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主题班会教案(共20个)

主题班会教案(共20个)

“主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计

教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力研究,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以XXX为荣,明天XXX以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。

时间:高一期中考试之后,第二堂班会课。

地点:高一(1)班教室

教育过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道XXX在十六届XXX全会上是如何阐述和谐社会的特征的?

学生:民主法治、公正正义、诚信友爱、充满活力、安宁有序、人与天然和谐相处。

师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?

生:建立和谐班级共建美好校园

师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?

学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。

老师:同砚们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》说明是:“配合的适当均匀”。和谐的音乐令人妙不成言,和谐的山水使人心慌意乱,那么建立和谐的班级有什么好处呢?

生:能够进步我们的学业成绩;能够使我们的心灵取得舒展,精神上取得惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。

师:那么,我们建立的班级应该有哪些特征呢?

生:公正正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、节约自强、敬业奉献

师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。63个朝气蓬勃的少年、76位可敬的家长、11个默契的老师、150

个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)

学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。

学生:学生与老师的和谐。发问:老师如那边理与学生的关系呢?

老师:公正、公正地对待每个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。

学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。

学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自时复总结、预思考,落实认真,看书蔚然成风。

学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)

老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。

不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评比出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同砚各抒己见)老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们研究努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!

(音乐响起《让世界充满爱》)

(后记)每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。那么怎样才能让这珍贵的生命永远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢?唯有和谐!我觉得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。如何构建和谐班集体是班主任在新形势下值得研究的重要课题。所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动,促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互

进取的班集体。让学生在集体中发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。那么该如何构建和谐班集体呢?我认为应该从以下几方面着手。班集体是每个学生显示才能的天地,也是造就人才的课堂。加强班集体建设,营造一种和谐的教育环境,是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件。

“诚信”教育主题班会活动设计

班级:高二(5)班执教老师:XXX

主题:诚信教育与做人

目的:

1、结合实际生活与研究中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同砚表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?

主持人:XXX(男)、XXX(女)、应捷、XXX

参加对象:高一(12)班全体同砚、正副班主任:XXX、XXX老师

诚信教育主题班会准备过程:

1.首先由班主任XXX于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员XXX与班长金子同学担任主持人。)

3.由文艺委员XXX同砚与班长金子同砚确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员XXX同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5.由班长金子同砚与各表演者联系,安排排练工夫并进行督促。

6.由文艺委员XXX同学邀请老师参与班会。

7.班会正式入手下手前,集合所有介入演出者进行一次正式彩排。

8.班会结束后,由班长金子XXX讨论此次班会取得的成效。

9.由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任XXX。

主题班会具体过程:

1.首先是XXX带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同砚们不仅取得了听觉上的享用,还

明白了在一个人的人生之中会面对着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就即是选择了一个胜利的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表XXX与多才多艺的文艺委员XXX合作演出的相声《剽窃与玉米》,该表演幽默幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以剽窃为荣的同砚最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同砚们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严肃后果。

3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

4.然后是由体育委员XXX与研究委员XXX合作的吉他弹唱《轨迹》,(由XXX同砚弹奏),借机一展我班同砚的多姿风采,班会就在同砚们优美的合唱中靠近尾声。

5.最后,由班主任XXX及副班主任XXX(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

为什么要开展诚信教育(大家讨论)

作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同砚之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝结力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?

所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视和学校对此所展开的诚信教育系列举动,更为了让同砚们能够更加深切、深切地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同砚们在深情款款的演讲朗诵中、在兴趣横生的小品游戏中、在热烈介入的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

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班会总结:

应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同砚们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同砚一个展示的舞台,更让同砚们更加深切地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的研究生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小研究诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计

一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折

二、活动目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学

生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦

然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

三、筹办工作:1、预先布置两位学生回家收集某位名人

战胜挫折的材料

2、筹办一些纪念品。

四、活动程序:

(上课前,布置会场,桌子摆一同,椅子围成半弧行,学

生坐。播放班歌,乐止,班会入手下手)

1.主持人总结校运会和篮球赛的情况,祝贺获得名次的

同学,鼓励他们再进一步,表扬积极参与的同学和后勤人员。

言明这两场比赛有不尽人意的赛果,但同学们都已经尽力,鼓

励他们要有良好的心态和意志力直面挫折,动员同学们把体育

精神继续发扬到研究中。

2.引出这次班会的主题——“逆风飞扬——直面挫折”

3.玩游戏——“蛋的进化”

操作方法:入手下手时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为

“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,

输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。

游戏后,主持人访问从猴变人那一XXX被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”……,这就是差别了)

问:这游戏象征什么呢?(学生发言)

明确:象征着人生的曲折、坎坷

小结:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你胜利。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

4.请2名学生出来讲名人克服挫折的故事。

考虑:同砚们大概会说,他们之所以能战胜挫折,因为他们是伟人、是名人,离我们生活太远了,那么,是不是这样呢?

5.同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己的姓名),交给老师,老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论,寻求解决办法。

问:当别人遇到挫折或不幸时,你该怎么办?

板书:同舟共济、携手同游

小结:战胜挫折是我们每个人都能做到的事,最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助。

6.教师讲故事——《被落井下石的驴》,请学生续尾

一名乡下农夫有头老驴子,一天,老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久,肯定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死,因而,农夫决定往坑里填土,把老驴闷死,以便使它早些脱离苦海,因而,农夫就入手下手往坑里填土……

学生分组讨论续编完这个故事。教师下到各组,有意识的了解各组情况。教师根据了解到的情况,选取其中具有代表性的小组,由小组推选代表发言。(我想结果无外乎两种情况:A、老驴丧失了斗志,丧失了活下去的信心,哀叹命运的悲惨,最后被活活的埋葬。B、驴子先被农夫的做法吓坏了,但同时它也镇静下来,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏着土块,往上走一步。老驴不停地抖一下,爬上来一步。不管土

块打到背上有多疼痛,那只老驴子就是不让自己放弃。不知过了多久,那头精疲力尽、伤痕累累的老驴子,终于安全地回到了地面。)

考虑:同砚们,你们再次讨论讨论,两种截然不同的结果产生的原因是什么?讨论完后,小组推选代表发言。

教师总结:人们在生活中,对待挫折不同的态度,会产生两种截然不同的结果,这就告诉我们当面对挫折时,决不放弃任何的努力,用坚强的意志力去克服,最后一定会战胜挫折,你们看,原来用来埋葬老驴子的泥土堆,最后不是拯救了它吗?

7.XXX:引用XXX的一句话:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”祝愿同砚们在未来的人生旅途中能逆风飞扬,坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

8.播放班歌——《逆风飞扬》

主题班会设想:做工夫的主人

班级:XXX初二(4)班

执教者:戴军花

教育背景:

工夫一去不复返。古代就有“逝者如斯乎,”的感慨。可是,在学生中央浪费工夫的现象却很严肃。

教育目标:

通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。

课前筹办:

1.组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等

2.组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

3.搜集从古至今计时工具的资料及图片

4.筹办有关录音,秒表及小测试的材料

5.黑板报布置

主持人:AXXX(文娱委员)XXX(同学)

时间安排:45分钟

教育过程:

一.主持人宣布开始:

B逝者如斯乎……

A吆,还诗兴大发呢?你别瞎胡闹。我们今天是主持中队会。

B逝者如斯乎……

A怎么搞的?大家都等着呢。别胡闹了……

B谁胡闹了?我问你刚才我念的这句话什么意思?

A想考我?不就是说时间像流水一样一去不复返嘛!

B对,那我们的主题是什么?

A时间?喔,我明白了,那就开始吧!

合:XXX初二(4)中队“与时间赛跑”主题中队会现在开始。

二.追溯历史,了解古代计时工具及用法。

A你的手表倒挺好看的,准吗?

B当然!分秒不差。我天天都靠它帮忙掌握工夫。

A那你知道古代是怎样计时的?

B这……这我倒不清楚。对了,用香,不是说一柱香的时间吗?

A什么乱七八糟的。同学们,你们知道吗?(同学都摇头)B你知道?别卖关子了。就告诉大家吧!

*出示图片(1)沙漏(2)日晷介绍计时方法

B真不成思议。古代人真聪明,在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们工夫的流失。

A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事,至今仍让我们受益匪浅。

*学生讲故事:《在监狱里也不忘研究》

A古人在监狱里都知道要珍惜时间研究。可是我们现代却有许多人在浪费时间,有的人还因为浪费时间而丢了工作呢!

B(抢白)有这回事?这我倒要听听,快讲给大家听吧!

*学生讲故事:《考试早在两个小时前入手下手》

四.自我剖解,明白浪费工夫的可惜。

A听了他们的故事,我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间,真是不应该。

B我也是。我也经常这样,瞧……

*小品表演:《吴卫慈的一天》

A你行啊?学校里你看见了,可你怎么知道我在家的表现呢?

B什么?小品中的那个人是我!(下面同学都笑,都说是在演自己)

*同学谈自己的表现和看了小品的感受

五.测试检查,明白珍惜工夫的重要性

A刚才同学自我解剖,太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试,如何?

*小测试要求:

限时1分钟,分4个小组做不同的事。

交流一分钟的收获。(放背景音乐《金梭、银梭》)

B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。

A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争,对珍惜时间也有很深刻的认识,留下了许多名言,至今读来仍会受到深刻的启示。

B这个我知道。我国伟大的文学家、思想家和革命家XXX就说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在研究上了。”

A对,“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。同学们你们知道其他的句子吗?

*交流名人名言

六.珍惜工夫,了解利用工夫的方法

B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。

A这有什么?我们同砚还能朗诵诗歌呢!

B真的?快让我们听听。

*诗朗诵:《满江红》

B不错,不过说起诗歌我也有一首〈明日歌〉想朗诵给大家听。

*朗诵:〈〈明日歌〉〉

(下面有一位同学站起来说:“朗诵有什么了不起,我们还会唱快板呢?

A那好,你们就给我们表演一个吧!

*快板:〈〈一日歌〉〉

B我们同学真的很厉害呀!(看表)时间总是这样快,我们的班会已接近了尾声了。不知道上了这节课后,同学有什么感受?

*同学谈上了这堂课的感受

七.班主任讲话,明白珍惜工夫的方法。

A我们也听听老师的看法吧

*班主任讲话,送学生歌曲〈〈童年〉〉,引导学生珍惜时间的方法的掌握

八.主持人宣布结束。

B老师的谆谆教诲我们永远铭记在心的。同学们你们说对吗?(全班都说:“对!”)

合:让我们从今天起,珍惜每分每秒,与工夫比速度,向工夫要效率,做工夫的主人。XXX初二(4)班主题班会到此结束。

高二年级安全教育主题班会举动设想

班会背景:

最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学

校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和XXX一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

班会目的:

1、加强安全意识教育,防患于已然;

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

4、加强生命意义的教育,感染学生,酷爱生命。

班会主题:热爱生命,从安全开始!

班会地点:高二12班教室

班会时间:2007-3-14下午4:10

班会筹办:分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面筹办相关资料。

主持人:XXX、XXX

基本流程设想:

一、第一组:通报近期校园安全危机

现将近期各地一些学校安全事故通报如下:

一是交通事故造成学生重大伤亡:11月14日清晨,XXX 组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说非常努力了,但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

二是学校楼梯踩踏事故:10月25日,XXX晚自课下课时,产生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。

三是伤害学生的刑事案件令人发指:9月5日,两名犯罪嫌疑人将XXX学生XXX以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发觉这位小学生已经死亡。

四是校园公共卫生安全事件时有发生:6月16日,安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生

班会教案(精选10篇)

班会教案 班会教案(精选10篇) 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 班会教案篇1 活动过程: 一、班主任讲话: 同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。 二、知法懂法: 首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 1、必答题(一组一题) (1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? (2)制定《未成年人保护法》的目的是什么? (3)对未成年人教育的范围是什么? (4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则? 2、抢答题: (1)什么是未成年人? 指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。 (2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。 (3)《未法》对未成年人招用有那些规定? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。 (4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间? 1955.3.18通过公布。1995年9月1日实行。 (5)《教育法》共有多少条多少章? 教育法共有十章、84条 (6)义条教育法是何时分布和施行的? 1986.4.12通过并公布、自1986.7.1起施行。 3、法治小品 第一小组:表达正当防卫与防卫过当。 打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法) 第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。 4、老师:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。 生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。 生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思, 生3,放学生有人跟踪我,怎么办? 生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好? …… 5、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保

班会课教案(优秀8篇)

班会课教案(优秀8篇) 班会教案篇一 一、活动主题: 我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”。 二、活动背景及目的: 背景:xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。 目的:通过学习,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。 三、活动准备: 教师准备,制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。 四、活动过程: (一)认识校园欺凌 1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。 发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。 2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?” 校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。 3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件,并让学生结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际,总结出一些原因。 1月9日,广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。 2月28日,云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。 4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。 4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。 4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。 4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。 4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。 5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。 5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。 6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。 6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。 6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。 (二)抵制校园欺凌 此环节设置三个问题,这三个问题分别是:

主题班会教案(精选24篇)

主题班会教案 主题班会教案 一、什么是主题班会 主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为: (1)学生共同关心、感兴趣的问题; (2)学生之间认识有分歧的问题; (3)集体中产生的较重大的问题。 要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。 二、主题班会教案(精选24篇) 作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的主题班会教案(精选24篇),欢迎大家分享。 主题班会教案1 一、目的: 通过此次班会课教学,使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的,懂得只有在学习和生活中严格要求,进行自我锻炼,意志才可能坚强起来。 二、过程: 看刘翔、姚明等锻炼的场景(腿抽筋了、受伤了、衣服湿透了……还在继续训练) 学生讨论:刘翔怎样取得如此辉煌成绩的呢?(钢琴曲《小天鹅》) 学生回答: 老师小结:他们成功的最主要因素之一就是意志坚强,不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼,勇于向困难,挫折挑战,坚持不懈。

学生交流:讲出他们印象中意志坚强而取得成功的人的故事。并说说自己在意志上的优点和缺点,说说在今冬具体改进的措施。 老师倡议: 1、有计划地去做不感兴趣但能锻炼意志的事。 2、给自己敲警钟,如选适用于自己的座右铭鞭策自己,使自己的意志锻炼不半途而废。 3、从具体的小事做起,从现在做起。一个人遇到困难挫折,如果你自己不用坚强的意志救自己,那谁也救不了你。 4、学生自我意志测定:(制成表格,学生填好后,贴在课桌上天天对照) 三、项目: 每一天都不迟到;每一天认真独立完成作业;每一堂课认真听讲;能否坚持:如果你“能坚持”,说明你能在这些方面开始养成良好的意志品质,希望你能坚持下去,如果你“偶尔不能”,说明你在这些方面还有薄弱的环节,应制定具体的锻炼计划并去做;如果你“不能”,说明你意志品质薄弱,首先需从这些小事出发,对自己明确提出锻炼意志的任务。 老师小结:要做到有坚强意志,首先就要远大的理想,这样才能处处力求上进,严格要求自己。人一辈子立下什么样的志向,要成为什么样的人,这是人的愿望,愿望一旦化作驱策行动的力量就激励人们去奋斗,愿望越是美好而迫切,意志行动就越是坚决而持久。所以,美好的愿望是行动的基础。那种对人生没有什么追求,整天浑混噩噩地过日子,或整天想入非非胡思乱想一些无法实现的愿望,将会一事无成。而有理想有抱负的人就会牢记“天将降大任与斯人也必先苦其心志,牢其筋骨”古训,艰苦磨砺自己。希望同学们都能有自己的理想和意志,并为此奋斗不止,这样,我们才会无怨无悔。 学生集体宣誓: (班长领誓)请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心! 请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!

主题班会教案(11篇)

主题班会教案(优秀11篇) 主题班会教案篇一 海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都 能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大 的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文 理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动 会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集 体凝集力。 五、活动目的 1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运

动员和学生,并向学生 宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助 同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参

主题班会教案(精选10篇)

主题班会教案(精选10篇) 新起点新目标主题班会教案篇一 一、主题词: “新学期,新气象,新目标,新打算” 二、班会活动宗旨: 在新学期来临之际,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期,明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生对新学期有一个很好的规划。 三、策划;xx14班班长 四、具体安排思路: (1)主持人宣布主题班会开始; (2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流; (4)新学期寄语; (5)主持人至结尾词宣布班会结束。 主题班会课堂实录: 主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好! 主持人:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。20xx年的8月,是我们14班新的开始,也是我们每一个人的新起跑线,在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的。这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃! 主持人:对于上一个学期,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活,感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩! 主持人:新学期!要有新气象! 主持人:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。 主持人:新学期我们要以全新的面貌来迎接; 新学期我们要以饱满的激情来迎接; 新学期我们要以满腔的自信来迎接; 新学期我们要以充沛的活力来迎接; 在新学期里,我们要—— 加倍努力! 主持人:新学期!必须要有新目标! 主持人:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。 主持人:著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。” 主持人:在这个新学期里,每个同学都应该制定一个详细的计划和奋斗目标,这个计划要根据自己的实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在自己的能力限度内,能够在一学期内达到的。 主持人:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力;有了目标,我们就能有无

体育主题班会教案(通用10篇)

体育主题班会教案(通用10篇) 体育主题班会教案 1 一、活动目的: 通过“阳光体育,与我同行”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的.情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标: 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。 3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 四、活动准备: 1、确定男女主持人各一名。 2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品。 5、发挥学生的想象力和创造力,设计一句口号,评出最佳设计者。 6、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。 7、写好主题“阳光体育,与我同行”。 8、收集阳光体育格言。 9、学生每人自带跳绳一条。 五、活动步骤: 1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲:《阳光体育活动的乐趣》。 3、阳光体育实践5分钟。 4、小品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生活动前自由组合自编、自导、自演的小品)。

5、讨论:学生发表对小品中的现象的看法。 6、举例说明(例如姚明、刘翔等等),树立参加体育锻炼的意识。 7、体育知识竞答(20个体育知识小测验)。 8、学生代表总结发言。 9、请大家合唱:《阳光体育之歌》。 10、全体起立,呼号。 11、辅导员总结,活动结束。 体育主题班会教案 2 一、班会目标: 1.增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3.培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、班会重点: 充分认识阳光体育的重要性,培养学生体育锻炼的兴趣。 三、班会过程: 1.宣布活动开始: 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 合:体育运动就在我们的身边,?阳光体育伴我成长? 主题班会现在开始!2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的'信任。女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。

安全教育主题班会教案(精选16篇)

安全教育主题班会教案(精选16篇) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)教学地点: 教室 (三)教育重点: 学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? (五)巩固总结 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的.是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 教育目的: 1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的.纪律,确保在校安全。 教育内容: 一、学生安全管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间教学要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外教学时,要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

初一主题班会教案20篇

初一主题班会教案 主题班会教案1:新学期新目标 目标: -介绍新学期的学习计划和个人目标。 -鼓励同学们积极迎接挑战。 活动内容: 1.导入:欢迎同学们回到新学期,分享开学的感受。 2.介绍新学期的学习计划和目标,包括课程安排、考试时间等。 3.分组讨论:同学们分组讨论并展示自己制定的学习目标和计划。 4.激励鼓励:表扬同学们的积极性和努力,并给予鼓励和支持。 5.总结:强调每个人都有机会取得进步和成功,鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。 主题班会教案2:团队合作 目标: -探讨团队合作的重要性。 -培养同学们的团队意识和合作能力。 活动内容: 1.导入:观看一个团队合作的视频,并与同学们一起讨论感想。

2.分组活动:将同学们分为小组,进行团队合作任务,如解决一个问题或完成一项任务。 3.分享经验:各小组派代表分享团队合作的经验和成功案例。 4.总结:强调团队合作的重要性,鼓励同学们在日常生活中积极参与团队活动,培养良好的合作意识。 这是两个初一主题班会的教案,你可以根据需要选择其他的主题并设计相应的教案。希望对你有帮助! 当然,请继续参考以下的初一主题班会教案: 主题班会教案3:成长与担当 目标: -分享成长的经历和感悟。 -鼓励同学们勇于承担责任,主动参与社区和学校的活动。 活动内容: 1.导入:分享一个关于成长和担当的故事或视频。 2.个人分享:邀请同学们分别分享自己在学习、生活或社会实践中的成长经历和感悟。 3.小组讨论:同学们分组讨论,探讨如何在学校和社区中主动承担责任,做出积极贡献。 4.群体行动:同学们共同制定一项群体行动计划,如参加志愿活动、组织公益项目等。

主题班会教案(优秀8篇)

主题班会教案(优秀8篇) 一、活动背景 《好习惯成就你我他》这门课程是英才小学学校文化建设课题研究系 列教材之一、学校注重培养孩子的好习惯,在每周的第一节课开设《好习 惯成就你我他》这门课程。 二、活动目的 好习惯的养成就像跋涉沙漠带着鹅卵石,每前行一步都需要更多的付出。“微笑问好”是好习惯之一,好习惯能使我们终身受益,所以我们要 有意识地培养孩子的好习惯,教会孩子微笑问好,做个讲礼貌,懂礼仪的 好孩子。让轻轻的一声问候传递出人与人之间的关心与温情,体现出社会 的和谐。 三、活动准备 老师:查找资料,备课,制作PPT,歌曲《歌声与微笑》 学生:预习 四、活动过程 1、PPT出示一谜语:它不费什么,但产出颇多。它使得者获益,给 者不损。它发生于转瞬间;对它的记忆力有时永存。没有人富得不需要它,没有人虽穷而不因它的利益而致富。它在家中产生快乐,在生意中产生好感,这是朋友间的口号。它是疲倦者的休息,失望者的日光,又是大自然 的最佳妙方。但是它不能买,不能求,不能偷,因为你在给予别人之前, 她是对谁都无用的东西!猜猜这是什么?(微笑)师:同学们都猜对了。好,今天我们学习的主题是“微笑问好”。

2、师:同学们,在平常生活中你们经常微笑吗?(同学们微笑着回 答经常) 3、师:你们都对身边的哪些人微笑问好呢?(老师,同学,朋友, 家人。) 4、你们知道微笑对我们的生活有什么影响吗?(请几位同学回答, 最后老师总结:微笑就像一缕清风,可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上, 当你向大家微笑问好的时候,你的微笑在感动着别人,也在感动着自己。) 5、下面我们来看一下关于微笑的名人名言(PPT出示,学生齐读) 只有在你的微笑里,我才有呼吸。(狄更斯) 微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。(雪莱) 笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。(卡耐基) 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。《孟子》 赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。 6、师:同学们,还知道哪些有关于微笑的名言吗?(学生回答不上来,老师在PPT上展示出来:微笑是最好的名片,生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视未来。雨果) 7、微笑对我们很重要,可微笑究竟是怎样影响着我们呢?请大家看 小故事大启迪《早安,西蒙先生》,并说说你有什么收获?(请几位同学 回答)

心理健康主题班会教案(20篇)

心理健康主题班会教案(20篇)心理健康主题班会教案 一、教案的内容 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过,得到了完全的赞许,还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施。” 二、心理健康主题班会教案(精选20篇) 写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是白话文为大家整理的心理健康主题班会教案(精选20篇),希望可以帮助到有需要的朋友。 心理健康主题班会教案1 为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自我的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下: 一、活动主题: 绘人生蓝图,圆人生梦想。

二、活动时间: 三、活动地点: 四、参与人员: 农机班 五、前期准备: 1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑,经过查资料,询问有关教师找到解决问题的办法; 2.召开班委会议制定详细计划,研究全面。以使在班会中,心理委员起主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们的进取性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。 六、活动流程: 1、前期准备 设计并筛选活动流程,确保同学们在欢乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏,既能够调动同学们的好奇心,又能够引出本次班会的主题,使班会在简便而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。 4、疑惑解答

主题班会教案(精选7篇)

主题班会教案(精选7篇) 班会主题: 对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。 班会背景: 学生年龄较小,但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。比较容易冲动,容易受社会不良风气的影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。 班会筹备情况: 班会过程: 一、导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义呢。 二、过程: 1、同学自主讨论。(时间为3—5分钟)指定2—3名同学发言。结合相关法律常识进行点评。

2、结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意义。同学们,不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲,那么不懂法律的 人被成为什么呢?对,是法盲。那么,我们知道一个人如果没有文化或不 懂得学习,就会落伍于时代,成为时代的弃儿。那么,法盲的在现代社会 的处境又如何呢?大家不妨听个小故事。 3、同学们听完这个故事一定深有体会,发生在同龄人身上的悲剧一 定不能在我们身上重演。大家知道,我们党和政府是十分重视青少年法律的。宣传和教育的,为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界 定未成年人的权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那 么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心 和爱护呢? 4、通过这节法律课,希望大家树立正确的法制观念,知法守法。在 学校做好学生,进入社会做好公民。 5、布置作业:同学们以周记的形式,谈谈学习法律常识的体会。 活动目的: 通过本次班会,使学生懂得师生之间如何相处,加深师生间的相互理解,增加彼此认可度,培养学生的同理心。 活动准备: 班班通电子黑板展示心理健康教育。 活动过程: 一、班长介绍班会内容。

高中优秀主题班会教案精心整理的20个

高中优秀主题班会教案精心整理的20个 1. 立志向,拼搏成长 主题:激发学生的个人目标和发展潜力,引导学生树立信心,为自己设定具体的目标,并采取积极的行动实现。 2. 优秀人生,靠自己拼搏 主题:倡导学生拥抱挑战和未来,鼓励学生坚定信心,乐观对待生活,通过努力学习,超越自我成为优秀的人。 3. 接纳不同,共和谐生活 主题:鼓励学生学会包容和尊重,培养学生良好的人际关系,共建和谐校园。 4. 与父母沟通,更深的了解 主题:引导学生与父母沟通,让父母更深入地了解自己,与家人建立良好的亲子关系。 5. 乐观向上,积极生活 主题:倡导学生保持积极的心态,勇敢面对挑战和困难,享受生活,自信、乐观地迎接未来。 6. 校园安全,我们来维护 主题:让学生认识到校园安全问题的严重性,学习如何预防和应对危险事件,为建设安全、和谐的校园贡献自己的力量。 7. 打造健康生活习惯 主题:倡导学生养成健康的生活习惯,锻炼身体,合理饮食,保持身心健康。 8. 读书改变命运 主题:推广阅读,培养学生的读书兴趣和阅读能力,让学生明

白读书可以拓展人生视野,改变人生命运。 9. 人生规划,自主选择 主题:通过引导和辅导,帮助学生制定自己的人生规划,并学习如何做出独立的决策和选择,为未来的发展奠定基础。 10. 成就自己,贡献社会 主题:倡导学生树立奉献精神,成就自己的同时,为社会发展贡献自己的力量。 11. 文明礼仪,尊重他人 主题:引导学生树立文明礼仪,尊重他人,培养良好的社交能力,为自己和他人创造更好的生活环境。 12. 爱护环境,从我做起 主题:加强环境保护意识,引导学生爱护环境,从小事做起,为创建美丽校园和美丽家园做出自己的努力。 13. 开放视野,多角度思考 主题:拓展学生思维,引导学生具有高度的开放性和创新精神,学会从多角度思考问题,为未来的发展打好基础。 14. 珍惜时间,合理安排 主题:引导学生科学合理地管理和利用时间,鼓励学生学会规划、分配时间,做到高效学习和生活。 15. 信心坚定,勇攀高峰 主题:鼓励学生树立个人自信心,战胜各种挑战,实现自己的理想和目标。 16. 坚守梦想,执着追求 主题:鼓励学生坚守梦想,培养对美好未来的执着追求,通过勇往直前的努力实现自己的人生价值。 17. 方法多样,效率更高 主题:推广学习方法,让学生更加高效地学习,提高学习成绩,

高中主题班会教案集(共20个主题)

高中主题班会教案集(共20个主题)高中主题班会教案集(共20个主题) 1. 成功的秘诀 主题概述:介绍成功的重要因素和方法,激发学生的动力和自信心。 简介: 成功对每个人来说都是一个重要的目标。通过这个主题班会,我们 将探讨成功的秘诀,帮助学生树立正确的成功观念和增强实现目标的 能力。 活动: 1. 分享成功的故事与例子,鼓励学生分享自己身边成功人士的事迹。 2. 探讨成功的关键要素,如毅力、智慧、努力和心理素质等。 3. 引导学生制定个人目标并讨论实现这些目标所需的步骤。 4. 分组活动,邀请学生以小组形式展示一个成功人士的生平和成就。 5. 结合实例,提供成功的实践方法和技巧。 2. 健康生活方式 主题概述:传授健康生活的重要性,提供指导和建议,关注学生的 身心健康。 简介:

健康是我们每个人的追求,而养成良好的生活方式是实现健康的关键。此主题班会将帮助学生了解如何养成健康的生活习惯,并提供相 关的指导和建议。 活动: 1. 介绍健康饮食的重要性,提供日常饮食的均衡和多样性的建议。 2. 引导学生了解适度运动的好处,并分享一些简单易行的锻炼方式。 3. 讨论保持良好睡眠的重要性,强调规律作息的重要性。 4. 分享如何减压和放松的方法,例如艺术、音乐、阅读等。 5. 分组活动,让学生做计划,制定个人的健康生活目标。 3. 爱心公益行动 主题概述:引导学生关注社会问题,发挥自己的力量,参与到公益 活动中去。 简介: 爱心公益行动是培养学生社会责任感和团队合作精神的有效途径。 本次主题班会旨在引导学生关注社会问题,激发他们参与公益行动的 热情。 活动: 1. 邀请社区公益组织的代表分享他们的经验和成就。 2. 分析社会问题的成因和影响,讨论学生可以采取的具体行动。

安全教育主题班会教案(通用20篇)

安全教育主题班会教案(通用20篇) 在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编为大家整理的安全教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 安全教育主题班会教案篇1 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。掌握一些自救自护的本领。珍惜生命,健康成长。 【班会准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二、家居安全 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源。或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 3、防校园暴力:同学之间要与睦相处,互帮互助,团结友爱。若

初中主题班会教案汇编(共20个主题)

初中主题班会教案汇编(共20个主题) 班会是学生们在校园中生活的一个重要内容,是一种集体教育的形式,将学生们团结起来,增强彼此间的友谊,享受集体乐趣的同时,也能够使学生们更好地了解学校、了解班级,更好地融入到学校大家庭中。以下是20个主题班会教案汇编。 一、自我介绍 班会教育的第一步是让学生们认识彼此,了解彼此的兴趣爱好和家庭情况。我们可以通过自我介绍的方式让学生们认识彼此,建立友谊,增进彼此间的了解。 二、团队协作 班会主题中的“团队协作”是让学生们学会合作、团结互助的重要主题,我们可以通过召开班级联欢会或者组织班级比赛等形式让学生们学会协作和相互配合的能力。 三、关爱他人 学生在成长过程中需要关注身边的人,班会可以教育学生如何关爱他人,班级可以通过探讨班级困难和分析班级问题等形式,让学生们学会关注他人的需求和细节,培养良好的人际关系。 四、标志瞬间 学生在校园生活中会发生诸多愉快的事情,班会教育可以让学

生们认识到这些瞬间的珍贵性,这些珍贵瞬间可以让学生们在日后回忆校园生活时更加的生动有趣。 五、城市游历 班级的城市游历可以让学生们更加了解当地的文化历史和美食文化,开拓学生们的眼界,增强他们对城市文化的认识和理解。 六、读书分享 读书分享是班级常见形式之一,可以通过班级读书会的方式让学生们互相分享自己读书的感悟和体会,培养良好的读书习惯和思维能力。 七、节约资源 节约资源是学生们应该了解和培养的良好习惯,班级可以通过浇水、清洁、倒垃圾等方面的教育,让学生们养成节约资源的习惯。 八、健康饮食 班级可以通过健康饮食的主题教育,让学生们了解关于健康饮食的相关知识和技巧,帮助他们更好地掌握饮食知识,更好地养成健康的生活习惯。 九、健康体育

中学生主题班会教案集(共20个主题)

【中学生主题班会教案集】 一、自我认知与情绪管理 1. 主题:了解自己 - 目的:帮助学生认识自己的个性特点、兴趣爱好和优缺点,培养自我认知能力。 - 内容:个性测试、兴趣爱好调查、优缺点分析。 2. 主题:情绪管理 - 目的:教导学生如何正确理解和处理情绪,提高情绪管理能力。 - 内容:情绪表达技巧、情绪调节方法、情绪管理策略。 二、学习方法与时间管理 3. 主题:高效学习方法 - 目的:引导学生掌握科学有效的学习方法,提高学习效率。 - 内容:阅读技巧、记忆方法、复习策略。 4. 主题:时间管理 - 目的:培养学生合理安排时间的习惯,提高学习和生活效率。 - 内容:制定学习计划、分配学习任务、规划课余生活。 三、社交能力与人际关系 5. 主题:交际礼仪 - 目的:培养学生良好的交际习惯和礼貌待人的态度。 - 内容:礼仪规范、礼仪实践、交往技巧。

6. 主题:解决冲突 - 目的:教导学生正确处理人际矛盾和冲突,提高解决问题的能力。 - 内容:冲突解决策略、有效交流技巧、团队合作训练。 四、青春期健康教育 7. 主题:心理健康 - 目的:关注青少年心理健康问题,促进心理健康成长。 - 内容:心理健康常识、心理调适方法、心理健康问题预防。 8. 主题:青春期生理知识 - 目的:教育学生了解青春期生理变化,掌握正确的生理健康知识。 - 内容:青春期生理特点、生理保健常识、性教育知识。 五、成长与梦想 9. 主题:树立远大理想 - 目的:激励学生树立远大的理想和抱负,助力学生成长。 - 内容:梦想共享、梦想规划、梦想实现。 10. 主题:成功励志故事 - 目的:通过成功励志故事激发学生积极向上的人生态度,树立信心。 - 内容:成功人士故事共享,成功心态养成,成功方法探讨。 六、防欺凌与法律知识 11. 主题:班级友爱

主题班会教案集(共20个主题)

主题班会教案集(共20个主题) 篇一:主题班会教案大全(共40个) 《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会 学游泳,有纪律,单人切莫下水去。 爆炸物,不安全,切记时刻有危险。 破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。 安全例,不胜举,消除隐患我和你。 同学们,要牢记,注意安全是第一。 [主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。成长的道 路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。 [主持人1、2]:谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋 梁之材!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。 第三篇防患篇(亡羊补牢不如防患未然) [主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少 的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。同 学们,听我谈,安全事故要防范。 在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。 生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。 上学校,走路边,切莫逗留路中穿。 过马路,左右看,无车快过莫乱窜。 做清洁,抹窗户,不要站立在高处。 做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。 在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。

莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。 人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。 莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。 对别人,莫扔石,万一击伤真难治。 河水边,莫留恋,无人保护不安全。 学游泳,有纪律,单人切莫下水去。 爆炸物,不安全,切记时刻有危险。 破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。 安全例,不胜举,消除隐患我和你。 同学们,要牢记,注意安全是第一。 [主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。成长的道 路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。 [主持人1、2]:谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋 梁之材!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会 安全教育主题班会1 一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班 内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容:

高中主题班会教案集共20个主题

高中主题班会教案集共20个主题班会是学校教育的重要组成部分,也是学生思想教育的重要途径之一。针对高中学生的年龄特点和教育需求,我们制定了20个主题班会教案,旨在引导学生思考、提升他们的综合素质。以下是这些主题班会教案的简要介绍: 1. 成功的秘诀 - 目标:培养学生的目标意识和积极行动能力,探讨成功的路径。 - 教学活动:分享成功人士的故事,激发学生的激情,制定个人的成长计划。 2. 沟通的艺术 - 目标:提升学生的沟通能力和团队合作能力,培养良好的人际关系。 - 教学活动:情景模拟演练,学习有效的表达和倾听技巧,以及解决冲突的方法。 3. 积极心态 - 目标:培养学生积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观。 - 教学活动:开展心理素质训练,分享乐观的人生态度和正能量的故事。 4. 爱与友谊

- 目标:培养学生的友爱精神,促进班级凝聚力和友谊的建立。 - 教学活动:开展团体合作活动,进行班内友谊故事的分享,通过小组合作任务提升学生合作意识。 5. 健康生活 - 目标:引导学生养成健康的生活习惯,关注身心健康。 - 教学活动:组织健康知识讲座,宣传健康生活方式的重要性,鼓励学生参与体育活动。 6. 青春与梦想 - 目标:帮助学生树立正确的人生目标和追求梦想的勇气。 - 教学活动:组织就业和志愿者经验分享,鼓励学生追寻自己的梦想并制定计划。 7. 珍惜时间 - 目标:提醒学生珍惜时间,合理安排学习和生活。 - 教学活动:开展时间管理讲座,培养学生自我管理和自律习惯。 8. 青少年保护 - 目标:教育学生认识到青少年权益的重要性,保护自我和他人的权益。 - 教学活动:开展青少年保护法律知识普及,组织讨论相关案例。

主题班会教案

主题班会教案 班会主题教案篇一 教学目标 通过活动引导学生反思生活,明辨是非曲直,培养学生的正义感,坚决抵制不良影响,向着正确的方向努力。 一、故事导入:这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事 二、漫谈自尊自爱自重 (1)什么是自尊? 自己尊重自己,知道有些事不能说,有些事不能做,有些事得忍,不能由着自己的性子来。 (2)什么是自爱? (3)什么是自重? 三、相声欣赏:《追星族》 四、回顾一下:你的身边还有哪些这个主题的反面例子? 五、听听故事: 六、生活还需要“自立自强”和“豁达乐观” 七、学着做一个自尊自爱自重自强的人吧 思考:现实生活中你如何点滴做起?学生谈感想 八、有哪些有关“自尊自爱自重”的名言可以来激励我们? 例:勿以恶小而为之,勿以善小而不为――三国刘备 征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始――沈从文 九、结束语: 青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的叶,冬天的红梅,如果我们懂洁身自爱,珍惜把握今天的学习机会,一定能让青春的花开得绚丽多彩;让青春的雨下得潇潇洒洒;让青春的'叶舞得轻盈;让青春的红梅开得正气傲然。“自尊自爱”是我们班风建设的内容之一。生活不仅需要“自尊自爱”,更需要我们“自立自强”“豁达乐观”。只要我们能够时刻反省自己,认清楚自己,找准自己的优与劣,并严格要求,谦虚求学,那么所有的困难都会迎刃而解,而我

们也将成为最终命运的主宰者! 班会教案篇二 〖教学背景〗 1、国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行"孝敬父母,尊敬老人"的传统美德教育。 2、如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。 〖教学目的〗 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。 〖教学重点〗怎么样孝敬父母 〖教学过程〗 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼

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