杜甫《春夜喜雨》阅读训练及答案
1.题目中____字是全诗的诗眼?作者称赞春雨为“好雨”是因为_______(用原文回答)
2.“野径云俱黑,江船火独明”是从_______(感觉的一种)来写春雨;__________,__________是诗人的想象。
3.对本诗理解分析不正确的一项是()
A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。
B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。
C、最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
D、全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
4.对这首诗赏析不恰当的一项是()
A.一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨写活了。
B.三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。
C.五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”,写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。
D.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景;锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
5.这首诗的颔联“随风潜入夜,润物细无声”中哪个词用的好,为什么?运用了什么修辞方法?是从哪种感觉来写的?
6.首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?
7.趣味作业——猜谜语
春夜喜雨(打一中国地名)
杜甫春夜喜雨译文及翻译 春夜喜雨 朝代:唐代 作者:杜甫 原文: 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城 译文及注释 作者:佚名 译文 好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。 明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。 注释 1.知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。 2.乃:就。发生:萌发生长。 3.发生:萌发生长。 4.潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。 5.润物:使植物受到雨水的滋养。 6.野径:田野间的小路。 7.晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。 8.红湿处:指有带雨水的红花的地方。 9.花重:花沾上雨水而变得沉重。 10.重:读作zhòng(重在这里的意思是:沉重。所以读作第四声。) 11.锦官城:成都的别称。 创作背景 作者:佚名 这首诗写于761年(上元二年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时,他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作
赏析 作者:佚名 这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神,简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它的确很“好”。 颔联写雨的“发生”,进一步表现雨的“好”,其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”,好就好在适时,好在“润物”。春天的雨,一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。然而也有例外。有时候,它会伴随着冷风,受到冷空气影响由雨变成雪。有时候,它会伴随着狂风,下得很凶暴。这时的雨尽管下在春天,但不是典型的春雨,只会损物而不会“润物”,自然不会使人“喜”,也不可能得到“好”评。所以,光有首联的“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”。等到第二联写出了典型的春雨──伴随着和风的细雨,那个“好”字才落实了。“随风潜入夜,润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”。如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清。惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。 雨这样“好”,就希望它下多下够,下个通宵。倘若只下一会儿,就云散天晴,那“润物”就不很彻底。诗人抓住这一点,写了颈联。在不太阴沉的夜间,小路比田野容易看得见,江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望,“野径云俱黑,江船火独明。”只有船上的灯火是明的。此外,连江面也看不见,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也像云一样黑。看起来这雨准会下到天亮。这两句写出了夜雨的美丽景象,“黑”与“明”相互映衬,不仅点明了云厚雨足,而且给人以强烈的美感。 尾联是想象中的情景,紧扣题中的“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜,万物就都得到润泽,发荣滋长起来了。万物之一的花,最能代表春色的花,也就带雨开放,红艳欲滴。诗人说:等到明天清早去看看吧,整个锦官城(成都)杂花生树,一片“红湿”,一朵朵红艳艳、沉甸甸,汇成花的海洋。“红湿”“花重”等字词的运用,充分说明诗人体物细腻。 浦起龙说:“写雨切夜易,切春难。”这首“春夜喜雨”诗,不仅切夜、切春,而且写出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表现了诗人的一切“好人”的高尚人格。 诗人盼望这样的“好雨”,喜爱这们的“好雨”。所以题目中的那个“喜”字在诗里虽然没有露面,但“‘喜’意都从罅缝里迸透”(浦起龙《读杜心解》)。诗人正在盼望春雨“润物”的时候,雨下起来了,于是一上来就满心欢喜地叫“好”。第二联所写,是诗人听出来的。诗人倾耳细听,听出那
2021年六年级语文下册《春夜喜雨》课文练习(带答案) 一、看拼音写词语,把汉字写得规范而舒展。 gōu lèbèn zhuōtiào wàng qí qū zhān yǎng tuí rán páo xiào hōng míng 二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 涔涔.(chén cén)伶.俐(líng lín)遮挽.(wǎn miǎn)潸.潸(lín shān)薄.雾(bóbáo)尽.管(jǐn jìn)旋转.(zhuǎn zhuàn)叹.息(tàn tán) 三、辨字组词。 胯(_________)缚(_________)锦(_________)焰(_________)跨(_________)傅(_________)绵(_________)滔(_________) 四、补全词语,并完成练习. (__)七八碎(__)灯结彩能歌(__)舞(__)心所(__) (__)然不同开山(__)祖(__)堂大笑(__)哉(__)哉 1.画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。 2.从以上词语中选择一个造句__________________________________。 五、选词填空. 推测推论 1.听到表里发出的声音,我(___)表里面有一个活的生物。 2.魏格纳从蚯蚓的分布,(___)欧美大陆本来是连在一起的,后来裂开了。敏感敏锐
3.(___)的洞察力是发现问题的前提。 4.这个话题十分(___),大家都避而不谈。 六、古诗词填空。 1.________________,当春乃发生。_____________,_____________。 2.________________,江船火独明。_____________,_____________。3.《春夜喜雨》的作者是______代诗人______。全诗没有一个“_____”字,但句句洋溢着______之情,运用_____的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。 4.人们常用杜甫的诗句“_________,_____________。”来形容老师默默关心学生,无私奉献的精神。 5.《春夜喜雨》诗中“_________,________。”是从视觉来写春雨; “_____________,_____________。”是诗人的想象。 七、阅读古诗,完成练习。 春夜喜雨 唐·杜甫 ,当春乃发生。,。 ,江船火独明。,。 1.将诗句补充完整。 2.《春夜喜雨》的作者是________代诗人________。 3.你认为颔联中哪个字用得好?为什么? ____________________。 4.这首诗写的是_________,前两句点明_______的季节,后六句集中写 _______(白天下雨夜雨),诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的 _______之情。 5.全诗表达了诗人对春雨的_______ 、_______的思想感情。
杜甫《春夜喜雨》全诗意思翻译 本文是关于杜甫的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一,是杜甫761年在成都草堂居住时所作。此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的春雨。诗中对春雨的描写,体物精微,细腻生动,绘声绘形。作品意境淡雅,意蕴清幽,诗境与画境浑然一体,是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗,为千古传诵的佳作。杜甫《春夜喜雨》名句:好雨知时节当春乃发生。 春夜喜雨杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 译文一: 好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 译文二:
雨仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候就悄然来临。 到了春天需要雨的时候,它就自然地应时而生。 伴随着和风在夜里悄悄飘洒, 滋润着万物轻柔而寂然无声。 野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。 等到天明,锦官城里该是一片万紫千红吧! 词语解释: 乃:就。 发生:促使植物生长。 潜:悄悄地。 润物:使万物受到水分的滋养。 野径:乡间小路。 花重:花沾上雨水而变得沉重。 发生:催发植物生长。 锦官城:成都的别称。 赏析一: 这首诗写于761年(上元二年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时,他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景的诗作。 这是一首描绘春夜雨景、表现喜悦心情的名作。诗中将春夜喜雨
2020年4月5日小学语文周测/单元测试 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是() A.一、二句以拟人的手法与春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨都写活了。B.三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。 C.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。给下面诗句中的划线的字词选择正确的解释。 2.当春乃发生。() A.出现B.发展C.使植物萌芽,生长 3.花重锦官城。() A.花重重叠叠,很多 B.花因为包含雨水而显得沉重 C.花很重 4.最是一年春好处。() A.地方B.时节C.一个部门 给下列句子选择正确的解释。 5.好雨知时节,当春乃发生。() A.好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 B.好雨真会挑时间,整个春天都在不停的下。 6.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。() A.一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。 B.一年中春天最好的地方,远远胜过了暮春的皇都。 7.野径云俱黑,江船火烛明。() A.大路上黑茫茫一片,突然看到船上的灯火闪烁。 B.雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
8.下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是()。 A.开头两句,诗人运用拟人的修辞手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。 B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。C.最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。 D.全诗没有出现一个“喜”字,但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。 二、填空题 9.根据诗意填空。 1.“好雨知时节”运用的修辞手法是________,从____________、____________、_________、____________这些词语可以看出雨是好雨。 2.《早春呈水部张十八员外》这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________,突出了_____________________。 10.先解释加点的字或者词语,再说说诗句的意思。 1.好雨知.时节,当春乃发生 ..。 知:________发生:_______ 句意:__________________________ 2.晓看红湿处 ...。 ...,花重锦官城 红湿处:__________锦官城:_________ 句意:______________________________ 11.按课文内容填空。 1.《春夜喜雨》的作者是唐朝诗人_____,字子美,自号_____,世称“杜工部”“杜少陵”等,伟大的_____主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。为了跟李商隐与杜牧的“小李杜”区别开来,杜甫与______合称“大李杜”。 2.本首诗的颔联是________,________,写出了春雨细且悄无声息的特点,运用了_____的修辞手法。 12.解释下列词语。 乃:________________________
春夜喜雨的原文翻译及赏析 《春夜喜雨 》是唐诗 名篇之一,是杜甫 上元二年(761 年)在成都草堂居住时所作。下面是小编整理的春夜喜雨原 文翻译及赏析,希望对你有所帮助! 春夜喜雨 作者:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 注释 好雨:指春雨,及时雨。 乃:就。 发生:催发植物生长,萌发生长。 潜:暗暗地,静悄悄地。 润物:使植物受到雨水滋养。 野径:田野间小路。 俱:全,都。 江船:江面上渔船。 独:独自,只有。 晓:清晨。 红湿处:指带有雨水红花地方。 花重(zhong)(第四声):花因沾着雨水,显得饱满沉重样子。 锦官城: 故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此,故 名。后人又用作成都别称。也代成都。 译文
这一场雨就好似选好时候, 正当春天万物生长之时就随即降临。 细雨随着春 风在夜里悄悄来到, 它默默地滋润万物,没有一点声音。 雨夜中,田野间小路黑茫 茫,只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看,锦官城里该是一片万 紫千红吧! (看看带有雨水红花之地,就会看到在锦官城里花因沾上雨水而显得 饱满沉重样子。) 赏析 《春夜喜雨》是杜甫在公元 761 年(唐肃宗上元二年)春天,在成都浣花溪 畔草堂时写。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种菜 养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万 物美景,抒发了诗人喜悦之情。文章中虽没有一个喜字,但四处洋溢着作者喜。 春夜喜雨》抒发诗人对春夜细雨无私奉献品质喜爱赞美之情。 全诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野 径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”一二句“好”字含情,赞 盛春雨。“知时节”赋予春雨以人生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意,知 晓时节, 在人们急需时候飘然而至, 催发生机。 多好春雨! 首联既言春雨“发生”, 又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临焦急心绪。 颔联显然是诗人听觉感受。 春 雨来了,在苍茫夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨好,唯求奉献。 听雨情景作者体察得很细致, 就连春雨洒洒, 静默无声也被诗人听出来了。 可见, 惊喜于春雨潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联,诗人唯愿春雨下个通宵, 又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺,只见平日泾渭分明田野小径也 融入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。而江船渔火红艳夺目,又反衬 出春夜广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞,诗人目睹春雨 绵绵,欣慰地想到第二天天亮时候,锦官城将是一片万紫千红春色。花之红艳欲 滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼结果。因此,写花实乃烘托春雨 无私奉献品格。 通过以上对诗句 分析,不难看出,杜甫是按这样一条情感思路来构思行文:即盼雨——听雨 ——看雨——想雨。 俗话说, “春雨贵如油”, 对于这珍贵如油春雨, 众人皆盼, 诗人亦然。而当春雨飘然降临时候,诗歌 意在盛赞春雨默默无闻、 无私奉献崇高品质, 这份对春雨喜爱之情描绘得如 此细腻逼真,曲折有致,让人能感受到当时情景,这不能不令人惊叹杜甫洞幽显 微, 体物察情艺术功力。 此外, 诗歌细节捕捉和描绘也能体现诗人体物察情优长。 “随风潜入夜,润物细无声。”“潜”字拟人化,摹春雨来间悄无声息、无影无 踪情态,颇具情趣,诱发人们对春雨喜爱之情。“润”字传达神,准确而生动地 写出了春雨滋润万物,静默无声特点,既绘形,又言情,形情皆备,精深独妙。 “花重锦官城”, 着一“重”字, 准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官
2021部编版六年级语文下册《春夜喜雨》课时练习题(带答案) 一、认真拼一拼,把字写漂亮。 rì kòu qí pán fèi téng yì lìxǐ yuè zhèng fǔqí zhìjiǎn yuèjù lítǎn kè 二、用“√”标出加点字的正确读音。 散.步(sǎn sàn)入场券.(quàn juàn)弹.琴(tán dàn) 尽管.(jǐn jìn)尽.力(jǐn jìn)主角.(juéjiǎo) 三、辨字组词。 颗(_________)梳(_________)梭(_________)歹(_________)棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________) 四、补充下列词语,并完成下面的练习。 斩(______)(______)铁(______)山(______)海 千(______)一发惊(______)动(______) 昂(______)挺(______)自言(______)(______) 1.“自言()()”的意思是____________。 像这种构词方式的词语还有:_______、_______、_______。 2.像“昂()挺()”这样含有人体器官名称的词语还有:_______、_______、_______。 3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是__________。 4.一阵阵_____(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:______、______、_______。
五、选词填空。 激流急流 1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。 2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。 明显鲜明 3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。4.经过矫正,她的视力(______)好转了。 六、根据所学内容填空。 1.昔我往矣,________。今我来思,____。_____,______。_____, ________。 2.渭城朝雨浥轻尘,________。__________,西出阳关无故人。 3.________,_________。_____,_______。野径云俱黑,_______。_____,花重锦官城。 七、小古文阅读 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 春雨[宋]周邦彦 耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。 欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟。 [注释]①耒(lěi):古代一种像犁的翻土农具。 1.这两首诗都是写________,都表达了______之情,《春夜喜雨》中表达出诗人情感的一个字是________。 2.《春夜喜雨》中描绘了春雨___和_____ (A.来前 B.来时 C.来后)的情形;《春雨》中描绘的是春雨____(A.来前 B.来时 C.来后)的情
春夜喜雨 原文 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 赏析 这首诗是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的春雨。其中对春雨的描写,体物精微,绘声绘形,是一首入化传神,别具风韵的咏雨诗,为千古所诵的佳作。 “好雨知时节,当春乃发生”描写春雨适时而降。刮风下雨,本来是一种极平常的自然现象,它本无感情和知觉。诗人在这里以拟人化的手法,赋予春雨以思想感情,似乎它很懂得人们盼雨的心情,“知时节”而来。接着点出是春雨,正因为是“当春”之雨,才显出雨之来得可喜可贵。于是“好雨”二字脱口而出,极其感奋自然,诗人当时喜兴的情态仿佛就在眼前。这里诗人对喜雨的赞美,既没有抽象的议论,也没有采用什么比喻,而是真挚感情的自然爆发。 “随风潜入夜,润物细无声”,这两句是神来之笔,不但写出了雨的形态,而且传达出了雨的神态。在一个春天的夜晚,绵绵细雨伴
着和煦的春风飘洒大地,悄然无声地滋润着泥土、禾苗、花木。“潜”、“细”二字,十分精确、形象,传出了春雨悄悄而来、轻轻而动的神态。将一个特定的自然景物描绘到入化之境。无怪乎清人沈德潜称道这两句诗“传出春雨之神”。 如果说上两句是诗人在屋内听春雨飘洒声之所感,那么“野径云俱黑,江船火独明”两句,则是诗人推门远望雨夜景色之再现。雨声沙沙,喜而思见。推门向外一望:细雨绵绵,乌云笼罩,天下一片漆黑,分不清山,看不出路,只有远处闪耀着一点红光,是江上渔船的灯火。这迷人的春郊夜雨之景,使人在广漠的幽暗中感受着一种甜美的静寂。这里作者细致地写出雨夜之景,正是以这种气象寓托对喜雨的兴致心情。夜色越阴暗,才越能觉出绵绵细雨不断之势,盼喜雨的心情就更加称意。诗人在这幅春郊夜雨的画面上,于一大片的黑色之中,点上一点“渔火”的光亮,使得“黑”“明”映衬,醒目鲜明,从而更增强画面的诗意。 最后两句“晓看红湿处,花重锦官城”是想象中的景象,也是诗人喜兴心情的进一步表达。诗人推想这雨今夜一半时是不会停的,经过一夜的滋润,到明天拂晓时,雨过天晴,锦官城满城含着雨水的百花,会更加鲜艳夺目,一片生机。从这层春意盎然的想象中,足见诗人对好雨的喜悦难尽心情,给人留下无穷的意味。“红”、“湿”、“重”三字,极其形象、准确地表达了雨后花朵的特征。故而明人谭元春说:“红湿字已妙于说雨矣。重字尤妙,不湿不重。”(见《唐
春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。(庚韵) 平仄 仄仄平平仄,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。 仄仄平平仄,平平仄仄平。 平平平仄仄,(平)仄仄平平。 春夜喜雨chūn yaxǐyǔ (唐)杜甫(táng )dùfǔ 好雨知时节,hǎo yǔzhīshíjiē当春乃发生。dāng chūn nǎi fāshēng 随风潜入夜,suífēng qián rùya润物细无声。rùn wùxìwúshēng 野径云俱黑,yějìng yún jùhēi 江船火独明。jiāng chuán huǒdúmíng 晓看红湿处,xiǎo k ān h?ng shīchù花重锦官城。huāzh?ng jǐn guān ch?ng 注释:(1)当:正当。(2)发生:产生。(3)潜:悄悄地。(4)润物:湿润万 物。(5)野径:野外的小路。(6)红湿:被雨打湿的红花。(7)花重:花带着雨水而显得沉甸甸的。(8)锦官城:指成都。 讲析: 好雨知时节,当春乃发生。开头用“好”字来赞美“雨”。说雨“知时节”,懂得满足人们的客观需要,是拟人化。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。下面进一步表现雨的“好”,好在“润物”。春天的雨,多是伴随着和风细细地滋润万物的。但有时候雨夜也会伴随着冷风、狂风,下得很凶暴,会损物而不是“润物”,自然不会使人“喜“而给予“好”评。所以光是“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”,要是“细雨”能“润物”,那个“好”才实在。 随风潜入夜,润物细无声。颔联还是用的拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合,表明春雨是伴随和风而来的细雨,而且这雨有意“润物”,无意讨“好”。如果它有意讨“好”,就会在白天来而造出声势,让人们看得见,听得清。惟其有意“润物”,无意讨“好”,才选择了夜间悄悄地到来,在人们酣睡之时无声地、细细地下。 野径云俱黑,江船火独明。春雨这样“好”而可“喜”,人们就希望它下多下够,甚至下个通宵。如果只下一会儿就云散天晴,那“润物”就可能很不彻底。诗人转移视线,在不下雨的夜间,小路比田野容易看见,江面比岸上容易辨清。
《春夜喜雨
》 杜甫
古诗《春夜喜雨》赏析及译文
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 注释:
(1)好雨:指春雨。 (2)乃:就,马上。 (3)发生:催发植物生长,萌发生长。 (4)潜:暗暗地,静悄悄地。 (5)润物:使植物受到雨水的滋养。 (6)野径:田野的道路。 (7)俱:全,都。 (8)红湿处:花沾上雨水变得沉重。红,花。 (9)花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子,垂下来。 (10)锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此, 故名。后人又用作成都的别称。 (11)江船:江面上的渔船。 (12)独:独自,只有。 (13)晓:早晨。 译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。 明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。 赏析:
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《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天,在成都浣花 溪畔的草堂时写的。 《春夜喜雨》创作背景及思想内容:这首诗写于上元二年 (761 年)春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种 菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽 万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。
《 春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。 全诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野 径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”一二句“好”字含情,赞 盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意, 知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。多好的春雨!首联既言春雨 的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗 人的听觉感受。春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无 意讨好,唯求奉献。瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无 声也被诗人听出来了。可见,惊喜于春雨的潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承 颔联,诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺, 只见平日泾渭分明的田野小径也融入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。 而江船渔火红艳夺目,又反衬出春夜的广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密。 尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵,欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将 是一片万紫千红的春色。 花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼的结果。因此, 写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。 通过以上对诗句
的分析,不难看出,杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的,即盼雨—— 听雨——看雨——想雨。俗话说,“春雨贵如油”,不错的,对于这珍贵如油的 春雨,众人皆盼,诗人亦然。而当春雨飘然降临的时候,诗人更是惊喜不已,甚 至卧床静听,彻底夜难眠,迫切希望它下过痛快,唯恐其忽然中止,于是轻手轻 脚,推门远眺,静观无边黑夜的茫茫春雨,看到繁密飘洒的春雨,作者又惊喜地 联想到第二天锦官城满城春色。诗歌
意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质,这份对春雨的喜爱之情描绘 得如此细腻逼真,曲折有致,这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微,体物察情的艺术 功力。 此外,诗歌细节的捕捉和描绘也能体现诗人体物察情的优长。“随风潜 入夜,润物细无声。”“潜”字拟人化,摹春雨来间悄无声息、无影无踪的情态, 颇具情趣,诱发人们对春雨的喜爱之情。“润”字传达神,准确而生动地写出了 春雨滋润万物,静默无声的特点,既绘形,又言情,形情皆备,精深独妙。“花 重锦官城”,着一“重”字,准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花 朵红艳欲滴,饱含生机的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“野径云俱黑,
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古诗《春夜喜雨》赏析 《春夜喜雨 》是唐诗 中的名篇之一,是杜甫 761 年在成都草堂居住时所作。下面是小编收集整理的古诗 《春夜喜雨》赏析,希望对您有所帮助! 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 古诗简介 此诗运用拟人手法, 以极大的喜悦之情, 赞美了来得及时、 滋润万物的春雨。 诗中对春雨的描写, 体物精微, 细腻生动, 绘声绘形。 作品意境淡雅, 意蕴清幽, 诗境与画境浑然一体, 是一首传神入化、 别具风韵的咏雨诗, 为千古传诵的佳作。 诗中没有一个“喜"字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。 翻译/译文 及时的雨好像知道时节似的, 在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下 起来,无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的一点渔 火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了 红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。 注释 (1)乃:就。 (2)发生:催发植物生长。 (3)潜:暗暗地,悄悄地。
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(4)润物:使植物受到雨水的滋养。 (5)野径:乡间小路。 (6)晓:天刚亮的时候。 (7)红湿处:指有带雨水的红花的地方。 (8)花重:花因沾着露水,显得饱满沉重的样子。 (9)重:读作 zhòng(因前句“晓看红湿处”,意在说花团锦簇,露水盈 花。花沾满露水,显得很饱满,花自然就重(zhòng)了。“花重锦官城”是说 露水盈花的美景。) (10)锦官城:成都的别称。 赏析/鉴赏 《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一,是杜甫 761 年在成都草堂居住时所作。 此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的春雨。诗 中对春雨的描写,体物精微,细腻生动,绘声绘形。作品意境淡雅,意蕴清幽, 诗境与画境浑然一体, 是一首传神入化、 别具风韵的咏雨诗, 为千古传诵的佳作。 诗中没有一个“喜"字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。 《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨旳无私奉献品质旳喜爱赞美之情。全诗这 样写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑, 江船火独明。 晓看江湿处, 花重锦官城。 ”一二句“好”字含情, 赞盛春雨。 “知 时节”赋予春雨以人旳生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意,知晓时节,在 人们急需旳时候飘然而至,催发生机。多好旳春雨!首联既言春雨旳“发生”, 又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临旳焦急心绪。 颔联显然是诗人旳听觉感受。 春雨来了,在苍茫旳夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好”,唯 求奉献。瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无声也被诗人 听出来了。可见,惊喜于春雨旳潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联,诗人 唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺,只见平日 泾渭分明旳田野小径也溶入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。 而江船渔火红艳夺目, 又反衬出春夜旳广漠幽黑, 也从侧面烘托出春雨之繁 密。尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵,欣慰地想到第二天天亮旳时候,锦官 城将是一片万紫千红旳春色。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化, 滋润洗礼旳结果。 因此, 写花实乃烘托春雨旳无私奉献品格。 这是描绘春夜雨景, 表现喜悦心情旳名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好” 常常被用来赞美那些做好事旳人。 如今用“好”赞美雨, 已经会唤起关于做好事 旳人旳联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。春 天是万物萌芽生长旳季节,正需要下雨,雨就下起来了。它旳确很“好”。 颔联,进一步表现雨的“好”。雨之所以“好”,好就好在适时,好在“润 物”。 春天的雨, 一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。 然而也有例外。 有时候, 它会伴随着冷风,受到冷空气影响由雨变成雪。有时候,它会伴随着狂风,下得
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六年级语文下册《春夜喜雨》课后练习及答案 一、读拼音写词语。 zhèng zhòng bài nián líng lìcì wèi chú fáng sǎ zhǒng zhān mào shù fùtáo cuàn hài xiū 二、帮下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。羞涩.(sèshè)电钮.(chǒu niǔ)叱咤.风云(chàzhà)搀.扶(chān chāng)玛瑙.(nǎo niǎo)戛.然而止(gájiá) 三、辨字组词。 浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________) 四、把词语补充完整,并填空。 高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。一曲终了, ___________令人回味无穷。 2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。 3.这些石像的造型形态逼真,___________________。 五、选择恰当的词语填入句中的括号里。 违背违抗 1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。
2.大敌当前,谁敢(____)命令? 因为……所以……虽然……但是……不是……而是…… 3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。 4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。 六、根据所学内容填空。 1.昔我往矣,________。今我来思,____。_____,______。_____, ________。 2.渭城朝雨浥轻尘,________。__________,西出阳关无故人。 3.________,_________。_____,_______。野径云俱黑,_______。_____,花重锦官城。 七、阅读下面诗歌,完成练习。 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 1.《春夜喜雨》题目中的题眼是______(一个字) 2.下列说法不正确的一项是______(填序号) A.诗人亲自耕作,种菜养花,因而喜爱春雨。 B.“知时节”赋予了春雨人的生命和情感。 C.这首诗抒发了诗人喜爱春雨之情。 D.“花重”中“重”读“chóng”。 3.在表现春雨细腻轻盈特点的诗句下画横线。 4.朗读这首诗适宜用______语气朗读。 A.激昂B.高亢C.赞美D.陶醉
春夜喜雨古诗朗诵赏析 《春夜喜雨 》这是一首描绘并赞美春雨诗。题目中喜字统摄全篇。全诗八句,虽没出现 一个喜字,但诗人喜悦之情溢于言表。小编整理了春夜喜雨。 春夜喜雨 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 夜径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 注释 1.乃:就。 2.发生:催发植物生长。 3.潜:暗暗地,悄悄地。 4.润物:使植物受到雨水滋养。 5.径:乡下小路。 6.花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重样子。 7.锦官城:成都别称。 古诗 赏析 这是一首描绘并赞美春雨诗。题目中喜字统摄全篇。全诗八句,虽没出现一 个喜字,但诗人喜悦之情溢于言表。 首联写春雨来到:好雨知时节,当春乃发生,一个好字,表达了诗人对春雨 赞美。春天是植物萌发、生长季节,正需雨,它就下起来了。诗人用拟人手法, 盛赞春雨善解人意,似乎懂得人们心愿一般。 颔联刻画春雨特征:随风潜入夜,润物细无声。它伴随着和煦春风,趁着夜
色悄悄地飘洒大地,绵绵密密,无声无息地滋润着万物,不求人知,无意讨好。 春雨具有这样高尚品格,诗人格外喜欢。 颈联写春夜雨景:夜径云俱黑,江船火独明。诗人希望好雨能下个够,他开 门出来看,只见天上乌云密布,地上也是黑沉沉,连小路也看不清,只有江中船 上渔火露出一点亮光。 尾联晓看红湿处,花重锦官城是诗人想象:春雨过后翌日拂晓,整个锦官城 里必然是一派花团锦簇、 万紫千红景象, 那一朵朵湿漉漉、 沉甸甸、 红艳艳鲜花, 一定更惹人喜爱。花是如此,那田里庄稼也肯定会茁壮成长。春雨给大地带来了 蓬勃生机,给人们带来了丰收希望,诗人怎能不赞美春雨呢!
采薇(节选)春夜喜雨 基础练习 一、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。 1.花重.(zhong chong)锦.(jin jing)官城。 2.雨.(yu yu)雪霏霏.(fei fen)。 3.行.(xing hang)道迟迟,载.(zai zai)渴载饥。 二、查字典,按要求填空。 “乃”字用音序查字法,应先查,再查。“乃”一共有画,第一笔的笔画名称是。在字典中,它有以下几种解释:①才;②是,为;③竟;④于是,就;⑤你,你的。以下词句中是哪种解释,选一选。 A.乃.至如此。() B.当春乃.发生。() C.此乃.大丈夫也。() D.家祭无忘告乃.翁。() 三、给加点字词选择正确的解释。 1.昔我往.矣() A.到,去 B.指当初去从军 2.载.渴载.饥() A.一边……一边 B.又……又 3当春乃发生 ..() A.促使植物生长 B.产生,兴起 4.花重 ..锦官城() A.花很多 B.先因为抱雨水而显得流重 主题探究 一、《采薇》——悲哀伤感 1.情景交融 诗中被视为情景交融的佳句是“”。(1)“杨柳依依”是季,雨雪霏霏是季。 (2)找出句中的反义词。 (3)这两句话运用了的手法,在情境变化中,表现了。2.黯然神伤
(1)描写归乡路艰难的句子是。 (2)“我心伤悲,莫知我哀!”是什么意思? 二、《春夜喜雨》——开心喜悦 1. 题目中“”字是全诗的诗眼。 2.形容雨下得及时的诗句是。 3.“随风潜入夜,润物细无声。”运用了修辞手法,意思是。人们现在常常用这句诗句来形容 4.对这首诗理解有误的一项是() A.“喜”是这首诗的感情主线,字里行间处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。 B.诗时前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点,第五、六句运用比喻的手法,展现一幅美妙的江村夜雨图。 C.作者描写春雨融情抒景,由近及远,从夜到晚,由听觉到视觉。 闻官军收河南河北早春呈水部张十八员外 基础练习 一、下列读音和书写完全正确的一组是() A.蓟北(qi bei)巴峡 B.襄阳涕泪(ti lei) C.做伴巫峡(wu xia) D.皇都润如苏 二、辨字组词 峡()狭()涕()递() 酥()酷()即()既() 三、解释下面句中加点的词 1.闻.官军收河南河北 闻: 2.漫.卷诗书喜欲.狂 漫: 欲:
2021年六年级语文下册《春夜喜雨》训练(带答案) 一、看拼音写词语。 hàn ɡōnɡwáng hóu pǔsùwén zhānɡkūqì qīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhán qíng 二、选择加点字的正确读音,打“√”。 缥.缈(piāo piǎo)急速.(sù jù)华侨.(jiào qiáo) 揉.动(róu ròu)绞.住(jiǎo jiāo)徘徊.(huí huái) 三、给下面的字组成恰当的词语。 崖(_________)栽(_________)嚷(_________)藻(_________)涯(_________)裁(_________)壤(_________)燥(_________) 四、把下面的词语补充完整。 (____)神(____)注(____)身(____)骨(____)山倒(____)(____)出心(____)(____)步(____)星汹(____)澎(____) 五、选词填空。 期望希望指望欲望 1.你不要________他能帮的上你。 2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的________。 3.为了满足山区孩子们的求知________,让我们献出一份爱心吧! 4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。
六、古诗词填空。 1.________________,当春乃发生。_____________,_____________。 2.________________,江船火独明。_____________,_____________。3.《春夜喜雨》的作者是______代诗人______。全诗没有一个“_____”字,但句句洋溢着______之情,运用_____的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。 4.人们常用杜甫的诗句“_________,_____________。”来形容老师默默关心学生,无私奉献的精神。 5.《春夜喜雨》诗中“_________,________。”是从视觉来写春雨; “_____________,_____________。”是诗人的想象。 七、阅读短文,回答问题。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 1.解释下列词语。 无声:___________ 野径:___________ 花重:___________ 独明:___________ 2.题目中的_____字是全诗的字眼。 3.首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处? ___________________________________ 4.对本诗理解分析不正确的一项是() A.开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道时节,应时而来。 B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。 C.最后两句,诗人没有想到的雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
《春夜喜雨》阅读答案杜甫 《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫创作的一篇咏雨诗。我们为大家了《春夜喜雨》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 《春夜喜雨》阅读题 10.从诗体上看,《春夜喜雨》是一首近体诗中的。(2分) 11.对这首诗赏析有误的一项是(3分) A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着一“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人 按捺不住的喜悦之情。 B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。 C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满技头。 D.作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。 《春夜喜雨》阅读答案
10.(2分)律诗(五言律诗) 11.(3分) B 12.(3分) D 13.(3分)D 14.(3分)A 拓展阅读:《春夜喜雨》赏析 这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神,简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它的确很“好”。 颔联写雨的“发生”,进一步表现雨的“好”,其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”,好就好在适时,好在“润物”。春天的雨,一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。然而也有例外。有时候,它会伴随着冷风,受到冷空气影响由雨变成雪。有时候,它会伴随着狂风,下得很凶暴。这时的雨尽管下在春天,但不是典型的春雨,只会损物而不会“润物”,自然不会使人“喜”,也不可能得到“好”评。所以,光有首联的“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”。等到第二联写出了典型的春雨──伴随着和风的细雨,那个“好”字才落实了。“随风潜入夜,润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相