假如我是一名部长
每个人都有自己做事的风格和想法。假如我是一名部长，我觉得我应该如下所做。
第一：心态。部长是一个部门的领头羊，很多事情员工都是看着部长做的，所以部长应该提升自己的技能，要耐心细心，做好所有日常小事，以身作则，起好带头表率的作用。所以首先应该调整好自己的心态，做好自己。
第二：理解。想要把某事做好首先就得把关系搞好。而想把关系搞好就得理解他人，这样才能得到他人的理解，大家和和睦睦，扭成一股绳，有劲往一处使，这样一个团队做起事来才会事半功倍。所以理解是重中之重。对上级要服从尊重，对下级要负责，关心体贴第三：学习。活到老，学到老。不能因为自己是个管理者了就放慢脚步。越是这样越该学习，提升自己，让自己更职业，更专业。只有自己强了，才可以把团队带得更强。同样自己职业了团队才更职业。所以，如果我是一名部长，我会经常给自己充电，提升自己，这样就能提升团队质量。
当然还有很多东西。比如说不怨天尤人，要积极进取要树立自己的形象，反省自己的错误等等。最后，我个人认为做到以上三点应该能做好一个好部长了。
组织部助理：曹嘈
2013.05.28
假如我是车间领导 感谢公司、感谢领导给予广大职工的这次机会。让我们可以就如何当好一个好的领导浅谈一下自己看法和观点。 假如我是车间领导，我将会从内部和外部两方面来分析管理和改善自己的车间。对于自身而言，我觉得应具备以下几方面的素质： 第一，要有责任感。一个人有多重要，通常与他愿意担负的责任多少成正比。老子曾说过“受国之垢，是谓社稷主；受国不详，是为天下王”。他认为，一个人愿意负载多大的责任，就会有多大成就。当你说：“这是属下的错”的时候，你根本不愿意为员工负责任，相对的，当上司犯错误，员工如果以事不关己高高挂起的态度来对待，那么他就无法对这件事情产生影响力；如果员工认为这属于自己的责任，那么他的心态就会完全不同，就会采取积极迅速的行为。因此，身为领导者的第一心态就是负责任。一个公司的使命是什么？负责任！对社会负责，对行业负责，对员工负责，对合作者负责，对消费者负责。可以说，一个企业愿意担负的责任越大，它的成就也越大。对领导者来说，如果你能将“负责任”成为企业文化的一部分，让“负责任”成为一种共同语言，可以大大提高员工的工作积极性和工作满意度，不断提高工作效率。要成功地做到这一点，作为领导者必须身体力行以负责任的心态对待所有的事。比如，如果你时常抱怨你的员工不愿意去负责的时候，你应该想一想自己应该负什么责任 第二，要时刻信任自己的下属。信任是现代企业关系的基石。作为领导者首要任务是要创造一种互相信任的关系，没有信任就没有领导。这种信任关系不是自然存在的，是靠领导去创造的。信任是一种互动关系，需要领导者首先具备信任的能力和心态，相信对方是真诚的，相信对方能够做到。因为信任是一种最大的激励，信任是一种力量。信任不是放手不管，信任之后要跟进，要引证，需要你在一边激励支持他，直到他能做到。信任的误区是不负责任。信任也是领导者对自身能力的高度自信，正式基于这种自信，你才将自己的信任支持给自己的员工。这种信任将使员工乐于付出，相信企业的愿景并为之付出自己的责任和激情。 然而，好的领导自身的修为只是一个方面，另一方面依赖于自身以外的其他因素。
医院假如我是一名病人演讲比赛领导致 辞 篇一：医院演讲比赛总结 学习核心价值观在三甲创建的体现丰都县人民医院药剂科十八大后，社会各界兴起了重新思考和学习核心价值观的热潮，我院也不例外。我通过 学习有以下体会，供大家共鸣。作为一个人，我们要赡养父母、抚养孩子，做到对上有孝、对下有爱。作为一个年青人，我们要有年青人的朝气；生活中能吃苦耐劳、为人诚信，工作上要有 活力、理想和信念，在通往目标的道路上要有恒心，常期以往，定能有所作为。作为一名医 务工作者，我们要不断追求专业知识和业务技能，事事以患者为中心，做到仁心仁术。作为一名药学技术人员，我们应该努力把个人的核心价值观与医院三甲建设的各项工作 相结合起来，把个人的事业发展和医院三甲事业的发展相结合起来，着力提升自己的职业道 德和专业素质，提高医疗服务质量和服务水平。个人认为应该从以下几点做起。首先：知识决定能力，我们要通过不断提高自己的学习能力来进一步增强自身素质和业务能力。在学习中做到有目的、有方向、善于思考。要
有学习的危机感和紧迫感，把学习知 识和提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作工作的一种追求，争当学习型职工， 要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。其次：自律决定修养，我们要通过提升自我的自律能力来进一步增强医务工作者的形象。 我们的一言一行，不仅代表着个人，也代表着医院。我们要牢记岗位职责和工作流程，遵守 规章制度和法律法规。这是我们提高自律意识的具体措施，是一个人有自律意识的重要体现， 也是提高我们“丰医人”自律意识的前提和保证。只有这样，我们在三甲建设的路上才不会 迷失方向、才不会为名利所缚、才不会误入歧途、才不会糊涂办事。第三：能力决定效力，我们要通过不断提高工作能力来进一步增强服务患者的本领。作 为一个医务工作者，我们要理解患者，给患者以关怀和热诚；要树立“忠于职守、爱岗敬业、 开拓进取、乐于奉献”的职业道德，和热情服务的宗旨。通过不断增加专业知识和业务技能 来提高自己的工作能力，也只有这样我们才能为患者解除疾苦，为医院发展和丰都经济增长 提供良好的环境。
学生会卫生部部长申请书(精选多篇) 第一篇：学生会卫生部部长的辞职报告 学生会卫生部部长的辞职报告 学生会辅导员张老师： 您好！ 递交这份辞职报告是我在深思熟虑之后才做出的决定，主要原因有以下两点：1、学生会事务繁多，过于浪费精力，影响学习；2、学生会的官场作风令我感到非常不满。 参加学生会的时候我是满怀信心的，加入这样一个光荣的组织是一件令我非常骄傲的事情，因为这是我曾经梦想加入的组织，这是个崇高的组织，在我心目中的地位与共青团不分高低。但是经过了半年的工作之后，我开始对学生会感到失望，对自己感到失望！曾经自信满满的我工作之后才发现，学生会的工作远比我想象的麻烦得多，不仅要处理分配的任务，还要处理在学生会内部微妙的关系。 学生会任务繁重，让我不得不抽出相当的精力去完成各项任务，致使学习成绩有所下滑。但是这个并不是我要辞职的主要原因，因为为组织为大家服务是我加入学生会之前的准则，并不会因为过多占用自己的时间而离开“学生会”这么一个令人羡慕的组织。 对学生会失望是从很久以前就开始的，学生会内部有私下串通的现象，为了树立一个榜样，身为学生会卫生部部长的我没有像他们一
样去油嘴滑舌地向检查人员求情，从而抹掉被扣的分数，而且在检查中一丝不苟，坚决履行“不能冤枉一个好人，不能放过一个坏人”。由于被扣分班级的学生会成员不满，所以我们班总是被检查员鸡蛋里面挑骨头，为此我也没少生气，但是也不好去跟检查员协商。虽然是鸡蛋里面挑骨头，但凡挑出来的都是自己没有尽善尽美，扣分是难免的，吸取教训就好。 最令我不能够接受的是年终的奖状，学生会奖状的发放采取互评制，我个人认为作为我们这个阶段互评制是一种最不可靠的评定方法，因为我们这个年龄层的孩子远远不能做到公证评判、客观评判，要采取互评制完全是看谁的人缘好而完全不是看谁的工作完全得到了肯定。 本次学生会奖状虽然我拿到了，但是我看见在同一屋檐下的另一名学生会成员没有拿到——他是纪律部副部长甄晋府。因为每次外出检查我们正好在同一天，而且都检查初一部，我们每次都是一起外出执行公务。我们两个没有一次在未请假的情况下旷掉检查事务，我们两个都是尽职尽责，但是这次优秀学生会干部评比中他竟然没有拿到奖状，尽管有三分之一的学生会成员没有奖状，但是我无法眼睁睁地看着那些对工作不认真态度不够诚恳的学生会成员都拿到奖状了，到头来恪尽职守的干部竟然都没能拿到奖状。奖状只是一张纸，并不是什么特殊的奖品，但我认为它包含的是上级对下级工作的一种肯定，
假如我是一名幼儿园园长 尊敬的各位评委 大家辛苦了！我是24号，我演讲的题目是《假如我是一名幼儿园园长》。 假如我是一名幼儿园园长，我要坚持正确的办园理念。做到以下四点：第一，要依法执教，遵守有关幼儿教育的各项法律法规，全面贯彻国家的教育方针。第二，要为幼儿提供和创设健康、丰富、饶有趣味的生活和活动环境，使他们度过快乐而有意义的童年。第三，要遵循幼儿身心发展的规律，引导幼儿在游戏活动中学会礼仪、学会表达、学会交流和交往，萌发对真善美的热爱、表达和追求之精神。第四，要秉着安全是保障教师是形象幼儿是质量的基本认识，全面做好各方面工作，使幼儿园稳妥运行。 假如我是一名幼儿园园长，我要不断提高办园水平。主要从幼儿园管理和教师管理两方面入手。在幼儿园管理方面要做到三个“坚持”。一要坚持35%经费用于改善、添置内部设施和设备，不断改进保教手段和工具，不断提高后勤保障的能力和水平。二要坚持建立健全和完善、革新各种规章制度，实行责任追究制，切实增强教师的责任意识。三要坚持搞好幼儿园与所在村组及其他单位之间的关系，为幼儿园发展创设良好氛围。在教师管理方面，要提倡“三心”即耐心、细心和恒心。有了耐心才能与孩子获得良好的交流，只有细
心方能对孩子观察入微，良好的卫生、行为等习惯的形成必须持之以恒的进行培养。 假如我是一名幼儿园园长，我要努力优化软环境，实行人本管理，增强教师的主人翁责任感，提高幼儿园的软实力。三年来的教育管理实践告诉我，愉悦的工作环境能使教师的心灵得到放松，是每位教师内心的一种渴望。作为管理者，要努力营造一个和谐、融洽的人际氛围，让教师感到温馨、踏实。要做到以下三点：第一，园长要做好教师的平衡器。教师相互之间需要平衡的内容很多，除了最基本的工作量之外，最敏感的莫过于绩效工资、评优树模、职称晋升等先进、荣誉和利益等，遇到这些问题时，正是发挥园长职能的最好时机。我认为，应该分析每个人的实际情况，把好处给予最需要的人。这就需要园长有一颗公正无私的心，有一颗热情真诚的心，有一颗乐于助人的心，园长应该多做工作，多方面做好平衡。第二，园长要做好教师的伯乐。每个人都有被尊重、被赏识的渴望。园长要多多关注每位教师的平时表现，多多发现教师的长处，取其所长避其所短，使教师各尽其才，使教师在工作中获得成就感，使教师的保教活动开展的有声有色。第三，园长要做好教师的小桔灯。自读初中时，冰心笔下的小桔灯就给我留下了暖暖的感觉，让我至今记忆犹新。作为园长，一定好做好教师的人文关怀工作。如教师有病住院，园长要前去看望，教职工家属或父母不幸去世，园
假如我是工程部部长 尊敬的各位领导，各位同事： 大家晚上好，感谢领导给我这次锻炼的机会。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是一个好兵。”那么就借这次机会，来谈谈假如我是工程部部长，我将如何肩负起我的责任。 我进公司虽然才两个多月，但是在这期间学到了很多，无论是理论层面还是实践应用方面都受益匪浅。坚持每天去现场，发现问题，解决问题，坚持写好工作日记，我坚信只要有一颗积极上进的心，一定能管理好现场，做好本职工作。我想这是作为一名工程部部长所要具备的最基本的能力。 工程部部长，是公司的中层领导者，在工程项目上起着“承上启下”和“上传下达”的纽带作用，是既要对公司负责，又要对项目部员工负责的中间领导者。“作为中层领导，能力决定其成败”，不仅肩负重大责任，而且还应具有管理、用才、谋权、为人四个方面的综合素质。工程部部长的领导决策能力和管理水平，是工程项目成功的关键因素。工程部部长是公司领导在工程项目上的全权委托代理人，这就要求在工作中一定要保持谦虚谨慎的态度；在管理中，一定要坚持质量重于泰山，安全大于天的原则，因为职位也高，责任也就越大。 在这里我想给大家讲个小故事，一位列车长，驶着长长
的载满旅客的列车在高速前进，他不能减速，也不能刹车，突然前面出现了交叉路口，向左是正常行驶轨道，但是有七位小朋友在轨道上玩耍，向右是废弃的轨道，只有一位小朋友在轨道上玩耍，请问，假如现在你是列车长你会怎样驾驶你的火车呢？向左走还是向右走？如果我是列车长，我会毫不犹豫的向左走，我只能向七个小朋友说对不起，因为我肩负的更大的责任，是满满的一列车人的性命。对于工作中出现的问题，也是这样，要果断决策，敢于承担责任，要善于分清问题的性质，找到解决问题的方法。 假如我是工程部部长，我会努力做到在工作中果断但不武断，稳重但不拖拉。我认为我必须具备以下几方面的能力：其一，管理上通晓管理之道，具有领导才能 在项目中以身作则，形成一个平等协商、实事求是的工作风尚。在生活中团结友爱、经常举行集体活动，增进感情。质量安全问题重于一切，在工程建设当中，一定要一手抓质量，一手抓安全，如果不抓质量，到最后会成为豆腐渣工程，劳民伤财成为笑柄；如果不抓安全，到最后出现伤亡事故，毁人幸福徒增悲伤。所以发现安全质量问题应当机立断，坚决果断地按照各项规章制度处理出现的问题。对于超出自己权限的问题，及时向公司汇报，不能越权，勿隐瞒小问题而将事态扩大化。 其二，用才上准确到位，具有较强的组织协调能力
假如我是一名管理者 网络管理处 张巍巍 二〇一二年十二月
假如我是一名管理者 2012年12月14日，有幸参加公司举办的后备干部培训。培训中，彭书记用自己的亲身经历以及所见所闻教育我们如何做好一名管理者，令我感触颇深，会后我一直在思考，假如我是一名管理者，我该如何去做？ 首先我认为，管理者不是发号施令的“监工”。一个能让下属主动“追随”的管理者，依赖的是个人魅力和领导力，而不是手中的“权利”。假如我是一名管理者，我会从以下方面提高自身的领导力。 1、勤学、好学、会学。在知识经济迅猛发展的今天，领导干部唯有不断学习理论、政策和各种知识，不断更新知识结构，与时俱进，跟上时代的步伐，才能正确把握领导方向，因此，丰富的知识是当好一名管理者的基础。 2、加强理解能力。管理者的工作任务不是将某一项业务做好，而是能够充分理解上层领导的管理要求，并指导下层执行者按照上层领导的要求准确的完成每一项工作；同时还要时刻关注员工的工作情况、思想动态，及时为上层领导传递信息。因此，一名管理者是联系决策层与执行层之间的纽带，要想发挥好中间桥梁作用，理解能力是至关重要的。提高理解能力，必须在工作中多观察、多思考、多沟通。 3、学会正确的表达。一名管理者应该具有良好的表达能力，正确的表达可以
让他人明白自己的观点，如果下属都能够正确理解领导的每一项工作安排，那么工作效率会非常高；反之，一名领导者不能够正确的表达，只能让下属做起事来事倍功半，多走弯路。另外，在与下属意见产生分歧时，良好的表达能力可以鼓动员工认同自己的观点并积极执行。 4、提高统筹力和协调力。对领导干部来说，必须具有总揽全局的能力。这种统筹能力，既包括思想驾驭能力、政策驾驭能力、组织驾驭能力，也包括驾驭全局的能力、处理突发事件的能力、解决困难和问题的能力等，只有总揽全局，才能科学决策。领导干部在处理各种问题时，还要坚持民主集中制原则，明辨是非、掌握分寸、把握平衡，才能保持内部的团结与和谐。 5、遇事冷静，学会倾听。我认为一名优秀的管理者，倾听的能力是非常重要的。当员工遇到困难时或是遇到自认为对自己不公平的事情找我们倾诉，此时我们一定要冷静的去倾听，这样既是对员工的一种尊重，也会让倾诉者感觉我很谦虚、我很认真的对待他的倾诉。倾听的过程，也可以让我们了解更多事情。倾听过后，我们要冷静分析，对事情做出正确的判断，切不可受员工不良情绪影响用不冷静的态度处理事情。 其次，培训我的员工成为有能力、有思想、有激情、热爱工作的人。如何能够让我的员工在八小时的工作时间里保质保量的完成工作？快乐工作，提高工作效率。 1、善于激励员工。要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作，
假如我是一名中层干部 尊敬的各位领导，同志们： 大家好。我叫XXX，大学文化，中共党员，来自XXXXXXX。非常高兴站在这里与大家交流，通过这次演讲，我得到了一次站在全局角度全方位考虑问题的机会，得以锻炼自身能力并获得宝贵的经验，我认为这是我参加这次活动的主要动力和最大收获。 假如我是一名中层干部，我会从“落实、执行；联系、沟通；管理、服务”12个字中展开我的工作。 首先是落实、执行。中层领导干部是单位承上启下、承前启后的中坚力量，是单位的栋梁。“中”字很好的说明了其既是领导，又是员工的双重身份。具有管理职责及员工与单位决策者间上传下达的作用。如果我是中层领导，我会坚决执行上级决策，把上级的思想传达到每一个员工，达到上下一致。中层领导不能发挥其应有的作用，则会对单位的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层领导干部是单位管理团队中的重要环节，是领导各部门员工按照单位战略规划合理的开展日常工作的组织者和实施者，也是为单位创造价值的中间纽带。 其次是联系、沟通。管理者是连接单位与员工的桥梁，我需要平衡好单位和职工的期望。在明确上级决策后，要深入职工，多和他们沟通。创造一种互相依赖的工作关系，和每一名职工成为朋友。每一位职工都有一种被尊重的需要，作为下属，他们更有这种需要。如果我是一名管理者，我会积极调动职工工作的积
极性，会使员工把工作当成一种乐趣，更加积极的去努力工作。多考虑职工的利益和感受，和职工多作沟通与他们融为一体，和他们没有代沟。有些管理者只考虑自己和员工的利益得失，却全然不顾及单位的利益，这也是不可取的。一个合格的管理者，要坚决杜绝这种现象，要为自己和其他人树立榜样。我要对单位和职工“双向”负责。 再次是管理、服务。做为一名中层管理者我认为，团队创造价值越来越明显的今天，工作中需要有意识地尽量淡化上下级差别，采用建议或商量的口吻来安排工作一定会比“命令”更有效；采用晓之以理，动之以情的方式来指出下属的过失或不足，会比斥责更管用，让职工没有不满。虽然他们做的只是基层工作，但他们的工作、思想、行为关系到整个单位的命运。我要把自己当成一个为员工服务的服务员，多为下属着想，多为他们创造更好的工作条件和更多的发展机会，为他们多提供服务，大家要对我们热爱的事业有足够的信心。用细致微化的管理，精细化工作、提高效能。 另外还要加强好人才储备培养，加强中层管理者和职工的培训，增强每位职工的管理意识与能力，从细节提高自己。 人因现实而平庸，人因梦想而伟大，改变你的观念，就可以改变你的世界。用换位的方法审视管理者与职工，改变我们现有的观念，为单位在各种形势下能够更好的发展做出应有的贡献。 付出是快乐的，中层管理者需要多付出，付出得越多，得到的也就会越多。予人玫瑰，手有余香。如果我是一名中层管理者，
假如我是病人医生演讲稿 在分管院长的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风。认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。理论与实践相结合，出色完成临床各项诊疗任务。以下是WTT给大家带来的几篇假如我是病人医生演讲稿，供大家参考借鉴。 假如我是病人医生演讲稿1 有人说生命就像一条活泼的鱼,既能无拘无束地遨游也能成群结队地觅食。但是,如果这条鱼受伤了,而且它还是一条未成年的小鱼，它会怎样一种的感受，它最需要的又是什么呢?是同伴的关怀、父母的照顾还是能挡风避浪的处所?作为医护人员，我们又能为她做些什么呢? 假如我是病人,是一个小孩，我的病使我很难受，医生的药可不可以不那么苦，护士姐姐打针可不可以轻点再轻点，病房里的小朋友会和我玩吗?爸爸妈妈会来陪伴我吗?我还可以上学吗? 假如我是病人家属，我又会有怎样的要求呢?假如我是病人家属，我要求住的医院拥有先进的医疗设备;假如我是病人家属，我要求管床医生拥有良好的医疗技术和医德;假如我是病人家属，我要求责任护士拥有过硬的操作技术水平;假如我是病人家属，我希望病房安静明亮整洁;假如我是病人家属，我希望医生用对药、避免做不必要的检查;假如我是病人家属，我希望每日看见护士有关
怀的眼神、面带甜美的微笑;假如我是病人家属，我希望我的小孩能够在短时间内痊愈、康复出院。或许有太多的假如，但在我们儿科确实存在。 当病人在忍受病痛的刀口上打滚的时候,当他用喊着疼、哭着、闹着、痛的时候，当他们用无助、担忧的眼神望着我们的时候，他需要我们的医疗技术和药物,更需要我们的理解与关怀。我们儿科的病人是小孩，大家都知道“年幼无知”这句话吧!面对穿白大褂的医生和护士，在他们的眼里是可怕的，见到他们就意味着打针、吃药与恐惧。这时我想我们不仅要从心理上理解孩子的病苦，更要想着“假如我是孩子父母”我会怎样?这样才能更好地去照顾孩子，去理解病人家属的紧张心情，才能用平和的心态去对待病人家属。记得一位老护士曾说过这样一句话:”;我爱自己的职业，以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值。”;是的,解除人们的疾病痛苦、维护人们的身体健康、提高人们的生命质量，始终是我们科和全体医护人员的根本任务。 “假如我是病人”这句话是双赢的。我们只有怀着“假如我是病人”这颗心，工作起来才能切切实实地贴到病人的心上。也正是只有怀着这颗心，病人的心才会真真正正地拿出来，让我们去读，去聆听。而病人才会真真切切地感受到我们所做的每一件事、我们的心意。在我们儿科，不单是要有“假如我是病人”的意，更要有“假如我是病人的父母”的心。如果现在我遇到了那
假如我是一名校长 赵煜校长要主持学校工作、全面贯彻党的教育方针，使学校有计划、有目标地完成国家所赋予的各项教育任务。在新时期，假如我是一名校长，我认为应该做到：学问博而精，管理法而智，用人贤而能。 一、假如我是一名校长，要搞好自身建设 1．加强学习 一所学校办得好坏，校长起着决定性作用。因此校长除了具备必要的业务和管理知识外，最重要的一条要加强教育理论学习和职业道德修养。如果一个校长不掌握教育科学理论，不学习别人的先进经验和方法，这所学校就不能正确地贯彻执行党的各项方针、政策；如果校长不重视理论学习，凭经验办事，工作局面难以打开。因此，校长首先要抓好自身学习。学习马列主义、毛泽东的教育思想，学习邓小平同志关于教育的论述，学习“三个代表”重要思想；学习全国教育会议精神，紧跟形势、按教育发展规律办事。另外还要学习兄弟学校的先进管理经验，相互了解，建立联谊关系。 2.埋头苦干 学校的根本任务是教书育人，培养适应社会主义建设的人才。要打好这个基础，一要进行教育改革，有正确的教育思想、教学方法和先进的教育内容；二要有脚踏实地、埋头苦干的精神。如果离开了苦干、实干，决策、目标、规划，事业就成了镜中花、水中月。校长既是指挥员，又是战斗员。只有保持艰苦奋斗的工作作风，处处真抓实干，学校各项工作才有生气。有没有苦干精神、实干精神，是检验校长工作的重要方面。校长应按苏霍姆林斯基的主张“到教师中去，到学生中去，到课堂中去”，成为师者之师，始终保持真抓实干、艰苦奋斗的精神，工作才能行之有效。 3.作风过硬 作风问题，包括思想作风、生活作风、工作作风。常言道：“自身正，方能正人。”校长的作风建设决定着教师的教风和学生学风建设。首先是思想作风建设，就是要讲原则、讲党性，力求做到办事公道、大公无私、严于律己。其次是生活作风建设，即坚持实事求是的工作态度，从学校的实际出发，因地制宜、量力而行。校长具备了这些工作作风，身体力行，一定会得到师生的拥护和信赖。 4.知识广泛 苏霍姆林斯基说过：“如果你想成为一名校长，就得成为一个好老师，一个好的教学家和好的教育者。”学校是贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的基地，校长是这块基地的管理者和建设者，除懂得教育科学理论外，就业务来说，一定要具备政治素质和管理水平，要有扎实的专业知识基础，要会讲、会写，兴趣要广泛，有较强的社会活动能力和组织能力。 二、假如我是一名校长，要搞好人才建设 一个学校办得好与差，光几个班子人员是不够的，必须要有一大批德才兼备的合格人才。只要组织得好，他们就会人尽其能；反之，则会见风使舵，积极性调动不起来，变为被动运转，发挥不出应有的作用。《学校管理》一书明确指出：“学校领导者具有识才之眼、爱才之心、容才之量、用
一、重在观念 以前那种把管理职务当官来看，将员工当作工具，封建家长式的作风应当被抛弃。取而代之的是，尊重员工的个人价值，理解员工的具体需求，适应劳动力市场的供求机制，依据双向选择的原则，合理地设计和实行新的员工管理体制。将人看成企业重要资本，是竞争优势的根本，并将这种观念落实在企业的制度、领导方式、员工的报酬等具体的管理工作中。 二、设立高目标 留住人才的关键是：不断提高要求，为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜，热爱挑战是优秀员工的普遍表现，如果企业能不断提出更高的目标，他们就会留下。作为一个管理者，你要认识到在员工成长时，他们需要更多的运用自己的头脑来帮助企业并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持，能够不断地学到新的东西，他们才会留下来并对企业更加忠诚。 三、经常交流 没有人喜欢被蒙在鼓里，员工会有自己的许多不满和看法，虽然其中有正确的，也有不正确的。所以，员工之间、员工和领导之间需要经常的交流，征询员工对公司发展的意见，倾听员工提出的疑问，并针对这些意见和疑问谈出自己的看法——什么是可以接受的？什么是不能接受的？为什么？如果企业有困难，应该公开这些困难，同时告诉员工企业希望得到他们的帮助，要记住——纸是包不住火的，员工希望了解真象。 四、授权、授权、再授权 授权是我们认为在管理中最有效的激励方法，授权意味着让基层员工自己做出正确的决定，意味着你信任他，意味着他和你同时在承担责任，当一个人被信任的时候，就会迸发出更多的工作热情和创意。所以，我们建议不要每一项决策都由管理人员做出，完全可以授权的事不要自己去做，管理人员要担当的角色是支持者和教练。 五、辅导员工发展个人事业 每一个员工都会有关于个人发展的想法，并都认为自己的想法是正确的。聪明的做法是为每一位员工制定一个适合于个人的发展计划。我们建议在日常谈话中，在评估员工业绩时应经常询问员工，他心中的职业发展目标是什么，并帮助他们认识自己的长处和短处，制定切实可行的目标和达到目标的方法以支持员工的职业生涯计划，然后尽力培养、扶植他们。那种不针对员工具体想法和需求，把教育和培训一股脑地抛到员工身上的做法是不明智的。 六、让员工参与进来 我们日益发现在实际工作中，有最好想法的人往往是那些直接参与任务执行的人。让一线员工参与进来，让员工知道你对他们的意见很重视。员工不希望被简单的命令和指示，他们希望在工作中起更重要、更有意义的作用，他们渴望参与决策。当员工希望参与，而你却不给他这种机会时，他们就会疏远管理层和整个组织。如果你能够尊重员工的看法，即使最终没有采纳他们的建议。你将发现他们会更愿意支
假如我是一名校长演讲稿 如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。下面是小编为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿，希望能帮到你哟。 假如我是一名校长演讲稿篇一记得一位哲人说过：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远胜过责任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一个平凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来，我审慎地思考，深刻我的思想，调整我的思路，严谨我的行为。假如我是校长，我该如何去做呢? 假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。 我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。 假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会开发教师，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值;再者，以学习型组织的建设为目标：将学习激励纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提
高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。 假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。 假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座花园式的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。 假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：士为知己者死。就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少专制、多民主;少享受、多服务。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思
竞选学生会卫生部部长的演讲稿 各位老师和同学： 大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 我认为自己很适合担任学生会卫生部部长。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前；大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。 假如我就任此届学生会学习部委员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！ 竞选演讲稿！ 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们： 大家晚上好! 我是1号种子选手，我想1是成功、勇敢、收获的象征，先来作一下自我介绍! 我是来自高一(14)班的“小不点”**，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说： 马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在女生部的工作体会与心得。
院长职位的竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、同仁们： 大家上午好， 首先我非常感谢局领导能给我这次公开竞聘的机会，临床执业医师，中共正式党员，2020年参加工作院长竞聘演讲，现担任XXX镇卫生院公共卫生专干，防疫专干，同时从事临床工作，并兼化验及卫生监督工作。在工作几年来得到了历届领导、同事和患者的一致好评，2020年参加了全区公共卫生知识竞赛，荣获第4名，2020年疾控工作全区排名第一，并荣获区级先进个人。现我本着锻炼自己，为乡镇医疗事业的发展站到这里，竞聘XXX镇卫生院副院长一职。 竞聘新的工作岗位，除了我对XXX镇卫生院有深厚的感情外，我认为自己具备以下优势： 一、我出生于XXX镇，对那里的风土人情，地域了如指掌，加之在XXX镇卫生院工作5年多，对镇卫生院及各村卫生室的具体情况非常熟悉，在今后的工作中能够更好的开展。 二、我有坚实的理论基础和扎实的业务能力，上学期间曾多次被批为校级三好学生，省级三好学生，毕业后有过2年的村医经历，加之在麻黄梁镇卫生院5年的临床工作，无论从实际操作中还是理论实践上，都能够得心应手，对各种常见病、多发病能够积极处理，对各种疑难病能够做出初步诊断和妥善处理，并利用业余时间不断充实自己，为我竞聘副院长一职打下了坚实的基础。 三、具有强烈的事业心和高度的责任感，为人正直，具有创新精神，不欺上，不瞒下，不推诿、不退让，不惹事不怕事，坚持原则，克已奋公，为医院树正气
增砖添瓦。 四、具有良好的思想作风和工作作风，坚持实事求是，密切联系群众，有全局观念，在群众中反响好。 五、具有一定的管理能力，在院长的领导下，对本院职工制定了绩效工资考核方案，公共卫生12项考核方案，乡村两级任务分解细则，村医及村卫生员绩效工资考核方案，村级药品三统一考核方案，使得全院职工及各村村医在工作中都有很高的积极性，真医院院长竞聘演讲报告正体现多劳多得，少老少得，不老不得。 总之，几年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳，乐于奉献的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力，如果组织信任，领导赞许，同仁们支持，假如我竞聘上副院长这一岗位，我将竭尽全力，不负众望，积极履行职责，我初步的工作思路和打算是： 一、加大医院的业务收入。 针对目前各乡镇卫生院普遍存在业务滑坡的情况下，通过绩效工资考核、年终二次分配考核、提高服务态度及质量，加大考勤管理，调整人员岗位等多种方式，充分调动全院职工的积极性，让职工争着干，强着干，切实做到不亏一个好人，不养一个懒人，使得业务收入大大提高。 二、进一步做好公共卫生工作。 在去年的基础上，重点加强对慢性病及老年人的随访工作，加强健康教育工作。 三、加强村医及村卫生员的考核工作。 为落实好各项繁重的公共卫生工作，真正体现做多少，按标准补多少，清清
如果我当领导，我会怎样做？ 尊敬的各位领导亲爱的同事： 大家上午好! 我是来自手机部的曹丽华，首先跟大家分享一个精彩的 故事，世界第一位亿万富翁石油大亨-洛克菲勒女婿的故事， 故事是这样的： 在美国一个农村，住着一个老头，他有三个儿子。大儿 子、二儿子都在城里工作，小儿子和他在一起，父子相依为 命。突然有一天，一个叫A的人找到老头，对他说：“尊敬 的老人家，让我把您的小儿子带到城里去工作吧?”老头气 愤地说：“不行，绝对不行，你给我出去!”A说：“如果我在 城里给您的儿子找个对象，可以吗?”老头摇摇头：“仍然不 行，快给我出去!”A又说：“如果我给您的儿子找的对象是 石油大亨洛克菲勒的女儿呢?”老头一听很高兴，成为亿万 富翁洛克菲勒的女婿，那再好不过了。很快答应了。 第二天，这个叫A的人找到了石油大亨洛克菲勒，对他 说：“尊敬的洛克菲勒先生，我想给您的女儿找个对象?”洛 克菲勒说：“不需要，快给我出去!”A又说：“如果我给您女 儿找的对象，也就是您未来的女婿是世界银行的副总裁，可 以吗?”洛克菲勒想了想，同意了。 又过了几天，A找到了世界银行总裁，对他说：“尊敬的 总裁先生，你应该马上任命一个副总裁!”总裁先生说：“不
可能，这里这么多副总裁，我为什么还要任命一个副总裁呢， 而且必须马上?”A说：“如果您任命的这个副总裁是石油大 亨-洛克菲勒的女婿，可以吗?”总裁先生于是同意了。 于是，这个农村小伙子马上变成了洛克菲勒的女婿，加 上世界银行的副总裁! 这个故事的寓意深刻，他告诉我们没有什么是不可能的， 关键是怎样去运用我们所掌握的知识进行有效地协调、沟 通。 在一个企业的正常运营中，如我们公司，部门主管协调、 沟通的作用是举足轻重的。沟通、协调是销售部门主管的必 备技能，可以说，没有沟通就没有销售;没有沟通，就没有 销售管理。事实上，销售主管每天都需要做大量的沟通工作， 他与上级、下属、客户、公众之间的交流几乎无处不在，无 时不在。我非常重视沟通的重要性，如果我当领导，我会做 以下几点。 一、更深刻领会公司宗旨 更加认真更加坚决的执行公司领导的决定。从单向沟通 转变为双向沟通，一方面和领导沟通，另一方面和员工沟通。 二、起到模范带头作用 不再是完全被动的接受领导的安排了。这样角色的转变 应该变得积极、变得主动、变得进取，变得自身要求严格。 把积极因素带给大家，决不能传播消极因素，因为消极因素
假如我是一名校长演讲稿范文 假如我是校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们： 大家好! 又一次来到熟悉的会场，再一次站在演讲台上，相同的场景，相 同的地方，我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假 如我是树人学校校长。 请看，绿色的校园，崭新的楼房，安静的环境，广阔的操场;请听，朗朗的书声，活跃的课堂，欢快的笑声，动听的歌唱。这就是我 们的树人，她环境安静，空气清新，布局合理，设备先进，是学生求 学的好地方。 假如我是校长，我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向，“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”，努力创建高效课堂，培养学生个性特长。通过三年的努力，在校生巩固率达到，每届初三 毕业生5℅考取长治市重点中学，85℅考取壶关一中或常平中学，全县综合排名争一保二。 假如我是校长，我将继承学校宽严相济的管理经验，既要尊重教 师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又 要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提升教师的 素养。我要团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的 工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。教师的师德考核、业 务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。 假如我是校长，我将积极推动课堂教学改革。教学研究制度力求 方便易行、注重实效，鼓励教师坚持学习，外请专家，外派骨干，为 教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学
习、取经。更新教师教育观点，建立平等的师生关系。推行电子备课 制度，提升备课质量。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评 价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。 假如我是校长，我将强化学生的养成教育和安全管理，真正做到 以人为本。 利用学校升降国旗集会、班会课，实行思想品德和安全知识教育，展开各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为习惯。每月召 开2次班主任会议，1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度，明确班主任和值班教师职责，督查学生的日常表现，保证学生日常安全。每学期召开一次家长会，让家长了解学校，了解孩子的学习生活，协 助家长对孩子实行家庭教育，如让孩子承担适量的家务，不让孩子进 网吧、游戏厅，严禁乘坐“三无”车辆。 假如我是校长，我将细化学校日常管理。我要以身作则，带头执 行学校的规章制度。作为一把手，要四处转转，到处听听，深入到师 生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足。在教学上，要 静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法。在后勤方面，我要经常到学生食堂体验生活，保证学生吃饱吃好。在经费使用上，严格执行三签字制度，确保足额经费服务于教学。假 如我是校长，我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持 经济、实用、美观，办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑 板报，学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特 色文化教育紧密结合艺体课程，组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型 团体操，展开手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动，发挥 学生个性特长，提升学生审美涵养。 假如我是校长，我将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社 会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。三年努力以后，我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的
在分管院长的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风。认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。理论与实践相结合，出色完成临床各项诊疗任务。以下是给大家带来的几篇假如我是病人医生演讲稿，供大家参考借鉴。 假如我是病人医生演讲稿1 有人说生命就像一条活泼的鱼,既能无拘无束地遨游也能成群结队地觅食。但是,如果这条鱼受伤了,而且它还是一条未成年的小鱼，它会怎样一种的感受，它最需要的又是什么呢?是同伴的关怀、父母的照顾还是能挡风避浪的处所?作为医护人员，我们又能为她做些什么呢? 假如我是病人,是一个小孩，我的病使我很难受，医生的药可不可以不那么苦，护士姐姐打针可不可以轻点再轻点，病房里的小朋友会和我玩吗?爸爸妈妈会来陪伴我吗?我还可以上学吗? 假如我是病人家属，我又会有怎样的要求呢?假如我是病人家属，我要求住的医院拥有先进的医疗设备;假如我是病人家属，我要求管床医生拥有良好的医疗技术和医德;假如我是病人家属，我要求责任护士拥有过硬的操作技术水平;假如我是病人家属，我希望病房安静明亮整洁;假如我是病人家属，我希望医生用对药、避免做不必要的检查;假如我是病人家属，我希望每日看见护士有关怀的眼神、面带甜美的微笑;假如我是病人家属，我希望我的小孩能够在短时间内痊愈、康复出院。
或许有太多的假如，但在我们儿科确实存在。 当病人在忍受病痛的刀口上打滚的时候,当他用喊着疼、哭着、闹着、痛的时候，当他们用无助、担忧的眼神望着我们的时候，他需要我们的医疗技术和药物,更需要我们的理解与关怀。我们儿科的病人是小孩，大家都知道“年幼无知”这句话吧!面对穿白大褂的医生和护士，在他们的眼里是可怕的，见到他们就意味着打针、吃药与恐惧。这时我想我们不仅要从心理上理解孩子的病苦，更要想着“假如我是孩子父母”我会怎样?这样才能更好地去照顾孩子，去理解病人家属的紧张心情，才能用平和的心态去对待病人家属。记得一位老护士曾说过这样一句话:”我爱自己的职业，以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值。”是的,解除人们的疾病痛苦、维护人们的身体健康、提高人们的生命质量，始终是我们科和全体医护人员的根本任务。 “假如我是病人”这句话是双赢的。我们只有怀着“假如我是病人”这颗心，工作起来才能切切实实地贴到病人的心上。也正是只有怀着这颗心，病人的心才会真真正正地拿出来，让我们去读，去聆听。而病人才会真真切切地感受到我们所做的每一件事、我们的心意。在我们儿科，不单是要有“假如我是病人”的意，更要有“假如我是病人的父母”的心。如果现在我遇到了那条受伤的小鱼,我会说:我愿做那浩瀚的大海，用广博无私的爱尽情挥洒衬出生命的辉煌与美丽! 假如我是病人医生演讲稿2
假如我是领导的演讲稿积极向上的演讲稿3分钟 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。接下来就让给大家分享假如我是领导的演讲稿，喜欢大家喜欢。 消费者：假如我能当领导，我将颁布一项法律，即，所有商人都不能做伤天害理的事情，如，不准用工业酒精勾兑酒，不准在牛奶中添三聚氰胺，不准在所有食品中掺进有毒化学物品等等，违者视情节分别给予罚款、拘留、判刑或枪毙的制裁。另外，还要加强对食品卫生安全监督人员的管理和约束，他们必须履行职责，而不要像现在那样，上面来检查，就做做样子，这里看看，那里摸摸，检查的人一走，就找地方喝酒寻快活去了，这不行，他们拿的是老百姓的钱，就必须为老百姓做事，否则，还要你干什么，养条狗都还能看家护院呐。 商人：假如我能当领导，我就和所有消费者对着干，他们反对什么，我就允许什么，只要不出现强行从消费者口袋抢钱的过火行为，所有商品都可以做假，不做假哪来高利润?再说，我们这样做也是在拉动内需，促进消费市场的发展，为什么?很简单，消费者吃了有毒的商品，就会得病，就会坐上出租车去医院看医生，而司机和医生的口袋胀了就会多买东西，这难道不是拉动了内需?
小姐：假如我能当领导，我就取消“扫黄”这一行动，让我们 这一行公开化，合法化。我承认，干我们这一行是有点那个，但从某个角度来说，我们对社会也是有贡献的，甚至还起到了稳定的作用，为什么?事实明摆着，自我们这一行死灰复燃以来，我们解决了许多 男性尤其是许多外出打工人员性饥渴方面的问题，稳定了他们的情绪，大大降低了强奸案件的发生，有效地避免了许多女性受到无辜的伤害，而这，难道不是我们辛勤付出换来的结果?所以……当然，假如我能 当领导，我还要追加一项规定：严禁那些臭警察来骚扰我们，更不得仗着那身衣服来我们这里又吃又拿，还要我们配合他们套笼子，说实在的，我们虽然是干这个的，但良心没有让狗吃掉，不想做缺德的事。 贪官：假如我能当领导，我就撤销纪委和反贪局这两个机构， 使受贿和贪污所得成为当官的一种正当收入，而不是非法所得。俗话说，当官不发财，做鬼都不来。当官连这点好处都没有，谁还愿意当这个鬼官?何况，人一当上官，就要比旁人多操几倍的心，多劳几倍 的神，你说，我们多操了这么多的心，多劳了这么多的神，难道就不应该有点额外的补偿?当然，这还不是最主要的，最主要的是，我们 多捞钱不是为我们个人，而足为了国家的体面。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝，如果我们当官的一个个都有钱了，一个个都能体体面面地走出去，那说明了什么，说明我们民富国强，说明我们日子好过，那外国人还不高看我们一眼!这是个形象和政治影响问题，也是一种 无声的宣传。