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我发现了周记

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科学真是太神奇了,而且是那么有趣,难怪会有那么多的科学家去探索呢!以下是小编为大家整理的我发现了周记,供大家参考,欢迎阅读!

篇一:我发现了

水是生命之源,它哺育了千千万万的生命,更哺育了一个美丽的地球。那么,水到底是从哪里来的呢?水为什么会有如此神奇的功效……下面我们就来共同了解一下水吧!

同学们一定知道九大行星吧,它们是那么的大,但在水这个大力士面前,也还是能被轻而易举地举起来的。那么,这个大力士的力量到底来自哪里呢?这就是水的浮力。

提到水的浮力,不知怎么的,它唤起了我对童年的回忆,让我想到了幼时看过的动画片《海尔兄弟》中的情节。还记得海尔的兄弟们在驱赶鳄鱼时,油桶漏了,汽油全流入了水中。海尔兄弟灵机一动,用火柴点燃了水面上的汽油,水面便着了火,这是为何呢?原来那正是水的浮力在起作用。

我对此有些怀疑,便展开了我的实验。我拿了几个杯子,都灌满了水,起先我用泡沫塑料放在水面上,用手将其压至底部,可是一松手,它又弹了上来。我又把吹足了气的气球放在水面上,用力将它压下去,可是越往下压就感到越吃力。结果一松手,气球又弹了上来,难道这就是浮力吗?

水的浮力到底是什么呢?我从书中得知:浸在水中的物体,受到来自各个方向的压力后,由于物体上下部分在水中的深度不同,上面受到的压强小于下面受到的压强,所以下面受到向上的压力比上面受到向下的压力大,其合力是一个竖直向上的力,这个力就是水的浮力。

这时我又有了一个想法。大家都知道,石头放在水里会沉下去,一片树叶放在水里却会浮在水面上。这是为什么呢?有人会说是因为石头太重的缘故。错了!开始我也这么认为,可是后来我做了一个实验:我先把一个小小的铁螺丝帽放在一个装满水的池子里,它立刻沉了下去。然后,我又把一艘比螺帽重几十倍的玩具快艇放入水中,但快艇并没有沉下去,这证明了物体并不是因为自身重就会沉下去的。

其实,树叶也好,石头也好,落水时都会遵守同一条规律——阿基米德定律。这个实验告诉我们:树叶在水中受到的浮力等于本身的重量,而石头受到的浮力小于本身的重量;所以树叶上浮,石头下沉。玩具快艇的体积大,所受到的浮力等于本身的重量,因而会浮在水面上。另外,物体所受到的浮力还与液体和气体的密度有关。它们的密度越大,物体所受到的浮力就越大。在离地中海不远的地方,有一个内陆海叫死海,那里的海水特咸,含盐量达23%——25%,这使得死海里水的密度大大超过了人体的密度,所以人在死海里不用担心被淹死,还可以躺在海面上看书呢!

科学真是太神奇了,而且是那么有趣,难怪会有那么多的科学家去探索呢!

篇二:我发现了

生活中不是缺少美,而是缺少发现,当然大自然蕴藏着很多秘密,更需要我们去发现。

我们都要有一双会发现的眼睛。是呀!我们得走出书中仅有的知识,走进生活,去草丛,去树林,去池塘,去田野……我就是在田野里找到了蚂蚱的秘密。

这一天,我和弟弟来到了田野里,找到了一只蚂蚱,我们把它带回了家。回到家以后,弟弟对我说:“蚂蚱是害虫,我们干脆把这一只蚂蚱放在水里淹死吧!”我连连赞成。我拿了个大大的杯子,装了半杯水,弟弟把蚂蚱反着放了下去。

生活中不是缺少美,而是缺少发现,当然大自然蕴藏着很多秘密,更需要我们去发现。我们都要有一双会发现的眼睛。是呀!我们得走出书中仅有的知识,走进生活,去草丛,去树林,去池塘,去田野……我就是在田野里找到了蚂蚱的秘密。

这一天,我和弟弟来到了田野里,找到了一只蚂蚱,我们把它带回了家。回到家以后,弟弟对我说:“蚂蚱是害虫,我们干脆把这一只蚂蚱放在水里淹死吧!”我连连赞成。我拿了个大大的杯子,装了半杯水,弟弟把蚂蚱反着放了下去。

本以为蚂蚱要沉下去,可是蚂蚱的表现却让我和弟弟大吃一惊:只见它仰躺在水面上,后腿还时不时地在水里一划,毫发未损。好像在对我们说:“好舒服呀!谢谢你们给我游仰泳的机会。”

“咦,蚂蚱为什么不怕水呢?”我很纳闷儿,好奇心驱使我细细观察:蚂蚱的肚子一鼓一鼓的,好像在呼吸似的。我凑近一点才看清它的肚子上有小孔,我想:难道是这小孔在帮助它?想到这儿,我就对弟弟说:“把它翻过来放吧,看它还游不游。”弟弟听了我的话,把蚂蚱翻了个个儿再放进了水里,正如我想的,不一会儿功夫,蚂蚱沉了下去。

事后,我查了资料才知道,原来蚂蚱真的是靠它的肚子呼吸哟!我的发现真伟大!

通过这只蚂蚱沉水事件,我想告诉大家,在我们这多彩的生活中,有许多像这样的小秘密在等着我们,只要你有耐心、信心,有一双会发现的眼睛,就一定会有所收获的!本以为蚂蚱要沉下去,可是蚂蚱的表现却让我和弟弟大吃一惊:只见它仰躺在水面上,后腿还时不时地在水里一划,毫发未损。好像在对我们说:“好舒服呀!谢谢你们给我游仰泳的机会。”

“咦,蚂蚱为什么不怕水呢?”我很纳闷儿,好奇心驱使我细细观察:蚂蚱的肚子一鼓一鼓的,好像在呼吸似的。我凑近一点才看清它的肚子上有小孔,我想:难道是这小孔在帮助它?想到这儿,我就对弟弟说:“把它翻过来放吧,看它还游不游。”弟弟听了我的话,把蚂蚱翻了个个儿再放进了水里,正如我想的,不一会儿功夫,蚂蚱沉了下去。

事后,我查了资料才知道,原来蚂蚱真的是靠它的肚子呼吸哟!我的发现真伟大!

通过这只蚂蚱沉水事件,我想告诉大家,在我们这多彩的生活中,有许多像这样的小秘密在等着我们,只要你有耐心、信心,有一双会发现的眼睛,就一定会有所收获的!

篇三:我发现了

美,看似是一种极普通的视觉感受,每个人都能找到属于自己的美,其实真正的美是要

靠心去领悟的。终于,我感悟到了我心中的美。

游完西湖才触动了我对美的认识。“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”很好的表现了西湖的美。西湖的美是一种淡美,美得就像春雨润物细无声那样,一种天然的淡淡的美印入脑海,在心间挥之不去。细雨、薄雾、微风、杨柳、碧水、船影……一切都那么自然,就连因雨水浸泡落叶而显得零乱的小路也是美的。坐在船上,船桨轻轻划过水面,荡起的波纹自由的向四周扩散。游船中看到有人品茶,我似乎看到缕缕茶烟,闻到丝丝茶香,渐渐沁人心脾。又似乎看到青花瓷茶碗里的淡绿,可数得清的几片茶叶,那种淡香,那种淡然,淡定。与西子湖相映,那是一种相映成趣,那是一种人与自然的和谐之美,让人不得不惊叹“上有天堂,下有苏杭”之精辟!好一种自然美,一种淡淡的诗情的美。

同样有一种“美景”深得一些人的赞美。那便是满眼大红大绿,经人工雕刻的建筑数不胜数,为了使其显得更加焕然一新,扫地的、洒水的、擦洗的工作人员也成为这“美景”的一小部分主题,他们殊不知自来旧也是一种美。这般美大多是由外界添加的,或许只能得到游客的一时赞美,而无法牢记心底。

开封的夜市虽吵闹,坐在其中,也同样很美。形式多样的小吃,新颖奇特的杂货、街灯的黄晕,再加上间或传来的猜拳,在夜幕下,在一天的劳累后,一家人的小聚,或朋友几个桌上的知心话,酒味美,菜味美,人的笑脸美,心中的情味美,飘荡的笑声美……与西湖的美有所不同,这是浓浓的浪漫的美。

篇四:我发现了

懂得品味艺术作品也是发现美的一大途径。

中国的水墨画是一大特色。一张宣纸上寥寥数笔便是一张画,颜色基本上全是墨色。就连使用这单一的颜色也会将它进行一番不同程度的稀释。有时它淡得接近无。可表面上无并不代表观赏着眼中的无,只要真正看懂这几笔的意境便可填空白为有色,一个人感受一种画法,一百个人便能感受一百种画法,这空白其实是给观赏者留下的想象的空间。艺术离不开自由想象,想象是美的,空白也是美的。

与中国的水墨画截然不同的是西方的油画。那是一种表现色彩性极强的绘画作品,将自己的感想完全融入绘画,用浓厚的颜色来描抹,唯恐观赏者感受不到自己的思想。画面展示出一种强烈的吸引力,让人们置身其中去感受作品的深刻内涵。艺术同样离不开切身体会,体会是美的。浓重也是美的。

由此可见无论是谈还是浓,只要美的自然美出特性就都是美。

人生也是如此。淡,是一种生活方式;浓,也是一种生活方式,这里不能以是或非来做判断。有些人富有,他们就拥有奢侈消费的资本,也有能力去追求红灯绿酒、繁弦急管的夜生活,他们的生活是美的。有些人虽不富有,但他们的生活是清静的,不去享受城市的荣华富贵,只求乡间的小桥流水,他们的生活也是美的。有些人人缘极好,整天在外吃喝玩乐,有困难时总会得到朋友的援助之手,逢年过节,除了与家人团聚就是在外与好友聊天,不可否认,他们这一生的奋斗成功了。而有些人的人气较薄,在外几乎没有好友,逢年过节只能

与亲人团坐一起,靠着自己的双手去创造自己的事业,无疑,他们也成功了。不要因为富有而嘲笑贫穷,他们的生活同样精彩;不要因为有势而冷漠低微,他们的人生同样无价。

其实不只有美才是美的,丑的恰当也是一种美。美是需要心灵去感悟的。

篇五:我发现了

他生活在日本,天天乘地铁去公司上班。在这个高度现代化的国度,惜时如金,许多不太大的事都精确到秒。他抓紧一切时间补充睡眠,当然包括早上“晚起”。每次,他总是标准地7时56分20秒出家门,7时59分30秒冲上地铁站的电梯,7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁。他能知道地铁是59分40秒进站,59分50秒调头,8点整出发,误差从不超过1秒。这是故事的前提。他每天总是充当一名“跑电梯者”。这些人就是为了一些重要的事情而赶时间,在运行的电梯上跑步前进的人。因此,在日本,有一个不成文的规矩:无论是只有一个人,还是拥挤不堪;无论是在百货公司,还是在地铁站,人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边,整整齐齐地站着,右半边总是留给他们这些“跑电梯者”,让他们能够尽快地到他们的目的地。就是这些小小的举手之劳,让他每天都能准时到公司,开始新的一天的工作。

这让我想起了美国的“9.11”事件,陈思进到世贸大厦北塔的80楼上班,突然一阵剧烈的晃动,大家马上想办法撤出大楼,大家强行撞门开出了两个通道,一个内旋楼梯近,一个外旋楼梯远。但在灾难面前,大家并未慌乱,而是自觉地把近道让给了老人和妇女,其他人走外道。这是,他的眼镜掉了,一片模糊中,也只好先逃了。这时,一个人拍拍他的肩,说:“先生,这是你的眼镜。”最终,花了1个半小时才逃出大楼的他躲过一劫——就在他离开大楼两分钟后,北楼也倒塌了。

这何尝不是一种美呢?如果在电梯上,人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯,那电梯上不乱了套?其结果就是大家闹得都不开心,一个人也没有得到好处,损失不计其数。但是如果我们处处想一想别人的感受,为别人的利益做一些小小的帮助,这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流,感受到社会的力量,社会也就会更加和谐、美好。

这个故事中,我发现了那种虽然渺小的美!

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小学周记8篇

小学周记8篇 小学周记8篇 一周的时间即将结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学周记篇1 今天,是一个阳光明媚早晨。我正要写最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。 到晚上,妈妈回来,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱,妈妈看看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈袜子脱掉,刚一脱就看到妈妈脚上磨出许多水泡,我轻轻地把妈妈脚放在水盆里,我用水洗着妈妈脚,可是一不小心碰到妈妈脚上水泡我心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到

妈妈脚上水泡,我又给妈妈脚上打香皂,打完又用水洗一遍,终于洗好。 虽然我给妈妈才洗一次脚,但我感觉自己长大许多,也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。 小学周记篇2 刚放暑假的时候去了乡下爷爷家,看到了许多毛茸茸的小鸡,回到家以后,我就一直盼望着能有这样一只小鸡。 记得有一次我从少年宫学完琴以后出来,突然,我发现好多好多的学生围在一辆三轮车前,来来往往的大人也纷纷停下来看个究竟。我想以前,学校门口卖小鸡的时候,都会像现在这样,会不会是在卖小鸡呢?我灵机一动,飞快地跑到妈妈那里要钱。我拿到钱,挤过去一看,让我大吃一惊、目瞪口呆。三轮车上黄黄的、可爱的小鸡一只也没有,倒有黄黄的、硬硬的一堆“窝窝头”。原来,这不是卖小鸡的,是卖年糕的!唉,真可惜。 今天是一个凉风习习的周末,我和爸爸一起兴高采烈地去市场上赶集,顺便来看看有没有小鸡。我记得以前曾在一个地方买过小鸡,便硬拉着爸爸,率先来到了那里。我定睛一看,马上就心花怒放、兴奋不已、心喜若狂。哈哈,有卖小鸡的!我用迅雷不及掩耳的冲了上去,差一点就撞翻一罗筐鸡蛋。 我看看左边,有一群可爱的小鸡,看看右边,有几只稍

用我发现了什么做题目写一篇作文350字左右范文

用我发现了什么做题目写一篇作文350字左右范文 我发现了蚂蚁的秘密 每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢? 周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。 我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。 突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊! 我的发现大早,我在外公家墙角边发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉来一只蚂蚁放在网上。 这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。 我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。 可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。 我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。 从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液

一年级周记大全【五篇】

一年级周记大全【五篇】 【篇一】 自从上了重点初中后,我每天都是早出晚归,还要写那一大堆的作业。而我童年时的快乐时光,也随着时间一去不复返了。 在家里,在学校,我都要面对着那一堆我不擅长的习题目。每当这时,我常常会想;为什么长大以后度要按照自己不喜欢的事去做呢? 在我还很小的时候,就很喜欢玩捉迷藏。那一次,我大概还读三年级,每天都是很早就放学了,作业也很少。我三下五除二就做完了。做完了作业后,我就对爸爸妈妈说:“我们来玩捉迷藏吧!”爸爸妈妈看着我兴致勃勃的样子,也不好回绝,便同意了。我们来划拳,结果我和妈妈赢了,爸爸输了。我们藏,爸爸找。 游戏开始了,我躲在房间的床底下,本以为可以多耗一会儿,谁知道爸爸一踏进房间就找到我了。我便问爸爸是怎样找到我的,爸爸得意地说:“这种很明显的地方,谁不会找呀!”我很不服气,便说:“有本事就把妈妈也找出来。”“那有什么难的”。爸爸说着大话。爸爸开始翻箱倒柜地找。当爸爸翻开第五个抽屉时,我实在是忍不住了,就说:“爸爸,妈妈又不会藏在抽屉里,你打开抽屉干什么?”爸爸不好意思地说:“其实……其实,我是在找蛛丝马迹。”我早就看见妈妈躲在窗帘后面,但是爸爸只注意眼前的事物,却不注意四周。不过我是不会告诉爸爸的。 “离游戏结束还剩下十秒了。”我开始报时。爸爸听了,更加着

急的找。“3,2,1,时间到。”我说。妈妈从窗帘后面走了出来。我笑着说:“爸爸之前还吹牛呢!”爸爸还在一个劲儿的懊悔:“我怎么没有想到呢?”我们互相对视了一眼,便笑了。 回忆起这些,我也不由自主的笑了。可是现在的作业越来越多了,也没有时间玩了。 唉!我何时才能找回我的童年? 【篇二】 开学第一天,我早早地来到了学校,看到我熟悉的同学们和教师们,我真是非常开心! 教师已经开始发书了,我望了望我旁边的空座位,心想:王也怎么还不来。和他同桌的时候,有时会觉得他很烦,想让他不来。他不来的时候,却觉得身边空空的,太安静了。唉!我的想法怎么那么乖僻呀!到了放学时间了,王也还没来,我想:明天看他来不来,再问问他吧。 第二天,我来到学校看见王也来了,问他:“你昨天怎么没来上学啊?”他支支吾吾地说:“我昨天感冒了。”我信以为真,就说:“原来如此啊,你感冒好了吗?”王也又支支吾吾的说:“好了。”丁铃铃,上课了,第一节是语文课,林教师给我们总结归纳了寒假和上一学期的情况,然后林教师笑着说:“我昨天打电话给王也家长,问王也昨天为什么没来上学,你们知道他家长是怎么说的吗?”我们齐声说:“不知道。”林教师说:“他家长说,不是3月1号开学吗?”我们听了,先是一片鸦雀无声,接着,我们开始哄堂大笑起来,

高中周记800字大全三篇

高中周记800字大全三篇 【篇一】 今年的“五一”,我过得非常高兴。尤其是“五一”节的第一天,玩得特别开心。早上8点钟,我早早起床。按照昨天放学时的约定,我要和吴桐、邵子淇一起,到好朋友据云飞家去玩。我们约好9点钟在学校门口集合,到时候据云飞会带我们一起去。 8点50分,我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪,有仿真步枪、冲锋枪,背在身上还真神气。 我们跟着据云飞,穿过地下通道,顺着南大街西面的人行道往前走,不一会儿就到了钟楼小区。 我们来到据云飞家,阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们,看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后,就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组,我和据云飞一组,吴桐和邵子淇一组。 战斗开始了。我端着冲锋枪,“哒哒哒哒”的向着邵子

淇隐藏的方向杀去。哈哈,邵子淇还在那里正在观察着地下室,见我直朝他冲了过来,急忙一闪,躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄,正要朝他开枪,不料,只听“哈哈”一声怪笑,吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身,邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候,几声枪响,只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉,焉知黄雀在后”,没办法,他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。 第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说:“走,上楼去,居高临下,杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我:“不,我们到地下室去,打他个防不胜防”。于是,我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来,紧扣扳机,眼睛死死的顶着电梯口,等待着敌人的出现。一分钟,两分钟,五分钟过去了,敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说:“同志,坚持就是胜利!”果然,又过了两分钟,邵子淇和吴桐到处找不到我们,就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到,当电梯门刚刚打开,我和据云飞一齐开火,吴桐战死沙场,邵子淇也缴械投降了。 我们两局全胜,大败“邵吴”,真是太开心了。 不知不觉间,到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭,

高中周记800字大全【五篇】

高中周记800字大全【五篇】 周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。 【篇一】 人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。 你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。 我们能让乐观打败悲观也能让悲观与乐观相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。 有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。 今天我就跟大家分享一个秘籍,可谓是杀手锏。 乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。 苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。 吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个不可救药的乐天派人士。 无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话没事。 记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。 像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。 通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。 所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。 事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。 更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他

我的发现作文100字_周记作文

我的发现作文100字_周记作文 篇一:我的发现 今天早晨,我在学校扫地的时候,发现垃圾袋旁边有一大群蚂蚁。我看到蚂蚁正围着一个东西,黑压压的,大概有几百只吧!我心里想:蚂蚁可真团结呀!蚂蚁搬运食物可真不容易! 回到家里,我把我的发现告诉了妈妈,妈妈说:蚂蚁是很团结,虽然小力量大,有一句话“千里之堤毁于蚁穴”就是说的小小的蚂蚁可以齐心协力把堤坝毁坏。 我似乎也明白了些道理。 篇二:我的发现 我发现小吃蝌蚪能变成青蛙,过程是:我在外面发现了小蝌蚪很小,但是我过几天去看,发现小蝌蚪长出了两条前腿,过几天我又去看发现,小蝌蚪又长出了两条后腿,我每过几天去观察一次,发现小蝌蚪逐渐变成青蛙,这次我来吿诉妈妈说:“我发现小蝌蚪变成青蛙。”妈妈说:“真的吗?带我去看看。”我说:“好的。”妈妈说:“的确是。” 篇三:我的发现 今年暑假我到上海参观世博会。在上海这座国际大都市,我发现那里的交通并不是很拥堵,除了大家都遵守交通规则,各行其道外,我发现那里交通比较繁忙的十字路口都设有“左转弯待转区”,别小看这“待转区”,对缓解交通拥挤的现象可起了不小的作用。我希望我们这里的交通主管部门能吸取上海的经验,在那些车流量较大的地方设置“左转弯待转区”,以缓解我们这里日益增加的交通拥挤的现象。 篇四:我的发现 今天中午,我和朋友在树上荡秋千,我正好荡得好的时候,忽然发现朋友不荡了,我问他怎么了,他说手被树枝刮破了,我急忙从树上跳了下来,看到朋友的手心里有一个三角形的伤口,上面还渗着血,他说没事,抹点碘伏就好了,他真坚强! 篇五:我的发现 晚上正在家吃饭时,突然听到敲门声,门外传来“万圣节快乐!”的声音,开门一看,发现有几个和我一样大的男生,他们戴着面具,披着披风,拿着南瓜灯和魔鬼叉,兴奋不已地说:“万圣节快乐!万圣节快乐!我们是来要糖果的。”于是,妈妈和我打开糖盒,拿出糖果送给他们,并对他们说:“祝你们万圣节也快乐!”这时的我好想加入他们的队伍呀!

高中军训周记800字

高中军训周记800字 篇一:800字军训作文 军训总结 军训,圆满结束了。回想起这些日子,令我感慨很多?? 这次军训带给我的不仅仅是身体上的锻炼,而更多的是精神上的磨练,意志上的熏陶。留给我印象最深的是军人们严格的纪律,严谨的作风,坚强的意志,以及不怕苦、不怕累的精神。还有他们艰苦朴素,节省粮食的美好品质?? 烈日下,踢正步,站军姿,而且每时每刻都要保持精神的高度集中。我们虽然站得汗流浃背,双腿酸痛,但我们仍然坚持,同时我们也深深的体会到苦乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼,也是人生一份不可多得得财富。 通过这次军训,我们全班同学拉近了距离,建立了深厚的友谊。这让我们在今后的学习中能够尽快互相了解,为我们今后的学习生活提供了巨大的帮助。同时在军训期间的拔河比赛以及合唱比赛的活动中,我们深深的体会到了一个班集体的凝聚力是有多重要,如果一个班级所有的成员都为着这个班集体努力奋斗,那么我相信,这个集体是坚不可摧的! 在这次军训过程中,我们的老师们全程跟班,无时无刻不陪在我们身边,他们与我们住一样的宿舍,吃一样的饭菜,与我们同甘共苦。

在我们训练的时候,他们也在操场上陪同我们一起训练,老师们正所谓是我们精神上的坚强后盾,有了老师们的陪伴,我们才能全身心的投入到训练的过程中。 教官们可以说是我们的老师,在训练中一丝不苟,严格要求我们;也可以说是我们的好朋友,在生活中充满幽默感。教官身上那种乐观、开朗的精神也是值得我们借鉴的。在今后的学习生活中,肯定会有各种各样的问题、困难等着我们,有了坚强的意志和乐观的精神,我们又多了几分战胜它们的勇气! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,人而东南西北风”是军训的结果。军训,不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁笑的最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者! 炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜利者!因为勇敢是我们的口号,因为执着是我们的信念,因为坚强是我们的永恒。我们要用自己的双手打造属于我们的青春。 篇二:高中周记800字2篇 高中周记800字(一) 又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育

日常生活中的发现周记

日常生活中的发现周记 日常生活中的发现周记1 今天我放学回家,妈妈正好从菜节场赶回家来。她买了鱼啊,肉啊,还有一个又大又白,胖娃娃似的大萝卜。 妈妈洗好萝卜,她就准备开始切了,突然,妈妈大声尖叫起来:“我买的萝卜竟然是空心的呀!今天真倒霉。”我连忙放下手中的笔跑过去看,真的,萝卜中心有一点一点的小小的黑色的东西,我问妈妈那还可以吃吗?妈妈说:“不能吃,只好扔掉了!”我心里暗暗暗觉得可惜,我连忙追上去问:“妈妈,为什么有些萝卜会是”黑心“的呢?”妈妈说:“我不知道你去看看书吧。”于是我跑到书房,看了看关于农作物的书,没有答案。我又跑到电脑间问爸爸,爸爸也摇摇头说:“不知道。”忽然爸爸说让我查电脑。这一查,答案就出来了,原来萝卜还在地里生长的时候,它会得一种病,一种病菌叫黑腐菌,当病菌侵入的时候,先是萝卜的叶子变成黑色一点一点的,然后会变成黑心萝卜,慢慢地萝卜还会变成空心,噢,原来如此。我兴高采烈地跑去告诉妈妈。妈妈夸我是个爱钻研的好孩子,我心里甜甜的。 今天虽然扔掉了一个萝卜,而我却从中获得了一个知识,这一得一失还是划得来的。 日常生活中的发现周记2 所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有毫不相干。其实不然,只要用心,生活中

处处可以发现耐人寻味的科学现象。 我们看到星星闪,这不是星星本身的亮度变化,而是与大气相关。大气隔在我们和星星之间,好象一堵墙在守卫着星星。当它的密度和透明度发生变化时,我们站在地上看到的星星肯定就会觉得星星一闪一闪的了。 我经常会打哈欠,这种现象对于我来说是家常便饭了。可是人为什么会打哈欠呢?原来呀,当我们感到疲累时,体内已经产生二氧化碳。当它过多时,身体就会打哈欠将二氧化碳排出来。 每当我们去咖啡厅喝咖啡时,都会看见服务员用盖子把酒精灯熄灭。这是为什么呢?它会不会在盖子下燃烧呢?查阅了资料后,我终于知道了其中的奥秘。原来火燃烧是需要氧气的。只要一把盖子盖了就等于让火没了氧气,火自然就会熄灭了。真是不看不知道,一看吓一跳呀! 还有一个这样的例子:向一个杯子里放入一团燃烧的纸,马上又放一个鸡蛋在杯子上(瓶口稍比鸡蛋小)。过了一会儿,鸡蛋掉进去了,真是神奇了。知道是为什么吗原来呀,火燃烧时用光了瓶子里的氧气,空气压力也进了鸡蛋里,所以才掉下去的。 人生处处是学问。生活中有科学,科学也在生活中。只要我们处处留心,任何迷团都会一一解开的。 日常生活中的发现周记3 狗是人类最忠诚的朋友,听说它还是个游泳健将呢!之前,我半信半疑,今天下午我终于有机会来见证这个事实了。

高中优秀周记800字【五篇】

高中优秀周记800字【五篇】 人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐 观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢 过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让乐观打败悲观也能让 悲观与乐观相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。 有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化 成乐观人生。今天我就跟大家分享一个秘籍,可谓是杀手锏。乐观是 一种水平,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句能够给 予我们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这 句是提醒我们,要理解到生活并不完美,所以别对人和事要求太高, 这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自不过然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。 人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传 出一句话:没事。记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺 秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在 哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。 通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常 乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为 小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。 事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要 的是,益田路走不通,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他 工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创 造力。 乐观有益长寿,不但能化解尴尬,还能让自己快乐!

小学生周记应该怎么写

小学生周记应该怎么写 小学生周记应该怎么写 写周记的好处显而易见:可以作为日常练笔,培养学生语感;持之以恒地写作,有助于锻炼学生的毅力;还可以作为一条经常性的纽带,沟通师生情感;把周记累积下来,也是学生的一份别样的档案,一笔一划,一颦一笑,都是成长的痕迹。但是,教师应该对待、引导学生写好周记,达到应有的效果,使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段,使学生愿写、乐写、会写,而不至于成为另一种负担,却是一个值得探讨的话题。本人作为语文教师,在长期指导学生写周记的过程中,也体验着与学生共同成长的快乐,不断有新的感悟。在此点滴记录下来,与同仁商榷。 一、没有什么不可以的 孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。“规规矩矩”地写过几篇周记后,有的孩子就开始不“安分”了。他们偶尔感到写作材料缺乏时,会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数;有时兴之所至,也会在周记里编上一首“歪诗”;有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些,教师最初的反应可能是生气,但是,换个角度看,这些又何尝不是创造的雏形呢?我在评讲中首先对这些周记的“创新”精神是给予了肯定,同时提出要求:如果看到好的文章,可以摘抄在周记中,但必须要加上摘抄的理由和想法,简单评价一下文章的好处;只要内容健康,也可以试用诗歌体来写日记;至于想要画图嘛,那就干脆在周记中抄一首好的古诗,然后“名正言顺”地为它配上一幅画。后来,我还会主动引导学生尝试一些更新的写作体裁。如今的学生经常会接触到手机短信,我于是提出可以在周记中模仿写“短信体”的文字,达到言简意明、

押韵上口、表情达意的目的。有的孩子偶尔会利用家中的电脑上网交友、聊天,我又提出可以在周记里尝试“聊天体”,把聊天的内容记下来,从中学习如何礼貌、得体、安全地与人聊天。 周记形式的开放,体裁的多样化,使孩子们尝到了自由写作的乐趣,他们开始把周记当作生活中一种放松的手段,当成另一种快乐,并从中体验到成功,感受到满足。他们也由此焕发出了更多的智慧和创造。有的孩子在周记中连续多日对一件事进行跟踪记述,并在每次周记的结尾加上“且听下回分解”,搞出连续剧的效果来。有的在语言上追求智慧和幽默,使文字更接近口语化。周记形式上的改革,使孩子们体会到,生活中由此多了一种快乐。 二、宁要简单的真实 周记对小学生来说,是写作的初始阶段,在这个阶段,相对于形式、技巧来说,形成好的观察、思考和写作习惯,学会真实地、坦诚地表情达意,会显得更为重要。在一次以春天为题材的周记中,我特意挑出两篇作文推荐给全班。其中一个学生在周记中写道,“从开学的那天起,我每天都在楼下等校车。突然有一天,我发现对面楼上阳台上的花,已经长出了嫩绿的叶子,有的已经开花了。我想,春姑娘已经悄悄地降临到人世了。”另一个学生则在周记中写道,“春天来了,学校树木的落叶少了,新叶多起来,我们打扫校园卫生时更轻松了。天气更暖和,衣服也可以穿少些,冬天的时候变成个大块头,现在没有那么重了。”这两篇周记中最可贵的就是那种显而易见的真实,以及通过自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考。相对于用大量的篇幅,用华丽的辞藻描绘人人都见过的春天,这两篇周记会更有生命力。 在学生周记中发现这种真实的表达,我都会特别留意并及时大加赞赏。比如同样是两篇观察狗的日记,有一篇周记写狗的外形,写到狗的鼻子,有这样一句“我用手摸了一下它的鼻子,是湿的”;另一篇写小狗遇到大狗时恐惧的样子,“小狗的尾

三年级我的发现作文主题400字10篇

三年级我的发现作文主题400字10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 三年级我的发现作文主题400字范文一 昨天晚上,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家里的阳台上玩。突然,一道闪电划破了天空,闪电像张牙舞爪的银蛇,吓得我心惊肉跳。正在我惊恐之时,一连串的雷声惊天动地,吓得我赶紧堵住了耳朵。不一会,雨淅淅沥沥地下了起来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。看着天空上的闪电,我的脑子里冒出了一个奇怪的问题:刚才先看到闪电,再听见雷声,是不是每次闪电之后一定有雷声呢? 我为了搞明白,决定再等闪电看看!一分钟、两分钟、三分钟过去了,闪电还是没有来。 瞌睡的我早已忍不住了,正准备睡觉时,一道闪电划过,刺的我眼睛都睁不开了,额、可我还是把那双瞌睡的眼睛睁开“一秒......两秒......”“轰隆隆”打鼓似的雷声又想起来了。啊!预想变成了现实,我很高兴,更来劲了。就这样,我等了一连串的雷声,,每次总是光在前面,雷在后面。 这是怎么回事呢?我急忙打开电脑,上网上查了查,网上说光在空中每秒30万公里的速度,声音在空气中每秒走340米。啊!我终于知道了。 大自然有许多奥妙,只要你留心观察、认真思考就能发现。这个雨夜我收获真大啊! 三年级我的发现作文主题400字范文二

有一天,妈妈在炒菜时,我出于好奇,轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的,想学一学。这时,锅里的油突然溅了出来,正好溅到我手上。我大叫一声:“啊...好痛啊!”低头看了看自已被烫伤的手,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了,马上用凉水冲一下,然后拿绿药膏给我抹一点在手上,见没有多大效果,妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时,我觉得手不痛了,而且还有一点清凉的感觉。我好奇地问妈妈:“这是什么东西呢?为什么可以止被烫伤的手不疼呢?”妈妈意味深长地说:“这是一层薄薄的蛋膜,放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛,之所以能止疼痛,是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。我恍然大悟,自言自语地说:“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,放在伤口上。经过几天,伤口就会痊愈了。妈妈接着说:“它的另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦!”真的,过了10天左右,我手上的红包就消失了,也不觉得有疼痛的感觉。 看来以后,我们要多留心观察生活中的事物,说不定这些事物就有很大的用处呢! 三年级我的发现作文主题400字范文三 一天,我做完作业觉得口渴,想喝点水,可水还在烧,热水瓶里一点水也没有,我想喝一些牛奶先解解渴吧。 我从冰箱里拿出一瓶瓶装的牛奶,想用手拧开盖子。可我怎么拧都拧不开,只好让妈妈帮着拧。妈妈拿着牛奶瓶走进厨房,这时水已

一年级周记50字【五篇】

一年级周记50字【五篇】 【篇一】给爸爸倒杯水 今天,爸爸下班回到了家,我看爸爸很累的样子,就知道爸爸上班很辛苦,连忙倒了一杯水送到他面前:“爸爸快坐下请你喝杯水。”爸爸接过水杯笑呵呵的说:“真是我的好儿子”听到爸爸的夸奖我快乐极了。 【篇二】幸福 今天晚上我在做作业的时候,妈妈坐在我的身边渐渐帮我削铅笔,我喜欢妈妈在旁边陪着我。因为有了妈妈的呵护,就是幸福,就是温暖。 【篇三】下雪 今天,下雪了我好激动呀。 好久没看到雪了,先是下一会冰粒,然后渐渐的下起了雪我上来第四节后,我下到楼下了一看白茫茫的雪呀。 雪代表的是纯洁的精灵,我们应该珍惜她爱护她。 希望明年能看见她们呀。

雪,我爱你。 【篇四】今天我洗碗 今天妈妈病了,叫我把碗洗好。我发愁了心想:“我从来只知道端碗吃饭,可没洗过碗,怎么才能洗好呢?”我又想:“假如碗洗不好,妈妈一定会生气的。”姐姐看见我愁眉锁眼的样子,就双手拢着,对着我的耳朵轻轻地说:“别怕我会教你的。” 姐姐把洗洁剂挤在抹布上,把泡在水里的碗拿出来,用抹布擦去上面的油渍后,用清水洗了一遍后,拿干抹布擦了一遍。我便对姐姐说:“我学会了。”姐姐便让我试着洗碗。我便把碗全洗干净了。 爸爸还夸我了呢! 【篇五】第一次摆地摊 今天我特别开心,因为可以摆地摊了! 吃完晚饭,我和妈妈早早地就来到鑫苑名家步行街,选好位置后,我就开始摆我的商品:小闹钟、墙贴、存钱罐、帽子、相框、陀螺……还没等我摆完,一位阿姨就来光临我的小摊了,“这个拼图多少钱?”我赶快放下手里的东西,对阿姨说:“阿姨,你是给多大孩子买的啊?”阿姨说:“给5岁孩子买的。”我拿起一个平面拼图说:“阿姨,你选的是立体拼图有点难,我手里这个是平面拼图,玩起来比较简单,

周记800字高中生活【三篇】

周记800字高中生活【三篇】 【篇一】 人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了? 时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,反复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还疑心自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着? 我尝试过利用科技来解决这个抽象的问习题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑习题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的奉献∶人生苦短,能造福人类为社会奉献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则辩驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却仍然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命自己是没有意义的,要说有意义,那也是事物本身赋予生命一种意义。 譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于本身的奉献…… 因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。 那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目的了。需求和目的得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程! 【篇二】 窗外,雨在淅沥沥地下,豆大的雨敲打着地面,泛起一朵朵晶莹的水花。那声音,犹如一首扣人心弦的钢琴曲,钻进了我的耳朵,在心底那平静的湖面上激起了一圈圈涟漪…… 我在哪里?讲台上教师在眉飞色舞地演绎着孔子的学说,那雪白的粉笔如跳舞般在书写着历史,而我呢?思绪飞出了九重天外……那云,是太平洋上万吨轮船的风帆吗?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?还是画家画板上永恒的一笔?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我把她放出来,她要漫步云端…… 《漫步云端》登时一首动人的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊!听着《漫步云端》漫步云端,那该回是多么,美的一件事啊!轻快的脚步在那充满幻想的云朵上,划破了春天的衣裳。如蜻蜓点水,

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