南通大学大学生心理健康教育与研究示范中心
建设方案
南通大学
二○○九年十二月
南通大学大学生心理健康教育与研究示范中心建设方案
为认真贯彻落实中央16号文件、省委21号文件和《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政[2005]1号）精神，大力推进大学生心理健康教育工作，根据《江苏省大学生心理健康教育与研究示范中心建设实施方案（试行）》要求，现制定南通大学大学生心理健康教育与研究示范中心建设方案如下：
一、指导思想
在科学发展观指导下，深入贯彻落实中央16号文件和省委21号文件精神，传承“学必期于用，用必适于地”的学校办学理念，以育人为根本、以全面提高大学生心理素质为目标、以普及心理健康教育为中心、以队伍建设为关键、以改革创新为动力，推动大学生心理健康教育与研究不断上水平、创特色，发挥心理健康教育示范引领作用。
二、基本原则
（一）坚持心理健康教育与思想政治教育相结合的原则。以全面推进素质教育为目标，以提高大学生的心理素质为重点，帮助大学生培养积极的世界观、人生观和价值观。
（二）坚持解决心理健康问题与解决具体日常生活问题相结合的原则。大学生心理健康教育一方面要为存在心理问题的学生提供咨询服务；另一方面要从专业角度，针对学生日常生活中普遍存在的问题，发挥指导和引领作用。
（三）坚持课内教育与课外活动相结合的原则。以《大学生心理素质教育》必修课程课堂教学为主线，结合第二课堂配套活动和主题教育活动，在传授知识的同时，让学生在体验中成长，达成提升学生心理素质的目标。
（四）坚持普及教育与个别咨询相结合的原则。一方面要通过开设心理健康教育讲座、必选修课程、主题教育活动等形式，面向全体学生开展心理健康普及教育；另一方面要对来访个案和特殊群体做好个案咨询和团体辅导服务。
（五）坚持教育与自我教育相结合的原则。一方面充分发挥心理教育工作队伍的教育引导作用；另一方面充分利用大学生心理协会三级网络，以学院为重点、班级为基础，调动学生的积极主动性，发挥自我教育与朋辈教育的作用，不断增强大学生自我心理调适能力。
三、建设目标
（一）总体目标
科学规划大学生心理健康教育工作，加强领导体制和工作机制建设，增强工作实效，不断开拓创新，朝着“教育结构网络化、教育模式特色化、教育途径多样化、教育人员专业化、教育流程规范化”的方向发展，将大学生心理健康教育服务中心建设成体制健全、机制有效、功能齐全、队伍专业、特色鲜明、成效显著的教育与研究示范中心，在地区具有引领与辐射作用、在省内具有示范效应。
（二）阶段目标
为实现省级大学生心理健康教育与研究示范中心建设的总体目标，推行“一二三四”阶段建设目标，即：
1.用一年时间创新工作理念，理顺工作思路，建立健全心理健康教育领导体制、工作机制和考评体系。
2.用两年时间进一步完善大学生心理健康教育服务中心和学院心理辅导站建设；实现心理健康教育队伍的三化，即：专兼职心理咨询员的专家化，心理健康教育工作队伍的专业化，大学生心理协会三级组织心理健康和危机干预知识的普及化；通过主题教育，营造积极向上的校园文化氛围，对全体学生形成心理健康教育辐射。
3.用三年时间将学校心理健康教育工作特色和研究专长打造成精品工程、品牌工程，力争获得一批高层次项目，取得一批高水平成果；总结和推广成功典型和案例，切实发挥榜样引领作用。
4.用四年时间带动区域各高校提升工作水平和实效，实现大学生心理健康教育工作在地区具有引领与辐射作用、在省内具有示范效应的目标。
四、主要途径
通过组织管理、队伍建设、教育教学、普及宣传、危机干预、科学研究等方面建立科学系统的大学生心理健康教育工作体系；建立在大学生心理健康教育工作领导小组领导下，大学生心理健康教育服务中心具体负责，以学院为重点，以班级为基础的大学生心理健康服务网络平台，推动大学生心理健康教育工作又好又快发展，切实发挥示范辐射效应。
五、建设内容
（一）明确工作理念，厘清工作思路
根据《江苏省大学生心理健康教育与研究示范中心建设实施方案（试行）》要求，按照“学必期于用，用必适于地”的办学理念，坚持“以育人为根
本、以全面提高大学生心理素质为目标、以普及心理健康教育为中心、以队伍建设为关键、以改革创新为动力”的心理健康教育工作理念，形成“以学生为根本、以育人为宗旨、以学院为重点、以班级为基础”的工作思路，紧密结合学校思想政治教育实际，促进学生全面发展，不断提升大学生心理健康教育与研究水平。
（二）加强组织领导，完善工作制度
1.进一步加强领导，在心理健康教育工作领导小组的领导下，形成学校统筹、分级管理、专业引领、行政保证的心理健康教育领导体制。
2.探索形成由大学生心理健康教育服务中心具体实施，以学院为重点、以班级为基础，思路清晰、目标明确、制度规范、措施得当、覆盖全面的心理健康教育工作机制。
3. 加强心理健康教育工作的监督、考核，建立健全心理健康教育考评体系，将心理健康教育工作的实施情况纳入目标考核体系，推动心理健康教育工作向更加规范化、科学化、专业化的方向发展。
（三）狠抓队伍建设，提高队伍素质
为提升心理健康教育队伍的整体素质，进一步抓好三支队伍建设：
1.专兼职心理咨询员的专家化。根据专兼职心理咨询员的专业特长加强培训，有计划地增加专职人员，支持他们报考国家心理咨询师和申报各类相关课题，为其教学科研提供物质和经费保障，将这支队伍培养成业务精干、科研能力强的心理健康教育专家团队。
2.心理健康教育工作队伍的专业化。全体学生管理行政人员、辅导员和班主任是心理健康教育工作队伍的骨干力量，有组织、有计划地对他们进行心理健康教育工作培训，鼓励并支持其报考国家心理咨询师；重点培养
学院联系心理健康教育工作的辅导员，有计划地安排他们参加各类心理健康教育业务培训，并完善制度，逐步实现联系心理工作辅导员持证上岗；加大投入，为心理健康教育工作人员在工作、教学、科研等方面的进一步发展提供平台和必要的物质经费保障。
3.大学生心理协会三级组织队伍的心理健康和危机干预知识普及化。一方面，利用心理健康教育骨干师资加强对学生骨干的心理健康教育培训。另一方面，充分发挥应用心理学专业本硕士生队伍的朋辈教育力量，给大学生心理协会三级组织队伍和会员开展宣讲、培训、团体辅导等朋辈教育活动，普及心理健康知识，掌握危机干预常识，增强心理自我调适能力。同时，不断探索、创新工作途径，对全体学生形成心理健康教育辐射，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我开发”的作用。
（四）合理规划工作，保障措施到位
1.整体规划大学生心理健康教育工作，在心理健康教育领导小组的领导下，学生工作处、财务、人事、教务、设备、后勤、科研等各部门加强协调，保障心理健康教育工作规划的落实。
2.心理健康教育工作经费纳入学校预算，生均每年不低于15元。同时，按照《江苏省大学生心理健康教育与研究示范中心建设实施方案（试行）》要求，在省教育厅划拨专项建设经费的基础上，学校按照1：1投入配套建设经费。
3. 保障心理健康教育的工作用房和场地，打造功能齐全、服务规范、运作高效的咨询服务场所；同时，逐步在所有学院建立起心理辅导站，并配备相关设施、健全规章制度。
（五）发挥各方优势，形成教育合力
1.充分利用学校教育科学学院、航海医学研究所等部门的心理学教师队伍、本硕士生力量和设备设施，实现资源共享，为大学生心理健康教育理论研究和工作实践服务。
2.充分利用中国心理卫生协会交通分会、南通市心理卫生协会、南通市心理学会大中专院校心理健康教育专业委员会，以及劳动和社会保障部国家心理咨询师培训认证点等平台，开展专业培训、业务交流，培养专业人才，服务社会。
3.在心理健康教育领导小组的领导下，相关职能部门相互协调，利用教师每周例会、新教师岗前培训、班主任会议、思想政治教育大会、教研室活动等平台，通过发放宣传材料、讲座、座谈等形式，增强教师、教育管理人员、后勤服务人员等教职员工的心理健康和危机干预意识和常识，在思想政治教育、教育管理和专业教育中渗透心理健康教育，营造全员育人的氛围，健全心理健康问题和心理危机预警机制。
（六）加大普及力度，优化教育环境
1.加强《大学生心理素质教育》必修课程建设，根据社会发展、学校特色、学生特点不断探索、更新课程内容和形式，提高教学水平，开展课程调研，加大课程研究投入，推动课程建设不断上水平。
2.充分利用“5.25”、“12.5”主题宣传月平台，不断创新活动载体，多渠道、多形式、多媒介地开展贴近学生需求，在学生中有较大影响力的心理健康教育活动。
3.充分发挥朋辈教育、自我教育在心理健康教育中的重要作用；注重总结和提练心理健康教育过程中的成功典型和成功案例，发挥榜样引领作用。
4.充分利用《心晴报》、心理健康教育网站、宣传橱窗等宣传媒体，发
挥宣传教育实效，扩大在学生中的影响力，营造积极向上的心理健康教育文化氛围。
（七）提升服务质量，完善危机干预体系
1.进一步规范各项咨询服务工作，完善配套制度和规范，严格咨询员准入制度和个案督导制度，建立与专业精神卫生机构的经常性联系，完善疑难个案的转介制度，跟踪辅导到位。
2.认真落实每年一次的新生心理普测工作和每学期一次的心理问题学生排查工作，创新工作方法，增强工作实效，促进工作的科学化、规范化和专业化。
3.健全学生心理危机快速反应机制，规范危机干预工作流程，保证工作过程的专业化、科学化，充分发挥心理健康教育教师队伍和大学生心理协会三级网络，尤其是班级心理委员、宿舍心理信息联络员的作用，保证自下而上的信息畅通。在危机干预过程中，针对个案和特殊群体，有针对性地开展个案咨询和团体辅导，并科学评估个案的转化情况及团体辅导效果。
（八）加强科学研究，实现项目成果同步
1.充分利用教育科学学院心理科学研究所、心理实验中心、应用心理学专业和航海医学研究所应用心理学硕士点等专业平台和师资力量，根据心理健康教育队伍人员各自的研究特长，组成科研团队；积极组织申报各级课题，实现理论与实践相结合、项目与成果相协调，争取获得一批高层次项目，取得一批高水平成果。
2.设立大学生心理健康教育专项课题，根据学校实际、工作实践和研究热点制定研究指南，并努力提升课题层次，理论引领实践，加强心理健康教育工作的科学性、先进性和实效性。
（九）广泛交流合作，提升示范辐射效应
1.用“请进来，走出来”的方式，加强与兄弟院校的交流合作。一方面，邀请专家学者莅临指导和讲座培训；另一方面，提供机会让心理健康教育工作人员到兄弟院校交流学习。
2.充分利用南通大中专院校心理健康教育专业委员会这一平台，与南通市教育局、南通市心理学会、南通市科学技术协会等部门及地区其它高校交流合作，带动区域各高校提升工作水平和实效，实现南通大学大学生心理健康教育工作在地区具有引领与辐射作用、在省内具有示范效应的目标。
附件2： 市工程技术研究中心 可行性研究报告 中心名称：市矿难救援通信工程技术研究中心 依托单位：中多科技发展（签章） 推荐（主管）部门：中原区科技局（签章）填报时间： 2012 年 03 月 14 日 市科学技术局编制
目录 一、建设本工程技术研究中心的目的和意义 (3) 1、本技术领域在行业发展中的地位和作用 (3) 2、建设本工程技术研究中心的必要性 (4) 3、建设本工程技术研究中心的可行性 (5) 4、本工程技术研究中心对行业进步的带动作用 (8) 二、国外发展趋势及国、省、市需求状况 (9) 1、国外技术发展水平与差距： (9) 2、国需求状况 (11) 3、省、市需求状况 (12) 4、本技术领域的成果及分布状况 (13) 5、国从事本技术领域研究、开发和设计等的优势单位及水平比较 (13) 三、依托单位已具备的基本条件 (14) 1、依托单位基本概况 (14) 2、科研成果 (15) 3、科研队伍情况 (16) 4、科研条件平台建设 (17) 5、科研投入和经济实力 (17) 6、主要合作单位情况 (17) 四、工程技术研究中心的主要目标和任务 (17) 1、总体目标 (18) 2、近期目标 (18) 3、远期目标 (20) 4、主要任务 (21) 五、组建工程技术研究中心的总体设计和结构布局 (23) 1、中心的运行机制 (23) 2、机构设置 (27) 3、人员配备情况 (27) 4、已有仪器设备清单及总值 (31) 六、建设方案 (32) 1、实施方案概述 (32) 2、规划和计划 (32) 3、工作班子及实施方案负责人、财务负责人、及职务（职称） (33) 4、新增仪器设备清单及经费概算 (33) 七、资金计划 (34)
大数据运营管理中心 建设方案
目录 一、大数据运营管理中心建设背景 (4) 二、大数据运营管理中心的内涵 (5) 三、大数据运营管理中心发展现状 (5) 四、大数据运营管理中心未来趋势 (7) 五、大数据运营管理中心总体架构 (10) 1.感知层 (10) 2.网络层 (10) 3.信息资源层 (11) 4.应用服务层 (11) 5.交互层 (11) 6.用户层 (11) 六、大数据运营管理中心技术架构 (12) 七、大数据运营管理中心数据架构 (13) 八、大数据运营管理中心管理体系 (14) 九、大数据运营管理中心业务架构 (15) 1.城市基础信息数据库 (15) （1)数据分类原则 (16) （2)数据分布 (17) （3)数据管理 (17) 2.公共信息资源共享交换平台 (17) （1)建立统一的信息标准和交换机制 (17) （2)建立信息资源开发使用补偿机制，推动业务部门数据开放 (18) （3)建设信息资源交换共享平台 (18) （4)平台总体架构 (18) （5)平台业务架构 (19) （6)平台交换架构 (20) （7)平台共享流程架构 (20) 3.城市视频监控资源共享服务平台 (21) （1)建设共享服务平台，接入各社会视频资源 (21) （2)建立集约化智能化的视频监控资源管理机制 (21) （3)建立视频资源分享机制，确保各部门视频资源的有效共享 (21) （4)平台总体架构 (22) （5)平台视频流调度架构 (24) （6)平台存储架构 (24) 4.城市网格信息可视化平台 (25) （1)建立标准网格化GSI地图 (25) （2)三维空间建模 (25) 5.城市运行状态监控系统 (26)
机关单位文化建设方案范文 小编语：文化建设的基本任务就是用当代最新科学技术成就提高人民群众的知识水平，通过合理和进步的教育制度培养社会主义一代新人，并用最能反映时代精神的健康的文学艺术和生动活泼的群众文化活动来陶冶人们的情操，丰富人们的精神生活。下面是关于机关单位文化建设方案范文，供大家参考! 机关文化建设实施方案(范文一) 为扎实推进我单位机关文化建设，进一步丰富机关文化生活，提升整体素质，打造良好形象，根据《关于印发××区机关文化建设实施方案的通知》(×文建办发[××] ××号)精神，制定本方案。 一、指导思想 坚持以先进理论为指导，认真研究探索、总结提炼具有我局特色的文化理念、文化内涵、文化精髓及表现方式，不断提高机关工作人员的综合素质，构建先进的文化理念，健全科学的管理制度，营造和谐的工作氛围，塑造文明的整体形象，为推进××区经济发展提供科技支撑发挥重要作用。 二、工作目标 (一)建设一支素质高、战斗力强的的干部队伍。通过加强机关的文化建设，要形成一支政治可靠、业务过硬、作风正派、工作有力的干部队伍。 (二)建设一个凝聚力和向心力强，有良好风气的科技局机关。通过加强机关的文化建设，促进机关形成庄重、高雅、大气的内在文化品质，培育良好的工作风气和团队精神，增强机关的凝聚力和向心力，确保每个工作人员都能牢固树立大局意识和全局观念，善于协调好、处理好各方面的矛盾和利益关系，努力在机关内部营造一种团结融洽，蓬勃向上，奋
发有为的工作氛围。 (三)建设高效率、快节奏、规范有序、运转畅通的科技局机关。通过加强机关的文化建设，不断建立和完善机关各项规章制度、工作规范、行为准则，使机关的党务、政务、业务、事务等活动制度化、程序化、规范化、科学化。 (四)建立优质、文明、廉洁、服务的科技局机关。通过加强机关的文化建设，使服务成为机关的最高职能。进一步改进服务方式，拓宽服务领域，提高服务标准，完善服务职能，履行服务承诺，提高服务质量。 三、主要内容 (一)精神文化建设。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，坚持不懈地抓好学习教育，始终坚持用社会主义核心价值体系教育武装干部。同时通过“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动引导机关工作人员树立正确的职业道德观，提升干部职工的精神境界，增强践行机关价值理念的自觉性，对内统一思想、凝聚力量，对外树立形象、作出承诺、接受监督，推动机关文化建设深入开展。 (二)科技文化建设。在科普画廊设立反映科技局行为理念、机关干部精神风貌和崇高追求的展示板，主要展示八种作风、八荣八耻、行为准则、名言警句等内容。 (三)办公文化建设。办公物品定品、定位、定量摆放，办公环境整洁有序。利用室内墙壁公示机关工作职责，悬挂反映本单位精神面貌、思想品位、服务理念等方面内容的字画，统一规格，多种字体，不同风格。 (四)礼仪文化建设。以接待礼仪、交谈礼仪、接听电话礼仪、集体礼仪、仪容礼仪等为主要内容，倡导和培养机关工作人员的文明礼仪行为，提高文明办公水平。 (五)廉政文化建设。以廉洁自律为准则，以服务群众为宗旨，开展廉政教育，强化廉政意识，引导和激励机关工作人员特别是领导干部自重、自省、自警、自励，洁身自好。
中国农业科?学院科技创?新工程实施?方案 为深入贯彻?党的十八大?提出的创新?驱动发展战?略，全面落实全?国科技创新?大会精神，按照中央1?号、6号文件的?要求，深化科技体?制改革，完善科技促?进农业发展?的机制，尽快提升国?家级科研机?构在创新体?系中的骨干?作用和引领?能力，立足中国农?科院职能定?位和优势特?色，坚持以“服务产业重?大科技需求?、跃居世界农?业科技高端?”为使命，以“建设世界一?流农业科研?院所”为目标，以全球视野?谋划科技开?放合作，突出体制机?制创新，调整优化学?科布局，加强人才团?队建设，改善科研条?件，全面提升创?新能力。特制定本方?案。 一、总体思路和?基本原则 中国农科院?成立于19?57年，是中央级综?合性公益类?农业科研机?构，在长期的科?技创新实践?中，以科研任务?带动学科建?设，逐步形成了?服务于产业?需求的重点?研究方向和?独具特色的?学科体系，取得了一批?重大科技成?果，为农业农村?经济发展做?出了重要贡?献。面对新形势?新要求，科研方向不?稳、基础研究薄?弱、领军人才短?缺等问题日?益凸显，需要着力解?决。 总体思路：围绕“两大使命”、“一个目标”，以提高科技?创新能力为?统领，以学科体系?建设为主线?，以突破重大?科技命题为?导向，突出体制机?制创新，调整优化人?才团队，着力提升基?地平台能力?，巩固拓展国?际合作空间?，加快原始创?新、集成创新、引进消化
吸?收再创新，促进农业科?研大联合、大协作，更加凸显中?国农科院改?革排头兵、创新国家队?、决策智囊团?的地位与作?用。 基本原则： ——坚持学科规?律，服务产业需?求。瞄准学科前?沿，发展学科理?论体系、制度体系和?支撑体系，推进全院三?级学科体系?建设，支撑关键技?术持续研发?，支撑重大集?成技术持续?攻关，提升科技持?续服务产业?的能力。 ——坚持机制创?新，优化资源利?用。建立开放竞?争流动的用?人机制，服务需求和?协同创新为?导向的评价?机制、激励机制和?转化机制。充分利用现?有科技资源?，整合优化增?量与存量科?技资源，合理衔接创?新工程与现?有科技计划?、专项、基金等任务?。 ——坚持协同创?新，拓展开放合?作。广泛凝聚力?量，推进跨学科?领域协作，深入开展农?科教、产学研合作?，深度挖掘国?际科技资源?，多渠道拓展?国际合作空?间，提升国际化?水平。 ——坚持整体设?计，稳步推进实?施。摸清家底、科学规划、充分论证，统筹部署。广泛动员，统一认识，积极协调相?关主体间的?利益关系，试点先行，分期分批组?织实施。 二、主要任务 系统考虑产?业需求、国际前沿和?研究基础，顶层设计全?院“学科集群-学科领域-研究方向”三级学科体?系，形成了8大?学科集群、136个学?科领域及2?92个重点?研究方向，确立了需要?培强的55?个具有相对?优势的学科?领域、培优的57?个传统特色?学科领域、 —2—
中心实验室运行管理方案 （征求意见稿） 中心实验室为我校新建的全校科研服务公共平台，为做好运行管理，提供优质服务，特制定此管理方案。 一、功能定位 中心实验室功能定位：服务科研，支撑创新。将建设成为全校科研设备公共服务平台及全校教学科研创新支撑基地。作为面向全校开放的公共实验室，学校各类各级专业技术人员及学生均可申请使用中心实验室从事科学研究活动。 二、建设布局 中心实验室划分为六大模块，分别是：中央控制（实验技术培训）、分子医学实验、形态学实验、医学成像技术实验、物质结构解析和生物标本库（筹建）模块。 1.中央控制（实验技术培训）模块 功能作用：通过开放式统一管理，及时准确地提供和处理实验室运行的各项数据，实现对中心实验室管理的规化、流程化和信息化，提高中心实验室的管理水平和服务水平，为学校的宏观管理和科学决策提供依据，为实验室对外开放提供有力保障；同时，通过医学实验技术操作和仪器设备管理的培训，提升全校科研人员的专业技能。在学校相关部门的授权下，对分布在学校其他单位的大型仪器设备的使用实
行远程管理与绩效评估。 2.分子医学模块 功能作用：在蛋白质和核酸水平上，通过对蛋白质化学、蛋白质晶体学和蛋白质动力学的研究，获得有关蛋白质理化特性和分子特性的信息，对编码蛋白质的基因进行有目的的设计和改造；针对需要展开基因克隆、基因突变分析、基因功能研究等与基因操作相关的研究，为其提供所需要的基因操作技术、设备支撑等。 3.形态学模块 功能作用：通过对细胞各种形态学参数和生物学特征、细胞生化成分组成及含量、细胞的各种功能、特定分子和离子的生物学变化等的实时定量分析研究，建立涵盖从细胞到组织水平的各种形态学科研技术和方法，从而更客观地揭示生命活动的规律。 4.医学成像技术模块 功能作用：从化学工程学、细胞及分子生物学、纳米技术与医学以及生物医学工程等四个方面，围绕分子影像学与转化医学研究领域开展研究工作。 5.物质结构解析模块 功能作用：开展小分子化合物、生物及药用高分子材料、多肽、核酸分子、无机离子等的结构确证、材料表征、含量测定及质量标准建立。
机关文化建设实施方案 机关文化建设实施方案 为进一步加强机关文化建设，丰富机关党员干部的业余生活，营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围，由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部，具体方案如下： 一、参加对象 区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员 二、俱乐部的内容及形式 根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建两类七个俱乐部： (一)运动类： 1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。 2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。 3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训
练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。 4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。 (二)文艺类： 5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采用与xx摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。 6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术2个兴趣班组成。采用与xx书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。 7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱2个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并
高等专科学校科学研究创新团队建设方案 高等专科学校科学研究创新团队建设方案 为进一步推进我校科研事业的发展，增强我校的学术创新能力，提高我校的学术创新水平，鼓励和支持我校教研人员团结协作，积极从事科学研究，多出高层次、有原创性的科研成果，从体制和机制上保证努力创新的科研人才和团队从事开拓性和原创性研究，特制定本建设方案。 一、创新团队建设目标瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科领域或研究方向，特别是对全市乃至全省政治、经济和社会发展有重大推动作用或影响的研究领域与方向，力争通过科学研究创新团队的建设，培育一支在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。 二、创新团队的申请条件 1．创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平、创新性学术思想和组织协调能力，一般应具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。 2．创新团队成员应具有比较集中的研究方向或共同感兴趣的研究问题，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可自行组建。 3．创新团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，在相关研究领域已取得较突出的研究成果，或在相关研究领域显示出明显的创新能力和研究优势。创新团队的核心成员一般以3-5人为宜（不少于3人），有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。同等条件下，
对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。 4．创新团队应是在合作基础上自然形成的研究集体，具有相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合作基础。对简单拼凑的“团队”不予支持。 5．创新团队所在系、部有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。 三、创新团队申报与审批 1．学校原则上每两年组织一次创新团队的申报工作。 2．根据学科建设和社会经济发展实践的需要，由学校确定重大研究领域或重点研究方向，或由学术创新团队申报人自选研究方向。 3．由申报组建创新团队的学术带头人向教务科研处提交书面申请，具体内容包括： （1）创新团队人员构成与学术研究能力； （2）创新团队的主要研究方向和建设目标； （3）创新团队的研究思路和工作计划。 4．教务科研处对申报的创新团队名单进行资格初审，对符合申报基本条件的，将其申报材料送校内外专家进行评审。必要时，可组织创新团队的申报人进行评审答辩。经评审或答辩后，由专家组提出候选创新团队名单。 5．学校审议并最终确定拟资助组建的创新团队名单。 四、创新团队运作与经费资助 1．创新团队是教研人员自愿组织的学术研究团队，不享有任何独立行政机构编制和人员编制。创新团队依托某一系、部开展学术研究
关于印发《廉洁文化实施方案》的通知 公司各党支部、机关各部（科）室： 为深入贯彻落实中央纪委十七届五中、六中全会精神，进一步加强教育、强化监督，构建惩治和预防腐败体系，按照集团公司纪委要求，结合公司实际，特制定公司廉洁文化建设方案。 廉洁文化建设是贯彻"三个代表"重要思想，落实以人为本的科学发展观，加强具有时代特征的先进文化建设的重要实践，也是提升公司党风建设和反腐倡廉工作水平，保证公司持续健康发展的客观需要。为深入贯彻落实中纪委、省纪委六次全会和国家电网公司纪检监察工作会议精神，加快构建具有特色的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，开创公司党风建设和反腐倡廉工作新局面，制定本实施方案。 一、总体要求和目标 按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，联系实际，突出重点，形式多样，广泛动员，彰显特色，注重实效，大力推进以廉洁从业价值观为核心的廉洁文化建设，使广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、苦乐观，努力
形成廉洁从业、诚信经营的良好风气和"以廉为荣、以腐为耻"的良好氛围，为建设廉洁、和谐的现代公司提供坚强的保证。 通过建设廉洁文化阵地，营造廉洁文化氛围，培育廉洁从业理念，规范廉洁从业行为，打造廉洁型干部队伍，创建廉洁型企业，构建起与市场经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承、与法律规范相协调、与公司文化建设相配套的廉洁文化体系。 二、主要内容和功能 廉洁文化是指凝结于人们廉洁行为中的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的生活方式、文化评价。廉洁文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，是企业文化建设的重要组成部分，是提升公司党风建设和反腐倡廉工作的有效载体和重要抓手。廉洁文化建设要紧密围绕公司党风建设与反腐倡廉工作的阶段性要求，以人为本，贴近实际，探索创新，努力增强吸引力、渗透力和感染力。 （一）培育廉洁从业理念，增强渗透力。 廉洁理念是廉洁文化的核心。要围绕"廉洁从业，以德铸魂"的道德理念，积极培育与社会主义市场经济相适应的、与公司发展要求相配套的、具有公司特色的廉洁从业理念。引导党员干部树立"淡泊名利，忠实履职"的自律理念、"真诚接受监督"的他律理念、"严明纪律，刚性约束"的律他理念，使党员干部清醒认识到"自律是宝，他律是爱，律他是责"，树
中国船舶科学研究中心 博士学位研究生培养方案综述 一、培养目标 为适应我国船舶工业、交通运输、海洋开发和国防装备建设的需要，培养德、智、体全面发展的高层次专门人才，对博士研究生（以下简称：博士生）培养基本要求如下： 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，热爱科学，遵纪守法，品德良好，学风严谨，服从分配，具有较强的事业心和奉献精神，积极为舰船科研事业服务。 2、在本门学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，把握国内外前沿水平的学科发展。 3、在船舶与海洋工程结构力学和船舶与海洋结构物设计等研究方向上，能创造性地从事科学研究，具有较强的独立从事重要的科学研究工作的能力，能提出本学科中重大的前沿研究课题和方向，能解决工程中的重要技术问题。 4、全面了解本专业所从事研究方向的国际前沿、发展动向和核心内容，学位论文在学术或专门技术上做出创造性成果。 5、熟练地掌握第一外语阅读本专业的外文资料，撰写学术论文，且具有用外语表达学术见解，进行技术交流的能力；具有运用第二外语阅读本专业外文资料的能力。 6、具有勤奋刻苦、治学严谨、实事求是、团结协作的个人素质。 7、具有健康的身体和充沛的精力，能完成学习任务和胜任所承担的研究工作。 根据中华人民共和国学位条例，攻读本专业博士学位的研究生，凡修满本培养方案和培养计划所要求的课程，并满足所规定的总学分，通过博士学位课程考试和学位论文答辩，达到上述培养目标者，经本人申请，所学位评定分委
员会建议，院学位委员会决定，对其授予船舶与海洋结构物设计制造专业工学博士学位。 二、学习年限和时间安排 全日制博士生的学习年限一般为三至四年，在职博士生的学习年限一般为五年。个别研究生确因实际情况需要，经院学位办同意，可酌情延长学习年限，但延长期一般不得超过1年。超过六年原则上取消学籍。 对在规定学习期限内，提前完成培养计划是要求的课程学习并通过学位论文答辩的博士生，应予鼓励，并建议其提前毕业。 具体的各学期学习要求为： 考虑到博士生科学研究和学位论文的工作量较大，因此要求其公共课和专业基础课的学习安排在一年内完成。第三学期除继续完成专业课的学习外，应广泛查阅专业文献资料，进行科研调研，撰写文献综述，提交论文开题报告。第四学期完成博士生的中期考核，并开始从事科学研究和论文工作，在规定的
3D打印实训室文化建设方案 实训室文化建设应体现一体化教育教学理念，营造专业、规范、敬业、乐群的环境氛围，有利于提高学生的专业能力和严谨细致的工作作风，能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，有利于提升核心职业能力与素养。为达到上述目标，特制定3D打印实训室文化建设实施方案。 一、环境文化项目布局（CAXA绘制截图） 二、实训室环境文化建设项目 3D打印实训室环境文化建设项目初步拟定为11项（参见上图），下面为各项目介绍及具体内容： （一）实训室铭牌。 1.位置描述：一般放于实训室主门西侧 2.意图要求：铭牌建议小于半米见方，高端简约富有现代感，标题鲜明，铝塑硬板银灰色为主。 （二）实训室任务课题介绍（车间介绍） 1.位置描述：配合铭牌放于主门右侧 2．意图要求：是对该实训室相对详细的介绍，让初学者或参观者能够快速 了解该实训室的功能，能够帮助其较快进入角色。 3.具体内容：
1.位置描述：建议放于实训室介绍下首，东侧。 2．意图要求：使参观者产生参观的兴致与目标，展示实训室的实力和重点。 （四）评优榜 1.位置描述：建议放于实训室南侧墙显著位置，展示先进集体班组或明星个人，还有相关作品。 2．意图要求：激励激发学生上进心，形成你追我赶的氛围。 3.具体内容：（需要讨论确定评优项目并设计栏目图框） （五）考勤考核栏 1.位置描述：建议放于实训室主门内，西侧墙。 2．意图要求：设计出各种考核评分项目，并现场展示，达到鞭策改进的目的。考勤表应有展示。上方可加入适当口号标语：站在新起点，迎接新挑战，创 造新成绩。 3.具体内容：（需要讨论确定考核评分项目，并设计栏目图框） （六）实训室管理人员职责 1.位置描述：建议放于实训室内墙。 2．意图要求：明确实训教师管理职责与权利，保障课程顺利实施。
杭州首航实业有限公司 申报富阳市高新技术研究开发中心建设方案 一、建设单位概况 杭州首航实业有限公司创建于2010年10月，注册资金1000万元，是我国光缆金具、电力金具、通讯器材和各类管材设计、研发、生产、销售的著名制造商和服务供应商。2011年，公司的光电交接箱、配线架、接头盒、网络箱及光无源器件等产品被中国中轻产品质量保障中心评为“中国优质产品”。公司于2011年通过了lS09001:2000质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。保障了企业的规范化管理和有序化生产，实现了公司整体发展的生产循环一体化， 公司现有员工120人，其中大专学历以上技术人员22人，占职工总人数的18.3%，直接从事研发人员13人，占总人数的10.8％，技术力量雄厚。 公司主要产品有公司的主要产品有：电力器材；邮电器材；ADSS光缆金具；OPGW 光缆金具；电力金具；通讯光缆金具及附件；PE、PVC、MPP、复合玻璃钢电力电缆保护管；PVC通信管、光电交接箱、配线架、接头盒、网络箱及光无源器件；光通信接配设备等。公司的产品为中国电信、中国联通和中国移动三大运营商（全国五百强企业）配套，是三大公司的合格供应商。公司生产的通讯和电力器材产品平均国内市场点有率为8.2%。 公司2010年10月至2011年9月完成产值1300万元，实现利税215万元。二、中心现有基本情况 （一）建立研发中心的必要性 建立研发中心能有效通过科技创新增加产品技术含量和提高产品的附加值，我国通讯器材产品的结构与工艺技术，从而提升产业链的整体竞争力，促进我国通讯器材业的发展。我们经过1年的技术攻关，取得了一些在国内外达到先进水平的科研成果，同时也做了一定的技术储备。但现有研发平台比较小，研究、开发、试验和产品试制条件还不够完善，使新产品开发的和新产品实现产业化的条件受到限制。公司决定在不断加大研发投入，加强研发技术力量的同时，建设富阳市高新技术研发中心，扩建
xxxxxxxxx开展机关文化 建设活动的实施方案 为深入学习贯彻落实党的十八大精神，深化学习型、服务型、效能型、廉洁型机关建设，决定在我中心开展机关文化建设活动。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面落实科学发展观。着眼提高机关干部职工的综合素质、构建先进的文化理念、健全科学的管理制度、营造和谐的工作氛围、塑造文明的整体形象，组织开展具有时代精神与创新精神的机关文化创建活动，促进思想解放，激活行政资源，提高行政效率、促进作风转变，加强党的执政能力和先进性建设，为我市城市建设提供强大的精神动力和智力支持。 二、活动内容 机关文化是机关在实施组织和管理事务的长期实践中形成的、为多数成员所认同和共同遵守的基本理念、价值标准、行为规范以及从中体现出来的群体意识、道德品质、精神风貌的总和。是我中心根据先进的执政理念和行政管理思想，学习借鉴企业文化建设的成功经验，改进管理方式，提高管理效能的新尝试。机关文化建设主要包括以下内容：
（一）创建机关文化理念 机关文化理念是机关文化建设的精髓，是引领机关党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，培养强烈事业心和高度责任感的向导。创建机关文化理念要以机关的使命及部门职能为根本出发点，做到既在现实意义上发挥规范的引导作用，又在创新意义上实现管理变革。我中心要在科学发展观的指导下，围绕“廉洁高效、运转协调、公正透明、行为规范”的机关建设目标、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的服务要求、“以人为本”的管理原则等展开深入学习研讨，从中提炼出具有本单位特色的学习理念、服务理念、管理理念、廉政理念、人才理念、创新理念等机关文化理念，并对其内涵进行全面深入的诠释，使之成为干部职工所认同和共同遵守的基本理念、价值标准和行为准则。要把社会主义荣辱观教育和廉政文化作为机关文化建设的重要内容，充分利用各种文化设施和载体，采取组织专题学习、研讨、比赛等形式，带动机关形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。 （二）健全制度，规范行为 制度建设是机关文化建设的有机组成部分。制度使文化具有了规范性和稳定性。机关的各项工作制度和管理制度是机关管理机制、工作运行机制的外在表现，反映着机关的工作理念，体现着机关的工作作风、管理特色和精神面貌，对干部职工的群体行
关于建设武汉市软科学研究基地的实施方案为提升武汉市软科学研究水平，体现武汉软科学研究特色，打造武汉软科学研究品牌，提高软科学研究成果应用率，服务武汉经济社会协调发展，加快武汉建设国家自主创新示范区和国家创新型城市步伐，特制定本方案。 本方案所称的武汉市软科学研究基地是指：在特定研究领域内具有较强的软科学研究实力，有积极从事服务武汉地方经济社会发展的软科学研究意愿，有较稳定、高素质的软科学研究团队，能高水平完成各项调研、咨询及软科学研究等工作的研究机构。 一、指导思想 以科学发展观为统领，集合软科学研究资源，实现“项目研究、人才培养、成果应用、咨询服务”统筹发展为宗旨，通过武汉市软科学研究基地建设，深耕专业领域、出产实用成果，聚集一批一流的软科学研究专家和中青年学术骨干，使研究基地成为国内知名的的软科学研究领域的思想库、信息库和决策咨询机构，为本市政府、企事业单位及其他组织决策与管理提供科学依据。 二、基本原则 （一）加强管理引导，聚焦研究目标。紧紧围绕市委市政府中心工作，围绕科技工作的前沿问题，围绕人民群众关心的热点话题，遵循“自主申报、自我建设、项目引导、有限目标、注重实效”的原则，推动武汉市软科学研究基地建
设。 （二）突出领域特色，注重学术专长。每个武汉市软科学研究基地都应该有明确的研究领域，在某一具体研究领域内展开深入研究，努力成为国内该研究领域内具权威性和影响力的软科学研究机构。鼓励研究基地在研究领域内再设立若干个研究方向，拓展研究广度、深度，体现地方学科特色。
（三）强化内部管理，注重成果实效。各软科学研究基地应建立基地负责人制度，强化基地内部管理，建立完善的项目、资金、人员管理制度，确保基地的研究成果具备较强的时效性、针对性和可操作性。 三、主要目标 武汉市软科学研究基地初步设定以五年为一个周期，即从2011年开始，到2015年末结束。 （一）五年建设期内，全市软科学研究基地要实现以下总体目标： 1、建成10个武汉市软科学研究基地； 2、软科学研究基地出版10本软科学研究专著，形成10个稳定的软科学研究团队，完成100个市级以上软科学研究项目，实现50项被市级以上部门采纳应用的软科学研究成果或在国家核心期刊公开发表的软科学研究成果。 （二）五年建设期内，每个软科学研究基地的具体建设目标： 1、在研究领域内挖掘研究深度，拓宽研究视野，拥有1本以上正式出版的软科学研究专著和3-5项在国家核心期刊公开发表的软科学研究成果。建立本研究领域的“研究数据库”，对申报领域内的技术、企业、项目等基本信息进行持续动态跟踪，掌握丰富的一手调查资料。 2、积极面向政府、企事业单位及其他组织开展咨询服务，为其管理与决策提供科学依据，成为相应研究领域知名的思想库、信息库和咨询服务基地。每年向市科技局报送高水平的软科学研究报告1份，拥有被市级及以上部门或者企业、其它机构采纳应用的软科学研究成果1项以上；
实训室文化建设方案 实训室建设的一个重要部分就是实训室文化建设，实训室文化建设包括实训室环境文化和制度文化建设，是提高实训教学质量的需要。实训室文化建设体现科学、和谐的环境氛围，有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风，能激发学生的探索欲望，培养学生的创新精神和实践能力，有利于培养学生良好的行为习惯，提高道德素养。为达到上述目标，根据校内实训室环境建设实施办法，特制定实训室文化建设实施方案。 一、实训室环境文化建设项目 1.实训室铭牌。包括实训室名称、责任人。 2.实训基地介绍。包括实训基地的主要功能和服务专业、实训室构成、对外培训（技能鉴定）项目、资金来源、与企业共建情况及其所具备的特色等。 3.实训室介绍。包括实训室的建设时间、功能（实训、鉴定、培训、开发等）、面积、规模及其特色等。 实训室的铭牌、介绍牌应悬挂在该实训室门外，实训基地的介绍牌悬挂在该实训基地显著的位置。 承担较多实训教学任务及有内涵的专业重点实训室或基地，还可以增加宣传橱窗（根据实际情况选做），介绍实训室或基地为教学科研服务情况，实训教学及科研成果，实训室开放和为社会服务情况，学生所取得的标志性实训成果
展示，实训室的信息化管理情况，专业内涵特点，以及特色实训项目等，要求橱窗整体与周围环境协调相宜，设计美观，大小合适（橱窗具体位置根据场所而定）。 4.室内文化氛围营造。在实训室的适当位置张贴与本实训室相关的科学家头像、标语口号与警句等，也可以制作实训教学挂图或挂画等，文化氛围的营造需符合职业教育及相关安全操作规程的特点。 5.实训大楼门厅环境布局（根据实际情况选做）。实训大楼门厅环境项目主要涉及实训室相对集中的楼宇，包括楼宇平面图、楼宇实训室分布介绍、适当的人文景观布置等。 二、实训室制度文化建设项目 1.实训室制度牌。各主要实训室室内基本制度上墙，包括学生实训守则、安全卫生制度、实训教学人员职责、仪器设备管理制度、材料低值品易耗品管理制度、仪器设备损坏丢失赔偿管理制度等，各实训室根据本实训室特点制定相应的制度具体内容，并制作出制度牌安装上墙。基本制度由学校统一提供，体现本实训室特点的制度由各实训室制定。根据不同的实训室功能选择其中的2-4幅上墙即可。 2.仪器设备安全操作规程牌。对于实训室的大型仪器设备或成套设备，要求根据本设备特点制定相应的仪器设备安全操作规程，并负责安装上墙。 3.实训计划显示板。在实训室主入口内的墙面上设置实
附件3： 陕西省工程技术研究中心组建方案 编写提纲 封面格式 中心名称：陕西省×××工程技术研究中心（“13115”科技创新工程） 第一依托单位： 联合共建单位： 主要依托单位主管部门： 联系人： 联系电话： 申报日期：年月日 内容提纲 一、组建背景 1、该领域国内外研究开发、产业化发展现状、技术发展趋势及市场需求及效益分析 2、拟组建的中心所在行业对我省经济和社会发展的作用，所处技术
领域在行业发展中的地位和作用 3、本行业、本技术领域组建中心的时机和条件是否成熟 4、拟组建的中心对行业的支撑引领作用及预期经济效益 二、基本情况： 1、共建单位目前的合作情况 2、工程技术人才队伍（包括研发带头人、技术工人情况） 3、工程技术试验条件、研发用房和仪器设备等 4、研究开发活动状况及效益 5、承担的重要科研项目、取得的重大科研成果、获得的专利及奖励 三、研发方向 1、本技术领域的确切含义 2、研发方向及主要内容 四、组建内容 1、组建目标 2、产学研结合的方式与合作的任务(包括为合作企业生产提供的成 熟、配套的工艺和技术开发；研发出的新产品、新工艺；引进消化再创新等情况) 3、管理体制（理事会、技术委员会、日常管理等机构的设置与职
能，中心负责人等） 4、运行机制（日常运行管理、人员聘用及流动、仪器设备管理与 使用、运行经费的筹集与使用） 5、开放合作（吸纳省内外相关研究人员携带科研成果进行工程化 研究开发和转化情况，承接委托任务及合作开发设想） 6、组建经费预算（经费来源及使用） 7、年度计划内容 附件1.拟组建的工程技术研究中心现有主要固定人员名单 列出姓名、性别、出生年月、职称（务）、工作单位、研发方 向或专业等主要信息，按主要技术研发设计人员和管理人员、 主要技术工人分别排列 附件2.现任技术委员会成员名单 列出姓名、性别、出生年月、职称、单位、研究方向等主要 信息 附件3.现任理事会成员名单 列出姓名、性别、出生年月、职称（务）、单位等主要信息 附件4.产学研结合的合作协议 附件5.近3年来承担的重大科研项目清单
附件1 河南省高校知识产权运营管理中心建设 试点工作方案 为贯彻落实《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》和《河南省人民政府关于新形势下加快知识产权强省建设的若干意见》精神，深入实施知识产权战略，加大高校创新成果知识产权保护力度，强化高校知识产权管理和运营，加速我省高校自主知识产权转移转化，根据国家有关法律、法规和政策，制定本试点工作方案。 一、工作思路 高校知识产权运营管理中心按照“政府引导、市场参与、自主建设、试点探索”的原则，由高校作为建设主体，重点依托高校负责科技成果和知识产权管理、转移转化的机构实施，整合政府、高校、企业、服务机构、金融资本等多方资源，探索建设一批“制度、人员、场所、经费、任务”五落实的各具特色的集线上线下于一体的高校知识产权运营管理中心，并探索政策创新，加强绩效考核，切实促进高校知识产权的有效管理和转移转化。 2018年试点遴选3-5家高校开展试点建设工作，首批试点时间为2018年至2020年。根据试点建设情况，在总
量控制的前提下每年增加试点高校数量。 二、工作内容 各高校知识产权运营管理中心重点开展以下工作： （一）建立高校知识产权统一管理机制。健全完善高校职务知识产权权属划分及审核管理、权利维持等配套制度，根据中心职责和定位，实施高校知识产权数据统计、集中管理、分类管理、质量管控、风险防范等。 （二）促进高校知识产权转移转化。包括健全完善促进知识产权转移转化的收益分配和奖励激励机制、知识产权转移转化服务费用补贴制度等，开展高校与地方政府部门战略合作、高校与企业对接、自主知识产权技术与资本对接、自主知识产权技术孵化、企业孵化等活动，促进知识产权转移转化。 （三）提供知识产权综合服务。结合高校实际，通过聘任、委托、购买服务等多种方式，完善中心运行人才队伍建设，为高校师生和科研人员等提供知识产权申请代办、高价值专利挖掘培育与战略布局、转移转化服务对接、知识产权创造和创新创业辅导、知识产权事务咨询、宣传培训、维权保护等服务，并提供场地、人员和经费保障。 （四）其他促进知识产权管理和运营的工作。 三、申报条件 （一）申报主体要求 申报主体应为教育部公布的河南省高等院校（以教育
2020年机关文化建设工作方案 为进一步加强机关文化建设，充分发挥其统筹机关思想建设、作风建设、能力建设、廉政建设的重要作用，进一步提升干部素质、提高机关服务质量及行政能力，促进机关办事效率，营造工作新氛围。下面是小编带来关于20xx年机关文化建设工作方案的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年机关文化建设工作方案(一) 企业文化就是在一个企业核心价值体系的基础上形成的，具有延续性的共同认知系统和习惯性的行为方式。这种共同的认知系统和习惯性的行为方式使企业员工彼此之间能够达成共识，形成心理契约。企业文化是组织成员思想、行为的依据。 一、指导思想 省直机关事业单位文化建设要创造一个良好的组织文化环境，使部门在中长期的发展中不断实现“文化理念深入人心，文化管理基本到位”。为福建特检院履行“让特种设备特别安全”的使命，实现“精准高效，日新至善，人人卓越，社会信任”的目标，奠定深厚的文化基础。
二、总体方针 1、提高团队的凝聚力和战斗力，推动团队建设。 2、增强员工满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情。 3、丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。 三、参与对象 部门全体人员 四、活动计划 1、开展研究院企业文化讲座交流学习，宣扬省特检院企业文化，使部门职工对特检事业有全面的概念，对自身的责任有更明确的认识，树立企业精神为核心的理念，提高员工的向心力、凝聚力。 2、与企业文化建设相结合。把廉政建设有机地融入部门文化，培养部门员工的职业操守，树立正确的价值观念、道德修养、敬业精神。 3、结合部门党建工作，发扬党员的先锋带头作用，以正面典型教育专题学习等形式教育引导党员，从而带动整个部门的企业文化建设。发挥党组织在企业文化建设过程中的作用，正确处
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 四川省科技厅关于印发《四川产业技术研究院建设方案》 的通知 川科财〔2013〕3号 各市（州）科技局及有关单位： 为贯彻全国科技创新大会精神，加快构建产学研相结合的新型技术创新体系，大幅度提升我省产业共性技术及关键技术创新能力，加速科技成果转化和产业化，促进经济发展方式转变，根据产业技术研究院有关建设要求，我厅拟定了《四川产业技术研究院建设方案》（以下简称“方案”）。现将方案印发你们，请参照执行。 附件：四川产业技术研究院建设方案 附件
四川产业技术研究院 建设方案 四川省科学技术厅
二○一三年二月 目录 一、建设意义 (4) 二、建设思路 (5) 三、基本原则 (6) （一）明确定位、突出重点 (6) （二）政府引导、市场运作 (6) （三）协同创新、多方共赢 (7) （四）统筹兼顾、分步实施 (7) 四、建设目标 (7) 五、主要任务 (8) （一）主要支持方向 (8) （二）主要功能建设 (10) 六、体制机制 (13) （一）组织管理模式 (14) （二）市场化运行机制 (14) （三）多元化投入机制 (15)
（四）协同创新机制 (15) 七、保障措施 (15) （一）加强组织领导 (15) （二）完善政策措施 (16) （三）创新投入方式 (16) （四）营造创新环境 (17) 一、建设意义 全国科技创新大会明确指出：要进一步深化科技体制改革，着力强化企业技术创新主体地位，提高科研院所和高等学校服务经济社会发展能力，推动创新体系协调发展。目前，我国技术创新体系还不够完善，企业作为创新的主体地位还未真正确立，产学研结合缺乏有效形式和途径，迫切需要构建产学研用相结合的新型技术创新体系，提升自主创新能力，促进产业结构调整和升级。 纵观国外，美、德、日等发达国家在科技创新的推动下,先后设立了各具特色的产业技术研究院，大力促进本国高新技术产业发展，取得了比较显著的成效。近年来，我国各地也涌现出一批以深圳光启高等理工研究院、江苏省（昆山）工业技术研究院等为代表的产业技术研究院，其
X公司 运营指挥中心建设方案 2011年05月
目录 第一章项目概述1 1. 编制单位 2 2. 编制依据 2 3. 项目建设周期 2 4. 项目资金来源 3 5. 项目分析及设计定位 3 5.1 项目现况 3 5.2 项目需求 3 5.3 楼层布局 4 6. 办公基础设施现状勘察 5 7. 项目建设系统架构7 7.1 基础设施建设及完善7 7.2 网络平台建设 7 7.3 应用平台建设 8 7.4 子系统/平台设置8 8. 方案设计思想/原则9 第二章新建基础设施11 1. 调度大厅建设11 1.1 平面布局 12 1.2 装饰装修 14 1.3 空调系统 16 1.4 操作台18 1.5 DLP大屏幕显示系统19 1.6 气体灭火系统 21 2. 多媒体会议系统23 2.1 应急指挥会商中心 23 2.2 视频会议室25 2.3 多功能会议室 28 2.4 其它中小型会议室和通用配置30 3. 远程高清视频会议系统32 3.1 总体组网结构 33 3.2 系统组网方案 33 3.3 与集团公司级联35 3.4 领导决策系统网络 36 3.5 分会场连接37 4. 荣誉展厅多媒体展示系统38 4.1 平面布局 38 4.2 各区域设置39 5. 智能控制系统42 5.1 大厅、公共通道、电梯厅42
5.2 各类会议室42 5.3 办公区域 43 5.4 领导办公室43 5.5 电动窗帘控制 44 6. 信息引导及发布系统45 7. 机房建设（合用）46 7.1 环境要求 46 7.2 装饰装修 47 7.3 电气 48 7.4 空调 49 7.5 消防 50 7.6 机房环境监控系统 50 第三章已有基础设施完善52 1. 综合布线系统52 1.1 水平和工作区部分 52 1.2 管理和设备区部分 53 1.3 主干线缆调整 54 2. 有线电视系统55 3. 建筑设备管理系统55 4. 视频监控系统56 5. 入侵报警系统56 6. 门禁系统57 7. 火灾报警系统59 第四章网络平台建设60 1. 办公计算机网络系统60 1.1 核心层设计60 1.2 接入层设计61 1.3 无线网络设计 62 2. IP语音电话系统62 2.1 核心系统配置 62 2.2 IP电话配置62 2.3 Mobility Manager系统63 3. 加油站互联网络系统64 4. 呼叫中心系统65 4.1 系统结构 66 4.2 系统特点 68 4.3 运营方式 69 5. 网络管理系统69 第五章“虚拟化”应用平台建设70 1. 服务器虚拟化系统70 1.1 业务概述 70 1.2 服务器虚拟化系统架构 70 1.3 服务器配置72 1.4 网络配置 72