三年级期末教师评语
【篇一：三年级学生期末评语大全】
三年级学生期末评语大全
1．看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助
同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写
得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一
种美的享受。继续努力吧！相信你会更加优秀！
2．你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小
手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而
且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。
3．你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的
进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达
能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来
越漂亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的
进步。
4．你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你
劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只
要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑
子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积
极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！
5．你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求
进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默
写经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一
个非常优秀的学生。
6．你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能
积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？
7．你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次
见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每
一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实，老
师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。 8．你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢
玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学
会管住自己。
9．你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。
但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你
能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好
孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！
10．你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。
老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老
师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。可是中午经常
看不到你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处
乱跑，让家长和老师担心，好吗？
11．你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣
誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让
自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。
12．你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声音响亮，作
业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老师知道你想成为班
干部，那就需要严格要求自己，处处以身作则，期待你的表现，加
油吧！希望课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。
13．你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自
觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起
嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下
你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希
望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！
14．在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学
们
的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人
多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
15．你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上
课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老
师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会
越来越出色。
16．尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最
深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举
手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字
写端正，好吗？
17．你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了较大
的进步。老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，成为一名优
秀的班干部，小老师的小助手！
18．你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧??上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解常给老师一个
意外的惊喜。看到你写的字和你设计的时钟在班级网页上展示，老
师真为你感到骄傲。希望在学习上与“拖拉”“粗心”告别，与“认真、
细心”交上朋友，老师相信你的成绩一定会更棒的！加油噢！
19．你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校，你学习积极，尊
敬老师，友爱同学，字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中，你获得了120满分的好成绩，不愧是数学课代表，是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师希望你不但成绩好，平时还要大胆一些，积极
锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一
名优秀的班干，成为老师的好帮手！
20．你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时，你的成绩将会
名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。你有时的发言很
精彩，同学、老师听了很满意。尤其看到你在长跑比赛中的那股冲劲，老师真为你叫好。希望你在学习上能够不骄不躁，像跑步一样
勇往直前。期待你更加优异的表现。
【篇二：三年级下学期期末评语】
1.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师
为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希
望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得
再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
2.你是个聪明、爱思考的男孩，你在课堂上认真读书，提出与众不
同的问题；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清
清楚楚，老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂
得珍惜时间。
3.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷
而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也不错。唯一的不
足是你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招
惹别的同学，因而使许多“三好学生”同你擦肩而过，老师希望你今
后能改正好动的毛病，逐步成长为各方面优秀的好学生。
4.你是个文静懂事、善解人意的女孩。在你安静的外表后，深藏着
一颗积极向上的心。运动场上，你勇于拼搏，为班级争得荣誉。老
师想告诉你：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习
和胸前的红领巾一样红红火火！
5.你是个聪明可爱的女孩。你敏捷的思维，独到的见解，给同学们
留下了深刻的印象。老师想对你说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土
地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜
的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
6.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老
师佩服。你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神以及对待工
作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！老师期待着你这颗明星能
发出更加耀眼的光芒！
7.老师非常高兴，这学期你进步了。学习上你能按时完成作业，上
课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真
了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常
常看见你举起小手。愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯
歌奏响！
8.老师喜欢学习上勤奋刻苦、一丝不苟的泥；喜欢工作时一本正经、严肃认真的你。肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这
将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
9.你尊师守纪，学习认真；你热爱劳动，关心集体。可惜的是你上
课总是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上四年级后，你能大胆地展示自己，成为全面发展的学生。
10.你活泼天真，文明有礼，不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候；你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
老师希望你以后上课能认真听讲，课后用心作业，成为名副其实的
好学生！
11.你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。虽然你并不出类拔萃，但
不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，勤奋会带给你好的
成绩！
12.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有迟交现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，相信你一定能行！
13.是个聪明机灵的女孩。你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好，而且要带
动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！
14.在老师眼里，你活泼、聪明而又能干；在同学眼里，你热情礼貌、乐于助人。老师交给你的任务，你总能出色地完成，你待人真诚，
学习勤奋，成绩优秀。希望你能把握这份自豪，找到更高的起点，
奋发向上，争取有新的突破。
15.你是一个工作负责、乐于助人的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。学习上若能多一份专注，少一份浮躁，一定会取得更好的成绩。
16.你是一个性格内向的男孩。同学与你相处融洽，而且你劳动积极，关心班集体。学习上较努力，但不够主动，所以基础并不好。希你
今后在课上积极思考，大胆发言，争取优异的成绩。
17.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！但不知为什么，总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到一件相
当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师
相信，你将是最棒的！努力吧！
18.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好
学生。老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师
相信，你将是一位更优秀的学生。
19.你能够严格要求自己，较为认真地听老师讲课，也能按时认真完成作业。虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不
懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会
成功的！
20.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续
努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你的进步。
21.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习
的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可
以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
22.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的
能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就
一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
23.你是一位乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上却能专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师
的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着。
24. 你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早
晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
25. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同
学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个
勤奋好学，不断进取的好少年。
26. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能
专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只
是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，
大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
27. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信
成绩会有更明显的进步。
28. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业
能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学
到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
29. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，
热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩
搞上。
30. 你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上
课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反
应较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看
课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
31. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的
好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学
习的楷模。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。
32. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功
是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目
标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
33. 你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实，喜欢默默地做事，待人随和、诚恳，热爱集体是你的美德。从现在
开始，希望你能主动安排好学习，严格要求自己。遇到问题要敢于
大胆与老师探讨，聪明的你定能在学习上更上一层楼！
34, 你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成绩都是你
汗水的结晶。你需要的只是多一些机会，把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。“水能载舟，亦能
覆舟”热爱集体，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到幸福吧！
35.你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前，你没有别的孩子那
种紧张，总能侃侃而谈，老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过：“ 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。”你付出了艰苦
的劳动，正逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。
【篇三：三年级期末家长评语】
三年级期末家长评语
三年级期末家长评语
s白xx 19:24
白xx，本学期学习态度积极端正，放学回家能主动完成作业后才干
其他事情，但是也存在粗心大意，不仔细检查，有不会写的字偷懒
不喜欢查字典的情况，今年家庭作业检查相对上学期容易出错，希
望在至关重要的四年级，家长和老师密切配合，让孩子稳定向前！
能成为一个品德高尚，健康快乐的好孩子！[拳头]
s武xx 19:58
武xx，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自
己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主能力较差。课外阅
读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希
望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注！[拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，会度
过一个轻松愉悦的小学时光！[微笑]
s杨xx 21:48
杨xx，学习认真，能积极主动地完成各项作业，喜欢参加学校组织
的各种活动。她还参加了几个课外活动，也都能认真的完成。但是
她也有不少的不足之处，考试时本来会做的题由于不认真审题，粗
心大意做错了，希望以后能掉这个毛病。
s李xx 20:17
李xx，学习态度端正，就是粗心大意的毛病一直没改掉，放学回家
后写作业也挺积极认真，也能自己检查后交给家长检查，这学期读
课外书虽然认真但不记录好词好句，写作能力一直在原地踏步，我
们也一直在努力提高李xx的写作能力，比如让多阅读作文书，每天
写一篇作文，但效果甚微，希望曹老师在写作方面提出更好的建议，谢谢！ s赵xx 21:12
赵xx同学：本学习即将结束，回头看看小赵这学期的表现，首先日常作业完成方面，优点是可以独立完成作业且差错率低，缺点是字
迹不够工整；考试方面，小赵只要是有一次成绩优秀，那他的骄傲
情绪就冒出来了，粗心、马虎、下笔轻率，这样大大影响了发挥，
学习不够扎实；阅读方面，他平时的阅读量很大，就是真在用在写
作上不够理想，文章内容缺乏层次，没有中心思想，如何提高？是
我们作为家长最头痛的事情。对于未来，希望小赵踏实的学习，找
到好的学习方法，尤其端正学习态度，改掉写字潦草的坏毛病，做
一个德智体全面发展的阳光少年，也希望作为家长的我们，当好小
赵同学的良师益友，引导他正确的人生观，做一个有用的社会人，
希望老师监督我们！
s袁xx 22:53
学习太度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习惯，由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要
原因。还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校
组织的各项活动.德智体美全面发展,健康快乐的成长!
s屈xx 22:53
屈xx开朗、热情、听话喜欢参加学校各种活动，同时在本学期的学
习和生活上都有很大的进步，能自觉完成各科老师布置的作业，但
是不够认真，尤其学习的积极性、自觉性和独立性有待进一步提高。做事比较急燥马虎，对自己没有足够的自信心导致很多时候不能充
分发挥自己的长处。在阅读方面要强于上学期至少可以做到主动阅
读但是缺乏思考，不能很好的理解文章的中心思想。有时碰到不懂
的题时不善于主动和老师沟通。针对以上存在的问题希望老师能严
格要求，我们一定配合老师，让孩子把自己要做的事尽力做到更好，争取培养出自信，阳光而充满活力的孩子！
s吕xx 20:37
吕xx，平时并不能主动认真完成作业，但对她釆取一些激励措施，
就会出现另人意想不到的成果。取得成绩时也会有一些骄傲，所以
成绩常常不稳定。家长要求严就有成绩，放松时，就开始敷衍应付。这和家长的行事不严谨有一定关系，希望可以找到针对她的一种有
效的辅导方式，让她快乐学习，成绩稳步有升。
s张xx 22:37
s李xx 20:06
李xx，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的表现，我觉得有所改变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，
就是速度过慢，望老师们多给予一些帮助，我也会积极配合，让他
成为一个优秀的好孩子。
s吕xx 21:29
吕书瑶同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不
偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老
师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌
握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一
丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下
了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的
坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。
s孟xx 23:11
孟xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正，以至于字迹潦草，错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。
孟禹璋的爱好兴趣广泛，喜欢读书、参加户外活动、参加社会实践
活动，从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点，做事容易急躁，今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。
s赛xx 23:23
学习较认真，能按时完成老师布置的各项作业，但缺乏学习的积极
性和主动性，书写不认真，阅读课外书的积极性很强，但还是没有
掌握读书的技巧，性格比较内向，内心思想很细腻，但不善于表现
自己[害羞]，属于被别人遗忘的类型[难过]很少参加学校和班级里组
织的活动，希望今后能有机会多参加各类活动，培养和锻炼她的胆量、自信，让她能健康、快乐的成长！
s夏xx 00:02
夏xx这个学期基本上作业完成的还可以，就是字迹写的时好时坏，偶尔会很散漫，会
拖延时间。在读书方面很积极，非常喜欢看书，甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与，希望今后孩子会锻炼的胆大些，积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实，今后一定
要在学习上多下功夫。
s黄xx 00:22
黄xx同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能
自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写吋好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时
还是下了笔。在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智
体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献！[微笑]
s夏xx 08:15
夏子舒这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动，并且可以独立完成，中途没有了打小差的现象。退步的是她的
书写大不如前，下笔仓促，字迹潦草。不过最近有所改善，起码在
态度上有了认真的表现，聊感欣慰！我相信孩子对学习只要在态度
上有了转变，成绩上也应有所提高。夏子舒，继续努力，超越现在
的自己，你就是在进步！
s牛xx 08:19
一个学期很快要过去了，看着牛籽懿成长的足迹，有欢笑，有泪水；有进步，有不足；有收获，有憾缺。希望在今后的学习生活中，能
端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效
的完成作业。明确学习目的，提高自己的学习成绩。多读书，从书
中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人，一步一个脚印，认
认真真走路!加油!
s韩xx 12:43
韩xx,本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真、
积极、主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯，提高阅读能力、阅
读效率，培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼
优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
简#8226;xx 09:48
张xx同学，善良、宽容、友爱、也(有爱）、，这种来自人格上的
力量我很欣赏，在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要，孩子懂事有原则，能按时完成老师布置的作业，并在平时与周
末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步，
得益于老师的循循善诱。作为家长，看到孩子有个好的学习习惯，
看到孩子健康、快乐、阳光、自信、有责任感、做自己喜欢做的事，则是最大的幸福！在学习成绩上，不求最好，但求更好！
s陈xx妈 08:25
陈xx，在本学期即将结束之际，对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促；比较明显
的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力
稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会。
s王xx妈 13:22
王xx同学:
本学期即将结束，在这一学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有
以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思
考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔
太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。
望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以
后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真
的心态去学习，做什么事都要用“心去对待，一步一个脚印，踏踏实
实去做自己的事，做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦，谢谢
你的付出。
s伊xx 08:05
伊xx同学，像百灵鸟一样早睡早起，但从不午睡；像蜜蜂一样勤劳，天天都自己整理?，准备学习用品，而且每到星期天都是自己清
洗红领巾和桌布。做作业、预习课文、查资料更是积极主动。下笔快，不认真，写的字时好时坏，很不稳定。如果能在老师和家长的
帮助下克服不认真，将会百尺竿头更进一步。期待你哟！
s雷xx 10:38
雷xx同学，善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对
认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心
审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想
一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧、理解、应用方
面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你
以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光、快乐、自信的童心，让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师
的辛勤教导和培养。
s韩xx爸 17:23
韩xx，一个学期又要结束了，下个学期就是四年级的学生了，现在
你一定对你的父母满肚子的意见，每天，都在提醒你，注意自己的
毛病:穿拖鞋、别乱放自己的东西、注意自己的卫生、注意握笔??我
想你是能理解父母的爱心的，都不是为了你吗？学习的压力会越来
越大，现在不注意，以后你会感到学习会更加吃力，爱迪生说，天
才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，在学习中多用一点心，端正一下自己的态度，凭你的脑袋，没有学不会的，希望你以后在
各个方面，用心细心，就像你天天给我和妈妈讲你
知道的科学知识火山爆发，机器人的种类一样，博学多才！
s胡xx 20:28
胡xx：
一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让
我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作
业任务，很棒！你是个诚实、听话、开朗的孩子，希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。
要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对
知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。
s王xx 22:25
一学期又快要结束了，不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这
个学期里，王子涵同学有很多的进步，在近一个多月的时间里，语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立
完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学、老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你一定会更棒的！[强][强][强]
s李xx 08:51
李xx同学：转眼间一个学期即将结束，妈妈想对你说：“你是一个
非常聪明的孩子，按时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极主动
参加学校的各项活动，但妈妈也想对你的缺点也指出来，马上四年
级了，马虎，不认真，是学的还不够扎实，希望儿子引起高度重视，一定要坚定信念改正缺点，妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代
表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培，谢谢你们，老师辛苦
您了。
s苏xx 11:06
苏xx：三年级的最后一个学期已接近尾声，妈妈也给你做了点评。首先学习方面：1 主动认真独立完成老师布置的每一项作业。2 不
足之处，阅读量少，导至写作与语言组织能力的欠缺。3 即将迎来至
关重要的四年级，妈妈希望你不管在学习方面，还是生活方面的点
点滴滴，客服缺点，取长补短，还要继续保持那股认真劲儿，就会
轻松学习，快乐成长！[拳头]
s周xx 14:36
周xx同学，你马上要告别三年级，走进全新而又非常重要的四年级了，回头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习认真
但缺乏主动；二是态度端正但常常马虎；三是性格内向，要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参加课外活动，课下多
读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈相信你是最棒的！
s孙xx 11:20
孙xx是一个活泼开朗，聪明好学，有思想有主见的孩子。学习状态比较好，心态平和，能按时完成作业，只要你认真就能写出一手漂
亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣，希