**研究生管理系统设计报告
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1.文档说明 (1)
1.1.设计文档的目的和文档使用范围 (1)
1.2.文档的读者 (1)
1.3.参考资料 (1)
1.4.缩略语 (1)
2.系统概述 (2)
2.1.系统部署图 (2)
2.2.硬件环境 (2)
2.3.软件环境 (3)
2.3.1.OS环境 (3)
2.3.2.依赖软件 (3)
2.3.3.开发环境 (3)
2.4.系统安装 (3)
2.5.系统启动 (5)
2.6.系统退出 (5)
3.关键技术 (6)
3.1.B/S模式技术点 (6)
3.2.SSH框架技术点 (7)
3.3.JDBC技术点 (8)
4.结构设计 (10)
5.数据库设计 (12)
5.1.数据表设计 (12)
5.2.数据表之间的联系 (15)
6.功能设计 (16)
6.1.学生 (16)
6.2.学生处 (17)
6.3.教务处 (17)
6.4.教师 (18)
6.5.系统管理员 (18)
7.界面设计 (20)
7.1.界面设计的参与者 (20)
7.2.单功能界面设计 (20)
8.总结 (23)
1.文档说明
1.1.设计文档的目的和文档使用范围
该文档根据需求分析阶段所得的需求文档编写，说明对研究生管理系统的设计考虑，包括系统的基本处理流程、组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，同时说明本系统各个层次中的每个模块或子程序的设计考虑和标准，从而为下一阶段的代码实现提供文本依据。
1.2.文档的读者
文档的预期读者为用户、开发人员、项目经理、营销人员、测试人员、文档编写人员等。
1.3.参考资料
下面表格描述的是与本设计相关的资料。
编
相关文档
号
1 研究生管理系统需求分析文档.doc
2
1.4.缩略语
下面表格定义了本文所用到的重要的术语、缩写词或缩略语。
缩略语、术语全称、解释
$CATALINA_HOME Apache Tomcat的根目录
2.系统概述
本节主要从需求的角度描述本系统，描述的输入是用户需求。
2.1.系统部署图
下面是本系统的部署图。
View Layer struts Spring Hibernate
Logic Layer Data Layer
Entity
WEB Server
DB
ServletAction
JSP.CSS ActionForm (JavaBean)Logic Class
Action
Data Class
Request Response
ActionMapping
DB Interface
JDBC Logic Interface
Client
Browse
User
DB Server
服务器开启后初始化ServletAction，读取struts-config.xml配置信息。用户发送请求，Servlet查找匹配ActionMapping对象是否存在，如果不存在，则返回错误信息；如果存在，则请求ActionForm对象中数据给Action处理。Action调用LogicClass对用户请求做出处理。如果涉及到数据库操作，则通过接口调用数据层的DataClass做处理，并存储到实体中。处理完毕后，返回Action，并返回一个ActionForward对象给ServletAction 并撞向某个JSP文件或者一个新的Action对象。如果转向JSP文件，其中涉及到调用ActionForm里的JavaBean 类中的set()方法来提交表单数据给用户。ActionForm填充JSP页面，并返回给用户结果信息。
本系统采用B/S模式，用户只需使用浏览器访问本系统即可，客户端无需安装其他软件。并且本系统采用MVC三层处理模式，使用Java的SSH框架分别处理MVC三层所有的事务。
2.2.硬件环境
下面的表格描述系统的硬件环境，以及对系统有影响的关键硬件信息。
硬件名称基本要求推荐配置
CPU 1G Pentium 1.6G Pentium
硬盘20G 40G
内存512M 1G
显示器1366*768 1440*900
对于本系统的WEB服务器和数据库服务器推荐使用专用的高配置服务器，以应对可能出现的大量客户同时访问。由于客户端使用浏览器就可以访问本系统，故只需普通个人计算机即可。
2.3.软件环境
本系统在Windows 7操作系统中进行部署，使用Apache Tomcat作为WEB服务器，使用MySQL作为数据库服务器。
2.3.1.OS环境
下面的表格说明操作系统及其版本号。
系统名称版本号提供商
Windows Windows 7 旗舰版SP1 MicroSoft
2.3.2.依赖软件
下面的表格说明了本系统所依赖的软件、组件、服务信息。
软件名称版本号提供商备注
Tomcat 6.0.26 Apache Software Foundation
MySQL 5.5.31 Oracle
2.3.3.开发环境
下面的表格描述的是本系统的开发环境。
软件名称版本号使用语言提供商备注
MyEclipse 9.0 Java Genuitec
2.4.系统安装
对于Apache Tomcat和MySQl数据库的安装参考官方给定方法。安装Apache Tomcat后，将系统部署到到其中。部署方法有两种，一种是静态部署，另一种是动态部署。
1、静态部署
静态部署指的是在服务器启动之前部署应用程序，只有当服务器启动之后，才能进行访问。以下3中方式都可以部署：
（1）将应用程序根目录拷贝到$CATALINA_HOME\webapps下，然后启动服务器。这种方式比较简单，但是web应用程序必须在webapps目录下。
（2）将应用程序根目录拷贝到任意合适的目录下，同时需要进行一些配置，方法如下：更改$CATALINA_HOME\conf\server.xml文件，在
其中reloadable="false"表示当应用程序中的内容发生更改之后服务器不会自动加载，这个属性在开发阶段通常都设为true，方便开发，在发布阶段应该设置为false，提高应用程序的访问速度。docBase为路径，可以使用绝对路径，也可以使用相对路径，相对路径相对于webapps。path属性的值是访问时的根地址。
（3）将应用程序根目录拷贝到任意合适的目录下，同时在$CATALINA_HOME\conf\Catalina\localhost中添加一个xml文件，并且赋予一定含义的文件名，其内容如下：
该方式与第二种方式差不多，但是缺少了path属性，这种方式服务器会使用.xml的名字作为path属性的值。
2、动态部署
动态部署是指可以在服务器启动之后部署web应用程序，而不用重新启动服务器。动态部署要用到服务器提供的manager.war文件，如果在$CATALINA_HOME\webapps\下没有该文件，则必须去重新下载Tomcat，否则不能完成以下的功能。要想使用该管理程序必须首先编辑$CATALINA_HOME\conf\tomcat-users.xml文件，内容如下：
这样，就完成了应用程序的动态部署。
2.5.系统启动
直接运行$CATALINA_HOME\bin\startup.bat文件可启动Tomcat服务器，进而可以访问本系统。
2.6.系统退出
运行$CATALINA_HOME\bin\shutdown.bat文件可以关闭Tomcat服务器。
3.关键技术
本系统的技术点列表如下：
编号技术点略称状态No.1 B/S模式掌握
No.2 SSH框架掌握
No.3 JDBC 掌握本章将逐个对技术点进行描述，包括每个技术点的内容、解决方法和状态等。
3.1.B/S模式技术点
B/S结构（Browser/Server，浏览器/服务器模式），是WEB兴起后的一种网络结构模式，WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器（Browser），如Internet Explorer，服务器安装Oracle、SQL Server或MySQL等数据库。浏览器通过Web服务器同数据库进行数据交互。
B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件，只要有一台能上网的电脑就能使用，客户端零安装、零维护。系统的扩展非常容易。
B/S结构的使用越来越多，特别是由需求推动了AJAX技术的发展，它的程序也能在客户端电脑上进行部分处理，从而大大的减轻了服务器的负担；并增加了交互性，能进行局部实时刷新。
1）维护和升级方式简单。当前，软件系统的改进和升级越发频繁，B/S架构的产品明显体现着更为方便的特性。对一个稍微大一点单位来说，系统管理人员如果需要在几百甚至上千部电脑之间来回奔跑，效率和工作量是可想而知的，但B/S架构的软件只需要管理服务器就行了，所有的客户端只是浏览器，根本不需要做任何的维护。所以客户机越来越“瘦”，而服务器越来越“胖”是将来信息化发展的主流方向。今后，软件升级和维护会越来越容易，而使用起来会越来越简单，这对用户人力、物力、时间、费用的节省是显而易见的，惊人的。因此，维护和升级革命的方式是“瘦”客户机，“胖”服务器。
2）成本降低，选择更多。当前的趋势是凡使用B/S架构的应用管理软件，只需安装在Linux服务器上即可，而且安全性高。所以服务器操作系统的选择是很多的，不管选用那种操作系统都可以让大部分人使用安装了浏览器的Windows作为桌面操作系统而不受影响。
3）应用服务器运行数据负荷较重。由于B/S架构管理软件只安装在服务器端（Server）上，网络管理人员只需要管理服务器就行了，用户界面主要事务逻辑在服务器（Server）端完全通过WWW浏览器实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，所有的客户端只有浏览器，网络管理人员只需要做硬件维护。但是，应用服务器运行数据负荷较重，一旦发生服务器“崩溃”等问题，后果不堪设想。因此，需要有数据库存储服务器，以防万一。
由于B/S模式已经很流行，并且也已被广泛掌握，因此实现起来风险较小。
3.2.SSH框架技术点
SSH为Struts+Spring+Hibernate的一个集成框架，是目前较流行的一种Java Web应用程序开源框架。下面将分别进行介绍。
1、Struts框架
Struts是一个基于Sun J2EE平台的MVC框架，主要是采用Servlet和JSP技术来实现的。由于Struts能充分满足应用开发的需求，简单易用，敏捷迅速，在过去的一年中颇受关注。Struts把Servlet、JSP、自定义标签和信息资源(message resources)整合到一个统一的框架中，开发人员利用其进行开发时不用再自己编码实现全套MVC模式，极大的节省了时间，所以说Struts是一个非常不错的应用框架。
2、Spring框架
Spring是一个解决了许多在J2EE开发中常见的问题的强大框架。Spring提供了管理业务对象的一致方法并且鼓励了注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯。Spring的架构基础是基于使用JavaBean属性的Inversion of Control 容器。然而，这仅仅是完整图景中的一部分：Spring在使用IOC 容器作为构建完关注所有架构层的完整解决方案方面是独一无二的。Spring提供了唯一的数据访问抽象，包括简单和有效率的JDBC 框架，极大的改进了效率并且减少了可能的错误。Spring的数据访问架构还集成了Hibernate和其他O/R mapping解决方案。Spring还提供了唯一的事务管理抽象，它能够在各种底层事务管理技术，例如JTA或者JDBC事务提供一个一致的编程模型。Spring提供了一个用标准Java语言编写的AOP框架，它给POJOs提供了声明式的事务管理和其他企业事务--如果你需要--还能实现你自己的aspects。这个框架足够强大，使得应用程序能够抛开EJB的复杂性，同时享受着和传统EJB相关的关键服务。Spring还提供了可以和IoC 容器集成的强大而灵活的MVC Web框架。
3、Hinernate框架
Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对JDBC进行了非常轻量级的对象封装，使得Java 程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。Hibernate可以应用在任何使用JDBC的场合，既可以在Java的客户端程序实用，也可以在Servlet/JSP的Web应用中使用，最具革命意义的是，Hibernate 可以在应用EJB的J2EE架构中取代CMP，完成数据持久化的重任。
总之，Struts 是一个很好的MVC框架，主要技术是Servlet和JSP。Struts的MVC设计模式可以使我们的逻辑变得很清晰，让我们写的程序层次分明。Spring 提供了管理业务对象的一致方法，并鼓励注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯，使我们的产品在最大程度上解耦。Hibernate 是用来持久化数据的，提供了完全面向对象的数据库操作。Hibernate对JDBC进行了非常轻量级的封装，它使得与关系型数据库打交道变得非常轻松。
Struts负责Web层。ActionFormBean接收网页中表单提交的数据，然后通过Action进行处理，再Forward 到对应的网页，在Struts-config.xml中定义了
Spring负责业务层管理，即Service。Service为Action提供统一的调用接口，封装持久层的DAO，并集成Hibernate，Spring可对JavaBean和事物进行统一管理。
Hibernate负责持久层，完成数据库的CRUD操作。Hibernate有一组hbm.xml文件和PO，是与数据库中的表相对应的，然后定义与数据库打交道的DAO类。
在Struts+Spring+Hibernate系统中，对象之间的调用流程如下：
Struts——>Spring——>Hibernate
JSP——>Action——>Service——>DAO——>Hibernate
3.3.JDBC技术点
JDBC（Java Data Base Connectivity,java数据库连接）是一种用于执行SQL语句的Java API，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用Java语言编写的类和接口组成。将Java语言和JDBC结合起来使程序员不必为不同的平台编写不同的应用程序，只须写一遍程序就可以让它在任何平台上运行。JDBC提供了一种基准，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。
JDBC对Java程序员而言是API，对实现与数据库连接的服务提供商而言是接口模型。作为API，JDBC 为程序开发提供标准的接口，并为数据库厂商及第三方中间件厂商实现与数据库的连接提供了标准方法。JDBC 使用已有的SQL标准并支持与其它数据库连接标准，如ODBC之间的桥接。JDBC实现了所有这些面向标准的目标并且具有简单、严格类型定义且高性能实现的接口。
JDBC扩展了Java的功能。例如，用Java和JDBC API可以发布含有applet的网页，而该applet使用的信息可能来自远程数据库。企业也可以用JDBC通过Intranet将所有职员连到一个或多个内部数据库中（即使这些职员所用的计算机有Windows、Macintosh和UNIX等各种不同的操作系统）。MIS管理员们都喜欢Java 和JDBC的结合，因为它使信息传播变得容易和经济。企业可继续使用它们安装好的数据库，并能便捷地存取信息，即使这些信息是储存在不同数据库管理系统上。新程序的开发期很短。安装和版本控制将大为简化。程序员可只编写一遍应用程序或只更新一次，然后将它放到服务器上，随后任何人就都可得到最新版本的应用程序。对于商务上的销售信息服务，Java和JDBC可为外部客户提供获取信息更新的更好方法。
（1）JDBC用途
简单地说，JDBC可做三件事：与数据库建立连接、发送操作数据库的语句并处理结果。
JDBC是个"低级"接口，也就是说，它用于直接调用SQL命令。在这方面它的功能极佳，并比其它的数据库连接API易于使用，但它同时也被设计为一种基础接口，在它之上可以建立高级接口和工具。高级接口是"对用户友好的"接口，它使用的是一种更易理解和更为方便的API，这种API在幕后被转换为诸如JDBC这样的低级接口。
在关系数据库的"对象/关系"映射中，表中的每行对应于类的一个实例，而每列的值对应于该实例的一个属性。于是，程序员可直接对Java对象进行操作；存取数据所需的SQL调用将在"掩盖下"自动生成。此外还可提供更复杂的映射，例如将多个表中的行结合进一个Java类中。
（2）支持
JDBC API既支持数据库访问的两层模型（C/S），同时也支持三层模型（B/S）。
在两层模型中，Java applet或应用程序将直接与数据库进行对话。这将需要一个JDBC驱动程序来与所访问的特定数据库管理系统进行通讯。用户的SQL语句被送往数据库中，而其结果将被送回给用户。数据库可以位于另一台计算机上，用户通过网络连接到上面。这就叫做客户机/服务器配置，其中用户的计算机为客户机，提供数据库的计算机为服务器。网络可以是Intranet（它可将公司职员连接起来），也可以是Internet。
在三层模型中，命令先是被发送到服务的"中间层"，然后由它将SQL语句发送给数据库。数据库对SQL 语句进行处理并将结果送回到中间层，中间层再将结果送回给用户，可用中间层来控制对数据的访问和可作更新的种类。中间层的另一个好处是，用户可以利用易于使用的高级API，而中间层将把它转换为相应的低级调用。JDBC对于从Java的中间层来访问数据库非常重要。
（3）联接
使用Java访问数据库需要获取一个连接，这通过两个步骤实现：装载驱动程序，获取连接。
（4）改进
尽管JDBC在Java语言层面实现了统一，但不同数据库仍旧有许多差异。为了更好地实现跨数据库操作，于是诞生了Hibernate项目，Hibernate是对JDBC的再封装，实现了对数据库操作更宽泛的统一和更好的可移植性。
4.结构设计
通过功能模块图来形象化描述本系统的结构设计。系统功能模块图是一种结构化设计方法，采用类似于结构化分析的“由大到小”、“自顶向下，逐层分解”的基本思想分解并描述系统。在导出系统功能模块图的过程中，以独立性、低耦合性、高内聚性、公共模块作为模块划分的原则，将大模块划分为较小的模块，直到每一模块都是功能单一的模块。
下面是本系统的的系统功能模块图。
研究生管理系统
学生信息管理模块课程信息管理模块选课模块用户管理模块
录入学生信息查
询
学
生
信
息
修
改
学
生
信
息
导
出
学
生
信
息
录
入
课
程
信
息
查
询
课
程
信
息
修
改
课
程
信
息
选
课
录
入
成
绩
查
询
成
绩
导
出
成
绩
统
计
选
课
情
况
增
加
学
生
处
角
色
增
加
教
务
处
角
色
增
加
教
师
角
色
登录
修
改
密
码
下面对本系统的每一个模块的功能进行概略描述。
1、登录模块
该模块负责各种用户的登录管理，同时负责用修改各自的登录密码。
2、用户管理模块
系统管理员可以添加指定的普通管理员，并赋予其教务处、学生处等角色，而这些角色具有相应的修改系统特定内容的权限，而为学生赋予普通用户的角色。
3、学生信息管理模块
学生可以录入自己的各种信息，同时可以修改和查看自己的信息。学生处可以查询、统计以及导出学生信息，同时还可以设定学生的在校状态，比如已注册、休学、毕业等，对学生信息进行管理。
4、课程信息管理模块
教务处将各种课程的信息录入，可以查询课程信息，并可以根据实际情况修改开设的课程以及课程信息，而教师和学生可以查询课程信息，以方便教学和选课。
5、教师信息管理模块
教师将自己的基本信息录入系统，同时选择自己可以教授的课程，为教务处安排教学任务提供参考，也方便学生选课。
6、选课模块
学生根据导师的建议以及自己的爱好选择选修的课程。教务处和教师可以查看和统计学生的选课情况，并可导出选课名单，同时教务处可以根据学生的选课情况决定是否开设某些课程。在相应的课程考试完毕后，教师可以录入学生的成绩。教师可以查看和统计所教授课程的成绩信息，教务处可以查看和统计所有课程的成绩信息，并导出成绩单，而学生只能查看自己的成绩。
5.数据库设计
本系统使用MySQL数据库实现。MySQL是一个关系型数据库管理系统，将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。MySQL所使用的SQL语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。MySQL软件采用了双授权政策。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择MySQL作为网站数据库。
总体而言，MySQL数据库具有如下特点：
1）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。
2）支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、Mac OS、NovellNetware、OpenBSD、OS/2 Wrap、Solaris、Windows等多种操作系统。
3）为多种编程语言提供了API。这些编程语言包括C、C++、Python、Java、Perl、PHP、Eiffel、Ruby 和Tcl等。
4）支持多线程，充分利用CPU资源。
5）优化的SQL查询算法，有效地提高查询速度。
6）既能够作为一个单独的应用程序应用在客户端服务器网络环境中，也能够作为一个库而嵌入到其他的软件中。
7）提供多语言支持，常见的编码如中文的GB 2312、BIG5，日文的Shift_JIS等都可以用作数据表名和数据列名。
8）提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。
9）提供用于管理、检查、优化数据库操作的管理工具。
10）支持大型的数据库。可以处理拥有上千万条记录的大型数据库。
11）支持多种存储引擎。
5.1.数据表设计
本节是本系统基于MySQL数据库的数据表的详细设计。
学生表（student）
字段名数据类型约束备注
stu_id int(10) primary_key 学号
stu_name varchar(30) not null 姓名
stu_age int(2) not null 年龄
stu_sex int(1) not null 性别
stu_native varchar(100) not null 籍贯
tch_id int(10) foreign_key 导师编号
spe_id int(10) foreign_key 所属专业号stu_research varchar(30) not null 研究方向
课程表（course）
字段名数据类型约束备注
cour_id int(10) primary_key 课程编号cour_name varchar(50) not null 课程名
cour_credit int(2) not null 学分cour_teach_time varchar(30) not null 授课时间cour_teach_site varchar(30) not null 授课地点cour_teach_term int(1) not null 授课学期cour_teach_period int(3) not null 授课学时spe_id int(10) foreign_key 授课专业号
专业表（specialty）
字段名数据类型约束备注
spe_id int(10) primary_key 专业号
spe_name varchar(30) not null 专业名spe_introduce varcahr(200) not null 专业介绍
教师表（teacher）
字段名数据类型约束备注
tch_id int(10) primary_key 教师编号
tch_name varchar(30) not null 姓名
tch_sex int(1) not null 性别tch_specialty_id int(10) not null 所属专业tch_research varcahr(30) not null 研究方向title_id int(10) foreign_key 职称编号tutor_cate_id int(10) foreign_key 导师类别编号
职称表（title）
字段名数据类型约束备注
title_id int(10) primary_key 职称编号title_name varchar(30) not null 职称名title_introduce varchar(200) not null 职称介绍
导师类别表（tutor_category）
字段名数据类型约束备注tutor_cate_id int(10) primary_key 导师类别编号tutor_cate_name varchar(30) not null 导师类别名称tutor_cate_introduce varchar(200) not null 导师类别介绍
教师教授课程表（teacher_course）
字段名数据类型约束备注
tch_id int(10) primary_key 教师编号
cour_id int(10) primary_key 课程编号
选课表（student_course)
字段名数据类型约束备注
stu_id int(10) primary_key 学号
cour_id int(10) primary_key 课程编号stu_cour_grade int(2) 成绩
权限表（authority）
字段名数据类型约束备注
auth_id int(10) primary_key 权限编号auth_name varchar(30) not null 权限名
用户类型表（user_type）
字段名数据类型约束备注user_type_id int(10) primary_key 用户类型编号user_type_name varchar(30) not null 用户类型名
用户权限表（user_authority）
字段名数据类型约束备注user_type_id int(10) primary_key 用户类型编号auth_id int(10) primary_key 权限编号
用户表（user）
字段名数据类型约束备注
user_id int(10) primary_key 用户编号user_type_id int(10) foreign_key 用户类型编号user_password varchar(50) not null 用户密码
5.2. 数据表之间的联系
下图描述的是上述数据表之间的属性引用关系。
用户表
学生信息表
用户类型表
选课表
教师信息表
教师课程表
课程信息表
职称表
用户类型权限表导师类型表
权限表
专业表
s t u _i d
c o
u r _i d u s e r
_t y p
e _i d
c o u r _i d
t c
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t u t o r _c a t e
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6. 功能设计
本章通过用例图来分析和表现系统的各个参与者所能进行的操作，从而对系统进行功能建模。用例图是由参与者、用例以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的静态视图，展示外部用户所能观察到的系统功能，呈现了一些参与者和一些用例，以及它们之间的关系，对系统、子系统或类的功能行为进行建模，使开发者能够实现这些元素。将每个系统中的用户分出工作状态的属性和工作内容，方便建模，防止功能重复和多余的类。用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。
本系统主要参与者为学生、学生处、教务处以及教师。下面分别是这些参与者的用例图。
6.1. 学生
录入学生信息
查询学生信息
登录
修改学生信息
修改密码
选课
学生
查询课程信息
<
<
<
<
查询成绩
用户
<
<
<
<
上图描述的是本系统中学生参与者所能执行的动作。首先学生继承了所有用户都具有的登录和修改密码功能。然后，学生可以录入本人信息，查询、修改本人信息，可以查看课程信息并选课，之后可以本人查询选课情况和查询成绩。
6.2. 学生处
查询学生信息
登录
修改密码
导出学生信息
学生处
设置学生在校状态
<
<
<
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上图描述的是本系统中学生处参与者所能执行的动作。同样，学生处参与者也继承了所有用户具有的登录和修改密码功能。学生处可以每学期设置学生是否已注册，可以查询学生信息。
6.3. 教务处
登录
统计成绩
修改密码
教务处
导出成绩
修改课程信息
录入课程信息
统计选课情况
查询课程信息
<
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燕山大学 专业综合训练设计报告 教学信息管理系统 学院信息科学与工程学院 年级专业*级计算机科学*班 学生姓名冷* * 指导教师 提交日期2013/1/10
摘要 本次综合训练管理信息系统设计在Windows 7平台上，以VisualStudio2010作为界面开发工具，SQL Server 2008作为数据库工具，应用以C#为编程语言的https://www.doczj.com/doc/ce10401125.html,技术进行系统设计，分析设计了C/S模式的“教学信息管理系统”。系统数据库在服务器端运行，管理员可以通过客户端访问装在服务器端的应用程序，并操作后台数据库。 本报告中首先说明了该系统的特点与业务需求，之后详细说明了系统的业务流程和系统开发流程，重点介绍了系统各模块的功能及相关功能的具体实现。本系统采用网页—服务器—数据库三层架构模式，用户的查询操作和管理操作均在页面上完成，更新信息和请求信息从页面传到服务器上，再在服务器上对数据库进行操作，更新数据或查找数据。 本系统主要包含5个功能模块：用户登录模块，查看所有信息模块，管理教师信息模块，管理课程信息模块，精确查询模块。主要通过Web对信息进行管理和查询。该系统功能完善、用户界面友好、运行稳定，可进行简单的教学信息管理，实现要求的功能。 关键词教学信息管理系统；C/S开发模式；教学信息管理系统； VisualStudio2010；SQL Server 2008；C#；https://www.doczj.com/doc/ce10401125.html,
代码请参看本人文库下的文件
目录 摘要 (1) 第1章绪论 (3) 1.1 课题背景 (3) 1.2 课题意义 (3) 1.3 选题依据 (3) 第2章需求分析 (4) 2.1 问题定义 (4) 2.2 可行性分析 (4) 2.3 需求分析 (5) 2.4 建立模型 (7) 第3章总体设计和详细设计 (12) 3.1 基本设计理念和处理流程 (12) 3.2 数据库设计 (14) 3.3 用户界面设计 (16) 3.4 数据库配置 (21) 结论 (26) 参考文献 (27)
软件工程课程设计报告人事管理系统
软件工程课程设计 题目人事管理系统 系计算机系 专业班级软件工程（动画方向）（2）班 学生姓名贾秋洪 学号 2358069 指导教师姜青山 年 6 月 18 日 1.课程题目 人事管理系统设计 2.概述 2.1本课题的来源 A公司是一家以寿险营销为目的的寿险公司，公司员工众多业务流量大，为了方便管理，我制作了一个人事管理系统。主要经
过员工基本信息录入、修改、查询、删除以及员工考勤等方面来对员工综合考评。以便对员工发放工资进行合理分配。这样能提高领导的人事管理水平还能提高员工的积极性。经过现代计算机技术与企业管理相结合，实现人事管理系统的科学化、信息化、现代化，而且适合一般人群使用。 企业人事管理是相对企业内部员工的管理。集人员、考勤、工资、员工培训、系统功能等于一体的大型管理系统，为公司在人事管理等方面提供极大的方便。本软件是以中小型企业为背景而设计开发的，界面美观、使用方便。本系统主要以人员管理、考勤管理、统计分析管理、工资核算等，是企业人事管理必不可缺的好帮手。 2.2本课题目的、实现功能与预期成果 2.2.1目的 当前市面上流行的人事管理系统不少。可是，对于A公司来说，不需要大型的数据库系统。只需要一个操作方便，功能实用，能满足本中心对数据的管理及需求的系统。我们的目标就是在于开发一个功能实用、操作方便，简单明了的人事管理系统。 2.2.2实现功能 能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加、修改、删除、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方
面的工作，基本满足人事日常业务的需要。 2.2.3预期成果 所做出的人事管理系统能让A公司管理层在操作简单的前提下并有效的提高对该公司的人事管理，并经过该系统提高员工的能力。尽量使本系统做到是一个科学化、信息化、简单使用的人事管理系统。 3．系统分析 3.1系统调研 正式开发管理信息系统之前进行调研是非常必要的，必要对现行系统进行详细的调查，明确用户需求，保证开发的新系统的功能与用户的要求相吻合，避免耗费大量的人力、物力、财力，新系统的开发却失败的悲剧发生。 3.2可行性分析概述 可行性分析是在A公司的要求和系统调研的基础上进行的，对新系统的开发从社会、技术、经济、管理等方面进行分析，并得出新系统的开发工作可行、不可行、需要修改、追加投资、暂缓开发、分步实施等方案和结论，最后完成可行性分析。 可行性分析一般可定义为：可行性分析是在建设的前期对工程项目的一种考察和鉴定，对拟议中的项目进行全面与综合的技术、经济能力的调查，判断它是否可行。 可行性分析阶段的主要工作包括以下几个方面：
软件工程课程设计 题目：网上购物系统 专业：计算机科学与技术 班级：04计算机（4）班 组员：孔兵兵：0412002426 冷晓林：0412002419 郭伟：0412002425 谌小仲：0412002422 李佩：0412002429
目录 需求分析……………………………………………………….孔兵兵 1.1编写目的 1.2开发背景 1.3项目提出原因 1.4系统设计目标 1.5项目构想 1.6 系统功能 1.7项目名称 1.8需求分析 1.9所运用的知识点 概要设计…………………………………………………………冷晓林 2.1：购物系统的功能 2.2：功能图 2.2.1：购物车流程图 2.2.2：定单处理流程图 2.2.3/：商品分类管理流程图 2.3：管理员实现的功能 2.4：顾客实现的功能 2.5：实现中的问题与难点 详细设计…………………………………………………………郭伟 3.1：商品的信息 3.2：商品的类别 3.3：订单 3.5：订单明细 3.6：对概要设计中问题的解决方法 编码………………………………………………………..谌小仲测试………………………………………………………..李佩
网上购物系统 1网上购物系统需求分析说明 1.1编写目的 本文档是针对网上购物系统从总体设计、设备配置、设备配置等方面所做的说明。 本文档的编写目的是：对网上购物系统的总体架构设计进行描述。 对该系统的整个流程作详细、准确的描述，为系统的概要设计及编码提供指导。 1.2开发背景 随着计算机和网络的日趋普及，越来越多的商家在网上升起商店，向消费者展示出一片新鲜的购物大地。在美、日等信息化程度较高的国家和地区，网络商店发展速度迅猛，美国的世界级超一流的零售商，如沃尔玛凯玛特，家庭仓储等纷纷脐身于网络经商的行列。调查表明：美国的家庭已越来越习惯于在家中从网上购物。 在我国，网上购物从无到有也不过短短几年时间。网上购物还不完善，结算方式的原始落后是网上购物致命的弱点。大部分商家结算只能采取“送货上门、到货付款”或“邮寄上门、贷款邮资先付”的方式。这样不但浪费了时间和人力，而且限制了网络的覆盖范围和商品的结构种类。因此，安全、快捷、方便的电子支付手段将是今后网上商店健康发展的主要要素。 1.3 项目提出原因 为了对所学知识(软件工程)做一个全面的考查，加深对软件工程思想的理解和提高个人的实践能力，赵岚老师要求我们用所学的知识完成一个实际的项目(系统)。 1.4系统设计目标 网上购物系统以解决客户在网上进行电子交易的需求为出发点构思。因此在建立与消费者之间交流信息和进行电子交易方面在行业中具有示范作用，在系统总体规划中，应把握先进性、安全性、可扩展性和集成性四项基本原则。 (1)先进性原则 设计方案立足先进技术。在服务器和网络方面以优化通信流量，提高系统的管理性和安全性为重点，尽量采用领先成熟的技术。 (2)安全性原则 网上购物系统要解决的安全问题包括非授权使用、非法入侵、服务失效、不可否认和交易信息泄漏。系统采用防火墙技术，隔离Internet，一方面可以防范公用网上非法用户的访问，另一方面可以防止中心的一些重要数据被不合法用户
软件详细设计报告文档 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
软件详细设计报告文档模板 1. 引言 引言是对这份软件系统详细设计报告的概览，是为了帮助阅读者了解这份文档如何编写的，并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件系统详细设计报告是基于哪份软件产品需求分析报告、哪份软件产品概要设计报告和哪份软件产品数据库设计说明书(如果该软件产品需要数据库支持)编写的，开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件系统详细设计报告详尽说明了该软件产品的编码结构，从而对该软件产品的物理组成进行准确的描述。
如果这份软件系统详细设计报告只与整个系统的某一部分有关系，那么只定义软件系统详细设计报告中说明的那个部分或子系统。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者，以及各自在本阶段所需要承担的主要风险，首要风险承担者包括： ●任务提出者； ●软件开发者； ●产品使用者。 1.3 文档约定 描述编写文档时所采用的标准(如果有标准的话)，或者各种编写约定。编写约定应该包括： ●部件编号方式； ●界面编号方式； ●命名规范： ●等等。 1.4 预期读者和阅读建议 列举本软件系统详细设计报告所针对的各种不同的预期读者，例如，可能的读者包括： ●开发人员； ●项目经理；
●测试人员； ●文档编写人员； ●等等。 描述文档中，其余部分的内容及其组织结构，并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议。 1.5 参考资料 列举编写软件系统详细设计报告时所用到的参考文献及资料，可能包括： ●本项目的合同书； ●上级机关有关本项目的批文； ●本项目已经批准的计划任务书； ●用户界面风格指导； ●开发本项目时所要用到的标难； ●系统规格需求说明； ●使用实例文档； ●属于本项目的其它己发表文件； ●本软件系统详细设计报告中所引用的文件、资料； ●相关软件系统详细设计报告； ●等等。 为了方便读者查阅，所有参考资料应该按一定顺序排列。如果可能，每份资料都应该给出： ●标题名称； ●作者或者合同签约者；
软件工程课程设计选题 1、俄罗斯方块 设计俄罗斯方块游戏程序，用户可以通过平移和转动自动落下的不同形状物体，填满一行来得分。开发智力和反应能力。 要求 （1）界面的左侧是游戏区域。新的图形会在顶部刷新，并且自动下落，可以通过方向左右键平移和方向上键顺时针旋转来控制图形落下的位置。 （2）界面的右侧是选项和显示区，显示现在的得分，以及开始游戏、暂停游戏、结束游戏按钮。 2、商品销售统计 编写商品销售统计程序，商品的信息有：商品的名称，计量单位（重量或件），单价。所有商品的信息事先已存入计算机，屏幕上显示所有商品的名称，选择商品名，输入商品计量单位(如重量，件数等)，根据单价算出总价。客户一次购物可能购买多种商品，程序应计算出客户应付的钱款数。 要求 （1）第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除； （2）第二部分实现销售统计。程序运行时由用户选择进入哪一部分功能，并能在运行时在两部分之间切换。第二部分运行时，首先显示所有商品名称及代码（商品数目较多时，应考虑分屏显示），用户输入商品代码及商品重量或件数，用户一次操作可输入若干商品的购买信息，然后输入一个特殊的代码表示本次购物结束。此时。程序计算出应付钱款数并显示。 3、校园卡管理系统 针对校内通用的校园卡需要统一管理这一需求而推出。通过这个程序，可以较为方便地实现用户的登陆以及个人信息的查询更改等服务，同时管理员将以特定的帐号登陆，实现对所有用户信息及账户信息的管理。 要求 （1）以用户身份登陆可查询个人信息，并对相关信息作出修改，提交后新信息将写入数据库，取代原有信息。可查询个人的帐户信息，包括帐户余额、今日消费、末次充值情况等。可实现网上充值，通过与银行卡的连接，只要用户输入正确密码，即可从银行卡往校园卡转帐，同时帐户信息中末次充值情况将自动更新。可修改个人的登陆信息，对登陆密码作出修改。 （2）以管理员身份登陆，可查阅所有用户的信息，以及他们对应的帐户信息。可对用户信息作出相应的增删改操作，并自动将修改写入数据库，实现更新。通过输入任意确定条件，即可查询该用户的所有信息，包括个人信息及账户信息，同时在此基础上，实现增删改。 4、中国象棋打谱软件 中国象棋打谱软件提供给用户的一个能将对弈过程保存成文件并可以重对弈过程即复盘。主要功能有： 1. 制作棋谱, 2. 保存棋谱, 3. 演示棋谱。 要求
计算机学院实验中心----Android手机客户端 学生姓名：宋同煜张宗森 指导老师：裴斐 专业：计算机科学与技术102
在移动互联网发展迅猛的今天，在Android完全开源及拥有庞大用户群的环境下，迫切需要为计算机学院实验中心网站开发Andriod手机客户端，方便计算机学院师生随时随地查看实验信息、登记实验等。 。 一、系统分析 需求分析 查询实验：教师及学生可以查询当周及上一周、下一周实验安排 登记实验：教师登录后可以登记实验 引言 为方便计算机学院教师及学生查询、登记实验，因此开发实验中心Android手机端软件 编写目的 本文档对计算机学院实验中心网站手机客户端的功能、用户界面、运行环境等作出详细说明。 项目背景 软件的开发名称：计算机学院实验中心 项目需求单位：计算机学院全体师生 项目开发单位：宋同煜张宗森 二、系统设计 系统目标 1.实现需求分析阶段的所有功能 2.主界面清晰、简单、操作易行 系统功能预览
该软件主要包括查询、登录、登记实验3个功能模块，主要操作如下： （1）运行软件后，首先检查网络连接是否正常，如果正常，获取当周实验安排信息，显示给用户，效果如图 （2）通过“菜单->登记实验”进入等级实验页面，要求输入用户名密码才可继续
点击“登录实验”后，提示登录后才能继续 （3）点击登录进入登录页面，如图 正确输入用户名密码后点提交 （4）用户名密码输入正确，就可以登记实验了，次页面包含实验名、课程名、班级、机房、
第几大节、实验日期等信息的填写，如图 （5）正确填写实验信息后，确认登记后点提交，返回登记结果
软件工程课程设计报告( 2012 -- 2013 学年第二学期) 课程名称：软件工程课程设计 题目：网上购物系统 院系：控制与计算机工程学院 班级：软件1002班 组号： 组长：艾君伟 组员：肖成、汪豪、崧榕 指导教师： 设计周数：两周 小组成绩： 日期：2013 年 7月 12日
《软件工程》课程设计 任务书 一、目的、要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识； 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose，并将其运用于软件开发的全过程； 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 4.培养协作能力和团队精神。 二、主要容 1．运用面向对象技术、UML进行网上购物系统的需求分析与设计； 2．使用Rational Rose作为需求分析与设计的建模工具，进行静态建模和动态建模； 3．利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库； 4．使用J2EE、HTML、CSS、Javascript语言对购物模块进行界面层的设计并给出实现； 5．撰写课程设计报告。 三、任务分配
四、进度计划 序号设计容名称完成时间备注 1 分组及确定题目1个工作日 2 初步的需求分析与设计建模, 确定实 2个工作日 现平台，并搭建环境 3 详细的需求分析与设计建模2个工作日进行中期检查 4 关键模块的实现与测试3个工作日 5 编写课程设计报告1个工作日 6 验收检查及评定成绩1个工作日 五、设计成果要求 1．建立系统分析与设计模型； 2．初步建立系统原型，实现关键的功能； 3．编写课程设计报告。 六、考核方式 1．系统演示及讲解 占50%。 2．设计报告 占50%。 指导教师： 日期：2013年 6 月 28 日
软件工程课程设计 题目人事管理系统 1.课程题目 人事管理系统设计 2.概述 2.1本课题的来源 A公司是一家以寿险营销为目的的寿险公司，公司员工众多业务流量大，为了方便管理，我制作了一个人事管理系统。主要通过员工基本信息录入、修改、查询、删除以及员工考勤等方面来对员工综合考评。以便对员工发放工资进行合理分配。这样能提高领导的人事管理水平还能提高员工的积极性。通过现代计算机技术与企业管理相结合，实现人事管理系统的科学化、信息化、现代化，并且适合一般人群使用。 企业人事管理是相对企业部员工的管理。集人员、考勤、工资、员工培训、系统功能等于一体的大型管理系统，为公司在人事管理等方面提供极大的方便。本软件是以中小型企业为背景而设计开发的，界面美观、使用方便。本系统主要以人员管理、考勤管理、统计分析管理、工资核算等，是企业人事管理必不可缺的好帮手。
2.2本课题目的、实现功能与预期成果 2.2.1目的 目前市面上流行的人事管理系统不少。但是，对于A公司来说，不需要大型的数据库系统。只需要一个操作方便，功能实用，能满足本中心对数据的管理及需求的系统。我们的目标就是在于开发一个功能实用、操作方便，简单明了的人事管理系统。 2.2.2实现功能 能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加、修改、删除、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方面的工作，基本满足人事日常业务的需要。 2.2.3预期成果 所做出的人事管理系统能让A公司管理层在操作简单的前提下并有效的提高对该公司的人事管理，并通过该系统提高员工的能力。尽量使本系统做到是一个科学化、信息化、简单使用的人事管理系统。 3．系统分析 3.1系统调研 正式开发管理信息系统之前进行调研是非常必要的，必要对现行系统进行详细的调查，明确用户需求，保证开发的新系统的功能与用户的要求相吻合，避免耗费大量的人力、物力、财力，
软件工程设计题目 1.学生学籍管理系统 要求： 1）包括基本需求： 主要对学生的学籍进行管理。学籍管理包括各种信息的录入、修改、删除等操作；此外还有对各种信息的查询，便于老师和学生查看。（其中，教师具备对学籍的录入、修改、删除等操作，学生只具备查询的权限） 2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 2.学生成绩管理系统 要求： 1）包括基本需求： 对学生成绩进行综合管理，学生信息要素：学期、学号、、课程名称、课程成绩。因此学生成绩管理系统的主要功能为： ●学生信息管理 ●课程信息管理 ●成绩信息管理 2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 3.个人通讯录管理系统 要求： 1）包括基本需求： 增加记录、删除记录、显示所有记录、查询记录、退出。通讯录记录信息包括：，，email等。（其中，用户输入正确的用户名和密码才能看到自己的通讯录信息）2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 4.网上书店 要求：
1）包括基本需求： 购书者可以通过访问Web站点，得到图书信息。系统可以： ●显示每本书的详细信息 ●显示购物车和顾客选购的图书信息 ●增加新购买的新书 ●对定单的修改、确认、提交等 ●图书销售数量的排行 （注意管理员和客户分别具备的权限） 2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 5.企业办公自动化管理系统（企业客户管理） 要求： 1）包括基本需求： 针对企业常用的功能设计一个普遍适用的企业办公自动化管理系统，包括考勤管理，客户管理，每天的工作管理，个人信息修改，权限管理，注销等功能。2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 6.小型商业管理系统 要求： 1）包括基本需求： 主要是宣传性质的，包括产品展示，公司简介，销售查询，销售排行，商品管理，公告管理等。（注意分配普通消费者，会员消费者和公司管理人员对该的权限）2）自拟扩展需求3项：保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 7.ATM柜员机模拟程序 要求： 1）包括基本需求： 当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM 柜员机系统，用户可以按照以下规则进行（规则可以按照实际系统做需求）：
目录
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1. 范围 本指南用于指导软件开发者为南京市交通局开发软件项目的过程，通过规范软件项目承担单位的开发过程达到提高软件质量，降低维护成本的目的。开发者应根据本指南进行软件开发和编制软件开发文档。本指南是对软件项目承担单位的基本要求。在本指南的附录A至E中提供了文档的编写模板供开发者参考，在进行具体软件开发时，开发者可根据实际情况采编写，但必须提供双方约定的文档，文档中约定的内容必须描述清楚。 2. 总体要求 2.1 总体功能要求 网络应用环境以Internet/Intranet技术为核心。 开发者应在充分分析需求的基础上，选择采用B/S结构或者C/S结构。 软件系统的数据库应依照《南京市交通局信息化数据库建设规范》进行设计和建设。 本指南中没有规定开发者采用何种具体的软件工程开发方法，开发者可根据项目具体特点、自身擅长来选择采用面向过程的方法、面向对象的方法或面向数据的方法，但建议开发商使用面向对象软件工程的方法，如：采用目前被广泛使用的RUP(Rational Unified Process)方法来进行分析、设计和开发。
2.2 软件开发平台要求 开发者开发的软件必须能够在南京市交通局规定的软件平台上正常运行。目前软件平台为： 数据库管理系统： Oracle 9i以上版本 中间件(应用服务器)系统： IBM WebSphere OA系统： Lotus Domino/Notes 网络架构： 完全支持TCP/IP协议 开发工具或技术体系： 为保证软件的上下兼容性，开发者应选择比较通用的开发工具的较新版本进行开发，如Microsoft Visual ，Borland Delphi，C++ Builder, 或J2EE(Java2 P1atform Enterprise Edition)等。 2.3 软件项目的开发实施过程管理要求 2.3.1 软件项目实施过程总体要求 （一）开发者提交软件开发工作大纲，交通局组织专家组对工作大纲进行评审，并提出整改意见。 （二）通过评审后，开发者根据整改意见完善工作大纲，经过交通局认可后组织项目组进行软件开发。软件开发工作按照需求分析、概要设
第一章概述 1.1系统名称 学生宿舍管理系统 1.2开发及运行环境 CPU Intel? Core(TM)i5-4210M 存4GB 硬盘空间30M以上 输入设备键盘鼠标 操作系统windows 8.0 数据库windows sql server 2005 1.3软件开发计划 2017.12.01-2017.12.04 软件需求分析 2017.12.05-2017.12.09 系统结构设计 2017.12.10-2017.12.15 软件编码及数据 库设计实现 2017.12.16-2017-12.20 软件测试 2017.12.21 软件交付
第二章需求分析 目前，各学校的宿舍管理主要依赖于人工管理，学生宿舍相关的各种信息可以通过宿舍管理系统来集中统一管理，方便的宿舍管理员对宿舍的管理，更有利于宿舍安全以及同学们的健康成长。 2.1 任务概述 宿舍管理系统为了方便管理，尽可能的实现操作简单，易学易用，主要实现以下功能： 1）系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统； 2）系统应该提供学生住宿情况的基本登记； 3）系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记； 4）系统应提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记； 5）系统应提供查询功能，以方便用户对学生基本信息的查询（要实现按多种条件的查询）及楼房信息的查询； 6）系统应提供增加、删除、修改用户的功能； 7）增加学生离校的物品管理制度 2.2 宿舍管理系统一层数据流图及数据字典 2.2.1 一层数据流图
图1-1 学生宿舍管理系统一层数据流图 2.2.2 数据字典 以下是图1-1数据流图的数据字典本数据字典主要定义数据4方面容： 名字：数据元素的名字，作为在数据流图中的标识符， 描述：对名字所代表的数据功能和含义加以描述 定义：对名字所代表的实际构成加以解释 位置：表示数据流的来源 名字：管理员 描述：对宿舍管理系统进行操作的人员
软件工程作业 姓名：李泽伟班级：11信科（1）班学号：28 1.题目：采用结构化分析方法写出书店管理系统的需求文档，包括数据流图及数据字典，书店JS是一家从事图书销售的传统公司，对系统要求如下： （1）记录每本图书的库存。 （2）实现图书的零售（包括打折），实现开架售书。 （3）可以每日统计销售情况。 （4）实现图书的采购、退货及结算，实现与供货商的销售及结算关系。 （5）遵守出版行业的行规：在书店到书后，若在3个月内未实现销售，可全部或部分退货，在发书后3个月内给予发票，书店在3个月后可部分或全部付款，该项规则对采购货批发均有效。 （6）该书店还可将该产品批发给其他书店。 （7）在供应商、书店、其他书店、零售客户之间的结算采用码洋折扣方式进行，也就是说如果图书的实价为X，则图书码洋为X，而以7折给书店，则图书的实洋就为0.7X，供应商、书店等以相对固定的折扣进行交易。 （8）管理人员可以随时查看库存、采购、销售、付款、到款情况，并能提供日/月销售报表、应付/付款情况分析表、应收/到款情况分析表。 由于销售商品是图书，图书除有书名、作者、出版社外，还有版次、印次、出版日期以及ISBN号、条码、定价；由于出版领域的特殊性，一种图书（如软件工程）只有一个ISBN 号以及一个条码，而该图书一句不同的版次、印次，可有不同的定价，折给条码的扫描确定一本图书带来一定的困难。 答案：
数据流图： 顶层图 0层图
数据字典： 1、数据流条目： 订货单={书号+书名+作者+出版社+数量}+日期+订货人 付款单=应付金额+实付金额+付款人+收款人+日期 发货单={书号+书名+作者+出版社+数量}+发货人+收货人+日期
软件详细设计报告文档 1. 引言 随着近些年来社会和科技的发展，越来越多的人使用电子设备查询各种信息，最常见的一个查询软件就是——电子词典，其主要的市场目标是学习外语的人群。从软件功能来看，英文电子词典一直高居榜首，虽说学习第二语言可以帮助我们更加方便的与全球进行交流的，但是作为一名炎黄子孙，中国上下五千年的文化渊远流长，因此我们此次项目所实施的功能是成语查询，该软件可以帮助人们随时随地更加方便地查询成语的意思以及用法，使其使用者可以更加深入的了解中国成语文化，使汉语文化可以发扬光大。 1.1 编写目的 本详细设计的编写目的在于描述成语词典的界面设计、查询功能、数据库收集与导入等。在简要描述视成语词典的整体环境搭建的基础上，详细说明查询模块，为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2 预期读者和阅读建议 本软件产品所针对的的预期读者，包括： ●用户； ●开发人员； ●测试人员； ●文档编写人员。 1.3 参考资料 编写此详细设计时所用到的参考文献及资料，包括： 2. 设计概述 2.1 限制和约束 起到限制和约束作用的各种可能存在的条件： ●技术条件； ●开发环境； ●时间限制；
●数据库内资源的多少。 实现的系统目标：在成语查询的首页有成语推荐，若要查询成语，输入其关键字或整体，点击“查询”按钮，系统进行自动查询，如果有任何意见或者建议，可以点击“我要留言”，进行反馈。 2.2 系统组织设计 通过系统组织表描述搜索系统由下列子系统组成，这些子系统与业务职能之间的关系。系统组织表如下： 子系统编号中文名称业务职能备注 1 环境搭建、界 面设计以及 查询模块 在UNIX下，基于php+apache+mysql的 环境下，进行界面和查询模块的开发， 包括查询结果的显示。 周婷婷 2 数据库模块收集成语的释意以及用法，加上post或 get内容的特殊符号处理，将其导入到数 据库中。 李燕 3 数据库模块收集成语的释意以及用法，将其导入到 数据库中，并加上分页函数类和首页成 语推荐。 宋彧婕 2.3 系统结构设计 2.3.1 整体结构 爬虫 索引 查询
软件工程课程设计报告样式 山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计说明书 题目：学校教材订购系统的分析和设计 课程：软件工程 院（部）：计算机科学与技术学院 专业：软件测试 班级：软测143 学生姓名：冯岩 学号：20141113088 指导教师：王宜贵 完成日期：
目录 课程设计任务书 (36) 1. 系统概述 (39) 1.1业务流程描述 (39) 1.2 业务流程图..................................................................................... 错误！未定义书签。2．系统需求分析.......................................................................................... 错误！未定义书签。 2.1 系统用例模型.................................................................................. 错误！未定义书签。 2.2 系统类图模型............................................................................ 错误！未定义书签。 2.3 系统顺序图模型........................................................................ 错误！未定义书签。 3. 系统设计.................................................................................................. 错误！未定义书签。 3.1 系统结构设计................................................................................. 错误！未定义书签。 3.2 数据库概念模型设计..................................................................... 错误！未定义书签。 3.3 数据库物理模型设计..................................................................... 错误！未定义书签。 4. 系统详细设计.......................................................................................... 错误！未定义书签。 4.1学校教材订购系统界面设计.......................................................... 错误！未定义书签。 4.2 销售系统处理............................................................................... 错误！未定义书签。 4.3 输入设计....................................................................................... 错误！未定义书签。 4.4 采购系统处理............................................................................... 错误！未定义书签。 4.5 设计............................................................................................... 错误！未定义书签。 4.6 输出设计....................................................................................... 错误！未定义书签。总结 .. (43) 参考文献 (45) 课程设计指导教师评语 (46)
重庆邮电大学 软 件 工 程 课程设计实验报告 ——网上选课系统 姓名：雷雷 学号：08500329 专业：计算机科学与技术班级：0410801 指导老师：邹洋 教室：S331-A 时间：2011-5-30~2011-6-3
一、实验题目：网上选课系统 主要功能描述：系统首先维护校内所有课程的信息；课程分为研究生、本科生；也可以分为必修、选修、辅修。用户以学号和密码登陆，系统显示用户以选的课程、用户有权选但未选的其他课程，并显示具体信息（如学分）。用户选择后，系统根据规则检查用户是否进行正确的选课（如时间冲突、跨专业选课等）；如果错误提示用户改，否则修改选课数据库。最后系统应能够向管理员提供查询界面和各类报表，统计每门课的选课情况。 二、实验目的 软件工程课程设计是软件工程专业一个综合性的实践教学环节，其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计，提高学生的综合应用能力。通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Rational Rose中建模。 三、实验要求 1.一人一组。 2.熟悉Rose开发环境。 3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 4.熟悉UML，主要了解UML中的9大图：Use case diagram(用例图)、Class diagram(类 图)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)、datamodel diagram（数据模型图）。 5.进行系统需求分析与系统功能模块设计，绘出系统详细的业务流程图和数据流程图， 建立完整的系统数据库的逻辑模型。 6.完成对系统的建模实现。 7.进行检查，并提交设计报告。 四、实验内容 1、系统的需求分析 学生选课系统主要满足来自两方面的需求，这两个方面分别是学生用户和管理员用户，也即是两类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。 本系统将管理员用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分，让管理员拥有最高权限，可以查看、维护系统中的所有信息，如添加学生，添加课程，修改课程信息等；让学生拥有选课和退选的权限；而修改密码模块的权限每个用户都可拥有，用以修改自己的密码信息。通过进行严格的权限划分，可以更好地进行管理，也可更好地保护用户信息安全。
信息工程程学院 软件工程 课程设计报告本 题目：网上考试系统 专业班级：软件082
目录 第一章问题定义 ................................................................................................................... - 1 - 1.问题定义 ........................................................................................................................ - 1 - 2.系统要解决的问题 ........................................................................................................ - 1 -第二章可行性研究报告 ....................................................................................................... - 2 -1.引言................................................................................................................................ - 2 - 1.1 编写目的 ................................................................................................................ - 2 - 1.2 背景 ........................................................................................................................ - 2 - 1.3 定义 ........................................................................................................................ - 2 - 1.4 参考资料 ................................................................................................................ - 2 - 2.可行性研究前提 ............................................................................................................ - 3 - 2.1 要求 ........................................................................................................................ - 3 - 2.2 目标 ........................................................................................................................ - 3 - 2.3 条件、假定和限制 ................................................................................................ - 4 - 2.4 进行可行性研究的方法 ........................................................................................ - 4 - 2.5 评价尺度 ................................................................................................................ - 4 - 3.所建议的系统 ................................................................................................................ - 5 - 3.1 对所建议系统的说明 ............................................................................................ - 5 - 3.2 处理流程和数据流程 ............................................................................................ - 5 - 3.3 工作负荷 ................................................................................................................ - 6 - 3.4 局限性 .................................................................................................................... - 6 - 3.5 技术条件方面的可行性 ........................................................................................ - 7 - 4.社会因素方面的可行性 ................................................................................................ - 7 - 4.1 法律方面的可行性 ................................................................................................ - 7 - 4.2 使用那个面的可行性 ............................................................................................ - 7 - 5.经济可行性 .................................................................................................................... - 7 - 5.1支出 ......................................................................................................................... - 7 - 5.1.1 基本投资 ............................................................................................................. - 7 -