小学生消费现状调查报告
执笔：叶苏豫、沈沁雯、陈晨、邱正、沈悦、沈心怡指导老师:黄朝侠
零花钱对于现在的小学生来说，在生活中已经必不可少了。纵观我们同学的零花钱，多则几十、几百元，少则几元、几角钱。有的心理学家曾经这样指出：零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。我们疑惑，为什么零花钱会决定学生的地位？同学们这些零花钱到底花在了什么地方？我们应该怎样正确使用自己的零花钱？带着这些疑问，我们决定对小学生零花钱的使用情况进行实际调查，希望同学们改掉不良消费习惯，合理使用自己的零花钱。我们分成了六个研究小组开展调查。
一、小学生消费现状调查
这是我们参考收集到资料编制的调查问卷。
小学生日常消费情况调查表
同学：
您好！我们为了更好地掌握小学生的消费心理，旨在加强对小学生消费心理的引导。因此，您的回答对我们的工作至关重要，请您如实回答，谢谢！（在您选择答案前的□打“√”）一）、选择
1、每周零花钱在：（）
A、0-5元
B、6-10元
C、11元以上
2、你零花钱一般用在：（）
A、买饭菜
B、零食
C、玩具
D、学习用品
3、你的零花钱一般是（）给的
A、父母
B、爷爷奶奶
C、外公外婆
D、叔叔、阿姨
4、你家里（）。
A、父亲在外
B、母亲在外
C、父母都在外
5、你跟（）在一起生活
A、父母
B、爷爷奶奶
C、外公外婆 D叔叔、阿姨
6、你家里（）
A、有空调
B、近几年刚造新房
C、移民家庭
D、自己家里比较苦
7、你跟人借过钱吗？（）
A、没有借过
B、经常借
C、有时要借
8、你看到别人买东西吃，你（）
A、也很想吃
B、有点想吃
C、不会想去买来吃
9、你买零食吃，是因为（）
A、自己想吃
B、看到别人吃，也想吃
10、你问家长要钱时，家长（）
A、会问为什么要钱
B、一般只问要多少钱
C、从来不问为什么要钱
11、晚上回家，你父母是否会问钱怎么花了？（）
A、从来不问
B、有时会问
C、印象中问得比较多
12、你家长是否告诉过你怎么样合理花钱吗？（）
A、没有
B、说过
13、学校教师是否告诉过你怎么样合理花钱吗？（）
A、没有
B、说过
14、你认为你父母花钱是（）
A、大方
B、比较节约
C、不清楚
15、父母、老师的话是否对你有影响？（）
A、改正自己乱花钱的缺点
B、一两个星期内有影响
C、不听他们的话
16你的零花钱一般是（）
A、向家长要的
B、家长自己给的
C、有时是家长给的，有时是自己要来的
17、家长给你钱时，是因为（）
A、买饭菜吃
B、随你怎么花
18、你是否每天有零花钱（）
A、是的B有时有，有时没有 C、从来不给我零花钱
19、你是否通过骗的方式，让家长给你钱。（）
A、骗过 B一次出没有
20、你是否想过省着点花钱（）
A、想过，因为钱老是不够花
B、没想过
C、想过，可还是乱花钱
21、花钱时，是否想过觉得乱花钱有点可惜。（）
A、想过
B、没有想过
C、有时想过，有时不想
22、觉得自己花的钱（）
A、比较多
B、没别人多
C、比别人想
23、看到别人有钱花。（）
A、也想叫父母拿
B、没想过叫父母拿。
24、你的零花钱是家长（）
A、一般是每天都给
B、给一次，让自己花两三天
25、家长给的零花钱，一般（）
A、留着慢慢用
B、很快就花完了，不够用
C、一般都有的多
26、如果家长给的零花钱有余，你会（）
A、明天继续用
B、存起来
通过以上问卷调查分析统计，我们可以发现同学们使用零花钱存在着以下现象：
（1）学生的零花钱大多数流向一些小摊小贩出售的“三无零食”，而且年级越低，这方面的消费比例就越大。由于这些小摊小贩出售的“三无零食”极不卫生，因此，这其中隐含了许多不安全的因素。
（2）同时我们发现，图书的购买却在同学们的零花钱中占很小的比例（因为，这方面爸爸、妈妈平时就已经为我们购买了足够的他们认为有益的图书资料或各种练习、试卷、习题等）。在对同学们购买的图书作调查时，我们也意外地发现很多同学购买的图书品种是平时爸爸、
妈妈不会为其购买的图书，有些甚至是“口袋书籍”，在一定程度上甚至对同学们的身心发展起着消极作用。
（3）学习用品在各年级的同学零花钱使用中占了一个相对比较稳定的比例，因为，“买学习用品”是所有同学向父母索要零花钱的一个重要借口（爸爸、妈妈可能要检查），而且一些式样新颖的、流行的学习用品也的确吸引了我们的目光，同时也可在其他同学面前炫耀一番。
（4）小学生用零花钱上网的占很小的比例。从统计的情况看，年级越低上网的同学越少（大概是因为中高年级学校开设了信息技术课程，也有少数家庭购买了电脑）。与中学生相比较，我们小学生花在上网的零花钱则要少得多。同时，我们也发现：在上网的同学中，男同学打游戏的比较多，女同学画画的比较多。
（5）同时，我们在调查中发现，年级越高，一些人情消费也在逐步上升，譬如同学过生日啦，同学间的礼物相互赠送、联络感情啦。因为这样一方面可以使你有更多的朋友，另一方面也可以提高自己在班级中的地位。
二、家长问卷组
（附小学生零用钱使用情况家长调查问卷2）
叔叔阿姨：
你们好，您给您的孩子零用钱吗？您关注和指导他们如何使用零用钱吗？请你们仔细阅读该调查问卷，在所选的答案后打√。谢谢合作。
1、您给孩子零用钱吗？
给（）不给（）
2、您一个月给孩子多少零用钱？
不清楚（） 5元（） 10元（）其他
（）
3、您了解孩子怎样使用零用钱？
不关心无所谓（）没想过不了解（）了解
（）
4、您想过如何指导孩子合理使用零用钱？
没想过（）想过（）我这样指导
（）
5、您给孩子零用钱，希望她（他）怎么用这些钱？
（）
一周消费记录调查报告
（1）数据统计：
父母每天给我的固定零花钱收入为3元,从这一周消费情况记录来看,只有一天没花钱，一天剩余0.5元，两天都把3元花光，还有3天大大的透支。
（2）数据分析：
周一：2元用在购买学习用品上，0.5元用在购买小吃来填饱肚子,而且还有0.5元剩余,比较合理。
周二：虽然花的钱在固定收入的范围内，但是确极不合理的。买的零食不是用来填饱肚子，而是为了那袋零食中的小玩具。尤其是把2.5元用在摸奖上实在是太不应该了。
周三：买棒冰1元没必要，因为天气还不热，用不着买冷饮，纯粹是嘴馋，没必要。橡皮是学习所需，有必要0.5元。吹泡泡水1瓶1元是看见其他同学都在买而购买的，是为了完，不应该花。年糕1根0.5元是为了填饱肚子。
周四：用于为四川地震捐款，虽透支，但很有意义，很值得。
周五：受老师的教育要节约零用钱，帮助灾区小朋友的影响下，克制了自己而没花一分钱。
周六：还是没有控制住自己，大手的花钱买了一辆赛车，虽然只有固定3元零花钱的收入，但妈妈经不住我的纠缠又使自己得逞了50元，买到了我羡慕已久的同桌玩得那辆“雷速登”赛车了。买了赛车，又利用受中剩下的钱买了面包和饮料。今天，我花掉了爸爸整整一天的工资，真是太不应该了。
周日：趁这双修日，父母都休假，于是央求他们带我到定海玩了一圈，又享受了一顿西餐，花掉了22元，而买书才花了7.8元。
(3)一周消费调查总结
从调查中可以看出自己的消费情况,我把零用钱大部分花在和学习吃、喝、玩上，而花在文具和书籍上的花费却比较少，父母给我的固定零花钱远远不够.为什么会导致这种情况呢？主要原因有以下几方面：
1、出于攀比心理。伙伴拥有的东西我也千方百计的想得到,而且还一定要比伙伴的好.
2、父母对我的宠爱。父母亲由于不想让我们"受委屈",多半会有求必应.
3、追求享受，没有金钱消费观。
针对于以上几点，今后我一定会努力地改掉这些坏毛病，多把钱用在学习上，和做有意义的事情上。并加强劳动来体验父母赚钱的辛苦。
四、小学生消费现状采访组
小结：经过对同学的参访和在暗中观察学校周边的食杂店、小吃店、玩具店等都是同学们最喜欢光顾的地方，每天放学后和上学前，这些店里都挤满了同学，甚至连校门口的那些小摊周围，也吸引了不少的同学。从而我们了解到同学们的大部分的零花钱都花在了零食、玩具、储蓄、服饰、小饰物、电脑游戏、追星上，只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来，大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。经通过调查了解到，我们的零花钱来之不易，应该合理使用，不能铺张浪费。同时我们也应该知道，还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的小朋友，帮助他们。现在有些同学喜欢追求名牌，有些同学还到了非名牌不穿、非名牌不吃、非名牌不用的程度。有些喜欢炫耀自己的名牌鞋子或衣服，如果别的同学的鞋子比他的贵，他会千方百计要求爸妈再为他去买一双更贵的。特别是一些五六年级的同学，更加在意，攀比心理更重，低年级小朋友还好。
五、科学、合理消费调查报告
随着生活水平的日渐提高，我发现我们周围的小朋友在消费观念上存在比吃、穿，比阔气，乱花钱的现象越来越严重。而且这种不健康的消费，逐渐普遍起来，正悄悄地腐蚀着我们稚嫩、脆弱的心灵。为了探究同学们消费的实际情况，我们在老师的指导下进行了为期将近三个月的调查和探究。
我们着重从试探性调查采访、问卷采访、一周消费情况记录与分析、访谈、辩论这几种调查方式入手，对自己、身边的同学、老师、家长进行采访和调查，并进行详细的记录和分析。从调查中可以看出大多数小学生的消费情况存在不合理的现象,产生这种现象的根源主要出自相互攀比的虚荣心理在作祟，另外就是父母对我们的宠爱有关。
由于我们是第一次做这样的调查,所以使得我们在各方面都不太成熟.在调查期间我们虽没遇到什么大的困难,但也有许多地方需要我们改进：调查范围太狭窄；采用多项选择不太精确，被调查者中有乱填现象等。以后我们肯定会不Array断地改善。
通过这次的综合实践调查活动，我从中也学到了很
多的方法：如何进行采访；采访时如何进行详细记录；
采访后如何进行科学的数据综计及合理的分析；如何进行细致的观察与记录来获得最原始的调查资料的方法；访谈时的注意事项等等，为今后进行类似的调查活动积累了经验，打下了基础。而且通过这次的综合实践活动，也从自己身上找到了许多不合理的消费问题，并使自己懂得了怎样的消费才是合理的、科学的消费，使自己树立了良好的消费意识。
资料
赠送以下资料
2018年“安全”自查自纠报告为认真贯彻落实市城乡建设局文件,关于安全生产责任制、安全隐患排查、质量保证体系、，按照文件指导思想及公司安排结合我们工地目前安全生产形势，积极开展2018年“安全生产自查自纠”活动。现将本次安全自查自纠活动总结
如下：
一、领导高度重视，精心部署
赣州市同兴达电子科技有限公司2号仓库、3号宿舍工程，6月15日正式开工，目前处于基础孔桩施工阶段。6月.15日建设、监理、施工单位在项目部召开安全生产自查自纠，现场检查活动。
二、全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措
施；牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。
二、安全检查重点
（一）安全检查范围及重点排查项目
1、施工作业区的安全状况（施工现场、生活区、办公区）
2、应知应会（从
业人员对安全生产的重视程度，现场管理人员对安全知识及隐患排查的掌握程度，作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况）
（二）施工用电
1、检查现场布线有无违反三级配电、两级保护的要求，检查布线必须设置专用的保护零线。
2、检查各种闸具设置与设备是否匹配、安全。
3、检查各种设备有无违反“一机、一闸、一漏、一箱”的用电原则。
4、检查各种箱体、闸具、线路有无损坏、失灵、老化的现象。
5、检查现场接线是否存在私拉乱接现象，工人宿舍和潮湿地方是否使用了低压照明系统。
6、检查现场保护零线与工作零线是否存在混接的现象。
（三）消防
1、检查所有灭火器材是否配备全
三、发现的问题
1、文明施工；部分施工现场材料堆放混乱，消防器材未能合理
配备。
2、部分裸土未进行覆盖。
4、施工用电；现场有个别三级配电箱破损、无锁，用电电线乱托乱挂。
5、未配置自动冲洗平台。
四、整改措施
1、根据检查发现的问题项目部立即制定相应的整改措施，狠抓落实。努力实现突出问题得到根治，久治不愈问题基本消除，确保现场安全质量有序可控。
2、由安全检查小组盯控，认真排查隐患，对检查出的问题要及时采取措施，积极进行整改，能解决的要立即解决，不能立即解决的要制定整改计划，限期整改，切实消除安全隐患，隐患整改要细，不走形式，不走过场。
3、不定期开展项目部安全质量大检查，做到对安全质量的动态管理。同时结合检查，梳理现场质量安全情况，深查质量安全管理存在的不足和漏洞，进一步完善各项质量安全管理规章制度和保证体系，加强现场监控力度，确保各项质量安全管理要求得到落实。
赣州东鑫建筑工程有限公司 2018年6月16日
施工合同
甲方：
乙方：
甲方现将鑫都名苑小区1301的阳光房和雨棚承包给乙方，本次承建未包工、包料，以人民币每平方计算以实际收方面积结算。甲方提供场地、水电等，乙方负责垂直运输材料到场。拆除原有不锈钢及其他不利于施工的东西，并负责清理到楼下，在由甲方负责运走。其中集成吊顶由乙方拆下堆放整齐以备复原用，后面集成吊顶由甲方负责与乙方无关。
其中安全由乙方负责，包括运费、垂直运费，在拆除和安装过程中不能有物品坠落及任何安全事故，如果出现安全事故由乙方负责，甲方概不负责。
合同签订后，甲方预付二万元给乙方作为定金，骨架安装完后在预付乙方材料款二万元。乙方完工后，甲方负责验收，验收合格付清工程款，施工方质保六个月。本合同具有法律效力，希望双方严格遵守。
甲方（签字）：乙方（签
字）:
电话：电话：2018 年月日 2018 年月日
·赣州同兴达电子科技有限公司2仓
库3号宿舍工程
《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》自评报告
施工单位：赣州东鑫建筑工程有限公司
2018年6月02日
安全检查自评报告
建筑安全检查总结：
建筑工地安全生产综合大检查总结
根据《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》的通知要求，我单位现将自检状况汇报如下：
二、自检依据及自检领导小组
1、自检依据：
《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）、
《施工企业安全生产标准》。
2、自检自查领导小组及成员
组长：吴东文
副组长：黄子斌
成员：戴俊、余志勤、李干洪、
三、安全管理检查
1、安全组织机构建立和健全
项目部建立了以项目经理为第一职责人的安全生产职责制度和安全管理制度。成立了项目部安全组，设置安全员负责本项目的日常安全管理工作和负责现场安全巡视检查，各施工队配置兼职安全员，负责本施工队工作区域的安全检查工作，构成了自上而下的安全保证体系。
2、安全管理制度和职责制的落实状况
（1）为了把安全生产工作做实、做细，项目部详细制定了《安全生产资金和安全防护、礼貌施工措施费用使用登记制度》和《安全生产教育培训制度》、《安全生产检查及隐患整改制度》、《安全生产事故报告、调查及处理制度》、《安全技术交底制度》、《施
工组织设计和专项施工方案审批制度》、《安全技术交底制度》、《安全奖惩制度》等安全管理制度。并建立了各部门及人员安全生产职责制。目前，项目部各项安全规章制度及
职责制基本齐全且可操作性较强。做到了以制度约束人，以制度人管理人，并且坚持不断地检查各项安全礼貌施工制度的执行状况，发现问题及时纠正。不断提高安全礼貌施工制度的执行力来加强安全礼貌施工管理，杜绝事故发生。
（2）为了确保安全生产，项目部根据有关要求，制订了安全目标并逐层进行分解落实到人，及时对项目部安全管理目标、机构人员和《安全生产职责制》进行更新和修订，其中明确了各级人员和部门的安全职责，并在施工过程中监督落实到位。
（3）项目部与各施工作业队负责人签定了《安全管理协议》，并严格执行。项目部安全组对安全职责制的落实进行监督、检查和考核，对违反职责制的人员能够做到及时进行提醒、教育，对考核结果进行奖罚。
3、安全检查、隐患排查状况
项目部除了日常安全巡视检查外，还按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等，对于检查出的问题和隐患及时整改完善，或下安全隐患整改通知书，限期整改，逾期则按照项目部安全管理规定处罚。另根据现场状况，设置各类安全警示标志牌、施工标志牌，在施工现场入口、脚手架上、通道口、钢筋网预留孔、电器设
备附近等部位放置相应的警示标语牌，提醒工作人员注意，做好自身及他人安全防护，消除安全隐患。
4、重大危险因素管理及应急救援管理状况
（1）项目部安全组、技术组结合实际状况对现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施。施工现场的危险处设置明显标志，利用架设安全网，悬挂标示牌等进行危险预警，对重大危险因素由专兼职安全员监护。
（2）重大危险源控制措施及时落实。项目部在日常的巡视检查中对重大危险源、危险因素进行了监控。
5、安全教育培训及技术交底状况
（1）项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。随着施工的开展，又陆续对特种作业人员、驾驶员等进行全面安全教育培训、考核，使工人能够掌握本岗位的安全生产知识和技能。培训主要资料包括：企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。
（2）各施工队自己进行的班组进行班前安全教育活动。
（3）及时对进场施工人员进行了安全技术交底。加大了安全教育力度和安全技术交底，使职工了解和掌握各施工作业的危险点、面，严格按照操作规程作业，避免安全事故的发生。
6、施工组织设计及专项
施工组织设计和专项施工方案结合有关标准规范和实际状况
认真编制，并经监理单位审核批准后按要求落实。
四、施工现场检查
1、临时设施
（1）临时设施严格按要求进行了统一规划，布局较为合理。
（2）临时设施贴合抗震、防雷、消防、防台风、防雨、保温、防火等技术要求。生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班，确保现场物资、材料安全。
2、施工用电检查
外电防护有专项施工方案，设置了安全防护措施；施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置；配电箱开关箱贴合三级配电两极保护要求，做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求，电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理，配电箱有防雨措施；现场照明专用回路均设置漏电保护，灯具金属外壳作接零保护，潮湿作业使用36V以下安全电压；配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。
施工现场配电箱、仓库等处，悬挂干粉灭火器。
3、高处作业安全
（1）高空作业安全规定及措施完善，并及时对员工进行了安全交底。
（2）高空作业警示牌齐全。
（3）搭设有脚手架、安全网等防护设施，
（4）安全人员严格按照要求对高处作业等进行监控。对从事高空作业的人员，能够佩戴必要的安全防护用具，确保了施工人员的人身安全。
（5）交叉作业均有警示牌并设置专人进行监护。
4、模板施工
项目部针对每个施工部位的特点，对模板施工等编制了专项安全施工方案，并进行了交底。在现场施工过程中，专、兼职安全员巡视检查违章现象，安排各作业队对危险、关键部位施工过程进行监控。模板作业要严格按照操作规程进行，根据工作需要佩戴必要的安全防护用具，确保施工人员的人身安全。
5、消防管理
项目部制定了消防管理职责制，并落实到位。
（1）施工区无违章使用明火作业现象；对职工宿舍进行了检查，未发现违规使用大功率电器等现象，照明用电线路规范，无私拉乱接现象
（2）电焊作业务必配备水桶和灭火器，并有专人监管；
（3）办公区、生活区、施工现场、仓库等部位，均配置灭火器材和消防设施，且灭火器工作正常性能良好。物资仓库内分类储存，库内电路运行正常，无乱接电线，电器现象。
（4）氧气、乙炔的存放贴合安全规程。
（5）规定禁止烟火或吸烟的工区或部位无违规现象。
6、安全防护设施状况
施工中，安全管理人员能够正式佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品；在坑洞以及危险位置设置了防护设施和明显的警示标志；基坑周边等设置了安全防护栏杆。
五、安全管理中存在的问题
1、个别管理人员及施工人员安全意识淡薄，施工现场存在习惯性违章。
2、施工用电线路布设需要进一步规范，
3、安全教育记录及安全检查记录不完整，年后安全技术交底未开展。
4、建筑电工特种作业操作证已过复审期。
5、部分劳务分部单位未配备现场管理人员及安全员。
6、个别安全防护设施没跟上工程施工进度，造成施工中安全防护滞后。
六、采取的整改措施：
为确保武汉天街工程施工安全，消除各类安全隐患，项目部对自查过程中存在的主
要问题，提出以下整改措施：
1、项目部将加强监管，并分批开展安全教育，利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传栏、报纸、文件等方法方式对职工进行安全知识、法律法规等的教育宣传，提高员工的安全意识和职责意识，杜绝安全事故的发生。
2、施工用电问题将持续重视，严查职工宿舍违规用电现象，对于现场线路将进行统一规范布置。
3、加大对习惯性违章的监管力度。加强安全教育和管理监督、处罚力度，务必从思想上提高广大员工的安全意识。
4、健全和完善制度，促安全综合治理工作有章可循、落实到位。严格按照安全职责制落实各级、各部门职责。
5、及时按照项目部规定，定期开展安全检查和隐患排查治理，做好施工现场安全隐患的查找和整改。
6、完善安全教育记录、安全技术交底、安全检查记录等安全资料。
7、安全执行持证上岗和要求劳务分包单位配备管理人员及安全员。
关于进一步加强调查研究工作的意见 当前，落实科学发展观，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，创建国家级生态县，标志着我县的经济社会发展已进入一个全新的阶段。新阶段、新任务，我们面临许多新情况、新问题，必须进一步加强调查研究工作，切实提高决策的科学化、民主化水平，更好地为促进我县经济社会的快速、健康和可持续发展服务。 一、进一步提高对调查研究工作重要性的认识 调查研究是科学决策的必经程序，是理论与实际结合的关节点，是领导工作的基本功，是谋事之基和成事之道。 加强调查研究工作，是实践“三个代表”重要思想，坚持党的思想路线和群众路线，了解民意，集中民智，科学决策，全面加强执政能力建设的必然要求。 加强调查研究工作，是落实科学发展观，创建国家级生态县，深化实施首都水源区发展战略，应对新矛盾，解决新问题，推进新发展，全面建设小康社会的必然要求。 加强调查研究工作，是构建社会主义和谐社会，深化改革，调整关系，化解矛盾，维护稳定，建设平安密云和幸福密云的必然要求。 加强调查研究工作，是党员领导干部保持共产党员先进性，改进作风，求真务实，提高水平，增强能力，创新业绩的必然要求。 二、正确把握调查研究的方向 调查研究工作要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，以发展为第一要务，以提高执政能力为核心，围绕全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和创建国家级生态县的奋斗目标，针对全县带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题，进行重点调研，还要针对群众关心的热点、难点问题及经济社会发展过程中存在的棘手问题，进行政策性和对策性调研。当前，全县调查研究工作重点是编制好创建国家级生态县规划和县域“十一五”发展规划，着重就生态经济的发展、生态环境的建设、生态文化的塑造、和谐社会的构建、党的执政能力的基层基础建设等重大课题进行深入研究。调查研究要注重成果质量，情况要摸准，数据要真实，建议要可行，不搞花架子，不走形式，不走过场，切实为提高决策的科学化水平服务。 三、坚持和完善调查研究工作制度 (一)对调研课题进行分类管理和建立调研课题专项资金制度。对全县调查研究课题实行分类管理。县委常委会确定的调研课题为重大调研课题。每年全县的重大调研课题和调研方向，由县委研究室征集各方面意见，提出建议方案，由县委常委会研究确定。事关全局性、战略性的重大调研课题，由县主要领导主持，县委研究室和相关部门组织实施。县级领导承担的其他调研课题为专项调研课题。专项调研课题，由每位县级领导根据县委常委会确定的调研方向，针对所分管工作中存在的重点、热点、难点问题研究提出，向县委研究室备案并在规定的时间内提交调研成果。各乡镇、各部门确定的调研课题为县委关注调研课题。县委关注调研课题由各乡镇、各部门
中学生消费情况调查报告范文 中学生消费情况调查报告范文中学生消费调查报告一多数初中生，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为;慷慨;一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。 但也有部分中学生花钱如流水，追求名牌，追求享受，他们只管向父母要钱，父母不给就发脾气，孩子是父母手中的掌中宝，就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了，他们拿着钱请客，买手机，玩电脑，根本没想过父母赚钱多么不容易独生子女是家中的;小太阳39;;，许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的;物欲;上。要什么，给什么。长此以往，使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格，在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹，不会劳动，甚至厌恶劳动，形成;只知享受，不讲奉献;的不良思想。 实践总结和体会随着人们年龄的增长和思想的成熟，人们的消费观也逐渐形成，消费观的形成，受到每一个人所处的家庭的社会经济环境以及民族传统文化，个人文化素质，宗教信仰等非经济因素的强烈影响。
现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，则会影响他们的一生。 现在上学的孩子，父母都会给零用钱，至于这些钱怎么花，这就由不得父母了，据调查，选择买零食的同学站了一半以上的优势，这也能看出中学生一般都以食为主，也有42的同学选择了储存，以便下次要用的时候拿出来，中学生除了学习，当然也要注重于外表，所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势，选择朋友聚会的和其他的也不少，但有少数同学选择了进网吧，网吧不是中学生该去的地方，能少去就尽量少去。 中学生的家长应该对中学生进行理财教育，引导中学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水钱财冲垮，避免让这朵花儿在这花样的年华残疾，而失去自理能力;不然他她们将来该怎么办呢家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛，帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让他她懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时;小气;点也是爱确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰
软件开发述职报告 篇一：软件工程师年度述职报告 XX 年度员工述职报告 人魅力所在，所以注重自己的服装礼仪，言谈举止还是很重要的。做事，虽然我们和客户直接对 话，我们就像客户与公司的传话筒，一件事做了没效果和一件事没做是两个概念。不会做不代表 我们不做，态度是第一，这会给客户留下很好的印象。 第二：作为软件技术实施人员，技术不是万能的，没有技术也是万万不能的。作为软件工程 师，及时有效的为客户解答各种问题，需要的是强硬的业务能力和技术能力。光有技术，不会沟 通，只会给客户留下刻板的印象，光有业务，没有技术，只会影响问题解决的时效性。所以提升 自己的业务能力和技术能力是很有必要性的。 第三：工作要脚踏实地、一步一步，切不可太过心急。作为实施人员，可能同一时间段需要 处理的问题很多。这个时候就需要分轻重缓急，把事情分等级处理，一件一件处理，不要这件事 情处理一下，再处理一下另外一件事，把自己都弄乱了。还搞得自己身心疲惫。需要按照计划， 逐步有效的完成。
第四：学会从整体看问题。因为我们的平台系统是贯穿财政这个业务流程。所以在处理问题 需要从整体把握，对于中间环节操作，需要考虑到源头和末节，切不可只关注当前环节。 第五：处理问题一定要以公司利益为重，坚持立场、把握好原则。虽然这点有时会和客户的 利益起冲突，这时就需要委婉的拒绝。 第六：与同事的交流要及时要充分，尤其是项目组内成员。其实现在的晨会对我们加强内部 沟通，解决问题提供了场所和时间。 第七：学会吃亏。人们都说吃亏是福，但是作为吃亏的人有时想想自己挺傻的。虽然去年6 月份从淮南市调回老家六安市。本以为自己离家近了，可以多点时间多陪陪家人和孩子，但是由 于工作的特殊性，还是需要出差支持等。总感觉为什么片区内只有我一个跑来跑去，没有固定实 施地点。但是仔细想想，作为片区的老员工，需要为片区做表率作用，第二，片区内每个人的工 作性质都不一样，唯一能调动的人员也就是我自己。多跑跑，多学习学习未尝不是一件好事。就 像那首歌唱的那样，苦水喝过，蜜饯也会给。 去年自己也取得了进步，对于新模块如电子化、单位核
中小学生消费调查报告 随着经济社会的发展，中小学生作为社会特殊的消费群体，其消 费观念的塑造和培养更为突出，直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注中小学生消费 状况，把握中小学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和树立正 确的消费观，在当前就成为我们共同关注的课题。为此，我们对高新 区内的主要中小学校进行了一次问卷调查，了解这些学生当前的消费 现状及对正确消费观的理解程度。调查结果如下： 一、当前中小学生消费倾向： 1、理性消费是主流，勤俭节约的中华美德得到继承和发扬。从调 查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前中小学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于 消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值、性价比，会尽量搜索那些价廉物美的商品。同时，调查中发现有53%的中小学生会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费 目的的。这个结果表明，勤俭节约的中华美德在孩子身上也得到了继 承和发扬。 2、书籍消费成为学生消费一大亮点，消费比重增加。随着现在文 化市场的繁荣，课外的，课内的;娱乐性的，电脑知识类的;趣味爱好 类的，文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到，家长对于孩子 购书也持赞成态度，总希望孩子多长知识，所以书籍消费成了学生消 费的一大消费方向。 3、名牌、奢侈品消费在中小学生消费群体中悄然抬头，压岁钱是 中小学生消费的主要来源。不少学生春节期间都会收到一笔数目可观 的压岁钱，这些小富翁成为无节制消费的主力军。调查显示：有55%以上的学生压岁钱达千元。其中，超过半数表示把这些频频而来的压岁 钱花在购买电子奢侈品、购买名牌服装和同学聚会上。 二、当前学生消费状况存在的问题： 1.食品安全意识需培养和加强。在调查中，当问及对校园外小吃 摊上油炸食品、三无食品的危害认识时，很多同学表示陌生。当问及
如何搞好调查研究和撰写调查报告 在机关工作的同志，都要搞调查研究，也都要写调研报告。但要搞好、写好却是一件不容易的事情，这里就把我个人的一些体会拿来与各位交流，不对的地方请批评指正。想从四个方面入手：①什么是调查研究，看看有哪些类型；②如果好，说说自己的看法；③怎么做好，谈谈个人的心得；④如何写好，讲讲多年的体会。 一、如何理解调查研究 （一）调查研究的概念 不论是在企业还是政府，调查研究都是一项重要的工作。尤其是在政府向服务型政府转型时期，要提高服务水平与决策水平，在日常工作中突出差别化，调查研究是一个重要基础。实际上，这一点在中共历史上早已有传统。毛泽东曾有一句名言，“没有调查，没有发言权”，就是谈调查研究的重要性。据陈云回忆，他进入中央苏区以后，最为服膺的，就是毛泽东的调查研究。 要做好调查研究，先要理解这一工作的特点。调查研究到底是做什么？在我们看来，第一，调查研究是为了获得信息，尤其是第一手信息。任何一项政府决策，只要不是出自决策者的完全“独裁”，都要基于某些信息。在提倡决策科学化的今天，更是如此。当今世界是信息社会，信息的产生、传播、影响速度都很快。不论是在企业还是在政府，有一句话大家应该记住：信息
意味着权力。这不是在夸大信息的重要性，当政府决策体系建立于信息基础时，信息就是实实在在的权力。 第二，调查研究工作一方面在获得信息，另一方面也在“制造”信息。调查研究的成果往往以信息的方式来体现，如各种调研报告就是信息。调查研究工作最好的价值实现方式，就是影响决策。这就需要以信息来影响领导的决策，也就是说，要用信息争取到决策者的注意力。在政府体系中，掌握着信息报送的部门，往往就是掌握着实际权力的部门，因为它能决定领导看到什么信息。 第三，调查研究不是写被动的命题作文，而是主动分析工作。完全等待领导布置任务，这种方式太被动，没有发挥主动性，也不容易把调查研究做好，因为你对调研问题的理解，是在领导布置之后才开始。调查研究也是能体现预见性的，如果能关注宏观形势的变化、关注当前工作热点的转换、关注决策者的注意力分配，是能够提前、主动做好工作的。主动做好工作，是另一重境界。 归纳一下，调查研究是一项信息收集与分析活动，它以获得特定方向的信息为主要目的，并以信息的方式对更高层的决策提供支持。 （二）调研报告的主要类型 从调研的目的看，公务员经常涉及的调研报告主要有五种 1、解决问题型调研报告 目的是为了解决某方面或某一个突出问题。比如，《关于机
报告编号：YT-FS-4791-89 中学生消费情况调查报告 分析(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
中学生消费情况调查报告分析(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 中学生消费情况调查报告分析 一、问题的提出 随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。
二、调查报告 研究目标： 1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。 2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。 研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。 研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。 三、调查结果 调查内容调查结果 1、你每月的零花钱是：a50元以下 b 50—100元
开发人员述职报告范文 研发部述职报告 述职报告 半年以来，在领导及同事的关怀、指导和帮助下，本人开始逐步了解公司各项运作，不断加深企业文化的理解和认同。从我踏入长江的第一天开始，我就对长江充满了信心。这种信心来自公司对我的培养，来自于全体员工精神风貌和朝气蓬勃的企业文化。长江的快速发展，振兴壮大，使我有了坚定的信心并努力地工作着。回顾一下几个月来的工作、反思一下不足、思考一下打算，非常必要和及时。进来公司以后，我在诸多方面得到了学习和锻炼。现将几个月的工作汇报如下，结合自身产品研发设计师工作做一下述职： 一、工作情况的汇报： 本人在这段时间主要做的工作有： 1.修改规范产品研发部产品开发工作流程，缩短产品开发周期，以期提高产品开发效率。 2.修改公司产品包装规范，在多次与供应商讨论和商议的基础上，进一步进行产品包装试验，并形成产品包装的规范性文件。 3.设计开发公司网购产品：持续关注网购家具产品生存态势和流行趋势，并结合我司生产和工艺特点，开发了第一期公司网购产品。该产品已经在淘宝上线，进一步拓宽了公司的市场运营渠道。 4.设计跟进深圳分公司蛇口槟榔园项目：通过前期设计接洽，现场测绘，双方多次设计会议交流，本项目已经打样完毕，
获得了客户认可，参与竞标。 5.平安产品设计优化：通过对平安二三级机构对我司购买产品的汇总分析，对产品结构工艺进行优化改良，目前此项已经初步形成草案，会进一步联合相关部门讨论审议。 二、工作表现和收获： 1、工作表现： a、能够较好地完成本职工作; b、懂得事情轻重缓急，做事较有条理; c、能够较好地完成上级安排的任务; d、能够主动承担责任，积极改正错误，避免类似错误的再次发生; e、与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作; 2、工作收获： a、工作敏感度有所提高，能够较积极地向领导汇报工作进度与结果; b、工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。 在工作中最大的体会就是自我能动性，在对公司技术、流程、工艺等各种条件都不熟悉的基础上，首先要加强自己的学习，另外要善于利用外力，多找方法，多尝试。方法总比困难多！ 三、半年有哪些体会： 通过几个月的融入和磨合，我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中， 我有如下体会：
小学生消费情况调查报告 我国正全面实施素质教育，其中一项基本内容是：学会生存。孩子生活在当今社会主义市场经济社会，生产、交换、分配、消费是社会生活的基本内容。孩子要学会生存，就是要学会在市场经济社会中生存。对孩子进行消费教育是不言而喻的。现在的小学生的消费观念、消费方式、消费行为究竟出现了哪些变化呢？针对这些问题，我们于2007年10月14日 ------2007年11月23日对新昌实验小学部分学生进行了问卷调查，共发放问卷300份，收回286份，回收率95.3%。 一、调查内容和结果 (一) 小学生消费额及消费来源的情况 首先，调查了小学生月零花钱的拥有情况，见表1。 表1 小学生月零花钱的拥有情况 其次，调查了小学生对于现有零用钱拥有的态度，见表2。 表2 小学生对于现有零用钱拥有的态度
针对小学生消费额的调查情况，我们还设计了“小学生理想的月平均消费额”的调查问题，以更好的反映小学生的消费意识。见表3。 表3 小学生理想月平均消费额 为了更清楚了解现在小学生消费来源的情况，我们设计了“小学生零花钱来源”的调查，见表4。 表4 小学生零花钱来源情况 (二) 小学生消费内容的情况 调查显示，大部分小学生的主要消费内容是食品、书籍和文具，其次是娱乐、体育用品、音乐磁带影视光盘、报刊杂志。见表5。
表5 小学生零花钱主要内容 调查显示，小学生主要的消费场所主要是在餐厅或小卖部、超市大卖场和书店，其次是在电子游戏厅或网吧和音像商店或电影院和其他地方，具体情况可以见表6。 表6 小学生主要的消费场所 从表5和表6中综合反映出，消费的内容与场所是存在着极大的相关性，小学生的消费内容主要是与他们自己的生活学习方面息息相关的。 (三) 小学生消费意志的影响及消费教育情况 当问及“如果您要买东西，一般你会怎么办？”时，小学生的回答情况见表7。 表7 您要买东西，一般你会怎么办
推荐2020最新国企领导个人述职报告 优秀五篇 国企领导个人述职报告精选(一) 回首20XX年，我最深刻的体会是:自己所做的工作之所以能得到群众的认可，主要得益于市委企工委等上级领导的帮助以及广大职工的支持与厚待。我会铭记这一点。现就自己一年来的工作总结 一、加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用 认真贯彻“三个代表”思想，核心在保持党的先进性，本质在执政为民，这就要求企业党组织加强党的建设，发挥党组织政治核心作用。在实际工作中，自己深深的体会到了这一点。 (一)结合企业实际，重新组建党务系统。因为原有的党务工作系统已不能再继续发挥作用。尽最大可能帮助他们解决生活困难等难题;要求基层党总支加强对党外积极分子的培养，定期发展新党员，为企业培养骨干力量。等等。 (二)、坚持理论学习，提高自身理论素养。按市委企工委要求，自己深入学习了“三个代表”重要思想，和中央、省、市经济工作会议精神以及社会主义市场经济、世界经济、企业管理、现代科技、WTO、法律等相关知识。参加了由市委企工委、人事局主办的企业经营者任职资格学习、考试和答辩，并取得较为理想的成绩。提高了自身按市场经济规律办事、依法办事、处理复杂问题的能力。 组织政工部、劳资处、离退办等部门学习了毛泽东、你的信息必须遵守我国有关法律规定。、你的信息必须遵守我国有关法律规定。等领导人关于立党为公、执政为民的重要讲话。组织党员、干部认真学习了《你的信息必须遵守我国有关法律规定。论有特色的中国社会主义(专题摘编)》、中宣部编发的《三个代表重要思想学习纲要》和你的信息必须遵守我国有关法律规定。同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》、《坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，努力实现全面建设小康社会
如何做好调查研究工作 调查研究工作是政府研究室的主要职能，也是当好参谋助手的主要手段。 毛泽东同志指出，“没有调查，就没有发言权；调查就是解决问题。”邓小平同志指出，离开了调查研究，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导。江泽民同志强调：“坚持做好调查研究这篇文章，是我们的谋事之基，成事之道。”陈云同志指出，“领导机关制定政策，要用百分之九十的时间作调查研究工作，最后讨论作决定用不到百分之十的时间就够了。 政府的大脑，领导的外脑：就是要看领导所没看到的事，听领导所没听见的事，想领导所正在想或将要想的事。 文稿质量说明你的能力，调研成果决定你的定位。 抓好四个环节、培养三种能力、注意四个细节。 ? 一、抓好四个环节 调研是一项系统的工作，关键要抓住四个环节 1，选题 选题是调研成败的关键。找准调研题目和切入点。政府研究室的调研，与其他部门的调研有所不同。我们调研的题目，应该是领导同志关心和关注的问题，应该是社会各界关注的热点难点问题，应该是经济社会事业发展中带有倾向性和苗头性的问题。 题目的来源： 领导定，包括政策调研；
自行选题：领导关心的问题、经济社会发展中的重点、热点和难点问题 由于时间、精力和人手有限，确定调研题目的原则是：大处着眼、小处着手；小题大做、做深做透。如在经济领域，今年以来领导们都比较关注的是经济增长、转型升级等等。但这些问题涉及面很广，内容很丰富，必须从中找好调研的切入点。如在经济增长动力问题，可以从扩大有效投资、企业生产经营、进出口等角度进行调研，也可以从战略性新兴产业发展、新增长点培育的角度去挖掘。 2，调研准备。 预先了解和研究有关情况，做到心中有数，对提高调研质量非常重要。确定调研题目后，应做好以下准备工作。 一是收集和学习有关政策规定及领导同志批示或讲话精神。由于调研题目都是领导同志关注的问题，党中央、国务院或有关部门应该都曾出台过相关政策文件，领导同志对相关问题都会有批示或指示。认真学习研究有关政策，深入把握领导同志对有关问题的看法和所关注的重点问题，有助于我们全面、准确地驾驭调研题目，提高调研的针对性。 二是收集相关工作情况和资料。可请相关部门提供有关工作情况，了解面上的基本情况、来龙去脉、存在的问题及有关工作设想。还可通过互联网收集有关资料，了解专家、学者及网民对拟调研题目的看法；收集国外及兄弟省市关于这项工作的政策、措施。要注意对调研问题涉及的相关理论与规律有比较准确的把握。
中学生消费行为及观念状况的调查报告 课题组长：指导教师： 课题组成员： 一、问题提出 现在人们的生活水平在不断提高，家长们对自己子女过度宠爱，所给零用钱也比较多。那么，这些钱都花在什么地方呢?这些消费开支合理吗?高中生应建立怎么样的理财观念?现在我们决定对中学生的消费情况做一些调查，进行一些研究。 二、研究目标 预设目标：希望通过调查问卷的方式大体了解现代中学生消费情况，能够找出其特点，并用所学的知识加以分析，找出原因，进而提出一些合理化建议。 达到目标：了解现在中学生消费状况，分析中学生的消费状况合理的一面以及存在的问题，并提出建议，写论文，实现预设目标。 三、研究过程 我们的课题调查，采用的是调查分析法。回收的有效问卷36份(男生18份，女生18份)。调查问题全部为客观选择题，然后对答卷进行统计和综合分析，并得出结论。在根据结论，提出了一些比较有建
设性的意见。 总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。 准备阶段：在众多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于中学生消费状况的研究课题。在老师的指导下，我们通过各种渠道查询资料后，在做好准备工作之后，我们讨论并制成了中学生消费状况调查问卷。 调查阶段：把调查问卷派到同学们的手中。调查对象是高一的男女生。 统计整理：采用人工统计法，组员利用课余时间对回收的36份有效问卷进行统计。 第一，强化政府统筹管理，加大社会支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方，增加城市教育设施，降低打工子女的入学收费标准，逐步改善民工子女就学条件。对未能入学的民工子女可以通过开办寄宿制学校，假期学校等，逐步建立社会监管体制，打破城乡体制，给予农民工及其子女切实的市民待遇，运用现有的教育资源，帮助农民工把子女带到打工地学习和生活。开辟打工子女就学的“绿色通道”，使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇。这是解决农村留守儿童问题的根本所在。 报告撰写：首先对统计的数据作认真彻底的分析，另外还参考查
研发人员述职报告 研发人员述职报告 各位领导及同志你们好! 我负责本公司技术部工作已经四年半的时间了，今天公司为我们中层提供了一个述职机会，回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算，非常必要和及时。四年多来，在公司领导和大家的共同支持帮助下，本人为荣腾公司技术部的管理和发展作出了一点微薄的努力。现将四年多的工作汇报如下： 这四年多，对于我们技术部来说，是非同寻常的四年，从鑫源到荣腾的逐步发展壮大、成员力量的不断变更增加等，都给我们技术部注入新的活力，给我们带来了广阔的发展空间。我作为一名技术部的成员，有幸目睹并经历了这四年多技术部的发展进程。在公司的直接领导下和兄弟部门的全力配合支持下，我努力工作，狠抓管理，不计个人名利，在人员频繁变更情况下，适应机制改革、在队伍稳定、思想工作等方面积累了仅有的经验，促进了部门的稳步发展。 在日常工作方面，明确主要职责是根据煤炭市场适应开发新产品，同时配合市场部门反馈的信息综合考虑工程设计方案，造出预算与用户沟通签订圆满合同，其后指导加工制作、安装到位、最终提供竣工验收资料。在明确职责情况下，采取一系列措施：每年初起草修改《研发部管理制度》;每
月15日、30日召开工作研讨会，通报近期违章行为及先进事迹，在这期间不定时组织技术现事论证会;实行表格式管理，每天有《工作日志》，安排工作有《设计部施工单》，年终有《设计人员业绩表》进行考核，同时有《设计人员出差登记表》控制不必要外出。 四年多来，技术部在产品创新方面迈出了扎实有效的步伐，我 们在开发新产品，挖掘内部潜力有一定的动作。我所谓新产品，并不是填补国家空白的尖端产品，而是我公司前所没有的，从06年摇台阻车器、DTL50输送机申报到XX年过卷过放、DTLXX输送机申报，从技术部出去的定型产品图纸大约有二十多种。从XX年二月份起，在人员管理方面，我向公司引进推荐可需人员，技术部逐步完成招新工作，在部门建设方面，我坚持督促完善部门内部管理制度，加强自身建设，建立有效的激励机制，增强部门的凝聚力。在这四年间，我们是一个年轻人较多的部门，这就要求我们在不断从实践中总结出经验，在不断前进中成长、创新。因此我每年完善制度，把部门工作纳入制度化的轨道，特别是培养了部门年青成员务实的工作作风，同时定期召开部门座谈会议，进行工作交流以及学习交流，增进部门成员感情，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。由于部门工作的系统性，在这四年间，有七人次变更工作，无疑给我
中学生消费调查报告范文4篇 本文是关于中学生消费调查报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 报告内容： 每天放学时，校门口的一些杂货店，小吃摊就热闹起来了，店门摊前挤满了各个年级的学生.他们这些学生对正确消费观的理解有多深.让我们先从最小的最贴近生活的"零用钱"着手.请看我们的一些调查结果. 新学期开学不久，我们对我校学生进行了一次问卷调查. 一、中学生零用钱拥有情况 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的95.8%没有的仅占4.2%. 现在的学生都是家里的"独苗"，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，谁不想让自己的孩子过得好些呢有些父母在自己孩子身上放上一些花钱，这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资.只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不用什么零用钱了. 二、月零用钱数额 调查数据显示：在学生中，每月零花钱在100元以下的占了绝大多数，其比例为68.2%;而100-150元的占12.6%;150-200元的占5.9%;201元以上的占13.3%.相对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫，与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱，也随之"水涨船高". 三、中学生零用钱主要来源 调查数据显示：同学们的零用钱绝大多数来自父母，占了95.3%;来自祖父母，外祖父母的占了15.2%;其他亲戚给的占6.8%;以及其它的占4.2%.分析发现，高中学生的月消费明显比初中学生要高. 没有经济来源的学生，生活开销一般都是依赖于父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住，也会收到他们给的零用钱.因此，绝大部分零用钱来自于父母. 四、中学生零用钱的主要用途
《2020年度国企领导述职报告.docx》 2020年度国企领导述职报告 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 13 页 2020国企领导述职报告 本人于20xx年通过省公务员考试成为司法行政工作的一员。在局领导的精心培养和同志们的热心帮助下，我从一个忸怩浮躁的学生转变为一名成熟稳重的干部。由于我工作积极，能吃苦耐劳，表现比较优秀，20PC年在石浦司法所工作一年后，调到县司法局宣教科工作;20PC年，通过中层干部竞聘，当选为宣教科副科长;20PC年，经过民主推荐和组织考察，被推选为后备干部;20PC年担任西周司法所所长一职。一直以来，我尽职尽责、任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。现将近年来的思想、工作、学习情况总结如下：
一、在理论与专业的学习上，把握好广度与深度。俗话说：“打铁先要身硬”。政治理论是提升政治素质、业务技能和工作能力的根本，只有加强政治理论学习的广度与深度，才能坚定信仰和志向，端正人生观和价值观，提高实践力和创新力。每一次参加省市司法行政部门组织的培训活动，县组织、宣传、人事等部门组织的学习活动，以及局机关组织的政治理论、政策法规的学习会议，我都认真听、仔细品、深入想，系统、全面地学习了马克思主义、“三个代表”、“十七大”精神、科学发展观、核心价值观等理论知识，进一步巩 固并深化了自身的理论修养。同时，我积极参加上级机关、部门组织的各项活动，先后获得了市司法局组织开展的“十七大”征文比赛二等奖，县组织的“做科学发展观的忠实执行者”主题征文活动三等奖，县微型党课比赛三等奖等荣誉，并有幸成为县普法讲师团、县微型党课宣讲团成员，这些机会进一步丰富并拓宽了我政治理论知识。 如果说政治理论学习是钢，那么专业技能是铁。因此，我步入工作岗位后，不断加强自身的专业知识和业务技能的学习与提高。在工作之余，经常会有针对性地学习、查阅有关法律知识，使理论知识与工作实际相对接。平时碰到问题、出现难题时，虚心向领导、同事请教，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作。在日积月累中，我很快掌握了司法行政专业
某村现场调查研究工作报告-调研报告 某村现场调查研究工作报告 随着深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根据上级有关文件精神，认真总结市委要求，通过“访基层、解难题”等动作，扑下身子、沉到一线，从而解决实际问题，扎实推动调研工作，为基层工作全面过硬提供坚强保障，2019年9月16日至10月4日根据《中共郑店镇委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》部署，对郑店镇常庄管区部分村进行现场调研，现制定调研结果报告如下： 一、调研内容 （一）召开座谈会。分别召集班子成员、常庄管区干部、常庄管区村干部到西一楼会议室召开座谈会，听取各方意见，大体了解现阶段完成情况及遇到的问题。 （二）个别访谈。深入到坡刘村、常庄村、大许村、石家村等党员家中开展个别访谈，询问购买清洁煤情况、村内销售现状、推广意见建议。 （三）实地走访。深入一线，对村内购买清洁煤的农户询问购买数量、使用情况、有无问题等。深入未购买村民家中调查未购买原因，是否有购买意愿等。 （四）讲一次散煤清洁化治理的政策。安排管区书记、村党支部书记、散煤点商户、购煤大户开展一次集体讨论，讲解散煤清洁化治理的政策，推广清洁煤。 二、调研结果 （一）村内党员干部及群众大部分能购买清洁煤，了解清洁煤价格及补贴。 （二）普遍反映清洁煤使用时热量不如传统烟煤、大咋等，并且燃烧快，使用量大于散煤。（三）部分村民反映补贴力度不如商河大，价格偏高。 （四）常庄管区清洁煤推广总体较好，但常庄等人口较多的村情况较差。 （五）部分村民反映到12月份再买清洁煤购买难度大。 三、存在问题 （一）政策解释不到位。对村民解释政策时没有说清补贴力度及配送政策，村干部自身也一知半解。 （二）使用宣传不到位。清洁煤因有添加剂造成同等质量下热度低于散煤，但单价较低，同等价格下产生的热量与传统散煤没有差别，村内宣传时未将此问题宣传到位。 （三）散煤治理不到位。部分村尤其是大村有些农户已经购买散煤，平时监管存在漏洞，有散煤车入境贩卖。 （四）推广配送时间短。到12月份清洁煤配送完毕后村内不在向农户出售清洁煤。 四、解决方案 （一）召开支部书记会议。召开全镇支部书记会议，对完成落后的村进行通报批评。同时讲解上级政策、价格优势、功能效用。 （二）加大宣传力度。利用村广播进行宣传，发动村干部一户一户走访宣传，在村内进行现场试用，让村民了解清洁煤的优势。 （三）加强散煤治理。联合工商、派出所等职能部门对辖区内散煤销售户进行检查，在镇区设立散煤检查点，对入境散煤销售户进行查处，设立全年奖励制度，对于查处散煤车进行奖励并在支部书记考核中加分。 （四）坚持配送到户。对接清洁煤销售公司，要求在入冬后按需配送，做到随要随送。 按照方案进行落实，推动各项工作落实落地，把调研结果转化为解决问题的具体行动，有效
述职述廉：________ 程序员个人述职报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
程序员个人述职报告 范文一 时间一晃而过，转眼间到公司已经半年多了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，感受到了大发人不经历风雨，怎能见彩虹的豪气。在对公司各级领导肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这半年多的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。 一、通过培训学习和日常工作积累使我对xx公司有了一定的新的认识。在5月中旬我来到了xx公司信息科技有限公司参加招聘，经过几轮面试和笔试，终于能够有幸加入了xx公司这个大家庭，在我进入公司时我拿到的第一份资料就是公司介绍和新员工入职说明，当时只是觉得公司很正规，很强大。在和部门领导以及项目经理交流后，感觉公司很亲切，很温馨。对其它方面就不太知道了，特别是对视频监控几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，对智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致，本人对公司的理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是xx公司能发展壮大的重要原因。在十年左右的时间实现跨越发展的确很不容易，在智能交通行业深入发展是xx公司的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在公司在视频监控以及安防行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。 第 2 页共 8 页
中小学生消费的调查报告 随着经济社会的发展，中小学生作为社会特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养更为突出，直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注中小学生消费状况，把握中小学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和树立正确的消费观，在当前就成为我们共同关注的课题。为此，我们对高新区内的主要中小学校进行了一次问卷调查，了解这些学生当前的消费现状及对正确消费观的理解程度。调查结果如下： 一、当前中小学生消费倾向： 1、理性消费是主流，勤俭节约的中华美德得到继承和发扬。 从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前中小学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”、“性价比”，会尽量搜索那些价廉物美的商品。同时，调查中发现有53%的中小学生会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的。这个结果表明，勤俭节约的中华美德在孩子身上也得到了继承和发扬。 饮食方面支出居于250——350的人数最多，”吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情
况。 2、书籍消费成为学生消费一大亮点，消费比重增加。 随着现在文化市场的繁荣，课外的，课内的；娱乐性的，电脑知识类的；趣味爱好类的，文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到，家长对于孩子购书也持赞成态度，总希望孩子多长知识，所以书籍消费成了学生消费的一大消费方向。 3、名牌、奢侈品消费在中小学生消费群体中悄然抬头，压岁钱是中小学生消费的主要来源。 不少学生春节期间都会收到一笔数目可观的压岁钱，这些“小富翁”成为无节制消费的主力军。调查显示：有55%以上的学生压岁钱达千元。其中，超过半数表示把这些频频而来的压岁钱花在购买电子奢侈品、购买名牌服装和同学聚会上。 二、当前学生消费状况存在的问题： 1、食品安全意识需培养和加强。 在调查中，当问及对校园外小吃摊上“油炸食品”、“三无食品”的危害认识时，很多同学表示陌生。当问及食品保质期、非食品添加剂等情况如何时，大部分同学都承认自己的食品安全知识还有待于学习提高。当问及是否注意商店有相关证照时，只有极个别同学有到证照齐全的商店消费的意识。可见，当前学生的食品安全意识需要培养和加强。 在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对
中共XX镇党委 关于开展调查研究年活动情况的汇报 今年是县委确定的“调查研究年”，也是实施“十二五”规划承上启下的关键之年。为动员广大党员干部群众进一步认清形势、抢抓机遇，加快XX国际风情旅游小镇建设步伐。根据县委的统一部署，我镇有计划、有步骤地进行调查研究年活动，现已完成了思想发动、选择课题阶段，已经进入调查研究阶段并形成了初步调研成果，现将前阶段工作小结，汇报如下： 一、加强领导，健全机构 镇党委把开展调查研究年活动摆在更加突出的位置，为加强对调查研究工作的领导，镇党委成立了以镇党委书记XXX同志任组长；党委副书记、镇长XXX同志，党委副书记、纪委书记XXX同志任副组长；党委委员，各站所办负责人，各村（居）书记、主任为成员的调查研究年活动工作领导小组，领导小组下设办公室，由XXX同志担任办公室主任，负责调查研究年活动日常工作，同时将调研课题进行任务分解并将具体工作落实到每位成员身上，使各项工作有人抓、有人管，做到分工明确，责任落实，为调查研究年活动的开展提供坚强的组织保障。 二、结合镇情，精心选题 我镇立足实际，着眼长远，从服务全镇工作大局出发，坚持实事求是、创新发展、理论与实际相结合的原则，突出
对全镇经济社会发展的指导作用，进一步提高调查研究的前瞻性、针对性和可操作性。结合我镇实际，针对当前重点、难点工作，选择了《关于推进新型城镇化的思考与对策建议》与《关于新农村示范片建设的调查与思考》两项课题作为我镇调查研究的重点内容。力求通过深入的调查研究，进一步提高我镇决策科学化、民主化水平，进一步增强工作执行力，进一步转变工作作风，切实将各项工作落到实处。 三、强化宣传，调查研究年活动有序开展 （一）强化宣传，统一思想认识。调查研究是我党的一项基本工作方法和领导制度，是我党的谋事之基、成事之道；是长期坚持、一以贯之的优良传统和作风；是密切联系群众，广泛集中民智的重要途径；是实现民主决策、科学决策、依法决策的基本前提；也是改进工作作风，提高执政能力和领导水平的重要保证。当前我镇正处于建设国际风情旅游小镇的关键时期，各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷，群众关心的热点、难点问题不断涌现，只有加强调查研究，才能认清形势、理清思路、改进工作、提升水平，进一步把握和提高各项工作的预见性、针对性和时效性。镇党委通过召开党委（扩大）会、调查研究专题会、职工会、村社干部会等，加强调查研究年活动的思想发动，积极引导党员干部群众正确认识调查研究工作的重要意义，统一思想、提高认识，在全镇形成了正确认识调查研究工作、全力支持开展调查研究年活动的良好氛围。 （二）精心组织，深入开展调查研究。镇党委非常重视
年中学生消费情况调查报告范文5篇 作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，自我发展。那中学生消费情况调查报告该怎么写?以下是为大家收集整理的中学生消费情况调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019年中学生消费情况调查报告范文(一) 一、调查目的与方法 随着我国加入世界贸易组织和经济的发展，我国城乡人民的生活水平有了显著的改善，消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作为当代的中学生，他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状，帮助同学们树立正确的消费观，我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观念等方面进行了调查。 此次调查采用个别咨询的调查方法，共调查210人。调查以四中各年级学生为对象，其中初一学生120人，占调查人数的57.14%，初二学生50人，占调查人数的23.81%，初三学生40人，占调查人数的19.05%，男生100人，占调查人数的47.62%，女生110人，占调查人数的52.38%，因而具有一定的代表性。 二、四中学生消费现状与特点 1.中学生是经济上不独立的群体，大部分同学消费趋于合理。
调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入，有 4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。大部分学生的消费趋于合理，每周的生活费用在50元以下的有57.8%，在50-100元的有32.2%，100元以上的有10%。平时上学，走路上学占38.7%，骑自行车上学占30.6%，坐公共汽车占10.7%，其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。在花钱时，能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%，不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说明同学们能考虑自己的家情，做到适度消费。 2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。…… 3.学生的”人情消费”普遍，浪费现象严重。…… 4.穿着消费趋于高档化…… 5.物质消费与精神消费不协调…… 三、消费现状的原因的分析 任何一种现象都不是孤立地存在着，总是与一定的社会现象相联系的。调查中我们发现，学生的不合理消费是多种因素的合力作用造成的。 首先整个社会在由温饱向小康过渡，现在的中学生都是家中的独生子女，家长们格外关注孩子们的身体发育和物质享受。只要有能力，家长对孩子们的消费很少会去限制。即使经济条件不怎么好，有些家长也会千方百计去满足孩子们的要求。于是，使孩子习惯了”以我为