南城县中医院项目建设简介
一、项目名称：江西省南城县中医院整体搬迁建设项目
二、项目承办单位概况
项目承办单位：南城县中医院项目负责人：邱晓峰
三、项目建设地址：南城县盱江北路延伸段与机场路交界的东北角
四、建设规模与目标
建设规模：医院整体搬迁总用地面积38亩，总建筑面积为2万平方米(门诊大楼6200平方米、医技大楼2600平方米、住院大楼8600平方米、后勤综合楼2600平方米)，建筑高度为地上8层；绿化面积2000平方米。
建设目标：本项目建成一个县级医疗技术服务质量一流、功能齐全、设置合理的综合性二级甲等中医院，住院部病床数达到241张，使中医院整体医疗水平和环境跨上一个新的台阶；有效地提高各种疾病的治愈率，构筑起保护人民群众健康和生命安全的屏障，使其逐步完善并成为一个医疗服务覆盖全县并辐射周边县区的现代化以中医为特色的综合性医院。
五、总投资及资金筹措
项目估计总投资4000万元。
资金来源：
1、争取中央投资县级中医医院建设项目经费2000万元；
2、地方配套资金2000万。
六、项目进度
建设项目于2006年11月顺利申请通过县、市发改委对我院建设项目的立项，2009年4月完成征地工作，现已完成项目建设立项、环评、稳评、可研批复等前期准备工作；项目初步设计方案基本形成。由于南城县中医院起步晚、底子薄，项目全面建设资金存在较大缺口亟待解决。
2013年，医院院长和发改委邱主任两次赴省发改委联系项目建设资金，并上报了相关具体材料，目前县级医院建设项目资金国家、省还未下达具体计划安排；
2014年2月26日
中医基础和技能知识-3 考试时间：60分钟总分：200分 一．单选题（共150题，每题1分） 1．元气的主要生理功能是 ( ) A．卫护肌表 B．驱邪外出 C．调节体温 D．激发脏腑 E．化生血 液 2．剑突下搏动，吸气时加强，提示 ( ) A．左房扩大 B．右房肥大 C．肺心病 D．左室肥大 E．冠心病 3．下列观点何者为错 ( ) A．脏泻浊于腑 B．腑输精于脏 C．腑实者泻脏 D．脏病多虚 E．腑病多实 4．破伤风梭菌的致病条件 ( ) A．其芽胞污染伤口 B．菌群失调 C．伤口厌氧微环境 D．其繁殖体污染伤口 E．机体无免疫力 5．心的外应在 ( ) A．胸膺 B．背部 C．虚里 D．颈部 E．腰部 6．白的成因是 ( ) A．温热内逼营血 B．风热走窜血络 C．湿热郁阻气分 D．热毒充斥内外 E．机体气液两虚 7．诊断下壁心肌梗死的导联为 ( ) A．V1、V2、V3 B．V4、V5、V6 C．Ⅰ、aVL、V6 D．Ⅱ、Ⅲ， aVF E．V7、V8、V9 8．大定风珠的功效是 ( ) A．养血熄风 B．化痰熄风 C．凉肝熄风 D．镇肝熄风 E．滋阴熄 风 9．光镜下鉴别癌与肉瘤的主要依据是 ( ) A．瘤细胞的分化程度 B．有无病理性核分裂像 C．是否有假包膜 D．
是否为浸润性生长 E．肿瘤实质与间质的关系 10．苔质致密，颗粒细小，融合成片，属 ( ) A．滑苔 B．腐苔 C．腻苔 D．润苔 E．燥苔 11．长期低热，劳累则甚，少气乏力，多为 ( ) A．血虚发热 B．阴虚发热 C．气虚发热 D．气郁发热 E．气阴两 虚 12．方书记载秋燥初、中、末三期的治疗大法应该是 ( ) A．上燥治气，中燥治血，下燥增液 B．上燥增液，中燥治气，下燥治 血 C．上燥增液，中燥治血，下燥治气 D．上燥治气，中燥增液，下燥治 血 E．上燥治血，中燥治气，下燥增液 13．下列哪项不属问一般情况的内容 ( ) A．姓名性别年龄 B．婚否现住址 C．民族籍贯 D．职业工作单位 E．工作简历 14．不属于凝固性坏死的病变是 ( ) A．脑脓肿 B．肾梗死 C．肝细胞嗜酸性小体 D．心肌梗死 E．淋巴结干酪样坏死 15．呼气延长常见于 ( ) A．发热 B．肺炎 C．贫血 D．急性喉炎 E．阻塞性肺气肿 16．柴胡桂枝干姜汤证的临床表现不包括下列哪项 ( ) A．但头汗出 B．往来寒热 C．呕而不渴 D．胸胁满微结 E．小便不利 17．肾窦内出现强光团，后方伴声影，应诊断 ( ) A．肾结石 B．肾积水 C．肾癌 D．肾囊肿 E．多囊肾 18．易致出血的是 ( ) A．风邪 B．暑邪 C．燥邪 D．寒邪 E．火邪 19．《金匮要略》薯蓣丸中用量最大的两味药物是 ( ) A．薯蓣、甘草 B．薯蓣、干地黄 C．薯蓣、茯苓 D．干地黄、茯 苓 E．干地黄、大枣 20．关于嗅诊的描述，不正确的是 ( ) A．尿毒症患者呼吸中有氨味 B．肝性脑病患者有肝臭味 C．肺脓肿患者
医师、医技人员三基培训及考核方案 “三基三严”是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。为培养一支具有良好职业道德、扎实专业知识和全面临床能力的技术队伍，使“三基三严”培训考核具体、持续、严格、规范进行，现制定方案如下： 一、组织领导 （一）成立医院领导小组 组长： 副组长： 成员： 职责：主要负责医师、医技人员三基培训及考核工作的领导、管理与监督，协调好实施过程中的有关工作，确保培训和考核工作的顺利进行。由医教科负责日常具体事务。 （二）成立培训与考核实施小组 组长： 副组长： 成员： 职责：分别制定各科培训考核细则，负责整个培训过程考核的具体工作。 二、具体方案 （一）培训对象：全体医师、药剂人员、医技人员。 （二）培训形式 1.授课形式 （1）科内组织专题授课。各科室在科主任的主持下，组织业务学习、充分利用晨间交班时间行晨间提问 （2）邀请内外院专家专题授课,医教科组织。 （3）带教老师演示、教学。 （4）参加院外各种形式的学术讲座、学习培训。 2.自学自练 医务人员自行安排时间进行学习和训练，进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。 3.教学查房、疑难病例讨论形式。 （三）中医药内容要求； 1.中医药类、中西医结合类：开展本专业中医药知识和技能的培训与考核。 2.临床类：为充分发挥中医药特色优势，要求临床类医师学习和掌握中医药基本知识和技能，并进行相关的培训与考核，以在实际工作中积极运用中医药适宜技术，发挥中西医结合作用。 （三）考核 1．考核时间：3年一次 2．考核内容 （1）公共部分：《宝安区中医院基本医疗管理制度与相关卫生法律法规》
二级中医医院评审标准（2018年版） 第一部分中医药服务功能 第一章发挥中医药特色优势的措施 一、医院坚持以中医为主的发展方向，明确医院发展战略，有医院中长期发展规划并落实。 二、围绕医院中长期发展规划制定医院年度工作计划，有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施，并按年度定期评价。 三、医院管理体系中建立引导发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的考核和奖惩激励机制，科室综合考核目标中将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效作为重要指标。 四、积极开展中医对口支援工作，并制定鼓励措施。 第二章队伍建设 一、中医医院人员配备合理，符合国家有关规定。 二、制定中医药人员队伍建设规划、计划和措施，并认真组织实施。 三、认真开展医师定期考核工作，积极开展中医药继续教育和师承教育与培训。
第三章临床科室建设 一、按照国家中医药管理局有关规定，合理设置临床科室，医院和科室命名规范。 二、按照《县级中医医院医疗服务能力基本标准》和中医医院临床科室建设与管理指南的相关要求，加强科室建设与管理。 三、中医类别执业医师门诊诊疗行为规范,体现中医理念和思维，得到患者认同。 四、住院诊疗行为规范,中医优势病种以中医治疗为主 五、积极采用中医药方法，提高常见病、多发病、慢性病诊疗能力和急危重症的抢救能力，建立双向转诊机制。 六、加强中医康复能力建设，提供有中医特色的康复服务。 七、开展临床路径管理工作，定期对临床路径实施情况进行分析，不断完善和改进。 八、合理配置、应用中医诊疗设备。 九、积极开展中医综合治疗，广泛、合理应用中医诊疗技术。 十、研制和使用一定数量的医疗机构中药制剂；中药饮片和中成药使用达到要求。 第四章重点专科建设 一、地市以上中医重点专科达到一定数量，专科床位、
中医医院三基培训总结 篇一：XX年康复科三基培训总结 XX年康复医学（疼痛）科护理三基培训总结 XX年我科实行每月进行一次三基知识的培训，并组织理论、操作考试，收到了较好的效果，加强了护理知识的学习，护理人员在基论知识上得到了很大的提高，并充分调动了护理人员学习的积极性，学习氛围也非常浓厚，并形成了相互学习的风气使护理人员在业务上能将所学的理论知识运用于工作中考试成绩全部合格。但康复科专科性较强，在以后的三基培训上多加强对专科知识的基础培训及专业培训，以更好地让护理人员掌握专业方面的知识，更进一步加强护理人员的三基知识的培训及考核。 现将XX年总结如下： 1、为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识，全年共参加科室业务及相关知识学习12次；护理基础知识培训12次，中医康复专科知识培训24次。 2、每月进行一次基础及专科护理技术操作培训考核。12月份组织全员进行五项中医护理操作考核，通过中医专科护理理论及操作的培训，，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高在中医规范示范单位复审中得到中医护理专家的一致好评。 3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与
运用，培养应对各突发事件，意外事故的救护能力，有计划的组织进行全员应急预案的培训及演练4次，急救技能培训及考核12次，合格率100%。 4、全年共选送1名护理骨干到四川省中医骨科医院进修，疼痛专科护士培训人3人次；护士长参加省级、市级康复年会各1 次。 通过对我科护理人员三基培训，建立了一支学习型的护理队伍，动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。 进一步强化质量意识，加强基础知识及基础护理项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到护理操作质量的持续改进和提高加强急救训练，提高护理人员的急救意识及急救水平，保证病人安全，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。 为了不影响正常工作，大家都利用休息及上下夜班时间进行练习，唯恐在考核中不能取得优异成绩，充分体现了护理人员以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。三基培训，强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握，通过考核进行练兵，通过考核规范标准，通过考核使大家认识到各项
中医药专业技术人员“三基”培训方案 为了进一步深化医院管理年活动，推动我院创建二级甲等中医医院工作，培养一支具有良好职业道德、扎实专业知识和全面临床能力的技术队伍，使“三基三严”培训考核具体、持续、严格、规范进行。 一、医院应将中医药人才建设作为“科教兴院”发展战略的根本，坚持以人为本，用好现有人才，留住关键人才，引进特需人才。 二、医院中医药人才队伍的发展目标是：建设一支德技双馨、精干高效的专业技术人才队伍，使全院专业队伍年龄结构、学历结构、职称结构更趋合理。 三、日常工作中，对专业人员实施不同要求的培训。 四、初级职称人员以中医“三基”训练为主。每月在科室内组织业务学习至少1次，注重抓好医务人员的岗位训练、中医药医疗文书书写质量和病历讨论活动。采取小型座谈会、小示范、小测验等多种方式，进行传帮带。 五、对中高级医务人员，医院要求结合临床业务开展科研工作，以科研促临床，并把科研成果作为科室和个人年度考核的重要指标，与个人收入、晋职、晋级挂钩，推动医务人员科研能力和医院整体科研水平不断向更高层次发展。 六、普及中医药知识，加强中医药人才培养，对不同层面医务人员的中医药知识和技能提出相应要求，以自学为主，不定期邀请专家授课，定期考核。使全体医务人员熟知中医药基础理论，特别是年轻的中医院校毕业人员，能在理论知识和实践技能上有很大突破，造就一批中医药拔尖人才。 七、制定西医人员学习中医药的培训计划并加以落实。 八、外出培训：有计划、有步骤地选派责任心和进取心强的各专业中医药中青年业务骨干到省内外进修、学习、培训。
九、组织开展中医技能知识竞赛、中医方剂大赛等弘扬中医、学习中医药的活动，每年至少2—3次。现制定方案如下： 一、组织领导 （一）成立医院领导小组 组长：…… 副组长：…… 成员：…… 职责：主要负责医师、医技人员三基培训及考核工作的领导、管理与监督，协调好实施过程中的有关工作，确保培训和考核工作的顺利进行。 下设办公室，挂靠医教科，负责日常具体事务。 （二）成立培训与考核实施小组 组长：…… 副组长：…… 成员：……。 职责：分别制定各科培训考核细则，负责整个培训过程考核的具体工作。 二、具体方案 （一）培训对象：全体医师、药剂人员、医技人员。 （二）培训形式 1.授课形式
中医药“三基”培训计划及考核方案 为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中，特制定本培训计划与考核制度。 一、培训及考核目的 1、提高临床临床医（技）师的基本理论及基础知识 2、规范临床医（技）师的基本操作流程 3、强化临床医（技）师的基本操作技能 二、培训和考核对象 注册在医院的执业医师和执业助理医师，包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。 三、培训形式 1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。 2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。科室应根据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核； 3、医院每月两次组织全院医务人员进行“三基”知识学习，及操作培训，学习情况及考勤进行登记。 四、培训内容（各级、各专业） 1、临床基本技能、病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、
胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。 2、临床基本理论和基础知识、各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。 3、卫生相关法律法规。 4、医院规章制度。 5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。 五、考核内容 临床住院医师： 1、相关卫生法律、法规、规章制度； 2、临床基本知识； 3、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目，其余项目每个考核周期抽考2 项。 临床主治医师： 1、相关卫生法律、法规； 2、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目，其余项目每个考核周期抽考2 项。 临床副主任及晋升三年之内主任医师： 1、相关卫生法律、法规、规章制度； 2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南； 3、徒手心肺复苏技能。 辅助科室的医技人员： 1、本专业的专业知识和技能； 2、徒手心肺复苏技能； 六、考核结果认定
云梦县中医院“三基三严”培训制度及考核措施 为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核，把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。 一、培训及考核目的 1、提高临床医（技）师的基本理论及基础知识 2、规范临床医（技）师的基本操作流程 3、强化临床医（技）师的基本操作技能 二、培训和考核对象 各科室（病房）要结合科室实际情况，对每位年轻的医务工作者（４５岁以下）进行“三基三严”临床技能训练，包括注册在医院的执业医师和执业助理医师，包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师 、辅助科室的医技人员等，并组织全体医务人员每月一次业务学习。 三、培训形式 1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。 2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。科室应根据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核。
3、医院每月两次组织全院医务人员进行“三基”知识学习，及操作培训，学习情况及考勤进行登记。 4、每年进行2次全院“三基”理论考试，由医务部负责实施。 5、定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，每年进行2次全院抗菌药物合理应用知识考试，由医务部院内感染监控办公室负责。 6、定期对新入院工作的医、技人员及进修生及时进行岗前教育培训，包括合理用血、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。 7、随机抽查全院各级医师及医技人员进行《医疗工作主要规章制度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试，每年进行2次进行笔试。 8、对新入院工作医、技人员及时进行心肺复苏培训。 9、定期对全院各科室年青医师每阶段技能操作进行考核；对申请开展有创操作的医师进行培训并登记。 10、定期对轮转出急诊医师及急诊科医师进行急救知识及急救技能的培训。 四、培训内容 （各级、各专业） 1、临床基本技能 病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。 2、临床基本理论和基础知识、各专业的临床诊疗常规、抗生
二级中医医院分等标准和评审核心指标 （2013年版） 一、二级中医医院分等标准 根据《中医医院评审暂行办法》，二级中医医院评审结论分为：甲等、乙等和不合格。《二级中医医院评审标准实施细则（2013年版）》共1000分，其中第一部分“中医药服务功能”650分，第二部分“综合服务功能”部分350分。二级甲等中医医院、二级乙等中医医院和不合格中医医院划分标准如下： （一）二级甲等中医医院应满足以下条件： 1．总分≥900分； 2．第一部分每章的分值不低于该章总分的85%； 3．第二部分得分≥300分； 4．核心指标全部符合要求。 （二）二级乙等中医医院应满足以下条件： 1．总分≥750分； 2．第二部分得分≥245分； 3．中医药服务功能部分核心指标符合要求数≥9；综合服务功能部分核心指标符合要求数≥5。 （三）有以下情形之一的，评审结论即定为不合格： 1．总分＜750分； 2．第二部分得分＜245分；
3．中医药服务功能部分核心指标符合要求数＜9或综合服务功能部分核心指标符合要求数＜5。 二、《二级中医医院评审标准（2013年版）》核心指标 《标准》及细则中将最基本、最重要，若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全的指标，列为“核心指标”，具备否决作用。核心指标及要求如下： （一）中医药服务功能部分核心指标 核心指标一：科室综合考核目标中有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的相关指标。 核心指标二：中医类别执业医师占执业医师总数的比例≥60%；或中医类别执业医师占执业医师总数的比例未达到60%，但符合以下要求： 比例1-比例2≥5%； 比例1计算方法：（中医类别执业医师+当年新招聘未取得中医类别执业医师资格的中医（含中西医结合、民族医）专业技术人员数）/（医院执业医师总数+未取得执业医师资格专业技术人员数）*100% 比例2计算方法：上年度中医类别执业医师总数/医院执业医师总数*100%错误！未找到引用源。 核心指标三：医院和临床科室命名符合规定，不得有神经科（中心）、神经内科（中心）、消化科（中心）、风湿免疫科（中心）、泌尿科（中心）等名称。外科二级分科应命名为外一、外二、外二……，不得出现其他命名。
复习资料请搜索：中医医院三基三严复习资料2019含 医技 中医医院2019年“三基三严”考试卷姓名：所在科室：得分： 一.单选题：（每题3分，共45分） 1、手足口病哪个年龄组发病率高？（） A、<3岁 B、3-5岁 C、5-7岁 D、7-12岁 2．手足口病病例的临床分类主要分为以下几类？（） A、疑似病例、临床诊断病例 B、普通病例、重症病例 C、疑似病例、普通病例、重症病例 D、普通病例、重症病例、危重病例 3. 手足口病病例仅见手足部皮疹和口腔疱疹，发热（体温在37.8℃），无其他症状，则临床分类属于：（） A、普通病例 B、疑似病例 C、重症病例 D、危重病例 4. 关于手足口病皮疹的描述哪个是错误的：（） A、以斑丘疹和疱疹为主 B、疱疹周围可有炎性红晕 C、出疹部位在手、足、口、臀 D、与药疹类似 5. 下列哪个不是手足口病的住院指征：（） A、精神差/嗜睡、易惊、烦躁不安 B、肢体抖动或无力 C、面色苍白、心率增快、末梢循环不良 D、手、足、口出现皮疹 6.关于手足口病病例处置流程，以下说法正确的是：（） A、临床诊断病例和确诊病例按照《传染病防治法》中乙类传染病要求进行报告。 B、普通病例要求住院治疗，病程在5天以内应密切观察病情变化，并根据病情给予针对性的治疗。 C、危重病例要求及时收入重症医学科（ICU）救治。 D、乡镇卫生院在救治条件允许的情况下，可以收治重症或危重病例。 7.手足口病属于《传染病防治法》中的哪类传染病？（） A、不属于法定传染病 B、甲类 C、乙类 D、丙类 8、输血前临床医生应向患者或者其家属说明什么（） A 输血目的,经输血可能传播的疾病,同种免疫反应及不可预测的过敏反应 B 输血支持疗法 C 输血治疗同意书的鉴定 D 不同意输血可能发生的问题 9、输血治疗同意书的签订需医患双方,如果无家属,病人又无自主意识的急性失血怎么办（） A 先输血抢救,后上报院领导 B 用晶体胶体盐维持 C 立即上报医院职能部门或主管领导同意备案并记录病历 D 等待领导批准 10、RH(D)阴性或其他稀有血型,择期手术时,如何输血最好（） A 应动员患者自身输血 B 选择同型血 C 选择配合血输注 D 选晶体或胶体液 11、血液发出,受血者和供血者的血样应在什么条件下保存（）天 A 应在2-6℃下保存7天 B 常温下保存10天 C 零下保存一个月 D 22℃保存一周
竭诚为您提供优质文档/双击可除中医医院三基培训计划 篇一：xx医院三基培训计划 20XX年xxxx医院人员三基培训及考核计划 “三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特制定20XX 年三基培训及考核计划。 一、培训对象：全院医药护护技人员二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，
考核合格率100﹪。 三、培训方法 (一)采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二)个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。各科室制定“三基三严”培训计划与实施方案，并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。今年着重科室三基培训。 （三）根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。 （四）医务科每季度进行一次培训、考核，具体时间另行通知。科室每月进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。 （五）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容
二级中医医院等级评审汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 今天,我们有幸迎来了二级中医医院等级评审小组的领导和专家来我院考核指导工作。我代表全院干部职工对来院检查评审的各位领导和各位专家表示最热烈的欢迎，对各位领导和专家长期以来对我院工作的指导和帮助表示最衷心的感谢。 【概况】 我院渊源于1952年什邡成立的“城关联合诊所”，当时是一所集体卫生院。1987年经改制为“什邡县中医院”，转属全民事业单位。2012年变更规范命名为“什邡市中医医院”。是一所集医疗、科研、教学、体检、预防保健为一体的中医（综合）医院，为全市43万人的提供中医综合医疗服务。 “”地震中，我院的基础设施受到全面破坏，经历近三年半（2008年7月-2011年12月）艰苦的城乡结合部板房过渡期。过渡板房条件异常艰苦，硬件条件差，场地狭小，交通不便，冬更冷夏更热，病房常年受雨水和烈日侵蚀地面潮湿，我院坚持开展诊疗服务，但医院业务发展受到严重影响。最大影响是难以吸收到青年优秀人才，曾经一些大学生到了板房，实地了解医院规模现状，看一眼就直接走人了。 在灾后重建总指挥部的安排下，我院于2011年12月28日从过渡板房搬迁入现在的新址：什邡市西顺城街207号。 新医院占地面积约28亩，业务用房面积25800余平方米，固定资产七千多万元，其中医疗设备总值二千多万元。2013年5月12日病区搬
迁入新住院部大楼，1-6层设有标准床位236张，7层设有6间规范的手术室（1间百级，2间万级，3间普通手术室）以及尚未投入使用的规范ICU病房。 医院2012年实现，门（急）诊139157人次，住院3757人次，手术760余台次，全年业务收入万元(在2011年的基础上提升了%)，药品收入万元，占总收入的%。目前实际开放住院床位170张，门急诊床位13张，血透室10张，共193张床位；完成整体重建项目移交后，预计开放住院床位可达到300张以上。 医院现有在岗职工274人，其中专业技术人员238人，卫生专业技术人员占%。副高职称15人（中医类别12人，临床1人，护理1人，药剂1人）；中级职称38人。全院执业医师总数82人（中医50人，中医医师比例%）；执业护士88人，床护比1:；药学专业人员23人，其中中药专业14人，中药药剂专业人员比率%；检验技术人员8人。 医院设置五个住院病区（心肺科、眼耳鼻喉科、肿瘤科、骨伤科、外科），设置有急诊科，门诊科室15个分别为：外科、妇科、皮肤科、内科、儿科、骨伤科、眼耳鼻喉科、口腔科、肾病科、肛肠科、心血管门诊、肿瘤科、糖尿病高血压门诊、肠道门诊、发热门诊。另2011年设治未病科，2012年整合相关科室成立预防保健科，由蔡晓洪副主任中医师任科主任。医技科室5个，分别为检验科、放射科、超声科、药剂科、手术室（与临床科室麻醉科合并设置手麻科）。职能科室12个，分别是院办公室、党办、医教科、病案室、护理部、药剂科、院感科、医保科、总
针灸-1 考试时间：60分钟总分：94分 一．单选题（共47题，每题1分） 1．手厥阴心包经的起始穴位是() A．天泉B．少冲C．中冲D．少府E．天池 2．散刺法又称() A．点刺B．豹纹刺C．循经刺D．毛刺E．半刺 3．足三阳经的原穴是() A．解溪、丘墟、昆仑B．冲阳、足临泣、光明C．丘墟、冲阳、京骨D．解溪、足临泣、京骨E．陷谷、阳辅、束骨 4．牙痛取“大肠”的选穴原则是() A．按相应部位取穴B．按临床经验取穴C．按现代医学理论取穴D．按经络辨证取穴E．按脏腑辨证取穴 5．我国现存最早最完善的针灸学专着是() A．《黄帝内经》B．《难经》C．《针经》D．《马王堆汉墓出土的帛书》E．《针灸甲乙经》 6．针灸学的指导理论是() A．中医理论B．经络理论C．腧穴理论D．刺灸理论E．藏象理论 7．位于眉梢与目外眦之间，向后约1横指的凹陷处的穴位是() A．印堂B．太阳C．球后D．丝竹空E．上明 8．根据脏腑辨证选穴原则，脱发应选择的耳穴为() A．心B．肝C．脾D．肺E．肾 9．穴位注射法在作耳穴注射时，一般剂量应为() A．0.1～0.5mLB．0.1mLC．0.3～0.5mLD．0.5～1mLE．1mL 10．标本是指经脉腧穴分布的() A．上下对应关系B．前后对应关系C．左右交叉关系D．表里络属关系E．范围和规律 11．鱼腰位于() A．眉梢凹陷中B．眉头凹陷中C．两眉头连线的中点D．眉梢与目外眦之间E．眉毛的中点 12．最早记载拔罐法的古代医书是() A．《肘后方》B．《千金要方》C．《黄帝内经》D．《五十二病方》E．《难经》 13．“阿是穴”之称，始见于() A．《黄帝内经》B．《难经》C．《针灸甲乙经》D．《备急千金要方》E．《针灸大成》 14．针灸学术的理论核心是() A．腧穴学B．经络学C．刺法灸法学D．实验针灸学E．针灸治疗学 15．八会穴的骨会是() A．绝骨B．太渊C．阳陵泉D．大杼E．膈俞
2014年xxxx医院人员三基培训及考核计划“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特制定2014年三基培训及考核计划。 一、培训对象：全院医药护护技人员 二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二) 个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。各科室制定“三基三严”培训计划与实施方案，并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。今年着重科室三基培训。 （三）根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。 （四）医务科每季度进行一次培训、考核，具体时间另行通知。科室每月进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。 （五）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容
（征求意见稿） 第一部分中医药服务功能 第一章发挥中医药特色优势的措施 一、医院坚持以中医为主的发展方向.明确医院发展战略，有医院中长期发展规划并落实。 二、围绕医院中长期发展规划制定医院年度工作计划，有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施，并按年度定期评价。 三、医院管理体系中建立引导发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的考核和奖惩激励机制，科室综合考核目标中将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效作为重要指标。 四、积极开展中医对口支援工作，并制定鼓励措施。 第二章队伍建设 一、中医医院人员配备合理，符合国家有关规定。 二、制定中医药人员队伍建设规划、计划和措施，并认真组织实施。 三、认真开展医师定期考核工作，积极开展中医药继续教育和师承教育与培训。 第三章临床科室建设
一、按照国家中医药管理局有关规定，合理设置临床科室，医院和科室命名规范。 二、参照《县级中医医院医疗服务能力基本标准》和中医医院《临床科室建设与管理指南》的相关要求，加强科室建设与管理。 三、中医类别执业医师门诊诊疗行为规范,体现中医理念和思维,得到患者认同。 四、住院诊疗行为规范,中医优势病种以中医治疗为主 五、积极采用中医药方法，提高常见病、多发病、慢性病诊疗能力和急危重症的抢救能力，建立双向转诊机制。 六、加强中医康复能力建设，提供有中医特色的康复服务。 七、开展临床路径管理工作，定期对临床路径实施情况进行分析，不断完善和改进。 八、合理配置、应用中医诊疗设备。 九、积极开展中医综合治疗，广泛、合理应用中医诊疗技术。 十、研制和使用一定数量的医疗机构中药制剂；中药饮片和中成药使用达到要求。 第四章重点专科建设 一、地市以上中医重点专科达到一定数量，专科床位、设备、人员、技术及业务达到规定要求。 二、制定并实施专科建设发展规划、工作计划和发挥中
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中医医院 等级评审材料准备清单 第一部分 第一章发挥中医药特色优势的措施 、1医院中长期发展规划（要有红头文件、会议记录、会议内容；要包含中医特色优势、具体措施、措施最少落实2项、中医治未病、信息化、人才 培养、中医护理技术 、1.2.1：制度3年工作计划（要和规划统一、要包含中医特色优势、具体措施、有优化中医药人员结构、加强中医药人才队伍建设的具体措施，并 落实、要有原始材料） 1.2.2：工作计划中要有发展中医重点专科、学科、中医药人次培养等材料（可 以体现在年度工作计划中）、要有资金投入（有证明、资金预算、决 算、票据、账簿等）。 1.2.3：每年对影响中医特色优势和提高临床疗效的关键问题有调研分析，有针对性措施。 1.2.4：每年对医院对中医药特色指标（包括中医类别执业医师占执业医师总数 比例、中药人员占药学人员比例、中药处方占处方总数的比例，中药饮 片处方占处方总数的比例等）定期（至少每年一次）进行考核、分析。 1.3.1：发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的鼓励和考核制度并实施、要 求大家知晓。访谈有关人员。▲▲▲ ★1.3.2：目标考核中有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的相关指标1.3.3：将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效情况的考核结果体现在科室 分配方案中（有考核结果、打分、分配比例、要有财务原始记录） 1.4.1：对口支援制度、措施、计划（协议书、影像资料、人员培训记录、签到等） 1.4.2：成立对口支援机构中医基层指导科：上级任命文、医院科室建设、医院 实施方案、学习通知、签到表、课件图片、等。访谈基层指导科负责人▲▲▲ ★1.4.3：开展中医适宜技术推广工作（学习班、培训、讲座等资料）
中医药专业技术人员“三基”培训方案为了进一步深化医院管理年活动，推动我院创建二级甲等中医医院工作， 培养一支具有良好职业道德、扎实专业知识和全面临床能力的技术队伍，使“三基三严”培训考核具体、持续、严格、规范进行。 一、医院应将中医药人才建设作为“科教兴院”发展战略的根本，坚持以 人为本，用好现有人才，留住关键人才，引进特需人才。 二、医院中医药人才队伍的发展目标是：建设一支德技双馨、精干高效的 专业技术人才队伍，使全院专业队伍年龄结构、学历结构、职称结构更趋合 理。 三、日常工作中，对专业人员实施不同要求的培训。 四、初级职称人员以中医“三基”训练为主。每月在科室内组织业务学习至 少1 次，注重抓好医务人员的岗位训练、中医药医疗文书书写质量和病历讨 论活动。采取小型座谈会、小示范、小测验等多种方式，进行传帮带。 五、对中高级医务人员，医院要求结合临床业务开展科研工作，以科研促 临床，并把科研成果作为科室和个人年度考核的重要指标，与个人收入、晋 职、晋级挂钩，推动医务人员科研能力和医院整体科研水平不断向更高层次发 展。 六、普及中医药知识，加强中医药人才培养，对不同层面医务人员的中医 药知识和技能提出相应要求，以自学为主，不定期邀请专家授课，定期考核。 使全体医务人员熟知中医药基础理论，特别是年轻的中医院校毕业人员，能在 理论知识和实践技能上有很大突破，造就一批中医药拔尖人才。 七、制定西医人员学习中医药的培训计划并加以落实。 八、外出培训：有计划、有步骤地选派责任心和进取心强的各专业中医药 中青年业务骨干到省内外进修、学习、培训。 九、组织开展中医技能知识竞赛、中医方剂大赛等弘扬中医、学习中医药 的活动，每年至少 2—3 次。现制定方案如下：
中医医院 等级评审材料准备清单 第一部分 第一章发挥中医药特色优势的措施 1.1、1医院中长期发展规划（要有红头文件、会议记录、会议内容；要包含中医特色优势、 具体措施、措施最少落实2项、中医治未病、信息化、人才培养、中医护理技术 1.2、1. 2.1：制度3年工作计划（要和规划统一、要包含中医特色优势、具体措施、有优化 中医药人员结构、加强中医药人才队伍建设的具体措施，并落实、要有原始材料）1.2.2：工作计划中要有发展中医重点专科、学科、中医药人次培养等材料（可以体现在年度 工作计划中）、要有资金投入（有证明、资金预算、决算、票据、账簿等）。 1.2.3：每年对影响中医特色优势和提高临床疗效的关键问题有调研分析，有针对性措施。 1.2.4：每年对医院对中医药特色指标（包括中医类别执业医师占执业医师总数比例、中药人 员占药学人员比例、中药处方占处方总数的比例，中药饮片处方占处方总数的比例等）定期（至少每年一次）进行考核、分析。 1.3.1：发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的鼓励和考核制度并实施、要求大家知晓。 访谈有关人员。▲▲▲ ★1.3.2：目标考核中有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的相关指标 1.3.3：将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效情况的考核结果体现在科室分配方案中 （有考核结果、打分、分配比例、要有财务原始记录） 1.4.1：对口支援制度、措施、计划（协议书、影像资料、人员培训记录、签到等） 1.4.2：成立对口支援机构中医基层指导科：上级任命文、医院科室建设、医院实施方案、 学习通知、签到表、课件图片、等。访谈基层指导科负责人▲▲▲ ★1.4.3：开展中医适宜技术推广工作（学习班、培训、讲座等资料） 适宜技术培训资料：学习通知、签到表、课件、图片等。查阅评审前3年相关资料，并访谈有关人员▲▲▲ 1.4.4：建立视频平台（有参加会议的证明）。查阅参加培训人员登记表，抽查2名相关人员 培训内容知晓情况▲▲▲ 1.4.5远程会诊平台------省略 第二章：队伍建设 ★2.1：人员中医比例：制作培训证书、试卷、签到、影像材料等。制作医院人员中医明细。
等级医院评审细则所需资料 第一部分中医药服务功能 第一章发挥中医药特色优势的措施 1.医院发展战略 要求：体现发挥中医药特色优势的医院发展方向，有明确的发展目标，重在提高中医临床疗效。 2.中长期发展规划 要求：体现以中医为主方向，能提供原始资料，发挥中医药特色优势的措施得到落实。有中医药人员队伍建设规划和计划，有发展“治未病”服务的内容，有明确的发展目标。 3.医院年度工作计划（3年） 要求：能够体现医院发展战略和中长期发展规划的指导思想，有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施。并按年度定期评价。有发展中医重点专科、学科和加强中医药人才培养的具体措施和明确的资金投入。医院对影响中医药特色优势发挥和提高中医临床疗效的关键问题有系统的调研分析（至少每年一次），并制订针对性措施。有中医对口支援工作相关内容及相关鼓励措施。有优化中医药人员结构、加强中医药人才队伍建设的具体措施，并落实。 4.发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的鼓励和考核制度 要求：制度完善、系统，单独列出。 5.科室综合考核目标、绩效工资管理、科室分配方案 要求：科室综合考核目标中有中医药特色优势和提高中医临床疗效指标并且实施落实，绩效工资管理,将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效情况的考核结果体现在科室分配方案中。 6.中医对口支援工作计划及制度 要求：纳入院长目标责任制或纳入医院年度工作计划，有确定的对口支援单位，有具体的鼓励措施，有专门部门和专人负责对乡镇卫生院、村卫生室或社区卫生服务机构中医药业务指导。开展中医适宜技术推广、人员交流等中医对口支援工作；按照国家中医药管理局要求建立中医药视频平台，能参加中医药管理部门组织召开的视频会议、开展交流、培训与会诊等工作
三级中医医院评审细则 总体说明： 一、本细则所有指标均为必查指标，适用于所有三级中医医院。 二、本细则中将最基本、最重要，若未达到要求势必影响特色优势、中医临床疗效、医疗质量与患者安全的指标，列为“核心指标”（以★标示），具备单项否决的作用。 三、本细则各指标评分只在指标分数范围内扣分，扣完为止，不倒扣分。 第一部分中医药服务功能（650分） 第一章发挥中医药特色优势的措施（40分） 说明： 1.重点专科包括国家级、省级、地市级和医院确定的重点专科。
第二章队伍建设（90分） 说明： 1.对该部分进行检查时，除查看提供的相关证明材料外，还应现场抽查部分值班人员的执业医师资格证，以验证其材料的真实性。 2.低于标准*个百分点，扣*分，举例说明如下：如中医类别执业医师占执业医师比例要求≥60%，评分细则为每低于标准1个百分点，扣1分，某医院实际检查结果为58.4%，低于标准（60%）1.6个百分点，则扣2分。（下同） 3.访谈时，由检查评估专家抽取确定被访谈人，每人访谈时间不超过10分钟，在访谈开始前予以说明，到时间即停止访谈。被访谈人不能拿着文件等材料翻看。 4.对医院职能部门负责人进行访谈时，原则上访谈正职，如有特殊情况可访谈副职。 5.护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训是指毕业于中医药院校或中医护理专业；或毕业于西医药院校，进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时。计算方法为：分子为毕业于中医药院校或中医护理专业的人数+毕业于西医药院校，进院三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100学时的人数，分母为护理人员总数。 6.医院领导班子是指上级主管部门任命的党政领导。中医药专业技术人员指中医类别执业医师或经过学习培训取得中医、中西医结合、中药专业学历或学位的人员。 7.经过西学中培训是指临床类别执业医师经过2年以上中医药知识和技能培训，有明确的教学计划和考核标准，有学习证明。
南城县中医院中医药人员“三基”培训及考核方案 “三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。 三基：基本理论、基本知识、基本技能。 按照省中医药管理局“关于提高中医药专业技术人员临床规范化操作”的要求，我院特制定《中医药专业技术人员“三基”培训及考核方案》，参照《医学临床“三基”训练》、《中医药专业“三基”训练》、对我院中医药医务人员进行“三基”培训考核，具体内容如下： 一、组织领导 （一）成立南城县中医院中医药人员“三基”培训及考核领导小组 组长：李志春 副组长：郑政春 成员：丁应发、宁小平、余小宏、郑先发、敖亚红、袁新华、邓文娟 职责：主要负责中医药专业技术人员“三基”培训及考核工作的领导、管理与监督，协调好实施过程中的有关工作，确保培训和考核工作的顺利进行。 下设办公室，挂靠医教科，负责日常具体事务。 二、具体方案 （一）培训对象：年龄40岁以下的所有中医药专业技术人员。 （二）培训形式 1、每年进行1次全院中医药“三基”理论考试，由医务科负责实施。 2、定期对新入院工作的医、技人员及时进行岗前教育培训，包括中医病历书写、中医护理规范、中药规范化运用、合理用血、中医处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。 3、随机抽查全院各级医师及医技人员进行《南城县中医院规章制度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试，每年进行1次。 4、对新入院工作医、技人员及时进行中医基本技能培训。 5、定期对全院各科室年轻医师进行阶段技能操作考核。定期对
年轻医师进行急救知识及急救技能的培训。 （三）中医药内容要求； 1.中医药类、中西医结合类：开展本专业中医药知识和技能的培训与考核。 2.临床类：为充分发挥中医药特色优势，要求临床类医师学习和掌握中医药基本知识和技能，并进行相关的培训与考核，以在实际工作中积极运用中医药适宜技术，发挥中西医结合作用。 （三）考核 1．考核时间：原则上一年考核一次。 2．考核内容 （1）公共部分：《南城县中医院管理制度》、《南城县中医院岗位职责》 （2）理论考核：相应专业基本理论、基本知识。 （3）操作考核：相应专业基础操作技能。医师重点是气管插管、心肺复苏、体格检查。 （四）要求 1.各级人员高度重视、积极行动，发挥主观能动性，合理安排培训时间，积极参与培训。 2.认真做好训练及考核的记录，并将相关资料收集、整理后存档。 3. “三基”考核必须人人达标，考核纳入目标合约考核。要把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。 二〇一〇年二月八日