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超级中学

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造“神”超级中学的源起与隐忧

来源:南方周末

天价择校费事件背后,是一所所“超级中学”“独领风骚”的事实:在北京,人大附中年保送北大清华30人,仅比青海全省考取北大清华者少10人;在河南,郑州外国语学校一校占据全省清华北大保送名额一半;在陕西,保送至北大清华的学生一共43人,其中17人来自西北工业大学附属中学。个别“超级中学”每年获得的教育经费,往往超过当地普通中学所得经费的10倍;此外,在招生政策、遴选优秀生源上,也多以“实验”之名,获得倾斜。“超级中学”一家独大,造成当地教育生态的失衡,是“小升初”长期为人诟病的根源。

2012年11月14日,人大附中的两名学生下课后在校门口等同学。(南方周末

记者张涛/图)

某中学校庆六十周年,一位学生出现在嘉宾面前,展示他课余从事的“SL7207减毒型沙门氏菌靶向抑制小鼠黑色素瘤生长”的研究报告。这项研究被校方认为“将为人类治疗肿瘤和癌症带来新突破”。

著名的科学杂志《Nature》上,同样出现了这所中学12名在读学生的名字,他们参与了中科院破译人类基因图谱的研究。

这只是北京中学生口中的“神一样的中学”——人大附中——的诸多传奇之一二。这所位于北京海淀区黄庄路口的“超级中学”,在过去十年里,为京城贡献的高考状元超过10位,每年考入北大清华者几乎是云南全省的两倍。2012年夏,战绩则到达了顶峰——包揽文理科状元。

社会及教育研究者对这所“超级中学”的质疑,也在2012年秋达到了顶峰。10月底,新华社的一篇报道引述了北京理工大学教授杨东平领衔的21世纪教育研究院发布的《北京小升初报告》,其中提及“人民大学附近的一所重点中学小升初择校费高达50万到80万!”

人大附中校长刘彭芝很快对外界回应:“从不收任何赞助费”,还表示正在找律师搜集证据,将通过法律手段维权。杨东平一方则坚称“希望对簿公堂”。此后,杨东平更是撰写长文《为什么要批评人大附中》,列数人大附中崛起的历史和对教育资源的破坏。

这并不是杨东平第一次批评人大附中,收受天价赞助费,也并非杨东平教授对“超级中学”的主要指控:“我的关注并不在一校一人,而是名校竞争对义务教育秩序的破坏、名校的社会责任、公办名校向何处去这样的问题。”

人大附中这种公办“超级中学”的形成和壮大,在国内并非孤例。集中所有优质资源办一所竞争力强的高中,成为中国多个地方的选择。正如复旦大学教授冯玮在内的多位教育学者所言,数年前媒体热炒的“县一中”现象,已被“超级中学”的新概念取代。所谓的县一中现象,仅是区县将绝大多数教育资源注入一所中学,而“超级中学”则是这种模式的极致。

多位教育学者开列的“超级名单”里,诸如人大附中、湖北华中师大一附中、江西临川一中、河北衡水中学等均在榜。这些中学的最大特征便是每年高考成绩傲视全省(市),考察这些“超级中学”的生长路径,以及诸多处于弱势者的顽抗,或可窥见中国教育的真容。

政策突破者

1999年,教育部发文明确了“初高中分离”的政策。但人大附中率先获得豁免,恢复初中部遴选优秀生源。

杨东平和刘彭芝论战的起始,来自于北京小升初竞争的近乎惨烈,以及人大附中扮演的角色。按照北京小升初咨询专家、清华园教育集团副总裁闻风于一教育论坛上的表述:“(人大附中)完全搞乱了北京的小升初(秩序)”。

目前北京小升初的格局,源自1998年。是年,北京取消小升初考试,实行“电脑派位”划片入学。新政策制造了两难境地,家长不愿意孩子进入差校,而名校为了争抢优质生源也不愿意接受派位。于是,“占坑班”陆续出现,“奥数”培训开始泛滥。

所谓的“占坑”,便是孩子进入与重点中学有密切关系的奥赛培训机构就读,这些机构也将代替名校选拔学生。

在其他中学通过“占坑班”委婉挖掘优秀生源的时候,人大附中已经开始依据政策的“突破”,公开遴选优秀生源。2000年后,人大附中获批突破早在1999年便被教育部明确的“初高中分离”政策,率先于京城名校中恢复初中部。这时候,人大附中初中部成为了家长们追逐的少数备选项。

人大附中的退休教师张元向南方周末记者回顾了人大附中发展壮大的历史:“开始除了人民大学教职工的子女,更多的便是诸如北大附中、101中学捡剩下的生源。”而开创超常儿童教育,成为此后二十年崛起的关键。

过去十年间,北京“小升初”秩序的主导者逐渐成为与人大附中关系密切的民办仁华学校。该校前身为华罗庚数学学校,能够入读意味着被选入人大附中的机会大增。

据人大附中毕业生李然回忆,进入仁华学校的选拔极为严苛,除了向重点小学发放推荐名额,还有就是出类拔萃的奥赛获奖者,但这还不是终点。自小学三年级入读仁华后,每一年将淘汰一部分人,“最后仅剩下不到20%的超级尖子生”。

这些历经淬炼者还须通过人大附中的面试,经过专门的评估方法,智力发育早但潜力不足的学生将出局,甚至还要进行一些心理测试,“性格情绪化的学生将要被淘汰。”李然说。

借助奥赛选拔人才——六年培养——高考夺标——校誉暴涨——再次吸纳优质生源。人大附中进入了一个不断壮大的“良性循环”。一个可堪证明人大附中强势无敌的数据是,自新中国成立以来,北京市七百所中学从没一所中学能够连续两次获得高考状元。人大附中从2003年到2008年五年之内连续四次夺得北京市高考状元,还获得5个榜眼,2个探花。

人大附中独特的成长模式,也逐渐被原来的领先者所效仿。包括百年名校北京四中在内的重点高中纷纷恢复初中部,甚至打破“有教无类”的教育方针,开始成立重点班。仁华学校的尖子生也开始被北京四中追逐。那一年是2007年,人大附中考入清华北大人数是北京四中的两倍。

显然,刘彭芝所倡导的“探索出幼儿园、小学、初中、高中、大学和科研院所的一条龙的拔尖创新人才培养体系”,并不被民间所认可。她曾在公开场合历数自己遭遇恐吓,家门被胶带封上。

事实上,另一所以精英著称的“超级中学”——华中师大一附中,同样也是将初高中教育贯通,接近30%的初中生将获得直升。一位要求匿名的武汉教育界人士告诉南方周末记者,华师一附中初中部甚至不接受电脑派位。想进入这所超级中学,除了对口两所小学的推优,便是需要一大堆诸如奥数竞赛证书,或者是舞蹈声乐的全省二等奖及更高级获奖证书,“这样才能够帮学校获奖”。

创造连续八年重点率全省第一的第二法门,则是面向全省“掐尖”的特殊性政策。每年华师大一附中将招收来自各个县市的500名所谓“专县生”,全省的优秀毕业生,都被搜罗到一所学校里,来成就该校的神话。

2012年11月14日,人大附中门前,两名工作人员举着一块广告牌走出校门,一次推介活动刚刚在这里结

束。(南方周末记者张涛/图)

大树下面不长草

2009年,人大附中在内的海淀区11所示范高中的校均教育事业经费支出超过3000万,另外45所普通中学仅有其三分之一。

优秀的生源,是超级中学创造各种神迹并维持神话的关键。

在人大附中和华师一附中这类精英级“超级中学”,从培训机构精选出来的奥数竞赛得奖者将被编入实验班,进行重点培养,以输入高中部,成为冲击北大清华的主力;特长生则成为在各种体育艺术类比赛中为学校斩获奖项的法宝,另一部分神秘的高价择校生群体则将保证学校财源。据南方周末记者调查证实,华师一附中初中部的择校费在1.8万到2.4万之间,且面向全国(包括港澳地区)招生。

除了令人咋舌的高考成绩外,人大附中的校足球队、国际象棋队、围棋队、健美操队多次获得世界中学生大赛冠军。交响乐团、舞蹈队、武术队更是连续8年受国家委派出国交流演出。

琳琅满目的选修课程也在凸显这所超级中学的成色,李然告诉南方周末记者,人大附中外教课每周2课时,选修课包括13门外语、汽车驾驶与保养、药用植物学、经济学等大学才有的科目。

张元介绍,人大附中对于装备自己始终不遗余力。这所中学有自己的校电视台、天文台、汽车模拟实验室。还有全国第一家由非体校注册的职业足球俱乐部,与之相伴的则是三百多亩的足球基地,甚至与五大洲的三十多所学校成为友好学校。

据杨东平披露,2005年,曾发生一起“农村校长炮轰刘彭芝展示选修课成果”的

事件。那是在一个名为“考试改革与教育公正”的教育沙龙上,刘彭芝用PPT展示了人大附中几百种选修课,开设13门外语选修。一外省市的农村校长便质疑“有钱谁都能开”。

不管是13门外语选修课还是三百多亩的足球基地,都要花钱。同为公办学校的人大附中,它的钱来自哪里呢?

超级学校的财源出自哪里?这是包括北京师范大学教授袁连生在内的教育财政

专家无法说清楚的。

事实上,对于人大附中这样的超级中学来说,明面上的财政经费已远胜于普通中学。单以从北京市教育局获得的数据,2009年,人大附中在内的海淀区11所示范高中的校均教育事业经费支出超过3000万,另外45所普通中学仅有三分之一。

尽管刘彭芝否认“收取过赞助费”,并要和杨东平对簿公堂,但是人大附中借助体制外财源,却不乏先例。资金有限的人大附中,曾通过办厂、与著名国企合作,并招收部分高价择校生,为学校重新注入财源。这段表述也出现在人大附中的校史中。

超级名校的财源支持,也让同属京城的普通中学羡慕嫉妒恨。央视曾探访过一所北京普通中学——高井中学,礼堂内还是1980年代的三合板靠背椅,体育教研室内只有几根跳绳。校长苦寻上级支持后,也仅换回乒乓球桌。面对镜头,高井中学校长坦言,学校没有外籍教师,仅能开设一门英语。而招生场面则更让人揪心,“校长带着老师走街串巷做招生宣传,甚至发动全体老师去门头沟农贸市场

发传单招生”。

普通中学陷于窘境时,在过去10年,人大附中却逐步扩张,创办人大附中郑州分校、人大附中宁夏实验学校、人大附中西山学校、人大附中朝阳学校,以及共建北航附中,甚至与一家地产商开发的楼盘合作,该小区内的学校将由人大附中冠名和委托管理。“说扩张势力太夸张,但是中国的所有事情大致都是先富带动

后富,这也是人大附中的理念。”张元如此解释道。

张元坦言,此类扩张并不像黄冈中学极盛时期以400万的价格输出品牌建立分校,而更多是具有政策引导性质的帮扶。经历了这场择校费风波后,北师大教授袁连生更是呼吁,作为顶级名校,人大附中应该公开财务,“连上市的私营企业

都公开报表了,公办学校不公开说不过去”。

生源掠夺战

江西一些县市区下了行政命令,要求初中校长、毕业班老师签订责任状,确保优质生源能够进入本地高中就读。

据复旦大学教授冯玮介绍,除了人大附中和华师一附中这样的大都市“超级中学”外,经济欠发达地区的“超级中学”的野蛮掠食更值得关注。

高考指挥棒的导引下,能够以最小成本获得高考胜利,成为更多学校的选择。“我们不可能学人大附中,诸如衡水中学和临川一中是我们可以复制的经验。”曾经

考察过上述两所中学的云南籍教师李兴文说。

这两所远离省会城市的中学,以更为霸道的高考成绩展现于世人面前。河北衡水中学蝉联全省高考12连冠,每年的全省文理科前100名中,衡水中学占尽半数。北大清华生则是占全省录取总人数的一半。

拥有万名学生的临川一中则把“四个一”作为颠扑不破的目标,四个一即考取清华、北大人数全省第一;竞赛获奖全省第一;高考600分以上人数全省第一;一本

录取人数及录取率全省第一。

同为经济欠发达地区的李兴文,将学校崛起归功于学校的战略选择得当和师生的“狼性”,“这里不是北京也不是省会,来自政策的倾斜是不可能有的,只能完全

靠自己”。

2005年前后,衡水中学专门成立了奥赛管理办公室,“奥赛促尖”计划由此诞生,以奥赛保送或者加分形式进入清华北大的人数开始迅速增加,之后又利用“北清生”(考上北大清华的学生)的高生产率,将之转化为创办富阳分校这样的民办

学校。以高收费保障公立学校的财源,进而在全省挖抢优质生源。“这样就进入

了一个有机循环。”

顺时而变的生长路径,在临川一中身上愈发明显。1980年代,高校教育首现少

年班,临川一中借助培养众多少年大学生为发展捞得第一桶金。而后奥赛热,临川一中又迅速转型成为奥赛金牌生产线。崛起则发生在2003年,一位河北丰城籍的学生摘得高考状元。靠外援冲击北大清华,开始成为了临川一中的法宝。迎合着这股“北清热”的临川中学,在校人数也从2000年的4000人猛增至11000人。在2007年更是由一所县级中学一举突进为“中国十大名牌学校”。临川一中

每年花在招生上的投入超过100万,如果完成“四个一”指标,临川上级政府抚州市的奖励高达100万。

江西省教育厅一位官员告诉南方周末记者,得益于外援的临川一中,因为四处抢夺生源而成为众矢之的。临川一中甚至在南昌开通了临川直通车,免费让家长到100公里外的学校参观。临川一中曾在一年里将全省各市的八十多名中考状元重金迎来,而被同城兄弟学校培养多年的一对双胞胎兄弟,也以18万加安排亲属工作夺走。

阻击,成为诸多弱势者面对超级中学的不二选择。据《江西日报》报道,江西一些县市区下了行政命令,要求初中校长、毕业班老师签订责任状,确保优质生源能够进入本地高中就读。行政、事业单位工作人员还被要求,不能送子女,甚至是亲属子女就读外地初中、高中。

甚至被熊丙奇称为有辱教育者斯文的事情也一再发生。2010年4月,华师大一

附中官网被黑,一片白屏保持了三天。其中网站最重要的便是所谓“专县生”快捷报名端口。事后武汉教育界均将此认为竞争学校所为。

一个极端的案例是,正在河北某县发招生简章的石家庄九中老师,曾被一伙不明身份男子围殴,招生简章也被没收。一位河北教育界人士称,“衡水中学挖角省城,省城中学挖角其他地级市”,于是“地级市中学与省城中学便对立起来”。

马太效应

最富竞争力的重点高中实力越来越强,迅速升级为“超级中学”。绝大多数的普通高中与县城高中,被远远甩在了后面。

“超级中学”造成隐忧,杨东平归纳为:对基层的优秀教师、高分学生层层掐尖、层层抽血,导致区域教育“水土流失”,根基动摇。许多曾经很有竞争力的县级高中难以为继,一些地方出现“县中沦陷”的现象。

这是中国中学教育的马太效应,那些最富竞争力的重点高中实力越来越强,迅速升级为“超级中学”。绝大多数的普通高中与县城高中,被远远甩在了后面。

同处河北的邢台市,受困于省会中学和衡水中学的掐尖,原有4所高中,现已取消了一所,另有两所高中合并。

而据北京市教委提供的数据,光是2011年,海淀区和西城区10所“超级中学”进入清华北大的人数,便惊人地超过了70%。与此同时,诸如门头沟区,中考成绩前400名者基本都选择跨区就读。

根治重症的解药,被熊丙奇视为政府投入且放权。“切实的行动不是发文限制掐尖,打击奥数,而是加大对教育的投入,转变教育资源配置模式。”

人大附中借助奥数选拔人才曾被《人民日报》不具名批评,今年教委史无前例的整治措施也随之到来。2012年9月,人大附中也与其他京城“超级中学”做出奥赛与小升初脱钩的承诺。“仁华学校”也被迫注销;临川一中的掐尖掠食也曾遭遇到江西省教育厅督察组多次下访查办。

不过,这些“超级中学”的神话也许仍将持续相当一段时间。动力便来自多年打造的品牌效应。这些“超级中学”将与其他普通中学拉开距离。在北京,人大附中以保送北大清华30人夺魁,这个数字仅比青海全省考取北大清华者少10人;在河南,郑州外国语学校,以占据全省清华北大保送名额一半夺魁;在湖南,保送北大的学生47名,除1名学生外,其余全部来自长沙四大名校:长沙市第一中学、长郡中学、雅礼中学和湖南师范大学附属中学;在陕西,保送至北大清华的学生一共43人,其中,西北工业大学附属中学就有17人。

熊丙奇感慨道,从教育公平发展看,由政府保障的公共教育,包括高中教育和大学教育,都应该逐渐取消政府重点举办的做法。行政评审和行政评估,导致教育行政化和功利化。我国教育中的“好幼儿园——好小学——好初中——好高中——好大学”的五好链条就是这样形成的。“应该给所有学校创造平等的竞争环境。”

全国十大著名中学排名

全国十大著名中学排名 根据各校状元和保送生本评选出中学名校TOP10 能够成为“双冠王”名校自然风光然而除了这些名校还有一些知名的中学在当地乃至全国广有影响力。本报根据这些学校在高分学生的培养对北大和清华等国内重点大学保送生的输出高考状元的产生或者全国数理化奥赛中发挥的作用评选出TOP10。 这其中就有北京四中、湖北黄冈中学、江西临川一中等。百年老校国际奥赛夺得18块奖牌 TOP1湖北黄冈中学生日1904年身份湖北省重点中学、基础教育的全国名校入选理由黄冈中学被当地人简称“黄高”。记者发现尽管湖北的黄冈中学已经连续十几年没有出高考头名就连保送到北大清华的学生也不多但是对于黄冈中学来说骄傲犹存在中学阶段数理化的奥林匹克竞赛中仍然赫赫有名。在黄冈中学的官方网页上可以看到这样的介绍黄冈中学在国际科学奥林匹克竞赛中先后夺得18块国际奥赛奖牌学生邱波还夺得了四块亚运会金牌。2009年高考有12人考上了清华、北大20余人被保送至全国一流大学。 TOP2江西临川一中后起之秀连续两年出状元生日1955年身份江西省首批优秀重点中学入选理由记者发现在国内众多的知名中学中临川一中算是后起之秀在中国校友网统计的1999年——2008年高考状元中学排行榜中找不到临川一中的影子但是2009年和2010年临川一中却连续两年培养出高考状元。临川一中这样自我评价“恢复高考以来我校已向高等院校输送优秀新生3万余人。特别是近六年临川一中连创江西高考历史之最。” 的确近六年临川一中共有146人考入清华、北大约占这两所名牌大学在江西招生总人数的四分之一。 TOP3北京四中京城名校不少校友成“大腕” 生日1907年身份北京市示

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(2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己

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其实高中的好差会直接影响孩子能够考上大学,以及能够考上理想的大学,因此选择一所好高中还是非常重要的。以下是小编特意为大家介绍的我国排名前十的最牛高中,分别从规模以及本科升学率来介绍的: 1、湖北省华中师范大学第一附属中学 现有高中、初中两个校区,高中部占地390亩,有教学班83个,学生近5000人,在职教职工382人;初中部占地95亩,有教学班30个,学生1700多人,在职教职工110余人。每年重点大学升学率100%,在全国是最高的 2、北京人大附中 学校有本部和人大北校区两个校区,设有高中部、初中部、国际部三个教学序列,在校学生4500余人。早在2016年高考理科裸分650分以上223人,文科裸分650分以上27人。 3、湖北省黄冈中学 作为湖北省重点中学,占地面积500亩,建筑面积15万平

衡水中学的封神之路

衡水中学的“封神”之路 超级高考工厂 作者:南方周末记者雷磊南方周末实习生藏瑾 发自:河北衡水2013-10-10 11:15:13来源:南方周末 衡水中学2012届高中毕业生合影。在有的中学校长们看来,衡中“像黑洞一样”吸纳全省甚至省外优秀生源,“站起衡中一个,倒下一片”。(衡水中学网站图/图) 标签 高考 衡水中学 超级中学 中学教育 衡中校门街道边,今年考入北大清华的104名学生头像一字排开。街道不够长,考入港大和新加坡国立大学的77名学生没能露脸。 衡水的GDP长年徘徊河北末三位,但衡中撑起了“教育名城”的所有名声。放假时校门口停驻近4000辆小车,十年中接待访问人数17万,如今参观须交600元会务费。 学校实行“无死角管理”,从早上5点半到晚上10点10分,时间安排具体到分钟。成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。 衡中“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源,河北高考渐成独唱。2013年高考衡中独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一。在河北“衡中没有对手”。 “衡水中学扩建工作是全市人民关心的一件大事,必须看大、看急、看重”,全衡水所涉及部门、单位都必须密切配合。衡中背后,是衡水全市乃至河北全省的教育资源集中。

完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,你看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。 现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是衡水中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。 整个河北省的初中,都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断,当地政府也多次出台政策限制跨区域掠夺优秀生源,但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。 在这所超级中学的“英才街”上,2013年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开,一直延伸到校门口。 300米的小街显然不够长,考入香港大学、新加坡国立大学等国际名校的77名学生甚至都没能一一露脸。在这300米的小街上,可以看到教育的理念和荣耀被层层削减后剩下的东西:考试,考更好高校以及最好的高校。 英才街热闹的背后,2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演,不仅囊括了河北省文理科状元,文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。 这已经是衡水中学连续第14年在河北省高考中夺魁,在全国15000余所中学里再添传奇。而在民间,衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。 中国恢复高考36年,在基础教育层面则是逐渐摆脱“农村包围城市”,资源向城市倾斜的历史过程。在此基础上形成的“超级中学”现象,在屡创应试神话的同时,更加剧了资源失衡和教育不公。因而在落后地区眼中,“超级中学”被形容为一个个超级“黑洞”。 衡水中学则是一个例外。和大城市超级中学若干分庭抗礼不同,衡水中学在整个河北没有对手,且像一个反向“黑洞”般将石家庄乃至北京的优秀学生尽收门下。衡水这个经济省内倒数、曾经贫瘠的盐碱地也因这所学校而成为盛名远播的“教育名城”。 一直以来,围绕衡水中学的质疑和获得的成绩一样巨大。作为落后地区基础教育一次难得的“逆袭”,以半军事化管理、绩效量化等现代公司管理手段为特点的“衡水模式”在国内迅速传播并被争相仿效,一边被捧作济世良药,一边又被斥为应试教育的复辟和滥觞。 如今,出身小城的衡水中学已经站到了当地“教育生态链”的顶端,并继续扮演着掠夺者的角色,令那些同样是落后地区的基础教育“雪上加霜”。衡水中学带来的争论还远未休止。正如《人民日报》在2013年7月一篇文章的标题——衡水中学:没对手有隐忧。

最新-2019年中国顶尖中学排行榜 精品

2019年中国顶尖中学排行榜 篇一:2019中国各地区顶尖中学排行榜2019中国各地区顶尖中学排行榜2019中国各地区顶尖中学排行榜前5强2019安徽省顶尖中学排行榜2019北京市顶尖中学排行榜2019福建省顶尖中学排行榜2019甘肃省顶尖中学排行榜2019广东省顶尖中学排行榜篇二:盘点2019年中国重点高中100强排行榜盘点2019年中国重点高中100强排行榜能否持续培养出高考状元等优质学生群体是检验一所中学是否为“顶尖中学”重要标志。 一年一度的高考,作为中国目前最大规模、最为公平的人才选拔制度,是对一个地区、一个城市基础教育特别是中学的教学质量和办学水平的年度检阅,也是检验一所中学能否育才、育出优才能力的重要标志,更是衡量一个地区基础教育均衡发展水平的赛场。 高考状元就是一所中学的“金字招牌”,能否持续培养出高考状元等高分考生群体已经成为目前教育主管部门和社会各界检验一所中学办学水平高低、是否顶尖中学的重要指标。 艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授指出,高考状元数量多少体现了一所中学的师资力量的强弱、学生素质的高低、教学质量与领导班子管理能力等的高下、校园文化的优劣。 一所中学培养的高考状元的多与少对中学争夺优秀生源、赢得教育主管部门肯定和社会认可、提升和扩大学校的社会影响力至关重要。 云师大附中连续4年问鼎中国顶尖中学排行榜榜首,堪称“中国高考状元摇篮”报告显示,1977-2019年,云南师范大学附属中学最盛产全国省级高考状元,培养和造就了38位省级高考状元,雄居艾瑞深中国校友会网2019中国顶尖中学排行榜500强榜首,连续4年摘得“中国高考状元摇篮”桂冠;东北师范大学附属中学28人,列第2;海南中学25人,列第3;华南师范大学附属中学23人,居第4;太原五中和银川一中各19人,并列第5;南宁二中和上海中学各18人,并列第7;有17人,列第8;乌鲁木齐一中17人,列第9;石家庄一中16人,居第10。 统计显示,1977年恢复高考以来,中国大陆共有857所中学培养出省级高考状元,分布在全国270多个地级以上城市,跻身艾瑞深中国校友会网2019中

2021届全国百强中学新高考原创预测试卷(十二)英语

2021届全国百强中学新高考原创预测试卷(十二) 英语 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小腰,从题中所给的A,B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小腰井阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A£19.15. B. £9.18. C.£9.15. 答案:C. 1What will the woman do tonight? A.Eat out. B.Stay at home. C.See a movie. 2.How will the man go to the Central Park? A.By bus. B.By underground. C.On foot. 3.Who is David? A.The man's cousin. B.The man's brother. C.The man's uncle.

全国重点中学排名(前260名)

看看全国排名前260名的重点中学都有哪些? 对于重点中学的排名向来版本多样,主要是依据的标准不一样。综合升学率、师资力量、硬件设备等标准,看看全国排名前260名的中学都有哪些?北京又有哪些中学入围了? 入围全国重点中学行列——北京 北京四中 人大附中 北师大实验中学 北大附中 清华附中 101中学 北师大二附中 八十中 景山学校 汇文中学10 甘肃 兰州一中 西北师大附中 甘肃兰州新亚中学 兰州铁路局第五中学 西峰三中 湖南 师大附中 长沙一中 雅礼中学 岳阳一中

长郡中学浏阳一中株洲二中衡阳八中湘潭一中湖北 华师一附中黄冈中学荆州中学武汉二中武钢三中孝感高中襄樊四中襄樊五中沙市中学宜昌一中江西 师大附中南昌二中九江一中鹰潭一中高安中学临川一中白鹭洲中学玉山一中

金溪一中 陕西 西工大附中 交大附中 西安中学 长安一中 西安铁一中 西安市第一中学 四川 成都七中 石室中学 树德中学 棠湖中学 成都实验外国语学校雅安中学 绵阳中学 南充高中 彭州中学 安徽 合肥一中 安庆一中 芜湖一中 马鞍山二中 安师大附中

淮北一中 黄山屯溪一中涡阳四中 广西 南宁二中 桂林中学 柳州高中 南宁三中 桂林十八中 柳州铁一中 河池地区高中吉林 师大附中 省实验 吉林一中 延边二中 长春十一中 长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校江苏 南师大附中 苏州中学 常州高中

盐城中学 启东中学 海门高中 扬州中学 如东高中 丹阳中学 山东 省实验中学 青岛二中 山师大附中 烟台二中 莱阳一中 潍坊二中 济南外国语学校济南一中 潍坊一中 日照一中 天津 南开中学 耀华中学 一中 实验中学 新华中学 浙江

毛坦厂中学介绍简介

毛坦厂中学简介 毛坦厂中学简称“毛中”,位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。 截至2007年3月,学校占地 400多亩,教职工380余人,教学 班200多个,在校生近2万人。由 于学校办学规模庞大,2013年高考 出现数万家长送考场面,而备受社 会关注。学校被称为“超级中学”, “亚洲最大高考工厂”。 创办时间1939 类别公立中学 现任校长韦发元 知名校友朱志明 所属地区中国安徽省六安市 主要奖项安徽省省级示范高中 安徽省“文明单位” 安徽省“花园式单位” 安徽省“家教名校” 学校地址安徽六安市毛坦厂镇学府路1号 1939年春,随着抗战形势的发展,安徽省会安庆沦陷,省会安庆资源外迁, 部分学校迁至毛坦厂,成立了安 徽省第三临时中学,史称“三临 中”。 抗战胜利后,在“三临中” 的校址上又办起了荥阳中学。 1947年刘邓大军挺进大别 山,为适应革命形势的发展,日 本庆应大学毕业的王温叔、日本 东京大学毕业的潘逸群、上海政 法大学毕业的张子贞等一批有识 之士将荥阳、广城等五所中学在 毛坦厂合并,校名为“私立六南 中学”。 1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称“六安二中”。 1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学。 1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学。 1999年12月,成为六安市首批市级“示范高中”之一。 2001年12月争创省级“示范高中”,通过专家组验收。

2办学条件 硬件设施 截至2007年3月学校官方网站显示。学校四幢教学楼,每层另设年级部、教研组办公室及多功能教室各1个,每间教室装有闭路电视系统、语音设备系统和多媒体教学系统;现有学生公寓楼16幢,每幢单面朝阳,配有专人管理,安全卫生,每间宿舍,电话、阳台、卫生间等设备齐全;有完整的自来水、蒸饭系统,投资近千万元的学生餐厅可容纳8000人就餐;有具400米跑道的标准田径场,足球场、篮球场、乒乓球场、排球场,高标准体育馆正在规划;有科教馆、图书馆各一幢,各类实验室、微机室、语音室,全按部颁标准配备。 师资力量 截至2005年9月,学校教职工380余人,本科学历占总人数95.4% ,教师队伍老中青相结合,中年为主体。各学科教师配备齐全,名学科名年级均有优秀教师。部分教师在省内有影响。教师与学生之比为1:31。 3办学成果 高考成绩 2010年高考本科以上达线人数6039人,其中600以上353人,一本1809人,达线率为21.89%,二本3188人,三本1042人,应届本科以上达线人数突破2000人。毛坦厂 中学应届本科达线率为74.6%,历届本科达线率为91.6%; 2012年高考,本科达线人数7626人,一本达线人数为2474人,600分以上381人,理科最高658分,文科最高645分。文科有3人进入全省前100名。[7] 2013年该校9258人达到本科分数线。2013年,该校共有11222名考生参加高考,经过初步统计,共有9258人(不含艺术体育生)达到本科分数线,其中,一本2505人,二本4629人,三本2124人。文科最高分为623分,位居全省85名,理科最高分为643分,为全省第60名,应届生。 2014年根据网络及168声讯台查询结果初步统计,2014年六安毛坦厂中学高考,本科达线突破10000人大关(不含艺体),其中一本2786人,二本4793人。一本、二本达线人数比2013年均有大幅提高。理科最高分633分,全省270名;文科最高分629分,全省70名;600分以上21人。 所获荣誉 学校被评为安徽省“文明单位”,安徽省“花园式单位”,安徽省“绿色学校”,安徽省“家教名校”,六安市“文明单位”,金安区“文明单位”。

美国缅因州的顶尖高中一览.doc

美国缅因州的顶尖高中一览 美国的缅因州位于美国东北角的新英格兰地区,而且教育水平比较好,下面我给大家介绍一些美国缅因州的顶尖高中一览。 1.GouldAcademy高德学院 高德学院成立于1836年,位于缅因州,是一所私立男女合校,走读寄宿制。学校是震碎升学美国和其他国家著名大学而设立的大学预备学校。学校的宗旨是关注和尊重每一位学生,重视每一位学生不同的学习能力。学院的课程和教学反映青年人的发展特点和规律,培养学生的责任心、道德感、同情心和独立思考、追求卓越的能力,学校有先进的教学设施和出色的教学课程。学校鼓励国际生与当地的学生一起庆祝自己国家的节日,分享不同的文化。学术方面,学校提供10门AP,另有各项特色课程,建立Idea Center鼓励学生创新发展,4Point Program带学生走出校园学习(9年级出国参观,10你那几服务课程,11年级雪山生活体验)。学校重视学术、艺术、体育多元发展,于曼哈顿音乐学院合作远程教育并提供多项社团体育,比如:马术,滑雪活动等。 2.BerwickAcademy伯维克学院 伯维克学院是一所成立于1791年的老牌中学。这所超过200年建校史的学校长期以来强调:美德和有用的知识哺育着一代又一代的学生为口号。伯维克学院致力于经典的教学方式,例如学校会在高中阶段以大学的方式来开展课堂,锻炼学生思维和创造力。同时,学校着重发展学生的艺术创作能力,并且经常举办区域性艺术作品展览会。另一方面,学校提倡学生身体素质提高,开展14门体育活动。【美国考察链接】 3.NorthYarmouthAcademy北雅茅斯学院 北雅茅斯学院成立于1814年,是一所私立走读学校。学校历史悠久,风景优美,提供传统的大学预备科目。学校既注重科学知识,又强调性格的培养,致力于将学生培养成品德优良、正直、智慧的卓越青年。学校的人文和自然学科都很强,尤其学校的音乐和艺术课程首屈一指。该校学生普遍具有良好的音乐美术基础。学校现有少量国际学生。学生有机会参加多种课程和课外活动,还有很多艺术活动及暑期课程等等。 4.KentsHillSchool肯特山学校 肯特山学校成立于1824年,是一所小型的男女合校的私立寄宿学校,招收9-12年级学生,距离波士顿以北三小时车程。学校以小班著称,师生比低,学生来自美国20多个州和近20个国家。学校开设的课程丰富,其强项是英语二外学习和水上活动中心,艺术和体育项目也非常强,这些课程和项目为学生提供了愉悦的学习环境,为他们进入大学做好充分的准备。学校的优势在于:数学和科学的AP课程荣获国家授予的西

家长眼中的衡水中学

家长眼中的衡水中学:有升学率的教育才是真正的素质教育作者:邢台胡子宏(我敲这篇博文,是针对《回应超级中学对素质教育的挑战》。该文对衡中的担忧,应该是杞人忧天。该文对衡中管理的指责,简直是空想臆断。没有感受衡中的生活,单就表象就对衡中教学和管理信口雌黄,不仅有失公允,也不是理论探讨的正确态度。这里作为一个衡中的学生家长,谈谈我对衡中的一些认识。仅仅就事论事,对具体某个学校,某个人,没有私下的恶意或恩怨。) 近一个时期,关于衡中的褒贬,经常见诸各个媒体。报章网络的评点,既透出了对衡中104个清北录取量的惊讶,又表达出对中国教育的忧思。作为教育工作者,可以从诸多的教育理论上,对衡中的办学模式,进行剔骨绞肉式的评点,从而得出“不利于素质教育”、“妨碍学生健康成长”“掠夺本省优秀生源”的结论。但是,全国各地那么多的校长、老师去衡中参观,总是验证着这所超级中学的无穷魅力。 成绩就是硬道理,你服,你不服,升学率就在那里。你批,你不批,大批优秀生源总是涌向那里。从宏观角度讲,衡中的褒贬总是被人说得头头是道,但具体选择上,假如你是中国最伟大的教育家,一边儿是高升学率的衡中,一边儿是一年几个985升学量的普通中学,你让自家孩子去哪所学校上学呢?理论上的头头是道,总比不上现实选择的残酷性。 衡中真的那么残酷吗?衡中为什么成为众矢之的?衡中的魅力在哪里?若非自家孩子在衡中就读,谁能说出个子丑寅卯呢?

一、衡中的现实,就是中国教育的现实。衡中的存在和发展,是教育和社会现实提供了丰厚的土壤。 河北人民距离祖国的心脏那么近,但是心脏给河北人民供了多少“血”呢?在河北,不仅没有一个985大学,甚至,仅有的211河北工业大学,也是在天津。当北京的教育家们的孩子优哉游哉地享受着北京几十所985、211大学名额的时候,河北人民的孩子眼睁睁地看着所谓的教育资源被首都人民占有。在天津,有南开,有天大;在上海,有复旦,有交大;弹丸之地的重庆,还有重庆大学。江苏有南京大学,大半录取了的江苏学生,浙江有浙江大学7成录取的是浙江学生。这种教育资源的偏差,叫嚣了多少年,何曾改观? 僧多粥少,现实必然会催出激烈竞争的恶之花。如果把全国的名牌大学的录取数字,均衡地分配到各个县市区,那么,衡中超级大学的大厦定然会轰然倒塌。 理论上,一些专家教授分析得头头是道,甚至是对衡中模式口诛笔伐,但多少人只是从教育理论的本身去分析,却没有摆出高等教育资源不均衡的终极原因。他们只是看到了孩子们在“抢食”,却不敢说“粥少”。 素质教育喊了多少年,貌似找到了教育的真谛,但是只是从国家建设和民族发展的层面,试图让学生摆脱苦读书的现状。但,中国社会阶层的固化,验证着,低阶层的孩子只能通过高考,获取通往高阶层的位

2018年全国百强高中31省重点高中排名!

2018年全国百强高中31省重点高中排名! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 2018年全国百强高中31省重点高中排名!为什么要读重点高中?在2016年的时候,北京师范大学曾经做过一个很有意思的调查:清华大学和北京大学的大学生,小学和初中是否都来自于名校呢?这个调查持续了半年多,结果出来之后也引起了广泛地关注。调查结果显示:很多清华大学和北京大学的大学生,他们所就读的小学或者初中基本上都没有什么名气。但无一例外的是,他们所就读的高中都是当地的重点高中!其实,小学或者初中是否是名校对以后成才的影响并没有我们想象中那么大,但是高中却是十分的重要!重点高中能给你带来什么?1过硬的师资力量很多重点中学的重本率实在是高的吓人!虽然说这与生源质量也有一定的关系,但是不得不承认的是,这样的成果与一大批优秀的教师的辛勤付出是分不开的。毋庸置疑,重点高中的老师水平自然很高,名师出高徒,强将手下无弱兵。一个高级教师和一个二级教师就差了很多,在教学经验、教学方式、以及对学生心理的了解程度上有着本质的区别。2浓厚的学习氛围马云曾经说过:“没有和最优秀的人在一起,没有正确的思想,没有正确的方法,没有持久的努力,你是不可能成功的。”在一所重点中学里学习,这意味着:你的周围会有很多的学霸。经过了中考的沙漏

式筛选,这里不再是良莠不齐的混搭界,而是旗鼓相当的精英派。他们大多有着强烈的目标感,超凡的执行力,严格的自律性,超强的意志力。看到那么多比你优秀的人比你更努力,要想发光就只能让自己更努力。这,就是优秀者的磁场。3更多元化的选择重点高中意味着更多的资源和机会。从常春藤名校多年来招收中国学生的经验中可以发现这一趋势:美国大学比较青睐中国重点高中的学生。除去过硬的师资力量不说,很多重点中学与国内外的许多优秀大学都签有合约。如果你排名相对靠前,就可报名这些国内外大学的自主招考。但是这样的资源和信息对于普通高中来说相对匮乏,很多普通高中的学生基本上接触不到这样有用的资源或者信息。4科学的管理理念很多重点中学都会有各种各样的选修课、课题研究、学生会、社团活动等,这些都是校园生活当中所必不可少的一部分。它们占用的时间并不是很多,但是可以让学生更加全面的发展。大多数重点中学都能以一种开明的态度对待学生,不干涉学生的选择,给了学生很大的自由发展空间,让他们能够全方面的发展,不至于在走出校园的时候成为只会考试的机器,而是变成一个独立而具有自己思想并且知道自己需要的是什么的全才。5开阔的人生眼界在重点中学里,你会发现这里藏龙卧虎,他们会的不仅仅是课本里的知识。这些人会激励你在学校课业外充实自我,去形成自己独立的思考。渐渐的,你所懂得的东西也不再只是课本,而是更多的课本外的知识;你的眼界也就不再局限于书桌前的方寸之地,而是能够抬起头来看看外

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

超级中学的类型_存在问题及治理_王丽霞

目前存在的超级中学可以分为五个系列, 即传统名校系列、应试教育系列、大学附中系列、外国语学校系列和转制学校系列。超级中学的存在严重破坏了高中阶段教育发展生态。优质生源向超级中学集中,不利于教育公平;学校人数众多,不利于学校育人功能的实现,助长了应试教育的导向。超级中学的治理须减少政府对教育的控制和干预,变革传统的学校评价制度,适当控制办学规模,另外,超级中学须主动转型。 超级中学教育公平治理应试教育 摘要关键词*该文为2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目“新建地方本科高校人才培养模式研究”(2015-QN-156)的部分研究成果 2016年7月1日E-mail: jxyglcn@163.com关于超级中学目前尚没有明确定义,现有研究主要指出超级中学具有的四方面特征:位于省会或 大城市、学生规模大、垄断当地一流生源和教师、毕业生垄断一流高校在该省(自治区、直辖市)的录取计划,或者说“北清率”(北大、清华录取率)高,其中后两者是超级中学的必要条件。超级中学存在一系列问题,如容易出现过度负债经营、存在规模不经济问题、导致新的校际发展不均衡等问题[1]。超级中学的客观存在对于高中教育的整体良性发展具有一定的消极作用,因此,为促进高中阶段教育良性、均衡发展,治理超级中学成为题中之义。为此,就需要我们明晰超级中学的类型及危害,并提出积极建议,以促进高中阶段教育的均衡发展。 一、超级中学的类型 从现有的高中学校存在形态来看, 可以将超级中学大致分为五大系列,分别是传统名校系列和应 试教育系列、大学附中系列、外国语学校系列和转制学校系列。 1.传统名校系列传统名校系列构成了我国超级中学的主体部分,鉴于该类群体过于庞大,笔者此处所述传统名校系列特指受当地教育主管部门管辖且不包括大学附中、外国语学校、转制学校等在内的传统名校。在传统名校系列中具有代表性的超级中学是北京四中。据统计,2012年北京四中一本达线人数为600余人,上线比例居北京首位;2013年“培养”出了北京文科状元;2014年北京四中高考理科平均分 达654.6分,600分以上人数占96.3%,一本达线率为99.4%,文科平均分643.2分,600分以上占比 94%,一本达线率为100%。以北京四中等为代表的传统名校系列之超级中学,是一地乃至全国高中教育的风向标,此类超级中学的发展对于我国基础教育、高等教育发展都具有重要的影响。 2.应试教育系列在该系列中,以衡水中学、毛坦厂中学等为代表,此类超级中学具有的显著特点就是:第一,规模巨大,动辄上万人。以毛坦厂中学为例,毛坦厂中学截至2014年共有教学班200多个,在校生人数达2万人。第二,居高不下的当地“北清率”。以衡水中学为例,2015年北大、清华录取119人,占北大、清华在河北招生人数的48%,2014年该比例为50.2%,2013年该比例超过80%,在2012年该比例高达86.5%。第三,教育已成为一地经济发展的依托。以毛坦厂中学为例,毛坦厂位于安徽省六安市毛坦厂镇,当地人数截至2013年共有35096人,其中镇区人口22000人,而毛坦厂中学一所学校人口就达2万人,毛坦厂镇各种积极活动必然围绕毛坦厂中学开展。第四,经济较为落后的中西部地区是应试教育系列式超级中学的高发区,与衡水中学类似的四川绵阳二中、湖北黄冈中学、甘肃会宁中学都位于中西部地区,经济较为落后的中西部地区更容易打造所谓的“教育高地”。 3.大学附中系列 在超级中学中大学附中是一种特殊存在,作为拥有办学资格的大学附中并不受当地教育主管部 超级中学的类型、存在问题及治理* 王丽霞 (新乡学院,河南新乡,453003) 14··

2020年全国百强高中31省重点高中排名!

2020年全国百强高中31省重点高中排名! 迈进这些高中的大门,您就半只脚踏进了重点大学的校园。随着高考的竞争压力越来越大,历史君带你盘点各省重点高中和全国百强高中,选好这些学校才能有个成功的未来! 北京市5强 排名学校名称城区全国排名 1人民大学附属中学海淀区3 2北京市第四中学西城区20 3北京师范大学附属实验中学西城区30 4北京师范大学第二附属中学西城区51 5清华大学附属中学海淀区94 河北省5强 排名学校名称城市全国排名 1河北衡水中学衡水市2 2石家庄市第二中学石家庄市8 3衡水市第二中学衡水市78 4河北正定中学石家庄市85 5唐山市第一中学唐山市- 湖北省5强 排名学校名称城市全国排名 1华中师范大学第一附属中学武汉市1 2武汉市第二中学武汉市13

3武汉外国语学校武汉市47 4襄阳市第五中学襄阳市74 5襄阳市第四中学襄阳市- 湖南省5强 排名学校名称城市全国排名 1长沙市长郡中学长沙市4 2长沙市雅礼中学长沙市5 3湖南师范大学附属中学长沙市11 4长沙市第一中学长沙市48 5长沙市明德中学长沙市86 上海市5强 排名学校名称城区全国排名 1上海中学徐汇区6 2华东师范大学第二附属中学浦东区24 3复旦大学附属中学杨浦区26 4上海交通大学附属中学杨浦区- 5上海外国语大学附属外国语学校虹口区-四川省5强 排名学校名称城市全国排名 1成都市第七中学成都市7 2四川省绵阳中学绵阳市17 3成都外国语学校成都市41 4绵阳东辰国际学校绵阳市-

5成都嘉祥外国语学校成都市- 浙江省5强 排名学校名称城市全国排名 1宁波市镇海中学宁波市9 2杭州第二中学杭州市16 3杭州学军中学杭州市22 4温州乐成寄宿中学温州市28 5温州中学温州市53 6杭州外国语学校杭州市56 7宁波慈溪中学宁波市71 8绍兴诸暨中学绍兴市90 吉林省5强 排名学校名称城市全国排名 1东北师范大学附属中学长春市10 2吉林大学附属中学长春市14 3吉林市第一中学吉林市- 4长春市第十一中学长春市- 5延边第二中学延边州- 河南省5强 排名学校名称城市全国排名 1郑州外国语学校郑州市12 2郑州市第一中学郑州市18 3河南省实验中学郑州市96

重庆、四川及全国重点中学排名(前260名)

重庆、四川及全国前260名中学 北京 北京四中人大附中北师大实验中学北大附中清华附中101中学北师大二附中八十中景山学校汇文中学 甘肃兰州一中西北师大附中甘肃兰州新亚中学兰州铁路局第五中学西峰三中 湖南师大附中长沙一中雅礼中学岳阳一中长郡中学浏阳一中株洲二中衡阳八中湘潭一中 湖北华师一附中黄冈中学荆州中学武汉二中武钢三中孝感高中襄樊四中襄樊五中沙市中学宜昌一中 江西师大附中南昌二中九江一中鹰潭一中高安中学临川一中白鹭洲中学玉山一中上高二中金溪一中 陕西西工大附中交大附中西安中学长安一中西安铁一中西安市第一中学 四川成都七中石室中学树德中学棠湖中学成都实验外国语学校雅安中学绵阳中学南充高中彭州中学 安徽合肥一中安庆一中芜湖一中马鞍山二中安师大附中蚌埠二中淮北一中黄山屯溪一中涡阳四中 广西南宁二中桂林中学柳州高中南宁三中桂林十八中柳州铁一中河池地区高中 吉林师大附中省实验吉林一中延边二中长春十一中长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校 江苏南师大附中苏州中学常州高中徐州一中盐城中学启东中学海门高中扬州中学如东高中丹阳中学 山东省实验中学青岛二中山师大附中烟台二中莱阳一中潍坊二中济南外国语学校济南一中潍坊一中日照一中 天津南开中学耀华中学一中实验中学新华中学 浙江杭二中镇海中学效实中学诸暨中学学军中学台州中学杭州外国语学校绍兴一中嘉兴一中杭州十四中 上海上海中学华师二附中复旦附中格致中学交大附中延安中学广东华师大附中深圳中学中山一中佛山一中深圳高中惠州一中中山纪念中学湛江一中执信中学广州六中 河北石家庄二中衡水中学唐山一中正定中学保定一中石家庄一中邢台市一中辛集中学冀州中学 海南海南中学加积中学海南国兴中学海师附中海南二中海南侨中海口一中海口实验中学 内蒙古呼市二中师大附中包头北重三中包钢一中包头市第一中学包头市第33中学 新疆乌市一中新疆实验克拉玛依四中兵团二中 山西太原五中省实验中学康杰中学山大附中忻州一中成成中学平遥中学大同1中 云南昆明一中昆明三中师大附中昆明八中昆钢集团公司第四中学

作文——顶尖名校毕业生去中小学教书算不算大材小用

【试题来源:百校联盟2020届TOP300八月尖子生联考】 近日,深圳某知名中学公布了2019年拟聘教师名单。35名新聘的教师均为硕士以上学历,其中20 人毕业于清华大学或北京大学,1人毕业于哈佛大学。这份“豪华版”的新聘教师名单一经公布,立即引发社会的广泛关注。网友们纷纷发出“清华、北大毕业生去哪了?原来是去深圳教书了”、“本科毕业的我,看完瑟瑟发抖”之类的调侃。 某中学高三年级将以“顶尖名校毕业生去中小学教书算不算大材小用”为话题进行辩论比赛,请你为正方或反方的一辩,写一篇辩论词。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作提示: 1、要写成辩论稿(符合一辩要求),正方或反方均可。 2、因为是考场作文,所以应该有题目,不建议以“顶尖名校毕业生去中小学教书算/不算大材小用”为标题,应该对此高度概括,凝炼有力。 3、不可写成一般议论文,要顶格写称谓语,可不用问候语,

不要像书信一样写落款。 4、辩论的思路、语势、逻辑等一定要注意,要有对话感、代入感、现场感、说服力。 5、任务:对象任务为高三年级学生;文体任务为辩论词;话题任务为顶尖名校毕业生去中小学教书算/不算大材小用;立场任务为站队反方还是站队正方。 【辩论知识点】: 团体辩论赛分工合作如下: 团体辩论赛一般为四个人,分别为一辩、二辩、三辩、四辩。一辩:陈述,统领整个论点; 二辩:补充一辩,负责主攻,对对方一辩的观点提出质疑; 三辩:防守,负责自由辩论,双方在自由辩论的时候,三辩一定要占大部分比例; 四辩:总结陈词。 一辩陈词具体要求: 开篇要立论,奠定整场辩论赛的基础,思路,逻辑,方向。“立论”要建立在对辩题深刻理解之上,是整场辩论中的精华。“立论”就是要明确本方立场及本方论点,是整场辩论赛的理论核心,自然需要有很强的逻辑性;“立论”所用事例一定要简短精炼,有典型性,广泛性;“立论”中的标准一定要有说

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