拓展训练基地建设项目
可
行
性
研
究
报
告
目录
一、方案名称 (2)
二、建设项目 (2)
三、基地概述 (2)
第二章户外拓展训练综述 (3)
一、拓展训练的起源 (3)
二、开展拓展训练的意义 (3)
三、拓展培训的客户及时间分析 (4)
四、拓展训练的优势 (5)
五、拓展训练前景分析 (5)
六、户外拓展训练与旅游的结合点 (6)
第三章基地建设针对性分析 (7)
一、基地建设必要性分析 (7)
1、国内旅游业势头强劲竞争激烈 (7)
2、拓展基地建设——景区带来新收益 (8)
3、市场预测---拓展市场需求旺盛 (8)
第四章基地建设时间规划及投资效益分析 (11)
一、基地建设时间规划： (11)
二、投资效益分析 (13)
（6）、每年项目固定开支费用表 (20)
三、部分基地案例 (20)
第一章项目总论
一、方案名称
拓展训练基地建设规划
二、建设项目
旅游拓展（冒险岛）
成人拓展（1、经典拓展 2、高端拓展）
青少年拓展
场地拓展（1、军事百米障碍赛 2、场地项目）
攀岩项目
CS野战
三、基地概述
旅游景区按照“集发展提升产业带动力，拉长链条提升综合增值力，打造品牌发挥辐射影响力”的要求，完善“行、游、购、食、住、娱”产业链条，打造复合观光体验、休闲度假和商务会议功能的乡村旅游目的地，力争成为国家AAAAA级风景区的领头人。
本基地之宗旨：通过活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
本基地主要建设项目：旅游拓展、成人拓展、青少年拓展、场地拓展、攀岩项目、CS野战。
本项目整体规划投入人民币。
本项目整体设计年限:五年
第二章户外拓展训练综述
一、拓展训练的起源
拓展训练起源于第二次世界大战，当时德军潜艇埋伏在大西洋海底，攻击盟军补给运输船队,致使盟军船只下沉、船员纷纷落水，由于海水冰冷，且远离陆地，所以造成大量的水手牺牲。后来人们发现许多海滩都会有极少数人能够活下来。令人惊奇的是活下来的并不是那些年轻力壮的水手，而是船上年纪相对年长的水手，一些心理学家和军事专家通过研究得出结论：当灾难来临的时候，决定你生存最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质及意志。年长的水手有着丰富的生活阅历及处事经验，沉着冷静分析当时所处的环境，怀着坚定的生存信念，最终摆脱了死亡厄运。而年轻的水手们，当灾难来临的时候，精神的沮丧和不知所措会导致人的生理防线全面崩溃，造成体力的急剧下降，最终的结果是死亡。针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练海员在海上的生存能力和遇难后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。
大战结束后，这种训练方式在社会上得到肯定和普及。70年代，传入美国后，卡尔·朗吉正式创立了体验式学习，被后人尊称为体验学习之父。
风靡全球50余年的拓展训练，1995年走进中国。短短几年不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外企和学校的培训日程。为什么“拓展训练”能有如此的魅力呢？让我们一起亲身步入“拓展训练”！
二、开展拓展训练的意义
拓展训练并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。平时一说起提高素质就是MBA,就是各种证书和文凭。其实，知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技
能释放出最大的能量，如何开发出那些一直潜伏在你身上，而您自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清，您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度等，正是拓展训练的真正意义！
拓展培训不同于普通的任何一种形式的培训，其他培训注重知识技术技能的积累，而拓展培训则是注重人的态度，心理状态的培养，它创造一个仿真的环境使人们不必经历真实的艰险，紧张，自我怀疑，他人的嘲笑以及失败的挫折，就能够领悟和发现真理。拓展培训并不是将知识直接灌输到学员脑中，而是通过一个个精心设计的项目，让学员们认识自己，激发潜能领悟团队合作的重要性。
随着拓展训练在中国逐渐发展壮大，众多培训公司、培训学校、咨询公司、户外旅游、户外培训等相继诞生。在日趋激烈的市场竞争中，越来越多的人在培训知识技能的同时，更加注重团队合作和提高、改善心理素质，当中户外拓展培训已成为最为有效的培训方法之一。
三、拓展培训的客户及时间分析
1、客户构成
政府机关、部门、企事业单位、厂矿、公司、学校、旅游者。
学校生源流动、企业注入新人、政府机关培训干部都是拓展培训的潜在客户。其中学校老生、企业骨干、政府机关各个阶层都会需要素质教育来提高社会经验、增加企业凝聚力、提高政府机关的领导力。其中根据国家有关政策规定在读MBA学位人员如要毕业，必须经拓展培训合格。而在拓展培训行业日渐成熟普及，日渐规范后，会有更多的人加入进来。
2、培训时间
拓展培训是一种长年持续培训活动，每年的三月到十二月是培训的旺季，
七月、八月企业客户将有所减少，但青少年素质培训进入旺季，在二月春节前后会出现很多以拓展训练为主题的公司年会。
由此可见，拓展培训无论是现在还是在未来，都有是一个可持续发展的行业，拓展培训所提供的客源在数量、时间上存在着稳定性，在客源属性上存在着多样性。
四、拓展训练的优势
户外拓展培训是以旅游为载体，以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟，通过趣味性的游戏、启发式的运动、相互依存的环境条件和导师的精短点评，促进人与人之间的沟通和信任。在培训的过程中把企业文化理念与各项活动项目有机融合，让参训者通过活动培养积极的心态、重审自我、挖掘自身潜力，增强协作意识，从而提高公司整体凝聚力，激发员工的工作激情。
拓展，是一种对生活的感悟，一种对艰辛的体验。参加拓展运动时，从学员们在做项目之前的组队到在以后的项目中“同生死、共患难”，拓展更多的是对自己的心理挑战，让人直面真实的自我。同时，拓展更是一种对自我素质的再提高，一种推动企业整体发展的动力。经历过拓展训练，将自己的真实能力展现在工作岗位中，是对自我价值的肯定，也是对团队发展的促进。
五、拓展训练前景分析
拓展训练的前景拓展训练从1995年进入中国，目前已经十几年的时间了。从刚开始的为外资企业在华机构提供服务，到被广大的中国企、事业单位所接受。并且，已被越来越多的人所承认这样的培训形式对加强企业内部团队合作精神、激发个人潜能、解决团队和企业内部一些问题所起到的作用。许多的公
司将拓展训练作为企业文化建设和新员工入职培训的一部分，如：阿里巴巴网络技术有限公司、华立集团、联合利华等公司，他们每当有新员工入职，即组织拓展训练，通过拓展训练将其企业文化和团队合作精神传播给新员工。通过这样的训练，这批新员工很快能融入到新工作岗位，发挥其应有的作用，而且更积极和上进，为企业创造价值。众多的成人教育机构在课程设计中引入了拓展训练，如浙江大学成教学院高管班、上海大学EMBA班、清华大学浙江民企EMBA、东华大学MBA班等。更重要的是，不光是企业，还有许多的机关事业单位也将这种培训形式引入到他们的培训课程当中。如省市处级干部、交通局、共青团委等机关事业单位。他们同样也非常认可拓展训练，并且将拓展训练介绍给所属的一些企事业单位。还有一些机关单位将拓展训练作为机构创新改革培训的一部分。随着拓展训练在中国本土化的进程，它不光针对某一固定的团队内部问题的解决。同时，它也可以作为与客户之间增进关系，加强客户对企业认同度的一种方式。
六、户外拓展训练与旅游的结合点
社会竞争愈演愈烈，现代人也越来越多的承受着各种外部压力。在此前提下，多数企业包括个人都在极力谋求一种，既能够达到完善团队、提高个人素质，又能够使个人身心得到舒展的培训方式，这种培训方式便是户外拓展训练。 户外拓展基地建在景区，能够满足企业及个人对培训的要求——完善团队、提高个人素质的同时，又能够使个人身心得到舒展；
户外拓展的开展需要场地的支持，除了各种拓展器材外还需要有住宿点和餐饮提供，而景区恰恰具备这些特征；
户外拓展训练能够给景区带来客户群体，带动景区内其他附加产业的兴旺发展，如：餐饮、住宿；
户外拓展还提高了景区知名度和人气，而景区则给拓展训练提供良好的环境，满足受训者的需要，达到双赢的模式。
第三章基地建设针对性分析
一、基地建设必要性分析
1、国内旅游业势头强劲竞争激烈
以“无烟产业”及“朝阳产业”而代称的旅游业，已经和石油业、汽车业并列为世界三大产业。旅游业一般区分为国际旅游业和国内旅游业。国内旅游业是指为国内旅游者服务的一系列相关行业，它关系到国内游客、旅行方式、饮食住宿等供应设施和其它各种事物。当前，我国的旅游业有了非常迅猛的发展，但是相比较而言，我国国内旅游业发展的广度和深度还远远不能适应国家经济发展和广大人民生活水平提高的需要。随着市场经济的发展和人民收入水平的进一步提高，群众对旅游消费的需求进一步上升，国内旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要。
作为国民经济的新兴行业，中国旅游业在发展初期就明确了开发建设的基本方针。一方面坚持对外开放，广泛吸引海内外各界资金；另一方面，充分利用社会资源，鼓励国家、集体、个人投资建设旅游项目。这种开放的投资方针推动了中国旅游投资市场的活跃和旅游接待能力的提高，为旅游业的繁荣发展创造了条件。尽管中国旅游业的发展仍存在诸多问题和障碍，特别是旅游业管
理体制和投资机制的市场化程度较低，但总体上看，中国旅游业的投资环境呈不断优化的趋势。未来10年间，我国旅游业将保持年均10.4%的增长速度，其中个人旅游消费将以年均9.8%的速度增长，企业/政府旅游的增长速度将达到10.9%，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。到2010年我国旅游总收入占GDP的比例将从2002年的5.44%达到8%。因此，作为六大新兴消费热点行业之一的旅游行业，在今后几年内将存在重大的投资机会。
2007年12月11日之前旅游业全面开放。这一切必将对中国旅游业的发展产生重要的影响。届时中国旅游业将会迎来一个更有机遇的市场，同时也是一个更加严峻的竞争环境，旅游企业对渠道、技术和价格为主导的商业模式争夺无疑将更加惨烈。自2007年至2016年，中国的旅游业将取得8.7%的实际年增长率，中国将在十年内成为世界上第二大旅游和旅行经济强国。
旅游业被看好的同时，行业间的竞争压力也逐年增长。要想在如此激烈的竞争中脱颖而出，除了景区自身条件外还需要不断引入新颖的项目吸引游客，同时还应不断的开发新的客源。
2、拓展基地建设——景区带来新收益
随着旅游行业竞争加剧，景区不再仅仅靠自然风景吸引客户，功能性将成为争夺客户的有利手段。根据国家有关部门统计调查，拓展培训客户正成为景区消费的生力军。近几年随着拓展培训在我国逐渐普及，形成了一个新的消费群体。由于拓展培训所需环境的特殊性，拓展培训与景区合作密不可分，因此，景区的消费群体在原有旅游客户的基础上，又增加了拓展培训客户。拓展培训的全年不间断型，在时间上为景区常年提供稳定的客源。
3、市场预测---拓展市场需求旺盛
未来三年内，以团队建设为主（如：企业、组织机构）的拓展训练市场将成几何倍数增长。同时，根据国外专业拓展训练发展经验，拓展训练的对象将从团队客户转向个人客户，训练目标也将从团队熔炼转向个人勇气、意志力、抗压能力的训练。目前，国内拓展培训正整逐渐普及，在培训的结构版块上，也正在从企业向学校、家庭过渡，培训内容也从过去的管理向素质教育、亲子教育发展。在未来拓展作为体验式培训将成为经久不衰的培训模式长期存在。随着新的拓展训练需求的出现和产品的不断更新，拓展基地概念引入景区，将为景区持续带来全新的客户资源。
与此同时，随着信息社会时代的到来，社会竞争愈发激烈，生活节奏越来越快，这就对人们自身的素质和各种能力、包括身体素质、交际能力、沟通能力、团队精神和心理承受能力等提出了更高的要求。拓展运动作为体验式培训和潜能培训，能够很好地挖掘人的自身潜力，培养青少年挑战自我、敢于战胜困难的意志品质，增强团队和合作精神。拓展运动对我们来说是泊来品，自上个世纪90年代初逐步在我国推广开来，由小到大，由弱到强，逐步形成了规模。从人们不了解到逐步了解并积极参与，对这项运动的性质和概貌认识的更加清楚了。据初步统计，仅广州一地，就大约有300余家拓展培训机构在从事拓展运动的训练。包括中央国家机关团工委和一些国家级的大公司。由此看来，从长远利益分析，建设拓展基地是景区的首选。
二、基地目标客户及推广手段
目标客户：
◆内蒙古鄂尔多斯市的旅行社
◆鄂尔多斯市企事业单位及拓展训练公司
◆周边城市企事业单位及拓展训练公司
黑鱼湖景区拓展训练基地规划方案 唐伟 一、拓展训练基地建设对于景区发展的重要性 人力资源作为企业的重要资源越来越被重视，已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此，员工培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。 素质拓展训练就是以“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目的，在体验式培训中实现这一目的。 二、企业进行拓展训练的收益 1、拓展训练对企业的好处： (1)、使员工进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力。 (2)、树立相互配合，相互支持的团队精神和整体意识。 (3)、改善人际关系，形成积极向上的组织氛围。 (4)、改进组织内部的沟通与信息交流。 (5)、使组织面对各种变革与挑战时更为从容有序。 (6)、使员工表面出更佳的领导与管理才能。 (7)、挖掘员工的内在能量，使之聚合，并在工作中全部释放出来。 三、建立拓展训练基地的必要性
现代社会竞争日益激烈，要求员工在工作中不仅具备良好的业务素质和较强的工作能力，还需具备健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取冒险的精神和良好的人际关系及组织协调能力，而这些都需要从实践和强化训练中培养出来。对员工素质的拓展不仅是企业人力资源开发的一个重要课题，而且对员工本人的发展和进步也具有深远的意义。四、企业投资效益分析 企业建立拓展训练基地可为企业带来可观的经济效益。一方面，节省了本企业员工的培训费用。另一方面，在本企业不使用基地的时候可将基地租赁给其他企业或培训公司进行拓展培训，收取场地使用费。 企业建立拓展训练基地也增强了企业的社会效益。一方面，不仅壮大了企业的基础建设，而且随着企业管理的提升，企业团队凝聚力的增强，无形之中造就了人才效应，为企业赢得了良好的声誉;另一方面，除作为企业内部员工培训基地之外，也可邀请兄弟单位参加拓展培训，既增强了同行间的联谊，又提升了企业在同行业中的知名度。 拓展训练的作用： 1.了解企业文化，建立员工的归属感 2.建立良好的同事关系 3.培养团队的合作精神 4.培养积极进取的心态
拓展训练基地建设项目 可 行 性 研 究 报 告
目录 一、方案名称 (2) 二、建设项目 (2) 三、基地概述 (2) 第二章户外拓展训练综述 (3) 一、拓展训练的起源 (3) 二、开展拓展训练的意义 (4) 三、拓展培训的客户及时间分析 (4) 四、拓展训练的优势 (5) 五、拓展训练前景分析 (5) 六、户外拓展训练与旅游的结合点 (6) 第三章基地建设针对性分析 (7) 一、基地建设必要性分析 (7) 1、国内旅游业势头强劲竞争激烈 (7) 2、拓展基地建设——景区带来新收益 (8) 3、市场预测---拓展市场需求旺盛 (9) 第四章基地建设时间规划及投资效益分析 (11) 一、基地建设时间规划： (11) 二、投资效益分析 (13) （6）、每年项目固定开支费用表 (20) 三、部分基地案例 (21)
第一章项目总论 一、方案名称 拓展训练基地建设规划 二、建设项目 旅游拓展（冒险岛） 成人拓展（1、经典拓展2、高端拓展） 青少年拓展 场地拓展（1、军事百米障碍赛2、场地项目） 攀岩项目 CS野战 三、基地概述 旅游景区按照“集发展提升产业带动力，拉长链条提升综合增值力，打造品牌发挥辐射影响力”的要求，完善“行、游、购、食、住、娱”产业链条，打造复合观光体验、休闲度假和商务会议功能的乡村旅游目的地，力争成为国家AAAAA级风景区的领头人。 本基地之宗旨：通过活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。 本基地主要建设项目：旅游拓展、成人拓展、青少年拓展、场地拓展、攀岩项目、CS野战。 本项目整体规划投入人民币。 本项目整体设计年限:五年
拓展训练基地建设的十大原则 原则一：认真考虑拓展训练场地的用户群 这是拓展训练场地建设首要考虑的问题，首先我们要考虑建设成拓展训训练场地之后，是哪些人员来使用这个器材？比如是我们园区对外出租拓展器材，那么我们面对的客户群体就是不但有企业单位的成人，还有大学中学等学生群体，那么我们的器材的制作上就要按照成人的标准去建设，再具体一点来讲，高空训练器材的高度不能太低，国家的标准是8-12米，建议按照最高的标准建设，即12米高度。其次，像背摔台、逃生墙等拓展器材都要按照成人的标准来建设。 原则二：拓展训练基地的经营模式 我们要建设拓展训练场地或者要做拓展训练场地的建设方案，那么我们第二个要考虑的就是要考虑我们现在场地的经营模式，是风景区还是度假山庄？或者是青少年活动中心？部队军营等等，每一个经营模式都不相同，所以我们做拓展训练基地建设方案的话就要考虑我们的经营模式。 原则三：拓展训练基地的建设面积大小 “我想做一个拓展训练场地，需要多大的面积？” 其实拓展训练的场地的大小以及地形都是有原则的，首先大小上，当然是稍微大一点会好，但也不能大到几十公里吧，那样学员在里面就没有安全保障了。一般最小的拓展训练场地也得有一个篮球场那么大。 原则四：拓展训练场地地形的选择尽量规整 选择拓展训练场地的或者规划场地的时候首先是把安全放在了第一位，如果地形都是平地当然安全方面就好些，但是都是平地的话对培训的质量又会有影响，最好是丘陵地和小的河流或者水池相结合的地方，通俗的讲有山有水有平地的地方最好，并且之间的距离不能太远，如果各场地距离近的话就选择场地式拓展训练，如果远的话就选择野外式拓展训练。或者两个相结合，更好。
拓展训练课程教案 时间：年月日（周）第3.4节班级：教师：刘亚男 教学内容1.热身项目：萝卜蹲 2.体验项目：挑战120 教学目标1.认知目标：认识团队协作的重要性 2.技能目标：提高学生身体协调性，腿部力量 3.情感目标：加强学生间的理解与沟通，提高意志力，增强学生集体荣誉感 重点难点重点：团队的沟通与协调配合难点：步调与节奏的整齐划一 课的部分时 间 教学内容组织教法 准 备部分20 分 钟 一、课堂常规 1.整队集合，点名 2.师生问好 3.宣布本次课内容及任务要求 4.安排见习生 二、热身项目 1.萝卜蹲 项目布置： 将学生分成四队，成一个大正方形，每 队人成一横排，指定一队颜色萝卜开始 统一下蹲，同时要念，再指定别的萝卜 队做另一动作，目标要一致，依此类推 但不能马上回指。以一实例加以说明。 有红、白、黄、绿四堆萝卜，白萝卜先 蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲， 白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白 萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们 马上要开始蹲且口中一样要念之后他 们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 （为增加趣味性，可命名为蔬菜，水果 或者人物。） 组织队形： 要求： 集合迅速整齐、精神饱满 见习生要求： 1.了解课的内容要求 2.记好笔记，参加力所能及的练习 3.观看拓展过程，参与课后总结 注意事项： 萝卜蹲 行动，口令要求同时，统一 不能马上回指 一、挑战120 （3项内容连续完成，120秒成绩及格， 时间最短者获胜） 教学步骤： 1.讲解挑战120要求 2.学生自行组织练习
基 本部分65 分 钟 1.蛟龙出海 项目布置： 每组队员站成一排，相邻的左右腿绑起 来，侧向前行共同完成25米距离的行 程，以队首先到者为胜。 2.不倒森林 项目布置： 每组队员围成一个圈，每人手中一根长 塑胶杆并立于地上，所有人按特定顺序 围着圈向前移动，要求所有人在移动的 同时松开手中的塑胶杆，由身后的队员 来抓住塑胶杆使其仍立于地上不倒，要 求连续8次即算完成。 3.排山倒海 项目布置： 每组成一路纵队站立，由队尾队员将球 经过前一个人的胯下给队友，前一名队 友再经头上继续向前传递，队首接到球 后即刻跑到队尾继续传递，直至最初的 队尾站在排头，以用时少者为胜。 教师公布竞赛结果，作简要评价。 二.项目分享要点 1．沟通的重要性，急躁抱怨情绪 2．时间管理，压力管理 3．成功与失败的原因 4. 不抛弃不放弃，坚持的意志力 5. …… 蛟龙出海（图示） 不倒森林（图示） 排 山倒 海 （图 示） 注意事项： 蛟龙出海：绑好鞋带，注意安全 不倒森林：不能抓杆，倒杆则重新开始 3.组间竞赛 4.分享 点评 结束部分 5 分 钟 一、集合放松 二、整队小结 三、归还器材、宣布下课 组织队形： 要求：1、集合迅速整齐，收好球 2、认真听老师讲评 器材布绳子、塑胶杆、篮球若干；背摔台，绑手带，垫子一块课后小结
第1 页共10 页 红星军迷俱乐部（洞头拓展训练基地）可行性分析报告 一、项目背景： 1.项目名称： 红星军迷俱乐部洞头拓展训练基地建设项目 2.投资总体概况： 本项目有红星军迷俱乐部股份有限公司承办，公司注册资金500万元，性质为私营企业，主要负责洞头拓展训练基地组建并实施经营，经营范围为拓展训练、军事生活体验、餐饮等。3.文化背景： 红星军迷俱乐部是一家以国际先进的体验式培训理念和教练技术为指导， 依托国内的自然生态景区——特色山-水、陌生地域、不确定环境，加之我们独 特设计的模拟设施和情景道具，为企事业单位和机关团体及广大中小学生等受训者实施各类专门、定制方案的团队拓展培训、管理咨询、旅游和会务户外休闲活动的综合服务公司。 我们不仅仅是一家普通的拓展类项目服务公司，红星军迷俱乐部还拥有其他 拓展服务公司无法比拟的优点——本公司所有教员、项目导调员等相关训练指导员均为优秀退伍军人。因而我们可以很自豪且负责任地说：我们在这一领域，绝对是最专业的！也正是如此，我们公司比起其他同类公司，服务的项目更多，深度更广，完全可以根据顾客的要求调整训练课目，真正满足了广大军迷朋友的需求。别人不能做的，我们能做；别人能做的，我们能做的更好！这是我们的口号，也是我们的服务宗旨！ 军队是一道活的长城，而军人都是钢做筋铁为骨的铮铮硬汉子。我们之所以 要创办这样一个红星军迷俱乐部，其目的之一就是为了让大家能有这样一个机会，拥有军人般的体魄和意志。我们拥有最专业的教员，能够根据各人的情况制定人性化的训练计划；我们拥有现代化的标准军事训练基地，能让所有参与训练的军迷朋友真实地体验到军营般的环境。我们着力于强健体格的形成，团队精神的培养，不屈毅力的磨练以及驰骋战场的快意。我们完全有理由相信，红星军迷俱乐部不是同类公司中最大的，但绝对是服务最好的！真正能让参训者身心得到最好的煅炼。 4.训练项目设置： 4.1拓展训练
吉林市青少年素质拓展教育基地（营地） 筹建情况介绍 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8 号），拓宽未成年人校外活动场所，更好地为未成年人健康成长服务。为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用，共青团吉林市委决定筹建“吉林市青少年素质拓展教育基地” （营地）（以下简称“基地”或“营地” ） 一、基地地理位置 基地地理位置优越，位于吉林市经济技术开发区春光四队头道沟，距市区仅十五分钟的路程。 二、基地的基本功能和作用 基地具有教育功能、体验功能、素质拓展功能、学习功能、娱乐功能是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是促进青少年全面发展的实践课堂，是体验式教育的活动基地。 通过素质拓展培训，挑战心理、生理极限，使参与者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进参与的意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学会欣赏、关注和爱护大自然。可以说，这种体验式教育是传统教育无法触及的，其目的就是教育引导青少年树立理想信念、锤炼道德品质，养成良好行为习惯，提高科学素质，发展兴趣爱好，增强创新精神和实践能力。 三、基地建设规模与周期 基地总占地面积90 多公倾，三面环山，有天然泉眼，通过改造现在已经形成三个不同规模的水库，基地拟建十大功能区，占地面积约20 公倾，总接待能力每天2000 人，可一次性接纳食宿400 人，基地工程分两期，一期于2006年8月中旬完成，建成生活区、素质拓展训练区、少儿挑战训练区、农业体验区、环保教育区，二期工程于2007年6月底完成，将建成国防教育
20XX级团队素质拓展训练课教案 课次：第 2 次授课人：石明辉 一、课的内容 1、课堂常规 2、队列训练 3、运动保健操 4、团队素质项目拓展之搭桥过河 5、讨论、小结、分享 二、教学目的 通过课堂常规，给各队长提供组织管理的锻炼平台；通过队列训练，一方面养成学生良好的站姿，另一方面给学生提供组织管理的平台，让多数敢说话；通过教授常见保健操，使学生得以了解平常保健方法、手段；通过团队素质项目拓展，加强团队内各成员的沟通交流，促使各团队学会分析讨论问题，进而提出解决问题的方法；通过讨论小结和分享，进一步促进团队内部的沟通交流，使团队养成完成任务后分析总结的习惯，从中提炼有益的信息，指导今后工作学习和生活。 三、教学方法：讲解、体验 四、教学过程： 第一步：课程常规——由各团队队长整理队伍，师生问好，安排见习生，教师宣布课的内容。 第二步：队列训练 教师强调队列训练注意事项，各团队自行带开，各个队员逐一进行组织，教师巡回检查指导组织情况。 第三步：运动保健操 教师结合专业特点讲解可能产生劳损的关节、部位，并教授能够减缓、抑制疼痛常用的保健手段和方法，并与老师共同练习。 第四步：团队素质项目拓展之搭桥过河 项目任务：每个团队利用仅有的木块（木块数量比团队人数少1），尽可能用最快、最短的时间使团队每个成员从河的这一岸（起点）到达河的另一岸（终点），同时木块也须到达河的另一岸（终点）。 项目规则： 1、团队每个成员身体任一部位从开始到结束的整个过程不得碰触河面，单脚（手）落地一次，将减少1个木块，两次，减少2个木块，以此类推。 2、最后以团队完成任务时间先后排名次。 第五步：讨论小结和分享 1、每个团队在5分钟时间内对团队完成项目情况进行小结。 2、每个团队派代表或自行到台前进行经验分享，限时3分钟。
2017年拓展训练基地建设项目 可 行 性 研 究 报 告
目录 一、方案名称 (2) 二、建设项目 (2) 三、基地概述 (2) 第二章户外拓展训练综述 (3) 一、拓展训练的起源 (3) 二、开展拓展训练的意义 (3) 三、拓展培训的客户及时间分析 (4) 四、拓展训练的优势 (5) 五、拓展训练前景分析 (5) 六、户外拓展训练与旅游的结合点 (6) 第三章基地建设针对性分析 (7) 一、基地建设必要性分析 (7) 1、国内旅游业势头强劲竞争激烈 (7) 2、拓展基地建设——景区带来新收益 (8) 3、市场预测---拓展市场需求旺盛 (8) 第四章基地建设时间规划及投资效益分析 (11) 一、基地建设时间规划： (11) 二、投资效益分析 (13) （6）、每年项目固定开支费用表 (20) 三、部分基地案例 (20)
第一章项目总论 一、方案名称 拓展训练基地建设规划 二、建设项目 旅游拓展（冒险岛） 成人拓展（1、经典拓展 2、高端拓展） 青少年拓展 场地拓展（1、军事百米障碍赛 2、场地项目） 攀岩项目 CS野战 三、基地概述 旅游景区按照“集发展提升产业带动力，拉长链条提升综合增值力，打造品牌发挥辐射影响力”的要求，完善“行、游、购、食、住、娱”产业链条，打造复合观光体验、休闲度假和商务会议功能的乡村旅游目的地，力争成为国家AAAAA级风景区的领头人。 本基地之宗旨：通过活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。 本基地主要建设项目：旅游拓展、成人拓展、青少年拓展、场地拓展、攀岩项目、CS野战。 本项目整体规划投入人民币。 本项目整体设计年限:五年
拓展训练基地建设 拓展基地设施设计报告 1、拓展基地区域规划 拓展基地建设考虑的因素很多，主要的方面有安全等级，周边餐饮设施配套，环境封闭性以及交通情况等。看基地的注意点: 1.风景是否优美 2.活动场地是否宽阔 3.高空项目有多少种，每种几组 4.有无足够的树林在夏季提供树荫以供活动 5.有无小湖或者海边以供水上活动项目 6. 周边餐饮设施配套:用餐地点是否远，用餐环境如何，最多容纳多少人用餐，最低餐标多少，餐好不好 7.附近有无足够的住宿住宿环境如何，价格如何 8.基地距离市区多远，交通状况如何，考虑道路状况，以及高峰是否堵车 9.基地租金是否合理 本文主要论述设施建设。 一、我们将该项目整体分为:高空训练设施项目、场地训练设施项目高空训练设施为:高空组合架、巨人梯、高空断桥、空中抓杆、空中相依。场地项目为:胜利墙、模似电网、有轨电车、信任背摔、等等。二、高空训练设施说明: 框架采用12米高，直径直径219mm国际标准钢管立柱的机械化结构，基础为地下1米，预埋地脚螺栓。 1. 高空断桥站立高度9米，上方保护; 2. 空中抓杠站立高度9，上方保护;
3. 天使之手站立高度9米，上方保护; 建设进度 设施生产准备: 0,15天 基础施工准备: 15,25天 设施安装施工: 25,45天 设施调试施工: 45,50天 三、设施技术参数说明 名称高空断桥 规格 1、镀锌钢管 2、花纹钢板 规格:φ219 φ89 规格:σ2.5 材料 材质:Q235 材质:Q235 性能:屈服点(σs)235MPa 性能:屈服点(σs)235MPa 工艺流由镀锌钢管、花纹钢板构成主框架, 由不锈钢钢丝绳组成安全保护系统。程及使经过焊结、打磨、抛光后，镀锌钢管底层喷涂底漆二遍，表面使专用面漆用二遍。 活动目的:1、挑战自我，战胜心理恐惧，增强勇气、胆量和毅力。 2、激发建立自信心，突破自我极限，开发个人潜能，把握成功项目说机遇。明 使用方法:在9米左右高处两处跳板，要求队员跳过去，再跳回来。 注意事项:不得擅自使用，必须有专业人员指导、保护下训练，穿松紧适 度的运动服装，下降时注意控制速度，落地时注意保护。名称巨人梯 2、不锈钢钢丝绳 1、圆木规格:φ14 材料
拓展训练基地建设规划 可 行 性 报 告 广州浩源体育器材有限公司 目录 (3) 四、拓展培训的客户及时间分析 (5)
2 五、安全装备 (28) 一、建设流程及售后服务 (29) 二、成功案例展示 (31) 三、部分基地案例 (33)
第一章项目总论 一、方案名称 拓展训练基地建设规划 二、建设项目 ?旅游拓展（冒险岛） ?成人拓展（1、经典拓展 2、高端拓展） ?青少年拓展 ?场地拓展（1、军事百米障碍赛 2、场地项目） ?攀岩项目 ?CS野战 三、基地概述 旅游景区按照“集发展提升产业带动力，拉长链条提升综合增值力，打造品牌发挥辐射影响力”的要求，完善“行、游、购、食、住、娱”产业链条，打造复合观光体验、休闲度假和商务会议功能的乡村旅游目的地，力争成为国家AAAAA级风景区的领头人。 本基地之宗旨：通过活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。 本基地主要建设项目：旅游拓展、成人拓展、青少年拓展、场地拓展、攀岩项目、CS 野战。 本项目整体规划投入人民币。 本项目整体设计年限:五年 第二章户外拓展训练综述 一、拓展训练的起源 拓展训练起源于第二次世界大战，当时德军潜艇埋伏在大西洋海底，攻击盟军补给运输船队,致使盟军船只下沉、船员纷纷落水，由于海水冰冷，且远离陆地，所以造成大量的水手牺牲。后来人们发现许多海滩都会有极少数人能够活下来。令人惊奇的是活下来的并不是那些年轻力壮的水手，而是船上年纪相对年长的水手，一些心理学家和军事专家通过研究得出结论：当灾难来临的时候，决定你生存最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质及意志。年长的水手有着丰富的生活阅历及处事经验，沉着冷静分析当时所处的环
素质拓展基地建设方案 素质拓展基地建设方案背景 素质拓展培训基地建设的基本原则是以户外自然环境为主，体能活动为导引，心理挑战为重点，极限要求为条件，完善人格为目标。利用自然环境为依托，采取专门设计的具有挑战性的课程，让参训者通过训练项目，经历心理挑战的锻炼，完成自我教育。 素质拓展基地建设的宗旨：旨在培养学生思想政治素质，以及道德素养、创新精神和实践能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的优秀人才。青少年的心理、身体、品德素质及潜能得到进一步激发、调整、升华和强化，达到使参训者心态开放稳定、敢于应对挑战、增强创新活力的目的。 素质拓展基地建设方案公司 河南建培实业发展有限公司是拓展者集团旗下从事户外拓展训练器材和心理行为训练器材研发、设计、生产、安装及销售的专业化公司，有多项产品和技术获得国家专利及ISO9001质量体系认证，同在拓展者集团旗下还有北京拓展者科技发展有限公司、河南众心1+1企业管理咨询有限公司。公司主要业务包括拓展训练、心理行为训练、人工攀岩、综合素质教育等各种基地建设，同时，公司还可针对客户需要，开展心理咨询室配套设施建设和风景区、主题乐园资源深度开发等业务。
建培素质拓展基地建设方案介绍 河南建培<<青少年素质拓展训练基地建设方案>>是针对青少年心理发展特点和学校教育目标，借鉴行为训练和体验式学习的方法原理，由国内知名青少年心理研究学家、教育专家和训练专家通力合作研制而成。“青少年素质拓展训练基地建设方案”体系由一整套训练课程、配套训练器材、训练指导手册、教员培训方案等组成。 通过建培的青少年素质拓展训练基地可以达到以下目标： 增强交往能力：教育青少年明白团队与集体的巨大力量，领悟合作精神带给自身的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来的无穷乐趣。项目组合：独木桥、梅花桩、有轨电车、信任背摔、高空断桥、毕业墙、队列队歌队名队训竞赛。
吉林青少年素质拓展教育基地 一、项目概况 1、项目名称 吉林青少年素质拓展教育基地 2、项目由来及背景 吉林市做为吉林省的第二大城市，有着得天独厚的地理条件，山清水秀，交通便利，具有丰富的旅游资源，继吉林市被评为“魅力城市”“最适宜投资的城市”后，吉林市在全国城市中已经具有了极强的知名度，而作为国家未来的栋梁---青少年一代，在吉林市却没有一个能够代表城市丰茂的培训基地（中心）。为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号），拓宽未成年人校外活动场所，更好地为未成年人健康成长服务。为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用，共青团吉林市委决定筹建“吉林青少年素质拓展教育基地”（以下简称“基地”或“营地”）。目前，该项目已经取得了土地使用权证和项目规划许可证，且项目合作方已经投入二千余万元，基地的基本建设已经进行大部分，拟增加的各项目谈判工作已相继展开，只待完善部分功能设施后，便可以投入运行 该基地建成后，将成为东北三省最大的素质拓展教育基地，同时为吉林省、吉林市又增添一道靓丽的人文色彩。 3、项目承办单位基本情况 （1）单位简介： 吉林市青少年宫隶属于共青团吉林市委，是专门从事青少年业余艺术教育、科学教育及青少年社会文化活动的事业单位，是目前吉林地区最大的校外教育机构。
吉林市青少年宫占地面积6000平方米，建筑面积11，000平方米，教学楼3栋、办公楼1栋、剧场1座。现有教职工130人，中教高级职称5人，中教一级教师30人，中教二、三级教师60人，财政拨款50人，80人自筹自支。现有教学单位艺术小学、培训学校、社会活动部（含艺术团、小记者站、计算机、剑桥少儿英语、书画考级培训站等）及办公室、财务部、后勤保卫部辅助单位。学前培训班现有学生200人，学后培训班3000人以上。上年总收入196万元，总资产341万元，资产负债率31.67%。 （2）单位所有制性质：国有 （3）项目组织形式： 项目承办方：吉林市青少年宫 提供项目运营的整体思路并负责市场运营，使项目建成后，能够提升地方的知名度，创造良好的经济效益和社会效益。 项目主管方：吉林市团市委 负责政府部门的协调及相关资金的筹措 项目合作方：吉林市 提供土地及相关附属建筑物，并负责整个项目的施工。 具体合作方式： 项目承办方青少年宫以现有无形资产及部分自筹资金，占项目35%的股份，并全面负责具体项目的运营及市场开发，合作方提供现有土地及固定设施，占项目65%的股份，双方共同筹资兴建后续具体项目的建设。 （4）承办单位项目主要负责人： 李杰：男，41岁，吉林市青少年宫主任。 1996年7月毕业于北京理工大学管理工程专业，本科学历。 1989年10月--1996年3月在吉林江北机械厂任团委书记；
拓展训练教案 破冰游戏 所谓破冰又称融冰，是打破人际交往间怀疑、猜忌，就像打破严冬厚厚的冰层，它可以帮助人们变得乐于交往和相互学习，打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。 破冰游戏的注意事项 ①企业内部举办的训练应选择较少冒险的破冰游戏。 ②并不是所有的成年人都愿意一开始在教室内做一些他们觉得有点琐碎的小事，学员之间的熟悉度越高，这种可能性越大，地位越高的人越不愿意冒险做可能使他们看上去愚蠢的游戏，要求培训师一定要提前了解你的学员。 ③破冰游戏的时间要适当，一个2至5天的培训可做复杂的破冰游戏；一个几分钟的快速游戏则适合一天以内的课程。 1、破冰游戏 破冰游戏一：打破成规 目的：不知不觉我们会为自己设置一些障碍，从而阻挡了对新观念、新思维和新方法的认可和接纳，打破成规、突破限制，让思想插上飞翔的翅膀。 目标：用实例向学员证明，成见可能会妨碍他们接受新观念。 时间：5分钟左右 教具：每人一份纸和笔 过程： ①让学员看一下由九个点组成的图形（如下图），请他们照原样把这九个点画在纸上，要求用一笔、四条以下的直线把九个点连起来，线与线之间不得断开。 ②给学员几分钟时间，让他们试着画一下，然后问有多少人成功地解出了问题，并请一位自告奋勇的学员演示答案。 ●●● ●●● ●●● 讨论：开发多种思维方式。 破冰游戏二：团队线 目的：加强学员之间的接触，充分利用多种沟通手段与方式，建立人与人之间的亲密关系，使之更容易学习和训练。 目标：可活跃身心，增进了解，通过一条团队线自然引出本次团队培训的主题——有效团队的建设。 时间：30分钟左右 教具：以人均30cm×各队实际参与人数为总长度，在地面上用粉笔画出（或用纸胶带贴出或绳子摆出）一条直线（每
拓展训练基地可行性报 告 The manuscript was revised on the evening of 2021
拓展训练基地建设规划 可 行 性 报 告 某某体育器材有限公司
目录 (3) 四、拓展培训的客户及时间分析 (5) 2 五、安全装备 (28) 一、建设流程及售后服务 (29) 二、成功案例展示 (31)
三、部分基地案例 (33)
第一章项目总论 一、方案名称 拓展训练基地建设规划 二、建设项目 ?旅游拓展（冒险岛） ?成人拓展（1、经典拓展 2、高端拓展） ?青少年拓展 ?场地拓展（1、军事百米障碍赛 2、场地项目） ?攀岩项目 ?CS野战 三、基地概述 旅游景区按照“集发展提升产业带动力，拉长链条提升综合增值力，打造品牌发挥辐射影响力”的要求，完善“行、游、购、食、住、娱”产业链条，打造复合观光体验、休闲度假和商务会议功能的乡村旅游目的地，力争成为国家AAAAA级风景区的领头人。 本基地之宗旨：通过活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。 本基地主要建设项目：旅游拓展、成人拓展、青少年拓展、场地拓展、攀岩项目、CS野战。 本项目整体规划投入人民币。 本项目整体设计年限:五年
第二章户外拓展训练综述 一、拓展训练的起源 拓展训练起源于第二次世界大战，当时德军潜艇埋伏在大西洋海底，攻击盟军补给运输船队,致使盟军船只下沉、船员纷纷落水，由于海水冰冷，且远离陆地，所以造成大量的水手牺牲。后来人们发现许多海滩都会有极少数人能够活下来。令人惊奇的是活下来的并不是那些年轻力壮的水手，而是船上年纪相对年长的水手，一些心理学家和军事专家通过研究得出结论：当灾难来临的时候，决定你生存最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质及意志。年长的水手有着丰富的生活阅历及处事经验，沉着冷静分析当时所处的环境，怀着坚定的生存信念，最终摆脱了死亡厄运。而年轻的水手们，当灾难来临的时候，精神的沮丧和不知所措会导致人的生理防线全面崩溃，造成体力的急剧下降，最终的结果是死亡。针对这
大学生素质拓展基地建设方案 电气工程系 在人才竞争日益激烈的今天，许多大学生存在以自我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差等问题，制约和影响了他们的就业和发展之路。素质拓展训练主要是针对心智、身体、品格三种基本素质，通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动。使学员从中体验、反思、领悟，并激发、调整、提升人的潜能。 特建议建设德州职业技术学院大学生素质拓展基地,并成立大学生素质拓展俱乐部。 一、大学生素质拓展基地建设预算 1、场地选址：学生生活区以西、驾校以东、双馨苑以北。 2、建设面积：约10000平方米。 3、主要项目： 1）高空项目：高空路、高空独木桥、高空断桥、高空相依、攀岩、风雨绳桥等。 2）场地项目：齐心协力、信任背摔、毕业墙、真人CS。 3)场地娱乐项目 4)水上项目 4、资金预算：投资约40万。 二、工作人员及管理 1、教练员可以由我院体育课老师担任。
2、管理由大学生素质拓展俱乐部负责。 三、预期效益 大学生素质拓展基地的建设有以下两方面的功能： 第一，集德育、智育、体育、美育、劳育为一体，有利于提高我校大学生的综合素质。 1、拓展训练可以改善情感指数，锻炼大学生的意志品质。 2、拓展训练可以培养大学生的创新意识，使他们发挥自己最大的潜能。 3、拓展训练可以锻炼大学生的勇敢无畏精神，培养敢于承担责任的魄力。 4、素质拓展可以提升一个人的自信心，用心理暗示的方式来激励自己。 5、拓展训练可以让参与者拥有团队合作的意识，感受团队的力量。 6、有助于增强大学生的社会适应能力。 第二，可以作为我院大培训的项目之一，对外承接素质拓展培训。取得适当的经济收益。预期经济收益：20万元/年。 当今的企事业单位，大都意识到员工素质拓展的意义，不惜花费较大的资金用于员工的素质拓展。因为拓展训练是一种以激发受训者的潜能和培养团队协作意识的培训活动,对提高企业员工人文素质,提升企业软实力具有重要的意义,促进企业向着更加健康和可持续发展的道路迈进。
拓展训练教案
拓展训练教案 破冰游戏 所谓破冰又称融冰，是打破人际交往间怀疑、猜忌，就像打破严冬厚厚的冰层，它可以帮助人们变得乐于交往和相互学习，打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。 破冰游戏的注意事项 ①企业内部举办的训练应选择较少冒险的破冰游戏。 ②并不是所有的成年人都愿意一开始在教室内做一些他们觉得有点琐碎的小事，学员之间的熟悉度越高，这种可能性越大，地位越高的人越不愿意冒险做可能使他们看上去愚蠢的游戏，要求培训师一定要提前了解你的学员。 ③破冰游戏的时间要适当，一个2至5天的培训可做复杂的破冰游戏；一个几分钟的快速游戏则适合一天以内的课程。 1、破冰游戏 破冰游戏一：打破成规 目的：不知不觉我们会为自己设置一些障碍，从而阻挡了对新观念、新思维和新方法的认可和接纳，打破成规、突破限制，让思想插上飞翔的翅膀。 目标：用实例向学员证明，成见可能会妨碍他们接受新观念。 时间：5分钟左右 教具：每人一份纸和笔 过程： ①让学员看一下由九个点组成的图形（如下图），请他们照原样把这九个点画在纸上，要求用一笔、四条以下的直线把九个点连起来，线与线之间不得断开。 ②给学员几分钟时间，让他们试着画一下，然后问有多少人成功地解出了问题，并请一位自告奋勇的学员演示答案。 ●●● ●●● ●●● 讨论：开发多种思维方式。 破冰游戏二：团队线
目的：加强学员之间的接触，充分利用多种沟通手段与方式，建立人与人之间的亲密关系，使之更容易学习和训练。 目标：可活跃身心，增进了解，通过一条团队线自然引出本次团队培训的主题——有效团队的建设。 时间：30分钟左右 教具：以人均30cm×各队实际参与人数为总长度，在地面上用粉笔画出（或用纸胶带贴出或绳子摆出）一条直线（每队一条），每队一位计时员、一只秒表。 过程： ①请参与者按照要求站立——每队成员肩并肩而站，双脚均踩在本团队的那条直线上。 ②宣布游戏目的——改变位置做团队线。 ③宣布规则：第一，各队的最右边一个位置都为起点，最左边一个位置都为终点；第二，移动位置时，至少有一只脚不能离开这条线——离开了就意味着您不属于这个团队了，全体确认移位成功后，请一起高举双手示意；第三，一旦开始，禁止发出任何声音；第四，各队现在先选出一位发言人，每阶段比赛结束后汇总，大家的意见到大组汇报！ ④可分为四个阶段循序宣布与实施： A、身高线 ——请按照各人实际身高由矮到高排队，看哪队排得又快又准确。 B、生日线 ——请按照各人出生的年和月（如果这一点有障碍，可以宣布“在这个团队中的我们都是同一年出生的，现在请大家按照个人出生时的月和日”），由大到小再次排队，看哪队排得又快又准确！ C、工龄线 ——请按照各人在本公司的服务时间（只算其年、月），由长到短再次排队，看哪队排得又快又准确！ 注：以上三项可任意选做。 培训师点评：多种沟通方式的运用与协调。 破冰游戏三：串名字游戏 说明：此游戏适合于学员彼此不熟悉的情形。 目的：活跃气氛，打破僵局，增加学员之间的了解，训练记忆力。 过程：
户外拓展训练基地建设项目可行性研究报告完整立项报告 中咨国联出品
目录 第一章总论 (9) 1.1项目概要 (9) 1.1.1项目名称 (9) 1.1.2项目建设单位 (9) 1.1.3项目建设性质 (9) 1.1.4项目建设地点 (9) 1.1.5项目负责人 (9) 1.1.6项目投资规模 (10) 1.1.7项目建设规模 (10) 1.1.8项目资金来源 (12) 1.1.9项目建设期限 (12) 1.2项目建设单位介绍 (12) 1.3编制依据 (12) 1.4编制原则 (13) 1.5研究范围 (14) 1.6主要经济技术指标 (14) 1.7综合评价 (16) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (18) 2.1项目提出背景 (18) 2.2本次建设项目发起缘由 (20) 2.3项目建设必要性分析 (20) 2.3.1促进我国户外拓展训练基地建设产业快速发展的需要 (21) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (21) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (22) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (22) 2.3.5提升企业竞争力水平，有助于企业长远战略发展的需要 (22) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (23) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (23) 2.4项目可行性分析 (24) 2.4.1政策可行性 (24) 2.4.2市场可行性 (24) 2.4.3技术可行性 (24) 2.4.4管理可行性 (25) 2.4.5财务可行性 (25) 2.5户外拓展训练基地建设项目发展概况 (25) 2.5.1已进行的调查研究项目及其成果 (26) 2.5.2试验试制工作情况 (26) 2.5.3厂址初勘和初步测量工作情况 (26)
福州户外活动拓展训练基地十大建设流程 近几年随着拓展培训在我国逐渐普及，形成了一个新的消费群体。全国各大、中型城市陆续引进开展了户外拓展基地项目，福建福州也迅速掀起一大波拓展热潮。怎样建造一个集学生体验、企事业团建，户外培训等活动的理想场所呢？福州时代精英拓展分享拓展训练基地建设的十大原则，一起来看看吧！ 一：认真考虑拓展训练场地的用户群 这是拓展训练场地建设首要考虑的问题，首先我们要考虑建设成拓展训训练场地之后，是哪些人员来使用这个器材？比如是我们园区对外出租拓展器材，那么我们面对的客户群体就是不但有企业单位的成人，还有大学中学等学生群体，那么我们的器材的制作上就要按照成人的标准去建设，再具体一点来讲，高空训练器材的高度不能太低，国家的标准是8-12米，建议按照最高的标准建设，即12米高度。其次，像背摔台、逃生墙等拓展器材都要按照成人的标准来建设。 二：拓展训练基地的经营模式 我们要建设拓展训练场地或者要做拓展训练场地的建设方案，那么我们第二个要考虑的就是要考虑我们现在场地的经营模式，是风景区还是度假山庄？或者是青少年活动中心？部队军营等等，每一个经营模式都不相同，所以我们做拓展训练基地建设方案的话就要考虑我们的经营模式。 三：拓展训练基地的建设面积大小 “我想做一个拓展训练场地，需要多大的面积？”其实拓展训练的场地的大小以及地形都是有原则的，首先大小上，当然是稍微大一点会好，但也不能大到几十公里吧，那样学员在里面就没有安全保障了。一般最小的拓展训练场地也得有一个篮球场那么大。 四：拓展训练场地地形的选择尽量规整 选择拓展训练场地的或者规划场地的时候首先是把安全放在了第一位，如果地形都是平地当然安全方面就好些，但是都是平地的话对培训的质量又会有影响，最好是丘陵地和小的河流或者水池相结合的地方，通俗的讲有山有水有平地的地方最好，并且之间的距离不能太远，如果各场地距离近的话就选择场地式拓展训练，如果远的话就选择野外式拓展训练。或者两个相结合，更好。 五：拓展训练器材的摆放位置 首先是安全性方面考虑，像高空器材攀岩墙等高的拓展设施选择地点很重要，一般要避开容易出危险地方，如护坡旁边、河流的河道旁边等等。其次是考虑培训的效果，各个拓展训练器材之间的距离要适中，不能远，否则走路浪费时间，降低学员的体验感，也不能近的挨着，那样各个拓展项目之间使用的时候会有影响，同样也会降低拓展训练学员的体验感。再者根据各个器材的使用环境来摆放，比如逃生墙一般需要相对安静的环境，便于培训师的引导，那么逃生墙就应该放在稍微偏僻的地方。高空训练器材一般放在比较显眼的位置。 六：拓展训练器材的种类及需求选择 我们每一个场地方案制作之前都要考虑自己场地的实际情况来选择使用哪种拓展器材。一般从这六大类拓展训练器材里来挑选：高空拓展器材、水上拓展器材、攀岩墙、中空拓展
拓展训练教案 一、教学对象及分析：各类技校新生 技校学生的年龄一般为16-20岁左右，无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段；同时，技校学生需要为将来的工作掌握各种技能，这些技能包括掌握技术、语言表达能力、沟通能力及协调配合能力等；拓展训练是一种“做中学”的体验式教学，集体能活动、游戏于一身，既能给教学带来趣味性，又能给学生带来思考、体验和行动的改变，因此，拓展训练也是提升学生素质效果最好的一种培训方法。 二、教学目的 1、通过参与与讨论，训练其主动参与意识和行动能力； 2、通过“心”的体验，训练思维方式的转变，改善其心智模式； 3、通过破冰游戏、智慧岛等项目，训练其语言表达能力、工作配合能力、沟通能力及组织能力。 三、教学目标： ●了解拓展训练与提升学生素质的意义； ●参与两个以上个人和团体项目； ●参与项目讨论与分析，并进行自我总结，找出差距，提升自我。 四、教学方法 体验式教学。 五、教学课时分配 2学时实训。 六、教学重点与难点 项目实训及其讨论和总结。 七、教学说明
本教学内容为拓展训练的初步阶段，以破冰游戏和场地项目为主，不涉及野外复杂项目，本次教学培训师视机从下面教学内容分别挑选两个破冰游戏和拓展项目进行实训。 八、教学内容 一、拓展训练于提升学生素质的意义 （一）拓展训练是提升学生综合素质有效而基本的途径 技校学生将来的职业归宿一般是企业，因此，技校培养必须满足企业的需求。提升学生综合素质属于人力资源开发范畴。众所周知，人力资源是企业的第一资源。企业的竞争归根到底是人才的竞争，而人才之间的竞争在于人才素质的竞争，可见人力资源之作用。那么，到底什么是人力资源？其内涵有宏观和微观之分，从微观定义说，凡有正常劳动力的人都是人力资源，其劳动力可以是体力、智力等。既然人力资源是企业生存、发展的最根本的决定性资源，那么企业就要想尽一切办法对其所拥有的人力资源进行开发和管理，所谓人力资源开发就是使人力资源保值和增值的一系列工作，作为企业而言，人力资源开发就是对人力资源进行教育和培训工作，即开发员工的职业技能、职业品质和发掘员工的潜能，提升员工素质，促使其自我价值的实现。拓展训练是改善人的心智模式、超越自我的有效培训模式，它能给训练者带来心与身的体会，因而，拓展训练的培训很有实效性，是提升人的素质的有效途径。 （二）拓展训练是人力资源开发的一种基本模式，而人力资源开发是提升学生综合素质的一种最重要、最主要的手段与途径 虽然人的心理、身体、道德观念及各项能力等素质，深受其家庭、社会环境以及所接受的基础性、普通性等教育的影响，但其职业技能、职业品质和潜能，主要源于其自身的经验和企业的人力资源开发。亲身经验固然宝贵，但由于人的生命之短暂和世界变化之快，导致一个人一
！ 素质拓展训练基地建设 可 行 性 【 报 告 % 负责人：
目 录 第一章 项目基本情况 (2) 第二章 关于拓展训练 (4) 第三章 大学生进行拓展训练的必要性 ................... 5 | 第四章 高校建立素质拓展基地的可行性 (8) 第五章 高校素质拓展基地的应用策略与建议 (9) 第六章 部分单项产品介绍 (10) 第七章 安全装备配置 (21) 第八章 产品保养与维护 (22) 第九章 公司优势 (23) 第十章 公司服务 ..................................... 25 第第十十一一章章 公公司司简简介介 . (26) ;
（ 第一章项目基本情况 一、投资总额 XX万元 二、投资项目 高空项目（是否带攀岩） 场地项目 【 三、方案时间： X年X月X日 四、投资方简介 五、项目背景 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”根据高等教育的特点，探讨和研究大学生素质教育构成，对加强和改进大学生素质教育，提高教育质量有着重大而深远的战略意义。 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格。
毋庸置疑，当今的大学生面临着强大的就业压力。时代的经济全球化对人才素质提出了更高的要求，大学教育必须与时具进，采用多元化的教学方式，以培养出符合时代要求的高素质人才。在对跨国公司在华战略调查显示：团队精神、忠诚度、创新能力和沟通表达能力是跨国公司选拔人才四项重要特质。因此，大学生要想成为符合时代要求的高素质人才，在就业大军中不被淘汰，不仅需要专业的知识和技能，更需要具备较强的团队精神和创新能力。而拓展训练在提升人格、磨练意志方面、增强责任感和团队精神等方面有着特殊的功效。 目前已建拓展基地的大学： ！ 东北林业大学、北大未名大学、北京林业大学、北京财贸职业学院、陕西服装学院、中国青年政治学院、中国地质大学、安徽邮电技术学院、南昌理工学院、江西财经学院、中国中央党校、中国井冈山干部学院、辽宁电力职工大学、北京科技大学、宁波职业技术学院、郑州防空兵指挥学院等。 第二章关于拓展训练 一、拓展训练的起源 拓展训练（Qout development）意味一艘小船离开平静的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接暴风骤雨的挑战。这种训练起源于第二次世界大战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击而沉没，大部分人葬身海底。人们从生还者身上发现，他们不一定是体能最好的人，但大都意志顽强、经验丰富有着强烈团队精神的人。于是，汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”，专门训练年轻船员在海上的生存能力和船触礁后的逃生技巧。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式被推广开来，训练对象也由海员扩展到军人、学生及工商业团体；范围