第十三章内能第3节比热容精选练习题
一、选择题
1．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（）
A．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
2．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加
热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确
的是（）
A．甲的比热容大，是水
B．乙的比热容大，是水
C．甲的比热容大，是煤油
D．乙的比热容大，是煤油
3．小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（）
A．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢
B．从节能角度考虑，烧开水用铝壶比铁壶好
C．不同物质的比热容都不一样
D．测量小质量物体的温度时适宜用水银温度
4．如图所示，给一定量的水加热时，获得了它的温度-时间曲
线为实线A，若其它所有条件都不变，仅仅将水的质量减小，
则减小质量后将水冷却并重新加热，则获得的水的温度-时
间曲线应为图中的（）
A．A曲线B．B曲线 C．C曲线 D．D曲线
5．暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（）
A．在园内散步时闻到花香，是升华现象
B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能
C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量
D．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用6．下面有关比热容的说法中正确的是（）
A．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容
C．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关
D．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高
7．小华学习做饭的过程中，经常加热油或水，她猜想油的比热容比水小，能够支持她这一猜想的事实是（）
A．同样情况下，油升温比水快 B．油能把食物炸黄，而水不能
C．油能漂在水面上 D．油比水难蒸发慢
8．内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（）A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低
9．下列说法中，能反映物体放出的热量多少与物体降低的温度有关的是
A．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同
B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同
C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同
D．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同
10．下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是（）
A．夏天，人们洒水来降温 B．汽车发动机用循环水冷却
C．让流动的热水流过散热器供暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗
11．质量相同的两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1∶2，升高的温度之比为3∶2，则它们吸收的热量之比为（）
A．3∶4 B．4∶3 C．1∶3 D．3∶1
12．初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（已知：c水＞c铜）（）
A．铜块放热，水吸热 B．铜块吸热，水放热
C．铜块与水之间不发生热传递 D．水的内能传递到铜块上
二、填空题
13．汽车上的散热器用水作为冷却剂.这是利用了水的较大的性质；散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是 J，这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量【水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值q=8.4×107J/kg】.
14．用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋内能是通过的方式改变的。如果水的质量是lkg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温为30℃，水吸收的热量为 J。[c水＝4.2×l03J/（kg·℃）]
15．沿海地区昼夜之间的温差比同纬度内陆地区昼夜之间的温差小,这是因为水的_______较大。吃棕子时，剥开包裹糯米的竹叶，发现糯米变色且有竹叶的清香，这是_______现象。
16．沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区，是因为水的比热容比砂石的比热容（均选填“大”或“小”）。质量为20千克的水温度降低5℃，水放出的热量为焦。[c水= 4.2×l03焦/（千克·℃）]
17．兵兵同学想通过实验来比较液体A和液体B的比热容是否相同，他采用的实验方法是：取相同的两种液体，用相同的电热器加热，在相同的时间内比较它们的温度。他所用的公式是。
18．已知水的比热容为4.2×103 J／(kg·℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到℃．生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好．
三、探究实验题
19．（7分）小明想探究不同物质吸热升温的属性，于是他设计如图所示的实验装置：
⑴此实验中，沙子和水吸热的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或
“加热时间”）。
⑵该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有必须完全相同。
⑶他得到如下实验数据，分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。
⑷如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，升高的温度更高。
⑸实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：。
⑹另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究，你认为他的方案可行吗？（选填“可行”或“不可行”）
⑺爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？（选填“海风”或“陆风”。）
20．（7分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热．加热时间的长短反映物质吸收热量的多少．他得到如下数据
(1)本实验中，物质吸收的热量是通过来反映的，这种方法在物理学中叫做法．
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关．
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量的不同种物质，吸收热量的多少与有关．
(4)分析第次实验数据，可以得出初步结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与有关．
参考答案
1．A
【解析】
试题分析：比较物质的吸热能力通常采用的方法是：1、加热质量相等的不同物质，加热相同的时间，比较温度变化，温度变化小的反映物体的吸热能力强；2、加热质量相等的不同物质，使其升高相同的温度，加热时间长的反映该物质吸热能力强，故本题选项A正确。考点：比较不同物质的吸热能力
2．B
【解析】
试题分析：图像分析题先要看清横坐标和纵坐标表示的物理量，再运用控制变量的方法进行分析。即找出题中不变的量和改变的量，看研究的量与改变的量之间的关系。如图所示，图中横坐标表示加热时间，（加热时间反映了物体吸收热量的多少，这是物理中的转换法）纵坐标表示温度的变化。可以先作一条与横坐标垂直的辅助线与甲、乙相交于两个点，这两个点表示：时间一定（吸收的热量相等）时，甲升高的温度比乙大。利用热量的计算公式Q=cm△t 分析，在吸收热量相等，物质的质量相等（题中已知）时，甲升高的温度比乙大，所以甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水．故选B．
考点：图像分析，热量的计算
3．D
【解析】
试题分析：比热容反映了质量相同的不同物质吸热升温快慢的物理量，比热容越大，吸收升温越慢。湿泥土中有水，水的比热容大，吸热升温较慢，故A选项错误。在烧开水时，水吸收的热量是有用的，壶吸收的热量是额外的，铁的比热容比铝小，所以烧水时使用铁壶，壶吸收热量少，节约能源。不同物质比热容一般不同，也有不同物质比热容相同的，如冰和煤油。普通温度计是利用了液体的热胀冷缩的原理，测温液体与被测物体发生热传递，被测物体的质量较小时，温度计与被测物体间热传递的能量，对被测物体的温度影响较大，所以应尽量选择比热较小的测温物质，例如水银。
考点：比较容的利用
【答案】B
【解析】
试题分析：由热量计算公式Q=cm△t可知，质量变小，其他条件不变时，吸收相同热量，温度升高更多。即在相同加热条件下，相同时间内温度升高更多。图像中B曲线符合题意，选填B.
考点：图像信息分析，热量计算公式应用，控制变量法应用。
5．A
【解析】
试题分析： A、分子动理论中提到：分子在永不停息地做无规则运动．花香分子在空气中做无规则运动，所以人们可以闻到花香味．这是扩散现象。此选项符合题意．
B、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．中午公园的椅子吸收太阳光的热量，温度升高，内能增加，是热传递改变了物体内能．此选项不符合题意．
C、物质由液态变成气态是汽化现象．汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体汽化需要吸收热量．微风吹过使汗液蒸发加快，液体蒸发是吸热的，所以人感到凉爽．此选项不符合题意．
D、因为水的比热大，所以一定质量的水温度升高1℃吸收能的热量就多，夏天公园里的人工湖水会吸收大量的热量，树木能遮挡烈日的照射，所以是避暑的好去处．此选项不符合题意．故选A．
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考点：扩散现象；蒸发及其现象；热传递改变物体内能；水的比热容的特点及应用．
6．B
【解析】
试题分析：夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石大，吸收相同的热量温度升高的少，A 错；汽车发动机用水冷却也是这个道理，B 对；比热容是物质的一种特性，其大小只跟物质的种类和状态有关，与其它因素无关，C 错；铜的比热容比铝小，根据公式Q cm t 吸可知，质量相同的铜和铝，吸收相同的热量后铜升高的温度比铝高，当二者质量不相等时，就不能确定哪种金属温度升高的多，D 错。
考点：比热容
7．A
【解析】
试题分析：同样质量的油和水，吸收相同的热量时，油升温快，说明油的比热容比水小，A 对；油能把食物炸黄，而水不能说明油的沸点比水高；油能漂在水面，是由于油的密度比水小；油比水蒸发慢，是因为同样温度下，油的分子热运动不如水的剧烈。
考点：比热容
8．A
【解析】沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等．
【考点】水的比热容的特点及应用．
9．A
【解析】
试题分析：要得出放出热量的多少和降低温度的关系，就要保证物质的质量、物质的种类一定，而降低的温度不同．
A 、质量是相同的，同种物质保证了物质的种类一定，降低不同的温度，放出的热量不同，就说明了放出热量的多少和降低的温度有关；
B 、不同物质，没有保证物质的种类一定；降低相同的温度，没有控制降低的温度不同；
C 、不同质量，没有保证物体的质量一定；降低相同的温度，没有控制降低的温度不同；
D 、不同质量，没有保证物体的质量一定．故选A ．
考点：比热容的概念；热量的计算
10．A
【解析】
试题分析：A 、在夏天，人们在地面上洒水时，水蒸发吸热，利用水蒸发可以降温；故符合题意；
B 、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，不符合题意；
C 、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意；
D 、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意．故选A ． 考点：水的比热容的特点及应用
11．A
【解析】
试题分析：要想求出两物体吸收的热量之比，首先应该熟练吸收热量的计算公式 根据题意列出方程，进一步求出热量之比．由吸收热量的计算公式：Q=CM △t 得，Q 1=C 1M 1△t 1，Q 2=C 2M 2△t 2，由题意得：M 1=M 2，C 1：C 2=1：2，△t 1：△t 2=3：2，代入公式可得，Q 1：Q 2=C 1M 1△t 1：C 2M 2△t 2=1×1×3：2×1×2=3：4；故选A ． 考点：热量的计算
12．A
【解析】 试题分析：初温相同，质量也相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，根据Q cm t =?
Q 和m 相同的情况下，c 越大，△t 越小，因c 水＞c 铜，所以△t 水小，由于水和铜块初温相同，所以水的末温低．物体间发生热传递的条件是有温度差，且能量从高温物体传到低温物体，所以热量由高温的铜块传给低温的水．故选A ． 考点：热传递；水的比热容的特点及应用；热量的计算
13．比热容、8.4×105、 0.01
【解析】
试题分析：水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因，因为水的比热容大，和其它物
质比较在升高相同温度时能吸收更多的热量。水吸收的热量Q=cm △t=4.2×103J/（Kg?℃）
×10kg×20℃=8.4×105
J 考点：水的比热容的特点及应用、热量的计算、热值的计算
14．热传递；44.210?
【解析】
试题分析：改变内能的方式是做功和热传递，用凉水冷却滚烫的鸡蛋，是用热传递的方式改变鸡蛋的内能的 ；水吸收的热量为：()()340 4.210/13020 4.210Q cm t t J kg kg J =-=????-=?吸（℃）℃
考点：内能
15．比热容 扩散
【解析】
试题分析：因为水的比热容较大，相同质量的水和沙石比较，白天，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜之间的温差小；发现糯米变色且有竹叶的清香，说明分子在不停地运动，属于扩散现象。
考点：比热容的应用，扩散现象
16．小；大； 4.2×l05。
【解析】
试题分析：沿海地区水量大，温差比内陆地区小，因为水的比热容比砂石的比热容大，水放出的热量为：354.2l020 5 =4.2l0Q cm t =?=?????焦/千克℃℃焦放（）千克。 考点：水的比热容知识应用，热量计算Q cm t =?应用。
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17．质量、升高
【解析】
试题分析：要比较液体A和液体B的比热容，根据控制变量法，除物质种类不同外，与比热容相关的其他物理量都要相同。故取相同质量的两种液体；比较它们升高的温度。所用公式
考点：比较不同物质比热容大小实验方法，控制变量法，热量计算公式变式应用。18．70，比热容、热量
【解析】
试题分析：由公式Q=Cm△t得：△t=Q/（cm）=2.1×105J/（4.2×103J/(kg?℃)×1kg）=50℃，所以升高到的温度是：t=t0+△t=20℃+50℃=70℃．
从公式Q=Cm△t可以知道，水的比热容大，在质量相等的条件下，升高相同的温度，水能带走较多的热量，所以用水来做冷却剂．
考点：热量的计算；水的比热容的特点及应用．
19．（1）加热时间；（2）加热方法；（3）种类；（4）沙子；（5）没有搅拌；（或受热不均匀）；（6）可行；（7）海风
【解析】
试题分析：（1）相同的酒精灯，加热时间的长短决定了沙子和水吸热的多少，这种实验方法是转换法；
（2）实验中，要用相同的热源加热，才能通过比较加热时间来确定吸热的多少，即加热方法必须相同；
（3）从表中数据可知，水和沙子的质量相同，温度升高的度数相同，但吸热不同，所以说明相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类有关；
（4）如果加热相同时间，则二者吸热相同，由于沙子的吸热本领差，所以它的温度升高的度数多；
（5）实验中如果没有搅拌，则物质受热不均匀，就会得不到正确结论；
（6）比较不同物质的吸热本领有两种方法：相同质量的两种物质，升高相同的温度时，吸热多的吸热本领强；或相同质量的两种物质，吸收相同的热量，升温少的吸热本领强。所以小华的方法可行；
（7）海滩上沙子的比热容比海水的小，同样的光照条件下升温快，温度高，上方的空气受热体积膨胀，密度减小，向上运动，海面上方的冷空气过来补充，形成海风。
考点：探究物质的比热容
20．（1）加热时间；转换；（2）质量；（3）相同；物质的种类；（4）4、5；升高的温度【解析】
=可知，加热时间越长，消耗试题分析：（1）相同的电热器，电功率相同，根据公式W Pt
电能越多，产生的热量也越多，则物质吸热越多，这种把不易直接测量的物理量转换成易于测量的物理量的方法叫转换法；
（2）第1、2次和第3、4次实验数据的共同特点是同种物质，升高相同的温度，但质量不同，吸收的热量不同，所以可得结论：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；
（3）第1、3次或第2、4次实验数据的共同特点是不同物质，质量相同，温度升高的度数相同，吸热不同，所以可得结论：质量相同的不同种物质，吸收热量的多少与物质的种类有关；
（4）满足“质量相同的同种物质”这一条件的实验只有4、5两组，两次温度升高的度数不同，所以吸热多少不同，所以克的结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与升高的温度有关。
考点：比热容和热量
热学专项模拟测试题 高垚骏（安徽省宣城市宣州区新田中心初中） 一、选择题（每题3分，共36分） 1．下列物态变化，需要吸热的是（） A．初春，皑皑的白雪开始消融 B．初夏，青青的小草挂上露珠 C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 2．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（） A．80℃的酒精是液态 B．气温接近-50℃时．应选用水银做温度计的测温液体 C．-39℃的水银吸热，温度可能不变 D．铅的凝固点是-328℃ 3．给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（） 4．下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（） A．燃料的热值与燃料的质量没有关系
B．温度越高的物体含有的热量越多 C．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 D．汽油机工作时，在压缩冲程中机械能转化为内能 5．暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（） A．在园内散步时闻到花香，是升华现象 B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能 C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 D．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用 6．小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图5所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（） A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同 C．取相同质量的水和煤油 D．盛放水和煤油的容器相同 7．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（） A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大，内能增加，温度升高
第3节比热容 一选择题 1.两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关 2.下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是 A.不同物质的比热容一定不同 B．物质的物态发生变化，比热容不变 C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多 3.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容() A.c甲>c乙B．c甲＝c乙 C．c甲 5.如图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的() A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 二非选择题 1．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的____和升高的_____乘积之比，叫做这种物质的比热容，它的符号是____，单位是___________，读作________________。比热容反映了物质的_____本领，它是物质的一种特性，同种物质(物态相同)的比热容______，不同物质的比热容一般_____。 2．水的比热容比较____，因而常用作_______；水还能调节____。 3.为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。 (1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是______℃。 (2)实验中，用__________间接反映液体吸收热量的多少。 关于比热容计算题的几点说明： 1、咱是有单位的人，所以要对准单位，防止小陷阱，比如g 与kg 之间的关系 2、你必须先把关键记住，初温的符号:t 0(一切从零开始)，末温就是t 了 3、最后，Q=cm Δt 这个万能的公式=多少条公式？自己要懂得写出来 4、对于一道题目里出现了两个或以上的物质，它们的比热容符号是如何区别的？ 5、有解有答，请注意这些小细节，意味着把你别人的差距拉大的可能。 一、有关比热容的计算题 说明：物体吸收热量的计算公式：Q 吸=cm(t-t 0) ；物体放出热量的计算公式：Q 放=cm(t 0-t) 公式中，t 为末温，to 为初温，上式中的质量m 的单位必须是kg 注意：（1）末温与温度变化的区别 举例： 给20 O C 的水加热使其温度升高到50 O C ，式中水的初温为to=20 O C ，末温为t=50 O C ，升高的温度为Δt=t-to=50 O C —20 O C=30 O C ; 若给20 O C 的水加热使其温度升高50 O C ，式中水的初温to=20 O C,温度变化为Δt=t-to =50O C ，则末温t=to+Δt=to+50 O C=70 O C ，所以在解题时，一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。 对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分，才能避免不必要的失分。 1、 已知水的比热容是4.2×103 J/（k g ·O C ），质量为5kg 的水温度升高20 O C ，吸收的热量是多少J ？ 若这些热量被5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C ？（c 铜=0.39×103 J/（k g ·O C ） 2、 、一堆烧红的铁钉，温度为800 O C ，质量为1kg ；一壶开水，温度为100 O C ，质量是1kg ，当它们的温 度降到室温20 O C 时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c 水=__________J/ （k g ·O C ），c 铁=0.46×103 J/（k g ·O C ）. 3、 质量为2kg 的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103 J 的热量，则水的温度升高多少O C ？如果质量也 为2kg 的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103 J 的热量，则沙石的温度会升高多少O C 呢？已知 c 石=0.92×10 3 J/（k g ·O C ）（老板，C 水没有给出来，我不会算啦，孩子，我们曾经说过，什么比热容 都不要记，唯独水的比热容要记，我是不会告诉你那个关键是4.2的那个!PS:我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？） 4、 质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水，把他们从15 O C 加热到95 O C ，一共需要吸收多少热量？（已知 c 水=______J/（k g ·O C ）我说过了，打死我也不告诉你水的比热容，c 铝=0.88×103 J/（k g ·O C ）. 九年级物理《内能和热机》同步练习题 一、填空题 1.内燃机的特点是：燃料在__________燃烧，生成_______的燃气，燃气推动活塞_______，将_______能转化为_______能 . 2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成，内燃机中，将机械能转化为内能的是_______冲程，将内能转化为机械能的是_______冲程. 3.热机的种类很多，最常见的是__________，它包括__________和__________；其他还有__________、__________、__________。 4．在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做 ，它说明了 ． 5．水不易被压缩，说明水分子间存在着 力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是 现象；将 3 cm 3水和3 cm 3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm 3，这说明分子间有 ． 6．把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这一现象说明 ． 7．用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过 的方法使打气筒的内能增加． 8．下面四句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”） ①天气真热 ②摩擦生热 ③物体放热 ④电炉很热 9．比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量 的特性．水的比热容是4．2×103 J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 J ． 10．有甲、乙两物体，质量之比m 甲∶m 乙=5∶3，比热容之比c 甲∶c 乙=2∶1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比Δt 甲∶Δt 乙= ． 二、选择题 11.汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（ ） A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 12.在图15—5所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（ ） 图15—5 A.乙、甲、丁、丙 B.甲、乙、丙、丁 C.乙、丁、甲、丙 D.甲、乙、丁、丙 13.关于热机错误的说法是（ ） A.利用内能来做功的机器叫热机 B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机 C.一切热机的工作过程都包括四个冲程 D. 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 14.关于燃料的热值，以下说法正确的是（ ） A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B.容易燃烧的燃料，热值一定大 C.煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D.0.5 g 汽油和2 kg 汽油，它们的热值是一样的 16．水很难压缩，其原因是 A ．分子间存在斥力 B ．分子间存在引力 C ．分子的质量很小 D ．分子间不存在相互作用力 17．关于分子的下述说法正确的是 九年级物理《比热容》同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能． ４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度______。从沸水中吸热最多的是_____球，吸热最少的是_______球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（） 人教版九年级物理十三章《内能》第三节比热容（热量的计算）同步练习含答案 知识点吸、放热的计算 1.一杯水由80℃降至20℃放出的热量为Q1,它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2,则( ) A.Q1 初中物理比热容四种典型计算题 说明：物体吸收热量的计算公式：Q 吸=cm(t-t ) ；物体放出热量的计算公式：Q 放 =cm(t 0- t)公 式中，t为末温，to为初温，上式中的质量m的单位必须是kg 注意：（1）末温与温度变化的区别 举例：给20 O C的水加热使其温度升高到50 O C，式中水的初温为to=20 O C，末温为t=50 O C，升高的温度为t-to=50 O C—20 O C=30 O C ;若给20 O C的水加热使其温度升高50 O C，式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C，则末温t=to+50 O C=70 O C，所以在解题时，一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分，才能避免不必要的失分。 1、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·O C），质量为5kg的水温度升高20 O C，吸收的热量是多少J？若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C？（c 铜 =0.39×103J/（kg·O C） 2、一堆烧红的铁钉，温度为800O C，质量为1kg；一壶开水，温度为100O C，质量是1kg，当 它们的温度降到室温20O C时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c 水 =4.2 ×103J/（kg·O C），c 铁 =0.46×103J/（kg·O C）. 3、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103J的热量，则水的温度升高多少O C？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J的热量，则沙石的温度会升高 多少O C呢？已知c 石 =0.92×103J/（kg·O C）（通过这样的计算，同学们应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？） 物质的比热容同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高 的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半 ４．下列各种情况下比热会发生变化的是（） A．一杯水倒去一半 B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑 D．15℃的水变成45℃的水 ５．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同Array ６．在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（） A．水具有较大的密度 B．水的性质很稳定 C．水具有较大的比热 D．水的凝固点较低 ７．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（） A．a的比热大，是水B．a的比热大，是酒精 C．b的比热大，是水D．b的比热大，是酒精 ８．冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（） A．水比较便宜 B．水的密度小C．水的比热大 D．水的沸点高 ９．甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（） A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1 10．水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（） A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用循环水冷却 C．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 D．在较大的河流上建水电站，用水发电 三．计算题 １．太阳能热水器内盛有25O C的水20kg，在阳光照射下水温升高到55O C， =4.2×103J/(kg.O C) 试计算这些水吸收了多少热量？（C 水 人教版九年级物理第13章内能第三节比热容同步练习含答案 知识点比热容 1.如图所示是干旱时期地里生长的玉米植株,玉米植株内水的比例很高,有助于调节玉米自身的温氵度,以免温度变化太快对植株造成损害。这主要是因为水的（） A.凝固点较低 B.比热容较大 C.沸点较高 D.质量较小 2.如图所示是“比较水和煤油吸热时升温快慢”的实验装置图,不需要控制的变量是（） A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同 C.取相同质量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同 3.如图所示,把一壶水烧开比把一壶水烧温用的时间长,烧开一满壶水比烧开半壶水用的时间长,可见,同种物质吸收热量的多少与物体的______和______有关。 4.水的比热容是____________,它表示________________________查看教材P12表格,可知10kg的煤油与1g的水相比,______的比热容较小。 5.一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容不______ (选填“增大”“减小”或不变”） 6.小峰用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据结果描绘温度随时间变化的关系图像,如图所示。由图可知,甲物质的温度比乙物质的温度升高得______(选填:“快”或“慢”)。甲物质的比热容______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙物质的比热容。 知识点热量的计算 7.A、B两物体质量相等,温度均为10℃,甲、乙两杯:水质量相等,温度均为50℃,现将A物体放入甲杯,B 物体放入乙杯,热平衡后,甲杯内水的温度降低了4℃,乙杯内水的温度降低了8℃,则A、B两种物质 的比热容之比为 （ ） A.2:3 B.3:5 C.4:9 D.1:2 8.热量的计算公式为Q=cm △t,那么Q 吸=______Q 放=______ 9.现有质量为2kg 的铜块,吸收了3.9×104J 的热量后,温度升高到80℃,则铜块的初温是______℃。这些热量可使10kg 的铜块温度升高______℃。[C 铜=0.39×103J/(kg ·℃)] 10.将质量和初始温度均相同的铜、铁、铝三个金属球(C 铝>C 铁>C 铜)浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的末温______(选填“相同”或“不同”),从沸水中吸收热量最多的是______球。 11.下表列出了四种材料的比热容和密度,请你联系生活实际及相关的理论知识、科学常识为一家水 则该物质比热容是多少? 13. 一枚质量为2g 的铁钉,将其烧至600℃后投入水中,使其温度降低到100℃,已知c 铁=31046.0 J/(kg ·℃),c 水=4.2×103J/(kg ·℃)。求: (1)该过程中铁钉要放出多少热量 （2）将铁钉放出的热量全部用于加热质量为100g 的水,则水温将升高多少?(不计热量损失,结果保留一位小数) 答案 1. B 2. B 3. 质量 温度变化量 4. 4.2×103J/(kg ·℃) 1kg 的水温度每升高1℃所吸收的热量为4.2×103J 煤油 5. 不变 6. 快 小于 7. C 8. )t -()t -(末初初末t cm t cm 9. 30 10 10. 相同 铝 11. 铝 水壶是食用器具，必须保证其材料无毒，故铅铜材料不适合 12. 4.2×103J/(kg ·℃) 13. 460J 1.1℃ %] 100?=放吸效率Q Q η一、有关比热容的计算题 说明：物体吸收热量的计算公式：Q 吸=cm(t-t 0) ；物体放出热量的计算公式：Q 放=cm(t 0-t) 公式中，t 为末温，to 为初温，上式中的质量m 的单位必须是kg 注意：（1）末温与温度变化的区别 举例：给20 O C 的水加热使其温度升高到50 O C ，式中水的初温为to=20 O C ，末温为t=50 O C ，升高的温度为t-to=50 O C —20 O C=30 O C ;若给20 O C 的水加热使其温度升高50 O C ，式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C ，则末温t=to+50 O C=70 O C ，所以在解题时，一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分，才能避免不必要的失分。 1、 已知水的比热容是4.2×103 J/（k g ·O C ），质量为5kg 的水温度升高20 O C ，吸收的热量是多少J ？ 若这些热量被5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C ？（c 铜=0.39×103 J/（k g ·O C ） 2、 、一堆烧红的铁钉，温度为800 O C ，质量为1kg ；一壶开水，温度为100 O C ，质量是1kg ，当它们的温度降到室温20 O C 时，请通过 计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c 水=4.2×103J/（k g ·O C ），c 铁=0.46×103 J/（k g ·O C ）. 3、 质量为2kg 的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103 J 的热量，则水的温度升高多少O C ？如果质量也为2kg 的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J 的热量，则沙石的温度会升高多少O C 呢？已知c 石=0.92×103 J/（k g ·O C ）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？） 4、 质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水，把他们从15 O C 加热到95 O C ，一共需要吸收多少热量？（已知c 水=4.2×103 J/（k g ·O C ），c 铝=0.88×103 J/（k g ·O C ）. 5、 质量为5kg 的铁球，初温为10O C ，用加热的方法使其温度升高到20O C ，则它需要吸收多少热量？如果是通过做功的方法使其温度升 高，条件同上，那么至少外界要对该球做多少焦耳的的功（c 铁=0.46×103 J/（k g ·O C ） 6、 质量为５kg 的某种金属块，温度从20O C 升高到50O C 时吸收了1.95×104 J 热量，这种金属块的比热容是多少？ 它可能是哪种金属？ 二、有关比热容及燃烧放出热量的综合计算题 1、现在火锅通常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料，已知这种燃料的热值是1×107J/k g ，完全燃烧0.21kg “固体酒精”能放出多少热量？若放出的热量都被火锅中的水吸收，求能使多少kg 的水温度升高50 O C ？. 2、（07南京）我国的地热资源相当丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60 O C 以上，个别地方达到100—140O C 。100kg 的温泉水从60O C 降低到20O C 时所放出的热量是多少J ？这相当于多少m 3煤气完全燃烧放出的热量？（煤气的热值为4.2×107J/m 3） 3、某饰品加工厂有酒精喷灯加工饰品，张师傅在1分钟内用去酒精500g ，被加工的一只质量为1kg 的铜饰品温度从20℃升高到1020℃，求： （1） 铜饰品吸收的热量是多少？（2）酒精完全燃烧放出的热量是多少？ （3）酒精喷灯的效率是多少？ [已知：c 铜=0. 39×103J/(kg ·℃), 酒精热值为3.0×107J/kg ， 4、（2007年常德市）小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气，已知天然气的热值为8.4×107J ／m 3，放出的热量有50％被有效利用，现要 九年级物理比热容同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高 的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 道是那几个结论吗？写出3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半 ４．下列各种情况下比热会发生变化的是（） A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水 ５．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同Array ６．在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（） A．水具有较大的密度B．水的性质很稳定 C．水具有较大的比热D．水的凝固点较低 ７．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（） A．a的比热大，是水B．a的比热大，是酒精 C．b的比热大，是水D．b的比热大，是酒精 ８．冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（） A．水比较便宜 B．水的密度小C．水的比热大 D．水的沸点高 ９．甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（） A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1 10．水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（） A．让流动的热水流过散热器取暖B．汽车发动机用循环水冷却 C．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D．在较大的河流上建水电站，用水发电 三．计算题 １．太阳能热水器内盛有25O C的水20kg，在阳光照射下水温升高到55O C，试计算这些水吸收了多少热量？（C水=4.2×103J/(kg.O C) 《内能与热机》单元测试题精选 姓名：____________ 一、选择题： 1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（） A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 2、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（） 3、实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的 棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确 的是（） A．气体比液体更容易被压缩 B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D．外界对物体做功时，物体的内能会增加 4、如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（） 5、下列说法中, 正确的是（） A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零 B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能 C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能 D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 6、在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A. 钻木取火 B. 用锯锯木板，锯条发热 C. 晒太阳取暖 D. 两手互相搓搓，觉得暖和 7、小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是（） A．放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动 B．菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动 C．白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D．白菜的内能增加是通过做功的方式实现 8、某一天小玲在中央电视台天气预报中发现：内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差 第3节比热容 一选择题 1.甲、乙两个物体的质量之比是2∶3，比热容之比是1∶2，当它们升高的温度相同时，吸收的热量之比是() A．1∶3B．3∶1 C．3∶4D．4∶3 2.一杯水由80 ℃降至20 ℃放出的热量为Q1，它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2，则() A．Q1＜Q2B．Q1＞Q2C．Q1＝Q2 D．无法比较 3.由Q＝cm(t－t0)可得c＝m（t－t0）(Q)，关于同种物质的比热容c，下列说法正确的是() A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C．若加热前后的温度增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样 4.初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现() A．铜块放热，水吸热 B．铜块吸热，水放热 C．铜块与水之间不发生热传递 D．水的内能传递到铜块上 5.用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示。由此可知该 物质() A．是非晶体 B．第4 min与第6 min的内能相等 C．前后两分钟吸收的热量不相等 D．固态时与液态时比热容之比为1∶4 6.在一个标准大气压下，温度为40 ℃，质量为2 kg的水吸收5.46×105 J的热量，水的温度会升高到[c水＝ 4.2×103J/(kg·℃)] () A．105 ℃B．100 ℃C．65 ℃D．60 ℃ 7.甲、乙两金属块质量相等，都放入100 ℃的水中加热相当长时间后，先将甲取出立即放入一杯凉水中，达到热平衡后测得水温升高了t ℃，取出甲再将乙放入这杯水中，达到热平衡后测得水温又升高了t ℃(设在金属块取出时都没有带水)，由此可知() A．甲金属块的比热容较大B．乙金属块的比热容较大 C．甲、乙两金属块的比热容一样大D．条件不足，无法判断 二非选择题 1．物体吸收(或放出)热量的多少与物质的_____、______、___ __________个因素有关。 2．物质温度升高时，吸收热量的计算公式是Q吸＝__________，物质温度降低时，放出热量的计算公式是Q放＝___________，其中c表示_______，单位是 比热容、热值习题精讲 【比热容练习】 一、填空题 1．水的比热大于煤油的比热，这意味着，质量相等的水和煤油在温度升高相同时，水吸收的热量比煤油吸收的热量。 2．比热是用来描述相等的不同物质，在升高的温度相同时，不等的性质的物理量。3．酒精的比热是2．4×103J（kg·℃），它的物理意义是，把酒精烧掉一半，剩余酒精的比热是J／（kg·℃）。 4．冰的比热是2．1×103J／（kg，℃），冰吸收了2．l×103 J的热量，使冰熔化了一半，剩余部分的比热是 J／(kg·℃ )，熔化了一半的比热是 J/kg·℃）。 5．夏天，在阳光照射下，河边的砂石与河水相比，温度较高的是，这是因为 . 6.冬天，人们用热水来供暖，是因为。 7．质量相等，比热不同的两个物体，吸收相同的热量后，比热的物体温度升高较多，如果让它们升高相同的温度，则比热的物体吸收热量较多。 8．一滴水和一桶煤油相比，的质量大，的比热大。 9．把热水和冷水混合后，热水降低温度，冷水升高温度，热水的比热将，冷的比热将。 二、选择题（每题5分，共50分） 1．关于比热下列说法中，正确的是（） A．比热是物质的特性，每个物体都有自己的比热 B．同温度、同质量的不同物体、比机大的物体含热量多 C．比热与热量有关，某物质吸收或放出的热量越多，它的比热就越大 D．水的比热为4．2×103J／（kg·℃），可以理解为1kg的水温降低1°C放出的热量为4．2 ×103J 2.夏天，内陆地区比沿海地区一天内气温变化要大，这是因为（） A．沿海地区水的密度比内陆地区砂石的密度小 B．沿海地区含有的热量比内陆地区砂石含的热量多 C．沿海地区水域比内陆地区水域面积大 D．沿海地区的传热能力比砂石弱 3．如图所示是用相同的酒精灯和同样的烧杯盛着甲、乙两种液体加热时的温度随加热时间变化的图像，从图中可以看出（） A.甲的比热大 B．乙的比热大 C．它们的比热一样大 D．无法确定 4．下列情况中，比热发生变化的是（） A．水温从80℃升高到90℃ B．把圆柱拉成细铁丝 C．砖块的体积减小一半 D．水结冰 5．发动机的冷却系统中用水做冷却剂。这是因为（） A．水的资源丰富，容易获得 B．水的比热较大 C．水的密度较大 D．水容易流动 6．状态一定的某种物质，它的比热（） A．跟它原来的温度成正比 B．跟它的质量成正比 C．跟它吸收的热量成正比 D．与上述因素无关 7．水的比热比其它物质都大，下列现象中利用这一特性的是（） A．用水作为发动机的冷却液 B．夏天在地上洒水纳凉 C．冬天在地窖里放桶水，可防止储存的蔬菜冻坏 D．用纸做锅烧水，水沸腾时纸不会燃烧8．质量相等的两块金属，放在沸水中相当长时间后，取出来立即放在冰上，能使冰熔 化较多的金属具有（） 《比热容》同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能． ４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（） 1、小王学习了有关热学的知识后，知道水的比热容是4.2×103J／(kg·℃). (1)如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量？ (2)若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气，且燃气灶烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20％，则实际消耗的煤气为多少千克? (3)为了节约能源，小王对燃气灶进行了改进，使燃气灶的热效率得到了提高．若小王在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，可比原来节省0.04kg的煤气，则现在燃气灶烧水时的热效率为多少？ 2、森林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气。小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射15min，温度升高了5℃.请计算： (1)实验时6kg的水吸收了多少热量？ (2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等，每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳？ (3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气？(假设绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气) 3、小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器. (1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少？ (2)若液化石油气燃烧放出的热量有70％被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？(液化石油气的热值为8.0×107J/kg) (3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点) 4、小华通过实验得知：用电热壶将20℃、15kg的水加热到100℃，需要1.05元电费，用煤气灶做同的实验，则需要消耗0.42元的煤气，已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃). (1)如果使用煤炉做同样的实验，已知煤炉所用无烟煤的热值为3.4×107J/kg，假设煤炉的热能利用率为20％，无烟煤的价格是0.34元/千克，则需花费多少钱？ (2)如果某地区可以同时提供电、煤气和煤，从经济和环保等角度综合分析，你会建议使用哪种燃料？请阐明理由.关于比热容的四种典型计算题说明(打印版)
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