第一讲：汉语拼音姓名：
一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
（2）韵母：①单韵母（6个）：a o e i u ?
②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie ?e er（特殊韵母）
③鼻韵母（9个）：an en in un ?n ang eng ing ong
（3）整体认读音节(16个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj
Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
3、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：büo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），去声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
4、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要韵母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
如：休会（xiūhuì）。
5、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发
生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂）pí’ǎo（皮袄）。
6、注意?上的两点要省写规则。
拼读音节时,以?开头的韵母与声母j、q、x相拼时，?上的两点要省去，如：巨人（jùr?n），以?开头的韵母与声母n、l相拼时，?的两点不能省写，因为声
母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。
7、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（h?ng huür）。
8、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；
以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
9、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。如：Yìtiáo dàyúy?u dào hǎi dǐqùle。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Chuáng qián mǐng yuaguüng，Yíshìdìshàng shuüng.
③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：Shànghǎi Lánzhōu.
④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：Máo Z?dōng.
⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：JIN DA SHANG SHANG SHA。
三、专题集训：
1、声母、韵母：
《字母表》中有常见的韵母_____个，有常见的声母_____个
“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中翘舌的声母有____个后鼻韵母有_____个
2、字母排序：判断正误，对的打"√"，错的打"×"。
⑴"B、E、N、M、Q、Z"是按汉语拼音字母表的顺序排列的。( ×)
⑵"随"字的第一笔笔画名称是"横撇弯钩"。(√)
⑶"倘若、橱房、硫磺、洋溢"这四个词不完全正确。( 厨房)
⑷"视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫”都是褒义词。（把死看得象回家
一样平常。形容不怕牺牲生命。气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。滔滔不绝：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。）
3、整体认读音节：
(1)“凹散择星锦”按音序排列，
按拼音顺序排列是,
按笔画数从小到大依次是。
(2)“侮、施、饮、触、梢”五个宇的注音中，只有触、梢的注音不是整体认读音节。
4、音序查字法：
“震”字用音序查字法先查字母( Z )再查音节( zhen )用部首查部分先( ),再查( )画。“震”字是( )结构，共有四种解释：A震动；B特指地震；C 情绪过分激动；D八卦之一。“震耳欲聋”的“震”应选第（）种解释。5、注音：（1）、给下列加粗的字注音：
纤细（）挫折（）坎坷（）
倔强（）匀称（）祈祷（）
（2）、给下列句中加粗的字注音：
A她的谦逊( xùn) ,她对人不吝惜的称（chēng）赞,使我忽然间长大了.
B焦渴的找水人，怀着虔（qián chéng）诚和崇敬之情，流尽了最后一滴汗，耗（[hào）完了最后一滴血，倒逼在沙漠里……
C银白的树干、灰绿的树冠( guàn )，随着阵阵山风，摇曳(yè)着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……
6、拼写：看拼音写词语
guàn gài x?xiào yuán gùzhàn lán
) ( ) ( ) （）
7、常见字辨音：⑴下面加点字的读音完全正确的一项是（）
A 参差（cün）cēn cī翘首（qiáo）qiào shǒu装模作样（m?）mú
B 细菌（jūn）魁梧（wǔ）wú扣人心弦（xuán） xián
C 储藏（zhù）chǔ允许（yǔn）谆谆教诲（chún）zhūn zhūn jiào huì
D 怪癖（pǐ）坎坷（kt）毛遂自荐（suì）
⑵下列注音全对的一项是（）
A隙（xì）甫（pǔ）fǔ澄（ch?ng）畴（ch?u）chóu澜（nán）lán
B澄（ch?ng）畴（ch?u）浸（jìn）旷（kuàng）映（yìng）
C炯（jiǒng）眸（m?u）móu隙（xì）甫（pǔ）浸（jìn）
D浑（hùn）hún彤（dün）tóng眸（m?u）隙（xì）映（yìng）
8、⑴多音字辨音：下列句子中加粗的字，读音正确的一项是（）
A，庆云寺是岭南著名古刹（chà），寺内现存一口“千人锅”，可容1100升。我们现在可想像当年千人盛（ch?nɡ）饭的场面。
B，大清早出门去，可见野地里一片生机勃勃。草木的叶片上，朝（zhüo）露未干。我们喜欢那蹦蹦跳跳的蚂蚱，却憎恶（a）那些在草间爬来爬去的蚯蚓。C，那瀑布从上面冲下，仿佛被扯成大小的几绺（liǔ）。岩上有许多棱（línɡ）léng 角；瀑流经过时，作急剧的撞击。
D，秋天来到了这个山沟。树林的叶子变得殷（y?n）yün红殷红。这里的红叶景色却因地处偏远而鲜（xiǎn）为人知。
⑵用“√”给加粗的字选择正确的读音。
一唱一和（h?ha）深恶痛绝（wùa）挑拨离间（tiüo tiǎo）
打折了腿（zh?sh?）系好衣扣（xìjì）露出笑脸（lùl?u）
9、音近字变音：下面的几组词，划粗字读音完全相同的一组是（）
A．峰峦 luán难处nán喃喃 nán阻拦 lán波澜壮阔 lán B．剥皮bāo波动传播颠簸bǒ拨乱反正bō
C．大臣 chén丞相chéng继承chéng路程 chéng墨守成规 chéng D．嘹亮liáo辽阔聊天疗养寥若晨星
10、声调练习：根据意思选择词语的注音，用线连起来：
dōng x?东西：指物品。
dōng xi 东西：指方向。
dìdào 地道：真正的。
dìdao 地道：地面下掘起的通道。
11、大写字母练习：
（1）下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）
A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣
C中国天安门训练D将领波兰曹操
（2）将下面几个国家按音序重新排列。
A中国B美国C俄罗斯D朝鲜E法国F德国
G埃及H英国I加拿大J新西兰
他们的顺序是。
12、隔音符号的使用：给下面的词语和汉字注上拼音，注意隔音符号。
（píǎo）（）（tí àn）（）（jī áng）（）皮袄飘提案添激昂江13、填成语，猜谜语。先把成语填完整，再把所填的字按横向的顺序连作谜面，
打一动物。
（）针引线（）上添花（）冠禽兽
张冠李（）（）颜薄命（）言巧语
（）苦连天（）目了然（）东击西
（）天动地（）马奔腾（）喻户晓
这种动物是
四、拓展训练
1、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
⑴E( ) N( ) Q( ) J( ) L( )
⑵Y( ) K( ) D( ) T( ) A( )
2、根据要求填字。
①完，②玩，③顽，④丸;⑵①连，②怜，③帘，④联
⑴在括号里填上合适的"wán"字。
①明已经把作业写( )了。②他这是开( )笑，你别当真。③他的弟弟是
个( )皮又可爱的孩子。④今天，妈妈给我做了一盘牛肉( )子。
⑴括号里填上合适的"lián"字。
①我同桌最喜欢画( )环画了。②卖火柴的小女孩真可( )!
②们家换上了漂亮的新窗( )。④我好久都没有和姑姑( )系了。
3、下列词语注音完全正确的一组是( )
A.翅膀(zhìbǎng)chì bǎng，议论(yìlùn)，畜养(xùyǎng)，聊以自慰(niáo yǐzìwai)liáo yǐ zì wèi聊：姑且。姑且用来安慰自己。
B.别墅(bi?shǔ) bié shù，抽噎(chōu yy)，毡靴(zhün xuy)，千钧一发(qiün jūn yíf à)qiān jūn yī fà
C.浏览(liúlǎn)，咨询(z?xún)，追悼(zhu?dào)，死得其所(sǐd?qísuǒ)
D.璀燦(cuǐchàn)cuǐ càn，严峻(yán jùn)，俊朗(jùn lǎng)，和睦相处(h?mùxiü
ng chǔ)
4、下面带点字的读音完全相同的一组是( )
A.中毒，中伤，中看，中锋zhōng fēng
B.盛开，茂盛，盛大，盛饭
C.歌曲，曲子，弯曲，曲折
D.奔跑，飞奔，奔放，东奔西跑
5、下列加点字读音都符合拼写规则的一组是( )
A.树叶(yia)，肆虐(nua)，年轮(luen)，困窘(jǒng)
B.随从(suí)，琥珀(pu?)，豁亮(h?)，跳跃(y?a)
C.音乐(y?a)，培养(yǎng)，山头(sün)，出来(lái)
D.干燥(zào)，玻璃(li)，停泊(b?) tíng bó，藐视(miǎo)
6、不屈不挠的正确读音是( )
A. bùqūbùráo
B. bùqūbùláo
C. bùqūbùnáo
7、排山倒海的正确读音是( )
A. pái shün dǎo hǎi
B. pái sün dǎo hǎi
C. pái shün dǎo hái
8、风调雨顺的正确读音是( )
A. hyng tiáo yǔshùn
B. fyng tiáo yǔsùn
C. fyng tiáo yǔshùn
9、判断下列说法正确与否，正确的画"√"，错误的画"×"。10.⑴√;⑵×;
⑶×;⑷×;⑸√;⑹×;⑺×;⑻×
⑴"j、q、x"和"?"相拼，在书写时应去掉"?"上的两点。( )
⑵"宿、萌、嫩、未"四个字是按音序排列的。( )
⑶母"i"和"u"在同一音节中，调号应该标在前一个韵母上。( )
⑷"蒙、鸿、橙、惩"四个字的韵母都是"eng"。( )
⑸ C D E F K I J H不是按字母表中先后顺序排列的。( )
⑹调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。( )
⑺通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。( )
⑻"上学""头上""身上""去上学"几个词中的"上"都念"shàng"。(√)
10、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画" ____"。12.(1)sì;(2)zh ì;(3)yua;(4)wǔ
(1)chú，x?，sì，dài，chan，fù，ha，wyi
(2)ruì，xún，zhüo，tàn，zhì，sha，küng，lai
(3)t?u，bō，j?，tiy，fyn，wyi，yua，yàn
(4)cüo，wǔ，yǒng，bǎn，huá，pái，p?ng，kū
11、下列词语中，不全是儿化音的一组是( )
A.枝条儿一点儿小孩儿针眼儿
B.宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿
C.伙伴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿
D.树叶儿菜花儿豆芽儿蛋卷儿
12、把"啊"在句子中的正确读音写在括号里。14.üààü
⑴要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊! (ü)叹词，表示赞叹或惊异
⑵天怎么不下雨啊! ( ) ⑶啊，这美丽的草塘! (à)叹词，表示应诺（音较
短）
⑸学们尽情的唱啊! ( ) ⑹啧啧地说："这可真是鲜花的海洋啊!" ( )
13、根据拼音写汉字。
夏夜的风，悄悄送来bàng wǎn( )醉人的qìx?( )，我漫步在海岸边，yuǎn tiào( )大海，海天相接处连接着m?i gui ( )色的霞光。落日的yúhu?( )给大海罩上一层红纱。wyn r?u( )的海风q?ng fú( )海面，海水泛着lián y?( )，涌着碎波，那是大海迷人的笑靥;层层海浪cìdì( )向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的zhtzh?u( );排排浪尖上跳动着j?ng yíng( )的浪花，那是大海裙幅上qiào lì( )的花边;哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。我向远远的海面上望去，那被cōng yù( )的树林染绿的小鸟，正浴在júh?ng( )的晚霞中。啊,
好一幅充满mai lì( )的海浪图!
15.傍晚;气息;远眺;玫瑰;余晖;温柔;轻拂;涟漪;次第;褶皱;晶莹;俏丽;葱郁;橘红;魅力
14、将下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
（ 6 ）舞台前的座位足足可坐两千人。
（ 3 ）大厅的两旁是喷水池和假山，喷泉把假山洗得异常干净。
（ 5 ）剧场前面正中是一个可容二百多人的舞台。
（ 1 ）我们顺着剧场翠绿色的铁栏杆走到剧场的大门前。
（ 4 ）穿过大厅再进去便是剧场。
（2）走进大门，是一个宽敞的大厅，天花板和地板都亮得可以照出人影。
五、阅读短文，完成文后各题。
①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“。”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：植物的“情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（告诉）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（告诫）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。
1、给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。
2、简要写出第②自然段的主要意思。
3、先读下面的句子，再判断，对的画“√”，错的画“×”。
植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。
（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。（×）
（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。（√）
4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。
提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会
。
6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。
①告诫②告诉
（二）鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，□也珍惜别人的时间。□他参加会议，□从来不迟到，□绝不叫人等他。□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。□他曾经说过：“□□时间就是生命，□无缘无故地耗费别人的时间，□和图财害命没什么两样。”□□
1、给最后一段加上合适的标点符号。
2、请用“﹋”分别画出第2、
3、4自然段的中心句。
3、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？
②
②带病坚持工作，逝世前一天还在工作
③从不浪费别人的时间
4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
忘我工作珍惜时间尊重别人
4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。
第一讲：汉语拼音： 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节(16个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 3、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），去声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 4、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要韵母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
2016年小升初语文拼音复习资料 汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。为此语文网为大家提供小升初语文拼音复习资料，希望能够真正的帮助到家长和小学生们! 2016年小升初语文拼音复习资料 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母：b? p? m? f? d? t? n? l? g? k? h? j? q? x? zh? ch? sh r?? z? c? s? y? w (2)韵母：ê ①单韵母(6个)：a??? o?? e?? i?? u? ü ②复韵母(9个)：ai? ei? ui? ao? ou? iu? ie? üe? er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个)：an? en? in? un? ün? ang? eng? ing? ong (3)整体认读音节：zhi? chi? shi? ri? zi? ci? si? yi? wu? yu ye? yue? yin? yun? yuan? ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 (1)大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 (1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu? zào??? láng? bèi??? qū? gǎn???? hóng? qí 构?? 造???? 狼??? 狈???? 驱?? 赶????? 红?? 旗 (2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào? liang???? qiǎo? miào???? xiǎo jiàng?? biān jiāng 漂??? 亮??????? 巧??? 妙?????? 小?? 将????? 边?? 疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： b āo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。 普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(? )，上声(? )，下声(? )，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiū? huì)。 6、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo(漂)? p í’ǎo(皮袄)。 7、注意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jù? rén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u 相拼。如陆地(lù dì)、绿地(lǜ? dì)。
小升初语文基础知识:拼音 容易读错的字音 开学在（jí）即一触（jí）即发信（jīān）笺（jǐ）脊梁 放荡不（jī）羁通（jī）缉令（jí）即使（jì）觊（yú）觎 （jiān）缄默开花（jiē）结果事情（jié）结果攻（jié）讦（jié）桔（ɡěnɡ）梗押（jiè）解（jié）拮（jū）据情不自（jīn）禁 （jí）疾恶如仇（jí）嫉妒（jí）棘手人才济济（jǐ）（hú）囫（lún）囵吞枣（hù）怙恶不（quān）悛引（háng）吭高歌 混hún水摸鱼混hùn淆 huì诲人不倦搅和huò （háng）沆（xiè）瀣一气一丘之貉（hé）飞来横祸（hèng）糊（hú）口 提供（gōng）口供（gòng）商贾（gǔ）桎梏（ɡù） 随声附（fù）和（hè）凫（fú）水果脯（fǔ）胸脯（pǔ） 扼（é）要氛（fēn）围敷（fū）衍（yǎn）塞（sè）责 恫（dòng）吓踱（duó）步阿（ē）谀（yú）婀（ē）娜（nuó） 相形见绌（chù）黜（chù）免揣（chuǎi）摩椽（chuán）子 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dün）车。 2、折：这两批货物都打折（zh?）出售，严重折（sh?）本，他再也经不起这样折（zhy）腾了。 3、喝：武松大喝（ha）一声："快拿酒来！我要喝（hy）十二碗。"博得众食客一阵喝（ha）彩。 4、着：你这着（zhüo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhu?）手应付，心里老是悬着（zhe）。 5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。 6、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓
2019年小升初语文拼音练习题（带答案）小升初语文是考试的必考科目，因此大家要认真备考小升初语文，复习完小升初语文知识点后大家要及时的做练习题进行巩固，下面为大家分享小升初语文拼音练习题，希望大家认真读题并解答！2019年小升初语文拼音练习题 1、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 ⑴E( ) N( ) Q( ) J( ) L( ) ⑵Y( ) K( ) D( ) T( ) A( ) 2、给下面的词语或汉字注上拼音。 ⑴酷爱，快，西安，先，骨癌，怪 ⑵皮袄，飘，提案，添，激昂，姜 3、根据要求填字。 ⑴在括号里填上合适的"wán"字。 ①小明已经把作业写( )了。 ②他这是开( )笑，你别当真。 ③他的弟弟是个( )皮又可爱的孩子。 ④今天，妈妈给我做了一盘牛肉( )子。 ⑵在括号里填上合适的"lián"字。 ①我同桌最喜欢画( )环画了。 ②卖火柴的小女孩真可( )! ③我们家换上了漂亮的新窗( )。 ④我好久都没有和姑姑( )系了。
4、下列词语注音完全正确的一组是( ) A.翅膀(zhì bǎng)，议论(yì lùn)，畜养(xù yǎng)，聊以自慰(niáo yǐ zì wèi) B.别墅(bié shǔ)，抽噎(chōu yē)，毡靴(zhān xuē)，千钧一发(qiān jūn yífà) C.浏览(liú lǎn)，咨询(zī xún)，追悼(zhuī dào)，得其所(sǐ dé qí suǒ) D.璀燦(cuǐ chàn)，严峻(yán jùn)，俊朗(jùn lǎng)，和睦相处(hé mùxiāng chǔ) 5、下面带点字的读音完全相同的一组是( ) A.中毒，中伤，中看，中锋 B.盛开，茂盛，盛大，盛饭 C.歌曲，曲子，弯曲，曲折 D.奔跑，飞奔，奔放，东奔西跑 6、下列加点字读音都符合拼写规则的一组是( ) A.树叶(yiè)，肆虐(nuè)，年轮(luen)，困窘(jǒng) B.随从(suí)，琥珀(può)，豁亮(hò)，跳跃(yüè) C.音乐(yüè)，培养(yǎng)，山头(sān)，出来(lái) D.干燥(zào)，玻璃(li)，停泊(bó)，藐视(miǎo) 7、不屈不挠的正确读音是( ) A. bù qū bù ráo B. bù qū bù láo C. bù qū bù náo 8、排山倒海的正确读音是( )
小升初语文复习：拼音汇总 一、整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun 注：抓住这样编排的内在规律实行识记。 二、声调的分类及标法 1、声调的分类 普通话主要有四种声调，简称四声。 名称调号举例 阴平(一声) ˉ 妈：mā 阳平(二声) ˊ 麻：má 上声(三声) ˇ 马：mǎ 去声(四声) ˋ 骂：mà 2、声调的标法 ⑴声调只能标在章节中的元音上，即：a，o，e，i，u，ü。 ⑵标调规则：先标a，o，e，再标i，u，ü。若遇iu和ui，标在尾巴上。 注：轻声不标调号。 三、隔间符号(’)的用法 当“a，o，e”既做音节开头又连接在其他音节后面时，在a，o，e之前就用隔音符号(’)把容易误读的音节隔开。如：dī’àn(堤岸)。注意隔音符号应放在两个音节之间的正上方。
四、变调 1、上声变调 A.两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理(变调为“ˊˇ”)。 B.三个上声相连，前两个变为阳平。如：管理者(变调为 “ˊˊˇ”)。 C.一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。如：请 你|把|雨伞|给我(变调为“D. ˊˇ|ˇ|ˊˇ|ˊˇ”)。 2、“一”的变调 ①念数时，“一”念本调，如第一、八十一。 yì duī yì shí yì bǐ ②在阴平、阳平、上声前，“一”念去声，如一堆、一时、一 笔等。 yí dìng yí bàn ③在去声前，“一”念阳平，如一定、一半等。 yi ④在重叠词中，“一”念轻声，如看一看。 3、“七”和“八”的变调。 qígè básuì bámiàn “七”和“八”在去声前都读阳平，如七个、八岁、八面玲珑 等等。 4、“不”的变调。 búgòu búqù
部编人教版小升初语文专项训练之拼音字词 一、根据汉语拼音知识做下列题目。 贾宝玉宋江孙权刘备林黛玉猪八戒 薛宝钗曹操孙悟空唐僧鲁智深吴用 沙僧武松王熙凤周瑜 1、按字母表顺序给人物排列顺序： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2、姓名首字母是翘舌音的有： _________________________________________________________________ 3、人物姓名中含有整体认读音节的有： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、人物姓名中含有后鼻韵母的有： _________________________________________________________________ 5、姓名中有三拼音节的有： ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6、这十六个人物分别是我国古典四大名著中的人物，按书名归类： 《水浒传》：____________________________________________________《红楼梦》：____________________________________________________《三国演义》：__________________________________________________《西游记》：_____________________________________________________
小升初语文总复习——汉语拼音（含答 案） 汉语拼音是学习汉语的基础，也是学习汉语的重要工具。我们要通过系统的学习，掌握汉语拼音基本构成因素，熟练掌握汉语拼音的声母、韵母、声调、隔音符号、整体认读音节，并熟练掌握汉语拼音的拼写规则，正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，正确区分书写大小写字母；能运用拼音识字、正音和学习普通话。 第一节大小写字母、声母、韵母、整体认读音节和声调 题型解析 【例1】将下列城市按音序排列，顺序正确的一项是（）
1、上海②武汉③北京④重庆⑤昆明⑥广州⑦成都⑧大连 A.③④⑦⑥⑧⑤①② B.③⑦④⑧⑥⑤①② C.③⑦④⑤⑥⑧①② D.③④⑦⑤⑥⑧①② 解析：此题主要考查我们对汉语拼音字母表中26个汉语拼音字母的排列顺序的掌握和运用情况。完成此题，应先将这八大城市名称的首字标上音节；然后按汉语拼音字母表的顺序排列，如果第一个字母相同，就按第二个字母的顺序排列，依 次类推，如“重庆”“成都”中“重”和“成”的第一、二个字母相同，就按第三个字母“o” 和“e”来排列顺序；最后，与所给选项进行对照，得出答案。B 【例2】补充下列加点字音节中的声母，并将加点字按声母的先后顺序排列。 àng荡．漾ǐng禀．报à呐．喊iáng凉．爽ōu收．敛ài塞．外解析：此题主要考查我们对声母的掌握和运用情况。有些声母的形或音很接近，易混淆，如b和d，p和q，l和n等。因此填写声母前先要认真区分，力争读准每一个字的读音。排序前要先熟读声母表，排完后再按声母表的顺序检查一遍。特别提醒：此题是按声母表的先后顺序排列，切勿将声母表与汉语拼音字母表混淆。 答案：d b n l sh s 禀荡呐凉收塞 【例3】下列各组词语中，加点字的韵母不相同的一组是（） A.悄然奇妙 B.纤细专心 C.惬意感谢 D.简陋野兽 解析：此题主要考查我们对韵母知识的掌握情况。完成此题的关键是能读准每一个加点字的读音，然后能根据韵母的概念判断该字的韵母是什么，最后将每组韵母加以比较便可得出正确答案。根据“韵母就是一个音节中除了声母、声调以外的部分”这一概念，可以得出A项中的韵母都是iɑo；B项中“纤”的韵母是iɑn，而“专”的韵母是uɑn；C项中的韵母都是ie；D项中的韵母都是ou。由此，可得出答案为B。 答案：B 【例4】找出不是整体认读音节的划上横线。 zhi yuan zi ci si ying wo yan yin wen chi shi yue yu ri zhen ye yun you 解析：本题主要考查对整体认读音节熟练掌握程度，只要能把16个整体认读音节背熟的话，这道题就迎刃而解。解题思路应该是把16个整体认读音节默写下来，然后一个一个就行排查，就很容易找出不是整体认读音节了。 答案是：yuan zi ci si ying yin chi shi yue yu ri ye yun 【例5】给下列词语的拼音标上声调。 忍受(ren shou) 人手(ren shou) 知识(zhi shi) 指示(zhi shi) 诗集(shi ji) 时机(shi ji) 放置(fanɡzhi) 纺织(fanɡzhi) 解析：此题考查两方面的知识，一是能正确拼读这些词语，二是熟练掌握声调标注规则；同时，还要注意是似而非的音节，注意容易混淆的音节，注意标调的先后顺序。 答案：忍受(rěn shòu) 人手(rén shǒu) 知识(zhīshi) 指示(zhǐshì) 诗集(shījí) 时机(shíjī) 放置(fànɡzhì) 纺织(fǎnɡzhī)
第一讲：汉语拼音姓名： 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节(16个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 3、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），去声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 4、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要韵母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
汉语拼音第一讲 一、读下列大写字母，并在（）里写出小写字母。 Y（）U（）P（）M（）B（）G（）A（） F（） E（）I（）L（）Q（）D（）K（） 二、下列四组大写字母只有一组的排列顺序是正确的，找出来， 在（）里大“√”。 1、KHMN（） 2、GHCJ（） 3、OPQR（） 4、CAEF（） 三、下面的国家按字母表顺序排列，正确的是（）。 ①中国②美国③法国④英国⑤挪威⑥朝鲜⑦俄罗斯 A、⑥⑦③②⑤④① B、⑦③⑤⑥④②① C、⑦③⑤⑥②④① D、⑦③⑥⑤②①④ 四、音序查字法查：大、赵、将、高四个字时，应查字母依次是：；这四个字按音序排列顺序，排在第一位的字是：；排在最后一位的字是。五下列各音节拼写不正确的有（） A、Máo zhǔ xí（毛主席） B、Tiān ān mén（天安门） C、Guō mò ruò（郭沫若） D、Léi fēng （雷锋） E、Zhōng guó（中国） F、Dà jiā（大家） 六读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。 “天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。” 这四种姓是。按音序重新排列字的顺序是。 七、写出下面划线字的声母。 蓝天（）牛奶（）宝塔（）侧面（）恼怒（） 答案（）诚实（）萝卜（）杀戮（）一缕（） 八、读下面这首古诗，摘出句末押韵的字并写出韵母。 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 1、押韵的字是（） 2、相同的韵母是（） 3、这首诗的题目是（），作者是（）代诗人（）。 九、根据读音找出词语中相符的汉字。在括号中打“v”，不符的打“x” 1、mín 人民（）冥思苦想（）名称（）鸣叫（）
语文小升初拼音、汉字训练复习及答案考点一：正确书写汉字的拼音【针对性训练】 1．请给下面词语注音。 疑案（）心爱（）名额（）偶尔（） 骄傲（）木偶（）饥饿（）酷爱（） 2．给下面句子中加点的字注音。 老师发试卷（）了，教室里悄（）无声息，同学都埋（）头答（）题。我做完后，又反复看（）了几遍，这才放心地交了卷。 考点二：多音字的读音及其组词 【针对性训练】 1．读下面一段话，在正确读音下面画横线。 小红待人很和（héhè）气，与人相处从不强（jiàng qiǎng）嘴，她做事责任心很强（qiáng qiǎng），坚持原则，从不和（huóhuò）稀泥，对不同的意见，既不随声附和（hèhé），也不强（qiáng qiǎng）词夺理。 2．下面加点字读音完全相同的一项是（） A、看家看管看书看见 B、方便便饭便条随便 C、佛像佛祖佛法仿佛 D、强壮强大勉强强迫 考点三：同音字 【针对性训练】
1．根据所给的章节填写恰当的汉字。 （1）shī( )润（）之交臂（）情画意 （）出无名无计可（） （2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩 2．划掉括号内不正确的字。 不（欺期）而遇开天（辟劈）地理（曲屈）词穷 乐（已以）忘忧一诺千（斤金）开（原源）节流 考点四：汉字在不同的句子和词语中的意思 【针对性训练】 1．给下列各句中的“闹”字选择正确的解释，将序号填在括号内。 ①扰乱②发泄③吵④弄⑤发生⑥喧哗 A、这里闹得很，无法看书。（） B、孙悟空大闹天宫。（） C、你不要再闹情绪了。（） D、前几年，湖北地区闹水灾。（） 2．将下列加点的字和其恰当的字义用线连起来。 ①一望无际 A、向远处看 ②喜出望外 B、探望 ③德高望重 C、希望 ④看望病人 D、名望 ⑤斩尽杀绝 E、极，最
小升初总复习汉语拼音专项训练习题 一、下列加点字注音完全正确的一项是（）,找出错误并改正。 A、拂晓（fú）解剖(pāo) 丑陋(loù) 氛围(fèn) ------- B、魁梧（wǔ）惩罚(chéng) 斟酌(zhēn) 纤细(qiān) -------- C、反省（xǐng）窥探(kuī) 吝啬(sè) 蠕动(rú) --------- D、书斋（zhāi）棘手(jí) 胆怯(què) 徘徊(huí) -------- 二、下面是一部无数人喜欢的动画片片名打乱以后的字母，你能把它拼出来吗？ M U E A H O H L O S A 动画片名称《》 三、给下列“不”和“一”字选择正确的读音 （1）不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数 ①búbúbúbúbùbú②bùbùbùbúbùbú ③bùbúbúbúbúbù④búbùbùbùbúbù 正确的答案是------- （2）争一口气一朝一夕一叶扁舟一知半解 ①yìyìyìyíyì②yíyíyìyíyì ③yíyìyíyíyí④yìyìyìyìyí 正确的一组答案是-------- 四、下面几组词，带点字读音完全相同的一组是-------- A、峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔 B、剥皮波动传播颠簸拨乱反正
C、大臣丞相继承路程墨守陈规 D、嘹亮辽阔聊天辽阳寥若星辰 五、下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是--------- A、劲头样子 B、粉笔头孔子 C、里头小虎子 D、木头椅子 六、下列拼写有误的一项是------ A、（血）球儿（qiúer），（逗）乐儿（lèr）； B、（打）盹儿（dǔr），（药）方儿（fār） C、（麦）苗儿（miáor），（没）劲儿（jìr）； D、（跳）绳儿（shér），（高）个儿（gèr） E、（小）辫儿（biàner），（唱）歌儿（gēer） 七、（甲）（乙）两组词各有其特点，选出与（甲）（乙）两组特点依次相同的一项。---------- （甲）申奥饥饿心爱（乙）合同先生尾巴A、（甲）切菜（乙）翻盖B、（甲）枝丫（乙）风筝 C、（甲）上颚（乙）夏天 D、（甲）暗暗（乙）姐姐 八、请在“啊”字后面选择正确的读音。 （1）这屋子真大啊！A、wa ( ) B、ya( ) C、na( ) (2)这个主意真妙啊！A、ya ( ) B、wa( ) C、na( ) (3)快听啊！A、nga( ) B、ya( ) C、na( ) (4)这真叫人担心啊！A、ya( ) B、na( ) C、wa( ) 九、把下列人物按名著归类，并按音序排列。（只写序号）
小升初语文拼音专项练习题及解析为了能更好更全面的做好复习，为了能帮助广大小学生朋友们提高语文成绩，下面为大家分享小升初语文拼音专项练习题，供大家参考练习！ 一、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 E( ) N( ) Q( ) J( ) L( ) Y( ) K( ) D ( ) T( ) A( ) 思路解析：本题考查的是学生对《汉语拼音字母表》的掌握程度，要求学生能够熟练背默《汉语拼音字母表》的内容，正确书写大小写字母。 名师解析：字母的大、写有一部分字形相同，书写时注意位置不同即可;有一部分字母大、小写的字形略有不同，记住大、小写的微小差别，不难区别;还有一部分字母大、小写字形不同，一个一个地比较，也会记住的。 参考答案： e n q j l y k d t a 易错提示：注意大小写字母的不同，一个个区分，对号入座。 二、给加点字选择正确的读音，用线连起来。 女兵nǚ 沉重chéng 森林shēn 劳累 liè 努力nǔ 惩罚chén 身体sēn 优劣lèi
思路解析：本题考查的是拼音的书写方法。 名师解析：ǔ是u的三声，发音：乌，例如：努nǔ。 ǚ是ǖ的三声，u上多两个点，发音：迂，例如：女nǚ。en和eng的区别是：en没有后鼻音，eng有后鼻音。“沉”发音没有后鼻音，因此读chén，“惩”有后鼻音，读chéng。s和sh发音不同，发s的时候舌头靠近前面上牙齿(但不要接触)，让气流从舌面和牙齿之间缝隙通过，摩擦发成S音。学着发sh音，首先发s音，然后把舌头慢慢向后卷，舌尖碰到后鄂，舌面向上扬。“森”没有卷舌，读sēn，“身”有卷舌，读shēn。 ie和ei的区别：ie发音叶，ei发音诶，累读音lèi，劣发音liè。 参考答案：女nǚ 沉chén 森sēn 累lèi 努nǔ 惩chéng 身shēn 劣liè 易错提示：后鼻音，平卷舌在发音时容易出现错误。 三、给下面的词语或汉字注上拼音。 酷爱快西安先骨癌怪 皮袄飘提案添激昂姜 思路解析：本题考查的是拼音和声调的正确写法。 名师解析：汉语拼音拼读方法：1.两拼法：只有声母和韵母的，采用“两拼连读法”。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。”如：k –ù
汉语拼音学习规则 1、声调：一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 2、标调规则：ɑo e i u ü，标调时，按顺序，i u并排标在后， i上标调把点抹，轻声不标就空着。 3、拼写规律：j ｑｘ小淘气，从不和ü在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘掉。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü和n、l相拼，两点省不得。 4、两拼法：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。 5、三拼法：声轻介快韵母响，三间连读很顺当。 或：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 如：ɑ，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”， o，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u” 6、书写规则： 四线三格记心间，拼音字母住里边。 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。 尾巴长了住下格，其它部分在中格。 中格一定要饱满，上格、下格空一点儿。 书写规则记心间，拼音才能写规范。 7、总结 （1）ɑｏｅ，i u ü，标调多按此顺序；如果i u紧相连，标在后者头上去。 （2）拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s，自成音节后加i。 （3）iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w； （iou uei uen自成音节要用y w开头，如：you，wei，wen）（4）如果前面有声母，去掉o e合规矩。 （与其他声母合拼则省略中间的o，e，如：niu 牛）
（5）i 母打头搞独立，i in ing前加大y； （当韵母i in ing自成音节前面须加y如：yi 衣） （6）其他所有复韵母，都把小i变大y。 （而其它i行韵母自成章节则i改为y，如：iɑ改为yɑ）（7）u母单打莫迟疑，前加大w就可以； （韵母u自成音节则须加w，如：wu） （8）u母为首独为户，要把小u变大的。 （u开头的韵母自成音节则将u改为w，如：uɑ改为wɑ）（9）凡带ü母要注意，独立去点前加y； （ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点） （10）ü和n l相拼不去点，去点只指j q x。 8、重要规则： （1）标调：见到ɑ母莫放过，没有ɑ母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。 （2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节） （3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。 （4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。 （5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。 （6）ɑo e作头易混淆，音节间加隔音号（'）。 （7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（m除外）。 9、复习要点及方法 （1）声母 A、形近字母： ●b-d-p-q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位
小升初汉语拼音专项复习 一、汉语拼音字母表。 大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写：ɑ b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 二、声母、韵母和整体认读音节。 （一）声母（23个） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）韵母（24个） 单韵母：ɑ o e i u ü 复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 鼻韵母：ɑn en in un ün ɑn ɡ en ɡ in ɡ on ɡ (三）整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yu ɑn yin ɡ 三、声调及标调方法。 （一）声调 （二）声调，也叫字调，是字音高低升降的变化。普通话语音里有四种声调，叫 做四声，分别是阴平、阳平、上声和去声，用调号用“ˉˊ ˇˋ”表示。如： sh ān m íng shu ǐ xi ù(山明水秀）。 （二）标调的方法 （三）标调就是按一定的规则给音节标上调号。调号应标在音节的主要元音上。 标调规则的口诀是：有a 先找a ，无a 找o 、e ；i 、u 并列标在后，单个韵母不 用说；i 上标调把点去，遇到轻声就空着。 四、拼写规则。 （一）ü的省写 ü和以ü开头的韵母与j 、q 、x 、y 相拼时，ü上两点省去不写。如：举j ǔ、去q ù、寻x ún 。 这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆：j 、q 、x 、y 真淘气，从来不和ü一起； 他们和ü在一起；头上两点要抹去。
行知小学汉语拼音专题复习六年级班姓名 一、目的 让学生回顾小学阶段学习过的： 1、汉语拼音字母 2、声母 3、韵母 4、整体认读音节 了解学生对该板块知识的掌握情况。 二、汉语拼音 1、请写出汉语拼音字母表(26个): 请写出声母（23个） 2、请写出韵母（24个）
单韵母： 复韵母: 鼻韵母： (前鼻韵母) (后鼻韵母) 卷舌韵母： (有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r) 单韵母： 复韵母: 鼻韵母： (前鼻韵母) (后鼻韵母) 卷舌韵母： (有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r) 3、请写出整体认读音节(16个) （三）练习：判断对错。 1、（）1、“鸿、哼、吭、啃”的声母相同。 （）2、“蒸、澡、喳、卓”这四个字的声母都是“zh”。 （）3、“挫、擦、残、搓”这四个字的声母都是平舌音。 （）4、“蚀寺炊喳”这四个字的声母都是翘舌音。 （）5、“秧、盲、挽、详”这四个字的韵母相同。 （）6、“蒸榛拯筝”这四个字的韵母相同。 （）7、“峻、蕴、旬、韵”这四个字的韵母。 （）8、“庞、旺、拌、胖”这四个字的韵母相同。 （）9、“逝、止、源、域”这四个字的音节都是整体认读音节（）10、“氏、秧、崖、役”这四个字的音节都是整体认读音节。 （）11、“仪、伊、恩、誉”这四个字的音节是整体认读音节。 （）12、chi si yin yuan都是整体认读音节。 （）13.“寺、域、誉、咨”这四个字的音节都是整体认读音节。2、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（）。 A．R、T、S、V、W B．A、B、D、F、E C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P 3、读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
小升初语文资料：常考看拼音写词语 shēn yuān（深渊） zhǐyì（旨意） pēn yǒng（喷涌） áo yóu（遨游） zhēn dì（真谛） bùlǚ（步履） jīn jīn you wèi（津津有味） róng yào（荣耀） pūdiàn（铺垫） wǔcǎi bīn fēn（五彩缤纷） liúlián wàng fǒn（流连忘返） rúchīrúzuì（如痴如醉） yíhuòbùjiě（疑惑不解） rén shēng dǐng fèi （人声鼎沸） qìn rén xīn pí（沁人心脾） zòng héng jiāo cuò（纵横交错） kāng kǎi jīáng （慷慨激昂） yǎn huāliáo luàn（眼花缭乱） zhíjiéliǎo dàng （直截了当） chuǎi mó（揣摩） yāo he（吆喝） zhízhuó（执着） yǎng mù（仰慕） shēng téng（升腾） huáng kǒng（惶恐） cán kuì（惭愧） jǔsàng（沮丧） qīn lüè（侵略） jìniàn（纪念） mào mì（茂密） dào qiàn（道歉） bāo guǒ（包裹） pòbùjídaì（迫不及待） fèn búgùshēn（奋不顾身） qízhì（旗帜） chéng xìn（诚信） chuān liúbùxī（川流不息） màn tiáo sīlǐ（慢条斯理） kuáng fēng bào yǔ（狂风暴雨） zhān qián gùhòu（瞻前顾后） yīshang（衣裳）
xǐshù（洗漱） bèi ké（贝壳） duàn liàn（锻炼） jìng rán（竟然） fúhào（符号） hàn liújiābèi（汗流浃背） jīn jīn jìjiào（斤斤计较） cǎi jí（采集） bèi yǐng（背影） bàng wǎn（傍晚） shùshāo（树梢） shāo wēi（稍微） yán bùyóu zhōng（言不由衷） sōng xiè（松懈） bùzhì（布置） chǒu lòu（丑陋） yàzhōu（亚洲） xún mì（寻觅） qīng chè（清澈） liǘguāng yìcǎi（流光溢彩） jīn bìhuīhuáng（金碧辉煌） 配套练习：拼音 1、下列加点字读音全部正确的是（） A.染绿（lù）涌起（yǒnɡ）星宿（xiù） B.结束（sù）摘（zhāi）要清沁（qìn）肺腑 C.谛(dì)听横(hénɡ)祸丢三落(là)四 D.沮(jǔ)丧窥(kuī)视宁(nìnɡ)缺毋滥 2．下列加点字读音有错误的是（） A. 卓(zhuó)尔不群哺育(bǔ) 洞穴（xué） B. 龟裂(jūn) 狙击(zǔ) 客栈（zhàn） C. 乳臭（xiù）未干创(chuāng)伤给(jǐ)予 D. 畸（jī）形证券(quàn) 折（shé）本 3.下列加点字读音全部错误的是（） A. 剖（pāo）析应（yīng）运而生机械（jiè）B．手拎（līng）塑（suò）造倔强（jiàng）C．褒(bǎo)贬戏谑（xuè）执拗（niù） D. 偌（nuò）大埋（mái）怨风尘仆（pú）仆 4、下列加点字读音有且只有一处错误的是（） A. 沮丧（jǔ）木讷(nè) 原形毕露（lù） B. 果脯（pǔ）粗犷(guǎng) 着(zhuó)陆 C. 提供(ɡōnɡ) 扁(piān)舟暂(zàn)时 D. 症（zhēng）结肖（xiào）像黄花冈(gǎng)
小升初语文经典题型练习 姓名：得分： 训练一 1.请你按顺序默写出23个声母。 2.请默写出汉语拼音里的16个整体认读音节。 3.请按顺序默写出24个韵母。 4.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×” (1) a, c, u, r, w都是韵母。（） (2) 同j, q, x相拼时，ü上两点要省去。（） (3) zhi, ti, wu, ye, yin都是整体认读音节。（） (4) D C E F G 是按顺序排列的。（） 5.下列词中“一”字的读音有什么不同，请把相同读音的词归类，并注音。（填序号） ○1一张○2一个○3一样○4一股○5一直○6一下 、、中的“一”读音相同，读作； 、、中的“一”读音相同，读作。 6.（1）（2）两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与（1）（2）两组特点依次相同的一项是（） （1）皮袄西安平安（2）明白答应老实
A.差异马虎 B.饥饿菊花 C.激昂活泼 D.酷爱迷糊 7.下列各音节拼写不正确的一项是（） A.Máo zhǔxí(毛主席) B.Tiān’ānMén（天安门） C.GuōMòruò（郭沫若） D.Zhōngguógòngchǎndǎng（中国共产党） 8.下面的“头”或“子”，不读轻声的是哪一组？（） A.木头椅子 B.粉笔头孔子 C.里头小虎子 D.枕头样子 9.下列拼写有误的一项是（） A.小曲儿（xiǎo qǔr） B.月牙儿（yuèyár） C.小女儿（xiǎo nǚr） D.手腕儿（shǒu wànr） 10.请在“啊”的正确读音后边打“√”。 （1）这屋子真大啊！A.wa( ) B.ya( ) C.na( ) （2）这个主意真妙啊！A.ya( ) B.wa( ) C.na( ) （3）快听啊！A.nga( ) B.ya( ) C.na( ) （4）这真叫人担心啊！A.ya( ) B.na( ) C.wa( ) （5）这人多好啊！A.ya（） B.na( ) C.wa( ) （6）多好的米啊！A.nga( ) B.wa( ) C.ya( ) 11.按要求朗读，重音标示错误的一句是（）。 A.今年 ．．夏天我小学毕业。（不是明年夏天）
第一章基础知识 第一节汉语拼音 一、汉语拼音字母 大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 二、声母、韵母和整体认读音节 （一）声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）韵母（24个） 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong (三）整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 三、声调及标调方法 （一）声调 （二）声调，也叫字调，是字音高低升降的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，分别是阴平、阳平、上声和去声，用调号“ˉˊˇˋ”表示。如：shān míng shuǐxiù(山明水秀）。 （二）标调的方法 （三）标调就是按一定的规则给音节标上调号。调号应标在
音节的主要元音上。标调规则的口诀是：有a 先找a ，无a 找o 、e ；i 、u 并列标在后，单个韵母不用说；i 上标调把点去，遇到轻声就空着。 四、拼写规则 （一） ü和以ü开头的韵母与j 、q 、x 、y 相拼时，ü上两点省去不写。如：举j ǔ、去q ù、寻x ún 。这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆：j 、q 、x 、y 真淘气，从来不和ü一起；他们和ü在一起；头上两点要抹去。 （二）隔音符号 以a 、o 、e 开头的音节跟在其他音节后面时，为了避免音节的界限发生混淆，就需要用隔音符号（’）。如X ī’an （西安）、k ù’ài （酷爱）、p í’ǎo(皮袄），如果不使用隔音符号，九容易读成xi ān （先）、ku ài （快）、pi ǎo （瞟）。 （三）大写字母的用法 1.句子开头第一个字母和诗歌的每一行开头第一个字母要大写，如： B ái r ì y ī sh ān j ìn,（白日依山尽，） Hu áng h é r ù h ǎi li ú.（黄河入海流。） Y ù qi óng qi ān l ǐ m ù,（欲穷千里目，） G èng sh àng y ì c éng l óu.（更上一层楼。）
精选小升初总复习练习题 （一）汉语拼音 1.读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。 Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（） 2.将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调 在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）练一练 给下面的加点字注音： 看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）4、拼写规则 （1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（‘）隔开，如： kù‘ài（酷爱）--kuài（快）xī‘ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。 （）（）（）（）（）（） 皮袄--飘提案--添激昂--将 （2）将下列音节的错误改正过来。 武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言：yián( ) 雨：yǚ( ) 约：yüē( ) 窝：uō( ) 女：nǔ( ) 预：ǜ( ) 屈：qǖ( ) 优：yiōu( ) 5、轻声和儿化 （1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。 为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde （2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表