甘肃省兰州市2017届高三第一次诊断性考试
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字。完成1～3题
由于仪式的表演性，人们很容易把仪式当作戏剧，但仪式不是艺术，仪式与艺术本质的不同在于仪式的集体性情感与艺术的个体性情感，表达个体性情感是从仪式转变为艺术的根本因素。
在西方学者看来、体育是从日常生活中脱离出来的游戏，不是艺术，实际上，体育与戏剧在古希腊和中国古代与仪式同源共生，古希腊戏剧节与运动会都和祭神仪式相关，中国古代屡屡诉诸文献记载的“迎神赛会”亦表明，“赛会”是为了“迎神”。“赛会”不仅有戏剧性的表演。亦有体育性的竞争。人类学家哈里森说，仪式体现的是死亡与再生之争，所有仪式都暗含比赛的因素，比赛的实质是人战胜神、他人乃至自身，当作为个体的人凸显，艺术就具有了从仪式中分离的条件。因此，体育也是艺术。
将体育与戏剧进行比较，即可以看出体育作为艺术的特征，体育赛事与戏剧表演是如此相似：运动场就是剧场，运动员就是演员，运动场上的观众就是剧场上的观众，不仅如此，作为个体的“运动员”和“演员”，能使观众从他（他）身上想到与他（她）竞争的其他运动员或演员，以及他（她）所属的团体、民族、国家。运动员和演员之所以具有“明星”的特征，是他们作为个体照亮了一个更为庞大的集体，这个集体甚至是全人类，当作为个体的运动员和演员越来越显出“明星”的特征，艺术就完成了从仪式中的分离。
体育与戏剧不仅在外在表现形式上相似，在内在精神上亦具有本质的相通。古希腊悲剧通过主人公的悲剧性命运表达宣传社会伦理教化的目的，宋元戏剧则将英雄的冤屈表观善恶有报的民族国家伦理内涵。与戏剧担负着建立民主、和平社会秩序的使命相比，结合“公开、公平、公正”奥林匹克的精神和“更快、更高、更强”奥运会的口号，不难发现奥林匹克运动会追求的是人类整体的和谐与强大。
体育艺术的兴盛是现代社会历史的产物。一方面，体育的快节奏与现代社会的快节奏相吻合；另一方面，体育的真实存在体验亦与现代社会的理性化同步。与戏剧通过虚构与想象未表观真实性不同，体育本质是：无须想象，这就是真实。此外，戏剧中的人物与情节都是预先设计好的、程式性的，只要演员不变，你在不同时间、不同地点看到的同一场戏大抵雷同，从这一意义上说，戏剧是不自由的，而体育是个体自由意志的体现，在这次赛事中夺冠的运动员并不一定是下一赛事的冠军，体育总是制造未知的悬念，因而从不重复，历久弥新。戏剧与体育赛事都具有表演性。体育的表演是以真实代替幻觉、真身代替偶像，国此，体育中的表演者——运动员被赋于了强烈的民族国家属性，在体育赛事中，集体观念高于一切，获奖运动员与国旗、国歌以及本国观众一起，将民族国家的观念发挥到极致，体育艺术不仅为运动员，也为我们每个人提供了真正开放的、没有边界的集体，这个集体可以放大到全人类、全世界，人们不再迷恋虚幻的神，而更钟情真实的神，这反映出人类新的历史文化观。
(摘编自汪晓云《体育也是艺术》)
1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A. 仪式不是艺术，仪式表达的是集体性情感，从仪式转变为艺术的过程中主要的条件是个体性情感的表达。
B. 戏剧与体育都源于仪式，表演性使得戏剧与仪式建立了联系，“比赛”实质使体育与仪式保持着天然的联系。
C. 当人战胜神、他人乃至自身的个体性情感出现时，艺术就完成了从仪式中的分离，不再有仪式的集体性情感。
D. 运动员在比赛中，能使场上的观众想象到与他相关的其他运动员、团体、民族和国家，这是运功员的明星特征。
【答案】C
【解析】C项中，“当人战胜神、他人乃至自身的个体性情感出现时，艺术就完成了从仪式中的分离”，第一段原文是“当作为个体的人凸显，艺术就具有了从仪式中分离的条件”，原文没有说“完成”，而仅仅是“具备条件”，表述与原文意思不符。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A. 古代的体育比赛同祭神仪式的举行有关，是因为竞赛是祭神仪式中的重要环节，人们通过竞赛表达死亡与再生的斗争过程。
B. 体育与戏剧有着相通的精神特征，体育比赛追求的是人类整体的和谐与强大，戏剧体现的是对民主、自由与美好生活的向往。
C. 戏剧通过虚构与想象来表现真实性，艺术创作中要对现实生活进行想象与变形，因而与体育相比，其体验的真实存在是打了折扣的。
D. 体育赛事与戏剧表演相比更能给观众带来自由的体验，是因为运动员的表演总能制造未知的悬念，给观众带来历久弥新的感受。
【答案】A
【解析】根据选项定位到原文第二段第二行“古希腊戏剧节与运动会都和祭神仪式相关……”，原文中没有体现因果关系，也没有说明竞赛是祭神仪式中的重要关节，因此选项A说法错误，强加因果。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.古代文献记载的“迎神赛会”是以“赛会”形式“迎神”，由此可知，中国各地流传的端午节“龙舟竞渡”，正是“迎神赛会”的遗存。
B.体育艺术的兴盛与现代社会的发展有着密切联系，因为体育比赛中的快节奏和真实存在体验契合了现代社会的特征：快节奏和理性化。
C.运动员在体育表演中的真实性，会使运动员被赋于民族国家属性，这将提供给观众真正开放、没有边界的集体，丰富着对集体观念的理解。
D.人们崇拜体育明星的现象，折射出现代社会人类新的历史文化观，只愿意相信真实生活中的英雄，而不再相信虚幻想象中的英雄。
【答案】D
【解析】D项中，用词为“相信”，而原文最后一段用词为“迷恋”“钟情”，D项用词太过绝对，与原文意思不符。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
我的悲哀的面孔
[德］海?伯尔
我站在港口看海鸥时，我的悲哀的面孔引起在这个区巡逻的一名警察的注意。
我注视着鸥群，此刻，我最向往有一块面包，把它掰成碎块，来喂海鸥。可是，我同它们一样饥饿，一样疲乏。不过，我心中虽然悲楚，却仍感到快乐，因为站在那儿，放眼群鸥，默默饮悲，确乎美不可言。
突然，一只警官的手搭在我的肩上，一个声音说道‘跟我走！’同时，这只手使劲扳我的肩膀。我稳稳站定，甩掉那只手，镇静地说：“你发疯了。”
“同志。”一直还看不见的那个人对我说，“你当心点。”
“先生。”我答道。
“这里没有什么先生。”他怒气冲天地喝到，“我们都是同志。”
此时，他跨前一步，站到我身旁，从侧面打量我，严肃得像一头牛。
“什么道理……”我要和他理论理论。
“理由很充分”他说，“你悲哀的面孔。”
我笑了。
“你别笑！”他当真发火了。方才我还以为，或许没有小偷或逃犯好让他逮捕，他因此感到百无聊赖。可是，此刻我看出这是千真万确：他要逮捕我。
“跟我走……！”
“为什么？”我镇静地问。
一不留神，我的左腕已经被套上一条细铁链。就在这一瞬间，我知道，我又完蛋了。
“为什么？”我又问道。
“有条法令是——要高高兴兴的。”
“我蛮高兴么！”我喊叫起来。
“你的悲哀的面孔……”他摇了摇头。
“这条法律可是新的呀！”我说。
“它已经存在三十六个小时了，你必定知道，所有法律都是在宣布之后二十四小时生效的。”
“我真的不知道有这条法律。”
“逃避惩罚是徒劳的。这条法律是前天颁布的，通过所有的扩音器播送。所有的报刊上都发表了。帝国全境一切街道、公路上，统统撒了传单。
他牵着我走了。此刻，我才感到天气寒冷，才感到委实饥饿难当。想起自己一身污垢，没刮胡子，衣衫褴褛，才想起有法律规定：人人都要干干净净，胡子刮得光光的，露出一副高高兴兴的模样。我被推到他前面走着，像一个被证实了盗窃罪而被抓走的稻草人似的。街道空荡荡，到警察局路不远，我已料到他们很快又会找理由逮捕我，不过话虽如此，但仍然心情沉重。
我一路走，一路看到凡是我所碰到的人，无不贴上那种欢乐表情，因为有命令——要高高兴兴的。
我们很快到了警局。此时汽笛长鸣,鸣笛表示离下班还有十分钟，这是肯定无疑的，因为按照当时国家元首提出的“幸福与肥皂”的口号，每个人下班前都必须洗澡十分钟。
我们穿过警局空空荡荡的过道，接着，一扇门自动打开，因为在此期间，门卫已向里头通报我们来了。在那些日子里，到处都是喜气洋洋，太平盛世，秩序井然，人人努力在白天洗完规定的一磅肥皂，以遵守法律的规定——人人都要干干净净，胡子刮得光光的，露出一副高高兴兴的模样。因而一个被捕者的到来，便是一件大事。
我们走进一问房间，静悄悄的。我感到，我的脸越发消瘦了。我又累又饿，那种悲哀的幸福感的最后痕迹此时烟消云散，因为，我知道，我完蛋了。
数秒钟之后，一个穿一身预审员的浅褐色制服的高个子，一声不吭地走进来坐了下来，两眼紧盯着我。
“职业？”
“普通同志。”我答道。
“被捕前干什么？”
“囚犯。”
两个人互相看了一眼。
“什么时候？从哪里放出来的？”
“昨天，十二号监狱，十三号牢房。”
“当时的罪行？”
“高兴的面孔。”
两人互相看了一眼。
“讲明白！”预审员说。
“当时。”我说，“我的高兴的面孔引起一位警察的注意，那天命令全国要悲哀。是首长去世的日子。”
“刑期多久？”
“五年。”
“表现？”
“不好。”
“原因？”
“服劳役太少。”
预审员站起身子，狠狠地给了我一拳，走出了房间。接着是审讯员，审讯官，初审法官，终审法官，他们一一进来，一一打我，又一一走出房间。最后，由于我的悲哀的面孔，他们判了我十年徒刑，这回的情形，同先前由于我的高兴的面孔判我五年徒刑如出一辙。
如果在“幸福与肥皂”的口号下，我能熬过此后的十年。我真得想办法什么面孔也别再要了……
（潘子立译，有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）
A.“不过，我心中虽然悲楚，却仍感到快乐”，话中有话，既写出了“我”悲欣交集复杂的表情，又为故事后面“我”的被捕作了铺垫。
B.“我”假装不知道“要你高高兴兴的”的法令，百般抵赖，想要寻求逃脱的机会，因为“我”是一个惯犯，有和警察打交道的经验。
C.警察看到“我”在港口的样子，就注意到“我”有违反法律的行为，还表情严肃、冲冲地逮捕了“我”，说明警察是主张正义的人。
D 小说中“幸福与肥皂”口号下人们的表现，是小说中隐约可见的叙事背景，也是深刻的社会背景，巧妙地暗示了新政策对百姓生活的改善。
【答案】A
【解析】B选项中“我”假装不知道“要高高兴兴”的法令，属无中生有。文中“我”不知道法令的原因是因为昨天刚从牢里被释放出来。且“我”是一个惯犯在文中没有理论依据。C选项中警察因“我”没有笑而不由分说逮捕我体现出警察的专横与粗野，并没有体现警察的正义感。
5. “我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。(5分)
【答案】①讲述故事：小说故事是以“我”的心理活动贯穿全文，通过“我”在事件中的不同心理活动的细致表述，集中体现了“我”的遭遇的荒唐、可笑；
②推动情节：“我”的遭遇是故事的主要情节，由于“我”的“面孔”的“悲哀”，情节得以发展变化；
③衬托人物：小说中“我”的无辜与弱小，更加衬托出警察及政府高压统治的无理与强暴，寄予了作者对“我”深切的同情。
【解析】本题主要从对情节（推动情节）、人物（衬托人物）、以及人称的作用（讲述故事）几个方面来分析。从文中看，“我”是文中的主要人物，一般考虑其对情节是否有推动作用、是否是贯穿全文的线索、表现人物的性格等方面的作用。
答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。意思答对即可。
6. 小说为什么以“我真得想办法什么面孔也别再要了……”为结尾？结合全文，谈谈你的理解。(6分) 【答案】①艺术结构上，通过“我”不想要面孔这一戏剧性情节，增强了小说的讽刺力量，耐人寻味；
②人物形象上，直接吐露出“我”的内心充满悲凉，“面孔”是无法选择的，但却因此获罪，足见“我”的现实痛苦之深，写出了社会底层小人物的无所适从的境遇；
③思想内容上，揭示了悲剧产生的根源是“我”的面孔，表现了“我”两次被判刑的荒唐，批判了高压统治对弱小者的伤害，深化了文章的主旨。
【解析】本题主要考查情节安排的合理性，尤其是结尾安排的合理性。小说以此结尾，首先考虑不同结尾在内容的作用，以及考虑情节安排是否符合人物性格特征和发展变化的轨迹、是否有利于表现主题。
每答出一点给2分。意思答对即可。
(三)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成7～9题
教授胡适
胡适的教授生涯始于北京大学。1917年初，《新青年》主编陈独秀向北京大学新任校长蔡元培力荐胡适，同时动员在哥伦比亚大学师从杜威学习哲学的胡适回国任教。当时正在紧张写作博士论文的胡适，还没等博士学位到手便回国了，于当手9月10日到北大就任教授，这时他刚刚二十六周岁。
初到北大任教的胡适，学哲学系讲授“中国古代哲学”。“中国哲学史”是北大的老课了，在胡适之前由陈汉章讲授。陈从伏羲讲起，讲了一年才讲到《尚书》的《洪范》篇。胡适授课却不管以前的课业，他发给学生的《中国古代哲学讲义》，一反前例。当时读大一哲学系的顾颉刚回忆说，胡适一开头就用《诗经》作时代的说明，丢开唐、虞、夏、商直接从周宣王以后讲起。“这一改把我们一班人充满着三皇、五帝的脑筋骤然作一个重大的打击，骇得一堂中舌挢而不能下。”在他们学生眼里，这简直就是一场“思想
造反”，有几个不安分的学生拉着读大二文学系的傅斯年，策划“扳倒”老师——将这个比他们大不了几岁的年轻的留洋教授赶走。当时傅斯年在北大已赫赫有名，此前他就曾将教授《文心扉龙》的教授、章太炎的门生朱蓬仙成功逐出门外。他将朱的讲义一夜读完，勾出了三十多条错误，将了他一军。校长蔡元培看了，只得将朱辞退，但傅斯年“鉴定”完胡适的课后，得出的结论是：这个人书虽然读的不多，但他走的这条路是对的。你们不能闹。”就这样，这件事才得以平息。第二学期，北大恰好也有一门“中国哲学史”的课，由一位老教授任课，当时冯友兰正在哲学系读三年级，据冯友兰回忆，某次课上，这位老教授手里挥舞着胡适的讲义，冷嘲热讽地对学生说：“我说胡适不通，果然就是不通，只看他的讲义的名称，就知道他不通。哲学史本来就是哲学的大纲，说中国哲学史大纲，岂不成了大纲的大纲了吗?”好在胡适在学生那里基本站稳了脚跟，加之有校长蔡元培的鼎力相助，他在北大的教授位子也就此坐稳了。
除了在北大任教，胡适还先后担任多所大学的兼职教授，并长期兼任教育部讲习所兼职讲习，至于胡适在国内外大学的演讲、讲学，那就难以计数了。
胡适课讲得好，这在所有听过他课的学生那里，基本上是公认的。1917年考入预科的田炯锦回忆说：“诸师长中，我最喜欢听胡先生的课，他不但有许多新颖的见解，而且檀长表达。”曾就读于北大的朱海涛回忆说：“适之先生在校中开的课——中国文学史是一门极叫座的课。他讲《诗经》，讲诸子，讲《楚辞》，讲汉晋古诗，都用现代的话来说明，逸趣横生，常常弄到哄堂大笑。”
胡适讲的课，内容大多比较新颖，他特别注重运用他那套所谓“科学的方法”，尤其是杜威的实验主义方法，来分析和解释中国的典籍，有断制，新见迭出。在教学方法上，胡适推崇研究性教学，在教学中“往往把我不能解决的问题做题目，叫同学来研究”。胡适说自己并不喜欢上大课，而更喜欢上小型的研讨课，因为“班次太大，不能大家互相讨论研究”。
胡适的日记、笔记中也多有对学生学习情况的记载和分析。1931年8月28日阅完“中古思想史”试卷后，对75位学生按分数排队，排出“皆有希望成才”“尚有几分希望”“中人之资”“绝无希望”的，甚至还依次“卜其人的终身”。
常有同事向胡适讨教讲课的奥秘，他的回答是：“一小时的课，必须有四小时至八小时的准备。”杨亮功说：“胡先生做学问不苟且，教书也是不苟且的。”这也就是胡适自己所说的以“做小学生”的态度去对待教学。对胡适这样一位“大牌”教授来说，他在教学工作中能够这样“不苟且”，难得可贵。
（摘编自周川《教育家胡适：行动与思想》）
相关链接
①在北大讲授中国哲学史的同时，胡适以自己博士论文为基础，改写成《中国哲学史大纲》讲义，由商务印书馆正式出版．该书由时任北大校长蔡元培亲自作序，是中国学者第一次用近代学术观点和方法整理研究中国哲学史的专著，出版后即风行海内，3不年到就再版7次，影响空前．
（高丹《北大开会研讨胡适：他20岁一出场便是主角》）
②在1916年他给友人的信中写道：“适以为今日造国之道，首在树人；树人之道，端在教育．胡适近来别无奢望，但求归国后能以一张苦口，一支秃笔，从事于社会教育，以为百年树人之计，如是而已。”（肖东发、李云、沈弘《风骨：从京师大学堂到老北大》）
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．胡适研究学问，特别强调要有独立的思想，因此他讲课时没有沿袭陈汉章讲授哲学的方法，这让他的学生很不适应。
B．胡适作为一个二十多岁的年轻教授，在北大任教遇到挑战是不言而喻的，学校哲学系老教授对他的藐视就是其中之一。
C．胡适说自己以“做小学生”的态度对待教学，就是从头学起，即杨亮功所说的“胡先生做学问不苟且，教书也是不苟且的”。
D．胡适非常重视教育对改变国民的作用，他一生身体力行，不仅在北大任职，而且还兼职多所大学，并大量演讲、讲学。
【答案】C
【解析】C选项“就是从头学起”，无中生有。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）
A．年轻时的胡适曾立下从事教育事业以救国的志向，这是他后来听从陈独秀的劝告，匆匆回国到北大就任教授的原因之一。
B．胡适授课“骇得一堂中舌挢而不能下”，这与其说是胡适不肯贸然信从古人带给大家的震惊，不如说是大家对他的敬佩。
C．在北大赫赫有名的傅斯年曾成功“扳倒”章太炎的门生朱蓬仙，但是在听完胡适的课后，对胡适治学的方法表示肯定.
D．《中国哲学史大纲》的正式出版和蔡元培亲自为书写序，使胡适在哲学研究上确立了自信心，这是他在北大站稳脚跟的标志。
E．胡适喜欢上小型的研讨课，是因为课堂中学生少，便于老师和学生共同讨论、展开研究，足见胡适非常重视研究性教学。
【答案】BD
【解析】B选项“不如说大家对他的敬佩”错，与下文学生“策划‘扳倒’老师”不符。D选项“使胡适在哲学上确立了自信心，这是他在北大站稳脚跟的标志”无中生有。9.胡适的课被学生公认“讲得好”。请结合材料，对胡适课“讲得好”的原因进行分析。（5分）
【答案】①胡适的语言表达能力好：讲课语言生动，富有感染力，引人入胜；
②胡适注意研究学生：注重对学生学习情况的记载和分析，讲课能够心中有学生；
③胡适重视备课，注重改进教学内容和方法：他讲的课，内容大多比较新颖，教学中特别注重培养学生研究问题的能力。
【解析】此类题属于信息筛选。找准答题区间，原文4-6段是对胡适课“讲得好”的分析。然后对文章内容进行概括分类即可。注意避免要点同类化。
答对一点1分，两点3分，三点5分。意思答对即可。
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
王世积、阐熙新囶人也。父雅，周使持节、开府仪同三司。世积容貌魁岸，风神爽拔，有杰人之表。在周，有军功，拜上仪同，封长子县公。高祖为丞相，尉迥作乱。从韦孝宽击之，每战有功，拜上大将军。高祖受禅，进封宜阳郡．公。高颎美其才能，盛善之，尝密谓颎曰：“吾辈俱周之臣子，社稷沦灭，其若之何?”颎深拒其言。未几，授蕲州总管，平陈之役，以舟师自蕲水趣九江，与陈将纪瑱战于蕲口，大破之。既而晋王广已平丹阳，世积于是移书告谕，遣千金公权始璋略取新蔡。陈江州司马黄偲弃城而遁，始璋入据其城。世积继至，陈豫章太守徐璒、庐陵太守萧廉等，及鄱阳、临川守将，并诣世积降。以功进位柱．国．、荆州总管，赐绢五千段，邑三千户。后数岁。桂州人李光仕作乱，世积以行军总管讨平之。上遣都官员外郎辛凯卿驰劳之。及还，进位上柱国。上甚重之。世积见上性忌刻，功臣多获罪，由是纵酒，不与执政言及时事。上以为有酒疾，舍之官内，令医者疗之，世积诡称疾愈，始得就第。拜凉州总管，令骑士七百人送之官。未几，其亲信安定皇甫孝谐有罪吏捕之亡抵世积世积不纳由是有憾孝谐竟配防桂州事总管令狐熙熙又不之礼甚穷困。因徼幸上变，称：“世积尝令道人相其贵不?道人答曰：‘公当为国主。’谓其妻曰：‘夫人当为皇后。’又将之凉州，其所亲谓世积曰：‘河西天下精兵处，可以图大事也。’世积曰：‘凉州土旷人稀，非用武之国。’”由是被征入朝，按其事。有司奏：“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄，并与世积交通，受其名马之赠。”，世积竟坐诛，旻、胄等免官，拜孝谐为上大将军。
(节选自《隋书?王世积传》)
10.下列对文中西波浪部分的断句，正确的二项是(3分)
A.其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚穷困/
B.其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚穷困/
C.其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/亡抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/
熙又不之礼/甚穷困/
D.其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/亡抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竞配防桂州/事总管令狐熙/
熙又不之礼/甚穷困/
【答案】D
【解析】找到句中的人名，代词，官职等可以作为主语和宾语的词，还要注意省略了主语、宾语的句子，就可以确定出句子的断句位置。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.受禅是指接受帝王的让位，这是中国古代历史上政权更迭、统治权转移的一种方式。
B.郡是古代区域的名称，秦统一六国后，是最高的地方行政区域，但春秋前，县大于郡。
C.柱国是官名，始设为最高武官，后为勋官称号，是授予有功者的虚职，没有实际职务。
D.古代帝王可以赐予臣子作为世禄的封地，邑三千户是指居住人口超过三千户的封地。
【答案】D
【解析】邑三千户，指三千户居住人口的封地。选项是超过三千户。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
A.王世积历仕两朝，展立战功。北周时，从韦孝宽平定尉遇叛乱有功，被授予上大将；隋朝时，除灭陈国中因功领剂州总管，并获加封。
B.王世积领兵作战，威慑四方，任蕲州总管时，他率水军在蕲口大胜陈将纪瑱，江州司马闻风而逃，豫章、庐陵、鄱阳、临川等地都来投诚。
C.王世积终日饮酒，以求自保。王世积见许多功臣被皇帝剪除，心有忌惮，便饮酒自遣，不问政事，却不料被皇帝舍于宫内，令医者疗治。
D.王世积被人检举，祸及他人。皇甫孝谐以道士相面、凉州不宜起兵为证，举报王世积有谋反之事，致使王世积被诛，还牵连到元旻、元胄。
【答案】B
【解析】千金公权始璋攻占新蔡之后，江州司马逃走，王世积后来才到达。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）既而晋王广己平丹阳，世积于是移书告谕，遣千金公权始璋略取新蔡。
【答案】不久晋王（杨）广平定了丹阳，王世积于是致信各地明晓利害，派千金公权始璋夺取新蔡。
【解析】既而，不久；移书，春秋时的官吏通书函往来；告谕明白告诉（用于上级对下级或长辈对晚辈）；使公众晓谕；略取，夺取。
译出大意给3分；“既而”“移书”两处，每译对一处给1分。
（2）由是被征入朝，按其事。有司奏：“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄，并与世积交通，受其名马之赠。”
【答案】因此被征入朝，查究他的事情。主管此事的官员奏报说：“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄，都与王世积暗中勾结，收受他赠送的名马。”
【解析】按，按察，稽查审察；有司，指官吏，古代设官分职，各有专司，故称；交通，往来通达。
译出大意给3分；“按”“交通”两处，每译对一处给1分。
【译文】王世积，阐熙新人。父亲王雅，北周国的使持节、开府仪同三司。王世积容貌魁伟，腰带十围，神情清爽，风标过人，有英雄豪杰的仪表。在北周，有军功，授为上仪同，封爵为长子县公。隋高祖为北周丞相时，尉迟迥造反，世积随韦孝宽讨伐尉迟迥，每次作战均有战功，授为上大将军。高祖受北周禅让后，晋封世积为宜阳郡公。高赹赞赏他的才干，对他很好。世积曾秘密对高赹说：“我们都是周朝的臣子，国家沦陷，我们怎么办？”高赹深深地拒听这类话。不久，世积授为蕲州总管。在平定陈国的战争中，他率水军从蕲水奔赴九江，与陈国将领纪瑱大战于蕲口，大破陈军。继而晋王杨广已平定丹阳，王世积于是送信到各地，告谕陈将投降，并派千金公权始璋攻占新蔡。陈国的江州司马黄偲弃城逃走，权始璋入据其城。王世积跟着来了。陈国的豫州太守徐王登、庐陵太守萧廉、浔阳太守陆仲容、巴山太守王诵、太原太守马廷页、齐昌太守黄正始、安成太守任馞等，以及鄱阳、临川的守将，都到王世积处投降。世积
因功升任柱国、荆州总管，赐绢帛五千段，外加宝带，食邑三千户。几年后，桂州人李光仕造反，王世积以行军总管身份，讨平了他们。皇上派都官员外郎辛凯卿去慰劳他。回京后，世积升任上柱国，赐物二千段。皇上很看重他。王世积见皇上生性刻薄、猜忌，功臣大多无故被治罪，因此纵酒，不与宰相说什么时事。皇上以为他有酒疾，让他住在宫中，让御医为他看病。王世积假装说病已治好了，才得以出宫回府。发起辽东战争时，王世积与汉王杨谅都是行军元帅，到了柳城，因病而还。授为凉州总管，让七百骑士送他到任。不久，他的亲信、安定人皇甫孝谐有罪，官吏追捕他，他逃到王世积那里，世积不留他，因此他们心中有些不舒服。皇甫孝谐后来被流放到桂州，侍奉总管令狐熙。令狐熙对他又不好，因此十分穷困。皇甫孝谐于是邀功于皇上，而对皇上说：“王世积曾让道人为他看相，看看以后会不会大贵。道人说：‘您应当皇帝。’对他妻子说：‘夫人要当皇后。’另外，他要到凉州去时，他的亲信对他说：‘河西是天下出精兵的地方，可以干大事。’世积说：‘凉州地大人少，不是用武之地。’”世积因此被调入朝，调查此事。有关部门上奏：“左卫大将军元、右卫大将军元胄，左仆射高赹，都与世积来往，受到他赠送的名马。”世积竟然被杀，元、元胄被免职。授皇甫孝谐为上大将军。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
雁门胡人歌崔颢
高山代郡东接燕，雁门胡人家近边。
解放胡鹰逐塞鸟，能将代马猎秋田，
山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。
闻道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。
【注】 代部；这里指雁门。?代马，骏马的名称，产于古代漠北。
14.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)
A.首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻，还写出了雁门胡人居住地与燕国相接，靠近边地的位置特点。
B.颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态，形象再现了边地少数民族好勇尚武，粗犷豪迈的精神面貌。
C.颈联有版本作“雾里”，比“雨里”更能表现边地百姓误将“野火”和“峰烟”当作烽火而时时紧张的心理。
D.作者在诗中既写出了边地民族飞鹰走马、游猎塞上的独特生活场景，又写出了他们好酒安时的生活习惯。
E.全诗运用虚实相生的写法，既有“野火烧山”和“雨湿孤峰”的自然之景；也有“时时醉向酒家眠”的想象之景。
【答案】C E
【解析】C选项中”雨里”一作”雾里“，时值深秋，胡人多放火烧山，一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着；有时秋雨绵绵，雨点打在山上，溅起湿湿的烟雾，笼罩着山头。描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”两幅画面，意象或浓或淡，或辽阔生动或静谧苍茫，而且富于季节和地域特征。两句中“寒”与“火”、“湿”与“烟”相反相成，互相烘托，趣在其中。故“雾”和“雨”具有相同的表达效果。
E选项中“时时醉向酒家眠”一句并非想象之境，而是真是的写照，尾联描写胡人百姓听说辽边并没有发生战事，所以，马上又安定下来，时时买酒取乐，经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。这体现了百姓对战争的恐惧及厌恶和对和平生活的向往。
答C给3分，答E给2分。
15.诗歌的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)
【答案】
第一问（2分）：表达了对民族间相安无事，百姓尽情享受生活的向往和赞美。
第二问（4分）：借边地安宁，民族和睦，百姓生活安闲、从容，含蓄地表达了凝重的反战主题；体现出对胡人的关注（表达了不能因为战争把胡人与汉人对立起来的民族观），提升了全诗的格调。
【解析】意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
【译文】雁门郡东接古代燕国，郡内高山峻岭遍布，有些胡人的家就住在边境附近。你看，一个胡人解开猎鹰脚上的绳索，让它飞出去追捕鸟雀，自己则骑着当地产的骏马驰骋在辽阔的秋原上，四处游猎。时值深秋，胡人多放火烧山，一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着；有时秋雨绵绵，雨点打在山上，溅起湿湿的烟雾，笼罩着山头。看到山头的烟火，胡人误作是狼烟而紧张起来，但接着听说辽西并没有战事，马上又安定下来，时时买酒取乐，经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。
（三）名篇名句默写（5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）庄子《逍遥游》中，在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是
“，”
（2）刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”
（3）苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中“，”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。
【答案】（1）小知不及大知小年不及大年
（2）无案牍之劳形
（3）小乔初嫁了雄姿英发
【解析】每答出一空给1分，有错别字该空不给分。
第Ⅱ卷表达题
三、语言文字运用（20分）
17. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
A. 随着社会经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起，这将带动自驾游相关产业，形成产业链条，创造发展机遇。
B. 课后，一位宝鸡来的学生模仿霍松林将“古典、文、学”几个字时一板一眼的语气和情态，逗得大家直乐，旁边的霍松林也不以为然。
C. 雷厉风行，映照着互联网时代的速度，但也要避免一种错误倾向：面对新事物缺乏战略定力，盲目从事，一哄而上，速度情节严重。
D. 历史上，汤显祖不像莎士比亚那样得宠，但当下汤显祖及其《牡丹亭》所具有的近乎民族传统文化象征的地位，是莎士比亚望尘莫及的。
【答案】B
【解析】A项“风生水起”指风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。可以搭配自驾游活动。
B项，“不以为然”表示不认为是对的，表示不同意或否定。用在这里对他人表现的评价，不合适。应该改成“不以为意”。
C项，“雷厉风行”表示执行政策法令严厉迅速，也形容办事声势猛烈，行动迅速。这里形容互联网发展速度迅猛是可以的。
D项，“望尘莫及”指望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面，在这里汤显祖和莎士比亚相比较，使用恰当。
18. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A. 随着自然博物馆关于恐龙羽毛颜色的研究成果，让人们可以有科学依据地识别化石羽毛的颜色，进而复原出一个色彩斑斓恐龙世界。
B. 有着超级“天眼”之称的500米口径球面射电望远镜，9月25日在贵州省平塘县的喀斯特坑洼中落成，开始接受来自宇宙深处的电磁波。
C. 古代丝绸之路繁荣与绵延的原因，是由于当时沿线国家相当程度的开放与包容，这种开放与包容使得大陆两端的不同文明得以沟通交流。
D. 在文学界，人们普遍认为，《文艺学概论》是一部解放后我国最早出版的新型文学理论专著，奠定了我国新时期文艺理论的基础。
【答案】B
【解析】A项，“随着”用在句首，介宾短语做状语，把原先的主语省略了。导致整句话缺少主语。
C项，“原因”和“是由于”语义重复。可以去掉其中一个。
D项，考察多重定语的语序排列：范围(领属，时间，处所)+数量＋动词（动词性短语）＋形容词（形容词性短语）＋名词（名词性短语＋中心词）。所以“一部”数量词语序不当。
19. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
学生不爱读书，可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的，但__①__只是瞄准高考，纯粹是应试的技能性的培训，__②__容易扼杀兴趣。__③__ ,在中小学阶段，__④__“为高考而读书”，__⑤__应该保留一点自由阅读的空间，让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展，__⑥__,读书多了，语文素养上去了，也利于考试拿到好成绩。
①②③④⑤⑥
A 假如也那么/ 也其实
B 倘若/ 因此不仅都实际上
C 如果就所以除了还反过来
D / 则而且虽然但/
【答案】C
【解析】从“除了”......“还”可以判断出，这里更加强调后面阅读的重要性。最后一空，素养与阅读是相互促进的关注，所以用“反过来”更好一些。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）
菊花的适应性强，它喜爱阳光也耐寒冷，光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，_①__。与郁金香等花卉相比，__②__。它更适宜生长在排水良好的土壤中，但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容，播种或扦插的方式菊花都可成活。_③__，使其在中国自华南至东北地区均能栽植。
【答案】示例：①而在少光、寒冷的地方也能生长
②菊花对土壤的要求不高
③菊花良好的适应性
【解析】第一空，“它喜爱阳光也耐寒冷”看出，前面说过阳光的优势，后句需要填“寒冷”的条件也可生存。第二空，从“潮湿环境，……不同方式都可成活，”说明，第二空填“菊花对土壤要求不高”。第三空，从最后的“均能栽种”能看出，菊花有良好的适应性。
写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
21. 下面是活动策划前期准备阶段的流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）
【答案】示例：先根据活动规划，搜集相关信息，激发创意拟定初步方案；然后依据时间、地点、规模、参与者和费用预算等对拟定的初步方案进行可行性分析；在此基础上对方案进行调整与修订。
【解析】本题考查图文转换的能力，依照主要三个部分“初步拟定方案”、“可行性分析”、“方案调整与修订”展开，再加入各部分主要内容进行分析。
内容得当，给2分；表述准确，给2分；语言连贯，给2分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分。
四、写作（60分）
22. 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【画面描述】图为一位老师和几位学生，站在“男子汉班”的门口，观望着被母亲拽着衣领的男孩。男孩作势往班里冲，母亲一手拽着男孩，一手举着一张60分的试卷，说着“考成这样，还上哩！”
【画面解读】该漫画中的“男子汉班”有实际根源，若考生不知道该事件，需做合理猜想。“男子汉班”可以猜想到是只有男生在读的班级，只有男生在读的意义一定是会开展一些适合男生学习、需要男生学习、能把男生培养成“男子汉”的课程。所以“男子汉班”可以理解成“把男生培养成男子汉的素质教育班”。从母亲拽男孩的动作、手里举着的60分试卷、和说的话可以看出母亲认为“男子汉班”没能让男孩学到学科知识，没有让男孩提高成绩。而从男孩作势往班里冲的动作可以看出孩子想上“男子汉班”。
【立意推荐】一、“男子汉班”一类的素质教育有必要。
二、“男子汉班”一类的素质教育无必要。
三、辩证地讨论“男子汉班”一类的素质教育是否必要。
2017年甘肃省兰州市中考数学试卷 一、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1．（4分）已知2x=3y（y≠0），则下面结论成立的是（） A．=B．=C．=D．= 2．（4分）如图所示，该几何体的左视图是（） A． B．C．D． 3．（4分）如图，一个斜坡长130m，坡顶离水平地面的距离为50m，那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于（） A．B．C．D． 4．（4分）如图，在⊙O中，AB=BC，点D在⊙O上，∠CDB=25°，则∠AOB=（） A．45°B．50°C．55°D．60° 5．（4分）下表是一组二次函数y=x2+3x﹣5的自变量x与函数值y的对应值：x1 1.1 1.2 1.3 1.4 y﹣1﹣0.490.040.59 1.16 那么方程x2+3x﹣5=0的一个近似根是（） A．1 B．1.1 C．1.2 D．1.3 6．（4分）如果一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数根，那么是实数m的取值为（）
A．m＞B．m C．m=D．m= 7．（4分）一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球，其中有9个黄球．每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在30%，那么估计盒子中小球的个数n为（） A．20 B．24 C．28 D．30 8．（4分）如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠ADB=30°，AB=4，则OC=（） A．5 B．4 C．3.5 D．3 9．（4分）抛物线y=3x2﹣3向右平移3个单位长度，得到新抛物线的表达式为（）A．y=3（x﹣3）2﹣3 B．y=3x2C．y=3（x+3）2﹣3 D．y=3x2﹣6 10．（4分）王叔叔从市场上买了一块长80cm，宽70cm的矩形铁皮，准备制作一个工具箱．如图，他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后，剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000cm2的无盖长方形工具箱，根据题意列方程为（） A．（80﹣x）（70﹣x）=3000 B．80×70﹣4x2=3000 C．（80﹣2x）（70﹣2x）=3000 D．80×70﹣4x2﹣（70+80）x=3000 11．（4分）如图，反比例函数y=（k＜0）与一次函数y=x+4的图象交于A、B两点的横坐标分别为﹣3，﹣1．则关于x的不等式＜x+4（x＜0）的解集为（） A．x＜﹣3 B．﹣3＜x＜﹣1 C．﹣1＜x＜0 D．x＜﹣3或﹣1＜x＜0
甘肃省兰州市第一中学【最新】高三6月最后高考冲刺模拟 语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 在先秦两汉时期，就诗礼文化中的诗教与礼制的互动关系而言，两者或离或合，大略经历了五次历史性演变。 先周时期，诗教与礼制天然遇合，生成诗礼文化的初级国家形态。诗教争礼制最初经历了从自然状态，过渡到舜以来初级国家形态的漫长历程。当原始部落社会迈进初级国家的门槛时，朴素自然的民间礼俗一变而为初级国家形态的礼制。于是，礼制建设向诗教提出了前所未有的新要求：“命汝典乐，教胄子……诗言志，歌永言，声依永。律和声。”(《尚书·舜典》)这是帝舜发出的对子弟开展诗教的命辞。从此，诗教与礼制相结合，共同启动了诗礼文化建构的历程。 西周时代，诗教与礼制水乳交融，生成诗礼文化的高级国家形态。西周初创，即十分重视诗礼文化建设。在周太师整理规范前代已有诗作的基础上，以周公旦、成王诵为代表的诗人群体创制了大量新诗，以施于王室与公室典礼。其中，以“五礼”为核心的礼仪制度规范，重在明等级；以“六艺”为核心的贵族教育内容，重在调人情。于是，诗教与礼制二者相互倚重，相与为用，紧密结合，达到了水乳交融的境地。 春秋时期，诗教与礼制渐次分离，制度之教演变为文化之教。平王东迁，王室渐次衰微，原本以和合礼制为主要任务的诗教，逐渐从礼制系统中淡出。转而演变为儒、墨、名家的道德修身和言辞进身手段。此时开始盛行的歌《诗》、引《诗》以“言志”的文化活动，显示出诗教脱离典礼轨道的倾向。此时的《诗》已不再仅仅是一种艺术化的礼制，而是独立的大学文本了。诗教因西周传统礼制的变革崩坠而趋向没落，诗教对建构诗礼文化的影响力自然就减弱了。 战国时期，诗教与礼制相互乖离，《诗》成为少数经师传习的文学文本。当时，七雄争霸，礼崩乐坏，就连儒家在传播《诗》上也有心无力，其他学派如纵横家引述《诗》句完全是出于论辩术的需要，法家则危言耸听地说如果用诗、书、礼、乐治国，“敌至面削，不至必贫”(《商君书·去强》)。秦王朝建立后，更是以焚书坑儒的极端手段毁灭诗礼文化，《诗》既在被灭之列，诗教自然也无施展空间，这样它就从国家和民间两个领域完全退出。只能奄奄一息地苟活于少数经师之手了。 两汉时期，诗教与礼制完美结合，诗礼文化上升为皇权制国家的政教样板。汉武帝
甘肃省2010-2011兰州一中高二期末考试（语文） 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分钟，考试时间120分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷选择题(32分) 一、（26分，每小题2分） 1.下列加点字注音全正确的一组是() A．阜.盛(fù)帷幄.（wò）挣.揣(zhēng)漱.盂（sù）霰.雪（xiàn） B．忖.度（cǔn）赍.发（jī）央浼.（měi）舂.粮（chōng）谂.知（shěn） C．垓.心（gāi）偏裨.（pí）给.予（gěi）筵.席（yàn）琥珀.（pò） D.搥.胸（zhuī）尸骸.（hài）罪愆.(qiān)窗寮.（liáo）丹墀.（chí） 2.下列词语书写全正确的一组是 A．孽根祸胎甜言蜜语浆洗缝补天高地迥喝彩 B．彤云密布天理昭然悬梁刺骨高朋满坐诟骂 C．掎角之势成群结对情投意合涣然一新亵渎 D．不识事务举案其眉状元及第坐贻聋瞽纨绔 3.下列加点成语使用正确的一项是（） A．文化彰显的是一个城市的内在精神，而精神的形成是复杂而缓慢的，需要漫长的成长期，决不可能通过策划几个方案、空提几句口号，就可以一挥而就。 ..... B.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的 原因是他写的剧本声情并茂 ....，情节曲折。 C.西博会狂欢节那天，大家拥到大街上去，社区里十室九空 ....。 D.应试作文不适合“文如看山不喜平”的定律，因为八百字的篇幅承受不了一波三折的曲 笔，快速阅卷根本不允许逐字逐句欣赏你的微言大义 ....，所以开门见山，直接入题，点明中心是应试作文首选的开头方式。 4.下列句子没有语病、表意明确的一项是（） A．中国出版政府奖是国家设立的新闻出版行业的最高奖，每三年评一次，旨在奖励和表彰国内出版业优秀出版物、出版单位和个人。 B．4月28日，香港中文大学在兰州一中举办了招生说明会，共有百余名学生家长听取了
2012年兰州市初中毕业生 学业考试 语文 (满分:150分 时间:120分钟) 一、语言积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)( ) A.肥硕．(shuò) 邂．逅(xiè) 夸父逐． 日(zhú) B.怄． 气(òu) 栈．桥(jiàn) 怒不可遏．(è) C.发酵．(xiào) 角．色(jiǎo) 尽态极妍．(yán) D.愧怍．(zuò) 睥．睨(pì) 相形见绌．(zhuō) 2.下列词语书写有错误的一项是(3分)( ) A.娴熟 紫藤萝 谈笑风生 B.沧茫 里程碑 锋芒必露 C.馈赠 戈壁滩 如坐针毡 D.喑哑 城隍庙 左右逢源 3.填入横线的语句,与下文衔接最恰当的一项是(3分)( ) 。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。 A.我们要做有责任的人 B.人与人之间都要有责任 C.责任是无处不在的 D.责任常常是双向的 4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)( ) A.林书豪在NBA 的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。 修改:删除“正在” B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。 修改:应把“首台”移到“可去除”之前 C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。 修改:把“成为”改为“是” D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。 修改:删除“通过” 5.阅读名著片段,回答下列问题。(3分) 鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。 (1)鲁达为什么“大踏步去了”?从以上言行中,你读出了鲁达怎样的性格?(2分) 答: (2)请再写一个与鲁达相关的经典故事名称。(1分) 答: 6.综合性学习。(8分)
20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
2021-2021学年度甘肃省兰州一中高一年级第一学期期末考试 地理试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题，共30分）和第Ⅱ卷（非选择题，共30分）两部分.考试时间45分钟。满分60分. 第Ⅰ卷（选择题共30分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 2．每小题选出答案后，填入第I卷答题栏中。 3．考试结束后，考生只将第II卷交回，第I卷自己保留。 一、单项选择题（共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的，多选、错选、漏选都不给分。） 1．关于大气各成分的主要作用的叙述，正确的（） A．二氧化碳大量吸收太阳紫外线而起保温作用 B．氧是绿色植物光合作用的基本原料 C．氮是维持一切生命活动所必需的物质 D．臭氧被誉为“地球生命的保护伞” 2．飞机适宜在离地面18千米以上的空中飞行，这是因为（） ①空气稀薄，阻力很小②空气上热下冷，不易对流，气流稳定 ③空气含水汽、杂质少，能见度好④位于高空对流层，有利于导航 A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．下列四种辐射中，属于短波辐射的是（） A．大气辐射B．太阳辐射C．大气逆辐射D．地面辐射 4．下列四地对流层最高的是（） A．广州的夏季B．武汉的冬季C．北京的夏季D．沈阳的冬季 5．对地面起保温作用的辐射形式是（） A．大气逆辐射B．大气逆辐射C．地面辐射D．太阳辐射 6．沙漠地区气温的日较差较大的原因是（） A．沙漠地区获得太阳辐射能量少
B．沙漠地区水汽含量少，大气对太阳辐射的削弱和保温作用差 C．沙漠地区固体杂质多 D．沙漠地区人类破坏活动少 7．十字路口指示灯不用蓝灯的原因是（） A．不习惯用蓝灯 B．天空呈蓝色，蓝灯在蓝色天空背景下不醒目 C．蓝光容易被散射 D．蓝灯与其他颜色灯光相比为冷色调 8．谚语说“十雾九晴”（深秋、冬季和初春的时候），指大雾多发生的晴天里，原因是（）A．晴天时尘埃多B．晴天时水汽多 C．晴天时大气运动缓慢D．晴天时大气逆辐射弱 9．大气对太阳辐射的削弱作用中，具有选择性的是（） ①吸收作用②反射作用③散射作用④保温作用 A．①②B．②③C．③④D．①③ 10．大气运动的根本原因是（） A．同一水平面上气压差B．地势高低差异 C．海陆间热力差异D．高低纬间热量差异 11．大气产生水平运动的直接原因是（） A．地转偏向力B．水平气压梯度力 C．摩擦力D．地转偏向力与水平气压梯度力的合力12．下面四幅图表示的热力环流中，错误的是（） 13．下图中，昼夜温差最小的是（）
甘肃省兰州市2018届高三一诊 文综地理试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 城市人口密度指生活在城市范围内的单位面积人口数。图1为某城市在四个不同阶段人口密度变化图。读图完成1-3题。 1. 按城市化发展过程，图中四个阶段的排序正确的是 A. 甲一乙一丙一丁 B. 丁一甲一乙一丙 C. 丙一丁一甲一乙 D. 乙一丙一丁一甲 2. 甲阶段中距市中心10Km处，最有可能分布的城市功能区是 A. 商业区 B. 行政区 C. 住宅区 D. 工业区 3. 导致城市中心区人口密度变化的原因是 A. 逆城市化现象的出现 B. 商业活动的不断集聚 C. 工业企业的大量外迁 D. 收入差距逐渐拉大
图2示意德国著名运动用品制造商近50年生产线转移路径。据此，完成4-5题。 4. 据图判断 A. 阶段I为追求先进生产技术 B. 阶段Ⅱ为树立品牌形象 C. 阶段Ⅲ为更广阔的消费市场 D. 阶段Ⅳ为不断降低生产成本 5. 该企业生产线“回家”的说法，正确的是 A. 为扭转经营不善的局面 B. 将加速自动化技术的应用 C. 为大幅增加国内就业机会 D. 将实现全球标准化生产 2016年5月加拿大艾伯塔省发生灾难性森林大火，造成约10万居民撤离。图3示意加拿大局部地区气温年较差空间分布。据此完成6-8题。 6. 对森林火灾面积及变化范围的监测应采用 A. 大数据技术 B. GPS技术 C. GIS技术 D. RS技术 7. 对图中①②③三地气温年较差的说法正确的是 A. ①地气温年较差最小是由于沿岸寒流流经 B. ②地气温年较差小于③地是由于距海较近 C. ③地气温年较差最大是由于受不同性质气流影响 D. ①地气温年较差小于②地是由于海拔较低 8. 此次森林火灾将导致灾区
word 文档整理分享 参考资料 2012年兰州市中考数学试题 一、单项选择题（每小题4分，共60分） 1．sin60°的相反数是【 】 A ．－ 1 2 B ．－33 C ．－32 D ．－22 2．近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例，已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m ，则y 与x 的函数关系式为【 】 A ．y ＝ 400 x B ．y ＝ 1 4x C ．y ＝ 100 x D ．y ＝ 1 400x 3．已知两圆的直径分别为2cm 和4cm ，圆心距为3cm ，则这两个圆的位置关系是【 】 A ．相交 B ． 外切 C ．外离 D ．内含 4．抛物线y ＝－2x2＋1的对称轴是【 】 A ．直线x ＝ 1 2 B ．直线x ＝－ 1 2 C ．y 轴 D ．直线x ＝2 5 ．一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示，则其主视图的面积为【 】 A ．6 B ．8 C ．12 D ．24 6．如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”，则半径为2的“等边扇形”的面积为【 】 A ．π B ．1 C ．2 D ． 23 7．抛物线y ＝(x ＋2)2－3可以由抛物线y ＝x2平移得到，则下列平移过程正确的是【 】 A ．先向左平移2个单位，再向上平移3个单位 B ．先向左平移2个单位，再向下平移3个单位 C ．先向右平移2个单位，再向下平移3个单位 D ．先向右平移2个单位，再向上平移3个单位 8．用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时，陆地面积所对应的圆心角是108°，当宇宙中一块陨石落在地球上，则落在陆地上的概率是【 】 A ．0.2 B ．0.3 C ．0.4 D ．0.5 9．在反比例函数y ＝ k x (k ＜0)的图象上有两点(－1，y1)，(－ 1 4，y2)，则y1－y2的值是【 】 A ．负数 B ．非正数 C ．正数 D ．不能确定 10．某学校准备修建一个面积为200m2的矩形花圃，它的长比宽多10m ，设花圃的宽为xm ，则可列方程为【 】 A ．x(x －10)＝200 B ．2x ＋2(x －10)＝200 C ．x(x ＋10)＝200 D ．2x ＋2(x ＋10)＝200 11．已知二次函数y ＝a(x ＋1)2－b(a≠0)有最小值，则a 、b 的大小关系为【 】 A ．a ＞b B ．a ＜b C ．a ＝b D ．不能确定 12．如图，AB 是⊙O 的直径，弦BC ＝2cm ，F 是弦BC 的中点，∠ABC ＝60°．若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着A→B→A 方向运动，设运动时间为t(s)(0≤t＜3)，连接EF ，当△BEF 是直角三角形时，t(s)的值为【 】
2019—2020学年度甘肃兰州一中高三年级第一学期 月考高中化学 化学试卷 讲明： 1．考试时刻100分钟，试卷总分值100分。 2．第一卷答案写在答题卡上，和第二卷一并上交。Ⅰ卷试题自己保留。 3．可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 C1—35.5 Zn—65 第一卷 一、选择题〔每题2分，共20分。每题有一个选项符合题意〕 1．以下洗涤仪器的方法，不可采纳的是〔〕A．做过银镜反应的试管，用盐酸洗涤 B．盛过油脂的试管用热碱洗涤 C．久置石灰水的试剂瓶能够用盐酸洗涤 D．盛放过苯酚的度管用NaOH溶液洗涤 2．有关晶体的以下讲法中正确的选项是〔〕A．晶体中分子间作用力越大，分子越稳固 B．原子晶体中共价键越强，熔点越高 C．冰熔化时水分子中共价键发生断裂 D．氯化钠熔化时离子键末被破坏 3．氢氧化铁胶体稳固存在的要紧缘故是〔〕A．胶粒直径小于1mm B．胶体有丁达尔现象 C．胶粒带正电荷D．胶粒不能通过半透膜 4．限用一种试剂即可区不Na2SO3、Na2CO3、NaA1O2、NaSO4四种溶液。应选用〔〕A．BaC12B．NH2·H2O C．AgNO3 D．HC1 5．在1×105Pa·298K条件下，2mol氢气完全燃烧生成水蒸气放热484kJ，以下热化学方程式正确的选项是〔〕A．2H2〔g〕+O2〔g〕=2H2O〔g〕；△H=+484kJ·mol-1 B．2H2〔g〕+O2〔g〕=2H2O〔l〕；△H=－484kJ·mol-1
C ．2H 2〔g 〕+21 O 2〔g 〕=2H 2O 〔g 〕；△H=+242kJ ·mol -1 D ．2H 2〔g 〕=H 2〔g 〕+ 2 1 O 2〔g 〕；△H=+242kJ ·mol -1 6．以下事实能讲明A1的金属活动性比Cu 强的是 〔 〕 A ．常温下将铝和铜用导线连接组成原电池放入到氢氧化钠溶液中 B ．常温下将铝用铜用导线连接组成原电池放入到稀盐酸溶液中 C ．与氯气反应时，铝失去3个电子，而铜失去了2个电子 D ．A1〔OH 〕3有两性而Cu 〔OH 〕2只有弱碱性 7．在硫酸的工业中，以下生产操作与生产操作的要紧缘故的讲明都正确的选项是 〔 〕 A ．硫铁矿燃烧前需要粉碎，因为大块的硫铁矿不能燃烧 B ．从沸腾炉出来的炉气需要净化，因为炉气中SO 2会与杂质反应 C ．用98.3%的浓硫酸吸取，目的是防止形成酸雾，以便使SO 3吸取完全 D ．SO 2氧化为SO 3时需要使用催化剂，如此能够提高SO 2的转化率 8．以下盐溶液中，加入BaC12溶液后有白色沉淀生成，再加入稀硝酸后，仍有白色沉淀的是 〔 〕 A ．Na 2SO 3 B ．Na 2SO 3 C ．Na 3PO 4 D ．NaHCO 3 9．某溶液中存在较多的H +、SO 42-、NO 3-。该溶液中能大量存在的离子组是 〔 〕 A ．A13+、CH 3COO -、C1 B ．Mg 2+、Ba 2+、Br - C ．Mg 2+、C1-、I - D ．Na +、NH 4+、C1 10．以下实验，不需要酒精灯加热可完成的是 〔 〕 A ．钠在空气中被氧化成氧化钠 B ．检验乙二酸的热稳固性 C ．实验室制备氧气 D ．铜丝与硫单质的反应 11．以下离子方程式中正确的选项是 〔 〕 A ．碳酸钠溶液与盐酸 Na 2CO 3+2H + 2Na ++CO 2↑+H 2O B ．硫酸铜溶液中通入硫化氢 Cu 2++H 2S CuS ↓+2H + C ．氧化铝溶液中加入过量氨水 A13++4NH 3·H 2O A1O 2-+4NH 4++2H 2O D ．碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液 HCO 3-+OH - CO 32-+H 2O 12．碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到广泛的应用。锌一锰碱性电池以氢 氧化钾溶液为电解液，电池总反应式为：Zn 〔s 〕+2Mn 〔s 〕+H 2O 〔1〕 Zn 〔OH 〕
甘肃省兰州市高一上学期月考地理试卷（12月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共23题；共76分) 1. （2分）下列物质或现象属于天体的是（） A . 流星体 B . 流星现象 C . 陨铁 D . 地球上待发射的宇宙飞船 2. （2分）有关天体系统的叙述，正确的是（） A . 最高一级的天体系统是星系 B . 天体系统的层次是：地月系—太阳系—银河系—河外星系 C . 太阳位于银河系的中心 D . 形成天体系统的基本条件是相互吸引和相互绕转 3. （4分） (2018高二上·哈尔滨期末) 我国有很多以别离和思乡为主题的古诗。读图回答下列各题。 （1）“别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。”（送兄）图中所描绘景色季节大致在（） A . 都灵冬运会期间 B . 三江平原商品粮基地收获忙时期
C . 尼罗河正处于一年水位最高时期 D . 江南地区烟雨蒙蒙时期 （2）请你根据图中的信息推测，船只所停靠的位置大致在河流的（） A . 东岸 B . 西岸 C . 南岸 D . 北岸 4. （2分）(2020·红桥模拟) 第24届冬季奥林匹克运动会计划于2022年2月4日-20日在北京和河北张家口市举办，届时下图中城市说法正确的是（） A . 北京下大雪的几率比一月同期多 B . 莫斯科正值降水多的季节 C . 白昼时间最长的是新加坡 D . 先进入新一天的是里约热内卢 5. （2分） 2013年6月11日，我国成功发射了第五艘航天载人飞船——神州十号。这次航天飞行的亮点之一是女航天员王亚平为地面的青少年进行我国首次太空授课，开辟了我国太空教育的新篇章。太空授课北京时间6月20日10时04分至10时55分，王亚平展示了微重力条件下的特殊物理现象，加深青少年对液体表面张力的作用、对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。神州十号发射至太空授课期间，地球的公转速度变化特点是（） A . 越来越快
2012年兰州市初中毕业生学业考试 数 学（A ） 注意事项： 1．全卷共150分，考试时间120分钟． 2．考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上． 3．考务务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上． 参考公式：二次函数顶点坐标公式：2 424b ac b a a -（-，） 一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．sin 60°的相反数是（ ） （A ）12- （B ） （C ）- （D ） 2．近视眼镜的度数y （度）与镜片焦距(m)x 成反比例．已知400度近视眼镜片的焦距为0.25m ，则y 与x 的函数关系式为（ ） （A ）400y x = （B ）14y x = （C ）100y x = （D ）1400y x = 3．已知两圆的直径分别为2cm 和4cm ，圆心距为3cm ，则这两个圆的位置关系是（ ） （A ）相交 （B ）外切 （C ）外离 （D ）内含 4．抛物线221y x =-+的对称轴是（ ） （A ）直线12x = （B ）直线12 x =- （C ）y 轴 （D ）直线2x = 5．一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如 图所示，则其主视图的面积为（ ） （A ）6 （B ）8 （C ）12 （D ）24 6．如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”，则半径为2的“等边扇形”的面积为（ ） （A ）π （B ）1 （C ）2 （D ） 2π3 7．抛物线2(2)3y x =+-可以由抛物线2y x =平移得到，则下列平移过程正确的是（ ） （A ）先向左平移2个单位，再向上平移3个单位 （B ）先向左平移2个单位，再向下平移3个单位 （C ）先向右平移2个单位，再向下平移3个单位 （D ）先向右平移2个单位，再向上平移3个单位
2019-2020学年甘肃省兰州一中高一（上）期末数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1．（5分）直线30x y a +-=的倾斜角为( ) A ．30? B ．60? C ．120? D ．150? 2．（5分）某人用如图所示的纸片沿折痕折后粘成一个四棱锥形的“走马灯“，正方形做灯底，且有一个三角形面上写上了“年”字，当灯旋转时，正好看到“新年快乐”的字样， 则在①、②、③处可依次写上( ) A ．乐、新、快 B ．快、新、乐 C ．新、乐、快 D ．乐、快、新 3．（5分）正方体ABCD A B C D -''''中，直线D A '与DB 所成的角为( ) A ．30? B ．45? C ．60? D ．90? 4．（5分）正六棱锥底面边长为a 33，则侧棱与底面所成的角为( ) A ．30? B ．45? C ．60? D ．75? 5．（5分）已知α，β是平面，m ，n 是直线，给出下列命题： ①若m α⊥，m β?，则αβ⊥． ②若m α?，n α?，//m β，//n β，则//αβ． ③如果m α?，n α?/，m 、n 是异面直线，那么n 与α相交． ④若m αβ=I ，//n m ，且n α?/，n β? /，则//n α且//n β． 其中正确命题的个数是( ) A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 6．（5分）如图，一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45?，腰和上底均 为1的等腰梯形，那么原平面图形的面积是( )
A ．122+ B ．21+ C ．12+ D ．22+ 7．（5分）已知两定点(3,5)A -，(2,8)B ，动点P 在直线10x y -+=上，则||||PA PB +的最小值为( ) A ．513 B ．34 C ．55 D ．226 8．（5分）已知正四棱锥的底面边长为4，侧棱长为26，则该正四棱锥外接球的表面积为 ( ) A ．16π B ．24π C ．36π D ．64π 9．（5分）棱台上、下底面面积之比为1:9，则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是( ) A ．1:7 B ．2:7 C ．7:19 D ．5:16 10．（5分）若某多面体的三视图（单位：)cm 如图所示，则此多面体的体积是( ) A ．316cm B ．312cm C ．313cm D ．323 cm 11．（5分）已知圆的方程2225x y +=，过(4,3)M -作直线MA ，MB 与圆交于点A ，B ， 且MA ，MB 关于直线3y =对称，则直线AB 的斜率等于( ) A ．43- B ．34- C ．54- D ．45 - 12．（5分）数学家欧拉在1765年提出定理：三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上，且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半．这条直线被后人称之为三角形的欧拉
兰州一中2020届高三冲刺模拟考试(二) 理科综合 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O--16 Na--23 S--32 Ga--70 Ba--137 第I卷（选择题共126分） 一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是 A．淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖 B．糖原只存在于动物的肝脏中，是重要的储能物质 C．人体血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病 D．脂质的元素组成都只有C、H、O 2．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是 A．类囊体薄膜上的类胡萝卜素主要吸收红光用于光合作用 B．核糖体能够合成具有生物活性的分泌蛋白 C．线粒体内[H]与O2结合的过程能使ADP含量增加 D．液泡主要存在于植物细胞中，可以调节植物细胞内的环境 3.iPS细胞是通过对成熟体细胞“重新编程”培育出的干细胞，拥有与胚胎干细胞相似的分化潜力。据“中国科学报”2018年11月20日报道，日本京都大学研究人员借助基因技术，修改了iPS细胞中的基因，成功培养出只攻击癌细胞的T细胞——“杀手T细胞”，其效果已在小鼠实验中得到确认。下列相关叙述，正确的是 A．原癌基因突变就能形成癌细胞 B．不分裂时，iPS细胞和杀手T细胞中的染色体数目相同，且都要进行转录和翻译 C．细胞凋亡受基因控制，当T细胞中基因均不表达时，细胞开始凋亡 D．因为iPS细胞能不断分裂分化，所以iPS细胞更易衰老 4．下列有关种群的叙述，正确的是 A．实施全面二孩政策，主要目的是通过提高出生率来使人口迅速增长
123 兰州一中 2009—2010学年度高三年级12月月考 生物试题 说明： 本试卷分（选择题）和非选择题两部分，答案写在答题卡上，交卷只交答题卡。考试时间100分钟，满分100分。 一、单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，每小题3分，共45分） 1．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下 A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成份 B．这两种生物体内所含化学元素的种类差异很大 C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D．经测定该植物中某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体2．下列各项生理活动中，不需要高尔基体参与的是（）A．蓝藻细胞形成的细胞壁的过程 B．人体胰岛B细胞分泌胰岛素的过程 C．人体效应B细胞产生抗体的过程 D．人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去的过程 3．下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（） A．①④⑤③②B．②③①④⑤ C．①⑤④③②D．⑤④③②①
4．某种抗癌药可以抑制DNA 的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药 物对机体产生最明显的副作用是 （ ） A ．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋 B ．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱 C ．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少 D ．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存 5．如图为哺乳动物的某细胞，其中①毛细血管壁、②红细胞，据图判断下列说法正确的是 （ ） A ．肌肉细胞缺氧时，③的PH 会降低，但由于Na 2CO 3的调节作用，③的PH 会维持相 对恒定 B ．②细胞呼吸的终产物CO 2不会引起③处PH 的变化 C ．②中的氧气到达④需要经过4层膜，②处的氧气浓度高于④处 D ．③与⑤相比，③中含有蛋白质而③中不含蛋白质 6．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，所 测得麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是 （ ） A ．图甲中T 0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 B ．图甲中在T a 、T b 时淀粉酶催化效率都很底，但对酶活性的影响有本质的区别 C ．图乙中T b 和T c 的曲线表明随温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达 到最高 D ．图乙中A 点对应的温度为T 0 7．有人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些 都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 （ ） A ．过敏反应没有淋巴细胞参与 B ．过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 C ．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 D ．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身
2012年6月甘肃省兰州市中考数学试卷 一．选择题（共15小题） 1．sin60°的相反数是（） A．B．C．D． 2．近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（m）成反比例，已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m，则y与x的函数关系式为（） A．B．C．D． y= 3．已知两圆的直径分别为2cm和4cm，圆心距为3cm，则这两个圆的位置关系是（） A．相交B．外切C．外离D．内含 4．抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是（） A． 直线B． 直线 C． y轴D．直线x=2 5．（2009?烟台）一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示，则其主视图的面积为（） A． 6 B． 8 C． 12 D． 24 6．（2010?常德）如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”，则半径为2的“等边扇形”的面积为（） A．πB． 1 C． 2 D． 7．（2011?滨州）抛物线y=（x+2）2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到，则下列平移过程正确的是（） A．先向左平移2个单位，再向上平移3个单位 B．先向左平移2个单位，再向下平移3个单位 C．先向右平移2个单位，再向下平移3个单位 D．先向右平移2个单位，再向上平移3个单位 8．（2012?兰州）用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时，陆地面积所对应的圆心角是108°，当宇宙中一块陨石落在地球上，则落在陆地上的概率是（） A． 0.2 B． 0.3 C． 0.4 D． 0.5 9．在反比例函数的图象上有两点（﹣1，y1），，则y1﹣y2的值是（） A．负数B．非正数C．正数D．不能确定
10．（2011?吉林）某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为（） A． x（x﹣10）=200 B． 2x+2（x﹣10）=200 C． x（x+10）=200 D． 2x+2（x+10）=200 11．（2012?兰州）已知二次函数y=a（x+1）2﹣b（a≠0）有最小值，则a，b的大小关系为（） A． a＞b B． a＜b C． a=b D．不能确定 12．如图，AB是⊙O的直径，弦BC=2cm，F是弦BC的中点，∠ABC=60°．若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着A→B→A方向运动，设运动时间为t（s）（0≤t＜3），连接EF，当△BEF是直角三角形时，t（s）的值为（） A．B． 1 C． 或1 D． 或1或 13．（2012?兰州）如图，四边形ABCD中，∠BAD=120°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN 周长最小时，则∠AMN+∠ANM的度数为（） A． 130°B． 120°C． 110°D． 100° 14．（2012?兰州）二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，若|ax2+bx+c|=k（k≠0）有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（） A． k＜﹣3 B． k＞﹣3 C． k＜3 D． k＞3 15．（2007?烟台）在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（）
兰州一中2010—2011-1学期高三年级十二月月考 语文试卷 注意事项： 1、本试卷分I、II两卷，第I卷为选择题（30分），第II卷为非选择题（120分）。满分150分，考试时间150分钟。 2、答卷必须按要求在答题卡上作答，班级姓名写在密封线内指定地方，否则答题无效。 第I卷 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A．兑现不修边幅标识．(zhì) 敷衍塞．(sa)责 B．保贵五体投地戏谑．(xua) 叱咤．(chà)风云 C．鼎盛不记前嫌揣度．(duó) 麻痹．（pì）大意 D．防范一蹋糊涂炫．（xuán）耀锒．（láng）铛入狱 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A．平儿明知是谁偷了茯苓霜，但投鼠忌器 ．．．．，怕伤了那主人探春的体面，所以不愿去起赃。 B．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学英语……真是 无所不为 ．．．．。 C．为了改变落后的局面，一些高三学子踌躇满志 ．．．．，开始调整自己的学习状态，为实现理想而奋斗。 D．各位营员从哪所学校来，又实际编排在哪一兴趣班，他都洞若观火 ．．．．，一清二楚。3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①专家预测，随着我国私人汽车购置力的迅速增强，未来几年内完全有可能________蕴藏巨大市场和商机的“汽车经济”。 ②一位年轻的诗人这样说：没有绿树，平原就会躺倒在地，倒退到那个死寂的________年代。
③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么这种人生________显得太单薄了! A．催生荒凉未免B．萌生蛮荒不免 C．萌生荒凉不免D．催生蛮荒未免 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．大陆海协会与台湾海基会领导人商定，台湾方面赠予大陆的珍贵动物——一对长鬃山羊和梅花鹿将落户山东威海市刘公岛国家级森林公园安置。 B．以汉字的“人”作为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物和形象大使“海宝”，正张开热情的双臂和自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。 C．在外国同事看来，中国人的手机似乎永远保持“正在进行时”，即使在开会，有些人也随心所欲地接打电话。 D．凭借齐白石九十高龄时的一幅以“虎”为题材的画作，在香港苏富比春季拍卖会上，以高达2800万港元的成交价，使中国书画收藏热再度升温。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5~7题。 玄学对文学的渗透 魏晋时期形成了一种新的世界观和人生观，宏观世界的理论形态就是魏晋玄学。魏晋玄学的形成和老庄思想有明显的关系，东晋以后又吸取了佛学的成分，玄学由此步入新的阶段。这是一种思辨的哲学，对宇宙、人生和人的思想都进行了纯哲学的思考。它和两汉的神学目的论、谶纬宿命论相比，是一个很大的进步。魏晋玄学提供了一种新的解释经籍的方法，对于打破汉代烦琐经学的统治也起到了积极的作用。从两汉经学到魏晋玄学，是中国思想史上的一大转折。 魏晋玄学对文学和艺术有直接影响的是崇尚自然的一派、言不尽意的一派和得意忘言的一派。 “自然”一词不见于《论语》《孟子》，是老庄哲学特有的范畴。其所谓“自然”，不是近代所谓与人类社会相对而言的自然界，而是一种状态，即非人为的、本来如此的、自然而然的。玄学家郭象在《庄子注》中对老庄的自然之义有进一步的发展。老庄认为有一个先天地万物而生的道，郭象则认为连这样一个道也不存在。“真”，也不见于《论语》和《孟子》，是道家特有的哲学范畴。老子把“真”视为道的精髓、修身的极致。《庄子》对“真”有一个界定：“真者，精诚之致也。”这就是说，“真”是一种至淳至诚的精神境界，这境界是受
兰州市情简介 概况 兰州是甘肃省的省会，处在东经102°30ˊ-104°30ˊ、北纬35°5ˊ-38°之间，位于中国陆域版图的几何中心，在大西北处于“座中四连”的独特位臵。市区南北群山对峙，东西黄河穿城而过，蜿蜒百余里。城市依山傍水而建，层峦叠嶂，既体现了大西北的雄浑壮阔，又展现了江南的清奇秀丽。 兰州现辖城关、七里河、西固、安宁、红古五区和永登、榆中、皋兰三县，全市总面积 1.31万平方公里，其中市区面积1631.6平方公里。 兰州属中温带大陆性气候，冬无严寒、夏无酷暑，气候温和，市区海拔平均高度1520米，年均气温11.2℃，年均降水量327mm，全年日照时数平均2446小时，无霜期180天以上，是比较理想的居住和投资创业之地。 全市户籍总人口322.28万人，其中市区人口210万人，居住着汉、回、藏、东乡、裕固、撒拉等38个民族。 兰州西汉时设立县治，取“金城汤池”之意而称金城。隋初改臵兰州总管府，清康熙时隶属甘肃行省，省会由陇西迁至兰州。1941年正式设市，1949年8月26日兰州解放。 全市2008年国内生产总值846.28亿元，比上年增长11.5%。
全市完成大口径财政收入152.44亿元，增长19.05%;一般预算收入50.86亿元，增长25.44%。全社会固定资产投资431.98亿元，增长20.46%。社会消费品零售总额395.04亿元，增长17.03%。经济结构逐步优化升级，工业占生产总值的比重达到47.06%，非公有制经济所占比重提高到33.99%。 资源 兰州及其邻近地区藴藏着丰富的矿产资源，境内已探明各种矿床156处，主要有黑色金属、有色金属、贵金属、稀土和能源矿产等9大类、35个矿种，临近兰州的白银、金昌是我国镍、铅、锌、稀土和铂族贵金属的重要产地。 兰州位于黄河上游水能富集区，河川径流地表水资源总量384亿立方米，地下水总量9.6亿立方米。以兰州为中心的黄河上游干流段可建25座大中型水电站，总装机容量可达1500万千瓦，现已建成的刘家峡、八盘峡、盐锅峡、柴家峡、大峡、小峡水电站与邻近地区的其它水电站构成我国最大的水力发电中心之一。 兰州是闻名全国的“瓜果城”。兰州百合，瓣大肉厚，香甜可口，是高级滋补营养品；兰州的玫瑰花，花大色艳，玫瑰油产量占全国的80%；兰州的黑瓜子，板大形正，被称为“兰州大板”，畅销海内外；兰州的白兰瓜、黄河蜜，清香溢口，实乃瓜中上品，民间素有“赏景下杭州、品瓜上兰州”的赞誉。
【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学【最新】高三5月月 考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 宋代理学家们提倡的“节孝”观念，其实并不是他们的首创。至少从汉代以来，国家政府都曾经对社会上的节孝行为进行过表彰和奖励。到了宋代，一方面，政府基本上持续了历代政府对旌表节孝的重视；另一方面，理学家们为强调士大夫应注重气节的道德标准，对“节孝”观也作出了更明确的表述。然而直至宋元时期，国家政府对于旌表节孝的行为，更多的是停留在倡导个案“典型”的层面上。有学者把明以前到明代的旌表贞节行为的演变过程，形象地描述为“由典范到规范”。典范是由倡导所致，而成为规范则必须要有一整套严格的制度化设计来加以保障和推行。明代在固定的审核标准下，对来自全国各地大量的旌表案件，予以定期、集体和分类处理，从而形成了明代旌表节孝的制度化、规律化和等级化，乃至演变至激烈化的特质。 与之相伴相行的是以朱熹为核心的理学成为明代政府所认可推行的政治意识形态 范本，这就促使明朝的许多士大夫从理学的角度来诠释和欣赏政府的旌表节孝制度。这样，明政府所推行的节孝行为，就不仅仅是一种制度政策，同时也成为一种社会道德的教化行为。在制度与教化的双重作用下，明清时期的节孝行为，越来越出现违反人性的激烈化特质。《儒林外史》中所描述的父亲眼看着女儿自尽殉夫并大赞“死得好”的故事，在明清两代的文献中并不罕见。在朱熹悟道、传道的福建地区，清代竟有胁迫寡妇殉节的风气。 “孝道”本是中华文化的优秀传统，但是经过明清时期的制度化推进之后，也在不同程度上走上了泛政治化的极端道路。在上层统治者眼里，孝道的体现就是臣下的“死忠”：所谓“以孝治天下”，实际上就是天下服从一尊。就一般士庶之家而言，争取“孝行”的褒奖可以获取一定的社会地位和实际利益。正因如此，为博得孝名而导致明清时期惨无人道的“割股疗亲”行为盛行，显然也是政府对于“节孝”制度化与教化灌输的后果。 宋代理学所倡导的“节孝”，更多的是强调士人自身的道德气节与行为准则，而到了明清时期经过专制政府的制度化、规范化之后，传统的“节孝”观被引入到激烈化的歧途。特别是随着明清时期皇权专制体制的强化和官僚阶层奴庸化的加剧，朱子及理学家们所提倡的勇于坚持士人气节的义理观，基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些