会计学专业方向博士研究生会计理论知识阅读主要书目推荐
（版，供参考）
阅读要求总说明
●总数项左右，重点项左右（加粗），每年的具体书目会根据情况的变化而不断地更新
●博士生入学后的第学期，重点是择要阅读第五类书目，记好读书笔记以便交流，并由每人主持主办一次读书报告会（时间与导师另行商定）
●博士生入学后的第学期，重点阅读第一、二类书目，记好读书笔记以便交流，并由每人主持主办一次读书报告会（时间与导师另行商定）
●各位博士生在第学期将论文的选题方向确定后，由导师因人而异另拟专门的书单参考
●第六类书目为全程必须追踪学习的期刊，每个人每周必须有一个单元时间在中外文期刊阅览室阅读相应的期刊，了解重要期刊上的最新学术研究动态，并作好相应的记录，每月集中一次报告会（时间与报告人由导师另行确定）
●第三、四类为专业知识巩固类，各位博士生可根据各自专业知识的储备情况选择性的地查阅
●附、附为有兴趣者了解与选择性参阅的国学类书目
●毕业答辩前，每人需要有一次专题的读书报告与在校期间的读书总结（文字）
一、国外会计理论类
.[美]迈克尔·查特菲尔德著，文硕、董晓柏译.会计思想史.北京：中国商业出版社
. [美]加里?约翰?普雷维茨，巴巴拉?达比斯?莫里诺著，杜兴强等译.美国会计史—会计的文化意义.北京：中国人民大学出版社
. 美国会计学会（）著、文硕等译.基本会计理论. 北京：中国商业出版社
. [美].布朗等，林志军等译.巴其阿勒会计论.上海：立信会计图书用品社
.[美].利特尔顿著、林志军等译.会计理论结构.北京：中国商业出版社
.[美]财务会计准则委员会编，娄尔行译论财务会计的概念.北京：中国财政经济出版社
. [美]埃尔登·.亨德里克森著，王澹如等译.会计理论.上海：立信会计图书用品社
. [英].诺比斯、.帕克，潘琰等译.比较国际会计.大连：东北财经大学出版社
.[美]罗斯·.瓦茨、杰罗尔德·.齐默尔曼著，陈少华、黄世忠等译.实证会计理论.东北财经大学出版社
. [美]阿迈德·贝克奥伊，钱逢胜等译.会计理论.上海：上海财经大学出版社
. [加拿大]威廉姆·.斯科特，陈汉文等译.财务会计理论.北京：机械工业出版社
. [英]鲍普·瑞安、罗伯特·.斯卡彭斯、迈克尔·西奥博尔德，戴德明等译.财务与会计研究方法与方法论.北京：机械工业出版社
.陈今池编著.西方现代会计理论.上海：立信会计出版社
.葛家澍、林志军著.现代西方会计理论.厦门：厦门大学出版社
. 陆正飞主编.会计信息与证券市场投资实证研究：重点文献导读.北京：中国人民大学出版社
. 陆正飞主编.财务会计与资本市场实证研究：重点文献导读.北京：中国人民大学出版社
. 陆正飞主编.公司财务实证研究：重点文献导读.北京：中国人民大学出版社
. 许家林主编.实证会计理论的研究与进展：经典文献赏析读.北京：中国人民大学出版社
. 许家林.西方会计学名著导读.北京：中国财政经济出版社
二、国内会计理论类
. 郭道扬著.中国会计史稿（上、下）. 北京：中国财政经济出版社
. 郭道扬著.会计发展史纲. 北京：中央广播电视大学出版社
.郭道扬著.会计史研究（第卷、第卷、第卷）.北京：中国财政经济出版社
.郭道扬世纪的战争与和平——会计控制、会计教育纵横论.《会计论坛》第期—第期.
. 陈信元等著.新中国会计思想史. 上海：上海财经大学出版社
. 文硕著.西方会计史（上）. 北京：中国商业出版社
. 文硕著.世界审计史. 北京：企业管理出版社
.葛家澍、刘峰著.中国会计大典――会计理论.北京：中国财政经济出版社
.葛家澍、刘峰著会计理论.北京：中国财政经济出版社
. 葛家澍.葛家澍文集.北京：中国财政经济出版社
. 葛家澍.葛家澍会计文集.上海：立信会计出版社
. 郭道扬著.郭道扬文集. 北京：经济科学出版社
.吴水澎主编.会计理论.北京：机械工业出版社
. 汤云为、钱逢胜著.会计理论. 上海：上海财经大学出版社
. 于玉林著.现代会计结构论.大连：东北财经大学出版社
. 于玉林编著.现代会计理论——会计系统论、会计信息论与会计控制论. 北京：经济科学出版社.
. 于玉林、李瑞生主编.会计基础理论研究. 北京：经济科学出版社
.杨时展（沈如琛选编）.杨时展论文集.北京：企业管理出版社
.易庭源.资金运动会计理论.武汉：湖北科学技术出版社.
. 许家林.现代会计科学理论研究. 上海：立信会计出版社
. 许家林、龚翔等.中国会计准则体系建设：发展.比较.协调. 上海：立信会计出版社
.许家林主笔.会计理论发展通论（上、中、下）.北京：经济科学出版社
. 刘明辉主编.走向世纪的现代会计（上、中、下）. 大连：东北财经大学出版社
. 中国会计学会编.中国会计研究文献摘编（～）－会计基础理论卷、财务会计卷. 大连：东北财经大学出版社
. 财政部会计准则委员会编.会计准则研究文库（）——会计的基本假设与会计目标、会计信息质量特征、会计要素与财务报告.大连：大连出版社
三、会计工具书类
. 杨纪琬主编.中国现代会计手册.北京：中国财政经济出版社
. 项怀诚主编.新中国会计五十年. 北京：中国财政经济出版社
. 中国会计年鉴编委会.中国会计年鉴（始，每年卷，光盘）.北京：中国财政杂志社
. 于玉林主编.会计大百科辞典.上海：上海财经大学出版社
. 张文贤主编世纪个会计难题.上海：立信会计出版社
四、会计实务类
. 中华人民共和国财政部会计司编：“会计准则丛书”，北京：中国财政经济出版社，－年（共本）
. 中华人民共和国财政部.企业会计准则. 北京：经济科学出版社
. 中华人民共和国财政部.企业会计准则指南. 北京：中国财政经济出版社
. 中华人民共和国财政部.企业会计准则讲解（本）.东北财经大学出版社
. 中华人民共和国财政部.企业会计准则（单行本，中国财政经济出版社，年）
. 中华人民共和国财政部.企业会计制度（）. 北京：经济科学出版社
. 中华人民共和国财政部.会计基础工作规范.北京：经济科学出版社
五、其他相关学科类
.李醒民.科学的精神与价值.石家庄：河北教育出版社
. 黄顺基.科技革命影响论.北京：中国人民大学出版社
.李承贵.通向学术真际之路.南昌：江西人民出版社
. [美]波拉克著，李萍萍译.不确定的科学与不确定的世界.上海：上海科技教育出版社，
. [美]伯顿·克拉克主编，王承绪译.研究生教育的科学研究基础.杭州：浙江教育出版社
. 冯之俊主编.软科学纲要.北京：生活·读书·新知三联书店
. [德]卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯著，中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译.资本论（第卷、第卷恩、第卷恩）.北京：人民出版社
.宋承先主编.西方经济学名著提要.南昌：江西人民出版社
.张培刚.微观经济学的产生与发展.长沙：湖南人民出版社
.厉以宁.宏观经济学的产生与发展.长沙：湖南人民出版社
. [美]保罗?萨缪尔森、威廉?诺德豪斯著，萧琛、樊妮等译.经济学（第版）.北京：中国发展出版社
. [美].科斯、.阿尔钦 .诺斯著，刘守英译.财产权利与制度变迁——产权学派与新制度学派译文集. 上海：上海三联书店、上海人民出版社
. [美]哈罗德·德姆塞茨，段毅才等译.所有权、控制与企业.北京：经济科学出版社
. [美]科斯、[美]哈特、[美]斯蒂格利茨等著，[瑞]拉斯·沃因、[瑞]汉斯·韦坎德编，李风圣主译. .契约经济学.北京：经济科学出版社
. [美]迈克尔·迪屈奇著，王铁生、葛立成译.交易成本经济学——关于公司的新的经济意义.北京：经济科学出版社
.张维迎.企业的企业家——契约理论.上海：上海三联书店、上海人民出版社
.张维迎.博弈论与信息经济学.上海：上海三联书店、上海人民出版社
.孙耀君主编.西方管理学名著提要.南昌：江西人民出版社
. [美]丹尼尔·.雷恩，赵睿等译.管理思想的演变.北京：中国社会科学出版社
. 郭咸纲.西方管理思想史（第版）.北京：经济管理出版社
. 李龙主编.西方法学名著提要.南昌：江西人民出版社
. 唐盛明.社会科学研究方法新解.上海：上海社会科学出版社
.李怀祖.管理研究方法论（第版）.西安：西安交通大学出版社
.张朝宓、苏文兵.当代会计实证研究方法.大连：东北财经大学出版社，～
. [美]米尔顿·弗里德曼著，武玉宁译.实证经济学的方法论（）.载：弗里德曼文萃.北京：首都经济贸易大学出版社
. 于玉林.现代会计哲学.北京：经济科学出版社.
.于玉林著.会计系统研究方法.大连出版社
.于玉林主编.财经科学研究、文献阅读与应用写作.北京：经济科学出版社
.朱青生.十九札.南宁：广西师范大学出版社
六、会计期刊类
. 《中国社会科学》，中国社会科学院
.《经济研究》，中国社会科学院经济研究所
.《管理世界》，国务院发展研究中心
.《会计研究》,中国会计学会主办
.《审计研究》,中国审计学会主办
. 《财政研究》、《金融研究》、《税务研究》、《财贸研究》、《中国工业经济研究》和《数量经济与技术经济研究》等
. 《中国软科学》，中国软科学学会主办
. 《中国财务与会计研究》，清华大学、香港理工大学主办
. 《中国会计评论》，北京大学等高校联合主办
. 《会计论坛》，中南财经政法大学会计研究所主办
. 《中国会计学刊》，由香港城市大学和中山大学创办
. 《当代会计评论》，厦门大学会计发展中心主办
. 《财务与会计》、《中国注册会计师》和《中国审计》等
. 《财会通讯》、《财会月刊》、《会计之友》和《新会计》
．《》（主办）
．《》（芝加哥大学布斯商学院会计研究中心主办）
．《》（罗彻斯特大学威廉·西蒙工商管理研究院主办）
．《》（罗切斯特大学威廉姆·.西蒙工商管理研究生院主办）
.《》（主办）
.《》（英国会计学会主办）
.《》（主办）
.《》（主办）
.《会计》（主办）
.《》（香港会计师公会主办）
.《会计研究月刊》（台湾，财团法人会计发展研究基金会主办）
七、其他读物类
.张连起.数豆者说.北京：经济科学出版社.
.张连起.鸣哨笔记.上海：上海财经大学出版社.
.张连起.左数字右人文.北京：中国财政经济出版社.
.张连起.非常起发.北京：经济科学出版社
.樊纲.求解命运的方程——一位经济学家关于人生的说法.北京出版社.
.于丹.于丹《论语》心得.上海：中华书局
.于丹.于丹《庄子》心得.北京：中国民主法制出版社
.于丹.于丹趣品人生.北京：中信出版社
.李功耀著.叩问名师：中国当代著名经济学家评传（）.北京：中国财政经济出版社.李功耀著.叩问名师：中国当代著名经济学家评传（）.北京：广东经济出版社
会计095.关于内部转移价格的研究 会计096.关于成本差异分析的研究 会计097.关于敏感性分析 会计098.关于成本控制方法 会计099.论内部审计的独立性 会计100.论市场经济下审计的职能与作用 会计101.论审计在宏观经济调控中的地位与作用 会计102.论审计目标与审计证据的获取 会计103.论审计与经济监督系统 会计104.论我国审计组织体系的健全与发展 会计105.论我国审计体制的改革与完善 会计106.论审计的法制化、规范化建设 会计107.论审计执法与处罚力度的强化 会计108.论审计风险及其防范 会计109.比较审计初探 会计110.论经济效益审计 会计111.论国有资产保值增值审计 会计112.论现代企业制度下的内部审计 会计113.论财政同级审计 会计114.对验资中有关问题的探讨 会计115.对资产评估中有关问题的探讨 会计116.审计工作策略探讨 会计117.论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）会计118.论审计方式方法体系的完善 会计119.论企业集团内部审计制度的构建 会计120.论注册会计师的法律责任 会计121.论审计工作质量的控制与考核 会计122.论我国审计准则体系的完善 会计123.论我国注册会计师审计制度的发展与完善 会计124.新会计法实施后企业内部审计建设 会计125.独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）会计126.注册会计师专业课程体系研究 会计127.会计电算化系统的安全性分析 会计128.会计电算化系统的容错性及可操作性问题 会计129.会计电算化核算系统的子系统划分研究 会计130.会计电算化工作可能出现的问题及对策 会计131.会计电算化对会计工作方法的影响探讨 会计132.会计电算化对传统会计职能的影响研究 会计133.商业进销存系统模式研究 会计134.会计电算化的现状及发展趋势 会计135.网络会计研究 会计136.对计算机会计信息工作的审计 函授专升本会计学专业毕业论文参考选题 1、关于会计准则在会计实践应用中若干问题探讨 2、对会计等式认识 3、论会计监督 4、浅议会计假设 5、论会计职能与作用
会计学专业简介 1、概述： 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向 会计学的研究方向主要有：(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计 (注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例) 3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; (5)了解本学科的理论前沿和发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 5、主干学科 工商管理、经济学、法学。 6、研究生入学考试科目 (101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (808)管理学与管理经济学(注：以厦门大学为例，各院校考试科目有所不同) 7、课程设置(以南京大学为例)
学习初级会计学的心 得体会
学习初级会计学的心得体会 1、对会计和初级会计学这门课程的总体印象： 经过半年的学习，我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的，也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的，即所谓“铁饭碗”，有亲戚从事会计行业，结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，仅一周一次，但还是让我学到了很多知识，深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中，且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。 2、学习会计学的方法 在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候，老师就告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，初级会计学重在讲述会计工作的原理，强调基础，其主要内容是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下： 首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法论方法，而是找到并理解其理论依据，也就是说既要学会应当怎样做，又要明白为什么要这样做。 其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。 还有要认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。还要领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。更重要的是会应用，即在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。 总的来说，我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多，需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。 3、学到了些什么 一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲，整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础，所以，初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成
会计学专业（注册会计师方向）2013版本科人才培养方案 一、专业英文名称及专业代码 专业英文名称：Accounting（CICPA） 专业代码：120203K 二、培养目标 本专业培养能适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及会计学等方面的知识和能力，学生毕业后能在工商企业、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门工作岗位从事会计实务、财务管理、审计、管理咨询、税务代理等工作。毕业生具备到国内大型会计师事务所、管理咨询公司等中介机构就业的优势。 三、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1. 掌握经济学、管理学、会计学、审计学的基本理论、基本方法和基本技能； 2. 掌握会计学、审计学的定性和定量分析方法； 3. 熟悉国内外与会计、审计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例； 4. 具有较强的语言和文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计、审计问题的基本能力； 5. 了解本学科的理论前沿和发展动态； 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科研和实际工作能力。 四、主干学科 工商管理、经济学、法学 五、核心课程 初级会计学、中级财务会计、内部控制学、审计学原理、财务审计学、高级财务会计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理等。 六、主要实践性教学环节 除学校安排本科生应参加的社会实践环节外，本专业学生应参加以下集中实践教学环节： 1. 军训：第1学期为其2周的军事训练； 2. 学年论文：第6学期完成学年论文，培养收集与分析资料和从事科研活动的能力； 3. 课程设计：学习各专业课程的同时，随课程进行实践性较强的案例分析，包括会计制度设计、财务会计案例分析、财务管理案例分析、审计案例分析以及综合案例分析； 4. 实训：学完专业课后，安排会计专业校内模拟实验、会计电算化实验、ERP沙盘实验、审计模拟实验、企业仿真综合实验等；
《会计基础》复习资料 一、学习目的 切勿依靠押题！从业考试秉求全面考核的原则，考点覆盖全面，另外这是一门新的语言，需 要通篇理解，融会贯通，否则会支离破碎，反倒不易通过。 二、重点提示全书 一级重点章节： 第三章会计等式与复式记账； 第四章会计凭证； 第五章会计账簿； 第十章主要经济业务事项账务处理。 第一章总论第 一节会计概述 考点一会计的概念1.会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动 的一种经济管理工作。2.会计核算方法：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记会计账簿、成本计算、 财产清查和编制会计报表。 考点二会计的职能1.基本职能：会计核算（首要职能） 和会计监督。 2.会计核算 1)定义：四环节：确认；计量；记录；报告；记账、 算账、报账； 2）特点：货币量度为主；完整性、连续性和系统性 3.会计监督 1）定义：依据：真实、合法性和合理性、效益性 分为：事前、事中和事后监督； 2）特点：价值指标；全过程监督 考点三会计对象1.会计的对象是特定主体的能以货币表现的经济活动。以货币表现的经济活动，又称为 价值运动或资金运动。2.过程：资金投入、资金运用和资 金退出 （1）资金的投入：所有者投入的资金和债权人投入的资金两部分。 （2）资金的循环和周转分为供应、生产、销售三个阶段。 （3）资金的退出包括偿还各项债务、上交各项税费（如所得税）、向所有者分配利润等。提取盈余公积不是资金退出企业。
考点四会计核算的具体内容1.款项和有价证券的收付 （区分款项和有价证券） 款项是作为支付手段的货币资金；有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券2.财物的收发、增减和使用 3.债权、债务的发生和结算（区分应收账款、预收账款、应付账款和预付账款各属于债权还 是债务） 4.资本的增减 5.收入、支出、费用、成本的计算（区分理解收入、支出、费用、成本的概念） 6.财务成果的计算和处理财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算、利润 分配或亏损弥补等。 第二节会计基本假设 基本假设：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 考点一会计主体1.会计主体是会计确认、计量和报告 的空间范围。 2.凡是法人单位必为会计主体，但会计主体不一定是法律主体。 考点二持续经营 1、持续经营是假定企业将按目前状 态持续经营下去； 2、对固定资产的历史成本计价，分期计提折旧费用是持续经营的体现； 考点三会计分期1、会计分期，是指将企业持续经营的生产经营活动划分为一个个持续的、 长短相同的 期间；（会计分期的前提是持续经营、时间范围）2、具体内 容： 1）会计期间：年度、中期（半年度、季度和月度）。 2）由于会计分期，才产生了当期与其他期间的差别，从而形成了权责发生制和收付实 现制不同的记账基础，进而出现了应收、应付、预提、待摊等会计处理。 3）会计年度自公历每年的1月1日起至12月31日止。 考点三货币计量会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定 其中一种货币作为记账本位币，但是编报的财务会计报告应当折算为人民币。 第三节会计基础 考点一会计基础的种类1.类型：权责发生制、收付实现 制 （1）企业：权责发生制 （2）行政单位会计：收付实现制 （3）事业单位会计：除经营业务采用权责发生制外，其他业务也采用收付实现制2.权责发生制：凡是当期已经实现的收入、已经发生和应当负担的费用，不论款项是否
1、会计的基本职能 2、会计要素（资产的特征、收入包括的内容） 3、会计恒等式（或会计基本等式） 4、会计核算的基本前提 5、会计记账基础—权责发生制原则与收付实现制 6、会计信息质量要求（可靠性、重要性、可比性、谨慎性） 7、会计科目与账户的联系与区别 8、账户按会计要素分类 9、复式记账法的含义 10、借贷记账法的基本内容（借贷记账法的含义、理论基础、记账符号、记账规则) 11、借贷记账法下的账户结构 12、会计分录的含义与基本内容 13、试算平衡公式 14、借贷记账法的应用 15、账户按用途和结构分类（盘存账户、调整账户） 16会计凭证按用途和填制程序分类 17会计账簿的种类 18、固定资产取得成本的计算 19、存货计价方法（先进先出法、后进先出法） 20、期末账项调整 21、对账 22、财产清查的种类 23、财产清查的一般方法 24、财产清查结果的账务处理 25、未达账项的四种情况 注：彩色字体为计算题、问答题、业务题范围。 1、会计的职能是指会计作为经济管理工作所具有的功能或能够发挥的作用。 会计的基本职能概括为两个：核算和监督。 （会计核算是会计的首要职能，也是全部会计管理工作的基础。是通过对经济活动信息转换成为会计信息，进行确认、计量、记录并进行公正报告的工作。 会计核算职能的基本特点是：1.会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况。2.会计核算具有完 整性、连续性和系统性。3.会计核算要对各单位经济活动的全过程进行反 映。 会计监督是会计的另一个基本职能。通过预测、决策、控制、分析、考评等具体 方法，促使经济活动按照规定的要求运行，以达到预期的目的。 会计监督具有以下特点：1.会计监督主要通过价值指标进行。2.会计要对单位经济活动的全过程进行监督。 3.会计监督的依据有合法性及合理性。） （会计核算与监督联系）会计的核算职能与监督职能是相辅相成的，只有在对经济业务 活动进行正确核算的基础上，才可能提供可靠资料作为监督依据；同时，也只有搞好 会计监督，保证经济业务按规定的要求进行，并且达到预期目的，才能发挥会计核算 的作用。 2、会计要素是从会计的角度解释构成企业经济活动的必要因素，也是根据交易或事项对于可确定的财务会计对象 的分类或概括。 （资产的特征：1.资产必须是企业所拥有或控制的，拥有是指拥有产权（所有权）；控制是指虽然没有产权，但有支配使用权。2.资产是能为企业带来经济利益的资源，它的形态各异，但都能给企业带 来经济利益。3.资产是过去交易或事项形成的，未来的交易可能形成的资产不能加以确认。 4.它必须能以货币计量，不能确认和计量其价值的不能作为资产。
会计学（ACCA方向）专业人才培养方案 一、专业方向 本专业为全日制普通高等学校四年制会计本科专业，专业方向为会计学。二、培养目标 本专业旨在培养能适应社会主义市场经济和地方经济发展需要，知识、能力、素质协调发展，德、智、体、美全面发展，掌握财务会计基本理论和相关知识，了解财务会计学科前沿，具备经济、管理、法律和金融等方面知识和能力，富有创新精神和创新能力，毕业后能在企事业单位、政府部门、金融机构及会计师事务所等中介机构从事会计、财务、审计实务以及会计教学、科研等方面工作，基础知识实、实践能力强、综合素质高、有一定创新能力的高级应用型人才。三、培养要求 本专业要求学生系统掌握会计、审计、财务管理和经济法规等方面的基础知识和基本理论，接受会计方法与技能的基本训练，培养学生运用会计理论和方法分析经济问题，管理经济事务与解决财务问题的基本能力。 具体而言，毕业生应具备以下几方面素质和能力： 1.思想政治素质：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 2.专业技能素质： （1）学生应当具有扎实的会计学专业知识功底，同时掌握经济学、管理学和财务学等相关学科的基本理论、基本知识并能够熟练加以运用； （2）掌握会计学的定性、定量分析方法并能够熟练加以运用； （3）具备运用专业知识、技能和方法，分析、解释经济交易与会计事项，解决会计问题的基本能力； （4）熟悉我国有关财务、会计、经济管理以及财政税收等方面的政策法规，并能够熟练加以运用； （5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿和发展动态，并具有较强的自学能力、初步的科学研究能力。 3.文化素质：具有扎实的经济数学、外语、计算机基础及较强的应用能力，
学习初级会计学的心得体会 1、对会计和初级会计学这门课程的总体印象： 经过半年的学习，我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的，也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的，即所谓“铁饭碗”，有亲戚从事会计行业，结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，仅一周一次，但还是让我学到了很多知识，深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中，且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。 2、学习会计学的方法 在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候，老师就告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，初级会计学重在讲述会计工作的原理，强调基础，其主要内容是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下： 首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法论方法，而是找到并理解其理论依据，也就是说既要学会应当怎样做，又要明白为什么要这样做。 其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。 还有要认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。还要领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。更重要的是会应用，即在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。 总的来说，我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多，需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。 3、学到了些什么 一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲，整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础，所以，初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门
基础会计知识点汇总 第一章 一会计的产生 含义：会计是生产（经济）发展到一定阶段的产物 条件：1 生产过程较为复杂，由于管理的要求才产生了对会计的需要； 2 生产力有一定的发展，剩余产品出现，才有可能产生会计。 二会计的基本职能 （一）反映（核算）职能：处理、转换经济数据，为各类报表使用人提供信息 特点: 1、以货币为主要计量单位，从价值量角度反映。 2、反映已经发生的事实。 3、有综合性、连续性、系统性和完整性。 内容: 款项和有价证券的收付；财产收发、增减和使用；债券债务的发生和结算；资本、基金的增减和经费的收支；收入、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。 (二)会计监督(控制）职能 特点： 1、伴随会计核算进行，具有完整性、连续性。 2、利用价值指标，以财务活动为主，具有综合性。 3、具有强制性和严肃性。 内容： 1、会计资料真实可靠； 2、经济业务合法性； 3、财产安全和完整； 4、财经法纪执行。 三会计的任务：反映财务情况、监督经济活动、提供会计信息。 四会计的目标：为用户提供决策和有用的财务信息 五会计定义： 以为用户提供决策有用的财务信息为目标，以核算和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动，也是管理经济，提高经济效益的重要工具。 六会计的特点 1 会计既是一种管理经济的活动，又是经济管理的工具 2 以企业、事业等单位为服务对象
3 以货币为主要的计量尺度 七会计学学科分类 财务会计：（对外报送会计）管理会计：（对内报送会计） 八会计方法-------实现会计职能的手段。 会计核算方法；会计分析方法；会计检查方法 上述三种方法以会计核算方法为基础，互相联系，形成了会计方法体系。 九会计核算方法 内容： 1、设置会计科目和账户 2、复式记账 3、填制和审核凭证 4、登记账簿 5、成本计算 6、财产清查 7、编制会计报表 会计核算与其它核算的关系 业务核算：业务活动中各种手续及其产生记录 统计核算：业务活动中数据搜集、整理与分析 会计核算：以货币计量业务活动信息 三者关系：PPT 第二章 一会计对象 就是会计核算和监督的客体，即社会再生产过程中的资金运动。 资金：社会再生产过程中各项财产物资的货币表现及货币本身。 资金循环：资金从货币形态开始，经过储备资金，生产资金，成品资金，最后回到货币资金的运动过程。 资金周转：周而复始的资金循环 该过程可以从以下3个方面进行考察：PPT 1、资金进入企业：通过筹资活动（发行股票或债券、借款）取得资金。 2、资金的循环周转：表现为供应、生产、销售过程. 3、资金退出企业：经营过程或资金循环周转完成时, 交纳所得税、分派盈利、偿还借款等形式而退出企业。 二会计要素 概念：指按照交易或事项的经济特征所作的基本分类，分为反映企业财务状况的会计要素和反映企业经营成果的会计要素。 内容：资产，负债，所有者权益，收入，费用，利润
会计学专业描述 （一）： 1、概述： 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和潜力，具有分析和解决财务、金融问题的基本潜力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向 会计学的研究方向主要有：财务会计理论与方法现代管理会计与企业理财会计基本理论与方法国际会计审计基本理论与方法会计信息系统公共财务与政府会计 3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和潜力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本潜力。毕业生应获得以下几方面的知识和潜力：
掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; 掌握会计学的定性、定量分析方法; 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取潜力及分析和解决会计问题的基本潜力; 熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; 了解本学科的理论前沿和发展动态; 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有必须的科学研究和实际工作潜力。 5、主干学科 工商管理、经济学、法学。 6、研究生入学考试科目 思想政治理论英语一数学三管理学与管理经济学 （二）： 会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践潜力，侧重于实务操作，透过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本潜力和综合潜力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
初级会计学 第一章概述 一、会计的定义：以货币为主要计量单位，采用专门的方法和程序对企业的经济活动进行连续、系统、全面和综合的反映和控制，并向信息使用者提供决策有用信息的一项经济管理活动。 二、会计职能 ?基本职能：反映、监督 ?拓展职能：控制、分析、预测、参与 ※“六职能”，反映经济情况、监督经济活动、控制经济过程、分析经济效果、 预测经济前景、参与经济决定 三、会计目标：向会计信息使用者提供决策有用的信息，并反映管理层受托责任的履行情况。 四、会计对象：由所有者投入的资金 资金筹集 由债券投入的资金 供应过程 资金的循环和周转生产过程 资金运动销售过程 按法定程序返回投资者的投资 资金的退出偿还各项债务 向所有者分配的利润 五、会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 ①资产：资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 特征：1.资产是资源，而且该资源预期会给企业带来经济利益。 2.资产应当由企业拥有或者控制。 3.资产是由过去的交易或者事项形成。 确认：1.与该资产有关的经济利益很可能流入企业。 2.该资源的成本或者价值能够可靠计量。 分类：流动资产—主要包括货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项和存货等。 非流动资产—主要包括固定资产、无形资产、投资性房地产、持有至到期投资、可供出售金融资产、长期股权投资和长期应收款。 ②负债：负债也称债权人权益，是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 特征：1.负债是企业承担的现时义务。 2.负债是由过去的交易或者事项形成的。 3.负债的清偿会导致经济利益流出企业。 确认：1.与该义务有关的经济利益很可能流出业务。 2.未来流出的经济利益的金额能可靠地计量。 分类：流动负债—主要包括短期借款、交易性金融资产、应付及预收款项、应付职工薪酬、应付利息、应付利润或股利、应缴税费。 非流动负债—包括长期借款、应付债券、长期应付款。
1.会计的两大职能：核算职能、监督职能。 2、会计的六大要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。 3、会计的四大假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。会计假设：是对会计所处的空间和时间环境做出的基本规定，它既是组织会计工作的基本依据，也是制定会计准则和会计制度的指导思想。因此，我国也将其称为会计核算的基本前提。 4、记账本位币：是指记录企业全部经济业务所采用的货币。 5、会计要素确认、计量方面的要求有四条原则：权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出和资本性支出。 权责发生制原则：指企业在确认各期收入和费用时，应当以权利和责任的实际发生为标准。 历史成本原则：指企业的各项财产物资应当按取得时的实际成本计价，如有物资变动，除有特殊规定外，不得调整其账面价值。 6、会计恒等式：资产=负债+所有者权益 7、会计科目：按照经济内容分：资产类、负债类、所有者权益类、成本类和损益类 按照供指标的详细程度分类：总分类科目和明细分类科目 总分类科目又称总帐科目或一级科目明细分类科目又称明细科目、细目或三级科目 8、借贷记账法：也叫借贷复式记帐法，是以“借贷”二字为记账符号，采取有借必有贷，借贷必相等的借贷规则，在两个以上的账户中，
以相等的金额、全面的、相互联系的记录经济业务的复式记账法。 9、预提费用：用来核算企业按照规定预提计入成本费用，但尚未实际支付的各项费用 11、固定资产折旧费：指固定资产由于使用或自然力的影响发生损耗而转移的价值。 贷摊、预提费用的区别：先支付、后受益的费用作待摊费用处理，先受益、后支付得费用作预提费用处理。 12、会计凭证：简称凭证，是记录经济业务发生和完成情况，明确经济责任的书面证明，是登记帐簿的重要依据。 13、会计凭证按其填制程序和用途可以将其分为原始凭证和记帐凭证 原始凭证：又称单据，是在经济业务发生或完成时填制或取得的，用以证明经济业务的执行和完成情况，并作为记帐原始依据的会计凭证，是进行会计核算的原始资料。 原始凭证分自制原始凭证和外来原始凭证 自制原始凭证是指由本单位内部经办经济业务的部门或人员在办理经济业务时填制的凭证。 外来原始凭证是指企业与其他单位发生经济业务时，从外单位取得的凭证 记帐凭证：是会计人员根据审核后的原始凭证或汇总原始凭证，按照经济业务的内容进行归类和整理，并据以确定会计分录而编制的凭证，是登记帐簿的直接依据。
初级会计学期末复 习 1.会计的会计核算职能是指会计通过确认，计量，记录 和报告工作 2.核算属性：货币量，实物量，劳动量。 3.四项会计假设：会计主体（会计实体),(空间范围） 持续经营（时间范围) 会计分期和货币计量v 4.五项会计计量属性：历史成本/原始价值又称实际成 本 重置成本又称现行成本 可变现净值 现值-终值 公允价值 5.6项会计要素：资产，负债，所有者权益，收入，费 用，利润 6.8条会计原则：可靠性（实际发生，如实)最重要的 相关性（使用者),可理解性（清晰明了），可比性， 实质重于形式（融资性租赁),重要性，谨慎性/审慎性/ 稳健性（不应高估资产或收益低估负债费用），及时性 （不得提前或延后） 7.期间费用:制造费用—生产车间；车间管理人员 管理费用—行政人员各种薪酬，行政管理 部门领用的材料管理部门固定资产折旧修理费用和办公 费 销售费用—保险费，包装费，
广告费，折旧费等。 8.资产类账户：借方增加，贷方减少，本期发生额在借方。 负债及所有者权益：贷方增加，借方减少，本期发生额在贷方。 费用成本类：借方增加，贷方减少 收益类：借方减少,贷方增加 9.会计的基本职能：核算（反映），监督(控制）；核算和监督是对立统一矛盾关系，核算是监督的前提和基础，监督是核算的保证。 10.资产=负债+所有者权益；静态（时点) 收入-费用=利润；（时期） 资产=负债+所有者权益+（收入-费用） 11.四个概念：期初余额，本期增加额，本期减少发生额，期末余额。末=初+增加-减少 12.营业利润=主营业务收入+其他业务收入-主营业务成本-其他业务成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益（损失为“-”） 利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 净利润=利润总额-所得税 所得税=利润总额*所得税率（%25） 13.会计凭证种类：原始凭证和记账凭证；原始凭证来源：外来原始凭证和自制原始凭证 原始凭证：是在经济业务发生时，由业务经办人员直接取得或填制，用以表明某项经济业务已经发生或完成的情况，并明确有关经济责任的一种凭证，它是填制记
会计学专业描述 [1]会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。 业务培养目标 [2]:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2.掌握会计学的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
主干课程 主干学科：工商管理、经济学、法学 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、 统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务 管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。 主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12 周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管 理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务
第一章总论 第一节会计的概念、职能与目标 （一）会计的概念 ★会计是一种管理活动，它以货币为主要计量单位，利用专门的方法和程序对各单位的经济活动进行确认、计量、记录和报告，旨在提供决策有用的会计信息和提高经济效益。 （二）会计的基本职能：核算和监督 1、会计的核算职能（反映职能） ★涵义：是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等会计核算方法，从价值量上反 映各单位已经发生或完成的经济活动，为经济管理提供完整、连续和系统的会计信息。 ☆特点：（1 ）会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况 （2）会计核算具有完整性、连续性和系统性（3）会计的传统工艺同现代信息技术相结合，使会 计核算的方式从手工簿记系统逐步发展为电子数据处理系统，极大地加强了会计获取信息和传递信息的能力。 2、会计的监督职能（控制职能） ★涵义：是指会计通过专门的方法，利用会计核算所提供的信息，对各单位的经济活动进行控制，使其按 照规定的要求运行，以达到预期目标。 ☆特点：（1）会计监督主要利用价值指标来进行 （2）会计监督贯穿于经济活动的全过程，包括事前监督、事中监督和事后监督。 ☆3、会计的核算职能与监督职能之间的关系：相辅相成、不可分割。 会计核算是会计监督的基础，没有会计核算就无法进行会计监督； 会计监督是会计核算的发展，没有会计监督，就很难达到预期目标，会计核算也就失去了存在的意义。 （三）会计目标 ★1、定义：是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息， 反映企业管理层受托责任履行状况，有助于财务报告使用者做出经济决策。 注：会计目标是会计工作所要达到的目的，是构建会计要素确认、计量和报告原则的首要出发点。 ☆2、会计目标的体现：（1）提供决策有用的信息。向财务报告使用者提供决策有用的信息是会计的主要目标。 （2）反映企业管理层受托责任履行情况。现代企业制度强调企业的所有权和经营权相分离，企业管理层受委托人之托经营管理企业及其各项资源，负有受托责任。 ☆3、财务报告使用者：是指那些需要运用会计信息进行有关决策的组织或人士。 关注点：（1）满足投资者的信息需要是编制企业财务报告的首要出发点。 （2）债权人包括企业贷款提供者和供应商等，他们通常十分关心企业的偿债能力和财务风险。 （3）政府及其有关部门通常关心经济资源公平分配，市场经济秩序的公正、有序等。 （4）社会公众也关心企业的生产经营活动，如增加就业、刺激消费、环境保护等。 第二节会计对象、会计要素与会计等式 （一）会计对象 ★1、涵义：会计对象是指会计反映和监督的内容。在市场经济环境下，会计反映和监督的内容是社会再生产过程中以货币表现的经济活动（价值运动或资金运动）。
会计学专业就业前景和方向 很多未接触会计行业的人都有一个疑问：会计专业的就业前景怎么样？会计专业有没有发展呢？下面我为你解答。 会计学专业就业前景 内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳 职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是"帐房先生"，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘"外人"记记帐。 外企：待遇好，学得专业 职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。 事务所：小所和外资大所的云泥之别
职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累!区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多......外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是"女人当做男人用，男人当做牲口用"，加班更是家常便饭，著名的"安达信日出"就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。 理财咨询：方兴未艾的阳光职业 职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构 公务员、教师：稳定有余，发展不足 会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺点。 会计学专业就业方向 第一种是"做会计的"，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有00万人，其中总会计师或"CFO"级别的，全国大约有3万人左右。 第二种是"查会计的"，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部
会计凭证、账簿及会计核算实务 1.会计确认与会计计量。 会计核算的实质就是对经济活动进行确认、计量、记录和报告，这也是会计核算工作的四个环节。对于企业发生的各种经济活动，首先要确认是否属于会计核算系统应该而且能够反映的内容，其次要确定用什么价值标准进行计量，第三是要对这些应该反映的经济活动用恰当的计量标准在一定的载体(如会计凭证、帐簿)中加以记录，最后是要定期地对已记载的各种经济活动信息进行加工汇总，提出报告，以满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要。 会计对象要素的确认，重点是理解和掌握资产、负债、所有者权益以及收入、费用和利润等各要素的概念及其特征。会计事项处理的两种标准──收付实现制和权责发生制，也是需要认真理解和掌握的重要基本问题。 2.资产、费用、成本、收入、利润、负债以及所有者权益的确认与计量。 教材中对这些问题用了较大篇幅来介绍，其中对于各要素所属具体项目的确认与计量的标准介绍的非常详细，这些内容对于初学的同学们来说掌握起来难度较大，而且似乎也可以放到后面的《财务会计》课程中去学习，因此我认为这里同学们应主要注意掌握各要素的核算方法，把教材中的例题真正理解了，并多做一些相关的练习题。 1.会计凭证。 学习这一章除了理解会计凭证的意义和作用以外，我认为主要有这样几个问题同学们需要注意掌握：(1)会计凭证的种类。会计凭证的种类繁多，各种凭证具有各种不同的格式和用途，同学们要在理解其各自含义的基础上注意它们的区别。如果有条件的话，可以找一些各种凭
证的实物来对照一下，增加一些感性认识。(2)原始凭证、记账凭证的填制方法及其审核的内容。这里涉及到一些会计操作技术规范，同学们一定要认真掌握。 2.会计凭证的作用 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任，按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。会计凭证在会计核算工作中居于基础地位。填置和审核会计凭证，对于如实反映和有效监督经济业务，加强经济管理具有重要作用：(1)反映经济业务，提供记账依据；(2)明确经济责任，推行经济责任制；(3)监督经济业务，保护财产完整和合理使用。 3.原始凭证的基本内容 原始凭证的基本内容一般包括：(1)凭证的名称；(2)受证单位的名称；(3)填制凭证的日期； (4)经济业务的具体内容；(5)经济业务的金额（或数量与金额）；(6)凭证应具备的签字或盖章；(7)凭证的编号；(8)凭证的联次说明；(9)凭证的附件。 4.原始凭证的审核内容 原始凭证的审核主要从以下几个方面进行：(1)审核原始凭证的合法性；(2)舍核原始凭证的合理性；(3)审核原始凭证的完整性；(4)审核原始凭证的正确性。 5.记账凭证的基本内容及其填制要求 记账凭证的基本内容一般包括：(1)凭证的名称；(2)填制凭证的日期；(3)经济业务的内容摘要；(4)经济业务所涉及会计科目和明细科目的名称；(5)经济业务的金额；(6)凭证的类别和编号；(7)过账的标记；(8)所附原始凭证或其他资料的张数；(9)凭证应具备的签字与盖章。 记账凭证的填制要求是：依据正确；内容完整；书写清楚；填制及时。
会计学专业描述 篇一：会计学专业简介 会计学专业简介 1、概述： 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培 养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析 和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部 门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专 门人才。2、研究方向 会计学的研究方向主要有：(01)财务会计理论与方法(02)现 代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例)3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和 能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科 研方面工作的工商管理学科高级专门人才。4、培养要求本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论 和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和 解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;(2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;(5)了解本学科的理论前沿和发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。5、主干学科 工商管理、经济学、法学。6、研究生入学科目 (101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (808)管理学与管理经济学 (注：以厦门大学为例，各院校考试科目有所不同) 7、课程设置(以南京大学为例) 主要课程名称：科学社会主义理论与实践、马列经典著作选读、英语、商用软件与网络、现代经济学、现代财务管理、企业组织理论、财务会计研究、财务管理研究、会计研究方法、会计基本理论、会计基本理论研究、管理会计研究、审计理论研究、非营利组织财务与会计研究、财务控制研究、成本会计研究、计量经济学、国际金融学 8、就业方向 (1)在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与