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小学美术理论基础知识及作品整理二

小学美术理论基础知识及作品整理(二)

美术中的比列知识:物体的长、宽的变化,可以给产生不同的比例效果,适度的比例可以给人带来美的感受。9册P8

中国画:丈山尺树寸马豆人 黄金分割比列:长:宽=1:0.618

文化遗产:有形文化遗产、无形文化遗产。包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

物质文化遗产:如中国(长城、敦黄莫高窟、颐和园、乐山大佛、布达拉宫、福建土楼等)外国(比萨斜塔意大利、奥林匹亚遗址希腊、巨石阵英国、圣瓦西里大教堂俄罗斯等)

自然遗产:指的是自然界景观和陆地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌在内的森林和山峰等。如中国(黄山、黄龙、九寨沟等)外国(大堡焦澳大利亚、巨人之路英国、维多利亚大瀑布非洲、科罗拉多大峡谷美国等)

世界遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。

装饰画:一般是指具有装饰意义的绘画,是一种独立的艺术形式。它与一般的图案、图画的区别,在于它具有欣赏性和装饰性,其价值在于满足人们装饰的需要。

装饰画与写实画不同,它偏重表现形式的装饰性,不强调真实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸张、变形的手法作画,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。

装饰画的种类:以适用环境划分,可分为人物装饰画、家居装饰画等等

以性质划分,可分为抽象装饰画、现代装饰画等等;

以制作材质划分,可分为油画、动感画、木制画、 摄影画等等

以制作方法划分,又可分为印刷品装饰画、实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等

装饰色彩是在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。在装饰艺术领域里起到了非常重要的作用,比线条和图形更容易影响和左右人们的情感。

等。

美术课本中出现的美术作品

装饰画作品:《乐园之梦》丁绍光 〈凤〉(壁挂)李永平

黎圣母院(法国)

农民画作品:《打菜籽》高加明《回娘家》刘红霞《金鸡展翅》朱光莲《剥玉米》孙佃珍《母与子》潘常旺《花狮子》《鱼戏》张芝兰《老牛和小牛》《地》常振芳

《老子出关》王和举(漆画)

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