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福利院活动方案演示教学

福利院活动方案演示教学
福利院活动方案演示教学

福利院活动方案

让爱飞扬,你我同在

一.活动背景

儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。

二.活动目的

给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

三.活动主题

关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

四.活动内容

1、活动时间:XX

2、活动地点:**福利院

3、活动面向群体:**儿童福利院儿童

4、活动策划主办:XX

5、参与人数: 大约20到25人

五.活动流程

一)前期准备:

1、联系好福利院

2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等)

3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍)

4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。

5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。

6、由XX准备表演节目

二)活动具体内容:

1、xx时间点在福利院门口集合

2、参观福利院

3、由活动代表讲话,向孩子们问好。

4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。

5、为儿童表演节目。

6,进行游戏环节。

7,赠送小礼物。

8、义务劳动,打扫卫生

9,合影留恋

三)后期宣传:

1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具有纪念宣传价值。对增加大同之家会员有促进作用。

2)摄影作品展示:在办公室展示摄影作品

六.注意事项:

安全问题是我们每个人都必须慎之又慎的问题,万事安全第一。参与活动成员一定要把活动的安全问题当成一件最最重要的事情来对待:

1.成立活动安全小组,在活动前对参加人员进行安全知识培训、了解活动流程,并在整个活动中负责安全问题。如分组执行任务或个人处理事务时,一定要与其他队员保持联系,确保安全。

2. 活动在福利院内举行,应尽量避免不安全隐患。遇到突发性事故,首先应该考虑大家的安全,并且及时求助当地相关安全管理部门。

3. 参加活动的人员务必准时到达指定地点;

4、在福利院内不得乱扔垃圾,礼貌待人;

5、和小朋友聊天时一定要注意,说话时也要注意;

6、在与儿童区小朋友玩耍期间不要把自己的贵重物品或随身带品给他们,如相机、手机等,以免他们抢去。同样也不要给他们一些细小物品,如石头、钥匙、笔等,以免他们误食或受伤;

7、若遇雨天则推迟此次活动,策划部成员负责与福利院联系说明原因。

七、经费预算

1、图书100元

2、小礼物200元(文具)

3、后期海报制作(待定)

附小游戏:

一、水果蹲游戏(热场)

儿童福利院活动方案

一、活动背景 为进一步弘扬鸿枫化工“献爱心,送温暖”的企业精神,我公司组织业务部员工志愿给需要帮助的孩子们送去温暖,关爱儿童,用我们真诚的心让他们感受温暖,绽放属于他们的天真烂漫的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞。因此组织本次顺德大良儿童福利院“献爱心,送温暖”志愿活动,去温暖这些流落人间的天使,让我们关注儿童健康成长,让关爱儿童的理念更加深入人心。 二、活动目的 1. 作为鸿枫的一名员工,社会的一份子,我们有义务以我们的微薄之力,关爱 社会的弱势儿童,传递爱的希望,让儿童感受温暖。 2. 通过本次活动,激发我们鸿枫每一位志愿者的服务精神,促进“献爱心,送温 暖”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与鸿枫和我们身边的人文关爱环境结合起 来。 三、活动主题 “献爱心,送温暖” 四、活动时间 2017年8月5日(周六)13:30——16:30 五、活动地点 佛山顺德区大良儿童福利院 六、活动具体流程 1. 活动时间安排 1)公司邀请广告公司全程参与活动现场的摄影取材; 2)此次活动由业务部内征募志愿者5-7名; 3)业务部主管记录参加活动的志愿者的信息工作并给予积分奖励; 4)参加活动的每一位志愿者需准备讲故事、教小朋友画画和收集小朋友的愿望; 5)此次活动的志愿者主动报名至业务部潘云福处,在8月3号前报名完毕。 2.活动准备 1)业务部主管提前与佛山顺德区大良儿童福利院取得联系,协商去往儿童福利院的活动 内容安排,得到许可后,与福利院负责人商量当天的活动细节; 2)确定参加志愿者活动人数,安排活动中参与相关事宜以确保活动的顺利进行; 3)活动后,通过网站、QQ朋友圈、微信公众号等宣传手段,整理该活动爱心奉献中的记 实及相关照片,进一步宣传弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,号召更多的有志之士关爱弱势群体,于社会做奉献; 4)此次参加活动的志愿者要准备好小故事或者自己擅长的画,方便教小朋友们画画,为 他们的生活增添色彩;

福利院活动策划书2018

福利院活动策划书2018 福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。他们为了社会的和谐贡献自己的力量。下面,小编为大家分享福利院活动策划书,希望对大家有所帮助! 活动意义 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。 活动背景 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

活动主题 延伸爱的舞台携手温情世界活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点 XX市儿童福利院 活动时间 20XX年5月22号 参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名带队老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

特长课成果展示活动周方案

遂宁实验外国语学校第四届特长课成果展示周活动方案 一、活动目的 为了全面推进学校特长课的教学工作,展示特长课教学成果,激发全体学生踊跃参加特长活动的学习的激情,提高学生的表现能力和综合素质,丰富校园文化生活。特举行遂宁实验外国语学校第四届特长课成果展示周活动。 二、活动时间 2016年12月19日至23日每天中午12:20至12:50 三、活动地点: 遂宁实验外国语学校英语角 四、参加人员:遂宁实验外国语学校全体特长班学生 五、活动日程 时间课程名称教师姓名展示方式 一古筝唐李容现场表演 一跆拳道王甜现场表演 一手工、国画谢青现场表演、作品展示 一少儿简笔画A 王利春现场表演、作品展示 一动画与游戏设计罗小明笔记本电脑现场表演、作品展示 一十字绣严菲现场表演、作品展示 二绘本故事张怡现场表演 二篮球唐维现场表演 二小实验家文沁现场表演 二拉丁舞皮家琼现场表演 二工艺美术张敏现场表演、作品展示 二少儿美术林虹现场表演、作品展示

三钢琴张宁现场表演 三飞叠竞技杯曾明洁现场表演 三爵士舞刑莉现场表演 三象棋陈蛟现场表演 三少儿简笔画B 杨雨娇现场表演、作品展示四烹饪谢平祥现场表演 四硬笔书法罗贵英现场表演、作品展示 四书法夏爵生 袁雪梅 现场表演、作品展示 四电脑艺术设计梁银海笔记本电脑现场表演、作品展示 四足球向竹青现场表演 六、具体要求: 1、场地悬挂横幅一条,内容:遂宁实验外国语学校第四届特长课成果展示周活动。(责任人:罗小明) 2、每个特长班X展架一个,以前有的可以照用,没有的由教学处统一安排,重新制作。(责任人:罗小明) 3、所有参展品须标明作品名称、作者及指导老师姓名。(责任人:特长课指导老师) 4、参展时间播放背景音乐,介绍特长课情况。(播音:曾明浩,文字材料:各特长课老师,100字以内)。 5、布展时间:自主活动时间,每天活动完毕由特长课老师负责清场。 6、音响设备:李林俊、任金刚 7、新闻:张怡,拍照:林虹,海报:谢青。 8、评委:周创、阳曙光、罗小明、廖勇、张冬秀、蒋丽、王有琴、

福利院活动方案

; 让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 | 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 ~ 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、— 4、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。

全市教育系统教学技能竞赛活动方案(精简版)

(定稿版) 全市教育系统教学技能竞赛活动方案全市教育系统教学技能竞赛活动方案 全市教育系统教学技能竞赛活动方案各县市区总工会、教体局、电教馆,市直各中小学校工会:2016 年是实施十二五规划承上启下的重要一年,为提高教职工队伍素质,当好主力军,建功十二五,在构建和谐xx 发挥更大作用,根据xx 市劳动竞赛委员会办公室文件要求,XX市总工会、XX市教育局决定:继续在全市教育系统开展教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、组全市教育系统教学技能竞赛活动方案各县市区总工会、教体局、电教馆,市直各中小学校工会:2016 年是实施十二五规划承上启下的重要一年,为提高教职工队伍素质,当好主力军,建功十二五,在构建和谐XX 发挥更大作用,根据XX 市劳动竞赛委员会办公室文件要求,XX 市总工会、XX 市教育局决定:继续在全市教育系统开展教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下: 一、组织领导1.全市教育系统教学技能竞赛活动,是XX 市劳动竞赛活动的重要组成部分,由XX 市总工会、XX 市教育局组成竞赛领导小组负责具体实施。 组长:聂首梅 副组长:XX 成员:XX 竞赛领导小组下设办公室,办公室设在市总工会,XX 兼主任;XX 为副主任。 2.市竞赛领导小组聘请相关学科专家、教授、特级和高级教师组成竞赛评审委员会,对参赛者的教学情况进行评审。各县市区教体局、各中小学校等相关单位要成立相应的竞赛领导机构,组织办理本辖区和本单位竞赛活动的有关事宜。 二、竞赛内容 2016年全市教育系统教学技能竞赛共设11 个科目:高等院校大学德 (定稿版) 育教学、大学数学教学、大学英语教学;高级中学语文教学、数学教学、化学教学;初级中学数学教学、英语教学、体育教学,电教系统小学美术教学、小学音乐教学。

素质教育成果展示活动方案

教育花开别样红 锦和小学素质教育成果展示活动方案 为丰富校园文化生活,提高学生创造美的能力,激发学生的创造意识,锻炼学生的动手能力,切实落实素质教育,丰富同学的课余生活,锦和小学决定参加中心校举办的素质教育成果展示活动,主题为“展师生风采,办阳光教育”,具体方案如下: 一、美术组“环保时装秀” 节目以宣传环保理念为主,倡导低碳生活,学生利用废弃材料制作的服装作品现场走秀展示,约30件作品,结合音乐、舞蹈、解说,以舞台的形式展现锦和小学生的精神风貌。 二、体育组“阳光伴我成长”课间餐展示 第一部分展示的是蓝色阳光恒之律——O型跑 伴着动感的旋律,锦和小学迈开整齐的步伐,满怀昂扬的斗志开始了跑步带队活动。整齐划一的队列,铿锵有力的步伐,响亮坚定的口号,是阳光龙娃积极向上精神风貌的体现,老师们和孩子们一起运动,他们是孩子们学习的领路人,更是孩子们成长的引领者。 各班(跑步带队统一喊的口号:锦和锦和和谐共进永创辉煌)第二部分展示的是橙色阳光健之美——自编阳光体育韵律操之悦动少年七彩阳光召唤我,也召唤你,我们一起练身体。它以明快的节奏、动感的韵律,增强了学生身体各部分的协调性,体现了学生在

阳光下健康成长,乐观向上的时代风貌。 第三部分展示的是中华国粹——武术操 伴随着歌曲《精忠报国》激情的节奏,同学们表演自编武术操”,阳光少年用坚定的誓言、响亮的呐喊声、刚劲有力的踢腿动作,培养了品格,磨练了意志,成了学校一道亮丽的体育风景线。 这看似简单的踢法,却包含着种基本的步法移动。站如松,行如风,细微之处见精神,看校园里的风流人物,还属这些小英雄。 第四部分展示的是什么什么的——篮球操 编词:篮球运动风靡世界,魅力无穷,是人民群众喜闻乐见的体育运动。今天场上的同学们将以体操形式给我们展现篮球之美,用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉! 篮球运动风靡世界,魅力无穷,是人民群众喜闻乐见的体育运动。今天场上的同学们将以体操形式给我们展现篮球之美,用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉! 篮球操包含了运球、接球、传球等动作,通过巧妙的组合和精心的编排,它不仅向我们展示篮球运动的特点,而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。此时,篮球操已不仅是一项体育运动,更是一种艺术。它让我们感受艺术之美,享受体育之乐。 第五部分展示的是黄色阳光和之韵——瑜伽放松操 轻柔舒缓的音乐传来,孩子们以班级单位归位,慢慢的调整着呼吸等待着做心灵放松操。现在请大家闭上眼睛,跟随音乐,舒展身体、放松心情,做一次心灵的阳光之旅吧。听小鸟在森林里唱歌、清清的

儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书 一、活动背景: 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。 二、活动主题:延伸爱的舞台携手温情世界 活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间: 2014年5月22号 参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

活动前准备: 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

福利院公益活动方案

福利院公益活动方案 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所儿童是弱势的群体那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的关心、关注弱势群体已经成为社会上普遍关注的问题作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们给他们送去温暖儿童是祖国的未来我们应给与他们尽量多的关爱二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐倡导关爱儿童和关注社会公益活动推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神并通过此次活动来影响身边的人使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们让那些孩子感受到社会的温暖 三.活动主题 关爱儿童从我在做起你我多奉献一份爱心儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数:大约20到25人

五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会分配相关工作(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明进一步了解儿童的心理用于届时和孩子们进行交流和沟通 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话向孩子们问好 4、在福利院与小朋友们沟通交流了解他们的心理状况 5、为儿童表演节目 6进行游戏环节 7赠送小礼物 8、义务劳动打扫卫生 9合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报记录活动精彩瞬间描述活动意义具

教师竞赛活动方案

响水县运河中心小学 教师基本功竞赛活动方案 为加强师资队伍建设,切实提高教师业务水平,大力推进教学创新,不断提高教学质量,经学校研究,决定举办全校首届教师技能大赛,特制订本方案,具体内容如下。 一、参赛范围 本次大赛参赛人员为全体任课教师,包括科室兼课教师。以专业部为单位,兼课教师按教务科所分配的专业部参与,每个专业部先进行初赛,然后按照各专业部任课教师及兼课教师总数的1/3参加决赛。各专业部教学主管5月16日下午16:00前,将参赛教师名单报教务科。 二、比赛内容 教师在所任教课程中自选一章节进行参赛,参赛项目包括教案、课件制作、说课、上课、板书等五项。 三、比赛时间 本次大赛的时间为2013年5月下旬,具体时间另行通知。 四、比赛形式 大赛分语文组、数学课、英语组三个组,各组分别评比。按百分制计分,教案20分、课件20分、说课30分、讲课30分、板书10分,最后累计排序。 (一)教案(10分) 1.参赛教师要提前把本次课教案印刷好,分发给每位评委。 2.提倡编写电子教案,采用电子教案可适当加分。 3.教案内容原则上应包括本次课的教学目标、教学重点难点、教学过程、时间分配、板书设计、课后回忆等方面。 4.教案要做到精心设计、层次分明、字迹工整、排版美观、教法灵活、采用创新课要求的几种教学方法、时间分配合理、教学小结认真等,还要图文并茂,体现多媒体演示内容,并适当加入拓展知识。 (二)课件(20分)

1.多媒体课件应紧密结合教材内容进行制作,具有一定的深度和广度,能反映教学中的重点,课件的内容必须制作完整,并使用投影仪进行展示。 2.多媒体课件一般应包括文字、声音、图片、视频、动画、电子模型等教学信息素材。 3.对教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、动画、声音、电子模型等各种技术手段展现,使学生易于理解、便于记忆。 4.课件制作后应进行测试,以免出现无法显示、播放等意外情况。 (三)说课(30分) 1.教师以自选章节作为说课内容,时间不得超过20分钟。 2.要求使用普通话,语言清晰,表达准确,体态自然,能脱稿说课。 3.要求自制多媒体课件,采用多媒体课件辅助教学,优化教学过程。 4.采用创新课要求的教学方法,如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。 5.参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场,把说课课件拷贝到多媒体教室电脑上。说课比赛进行时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经比赛完的老师欢迎旁听。 6.说课比赛前,参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。 (四)讲课(30分) 1.教师以自选章节作为讲课内容,时间为一节课。 2.要求使用普通话,语言清晰,表达准确,体态自然,能脱稿。 3.要求使用自制多媒体课件,采用多媒体课件辅助教学,优化教学过程。 4.采用创新课要求的教学方法,如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。 5.参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场,把讲课课件拷贝到多媒体教室电脑上。讲课时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经比赛完的老师欢迎旁听。 6.讲课前,参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。 (五)板书(10分) 硬笔书法 1.硬笔书法作品用钢笔或中性笔书写,书写用纸由教务科统一提供。

活动方案 幼儿园学期末教学成果展示活动方案

幼儿园学期末教学成果展示活动方案 小班期末展示方案 活动主题:分享快乐、感恩成长 活动目的: 1、展示幼儿教学成果,提高幼儿参与活动的兴趣与积极性,让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。 2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。 3、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享,进一步促进家园的配合与共进。 活动准备: 1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。 2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。 3、老师、幼儿统一黄色T恤。 4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。 活动时间:xx年7月 活动参与者:小班全体幼儿、老师及家长 活动场地:小班教室 活动要求: ⑴请家长在活动中不要随意走动,不要下座位拍照,不要叫幼儿,以免影响幼儿的情绪。 ⑵将您的手机关机或调至震动。

⑶请您始终保持12分的热情和掌声,用实际行动去感染我们每位幼儿,给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。感谢你的理解与配合。谢谢。 活动内容: 班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。 亲爱的各位家长朋友: 大家上午好! 首先,感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。在 这里,我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。 今天,我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦,下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞《加油小宝贝》,请家长们也一起High起来吧! 1、开场舞《加油小宝贝》 小宝贝们的表演精不精彩?家长们的掌声再热烈一点好不好?接下来,我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦!英语是我园的特色课程,接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌,请大家欣赏:英语歌曲表演。幼儿园学期末教学成果展示活动方案 2、英语歌曲 《happycastle》、《Followme》《clapyourhands》集体表演幼儿园学期

教学能手、学科带头人实施方案

xxx市第x中学关于评选xx级教学能手、学科带头人 实施方案 为进一步贯彻落实我校“xxxxx”办学目标,选拔培养一批在教学改革、教育研究、学生培养、示范带动等方面做出突出贡献的教师,逐步构建一支师德高尚、数量充足、结构合理、业务精湛、素质优良的校级教学能手、学科带头人,提高我校教师实施素质教育的能力和水平,不断深化教育教学改革,促进基础教育质量全面提升。一、目标任务:“xxx”期间我校在xxx——xxx学年度推评x名教学能手、xx名学科带头人。 二、参评对象:xx市第x中学中学二级以上职称教师。 三、组织机构:xx市第x中学校级教学能手、学科带头人评选领导小组:组长:xxx 副组长:xxx xxxx xxx 组员:xxx xxx xx xxx 年级组组长和教研组组长(年级组长牵头,教研组长具体落实相关工作) 四、推荐原则 推荐选拔工作坚持公开、公平、公正的原则,自愿报名、择优选拔。 五、申报条件 (一)严谨笃学、精通业务,教育理念先进、教学特色鲜明,在教育教学中能全面贯彻落实新课改要求。关爱学生,尊重学生身心发展规律,注重培养学生的创新精神和实践能力。模范履行教师职责,在

学生、家长、教师中评价优秀者优先申报。 (二)教学工作量饱满,按时完成学校安排的教学工作。年度考核为合格以上。 (三)对任教学科具有系统、扎实的理论基础和较高的知识水平,有较丰富的教育教学实践经验,长期在教学一线工作。 (四)有下列情形之一,实行一票否决: 1.任现职以来受过学校通报批评或处分一次的; 2.任现职以来继续教育未达到规定学时数的; 3.任教学科与教师资格证上登记的专业不一致的; 4.对违反规定进行有偿补课、体罚学生及其他有损教师声誉等行为并查实的; 5.弄虚作假,提供虚假材料的。 六、评选推荐办法: 符合xxx市第x中学校级教学能手、学科带头人实施方案基本条件要求才能进入评选,评选按照“xxx校级教学能手、学科带头人评分标准”进行打分,依据分数高低各取前5名作为推荐对象。 七、推荐选拔程序 (一)各教研组要做好宣传动员工作,采取教研组推荐的方式,在本组推选1名教学能手、1名学科带头人上报教师发展中心资料员xxx 老师处,各教研组组长再组织本组的老师进行跟踪备课、磨课、评课,为教学能手、学科带头人评选做好准备。 (二)xx发展中心xxx负责汇总填写《xx市第xx中学校级教学能

教学成果展示方案详细_中班教学成果展示方案三篇

下面是整理的中班教学成果展示方案三篇,供大家参考! 中班教学成果展示方案三篇 中班教学成果展示方案一 首先,依然是感谢各位家长的到来,本次家长会分四部分进行。第一部分只要是户外活动的展示。(8:00—8:30)都知道我们幼儿园不是仅仅是以成绩作为衡量幼儿发展标准的,而是力求通过各项活动来达到让幼儿全面发展的目标,为了这一目标我们也在不断地探索、不断地创新,而幼儿也在这个过程中一起成长,前一段时间幼儿园组织了各项活动,其中一项就是户外活动,我们班主要是进行的是玩球和风火轮。这项活动主要是发展幼儿的体能,现在的孩子越来越少的机会跟小伙伴们一起玩耍,所以我们在幼儿园给孩子创造机会。孩子们通过玩耍和老师适当的指导,把这两项活动玩的有声有色,现在就让我们一起来看看孩子们精彩的表现吧!(幼儿展示的过程中老师做适当的解说) (8:30—900幼儿早点小便以及准备工作) 第二部分是班级成果展示。(9:00—9:30)

说这么多,我知道大家最关心的还是孩子们在幼儿园的学习问题,毕竟中班开始我们学习了很多的东西。其中只是数学就有很多,我们今天因为时间有限就不一一展示了,我主要想展示三个方面。 一是数学方面的相邻数,我们以游戏的方式来进行(游戏找朋友请一组幼儿上来分别手拿一张数字卡片,每个卡片的数字各不相同,其余全班幼儿一起倒数10个数字,数完后请小朋友赶紧找与自己相邻的数字朋友。也可变换形式,让一个小朋友上来喊“我是数字x,我是数字x,我的朋友在哪里,”相邻数字的小朋友赶紧跑过去“在这里,在这里,你的朋友在这里”四组幼儿交替进行。) 二是幼儿的语言表达以及书本内容的结合 通过游戏猜猜乐。选择我们山东的特产物品,包括葡萄、大葱、大蒜、陶瓷、矿泉水、粉丝等。让幼儿分两组以竞赛的形式看看哪组猜对的多。同时展示儿歌《家乡特产多又多》。 三是学习的歌曲展示。 分组展示《小小粉刷匠》、《森林音乐家》、《小乌鸦爱妈妈》《数青蛙》,男女展示《八只小狗抬花轿》《谁的尾巴最漂亮》 第三部分是区域操作(9:30—10:30)

福利院活动方案

让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。 7,赠送小礼物。 8、义务劳动,打扫卫生 9,合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具

教学能手评选工作实施方案

教学能手评选工作实施方案 教学能手评选工作实施方案 class=""> 为进一步提高我校教师队伍素质,切实保证“教学能手”评选工作公平、公正和有序进行,现根据市教育局宜教发[XX]5号、教人[XX]174号文件精神,制定以下方案: 一、组织机构 成立安庆一中“教学能手”评选工作领导小组,领导小组由下列人员组成: 组长:周诗长 副组长:谷寿平陈文贞李昭文 成员:何吕平程裕张瑜章中银王代益胡小会 苏方豹刘兵 各学科组建立评委组。

二、工作步骤 1、全员发动(9.6—9.14) 召开全体教职工大会,校领导作工作动员报告。学校印发相关文件,做到人手一份,并将文件上传至学校网络。组织全体教师学习相关文件。 2、全员培训(9.15—9.18) 组织教师认真学习《新课程教师课堂技能指导》及《培训指南》,邀请专家来校开设《关于教学设计的撰写》、《如何组织课堂教学》、《如何进行教学推理演讲》等专题讲座。 3、接受报名(9.19—9.20) 组织符合参赛资格的教师自愿报名。 4、组织竞赛(9.21—9.23) 经评选产生23名校级教学能手。

具体竞赛内容为: (1)写一份教学设计(占20%) 参赛教师根据所教学段和学科,抽签确定上课和演讲顺序,撰写教学设计和准备5分钟的演讲提纲,共限时一小时。 (2)上一堂研究课(占60%,其中含教学基本功10%) 参赛教师根据本人撰写的教学设计进行试讲,教学基本功随堂评分不另考核。 (3)教学经验演讲(20%) 试讲结束后,进行演讲,演讲不超过5分钟,不再单独进行答辩。 竞赛要求及评分标准见市教育局宜教发[XX]5号和市师训中心师训字[XX]11号。 5、结果公示(9.24—9.28)

大班教学成果展示方案

大班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎

福利院志愿者活动策划书

福利院志愿活动策划书 一、实践背景: 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些在福利院的儿童还有多数是被父母遗弃的,父母为什么会一起抛弃他们原因是众所周知的。那些福利院的孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题。作为大学生的我们,在享受父母以及社会关心的同时,也有必要去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。 二、实践主题:播撒爱心,共享阳光 三、活动目的: 为了培养作为大学生的我们对福利院里儿童的关注,让现在的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得珍惜父母给予的爱,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。同时树立大学生关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们,给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,让他们也感受到社会的关爱。 四、活动地点: 镇江市儿童福利院 五、活动时间: 2011年11月30日 六、活动过程 (一)前期准备阶段(时间:11月26日—11月29日) 1.切实做好与儿童福利院的联系工作,并确定活动的具体时间和具体流 程,保证活动的顺利展开。 2.列出并采购活动所需物品,包括给福利院儿童的礼物、横幅、志愿活 动的旗帜等。 3.确定好参加活动的人员名单,确保活动人员通知到位。 4.在校内进行宣传并贴出海报、横幅,同时要准备好相机,记录活动过 程,以备后期的宣传。 (二)活动阶段:(时间:11月30日—11月30日) 1.首先把准备好的礼物以猜谜语等简单活动送给孩子们,并进行简单的

儿童福利院活动方案

儿童福利院活动方案 “开心新会”圈子开展“爱心暖流行动”的倡议于五月初提出以来,一直都受到广大圈友的关注与大力支持,纷纷伸出了援手、献出了爱心。目前,善款数目实到帐的加上认捐的已达到4400元了。经与新会儿童福利院沟通,根据院方的实际需要,为了让生活在里面的孤残儿童有一个更好的娱乐场所,可以从中获得更多的开心,圈子本次爱心活动的预期目标是向福利院捐赠一套价值4500元左右的游玩设施。经管理员与厂家联系并讨价还价后已订购了有关的设备。近日这套设备已到位并安装好(实际上厂家还在生产中),因而圈子决定组织圈友带上礼物前往福利院与孩子们在新设备中过上一个迟来的“儿童节”。欢迎圈友报名参加活动,与孩子共享欢乐。 具体程序如下: 一、有请院长讲话,介绍福利院概况 二、有请“开心新会”圈主讲话 三、游园活动 1、与小孩子交朋友(给小孩送礼物) 2、同唱《幸福拍手歌》 3、互动游戏 四、参观福利院 五、与小朋友同乐(与小孩玩乐、聊天、合影留念等) 六、活动结束 【有关安排】 具体时间:可能会定在厂家装好设备的那个星期六下午

2:30,到时设备一到位马上通知大家 活动地点:新会儿童福利院 集合地点:.... 联系人: ..... 朋友们,我们的爱心活动捐款仍接受募捐,并长期有效。这项活动结束后,如有余款将积累起来作为“开心新会”的爱心基金,日后用于各项社会公益活动中,请大家继续支持!如有意在活动当天与我们一起前往福利院探望儿童的圈友请在这里跟贴并联系我们,最好留下你的通讯电话方便到时联系。谢谢大家一如既往的支持与热情参与!欢迎带小孩共同前往,这可是个接受爱心教育的好机会哟! 【注意问题】 1、由于福利院里生活的是一个特殊的群体,各参加活动的圈友务必守秩序,按照院方工作人员的指引去做,并注意一切言行。 2、为了安全问题,如果有圈友要私下买礼品送给小孩的,请尽量选择饼干、奶之类的,不要买糖果、果冻之类的食品。

教学能手、优质课评选活动方案

榆中县龙泉乡中心幼儿园 “人人一堂优质课,比拼教学基本功”活动方案 为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,总结交流幼儿教育教学经验,提高教师驾驭教材的能力,有效的促进教师专业化成长,提高我园保教质量,我园将在3月6日—17日期间开展“人人一堂优质课,比拼教学基本功”活动。现将具体事项通知如下: 一、活动要求 1.参加对象:我园在职教师。 2.参评课的内容: 本次优质课评选的内容提倡参评教师根据“主题目标”要求自主设计活动,或修改、完善教材的活动设计,但不能脱离活动主题。 3.各年段根据五大领域设计年段优质课比赛方案。(大班:语言、社会、健康、科学、艺术。中班:语言、社会、健康、科学、艺术。) 4.执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将说课稿、教案设计的详案、课后反思上交。 二、活动时间 3月6日——3月17日 三、注意事项 1.授课时间:大班25—30分钟;中班20—25分钟。 2.使用幼儿人数:各班幼儿人数。 3.讲课地点:各班教师自定。

4.除常规教学设施外,参评教师要自行准备所需教具、学具。 四、评比标准 评价项目说明 1.目标明确。 教学目标是否明确,是否符合现阶段幼儿年龄特点及需要。 2.准备充分 课堂教具、教学材料等是否准备充分,有一定的操作性 3.教师表现 教师精神面貌、教态、语言表现 4.课堂气氛 孩子积极性调动,是否对该活动保持一定的兴趣 5.教学效果 是否达到预期目标,孩子的接受度如何 6.探索与创新 教学内容、形式、课堂组织方面是有进行积极的思考和创新7.教案设计 环节设计是否有效,流程是否清晰。 五、奖项设置 一等奖1名二等奖1名 榆中县龙泉乡中心幼儿园 2018年3月3日

省教学能手评选方案

省教学能手评选方案 一、评选目的 在全校树立一批教学理念先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀名师队伍。发挥他们的专业引领和示范带头作用,全面提升各级各类学校教师的整体素质,深化基础教育教学改革,推进素质教育进一步实施。 二、参评对象 获得忻州市第十一届、十二届小学教学能手的普通中小学教师(含实验教师、实验管理人员)。 三、评选条件 1.热爱教育事业,具有良好的职业道德素养,爱岗敬业,尊重学生,为人师表,尽职尽责。在师生中享有较高的声誉,师德师风考核优秀。 2.熟悉教育法规,具有先进的教育理念、教学思想,对所任学科的课程体系有全面系统的研究,专业理论知识扎实,教育教学特色鲜明,有比较成熟的教学经验,教学功底深厚。 3.主持或参与县(区)级及以上立项课题研究;近三年内,至少有两篇学科专业论文或案例反思等在有关刊物发表或在省级教育行政部门组织的评选活动中获奖(参加实验教学能手评选的除外)。 4.具备市教学能手资格(参加实验教学能手评选的教师,应具备市实验教学能手资格;参加信息技术学科评选的教师,可适当降低条件)。 5.在本地区、本单位具有一定的示范引领作用,有送教下乡或应邀进行示范教学的经历。 6.有一定的教学经历,小学具有6年、中学具有5年以上教

龄。 7.在山西省第六届基础教育“三优工程”评选活动中,同时有两项获得一等奖,且两项中至少有一项为第一作者的教师,不受上述条件限制,可直接参加省教学能手评选;在全面深化基础教育教学改革创新项目中,研究成果优异,并满足上述教学能手评选条件的教师,可向省教学能手评审领导组提出申请,经省评审领导组审核批准,可直接参与本届教学能手的省级评选。以上两种情况不占各市推荐指标。 8、积极参加“一师一优课、一课一名师”活动,至少有一节课在国家教育资源公共服务平台上完成晒课。 9、学历达标,所学专业和教师资格与所任教学科一致。 10、具备忻州市教学能手两年及两年以上的教师,才有资格申报山西省教学能手。 有下列情形之一者,不予推荐: 1.未连续在课堂教学一线从教者; 2.工作中有严重失误,造成不良影响者; 3.擅自举办以中小学生为对象的有偿教学活动,或向学生推销各种教辅资料谋利者; 4.有其它违法违纪行为受到查处者。 四、评选程序 1.第一阶段:6月28日-6月29日,个人申报。 2.第二阶段:7月1日-9月5日,根据上交材料,教研室进行资格审查,打分排队,经学校领导组研究拟定推荐人选。 3.第三阶段:9月6日-9月13日,上交个人材料,上报市教育局。 五、报送要求 1.《山西省第十二届中小学教学能手申报表》; 2.《山西省第十二届中小学教学能手参评选手汇总表》;

活动方案 托班教学成果展示方案

托班教学成果展示方案 今年,全新的金融市场要求银行柜面人员展现出全新银行服务形象,经我行上级领导研究决定,结合我行七个网点的柜面人员工作,对我行柜面人员开展《柜面人员服务礼仪提升训练》培训成果展示,制订果展示工作方案如下: 一、活动背景 为了使工商银行柜面人员得到有效、专业到位的岗位技能指导,从而提升柜员的服务礼仪,进而间接改善其工作心态和操作方法,大力提升柜面人员的服务形象,为我行创造最大的效益。去年我行组织柜面人员进行了《柜面人员服务礼仪提升训练》短期培训。封闭互动式培训,引入头脑风暴、角色扮演、客户分析等互动内容,真正有效的提升员工的职业素养与礼仪规范,增强员工的团队沟通协作和客户服务能力。 二、活动目的 以落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会为导向,充分认识工商银行柜面人员服务礼仪重性,抓住“十二五规划”这一有利时机,深入开展工商银行各个网点柜面人员服务礼仪提升,使客户切身感受到我行柜面人员服务的真诚关怀。 三、活动方式 以我行各个网点柜面人员服务礼仪提升培训展示为载体,深入考核排查,评选出优秀柜面人员。从而完善服务礼仪,有效解决我行发展中

面临的服务礼仪问题。 四、活动安排 时间: 地点:网点 参加人员:工商银行业高级柜员、优秀柜员、一线员工。 五、培训展示单位 七个网点按抽签的先后顺序分别参加展示,现场打分考核并评出优胜团队。 六、培训展示内容 我是谁?我为谁服务?我的工作目标是什么?我的工作描述是什么?我在团队中的角色?我的支持者是谁?我如何协同我的同事?同行业的柜台服务人员在做什么?国际银行的柜台服务人员在做什么?如何做一个优秀的柜台服务人员?优秀的柜台服务人员应该具备的素质是什么?柜面服务人员的服务礼仪与客户服务意识就是我们考核的环节。所以本次培训展示内容就分三个部分(合计100分)。 1、网点晨会(30分) 主要考察优秀柜面服务人员的的角色定位,晨会表现。 2、工行礼仪操(20分) 根据我行柜面人员细心服务每一个客户,以真情诠释服务真谛的服务精神,切实做好礼仪,工行礼仪操能充分体现出《柜面人员服务礼仪提升训练》培训展示。 3、情景模拟训练(50分)

儿童福利院活动策划书

运管311-2班慰问儿童福利院活动 策 划 书

慰问儿童福利院活动策划书 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的: 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。 活动地点: 株洲市福利院 活动时间: 2012年3月24号 活动前准备: 1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。 2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。 3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。 5、找福州儿童福利院进行沟通。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼

物、食品。(食品统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、教福利院的孩子们画画。 5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。 活动经费预算: 1、贺卡:40元(贺卡每人一张)

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