RBS
高清智能互动录播系统
说明书
RBS研发小组
目录
一、系统简介........................................ 错误!未定义书签。
1.概述................................................ 错误!未定义书签。
2.产品特点............................................ 错误!未定义书签。
二、程序安装及运行环境.............................. 错误!未定义书签。
1.所需的硬件安装环境.................................. 错误!未定义书签。
2.所需的软件安装环境：................................ 错误!未定义书签。
3.程序的安装.......................................... 错误!未定义书签。
三、使用说明........................................ 错误!未定义书签。
1.系统主界面.......................................... 错误!未定义书签。
2.系统功能模块介绍.................................... 错误!未定义书签。
3.音视频编辑及附加功能................................ 错误!未定义书签。
四、定位摄像机安装：................................ 错误!未定义书签。
1.讲台定位摄像机安装：................................ 错误!未定义书签。
2.学生区定位摄像机安装：.............................. 错误!未定义书签。
五、跟踪摄像机安装：................................ 错误!未定义书签。
1.讲台跟摄像机安装：.................................. 错误!未定义书签。
2.学生区跟踪摄像机安装：.............................. 错误!未定义书签。
六、录播主机与音频设备安装位置...................... 错误!未定义书签。
1.简易安装方式：...................................... 错误!未定义书签。
2.讲台侧机柜：........................................ 错误!未定义书签。
3.专用控制室：........................................ 错误!未定义书签。
七、精品课堂教室选择及要求.......................... 错误!未定义书签。
1.教室选择............................................ 错误!未定义书签。
2.窗帘................................................ 错误!未定义书签。
3.灯光设计............................................ 错误!未定义书签。
4.隔音、吸音.......................................... 错误!未定义书签。
八、材料准备........................................ 错误!未定义书签。
1、电源线.............................................. 错误!未定义书签。
2、HD-SDI高清视频线 75-5型 ............................ 错误!未定义书签。
3、话筒线.............................................. 错误!未定义书签。
4、网线................................................ 错误!未定义书签。
5、转RS232通用串口线 .................................. 错误!未定义书签。
6、可焊接BNC头........................................ 错误!未定义书签。
九、布线与安装...................................... 错误!未定义书签。
1、录播教室设备安装示意图 .............................. 错误!未定义书签。
2、话筒及智能混音器的安装 .............................. 错误!未定义书签。
3、VGA或DVI-1线....................................... 错误!未定义书签。
十、说明：.......................................... 错误!未定义书签。十一、安装调试工具：................................ 错误!未定义书签。
1.激光测试仪：........................................ 错误!未定义书签。
2.带十字标尺显示器：.................................. 错误!未定义书签。十二、定位摄像机安装校正：.......................... 错误!未定义书签。十三、教师与学生跟踪参数设置：...................... 错误!未定义书签。
5.教师参数测量：...................................... 错误!未定义书签。
6.学生跟踪参数测量：.................................. 错误!未定义书签。
7.串口绑定：.......................................... 错误!未定义书签。
8.选择跟踪环境：...................................... 错误!未定义书签。
9.设置学生区景深。.................................... 错误!未定义书签。
10.学生跟踪参数：.................................... 错误!未定义书签。
11.教师跟踪参数设置：................................ 错误!未定义书签。
....................................................... 错误!未定义书签。
一、系统简介
1.概述
RBS智能互动录播系统是本公司研发的教育录播系统。RBS高度的集成化保证了可以在一台服务器上实现了跟踪、导播、录像、直播、点播的功能，并采用图像分析和人脸识别的智能跟踪模式，可以实现两机位、三机位、四机位、五机位的摄像机跟踪。在满足国家精品课程录制的基础上，RBS增加了视频拼接、视频抠像等功能，能更好的满足学校对课程录制的需求。
2.产品特点
操作简单，功能强大
在老师使用RBS录课的时候，只需要点击开始录像、开始直播功能即可实现全程无
人值守的课程自动录制。
高度集成化
RBS可以凭借单台服务器实现视频跟踪、导播、录像、直播以及点播功能，大大节
省了用户的硬件设备成本。
八通道高清视频源
程序最多支持8通道高清1080P视频源输入并实现导播输出。
视频画面拼接
程序可以对视频源提供了画面拼接的功能，有多种模式可以供用户自行选择使用。
互动授课
录播教室在课程中可以与别的教室（老师、学生）进行互动交流（音频、视频、文
字互通交流）。
抠像
RBS包含了视频抠像的功能，此功能可以实现校园电视台的应用。
视频编辑
用户可以在程序中对正在录制的视频进行实时的编辑功能（字幕、转场特效、台标、片头片尾）。
二、程序安装及运行环境
1.所需的硬件安装环境
硬件配置：
主板：华硕Z97
CPU ：i7-4790
内存：双通道主频1866以上8G*2
硬盘：2T，7200转
2.所需的软件安装环境：
Windows7 64 位操作系统
3.程序的安装
安装软件之前需要先安装对应采集卡的驱动程序以及必备的安装环境codecs。
采集卡驱动与codecs安装好之后请重新启动服务器。
系统重新启动之后再执行程序安装文件，直接下一步安装即可（程序默认安装D
盘根目录，如需更改请先联系我们）。
三、使用说明
1.系统主界面
2.系统功能模块介绍
1.启动输出模块
导播录像：对应录像为窗口PGM，即跟踪之后最终输出的视频，启动之后即开始
录像，其中视频录制的码率和分辨率均是可以调节的。
资源录像：对应通道CH1—CH8，可以自定义同时录制几个通道的视频。
直播：把课程实时的在网络上进行直播，并实现跨平台接收观看（PC、Android、IOS）。
显卡输出：把导播视频（PGM）同步传输到大屏、电视机等设备。
播音监听：启动后即可在录播服务器的声音输出监听到课程声音情况。
互动授课：启动后可以与别的教室进行互动交流。
2.PGM/PVM：PVM是指预监画面，主要用于在切换到直播和录像前，进行指预及云
台调整。只有进入PVM的通道，手动云台控制才有效。操作：鼠标单击通道，该通道视频即进入PVM预监。
PGM是指正在录像和直播的通道画面，通常称为播出画面。操作：鼠标双击通道，该通道视频即进入PVM播出。
3.通道：通道是指视频源，由摄像机视频源（SDI/HMDI/AV/分量等接入）、屏幕信
号（VGA/DIV/HDMI等接入），以及由摄像机视频源和屏幕信号拼接组成的虚拟视频源。通道是导播的基础，每个通道有通道序号CHn、通道名（点击CHn填写）、
视频源的属性--讲台、学生、VGA、拼接画面、采集媒体文件以及视频抠像的功能。
抠像：选择蓝色或者绿色毕竟的视频素材、图片素材、已经摄像机视频信号，通过调整颜色值、阀值和透明度，就可以完整把人物图像分离出来。
4.导播：导播是指把视频通道切到PGM的操作过程，分手动导播、自动导播、半
自动导播。
手动导播：完全通过鼠标、控制键盘进行通道切换，摄像机云台控制，完成整个录像和导播过程。
自动导播：完全由图像分析系统进行摄像机云台控制、通道切换控制。无需人工干预。
半自动导播：在手动导播的基础上，对学生区域进行定位分析，点学生区域图即可进行云台定位，无需进行手动云台控制，实现即见即得的控制效果，简单
直观。对讲台进行预置位操作即可进行云台定位。
5.系统设置：在系统设置当中，可以对系统进行定位摄像机与跟踪摄像机进行参
数摄像，以实现自动跟踪。
串口绑定：对应了每个通道的跟踪摄像机的串口，在这里选择对应通道的跟踪摄
像机之后点击保存即可。
定位摄像机设置：选择老师定位摄像机和学生定位摄像机对应的视频源。
教室参数：实际测量教室的长宽以及跟踪摄像机距离定位摄像机的距离。
学生区景深：设置学生跟踪摄像机全景。
学生定位设置：对两个学生定位摄像机进行调整，调整结果应为左右两个定位摄
像机水平对称，其中下面的绿色线条即为学生跟踪的触发线（刚刚好在学生坐下
时头顶上方，上方的绿色线条即为屏蔽线（位置在学生起立后头顶上方即可）。
讲台跟踪参数：在这里可以对讲台跟踪参数进行设置，讲台的距离、跟踪摄像机
全景。
注：详细调试标准在附录中可见。
3.音视频编辑及附加功能
1.调音台
混音：可以在程序界面控制混音器实现音频混音效果并调节音量大小
音频跟随：可以调节对应每一路视频画面的音频输出
设置：可以打开播音监听、声音降噪、自动增益功能，打开播音监听后，录播
主机即可播放录播教室内课堂声音情况。
2.特效
添加特效之后，在镜头切换的过程中即可看到增加的转场特效。
3.字幕
可以对PGM/PVM添加字幕，可以调用之前编辑好的txt文本文件直接添加。
4.台标
可以对PGM/PVM增加台标以及水印。功能如图：
5.片头片尾
可以对录制好的视频添加片头和片尾，自动合成模式下录制好之后视频自动合成；
手动模式可以自由选择需要合成的录像文件。片头片尾需要时MP4格式的视频，并视频分辨率小于等于录像视频分辨率。
附录1：录播教室装修规范
四、定位摄像机安装：
1.讲台定位摄像机安装：
定位摄像要安装在讲台正前方吊顶处，通常情况安装在正中间为宜。
L1为讲台墙长度，L2为讲台定位摄像机与黑板之间的距离。
L2 <= L1/2，即讲台定位摄像机与黑板之间的距离应为，小于等于讲台墙长度
的二分之一。定位摄像机视角覆盖教师的讲台活动范围。
注意：定位摄像机视角需要正对着黑板
以下安装都是错误的：
2.学生区定位摄像机安装：
学生定位摄像机，安装在讲台与第一排课桌之间。距第一排～1米左右。
左右定位摄像机对称平行安装，离地面约～米之间，具体高度应以学生坐下头
顶高度为宜。
左摄像机右视角边对齐右摄像机，右摄像机左视角边对齐左摄像机。
定位摄像机图像与地面平行，图像中间线，应与远处的L高度点重合。例如：定位摄像机与地面的高度为米，定位摄像机图像的中间线应对着远处米位置，以保证图像水平状态。
五、跟踪摄像机安装：
1.讲台跟摄像机安装：
单机位随动跟踪方案，即讲台单摄像机跟踪：
老师跟踪像机安装在教室后墙上，托架式安装。或在距离黑板正前方吊装。
安装位置与老师定位像机在一条直线上，距离地面高度2米左右即可，高度可
以适当调整。
部分异型讲台，例如演讲厅等，定位摄像机与跟踪摄像机安装不在教室的中间，但定位与跟踪摄像机需要在一条线上。如图：
多机位图像切换跟踪方案，即讲台多摄像机画面切换方式：
老师跟踪像机安装在教室后墙上，托架式安装。或在距离黑板正前方吊装。
安装位置距离地面高度2米左右即可，高度可以适当调整。
多机位图像切换跟踪，采用的是预置位调度策略，跟踪摄像机与定位摄像机之间无位置要求：
图例1：
图例2：
2.学生区跟踪摄像机安装：
学生跟踪像机安置在黑板左侧或右侧均可，但必须注意不能与电子白板或投影仪之类的设备在一边。距离黑板左侧或右侧50cm左右即可，离地面垂直高度米左右。
六、录播主机与音频设备安装位置
1.简易安装方式：
录播主机安装在讲台柜中，与教师主机安装在一起。采用KVM代替控制键盘，操作
录播主机，更为直观方便。
常采用自动录播，在无人伺服时，为了便于教师直观方便操作，采用KVM共享器，教师使用一个屏幕、一套键盘鼠标，切换控制两台主机：
图中红线为VGA或DVI线，其中教师主机采用一分二分屏器，连接KVM和录播主机VGA采集卡。
2.讲台侧机柜：
录播主机安装在讲台侧机柜中。采用KVM代替控制键盘，操作录播主机，更为直观方便。
常采用自动录播，在无人伺服时，为了便于教师直观方便操作，采用KVM共享
器，教师使用一个屏幕、一套键盘鼠标，切换控制两台主机：
图中红线为VGA或DVI线，其中教师主机采用一分二分屏器，连接KVM和录播
主机VGA采集卡。
3.专用控制室：
录播主机安装在教室后面的控制室中，采用专用控制室方式，一般用于有人伺服录播和教学观摩。采用KVM代替控制键盘，操作录播主机，方便无人伺服时，教师直观方便操作录播主机。
同飞信息发布系统V1.2 使 用 手 册 杭州世纪同飞科技有限公司 2008-10
同飞信息发布系统使用手册 一、产品概述 同飞数字信息发布系统（TF-Information Digital Signage，TF-IDS）采取集中控制、统一管理的方式将视音频信号、图片和滚动字幕等多媒体信息通过网络平台传输到显示终端，以高清数字信号播出，能够有效覆盖楼宇大堂、会议室、办公室、会客区、电梯间、通道等人流密集场所。对于新闻、公告、天气预报、服务资讯等即时信息可以做到立即发布，在第一时间将最新鲜的资讯传递给受众，并根据不同区域和受众群体，做到分级分区管理，有针对性地发布信息。 1.1 系统组成 TF-IDS是由媒体发布服务器、系统管理机、媒体发布终端、网络、显示终端四部分组成统组成。图1即是TF-IDS拓扑结构图。 图1 TF-IDS拓扑结构图 1.2 产品特性 1.2.1 稳定性和可靠性 系统采用C-S网络结构，所有的多媒体内容都可通过主控端分发并储存在媒体显示端硬盘上，并且从硬盘上运行，以便达到最稳定及最高质素的显示质量和效果。 1.2.2 易用性 TF-IDS为“非技术”性使用者而设计，采用人性化操作界面，以最少的时间和人力能自行把信息和资讯传达给客户，操作员只需用鼠标和键盘操作即可完成全部节目编排工作。 1.2.3 灵活性和兼容性
TF-IDS除了支持视频和图像的传输和显示播放外，还支持其它类型内容。如果客户需要实时的数据传送，就需要特殊的技术和系统接入进来，例如：视频直播、点播等。 1.2.4 可持续发展和扩展性 TF-IDS是一套完整的系统解决方案，它通过持续性的技术开发和研究，很容易地升级和更新版本。 1.3 技术参数： 1.3.1 工作环境 电源：220VAC±10%50HZ±1HZ 功率：<200w 工作温度：二级-5℃~+40℃ 湿度：40%~80% 1.3.2 整机 重量：约55Kg 尺寸：1750mm（H）*650mm（W）*95mm（D） 噪声：<68dB 二、安装指南 2.1 硬件安装： 1)查外包装是否完好，如有损坏，请立即向承运方提出异议。拆除包装后，根据安装箱清 单检查是否齐全。 2)请仔细检查设备是否完好，若有疑问请立即联系经销商。 3)设备重约55Kg，请放置于足够承载力的水平面上。 4)如需自行组装，请按照说明连接好信号及电源线。 5)请将设备放置于远离强电磁场、避免阳光直射、温差变化不大、远离水源及灰尘较少的 环境中使用。 6)两侧应与墙壁距离至少5cm，后侧应与墙壁距离至少10cm。 7)必须独立使用250V/6A、中国制式、具有过载保护功能的电源插座，电源必须具有接地 线。 8)为保证安全使用，必须确保设备接地良好。 9)请在安装工位附近放置明显注意事项警示牌，使用户注意以下事项： ①切勿剧烈震动、摇晃或用力敲打。 ②切勿洒入液体物质或掉入导电物体，如大头针、图钉、导线等。
监控系统操作说明 一、监控键盘操作 1、登录 在确定键盘的电源接通且与矩阵数据线（网线）连接好的情况下，开启电源开关，键盘液晶屏幕显示用户登录界面，输入用户名和密码进行登录。（见说明书P20）用户名：1 密码：000000 2、切换操作 1）要在X号监视器上显示XX号摄像机图像按如下步骤操作： 输入要使用的监视器号码（监视器左下角显示，MON-XX）+MON键，此时键盘显示屏显示监视器X；再按所要查看的摄像机号码+CAM键，此时键盘显示屏显示摄像机XX；完成操作。 2）在同一监视器上顺序切换摄像机 先选中要使用的监视器（按监视器号码+CAM键），然后按键盘上的PREV/NEXT 键，摄像机将按向前/向后的顺序在显示器上显示。 3）在同一监视器上自动循环显示 在1号监视器上循环显示1~14号摄像机图像 启动：1+MACRO，结束：11+MACRO； 在2号监视器上循环显示15~28号摄像机图像 启动：2+MACRO，结束：12+MACRO； 在3号监视器上循环显示29~42号摄像机图像 启动：3+MACRO，结束：13+MACRO； 在4号监视器上循环显示43~57号摄像机图像
启动：4+MACRO，结束：14+MACRO； 3、前端摄像机控制 选择要操作的摄像机（摄像机编号+CAM键），根据需要摇动操作键盘上的控制杆，完成摄像机上下左右等动作，扭动操作杆完成变焦等动作。 可控摄像机点表如下： 4、解锁 操作键盘长时间不用会自动锁定，不能操作，键盘显示屏会提示先解锁再操作，如果重新使用，先按键盘上的LOCK键，即可解锁。 1）摄像机锁定：按LOCK键锁定选定监视器显示的摄像机，按SHIFT+LOCK 解除摄像机锁定。 2）监视器锁定：按数字+LOCK键锁定选定摄像机，按数字+SHIFT+LOCK解除监视器锁定。 二、录像机操作 1、登录 1）先将电脑与交换机连接，将电脑的IP地址及子网掩码修改到与硬盘录像机同一地址段，方可登录。 IP地址：192.0.0.5 子网掩码：255.255.255.0
全自动录播系 统 解 决 方 案
目录 一．客户需求分析 (3) 二．全自动录播系统的应用领域 (4) 三．方案详细介绍 (5) 3.1录播中控系统 (8) 3.2图像定位系统 (8) 3.2.1教师跟踪系统 (8) 3.2.2 学生定位系统 (11) 3.3 智能导播系统 (13) 3.3.1主要功能特点 (14) 3.4 智能音频系统 (16) 3.4.1主要设备参数 (16) 3.4.2声音采集方案 (17) 3.4.3灯光系统方案 (18) 3.5 课件实时录制系统 (18) 3.5.1系统功能 (18) 3.5.2课件样式 (21) 3.5.3课件特点 (22) 3.5.4特色功能 (23) 3.6 课堂直播系统 (23) 3.6.1结构说明 (23) 3.6.2功能特点 (24) 四.非线性课件编辑系统 (25)
4.1系统概述 (25) 4.2主要功能特点 (25) 4.3系统组成 (26) 4.4高清触摸显示白板 (28) 五．成功案例 (30) 六. 公司简介.............................................................................................. 错误!未定义书签。 七.设备清单和报价.................................................................................... 错误!未定义书签。 一．客户需求分析 授课过程录制成优质课程是教育系统工程中最为重要的一个环节，是 教育资源建设中最为重要的组成部分,可供广大师生、教研员课后点播观摩 评价，建立共享资源库，完成知识传承或进行校际课程交流。那么如何实 现高效率的制作高质量的课件呢？按照传统思路，授课老师亲自制作课 件，但是一般要求授课老师掌握一些计算机、摄像和课件编辑等专业技术， 例如：HTML、JavaScript、非线性编辑系统等等，还需要掌握与课件相关 的专业知识。但是目前大多数学校师资力量比较紧张，教师的教学任务繁 重，如果按照传统的思路去制作课件势必会给教师授课带来很多的负担。
信息管理系统操作手册 学生
目录 1机器环境要求 (3) 1.1硬件环境 (3) 1.2软件环境 (3) 1.3环境检测 (3) 2主界面介绍 (8) 2.1我的任务 (9) 2.1.1 功能描述 (9) 2.2统计查看 (10) 2.2.1 功能描述 (10) 2.2.2 操作说明 (10) 2.3考试记录查看 (11) 2.3.1 功能描述 (11) 2.4作业记录查看 (12) 2.4.1 功能描述 (12) 2.4.2 操作说明 (12) 3 个人管理 (16) 3.1功能描述 (16) 3.2 操作说明 (16)
1机器环境要求 1.1硬件环境 CPU：PⅣ 3.0以上 内存：1G及以上 剩余硬盘空间：10G以上 1.2软件环境 学生端浏览器必须使用IE9.0，安装.NET4.0，安装C++2010运行库，64位客户端要装AccessDatabaseEngine64.exe，把登录地址添加到受信任站点，通过IE浏览器访问服务器端进行练习。 操作系统需用微软Windows7操作系统（旗舰版或专业版）。安装Office 2010（必须包括word,excel和ppt）。 考试过程中请关闭杀毒软件或者取消其网页脚本监控功能，防火墙请做好相关规则，卸载网页拦截软件上网助手等。 1.3环境检测 学生通过浏览器做计算机科目练习时，第一次进入练习时会提示下载《考试客户端证书》，下载到本地，打开安装，导入证书到“授信任根证书颁发机构”，导入成功后，安装wbyActivexSetup.CAB控件，安装成功后进行环境检测。如下图1 - 12，评测通过后IE会自动关闭。重新打开浏览器进入即可练习了。
安防监控使用说明书公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
目录
第1章概述 集中监控管理系统主要应用于监控中心、值班室等场合，具备实时视频监控、摄像机云台控制、录像检索回放、录像备份下载等基础功能，其中客户端还具备接收和处理报警、辅屏预览、控制解码器上电视墙等应用。 第2章运行和使用 1.用户登录 第一步：双击桌面客户端图标，显示如下登录框。 第二步：输入用户名、密码、中心服务器IP地址与端口等相关信息。默认情况下：用户名：密码端口为 . 第三步：点击《确定》。勾选《记住密码》，保存本次输入的用户名和密码。2.软件界面及菜单介绍 软件主界面分7个部分，如下图所示： 系统功能键：键入监控视图、录像回放 监控组织树：组织资源机构管理。显示整个系统的组织，区域和通道，通过搜索框可以进行通道摄像机的搜索。
控制面板：提供视频播放时的图像控制，包括云台控制，预置点设置和调用，巡航设置和调用、轨迹记录和调用，视频参数调节等。 报警信息菜单：显示客户端接收到的报警信息，对报警信息确认处理等操作。 系统信息：显示CPU占用率，内存占用率信息。 播放面板： 第3章实时监控 点击标签栏《监控视图》，进入监控软件播放界面。初次启动时，播放面板以2*2播放窗口显示，也通过画面分割按键进行窗口分割的选择。 云台控制：在播放界面，可对正处于播放状态的通道进行云台控制操作。通过方向键控制云台 8 个方向的转动，通过乌龟显示图标可控制云台转动的速度。 软件还提供了另外一种云台控制方式——屏幕云台控制。用户可以通过在播放窗口中点击图像上点击鼠标右键选择云台控制选项进行云台控制。云台界面显示如下图： 第4章录像回放 软件支持常规回放、分段回放和事件回放。 常规回放：监控软件根据录像存放位置查找回放录像文件。每个窗口回放一个通道。 分段回放：将同一通道的录像资料按窗口数分割成相等的时间段，每个窗口
物流管理信息系统设计说明书 第5组 刘珈彤229 罗亚娟233 马斯婕234 彭秋燕235 祁娟236 （组长） 杨秀敏239
物流信息系统设计说明书 一、系统设计成果 1、系统结构图：
2、计算机流程图：
3、系统设备配置图（1）计算机系统图：
（2）主机、网络、终端之间的联系图： 二、系统总体设计思路 1.、提供物流信息化的整体解决方案，在解决局部业务信息化的同时，要充分考虑物流企业未来的业务发展和IT 的扩展。运用先进的企业客户关系的管理(CRM)、供应链管理(SCM)、企业资源计划(ERP)等思想和技术，为物流企业提供一个物流实际运作的集成解决方案。 2.充分考虑系统互联和物流对接，在方案设计时除了提供与其他物流系统的接口外，还要充分考虑物流企业与物流企业之间的物流对接，保证系统有能力适应企业的变化。 3.牢固树立面向业务流程和流程创新的思想，提高信息处理效率，更好地实现信息集成，更好地适应组织机构变化。在流程合理化和优化的基础上再设计开发相应的信息系统，从而充分挖掘信息系统的潜力，大大地提高了流程的营运效率。 主机 网络 终端
三、系统设计内容 1、引言：在系统规划以及系统分析完成之后，接下来要对系统进行完整的设计报告分析。为物流管理信息系统的具体设计作出完整的规划以辅助系统的总体设计。 2、仓储、运输、配送、回收款项业务完成情况及指标完成情况；资源的使用情况分析及作业结点问题分析；财务数据分析；各作业单元的阶段性作业情况分析;定期进行物流网络分析及预测。 3、合同管理系统，合同管理系统主要用作合同资料管理和根据合同协议进行客户、产品的解决方案设置管理，主要内容包括:合同资料(包括各种物流服务方式的费率)的录人、修改、审核和查询;各种物流服务解决方案的设置、修改、审核和查询；各种物流服务解决方案的价格设置、修改和审核。
监控系统说明书 软件版本 软件开发商:哈尔滨交研交通工程有限责任公司目录 1软件所必须的前提条件 硬件：最低支持1920*1080分辨率的显示器 操作系统：windows 7及更高 操作系统分辨率：最低1920*1080
分辨率设置：使用前必须设置屏幕分辨率，在桌面空白处右键，选择“屏幕分辨率”，调整分辨率最低为1920*1080或者更高，参考下图。 2启动软件 监控系统默认安装在电脑的D:\ StationMS文件夹，首次运行软件我们需要进入目录，双击运行软件，图标参考下图，软件运行的同时自动在桌面生成快捷方式，下一次只需要在桌面双击即可。 3监控系统界面介绍 软件启动后主界面如下 功能分三部分: 1、实时监控:实时监控车道状态，包括上班状体、车道图片、轴型、线圈、栏 杆、费额等 2、报警处理:处理免费车、改型车、绿色通道等报警 3、系统设置:修改收费站参数 实时监控 点击主界面的实时监控 进入监控界面，界面参考下图 界面左边是车道信息，包括出入口图片，轴型信息，车道收费程序信息和收费员操作记录
中间部位是车道监控信息截图放大如下 这里我们截取了两行，用于方便我们对一些设备状态的对比 首先我们看左边的绿色三角箭头，上面的箭头处于点亮状态，下面是暗淡的，我们用鼠标点击三角箭头，箭头点亮后左边就显示相应车道的信息，截图中的11和31分别表示4道收费11元，6道收费31元。其他图标代表含义如下： 表示雾灯雨棚灯关闭雨棚灯打开 抓拍线圈无车抓拍线圈有车表示2轴吨 栏杆抬起栏杆落下报警倒计时 表示车道最后三条操作记录，截图做为参考，以实际提示为准特殊事件记录 特殊事件记录功能是为了对车流增加事件记录 点击实时监控页面的“显示数据监视”按钮，进入事件记录界面，界面如下图：1、界面左侧是数据监视，选择车道，点击+号展开，可以看到车流信息，车流信息的监控日期可以在中间选择，默认是显示最新的99调，我们也可以选择自定义，设定日期范围 2、右侧是事件记录，右上方用于登记事件，右下方是报警事件
高清智能录播系统使用说明书 山大鲁能信息科技有限公司 2013年第二版
目录 一、软件界面 (2) 1、主界面 (2) 2、节目显示区 (2) 3、导播功能区 (3) 4、系统控制区 (3) 5、标题栏及时间显示区 (3) 6、像机控制区 (4) 二、使用说明 (4) 1、软件注册 (4) 2、软件使用 (5) 2.1 采集卡类型 (5) 2.2 导播与跟踪 (6) 2.3 录制模式 (6) 2.4 直播模式 (7) 2.5 课件采集类型 (8) 2.6 课程录制 (8) 2.7 字幕台标设置 (9) 2.8 特技切换 (9) 2.9 老师景别 (10) 2.10 相机选择 (10) 2.11 云台控制 (10) 2.12 预置位操作 (11) 2.13 扩展设备 (11) 2.14 系统参数设置 (12) 2.15 跟踪设置 (13) 2.16 远控设置 (13) 2.17 HDMI/VGA输出 (13) 三、附录 (14)
一、软件界面 1、主界面 图1-1 录播控制台主界面2、节目显示区 图1-2
3、导播功能区 图1-3 4、系统控制区 图1-4 5、标题栏及时间显示区 图1-5
6、像机控制区 图1-6 提示： 系统控制区、导播功能区及像机控制区面板上均有相应状态灯与之对应，当状态灯点亮（绿色），标识该面板上的按钮功能有效。 二、使用说明 1、软件注册 软件成功安装后，首次运行时，会要求用户进行注册，见图2-1；注册时应在管理员权限模式进行，否则可能注册不成功。 提示： 未注册版本或软件注册不成功，软件运行5分钟后，将自动退出；
预定系统部分
1、预定系统主界面 餐饮预定主要用于团体宴会，旅行团就餐，工作餐预定，查询。预定操作简单的说就是在电脑上完成一张就餐预订单的填写。 2、新建预定 操作步骤： （1）点击主界面上键，进入如下图所示
（2）在‘预定管理’界面输入信息（如宾客/公司名字，人数，联系人和电话，餐段等），选择要预定的桌台，最后点击‘保存’。 （3）等返回主界面后会显示预定的桌台号，选中刚预定的桌台信息栏，点击‘确认预定’如 下图所示： 不须要告知选‘否’，不然则选‘是’出现如下图方框： 点击‘发送’完成新建预定操作，如想发送多条信息可点‘加入’输入多个手机号码。
3、修改预定 1在主界面上的桌台信息栏中选中要修改的顾客信息条（变成蓝色），点击键，进入的界面如上图所示 2修改或增加里面的内容信息 3点击‘保存’退出 4、退订 （1）在主界面上的桌台信息栏中选中要退定的顾客信息条（变成蓝色） （2）点击出现提示框，点‘确定’完成退定操作 5、开台 （1）在主界面上的桌台信息栏中选中要开台的顾客信息条（变成蓝色），点。 （2）出现如左图提示框，点击‘是’完成开台操作。 6、菜谱管理 如顾客在预定的时候想先点好菜，这时我们就可以用到这个功能，具体操作如下： （1）在主界面上的桌台信息栏中选中要菜谱管理的顾客信息条（变成蓝色），点击键，进入如下图所示界面：
（2）在右边的出品大，小类里选择菜品，也可以输入菜品的代码拼音或输入菜名直接查找，双击菜品则自动跳到左边的临时排菜区 （3）如要修改删除菜操作，在左边的排菜区右击菜名出现如下图 （4）点击‘保存菜谱’完成菜谱预定 7、打印菜谱 当服务员完成菜谱管理的操作后，顾客若想看看排好的菜，我们可以点击键进行预 览，出现如下图：
1方案概述 1.1需求分析 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合，尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但就目前而言，课堂教学仍然是学校教学活动的主要方式，学生通过学校的正规课程学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道。同时学校还面临如何落实“一师一优课、一课一名师”政策要求，发挥名师课程优势，利用信息化手段，提升教师整体教学技能，并建设优质校本视频资源。 学校通过智能录播系统的建设，能完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、校本优质资源建设实现“常规化与便捷化”，能轻松实现与其他学校的互动教学，能形成同步化校本教学资源延展学生的学习。 1.2系统概述 针对以上需求，奥威亚（AVA）提出常态录播系统应用方案。该方案基于标准课室建设能实现常态化录课的系统，并借助互联网技术，将录播系统的音视频服务，统一由部署在学校的视频应用云平台进行对外服务。具体将实现如下功能： 建设常态化录播教室。通过该教室的搭建，能智能实现课堂实况自动拍摄的功能，真实完整还原教师讲解、学生听课、提问等各个环节的授课情况。常态化教室构建简单，能将日常的教师授课高效优质录制。 搭建基于视频应用的云平台，为全校师生提供公开课直播、视频点播，微课学习等服务。 建设观摩室。有别于传统观摩室仅实现课堂的观摩功能，本观摩室将平台管理职能、实时导播职能于一体，是本方案产品的集中管理中心。 2预期效果 全平台打通，构建学校内资源均衡共享模式 通过对Windows、Android、IOS三大平台，PC、手机、平板三大终端的 打通，构建基于互联网的学校资源共建共享模式，进一步为资源均衡起 到促进作用。
视频会议录播系统操作手册 一、系统说明 产品组成 本系统是由三个独立的子系统组成。每个子系统均包含若干独立或相互关联的模块，各个部分承担各自的任务外，还与其他子系统通讯，共同完成数据的保存，备份，显示，传输等工作。 服务器端 服务器程序（主机程序）是整个监控系统的数据采集、信息管理、自动控制和网络管理的核心。主机程序进行实时的音视频采集并进行预览预听频，根据录像日程设置自动地将实时采集的音视频数据进行高清晰度的压缩存储，并对请求连接的客户端进行网络实时传输。另外系统还响应探头等的信号，并可以控制前端云台，高速球等，记录系统运行情况并根据相关设置自动运行。同时根据客户端、IE控件的远程设置，实现对服务器程序的检索和控制，实现其远程功能。 <客户端> 客户端是本系统中的控制子系统。客户端可用于接收服务器程序的实时数据、显示实时数据，检索服务器的数据资料，远程控制服务器的外围设备等任务。
实现对视频图像、报警信号的处理、传输，实现对外围设备的手动、自动控制。如下图：三、安装与卸载 安装 <硬件安装> 1. 关闭计算机和电源。 2. 打开机箱。 3. 将一块或多块视频卡插入计算机主板的PCI插槽。 4. 盖好机箱。 5. 连接视频线和摄像头。 6. 打开计算机。开机后，操作系统将自动发现多媒体视频控制器，并提示安装驱动。 <软件安装> 将软件安装光盘放入光驱，在光盘目录下找到软件安装图标SetupDVR.exe, 双击后进入软件安装界面,一直点下一步直到完成 卸载 鼠标选择：“开始”->“所有程序”->“DVR”->“卸载DVR”即可卸载本数字监控软件。卸载软件将删除相关文件，但不会删除录像文件及录象文件夹。
信息安全服务软件 说明书 1.引言 本软件使用说明书是为了指导信息安全服务软件的使用操作，同时为本软件系统的测试提供必要的信息。 本详细设计说明书的读者都包括以下人员： a. 代码编写人员 b. 测试人员 c. 概要设计人员 d. 其它对信息安全服务软件感兴趣的人员。 2.软件概述 2.1目标 安全是一个动态的过程，在信息系统运行维护期间可能遭遇来自各方面的安全威胁。为保证信息系统运营使用单位网络及应用服务的持续正常运行，信息安全服务软件依靠有关信息安全事件相关标准，通过提供网络安全保障服务来加强信息系统运营使用单位的网络安全性，通过定期和不定期的安全扫描服务、安全巡检服务、安全预警服务以及周到的突发应急响应服务将安全工作落到实处，以有效提高信息系统运营使用单位的网络安全保障能力。 ?增强技术设施抵抗非法攻击的能力； ?集中精力维护信息系统的持续可用； ?提高技术人员对信息安全的认识； ?快速发现企业的信息安全漏洞，通过有效的防护方法，提升信息安全水平；
?加强信息基础设施的安全水平，降低安全风险； ?维持企业形象、赢取客户信任。 2.2功能特点 该系统具有以下几个功能特点： （1）本软件系统的开发采用了C/S结构，技术成熟，使得该系统具有高可靠性、较强的拓展性和维护性； （2）该系统支持并发用户数较多。响应时间仅在2s左右，具有良好的实用性和出众的性价比。 （3）同时本软件在预检结果的准确度方面也具有很高的可信性。开发人员在网络安全、数据传输安全、数据访问安全和数据存储安全等几个方面做了大量努力，使得系统安全性极高； 3.运行环境 3.1硬件环境 服务器端：CPU以Intel的型号为准，可以采用AMD相同档次的对应型号，内存基本配置4G 客户端：CPU为Core i3-2100 3.10GHz（标准配置），内存为4 GB（标准配置），磁盘存储为500 GB（标准配置）。 3.2软件环境 所需软件环境如下： 操作系统为：windows xp,windows2003,vista等。推荐windows xp。
B包谈判供应商须提供的证明材料 3.5.1谈判供应商须提供导播软件PAD版著作权证书。（复印件加盖生产厂商或企业公章） 3.5.2谈判供应商须提供多媒体控制台生产厂家产品通过3c安全认证证书、CE认证证书。（复印件加盖生产厂商或企业公章） 3.5.3谈判供应商须提供国家广播电视产品质量监督检验中心的检测报告。（复印件加盖生产厂商或企业公章） 3.5. 4. 谈判供应商须提供主要设备（录播主机、跟踪主机、高清摄像机、平台服务器、触屏一体机、多媒体控制台）厂家授权书和三年免费售后服务承诺书。（原件） 项目名称：驻马店实验小学录播教室设备B包
持1920*1080。 5、所有视频输入信号直接输入到录播主机，不通过网络或其他设备，不再进行二次编码，以保证视频质量； 6、主机显示屏显示录播相关参数，并可通过面板快速设置录播参数； 7、音频编码采用AAC高清编码方式，至少应支持4路声音输入、2路声音输出和1路监听接口，音频接口应采用标准工业级凤凰裸线端子接口。 8、标准流媒体文件格式，视频MP4，音频AAC；适合通用播放器或网页嵌入播放方式；编码码流： 128Kbps～10Mbps可调； 9、主机内置至少2TB可用磁盘空间用于支持长时间录制，且应具备磁盘剩余空间显示功能，系统所配备的硬盘只用于存储所录制的课件视频数据，操作系统及相关软件系统都不安装在硬盘上，可支持全盘数据一键删除及全盘一键格式化功能。10、采用12V安全电源供电（满足潮湿环境下人体安全使用需求），设备高度<1.5U标准机架式。 11、主机支持硬关机和软关机两种关机方式，硬关机即同时关闭主机系统及电源，软关机只关闭主机系统但不关闭主机电源让主机处于休眠状态，可配合教学视频资源应用服务平台在资源服务器空闲时自动远程唤醒主机以实现FTP自动上传所录制的视频资源文件等功能。 12、主机自带类似网络路由器的RST复位按钮，通过复位按钮可一键还原主机初始默认状态设置（如清除主机原来所设置的管理密码）。 13、系统自带显示各CPU核心温度、风扇转速，并可对风扇转速进行手动调节的功能而无需第三方软件支持。 次要技术指标：
车载3G移动视频监控系统使用说明书 制造商：山东华网智能科技有限公司电话：8203110 官方网址：或
安全操作规范 为保障对HW-CS-2012A车载3G移动视频监控系统的合理有效的使用，保证各设备的正常使用寿命，本公司要求用户在使用HW-CS-2012A车载3G移动视频监控系统前，必须详细阅读并严格遵守下述操作规范要求。 警告：提醒用户防范潜在的严重伤害危险！ 1、在使用本系统之前，请仔细阅读本手册。 2、应遵守说明书上所有的警告事项。 3、只有经过培训、具备操作使用专业技术资格的人员才能使用或维护本监控系统。 4、在操作本监控系统或连接电源之前，请确定升降式车载移动云台设备上方10m内无高压电线。如果设备与高电压接触将可能导致人员受伤或设备损坏。 5、在云台摄像机灯光(红外灯或氙气灯)打开后，不要正视设备灯具的灯光，以免灼伤眼睛。 6、当设备在工作状态时，不要让其他物体撞击设备。 7、汽车行驶过程中不要升起举升杆，升起举升杆后不要轻易移动汽车。
前言 感谢选用我公司车载3G移动视频监控系统，请您在使用前务必详细阅读本使用说明并遵照相关规范操作。 公司保留使本手册及其辅助说明随同我公司软、硬件系统的升级进行修改、更正、删除及终止使用的权利。建议您在操作该系统前确保您手中的说明书是当前正在使用且与本车载3G移动视频监控系统匹配的最新版本。 本手册将向您介绍我公司的车载3G移动视频监控系统的操作规范与操作方法。 车载3G移动视频监控系统的操作规范是保证工作正常的必要规范，是正确应用车载3G移动视频监控系统的前提。 如果您对本手册的阅读和使用有任何疑问，或对我们的产品和服务有任何要求、建议，热忱欢迎您与我们联系，我们将尽最大努力使您得到满意的回复。
视频监控应用系统技术需求说明书 我们的视频监控应用系统是B/S架构的应用系统，提供给不同区域不同用户访问视频监控实时视频及历史录像的功能，同时我们还有对应的手机APP版应用系统，需要转发平台支持手机视频转发功能，并且提供相关的接口支持手机无障碍访问平台，保证访问视频的流畅性。以下是详细的关于对转发平台的技术需求。 一、基于PC端的系统转发平台技术需求 PC端的系统中有一个视频管理系统模块，视频管理系统与转发平台进行对接，对转发平台上连接的摄像机等设备进行添加和管理，并对这些摄像机设备分配到不同地区不同权限用户的账户，供不同权限的用户观看实时视频监控和视频监控录像（这块权限控制我们自己做，需要的是对平台上视频列表的调用，提供视频调用播放的地址）。我们寻求的解决方式有以下三种（可能我们对转发平台及流媒体服务器这块的表述不是太专业，只能表达大体的需求）：方式一、转发平台具有将视频监控视频流转化为支持Flash播放的视频流和Flash可以直接播放的文件格式，如.FLV格式，并提供相关的web访问方式（无需控件）和接口及说明文档，以及对整个转发平台和前端设备进行管理的权限。此种方式，我们通过Flash技术实现视频监控的播放功能，用户在播放视频时不需要安装控件，可以直接进行播放。对实时视频和视频录像的分别的需求如下： 1、实时视频监控： （1）、转发平台实现对实时视频流的转码，转化成支持Flash解码播放的视频流，并提供相应的解码方式及转发平台系统的访问方式、账户、密码以及相关的使用配置说明文档。 （2）、转发平台与我公司的视频管理系统进行对接，实现对转发平台上的前端设备进行管理的功能，转发平台对前端设备的管理必须要有一定的可以区分摄像机地理位置的标识，以方便我视频管理系统对接时进行前端设备的管理。我公司视频管理系统根据需求进行相关的权限的分配连接到不同的应用系统上，以提供视频播放功能。转发平台需提供相关的web实现的接口（C#语言）、demo及接口说明文档。 2、视频监控录像：
全高清录播系统方案 第一部分：建设目标 本方案旨在满足学校优质课程录制、教学同步直播、教学资源管理及共享要求，建设一套专业级全自动高清课程录播系统。该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准，能进行省级、国家级精品优质课程录制、网络教学直播、后期资源点播、生成高质量多模式的网络课程教学资源。 第二部份：高清全自动录播系统技术要求 采用4机位拍摄方式，分别为老师全景、老师特写、学生全景、学生特写、板书特写，系 统支持摄像机的增加，且无需额外增加其它软硬件设备，另配有专业的视频资源服务平台，可支 持后期全区新增录播教室的无缝对接，最大限度的利用现有资源，减少重复建设。只需增加相应的摄像机数量就可。采用先进的学生单镜头图像识别定位跟踪技术和导播系统实行教师教学活动和师生互动的自动拍摄，自动生成专业的高清本地视频和网络视频文件。 1、设备集中控制 1）一键控制整个系统的开关，控制录播的开始、暂停和停止。 2、自动跟踪定位系统 1）采用“图像识别”技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位，跟踪主机支持3路跟踪定位拍摄，分别对应教师区、学生区、板书区。 2）对教师跟踪准确，跟踪过程中画面平滑，可自定义教师活动区域设，能够识别教师在讲台区域还是走向学生区域，配合录播主机实现不同场景的切换，确保教学活动的拍摄。 3）对教师进行多种景别的拍摄，根据教师不同的教学活动情况，摄像机自动变焦，实施近景、中景、全景拍摄。 4）能识别老师板书活动，并切换成板书摄像机拍摄，采取逻辑子区域设置方式，把黑板细分为多个子区域方式拍摄，清晰地拍摄5cm X 5cm的字体，字体像素点阵在20X 20以上。 5）学生定位准确、平滑，当学生活动时（站立回答问题），能及时定位活动的学生，并自动给活动学生特写镜头，若有多名学生同时活动，应调整为所有活动学生的全景，当学生活 动结束（坐下）时，系统自动切换回教师镜头。 6）具有防抖功能，避免学生小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。
恒大健康管理中心医疗信息系统 操作指引 （1.0）
1.引言 1.2系统功能简介 《恒大健康管理中心医疗信息系统》具有如下功能和特性： ●严格按照软件工程的方法设计开发，并全面遵国家业务规范和数据 集规范要求； ●界面友好美观，操作方便，易学易用，触类旁通。 1.2系统环境要求 网络配置： 您的计算机必须能连接到互联网内。 硬件配置： 您的计算机不应低于如下配置，否则将会影响系统稳定和性能。 ?CPU：2.0及以上，至少内存4G及以上，40G及以上硬盘空间，键盘及鼠标一个。 操作系统： WindowsXP/Win7简体中文版。 屏幕设置： 1024*768及以上分辨率 1.3系统使用简介 恒大健康管理中心医疗信息系统使用简介流程如下： 1、计算机必须能连接到互联网内。 2、通过浏览器打开http://121.40.74.102:85/netchss/（网址），进入系统下载界面（图一）。 4、点击“运行”下载客户端安装包，安装完毕，在电脑“开始”可看到“恒大健康管理信息系统”，可将快捷方式放桌面。点击进入程序。 5、根据系统管理员分配的系统账号进行登录系统，如无法登录需要获得
系统登录账号。 6、如果登录后无法见到需要使用的系统模块，请相关系统管理人员分配权限。 7、系统正常登录后，主界面如图（二）所示。 图（一） 图（二）
1.系统功能操作说明 2.1门诊诊疗 .2.1.1 挂号管理 在系统主界面中选择“门诊诊疗”→“挂号管理”菜单项，进入“门诊挂号”窗口。对待进行门诊挂号的病人进行挂号。
1．输入“姓名”回车（若使用诊疗卡，则选择磁卡类型，输入磁卡号），如果有该病人就诊记录则直接双击选择，没有则在弹出的窗口进行病人信息登记，登记完毕后保存，然后选择挂号类别、科室和门诊项目，点击保存，在弹出的收费窗口单击确定，实现挂号。 注：其中单击，进入病人信息管理界面，查看病人的信息；单击左下角的“新病人”，开始给新病人挂号。 （挂号录入支付费用）
第一章 第二章 第十一章概述拟建设一套高清移动录播系统，通过网络互动形式实现校内教学资源共享，实现网上教学、网上教研、网上培训、网上互动课堂教学等各项信息化教育教学业务应用。 制定各学段各学科课堂信息化教学模式与方法指导，组织学校、优质教师利用网络教研平台系统开展网上即时的教研活动，提高教师录播系统信息化教学能力，促进课堂多媒体录播教学的应用，实现每学段学科打造各种不同课型的精品课程的教学视频资源。 加强课题引领，推广教研资源成果，推进日常信息化教学的常态应用。发挥名师、教研组的专家引领作用，建立每周定期网络教学直播实质课堂机制，利用教学录播系统，进行直播共享。 第十二章移动录播方案设计 12.1便携式录播系统设计 12.1.1系统结构图 全高清自动跟踪录播系统由录播主机、摄像机以及声音系统组成。见图2.3.2：
图2.3.2移动录播系统图 从系统结构上看，多台高清摄像机连接到高清录播主机，用户可以接入一台肩扛摄像机，便于灵活拍摄。多台摄像机和教师课件电脑信号通过录播主机实时导播控制，实现对高清图像视频进行录制和直播。 教师和学生的语音信号通过领夹话筒和吊顶全向拾音话筒采集，直接输入到录播主机数字化处理模块，经过处理调整提供直播和录音。
精品文档 12.2各子系统功能 在A V A产品系列中，录播产品由录播硬件平台系列和软件平台系列两大部分组成，移动录播系统作为整体录播系统的补充设备，其使用特点更主要的是体现系统灵活、快捷的安装使用和携带，但录播的主要功能和技术指标必须和固定录播系统一致，甚至高于固定录播系统。 12.2.1录播中心子系统 录播中心是录播系统主要子系统，所有其它子系统的工作目的都是为了能录制到生动有趣的课程图像，录播中心主机采用一体化硬件设计，稳定可靠、操作便捷，硬件结构精简美观，同时集数据采集、视音频编码、支撑软件平台的内嵌（录播系统软件）、数据处理发布、存储、应用管理于一体。 录播中心子系统包含有多个功能模块：录播管理模块、流媒体直播应用模块、点播应用模块、导播应用模块、流媒体编辑应用模块。 通过各功能模块的应用，实现智能导播、直播、点播、摄像机控制以及系统综合管理等。 12.2.1.1高清图像采集模块 系统运用两台高清云台摄像机和两台固定镜头摄像机及录播主机组成图像拍摄和信号采集，云台摄像机用于拍摄动态移动图像，固定摄像机用于拍摄全景固定图像画面。录播主机对4路摄像机拍摄的
[教学设计]污染源自动监控中心管理系统软件使用说明书 污染源自动监控中心站软件使用说明 1. 概述 本软件实现污染源、地表水等自动站远程数据采集、数据处理、发布、比较～生成数据报表和曲线。 本软件与位于监测现场的污染源、地表水自动监测系统的数据采集仪配合。现场数据采集仪设置好中心参数后～自动连接中心并上报数据。采集仪和中心站软件之间的通讯协议符合国家环保总局最新发布的“污染源在线自动监控 ,监测,系统数据传输和接口标准技术规范HJ/T212-2005”及其编制说明。,2006年2月1日发布, 中心站软件安装于污染源、地表水等水质自动监测系统的中心站服务器中～通过通讯模块～完成远程数据采集、数据汇总、分析等操作。 此中心站软件同时又可以作为用户客户端～安装于授权用户的个人电脑中～通过互联网登录数据中心～查看保存在数据中心的授权站点的数据。远程登录的用户权限为普通用户～只可以查看数据～不可以修改。 1.1. 网络结构 中心站网络结构如下图所示:
图2-1 中心站网络结构图 中心站软件位于内部局域-网内～具备固定IP或者域名。可以通过短信Modem将报警信息转发给相关的系统维护人员。 通讯服务器将接收的远程子站的数据存储在本机的SQL大型数据库中,也可以存储在应用服务器中,。 中心站软件将接收到的站点监测数据进行处理～生成报表数据数据曲线等。 本中心站软件暂不支持远程控制功能。 局域网与公共网之间通过防火墙连接～避免系统遭受病毒以及黑客的袭击～最大程度的保证系统及数据的安全。 1.2.软件功能模块 水质自动监控中心站既是水质监测管理的数据中心～也是管理服务中心。中心监控软件按功能可以划分为五个基本模块和一个可选模块。五个基本模块是:运行监控模块、
正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册 杭州正方电子工程有限公司 学生管理 学籍管理 信息维护 a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。 点击增加或修改，弹出如下操作窗口: 学籍异动 a、学籍异动主要功能：统计，异动处理，转专业学生异动处理，退学、休学、复学、转专业通知单输出。 信息查询 该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息； 学生名单打印 该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单； 学生人数分类统计 具体操作：①选择需统计的年纪、学院、专业、班级； ②选择需显示的统计选项（性别、学院、系等）； ③从按条件查下拉菜单中选择条件（是否注册、是否在校、是否有学籍）； ④在条件关系复选框中确定步骤③中条件的关系（与、或）； ⑤单击统计按钮，完成统计工作； 如：需要统计2004级，法学院，法学专业，已注册且在校学生的性别 ①选择2004，法学院，法学（班级可以不选）； ②在统计选项栏，将性别选中；
③在按条件查下拉菜单中，选择是否注册、是否在校（菜单下拉两次，两次结果自动选入，在这里选择的是否注册、是否在校表示学生已注册、学生在校）； ④在条件关系复选框中，选并且（是否注册并且是否在校表示学生已注册并学生在校）； ⑤单击统计按钮，系统自动出现所需要统计信息； 高基报表 高基2-1-2普通本、专科分专业学生数 高基2-2普通本、专科生年龄情况 高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数 全校学生人数统计表 该功能按学院为单位完成对全校学生人数的统计； 学生组合统计 该功能可分班统计人数、分校区统计人数、学生变动情况，可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询； 师资管理 教师密码查询 输入教师工号，点查询，即可查询教师密码。查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。 如果教师信息已经存在，只需要增加、删除、修改为数不多的教师信息，则可在教师信息维护操作界面下直接进行。 对教师的工作量系数可进行单个修改，界面右击提供考试分配是否可用功能。 教学计划管理 落实教学任务的流程图 a
第一章概述 拟建设一套高清移动录播系统，通过网络互动形式实现校内教学资源共享，实现网上教学、网上教研、网上培训、网上互动课堂教学等各项信息化教育教学业务应用。 制定各学段各学科课堂信息化教学模式与方法指导，组织学校、优质教师利用网络教研平台系统开展网上即时的教研活动，提高教师录播系统信息化教学能力，促进课堂多媒体录播教学的应用，实现每学段学科打造各种不同课型的精品课程的教学视频资源。 加强课题引领，推广教研资源成果，推进日常信息化教学的常态应用。发挥名师、教研组的专家引领作用，建立每周定期网络教学直播实质课堂机制，利用教学录播系统，进行直播共享。 第二章移动录播方案设计 2.1便携式录播系统设计 2.1.1系统结构图 全高清自动跟踪录播系统由录播主机、摄像机以及声音系统组成。见图2.3.2：
记录?传播?优质影音 图2.3.2移动录播系统图 从系统结构上看，多台高清摄像机连接到高清录播主机，用户可以接入一台肩扛摄像机，便于灵活拍摄。多台摄像机和教师课件电脑信号通过录播主机实时导播控制，实现对高清图像视频进行录制和直播。 教师和学生的语音信号通过领夹话筒和吊顶全向拾音话筒采集，直接输入到录播主机数字化处理模块，经过处理调整提供直播和录音。
2.2各子系统功能 在A V A产品系列中，录播产品由录播硬件平台系列和软件平台系列两大部分组成，移动录播系统作为整体录播系统的补充设备，其使用特点更主要的是体现系统灵活、快捷的安装使用和携带，但录播的主要功能和技术指标必须和固定录播系统一致，甚至高于固定录播系统。 2.2.1录播中心子系统 录播中心是录播系统主要子系统，所有其它子系统的工作目的都是为了能录制到生动有趣的课程图像，录播中心主机采用一体化硬件设计，稳定可靠、操作便捷，硬件结构精简美观，同时集数据采集、视音频编码、支撑软件平台的内嵌（录播系统软件）、数据处理发布、存储、应用管理于一体。 录播中心子系统包含有多个功能模块：录播管理模块、流媒体直播应用模块、点播应用模块、导播应用模块、流媒体编辑应用模块。 通过各功能模块的应用，实现智能导播、直播、点播、摄像机控制以及系统综合管理等。 2.2.1.1高清图像采集模块 系统运用两台高清云台摄像机和两台固定镜头摄像机及录播主机组成图像拍摄和信号采集，云台摄像机用于拍摄动态移动图像，固定摄像机用于拍摄全景固定图像画面。录播主机对4路摄像机拍摄的