2020年小学三年级四班家长会的材料精品
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小学三年级四班家长会的材料
一召开家长会的目的:
尊敬的家长你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表中心小学的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们多年来你们对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
今天的家长会我准备以下两个方面:
1向各位家长汇报班级情况。
2共同探讨教育孩子的问题
二家长会的内容:
1班级情况分析:
我们班现有学生38人,男生20人,女生18人,开学至今,师生之间、同学之间关系非常融洽,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。应该说,我们学校的老师工作都非常认真、非常出色,(王建波老师担任我们班的英语兼科学,王老师有着丰富的教学经验,在多次的镇质量检测中,教学成绩名列前茅;赵学锋校长担任我们班的语文,赵校长是我们滨州市语文教学学科带头人,在教学中,他勤奋钻研,注意教育方法,讲究授课艺术,孩子们都喜欢听他的课,经过多年的探索、实践,赵校长形成了自己独特的教学风格,多次在市、区组织的优质课评选中取得优异的成绩。孩子们能够跟着赵校长学习真是受益匪浅。非常遗憾,今天赵校长因为参加校长培训而不能参加家长会,请各位家长谅解。
咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经老师们的悉心教育,家长的正确引导,我们班已基本形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢感谢在座的每一位家长,是你们的努力,教育出一批这么好的孩子,才使得我们班成为有凝聚力的班集体;是你们对我们工作的支持,我班才能取得如此优异的成绩。因此,今天我可以自豪的说:在教委组织的历次考试中,我们班都取得优异的成绩。就拿上学期期末考试和这次期中考试来说――上学期期末考试,我们班的数学取得了全镇第三名的好成绩(第一、二名是我们学校和实验学校的实验班)这次期中考试,我们班的成绩也非常理想。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,从他们参加的各种活动中就可以明显的看出来,看看我们班的宣传栏,这是张翼飞、王元、苏美君、贺金聃几位同学利用大家休息的时间完成的。上周的越野比赛孩子们积极参加,他们为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,他们所表现出的精神令人感动,所取得的成绩令人振奋。我为担任他们的班主任而感到骄傲。成绩已属于过去,我们会珍惜过去、把握现在,争取在今后的工作中取得更优异的成绩向各位家长汇报。
2探讨教育孩子的问题
教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表
现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思
想教育。我们可以用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪明,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。
1对孩子身体健康的教育
本学期,中心校有三百多名学生在学校就中餐。学校本着服务学生的宗旨,全方位为学生服务。每班配备正副班主任2名,中午学生就餐时,由班主任为学生分菜分饭,在保证学生卫生就餐的前提下,保证学生吃饱吃好,养成良好的饮食习惯。我们在这里再一次向学生家长承诺,等到就餐的最后一位学生吃好,班主任才离开班级,服务到每一位学生,这是我们的宗旨,这一点我们始终这样做,并将义无反顾。
父母都很关心孩子的身体健康,很舍得花钱给孩子买好吃的,却不注意对孩子的营养搭配,孩子愿意吃什么就吃什么,不愿意吃的就一点也不吃,这样孩子就养成了偏食、挑食的习惯。孩子真的养成了偏食的习惯,家长就犯了愁。实际上孩子偏食的坏习惯多是家长迁就造成的。当孩子一个劲地只吃某种菜而对其它菜不屑一顾时,家长可以先把这种菜收起来。吃饭上对孩子有迁就,不仅影响孩子摄入充分的营
养,而且会使孩子养成任性、自私的性格。以前我不知道,通过孩子在学校里吃饭,我才知道挑食的孩子很多,有的孩子只吃菜,不喝汤、有的连鸡肉都不吃。我就逼着他吃,凡是我给孩子们舀到碗里的菜必须吃上,如果不够,自己再去舀,我看到谁吃的多了就表扬谁。他们都很
听话,有的孩子吃不上了必须让我看看,如果我看到他吃的差不多了,
就可以把剩下的菜倒了,如果吃的不多,我就看着他让他再吃点。现在孩子们吃饭的情况比以前好多了,很少有剩下的。我觉得在学校里吃午饭,不仅可以培养孩子过集体生活的能力,更重要的是让孩子改掉了偏食的坏习惯。
也许有的家长会想,孩子们在学校里吃的那么多,在家里怎么吃不多呢?你想想,孩子下午放学一到家,是不是先吃点零食,再吃饭,还没等吃饭,吃零食已经吃得差不多了,吃饭的时候还能吃得下去吗?我们家长应该尽量少给孩子买零食,特别是小摊上的零食,比如我们学校门口。一是那些零食不卫生,含有大量色素,有害于孩子的身体健康,再就是
让孩子养成了乱花钱的习惯。为什么孩子在学校里吃的多呢?孩子从早上7点吃过早饭,一直到11点40分才吃饭,将近5个小时的时间,中间只喝了一袋奶,一点东西没吃,他能吃的不多吗?所以在当时订奶的时候,我就愿意孩子们都订上。一个是全班只剩下三五个同学不喝,他们心里不平衡,别的同学喝奶的时候,他老是看着人家。我就对孩子说:“你家里的奶留着晚上喝。”因为孩子正好处在长身体的时候,一袋奶的营养根本就不够。再就是喝奶有一个最佳时候,那就是上午10点
左右。咱们班的家长水平都比较高,大部分家长主动给孩子订上了奶。
有了丰富的营养,并不代表孩子的身体好了,还要加强体育锻炼。我们一星期就两节体育课,仅凭这两节课是不行的。课间10分钟的时间也太短暂。对于这些我们是无法改变的。我们只能自己想办法。上一星期五我们学校举行了冬季越野赛,在比赛前几天,我上操场上和同学们一块上了几节体育课,我发现有些孩子跑不动,有的就是根本跑不动,有的是缺少毅力,怕吃若。
2培养孩子的爱心
咱班们里的孩子大多是独生子女,这与他们缺少爱心是很有关系的。有些孩子在接受别人的照顾时还一个劲的埋怨别人照顾的不周,特别是对待自己的父母更是苛刻。试想,连自己的父母都不爱的人会爱别人吗?因此,我们首先要培养孩子关心自己的父母。这就需要我们做家长的给孩子做个榜样,一家人要相互关心,特别是夫妻之间相互体贴,这对于培养孩子的爱心能起到潜移默化的作用。我们在吃饭时都习惯给孩子荚菜,嘴里还不停的说:“多吃点,多吃点,”却很少给丈夫或者是妻子荚一次菜。特别是做好吃的,大人一点也不舍得吃,孩子有时候让父母尝一尝,父母常常会说:“我们不吃,你自己吃吧。”我们做父母的会想:我们大人吃一口,孩子就能吃一顿。有时候孩子让很了,而
大人确实不舍得吃就会说:“我不愿意吃。”有时候孩子就真认为我们不愿意吃,再吃这种东西时就不再让父母尝了,长期下去,就养成了吃独食的习惯。如果当孩子诚心诚意的让父母分享自己的东西时,作为父母可以像征性地尝一点。
爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。有这样一个故事:故事中的张女士的儿子特别喜欢吃烧鸡,尤其爱吃鸡腿。每次买来烧鸡,张女士都先将鸡腿放在儿子的面前,而自己只吃鸡头、鸡爪。一次,朋友请张女士母子吃饭,给他们母子各夹了一只红烧鸡腿,没想到张女士的儿子说:“我妈妈不爱吃鸡腿,妈妈爱吃鸡头、鸡爪。”张女士听后感到不是滋味,没想到自己对儿子的一片爱心,被误解成了自己的一种饮食爱好。后来又一次吃鸡时,张女士只将一只鸡腿送到儿子面前,自己也拿起一只吃了起来。儿子立刻瞪大了眼,大声吵了起来:“你怎么把我的鸡腿吃了?”这时张女士才郑重地对儿子说,不是妈妈喜欢吃鸡头,是爱你心切,才把鸡腿让给你吃。可儿子并没有理解妈妈的爱心,总觉得少吃一只鸡腿很委屈。类似的事件并不少见。很多家长都有这样的心态,只要孩子能学有所成,大人吃点苦、受点累无所谓。这种“不求回报”的无私母爱,无形中失却了及早对孩子进行尊敬父母、关心他人培养的时机。
8 家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康成长
四年级家长会记录 班主任：孙红娜 时间：11月15日 地点：四一教室 参与人员：所有任课教师和部分学生家长 内容： 各位家长，大家好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报： 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家应该对四年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有49名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ （一）品德方面： 我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……当然，也存在有个别同学喜欢拿其他同学的学习用品，所以我们家长一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来历，及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错，从此走上歧途。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。总的来说，，我们班的同学基本已经形成了积极向上的好风气。还有一个就是上网问题，现在有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料，网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准
三年级家长会班主任发言稿 (2014—2015学年度第一学期) 各位家长： 您们好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。 首先，我先自我介绍。我姓翟，是三年级班的班主任及语文老师。就目前的班级来讲，学生生源比较复杂，我有信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。但是，最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次，谈这次家长会的主要内容： 一、学习方面 1．我首先把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下。 2．知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的识字和理解功底，阅读写作过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好，
学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。 二、家长的配合。 家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作： 1．多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。 2．教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，
2020年小学三年级六班家长会班任讲话稿 精品版
小学三年级六班家长会班任讲话稿 我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段； 三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点： 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知
道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。 我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段； 三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点： 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新
小学四年级(3)班家长会班主任发言稿 （共6篇）
四年级家长会班主任发言稿（1）各位家长: 大家好!首先,请允许我代表四(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(3)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报. 班内的情况: 我们班共47人.大部分同学学习积极努力.三年的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊. 1,学习成绩稳定的同学有: 张颖芝,龙海富,黄建洲,黄婉静,黄翠虹,黄慧琳,温小慧,廖洁慧 2,上课积极发言的有: 葛佳,黄婉静,朱华信,易敏思,曾雪云 3,书写认真规范的有: 廖洁慧,温小慧,张颖芝,龙海富,黄建洲 4,习作较突出的有: 温小慧,张颖芝 曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了.你还要我们怎么样呢 "孩子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢 "是啊.家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的.而我们的孩
子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心. 我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,"你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……"孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢没自信能做好什么事呢有的家长跟我说:"我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话."其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教.我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子.在行政圈流传着这么一句笑话:"说你行,你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行."在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的.别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步.记住.教育孩子的时候要用拇指别用食指. 孩子进入中年级的变化: 1,学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题.但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写.所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考
小学三年级家长会班主任发言稿上学期 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
家长会发言稿 尊敬的各位家长： 你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。因为有了各位家长的大力支持，很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更专心了。 作为老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成绩，不断进步……这些是我们的共同愿望。所以孩子们的成功是我们共同的创造的结果。 今天召开家长会的目的是：为了共同的目标沟通、理解、合作。我们的努力加上你们的关爱，就等于孩子的成功。今天的主题是《成功我们共同创造》 这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。 今天的会议有五项议程： 一、向各位介绍班级的近期概况及期中考试情况 二、分析孩子地段升高段的存在的变化；
三、结合孩子们的表现，从整体上交流几点教育建议。 四、介绍语文学习方面的一些情况。 五、分享一篇文章《家长如何爱孩子》。 六、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。 一、有关期中考试成绩情况 当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。 您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢还是认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要呢 （出示课件）其实我想说：哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。 二、分析孩子地段升高段的存在的变化 小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也
四年级家长会学生发言稿 四年级家长会学生发言稿范文（精选4篇） 在生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是为大家的四年级家长会学生发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们： 您们好！ 我是四年七班的黄文琦，很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言，对你们的到来表示热烈的欢迎！（敬礼） 叔叔、阿姨们：我们每天都在这样环境优美，设施完备，温馨快乐的江南和生活，心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满幻想，充满期待，您也一定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望，是父母的心头肉，更是校长、老师的宝贝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合。为此，我真心希望您们能够全力配合学校，让我们成长的大船，扬帆远航。
良好习惯成就完美的人生，学校为了让我们养成好习惯，每个月都针对性的进行好习惯培养，比如：上个月发到你们手上的问安、上课专心听讲的好习惯表，经过几个星期的自我约束和自我管理，我发现成长道路上，自己踩出的脚印更深刻，自己迎来的朝阳更明媚。瞧！我们的课堂更活跃了，同学们发言更积极了，学习效果更好了；周末早晚，一句亲切“早晨好，晚安！”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正悄悄地在我们身上生根、发芽，相信它定能茁壮成长，开出灿烂的花朵。 叔叔、阿姨们，这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长，有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任，有博学多才，教学认真的科任老师，还有爸爸妈妈通力配合，我们一定会成为优秀的人才！成为您们的骄傲，成为江南的骄傲！在此，让我代表全体同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”让我们携手一起奔向辉煌的明天！谢谢大家！（敬礼） 尊敬的老师、叔叔、阿姨： 你们好！
2020年小学一年级四班家长会流程精品版
小学一年级四班家长会流程 主持人： 姜：尊敬的各位家长 杨：各位叔叔阿姨 合：上午好！ 姜：今天，我们郭城二小一年级的学生家长聚在一起，实在是机会难得。首先，我代表全体同学，我的数学老师于老师，我的班主任徐老师，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会！ 合：谢谢！ 杨：召开这次家长会的目的是为了加强叔叔阿姨与老师之间的联系，相互交流一下您的孩子在学校和在家里的情况，方便老师及时调整工作，同时帮助各位叔叔阿姨够积极参与到对我们的教育中来。 姜：您的到来表明了您对我们深深的爱，也是对老师工作的支持和帮助。再次感谢您！ 杨：下面我宣布，家长会正式开始。（鼓掌） 第一部分：班级介绍 主持人： 姜：家长会第一项，有请姜浩文同学向各位家长汇报班级情况，掌声欢迎姜浩文！（鼓掌）
姜皓文：我们这个班绝对是个优秀的班级，在刚刚结束的期中考试中，我们班有十九个同学得到了优秀，班级平均分超过九十分！除了学习上，我们班还有很多多才多艺的小朋友，比如：姜玉贵的朗读特别有感情，杨少燕回答问题声音特别响亮，姜海祥是男生中跳绳最好的，我最爱做的就是讲故事，老师经常夸奖我！我们班每一个人都是最棒的，我喜欢我的同学们，我想永远和他们在一起学习！ 主持人： 杨：刚刚姜浩文同学说我们班最会朗诵的诗姜玉贵，我们都喜欢看他的表演，下面请姜玉贵同学再为大家表演一次诗歌朗诵《小小竹排画中游》，请欣赏！ （姜玉贵上台表演） 第二部分：小组合作学习介绍 主持人： 姜：家长会第二项，请姜雅欣同学介绍一下小组合作学习 姜雅欣：我们学校一个最大的特色就是小组合作学习，这一点在整个海阳市都是先进的，小组合作学习最大的好处就是可以让学生相互帮助，互相学习，让每一个同学都能认真学习，都能学到知识！我们班的同学一共分成了七个小组，每一个小组都有一名小组长，我是一组的，我的组长是于佳鑫，我们组还有杨昱红和杨忠
小学三年级家长会发言稿 家长们： 大家好，时间过得真是快，转眼间半个学期就过去了。首先我代表学校领导和三（6）班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢！我知道今天大家能够会聚一堂真的是不容易的，因为有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃了休息时间来的，我很感动。今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。 我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了两门英语和科学，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好四门学科，我们的孩子确实不容易。 下面我想就教育理念方面的一些问题与大家一起交流。 一、我们先来分析一下三年级学生的特点。 在一、二年级，学生学的的知识比较容易，考试成绩基本上都在90分以上，等级评价也基本上都是优。到了三年级上学期，学生的学习有了变化，一部分学生的成绩会更好，有一部分的学生的成绩不如一二年级，家长也反映过，说：“孩子在一、二年级还经常考试90多分，怎么到了三年级学习成绩下降了呢？” 一、二年级的知识就是简单的口算，应用题就是加减法，或者是乘除法，仅仅是一步的计算。三年级是学生思维解决问题的开始，是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。有一个明显的变化就是两步计算，应用题也需要学生仔细审题理解题中的数量关系。这对于学生来说有一定的难度，而善于思考的学生在学习中就比较轻松。 10岁左右孩子大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开始消退；相反，大脑的抑制能力加强，儿童对于自己的行为和情绪变化变得更有意识；第二信号系统的语言和文字反应增强，思维能力的发展处在转折时期，抽象概括、分类、比较和推理能力开始形成；思维的敏捷性和灵活性提高，做题的速度和正确性提高，一题多解的数量增加。培养思维的独立性和发散性尤为关键，而独立性和发展性是创造性思维的必要条件。儿童开始有自己独立的见解，独立意识开始增强。三年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价，他们也会努力达到较好的学习效果。而良好的学习习惯就很重要，所以要培养学生以下一些习惯：
实验小学三（4）班家长会总结 黄国强 5月2日晚上，根据学校工作安排以及家长的实际情况，我班在钉钉群召开了线上家长会。现就本次家长会总结如下： 一、会议主要议程： 1．就线上学习情况进行了总结。 2．就疫情防控知识和复学须知进行了宣传 3．宋老师就语文学习情况进行了指导。 4. 家长发言 二、会场情况 从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。本班共有学生64人，到会的有51人。由此可见，我班大部分学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。班主任及搭班教师全面详细地将学生的在线学习情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。 三、家长建议 在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1.学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习 2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3.部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。 4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，达到了预期的目的。通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
小学四年级家长会班主任发言ppt材 料大全 小学四年级家长会班主任发言ppt(一) 四年级：让孩子爱上运动 健康的身体，才是学生最重要的本钱。国家明确要求保障学生每天1小时的户外活动时间，但是，家庭中，非双休情况下，让孩子参加运动的少之又少。一是因为孩子有繁重的功课，且要学习各类才艺。二是家长没有这样的意识，即便双休，有些家长也用兴趣班把孩子的时间排得满满的。 家长会上，我们以“让孩子爱上运动”为主题，宣讲运动的6大好处—— 能使身高增加，肌肉发达。 能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代谢加强。 能预防疾病。孩子多进行户外活动，不易感冒，也不易中暑。 促进智力发育。人活动会促进脑细胞的正常生长发育。 可塑造儿童性格。体育运动更是意志和性格的锻炼，能克服某些不良行为，使儿童变得开朗、活泼、乐观。
体育运动是健美的最佳药方。 小学四年级家长会班主任发言ppt(二) 尊敬的各位家长： 大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报： 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反
三（1）班家长会材料 时间： 地点： 主讲： 过程： 第一课时：学会倾听孩子的心声 我们先来看看美国第16任总统林肯在美国的“南北战争”最艰难时期对反对者的一段讲话：诸位先生，我想让各位来做一番假设。假设你所有的财产都是黄金，而你把它交付在著名的走索家伯罗丁手中，让他走在绳索上带过尼加拉瀑布去。当他行经瀑布之上时，你会不会摇动绳索，或不断地对他喊叫，“伯罗丁，再俯低些！走快些！”不会，我确信你一定不会。你会屏息闭嘴，肃立一边，直至他安全走过。现在政府亦处于相同的情况当中，它正背负着极大的重量要越过狂澜汹涌的海洋。数不尽的财宝握在它的手中，它正竭尽所能地去做。请勿打扰它！只需保持沉静，它便能带你安然渡过。孩子们正肩负你和社会的希望，肩负着他们自己的希望，面对着现实生活中的重重困难，走自己的路。孩子是演员，家长是观众！他们可能演得不好，但请家长稍安勿躁！因为只有在不断的练习中他们的演技才能提高！请家 爱孩子，教育孩子，必须从倾听开始。如果孩子心目中的困扰能向爱自己的人说出来，通常问题就解决了一半。对孩子来说，随时有人倾听自己、关注自己，这是一种最大的心理上的支持；把自己心中的烦恼表达出来并且确知不会得到嘲笑，这更是对问题的一种再认和静化。孩子心中的烦恼就象一场暴雨后的水库，父母的倾听就像是打开了一道闸门，让孩子心中的洪水缓缓流进父母的心田。 当然，倾听孩子的谈话也是一门艺术，也是有技巧的。
首先,父母应当注意自己的表情和动作。由于孩子往往个头较低，父母应当蹲下来或坐下来，面对着自己的孩子，身体微向前倾(所谓倾听，可能就来源与此)，表情应当平静、柔和，眼睛尽量平视着孩子。 其次，在孩子说话的过程中，自己不要随便插话。父母应通过点头、微笑或者用“噢……”、“哦……”表明自己对孩子说的话很感兴趣。如果孩子停了来，父母可以用一些引导性的句子，如“请你继续说”、“你的意思是……”等，引导孩 再次，如果孩子在诉说时有不清楚的地方，可以让孩子举一些例子。孩子可能说“老师们都不喜欢我……”，父母可以很平静地接着说“你怎么知道的?”、“比方说……”或“你可不可以举几个例子”等，让孩子说的更清楚、更具体一些。 最后，倾听最重要的技巧或者说本质是设身处地地为孩子着想，尊重孩子。只有这样才能倾听孩子说话，不会随意打断孩子或者武断地得出结论。例如孩子放学回家，怯生生地对父母说：“妈，今天老师批评我了，老师让你明天去学校一下。”这时孩子最需要的是安慰和支持，而这种情况下典型的父母反应是“你又给我闯什么祸了?!”这种反应就是武断地下结论，给孩子的感受是拒绝和指责。久而久之，孩子再有什么事情发生，也不愿让父母知道了，父母和孩子之间的隔阂也就会越来越大。等到父母与孩子的心灵之间出现了裂痕，到了这时，再想去弥补，虽然不是 当然，倾听之后，了解了孩子的心事，更重要的就是和孩子一起探讨解决问题的方法。这时千万不能讥讽孩子无知和瞎想，否则就会前功尽弃，孩子今后再也不敢跟父母交心了。父母可通过一些引导句子如“你打算怎么解决这个问题?”“咱们一起想想有没有什么法子”等，来引导孩子自己动脑筋解决问题。 毛泽东主席曾说过，没有调查研究就没有发言权，只有了解情况才能有的放矢。在家庭教育中，尤其是促进孩子心理健康的家庭心理健康教育中，家长更必须首先
小学四年级家长会发言材料 各位家长： 上午好！首先对各位家长的到来表示衷心的感谢！今天大家在百忙之中来学校参加家长会，可见大家对孩子教育的重视，也体现了对我校的关心和支持，希望各位家长能多给学校提一些合理建议和发展良策。对于学校的基本状况，我向各位家长汇报如下： 一、学校基本情况 我们学校从连续六年被评为小学教学工作先进学校（没有开教学工作会），9月被评为岱岳区教书育人先进单位（需要说明的是：我们学校组建的新一届领导班子，没有开，两年开一次），12月被评为泰安市课程与教学工作先进学校， 6月被评为岱岳区未成年人思想道德建设先进单位。 在岱岳区教研室的历次教学视导中，我校都获得区教研室的一致好评，我乡连续六年都在教学工作会上位居前四名（全区十七个乡镇，加上区直学校共20个单位，）而中心小学每次都代表我乡迎接检查，在区抽考中我校的教学成绩一直位居全区前三名，特别是今年的教学视导，我校在考核的32项指标中，均达到A（优秀）级水平，期中有18项指标达到A+水平（最优秀），就连全区的龙头学校黄前中心小学也到我校参观学习。 二、班级及任课教师基本情况： 我们现有35 位同学，其中男生17人，女生18人。下面向家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的刘艺、胡中阁、严瑞、张君泓、李科、李成业等同学在纪律、学习、行
为习惯等方面都有了很大的变化。严传梁、刘辉、刘金凤、彭昌焜、邹宇、孙丰丽等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是老师的得力助手；严硕、刘雯、杨健豪、严传铭、严星、彭浩、彭文、彭飞、彭艺、严亮等同学在课堂上大胆表现；这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。 我们在教书的同时，时刻记着育人的重要性。让孩子德才兼备是老师家长共同的目标，所以班会课上，我们对孩子进行了文明礼仪教育、感恩教育等主题教育活动。培养孩子良好的思想品德，本学期，我们班同学利用课余时间，对垃圾进行分类整理，对那些可回收的放到袋子里，攒满袋子就去卖，第一次卖了10元钱，孩子们买回了水桶，看到这种情况，老师喜在心里，孩子们的笑表现在脸上。毕竟这是自己劳动所得啊！继而，孩子们又买回了舀子、脸盆、喷壶。开始午休了，教室里有苍蝇，孩子们又用卖垃圾的钱买回了苍蝇拍。事情不大，但可以看出孩子们勤俭节约的一颗心，家里的小公主、小公子确实长大了，懂事了。孩子们如此，我们任课教师也不甘落后。他们的语文兼英语老师邹红艳老师，年纪轻轻，但荣誉不少，2008、2010区优质课一等奖，2009年被评为区优秀教师，2008、2010乡优秀教师。我，四年级一班的班主任兼数学教师2008年获区教学能手，区骨干教师荣
小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
小学一年级四班家长会流程 主持人： 姜：尊敬的各位家长 杨：各位叔叔阿姨 合：上午好！ 姜：今天，我们郭城二小一年级的学生家长聚在一起，实在是机会难得。首先，我代表全体同学，我的数学老师于老师，我的班主任徐老师，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会！ 合：谢谢！ 杨：召开这次家长会的目的是为了加强叔叔阿姨与老师之间的联系，相互交流一下您的孩子在学校和在家里的情况，方便老师及时调整工作，同时帮助各位叔叔阿姨够积极参与到对我们的教育中来。 姜：您的到来表明了您对我们深深的爱，也是对老师工作的支持和帮助。再次感谢您！ 杨：下面我宣布，家长会正式开始。（鼓掌） 第一部分：班级介绍 主持人：
姜：家长会第一项，有请姜浩文同学向各位家长汇报班级情况，掌声欢迎姜浩文！（鼓掌） 姜皓文：我们这个班绝对是个优秀的班级，在刚刚结束的期中考试中，我们班有十九个同学得到了优秀，班级平均分超过九十分！除了学习上，我们班还有很多多才多艺的小朋友，比如：姜玉贵的朗读特别有感情，杨少燕回答问题声音特别响亮，姜海祥是男生中跳绳最好的，我最爱做的就是讲故事，老师经常夸奖我！我们班每一个人都是最棒的，我喜欢我的同学们，我想永远和他们在一起学习！ 主持人： 杨：刚刚姜浩文同学说我们班最会朗诵的诗姜玉贵，我们都喜欢看他的表演，下面请姜玉贵同学再为大家表演一次诗歌朗诵《小小竹排画中游》，请欣赏！ （姜玉贵上台表演） 第二部分：小组合作学习介绍 主持人： 姜：家长会第二项，请姜雅欣同学介绍一下小组合作学习 姜雅欣：我们学校一个最大的特色就是小组合作学习，这一点在整个海阳市都是先进的，小组合作学习最大的好处就是可以让学生相互帮助，互相学习，让每一个同学都能认真学习，都能学到知识！我
各位老师，各位家长： 大家好!我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题，也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养，谢谢你们，你们辛苦了！ 其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法： 一、对孩子多一些认同和鼓励 开家长会之前，我一直犹豫，怕讲不好，怕出丑。后来，我女儿说：“妈妈，你总是要我自信，勇敢。你肯定也行的，我相信你！”我一想，这不正是我平时对她的要求吗？所以现在，我站在这里，这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学习生活当中，只要孩子有点滴进步，都要及时肯定，让她有成就感，促使她再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她，也不要拿自己孩子和别人孩子做对比，每个孩子身上都有自己的优点，“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。 二、培养孩子自觉性，养成好习惯，家长要做到以身作则 孩子大部分时间在学校里度过，在学校里，孩子很自觉，可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说：“我们家某某某一点都不自觉，学习习惯不好。”其实，父母是孩子最好的老师，我觉得，孩子在做作业时，我们尽量不要看电视，玩手机，可以看看报纸啊，看看书啊，等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏，自然而然地，孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的，要持之以恒，。在这一点上，我也是很难做到，让我们一起努力吧。 三、培养孩子的独立性 以前，我总是担心孩子这样做不好，那样做不好，什么事情都替孩子做了，结果孩子养成依赖的心理，动手能力不强，粗心，今天忘记带书了，明天忘记带笔了。现在，我不再提醒她，让她自己检查书包，如果少带了，老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情，她应该为自己的行为负责。 这些都是我个人的想法，当然教育方式应该因人而异，有不足之处还请各位批评指正。我相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们一定会健康地成长。
小学四年级4班家长会班主任发言稿
四年级第一学期班主任工作总结 本学期我担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下： 一、深入了解学生，搞活课堂教学 本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理 要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值
日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。 三、言传身教，培养学生主人翁意识。 我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。 五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能
家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先请允许我代表三年级全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、介绍本班基本情况 作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生36人，经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想。 现在就各位家长关心的问题做简单说明： 一、教学方面： 1、语文学习突出的同学有： 2、课堂上发言积极，思维敏捷的有： 3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有： 5、成绩有很大进步的有： 6、需加倍努力的有： 7、讲文明懂礼貌的有： 以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。 以上取得的点点成绩跟我们每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 二、存在问题 在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是36个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。 星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识
腰站中心小学2012年春季学期 三年级家长会发言稿 各位家长朋友: 晚上好! 又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报: 一、认识三年级 三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。本班有学生有38人,其中男生19人,女生19人。我们班的班干部,个个以身作则,能起到模范带头作用,能共同营造出良好的班风,在班级各项常规检查中,班干部、小队长的作用是非常重要的。 1、学习方面:知识学习广泛了,内容增加了。 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3、思想意识:思想从单纯走向复杂,但是他们的辨别力弱。 二、探究的问题
1、养成良好的学习习惯; 2、做一个负责人的家长; 3、安全问题; 4、营养餐工作; 5、如何来教育孩子; 三、班级工作存在的问题: 1、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 2、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,下课爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 3、部分学生家庭作业不按时完成,质量差。 4、较重视书面作业,轻视朗读背诵的训练。 5、大多数同学都喜爱课外阅读,但有效阅读较少。 四、语文学习的要求 1、“抓阅读”。 孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。多读多背多写,语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。腹有诗书气自华。所以我鼓励孩子每天在家中有阅读时间。挑选好的课外书,做完作业后看半小时左右。 2、“抓作文”。
小学四年级家长会班主任发言材料模板 小学四年级家长会发言材料 各位家长:上午好！首先对各位家长的到来表示衷心的感谢！今 天大家在百忙之中来学校参加家长会,可见大家对孩子教育的重视, 也体现了对我校的关心和支持,希望各位家长能多给学校提一些合理 建议和发展良策.对于学校的基本状况,我向各位家长汇报如下: 一、学校基本情况我们学校从连续六年被评为小学教学工作先进学校（没有开教学,9工作会）月被评为岱岳区教书育人先进单位 （需要说明的是:我,12月被评为们学校组建的新一届领导班子,没 有开,两年开一次）泰安市课程与教学工作先进学校,6月被评为岱 岳区未成年人思想道德建设先进单位.在岱岳区教研室的历次教学视 导中,我校都获得区教研室的一致好评,我乡连续六年都在教学工作 会上位居前四名（全区十七个乡镇,加上区直学校共20个单位,）而 中心小学每次都代表我乡迎接检查,在区抽考中我校的教学成绩一直 位居全区前三名,特别是今年的教学视导,我校在考核的32项指标中,均达到a（优秀）级水平,期中有18项指标达到a水平（最优秀）, 就连全区的龙头学校黄前中心小学也到我校参观学习. 二、班级及任课教师基本情况:我们现有35位同学,其中男生17人,女生18人.下面向家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面 的情况.自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都 有了较大的进步.比如我班的刘艺、胡中阁、严瑞、张君泓、李科、 李成业等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化.严 传梁、刘辉、刘金凤、彭昌焜、邹宇、孙丰丽等班干部工作出色,为 班集体出谋划策,是老师的得力助手；严硕、刘雯、杨健豪、严传铭、严星、彭浩、彭文、彭飞、彭艺、严亮等同学在课堂上大胆表现； 这些都表现出良好的班风.但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课 有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题.不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的.希望 每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让