中国少儿艺术培训深度调研及趋势观察预测报告（2013年版）
【 报告简介 】
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第一章 培训产业相关概述
第一节 培训市场的建立
一、培训市场发展的理论根据
二、培训市场的界定
三、培训市场的本质
四、培训市场形成发展的条件
第二节 培训主体
一、各类形式的培训机构
二、培训公司
三、培训中心
四、几种培训机构的比较
五、培训班及其分类
六、培训师应具备的条件
第三节 少儿艺术培训基础阐述
一、少儿艺术培训与幼儿教育发展
二、少儿艺术培训教学方法
三、少儿艺术培训教学目标、内容及要求
第二章 2012-2013年中国培训产业整体运行态势分析
第一节 培训行业总体发展情况
一、中国培训行业的产生及特点
二、中国培训产业发展概况
【 报告目录 】
三、我国培训业步入高速发展阶段
四、国内培训行业发展特征
第二节中国培训市场发展情况
一、中国培训市场的突出特点
二、教育培训市场步入品牌经营时代
三、中国教育培训市场运作分析
四、国内培训市场竞争策略研究
第三节培训产业化
一、推动培训产业化发展的客观因素
二、培训产业化的特征
三、培训产业化的制约因素
四、培训产业化的突破路径
第四节培训行业现存问题
一、教育培训市场存在隐忧
二、国内培训行业混乱现象研究
三、我国培训市场存在的主要问题
四、国内培训行业面临的危机
五、培训行业缺乏优秀人才
第五节培训行业发展对策
一、培训市场发展道路
二、中国培训业发展思路
三、培训业的规范与提高
第三章 2012-2013年中国少儿舞蹈培训市场发展环境分析（PEST分析法）第一节2012-2013年中国宏观经济环境分析
一、国民经济运行情况GDP(季度更新)
二、消费价格指数CPI、PPI（按月度更新）
三、全国居民收入情况（季度更新）
四、恩格尔系数（年度更新）
五、工业发展形势（季度更新）
六、固定资产投资情况（季度更新）
七、财政收支状况（年度更新）
八、社会消费品零售总额
九、对外贸易&进出口
十、城镇人员从业状况
第二节 2012-2013年中国少儿艺术培训行业政策环境分析
一、认证培训机构管理办法
二、培训市场监管
三、相关产业政策及影响分析
1、中华人民共和国民办教育促进法
2、中华人民共和国职业教育法
3、社会力量办学条例
4、认证培训机构管理办法
第三节 2012-2013年中国少儿艺术培训行业社会环境分析
一、社会竞争激烈
二、低龄化消费群体成发展趋势
三、中国人口规模及结构分析
四、中国就业形势
五、教育环境分析
六、文化环境分析
第四章 2012-2013年中国少儿艺术培训产业深度剖析
第一节少儿艺术培训行业特点分析
第二节 2012-2013年中国少儿艺术培训产业发展现状分析
一、少儿艺术培训利润率分析
二、少儿艺术培训市场增长
三、少儿艺术培训异军突起
四、少儿艺术培训社会基础
五、少儿艺术培训价格回落
第三节少儿艺术培训供需分析
一、少儿艺术培训地区分布
二、新增培训机构情况
第四节少儿艺术培训中存在的问题
一、办班随意性大
二、办班条件不规范
三、教师资质缺乏保障
四、教学内容庞杂无章
第五节加强少儿艺术培训的有力措施
一、加强管理，建立“许可证”制度
二、把握教学的关键，切实保障和提高教师的资质
三、编制教材，规范教学
四、优惠激励，促进发展
第五章 2012-2013年中国少儿艺术培训行业细分市场分析第一节少儿舞蹈培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、舞蹈课的教学目标、内容及要求
第二节少儿乐器培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第三节少儿书法艺术培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第四节少儿礼仪，型体培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第五节少儿绘画、美术培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第六节少儿戏曲培训
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第七节口才训练与朗诵
一、课时
二、收费情况
三、消费者关注度
四、乐器课的教学目标、内容及要求
第六章 2012-2013年中国少儿艺术培训区域市场分析
第一节华北地区：天津、北京、河北、山西、内蒙
一、区域经济指分析
二、区域消费水平及消费能力
三、区域人口状况分析
四、区域内少儿艺术培训市场动态分析
五、少儿艺术培训机构渗透情况
第二节东北地区：辽宁、吉林、黑龙江
第三节华东地区：上海市、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东第四节华中地区：河南、湖北、湖南
第五节华南地区：广东、广西、海南
第六节西南地区：重庆市、四川、贵州、云南、西藏
第七节西北地区：陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆
第七章少儿艺术培训市场调研概况
第一节调查背景
第二节调查目的
第三节调查内容
一、市场环境调查
二、需求状况调查
三、竞争者调查
第四节调查对象
第五节调查方法
第六节少儿艺术培训问卷调研
一、受该者特征
1、年龄
2、受教育程度
3、家庭成员结构
4、是否有孩子参加少儿艺术培训
二、消费者行为调研
1、消费者为孩子报少儿艺术培训班的目的
2、中国少儿艺术培训消费者信息来源渠道分析（电台、报纸、杂志、广播、朋友介绍）
3、消费者为孩子报少儿艺术培训班关注要素
4、消费者为孩子报少儿艺术培训班价格敏感度
5、消费者为孩子报少儿艺术培训班满意度调研
6、消费者接受少儿艺术培训的时间调查
7、少儿艺术培训消费者的支出调查
8、参加的少儿艺术培训课占比调查
三、受访者对少儿艺术培训需要改进意见分析
第八章2012-2013年中国少儿艺术培训行业市场竞争格局分析
第一节2012-2013年中国少儿艺术培训市场竞争现状分析
一、少儿艺术培训市场竞争环境
二、少儿艺术培训核心竞争力分析
第二节2012-2013年中国少儿艺术培训行业集中度分析
一、市场集中度分析
二、区域集中度分析
第三节2012-2013年中国少儿艺术培训提升竞争力策略分析
第九章 2012-2013年中国少儿艺术培训主体机构运营状况分析（可自选）第一节艺乐东方
一、学校概况
二、硬件设施与师资力量
三、课程安排
四、教育经验
五、机构网络分布
六、机构运营与管理
七、机构推广策略分析
第二节寰亚未来国际
一、学校概况
二、硬件设施与师资力量
三、课程安排
四、教育经验
五、机构网络分布
六、机构运营与管理
七、机构推广策略分析
第三节七彩果少儿艺术培训
一、学校概况
二、硬件设施与师资力量
三、课程安排
四、教育经验
五、机构网络分布
六、机构运营与管理
七、机构推广策略分析
第十章 2013-2018年中国少儿艺术培训行业市场发展趋势分析
第一节2013-2018年中国少儿艺术培训市场前景预测
一、未来少儿艺术培训发展方向
二、少儿艺术培训品牌发展趋势观察
第二节2013-2018年中国少儿艺术培训行业市场规模趋势分析
第三节2013-2018年中国少儿艺术培训行业市场盈利空间预测分析
第十一章2013-2018年中国少儿艺术培训行业投资前景预测
第一节中国少儿艺术培训行业投资环境分析
第二节2013-2018年中国少儿艺术培训行业投资机会分析
一、区域投资潜力
二、投资热点
三、潜在投资商机
第三节2013-2018年中国少儿艺术培训行业投资风险分析
一、市场竞争风险分析
二、经营风险分析
三、政策风险分析
四、其他风险分析
第四节华经视点权威专家投资建议
图表目录：（部分）
图表：2005-2012年中国GDP总量及增长趋势图
图表：2012年中国月度CPI、PPI指数走势图
图表：2005-2012年我国城镇居民可支配收入增长趋势图
图表：2005-2012年我国农村居民人均纯收入增长趋势图
图表：1978-2012年中国城乡居民恩格尔系数走势图
图表：2010.12-2012.12年我国工业增加值增速统计
图表：2005-2012年我国全社会固定投资额走势图（2012年不含农户）
图表：2005-2012年我国财政收入支出走势图单位：亿元
图表：2005-2012年中国社会消费品零售总额增长趋势图
图表：2005-2012年我国货物进出口总额走势图
图表：2005-2012年中国货物进口总额和出口总额走势图
图表：2006-2012年我国人口及其自然增长率变化情况
图表：各年龄段人口比重变化情况
图表：我国少儿艺术培训行业利润率分析
图表：少儿艺术培训机构地区分布
图表：少儿艺术培训机构新增地区所占比例分析
图表：我国少儿艺术培训机构数量增长情况分析
图表：少儿艺术培训需求结构分析
图表：我国少儿艺术培训消费者性别比例情况
图表：我国培训行业流动比率分析
图表：我国培训行业总负债比率分析
图表：预期学习舞蹈的城市居民家庭最常收看的电视台分布状况示意图
图表：预期学习舞蹈的城市居民家庭最常收看的中央电视台其他频道分布状况示意图图表：预期学习舞蹈的城市居民家庭最常阅读的报纸类别分布状况示意图
图表：12个超大城市的居民通常阅读最多的报纸种类示意图
图表：预期学习舞蹈的城市居民家庭最常阅读的杂志分布状况示意图
图表：预期学习舞蹈的城市居民家庭最常收听的广播电台状况示意图
图表：我国华北地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：我国华东地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：我国华南地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：我国华中地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：我国东北地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：我国西部地区少儿艺术培训消费者性别比例分析
图表：华北地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：华东地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：华南地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：华中地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：东北地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：西部地区少儿艺术培训消费者行为选择分析
图表：华北地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：华东地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：华南地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：华中地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：东北地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：西部地区影响少儿艺术培训消费需求的主要因素分析图表：不同收入水平消费者偏好调查
图表：不同年龄的消费者偏好调查
图表：不同地区的消费者偏好调查
图表：消费者对少儿艺术培训品牌认知度宏观调查
图表：消费者对少儿艺术培训机构的品牌偏好调查
图表：消费者对少儿艺术培训机构的首要认知渠道
图表：消费者接受少儿艺术培训的时间调查
图表：参加少儿艺术培训课占比调查
图表：少儿艺术培训市场集中度分析
图表：略……
更多图表见报告正文
儿童美术培训教育的目的有哪些 包容性的艺术教育更符合当今社会潮流，让每一个孩子的独特的个性得到发展，同时可以教会他们多角度的看待问题，能够从小带着包容的心态去面对问题。除此之外，那么如何在儿童美术培训教育的目的有哪些呢？下面由绘智小编为大家分析： 1、儿童美术培训教育之培养儿童的鉴赏能力 有的人认为：孩子年龄小，没有自己的鉴赏能力。其实这样的观念是错误的。儿童美术教师在教学当中应该多带学生去鉴赏大师的作品，解大师的作品，带领他们参观好的画展，到郊外观察大自然，讲述优美的童话故事，听音乐等。这些都可以提高孩子们对美的欣赏能力，同时更好的培养孩子的艺术情感。 2、儿童美术培训教育之培养儿童的创造能力 儿童美术培训教育的教学目标是激发孩子的想象力，通过艺术的想象，进而激发他们的创造力。但在国内的儿童美术教育中，简笔画教学是一种较为常见的教学手段，它虽然能够快速教会孩子画一个物体的轮廓。但简笔画教育却极大地束缚了孩子的想象力，认为每个事物都有固定的印象。应该帮助孩子把内心的想法用绘画的方式表达出来，陪伴启发引导帮助，多一些鼓励赞美。 3、儿童美术培训教育之培养儿童的自信心 孩子的自信心来源于自己的行为得到肯定了赞美。兴趣是孩子学画画的基础。对于国内儿童美术教学来说，教师的职责除了保护孩子的兴趣爱好之外，还要调动孩子们的积极性。儿童美术教师应该多多鼓励，发现并给予孩子们更多的肯定，培养孩子们强大的自信心。 4、儿童美术培训教育之培养儿童的开放心态 教师在教学内容上，应丰富多采，让他们接触各种各样的事物，扩展他们的视野，让他们拥有一个包罗万象的心胸。在风格技法上，应接受传统和现代的各种流派，去创作绘画，培养儿童的开放意识。 绘智在基础设施上配备先进，专业设施齐全，在教学环境上更是在同类教
童画家少儿美术培训学校 管理手册 教学部薪酬体系 基本工资：（底薪+职务工资+工龄工资+岗位奖金+课程提成） 绩效奖金：（绩效特别奖+绩效奖+招生奖+后续服务费奖） 补贴：（全勤+餐补+话费补贴+其他） 福利（各类职业发展培训+优质住宿、工作环境+生日、节假礼品、活动） 职业成长规划： 实习教师——初级教师——中级教师——高级教师——部门主管——教学主管——教育总监 一、大课教师 培训实习期：底薪1200元 初级教师：基本薪资（1400）+绩效奖金+补贴（300）+全勤（200）+每月25节课后，每节课50元提成。 中级教师：基本薪资（1600）+绩效奖金+补贴（300）+全勤（200）+每月25节课后，每节课50元提成。 高级教师：基本薪资（2000）+绩效奖金+补贴（300）+全勤（200）+每月25节课后，每节课70元提成。 二、助教 基本薪资（1000）+奖励，无课时提成，全勤奖金200元。 三、教学主管 基本薪资（1400）+课时提成（65/节）+绩效奖金+管理提成 教师晋级标准 一、大课教师 二、转正初级：了解并掌握公司基本礼仪要求，规章制度，电话，沟通和初级教学要求。通过直属主管考核，转正申请总分不低于80分（含80分）。 中级教师：基本要求 B级：半年班级流失率低于30%（30%），教学投诉三次以内（含三次），服务投诉三次以内（含三次），学期到课率达到80%；无重大过失，可向主管申请填写晋级申请表。 A级：童画家少儿美术培训学校工作一学期以上，学期班级流失率低于25%（含25%），教学投诉三次以内（含三次），服务投诉三次以内（含三次），学期课时率达到80%，个人招生学员达到8人（例外）或以上可向主管申请填写晋级申请表。 高级教师：基本要求 C级：童画家少儿美培训学校工作一学期或以上，学期班级流失率低于20%（含20%），教学投诉二次以内（含二次），服务投诉二次以内（含二次），1学期课时率达到85%，1学期个人招生人数达到14人，可向主管申请填写晋级申请表。 B级：童画家少儿美培训学校工作一年或以上，学期班级流失率低于20%（含20%），教学投诉一次以内（含一次），服务投诉一次以内（含一次），1学期课时率达到90%，1学期个人招生人数达到15人，无重大过失。可向主管申请填写晋级申请表。
涂途营销策划案 策划小组：市场营销策划第六小组 目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29) 一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出，虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中，师资、培训模式和名声位居前三，选择位置因素的只有%，但是，从另一个问题中，我们可以看出，%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以，至少%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班，并且家长在选择培训班的时候，位置因素已经在他们潜意识中起了作用，距离家近的培训班才会在家长的考虑范围，大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候，都是以距离近为前提的。
另外，%的孩子只有周末有时间，所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以，涂途在选址的时候，要靠近小区，学校的影响因素要小一点，因为周末孩子都在家，去培训班都是从家里出发，所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出，优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果，我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路，小区有月光宝盒和玖隆城等，靠近彩云湖国家湿地公园，方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说，这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求，也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段，一方面提出减负的要求，禁止公立学校开办各种补习班；另一方面，十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育，促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前，对课外辅导机构的政策环境比较宽松，对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制，导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由，为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示，目前超过半数的城市家庭，孩子每月花费占家庭总收入的20%以上，%的家庭每月用于教育子女方面的费用在500元到1000元之间，其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。早教在城市比例达到了46%，我国城市家庭中：35%家庭对孩子学前教育支出费用在500-1000元/月，大于1000元/月的家庭占到10%。按照每
少儿艺术培训课程介绍 科目班级招生对象教学内容及特色 形体姿态、舞蹈基本功（地面素质能力、 初级班3岁半以上地面软开能力）、舞蹈技术技巧（翻）、成品舞（舞蹈表现力、身体协调能力、节奏把握能力） 民族舞中级班 提高班 6岁以上（有 基础学员可择 班考虑） 8岁以上（有 基础学员可择 形体姿态、舞蹈基本功（把杆素质能力、 把杆软开能力）、舞蹈技术技巧（跳、 转、翻）、成品舞（古典舞、民族舞、 当代舞） 形体姿态、舞蹈基本功（腿功、腰功）、 舞蹈技术技巧（跳、转、翻）、成品舞 中国舞蹈考级（一至十级）、大 型舞蹈比赛、受邀赴香港、北京 等地学术交流班考虑）（古典舞、民族舞、现代舞） 艺术团 8岁以上，经 严格考核通过 方可进入 形体、基本素质、技术技巧、民族民间 （藏、蒙、维、傣、东北秧歌及小民族 舞种）、古典声韵、剧目排练、创编， 优先享有最优教育资源及平台 艺尖班 小升初、初升 高、高考 软开度、技术技巧、中间舞姿控制、舞 蹈剧目 初级班 6岁以下（含6 岁） 恰恰、伦巴基本步伐及简单组合 中级班7岁以上恰恰、伦巴铜牌组合，牛仔基本步伐 拉丁 舞 提高班9岁以上恰恰、伦巴、牛仔银牌组合 选手班11岁以上恰恰、伦巴、牛仔银牌及金牌组合，桑巴基本步伐街舞少儿班5岁半以上街舞基本技巧、Hip-Hop、Freestyle等 京剧培兰班6岁以上(含6 岁) 舞台和时空方式的定位、角色类型的把握、唱腔伴奏的学习、服装脸谱 的认知 蓝带班 跆拳道 白带班 绿带班 3岁半以上 礼仪、礼节、反应训练、跆拳道技术；各段带考试技术：白带（十级）、 白黄（九级）、黄带（八级）、黄绿（七级）、绿带（六级）、绿蓝（五 级）、蓝带（四级）、蓝红（三级）、红带（二级）、红黑（一级）、黑带一段至九段 黄绿带班 高级班4岁以上
第8章：中国少儿艺术培训细分行业典型企 业经营分析 8.1 综合类——艺之行艺术教育集团 8.1.1 企业发展历程及现状 艺之行创办于2006年，经过12年发展，现已成为一支拥有400余人的专业团队，全国有影响力的艺术教育机构。艺之行沿着专业化、标准化、连锁化、国际化、信息化的道路不断前行，旗下拥有少儿连锁艺术教育培训、基础美术教学、艺考美术培训、高中艺术学校、艺术图书出版、文创产品、艺术公益服务等业务板块，致力于为3-18岁的中国孩子，提供优质的艺术教育服务和完善的艺术课程规划，打造中国具有活力的艺术教育生态系统。 艺之行先后荣获“中国十大美术培训机构”、“江苏省文明单位”、“江苏省民营文化企业30强”、“江苏省‘十百千’行动计划重点培育企业”、“江苏省青年文明号”、“江苏省工人先锋号”、“4A社会组织”、“南京市著名商标”、“南京市文明单位”、“南京市工人先锋号”、“南京市最具投资价值文化企业10强”、“南京市文化企业30强培育企业”、“南京市最具成长性企业奖”、“南京市先进民办非学历教育机构”、“南京关心下一代工作委员会示范单位”等荣誉称号。 作为南京一张靓丽的城市艺术文化名片，艺之行积极投身艺术普及、社会公益项目，入选共青团中央和民政部“全国首批青少年事务社会工作示范项目”，是2015文化部第二届中国设计大展，2015年南京创意设计周，2014南京青奥会户外嘉年华，2012世界历史文化名城博览会暨文化创意产业交易会，以及优漫卡通卫视，南京少儿频道等合作伙伴，为“艺术中国”的建设贡献自己的力量。 下一个五年，艺之行坚定实施“品牌连锁”发展战略，扎根南京，拓展江苏，走向全国，建立“100+”艺术校区，服务百万家庭，用艺术的力量，优化孩子成长！
中国市场调研在线
行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容： 一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。 中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。
2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 报告编号：599684 市场价：纸介版7800元电子版8000元纸质＋电子版8200元 优惠价：￥7500元可开具增值税专用发票 温馨提示：如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告，请咨询客服。 2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 中国培训业规模速度递增不断提高，截至目前，全国大、中型培训机构2万余家，中国教育培训的潜在市场规模巨大，并保持着迅猛的发展态势。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班，开始逐渐扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。培训行业是一个非常诱人的行业，培训业正以每年30%以上的速度迅速增长，行业整体发展速度增长快。但和发达国家相比，国内从事培训业务的公司规模小，数量多，"大市场，小作坊"现象非常突出。同时，随着外资企业不断进入中国市场，以及留学人数的不断攀升，众多外资培训机构也陆续进入中国，与国外大大小小的培训机构展开竞争。教育培训市场增速放缓，增量扩增加大。从目前的发展状况看，中国的教育培训行业尚处于成长阶段，虽然培训机构数量已超过十万家，2015年整个教育培训市场规模达到12万亿元左右。 近几年来，我国少儿艺术培训市场日渐红火，除作为教育主渠道的学校越来越认识到艺术教育的重要并把它作为素质教育的重要内容和手段而加以重视外，各种社会组织和个人也纷纷看好这一市场。 近年来，随着人们生活水平的不断提高和教育观念的转变，把孩子送入各类艺术培训学校，通过业余学习一门艺术特长，满足孩子对艺术的兴趣已成为许多家长的共识。社会艺术培训在理论学习、基本功练习的基础上，更注重学生的实践，对现代学校艺术教育起到了很好的补充作用。社会艺术培训培养了大批的专业艺术人才，促进了青少年的健康成长，促进了艺术事业和文化市场的不断繁荣。 2015年，整个中小学培训市场的前景已超过上千亿元，而我国少儿艺术培训行业市场规模在320亿元左右。随着少儿艺术培训行业竞争的不断加剧，大型少儿艺术培训机构间并购整合与资本运作日趋频繁，国内优秀的少儿艺术培训企业愈来愈重视对行业市场的研究，特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究，以期提前占领市场，取得先发优势。 中国市场调研在线网发布的2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告认为，未来中国幼儿培训市场的发展前景较好，一方面，随着二胎政策的开放，我国即将迎来新生婴儿潮，幼儿数量将显着增加；另一方面，我国经济水平不断提高，家长培养孩子特长的意识也日益提高。农村幼儿培训市场是幼儿培训市场的一个尚未开采的"金矿"，对孩子特长培养的意识势必会逐渐从城市传播至农村，加之农村经济正在不断改善，农村幼儿培训市场大有可为。 未来5到10年间，国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元，并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计，我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。 《2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告》对少儿艺术培训市场的分析由大入小，从宏观到微观，以数据为基础，深入的分析了少儿艺术培训行业在市场中的定位、少儿艺术培训行业发展现状、少儿艺术培训市场动态、少
创业计划书 企业名称：大河马少儿美术培训中心创业者姓名： 日期： 通信地址： E-mail: 电话: 传真: 一、企业概况 主要经营范围： 少年儿童的想象力是非常丰富而且奇特的，美术教育是从儿童的心理特征出发，通过绘画，设计，工艺制作等各种有趣的创作活动，发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他
们的性情。我中心招收学员的年龄段为4~14岁，主要开设的课程为美术启蒙班、开发想象班、创想大师班、绘画创作班、创意速写班、漫画班。 注重艺术氛围，拥有高雅、宁静的教学环境，着力培养少儿扎实的基本功和艺术修养，反对速成教育，主张超小班教学，细分年龄，细分专业。 办学宗旨：提高艺术修养，培养艺术气质，强化艺术技能。 企业类型： □生产制造□零售□批发□服务□农业 □新型产业□传统产业□其他 二、创业计划作者的个人情况 以往的相关经验（包括时间） 从小酷爱画画，高中三年经历一个系统专业的学习有扎实的素描、色彩、速写绘画功底，大学学习的平面设计专业，对于创意的发想和引导有一定的专业性。 教育背景，所学习的相关课程（包括时间） 20XX年~20XX年高中三年学习绘画，速写、素描、色彩。 20XX年~20XX年大学四年学习的专业为平面设计，包括创意速写、素描、色彩，海报设计、包装设计、展示设计、CI设计、广告设计、版式设计等等。 三、市场评估 目标顾客描述： 涂涂画画是少儿成长中的必经过程，有远见的家长们已清楚的知道学美术对于孩子成长的作用，愿意为孩子花费财钱进行美术培
训，现在80后家长对于孩子的教育非常热心，但有些家长还是把美术教育的任务交给了幼儿园，不利于幼儿的发展。据调查，大部分入园幼儿，在家中度过的时间，仍占三分之一，家长对幼儿的认知、个性、语言方面影响巨大。另外，大部分幼儿园采用传统模式和示范方式进行美术教学，违背儿童心理发展规律，也不适合在家中施教，这是可挖掘的潜在顾客。 市场的容量或本企业预计市场占有率 培训中刚刚开办时，招收10~20个学员，每个学员的收费为40元/课时，学习时间为2小时，以月为单位收取费用，一个月上16个课时你，合计640元/月。 市场容量的变化趋势： 随着教学质量高，学员学习效果好的口碑传开来，将进行扩招，少儿由原来的10~20人扩招至80人，控制在80人，培训中心可以进行兼容并包，开设国画班和书法班，也向考前美术培训班方面扩招，当然形势如果大好，就开设分公司，致力发展成为当地数得上的优秀美术培训中心。 优势： 开办成本少，门槛低 自己有一定的绘画基础 老同学有些是小学老师和幼师
艺术培训班可行性分析 一、艺术培训机构需求分析 （1）、社会经济的稳定发展，很多家长都非常重视孩子的特长培养，为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。 （2）、在上学业余时间外，大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。家长希望孩子养成良好的学习习惯，并学会一项技能。多学东西。 （4 ）真正对从事艺术的事业人极少。教育部门政策的调整，艺术类专业考试难度有增力口，艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。艺术生就业形势较为严峻，对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求，一系列因素导致艺术生人数减少由此可见，社会对艺术生的要求越来越高，一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰，能切实提高学生艺术技能，同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。 二、教学模式及教学方案 1、1对1教学模式 2、一对多教学模式：小班教学模式（W 10人）；大班教学模式（W 20人） 办学专业：艺术类：舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类：钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类：语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类：播音主持、影视表演、编导、摄影等其他合作办学专业：综合类：手工 制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类：乐理小三门、成品舞、形体、 才艺展示、模特、空乘等就业类：会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类：商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。 三、市场竞争分析 据观察，济宁培训市场的缺口仍然非常大。可以说是一本万利。虽然，社会中大大小小的培训机构不少，大部分都是小初高专业课知识的培训，艺术类的培训班仍然不能满足市 场的需求。舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端. 我们的优势在于，能整合到各种资源，配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。 一些小琴行，艺术培训中心的教师，大部分是刚毕业的学生。他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。可以保证教学的质量。 我们的弊端在于，刚从事教育培训行业。这个行业内部的系统，我们认识的不够清楚。只能摸着石头过河。各项证书我们不了解。我们可以分两步走，第一步：开班，找老师，招生。第二步：艺术培训+文化课培训相结合的模式。大部分家长会想到，因为学习了特长，而耽误了正常的学业是得不偿失。因此，反对自己的子女进行艺术培训。 四、市场调查 我们可以采取问卷调查的方式，在个学校门口，家长接送学生的时间段，进行填表调查。 第一就是周边环境的考虑：培训中心选址首先需考虑周边的环境状况，如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。 第二就是交通状况的考虑：培训中心选址必须考虑周边的交通状况，培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况，考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。 第三就是消费群体调查分析：必须对自己的特定消费群体进行调查分析。 第四就是教学场所、教学面积：少儿舞蹈培训中心最好能设在低楼层内，以一层为最佳，一 般不能低于三百平方米，能聚集人气。
少儿艺术培训班开班仪式主持词 少儿艺术培训班开班仪式主持词 少儿艺术培训班开班仪式主持词 各位领导、老师、家长、小朋友： 大家好，土家族少儿艺术音乐舞蹈培训班今天正式开学了。这得力于文化局领导的重视，得力于艺术团老师们的精心组织，在此也要感谢家长们的大力支持，也欢迎我们小朋友们的积极参加。参加少儿艺术培训，这标志着我们小朋友们走进了艺术这个天地，这是一个新的、美好的开端。今天我们在这里聚会，在这里团聚，共同庆贺土家族少儿艺术培训班隆重开班，这是一个非常美好的日子，这是一个非常有意义的日子，让我们共同记住 20xx年7月5日这一天。 今天参加开班仪式的有： 也有我们的培训老师： 参加开班仪式的,还有我们参加少儿艺术培训的小朋友和家长们。 在这里我提议我们大家用雷鸣的掌声，热烈祝贺土家族少儿艺术培训班隆重开班。 开班仪式有三个议程: 首先我们有请做开班动员讲话。 下面我们请出给我们讲学习培训要求。
现在我们有请为我们作重要讲话。今天,很高兴和大家一起参加我们土家族少儿艺术培训班开班仪式，这次艺术培训是一次难得的机会，给小朋友们上课的都是年轻的优秀老师，她们有丰富的知识，有丰富的实践经验。她们参加过【20xx】建州50年州庆文艺演出、【20xx】北京奥运会开幕式前文艺表演、【20xx】建国60周年州文艺调演，我们小朋友要好好珍惜这个学习机会。 珍惜学习机会，就要有一个好的态度和好的习惯来参加学习培训，这主要表现在，一要带头遵守学习培训要求，要做到:不迟到，不早退，不旷课。也要辛苦家长们做好孩子监护，注意安全。二要带头勤奋学习，要做到：细心观摩，用心体会，全心展示。 少儿艺术培训，它将丰富我们小朋友的知识，增长我们小朋友的才干，有益我们小朋友身心健康，使我们的小朋友型体更美，气质更美，心态更美。说到这里，让我们衷心地祝愿土家族少儿艺术音乐舞蹈培训班圆满成功。 谢谢大家，开班仪式到此结束。
儿童才艺培训机构项目计划书 一、项目概述: 本项目主要是需要通过融资手段，在吴起县开设一家重点培训儿童才艺的幼儿园，进而更加专业化的带动当今艺术培训的发展。 二、项目名称及地点 1.企业名称:吴起艺幼 2.经营项目:儿童文化、音乐、舞蹈、美术、书法、口才等 3.经营地点:陕西省延安市吴起县 三、项目可行性分析: 1.市场评估 当今社会家长对儿童艺术培养越来越注重，艺术培训行业在不断发展，能够开设一家专门的艺术幼儿园将会给艺术发展带来新的潮流。 2.选址优势 要选取一处交通便利、住宅集中、并且环境比较安静、安全的地段来办学。 四、创业项目发展前景及规划: 当今艺术培训在不断的发展，众多家长都愿意投资培训儿童的才艺特长，不断的带动了外边的琴行、艺术培训机构的发展，但是也存在一些问题，比如说家长与儿童之间时间矛盾、不仅得交幼儿园学费还得交培训机构学费等等问题。如果能开设一家专门的幼儿园来培训艺术，那么就会解决这些问题，更能得到政府的支持，所以这个项目前景一定会很好。我将会通过各方面的人脉，选取一处交通便利、住
宅集中、并且环境比较安静、安全的地段来办学。让此项目在一个地方实施起来，发展如果不错，可以进军更多的地区。 五、主要业务分类: 文化、音乐、舞蹈、美术、书法、口才 六、创业团队成员:目前只有本人、急需投资公司融资。 --------------------文章说明--------------------- 本文是经过精选整理后的精品文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题或正文中所有带XX或空格处可自行修改为需要字词，以便更好的为您所用！ 精挑精选精加工的精品文档，感谢您下载使用，希望使您的学习办公更简洁高效！
少儿艺术培训班市场调 查分析表 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
艺术培训班可行性分析 一、艺术培训机构需求分析 （1）、社会经济的稳定发展，很多家长都非常重视孩子的特长培养，为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。 （2）、在上学业余时间外，大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。家长希望孩子养成良好的学习习惯，并学会一项技能。多学东西。 （4）真正对从事艺术的事业人极少。教育部门政策的调整，艺术类专业考试难度有增加，艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。艺术生就业形势较为严峻，对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求，一系列因素导致艺术生人数减少由此可见，社会对艺术生的要求越来越高，一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰，能切实提高学生艺术技能，同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。 二、教学模式及教学方案 1、1对1教学模式 2、一对多教学模式：小班教学模式（≤10人）；大班教学模式（≤20人） 办学专业：艺术类：舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类：钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类：语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类：播音主持、影视表演、编导、摄影等其他合作办学专业：综合类：手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类：乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类：会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类：商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。 三、市场竞争分析
据观察，济宁培训市场的缺口仍然非常大。可以说是一本万利。虽然，社会中大大小小的培训机构不少，大部分都是小初高专业课知识的培训，艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端. 我们的优势在于，能整合到各种资源，配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。一些小琴行，艺术培训中心的教师，大部分是刚毕业的学生。他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。可以保证教学的质量。 我们的弊端在于，刚从事教育培训行业。这个行业内部的系统，我们认识的不够清楚。只能摸着石头过河。各项证书我们不了解。我们可以分两步走，第一步：开班，找老师，招生。第二步：艺术培训+文化课培训相结合的模式。大部分家长会想到，因为学习了特长，而耽误了正常的学业是得不偿失。因此，反对自己的子女进行艺术培训。 四、市场调查 我们可以采取问卷调查的方式，在个学校门口，家长接送学生的时间段，进行填表调查。 第一就是周边环境的考虑：培训中心选址首先需考虑周边的环境状况，如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。 第二就是交通状况的考虑：培训中心选址必须考虑周边的交通状况，培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况，考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。 第三就是消费群体调查分析：必须对自己的特定消费群体进行调查分析。
做少儿艺术培训策划方案范文 a;为提高少儿的美术兴趣，让少儿大胆去画，幼儿园特制定了美术班的活动方案，下面是给大家介绍关于做少儿艺术培训策划方案，希望对您有所帮助。 做少儿艺术培训策划方案1 一、活动目标： 1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。 2、欢度艺术节，感受节日的快乐。 二、活动时间：10月30日~10月31日 三、活动准备： 1、环境准备：1)折叠板进行照片展示 2)门厅环境布置、多功能厅环境布置 3)礼物的购买 2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目 2)照片收集 3)微博、论坛宣传工作 四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长 五、活动时间及场地安排 10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅 10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、活动内容与要求 活动要求： 1、寻找最像的亲子秀 找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。 此活动有两种参与方式： 1) 将照片进行拼图，发至微博上， 2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字。 寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。 2、童言童语回忆录 回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前并@宁波市第二幼儿园@班级老师。 3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。 活动内容： 10月30日上午：我为宝贝秀 全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。 10月30日下午：童年新影像
关于创办少儿美术培训班策划书 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! （1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! （2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。 （3）市场定位：各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色： 1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置： A、造型单元（简笔画、线描等）
圣诞节就是西方传统节日,作为青少儿培训机构必备得活动之一。通过此活动提高品牌在本区域得曝光率,提升知名度,从而达到招生得效果。小朋友们得精彩成果展示,既能让家长掌握小朋友得学习状况,更加能展现小朋友得个人魅力与锻炼小朋友与人相处相互协作得能力。结合少儿口才机构独特得教学特色特别设计此活动方案,仅供参考。 一、活动主题 “圣诞欢乐派对” 二、活动时间 201X年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定) 三、目标人群 小学一年级至初中八年级 四、活动预期 通过圣诞联欢活动得举办,为儿童之间建立一个互相玩耍得平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康得成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到得交流技巧,找朋友、动脑筋与相互配合,当然最重要得就是让儿童们过一个开心得圣诞Party。 五、活动意义 通过圣诞节增进小朋友之间得友情交流,加强小朋友与家长之间得深度理解。同时,在校同学相邀自己最好得朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校得相关情况,走进xxx 学校、了解xxx学校、加入xxx学校。 通过商品价值,帮助顾客来加强自己得人际关系。所以,“转介绍”本质上就就是对“人际圈”得利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”得加强——这样,才会真正接除学生得心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为您得“免费业务员”。 这实际上就就是一种“从学生角度瞧问题”得价值定位。改变了观念,您就会发现:学生都就是很愿意把好得培训信息介绍给自己得好友得。 您只要把自己得商品转变成为顾客得人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把您得“鱼塘”成几何级数放大…… 1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 2、现场咨询,达到直接或间接报名。 3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。 4、通过活动,加强老生得黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。 5、手牵手,带新生,促进现场报名与活动后试读——报名。 六、活动地点 1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康与卫生得物料。 2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们得安全,派对始末都要由举办派对活动得家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动 一般由于培训学校排练节目得时间不够充分,所以采用面向社会征集节目得形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多得小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。 形式一:圣诞小天使选拔 节日期间学校将选拔10名小朋友为今年得圣诞幸运小天使,参加12月25日举办得各项圣诞得活动。每位小天使将获赠丰厚得节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上得小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。 学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式二:圣诞小童星征召
前台接待专题 招生专员和教务老师代表着中心的形象，更是中心对外的一个窗口，每一位来访的家长对中心的“第一印象”都是通过招生专员留下的，那么如何给每一位家长留下好感，就需要每一位招生专员和教务老师的努力，也是这次学习的重要意义！ （一）、新生 1、礼貌问候 （1）语言：您好！（整个接待过程中必须使用礼貌用语，普通话不作要求，但是对方如果说普通话，则接待人员必须说普通话；语速不能过快，声量不能过大，必须 柔和亲切。）来电：您好！XXX艺术培训中心！ （2）表情：微笑就是最美好的语言。微笑能拆除你和准客户之间那道无形的障碍，消除双方的戒心与不安，将你的友善和热情有效的传达给家长。你的笑容能感染对 方，制造和谐交谈的基础，同时迅速建立家长对你的信赖感。 （3）仪态：看到家长立刻起身问好，表现出非常欢迎的状态，两肩放松不要紧张，眼睛要有精神，不要拨弄手指、铅笔，不要将手插在口袋里等等。 （4）仪表：女生头发梳理整齐、不能披发；男生短发，不得留胡须；面部保持清洁，保持口气清新（我们一般都是近距离的跟家长沟通），不留长指甲，尽量画淡妆 （粉底、描眉、涂颜色较浅的唇彩）。 （5）秩序：如果同时有几位家长前来咨询，一定要做好时间的分配工作。如果你正在回答一个家长的问题，绝对不能对另一位家长不理不睬，千万不能让对方有被冷 落的感觉！不要觉得家长能够理解你正在工作，必须对等待的家长进行安抚：不 好意思，您先稍等一下，您可以先参观一下我们的教室。（也可以引导家长参观 一下中心，让家长在等待的同时对中心建立初步的了解。） （6）如孩子和家长一起来访的，千万不能忽略跟孩子问好，跟孩子沟通的时候一定要蹲下来。
****教育艺术培训中心学员汇报演出 策划方案 一、活动背景： 随着素质教育的深入发展，人们普遍认识到艺术教育对开发儿童潜能的重要性，于是儿童艺术教育开始受到前所未有的重视。由此以培养艺术兴趣为目的的艺术兴趣班如雨后春笋般兴起。 博文教育自成立至今，已步入正规、成具规模，但由于现在进入招生淡季，加之市场竞争激烈，出现招生疲软现状。 二、活动目的： 为区别于同类艺术培训机构、增强自身核心竞争力，为对学员前期的学习进行检验，也为了给学员提供登台演出、展示学员风采、锻炼学员综合素质的机会，将举办此次汇报演出活动，同时通过此次活动，也将增强各科目学员间的交流，加深博文与学员家长的感情，为后期续费以及介绍新学员做好铺垫。 三、活动时间：8888 四、活动地点：8888 五、活动准备： １、组织排练活动所表演节目，争取做到学员最高水平； ２、召开工作人员大会，把各职务责任到人； ３、布置演出舞台以及配套设备； ４、向家长发出邀请函。
六、活动流程： １、主持人开场白、致开幕词； ２、公司领导致词； ３、演出开始（节目见附表）； ４、集体上台谢幕，宣布演出圆满结束。 七、活动具体要求： 1、演出所有节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、演出性； 2、演出学员必须化妆，着与节目相匹配的服装； 3、各节目所需音乐必须与26号前交予影视组统一刻录； 4、催场人员必须保证每位学员按时登台演出； 5、亲子游戏环节必须注意安全，禁止做危险游戏、动作； 6、工作人员必须各司其职，严防各类突发事件发生。 八、活动招商： 以少儿用品为主，服装服饰、摄影机构、培训机构、玩具、学习用品等，待定。 ****教育艺术培训中心
安全管理制度
XX市XX区XXXX培训学校 安全管理制度（辣爸当家） 一、加强领导，落实责任制。 为切实加强学校安全稳定工作，确保学校师生员工生命财产安全，全校师生应牢固树立“安全第一”、“常抓不懈”和“稳定压倒一切”的安全责任意识，本着“预防为主、从严管理、逐环节追究、从重处罚”的原则，建立健全安全工作领导机构，明确责任，层层落实，责任到人。 二、加强学校日常安全工作的管理。 学校在组织各项教育教学活动时，不得使用危及学生人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施，防止学生发生伤害事故；加强学校校园管理，在校期间教师及学生未经学校批准，不得随意进出校园。 三、加强学校卫生工作的管理。 凡是进入学校用于学生群体防治的药品和保健品，必须是卫生或医药管理部门批准生产的合格产品。 四、确保学生参加大型活动的安全。 在大型活动时，要进行严格的组织管理，明确分工，责任到人，及其他有关人员要全部到位，确保学生活动顺利、安全地进行。 五、大力加强师德建设。 教师要努力学习素质教育理论，不断提高思想道德素质和业务能力。热爱学生，爱岗敬业，乐于奉献，为人师表。理解尊重学生，平等对待每一个学生，严禁辱骂、体罚、变相体罚学生等有悖师德的现象发生，严禁教师课上随意离开课堂，严禁教师组织学生在校内或在校外违规补课，保护学生的合法权益。
六、认真开展安全教育。 学校要有计划、有针对性地开展师生安全教育，明确组织机构、教育内容、教育方式、方法，制定安全教育实施方案。要在新学期开学第一周以及寒暑假的前一周，对学生进行有针对性的防火、防电、防溺水、防煤气中毒、预防交通事故等方面集中的安全知识教育。学校要结合学生年龄特点和接受能力，以创建“平安学校”，开展安全知识宣传月等活动为依托，利用社会实践活动等时机进行具体的、针对性强的安全知识教育。 七、建立安全工作自检和抽查制度。 对学校的安全工作定期进行检查，发现问题及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态之中；对安全工作还要进行不定期抽查，提高全校师生的安全意识，把安全工作作为学校的重点工作，常抓不懈。 八、建立安全工作定期汇报制度。 学校要及时向上级主管部门报告安全工作情况，发生重大问题要及时报告，对不报、瞒报、谎报的要追究有关人员的责任。
少儿艺术教育市场现状及前景分析 “少儿艺术教育”被称为21世纪的朝阳产业，其中少儿艺术教育是家长及社会的关注重点，尤其是中国。根据我国第六次人口普查统计结果：中国的少儿达到2.56亿，其中城镇3-12岁少儿为1.2亿左右。按照城镇家庭每月为孩子艺术教育投资50元保守估计，未来几年少儿艺术教育消费额可达700亿元。伴随国内二胎政策的开放，少儿艺术教育需求将更加旺盛。 而在热门教育门类方面，前瞻产业研究院《2015-2020年中国少儿艺术培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析，未来少儿艺术培训市场发展领域主要集中在少儿音乐、舞蹈、美术等。 在国外，少儿音乐、舞蹈、声乐、演讲等多门类艺术培训项目，综合而成了一样多维度能力发展课程——少儿戏剧。少儿戏剧在国外起步早，发展至今已经进入成熟期，并被英美等发达国家成功引入素质教育课程当中，成为中小学生的必修课之一。在国内，少儿戏剧刚刚进入，市场巨大，预计将在2016年之后呈现逐渐普及趋势，地域方面由北京为核心，转变为逐步向一二线城市扩展。但就目前来说，多数培训机构及学童家长，仍对于少儿戏剧认知较少，甚至存在一定误解，这无论对于培训机构在还是学童自身而言，无疑都是一种损失。 少儿戏剧教育，是使用经典的精品戏剧剧本，结合少年儿童的理解力和感受力进行改变，并以少儿为主角进行排演的教学活动。在排演过程当中，孩子能够从多方面多角度获得综合能
力的提升，发展成为没有短板的“全人”。 少儿戏剧之所以受到广泛欢迎，其原因可以分为以下几点： 1.能够促成孩子性格的完善发展。一方面，孩子在排演过程中，不是单打独斗，而是要与 其他小演员配合完成一个共同目标。在这其中，孩子能够收获到合作意识、集体荣誉感、协调配合能力以及宽容待人、热情开朗、乐观大方的性格，是对于孩子性格中的长处进行发扬、短处进行补全的过程。 2.初步养成正确的价值观。优秀剧本本身就具备极强的感染力，孩子切身投入其中扮演角 色，能够更为深刻地理解剧本的精髓，将剧中人物的优秀品质内化为自己的品德中，知恩图报、助人为乐、知错就改……种种的优秀品质，以少儿戏剧这样生动形象的方式，更利于孩子理解，也更容易被消化吸收。 3.发现更多潜能。少儿戏剧的内容，涉及声乐、舞蹈、表演、演讲等多方面能力的训练， 接触到多角度的经常性训练，孩子和家长更容易发现孩子的兴趣和长处。每个孩子的心中都有一个大包括，其中埋藏着种种意想不到的天赋，而它们需要恰当的工具才能被发掘出来，少儿戏剧，正是这把合适的铲子。
少儿艺术学校取名的方法 少儿艺术学校取名的方法舞蹈艺术培训中心取名可使用暗示的名字 言外之意培训班描述性名字和暗示性名字并没有严格的界线，像描述性名字一样，培训班暗示性名字使用的实际的词语，尽管它们有时候可能是新词的结合。成功的培训班暗示性名字用的是隐喻，即提供肯定的指代，但并非从字面上就马上让人联想起某些东西。 舞蹈艺术培训中心取名可使用人造的名字 新鲜词汇。培训班取名之组合名字还是在依靠听众对于只言片语的无意识地理解，以及他们把那些新概念转化成培训班起名的能力。 舞蹈艺术培训中心取名可使用描述性的名字 所见即所得培训班描述性的名字有两种类型：一种是通过希望客户知道的产品、服务或者企业来确定某些质量，另一种类型则涉及到那些归因于原因、来源或者起源的名字，这类培训班起名通常被称为“表示来源的名字”它们是基于个人或者地理名称来进行培训班命名的。 少儿艺术学校取名洋气的名字 1. 绿泡泡教学培训机构 2. 巴巴娃教学培训机构 3. 娃哈哈教学培训机构
4. 乐淘淘教学培训机构 5. 丫丫教学培训机构 6. 腾越教学培训机构 7. 飞驰教学培训机构 8. 仕迪高教学培训机构 9. 睿理通教学培训机构 10. 倍多分教学培训机构 11. 高斯教学培训机构 12. 方程仕教学培训机构 13. 腾达教学培训机构 14. 世纪天骄教学培训机构 15. 乐智源教学培训机构 少儿艺术学校取名有趣的名字1、达培训学校 2、贝贝通英语培训学校 3、星空教学培训学校 4、方程仕教学培训学校 5、智慧树教学培训学校 6、“英”材施教英语培训学校 7、仕迪高教学培训学校 8、世纪天骄教学培训学校 9、临沂第三十三中学 10、文曲星培训学校 11、骥培训学校 12、墨海培训学校