“2013中国好书”入围图书（25种）
1 《繁花》
金宇澄著，上海文艺出版社
2 《出梁庄记》
梁鸿著，花城出版社
3 《小艾，爸爸特别特别地想你》
丁午著，人民美术出版社
4 《带灯》
贾平凹著，人民文学出版社
5 《中国经济双重转型之路》
厉以宁著，中国人民大学出版社
6 《正道沧桑——社会主义500年》
中共北京市委宣传部、中共北京市委讲师团著，北京出版社、中共党史出版社
7 《我爱平底锅（不一样的卡梅拉手绘本）》
［法］克里斯提·约里波瓦文、［法］克里斯提昂·艾利施图，郑迪蔚译，二十一世纪出版社
8 《科学外史》
江晓原著，复旦大学出版社
9 《苦难辉煌：中国共产党的力量从哪里来？》
金一南、徐海鹰著，海峡书局
10 《改革是中国最大的红利》
成思危、厉以宁等著，人民出版社
11 《丁丁当当》
曹文轩著，中国少年儿童新闻出版总社
12 《毛泽东年谱（1949—1976）》
中共中央文献研究室著，中央文献出版社
13 《苏共亡党二十年祭》
黄苇町著，江西高校出版社
14 《洪业传》
［美］陈毓贤著，商务印书馆
15 《南画十六观》
朱良志著，北京大学出版社
16 《这边风景》（上、下）
王蒙著，花城出版社
17 《站在两个世界的边缘》
程浩著，广西师范大学出版社
18 《变革中国：市场经济的中国之路》
［英］罗纳德·哈里·科斯，王宁著，徐尧、李哲民译，中信出版社
19 《等一个人咖啡》
九把刀著，现代出版社
20 《大数据时代》
［英］维克托·迈尔-舍恩伯格、［英］肯尼思·库克耶著，盛杨燕、周涛译，浙江人民出版社
21 《3D打印：从想象到现实》
［美］胡迪·利普森梅尔芭·库曼著，中信出版社
22 《拥抱》
幾米著，海豚出版社
23 《绝望锻炼了我：朴槿惠自传》
［韩国］朴槿惠著，译林出版社
24 《只有医生知道！（1）》
张羽著，江苏人民出版社
25 《钱文忠解读〈百家姓〉》
钱文忠著，江苏文艺出版社
刘焱著，《儿童游戏通论》北京师范大学出版社《幼儿园游戏与指导》高等教育出版社 刘焱主编，儿童游戏译丛《通过游戏来教——教师观念与课堂实践》《仅仅是游戏吗？游戏在早期儿童教育中的作用和地位》《游戏的卓越性》《游戏的 关键期》《我的游戏权利——有多种需要的儿童》北京师范大学出版社黄瑞琴著，《儿童游戏课程》心理出版社 邱学青著《学前儿童游戏》江苏教育出版社 华爱华著《学前教育改革启示录》上海社会科学院出版社 余珍有，易进译，《学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究》教育科学出版社 陈鹤琴《家庭教育》 杜威著，《民主主义与教育》；蒙台梭利《童年的秘密》；卢梭《爱弥尔》人民教育出版社 游戏治疗、心理治疗类书籍 【美】Cathy A . Malchiodi 著，李晓庆译，《儿童绘画与心理治疗——解读儿童画》中国轻工业出版社 [美]林德著，陈学锋，江泽菲等译，《在游戏中发展儿童——以游戏为基础的跨学科儿童干预法》华东师范大学出版社 [美]林德著，陈学锋，江泽菲等译，《在游戏中评价儿童——以游戏为基础的跨学科儿童评价法》华东师范大学出版社 [英]丹尼尔?塔米特著，欧冶译，《星期三是蓝色的——一个自闭症天才的多彩幸福人生》万卷出版公司 张雁著，《蜗牛不放弃——中国孤独症群落生活故事》华夏出版社 [德]弗莱克?班格尔特著，程魏，许玉梅译，《孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读》北京师范大学出版社 [美]布拉泽斯著，洪莉等译，《星期五的脚印——社会形塑人类心智之道》远流出版事业股份有限公司 高宽课程丛书（5本） [美]安?S.爱泼斯坦著，霍力岩等译，《高宽课程的理论与实践：学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式》教育科学出版社 [美]安?S.爱泼斯坦，苏珊娜?盖斯莉著，霍力岩等译，《高宽课程的理论与实践：我比你大，我五岁——学前儿童数学能力的发展》教育科学出版社[美]安?S.爱泼斯坦著，李敏谊等译，《高宽课程的理论与实践：有准备的教师——为幼儿学习选择最佳策略》教育科学出版社 [美]安?S.爱泼斯坦，伊莱?特里米斯著，冯婉桢等译，《高宽课程的理论与实践：我是儿童艺术家——儿童视觉艺术的发展》教育科学出版社 [美]埃文斯著，洪秀敏等译，《高宽课程的理论与实践：你不能参加我的生日聚会——幼儿间的冲突解决》教育科学出版社 哈佛家庭教育经典译丛（12本） [美]派克著，李维译，《父亲的角色》辽海出版社 [美]迈克雷纳等著，贾立双译，《早期文字教育》辽海出版社
《2015年度中国好书》图书名单 主题出版类 《谢觉哉家书》 颁奖词：《谢觉哉家书》共收入谢觉哉书信115封，最早的一封写于1919年，距今已近百年。这些书信能够保留至今，实属不易。家书中除了关于子女教育、家风修养的话题之外，还涉及诸多历史人文与家国往事，是一本常读常新的难得佳作。在当下大众都被“朋友圈”占据的时代，能读一读那些历尽沧桑、辗转保留下来的发黄的书信，更能感受到中国百年来的历史变迁与人事艰难。而在这些著者本无意发表的书信之中，读者才能真正体认革命年代老一辈共产党人的人格魅力与作风休养。 《抗日战争（全三卷套装版）》 推荐语：这是第一部属于全民族的《抗日战争》，全面记录了中华民族同仇敌忾、浴血山河所赢得的伟大反侵略战争，也是王树增战争系列的登顶之作。 《读懂中国农业》 颁奖词：当今中国农业不仅意味着农产品、就业机会、还有良好的生态系统，以及提供生活教育和文化载体等多样化的功能。从现代农业功能的多样化趋势，到农村“空心化”、食品安全、农村土地制度变革等现实问题，本书为国人打开了一扇读懂中国农业，瞭望世界的窗口。
《“一带一路”:机遇与挑战》 推荐语：对“一带一路”的权威解读，首部从国际关系角度解读＂一带一路＂战略的著作,充分阐释了“世界养育中国、中国回馈世界”的主旋律。 《高思在云：中国兴起与全球秩序重组》 颁奖词：台湾政治学者朱云汉以其独到的“大历史观”，将中国的发展经验及影响置放在宽广的历史坐标与理论视野中，充满睿智地考察了中国道路、中国体制的特色与优势所在，深刻剖析了中国崛起对人类社会发展的重大意义这一世界性话题。同时揭示了西方政体尤其是美国政体与资本主义全球化的关系。视野宏阔，卓见迭出，语言晓畅，真实而鲜明地呈现了“社会主义的中国模式”的深刻意蕴，是一部比较政治学领域的佳作。 人文社科类 《棔柿楼集·卷二唐宋家具寻微》 颁奖词：《唐宋家具寻微》一书中，扬之水以史料、文物、绘画、诗文互证，将唐宋时期的家具、居室布置及生活用具一一恢复到文人雅士的生活场景中，让无声的文物“活”起来，充满灵性。作者高超的写作技巧，将丰富的文史知识抽丝剥茧般娓娓道来，让一贯旁征博引、注重考证的名物研究变得非常“亲民”，读来引人入胜，让人忍不住对中国传统文化心生向往。
2014年海南省第七届中学生语文读写（阅读）能力大赛（定安赛区） 初中组试题（初赛）(命题人：林列荣) 注：本试卷满分100分。答题时间为2014年11月19日（星期三）晚上19:30—21:00。 一、单项选择题（每题2分，共20分） 、 《哈利波特》中的哈利来到霍格沃茨之前，斯莱特林已经连续（ ）年获得学院杯。 、4年 B 、5年 C 、6年 D 、7年 、被后人称为“水师”即水利之神的是（ ） 、女娲 B 、共工 C 、颛顼 D 、伏羲 、（ ）钻木取火，给人间带来光明和温暖。 、黄帝 B 、燧人氏 C 、仓颉 D 、神农氏 、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（ ） A.采苓 B.百灵 C.白雀 D.纸月 、与下列成语相关的人物配对错误的一项（ ） 、举案齐眉---孟光 B 、囊萤映雪---孙敬 、卧薪尝胆—勾践 D 、四面楚歌---项羽 、下列关于文学作品的表述有误的一项是( ) 《朝花夕拾》不是为儿童而写，但写了许多关乎少年儿童的事，如《阿长与〈山海经〉》就选，写的是对儿时保姆的回忆。 ．《大道之行也》选自《礼记·礼运》，《礼记》是道家经典之一，它宣扬的是一种政治民主, ．保尔?柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公， ．桃花源是作者心目中的理想社会，世外桃源是作者虚构的一个故事，但是却有着现实意义。 有关文学常识的表述完全正确的一项是（ ） ．朱自清是散文家、诗人、学者，我们学过的《背影》《老王》都是他的作品。 B ．鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的情趣。 C ．《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。 D ．苏轼是“唐宋八大家”之一，我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》等。 8、下列对名著情节表述有误的一项是( ) A ．《水浒传》中武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道 路。 B ．《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。 C ．《骆驼祥子》中的祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧 事卖掉了。 D ．《格列佛游记》中格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。 9、文人四友指的是（ ） A ．琴、棋、书、画。 B ．笔、墨、纸、砚 C ．琴、棋、笔、墨 D ．书、画、纸、砚 10、被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是（ ） A ．《史记》 B ．《论语》 C ．《儒林外史》 D ．《左传》 二、判断题。正确的打√，错误的打×。（每题1分，共10分） 11、《格列佛游记》中仁慈和宽容是慧烟马族的两大美德。（ ） 12、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。（ ） 13、《狼图腾》它让我们看到了全新的狼形象和狼精神,让我们反思我们的民族性格的缺陷,让我们明白我们的民族精神的脊梁。（ ） 14、中国神话中，开天辟地的神人是女娲（ ） 15、《哈利波特》中哈利波特找到魔法石共经历三个关。（ ） 16、《封神演义》中，姜子牙用的是直钩鱼钩钓鱼（ ） 17、《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的，作者谨将本书献给已逝的小林宗作老师。她被授予“亲善大使”的称号。（ ） 18、《草房子》中的描写“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……”这个“最英俊的少年”指杜小康。（ ） 19、 “桑梓”指家乡。“庙堂”指朝廷。（ ） 20、丝竹指的是音乐。例：“非丝非竹”（《醉翁亭记》）“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，用以
“经典润泽生命，好书伴我同行” 关于读书的活动方案 一、指导思想： 第19个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。 二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。 三、活动目的： 1、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质； 2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”； 3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校园； 4、让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人； 四、活动时间：2013年4月 五、活动口号：我读书，我成长，我快乐！ 六、活动安排： （一）营造氛围 1、各系部做好宣传、发动工作。 2、电子屏宣传内容：经典润泽生命，好书伴我同行。
3、利用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性成果。 （二）品味书香 各系部、各班级根据实际情况，精心策划班级读书活动方案，有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。 1.“我是读书人、我是文化人”黑板报评比 活动要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统一进行评比。 2.主题班会 活动要求：4月8日，班团课的时间，组织全班开展“好书推荐主题班会”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。在班会开展前让学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书”的发言稿，在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。 3.“诚行天下”演讲赛项 活动要求：通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例，引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。要求观点正确，表达流畅，普通话标准、清晰，感情真挚，仪表得体。 5.中华颂手抄报比赛 活动要求：以中华诗文故事、典故等为主题，在4月10日各班上交5篇优秀作品到系部团总支处，收齐后上交团委进行统一评比。 6.全员捐书，成立班级图书角 活动要求：在老师的动员下，每位同学为班级捐赠1-5本图书，这样全班大约有上百本图书，小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品，也可以是社会科学类的著作，还可以是自然科学类的文章，总之，要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责，并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书馆资源，定期到学校图书馆借阅图书。4月20日之后，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。 7.“我的梦中国梦”征文赛项 活动要求：引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“中国梦”的理解，结合个人的理想和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目
2014年年度十大好书 1、《老生》作者：贾平凹。理由：作家贾平凹多年文学创作笔耕不辍，并且不断进行各种尝试与突破。最新长篇《老生》以民间写史的方式叙事，同时用解读《山海经》的方式来推进历史，在乡俚野史与古典传奇的交织中，用最中国的方式来记录百年的中国史，成为兼文学创新与历史使命感与一体的作品。“老生”常谈，唱出一曲横亘百年人生沉浮的大戏。 作者简介：贾平凹，出版的主要作品：《浮躁》《废都》《白夜》《土门》《高老庄》《怀念狼》《秦腔》《高兴》《古炉》《带灯》等。以英、法、德、俄、日、韩、越等文字翻译出版了二十余种版本。曾获文学奖多次。 2、《耳语者》作者：[英]奥兰多-费吉斯理由：一部厚重的大书，奥兰多·费吉斯以几千份私人档案为基础，细致入微地记录了斯大林时代普通苏联人家庭生活。即使面对极权环境，对普通人而言也并无激烈如影视情节般的冲突或抗争，而是深入骨髓的恐惧和发自内心的顺从。《耳语者》是“沉默的大多数”的真实生活，而历史永远不该忽略这些看似普通却沉重无比的基石。 作者简介：奥兰多-费吉斯，英国人，剑桥大学三一学院博士，现为英国伦敦大学伯贝克学院历史学教授。他的一系列解读沙俄及苏联历史的著作取得了非凡的成就，是当今英语世界俄罗斯研究的一流大家。 3、《惜别》作者：止庵。理由：素以书评见诸于世的止庵，
身历至亲的离去后，沉淀三年写出人到中年的生死体悟。《惜别》笔下所记都是一粥一饭、绵长细碎的寻常日子，清淡沉静、哀而不伤的文笔，记录相隔不相绝的平淡亲情。一个人的“惜别”，唤起更多人的“惜别”，人人终将面对的生死大问，止庵的文字带给读者直抵内心的感动与思索。 作者简介：止庵，随笔、传记作家，出版有《周作人传》、《樗下读庄》、《神奇的现实》等二十余种著作。做过医生，当过出版社副总编辑，如今是自由恬淡的笔耕者、读书人。 4、《桃花井》作者：蒋晓云。理由：三度荣获联合报小说奖，媲美张爱玲的惊人才华……诸多赞誉仍不足以使大陆读者熟知蒋晓云的名字，如果说《百年好合》的传奇故事让读者惊艳，停笔三十年后复出，首部长篇《桃花井》不仅能接续三十年前写下的故事，而且是文笔酣畅、收放自如的大手笔。国民党老兵返乡之路的悲欢，永远难解的乡愁，催人泪下…… 作者简介：蒋晓云，出生于台北，祖籍湖南岳阳。现旅居美国。台湾师范大学教育系毕业，曾就读美国加州大学洛杉矶分校教育系博士班。曾任《民生报》儿童版、《王子》 5、《大河湾》作者：[英]奈保尔。理由：2014年奈保尔访华及其文集的出版，使读者对这位“最无争议的诺贝尔文学奖得主”产生更多的兴趣与了解。奈保尔的巅峰代表作《大河湾》，被誉为“最后一部现代主义的伟大史诗”。相比十几年前，对如今变革迅速的中国而言，其中既陌生又熟悉的故事，或许会令读者得到更丰
中国畅销书作家陆琪简介 陆琪，畅销书作家、编剧、独立摄影。曾在多家影视集团、广告集团任职;互联网早期创业者，多个行业领先网站的缔造者;下面是搜集整理的中国畅销书作家陆琪简介，希望对你有帮助。 陆琪，动漫《虹猫蓝兔》编剧之一;CCTV6电影编剧;多家报纸杂志开有专栏。2003年起出版小说四百万字，网络总点击过亿;多家报纸杂志开有专栏。代表作品有《潜伏在办公室》，2部书籍销量均超过五十万册，畅销至今。2007年创建中国第四大女性网站。 陆琪个人履历 如果这世上有一百种人，我会是第一百零一种。 喜欢与众不同，已然是种象征。而这世界不需要太多特别，每个人都像镜子一样相互重复、沉默。 城市里的人都是孤岛，渴望沟通，寻求帮助，相互防备。 我们听腻了谎言，看不到真话。 我是城市里宅居的思想，将与众不同落在字上，从平凡里找到真相。 我是用文字行善的呆子，希望沉默的人开口，重复的人特别。 我是不切实际的现实主义者，希望世间安谧，夜夜静好。 如果我是第一百零一种人， 我愿这世上的另一百种人都比我美好。
中国畅销书作家陆琪简介成就写作成就 2003年起，中国台湾出版小说四百万字 多部小说，网络总点击过亿 三家出版社签约作家 为《都市快报》、《新商报》等刊物供稿。 杭州市作家协会类型文学委员会 作家协会会员 都市周报专栏 长江文艺出版社新书 《潜伏在办公室》系列 《上班奴》(我们不是上班族，我们是上班奴!《潜伏在办公室》作家陆琪给你25把钥匙，超级粉丝说：这本书可以拯救一亿上班奴!) 《上司喂养手册》 编剧成就 动画片《虹猫蓝兔》(编剧之一) 电视剧《良玉》 CCTV6电视电影《梦想》 摄影成就 美国WIN图片社签约摄影师 为《都市快报》、《新商报》等刊物供稿。 独立完成多个人文摄影项目。 中国畅销书作家陆琪简介爆红事件美女爆料被陆琪言语骚扰
作者 山姆·麦克布雷尼 内容摘要 猜猜我有多爱你？”小兔子问。“噢，我大概猜不出来。”大兔子笑笑 地说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。最后，小兔子终于了解妈妈对他的爱，是那么深那么远，他永远也比不上——在简短但纯真的对话中，展露无边的亲情，温馨感人。 推荐理由 孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定小兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。他想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自 己的爱意，直到他累得在大兔子的怀中睡着了。 《猜猜我有多爱你》
作者 朵琳·克罗宁 内容摘要 这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓 的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。 推荐理由 帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。 《蚯蚓日记》
作者 劳拉 内容摘要 一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。 这时如果他给了小老鼠 一块饼干，会发生什么事呢？ 如果你请老鼠吃饼干，他就会跟你要一杯牛奶。 你给他牛奶，他一定会跟你要吸管…… 推荐理由 相信孩子们在看完这个故事后，会有切身体会：他们就是那只可爱的小老鼠，不断地提出各种合理的要求，不断地折腾，不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时，可引导孩子们注意画面的细节：男孩在满足小老鼠的每一个愿望时，屋内那种凌乱的样子。可是，男孩生气了吗？面对真实世界中可爱的小老鼠们，我们老师、家长，是不是同样面临 《要是你给老鼠吃饼干》
附件1 陇县2014年度教育科研工作先进单位申报表 申报时间：2015年1月14日 单位名称城关镇北关明德小学语文教研组教师人数10 主要实绩（可附页）（一）立足校本培训，促进教师专业成长 （二）开展教研活动，提高教师教科研水平。 （三）狠抓常规教学，规范教学常规管理 （四）优化课堂教学，构建高效课堂教学模式。 （五）大力开展课外阅读，丰富语文综合活动。 （六）积极引导教师参与课题研究。一年来要进行了县级课题《低年级的趣味识字教学策略研究》和市级课题《提升农村小学学生语文阅读能力的研究》的课题研究。 一年来，我们取得了可喜的硕果：2014年陇县普小高效课堂推进会在我校圆满举行。王英老师被评为“县级优秀班主任”。教师积极参与组内及校内外的公开课研讨活动，在学习和实践中每位老师的业务水平得到了一定的提高，其中任婷老师的《如何增加学习材料的的有效性》，曹陇青老师的《激发阅读兴趣提高课外阅读能力》，谢蓉老师的《詹天佑》教学设计，侯远老师的《浅谈起步习作的训练技巧》，王秀琳老师的《课堂上的争吵》随笔，曹小琴老师的《巧用激趣激发课堂活力》在中国教育教学研究会举办的征文中获奖，陈亚娟老师在移动杯书信大赛中获“优秀辅导教师奖”。辅导的学生在各类比赛中也获得可喜的成绩：学生的征文在省、市、县屡次获奖…… 单位及负责人签名盖章 （盖章） 年月日 附件3
陇县2014年度发表或获奖、交流教学成果登记表学校：城关镇北关明德小学填表时间：2015.1.14填表人:魏瑞娟 序号姓名成果名称 发表出处或 受奖单位 级别 成果 形式 发表 获奖 1 任婷《如何增加学习 材料的的有效 性》 中国教育教学 研究会国家文本获奖 2 曹陇青《激发阅读兴趣 提高课外阅读能 力》 中国教育教学 研究会国家文本获奖 3 谢蓉《詹天佑》教学 设计 中国教育教学 研究会国家文本获奖 4 侯远《浅谈起步习作 的训练技巧》 中国教育教学 研究会国家文本获奖 5 王秀琳《课堂上的争 吵》随笔 中国教育教学 研究会国家文本获奖 6 曹小琴《巧用激趣激 发课堂活力》 中国教育教学 研究会国家文本获奖 2.成果形式栏填文本、课件、教学具。 3.发表获奖栏填发表或获奖情况。 附件4 陇县2014年度校本课题结题情况登记表
中国好书推荐排行榜2013“中国好书” 本报北京4月23日电23日晚，2013“中国好书”颁奖盛典在央视综合频道的黄金时间播出，《带灯》《大数据时代》《站在两个世界的边缘》《改革是中国最大的红利》《我爱平底锅》等25部年度优秀图书正式发布。 在颁奖盛典的“我们的故乡”“我们的时代”“我们的亲情”“我们的国家”“我们的未来”五个篇章中，作家王蒙、贾平凹、钱文忠，经济学家厉以宁、高尚全，美术家潘公凯等知名人士，以演讲或访谈的形式，对获奖图书做了热情洋溢的分享和推介。 2013年“中国好书”评选活动由中国图书评论学会主办，旨在通过好书推介传递正能量，推动和引导全民阅读。此次参选图书共计562种，均为2013年出版，主要来源为：全国主要媒体发布的2013年好书排行榜入榜图书及重点推荐的2013年优秀图书，全国重点出版社申报的印数为4万册以上的精品畅销图书，以及知名书评人推荐的优秀图书。 25种入围图书的评选标准为：非学术性的、切合大众读者工作和生活中阅读需求的人文社科类精品图书；能够反映当今社会历史和时代进程中的重要发展变化、促进人们思想观念重要变革、帮助读者正确认识社会生活、紧随时代前进步伐的图书；积极向上、感人至深、陶冶情操、传达正能量、并具有较高艺术水准、给人以较高审美享受的文学艺术类图书；传播现代科学知识、培养科学精神、能够指导读者建立健康科学的生活方式的科普生活类图书；有助于培养少年儿童树立正确积极的人生观、世界观、价值观的优秀少儿读物；具有较大社会影响力的精品畅销图书。 据悉，中国图书评论学会今后每年都将与中央电视台合作，推出“年度好书”颁奖盛典。
附录：“2013中国好书”入围图书（25种）
好书推荐 中国部分25) 1、大林和小林张天翼 （一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。） 2、寄小读者冰心 (用书信的形式送来爱的温馨。) 3、严文井童话严文井 （他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。） 4、高士其科普童话高士其 （用诗歌的形式讲了很多科学的道理。很著名的有《我的土壤妈妈》等。） 5、陈伯吹童话陈伯吹 （很有浪漫气息的童话。） 6、金近童话金近 （他的童话很像他的儿童诗，很优美。） 7、叶圣陶童话叶圣陶 （他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）8、小坡的生日老舍 （老舍写童话的语言依然生动幽默。） 9长生塔巴金
（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。） 10、中国古典童话精选 （看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。） 11、管家琪幽默童话系列管家琪 （包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。是不是这书名，就够幽默的？） 12、中国幽默儿童文学丛书 （你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。） 13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 （这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。） 14、幽默三国周锐 （这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣呢） 15、魔法学校葛竞 （早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟，值得一看。） 16、《李大米和他的影子》张之路 （“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧。）
好书推荐，快乐阅读
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
好书推荐，快乐阅读-幼教论文 好书推荐，快乐阅读 文本刊记者高玲玉 教育类 《爸爸妈妈应该这样做——一个幼儿园老师写给家长的66封信》 著刘晓娜 中央编译出版社 2014年2月 入围理由： 幼儿园一线教师刘晓娜写给班上家长的66封信，从这些信里，父母可以寻到自己和孩子的影子。孩子那些令人头疼的行为背后其实是隐藏着秘密的，也许我们曾错误地处理过这些行为，也许庆幸自己当初给了孩子那个安慰的拥抱。文章贴近家庭教育现状，语言质朴，情真意切，不失为家长教育孩子的好帮手。 《学前教育——从蒙台梭利到瑞吉欧》（第十一版） 著【美】乔治·S·莫里森 译祝莉丽周佳高波 中国人民大学出版社 2014年3月 入围理由： 如何给孩子一个高质量的童年？该书是美国学前教育领域的扛鼎之作，关注世界最前沿的学前教育理论动向和课程研究：儿童早期教育的历史与现状，幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高宽课程、瑞吉欧、华德福，0-8岁儿童发展阶
段的特点和需要给予的教育支持，幼儿教师的专业化，当代幼教公共政策和热点话题，家庭、学校和社区合作等。自出版以来，风靡30余年，修订11版。 《故事知道怎么办2-给孩子的101个治疗故事》 著【澳】苏珊·佩罗 译春华淑芬 天津教育出版社 2014年8月 入围理由： 2014年，澳大利亚“故事医生”苏珊·佩罗带着她的第二本《故事知道怎么办》回到家长和老师的视线中。如何帮助孩子从偏离回归平衡？在这本书中，苏珊结合自己在世界各地举办工作坊的经验，精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事。对于父母以及所有认为自己对孩子成长和发展有责任的人来说，这本书里藏了太多如何观察、帮助孩子的温柔办法以供选择。 《书，儿童与成人》 著【法】保罗·阿扎尔 译梅思繁 湖南少年儿童出版社 2014年3月 入围理由： 阿扎尔的这本书为作家、出版人打开了一扇深锁已久的厚重大门。他让大家看到了为儿童书写的独—无二，为儿童创造那一本本小书的珍贵与特别。他更为无数儿童打开了一片望不到边际的蔚蓝天空，让他们在阅读与文学中，某一天能
XX中国好书推荐排行榜前10 名 “阅读启迪人类的智慧，阅读带来世界的光明!”下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读! 推荐书目一：《野草》 ☆推荐理由：《野草》是鲁迅先生所著最薄、最美、再版最多的一本散文诗集，写于“五四”退潮时期。作品以隐晦的象征表达了一个启蒙思想家在白色恐怖下孤军奋战的孤寂、迷茫与疑惧，同时表达出对“糊里糊涂生、乱七八糟死”的民众的失望与希望之情。 推荐书目二：《名利场》 ☆推荐理由：《名利场》是英国十九世纪小说家萨克雷的成名作品，也是他生平著作里最经得起时间考验的杰作。故事取材于很热闹的英国十九世纪中上层社会。当时国家强盛，工商业发达，由榨压殖民地或剥削劳工而发财的富商大贾正主宰着这个社会，英法两国争权的战争也在这时响起了炮声。中上层社会各式各等人物，都忙着争权夺位，争名求利，所谓“天下攘攘，皆为利往，天下熙熙，皆为利来”，名利、权势、利禄，原是相连相通的。 推荐书目三：《雾都孤儿》 ☆推荐理由：《雾都孤儿》原名《奥利弗游记》，是狄更
斯第二部长篇小说。这位年仅二十五岁的小说家决心学习英国现实主义画家威廉·荷加斯(William Hogarth，1697一1764)，以其为榜样，勇敢地直面人生，真实地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助。正因为如此，狄更斯历来被中国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。 推荐书目四：《金银岛》 ☆推荐理由：《金银岛》不仅仅是以其情节赢得大量读者，作者对人物的刻画也可谓入木三分，如一开始的“船长”，“他的三角帽有一道卷边挂了下来，从那天起他就一直任他挂着，虽然遇到风时极为不便。”使人不禁联想到一个穷凶极恶的海盗，也会被风玩弄其帽襟却又无能为力的可笑情境，又如“我记得他的外套破成什么样子;他曾在楼上自己房里把他补了又补，到最后，上面除了补丁外别的什么都没有了。” 推荐书目五：《嘉莉妹妹》 ☆推荐理由：德莱塞的《嘉莉妹妹》讲的是一个农村姑娘怀着对城市的向往。嘉莉来到了芝加哥，一段日子下来，嘉莉很快感觉了失望，她住在姐姐的家，那充满寒酸和屈辱的环境，破坏了她原先的梦想。嘉莉当然不满现状，在这个时候，火车上遇见的杜洛埃出现了，他伸出慷慨之手，经济
“师生共读一本书”读书活动方案 一、指导思想： 师生同读一本书，给学生以一种榜样的力量。用教师阅读的兴趣激发学生阅读的兴趣，以教师阅读的情激起学生阅读的情，引导学生走进书中，感悟语言与生活，让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯，让阅读成为他们人生旅途所必经的精神跋涉。 二、活动目的： 1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯； 2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”； 3、通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态； 4、通过活动，推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。 三、活动主题： 师生共读一本书。 四、活动时间：2014年3月-7月 五、活动对象：学校全体师生 六、活动步骤： 第一阶段：活动策划在教导处的组织安排下定出必读书目： 低年级语文教师与学生共读《中国神话》；中年级语文教师与学生共读《窗边的小豆豆》；高年级语文教师与学生共读《我们的母亲叫中国》；其他教师共同阅读《你必须去学校，因为你是教师》。 第二阶段：组织实施： 1、利用一切空余时间进行课外阅读，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把故事情节记在脑中，能在家中或班级中，很流利地、有感情地讲给家长或同学听。 2、老师在组织学生读书时，要每堂课提出相应的学习要求。如：至少看多少页，在下课前十分钟左右的时间，老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生，回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢，督促与激励并用，使学生真正喜爱读书。 3、鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记，老师对学生的读书笔记要经常去批阅，对读书笔记做得好的学生，进行表扬，定期在班级中展出。 4、要求学生经常交流读书心得，说说你学到了哪些知识，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。 第三阶段：成果展示（期末） 1、“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动。 2、讲故事比赛。 3、班级“读书之星”评比。
分享阅读书目----------步入大学前读10本好书：冯友兰讲哲学朱光潜谈 读书 一年一度的高考将至，对于即将经历高考步入大学的莘莘学子而言，大学生活令他们充满期待与想象，也存在着不少未知与迷茫。大学学习之余，还需要阅读哪些书籍来充实自己？升学之外，读书还有哪些重要作用？人民网文化频道参考2014年4月23日《人民日报》刊登的《14位大学校长的推荐书单》，2014年“大众喜爱的50种图书”书单，“2014中国好书”入围书单，以及多家出版社近期重点推荐的文化名家新书等资料，从中精心挑选了10本好书，为“准大学生”们提前“充电”，让好书成为指引他们在浩瀚书海中摸索前行的指路明灯。 了解中西方哲学 《中国哲学简史》，冯友兰著，北京大学出版社 《中国哲学简史》：提升人文素养和哲学思维 《中国哲学简史》一书仅20万字，但却是一部具有世界影响的中国哲学名著。它系统阐释了中国哲学的精神、背景以及哲学史上各种思想流派的代表人物
及其主要观点，融入了冯友兰先生对中国传统思想、文化、智慧等方面的理解，融汇了史与思的智慧结晶，充满了睿智与哲人的洞见，特别是作者对现实问题的关怀，颇具“读书不忘救国，救国不忘读书”的大家风范。武汉大学校长李晓红曾认为，本书对当下中国大学生提升人文素养和哲学思维，不无裨益。 《西方哲学史》，【英】罗素著，北京出版社 《西方哲学史》：了解西方主要哲学家及其思想 罗素的《西方哲学史》是一部很有特色的讨论西方哲学史的著作，其叙述年代从希腊文明的兴起一直到现代的逻辑分析哲学。阅读此书不仅可以对西方主要的哲学家及其思想有一个大体的了解，还可以了解西方历史上的一些重要的事件、人物、发展阶段及其与特定的哲学之间的关联。西南交大校长徐飞认为，《西方哲学史》幽默易懂，体现了二十世纪最伟大哲学家罗素自身的哲学，当罗素1950年被授予诺贝尔奖时，《西方哲学史》被列举为获奖因素之一，并在获奖演说中两次提及。 理解科学与世界
中国经典书籍好推荐 读书，是一辈子的事。人的一生太短暂，除了生活中的直接经验外，读书可以使你获得千百人、数千年来的各种感悟。今天，就来看看可以让你读一辈子的书都有哪些?赶紧入手吧!啊 中国经典书籍好推荐 《诗经》 《诗经》有“四始六义”之说。“四始”指《风》、《大雅》、《小雅》、《颂》的四篇列首位的诗。“六义”则指“风、雅、颂，赋、比、兴”。风是各地的歌谣，大部分是黄河流域民歌，“雅”基本上是贵族的作品。颂是宫廷用于祭祀的歌词。《诗经》故事的丰富、词句的意蕴似乎给每位读者打开了一个通往古代民间与宫廷的隧道。 原文速递 国风·周南·桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有焚其实。 之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。 之子于归，宜其家人。
这首民歌唱出了一位普通女子出嫁时对婚姻生活的最真切的渴望与期待。简单朴实，毫无刻意的修饰，真正流传千古的、扣人心弦的故事往往都是那些平淡却真实的、简单却深情的。 这就是来自千年前真正的生活展现，而这种展现无论何时品读都会闻见芬芳、感受美好。 《论语》 北宋政治家赵普曾对当朝皇帝说，臣有《论语》一册，一半可用来助君打天下，一半可用来助君治天下。《论语》中不仅包含了许多治国守国之道，如今还能让我们感受到儒家思想的深厚意蕴。 原文速递 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习呼? 父母在，不远游。游必有方。 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 可以托六尺之孤。可以寄百里之命。临大节而不可夺也。君子人与。君子人也。 围绕孔子，《论语》成功刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩等等，都称得上个性鲜明，在其文字中又可追寻时代长河中风度君子的形象。
2014年高考英語考前最後一課 同学们，高考的号角即将响起！相信你们在东方一年全面、系统的复习 之后，一定是信心满满，成竹在胸！一个人的考试分数除了取决于他对所学 知识的掌握程度外，考试经验无疑也对考试成绩产生很大的影响，因此在考 试前认真反思一下各个题型的答题技巧和步骤尤为重要！ ■温馨提示 1、积极的自我暗示:我能行!我都准备好了!我有很多优势! 难题面前人人平等:自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易! 考前各种难题都见过, 高考绝对不比平时难! 2、考英语时，2:45 禁止入场。 3、英语试卷发下后，先检查试卷是否完整，然后迅速浏览听力试题，做出必要的推测。这样听时才能够做到有的放矢。必须先看听力试题，千万不要急着做单项选择题。 4、时间分配时要合理，不要随便改变平时的做题顺序。 5、分段涂答题卡，不要等到最后才涂，否则会忙中出乱。 6、检查时，没有十分的把握，不要轻易改变答案。 7、学会在考试时间不够的情况下，怎样能将有把握的分拿到。 8、全卷一气呵成，一步到位，不要指望会有回头检查的时间。 英语听力 词汇不难，重在理解语境。考生在进入考场之前要听10分钟左右的英语录音，如果没有可能就读10分钟左右的英语课文，通过这种“英语热身”，考试时就可迅速进入英语思维的状态中。 ■注意 ①考生务必保持良好心理状态，做题时要果断。不要因为前一题没有听懂而影响情绪，也不要因为某个词没有听懂而苦思冥想。 ②考生拿到试卷后，利用听之前的时间及题与题之间的间隙，快速抢读问题和选项。 ③对于材料中出现的一些数字、地名和人名等关键词，可以随听随记在草稿纸上，但是注意不要影响听。此外，考生还要善于根据读音或者上下文，进行快速的判断和猜测。不管是对话还是独白，注意力一定要集中在整体内容的理解上，切不可只停留在个别单词或单句上，听不清马上放弃。 单项选择 单项选择不是孤立地考查语法知识，而是强调语言的交际功能。审题时要注意情感分析、交际原则，不可死扣语法规则。做题时要分析题干结构，抓住句子意义，知悉会话情景。 ■注意 1. 做单选时，仔细看题干，特别注意标点符号和连词。标点符号是分号或句号，就是两个句子。否则，就得考虑用分词、不定式，独立主格还是定语从句。注意连词前后结构的一致性。 2. 做题时遇到疑问句、感叹句、强调句、省略句、倒装句及被动语态勿忘用还原法，还原为陈述句及主动语态。 3. 含两个空的题，先确定有把握的那一个。不好判断的题可采用排除法。 完形填空 完形填空的短文长度300词左右，首句无空格，且生词少，难度适中。选项多为一个单词，有时也会出现词组。四选项为同一类词或属同一范畴，或近义或形似，或与前后配成词组，故干扰性、迷惑性大。文体多半是夹叙夹议，不完全考核学生语法方面的知识，而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面，来测试学生词汇的掌握及运用。而且，有些词的选择，必须在理解整篇文章的基础上，才能作出正确的判断。 ■注意 完“形”须先完“义”，要着眼语篇理解，摈弃“一步到位”的心态，一定要读三遍。一读知大意，二读填空白，三读去疑惑。二读时，要上下求索，左顾右盼。 1、通读全文，掌握主旨:注意标题,开头,结尾；抓线索,觅信息词。
好书推荐的范文1 各位领导、老师 中午好！今天我为大家推荐的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》，它没有长篇的理论知识，它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用、可读性强的指导手册。读完每一部分内容都让我感到有很大收获。我向大家推荐这本书的理由有两点 一是作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者，致使，本书的内容不是单纯的教条式，而是贴近生活与日常工作息息相关的书，同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家关于儿童成长学习的理论和研究为基础的，列如布鲁纳·杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。所以写的很生活化，贴合实际，对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。 二是我们幼儿园大都是年轻教师，缺乏教育上的经验，细节问题处理上，有时方法不好或者找不到方法，不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上，这本书举了很多的例子，让自己受益匪浅。 拿到这本书，我首先从目录就看到了这本书的基本内容，从每一章节的标题就能找到对我有帮助的内容。在序言里，它有这么一段话“在重读的过程中，请
花点时间思考我在实际工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？”这不就是我们一直重视的联系实际么？经过它这一提示，我在阅读时，对各章节的内容有了更多的思考。 在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己，这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题，需要重视的细节，在每一章节后，还有不妨试试的温馨提示，对自己的实践工作有很好的提示和帮助。在阅读中，我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生，因为，好多情况也会在我们自己班里发生，在自己身上发生。当初的自己，可能恍恍惚惚间把事情处理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语，集成智慧，将她们的经验与我们共同分享。从这一细节，我就感悟到细节的重要性，如果，我也能重视日常教学中的细节，将工作中的点滴经验积累起来，自己的教学手段不也会丰富起来吗？老子也说过“天下大事，必做于细”，可见，在今后要多动动烂笔头，多记录和观察孩子的一举一动，多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖，这些细节都是自己不断进步的垫脚石，这样以后写东西也不必苦于找素材了。 书中分两大辑一是与幼儿相处；一是与家长相处。这也是老师最频繁接触的两大对象。在读第一辑时，我结合自己的教学行为不断的反思，是否能有效地与幼儿交流；是否采用合理的教育教学手段；是否能让幼儿之间积极健康的成长？其中，我可喜的看到自己与幼儿之间基本没有交流障碍，我能尊重幼儿，关注每个不同的孩子今后可以借鉴小贴士中的提示，更好的开展教育教学工作。在这次
小学生好书推荐作文(精选5篇) 篇一：五年级好书推荐 2014-02-14 03:47 网友采纳 1. 本文主要叙述了作者小时候经历台风灾害时，捧着母亲三个鞋盒逃生的故事。 2. （1）“再三”一词写出了母亲为参加救灾而不得不离开孩子时对孩子的担心与牵挂， 也衬托出母亲是个有爱心的人。（2）“窒息”是呼吸困难的意思，作者用了近乎夸张的手法，写出了母亲知道“我”捧着她的三个鞋盒逃生时的激动，为孩子有这样的孝心而感到高兴。 3. 当时“我”的心中一定有灾难发生时没有妈妈陪伴的后怕，也有见到妈妈后的委屈， 种种情感交织在一起，所以我“大哭”起来。 4. B 这个故事讲述了在灾难面前，“我”对真爱的感悟。也许灾难是无法避免的，但只 要有爱在心中，为你遮风挡雨，又何惧外面的大风大浪呢？ 5. 支持原文的写法。此段轻松诙谐，增添了文章的可读性和真实感。好书推荐 5～6年级 《草房子》曹文轩/著江苏少年儿童出版社
《青铜葵花》曹文轩/著江苏少年儿童出版社 《我的妈妈是精灵》陈丹燕/著中国福利会出版社 《波丽安娜》（美）埃莉诺?霍奇曼?波特/著富彦国/译浙江文艺出版社《我是白痴》王淑芬/著二十一世纪出版社 《鲁滨孙漂流记》（英）丹尼尔?笛福/著郭建中，陆平/译浙江少年儿童出版社 《狼王梦》沈石溪/著浙江少年儿童出版社 《毛毛——时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》（德）米切尔?恩德/著李士勋/译二十一世纪出版社 《永远讲不完的故事》（德）米切尔?恩德/著李士勋/译二十一世纪出版社《小王子》（法）圣?埃克絮佩里/著 《希利尔讲世界史》（美）希利尔/著李爽，朱玲/《希利尔讲世界地理》（美）希利尔/著李爽，朱玲/译贵州出版社 《希利尔讲艺术史》（美）希利尔/著李爽，朱玲/译贵州教育出版社《小学生鲁迅读本》刘发建/编著浙江少年儿童出版社 《小学生沈从文读本》张学青/编著浙江少年儿童出版社 五年级 《吴姐姐讲历史故事》吴涵碧/著新世界出版社 《无字书图书馆》（西）法布拉/著李竞阳/译新蕾出版社 《蓝色的海豚岛》（美）奥台尔/著傅定邦/译新蕾出版社
请大家推荐你看的国内外结构好书 先给出一部分，大家可以谈论 计学闰结构概念、体系和选型黑龙江科学技术出版社1999-2000 哈尔滨建筑大学罗福午建筑结构概念、体系与估算清华大学出版社1991 清华大学 丁大钧结构机理学东南大学学报等刊物连载1992年前后东南大学 罗福午建筑结构概念设计及案例清华大学出版社2003年清华大学 托尼.亨特托尼.亨特的结构学手记中国建筑工业出版社2004年英国 奈尔维建筑的艺术与技术中国建筑工业出版社意大利 圣地亚哥.卡拉特洛瓦Santiago Calatrava 高迪西班牙 坎德拉西班牙 比林顿塔和桥美国 达西.汤普森生长和形态 T.Y.Lin Design of Steel Structures 林同炎 预应力混凝土结构设计 马亚尔瑞士 莱斯 布正伟现代建筑的结构构思与设计技巧天津科学技术出版社 布正伟结构构思论 从洞穴到摩天大楼 郑光美鸟之巢 动物的建筑艺术科学普及出版社
悭悭宇宙 富勒 季天健英国曼彻斯特大学 成海航《世界建筑》杂志 赵凯华定性与半定量物理学 海诺.恩格尔结构体系与建筑造型天津大学出版社 Myron Goldsmith Buildings and Concepts 柯特.西格尔现代建筑的结构与造型中国建筑工业出版社 E.Torroja Philosophy of Structures 日本-图解建筑结构设计计算 结构大师(构筑当代创新建筑) 轻远(德国约格?施莱希和鲁道夫?贝格曼的轻型结构) 创造力和创新(国外当代结构设计丛书) Pier Luigi Nervi New Structures H.Werner Rosenthal Structural Decisions 1962 郁彦高层建筑结构概念设计(郁彦著) 中国铁道出版社1999年中京建筑事务所 高立人、方鄂华、钱稼茹高层建筑结构概念设计中国计划出版社2005年 袁驷定性结构力学还没有出版清华大学 罗伯特.皮尔西格父子的世界又译《万里任禅游》、《禅宗与摩托车维修艺术》中国友谊出版公司1998 黄欣张贤科治学法与辩证法七题清华大学数学科学系 建筑学新生专业学习指南清华大学 朱青生十九札