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电工技术实训指导书

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电工技术实训指导书(第一版)

桂林电子科技大学信息科技学院

李静

训练一电工安全基础知识

1、安全用电知识

(1)安全距离

安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。在此距离下,能保证人身、设备等的安全。

(2)安全电压

加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。安全电压等级分为 42V、 36V、 24V、12V、6V 五种,一般情况下以 36V 作为安全电压。

(3)安全电流

流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。安全电流值为30mA,

2、电工安全操作知识

(1)电气操作人员应思想集中,电气线路在未经测电笔确定无电前,应一

律视为“有电”,不可用手触摸,不可绝对相信绝缘体,应认为有电操作。

(2)工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠,穿戴好必须的防护用品,以防工作时发生意外。

(3)维修线路时要采取必要的措施,在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌,防止他人中途送电。

(4)使用测电笔时要注意测试电压范围,禁止超出范围使用,电工人员一

般使用的电笔,只许在五百伏以下电压使用。

(5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。

(6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹

布去揩抹电气装置和用电器具。

(7)工作完毕后,送电前必须认真检查,看是否合乎要求并和有关人员联

系好,方能送电。

3、电气火灾消防知识

(1)电气火灾发生的主要原因

电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。

(2)电气火灾的防护措施

电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全,具体措施如下:

①正确选用保护装置;

②正确安装电气设备;

③保持电气设备的正常运行。

4、触电的危害性与急救

(1)触电的种类

人体触电有电击和电伤两类。

①电击是指电流通过人体时所造成的内伤。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。

②电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。

(2)触电发生的主要方式

①单相触电

这是常见的触电方式。人体的某一部分接触带电体的同时,另一部分又与大

地或中性线相接,电流从带电体流经人体到大地(或中性线)形成回路。

②两相触电

人体的不同部分同时接触两相电源时造成的触电,对于这种情况,无论电网

中性点是否接地,人体所承受的线电压将比单相触电时高,危险更大。

③跨步电压触电

雷电流入地或高压线断散到地时,会在导线接地点及周围形成强电场。当人跨进这个区域,两脚之间出现的电位差称为跨步电压。在这种电压作用下,电流从接触高电位的脚流进,从接触低电位的脚流出,从而形成触电。

④接触电压触电

电气设备由于绝缘损坏或其它原因造成接地故障时,如人体两个部分(手和脚)同时接触设备外壳和地面时,人体两部分会处于不同的电位,其电位差即为接触电压。

⑤感应电压触电

是指当人触及带有感应电压的设备和线路时所造成的触电事故。

⑥剩余电荷触电

是指当人体触及带有剩余电荷的设备时,对人体放电造成的触电事故。

(3)触电急救要点

触电急救的要点是要动作迅速,救护得法,切不可惊慌失措、束手无策。首

先要尽快地使触电者脱离电源,同时防止触电者脱离电源后,可能造成的摔伤。

(4)现场急救方法

将脱离电源的触电者迅速移到通风、干燥处,将其头部处于后仰状态,以畅通气道,将上衣和裤带放松。用“看” 、“听”、“试”等方法测试触电者的意识、呼吸与心跳。

①对“有心跳而呼吸停止”的触电者,应采用“口对口人工呼吸法”进行急

救(每 5s 吹气一次)。

②对“有呼吸而心脏停跳”的触电者,应采用“胸外心脏挤压法”进行急救

(每秒钟挤压一次)。

③对“呼吸和心跳都停止”的触电者,应同时采用“口对口人工呼吸法”和

“胸外心脏挤压法”进行急救。单人救护时,可先吹气 2~ 3 次,再挤压 10~ 15 次,交替进行。双人救护时,每5s 吹气一次,每秒钟挤压一次,两人同时进行操作。

5、电气设备安全运行知识

(1)接地

接地是将电气设备或装置的某一点(接地端)与大地之间做符合技术要求的

电气连接。目的是利用大地为正常运行、绝缘损坏或遭受雷击等情况下的电气设

备等提供对地电流流通回路,保证电气设备和人身的安全。

(2)电气设备接地的种类

电气设备常用的接地方式有:工作接地、保护接地、保护接零和重复接地等。

①工作接地

为了保证电气设备的正常工作,将电路中的某一点通过接地装置与大地可靠

地连接,称为工作接地。

②保护接地

保护接地是将电气设备正常情况下不带电的金属外壳通过接地装置与大地

可靠连接。

③保护接零

在中性点直接接地系统中,把电气设备金属外壳等与电网中的零线作可靠

的电气连接,称保护接零。

④重复接地

三相四线制的零线在多于一处经接地装置与大地再次连接的情况称为重复

接地。

(3)电气设备安全运行措施

①必须严格遵守操作规程,合上电闸时,先合隔离开关,再合负荷开关,分

断电闸时,先断负荷开关,再断隔离开关;

②电气设备一般不能受潮,在潮湿场合使用时,要有防雨水和防潮措施。电气设备工作时会发热,应有良好的通风散热条件和防火措施;

③所有电气设备的金属外壳应有可靠的保护接地。电气设备运行时可能会出现故障,所以应有短路保护、过载保护、欠压和过压保护等保护措施;

④凡有可能被雷击的电气设备,都要安装防雷措施;⑤对电气设备要做好安

全运行检查工作,对出现故障的电气设备和线路应及

时检修。

⑥国标规定: L——相线; N——中性线; PE——保护接地线;

PEN——保护中性线,兼有保护线和中性线的作用

训练二导线连接训练

一、训练目的

1、掌握导线的剥削、连接、绝缘恢复等基本方法和要领;

2、通过学习导线的连接,认识到导线的连接对电气安装的重要影响,树立起

质量观念和安全意识;

3、掌握导线的连接工艺,了解导线连接的作用和原则。

二、理论基础知识

1、导线基本知识

1)导线规格:

常用的有: 1、1.5、2.5、4、6、10、16、25、35、50、70、95、120、150 185 、240 平方毫米。

不常用的有: 0.5、0.75、 300、400、500 平方毫米等。

2)铜芯电线 :铜芯线截面积允许长期电流

2.5 平方毫米 (16A ~25A) 4 平方毫米 (25A ~32A) 6 平方毫 (32A~40A)

铝芯电线 :铝芯线截面积允许长期电流

2.5 平方毫米 (13A ~20A) 4 平方毫米 (20A ~25A) 6 平方毫米 (25A ~32A) 3)电线电缆型号的选择

选用电线电缆时,要考虑用途,敷设条件及安全性;例如,

根据用途的不同,可选用电力电缆、架空绝缘电缆、控制电缆等;

根据敷设条件的不同,可选用一般塑料绝缘电缆、钢带铠装电缆、钢丝铠装电缆、防腐电缆等;

根据安全性要求,可选用不延燃电缆、阻燃电缆、无卤阻燃电缆、耐火电缆等。

低压电力电缆,常见基本型号:

VV---- 聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套(铜芯)电力电缆;

YJV--- 交联聚乙烯绝缘聚氯乙烯护套(铜芯)电力电缆。

如果是(铝芯)导体,则中间加 L,即分别为 VLV 、YJLV ;阻

燃电缆,则在前面加 ZR,即 ZR-VV 、 ZR-YJV ;

耐火电缆,在前面加N(或 NH),即 NH-VV 、NH-YJV ;

无卤低烟,型号为 WD-YJY ,交联聚乙烯绝缘聚烯烃护套;预

分支电缆,加 F(或 YF);辐照交联电缆,加 FZ ;

橡套电缆, YQ,YZ,YC(YQW,YZW,YCW),分别对应轻型、中型、重型。

2、导线的连接

1 )剖削导线绝缘层可用剥线钳或钢丝钳剥削导线的绝缘层,也可用电工刀剖削塑料硬线

的绝缘层。

2)单股铜芯导线的直线连接和T 形分支连接

a .单股铜芯导线的直线连接先将两线头剖削出一定长度的线芯,清除线芯表面氧化层,

将两线芯作 X 形交叉,并相互绞绕 2 ~3圈,再扳直线头,如下图所示。将扳直的两线头向两

边各紧密绕 6 圈,切除余下线头并钳平线头末端。

b.单股铜芯导线的T 形分支连接

将剖削好的线芯与干线线芯十字相交,支路线芯根部留出约 3 ~ 5mm ,然后顺时针方向在干线线芯上密绕 6 ~8 圈,用钢丝钳切除余下线芯,钳平线芯末端,如下图所示。

3). 7股铜芯导线的直线和T 形分支连接

a. 7股铜芯导线的直线连接首先将两线线端剖削出约150mm 并将靠近绝缘层约1/3段线芯绞紧,散开拉直线芯。清洁线芯表面氧化层,然后再将线芯整理成伞状,把两伞状线芯隔根

对叉,所示。理平线芯,把7 根线芯分成 2 、2 、3三组,把第一组 2 根线芯扳成如下图所示状态,顺时针方向紧密缠绕 2 圈后扳平余下线芯,再把第二组的 2 根线芯扳垂直,所示。用第

二组线芯压住第一组余下的线芯紧密缠绕2圈扳平余下线芯,用第三组的3根线芯压住余压

的线芯,所示,紧密缠绕 3 圈,切除余下的线芯,钳平线端,用同样的方法完成另一边的缠

绕,完成 7股导线的直线连接。

b. 7股铜芯导线的T 形分支连接

剖削干线和支线的绝缘层,绞紧支线靠近绝缘层1/8处的线芯,散开支线线芯,拉直并清洁表面,所示。把支线线芯分成 4 根和 3 根两组排齐,将4根组插入干线线芯中间,如下图

所示。把留在外面的3根组线芯,在干线线芯上顺时针方向紧密缠绕 4 ~ 5圈,切除余下线芯钳平线端。再用 4 根组线芯在干线线芯的另一侧顺时针方向紧密缠绕 3 ~ 4 圈,切除余下线芯,

钳平线端,所示完成 T 形分支连接。

导线连接好以后,为增加其机械强度,改善导电性能,还应进行锡焊处理。铜芯导线连接处锡焊处理的方法是:先将焊锡放在化锡锅内高温熔化,将表面处理干净的导线接头置于锡锅上,用勺盛上熔化的锡从接头上面浇下。刚开始时,由于接头处温度低,接头不易沾锡,继续浇锡使接头温度升高、沾锡、直到接头处全部焊牢为止。最后清除表面焊渣,使接头表面光滑。

4).铝芯导线的连接

因铝线容易氧化,且氧化膜电阻率高,所以铝芯导线不宜采用铜。铝芯导线的连接有两种方法:螺栓压接法接线和压接管压接法接线螺栓压接法适用于小负荷的铝芯线的连接。

压接管压接法连接适用较大负荷的多股铝芯导线接法接线的连接(也适用于铜芯导线)。压接时应根据铝芯线的规格选择合适的铝压接管。先清理干净压接处,将两根铝芯线相对穿入

压接管,使两线端伸出压接管 30mm 左右,然后用压接钳压接。压接时,第一道压坑应压

在铝芯端部一侧。压接质量应符合技术要求。

3.导线绝缘层的恢复

导线的绝缘层因外界因素而破损或导线在做连接后为保证安全用电,都必须恢复其绝

缘。恢复绝缘后的绝缘强度不应低于原有的绝缘层的绝缘强度。通常使用的绝缘材料有黄油带、涤纶薄膜带和黑胶带等。绝缘带包缠的方法如图 3 — 8 所示。做绝缘恢复时,绝缘带的起点应与线芯有两倍绝缘带宽的距离。包缠时黄蜡带与导线应保持一定倾角,即每圈压带宽的 1/2 。包缠完第一层黄蜡带后,要用黑胶布带接黄蜡带尾端再反方向包缠一层,其方

法与前相同,以保证绝缘层恢复后的绝缘性能。

三、训练内容

1、了解导线基础知识

2、剥削导线绝缘层:

3、导线的连接

( 1)单股铜芯导线的直线连接和T 形分支连接

(2 ) 7 股铜芯导线的直线和T 形分支连接

4、导线剥削层的绝缘恢复

5、导线与接线端子的连接

四、训练工艺要求

1、剥线工具的选择

正确选择软导线剥削工具

正确选择硬线剥制工具

正确选择护套线剥制工具

2、剥塑料导线的绝缘层

芯线裸露部分长度适中

芯线无损伤,不断股

3、铜芯导线的连接要求:

塑料绝缘胶布缠绕规范,导线接触良好,轻易拉不开

4、线头与接线端子的连接要求:

芯线不外裸,不被螺钉压断,将芯线折成双股插入较大针孔,多股芯线绞紧后插入针孔5、导线连接的基本要求

电接触良好,机械强度足够,接头美观,且绝缘恢复正常。

训练三仪器仪表的使用

一、训练目的

1、熟练掌握各类基本仪器仪表的使用方法

2、熟练使用各类仪器仪表测量各物理量

二、训练内容

1、测量电源控制屏各端口输出电源

( 1)三相电网输出电压

U

AB U

AC

U

BC

U

AN

U

BN

U

CN

理论值

测量值

( 2)三相调压输出电压

U

uv

U

uw U vw U UN0V

U UN100V

U UN150V

U UN200V

( 3)三相同步信号电压测试

U

an U bn U cn

2、示波器的使用

(1)示波器波形校准

(2)测出下图电路中测试点的波形,填表记录数据。

(1)如上图所示连接电路图

(2)填表记录数据

波形峰峰值有效值频率周期1点

3点

6点

G点

训练四交流接触器的拆装

一、训练目的

1、熟悉交流接触器的结构

2、掌握交流接触器的工作原理

二、训练内容

1 、拆开交流接触器,了解其线圈、主触头、辅助触头的结构,判断常开辅助

触头和常闭辅助触头;

2、把交流接触器重新组装完整。

训练五单灯双开关异地控制照明电路的设计与装接

一、训练目的

1、掌握照明线路中的电源控制与电能计量、一控一灯、二控一灯、插座等基本

电路的接线方法,理解电路的原理;

2、学习照明线路的施工工艺

3、学习检查线路与排除故障

二、理论基础知识

1.典型照明电路的设计及安装:

(1)照明电路基础知识:

常用电光源及灯具:

①常用电光源:

常用电光源有白炽灯、荧光灯(日光灯)、卤钨灯(碘钨灯)、高压汞灯(高

压水银荧光灯)、高压钠灯等。

(2)选择光电源及灯具的一般原则:①一般室内照明,为节电宜采用荧光灯代

替白炽灯,最好使用三基色荧光灯。②处理有色物品的场所,宜用显色性好的光源或三基色荧光灯。

③灯具吊挂较低的场所,宜用荧光灯或高压钠灯。有粉尘的室内,按粉尘的

排出量及性质,可采用完全封闭式或密封式灯具。

④安装高度在4m以上的室内光源,宜用金属卤化物灯,也可选用高压钠灯、金属卤化物灯和荧光灯混合使用。

⑤高大厂房和露天场所一般选用高压钠灯、金属卤化物灯或外镇流高压汞

灯,不宜采用管形卤钨灯和大功率白炽灯。

⑥生产场所应尽量不用自镇式高压汞灯和大功率白炽灯,但在要求照度不高

和开关频繁时才用白炽灯。

⑥在 1~15℃的低温场所,宜选用与快速起动镇流器配套的荧光灯。在可能

受到机械损伤的车间内,可采用有保护网的灯具。

⑦厂区和居民的道路照明,宜用高压钠灯和外镇流式高压汞灯。⑧在通风散热

不良的场所,应选用有散热孔的灯罩。有腐蚀性气体和特别潮

湿的室内,应选用密封式灯具,灯具的各部件要做防腐处理,开关设备需加保护

装置。

⑨应选用维修方便、使用安全的确良灯具。灼热、多尘的场所,应选用投光

灯。

⑩在有爆炸性气体或粉尘的车间里内,应选用防尘、防水及防爆式灯具,控

制开关不应装在同一场所。潮湿的室内外场所,应选用具有结晶水出口的封闭式灯具或带有防水灯口的敞开式灯具。

(3)插座安装的要求:

①当交流、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时,应有明显的区别,且必须选择不同结构、不同规格和不能互换的插座。配套的插头应按交流、直流或不同电压等级区别使用。

②单相两孔插座,面对插座的右孔或上孔与相线连接,左孔或下孔与零线连接;单相三孔插座,面对插座的右孔与相线连接,左孔与零线连接。

③单相三孔、三相四孔及三相五孔插座的接地(PE)或接零(PEN)线应接在上孔。插座的接地端子不与零线端子连接,同一场所的三相插座,接线的相序应一致。接地( PE)或接零( PEN)线,在插座间不能串联连接。

④当接插有触电危险的电源时,采用能断开的带开关插座,开关断开相线。

潮湿场所采用密封型并带保护地线触点的保护型插座,其安装高度不低于 1.5m。

⑤当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园及小学等儿童活动场所,插座的

安全高度不低于 1.8m。暗装的插座面板紧贴墙面,四周无缝隙,安装牢固,表面光滑整洁、无碎裂、划伤,装饰帽齐全。

⑥车间及试(实)验室的插座安装高度距地面不小于 0.3m;同一室内插座安装高度应一致。地插座面板与地面齐平或紧贴地面,盖板固定牢靠,密封良好。

⑦三相四孔插座,保护接地在上孔,其余三孔按左、下、右分别为 L1、L2、 L3 的三相线。不能使两个或几个电器合用一个插头,或两副插头共插在一个插

座内,以免发生短路或烧坏电器。

⑧严禁将电器的两根电源引线的线头,直接插在插座的插孔内,以防止发生

短路或触电。插销损坏后,要及时倒换,不能凑合使用。

⑨插头插入插座要到底,不能外露,以防止触电。经常检查插销是否完好,

播插头或插座接线端子的接头有无松动现象。对功率较大的用电设备,应使用单独安装的专用插座,不能与其他电器共用一个多联插座。

⑩不准吊挂使用多联插座,以免导线受到拉力或摆动,造成压接螺钉松动,

插头与插座接触不良。不准将多联插座长期置于地面、金属物品或桌上,以免金属粉末或杂物掉入插孔而造成短路事故。

三、训练器材

1、单相电度表 1 个, HK—10/2 闸刀开关 1 只, RC熔断器 2 只,一位单联

开关 1套,双联开关 1 套,螺口平灯座 1 套,二三单相插座 2 套,单相漏电保护

开关 1

2

套,接线端子若干条, BV(1.5 —2.5 ) mm铜芯绝缘导线适量。

2、常用电工工具

三、训练前的准备

(1)了解电度表的结构与接线方法;

(2)了解一控一灯线路与插座的接线方法;

(3)理解二控一灯线路的原理,了解其接线方法;

(4)了解室内走线的方式与要求;

(5)完成照明线路综合接线实训的原理图绘

制四、训练内容

(1)绘制单灯双开关异地控制电路电气图,其中含单相电表、闸刀开关、空气开关、双联开关、五孔插座、灯泡(采用螺口)等;

(2)单灯双开关异地控制电路的装接、调试。

(3)发挥部分:设计一个三灯三开关电路,厅灯(白炽灯)亮后,两卧室(一个白炽灯,一个日光灯)才能亮,并能各自单独控制。

(五)、训练方法和要求

1、根据原理图和所学的照明线路接线工艺要求进行接线;

装接线路工艺要求:横平竖直,拐弯成直角,少用导线少交叉,多线并拢一

起走。

2、插座接线要求:面对插座,左边接点接零线( N),右边接点接火(相)线( L),

上边接点接保护接地线(零线干线)。

3、安全技术规程规定:

(1)插座的额定电流应与负载相适,插接 1KW以上负荷的插座,应加装闸刀(空气)开关。

(2)为保证安全,必须接好保护接地线。

(3)插座与地面的垂直高度不小于(1.3— 1.5)m,在任何情况下插座与地面距离均不得小于 0.15 m 。

5、灯座接线

(1)相线先经过过开关、熔断器,再进入灯座。

(2)螺口灯座的中心触片要接相(火)线,螺纹边接点接零线,不得接错。

6、检查接线是否正确。

安装完毕,先自行检查布线是否符合要求,然后请指导老师检查,认为合格,才可通电试验

7、通电检查试验。

(1)接通电源,用试电笔检查开关、灯座、插座各处是否有电,判断开关、各接点是否良好,相线接线位置是否正确。

(2)装上灯泡,合上开关,观察灯泡的亮、灭情况。

(3)将一用电器具的插头插入插座,合上用电器具的开关,观察用电器具能

否正常工作。

注意: a、火线进开关,零线接灯头

b.火线用红色,零线用蓝色,保护接地用黄绿相间线

电工实训指导书

电工实训指导书 目录 项目一电工安全教育及电气识图 (1) 项目二羊眼圈得制作及导线得连接 (5) 项目三户外登杆训练………………………8 项目四RW4型户外高压跌落式熔断器安装及操作………8 项目五双联开关得接线……………………………………11 项目六单项电度表得接线………………………………… 12 项目七电流互感器及电压互感器得接线………………… 14 项目八点动自锁控制线路 (21) 项目九接触器互锁正、反转控制电路 (22) 项目十复合连锁得正、反转控制线路……………………23 项目十一手动Y—△降压启动 (24) 项目十二自动Y—△降压启动 (26) 项目十三自动往返控制线路 (28) 项目十四双速异步电动机得控制线路 (29) 项目十五能耗制动控制线路 (31) 项目十六工厂供电得基本线路 (33) 项目十七 QT23A单臂电桥得使用 (34) 项目十八串联型稳压电路接线 (35) 项目十九实训考核 项目一电工安全教育及电气识图 目得要求:熟练掌握电工安全操作得各项规定,了解电工生产岗位责任制,学会文明生产。 1.1电工安全操作规程(共20条) 1、工作前必须检查工具、测量仪表与防护用具就是否完好。 2、任何电气设备未经验明无电时,一律视为有电不许用手触摸. 3、不允许运行中拆卸修理电气设备,检修时必须停车,切断电源,并验明无电 后方可取下熔体。

4、在总配电盘及母线上进行工作时,在验明无电后应接上临时接地线,装拆接地 线必须由值班电工进行. 5、临时工作中,断线后或每班开始工作前都必须重新检查电源确已断开,并验明 无电。 6、由专门检修人员修理电气设备时,值班电工要负责登记,完工后要做好交代, 共同检查然后方可送电. 7、必须在低压配电设备上进行带电工作时,要经领导批准,要有专人监护。 8、工作时要戴安全帽、穿长袖衣服、戴绝缘手套、穿绝缘靴、使用绝缘得工具, 并站在绝缘物上操作,邻相带电部分与接地金属部分应用绝缘板隔开,带电作业时严禁使用钢尺等金属工具工作。 9、禁止带负荷操作动力配电箱中得刀开关. 10、电气设备金属外壳必须接地或者接零,接地线要符合标准,不准断开带电 设备外壳得接地线. 11、拆除电气设备或线路后对可能继续供电得线必须立即用绝缘胶布包好。 12、安装灯头时开关必须接在相线上,灯头螺纹端必须接在零线上。 13、对临时安装得电气设备必须将金属外壳接地,严禁将电动工具得外壳接地 线与工作零线接在一起插入插座,必须使用两线带地或三线插座时,可以将外壳接地线单独接到干线得零线上,以防接触不良引起外壳带电. 14、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近不准堆放各种易 燃、易爆、潮湿与影响其它操作得物件. 15、熔断器得容量要与设备与线路安装容量相适应。 16、使用梯子时,梯子与地之间得角度以60°为易,在水泥地面使用梯子时 要有防滑措施. 17、使用喷灯时,油量不得超过容器容积得3/4,打气要适当,不得使用漏油、 漏气得喷灯,不准在易燃、易爆物品得附近将喷灯点燃。 18、使用一类电动工具时要戴绝缘手套并站在绝缘垫上。 19、用橡胶软电缆接移动设备时专供保护接零得芯线中不允许有工作电流通过。 20、当电器设备发生火灾时要立刻切断电源,然后使用1211二氧化碳、干粉、 四氯化碳等灭火器来灭火,不得采用泡沫灭火器灭火。用水枪带电灭火时易采用喷雾水枪且枪嘴应接地并保持足够得安全距离。 1.2触电得规律

电工技术实训指导书

电工技术实训指导书 (第一版) 桂林电子科技大学信息科技学院 训练一电工安全基础知识 1、安全用电知识 (1)安全距离安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。在此距离下,能保证人身、设备等的安全。 (2)安全电压加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。安全

电压等级分为42V、36V 24V、12V、6V五种,一般情况下以36V作为安全电压。 (3)安全电流流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。安全电流值为 30mA, 2、电工安全操作知识 (1)电气操作人员应思想集中,电气线路在未经测电笔确定无电前,应一律视为“有电”,不可用手触摸,不可绝对相信绝缘体,应认为有电操作。 (2)工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠,穿戴好必须的防护用品,以防工作时发生意外。 (3)维修线路时要采取必要的措施,在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌,防止他人中途送电。 (4)使用测电笔时要注意测试电压范围,禁止超出范围使用,电工人员一般使用的电笔,只许在五百伏以下电压使用。 (5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。 (6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。 (7)工作完毕后,送电前必须认真检查,看是否合乎要求并和有关人员联系好,方能送电。 3、电气火灾消防知识 ( 1 )电气火灾发生的主要原因电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。 (2)电气火灾的防护措施电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全,具体措施如下:①正确选用保护装置; ②正确安装电气设备; ③保持电气设备的正常运行。 4、触电的危害性与急救 (1)触电的种类人体触电有电击和电伤两类。 ①电击是指电流通过人体时所造成的内伤。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。 ②电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。 (2)触电发生的主要方式 ①单相触电

电工技术实训指导书

电工技术实训指导书-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

电工技术实训指导书(第一版) 桂林电子科技大学信息科技学院 李静

训练一电工安全基础知识 1、安全用电知识 (1)安全距离 安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。在此距离下,能保证人身、设备等的安全。 (2)安全电压 加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。安全电压等级分为42V、36V、24V、12V、6V五种,一般情况下以36V作为安全电压。 (3)安全电流 流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。安全电流值为30mA, 2、电工安全操作知识 (1)电气操作人员应思想集中,电气线路在未经测电笔确定无电前,应一律视为“有电”,不可用手触摸,不可绝对相信绝缘体,应认为有电操作。 (2)工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠,穿戴好必须的防护用品,以防工作时发生意外。 (3)维修线路时要采取必要的措施,在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌,防止他人中途送电。 (4)使用测电笔时要注意测试电压范围,禁止超出范围使用,电工人员一般使用的电笔,只许在五百伏以下电压使用。 (5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。 (6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。

(7)工作完毕后,送电前必须认真检查,看是否合乎要求并和有关人员联系好,方能送电。 3、电气火灾消防知识 (1)电气火灾发生的主要原因 电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。 (2)电气火灾的防护措施 电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全,具体措施如下: ①正确选用保护装置; ②正确安装电气设备; ③保持电气设备的正常运行。 4、触电的危害性与急救 (1)触电的种类 人体触电有电击和电伤两类。 ①电击是指电流通过人体时所造成的内伤。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。 ②电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。 (2)触电发生的主要方式

维修电工实训指导书

维修电工实训指导书文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

维修电工综合 实训指导书 班级: 学生: 目录 项目1交流电机控制线路安装 任务三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 任务三相异步电动机Y-△降压起动控制线路安装与调试 任务三相异步电动机绝缘性测量 项目2机床电气故障排除 任务车床电气线路故障排除 任务万能铣床电气线路故障排除 项目3项目3接地电阻的测量 项目1交流电机控制线路安装 任务三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 1、能够正确分析三相异步电动机正反转控制电路原理。 2、学会三相异步电动机Y-△降压启动控制接线方法。 4、掌握三相异步电动机正反转控制电路自检方法。 二、实训设备

三、实训原理说明 图三相异步电动机正反转控制原理图 工作过程分析: (1)、正转控制: KM1自锁触头闭合自锁 按下SB2—→KM1线圈通电 KM1主触头闭合电动机连续正转 KM1联锁触头分断对KM2联锁 (2)、反转控制 KM1自锁触头分断解除自锁 先按SB1—→KM1线圈断电 KM1主触头分断电动机断电停转 KM1联锁触头恢复闭合解除对KM2联锁 KM1自锁触头闭合自锁 再按下SB3—→KM2线圈通电 KM1主触头闭合电动机连续反转 KM2联锁触头分断对KM1联锁 停止时:按下SB1—→控制电路断电—→KM1(或KM2)主触头分断—→电动机断电停转 四、工艺要求 要求按元件布置图固定安装元件。 2、接线要求

(1)先布置主电路的导线,再布置控制回路的导线,要求用不同颜色布线,布线时要横平竖直,先内后外,先中间后两边,避免交叉。 (2)电动机的接线端与接线排上出线端的连接。 3、自检方法 (1)主电路: 万用表打在欧姆档(蜂鸣档),闭合QS开关。 ①按下KM1,表笔分别接在L1—U1;L2—V1;L3—W1,显示电阻值(蜂鸣 响)。 ②按下KM2,表笔接在W2—U2;U2—V2;V2—W2,显示电阻值(蜂鸣响)。 (2)控制电路: 万用表打电阻档,表笔分别置于熔断器FU2的1和0位置。 ①按下SB2,显示电阻为线圈KM1的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 ②按下SB3,显示电阻为线圈KM2的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 五、实训步骤 1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量,工具齐全。 2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件; 3、按照三相异步电动机正反转控制线路原理图进行接线; 4、不带电自检,检查控制板线路的正确性; 5、学生自评。 6、教师评分,拆去控制板外接线。

自主研学的电工电子实践课程建设

自主研学的电工电子实践课程建设 摘要:在国家级实验教学示范中心建设中,东南大学电工电子实验中心以电工电子实践课程改革为突破口,设计了“强化项目背景工程性、强化知识应用综合性、强化实现方法多样性、强化实践过程探索性”的一系列实验项目,构建了具有“多知识点融合、跨理论课程知识融合、已有知识与拓展知识融合、课内实验与课外研学融合”特色的电工电子实践课程。通过案例分析、任务要求、考核规则及研学方法引导,使学生在自主选择任务要求、自主设计方案进程、自主构建实验平台、自主展示实践成果的实践进程中形成“创新意识思维、自主学习研究、项目组织规划、知识综合运用、研究探索发现、工程设计实践”的综合能力与科研素质。 关键词:课程体系;实践模式;实践环境;师资队伍;创新能力 一、电工电子实践课程改革背景 2000年以前,高校电工电子实验教学常常是理论课的附属。新世纪以来,各高校纷纷独立开设了“电路实验”、“模拟电子线路实验”、“数字逻辑电路实验”等多门自成体系的实验课程。 电工电子实践课程与电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、EDA、在系统编程技术等电工电子基础课程相配合,是工科电类专业及部分非电专业的核心基础实验课程(见图1),也是我校电工电子实验中心教学工作的主体。 随着对学生自主研学、创新设计、工程实践能力与素养要求的提高,这种电工电子基础实验教学课程体系内容、教学进程模式的不足之处越来越凸显: 一是实验课程相对于理论课程独立设置,课程间知识结构壁垒制约了跨课程知识体系的综合性实验项目的开设,而现实工程实践中是很难划清知识体系的界限的。 二是受实验教学验证理论知识为主的传统影响,实验项目大都围绕知识点主观设置,实验习题化严重,解决方法单一,缺乏分析研究的空间。学生遇到实际工程问题仍然束手无策。 三是实验教学中教师直接传授知识有余,对问题的分析过程与解决方法引导不足。 四是实验课程大都是2~3学时的相互孤立的项目,任务要求统一有余,对知识的深度与广度要求层次少有梯度,因材施教不足,实验没有深入与升华的时空条件。 东南大学在创建研究性大学本科创新人才培养体系的进程中,着眼于学、思、

电工一二技师级实训指导

国家电工一二级 实 训 指 导

电工一级实训项目: 1.给定两台三相交流电机及变频器(12、17号站),用PLC和触摸屏控制 2.给定两台三相交流电机及变频器(12、17号站),用PLC和组态软件控制 3.给定两台三相交流电机、变频器、旋转编码器,用PLC、具有AD和DA输出功能的模块 和组态软件控制 4.给定两台三相交流电机、变频器、旋转编码器,用PLC、具有AD和DA输出功能的模块和 触摸屏控制 5.给定两台两相步进电机及其驱动器,用PLC和组态软件控制 6.给定两台两相步进电机及其驱动器,用PLC和触摸屏控制 7.给定两台三相伺服电机及其驱动器,用PLC和触摸屏控制 8.给定两台三相伺服电机及其驱动器,用PLC和组态软件控制 9.给定一个多轴工业机器人、物料平台和一个含四个空位的仓库,其抓手按要求运行 10.给定一个多轴工业机器人、物料平台、三个超大容器、三种不同的物料A、B、C,其抓手 按要求运行 电工二级实操项目: 1.编写自动售货机程序 2.给定一台三相交流电机及变频器(12号站),用PLC和触摸屏控制 3.给定一台两相步进电机及其驱动器,用PLC和触摸屏控制 4.1#、2#两台风机的自动启动与停止 5.给定一台三相交流电机及变频器(11号站),用PLC和触摸屏控制 6.给定一台三相伺服电机及其驱动器,用PLC和触摸屏控制 7.给定一台三相交流电机及变频器(13号站),用PLC和触摸屏控制 备注: 1、考场PLC软件:GX works 2、GX Developer 2、考场PLC型号:FX2N-64MR、FX3U-64MT 3、变频器型号:D700、A500 4、触摸屏型号:GT11**Q-C(320*240) RS422 GS21**W(800*480) RS232 5、触摸屏软件:GT Designer3、GT Designer2 6、组态软件:组态王 6.55

维修电工实训指导书

维修电工综合实训指导书 班级: 学生:

目录 项目1交流电机控制线路安装 任务1.1三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 任务1.2三相异步电动机Y-△降压起动控制线路安装与调试任务1.3三相异步电动机绝缘性测量 项目2机床电气故障排除 任务2.1CA6140车床电气线路故障排除 任务2.2X62万能铣床电气线路故障排除 项目3项目3接地电阻的测量

项目1交流电机控制线路安装 任务1.1三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 1、能够正确分析三相异步电动机正反转控制电路原理。 2、学会三相异步电动机Y-△降压启动控制接线方法。 4、掌握三相异步电动机正反转控制电路自检方法。 图1.1三相异步电动机正反转控制原理图 工作过程分析: (1)、正转控制: KM1自锁触头闭合自锁 按下SB2—→KM1线圈通电KM1主触头闭合电动机连续正转 KM1联锁触头分断对KM2联锁 (2)、反转控制 KM1自锁触头分断解除自锁 先按SB1—→KM1线圈断电KM1主触头分断电动机断电停转 KM1联锁触头恢复闭合解除对KM2联锁 KM1自锁触头闭合自锁 再按下SB3—→KM2线圈通电KM1主触头闭合电动机连续反转 KM2联锁触头分断对KM1联锁

停止时:按下SB1—→控制电路断电—→KM1(或KM2)主触头分断—→电动机断电停转四、工艺要求 要求按元件布置图固定安装元件。 2、接线要求 (1)先布置主电路的导线,再布置控制回路的导线,要求用不同颜色布线,布线时要横平竖直,先内后外,先中间后两边,避免交叉。 (2)电动机的接线端与接线排上出线端的连接。 3、自检方法 (1)主电路: 万用表打在欧姆档(蜂鸣档),闭合QS开关。 ①按下KM1,表笔分别接在L1—U1;L2—V1;L3—W1,显示电阻值(蜂鸣响)。 ②按下KM2,表笔接在W2—U2;U2—V2;V2—W2,显示电阻值(蜂鸣响)。 (2)控制电路: 万用表打电阻档,表笔分别置于熔断器FU2的1和0位置。 ①按下SB2,显示电阻为线圈KM1的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 ②按下SB3,显示电阻为线圈KM2的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 五、实训步骤 1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量,工具齐全。 2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件; 3、按照三相异步电动机正反转控制线路原理图进行接线; 4、不带电自检,检查控制板线路的正确性; 5、学生自评。 6、教师评分,拆去控制板外接线。 六、评分标准

电工实训实验指导书

为了在实验时能取得预期的效果,建议实验者注意以下环节: 实验准备 实验准备即为实验的预习阶段,是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前都应先进行预习,从而提高实验质量和效率,避免在实验时不知如何下手,浪费时间,完不成实验,甚至损坏实验装置。因此,实验前应做到: (1)复习教材中与实验有关的内容,熟悉与本次实验相关的理论知识; (2)预习实验指导书,了解本次实验的目的和内容;掌握本次实验的工作原理和方法; (3)写出预习报告,其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等; (4)熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等; 实验实施 在完成理论学习、实验预习等环节后,就可进入实验实施阶段。实验时要做到以下几点: (1)实验开始前,指导教师要对学生的预习报告作检查,要求学生了解本次实验的目的、内容和方法,只有满足此要求后,方能允许实验开始。 (2) 指导教师对实验装置作介绍,要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器,明确这些设备的功能、使用方法。 (3)如按实验小组进行实验,小组成员应有明确的分工,各人的任务应在实验进行中实行轮换,使参加者都能全面掌握实验技术,提高动手能力。 (4)按预习报告上的详细的实验线路图进行接线,注意接线顺序。 (5)完成实验接线后,必须进行自查:串联回路从电源的某一端出发,按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确,合理;并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。距离较近的两连接端尽可能用短导线;距离较远的两连接端尽量选用长导线直接连接,尽可能不用多根导线做过渡连接。自查完成后,须经指导教师复查后方可通电实验。 (6)实验时,应按实验指导书所提出的要求及步骤,逐项进行实验和操作。改接线路时,必须断开电源。实验中应观察实验现象是否正常,所得数据是否全理,实验结果是否与理论相一致。 完成本次实验全部内容后,应请指导教师检查实验结果。经指导教师认可后方可拆除接线,整理好连接线、仪器、工具。

电工技术实训指导书整理版

电工技术实训教案指导教师:许金海、刘希村

1.照明光源及电气元件 (1)白炽灯。白炽灯为热辐射光源,是靠电流加热灯丝至白炽状态而发光的。白炽灯有普通照明灯泡和低压照明灯泡两种。普通灯泡额定电压一般为220V,功率为10~1000W,灯头有卡口和螺口之分,其中1OOW以上者一般采用瓷质螺纹灯口,用于常规照明。低压灯泡额定电压为6~36V,功率一般不超过1OOW,用于局部照明和携带照明。 白炽灯由玻璃泡壳、灯丝、支架、引线、灯头等组成。在非充气式灯泡中,玻璃泡内抽成真空;而在充气式灯泡中,玻璃泡内抽成真空后再充入惰性气体。 白炽灯照明电路由负荷、开关、导线及电源组成。安装方式一般为悬吊式、壁式和吸顶式。而悬吊式又分为软线吊灯、链式吊灯和钢管吊灯。白炽灯在额定电压下使用时,其寿命一般为1000h,当电压升高5%时寿命将缩短50%;电压升高l0%时,其发光率提高17%,而寿命缩短到原来的28%。反之,如电压降低20%,其发光率降低37%,但寿命增加一倍。因此,灯泡的供电电压以低于额定值为宜。 (2)荧光灯。荧光灯(又称日光灯)靠汞蒸气放电时辐射的紫外线去激发灯管内壁的荧光物质,使之发出可见光。 荧光灯由灯管、灯架、镇流器、起辉器(启 相线动器)及电容器等组成,接线如图所示。 中性线其工作原理是:当日光灯接通电源后, 电源电压经过镇流器、灯丝加在起辉器的两 端,引起起辉器辉光放电而导通。此时线路 接通,灯丝与镇流器、起辉器串接在电路中,灯丝发热,发射出大量的电子;起辉器停止辉光放电,冷却断开。就在起辉器断开的一瞬间,镇流器线圈因自感现象产生感应电动势,它与电源电压同时加在灯管的两端,使灯管内惰性气体被电离而引起弧光放电。随着灯管内温度升高,液态汞汽化游离,引起汞蒸气弧光放电而发出肉眼看不见的紫外线,紫外线激发灯管内壁的荧光粉后,发出近似日光的灯光。 荧光灯具有结构简单、光色好、发光效率高、寿命长、耗电量低等优点,在电气照明中被广泛采用。 (3)高压汞灯。高压汞灯分为荧光高压汞灯和自镇流高压汞灯两种。荧光高压汞灯(带外接镇流器)是一种在玻璃泡内表面涂有荧光粉的高压汞蒸气放电灯;而自镇流高压汞灯是利用钨丝绕在石英管的外面做镇流器,并与放电管串联后装入高压汞灯的玻璃泡内,工作时利用它可限制放电管电流,同时发出可见光。高压汞灯发光效率高、亮度大、耐振性较好,广泛用于工厂车间、街道广场、车站码头、建筑工场等场所的一般照明。高压汞灯接线如图 所示。 高压汞灯在使用时应注意以下几 点: ①灯泡必须与符合要求的镇流 器配套使用。 ②从启动到稳定工作大约需要 4~lOmin。 ③高压汞灯熄灭后,不能立即

高级电工实训指导书教材

高级维修电工职业技能培训指导书 河南工业职业技术学院电气工程系 二○一三年二月

目录 绪论.............................................................................................................................................. - 1 - 一、职业资格证书简介...................................................................................................... - 1 - 二、双证书制度.................................................................................................................. - 2 - 三、维修电工国家职业资格标准...................................................................................... - 2 - 项目一电气控制线路................................................................................................................ - 7 - 一、按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路.......................................................... - 7 - 二、接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路...................................................... - 9 - 三、三相异步电动机按钮接触器双重联锁正反转控制线路........................................ - 11 - 四、三相异步电动机时间继电器控制Y-Δ起动............................................................ - 13 - 项目二基于PLC控制方式的三相异步电机控制............................................................... - 15 - 一、基于PLC控制方式的三相异步电动机点动和自锁控制 ....................................... - 15 - 二、基于PLC控制方式的三相异步电动机联锁正反转控制....................................... - 17 - 三、基于PLC控制方式的三相异步电动机延时正反转控制....................................... - 19 - 项目三交通灯的PLC控制 .................................................................................................. - 21 - 项目四液体混合自动控制.................................................................................................... - 25 - 项目五变频器的应用............................................................................................................ - 27 - 一、变频功能参数设置与操作........................................................................................ - 27 - 二、三相异步电动机的变频开环调速(操作面板BOP) ........................................... - 30 - 项目六触摸屏、PLC、变频器联调........................................................................................ - 31 - 一、PLC通过变频器控制电机正反转............................................................................ - 31 - 二、PLC与变频器控制电动机实现4段速运行(考核)................................................. - 32 -

维修电工实训指导书(电工技能部分)

维修电工实训指导书 电工技能部分 二OO九年三月

目录 维修电工实训任务书 (2) 第一节电工常用工具介绍 (4) 第二节基本电气控制线路的安装与调试 (5) 项目一低压电器的识别6 项目二单臂电桥、钳型电流表和兆欧表的使用6 项目三万能转换开关的使用9 项目四根据电气原理图绘制电气接线图10 项目五基本控制线路的接线练习11 第三节单向可控硅调压电路的安装与调试 (12) 附录一 YB4325型双踪示波器 (16) 附录二指针式万用表的使用 (20) 附录三兆欧表的使用 (24)

维修电工实训任务书 二、实训的目标、任务与要求 1.通过安装调试电子线路实训掌握常用电子仪器仪表的使用。 2.熟悉电子器件的焊接方法。 3.通过实训熟悉常用电器的结构,了解其规格和用途,掌握继电器、接触器控制线路的基本环节。 4.通过安装调试电气控制基本线路实训,掌握常用电工工具的使用,熟悉安装工艺、安装调试的基本技能。 三、实训内容 实训1:单向可控硅调压电路的安装与调试 实训2:基本电气控制电路的设计、安装和调试 四、时间安排与考核方式 1、时间安排表见附表。 2、考核形式及考核时间:实训结束后由实训教师进行现场实际操作考核 3、考核成绩构成: 实训总成绩由平时成绩(40%)与实训考核成绩(60%)两部分构成。其中平时成绩包括出勤、纪律、实训操作情况、实训报告的书写情况等等。平时成绩中实际操作情况占40%,实训报告完成情况占40%,其余占20%。 五、对学生的要求 1、实训期间必须严格遵守实验室的规章制度,服从实训指导教师的安排,严禁乱摸乱 动,杜绝安全事故的发生。 2、实训期间最好穿工作服和电工胶鞋。

维修电工实训指导书.doc

目录 电气元器件的认知 .................................................... 错误 ! 未定义书签。实训一三相异步电动机接触器点动控制线路......................... 错误 ! 未定义书签。实训二三相异步电动机接触器自锁控制线路......................... 错误 ! 未定义书签。实训三按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路................... 错误 ! 未定义书签。实训四接触器联锁的正反转控制线路............................... 错误 ! 未定义书签。实训五三相异步电动机按钮接触器双重联锁正反转控制线路........... 错误 ! 未定义书签。实训六工作台往返循环控制 ....................................... 错误 ! 未定义书签。实训七三相异步电动机的两地控制 ................................. 错误 ! 未定义书签。实训八三相异步电动机的顺序起动、顺序停止控制................... 错误 ! 未定义书签。实训九三相异步电动机时间继电器控制Y- 起动 .................... 错误 ! 未定义书签。实训十用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制线路................. 错误 ! 未定义书签。实训十一三相异步电动机反接制动控制线路........................... 错误 ! 未定义书签。实训十二三相异步电机串电阻降压起动手动控制电路................... 错误 ! 未定义书签。实训十三三相异步电机串电阻降压自动起动控制电路................... 错误 ! 未定义书签。实训十四双速电动机手动变速控制电路............................... 错误 ! 未定义书签。实训十五双速电动机自动变速控制电路............................... 错误 ! 未定义书签。实训十六三相线绕式异步电动机手动控制............................. 错误 ! 未定义书签。实训十七三相线绕式异步电动机自动起动控制......................... 错误 ! 未定义书签。实训十八日光灯线路的接线 ......................................... 错误 ! 未定义书签。实训十九直流电机改变励磁电流进行调速的控制....................... 错误 ! 未定义书签。实训二十直流电动机电枢回路串电阻二级起动控制线路................. 错误 ! 未定义书签。实训二十一直流电动机电枢回路串电阻调速电路. (49) 一、工艺要求; 1、布敷导线时、要把导线理直, 根摇导线实际长度剪线。无论每处都 要保持横平竖直、如多线并行、都必 需在一水平面上。每一转角都应保持 导线截面积的1/2 的 90 度、弯角不宜 过大。导线的理直用手即可、切勿在导 线上留下任何金具产生的痕迹、破坏外 部绝缘。线芯不可外露。 2、在连接导线时、应先接主电路、后接控制电路、先里后外、先串后并、从上到下、从左到 右、上进下出、左进右出的原则。 二、安全要求; 1、按时上下课,不的穿背心、拖鞋及食物进入实训室,不得大声吵闹玩手机看与本次实训无关 的书籍。 2、每一电路安装无毕后、都应自行检查,确认无误后由老师在场方可通电进行试验。

电工实训指导书

电工实训指导书

目录 项目一电工安全教育及电气识图 (1) 项目二羊眼圈的制作及导线的连接 (5) 项目三户外登杆训练 (8) 项目四RW4型户外高压跌落式熔断器安装及操作 (8) 项目五双联开关的接线 (11) 项目六单项电度表的接线 (12) 项目七电流互感器及电压互感器的接线 (14) 项目八点动自锁控制线路 (21) 项目九接触器互锁正、反转控制电路 (22) 项目十复合连锁的正、反转控制线路 (23) 项目十一手动Y—△降压启动 (24) 项目十二自动Y—△降压启动 (26) 项目十三自动往返控制线路 (28) 项目十四双速异步电动机的控制线路 (29) 项目十五能耗制动控制线路 (31) 项目十六工厂供电的基本线路 (33) 项目十七 QT23A单臂电桥的使用 (34) 项目十八串联型稳压电路接线 (35) 项目十九实训考核

项目一电工安全教育及电气识图 目的要求:熟练掌握电工安全操作的各项规定,了解电工生产岗位责任制,学会文明生产。 1.1电工安全操作规程(共20条) 1、工作前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好。 2、任何电气设备未经验明无电时,一律视为有电不许用手触摸。 3、不允许运行中拆卸修理电气设备,检修时必须停车,切断电源,并验明无电 后方可取下熔体。 4、在总配电盘及母线上进行工作时,在验明无电后应接上临时接地线,装拆接 地线必须由值班电工进行。 5、临时工作中,断线后或每班开始工作前都必须重新检查电源确已断开,并验 明无电。 6、由专门检修人员修理电气设备时,值班电工要负责登记,完工后要做好交代, 共同检查然后方可送电。 7、必须在低压配电设备上进行带电工作时,要经领导批准,要有专人监护。 8、工作时要戴安全帽、穿长袖衣服、戴绝缘手套、穿绝缘靴、使用绝缘的工具, 并站在绝缘物上操作,邻相带电部分和接地金属部分应用绝缘板隔开,带电作业时严禁使用钢尺等金属工具工作。 9、禁止带负荷操作动力配电箱中的刀开关。 10、电气设备金属外壳必须接地或者接零,接地线要符合标准,不准断开带电 设备外壳的接地线。 11、拆除电气设备或线路后对可能继续供电的线必须立即用绝缘胶布包好。 12、安装灯头时开关必须接在相线上,灯头螺纹端必须接在零线上。 13、对临时安装的电气设备必须将金属外壳接地,严禁将电动工具的外壳接地 线和工作零线接在一起插入插座,必须使用两线带地或三线插座时,可以将外壳接地线单独接到干线的零线上,以防接触不良引起外壳带电。 14、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近不准堆放各种易 燃、易爆、潮湿和影响其它操作的物件。 15、熔断器的容量要与设备和线路安装容量相适应。 16、使用梯子时,梯子与地之间的角度以60°为易,在水泥地面使用梯子时要 有防滑措施。

电工电子实训教师指导指导手册

《电工电子实训》学生学习手册 1、实训项目概况 电工电子技术实训是矿山机电专业的必修课程,是一门应用性很强的课程,通过实操训练,使学生了解安全用电和电气防火的基本知识,认识常用低压电器、电子元器件,掌握电气识图、电路安装等专业技能。同时培养学生实事求是的科学态度和严谨的工作作风,提高学生分析问题和解决问题的能力,为今后从事工程技术工作做准备。 2、实训教学目标 (1)能力培养任务 (1)了解常用电工工具和仪表种类、作用。 (2)理解电工工具和仪表基本原理。 (3)常用低压电器种类、作用和低压电器基本原理。 (4)握电阻元件特性以及电阻值的色标法。 (5)了解电感和电容元件的特性。 (6)具备利用色标法估计电阻值的能力。 (7)会应用所学知识解决实际问题。 (2)知识培养任务 (1)掌握电气工具、仪表的正确使用方法。 (2)具有电气识图和分析的能力。 (3)掌握常用低压电器、电子元器件选择检测的能力。 (4)会正确进行导线连接、控制电路的安装。 (5)具有电子元器件和简单电子电路焊接的能力。 (3)素质培养任务 本课程教学中注重教书与育人相结合,通过思想品德教育的渗透,使学生树立正确的人生价值观,端正学习态度: 1)具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识; 2)具有理论联系实际,严谨认真、实事求是的科学态度; 3)具有辩证思维能力和创新精神,通过情境的学习能举一反三; 4)具有爱岗敬业的思想,实事求是的工作作风; 5)增强职业道德的意识,增强密切联系工程实践的能力。 3、实训主要任务及内容 1.3.1常用电子元器件的认识、选择和使用

通过对各类常用电子元器件和控制面板上各类低压元器件的实物观察,了解其构造和工作原理,并学会使用、测量。其中包括电阻、电容、二极管、三极管、可控硅、光敏电阻、集成芯片、闸刀开关、空气开关、熔断器、交流接触器、热继电器等各类低压元器件。 重点:掌握交流接触器、可控硅、光敏电阻等工作原理及测量方法。 难点:掌握集成芯片的工作原理。 1.3.2三表法测试线圈参数 (1)了解交流电压表、电流表,自耦变压器和功率表的使用方法。 (2)掌握用直流法测定线圈的直流电阻值,并进行直流电阻与交流电阻的比较。 (3)理解电压三角形和阻抗三角形各量之间的关系。 (4)根据接线图,并按照电工操作规范进行实际接线。 重点:要求掌握电压表、电流表,自耦变压器和功率表的使用方法。 1.3.3晶闸管可控整流电路 (1)了解单结晶体管特性和工作情况。 (2)了解可控整流主回路和移相脉冲发生器的波形。 重点:掌握可控整流输出电压的变化。 1.3.4日光灯电路的连接及功率因素的提高 了解日光灯的内部结构和工作原理,能够对其进行实际的安装接线,掌握日光灯照明线路的安装工艺及过程。 重点:掌握日光灯的工作原理。 1.3.5声光控电子开关的安装及焊接技术 (1)认识声光控开关电路的结构和原理。 (2)掌握放大电路的分析。 (3)熟练掌握焊接元器件的方法。 重点:学会电烙铁及烙铁架的正确使用方法。 4、实训主要过程 (1)任务布置 (2)教师演示 (3)学生操作、边练边讲 (4)教师指导学生完成项目过程 (5)给学生评定成绩 (6)组织学生做好项目总结工作

电工实习指导书

电工电子实习指导书 机设13-1、2 指导教师:吴清收(1班),戴文(2班) 地点:校内、胶南 实习时间:2周 主要内容:现场参观实习、电工电子实训。 一、实习的性质和目的 电工电子实习是按照教学大纲设置的教学实习。目的是通过现场参观以及电子产品的安装、焊接,对已学知识加深理解,对课堂中所学知识加以巩固、理解和掌握,为以后进一步的学习和研究打下基础。 二、实习的基本内容 1、电气实训: 1)低压配电盘的设计 (1)掌握配电的布线的方式; (2)掌握常用的低压控制电器的工作原理; (3)对于单相负载,学会分配电能; 2)电机自锁控制电路的设计 (1)熟悉电机自锁的控制原理; (2)掌握电机的保护方法; (3)掌握常用低压控制电器和保护电器的接线方法; 2、调频调幅收音机的焊接组装。 步骤: (1)了解收音机的工作原理,熟悉焊接工艺及识别相关的电子元器件。 (2)学生动手焊接收音机,并进行调试。 (3)指导教师指导学生焊接,并进行验收考核。 3、参观校内35KV变电所,了解变电所的基本架构、各单元的工作原理及功能及常用电器设备的功能、工作原理及使用方法,培养学生安全用电、节约用电的常识,加强理论联系实际。 4、参观天讯电气有限公司,了解矿用隔爆兼本质安全型组合开关箱、采掘设备主控器、矿用本安型操作箱等煤矿采掘设备电控装置的安全性能要求,了解电控设备的生产工艺流程及应用。 5、参观青岛华通电力有限公司,了解各类高低压开关柜、开关箱、变频调速控制柜、变频恒压供水控制系统等各种自动化控制设备的组成及性能特点,了解其生产工艺流程及应用场合。 6、参观校内科技园海诚自动化等公司,了解各种变频控制器的结构特点、组成及生产工艺;了解煤矿井下各种安全监测系统的特点及应用。 6、观看与上述实习内容相关的录像,认真观看与实习内容相关录像,做好记录。

电工电子技术 实验指导书

电工与电子技术实验指导书 目录 实验一万用表的使用 (3) 实验二叠加定理 (5) 实验三戴维南定理 (7) 实验四日光灯电路 (10) 实验五正弦交流电路认识实验 (12) 实验六三相交流电路 (16) 实验七RC电路的暂态分析 (19) 实验八变压器参数测定及绕组极性判别 (21) 实验九三相异步电动机的起动与控制 (25) 实验十可编程控制器PLC及其应用 (27) 实验十一单管电压放大器 (30) 实验十二集成运算放大器的应用 (32) 实验十三直流稳压电源 (34) 实验十四组合逻辑电路的设计 (36) 实验十五集成JK触发器和计数器 (38) 实验十六A/D、D/A转换器 (40) 实验十七555集成定时器及其应用 (43)

实验十八 移位寄存器及其应用 (45) 实验一 万用表的使用 ——直流电压、直流电流和电阻的测量 一、实验目的 1.学会对万用表转换开关的使用和标度尺的读法,了解万用表的内部结构; 2.学会较熟练地使用万用表正确测量直流电和直流电流; 3.学会较熟练地使用万用表正确测量电阻。 二、实验器材 1.万用表 一块 2.面包板 一块 3.恒压电压源 一台 4.导线 若干根 5.电阻 若干只 三、实验内容及步骤 图1-1 1.电阻的测量 (1)未接成电路前分别测量图1-1电路的各个电阻的电阻值,将数据记录在表1;再 2 U S 2

按图1-1所示连成电路,并将图中各点间电阻的测量和计算数据记录在表2中,注意带上单位。 开启实训台电源总开关,开启直流电源单元开关,调节电压旋钮,对取得的直流电源进行测量,测量后将数据填入表1-2中。 表1-2直流电压、直流电流测量记录 万用表:主要用来测量交流直流电压、电流、直流电阻及晶体管电流放大位数等。现在常见的主要有数字式万用表和机械式万用表两种。 (1)数字式万用表 在万用表上会见到转换旋钮,旋钮所指的是测量的档位: V~:表示的是测交流电压的档位 V- :表示的是测直流电压档位 MA :表示的是测直流电流的档位 Ω(R):表示的是测量电阻的档位 HFE :表示的是测量晶体管电流放大位数 万用表的红笔表示接外电路正极,黑笔表示接外电路负极。优点:防磁、读数方便、准确(数字显示)。 (2)机械式万用表 机械式万用表的外观和数字表有一定的区别, 但它们俩的转挡旋钮是差不多的,档位也基本相同。在机械表上会见到有一个表盘,表盘上有八条刻度尺: 标有“Ω”标记的是测电阻时用的刻度尺 标有“~”标记的是测交流电压、电流时用的刻度尺 标有“HFE”标记的是测三极管时用的刻度尺

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