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经济学院经济学本科双学位课程大纲厦门大学经济学院

经济学院经济学本科双学位课程大纲厦门大学经济学院
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经济学院经济学本科双学位课程教学大纲

大纲制定者:

厦门大学网络教育管理学原理[本科]课程复习试题

大学网络教育2014-2015学年第二学期 《管理学原理(本科)》课程复习题 一、单项选择题 1. 以下哪个选项不是属于定性预测方法?(C) A. 专家个人意见法 B. 专家会议法 C. 时间序列法 D. 德尔菲法 2. 领导的作用不包括哪个方面?() A. 维持组织情感上的平衡状态 B. 协调下属人员的活动 C. 运用领导权力来强制引导下属人员的行为 D. 对组织管理的各个方面活动的偏差进行修正,以保证组织的各个方面的活动能按照预定的计划进行 3. (B)提出用图表来帮助管理? A. 法约尔 B. 甘特 C. 泰罗 D. 加尔布雷思夫妇 4. (A)认为,人的行为都是一个人的经济利益为动机的,人们的活动决策以该活动是否有利于个人经济利益为基本出发点。功利主义经济学形成了古典管理理论的经济人假设。P112

A. 功利主义经济学 B. 新教伦理 C. 唯理主义哲学 D. 马克思主义哲学 5.(D)把心理学应用于科学管理领域,创立了工业心理学; A. 玛丽·P·福莱特 B. 本杰明·希波姆·朗特里 C. 詹姆斯·哈特斯 D. 闵斯特伯格 6. (C)强调企业活动的重点是服务社会而不是追求利润。 A. 甘特 B. 泰罗 C. 加尔布雷思夫妇 D. 法约尔 7. (B)认为,人们努力工作获取报酬和利润,为社会做出共献,就是对上帝的信仰。所以,新教伦理为追求利润奠定了伦理基础。 A. 功利主义经济学 B. 新教伦理 C. 唯理主义哲学 D. 马克思主义哲学 8. 战略管理过程包括(B)三个过程。 A. 预算、执行与反馈 B. 战略制订、执行与评价反馈 C. 战略制订、组织与领导 D. 战略执行、调整与评价 9.(B)是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。(B)是指对组织目标的实现起间接贡献的,为实现企业的目标而协助、配合直线部门最有效地工作的一些部门。P329

2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学考研真题试卷与真题答案

2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学 考研真题试卷与真题答案 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析(含历年真题答案,共五册)》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目: 《微观经济学》(美)平狄克.鲁宾费尔德著,中国人民大学出版社(最新版)(不包含各章带*号小节和书末附录1) 宏观经济学:《宏观经济学》(美)曼昆著,中国人民大学出版社(最新版) 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容,帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 公共政策研究院:人口、资源与环境经济学 南洋研究院:世界经济 台湾研究院:区域经济学 经济学系:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口、资源与环境经济学、发展经济学 统计系:国民经济学、数量经济学、统计学 财政系:财政学、劳动经济学 金融系:金融学、金融工程、国际金融学 国际经济与贸易系:世界经济、国际经济学、国际贸易学 经济研究所:政治经济学、区域经济学、产业经济学 宏观经济研究中心:西方经济学、数量经济学 中国能源经济研究中心:能源经济学 王亚南经济研究院:西方经济学、区域经济学、金融学、劳动经济学、数量经济学 适用科目:

厦门大学本科金融专业上课科目

课程 统计 ★课程设置 专业基础课程:概率论、数理统计、多元统计、时间序列、统计调查、统计软件、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅱ 选修课程:投资经济理论、风险管理与精算、证券投资、公司理财、数据挖掘技术、项目投资、国民经济统计与分析、金融投资决策理论、数据分析案例实务、统计调查案例实务、投资决策案例实务 金融 ★课程设置 核心课程:金融理论与政策、金融机构与市场、财务报表分析、投资学、公司金融、金融衍生工具、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅰ 选修课程:商业银行经营管理案例、财富管理、固定收益证券、企业并购与重组案例、私募股权投资、资产定价与风险管理、金融营销、金融危机管理案例、金融企业战略管理、金融法、行为金融学、金融史 研究生 金融学(020204) 本专业创建于1928年,1982年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是国家级重点学科点,师资力量雄厚,科研成果丰硕,与国内外学术交流频繁,在金融界颇具影响。 主要研究方向:金融理论与政策、商业银行经营与管理、金融制度与金融监管 金融工程(020223) 本专业系教育部正式批准设立金融工程专业的首批学科点之一,目前拥有金融工程本科、硕士和博士点,与厦门大学“金融数学”协作,教学科研实力雄厚,在金融工程、资产定价、利率期限结构、利率衍生产品、汇率、证券市场投资和金融危机等领域有丰富的研究成果。 主要研究方向:金融产品设计与定价、金融风险管理、公司金融

保险学(020224) 本专业目前拥有本科,硕士和博士点,教学科研队伍齐全,成果丰硕。该专业以金融型保险为平台,研究我国保险市场宏观调控、风险量化和监管等一系列重要理论与实际问题。 主要研究方向:保险理论与政策、保险精算、保险经营风险与控制、社会保险理论与政策 投资学(020226) 本专业目前拥有投资学硕士和博士点,该专业有雄厚的教学科研队伍,成果丰硕,着重研究现代投资管理与投资银行的基本理论、主要方法和最新发展,突出理论与实务并重。 主要研究方向:证券投资理论、基金管理理论、投资银行理论 国际金融学(020228) 专业介绍 主要研究方向:国际金融理论与管理、比较金融制度、国际投资

厦门大学国际金融练习题库

国际金融练习题库 1、最近几年我国的国际收支状况为()。分) (正确的答案:C ) A、经常项目顺差 B、资本项目顺差 C、经常项目与资本项目双顺差 D、经常项目逆差 2、根据蒙代尔的指派原则,当一国同时面临经济衰退和国际收支顺差时,政府应采取( )。分) (正确的答案:D ) A、紧缩性财政政策和扩张性货币政策 B、扩张性财政政策和紧缩性货币政策 C、紧缩性财政政策和紧缩性货币政策 D、扩张性财政政策和扩张性货币政策 3、当国际收支平衡表上的贷方数字大于借方数字时,其国际收支差额则列入(),以使国际收支平衡表 达到平衡。分) (正确的答案:C ) A、“错误和遗漏”项目的贷方 B、“错误和遗漏”项目的借方 C、“储备资产”项下的借 方 D、“储备资产”项下的贷方 4、马歇尔-勒纳条件下,一国货币升值对其进出口的影响()分) (正确的答案:B ) A、出口增加,进口减少 B、出口减少,进口增加 C、出口增加,进口增加 D、出口减少,进口减少 5、下列调节国际收支的政策中,()属于支出增减型政策。分) (正确的答案:A ) A、财政政策 B、贸易政策 C、汇率政策 D、直接管制。 6、根据( ),实现N种目标需有相互独立的N种有效的政策工具。分) (正确的答案:C ) A、米德冲突 B、休谟机制 C、丁伯根法则 D、政策搭配论 7、当一国处于通货膨胀和国际收支逆差的情况下,则应( ) 分) (正确的答案:C ) A、紧缩国内支出,本币升值 B、扩张国内支出,本位贬值 C、紧缩国内支出,本位贬值 D、扩张国内支出,本位升值 8、一般而言,由()引起的国际收支不平衡调节起来最为困难。分) (正确的答 案:D ) A、经济周期更替 B、货币币值变动 C、国民收入增减 D、经济结构老化 9、一国国际储备的增减,主要依靠()的增减。分) (正确的答案:B ) A、企业开采黄金 B、外汇储备 C、特别提款权 D、普通提款权 10、亚历山大国际收支吸收分析法认为()不属于吸收。分) (正确的答案:A ) A、国民收入 B、私人消费 C、私人投资 D、政府支出 11、国际收支出现顺差会引起本国()。分) (正确的答案:D ) A、本币贬值 B、外汇储备减少 C、国内经济萎缩 D、国内通货膨胀 12、国际收支平衡表中官方储备项目()。分) (正确的答案:A ) A、是一国官方储备持有额 B、是一国官方储备变动额 C、“+”表示储备增加 D、“-”表示储备减少 13、()不属于国际收支平衡表的特征。分) (正确的答案:D ) A、按复式簿记原理编制 B、每笔交易都有借方和贷方账户 C、借方总额与贷方总额一定相 等 D、借方总额与贷方总额并不相等 14、我国的国际收支中,所占比重最大的是()分) (正确的答案:A ) A、贸易收支 B、非贸易收支 C、资本项目收支 D、无偿转让 15、对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用()使其恢复平衡。分) (正确的答 案:B ) A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学最全版

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A) 壹、简答题(每题5分,共40分) 1、指出稳健标准误和稳健统计量的适用条件。 2、若回归模型的随机误差项可能存在()阶自相关,应采用什么检验?其检验过程和检验 统计量是什么? 3、谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳的 时间序列必定会产生伪回归吗? 4、壹般的几何滞后分布模型具有形式:,,,。 如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计壹元线性回归模型: ,, 可是担心可能会有测量误差,即实际得到的可能是,是白噪声。如果已经知道存在和相关但和和不相关的工具变量,如何检验是否存在测量误差? 6、考虑壹个单变量平稳过程 (1) 这里,以及。 由于(1)式模型是平稳的,都将达到静态平衡值,即对任何有: , 于是对(1)式俩边取期望,就有 (2) 也就是 (3) 这里是关于的长期乘数,

重写(1)式就有: (4) 我们称(4)式为(1)式的误差修正机制(Error-correctionMechanism)表达式(ECM)。在(4)式中我们能够发现长期均衡的正、负偏离对短期波动的作用是对称的。假如这种正、负偏离对短期波动的作用不是对称的,那么模型应该如何设计和估计? 7、检验计量经济模型是否存在异方差,能够用布罗歇—帕甘检验(BreuschPagan)和怀特(White)检验,请说明这二种检验的差异和适用性。 8、在模型设定时,如果遗漏重要变量,那么模型中保留下来的变量系数的OLS估计是无偏和壹致的吗?请举简例说明。 二、综合题(每题15分,共60分) 1、为了比较、和三个经济结构相类似的城市由于不同程度地实施了某项经济改革政策后的绩效差异,从这三个城市总计个企业中按壹定规则随机抽取个样本企业,得到这些企业的劳动生产率作为被解释变量,如果没有其它可获得的数据作为解释变量,且且城市全面实施这项经济改革政策,城市部分实施这项经济改革政策,城市没有实施这项经济改革政策。如何建立计量经济模型检验、和这三个城市之间由于不同程度实施某项经济改革政策后存在的绩效差异? 2、用观测值和估计模型 得到的估计值为 和 括号内为t统计量。由于的t值较小,去掉滞后回归自变量重新估计模型,这时,R2为多少? 3、对线性回归模型: ,()------------(1)

2018厦门大学政治经济学考研考试科目、招生计划、复试分数线、参考书目、录取名单、专业指导-新祥旭考研

2018年考研厦门大学经济学院经济系政治经济学专业考试科目: 01(全日制)社会主义经济理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 论与实践 806宏、微观经济学 02(全日制)新政治经济学与 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 020101政治经济学 经济政策 806宏、微观经济学 03(全日制)马克思与西方企 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 业理论比较研究 806宏、微观经济学 04(全日制)现代西方企业理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 论与应用研究 806宏、微观经济学 2018年考研厦门大学经济学院经济系招生计划: 厦门大学经济学院经济系政治经济学专业2016年考研复试分数线: 学 科 门 类 政 治 外语 业 务课 1 业务课 2 总分 备注 经济学[02] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研 究院、公共政策研究院、 南洋研究院和台湾研究院

的学术型经济类专业执行 此分数线 厦门大学经济学院经济系政治经济学专业2016年研究生录取名单: 2018年考研厦门大学经济学院经济系政治经济学专业复习指导: 1、基础复习阶段(2017.1.1-2017.6.30) 本阶段主要时间应用于阅读厦门大学经济系相关专业考研初试的指 定参考书,力求要求识记和理解参考书内容,做到准确定位,这要 求对考纲所涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训 练思维,掌握一些基本示例和基本经济学原理等,因此考生要在抓 好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准 备。 2、强化提高阶段(2017.7.1-2017.10.31) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联 系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成 参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和 难易程度等内容。 3、冲刺阶段(2017.11.1-2017.12考研前) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺, 回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整 心态,保持状态,积极应考。 二、参考书目 1、《马克思经济学》,李秉濬主编,中国财政经济出版社; 2、《政治经济学》(社会主义部分)许经勇主编,厦门大学出版社 3、《微观经济学》(美)平狄克.鲁宾费尔德著,中国人民大学出 版社; 4、《宏观经济学》(美)曼昆著,中国人民出版社。 5、《资本论》第一卷等马克思主义经济理论有关知识 三、学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了 解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁, 容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题

厦门大学2014-2015网络教育《国际金融》复习题考试答案

大学网络教育2013-2014学年第一学期 《国际金融》复习题 一、选择题 1.目前,世界各国普遍使用的国际收支概念是建立在( B )基础上的。 A、收支 B、交易 C、现金 D、贸易 2.收购国外企业的股权达到10%以上,一般认为属于(C) A、股票投资 B、证券投资 C、直接投资 D、间接投资 3.对国际收支平衡表进行分析,方法有很多。对某国若干连续时期的国际收支平衡表进行分析的方法是( B )。 A、静态分析法 B、动态分析法 C、比较分析法 D、综合分析法 4.收入性不平衡是由( B )造成的。 A、货币对价值的变化 B、国民收入的增减 C、经济结构不合理 D、经济周期的更替 5.持有一国国际储备的首要用途是(C) A、支持本国货币汇率 B、维护本国的国际信誉 C、保持国际支付能力 D、赢得竞争利益 6.对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用( B )使其恢复平衡。 A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策 7.目前,世界各国的国际储备中,最重要的组成部分是( B )。 A、黄金储备 B、外汇储备 C、特别提款权 D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸 8.一国国际收支顺差会使(A) A、外国对该国货币需求增加,该国货币汇率上升 B、外国对该国货币需求减少,该国货币汇率下跌 C、外国对该国货币需求增加,该国货币汇率下跌 D、外国对该国货币需求减少,该国货币汇率上升 9.最早建立的国际金融组织是( C )。 A、国际货币基金组织 B、国际开发协会 C、国际清算银行 D、世界银行 10.目前,国际汇率制度的格局是( D )。 A、固定汇率制 B、浮动汇率制 C、钉住汇率制 D、固定汇率制和浮动汇率制并存 二、名词解释 1.国际收支平衡表 国际收支平衡表是指系统记录一国一定时期国际收支项目和金额的一种统计表,集中反映异国国际收支的状况。 2.套利交易 套利交易是指利用不同国家或地区短期利率的差异,将资金由利率较低的国家或地区转移到利率较高的国家或地区进行投放,以从中获得利息差额收益的一种外汇交易。 3.远期外汇买卖 远期外汇买卖也称期汇交易,指在外汇买卖成交时,双方先签订合同,规定交易的币种、数额、适用的汇率及日期、地点等,并于将来某个约定的时间进行交割的外汇业务活动。 4.国际储备

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴验

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴 专业课介绍:厦门大学经济学院以及王亚楠研究院所有的经济学类学术型硕士的专业课报考科目都是806宏微观经济学,参考书目是平狄克的《微观经济学》和曼昆的《宏观经济学》,两本书很大很厚,知识点繁杂,厦大806出题量很大,在考场上经常有写不完的情况出现,但是仔细研究真题就会发现厦大有自己的出题风格和常考知识点,认真准备、重点记忆就好。同时厦门大学806宏微观压分很严重,以2018年考研为例,在数学这样难的情况下专业课压分也那么严重,普遍学生都是90+的分数,以至于厦大往年不变的360分复试线降到了345分,因此我们更需要好好准备专业课的学习。 参考书目:平狄克《微观经济学》曼昆《宏观经济学》金圣才《微观经济学\宏观经济学笔记与课后习题详解》 初试经验:到5、6月份就可以开始专业课的学习了,这时候开始先把两本参考书刷一遍,外国人写的书再翻译成中文,特点就是废话很多,所以要求我们在看书的时候把干货提取出来,只保留有用的地方做笔记,书上的例子什么的都要看,一字不落的刷完一边的同时自己的知识梳理笔记就做完了,第二遍就可以直接看和记忆自己的知识梳理笔记,不用看那两本大厚书了。在看自己笔记的同时做课后习题,答案参考金圣才的《笔记与课后习题详解》。 一个人自学我觉得能力有限,最后报了个辅导班,我是报得新祥

旭的一对一。针对性比较强一些,老师很好,对我停供的帮助也很大,需要可以加卫:chentaoge123 针对课后习题,要尽量先有自己的思路,再参考金圣才的答案总结出自己的答案来,之后背下来,最后要做到看到题目就能在纸上写下答案来的程度,因为厦大每年都有类似的题目出现在考卷上所以课后习题很重要。这样就是一轮一轮的反复背诵笔记和课后习题,觉得自己已经达到可以答试卷的程度的时候就要开始模拟考场了,时间可以安排在晚上,模拟整份真题,答完之后参考答案打出分数。真题可以一周做一套,其他的时间用来背笔记、课后习题和真题里的题目,可以自己总结下真题里出过的名词解释和简答,针对每类题目总结下答题的技巧,名词解释和简答要有图画图、有例子举例子、有公式写公式,论述题先写原理再论述分析,计算题不能只写公式和答案还要有一定的经济学原理分析。背诵笔记和课后习题要一直持续到考前。 复试经验:初试成绩出来后,有希望的同学就可以着手准备复试了,厦大的复试分为中文面试、英文面试和英汉互译。中文面试要提前看几篇外刊文章,主要看经济学人就好了,主要是临近复试的那两三个月的文章,了解下近期的财经热点以备面试时有话说,厦大的面试老师们都很和蔼,群面形式,五个老师对这五个学生,学生提前会抽到一篇英文报道,提前有充分的时间来准备,进入房间后先依次自我介绍,再依次表达自己对文章的看法,之后老师提问题举手回答,每个学生都会有机会答到,不用很紧张。英文面试可以用一些口语的

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期《国际金融》课程复习题及答案

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 《国际金融》课程复习题 一、选择题 1.在直接标价法下,如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额增加,则说明( A ) A、外币币值上升,外币汇率上升。 B、外币币值下降,外汇汇率下降。 C、本币币值上升,外汇汇率上升。 D、本币币值下降,外汇汇率下降。 2.收购国外企业的股权达到10%以上,一般认为属于( A ) A、股票投资 B、证券投资 C、其他投资 D、间接投资 3.若一国货币汇率高估,往往会出现( B ) A、外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支顺差 B、外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支逆差 C、外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支逆差 D、外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支顺差 4.欧洲货币市场是( D ) A、经营欧洲货币单位的国家金融市场 B、经营欧洲国家货币的国际金融市场 C、欧洲国家国际金融市场的总称 D、经营境外货币的国际金融市场 5.以下国际收支调节政策中( D )能起到迅速改善国际收支的作用。 A、财政政策 B、货币政策 C、汇率政策 D、直接管制 6.对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用( B )使其恢复平衡。 A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策 7.当今世界最主要的储备货币是( A )。 A、美元 B、英镑 C、德国马克 D、法国法郎 8.普通提款权是指国际储备中的( D )。

A、黄金储备 B、外汇储备 C、特别提款权 D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸 9.以两国货币的铸币平价为汇率确定基础的是( A )。 A、金币本位制 B、金块本位制 C、金汇兑本位制 D、纸币流通制 10.目前,国际汇率制度的格局是( D )。 A、固定汇率制 B、浮动汇率制 C、钉住汇率制 D、固定汇率制和浮动汇率制并存 二、名词解释 1.三元悖论:本国货币政策的独立性,汇率的稳定性,资本的完全流动性不能同时实现,最多只能同时满足两个目标,而放弃另外一个目标。 2.离岸金融市场:非居民在货币发行国以外交易该货币的市场。(不受所在国金融监管机构的管制)。 3.国际收支平衡表:是指在一定时期内(通常为一年)一国与其他国家间所发的国际收支按项目分类统计的一览表。 4.相对购买力平价:考虑到两国同一商品或劳务的价格差异,汇率的变化率与两国物价水平的变化率之差相等。 5.抵补套利:是指把资金调往高利率货币国家或地区的同时,在外汇市场上卖出远期高利率货币,即在进行套利的同时做掉期交易,以避免汇率风险。实际上这就是套期保值,一般的套利保值交易多为抵补套利。 三、简述题 1.国际金融市场的作用: 国际金融市场作用主要表现在以下几个方面:(1)加速了生产和资本的国际化;(2)调节各国国际收支;(3)为各国经济发展提供了资金;(4)促进银行业务的国际化。当然也会产生消极影响,游资的冲击,危机传播,投机存在带来了诸多经济不平稳。 2.欧洲货币市场的性质和特点 欧洲货币市场是一个真正的完全自由的国际资金市场,它与传统的国际金融市场相比,具有许多突出的特点: 1)摆脱了任何国家或地区政府法令的管理约束2)突破了国际贸易与国际金融业务汇集地的限制3)建立了独特的利率体系4)完全由非居民交易形成的借贷关系5)拥有广泛的银行网络与庞大的资金规模6)

厦门大学经济学考研学费统计

厦门大学经济学考研学费统计 本文系统介绍厦大经济学考研难度,厦大经济学就业,厦大经济学研究方向,厦大经济学考研参考书,厦大经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程厦大经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 三、厦大经济学专业培养方向介绍 2015年厦门大学经济学考研学费总额3.3万元。 厦大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03发展经济学 04经济史 05 经济思想史 06人口、资源与环境经济学 07 国民经济学 08劳动经济学 09产业经济学 10数量经济学 11国际经济学 12 区域经济学 13能源经济学 14 管理经济学 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④806宏、微观经济学二、厦大经济学就业怎么样? 厦门大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,2014年厦大硕士研究生毕业生就业率为98.7%。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 一、厦大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,厦大经济学考研招生人数多,考研难度不大,15年各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人左右。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高,考生在备考初试时还需努力。 据凯程从厦大内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要

第7届中国政治经济学年会

第七届中国政治经济学年会议程 2013年12月21日-22日·厦门大学 一.12月21日上午:开幕式和大会报告 地点:经济楼N402 时间:8:30-12:00 第一节:开幕式(8:30-9:00) 主持人:赖小琼教授(厦门大学) 1.厦门大学校领导致辞 2.厦门市领导致辞 3.厦门大学经济学院院长洪永淼教授致辞 4.第7届中国政治经济学年会主席吴宣恭教授致开幕词 照相、茶歇:9:00-9:40 第二节:大会报告(9:40-12:00) 主持人:任保平教授(西北大学) 1. 报告人:每人发言20分钟 刘灿教授(西南财经大学):新一轮“土改”的政治经济学分析 耿明斋教授(河南大学):土地制度改革与新型城镇化 龚刚教授(南开大学):“金砖”货币——中国对外货币战略的第三条道路

沈越教授(北京师范大学):马克思的市民理论及其现实意义 杨继国教授(厦门大学):马克思经济学“中国化”与中国古典经济思想 2. 评论人:每人10分钟 蒋永穆教授(四川大学);林光彬教授(中央财经大学) 3. 自由提问:10分钟 二.12月21日下午14:00-17:30分会场讨论 分会1:城市化的政治经济学 分会主席:陈享光教授(中国人民大学);段文斌教授(南开大学) 地点:经济楼N308 茶歇:15:20-15:40 1.产业规划视角下的广州市人口变动研究(张帆,林隽宇) 2.城市公共服务满意度指数评价研究(纪江明) 3.城市化加速进程中产业集聚:中部地区的事实与实证分析(王军民) 4.非正规就业何去何从——基于中国特色新型城镇化建设的视角(孔德,吴垠) 5.我国城市土地制度的优化:从马克思的土地经济学视角(曾伟) 6.新型城镇化下农地征用:确保农民的农地增值收益权——基于马克思地租理论的分析(孟宏斌)

2012厦门大学继续教育学位考试国际金融学A卷

《国际金融学》一、不定项选择题(每小题2分,共20分) 1、根据开放经济运行的情况,可以把国际收支失衡分为(BCD)。 A、临时性失衡 B、结构性失衡 C、货币型失衡 D、周期性失衡 3、间接标价法下,远期汇率计算正确的是(BD)。 A、即期汇率+升水数字 B、即期汇率-升水数字 C、即期汇率-贴水数字 D、即期汇率+贴水数字 2、对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用(B )使其恢复平衡。 A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策 4、以下哪些属于国际储备的构成内容(ABCD ) A、政府持有黄金 B、政府持有外汇 C、储蓄头寸 D、特别提款权 5、以下不属于外汇风险的管理原则的有(D ) A、保证宏观经济原则 B、分类防范原则 C、稳妥防范原则 D、积极防范原则 6、国际债务危机爆发的主要原因是(ABCDE ) A、外债规模膨胀 B、外债结构不合理 C、外债使用不当 D、缺乏统一管理和控制 E、外贸形势恶化,出口锐减 7、当今国际储备资产中比重最大的资产是(B)。 A、黄金储备 B、外汇储备 C、普通提款权 D、特别提款权 8、当一国货币贬值时,会引起该国的外汇储备的(B)。 A、数量减少 B、数量增加 C、实际价值增加 D、实际价值减少 9、需求转换型政策包括(AC )。 A、汇率政策 B、公开市场业务 C、直接管制政策 D、再贴现 10、国际收支平衡表(ABC)。 A、是按复式簿记原理编制的 B、每笔交易都有借方和贷方账户 C、借方总额与贷方总额一定相等 D、借方总额与贷方总额并不相等 二、填空题(每空1分,共15分) 11、国际收支是一个流量的、事后的概念,它反映的内容是__经济交易___,其范围局限于__居民与非居民__之间的交易。 12、“三元悖论”认为,在货币政策独立、汇率稳定和资本自由流动三个独立的目标中,政府当局只能在选择其中的两个同时放弃另外一个。 13、传统的国际金融市场按照其业务性质的不同分为国际外汇市场、国际货币市场、国际资本市场和国际黄金市场。 14、购买力评价理论是一种历史非常悠久的汇率决定理论,由瑞典经济学家古斯塔夫·卡塞尔(G·Cassel , 1866~1945)提出来的。购买力平价有两种表现形式,即 绝对购买力平价和相对购买力平价。 15、国际资本流动的最主要形式是输出和输入。 三、判断题(每小题2分,共10分) 16、资本逃避就是资本流出。(对)

厦门大学经济学考博2006计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A ) 一、简答题(每题5分,共40分) 1、 指出稳健标准误和稳健t 统计量的适用条件。 2、 若回归模型的随机误差项可能存在q (1>q )阶自相关,应采用什么检验?其检验过 程和检验统计量是什么? 3、 谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳 的时间序列必定会产生伪回归吗? 4、一般的几何滞后分布模型具有形式:()∑∞ =-+-+=01i t i t i t x y ελβλ α, ()0=t E ε, ()s t s t ,2,cov δσεε=, 10<<λ 。 如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计一元线性回归模型: t t t x y εβα++=, ()0=t E ε, ()s t s t ,2,cov δσεε= 但是担心t x 可能会有测量误差,即实际得到的t x 可能是t t t x x ν+=*,t ν是白噪声。如果已经知道存在与*t x 相关但与t ε和t ν不相关的工具变量t z ,如何检验t x 是否存在测量误差? 6、考虑一个单变量平稳过程 t t t t t x x y y εββαα++++=--110110 (1) 这里,() 2,0σεIID t ? 以及 11<α 。 由于(1)式模型是平稳的,t t x y 和都将达到静态平衡值,即对任何t 有: ()t y E y =* , ()t x E x =* 于是对(1)式两边取期望,就有 * ***+++=x x y y 1010ββαα ( 2) 也就是 ()*** +=-++-= x k k x y 101 1010 11αββαα (3) 这里1k 是*y 关于* x 的长期乘数, 重写(1)式就有:

厦门大学远程教育-在线练习管理学原理

厦门大学远程教育在线练习- 管理学原理(专) (本期考试共100题,总分100分) 阅卷成功,您的考试得分:32分。[再试一次] [关闭] 一、单选题(共100道) 1、管理就是(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:2) A、协调他人活动的活动 B、指挥 C、指导 D、决策 2、需要管理的首要原因是(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案:A 判题:×得分:0) A、认知有限 B、资源稀缺 C、羊群效应 D、目标冲突 3、下列说法哪个是错误的(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案:C 判题:×得分:0) A、一般而言,管理成效越高,组织成效越高 B、管理成效与组织成效成正相关线性关系 C、管理对组织成败起决定作用 D、组织成效受到管理成效、经济因素、竞争等多因素影响 4、下列课程哪个不是基础的管理学课程(1.0分) (正确的答案:D 提交的答案:C 判题:×得分:0) A、组织行为学 B、管理学原理 C、经济学 D、营销管理

5、下列说法哪个是正确的(1.0分) (正确的答案:C 提交的答案:B 判题:×得分:0) A、管理者就是领导者 B、管理者对组织绩效起直接贡献作用 C、管理者决策时首先考虑组织整体利益 D、管理者最重要的作用是协调 6、高层管理者花最多时间在下列哪个职能(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案:D 判题:×得分:0) A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 7、成功的管理者最重要的技能是(1.0分) (正确的答案:C 提交的答案:B 判题:×得分:0) A、传统管理职能 B、沟通 C、网络联系 D、人力资源管理 8、管理的内部环境不包括(1.0分) (正确的答案:D 提交的答案:B 判题:×得分:0) A、文化 B、顾客 C、雇员 D、供应商 9、动荡而复杂环境要求企业(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案:C 判题:×得分:0) A、采取分权的团队管理 B、加强职能部门的作用 C、集中控制加强纪律 D、建立严格的标准和流程

第四章 第二节 国际储备资产的结构及形式(国际金融-厦门大学 王艺明)

第二节国际储备资产的结构及形式 一、国际储备的结构 按照国际储备的定义和特征,广义的国际储备可以划分为自有储备和借入储备。 (一)自有储备 自有储备,即狭义的国际储备,对于IMF的成员国而言,主要包括一国的货币性黄金储备、外汇储备、在IMF中的储备头寸和特别提款权(SDR)余额。 (1)货币性黄金(Monetary Gold)。 即一国货币当局作为金融资产持有的黄金,非货币用黄金不在此列。黄金作为国际储备资产已有很长的历史。从19世纪初到第一次世界大战爆发,在国际金本位制下,资本主义国家一直把黄金作为官方储备和平衡国际收支的最后手段。直至1944年的布雷顿森林体系,黄金作为国际货币体系和国际储备资产的基础再一次得到肯定。黄金作为储备资产,它的供应不仅取决于黄金的产量,而且取决于世界黄金市场的供应数量和非货币用的吸收情况。战后,由于受自然条件的限制,以及私人储藏和工业用金需求的不断增长,作为国际储备资产的黄金数量已日益不能满足世界贸易和国际投资对国际流通手段的需要。20世纪50年代以来,世界黄金储备的实物量一直徘徊在10亿盎司左右,1950年为9.56亿盎司,1987年为9.44亿盎司。从所占比重看,黄金在国际储备中的比重则呈不断下降的趋势,1950年为69.03%,1987年下降到6.13%。 IMF所有成员国的黄金储备量,1990年为9.39亿盎司,1993年以来有所下降,1996年一度下降到8.90亿盎司,但亚洲金融危机后又迅速攀升,到1999年底,IMF所有成员国的黄金储备大约有9.41亿盎司,其中,83.5%的黄金储备为工业国家所拥有,中国约1210万盎司。 自1976年起,根据IMF的《牙买加协议》,黄金非货币化,黄金同国际货币制度和各国的货币脱钩,黄金既不准作为货币制度的基础,也不准用于政府间的国际收支差额。美国为了维护美元的地位,也曾鼓吹“黄金非货币化”。但是,IMF在统计和公布各成员国的国际储备时,依然把黄金储备列入其中。1979年成立的欧洲货币体系,规定每个成员国应将黄金储备的20%,缴存欧洲货币体系的欧洲货币合作基金,作为共同储备资产的一部分,也肯定了黄金作为储备资产的作用。因为黄金长期以来一直被人们认为是一种最后的支付手段,它的贵金属特性易于被人们所接受,加之世界上还有发达的黄金市场,各国货币当局可以方便地通过向市场出售黄金来获得所需的外汇,以平衡国际收支差额。当然,黄金实际上已不是真正的国际储备,而只是潜在的国际储备。 (2)外汇储备(Foreign Exchange Reserve) 外汇储备是一国货币当局持有的对外流动性资产,主要是银行存款和国库券等。充当国际储备资产的国际货币必须具备下列条件:一是能自由兑换成其他储备货币;二是在国际货币体系中占据重要地位;三是其购买力必须具有稳定性。而这些条件是以该货币发行国的经

厦门大学经济系毕业4年从月薪1200到年薪20万

厦门大学经济系,毕业4年,从月薪1200到年薪20万 上周6在马可波罗的将军和Y公司的总经理吃饭,他郑重的告诉我,经过和董事长的商议,决定邀请我加入,担任房地产开发公司开发处的副处长,负责项目前期策略研究和团队组织架构的改善,待遇是,基础月薪8000,年13薪,保底年终奖10万元。 我压抑住内心的狂喜,用装13的平静语气告诉他,还要再仔细考虑一下,周日再答复。 第二天在和台湾老板见面之后,我同意了。6月1日去上班。我是厦门房地产行业的普通的一个经理,2007年6月1日开始进入这个行业,马上就4年了。 4年,相当于又上了一次大学,又是一个起点。 4年,从厦门,到上海,再回到厦门,痛苦并纠结。 4年,吃过多少苦,有过多少故事……在这个欢乐的日子,想写些文字,记叙一些以前的经历和心情。如果不是我们高中男厕所墙上的招生简章,我根本不会来到厦门大学。 我是北方的一个普通的小县城的一个卑微的男孩子,比较瘦弱和自闭。在高考前的一个阴沉的下午,我跑到学校去打乒乓球,中间顺便上了厕所。出来的时候我被墙上的一张招生简章所吸引。 那是5栋红顶白墙的大楼,矗立在湛蓝的天空下,有一种寂

寞的放逐的美感。于是我记住了这个名字,厦门大学。 我对厦门大学基本没啥了解,但是报名时候我还是义无反顾的报了。 那是2003年。漳州校区才刚刚投入使用,我第一次离开县城,来到一片荒芜的漳州校区。话说当年我对经济系没啥了解,直觉告诉我说是和钱有关系的专业。当然后来我失望了。我现在也弄的不是很明白经济系是干嘛的——这么说老师 们要打我了。 而且我还是经济学基地班。 后来我和别人介绍经济学基地班,大家一致表示不理解,终于有人恍然大悟的问,是不是和分析啊、测算啊有关系啊?我违心的说是。 但是其实我现在在工作中体现的细致和逻辑是后来磨练出 来的,和经济系实在是没啥关系。 去年我和金融系的一个博士合作一个房地产政策分析的课题,她提供给我了2个研究生协助我,但是我可以很负责的说,理论上他们还可以,但是和现实脱离的太远了,缺乏大胆的假设,缺乏对现实问题的思考,做出来的东西基本无法使用。 所以后来我亲戚问我要不要考研究生,我直接告诉他,工作几年再说,有必要再考。当时经济系的牛人很多,但是大家普遍比较低调,每天各忙各的,下面小团伙喝多,但是这个

厦门大学网络教育2018-2019学年第一学期《管理学原理》课程复习题

厦门大学网络教育2018-2019 学年第一学期 《管理学原理》课程复习题 一、单选题 1. 按照双因素激励理论,下述哪一种因素属于激励因素()。 A.奖金 B.上下级关系 C.工作保障 D.工作吸引力 2.强调以应付未来的变化为主导,着重于对组织发展方向的确定和对资源决策的计划是()。 A.战略计划 B.作业计划 C.管理计划 D.生产计划 3.我国五年发展计划属于() A.非程序性决策 B.战略决策 C.战树决策 D.确定型决策 4.对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为 ( )。 A.概念技能、技术技能、人际技能 B.技术技能、概念技能、人际技能 C.概念技能、人际技能、技术技能 D.人际技能、概念技能、技术技能 5.管理的主体是 ( )。 A.企业家

B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者 6.矩陈结构的主要优点是()。 A.统一指挥 B.发挥了职能部门化与项目部门化两方面的优势 C.目标明确 D.管理费用低 7.下面属于基层第一线管理人员的职位是 ( )。 A.总裁 B.厂长 C.部门经理 D.工长 8.管理者的个人人格特点使得不同的管理者所从事的管理活动具有( )。 A.普遍性 B.延续性 C.差异性 D.间接性 9.以强调组织所有者的利益为主要管理问题的组织类型是 ( )。 A.公益组织 B.企业 C.工会 D.军队 10.共享权威的基础是()。 A.依法确定的职务或职位 B.经验 C.品德和魄力 D.下属是否接受这个权威

11.某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也很高,但领导和职工的关系很差。该领导很可能是管理方格中所说的() A.任务型 B.贫乏型 C.乡村俱乐部型 D.中间型 12.决策学派的决策标准是()。 A.最优化原则 B.满意原则 C.绝对理性 D.完全合理化 13.德鲁克是哪个学派的代表人物()。 A.管理过程学派 B.合作的社会系统学派 C.权变学派 D.经验或案例学派 14.企业在销售产品时,需要预估货款回收的可能性。为此,信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料,但因为过程速度太慢,使许多客户另求他处购货。该项信用审核工作可以说是: ( )。 A.重效率、轻效果 B.轻效率性、重有效性 C.重效果、轻效率 D.效率和效果都不重视 15.韦伯认为,()是组织的基础。 A.神授权力 B.传统的权力 C.合理合法的权力 D.暴力

厦门大学网络教育政治经济学在线测试题库

厦门大学网络教育政治经济学在线测试题库 1.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。 2.商品的本质因素是价值 3.政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学 4.马克思主义的资本主义经济的部分核心是剩余价值观。 5.资产阶级经济学的成熟代表是古典经济学 6.马克思主义政治经济学研究的基本思想是唯物史观 7.经济规律的基本性质是经济规律内容是客观的,认识和利用具有主观性,是两者的统一. 8.政治经济学研究出发点内容物质资料生产 9.经济基础定义是一定社会站统治地位的生产关系和各个方面的总和。 10.生产力和生产关系的基本规律是生产关系一定要适合生产力发展的客观规律,是人类社会发展的普遍规律. 11.产权的核心是所有权是产权核心 12.生产资料所有制的基本概念表现为生产资料归谁所有,由谁占有,支配和使用. 13.生产关系四环节哪个环节起决定性作用生产环节 14.生产关系是人们在生产过程中相互结成的一定社会关系。 15.劳动的定义是劳动者在物质资料生产过程中脑力和体力的支出,是指人类具体的劳动支出 16.生产力的概念是指人们征服自然,改造自然,获取物质资料的生产能力. 17.生产方式的定义生产力和生产关系的总和 18.马克思主义政治经济学的最基本特征是科学性和阶级性的统一 19.以下那哪方面不属于马克思主义经济学地位的日常生活中具有重要指导地位。 20.哪个不属于当代经济学三大流派凯恩斯主义 21.上层建筑的含义是建立在经济基础之上的政治,法律制度以及经济基础相适应的社会意识形态。 二 1..以下关于货币的描述不正确的是货币和普通商品没有差别 2.货币作为一般等价物,最基本的职能价值尺度和流通手段 3..商品的价值量同劳动关系产率之间的最基本的关系单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比。 4.以下关于简单劳动和复杂劳动的关系表述不正确的是从一定时期的一定国家和地区来看,简单劳动和复杂劳动的差别是不确定的。 5.在价值形式发展阶段中,商品交换从直接的物质交换转变为以一般的等价物为媒介的间接物物交换是指以下那个阶段一般的价值形式 6.关于价值规律的表述不正确的是商品的价值量是有个别劳动时间决定的。 7.在简单的经济条件下,价值规律采取什么表现形式围绕价值上下波动 8.关于价值规律的作用的表述不正确的是价值规律的作用没有局限性和破坏性。 9.“商品拜物教”现象中,什么被看做支配人们生命的力量商品和货币 10.价值的基本定义是是凝结在商品中无差别的一般人类劳动。 11.交换价值的严格定义是交换价值是一种使用价值和另一种使用价值交换的量

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