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2017中考化学复习计划

2017中考化学复习计划
2017中考化学复习计划

2017中考化学复习计划

近几年的xx中考化学试卷,不难发现每年的考题中始终坚持新课标的理念和要求,稳中求变,立足考察学生全面素质,强调突出学习化学这门学科之价值所在。为了做好20**年xx中考化学的复习,提高复习效率,下面谈谈我的几点复习策略,和各位同仁学习、共勉。

一、做好新课教学与复习课教学的转型,重视复习课教学的重要性。复习是一个提高过程,是帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程,不但要巩固过去所学的知识,而且还要通过复习让学生加深、扩展知识,并进一步掌握复习知识的方法。在提高熟练程度的基础上能让学生灵活运用所学的知识来分析、解决新的问题。

二、制定科学的复习计划,做好统筹安排

一般情况下,我们正常的新课教学是在三月底结束,四月份就开始对化学进行全面的复习,在进入总复习时,值得我们研究和讨论的问题是:如何克服复习中的盲目性,跳出“题海战术”,提高复习的效率,使复习效果达到最优化?如何在有限的时间内对所学的化学知识进行系统的全面复习,并力争在中考中取得优异的成绩。我们说教无定法,同样,复习有法,但也无定法,贵在得法。正所谓“条条大路通罗马”,但还是有个前提,我们在复习中一定要安排一个合理的复习进度,制定可行的复习计划,让师和生心中有数,使整个复习过程井然有序,绝不能犯前松后紧,虎头蛇尾的错误,或者像踩西瓜皮那样踩到哪里滑到哪里。我现在介绍一下我们双品教育集团各个校区复习时间与内容的安排,与各位同仁交流:

时间

复习内容备注

第一轮复习

4月1日—5月15日

单元复习

按教材的结构进行,次序可适当调整

第二轮复习5月15日—6月5日

知识板块复习

期间有实验操作应强化训练和必要地实验操作考试

第三轮复习

6月5日—6月22日

综合训练

查漏补缺及中考适应性复习训练(以模拟试卷为主)

三、抓好每一轮复习,重视务实基础知识复习教学

在进入总复习之前,我们必须研究课标,从理论上来分析,化学新课程标准是执行教育方针的学科准则,是培养学生相关习惯和潜能的基本要求,学科教学目标是依据课程目标来设计的,课程目标应该贯穿和体现于教学目标之中。从中考情况来说,我省《化学中考考试说明》是根据化学课程标准制订出来的,只是中考说明比课程标准在有些方面更加具体化,而《化学中考考试说明》又是中考化学命题的具体依据,教学目标是课程的具体内容标准的体现,即依据课程目标、课程具体内容标准和教学实际从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面来设计教学目标。

所以在复习的过程中,我们老师应该认真对照化学学科《中考考试说明》的内容和课本的重点知识,正确处理好《新课程标准》和化学学科的《考试说明》与课本之间“纲”与“本”的关系。只有熟悉考试要求,才能有的放矢、避免加重学生的负担和浪费时间,有利于学生分清概念层次、把握复习的重难点和确定复习的范围。在复习中我们老师应该合理分散教材的难点,强化知识的重点,对知识点的处理应源于教材,高于教材。明确考试的目的、能力要求和考查内容,力求抓住五点:

①知识点;

②考试点;

③能力点;

④德育点(爱国主义、科学史);

⑤实际点(联系工农业生产、国际科技、环保知识的实际)。在复习的过程中我们应该做到不猜题、不压题、不让学生做死题,少走弯路,以求实效。因此,在总复习中既不要随意降低要求,也不能随意拔高,要把握好“度”。

现在就三轮复习教学,谈谈我的一些具体做法,与大家学习和交流,以便更有效提高复习课的教学质量。

第一轮复习时首先要围绕课本,对上、下册教材中的每个单元的知识进行梳理。我们有许多学生会认为,新课学完了,完全可以与教材说再见了。其实,复习时,引导学生重视教材,运用教材是我们老师的又一项重要的任务。教材是学生复习的依据,也是中考命题的依据,更是老师编造一些练习题、测试题的依据,绝不能抛开书本,用复习资料代替书本复习。回到教材,并非简单地重复和循环,而是要

螺旋式的上升和提高。对教材中内容的知识进行引申、扩展,加强纵横联系;对教材中的习题可改变条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

根据《新课程标准》和化学学科《中考考试说明》的要求,我们老师应以“复习学案”的形式进行复习。上、下两册课本总共12个单元,每个单元的复习学案主要包括:

1.知识要点,把每个单元所涉及到的基础知识设计成填空、图表式、问题式方案,在知识问题设计时要做到基础、全面、系统,这样可以帮助学生回顾和梳理知识,引导学生通过思考、讨论、辩析等方式,找准重点、突破难点、消除疑点、拓展生长点。目的是启迪学生的思维,培养学生的能力。

2.典型题例,精选或设计有代表性的例题(精选近5年我省及全国其他各省市中考试题)

3.课堂练习,编写课堂练习题时,保证教学质量,应注意以下几点:

①涉及本专题知识为主,并重视知识的综合应用。我们在选择习题时要有利于知识的巩固和技巧、方法的运用,有利于学生自学能力、实验能力、观察能力、思维能力的培养;

②提倡多种题型合理搭配,题目编排应做到由易到难;

③控制习题的数量,以课堂完成60~70%左右为宜;

④避免老师占过多得时间进行讲解,练习中可适当给予提示。

4.跟踪训练,做到试题设计规范,题型新颖,材料新鲜,编写时力求增加与工农业生产、日常生活、新科技等有关的新情景题,目的以激发学生的训练情趣,使学生变苦练为乐练;培养学生科学素养和

实践能力、提高学生的思维品质和创新能力。学习的主体是学生,毫无疑问学生是复习中的主体。老师则是复习的动员者、引导者、观察者和反思者。许多老师对“学生本位”比较难以接受,认为这是一种理想教育。没有老师,学生自己能学会吗?“把学习的主权还给学生”是句空话。这些想法实际是有认识的误区存在。老师没有意识到在教育教学中,自己担任的是更重要的职责,既是学生学习能力的培养者,又是学生人生的引路人,而不是学生成长的包办者。

第二轮板块复习,是针对第一轮复习的补充与提高,在复习的过程中老师应根据实际情况进行复习。由于许多客观原因,这一轮复习的时间很短,所以要特别注意一题多解与一题多变。拓展学生思维,提高学生解题的灵活性,使学生对所学的知识能融会贯通、能举一反三。例如:如何鉴别两支试管中分别装有的澄清石灰水和稀盐酸?学生讨论有如下答案:

(1)紫色石蕊溶液(2)锌粒等(3)氧化铜等(4)二氧化碳(5)碳酸钠溶液

老师归纳:

(1)所用试剂涉及到指示剂、活泼金属、金属氧化物、非金属氧化物、盐溶液

(2)涉及到的知识:酸的化学性质,碱的化学性质。

所以在第二轮的短时间复习内,老师要充分利用典型的例题对知识的条理化、系统化、网络化起到不可忽略的作用。

综合训练和模拟考试,可以提高学生的做题速率,训练学生解题的能力和解题的技巧,培养学生的各种能力,锻炼学生的应考能力,提高学生的应考水平。然而,初中化学知识中有许多是具有一定内在

联系或区别的,因此在第三轮进行综合训练与模拟测试的同时,还要穿插进行小专题复习,可以使学生的化学总复习得以升华,可以帮助学生改进复习方法,拓展思路和联想,有利于系统地掌握所学的知识,构建学科知识体系,提高分析、解决问题的能力和综合思维的能力,有针对性地训练学生的综合理解能力提高应试素质。

(一)、小专题的特性

1、专一性:“专题”必须有一个明确的主题,否则就无所谓“专”。如今中考化学命题的一个趋势不在于题目包含的知识点多,而在于对所考查点在深度和广度上的挖掘。当然,化学知识是相互联系的,小专题应以一个知识点为重点,赋予相关内容浓缩而成,但重心不能变。

2、针对性:开设小专题,必须做到有的放矢,才能见效,提高复习效率。在选择专题时,应针对学生在前面复习过程中反映出来的知识缺漏、能力差异、知识点的地位、中考命题的热点来选择专题,否则,专题就有可能失去其应有的功效。

(二)、小专题的

1、从中考的热点中找专题:分析近几年我州的中考题可以发现,一些重要的知识点及题型几乎年年都考。对近几年新出现的“信息给予题”、“实验探究题”等试题类型,进行专题复习,认真分析此类题目的特点,总结这类题目的解题规律,同时在专题复习的过程中老师可以加大对化学信息材料的补充,开阔学生的视野,培养学生快速准确地从题目中所给材料提取解题所需信息的能力,使学生熟悉“猜想假设——实验探究——验证结论”的探究型试题解题方式。

又如:不用试剂或用一种试剂鉴别各种物质、开放性试题、学科间的综合题等。如果将一个或几个热点串联成专题加以训练,必然能会增加学生应试的针对性,提高每类题的得分率。

2、从教材的重点、难点找专题:元素及化合物知识是学生容易掌握的,而学生的抽象思维能力和理解能力较差而导致解答推断题的能力不令人意。因此,可以专门开设物质推断题专题,从单质、氧化物、酸、碱、盐等物质中例举一些经典试题,加以训练。

3、从学生的知识、能力的薄弱环节找专题:在总复习的测试中,常会出现一部分学生答对率差,某类能力题学生无从下手,特别是一些实验设计、实验评价、新信息题等,可以加以总结、对症下药,给学生开设相应的专题,并且对相应的专题进行归纳分析、思考总结、使学生能举一反三、形成解题的思路方法,掌握解题的规律。

(三)、专题开设的注意点

1、专题的开设要从学生的实际情况出发,又要略高于学生的平均水平。老师对所选专题的讲解要做到“知识、方法、能力”的统一,切实提高学生的发散思维能力与综合运用所学知识解题的能力加强巩固薄弱环节。

2、专题要注重“精、透、准、难”四字。“精”指内容要精选;“透”指老师要讲透,学生要吃透;“准”指重点、热点方向要准确;“难”指具有一定的综合性。

3、开设方式要多样化,增强学生新鲜感。小专题的讲解可以采用多种形式,可先开讲座,并配以一定数量的练习,也可以边讲边练;还可以让学生先做,老师批改后讲评、归纳。这样做,在临近中考的气氛中能给学生一些新鲜感、一些“凉”意,增强复习效果。

总之,小专题复习可对知识板块的复习起拾遗补缺的作用。我个人认为,应重点讲解的小专题有:

1、化学用语

2、物质的鉴定、鉴别、推断

3、化学常见仪器的使用及操作

4、怎样解选择题、简答题

5、怎样解计算题

6、怎样完成实验设计

7、怎样解答实验探究题

8、学科间的综合题等

(四)加强信息反馈,及时调整复习计划

在总复习中老师要重视“信息的反馈”。我们通常说:“实践是检验真理的唯一标准”。所谓“检验”就是要通过信息反馈来了解实际与预期目的是否符合。让教学的信息反馈体现在教学的全过程中。

1、发动学生提供反馈信息

在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾出现过的疑难问题作讲解。每一节复习课都反映了“备学生”这一环节的连续性。也激发学生提供教学反馈信息的积极性,愿意与老师合作。

2、课堂教学应注意捕捉学生情感因素的反馈信息

老师对一个知识点的复习,学生反应会有所不同,如精神集中或焕散、迷惑不解或思。

2017年河南省中考化学试卷及答案

2017化学试卷 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列制作过程中的变化属于化学变化的是() A.粮食酿酒B.石油分馏C.铁水铸锅D.麦磨成面 2.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是() A.拉瓦锡B.门捷列夫C.道尔顿D.阿伏伽德罗 3.“河南味道”名声远播.下列食品或食材中富含维生素的是() A.原阳大米B.叶县岩盐C.西峡猕猴桃D.道口烧鸡 4.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是() A.海水、干冰B.冰水、水银C.食醋、黄铜D.煤、金刚石 5.能用于区分硬水和软水的方法是() A.闻气味B.观察颜色C.加肥皂水D.加食盐水 6.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后.能闻到刺激性气味的是() A.NH4Cl B.KNO3 C.NaNO3D.Ca3(PO4)2 7.下列图示的实验操作中正确的是() A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.验证质量守恒定律8.图为钠的原子结构示意图.下列说法不正确的是() A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10 C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期 9.下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是() A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液 10.如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程,x表示Na2CO3溶液的质量,则y可能表示() A.气体的体积B.沉淀的质量C.NaCl的质量D.混合溶液的pH

11.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是() A.N2B.NO2C.NH3D.SO2 12.如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是() A.属于置换反应 B.相对分子质量最小的是NH3 C.生成丙和丁的质量比为1:3 D.氢元素的化合价在反应前后没有变化 13.甲乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是() A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2O C.CuO、Cu、Cu(NO3)2D.NaOH、NaCl、NaNO3 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 14.空气中体积分数占21%的气体是;它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式. 15.硫酸铜的构成微粒有Cu2+和;在医疗上可以小苏打治疗胃酸(HCl)过多症,其原理是(用化学方程式表示). 16.“共享单车”(自行车)的构件有:橡胶轮胎、铁车架、塑料把手、不锈钢钢圈等.其制作材料中属于有机合成材料的是橡胶和;铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀,其原因是;用硫酸除铁锈(Fe2O3)的方程式为. 17.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.将t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,只有甲的溶液中有固体析出.则乙的溶解度曲线为(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等时的温度为;t3℃时,将30g 甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为g.

2008年上海市中考化学试卷及答案

2008年上海市初中毕业生统一学业考试 理化试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 化 学 部 分 考生注意:化学部分第十大题分为两组,A 组适合学习一期教材的考生,B 组适合学习二期试用教材的考 生。 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Na –23 S-32 Ca-40 六、填表题(共10分) 27.在下表中填写相应的物质名称、化学式、物质类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)。 物质名称 碳酸 硝酸银 化 学 式 Zn SO 3 物质类别 碱(任写一种) 七、单项选择题(共10分) 28.生活中的以下物质属于溶液的是……………………………………………………( ) A.蒸馏水 B.食盐水 C.牛奶 D.石灰乳 29.常温下某同学测得一些食物的近似PH ,显碱性的是………………………………( ) A.桃子汁:3.5 B.苹果汁:3.2 C.鸡蛋清:7.8 D.牛奶:6.5 30.矾(V )被誉为金属中的“维生素”,其氧化物V 2O 5中矾元素的化合价是…………( ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 31.物质在变化中表现出来的性质,属于物理性质的是…………………………………( ) A.木炭的稳定性 B.一氧化碳的还原性 C.酒精的可燃性 D.浓盐酸的挥发性 32.SO 2是形成酸雨的主要物质,能有效吸收SO 2的溶液是………………………………( ) A.NaOH B.Na 2SO 4 C.H 2SO 4 D.NaCl 33.人类的生产和生活都离不开O 2。有关O 2的正确认识是………………………………( ) A.木炭在空气中燃烧比在O 2中燃烧更旺 B.工业上可以通过分离液态空气制取O 2 C.O 2易溶于水,不能用排水法收集 D.实验室中可用加热分解水来制取O 2 34.根据实验规范,图示的操作中正确的是………………………………………………( ) 35.为确保生命安全,处理事故的正确方法是……………………………………………( ) A.进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前进 B.厨房内管道煤气(主要成分为CO )泄漏,马上点火燃尽 C.桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭 C.加热液体 A.取用少量液体 B.过滤 D.加入块状固体

2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)

2017年四川省成都市中考化学试卷 一.选择题 1.(3分)下列不属于空气污染物的是() A.CO2B.NO2C.SO2 D.PM2.5 2.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结 3.(3分)下列物质能发生燃烧的是() A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是() A.缺钙会导致贫血B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是() A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气 C.装罝③可用于收集二氧化碳 D.装罝④可用于收集氢气

6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氯化钠溶于水,温度明显上升 D.尿素施用过量会导致水污染 7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是() 选项客观事实微观解释 A电解水得到氢气水中有氢分子 B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动 C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体枳很小 D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同 A.A B.B C.C D.D 8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是() A.镆属于金属元素B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是() A.可燃冰中只有甲烷 B.可燃冰将成为未来新能源

2017年广州中考化学试卷及解析

2017年广东省广州市中考化学试卷 一、选择题(本小题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每小题四个选项中只有一个选项符合题意.错选,不选,多选或涂改不清的,均不给分. 1.(2分)下列事实中,利用物质化学性质的是() A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料 C.铜作导线D.石墨用于制铅笔芯 2.(2分)下列关于氧气的说法不正确的是() A.O2可以支持燃烧 B.O2可用排水法收集 C.O2可用于医疗急救 D.细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 3.(2分)下列物质属于氧化物的是() A.O2B.SiO2 C.Cu2(OH)2CO3D.Fe(OH)3 4.(2分)下列有关分子与原子的说法不正确的是() A.分子不同性质不同 B.化学反应前后原子的种类和数目不变 C.分子在不断运动 D.干冰升华时分子间的间距不变 5.(2分)下列关于水的说法正确的是() A.工业废水需要处理达标后才能排放 B.明矾可以使硬水转化为软水 C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 D.蒸馏水、自来水都是纯净物 6.(2分)如图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是() A.X是非金属元素 B.X的最外层电子数为8 C.该粒子最外层电子层已达到相对稳定结构 D.该粒子可表示为X﹣ 7.(2分)下列说法不正确的是()

A.燃烧都放出热量 B.红磷常温下在空气中能自燃 C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D.木材燃烧必须达到木材着火点 8.(2分)以下实验操作正确的是() A. 检查气密性 B. 二氧化碳验满C.干燥气体D. 过滤搅拌 9.(2分)常温下,下列物质水溶液的pH<7的是() A.KOH B.草木灰C.生石灰D.醋酸 10.(2分)N(NO2)3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料.下列关于N(NO2)3说法正确的是() A.N(NO2)3的相对分子质量为152 B.N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是2:3 C.N(NO2)3中总共有3个N原子和6个O原子 D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为×100% 11.(2分)下列有关金属材料说法正确的是() A.铁片在海水中不易生锈 B.钢是纯铁 C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金) 12.(2分)下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是() 选项性质用途

(完整版)人教版九年级化学中考全册化学方程式大全

初中化学方程式 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1.镁在空气中燃烧:2Mg + O 2点燃 2MgO 2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃 Fe 3O4 3.铜在空气中受热:2Cu + O2 2CuO 4.铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃 2Al2O3 5.氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 6.红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实 验):4P + 5O2点燃 2P2O5 7.硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2 8.碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 (2)化合物与氧气的反应: 10.一氧化碳在氧气中燃烧: 2CO + O2点燃 2CO2 11.甲烷在空气中燃烧: CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O 12.酒精在空气中燃烧: C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13. 拉瓦锡研究空气的成分实验 2HgO Hg+ O2 ↑ 14. 加热高锰酸钾(实验室制氧气原理1) 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 15. 过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下 分解反应: 2H2O2MnO22H2O+ O2 ↑(实验 室制氧气原理2) 16加热氯酸钾(二氧化锰):(实验室制氧气原理3) 2KClO3 MnO22KCl+3O2↑ 二、自然界中的水: 17. 水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18. 生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2 19. 二氧化碳可溶于水: H2O + CO2=== H2CO3 三、质量守恒定律: 20. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 21. 铁和硫酸铜溶液反应: Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 22. 氢气还原氧化铜: H2 + CuO Cu + H2O 四、碳和碳的氧化物: (1)碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 24.碳在氧气中不充分燃烧: 2C + O2点燃 2CO 25. 木炭还原氧化铜: C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 26. 焦炭还原氧化铁: 3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 27.煤炉的底层:C + O2点燃 CO2 28.煤炉的中层:CO2 + C高温2CO 29.煤炉的上部蓝色火焰的产生: 2CO + O2点燃 2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 30.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳): CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑31.碳酸不稳定而分解: H2CO3 === H2O + CO2↑ 32.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2=== H2CO3 33.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3高温CaO + CO2↑

2017年四川省成都市中考化学试题(含答案)

成都市二〇一七年高中阶段教育学校统一招生考试 注意事项:(含成都市初三毕业会考)化学 1.全卷分为1第卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分,全卷满分90 分,考试时间60 分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5 毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔记清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题的均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 N a-23 Cl-35.5 第1卷(选择题,共42 分) 1.下列不属于空气污染物的是() A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.PM2.5 2.如图所示的试验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.沸水汽化 D.水汽凝结 3.下列物质能发生燃烧的是() A.棉花 B.黄金 C.食盐 D.大理石 4.化学与健康密切相关。下列说法正确的是() A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害 D.碘只能通过加碘盐摄入 5.关于实验室制取氧气的说法错误的是()

A.装置1可用于制二氧化碳 B.装置2可用于制氧气 C.装置3可用于收集二氧化碳 D.装置4可用于收集氢气 6.溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是() A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氧化钠溶于水,温度明显 上升 D.尿素施用过量会导致水污染 7.下来列客观事实对应的微观解释不正确的是() 8.2017 年5月9日,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115 号镆元素的“模”取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是() A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如下,下列说法正确的是() A.可燃冰中只有甲烷 B.可燃冰将成为未来新能源 C.反应的化学方程式为C H4+O2 点燃C O2+H2O D. 选项 A B C D 客观事实 电解水得到氢气 闻到浓氨水的特殊气味 一滴水中有1.67×1021 个水分子 金刚石和石墨的硬度不同 微观解释 水中有氢分子 分子在不停运动 分子的体积很小 碳原子排列方式不同

北京市2017年度中考化学真题与答案

2017 年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷 学校 姓名 准考证号 可能用到的相对原子质量 H 1 C12 O16 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 第一部分 选择题(共 20 分) (每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分) 1.下列做法中,不符合“尊重自然,自觉践行绿色生活” 倡议的是 A.人走关灯,少开空调 B.使用一次性餐具 C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类 2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是 A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.酒精 4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是 A.铁 B.钙 C.碘 D.锌 5.下列物质的性质,属于化学性质的是 A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.沸点 6.下列物质通常不会损害人体健康的是 A.一氧化碳 B.黄曲霉素 C.水 D.甲醛 考 生 须 知 1.本试卷共 10 页,共 38 道小题。满分 80 分。考试时间为 100 分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、画图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

7.铬在元素周期表中信息如右图所示,下列有关铬元素的说法正确的是 A.原子序数是24 B.属于非金属元素 C.一个 铬原子核外有28 个电子 D.相对原子质量为52.00g 8.下列物质中,属于纯净物的是 A.氧气 B.糖水 C.食醋 D.大理石 9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻 气味 B.观察颜色 C.倒入适量氢氧化钠溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中 10.下列符号能表示两个氢原子的是 A.2H B.2H 2C.H 2 D.2H 2 O 11.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是 A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣 12.硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氧化硅(SiCl4)反应的化学方程式为 ,该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 13.下列关于物质用途的描述不正确的是 A.氧气可用作燃料 B.二氧化碳可用作气体肥料 C.干冰可用作人工降雨 D.铜丝可用作导线14.下列为尿素[CO(NH2) 2]中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是 A.① B.② C.③ D.④ 15.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法中不正确的是

人教版九年级化学各单元化学方程式汇总

九年级化学方程式总汇 第一单元 走进化学世界 (1) 2 NaOH + CuSO 4 ==== Na 2SO 4 + Cu(OH)2↓ (2) CaCO 3 + 2HCl ===CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O (3) CO 2 + Ca(OH)2 ===CaCO 3↓+ H 2 (4) Na 2CO 3 + 2HCl == 2NaCl + H 2O + CO 2 ↑ 第二单元 我们周围的空气 ⑴ S + O 2 SO 2 ⑵ 4 P + 5 O 2 2 P 2O 5 ⑶ C + O 2 CO 2 ⑷ 3 Fe + 2 O 2 Fe 3O 4 ⑸ 2 H 2O 2 O 2↑ + 2 H 2O ⑹ 2 KClO 3 2KCl + 3O 2↑ ⑺ 2 KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ ⑻ 2 H 2O 2 H 2 ↑+ O 2 ↑ ⑼ 2 H 2 + O 2 2H 2O ⑽ C 2H 5OH + 3 O 2 2 CO 2 + 3 H 2O ⑾ 2 HgO 2 Hg + O 2↑ ⑿ CO 2 + Ca(OH)2 CaCO 3↓+ H 2O MnO 2 △ MnO 2 △ △

第三单元 自然界的水 ⑴ 2 H 2O 2 H 2 ↑+ O 2 ↑ ⑵ 2 HgO 2 Hg + O 2↑ ⑶ 2 H 2 + O 2 2 H 2O ⑷ H 2 + Cl 2 2 HCl ⑸2 KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 第四单元 物质构成的奥秘 ⑴2 H 2O 2 H 2 ↑+ O 2 ↑ ⑵S + O 2 SO 2 第五单元 化学方程式 ⑴ 2 Mg + O 2 2 MgO ⑵ Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu ⑶ Na 2CO 3 + 2HCl == 2NaCl + H 2O + CO 2 ↑ ⑷ 2 NaOH + CuSO 4 Na 2SO 4 + Cu(OH)2↓ ⑸ CaCO 3 CaO + CO 2↑ ⑹ H 2 + CuO Cu + H 2O ⑺ Fe 2O 3 + 3 H 2 2 Fe + 3 H 2 O ⑻ Fe 2O 3 + 3CO 2Fe + 3CO 2 ⑼C 2H 4 + 3 O 2 2 H 2O + 2 CO 2 △ △ 高温 高温 高温 △

2014年上海市中考化学试题(word精美版含答案)

2014年上海市中考化学试题 相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Na —23 S —32 Fe —56 Cu —64 六.选择题(共20分) 27.属于化学变化的是 A .酒精挥发 B .西瓜榨汁 C .木炭燃烧 D .糯米磨粉 28.高钙奶粉中的“钙”一般是指 A .原子 B .分子 C .单质 D .元素 29.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是 A .BaCl 2 B .CaCO 3 C .K 2CO 3 D .NaCl 30.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是 A .泥沙 B .蔗糖 C .植物油 D .大理石 31.属于有机物的是 A .碳酸钙 B .甲烷 C .碳酸 D .二氧化碳 32.不属于碳元素的同素异形体的是 A .金刚石 B .石墨 C .碳60 D .一氧化碳 33.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF 中F 元素的化合价是 A .+1 B .0 C .—1 D .—2 34.不含原子团的物质是 A .KCl B .NaOH C .NH 4Cl D .BaSO 4 35.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是 A .称量 B .溶解 C .过滤 D .蒸发 36.属于分解反应的是 A .Ca (HCO 3)2 → CaCO 3↓+ CO 2↑+ H 2O B .2Na + Cl 2 → 2NaCl C .2Mg + CO 2 → 2MgO + C D .AgNO 3 + NaCl →AgCl ↓ +NaNO 3 37.X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X 可能是 A .木炭 B .铁丝 C .氢气 D .硫粉 △ 点燃 点燃

2017年四川省成都市中考化学试卷

精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生 ———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升——————— 化学试卷 第5页(共8页) 化学试卷 第6页(共8页) 绝密★启用前 四川省成都市2017年高中阶段教育学校统一招生考试 化 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分90分,考试时间60分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1— O 16— Na 23— Cl 35.5— 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列不属于空气污染物的是 ( ) A .2CO B .2NO C .2SO D . 2.5PM 2.如图所示的试验中,涉及的变化属于化学变化的是 ( ) A .酒精挥发 B .酒精燃烧 C .沸水汽化 D .水汽凝结 3.下列物质能发生燃烧的是 ( ) A .棉花 B .黄金 C .食盐 D .大理石 4.化学与健康密切相关。下列说法正确的是 ( ) A .缺钙会导致贫血 B .吸烟对健康有危害 C .甲醛对健康无危害 D .碘只能通过加碘盐摄入 5.关于实验室制取氧气的说法错误的是 ( ) ① ② ③ ④ A .装置①可用于制二氧化碳 B .装置②可用于制氧气 C .装置③可用于收集二氧化碳 D .装置④可用于收集氢气 6.溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是 ( ) A .洗涤剂去油污的原理是溶解 B .植物油加入水可得到溶液 C .氧化钠溶于水温度明显上升 D .尿素施用过量会导致水污染 7. 下列客观事实对应的微观解释不正确的是 ( ) 选项 客观事实 微观解释 A 电解水得到氧气 水中有氢分子 B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C 1滴水约有211.6710 个水分子 分子的体积很小 D 金刚石和石墨的硬度不同 碳原子排列方式不同 8.2017年5月9日,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”。下列说法不正确的是 ( ) A .镆属于金属元素 B .镆铘剑含有镆元素 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 --------------------效----------------

初三中考化学方程式最全

初三化学方程式按元素归类总结 与氧有关的化学方程式: 单质与氧气的反应: 点燃 1.镁在氧气中燃烧:2Mg+O2====2MgO现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 点燃 2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2====Fe3O4现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 △ 3.铜在氧气中受热:2Cu+O2====2CuO 4.铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃 ====2Al2O3点燃 5.氢气中氧气中燃烧:2H2+O2====2H2O现象:淡蓝色的火焰 点燃 6.红磷在空气中燃烧:4P+5O2====2P2O5现象::生成白烟 7.硫粉在氧气中燃烧:S+O2点燃 ====SO2现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生 成有刺激性气味的气体。 点燃 8.碳在氧气中充分燃烧:C+O2====CO2现象:生成能够让澄清石灰水浑浊的气体 点燃 9.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2====2CO现象:燃烧 点燃 10.汞(水银)在氧气中燃烧:2Hg+O2====2HgO 化合物与氧气的反应: 点燃 11.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2====2CO2 点燃 12.甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2====CO2+2H2O 13.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃 ====2CO2+3H2O 几个分解反应: MnO2 14.双氧水催化制氧气:2H2O2====2H2O+O2↑现象:溶液里冒出大量的气泡

通电 15.水在直流电的作用下分解:2H2O====2H2↑+O2↑ △ 16.加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3====2CuO+H2O+CO2↑

上海市2011年中考化学试题及答案

2011年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 化学部分 考生注意: 1.本试卷化学部分含三个大题。 2.答题时,考生务必按大题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答 题一律无效。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 六、选择题(共20分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 27. 空气中体积分数最大的气体是() A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 28. 硅是一种重要的半导体材料。硅的元素符号是() A. He B. P C. Si D. Al 29. ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为() A. -2 B. -1 C. +2 D. +4 30. 生活中常见的物质属于溶液的是() A. 番茄汁 B. 矿泉水 C. 牛奶 D. 蒸馏水 31.本市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易于血红蛋白结合的物质是() A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 二氧化硫 32.用”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是() A. B. C. D. 33.氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗名是() A. 生石灰 B. 石灰石 C. 大理石 D. 熟石灰

34.属于同素异形体的一组物质是 ( ) A. 一氧化碳和二氧化碳 B. 水和双氧水 C. 金刚石和石墨 D. 氧气和液氧 35.物质在氧气燃烧的现象叙述错误的是 ( ) A. 木炭:发出白光 B. 硫粉:淡蓝色火焰 C. 红磷:大量白眼 D. 铁丝:火星四射 36. 在化学反应2323H WO W+3H O +???→高温中,氧化剂是 ( ) 3A.WO 2B. H C. W 2D. H O 37. 用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液,不需要的实验仪器是 ( ) A. 玻璃棒 B. 蒸发皿 C. 烧杯 D. 天平 38. 氢氧化镁可治疗胃酸过多:222Mg(OH)2HCl MgCl 2H O +??→+,该反应属于( ) A. 分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 39. 图示实验操作正确的是 ( ) A. 加热胆矾 B. 倾倒液体 C. 氢气还原氧化铜 D. 测定溶液PH 40. 常见的实验只发生物理变化的是 ( ) A.活性炭吸附墨水中的色素 B.氢气燃烧 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈 41. 物质的用途错误的是 ( ) A.生石灰可作干燥剂 B.氧气可作燃料 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈 42. 化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是 ( )

2017年四川省巴中市中考化学试卷及解析

2017年四川省巴中市中考化学试卷 一、选择题(共12题,每题2分) 1.(2分)下列诗词中包含了化学变化的是() A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里冰封,万里雪飘 C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.只要功夫深,铁杵磨成针 2.(2分)食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是() A.除去水壶壁上的水垢B.减弱皮蛋的涩性 C.除去菜刀上的铁锈D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 3.(2分)雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是() A.TiO2中含有氧分子B.Ti可以表示一个钛原子 C.Ti4+核外有26个电子D.CaTiO3属于金属氧化物 4.(2分)下列反应的化学方程式书写正确的是() A.2H2O═2H2↑+O2↑B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ C.2Cu+O2?2CuO D.NH4Cl+AgNO3═AgCl+NH4NO3 5.(2分)根据化学反应方程式4NH3+5O2═4X+6H2O,推断X的化学式为()A.NO B.N2C.N2O5D.NO2 6.(2分)下列图示实验操作中,正确的是() A. 点燃酒精灯 B.称量5.05g固体

C . 加热液体D . 100mL量筒量取8.5mL水 7.(2分)下列有关主题知识的归纳错误的是() A、化学与生产 铵态氮肥不能与碱性物质混用利用熟石灰对酸性土壤进行中和 处理 B、化学与健康 人体缺铁易引起缺铁性贫血病重金属中毒,可用牛奶、豆浆缓解 C、安全常识 室内煤气泄露,立即打开排风扇油锅着火,立即用水浇灭 D、化学与环境保护 使用可降解塑料,可以减少“白色污染” 用新能源逐步代替化石燃料,能减少雾霾和酸 雨的产生 A.A B.B C.C D.D 8.(2分)下列说法错误的是() A.用小卵石、石英砂、活性炭等制作家用净水器 B.探究空气成分实验中,所用铜粉或红磷必须过量 C.由一种元素组成的物质必定是单质 D.在化合物中,各元素正负化合价的代数和一定为零 9.(2分)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见表.下列说法错误的是()物质甲乙丙丁 反应前物质的质量(g)83254 反应前物质的质量(g)16X524 A.该反应为分解反应

2017年广东省中考化学试题(含答案)

广东省2017年中考化学试题 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中有一个是正确 的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 下列变化属于化学变化的是 A .死灰复燃 B .杯弓蛇影 C .冰消雪融 D .铁柞磨针 2.下列物品主要由合金制成的是 A. 塑料水杯 B .单车轮胎 C .羊毛衣服 D. 青铜雕像 3.下列试剂瓶应有 标志的是 A .氯化钠 B .蒸馏水 C .浓硫酸 D .葡萄糖 4.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是 A .性质与用途 B .化肥与施用 干冰可用于人工降雨 甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鲜 铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用 如果庄稼的茎长得不好,可施用钾肥 C.环保与能源 D .健康与安全 为治理雾霆,禁止使用化石燃料 为减少“白色污染”, 使用可降解塑料 若出现贫血,可适当补充铁元素 霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用 5.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是 A .食盐水(pH ≈7 ) B .牙膏 (pH ≈9) C .肥皂(pH ≈10 ) D .米醋(pH ≈3) 6.下列化学用语书写正确的是 A. 三个二氧化硫分子:2SO 3 B. 两个氧分子:2O C. Co 元素的化合价: D. 一个铝离子: 7. “题7图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是 A.测定空气中O 2含量 B .检验H 2的纯度 C .探究燃烧的条件 D .证明密度CO 2>空气

8. 有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见“题8 图”。则下列说法错误的是 A.x=2 B. 锗原子的电子数为32 C.人体中锗是常量元素 D.锗原子的中子数为41 9.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是 A. CO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气 B. CO2(HCl): 通过饱和NaHCO3 溶液洗气 C. NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D. 铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤 10. “题10图”为四种物质的溶解度曲线。则下列说法错误的是 A. 当温度为10℃时,物质溶解度关系为①>③>②>④ B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶 C.在l0℃时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30℃,有晶体析出的是Ce2(SO4)3 D.22℃时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70% 11.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

2017年中考化学试卷

20XX年海南省中考化学试卷 一、选择题(本大题共14小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题3分,共42分) 1.(3分)下列标志表示可回收利用的是() A.B. C.D. 2.(3分)下列物质属于纯净物的是() A.空气B.生铁C.蒸馏水D.浓盐酸 3.(3分)下列属于化学变化的是() A.瓷碗破碎B.钢铁生锈C.汽油挥发D.冰雪融化 4.(3分)葡萄糖(C6H l2O6)属于() A.有机物B.氧化物C.酸D.碱 5.(3分)下列实验操作不正确的是() A. 铁丝燃烧B. 倾倒液体C.

稀释浓硫酸 D. 仪器连接 6.(3分)下列物质与水混合后,不能形成溶液的是() A.味精B.蔗糖C.小苏打D.花生油 7.(3分)钙是人体含量最高的金属元素.人体缺钙时,可能导致()A.甲状腺肿B.骨质疏松症C.贫血症D.夜盲症 8.(3分)下列事实的微观解释不正确的是() A.干冰升华﹣﹣分子间隔变大 B.水烧开后把壶盖顶开﹣﹣分子数目变多 C.水在通电的条件下发生分解反应﹣﹣分子种类变化 D.湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣分子运动速率变快 9.(3分)用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g.下列做法不正确的是() A.称量:用天平称量硝酸钾5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mL C.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解 D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶 10.(3分)下列食物中富含糖类的是() A.白菜B.鸡蛋C.牛肉D.米饭 11.(3分)下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是() A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳 B.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭 D.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 12.(3分)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法正确的是()

2012年上海中考化学试题及答案

2012年上海市初中毕业统一学业考试 化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 六、选择题(共20分) 27.拉瓦锡用汞进行实验,发现了空气的组成。汞的元素符号是( ) A .Ag B .He C .Hg D .Mg 28.物质在不断地运动变化,属于物理变化的是( ) A .冰雪消融 B .大米酿酒 C .木柴燃烧 D .铁钉生锈 29.下列不属于化学研究对象的是( ) A .水的电解 B .水的浮力 C .水的分子结构 D .水的元素组成 30.向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈( ) A .无色 B .紫色 C .红色 D .蓝色 31.含有+2价氮元素的物质是( ) A .N 2O B .NO C .NO 2 D .N 2O 5 32.定向爆破常伴有反应:2Al+Fe 2O 3???→高温 Al 2O 3+2Fe ,此反应中还原剂是( ) A .Al B .Fe C .Fe 2O 3 D .Al 2O 3 33.某矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有 的物质是( ) A .CaCl 2 B .SiO 2 C .H 2O D .Fe 2O 3 34.物质的名称和俗名对应正确的是( ) A .碳60——石墨 B .氢氧化钾——纯碱 C .氯化钠——食盐 D .硝酸钾——草木灰 35.溶洞中存在的反应:CaCO 3+CO 2+H 2O →Ca(HCO 3)2此反应属于( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 36.“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是( )

(完整word版)2017年四川成都中考化学试题及答案.doc

个人收集整理 -仅供参考 2018 年成都中考化学试题 一、选择题 <本题包括12 个小题,每小题 3 分,共 36 分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列变化属于化学变化地是<) A .天然气燃烧 B .干冰升华C.琢磨金刚石D.冰淇淋融化 2.秸秆主要含碳、氢、氧元素.近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆,焚烧秸秆造成地主要环境污染是 <) A .酸雨 B .大气污染C.土壤污染D.水体污染 3.食品包装袋地制造材料聚乙烯属于下列物质中地<) A .天然纤维 B .塑料C.合成纤维D.合成橡胶 4.成都市正在推行垃圾分类回收,垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶.以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内地是<) A .废报纸 B .塑料瓶C.果皮D.易拉罐 5.如图是元素周期表中某元素地相关信息,从图中不能获得地信息是<) A .该元素是非金属元素 B .该元素地原子序数为7 C.该元素地相对原子质量是14.01 D.氮气地化学式为N2 6.某化学反应过程地微观示意图如图,下列说法错误地是<) A .原子是化学变化中地最小粒子 B .元素地种类、原子地数目在化学反应前后不变 C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质地分子 D .上述反应地化学方程式表示为:2A+B=A 2B 7.果糖大量存在于水果中,其分子地化学式为 6 12 6 <)C H O ,下列说法不正确地是 A .果糖由碳、氢、氧三种元素组成 B .果糖由果糖分子构成 C.果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2: 1 D . 1 个果糖分子由 6 个碳原子、12 个氢原子、 6 个氧原子构成 8.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸地是< ) A .紫色石蕊溶液 B .氯化钠溶液C.铁粉D. pH 试纸9.下列有关金属地说法错误地是< ) A .常温下金属均为固态

2017年河南省中考化学试题(word版,含答案)

2017年河南省普通高中招生考试试卷 化 学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。答在本试卷上的答案无效。 相对原子质量:H :1 C :12 N :14 O :16 Na :23 Mg :24 Al :27 P :31 Cl :35.5 K: 39 Ca :40 Fe :56 Cu :64 Zn :65 Br :80 Ag :108 一、选择题 (本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列制作过程中的变化属于化学变化的是 A .粮食酿酒 B .石油分馏 C .铁水铸锅 D .麦磨成面 2.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A .拉瓦锡 B .门捷列夫 C .道尔顿 D .阿伏伽德罗 3.“河南味道”名声远播。下列食品或食材中富含维生素的是 A .原阳大米 B .叶县岩盐 C .西峡猕猴桃 D .道口烧鸡 4.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是 A .海水、干冰 B .冰水、水银 C .食醋、黄铜 D .煤、金刚石 5.能用于区分硬水和软水的方法是 A .闻气味 B .观察颜色 C .加肥皂水 D .加食盐水 6.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是 A .NH 4Cl B .KNO 3 C .NaNO 3 D .Ca 3(PO 4)2 7.下列图示的实验操作中正确的是 8.右图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是 A .钠原子的质子数为11 B .图中 n 的值为10 C .钠在反应中易失去电子 D .钠元素位于第三周期 9. 下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是 A .收集氢气 B .稀释浓硫酸 C .检查气密性 D .验证质量守恒定律

初三中考化学方程式汇总

初三中考化学方程式汇总 <重要化学方程式汇总> 石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(实验室制CO2):CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O+ CO2↑ 二氧化碳通过澄清石灰水(检验CO2):Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓+ H2O 氯酸钾与二氧化锰的混合物共热:2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2↑ 加热高锰酸钾:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ MnO2 MnO2 过氧化氢:H2O2 ========= H2O + O2↑ 一、与氧气的反应 (1)化合反应 1、木炭在氧气中燃烧:C + O2 CO2 (在氧气中:产生使石灰水变浑浊的无色气体) 2、木炭在空气中不充分燃烧:2C + O2 2CO 3、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 2CO2 (产生蓝色火焰) 4、硫粉在氧气中燃烧:S + O2 SO2 (在空气中:呈淡蓝色火焰;在氧气中:呈明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体) 5、磷在氧气中燃烧:4P + 5O2 2P2O5 (产生浓厚的白烟) 瓶底留少量水或细沙

6、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 Fe3O4 (剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体) 7、镁在空气中燃烧:2Mg + O2 2MgO (发出耀眼的白光,生成白色固体) 8、铜在空气中加热;2Cu + O2 2CuO (红色固体变为黑色固体) 9、氢气在空气中燃烧:2H2 + O2 2H2O (产生淡蓝色火焰,干冷烧杯壁有小水珠。或产生爆鸣声) (2)有机物质与氧气的反应[不属于四大反应类型中的任何一种] 10、甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 11、酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 二、制取气体 1、实验室过氧化氢与二氧化锰的混合物制氧气:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 加热高锰酸钾制氧气:2KMmO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 加热氯酸钾(白色)和二氧化锰混合制氧气:2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2↑(黑色固体与白固体末混合) 2、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(实验室制CO2):CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O+ CO2↑ 3、高温煅烧石灰石(工业上制二氧化碳的方法):CaCO3 CaO + CO2↑

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