《体育赛事的组织与管理》考试大纲
课程类别：模块选修课
课程编号：410346-410347
适用专业：体育教育专业社会体育
一、试大纲说明
1、课程性质、目的与任务
《体育赛事组织与管理》是一门社会体育专业的专业体育组织与管理方向课组的课程。通过本门课的教学,使学生了解举办体育竞赛的意义,竞赛的筹备,组织管理,竞赛过程的一般规律,掌握常见或主要的比赛项目编排组织方法，提高学生的组织竞赛工作的能力，以适应将来工作的需要。
通过本课程学习，使学生掌握体育赛事管理的基本理论、知识和应用技能及方法。在具体的教学任务上，通过体育赛事管理的教学，使学生了解和认识体育赛事各环节管理的一般理论和知识，掌握现代体育赛事管理的基本方法。培养学生对体育赛事工作的兴趣。
2、考试目标和要求
本大纲参照《体育赛事组织与管理》（樊智军主编，人民体育出版社，2007年5月第一版）一书编写。编写过程中注重学习的过程，学习能力培养，突出教材的先进性、科学性、系统性和实用性等特点。考核设计的内容和深度尽可能考虑到使用对象的知识结构和成人教育的特点，注重考查学生分析问题和编排和组织比赛的能力。
3、有关事项
（1）考核办法实行过程评价与终结评价相结合，平时成绩占20%，期末考试占80%。考试知识面广，但不超出大纲范围，基础理论知识占30%，能力提高知识占30%，应用知识占40%，考试形式为闭卷笔试，百分制评分，时间为120分钟。
（2）作业份量和内容：本大纲指定教材每章节后的“复习思考题”为本课程的作业，作业完成情况计入平时成绩中。
（3）题型与分数比例
填空题10% 选择题15% 简答题25% 编排题40% 论述题10%
4、教学参考书
1、程嘉炎·球类运动竞赛法·北京：人民体育出版社，2003
2、陆红·运动竞赛学·北京：清华大学出版社、北方交通大学出版社，2005
3、荆光辉·运动竞赛学（硕士研究生课程讲义）·自编讲义，2004
4、张百振·体育竞赛裁判学·高等教育出版社，2001
二、考试内容和具体要求
（一）我国体育竞赛管理的体制、种类及制度
（1）考核知识点：
1、体育竞赛的管理体制
2、体育竞赛的种类几分类
3、我国现行体育竞赛制度
4、当前国际体育比赛的种类及制度
考核要求：
1、了解体育竞赛的管理体制及种类
2、掌握我国现行体育竞赛制度
（二）体育竞赛活动的组织实施与管理
（1）考核知识点
1、体育竞赛活动组织与管理的基本内容
2、体育竞赛的组织形式
3、体育赛事常用机构设置及职能
4、竞赛工作的管理
（2）考核要求
1、了解组织和管理体育竞赛活动的基本内容及常用机构的设置和职能
2、掌握体育竞赛的组织形势以及竞赛工作的管理
（三）体育赛事实施过程中的相关重要工作
（1）考核知识点
1、信息技术在体育赛事管理中的应用
2、、体育赛事活动中的反兴奋剂管理
3、、体育赛事活动中的体育保险
4、体育赛会对参赛运动队的管理
（2）考核要求
1、了解信息技术在体育赛事管理中的应用，反兴奋剂管理，体育保险。
2、掌握体育赛事活动中对参赛运动队的管理
（四）体育竞赛的经营管理
（1）考核知识点
1、体育竞赛的经营管理概述
2、我国竞赛经营活动的现状
3、大型赛事活动对举办城市的深远影响
（2）考核要求
1、了解我国体育竞赛经营的现状
2、掌握体育经营管理的概念，大型体育赛事活动对举办城市的影响。（五）常用运动项目的竞赛编排方法
1、考核知识点
1、淘汰制
2、败者复活制
3、循环制
4、混合制
5、篮球运动竟赛的编排方法
6、排球运动竟赛的编排方法
7、乒乓球运动竟赛的编排方法
8、羽毛球运动竟赛的编排方法
9、网球运动竟赛的编排方法
10、田径竞赛的编排方法
11、体操运动竞赛编排方法
12、划船运动竞赛编排方法
13、棋类运动等级赛的编排方法
（2）考核要求
1、了解几种赛制的运用方法
2、掌握各种赛制的概念，以及常见的运动项目的比赛编排方法。
三、考试试题样题
《体育赛事的组织与管理》考试试卷（样卷）
一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.艺术体操的个人比赛分为________赛、全能赛、单项决赛和团体决赛。
2.在运动竞赛计划编制过程中通常要考虑时间、地域、________、竞赛目的、竞赛规模、竞技水平等因素。
3.竞争类竞赛项目用作比较的参照系是________。
4.我国运动竞赛体制的改革以不断完善全运会为重点的全国综合性竞赛的赛制，突出________。
5.循环赛制最实质的内容、最基本的形式是________赛。
6.艺术体操的竞赛种类可以分为：个人比赛和________比赛。
7.健美操竞赛可以分为单项比赛和________比赛两类。
8.散打竞赛编排的方法包括：单循环比赛、________赛和双败淘汰赛。
9.竞赛规则的制约性主要体现在规则对竞赛条件有明确的规定和对________有严格的限制两方面。
10.竞技裁判是比赛活动的组织者，竞技规则的执法者，比赛结果的________。
二、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
11.运动竞赛是展示________的过程。( )
A.身体素质
B.竞技水平
C.竞技能力
D.比赛经验
12.下列比赛属于社会竞赛活动的是( )
A.对抗赛
B.等级赛
C.通讯赛
D.表演赛
13.毽球比赛胜一场得________分，负一场得________分。( )
A.3、1
B.2、1
C.3、0
D.2、0
14.现代首届奥运会于1896年在________举行。( )
A.柏林
B.雅典
C.巴黎
D.伦敦
15.影响运动竞赛体制的外部因素包括国际运动竞赛管理体制和国家的政治、经济、________。( )
1A.文化背景 B.运动训练体制 C.价值观念 D.体育发展战略
16.编制运动竞赛计划所采用的方法包括________、比较法、预测法和整体综合法。( )
A.逻辑法
B.统筹法
C.调查法
D.访谈法
17.根据足球运动竞赛的性质，全国足球甲级联赛属于________竞赛。( )
A.业余
B.职业
C.地区
D.表演
18.就运动竞赛自身的意义来说，________价值是其第一位的价值。( )
A.竞技
B.健身
C.观赏
D.宣传
19.参加保龄球单人赛或团体赛的运动员每人均需打满________局。( )
A.6
B.9
C.10
D.12
20.排球比赛中采用循环法时，通常采用________来编排。( )
A.贝格尔表
B.蛇形法
C.固定角法
D.单数循环法
21.运动竞赛规程由________单位制订。( )
A.主办
B.承办
C.协办
D.赞助
22.在游泳比赛中，每组比赛所需的时间包括运动员游完该距离的时间和________的时间。( )
A.暂停
B.裁判工作
C.发奖
D.介绍
23.在乒乓球、羽毛球比赛中，除了根据比赛时间和场地来安排竞赛日程和________外，还要以运动员负荷为依据。( )
A.观众人数
B.比赛经费
C.裁判负荷
D.场序
24.举重竞赛报名时________须提供性别检查证明。( )
A.男、女运动员均不
B.男、女运动员
C.男运动员
D.女运动员
25.双淘汰制的负方轮次等于( )
A.胜方轮次
B.胜方轮次*2-3
C.胜方轮次*2-2
D.胜方轮次*2-1
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
26.简述田径比赛中径赛项目预赛的分组原则。
27.简述制订竞赛规程的原则。
28.简述单循环比赛的编排方法。
29.简述顺序法比赛的优缺点。
四、编排题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
30.共有12人参加羽毛球比赛，比赛采用单淘汰制，若用轮空法编排，编制比赛草表。
31.某比赛共有6支球队参加，比赛采用单循环制，试计算比赛总场数和比赛轮次。
32.某比赛共有7支球队参加，比赛采用单循环制，用蛇形编排法编制比赛秩序，试作出比赛草表。
33.某比赛共有16支球队参加，预赛分A、B两组进行单循环比赛，决赛采用交叉淘汰，请制作第一轮交叉淘汰赛程表。
附表1：轮空位置表（部分）
2 34 18 50 10 42 26 58 6 255 22
3 239
207 247 215 231 199 251 130 162 146 178 138 170
154 186 134 127 95 111 79 119 87 103 71 123
66 98 82 114 74 106 90 122 70 191 159 175
143 183 151 167 135 187 194 226 210 242 202 234
218 250 198 63 31 47 15 55 23 39 7 59
五、论述题（本大题10分）
34.试述对抗性体育竞赛的赛制。
关于管理学的读书笔记 管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。下面是编精心为您整理的管理学读书笔记，希望您喜欢! 管理学读书笔记篇一大三上学期我选修了管理学，因为担任校纪检部部长想了解一点有关管理的学问，以前对于管理学不了解，但对管理有些了解，但不系统。经过半年的公共选修课的学习，我有了不少收获，慢慢知道原来管理不仅是一门科学，更是一门艺术。通过学习，我发现这门学科涉及面非常广，有效的管理，是没有一种固定模式的，但好的管理必须符合一定的标准，首先必须是结合实际，对不同的情况、不同的目标，都会有很多个管理的选择，而我们则要从中选择一种最有效、最节约，或最易实现的办法。因此，我们必须要先认识到一个最核心最本质的目标。 管理学大师彼得·德鲁克对于管理提出了经典论断，而有关企业管理更是情有独钟，所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式，同时每一个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计
划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报，现实中这是不可能的，因为永远找不到一个最完美的组织结构，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的，因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。 其次，如果说对于工作方式的设计和调整是属于比较固定和硬性的话，那么对于人的工作则是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作方式是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率，对人的关注是绝对不能忽视的，霍桑效应就说明了这一点。如果不这样，光靠改善组织结构，越来越机构冗肿，这样会使其办事效率大大降低。如果长久忽视对人的关注，则会产生更消极的影响。对于人，管理者要做到的是，使人的工作效率达到最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、奖励机制、竞争秩序等方面都是非常重要的。在这一方面，梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验，提出了与科学管理不同的新概念，包括工人生理、心理的需求、非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工
体育竞赛组织与管理 一、体育赛事的起源和发展（每个阶段的特征用一两句话描述） 1.祭祀活动：战争的需要，培养身强力壮的战士；信封神教，集会、仪式；体育赛事是在战争背景和祭祀形式中产生的，但它又表达了人民对和平的美好愿望，这种互相矛盾又互相制约的关系，使体育赛事产生并延续下去。 2.体育游戏：各个运动项目的产生一般都表现为体育游戏的形式。在这个阶段，各个项目的体育比赛规则还不完善，内容较为简单。但不可否认的是，这一阶段较前一阶段相比有了很大的进步，在本质上发生了明显的改变，而且这一阶段还为体育赛事的进一步演进和发展打下了坚实基础。 3.体育竞赛：体育竞赛的方法比较合理，它已成为人们主动安排的按一定规则所进行的的竞技较量活动。 4.特殊事件：现阶段已经发展成为一种提供竞赛产品和相关服务产品的特殊事件。其规模和形式受到竞赛规则、传统习俗等多重因素的制约；具有项目管理特征，组织文化背景和市场潜力；能够迎合不同参与体分享经历的需求；达到多种目的与目标；对举办地的社会和文化、自然和环境、政治和经济、旅游等多个领域发生冲击影响。 二、体育赛事的定义（从三个角度叙述） 运动竞赛：体育赛事通常指“在裁判员主持下，按统一的规则要求，组织与实施运动员个体或运动队之间的竞技较量。” 项目管理：体育赛事是特定的组织团体依其本身举办之目的，通过科学化的管理与筹备过程，在特定的时间与地点下，召集运动经济活动的相关人员及团体共同参与所形成的综合性集会。 特殊事件：以体育竞技为主题，一次性或不经常发生，且具有一定期限的活动。它不仅能够推动举办地旅游业的发展，提升举办地知名度、改善城市形象，还能够对举办地的经济、社
体育竞赛是‘在裁判员主持下，按统一的规则要求、组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。’ 秩序册是运动会竞赛组织和竞赛秩序的文字依据，是教练员、运动员、裁判员参加比赛活动的依据。 淘汰制是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定比赛秩序表进入下一轮比赛，最后决出有限名次的比赛方法。 除冠军以外的名次需增加单淘汰附加赛。 轮空指第一轮没有比赛的运动员（队）。即是某个运动员（队），在不经过与另一名运动员（队）比赛的情况下，不战自胜，直接进入下一轮比赛。 抢号指部分运动员的每两名运动员（队）在一个号码位置上先进行一场比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮比赛。 单淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，胜者进入下一轮，负者被淘汰，直到淘汰到最后一名运动员（队），比赛结束。 双淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，失败两场即被淘汰，最后失败一场者为亚军，全胜者为冠军。 单循环是使所有参赛队轮流对抗一次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。 双循环是使所有参赛队轮流对抗两次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。 混合制指在一次竞赛的不同阶段分别采用循环制和淘汰制等不同的比赛办法。体育竞赛活动计划是指为了实现某一特定时期的竞赛活动目标，预先对竞赛活动的具体内容、方法和步骤等所作的策划与安排。 体育赛事的基本是一种提供竞赛产品和相关服务产品的特殊事件，其规模和形式受竞赛规则、传统习俗和多种因素的制约，具有项目管理特征、组织文化背景和市场潜力，能够迎合不同参与体分享经历的需求，达到多种目的与目标，对社会和文化、自然和环境、政治和经济、旅游等多个领域产生冲击和影响，能够产生显着的社会效益、经济效益和综合效益。 单项竞赛一般分为两大类，即正式比赛和辅助性比赛。 我国规范的学校体育赛事的组织形式一般为组织委员会制。 竞赛管理是运动会组织工作最重要的核心部分。 学校体育赛事的宗旨是育人。 组织管理工作流程分为：赛前组织管理、赛中组织管理和赛后组织管理三个阶段。其中，赛前筹备工作的管理是关键环节。 综合性大型运动会和单项竞赛，需分别制定竞赛规程总则（或总规程）和单项竞赛规程。 学校体育赛事活动最基本和最主要的文件包括竞赛计划、竞赛规程、秩序册、成绩册和竞赛总结等。 编排工作是竞赛工作流程中的重要环节，根据田径项目的特点和竞赛规程的要求，编排工作可分为赛前、赛中和赛后三个工作阶段。 常用赛制：淘汰制、循环制和混合制。 循环制包括单循环、双循环、分组循环等方法。 混合制分类：①先循环赛，后淘汰赛②先淘汰赛，后循环赛 田径编排顺序：全能、径赛、田赛 ‘轮空’数=号码位置数-运动员（队）数
承办比赛请示范文 承办比赛是要向相关部门提交申请获得批准的。下文是收集的承办比赛请示，欢迎阅读! 承办比赛请示一山东省乒乓球羽毛球运动管理中心：近年来，我市先后承办了山东省乒乓球锦标赛、全国“四环杯”少儿乒乓球比赛、20XX年红双喜“奥赛杯”全国少年儿童乒乓球比赛和20XX年第xx届红双喜“创新杯”全国少年儿童乒乓球比赛等大型赛事，均获得圆满成功，受到了国家体育总局、省体育局以及参赛单位的一致好评，积累了丰富的办赛经验，同时也为推动我市乒乓球运动的普及和竞技水平的提高做出了积极贡献。 承办此项比赛，我市有以下优势：一是威海市政府非常重视，卫生防疫和公安部门都参与竞委会工作。二是拥有能够满足赛前训练和比赛所需要的标准场地，器材、信息传输、新闻宣传、辅助裁判等符合要求。三是具有符合规定要求的安保、疏散救护条件，赛事期间现场保证有医护人员，能够及时解决运动员现场出现的医疗救护问题。四是参赛运动员食宿条件优越，可同时安排500多人住宿，每个房间不超过3人，屋内有卫生间，有24小时热水。就餐在市体校餐厅，餐厅是卫生B级单位，能够接待1000多人同时就餐。 为此，特申请由威海市体校承办20XX年山东省男子乒乓球锦标赛。 当否，请批复。 承办比赛请示二嘉兴市体育局： 嘉兴市摩托艇运动发展势头迅猛，尤其是嘉善县今年来摩托艇运动爱好者已颇具规模。为广泛普及开展摩托艇运动，让广大人民能欣
赏高层次的水上摩托艇比赛，我们申请承办20XX全国摩托艇锦标赛。在比赛期间，我们努力做到吃、住、行、场地等各方面服务和协调工作，以确保比赛顺利进行。 全国摩托艇锦标赛是由国家体育总局水上运动管理中心主办的全国性摩托艇运动常规赛事，每年定期举办，由全国各省市组织队伍参加比赛。20XX年全国摩托艇锦标赛预计参赛队伍9-12支，参赛运动员总数80-100余人，裁判员队伍30人左右，其他志愿者及赛事服务人员约50余人。 本次申请20XX年度全国摩托艇锦标赛，主办单位为国家体育总局水上运动管理中心，承办单位为浙江省体育局、嘉善县人民政府，协办单位为嘉善县体育局、嘉善县摩托艇运动俱乐部。比赛地点安排在汾湖水上运动中心，比赛时间为8月底-9月初。 承办本次比赛所需资金50万左右，国家体育总局水上运动管理中心拨款5万至20万，其余经费由嘉善县摩托艇运动俱乐部通过广告、赞助等方式筹措。 承办比赛请示三浙江省体育局： 绍兴是一座具有2520xx年历史的文化名城，素有“山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地”的盛誉，更有“东方威尼斯”之美誉，水上运动条件得天独厚。近年来，随着改革的进一步深入，经济发展不断加速，生态环境不断改善，体育设施建设也取得了长足的进步，水上运动的发展尤为瞩目，兴建了绍兴市游泳健身中心、水上体育公园等一批场馆设施，连续三年成功承办全国游泳冠军赛等高水平体育赛事，涌现出孟关良、徐东香、范雪飞等一大批水上优秀人才，具备承办大型国际赛事的能力和实力。
《管理学》（斯蒂芬·P·罗宾斯着） 读后感 在2017年度工商管理培训班，重温了本科专业，通过卫武教授的悉心教导，管理学的科班知识再次得到巩固和发展，温故知新。XX教授还专门推荐了斯蒂芬·P·罗宾斯着《管理学》，这本书是典型的教科书，知识点覆盖全面，案例分析具体，特别是感觉罗宾斯用浅显易懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。而且选用的都是贴近实际生活的例子，对学习实践具有直观的指导意义，结合课堂上老师的教化和书籍的拜读，受益良多。 《管理学》分为管理导论、综合管理问题、计划、组织、领导、控制六篇，每一篇都有特定的目标主旨。跟本科学习的“计划、组织、协调、控制”在表述有点不一致的地方，但仔细斟酌以后，发现“领导”更加贴近现实工作，无论你是哪个级别的管理者，领导是协调和指挥的一门艺术。 计划作为管理学理论的基础，让我有了许多很深的体会，无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。书中描述计划的一段话特别有感触，“在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。”也就是说，如果
要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而同时计划也包括旨在完成目标的行动制定。公司的计划有关于公司一个小项目的计划，也有公司的整体战略计划，这些计划的在的实行则需要管理者的决策。 决策、计划的制定过程，书中第三篇开篇就有详细的论述。确定一个问题→确定决策标准→为各项标准分配权重→形成各种备选方案→分析这些备选方案→选择一个方案→实施，我们在企业中，现今还会加上预评估和后评价，做到形成决策计划有依据，对决策计划有监督，对决策计划负责。 还有一点特别有意思，在本书第二章中特地分出了一大部分是用来说明环境对管理者的约束力。在现实中，管理者既不是软弱无能的，也不是全能的。像是一些自然性灾害、经济危机、政治性强制要求的等外界的约束，管理者自是要在决策的同时顾及这些，这些便是环境对管理者的约束。然而管理者也并不是完全的无能为力的。书中有提到的，杰出的管理者必定会运用相应的方法手段来维护自身利益受损最小化、不受损甚至是还能顺应趋势获得更多的利益。此外，我想到的是，这些外界因素对公司或者说公司决策者的种种约束力应该也是可以用公司本身的深厚底蕴避免或减轻其影响力。所以公司在创造经济效益的同时也应该发展自身的公司文化，公司文化越好公司的经营发展的也会更好。
体育赛事承办转委托合同(示范 合同) The role of the contract is to protect the legitimate rights of both parties and to ensure that the legitimate rights and interests of the state, collective and individual are not ( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期： 精品合同/ Word 文档/ 文字可改
体育赛事承办转委托合同(示范合同) 甲方： 办公地址： 联系电话： 传真： 邮政编码： 乙方： 办公地址： 联系电话： 传真： 邮政编码： 为了推动我国项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署赛事承办转委托协议。本
协议中，甲方是组织推广赛事的经纪公司，乙方是甲方委托承办赛事的承办机构。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议：第一条定义 1．1 中国赛是指由国家体育总局运动管理中心主办，甲方承办的比赛； 1．2 体育经纪公司（甲方）：受国家体育总局运动管理中心授权和委托，拥有中国赛的独家承办权； 1．3 中国赛的比赛时间为年月日至日，具体日期协商确定； 1．4 中国赛比赛地点为省市。 第二条甲方权利 2．1 甲方拥有赛事的主办权，比赛场地部分广告权（见附件），全部电视转播权（具体转播细节与要求见附件）； 2．2 甲方有权向乙方收取赛事承办费；
《管理学》读后感 最近，老师推荐了我们读了周三多教授主编的《管理学》一书。在学习周教授著作《管理学》一书当中，我受益良多。明白了许多关于管理的知识和道理。 在《管理学》一书当中共写了六篇，包括十八章，而且全面的阐述了管理学的精华。分别写了以下几点：管理的活动与基本理论，在管理中的所涉及的道德与社会责任，以及面临着时代的进步，管理的要求也在日新月异，对全球化管理以及信息与信息化管理等问题的探究；其次在管理当中，作为管理者在管理当中需要决策与计划，寻找决策与决策方法，做好计划与计划的工作，得战略性计划与对计划实施进行；再次，本书中的第三篇深刻的反应出管理中的组织，其组织是对参与管理中的任何一种资源，对其进行合理的组织，优化配置，让资源得到合理的利用，对此详细介绍了组织设计、人力资源管理、组织变革与组织文化；另外，本书讲述了管理的职能——领导，领导的概论，以及作为领导需要的方法：沟通和激励。此外，在书的第五篇当中，对管理的另一个职能做了详细的介绍，那就是管理当中的控制，详细的介绍了控制与控制过程和方法，让一个管理者怎样去采用合理的控制方法，在管理控制过程当中做的恰到好处。最后，还提倡管理者们需要有创新的精神，不仅需要对管理的职能创新，也需要对企业技术和组织的创新。但是，这本书始终逃脱不了管理的五大职能：计划、组织、领导、控制、创新。
看完这本书，我深深地体会到，成为一个合格的管理者是多么的不容易。我觉得成为一个优秀的管理者，要做到以下几点： 首先，要履行好管理者要有效地履行管理职能，具体是计划，组织，领导与控制。就是首先确定组织的目标，制定战略，以及开发分计划以协调活动；其次决定需要做什么，怎么做，由谁去做；然后指导和激励所有参与者以及解决冲突；再对活动进行监控以确保其按计划完成；最后实现组织宣称的目的。 其次，要明确管理者的角色，管理者在管理活动中扮演着很多种种角色，大体上可以划分为三大类：人际角色，信息角色和决策角色。只有在这三大类角色红，发挥自己的作用，确立自己的权威，激励组织内的人更有积极性和创造性，才能打造一个优秀的团队。 最后就是掌握必备的管理技能，具体包括：技术技能，人际技能和概念技能。掌握专业的技术技能才能更好地开展工作，才能检验组织内的人员的工作效率。而良好的人际交往能力不但能给组织的发展带来新机遇，也能激励组织内成员的团结性和工作效率，促进信息的沟通。概念能力，就是指管理者观察，理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。其核心是一种观察能力和应变能力。拥有者三种能力，你将会在管理者的位置上如鱼得水。 看完管理学这本书，真的收获颇多。真正的管理学不是在书本中，而是在生活中。学习管理学需要把课本与实际联系起来，亲鱼思考，我们才能成为一个优秀的管理者！
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 体育社团活动方案
编号：FS-DY-62018 体育社团活动方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。 二、活动目标 认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。 三、组织机构：
组长：周茂才 副组长：白少瑜丁发兵 成员：全体教师 三、活动主题： 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。 四、阳光社团开设： 根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求 1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团。 2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动) 3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期
遇到合同法问题？赢了网律师为你免费解惑！访 问>>https://www.doczj.com/doc/b76346728.html, 体育赛事承办转委托书 甲方：________________ 办公地址：____________ 联系电话：____________ 传真：________________ 邮政编码：____________ 乙方：________________ 办公地址：____________ 联系电话：____________ 传真：________________ 邮政编码：____________ 为了推动我国____项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署________赛事承办转委托协议。本协议中，甲方是组织推广______赛事的经纪公司，乙方是甲方委托承办
________赛事的承办机构。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议： 第一条定义 1．1 中国____赛是指由国家体育总局____运动管理中心主办，甲方承办的比赛； 1．2 ____ 体育经纪公司（甲方）：受国家体育总局____ 运动管理中心授权和委托，拥有中国____赛的独家承办权； 1．3 中国____赛的比赛时间为____年____月____日至____日，具体日期协商确定； 1．4 中国____赛比赛地点为____省____市。 第二条甲方权利 2．1 甲方拥有______赛事的主办权，比赛场地部分广告权（见附件），全部电视转播权（具体转播细节与要求见附件）； 2．2 甲方有权向乙方收取赛事承办费； 2．3 赛事标志、会徽、吉祥物等设计所产生的著作权等权属归甲方或其委托人所有； 2．4 依照赛事要求，甲方有权负责组建由甲乙双方共同组成的赛事筹备执行机构，负责整个比赛活动的筹备、组织实施； 2．5 根据赛事宣传及推广需要，甲方有权安排由甲乙双方共同组织
管理学的读书笔记 【篇一：《管理的实践》读书笔记】 《管理的实践》读书笔记 第一部分：内容概述 《管理的实践》是第一本视管理为整体、率先说明管理是企业的特 殊功能。本书以实际案例的实践为基础，以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理任务为主线，提供了管理观念、原 则和工具，揭示了管理的本质，是一套极具系统化的管理知识。该 书具有高度洞察性、前瞻性和启发性的优点。目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业 部制分权管理、企业文化、自我管理团队，平衡记分卡等现代大部 分流行的管理思想和实践，都可以在该书中论述中找到源头。 这本书采用“总分总”的方法。概论以管理之本质入手，阐述了管 理世界的角色、职位、职责以及未来面临的挑战和发展的趋向。分 述也就是本书的主体部分，而这部分内容又可分为五个部分： 第一部分以西尔斯公司的故事为实例，为我们说明我们的事业是什 么我们的事业将是什么我们的事业究竟应该是什么以及企业的目标、成果与生产的原则等等。 @ 第二部分以福特汽车的故事为例，阐述了“目标管理与自我控制” 的有效性管理，同时也呈现了组织精神（即企业文化）的完整性。 第三部分以活动分析、决策分析与关系分析入手，阐述了企业建立 组织结构的要求、选择原则，分析了几种不同组织结构的优缺点及 适用条件。
第四部分以其“绩效为核心的整体观”，主张雇佣整个人而不是一双手，以ibm的故事为例，描述了创新的实践价值，使员工有成就感和满足感，进而创造颠峰绩效的组织。 第五部分描述了管理者及其工作、决策及未来的管理者是什么，尤其一再主张“责任”的重要性和必要性。 最后一部分是本书的结束语，他主要强调的是企业管理者的社会责任以及企业的社会责任，他充分认识到了企业的社会责任。一个有责任感，敢于担当，对顾客高度负责的企业更能得到社会的尊重，得到顾客的认可，因此也能活的长久。 下面是《管理的实践》中的德鲁克的一些主要观点概述： 管理本质上是一种实践而不是一种科学和专业。管理本质上是依据目标、业 绩和责任进行的管理。管理者和员工在本质上没有差别，只有责任上的差别。员工的权利不是来自于管理者授权，而是来自所承担的责任。区分高层管理者和基层管理者的唯一纬度在于时间。管理者的重要任务就是将员工的目标引向组织目标。管理者需要在现在和未来之间取得平衡。因为管理能力是一种稀缺的资源，因而越是高层管理者越是应该集中与组织长远目标。管理者必须在多种目标、现在和未来之间取得平衡。管理是什么管理是一个有着多重目的机制，即管理企业、有管理人员，同时也管理工人和目的。 。 德鲁克视社会和企业为有机体。德鲁克指出：“管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。”管理作为企业的具体器官，具有管理企业、管理管理者和管理员工和工作三个功能。 德鲁克认为企业唯一目的和根本目的是创造顾客而非单纯的追求利润。企业处在一定的社会环境中，企业所需要创造的顾客就是整个的社会群体，也就是企业还需要承担社会责任。
单项体育比赛组织机构设置及工作职责 根据赛事的规模与特点,其基本的组织机构设置为组委会下设:办公室、竞赛部、服务保障部、市场开发部。各部门职责如下: 一、办公室 (一)办公行政事务工作 负责组委会会务工作,编写会议纪要,检查落实会议布置的工作;负责组委会各类文件、简报与信息的审核草拟、文印,来往公文的收发、处理、保管及归档、上进;拟办组委会工作计划、总结及大事记;协调各部室工作;票务管理工作及组委会票务工作;负责协调联络有关领导的工作;负责组委会领导的礼宾活动安排及草拟领导同志的重要讲话;负责做好开,闭幕式仪式程序的组织与协调其她重要活动的组织实施;负责组委会总值班室与文印工作。 (二)新闻宣传报道工作 负责新闻宣传报道工作的部署与开、闭幕式等重大活动的报道方案的制定及组织落实;组织好开、闭幕式电视屏幕与代表用人场的解说词的编写与开、闭幕式、赛事的直(录)播工作;负责国内外文字、摄影记者与广播电视记者的报名、接待与管理;负责新闻发布工作;负责记者手册、记者乘车手册等资料的编印、发放;负责会刊、会报的组织工作。编写与下发宣传提纲、宣传口号。指导比赛场馆与重点地区的环境宣传;根据国家体育总局制定的体育道德风尚奖评选方案,会同竞赛部制定实施细则,组织评选工作及奖品的计划与制作。 (三)大型活动组织工作
制订开、闭幕式总体计划与实施方案;组织开闭幕式文体表演的创编、训练、彩排与演出;做好开、闭幕式仪式程序的安排落实;协同竞赛部做好闭幕式颁奖工作,负责比赛场馆的文明观众、文明啦啦队的组织工作。 (四)人事审计监察工作 制定组委会的机构设置及人员配置方案;根据组委会决定,承办工作人员调配工作;负责组委会工作人员资格审核;拟定并实施工作人员的补贴办法。依照国家对审计工作的有关条例,对财务收支与有关经济活动进行内部审计、监督,独立行使内部审计职权;根据廉政法规条例与规章要求,对组委会成员及各部门工作人员进行党风廉政建设教育与遵纪守法情况进行检查监督,受理个人或单位对上述人员的举报,并进行检查,提出处理意见。 二、竞赛部 (一)场馆准备工作 负责按标准、规范对比赛场馆进行检查、监督;负责对新建、改建比赛场馆的验收、接管工作的检查与督促;负责对场馆特殊设备的增补、采购; (二)竞赛组织工作 负责竞赛工作的组织与实施,印发竞赛规程总则与竞赛规程;编印竞赛情况简报及竞赛有关资料;安排竞赛日期、地点、赛程。制定比赛总赛程表、安排表。编印竞赛秩序册、成绩册;负责提出各项竞赛承办地点及各项目竞赛场地设备及器材规格要求,协同行政部门编制计划与落实,并进行检查验收;制定有关竞赛工作人员职责;负责各项竞赛奖杯、奖章、奖状与证书。制定各项颁奖计划与实施方案;负责做好技术官员、仲裁委员、裁判员与竞赛工作人员的聘请,对裁判员、竞赛工作人员进行培训并会同行政部制工作
一、活动总负责人 xxxx 二、比赛时间 20xx年5月25——27日 三、比赛地点 学校操场 四、比赛项目 1、跳短绳； 2、乒乓球； 3、迎面接力赛； 4、拔河比赛； 5、袋鼠跳； 6、呼啦圈； 7、教师篮球表演赛； 8、学生篮球表演赛。 五、项目负责人 1、跳短绳：伍吉江 2、乒乓球：张国江 3、迎面接力赛：洒开敏 4、拔河比赛：洒开敏 5、袋鼠跳：张国江 6、呼啦圈：伍吉江 7、教师篮球表演赛：王家俊 8、学生篮球表演赛：王家俊 六、竞赛办法： （一）学生组 1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。 3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。 4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。 5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。 6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。 7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。 8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。 七、报名时间及要求 各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。 八、比赛日程安排 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。 九、物资预算 1、断绳20副 2、乒乓球10副 3、拔河绳1根 4、接力棒10根 5、呼啦圈10个 6、麻布带10个
文化体育志愿者服务活动方案 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进文化、体育事业发展，动员组织全校学生志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制定如下方案： 一、指导思想 以“社会主义核心价值观”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进文化、体育工作扎实深入开展。 二、活动目标 弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到文化、体育志愿服务活动中来，加强文化、体育志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让文化、体育志愿者成为精神文明建设的一道亮丽风景线。 三、活动内容 一是，开展“三走进、四服务”活动。“走进街道、走进乡村、走进校园，服务群众、服务社会、服务企业、服务发展”，充分发挥了学校文化体育服务的职能优势，为文化、
体育事业发展提供保障和优质服务，广泛开展业务咨询、排忧解难、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。 二是，各班级要勇于创新，本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，结合各学生志愿者的实际，把学习与志愿服务行动有机结合起来，依托文化、体育教师、学生志愿服务队伍，与惠民行动结合，有计划有步骤的开展活动，把文化、体育知识送到街头、社区，组织服务咨询活动。 三是，“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心献社会，真情暖人心”，让师生志愿者走进千家万户，向需要帮助的人伸出援助之手。以“为奉献者奉献”为主题，采取组织和动员全体志愿者以与社区结对定点的形式，以接力服务的方式，推进志愿者“一助一”长期结对服务工作。根据街道和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、文体娱乐、等多种志愿服务。 四是，文化、体育、科技“三进家”志愿服务行动。组织有专长的师生志愿者组成专业服务队，进社区、进千家万户，切实做到文化进家家家乐，科技进家家家富，体育进家家家安。重点开展送文化下乡村、送体育到万家等活动。 五、有关要求 一、加强领导，精心组织。要把志愿者活动创建成一项
体育活动承办合同 甲方（主办单位）： 乙方（承办单位）： 为确保甲方所举办的竞赛活动的顺利进行，使比赛承办工作更加严谨、规范、高效，提高竞赛举办及服务质量，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，达成以下协议： 一、协议项目 比赛名称： 比赛日期：自年月日起至年月日止。比赛地点： （除非另有说明，本合同中所称竞赛、参赛等均指上述比赛。） 二、协议金额 1、甲方应向乙方支付费用合计人民币（大写）（￥元）。 2、费用明细请见附件。 三、甲方的权利和义务 1、甲方组织人员报名及对参赛事项的确认，对参赛人员进行资格审查，宏观指导比赛，对乙方所提交的竞赛策划方案和工作开展计划等相关文件进行审核并确认。 2、竞赛现场甲方应积极维持赛场的秩序，严格对参赛人员进行纪律要求，并对乙方现场服务工作的开展给予支持与协调。 3、甲方应为全部参赛队员购买保险。
四、乙方的权利和义务 1、乙方按照甲方需求制定本次体育活动的策划、组织实施方案及费用预算方案，并经甲方进行审核确认。如无特殊情况乙方需按照甲方确认的项目竞赛策划书中有关规划进行，如在执行过程中出现其他情况，双方积极协商解决。 2、乙方按照承接项目内容进行赛事的筹备、策划、组织以及实施等各项工作，以保证赛事及时顺利的开展。 3、竞赛现场乙方积极协助甲方协调临时事宜。 五、竞赛事项 1、如竞赛时间变动，甲方应及时以书面形式通知乙方，便于乙方整体统筹工作的推进与安排。 2、如遇特殊情况必须更改比赛地点的，乙方在赛前半个月报甲方协商解决。 3、甲方应严格对参赛队员进行身体健康确认，无不利于该项体育项目比赛的疾病，如有意外伤病，由甲方进行协调处理，乙方协助甲方做好相应的医疗救助方案支持。 4、乙方将在竞赛过程中时刻提醒队员注意安全，若参赛队员仍不遵守比赛规则，不听主裁招呼，出现安全事故，由甲方承担全部责任；若因器材原因造成的安全事故由乙方承担全部责任。 六、付款方式 1、本协议签订后日内，甲方向乙方支付定金人民币（大 写）（￥元）；比赛第一阶段进行完、决赛之前甲方付清余款人民币（大写）（￥元）。 2、其他合作项目在双方确认后由甲方即时支付。
在读这本书之前，我有特地从网络上查找了该书作者的生平简介，百度百科上的资料显示曾仕强教授真的专注于“中国式管理行为”研究三十年。此外，他还对道家学派的经典著作有着很深刻的理解与阐释，间或地出现荀子之类的儒家之流和老子之类的道家之流，彰显了笔者极其深厚的文化底蕴。 前言中，英国历史学家汤因比指出：将来统一世界的，大概不是西欧国家，也不是西欧化的国家，而是中国。他认为尽管西方在全球化中重大而明显的成就，但是中国仍然将在政治上统一世界，并且带来共同的和平。我非常喜欢和欣赏曾老师这种自傲骄傲的口气开场，带我很有底气地阅读下去。中国式管理，应用了易经中的道理，充分体现了“阴中有阳，阳中有阴”的自然规律，来合理运用“同中有异，异中有同”的人事现象，而在儒家思想的主导下，中国式管理又主张从个人的修身做起。国人都有着“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷着独善其身，达者兼计天下”的积极而乐观的态度相互结合补充。当中国只局限于黄河谷地之时，传统的中国式管理便已充分发挥了它的功效了，所以我也一直很笃定，中国式的管理历经几千年的考验而不衰，这便是它的魅力所在。 杨教授的《学校常规管理学》的结构内容。全书由两部分构成。第一部分为基础篇(上篇)，主要论述学校常规管理的一般理论基础，包括学校常规管理导论、学校馋鬼管理原理、学校常规管理领导、学校常规管理思维、学校常规管理方法、学校常规管理技术、学校常规管理模式、学校常规管理诊断、学校常规管理评价和学校常规管理认证等十章。第二部分为实务篇(下篇)，着重阐述学校管理实务中几项工作的常规管理，包括学校校务常规管理、学校教务常规管理、学校总务常规管理、学校教育常规管理、学校教学常规管理、学校科研常规管理、学校师生常规管理、学校公关常规管理、学校时间常规管理、学校环境常规管理等各章。 书上提到说管理是修己安人的历程，用推、拖、拉来解决问题，以化解代替解决，务求尽量减少后遗症。这让我想起了“化干戈为玉帛这句话”。太极拳的动作无外乎是推、拖、拉的配合，组成各种花样，以求在动态中维持平衡，而立于不败之地，着推、拖、拉在我看来就是借力打力，在紧要关头争取缓冲时间，也是太极阴阳交接处的那条线。这并不是鼓励大家用阴奉阳违，恰到好处地使用这推、拖、拉是可以化解很多尖锐的矛盾，缓和大家的情绪，点到为止，不偏不倚。在经济飞速发展的今天，合理的管理方法能够有效地推动企业长久的发展。尤其是在中西文化激烈碰撞的环境下，曾老师的源于中国古典管理哲学，具有本土化性质管理行为的中国式管理能为中国企业大力来新的惊喜。在修己安人的管理过程和管理目标描述了中国式管理的理论支撑与管理特点。其坚持辩证法思想的新管理模式西学中用，运用中庸之道，在强调原则的前提下，变通地进行灵活的管理也是中国现代企业所需要的。 中国人把“推、拖、拉到没有解决问题”称为“圆滑”，这样的结果人人痛恨;把“推、拖、拉到把问题圆满化解掉”称为“圆通”，这样的结果但然人人都喜欢。国人都是喜欢圆通而厌恶圆滑的，同样的手段产生不同的效果，所以呢，
合同编号：YT-FS-4449-67 体育赛事志愿者服务合同 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
体育赛事志愿者服务合同(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方（赛事组委会）：____ 办公地址：____ 联系电话：____ 传真：____ 邮政编码：____ 乙方（志愿者）：____ 办公地址：____ 联系电话：____ 传真：____ 邮政编码：____ 高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务，是促 使大型体育比赛成功举办的重要因素。为更好地落实 _____比赛的志愿服务工作，甲乙双方根据各自职能签 仃体育赛事志愿者工作合同。本协议中，甲方是_____
赛事的组委会，乙方是申请参与体育赛事志愿服务工作的志愿者。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关法律法规的规定，为明确双方权利义务，就有关事宜达成如下协议： 第一条定义 志愿者是指由_赛事组委会组织招募，接受组委会管理，由组委会发制身份注册卡，在赛会期间承担相应岗位职责，在组委会指定的时间和岗位工作，义务服务的人员。 第二条工作安排 2．1 甲方指定乙方在_____赛事活动中担任_____一职。 2．2 乙方的工作内容为： 2 ．2．1 ______； 2 ．2．2 ______； 2 ．2． 3 ______。 2．3 乙方工作的时间从____年____月____日开
体育赛事承办合同 甲方（赛事主办方）： 住所： 联系方式： 法定代表人： 乙方（赛事承办方）： 住所： 联系方式： 法定代表人： 为了推动我国项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署赛事承办协议。本协议中，甲方是组织实施赛事的运动管理中心，乙方是负责开发、推广和经营赛事的承办机构。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关法律法规的规定，为明确双方权利义务，就有关事宜达成如下协议： 一、定义 1、中国赛是指由国家体育总局运动管理中心（甲方）主办，体育比赛承办机构（乙方）承办的比赛； 2、体育比赛承办机构（乙方）：受国家体育总局运动管理中心授权和委托，拥有中国赛的独家承办权；
3、中国赛的比赛时间自年月日起 至年月日止，具体日期协商确定； 4、中国赛比赛地点为。 二、甲方权利 1、拥有赛事的主办权、比赛场地部分广告权（见附件），全部电视转播权（具体转播细节与要求见附件）； 2、有权向乙方收取赛事承办费； 3、赛事标志、会徽、吉祥物等设计所产生的著作权等权属归甲方所有； 4、依照赛事要求，甲方有权负责组建由甲乙双方共同组成的赛事筹备执行机构，负责整个比赛活动的筹备、组织实施； 5、根据赛事宣传及推广需要，甲方有权安排由甲乙双方共同组织和实施赛事新闻发布会，赛事开、闭幕式和站点欢迎仪式。 三、甲方义务 1、负责向国家有关部门、主管单位申办赛事的有关立项审批工作； 2、负责整个赛事的组织、实施及救护工作，负责制定比赛规程和现场组织、管理工作； 3、协调有关单位办理境外人员入境签证所需的正式邀请函件，以及参赛人员、比赛设备的入、出境手续； 4、为整个竞赛工作提供所需的裁判、仲裁和技术人员以及所需的裁判设备；提供裁判、仲裁和技术人员在比赛期间的人身意外保险；但是整个比赛期间甲方邀请的裁判、仲裁、技术人员、官员的交通及食宿费、赛事津贴与补助等由乙方支付；
《管理学》读书笔记 第一章管理、管理者和管理学 第一节管理的定义及职能 一、管理的定义 1、管理是由计划、组织、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。 2、管理是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源，以便达到既定的目标。 3、管理就决策。 决策过程的四阶段： 第一阶段：调查情况，分析形势，搜集信息，找出制定决策的理由。 第二阶段：制订可能的行动方案，以应付面临的形势。 第三阶段：在各种可能解决问题的行动方案中进行抉择，确定比较满意的方案付诸实施。 第四阶段：了解、检查过去所选择方案的执行情况，作出评价，形成新的决策。 4、管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成的更有效的过程。(计划、组织、领导、控制) 5、管理就是谋求剩余。(剩余：产出大于投入的部分) 6、管理就是领导。(组织活动的有效性取决于领导的有效性) 7、管理是为组织提供指导、领导权并决定如何利用组织资源去实现目标的活动 总的定义：管理是管理才在一定的环境和条件下，为了实现特定的，动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。 管理定义的内涵： 1、管理是由管理者进行的活动。 2、管理是在一定的环境和条件下进行的。 3、管理的目的是为了实现特定的目标。 4、管理需要动员和配置有效资源。 5、管理具有基本的职能。 6、管理是一种社会实践活动。 二、管理的职能 1、计划职能：选定目标及实现的方法 2、组织职能：分配任务并对任务负责 3、领导职能：用影响力去激励员工(合法权力性、主导性、决断性、公正性、协调性、规范性)
4、控制职能：检测活动并纠正 ［资源：人力、财力、原材料、技术、信息］出发 ［工作绩效：实现目标、产品、服务、效率、效益］目标 从资源出发到工作绩效目标的实现，中间的过程就是管理过程。 第二节管理者及其理论 一、管理者 操作者：在组织中直接从事某项工作和任务，不具有监督他人工作职责的人。 管理者：在一个组织中工作并负责指挥别人活动的人。 二、管理者的分类 基层管理者：直接负责产品与服务生产的管理人员。（主要对非管理人员负责） 中层管理者：位于组织的中间层次，负责业务单位和重要部门的活动。 高层管理者：处于组织管理中的最高位置，需要对整个组织负责。 三、管理者的角色：三类十种（亨利·明茨伯格的管理者角色理论） 信息型：旨在保持和开发信息网络所展开的活动。 监督者 传播者 代言人 人际型：与他人的关系。 领袖 领导者 联络者 决策型：一般与管理者必须进行选择和采取行动的事件有并，它常常需要概念技能和人际技能的支持。 企业家：包括努力创造变革，管理者持续不断地考虑未来、分析如何实现既定的目标，为此，管理者不仅需要弄清楚问题的所在，而且还要不断探求可以矫正所存在问题的改进方案。 混乱处理者：在争论或危机期间采取矫正行动，解决下属之间的冲突和适应环境危机。 资源分配者 谈判者 四、管理者主要从事四种活动：（弗雷德·卢森斯的管理者行为理论） 1、传统管理。决策、计划和控制