全国体育舞蹈等级标准
2004-05—30 07:23：47 pangr
铜牌级：
一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》铜牌级动作。
二、动作要求：可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各两种舞的每个动作的正确节奏,动作基本正确,有一定的协调性.
三、达标成绩：60分—70分为达标，70分以上—85 分为中等,85分以上为优秀。
银牌级:
一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》银牌级动作。
二、动作要求：可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各三种舞的每个动作的正确节奏,并对每个动作要领能规范清晰地表现出来，身体姿态与协调性较好.
三、达标成绩:60分-70分为达标，70分以上—85分为中等,85分以上为优秀.
金牌级:
一、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金牌级动作。
二、动作要求：要求与舞伴共舞,表演出每个舞种的每个动作的正确节奏, 有正确的引导和跟随技术,对每个动作要领能规范清晰地表现出来，身体姿态与协调性较好，表现出一定的身体能力。
三、达标成绩：60分-70分为达标,70分以上一部分为中等,85分以上为优秀。
金星一级：
一、测定技术内容:
1、随机抽考金牌级动作。
2、规定的金星一级组合。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星一级动作.
二、动作要求:要求与舞伴共舞,能表现出正确的引导与跟随方法，表现出每个动作的正确节奏,身体姿态好，动作规范到位、并且轻松协调，能较好地体现出各舞种的风格,并具备一定的表现力。
三、达标成绩：60分-70分为达标，70分以上—85分为中等，85分以上为优秀.
金星二级:
一、测定内容:
1、随机抽考金牌级、金星一级动作。
2、最新规定的金星二级动作。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星二级动作。
二、动作要求:要求与舞伴共舞，能协调默契进行两人的配合，身体姿态优美,动作规范到位、并且协调轻松,能很好地表现出各舞种的独特风格、并具有个人风格,具有很好的舞蹈表现力。
三、达标成绩：60分—70分为达标，70分以上—85 分为中等，85分以上为优秀。关于《全国体育舞蹈等级标准》的说明
一、制定《等级标准》的依据：
（一)体育舞蹈是世界公认的最好的室内运动之一,在我国也已得到广大群众的认可。
(二）从目前发展情况来看，体育舞蹈在我国已蓬勃开展起来,为了与国际并轨，对技术训练做到规范要求,从而促进我国体育舞蹈运动健康发展。
(三）体育舞蹈运动等级的技术动作针对不同技术级别的人群,做到循序渐进,易于掌握，利于提高,且易于开展，易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。
(四)依据国际各体育舞蹈协会的考级大纲,结合我国具体情况，满足广大体育舞蹈参与者的需求,制定出本《等级办法》。
二、制定《等级办法》的原则:
体育舞蹈运动是以健身娱乐和学习技能为目的,以不同水平的个体条件为基础，注重培养参与者的参与意识，便于参与者自我检测和自我提高,提高体育舞蹈运动的技术
水平。
三、《等级标准》创编原则:
（一)循序渐进原则：各等级之间是一个逐级递进的统一体，舞种由少到多,动作由简到繁,对身体能力提出的要求也越来越高，技术要求也渐趋完善。
（二)锻炼人体原则：根据不同等级的任务与技术要求，通过对各级别不同动作的教学与练习，提高人体的力量、速度、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力；陶冶情操,培养审美意识.
（三)运动因素与艺术因素相结合原则：各等级动作均有对动作技术的运动要素的考核,还有艺术性方面的考核，能很好的促进二者的结合,并在参与者身上得以体现。
（四）实用性原则:针对目前现状，《等级标准》的制定能更好地满足各级体育舞蹈教师和锻炼者的需求，使教学与锻炼能有的放矢，并提供了统一的检测标准。
四、《等级标准》的级别、层次与对象:
共分为三层次五个级别。
(一)等级水平由低至高分别为:铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二级
（二）层次：铜牌、银牌级为基础级
金牌、金星一级为提高级
金星二级为最高级
(三)对象:铜牌级、银牌级面向大众健身和有意参加体育舞蹈的锻炼者
金牌、金星一级体育舞蹈的爱好者
金星二级面向有意于体育舞蹈深造者
五、评分因素和评分标准,参看《体育舞蹈竞赛规则》。
等级考试实施办法说明
2004—05-30 06：59：29 pangr
关于《全国体育舞蹈等级考试实施办法》有关问题的说明
全国体育舞蹈技术等级标准实施办法（试行)》已于2003年2月11日正式施行（社体字［2003]29号文）.为进一步做好培训考核工作，现将实施工作中的一些具体问题予以说明。
一、关于IDTA考级
国际舞蹈教师协会是中国体育舞蹈联合会目前唯一承认的国际体育舞蹈技术等级考核组织。中国体育舞蹈联合会所推行的全国体育舞蹈等级考试制度均遵照其规则和教材进行开展。因此，在推行中国体育舞蹈等级考核活动的同时，也将进行IDTA等级考核工作。根据全国体育舞蹈现状并结合IDTA的规定，凡申报考试官资格需通过IDTA双项院士(FELLOWSHIP）资格；凡国家级裁判员须通过IDTA 双项会员(MEMBERSHIP)资格;凡职业组选手需通过IDTA单项准会员（ASSOCIATE)资格。
根据中国体育舞蹈联合会与IDTA所达成的共识，中国体育舞蹈联合会对本文件下发之日前全国体育舞蹈爱好者已获得的IDTA各级别会员资格予以正式承认，并希望将级别材料报联合会正式备案注册。
二、关于CDSF考级
1、收费说明:CDSF考级收费包括联合会、组织单位、考官三部分.
CDSF收费一项包含运动员卡式等级证书制作费、数据库开发及运营费、培训工作日常管理费；地方组织单位收费一项包括人员组织和场地租用费；考官收费一项包括往返旅费和考试期间食宿交通费用。为加强对各地考核工作的管理,中国体育舞蹈联合会决定，在CDSF收费中再每人次拨出10元人民币给省级体育舞蹈业务主管单位或体育舞蹈协会（不重复.国家级俱乐部、培训中心享受同等待遇）作为日常管理费用.
２、IDTA考牌资格与CDSF考牌资格的衔接处理
对以往全国体育舞蹈爱好者所获取的IDTA级别资格中国体育舞蹈联合会均予以正式承认。在参加CDSF级别考试过程中可依照原获得的IDTA级别直接报考
CDSF同级或高一级资格,但必须向联合会交纳前几个低等级资格的认证费，认证费为考级收费表中的CDSF收费一项.考生考试前应出示IDTA证书原件。其IDTA 资格应同时报联合会备案注册。
由于中国体育舞蹈联合会目前实行的等级考试工作与即将施行的《体育舞蹈运动员技术等级标准》相互匹配，望各地体育舞蹈业务主管部门、地方体育舞蹈协会、国家级体育舞蹈俱乐部、国家级体育舞蹈培训中心统一组织，认真做好等级考试工作,确保全国体育舞蹈等级考试工作在健康有序的环境下进行。
拉丁舞考试舞步程序
2004—12—18 01：06：23 tanj
伦巴考试舞程
2B 1B 1B 1B 1B
基本步－臂下转左-臂下转右－轴心转右－轴心转左－
1B 1B 2B 2B 2B
基本步－扇步－阿娜玛娜右转－对身扭腰－曲棍球步转至开
2B 2B 3B 1B 2B
身反分身位置－纽约步－轴心转－手交手－轴心转－卷曲步
6B 5B 2B 4B 3B
－栅门步－影子位前进常步－阿娜玛右转－绕绳步－手交手
1B 1B 1B 3B 2B
－反身退步－原地摇步－轴心转－右陀螺转－右、左开身－
2B
螺旋转
恰恰恰考试舞程
开身扭腰－曲棍球步－三个恰恰恰－基本步－轴心转－手交手－三个恰恰恰－对身扭腰－阿娜玛娜右转－基本步－右陀螺转－基本步－扇步－曲棍球步－土尔其浴巾步
桑巴考试舞程
右基本步－左基本步－右泄步－分身常步－桑巴旁步－
向右、左移动的沃特步－手臂打圈－分身常步－桑巴旁步－影子位波特佛戈－游动波特佛戈一切饼步－右滚转－开身摇步－左转－左泄步
牛仔舞考试舞程
原地基本步－反身基本步－换位置步右换左－换位置步左换右－美国旋转－背后换手－基本步双交叉鞭步－基本步－停放步－基本步－分身常步［慢、快］－鸡仔步－换位步左换右－掌换步－手臂打圈－右换左步双旋转
斗牛舞考试舞程
点步一攻击步－右横并追步［高、底］－十六步－变奏分裂步－方圆步－分步－冲刺步－反身左转－分身并步－反身泄步－方园步－扭转－由分身位连续旋转－西班牙身形－弗来明戈踢踏步
国际舞蹈运动联合会裁判规则
2004-12—27 23:12:36 tanj
”友谊和公平竞争不是法则，而是生活的准则"
●根据竞赛者的不同水平，向其解释竞赛规则。
●运用常识去确保竞赛精神不因不必要的或教条的解释方法而丧失。
●确保在赛场内外，你的言行均符合裁判身份。事实胜于雄辩。
●选手无论表演水平高低，你都应赞美他们的良好表现。
●判断时应保持一致性、客观性、中立性.带有偏见的评判将破坏竞赛的全部意义.
●避免评判自己的选手,如果无法避免，应采取客观态度去评判。
●对于不再是你学生的选手的评判，不应怀有门派偏见。
●不应宽恕其他裁判带有偏见的评判行为。
●处罚危险或粗暴行为时应采取谨慎态度.
●通过参加研讨会、专题讨论会提高你的裁判水平，并且不断了解舞蹈技术、风格和音乐的评判标准的发展状况。
●确保比赛在友好、欢乐的气氛中进行。
●不要当众对其他裁判的评判和可信度提出质疑。你的意见可以保留给由合适人选组成的仲裁委员会裁定。
竞技舞蹈评判标准
一、基本规则
1、评判工作自选手进入比赛位置时开始，只有当音乐停止时方告结束。在整个舞蹈表演过程中，裁判必须不断地给选手打分并在必要时修正分数。
2、如果音乐尚未结束而选手停止表演，则其该项舞蹈的分数列最后一位。如果在决赛中发生这种情况，处理同上.
3。裁判必须在规定时间内对选手的特定舞种的表演进行单独评判。考虑任何其它因素，诸如选手的名气、以往的表现或在其它舞种中的表现，都是不允许的。
4.裁判无须向选手解释评分结果.在比赛过程中或两轮比赛之间，不允许裁判和任何人讨论参赛选手或他们的表现。
5.对于所有舞种，选手的时值和基本节奏是裁判打分的首要因素。因此，如果选手重复犯此错误，那么其该项舞蹈的分数列最后一位.
二、评判内容
1、时值和基本节奏
裁判必须确定选手是否按时值和基本节奏进行表演.
“时值”是指每一舞步的时间正好与音乐合拍。
“基本节奏”是指舞步在规定时间内完成并且保持舞步之间正确的时间关系.
选手的时值和基本节奏错误时,其该项舞蹈的所得分数必须是最低的。这种错误不能通过其在评判内容第五项的良好表现来弥补.
2、身体线条
“身体线条”是指两位选手作为一个整体,在运动中身体各部位构成的整体效果，应表现出优美的舞姿.
这包括：
A.手臂线条
B.背部线条
C。肩部线条
D.胯部线条（骨盆姿势）
E。腿部线条
F.颈部和头部线条
G。左侧和右侧线条
3.整体动作
裁判必须确定选手是否正确掌握该舞蹈的风格特点，并且评估选手动作起
伏,倾斜和平衡。只有在控制和平衡掌握良好的情况下，动作幅度越大，评分越高。
在拉丁舞中，必须评估每种舞蹈典型的跨部动作。
4。节奏表现力
裁判必须评估选手的舞蹈节奏表现力。这揭示出选手对舞蹈节奏的感受、理解与适应能力和在舞蹈中对音乐的理解与表现。但若表演与节奏不合，也要按违反第一项处理。
5.步法技巧
裁判必须评估选手正确表现舞步的脚法，如每一步足着点是脚掌、脚跟或脚趾等，以及脚步移动的控制和表达力。
国际体育舞蹈联合会竞赛规则（国际团体舞锦标赛）
2004-12—27 23:18:34 tanj
1. 团体舞锦标赛可有以下两种形式 :
A）标准舞
B) 拉丁舞
2。比赛着装：
标准舞糠？：男子服装必须为黑色或藏蓝色
拉丁舞部分：允许男子穿彩色的服装,但每队的所有男队员必须服装颜色统一。不允许使用道具.
3. 标准舞比赛队的动作编排必须是基于华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、慢狐步舞和快步舞，并最多可选16小节任何其它舞包括拉丁舞.
4. 拉丁舞比赛队的动作编排必须是基于桑巴、恰恰恰、伦巴、斗牛舞、牛仔舞和任何其它拉丁节奏，并最多可选16小节其它任何舞包括标准舞。
5。标准舞的每段独舞将严格限制在8小节以内,在整个舞蹈编排中最多24小节。此规则不适用于拉丁舞,在拉丁舞中独舞通常作为一部分。
两种舞中都不允许有托举动作。
注 : 托举动作是指一名舞者在舞伴的协助或支持下双脚同时离地的动作。6。在所有比赛中，参赛队应由6或8对选手组成。在同一比赛中,任何人不得参加超过一队的比赛。
7. 在比赛中的任何阶段，各队队员最多可以有4名替补。
8。包括入场和出场每队的表演不得超过6分钟。在此6分钟内，将评判不超过4分半钟的表演,表演的开始和结束应有明确的指示.
未遵守这些要求的队可由主席决定取消比赛资格。
9. 比赛必须安排来自不同国家的不少于7名有团体舞经验的裁判.
10. 应使用磁带或其它音响设备。
11。必须为各队的彩排做充足的安排，为各队在舞厅安排充足的时间带音乐排
练。
12。必须任命一名主席。他必须参加彩排并警告违反规则的队。如有参赛队在比赛中违反规则,他有权和裁判们协商后取消该队的比赛资格。
在比赛时只允许使用彩排时的动作编排和音乐,比赛时不允许更换服装。
13。当比赛参赛队超过5支时,必须举行第二轮比赛。
育舞蹈首页〉> 考级通报
全国体育舞蹈比赛设项方案
2005-01-01 04：02:06 tanj
划分职业、业余及专业院校三大组别。在三大组别中 , 根据国际通行设项办法，主要以年龄分组设项。具体设项如下：
职业组类别:
1、耙礎组标准舞、拉丁舞（所有职业选手)
2、职业 B 组标准舞、拉丁舞（除上届锦标赛职业 A 组前 6 名选手外)
3、职业十项舞组(职业及专业选手共同参与)
参赛选手自愿报名进入职业组比赛，除参加职业十项比赛的专业院校选手外，一旦进入,将不能再行退出,今后只能参加职业组各相关项目的比赛。此新规定颁布以前已进入职业组的在校专业院校选手继续保留在职业组中。已毕业且从未进入职业组比赛的原专业院校选手，可进入专业组或进入职业组.不能参加业余组比赛.
专业院校组类别:
参赛人员为各设置体育舞蹈或国标舞专业及专项招生的院校在校生及特招生。
1、专业精英组标准舞、拉丁舞（所有组别均可参加）
2、专业成人组标准舞、拉丁舞（19岁及以上）
3、专业青年组标准舞、拉丁舞(16—18 岁)
4、专业少年A组标准舞飞拉丁舞(14—15岁。此组别以上均跳5支舞，动作服装无限制，但女士服装不能为肉色）
5、专业少年 B 组标准舞、拉丁舞(12—13岁，4支舞,动作按指定教材A 级以下，服装按规定)
6、专业少年C组标准舞、拉丁舞（11岁以下，4支舞,动作按指定教材 A 级以下，服装按规定)
业余组类别:
业余组所有组别选手可按年龄自动进入各组参赛。不做强制升组。
1、业余精英组标准舞、拉丁舞(自由进入)
2、成人A组标准舞、拉丁舞（31—35岁）
3、成人B组标准舞、拉丁舞(22-30岁)
4、成人C组标准舞、拉丁舞(19—21岁)
5、青年组标准舞、拉丁舞(16—18岁）
6、少年A组标准舞、拉丁舞(14—15岁。此组别以上均跳5支舞）
7、少年B组标准舞、拉丁舞（12-13岁，4支舞，动作按指定教材A级以下，服按规定）
8、少年C组标准舞、拉丁舞（10一11岁,3支舞，动作按指定教材B级以下,服装按规定）
9、少年D组标准舞、拉丁舞(8—9岁,2支舞,动作按指定教材B级以下，服装按规定)
10、少年E组标准舞、拉丁舞(7岁以下，2支舞,动作按指定教材C级,服装按规定)
11、壮年A组标准舞、拉丁舞（35岁以上,5支舞)
12、壮年B纽标准舞、拉丁舞(男45岁以上，女40岁以上,4支舞）
13、壮 C组标准舞、拉丁舞(男50岁以，女45岁以上,3支舞）
14、常青A组标准舞、拉丁舞(男55岁以上,女50岁以上，3支舞,女士拉丁服装不能露出腰部)
15、常青B组标准舞、拉丁舞(男60岁以上，女55岁以上，3支舞，女士拉丁服装不能露出腰部）
16、业余十项舞组（所有业余组别各项选手均可参加)
舞种：
5支舞：W、T、VW、F、Q；S、C、R、P、J
4支舞：W、T、VW、Q;S、C、R、J
3支舞：W、T、VW ;C、R、J
2支舞:W、T;C、R
表演舞:SHOWDANCE
以摩登舞或拉丁舞动作为载体，结合其他类别舞蹈表现形式的双人创作舞蹈。时间不少于3
分钟,不超过4分钟。表演过程中男女舞伴间的托举动作不能超过3次,分手舞蹈时间不能超过30
秒。
团体舞（队型舞)：略
体育舞蹈活动管理规定（试行)
2004-06—16 17:33：04 pangr
第一条为加强对我国体育舞蹈活动的管理，保障和推动体育舞蹈活动健康有序发展,根据《中华人民共和国体育法》及国家有关法律法规,制定本规定.
第二条体育舞蹈活动是指国际上正式开展的标准舞拉丁舞等以及经国家体育总局审定的归类项目的竞赛、训练、表演、培训、技术交流、娱乐等活动。
第三条本规定适用于在中国境内从事的体育舞蹈活动和代表中国参加国际体育舞蹈活动的组织和人员。
第四条国家体育总局社会体育指导中心主管全国的体育舞蹈活动,中国体育舞蹈联合会具体组织实施。
地方各级体育行政部门（含人民政府授权管理体育工作的机构，下同)对本行政区域内的体育舞蹈活动进行管理。地方各级体育舞蹈协会,协助本级体育行政部门做好相关工作.
第五条在中国境内举办的国际性体育舞蹈活动以及代表中国参加国际性体育舞蹈竞赛活动, 必须由国家体育总局社会体育指导中心统一组织，并报经有关部门批准后进行。
第六条未经国家体育总局批准的体育舞蹈活动,不得冠以“世界”、“国际”、“亚洲”、“中国”、“全国”、“国家”、“中华”等字样。
第七条举办全国性和跨省、自治区、直辖市的体育舞蹈活动，必须经举办地体育主管部门审核、登记后,由当地协会报国家体育总局社会体育指导中心审批.中国体育舞蹈联合会将根据活动的规模收取一定管理费。竞赛活动的裁判长由中国体育舞蹈联合会指派,主要裁判由中国体育舞蹈联合会商主办单位统一选派。
在各级行政区域内举办的体育舞蹈活动，由相应的地方体育行政部门自行审批、管理。与境外友好城市开展的双边竞赛及交流活动,必须报相应的地方体育和外事部门批准。
第八条承办体育舞蹈活动的单位,其广告、赞助、资金的管理和使用应严格执行国家有关规定，并自觉接受工商审计、税务等部门的管理和监督。
第九条各地应依据《全国体育舞蹈技术等级标准》开展考级工作，不得另行制定技术标准并进行考级收费。
第十条中国体育舞蹈联合会统一订制体育舞蹈会员证、注册证、裁判证、教师证、技术等级证，并逐级下发，其它单位和个人不得仿制和销售。
第十一条中国体育舞蹈联合会负责体育舞蹈专用服装、体育舞蹈教材、影音资料、电子记分软件的审定和推荐使用。
一、体育舞蹈的发展概况 总的来说： 体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈----公众舞----民间舞----宫廷舞----社交舞----新旧国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞，也称交际舞、交谊舞。 社交舞起源于西方。摩登舞起源于欧洲。 社交舞（Social Dancing）亦名舞厅舞（Ballroom Dancing）、舞会舞(Party Dancing)，起源于西方。社交舞早在14~15世纪已在意大利出现，16世纪末传入法国。1768年巴黎开办了第一家交际舞厅，由此社交舞开始流行于欧美各国，成为一种普遍的社交方式。 国际标准舞比赛起源于英国。 1924年，英国皇家舞蹈教师协会对当时社交舞的一部分进行整理，将7种舞的舞姿、舞步和跳法加以系统化、规范化，从此人们将规范化的华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、狐步、快步舞和伦巴、布鲁斯称为“国际标准舞”。 1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步的步伐，统称标准舞，首先在西欧比赛。 国际标准舞产生于20世纪20年代，成形于60年代初，发展普及于70年代以后 拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲。 第二次世界大战后，英国皇家舞蹈教师协会又整理了拉丁舞蹈，并将它纳入国标舞范畴，列入正式比赛项目。至此，国际标准舞成为包括10个舞种的现代舞系列和拉丁舞系列两大类。 1995年4月国际奥委会决定，给予体育舞蹈以准承认资格。 1997年9月4日体育舞蹈于正式成为国际奥林匹克委员会委员。 我国体育舞蹈的发展历程 我国体育舞蹈的开展受西方文化的影响交谊舞率先进入上海，30年代后，交谊舞在天津、广州等大城市广泛流行。解放后，国内盛行内部舞会，通常由各地的工会、共青团、妇联组织舞会，国家领导与群众同乐，大家一起跳交谊舞。 80年代初，随着改革开放的进一步深入，体育舞蹈在我国也进入可一个新的发展时期。外国专家及优秀选手纷纷来华讲学、表演、交流、培训，体育舞蹈迅速从北京、广州向全国推广。1989年，
中国拉丁舞考级介绍 中国拉丁舞考级介绍 一年一度的考级热潮在夏天就正式开始啦！今天咱们就来正式了解一下拉丁舞的考级！接下来店铺为你带来中国拉丁舞考级介绍，希望对你有帮助。 今年，我们依然是用中国国际标准舞总会来给孩子们进行考级，用专业的教学方式，让家长和孩子少走弯路，拿到最高格的证书！ 一. 为什么家长们只认可中国国际标准舞总会的证书呢？ 中国国际标准舞总会简称CBDF，成立于1986年，是最早将拉丁舞引进中国的专业舞蹈社团，并且已经取得中国在国际舞蹈组织中的'正式席位，成立三十多年来，举办了31届全国锦标赛，20届的全国青少年的锦标赛。20余次的院校杯和积分赛，在中国国标舞者已有长足进步，开始大踏步地迈向世界各大赛会中，并获得骄人的成绩。中国已成为世界国标舞坛上一支巨大力量！ 二.什么是拉丁考级？ 拉丁考级主要有铜牌、银牌、金牌、金星一级、二级和三级。 考级的条件有严格的限制： 考铜牌需要学会两支舞：恰恰和伦巴；考银牌需要学会三支舞：恰恰、伦巴、牛仔；考金牌需要学会四支舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴；考金星一级、二级和三级需要五支舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛。 国际标准拉丁舞是规范的、严格的、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈！所以必然的，我们必须有扎实的基础才能去考级！ 三.为什么让孩子参加考级？ 每次的考级，孩子们都会得到一次相互学习交流的机会，在考级场上与其他孩子相遇学习，又能促使他们产生赛场竞争意识。有比赛就有竞争，有竞争才会有进步，相互取长补短。而且考试是对孩子学习成果的检验，并对孩子近期的学习做一个很好的总结。通过考级，
获得专家鉴定认可的机会，既提高孩子的荣誉感，又能增强孩子自信心。开阔了视野。对于今后的升学、就业都是很有帮助的。 考级成绩在艺术的领域上是一份荣誉，一份成果与证明。 拉丁舞考级报名6月13日开始，我们期待在这个夏天与你相约！ 【中国拉丁舞考级介绍】
国际标准舞（International Standard） 国际标准交谊舞,又称“体育舞蹈”，原名称做“社交舞”，英文为“Ballroom Dancing”，为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会，法国革命后，Ballroom Dancing流传民间至今。第二次世界大战后，美国人将该舞蹈散播到全球各地，并形成一股跳舞热潮，至今不衰。 起源 国际标准舞起源于古代土风舞，经历对舞、圈舞、行列舞、集体舞等演变过程，并与欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会结合，成为流传广泛的社交舞。法国大革命后民间开始流行。第二次世界大战后，美国人将该舞蹈散播到全球各地。 经历一百多年的发展，“社交舞”从“社交”发展为“竞技”，将单一的舞种发展为摩登舞、拉丁舞两大系列的十个舞种，并在1904年成立了"英国皇家舞蹈教师协会"。这个组织将当时欧美流行的舞姿、舞步、方向等整理成统一标准，制定了有关舞蹈理论、技巧、音乐、服装等竞技的标准，公布为“国际标准交谊舞舞厅舞”（简称“国标舞”），为世界各国所遵循，英国的黑池甚至成了“国标舞”的圣地。目前，世界各国将国际标准舞易名为“体育舞蹈”，欲将舞蹈运动纳入体育运动项目。拥有74个会员国的“国际舞蹈运动总会”(International Dance Sport Federation)于1997年9月4日正式成为国际奥林匹克委员会会员，2000年成为悉尼奥运会表演项目，2008年将成为正式比赛项目。 发展历史 国标舞中的拉丁舞包括：桑巴，伦巴，斗牛，恰恰，牛仔。这五个舞种无论在社交场合还是在体育舞蹈比赛中都广为流传。一般是两个人一起跳，一个男士和一个女士。持握姿势各有不同，有时亲密相拥，有时舞伴相互单手相握。这些舞中的姿势都已经标准化和分类成各种不同的级别以便于教学，有国际上统一的用语，技术，节奏，拍子。但是也不尽然，这些舞都有各种不同的起源。 罗马语系（法语，西班牙语，葡萄牙语和罗马尼亚语）起源于古老的拉丁语，遍及大多数美洲地区，从而形成了一种文化。有三种舞来自这个地方，一个来自西班牙或法国，另一个来自美国，促成了现在这套国际标准舞---拉丁舞。提及拉丁舞这个术语，这里是拉丁和美洲的缩写，而不是指地理上的拉美地区。来自拉美地区的这三种舞是由本土，欧洲和黑人舞蹈熔合而成的。在初期，欧洲的征服者们从西非的各地进口黑人到美洲的大部分地区，主要原因是他们很难劝服本土的人为他们而工作。这些黑人如此之多，以至于到了1553年时，数量已超过了墨西哥的欧洲人，总督命令西班牙的查尔斯禁止黑人的进一步流入。舞蹈在所有的三种文化中有着举足轻重的作用：欧洲人，黑人和本土人在1569年，墨西哥的总督下令埋葬阿乏台克人的日历，因为黑人主要的娱乐已经变成舞蹈，并在那里流行起来。接着，总督颁布法令，跳舞只能在星期天和节日的下午2：00到6：00钟。 到了17世纪至18世纪，三种文化的逐渐融合导致了一种新的文化产生克立奥耳语。由于欧洲舞蹈传入拉丁美洲，他们逐渐接受了这种文化。在古巴，随着切分音节奏的流行，对面舞变成了哈巴聂拉舞（一种类似于探戈的舞蹈）。后来，随着与酒吧音乐节奏的融合，切分音变得越来越强变成了“son”的缩写。1795年这种节奏就已在巴西使用，其中有一首歌（情歌）在19世纪之际之时在欧洲变得很流行。复杂的切分音节奏，现在已经成为所有拉丁舞的特征。
全国体育舞蹈等级标准 2004-05-30 07:23:47 pangr 铜牌级: 一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》铜牌级动作。 二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各两种舞的每个动作的正确节奏,动作基本正确,有一定的协调性。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀。 银牌级: 一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》银牌级动作。 二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各三种舞的每个动作的正确节奏,并对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等,85分以上为优秀。 金牌级: 一、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金牌级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,表演出每个舞种的每个动作的正确节奏, 有正确的引导和跟随技术,对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好,表现出一定的身体能力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上一部分为中等,85分以上为优秀。 金星一级: 一、测定技术内容: 1、随机抽考金牌级动作。
2、规定的金星一级组合。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星一级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,能表现出正确的引导与跟随方法,表现出每个动作的正确节奏,身体姿态好,动作规范到位、并且轻松协调,能较好地体现出各舞种的风格,并具备一定的表现力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等 ,85分以上为优秀。 金星二级: 一、测定内容: 1、随机抽考金牌级、金星一级动作。 2、最新规定的金星二级动作。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星二级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,能协调默契进行两人的配合,身体姿态优美,动作规范到位、并且协调轻松,能很好地表现出各舞种的独特风格、并具有个人风格,具有很好的舞蹈表现力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀。 关于《全国体育舞蹈等级标准》的说明 一、制定《等级标准》的依据: (一)体育舞蹈是世界公认的最好的室内运动之一,在我国也已得到广大群众的认可。 (二)从目前发展情况来看,体育舞蹈在我国已蓬勃开展起来,为了与国际并轨,对技术训练做到规范要求,从而促进我国体育舞蹈运动健康发展。 (三)体育舞蹈运动等级的技术动作针对不同技术级别的人群,做到循序渐进,易于掌握,利于提高,且易于开展,易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。 (四)依据国际各体育舞蹈协会的考级大纲,结合我国具体情况,满足广大体育舞蹈参与者的需求,制定出本《等级办法》。 二、制定《等级办法》的原则: 体育舞蹈运动是以健身娱乐和学习技能为目的,以不同水平的个体条件为基础,注重培养参与者的参与意识,便于参与者自我检测和自我提高,提高体育舞蹈运动的技术水平。
全国体育舞蹈活动管理规定 第一条为加强对我国体育舞蹈活动的管理,保障和推动体育舞蹈活动健康有序发展,根据《中华人民共和国体育法》、《全国体育竞赛管理规定》等法律法规,制定本规定。 第二条体育舞蹈活动是指国际上正式开展的标准舞、拉丁舞、十项舞（标准舞和拉丁舞的10支舞蹈）、交谊舞、摇滚舞（摇摆舞，含莎尔莎、曼波等；爵士舞；林迪舞）等以及经国家体育总局审定的归类项目的竞赛、训练、表演、培训、考级、技术交流、娱乐等活动。 第三条本规定适用于在中华人民共和国境内从事体育舞蹈活动和代表中国参加国际体育舞蹈活动的单位和个人。 第四条国家体育总局是全国体育舞蹈运动业务主管部门，国家体育总局社会体育指导中心负责实施对全国体育舞蹈运动的管理,中国体育舞蹈联合会具体组织实施。 地方各级体育行政部门(含人民政府授权管理体育工作的机构,下同)负责本行政区域内的体育舞蹈活动的规划、指导和监督工作。地方各级体育舞蹈协会,协助本级体育行政部门做好相关工作。 第五条举办体育舞蹈活动实行审批和备案制度 （一）组织举办国际性体育舞蹈活动必须经中国体育舞蹈联合会报国家体育总局批准后转报国际体育舞蹈组织，经国际体育舞蹈组织批准后列入中国体育舞蹈联合会和国际体育舞蹈联合会年度计划。 （二）举办全国性体育舞蹈活动必须经所在省（区、市）体育主管部门和体育舞蹈协会同意后向中国体育舞蹈联合会提出申请，经国家体育总局批准后列入中国体育舞蹈联合会年度计划。 （三）举办跨省（区、市）及行业的体育舞蹈活动,必须经举办地体育主管部门审核、登记后,由活动所在地体育舞蹈协会报国家体育总局社会体育指导中心审批。中国体育舞蹈
联合会将对竞赛的规程进行审核；竞赛活动的裁判长由中国体育舞蹈联合会指派,主要裁判由中国体育舞蹈联合会商主办单位统一选派。 第六条举办国际性、全国性体育舞蹈比赛的主办者必须是中国体育舞蹈联合会，承办者为中国体育舞蹈联合会的会员或中国体育舞蹈联合会认可的单位。 举办省（区、市）内的体育舞蹈比赛或活动的主办者必须是省级协会，承办者为中国体育舞蹈运动联合会所属的会员或省级体育舞蹈协会认可的单位。 第七条在地方各级行政区域内举办的体育舞蹈活动,由相应的地方体育行政部门自行审批、管理。与境外友好城市开展的双边竞赛及交流活动,必须报相应的地方体育和外事部门批准。 第八条举办体育舞蹈活动应当符合下列条件； （一）举办者能够独立承担经济、民事责任； （二）有能力执行中国体育舞蹈联合会制定的有关竞赛规程和规则； （三）有与比赛或活动规模相当的组织机构和具有相当专业知识的管理人员； （四）有具体的比赛活动规程和组织实施方案； （五）有与比赛或活动规模相应的经费和设备； （六）有符合治安、消防、卫生满足活动标准等条件的适宜场所。 （七）具备有关法律、法规规定的其他条件 第九条申请比赛活动的名称必须与比赛或活动的实际内容相一致。未经国家体育总局批准的体育舞蹈活动,不得冠以“世界”、“国际”、“亚洲”、“中国”、“全国”、“国家”、“中华”等字样。 第十条承办体育舞蹈活动的单位,其广告、赞助、资金的管理和使用应严格执行国家有关规定,并自觉接受工商审计、税务等部门的管理和监督。 第十一条各地应依据《全国体育舞蹈技术等级标准》开展考级工作,不得另行制定技术标准并进行考级收费。
中国体育舞蹈协会拉丁舞考级 中国体育舞蹈协会拉丁舞考级是中国体育舞蹈协会举办的一项重要活动，旨在推动中国拉丁舞的发展，提高舞者的技术水平和艺术修养。 拉丁舞作为一种充满激情和动感的舞蹈形式，深受广大舞者和观众的喜爱。中国体育舞蹈协会拉丁舞考级的设立，为广大拉丁舞爱好者提供了展示自己舞技的舞台，同时也为他们提供了一个提高自己技术的机会。 在中国体育舞蹈协会拉丁舞考级中，舞者将根据自己的年龄和舞技水平，分为不同的级别进行考级。从初级到高级，每个级别都有相应的技术要求和难度等级。舞者需要通过一系列的考试项目，包括舞步、舞姿、舞蹈技巧等，以展示自己的舞技水平和艺术表达能力。 参加中国体育舞蹈协会拉丁舞考级，不仅是一种对自己舞技的检验，更是一种对自己艺术修养的提升。在考级中，舞者不仅需要展示自己的技术功底，还需要通过舞蹈的表演来传递情感和表达内涵。这要求舞者在舞蹈中注重舞姿的优美和舞蹈技巧的精湛，同时也需要注重情感的表达和舞台形象的塑造。 中国体育舞蹈协会拉丁舞考级不仅对舞者有着重要意义，也对中国拉丁舞的发展起到了积极的推动作用。通过考级活动，舞者们的舞
技水平得到了提高，这将进一步推动中国拉丁舞在国内的普及和发展。同时，考级活动也为广大拉丁舞爱好者提供了一个学习和交流的平台，舞者们可以通过观摩其他舞者的表演，学习他们的舞蹈技巧和艺术修养，从而不断提高自己的舞技水平。 中国体育舞蹈协会拉丁舞考级的举办离不开协会的支持和舞者们的积极参与。协会为考级活动提供了专业的评委和考核标准，确保了考级活动的公正性和权威性。舞者们在考级中，不仅能够得到专业评委的指导和建议，还能够结识更多的舞者和舞蹈爱好者，扩大自己的社交圈子。 中国体育舞蹈协会拉丁舞考级的成功举办，不仅对舞者们个人的成长和发展有着重要意义，也对中国拉丁舞事业的发展起到了积极的推动作用。相信随着中国体育舞蹈协会拉丁舞考级的不断完善和发展，中国的拉丁舞水平将会越来越高，中国的拉丁舞事业也将会蓬勃发展。我们期待着更多的舞者参与进来，为中国的拉丁舞事业贡献自己的力量。
中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准摘要： 一、引言 1.1 背景介绍：中国体育舞蹈联合会 1.2 目的与意义：大众街舞运动水平等级标准的制定 二、大众街舞运动水平等级标准概述 2.1 等级划分：等级一至等级十 2.2 评估体系：技术水平、表现力、创意与风格 2.3 适用对象：街舞爱好者、教练员、裁判员等 三、等级具体内容 3.1 等级一：基本舞步和简单动作 3.2 等级二：进阶动作和舞蹈组合 3.3 等级三：技巧性动作和个性化表现 3.4 等级四至等级十：高难度动作和舞蹈编排 四、街舞运动水平等级标准的实施与推广 4.1 培训与认证：教练员、裁判员培训及认证体系 4.2 比赛与表演：等级比赛的举办与表演机会 4.3 交流与合作：国内外街舞交流与合作 五、结语 5.1 对街舞发展的促进作用 5.2 展望未来：街舞运动在中国的普及与发展 正文：
一、引言 1.1 背景介绍：中国体育舞蹈联合会 中国体育舞蹈联合会（China Dance Sport Federation，简称CDSF）成立于1991 年，是经国家体育总局批准，负责全国体育舞蹈工作的全国性群众体育组织。其宗旨是普及和发展体育舞蹈运动，提高体育舞蹈运动水平，为国家培养优秀的体育舞蹈人才。 1.2 目的与意义：大众街舞运动水平等级标准的制定 为了更好地普及和发展街舞运动，提高街舞爱好者的技术水平，中国体育舞蹈联合会制定了大众街舞运动水平等级标准。这一标准旨在为街舞爱好者、教练员和裁判员提供一个科学、系统的评价体系，有助于街舞运动在我国的普及和健康发展。 二、大众街舞运动水平等级标准概述 2.1 等级划分：等级一至等级十 大众街舞运动水平等级标准共分为十个等级，从等级一到等级十，依次递进。每个等级都有相应的技术要求和评判标准。 2.2 评估体系：技术水平、表现力、创意与风格 街舞运动水平等级评估体系包括技术水平、表现力、创意与风格三个方面。技术水平主要评估舞者的基本功、动作准确性和技巧性；表现力主要评估舞者在表演中的情感传递、舞台表现和观众互动；创意与风格主要评估舞者的舞蹈编排、创意和个性风格。 2.3 适用对象：街舞爱好者、教练员、裁判员等 大众街舞运动水平等级标准适用于广大街舞爱好者、教练员、裁判员等，
中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准 中国体育舞蹈联合会大众街舞运动水平等级标准 1. 引言 街舞在中国近年来迅速发展，吸引了越来越多的年轻人参与其中。为 了规范和提升中国大众街舞运动水平，中国体育舞蹈联合会制定了大 众街舞运动水平等级标准。这个标准旨在为街舞爱好者提供一个衡量 自身水平和进一步提高的参考。 2. 大众街舞运动水平等级标准的层次划分 根据中国体育舞蹈联合会制定的标准，大众街舞运动水平分为初级、 中级、高级和专家四个等级。接下来，我将对每个层次的要求进行详 细说明。 2.1 初级 初级阶段是从零基础开始的阶段。在这个阶段，学习者需要掌握基本 的舞步和动作。初级水平要求学习者能够流畅地进行基本的舞蹈动作，如跳跃、旋转和手臂、腿部动作的协调。学习者还需要学会简单的舞
蹈组合，如从头到尾的一段舞蹈。 2.2 中级 中级阶段是在初级阶段基础上的深化和提高。在这个阶段，学习者需要掌握更多的技巧和难度较高的舞蹈动作。中级水平要求学习者能够进行更加复杂的舞蹈组合，并加入更多的个人风格和创造力。学习者还需要对不同风格的街舞有一定的了解和掌握。 2.3 高级 高级阶段是在中级阶段的基础上，进一步的提高和突破的阶段。在这个阶段，学习者需要具备高水平的技巧和灵活性。高级水平要求学习者能够独特地表达自己的舞蹈风格，创造出独一无二的舞蹈动作和组合。学习者还需要对街舞文化和历史有全面的了解，能够从中获得灵感和创作动力。 2.4 专家 专家级别是大众街舞运动的最高水平。在这个级别，学习者需要表现出卓越的技巧、创造力和舞台表演能力。专家级别的舞者能够在舞台上完美地呈现自己的才华，并将观众带入自己的世界。学习者还需要在街舞领域有一定的声誉和影响力，能够对街舞文化做出贡献。
中国社会艺术等级证书国际标准舞5级考核国际标准舞是一种重要的社交舞蹈，其舞蹈姿势优美，动作协调。 作为一种高雅的艺术形式，它在世界范围内备受欢迎。在中国，随着 人们生活水平的提高，越来越多的人开始学习国际标准舞。但是，如 何证明自己的水平呢？这时候，中国社会艺术等级证书就派上了用场。 中国社会艺术等级证书是国内一种非常有权威性的证书，它由中国文 化部和中国社会艺术协会颁发，旨在承认和表彰各种艺术形式的高级 水平。这种证书有着非常广泛的认可度，是各种行业和企事业单位招 聘人才时非常重要的一个资格证书。 国际标准舞和中国社会艺术等级证书之间的关系如何呢？其实，这两 个概念并不是独立的。中国社会艺术等级证书对于学习国际标准舞的 人来说非常重要，因为它证明了学生拥有高水平的舞蹈技巧和经验。 现在，中国社会艺术等级证书对于国际标准舞的考试也有了很大的作用。 中国社会艺术等级证书不仅在国内得到广泛的认同，而且在国外也越 来越受到重视。为了进一步提升中国社会艺术等级证书的国际化水平，中国文化部和中国社会艺术协会于2019年开始实施国际标准舞等级制度，这也给中国的国际标准舞学习者提供了更好的学习和认证机会。 国际标准舞的学习和认证都需要通过各种考试。最近，中国文化部和 中国社会艺术协会宣布，将举办中国社会艺术等级证书国际标准舞5
级考核，这将是非常重要的一次考试。这次考试将为那些想要证明自己国际标准舞水平的人提供一个非常好的机会。 通过这次考试，学习者将能够证明自己的国际标准舞水平，这将为他们未来的工作和生活提供更多选择。此外，这种证明还可以为国内的部分企事业单位提供有效的人才选拔依据。 总之，中国社会艺术等级证书国际标准舞5级考核是一个非常值得期待的考试，它将证明学习者在国际标准舞方面的高水平，提升国际化证书的认同度，为国内舞蹈行业的未来发展带来更多的可能和机会。
全国体育舞蹈技术等级标准 全国体育舞蹈技术等级标准是中国国家体育总局制定的一套评价 体育舞蹈水平的标准。该等级标准旨在规范体育舞蹈的训练和评价过程，为舞者提供明确的发展目标和参考标准。 全国体育舞蹈技术等级标准一共分为9个等级，分别为1-9级， 代表了舞者的技术水平从初级到高级的不同阶段。每个等级都有相应 的要求和评判标准，包括舞蹈动作、姿势、技术难度、演示能力、舞 台表现等方面。舞者需要通过考试或比赛的形式，根据要求完成相应 的舞蹈表演，由评委进行评分和评定。 一级到三级是初级阶段，要求舞者能够掌握基本的动作和步法， 能够表现简单的节奏和音乐感。四级到六级是中级阶段，要求舞者能 够完成一些较为复杂的舞蹈动作和组合，并能够展示出较好的舞台表 现和舞姿。七级到九级是高级阶段，要求舞者拥有高超的技巧和舞蹈 能力，能够自如地运用各种舞蹈元素和风格，呈现出精湛的舞台表演。 全国体育舞蹈技术等级标准的制定旨在促进体育舞蹈的发展，并 提高舞者的技术水平和舞蹈水平。通过参与等级考试或比赛，舞者可
以得到专业的评价和指导，不断提升自己的技术和表演能力。同时，等级标准也提供了一个公正、公开的评判体系，使得舞蹈水平的评价标准化和统一。 在全国体育舞蹈技术等级标准的指导下，越来越多的青少年和成年人参与体育舞蹈的训练和比赛。体育舞蹈作为一种独特的艺术形式和健身方式，不仅可以培养人们的舞蹈技巧和表演能力，还可以促进身心健康和个人素质的全面发展。因此，全国体育舞蹈技术等级标准的实施对于推动体育舞蹈事业的发展和提高我国舞蹈水平具有重要的意义。 总之，全国体育舞蹈技术等级标准为舞者提供了一个良好的发展平台和评价体系，促进了体育舞蹈的发展和普及，提升了舞者的水平和能力。这一标准的制定和实施将进一步推动我国体育舞蹈事业的蓬勃发展，增强中国体育舞蹈在国际舞台的影响力。
2023舞蹈考级证书有几种 2023舞蹈考级证书有几种 有很多的同学是非常的想知道，舞蹈考级证书有几种，哪个是最权威呢，下面小编为大家带来舞蹈考级证书有几种，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家! 舞蹈考级证书都有什么 北京舞蹈学院中国舞考级 北京舞蹈学院中国舞这部教材是从1986年起就开始推行，是前任院长李正一教师委托了有着了几十年教学经验的中国舞教授孙光言主持编写的，这套教材将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青少年的心里和生理特征，强调舞蹈训练的科学性。北舞推出中国舞等级考试的时间较长，截止目前参加的人数较多。教材现已走出国门，在国外有着较大影响力，专业性较高。此外还有北京舞蹈学院舞蹈考级芭蕾舞等级考试。 中国民族民间舞考级 中国艺术职业教育学会(以下简称学会)是中华人民共和国具有社团法人资格的全国性一级行业学会，主管单位是中华人民共和国文化部。学会是经中华人民共和国文化部核准备案的全国十二个跨省考级机构之一，是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试评测机构，开考专业：中国民族民间舞(0202)。中国艺术职业教育学会学会办公室下设：中国民族民间舞考级中心。 中国歌剧舞剧院考级 2003年4月经文化部正式批准，成立中国歌剧舞剧院社会艺术水平考级委员会，这是中央直属院团中最早开展跨省考级的单位，也是中央直属院团在全国唯一一家综合性、权威性的艺术水平认证机构。 中国舞蹈家协会考级 中国舞蹈家协会(Chinese Dancers Association,曾名中华全国舞蹈工作者协会、中国舞蹈艺术研究会、中国舞蹈工作者协会)1949年(己丑年)7月在北京成立，迄今已有66年历史。《中国舞蹈考级教材》
体育舞蹈技术等级标准 一、体育舞蹈技术等级考核办法 第一条在体育学院领导下，由健身舞蹈教研室组织实施考级工作。第二条考级工作贯彻公开、公平、公正原则，严格按照规定权限和程序进行。 第三条技术等级由低至高分为三级：三级、二级、一级。 第四条考级内容(见附件)以中国体育舞蹈联合会编著的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》2010年修订版（以下简称《教材》）为准。第五条考核方式采用现场技术评分。 第六条考核成绩采取百分制，分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。 优秀（80分以上）：动作正确规范、清晰流畅，音乐表现力好，身体姿态和协调性好，完全达到《教材》规定标准； 良好（70-79分）：动作比较正确规范、清晰流畅，音乐表现力比较好，身体姿态和协调性较好，较好地达到《教材》规定标准； 合格（60-69分）：动作基本正确规范、清晰流畅，音乐表现力一般，身体姿态和协调性一般，基本达到《教材》规定标准； 不合格（60分以下）：不能完成整套动作组合，音乐表现力差，身体姿态与协调性差，未能达到《教材》规定标准。 第九条凡申请获得技术等级者均须逐级申请，并参加相应等级考核，成绩达到合格以上。
第十条本办法由体操教研室负责解释。 二、技术等级评分标准 （一）三级 1、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会2010年（下同）修订的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》铜牌级规定动作。 2、动作要求：社体专业从华尔兹和探戈、伦巴和恰恰舞种中任意选择其中两项，体教专业则从华尔兹和探戈中选择一项，伦巴和恰恰恰舞种中选择一项来分别单独演示铜牌规定组合，要求动作节奏准确，完成组合顺畅，身体线条优美。 （二）二级 1、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》银牌级规定动作。 2、动作要求：社体专业从华尔兹和探戈、伦巴和恰恰舞种中任意选择其中两项，体教专业则从华尔兹和探戈中选择一项，伦巴和恰恰恰舞种中选择一项来分别单独演示银牌规定组合，要求动作节奏准确，完成组合顺畅，身体线条优美，动作要领规范清晰，体态协调。（三）一级 1、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》金牌级规定动作。 2、动作要求：社体专业从华尔兹、探戈和快步，伦巴、恰恰和牛仔舞种中任意选择其中三项，体教专业则从华尔兹、探戈和快步中选择一或两项，伦巴、恰恰恰和牛仔舞种中选择一或两项一起共三项，分
标准舞一级规定动作套路 授课教师：*少博冯娜 Waltz 1.L.F. Closed Change 左足并换步123 2.Natural Turn 右转步123 456 3.R.F. Closed Change 右足并换步123 4.Reverse Turn 左转步123 456 5. Whisk 拂步123 6. Chasse From Promenade Position 由侧行至追步12&3 7. Hesitation Change 踌躇换步123 456 标准舞二级规定动作套路Waltz 1. Hesitation Change 踌躇换步123 456 2. 1-3 of Reverse Turn 左转步前三步123 3.Reverse Corte 左转截步123 4.Back Whisk 后退拂步123 5.Chasse From Promenade Position 由侧行至追步12&3 6.Underturned Natural Spin Turn 减弱右旋转步123 456 7.4-6 of Reverse Turn 左转步后三步123 8.1-3 of Reverse Turn 左转步前三步123 9.Weave in Waltz Time 华尔兹式迂回步123 456 Tango 1. Two Walk 两常步SS
2. Progressive Link 侧行连步QQ 3. Closed Promenade 前进并和步SQQS 4. Four Step 四快步QQQQ 5. Fallaway Promenade 侧行并退SQQ SQQ 6. Natural Twist Turn 右扭转步SQQSQQ 7. Promenade Link 侧行连步SQQ 8. 1-3 Basic Reverse Turn 1-3根本左转步QQS 9.Right Foot Rock 右足摇步QQS 10.Left Foot Rock 左足摇步QQS 11. 2-4 Back Corte 2-4后退截步QQS 12.Mini Five Step 小五快步QQQQS 13. Closed Promenade 前进并和步SQQS 标准舞三级规定动作套路Waltz 1. 1-3 of Natural Turn 右转步前三步123 2. Back Whisk 后退拂步123 3. Weave from P.P. 侧行迂回步123 456 4. Natural Spin Turn 右旋转步123 456 5. Turning Lock 转锁步1&23 6. Lock Step 锁步12&3 7. Passing Natural Turn 行径右转步123 8. Open Impetus Turn 分式激转步123
体育舞蹈教练员(教师)管理办法 第一章总则 第一条为贯彻、落实《全民健身计划纲要》，推动体育舞蹈运动的开展，加强体育舞蹈教练员(教师)队伍的建设，根据国家体育总局颁布的《社会体育指导员技术等级制度》和社体中心有关体育舞蹈运动的管理条例，结合体育舞蹈项目的特点，制定本办法。 第二条国家体育总局和地方各级人民政府体育行政部门根据教练员(教师)的技术等级和业务水平，对教练员(教师)实行分级审批、分级注册、分级管理。体育舞蹈教练员(教师)等级设国家级(国家级中又分国家A、B、C三等)、一级、二级和三级。 第三条《体育舞蹈教练员(教师)管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)，在国家体育总局统一部署指导下由国家体育总局社会体育指导中心及中国体育舞蹈联合会组织实施。 第二章管理机构 第四条在国家体育总局社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会的管理下,成立教练员(教师)委员会。教练员(教师)委员会设主任一人，副主任2-3人，委员若干人。由中国体育舞蹈联合会任免。每五年根据其在教练员(教师)委员会所做的成绩进行换届。 第五条教练员(教师)委员会委员资格：教练员(教师)委员会的成员必须是国际级、国家级教练员(教师)和职业组既参加国内外比赛又长期坚持教学训练的成员。所有教练员(教师)委员会成员必须热爱体育舞蹈教育事业，愿意进行体育舞蹈多方面科研，能认真完成中国体育舞蹈联合会所指派的任务。 第六条教练员(教师)委员会在执行《管理办法》中的主要职责 （一）负责制定全国体育舞蹈教练员(教师)的发展规划 （二）负责制定体育舞蹈专业技术等级标准和实施细则 （三）负责制定体育舞蹈多年训练的计划纲要 （四）负责制定和修改体育舞蹈教练员(教师)培训大纲和培训教材 （五）负责体育舞蹈教练员(教师)的培训、考核、评审和其它管理工作 （六）负责对技术等级的金星二级进行定期的修改和编排 （七）负责举办全国优秀教练员(教师)的交流会(可利用全国大规模比赛期间进行或按行政区域进行分片交流，然后汇总) （八）负责指导地方对一级和一级以下的体育舞蹈教练员(教师)的培训工作
表演评分细则10篇 表演评分细则1 一、评分形式 1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。 2、开始评分。前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一起评分。从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。 二、具体评分标准 内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。形象包装(10分) 服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。舞台形象(15分) 舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏台现象。 节目效果(60分)(分舞蹈和小品) 舞蹈类： 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作流畅。(30分) 2、舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感，整体表演动作处理得当，富于变化，队形变化多样，整体效果好，给人以美感，现场反映
良好。(30分) 小品类： 1、表演流畅，表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，合理的演绎主题。(30分) 2、表演的整体感强，与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵，舞台表现力好，现场反应强烈。(30分) 评分标准 一、评分形式 1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。 2、开始评分。前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一起评分。从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。 二、具体评分标准 内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。形象包装(10分) 服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。舞台形象(15分) 舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏台现象。 节目效果(60分)(分舞蹈和小品) 舞蹈类：