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采访自主创业的大学生寒假社会实践报告

采访自主创业的大学生寒假社会实践报告
采访自主创业的大学生寒假社会实践报告

采访自主创业的大学生寒假社会实践报

摘要:时下,大学生毕业后自主创业已经不是什么新鲜话题,并且随着就业压力的不断加大,毕业后选择创业的人数也在快速扩大。而作为大三学生的我,也即将面临毕业后的种种选择。因此,这个寒假我采访了一位毕业后选择自主创业,和同学一起加盟了一家奶茶店的学长,希望他的经历能给我们一些借鉴。

一、主题简介

答:毕业后,创业的梦想开始在我心里萌动。我觉得这和人的价值观不同有关,大多数同学的价值观使得他们在毕业后要么考研,要么直接就业,而我的价值观则是尽快的创造财富,所以我给自己的定义是既然我有了一定的能力,那我就应该选择创业。我相信创业可以比就业创造更多的财富。我发现在学校里继续待下去,或去找份工作,只能平淡过一辈子,我必须趁年轻,出来打拼一下。经过很长一段时间社会调查后,我决定开一家奶茶店。我知道这条道路也许会很艰难,但我想挑战一下自己。而且身边的一位同学正好也有这个想法,所以我便和他一起进入了筹备中。同时,自主创业也对我个人能力的好的考验,在社会的考场里,优胜劣汰,机会只会给有准备的人。

答:奶茶店是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,

而且门面非常好找的创业项目。而且加盟的话,也不用去打广告宣传,因为大家都了解知道。还会有总店的人过来教你如何经营,质量也比较有保证。而且奶茶现在很受年轻人的宠爱,无论什么季节生意都很好。因为消费比较低,大家都不会在乎那几元钱,走过路过都会买一杯。

答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,经过我们的考察及店面反馈数据看,这类低成本创业有两个关键因素,就是锁定目标顾客和对租用店的评估。同样的奶茶,在市中心商业区可卖到十元左右,而在一些居民区或其他地方,就只能卖到一半。因此在店址的选择上就要十分慎重了。大学生代表并引领着年轻人的消费潮流,奶茶店的选址应尽量往这个群体靠。而且选择大学城里,租金相对商业去会低些,而销售额也许反比那里高。

答:我觉得最大的困难在资金和市场方面。首先,我们来谈资金问题,纵使你有再好的规划,再远大的抱负,离开了资金一切都是空谈,所以资金是前提,筹集资金是关键。对于大学生创业而言,筹集主要有三个途径:一是找投资人,二是自筹资金,三是银行贷款。由于大学生给人经验不足的印象,如果你项目不可行,不是有买点,就不会有投资人来给你投资。因此,我们选择了申请大学生自主创业的贷款,虽然这一过程也十分的复杂,但最终我们还是成功获得了启动金。

答:为了吸引顾客,尤其是主要客源———大学生,我们是

想尽了办法。比如给学生办理学生卡,定期推出“每周特价

奶茶”,给予一定幅度的优惠等等,其中最吸引人的就是开

设“许愿墙”。“我喜欢一边哼‘奶茶’刘若英的歌,一边

喝一杯冰凉的奶茶,这种感觉特棒。”“希望我的六级早日

通过,也希望我的她幸福快乐”我们店的右手边的墙壁上贴

满了顾客的各种心愿。“对大学生来说,奶茶有时候不仅仅

是一种物质享受,更是见证朋友、情侣间关心爱护的一种精

神寄托。”作为一名大学生,我们能很了解大学生的思想和

喜好。

答:我感谢我父母对我的支持,他们很尊重我的选择。如果

我缺钱向他们求助,他们会义无返顾的帮我,但事实上我并

没有从家里拿钱,因为我相信“用钱去换钱是很简单的,只

有从没钱变成有钱才是真本事”。有的人建议我先就业两年,再创业可以减少风险,这对没有经验的人来说很正确,但我

想挑战一下自己,看看自己的极限在哪,事实证明我做到了,虽然这中间充满的艰辛,但最后还是成功了。

答:就我个人认为,学生创业一是要有胆量,敢于去开创,去打拼;二是要把握好方向,要详细调查后才能做决定,切

记不可盲目开展;三是要做好吃苦准备,树立80%成功,20%失败的心理,并且为那80%的成功努力;四是各方面考虑周

到后,果断下手。

四、结语

每个人都有不同的人生选择,无论你的选择是什么,只要你下定了决心,付出了努力,就一定会有所收获。即使失败了,也不用沮丧,因为这也将成为你人生中的宝贵财富。或许你还在犹豫,还在观望,要知道机会是给有准备的人的。因此,与其瞻前顾后的,不如用现在的时间好好为自己制定一份职业规划。马上我们就要升入大四了,就业问题也离我们越来越近,希望我们都能像这次的被采访者一样,找到我们想要的生活,创造自己的人生。

大学生创新创业调研报告

大学生创新创业调研报告 _____________________________________ 大学生创新创业调研报告(1) 一、问题提出 在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下,如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题,本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识,以及对本校创新创业教育的回馈。最后根据大学生具体要求提出相关建议,来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力,更好的推动高校创新创业教育的进行。 二、调研过程及结果分析 (一)调查情况介绍 此次数据调查采用的是问卷填写的形式,通过对在校大学生进行问卷调查。问卷总共发布问卷200份,回收196份,有效问卷为189份。此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生,专业类

别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。 (二)调研数据分析 1.大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示,大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业,比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势,在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多,理工生拥有较高的专业水平,利用自己的专业知识进行创新项目的研发。三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及,大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军,在我校就有许多大学生开办公司,其中也获得了一定的程度的成功。随着创新创业的潮流盛行开来,许多大学生跨入自主创业的队伍中。在大学生创业群体,专业类别的不同,创业主体也有一些差别。文科、理科和工科类的学生较有创业想法,而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。 3.大学生创新创业阻力的分析 在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业,认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大,创业胜任力不足,缺乏社会实践经验。这也是大学生不足之处,更是创新创业教育存在的必要。数据看出,大学

(完整版)创业采访记录汇总

采访记录 被采访者:创业者李先生 采访方式:书面采访 采访时间:2012年3月15日 采访内容: 1、创业的主要目的是什么? 自己创业本来没有很高的志向,作为一家之主只想换得足够的钱给亲人和自己带来更好的生活。 2、创业时的创业机会怎么样? 我认为向我们这种踏入工作一段时间的人,创业何时都不晚完全可以从今天开始。 一个人或年轻或年老,或贫穷或富有,或胖或瘦,或黑丝随风飘或秃头……你可以选择自认为的最佳创业时机,但这并不能保障结果就一定能成功。成功的企业家体型各异、年龄各不相同、性格也迥异。 简单地说,最佳的创业时机是今天,而不是明天。我们不会随着时间的推移越来越年轻,我们的生活也不会随着时间的推移而越来越简单,因此,尽早创业总是好的。 3、您想要创业的盈利模式是什么样的? 我认为一个初级创业者,首先要弄清四个问题,并且要书面回答。为什么一定要书面而非口头回答呢?因为创业需要的是激情,而设计盈利模式需要的是理性。只有理性设计的盈利模式才可能是真正能赚钱的模式。 问题一:我的企业是否必须赚钱? 问题二:我的企业计划赚多少钱? 问题三:我的企业怎样才能赚到这些钱? 问题四:我的企业赚钱究竟是为了什么? 在设计盈利模式的时候,必须要知道自己大概想赚多少钱,分几步实现。第一步是最近的也是最能说清楚的,所以,也是最接近现实的。只有明白自己想赚多少钱之后,你才能正确地选择能干什么或不能干什么。在这里还要重点分析你选的这个行业能否实现这个目标。 所选行业的发展趋势以及这个行业在整个产业链中所处的位置都很重要。如果你选的是一个边缘性的行业,那你就不可能赚到大钱,这个环节是盈利模式的核心。 4、您创业时的资金规模如何? 创业初期资金规模并不是很大,就是和几个合得来的朋友大家在一次聚会中提到这个行业想要一起做,就大家一起凑钱来进行一项投资。大约有30-40万。 5、你创业资金的主要来源是什么? 资金的主要来源,一部分是自己的积蓄,一部分是朋友的投资 6、您在创业时建立了怎样的团队及团队成员的来源? 我的团队成员,公司中的高管人员来自于我之前在其他公司工作是的同事和一些知根知底的好朋友,其他的公司员工大部分来自于社会招聘。 7、在创业时遇到了怎样的困难及如何克服困难? 创业初期,由于很多客户不知道我们公司的实力,所以很难接到生意,只好从一些小的会展接起,所以公司当时盈利并不乐观,有时还会出现入不敷出的现象。那是这要是能打响公司知名度的活动我们都会接,为了公司以后的发展吗。 人在孤单的时候,在面临困境的时候,一定要相信自己的天才基因。 8、在创业中自身具有怎样的核心竞争力? 我认为所谓核心竞争力,往往源于系统自身的改进。这看上去既简单又微妙。对于国内

就业创业实践报告

就业创业实践报告 作为一名大学生,面对即将到来的就业问题,我想提前尝试一下工作是怎样的,而且在以后也会面对更多社会各种各样的人物,增加自己的阅历,那么在假期更多闲暇的时间去找份适合自己的临时工作,是对自己一个很好的实践。其实,社会实践对于大学生是非常重要的,是大学生课外教育的一个重要方面,更是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,接触社会的时间还不是很多,能在寒假有充足的时间进行实践活动,最好趁着寒假这一段时间找一份临时的工作来体验一下,也能给自己一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间到和谐银座应聘促销员。 通过这次应聘,我深切的感受到了当今社会的就业压力问题。应聘当天首先需要找个各部门的领导签字,必须把银座发的题背过之后才能签字。当所有人的字签完后在北五楼汇总,再来一次严格的提问,必须背的过程比较流畅,不能有磕磕巴巴的现象,不然需要从新背。背完后交上押金,需要按照银座里面的服装要求着装时不时还有检查的巡视。刚开使工作时,我也有过不解和迷茫,尤其再做错事时。

人生时而高潮时而低谷时而平淡,更多是我们被教导要树立一个远大的目标,但是没有人教我们怎样去面对这个漫长的追寻过程。在茫茫日子里,我怎么样保持最初的那份动力?我怎么样坚持下去?很多人就是败在这个追寻目标的过程中了。他们在怀疑和质疑中摇摆不定,最后因看不到那个飘渺的未来而放弃了追寻,只是过一天是一天。在和谐银座工作,虽然仅有二十天的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 先来介绍一下我的工作环境————和谐银座。坐落在经十路上。集零食,餐饮,娱乐,休闲,文化,康体等多种业态为一体,最大满足一站式消费需求。作为泉城首家一站是家庭娱乐购物中心。项目建筑面积14万m2,目前已有优衣库,星期八小镇,星巴克,银座健身等国内外一线品牌强势进驻。我的工作时间是早上十点到晚上八点,虽然站一天很累,但这一天过得却很充实,俗话说这万事开头难,我也相信这是一个好的开端。 我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个员工都有自己的岗位。比如说我是卖思念元宵的促销,工作期间就不能来回逛其他的摊位,也不能跟促销人员拉呱。这些都是禁止的,当然,对于我来说这一切非

创业社会实践报告范文5篇

创业社会实践报告范文5篇 Model report on social practice of entrepreneurship 编订:JinTai College

创业社会实践报告范文5篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:创业社会实践报告范文 2、篇章2:大学生暑期社会实践报告(关于创业体会)文档 3、篇章3:关于寒假创业的社会实践报告文档 4、篇章4:大学生暑期社会实践报告(关于创业就业)文档 5、篇章5:2020大学生暑期创业社会实践报告文档 篇章1:创业社会实践报告范文 摆地摊创业暑期社会实践报告

在天台的十二天暑期社会实践很快就结束了,给我留下 的记忆很多。 想在街道摆摊做买卖不太容易。首先,要去踩点。要选 择一个人流量较多,且对产品有需求。可以说找到好的销售点,就已经成功了一半。拿这次活动作例子。我们将销售对象确定为年轻女子和口渴的路人。商品主要有手饰,饮料和女装。在销售的前三天,我们的摊子摆在相对繁华的新华书店对面,附近有衣服店,饰品店,英语学习班,及小吃摊。每天下午五点至下午七点,是人流量最多的时候。人来人往,有人会停下脚步,过来看看小摊上的饰品。偶然有学生买了自己喜欢的衣服之后,还要带其他好朋友过来。后来,我们的摊子摆在农贸市场边上,情况就变得很不一样。农贸市场一般上午八九点是人流高锋。虽然人流也大,但是不是我们商品的适销人群。农贸市场这边人群主要以中年人为主,他们大多是来买菜的,而且懂得精打细算,对我们的饰品等商品不感兴趣,因此,商品的销售不太好。 踩点之后要去城管部门得到审批。学生证,身份证,县 政府的印章需要带在身边。 其次,要确定我们的商品,找到货源,以适当的价格进货。我们在小商品市场定购了手饰。分有两类。一类是新款饰

20xx大学生寒假社会实践报告书完整版_1

编号:TQC/K378 20xx大学生寒假社会实践报告书完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

20xx大学生寒假社会实践报告书完 整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健

身边的创业者采访报告

身边的创业者(采访报告) 一、访谈目的: “实践是检验真理的唯一标准”,此言意在指明实践的重要性,很多时候理论只有与实践相结合才能创造价值。在一学期的创新创业课上,我们对创业的理论知识有了一些了解,但为了更好地理解在课上学到的理论知识,赋予理论知识真实存在的载体,我们小组采访了我们身边创业的学长——何昌。 二、采访提纲 采访对象:何昌先生 采访者:瞿佳璐、包玉红、王曦 采访内容:了解采访对象创业的过程,包括创业的契机,创业过程中团队的组建,创业组织在运营过程中出现的问题,创业团体的目标以及在现有经验的基础上给后来创业者的建议等。 三、采访对象介绍 何昌,海南大学2015级旅游管理硕士研究生,本科毕业于海南大学旅游学院旅游市场营销专业。海南省山西商会会员,海口市海大昌农业科技有限公司董事长。2012年7月进入特步(中国)有限公司任管理培训生(MT)。离开特步后在高露洁棕榄(中国)有限公司从事销售管理工作,2014年8月加入了三亚城市职业学院任市场营销与电子商务教研室主任。2015年9月创立何老师吉他行,2016年3月创办海口市海大昌农业科技有限公司并出任董事长。 本科学习期间,他加入了华硕电脑高校精英团队——华硕硕士生

团队,创办了海南大学吉他协会并任首任会长,做过博鳌亚洲论坛等一些活动的志愿者,在积极参加这些社会实践活动中,得到了很好地锻炼。在特步(中国)有限公司工作期间,它在六个月内经历了公司培训、总部工厂实习、市场调研、商圈规划、门店实习等项目,这段经历使他了解到了“9S”管理的科学性,学会了渠道管理的相关知识,店铺销售的经历给他提供了实战销售经验。在三亚城市职业学院任教期间,他所教授的课程很受学生欢迎,因教学业绩突出,不久后便晋升为市场营销与电子商务教研室主任,他所辅导的学生在地产公司实习期间销售业绩突出,受到学校领导表扬。? 四、采访过程 问:请问当初你的创业动机是什么 答:因为刚从学校辞职,需要收入来源以维持稳定的生活,再加上本身就对吉他感兴趣,就创办了何老师吉他行,吉他行作为第一次创业,海口市海大昌农业科技有限公司是第二次创业。因为发现了海南农业市场产品丰富但是缺乏销路,传统的营销方式也比较单一,不适合高端产品销售,而且农产品及其衍生品市场存在空白,再加上我本身在销售渠道方面积累了一些人脉,所以转战农业科技行业,并且与国家热带农业科技园区进行了合作。 问:你们的农业科技公司的定位是什么 答:我们公司的定位是对高科技农业产品及其衍生品贸易一体化的现代农业公司,我们希望能将公司发展成为海南优秀的农业科技企业。

创业实践实训报告

创业实践实训报告 创业实践实训报告转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。 在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。 时间和地点 地点:儿童公园,** 路第二小学,*** 小区,** 社区 时间:暑假前的一个月及整个暑假。 实践过程 第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行

了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。 目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。 我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区, 我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎

社会实践报告600字(共8篇)

篇一:2015年暑期社会实践报告600字速冻食品公司打工 暑期社会实践报告600字速冻食品公司打工 今年暑假,我在我们县的一家速冻食品公司打工,完成了我今年的暑期社会实践。 到了我们这个年纪,就该有所担当了吧,我这样想着。放假休息数天后,便开始满腔热情地找工作。然而几天过去了,找的地方越多,失望便越大??有的地方根本不招暑假工。有的地方你去应聘了再去细问的时候却又杳无音讯了,我想他们根本没打算招我吧。所以,听到的大多数就是“不好意思,我们不招暑假工。”“我们觉得你不适合我们的工作。 最后找到的这个工作,还是托了好几个门道寻到的,说实话,工作还真不好找?? 起初我的工作是公司的仓管,其实就是负责一个仓库日常的进出货物情况,然后进行登记。但是点数的时候我老是出错,损失虽然不大,但是由于我的马虎,还是出了很多不必要的差错。某天,我照常去超市货物通道接货,然后照常将货物上架,由于我的疏忽,没有把以前的货物进行整理,依旧摆在最下层,而速冻食品要经常翻动,保证货物的保鲜期越长,不然就会出现货物变质的情况。而由于我那次上货没有进行整理,导致放在下面的货物变质了,当然损失是一定的,同时也有些负面影响。但由于我及时向该公司反应了当时的情况,所以我只需承担一部分的费用。 这个暑假就这么在无数的冒失和错误中度过了,学的东西太多,时间太短?不过这一切很值得! 篇二:金工实习报告600字 金工实习报告600字 简称上班。我不知道老师为什么这么招呼我们,但是第一天我们上班就迟到了,足足有半个小时。 金工实习就是要在两周的时间里做一个锤子,有三或四道工艺,我们组要做的第一个工艺是锉,就是磨一个铁锭,还挺沉,大约三斤吧。这可是有些费事,磨了有两个小时,才刚刚出型,还没有据多少,就下班了。 是这样的,前一段时间看了一本书叫货币战争。里边讲的就关于资本家剥削世界的事,其中就揭露了货币的本质。其实货币没有错,错就错在利用货币的人身上。他们用别人给予的信任度,用一只看不见的手和看得见的大脑作用,一同去瓜分别人的财产。有时觉得只是一种很无奈的事情,大部分的人是没有权力而言的,因为他们不得不生活在别人所定下的规矩之下。而那些自诩是代表人民的人,其实也是受雇于那些冷酷的人们的。至于那些人,他们的道德,就是财富的道德。对此,他们是引以自豪的。 虽然我的工程进度不是很快,但就是在这四个小时里,我的小小的工作量能用什么来衡量了,如果给我3块钱的话。 篇三:金工实习报告600字 金工实习报告600字 到了,足足有半个小时。就是这样,还有人抱怨没吃早饭。真是懒懒懒猪一个!金工实习就是要在两周的时间里做一个锤子,有三或四道工艺,我们组要做的第一个工艺是锉,就是磨一个铁锭,还挺沉,大约三斤吧。这可是有些费事,磨了有两个小时,才刚刚出型,还没有据多少,就下班了。 是这样的,前一段时间看了一本书叫货币战争。里边讲的就关于资本家剥削世界的事,其中就揭露了货币的本质。其实货币没有错,错就错在利用货币的人身上。他们用别人给予的信任度,用一只看不见的手和看得见的大脑作用,一同去瓜分别人的财产。有时觉得只是

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇 创新创业理念越来越深入人心,那么怎么才能把创新创业社会实践过程完整的记 录下来呢。那创新创业社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的创新创业社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 创新创业社会实践报告(一) 随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不 尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢?三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来,风起云涌的学生创业潮 却遭遇“寒流”,很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出:“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩 的脚步。对于大学生创业,各方面的观点正在形成之中,条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移,参与创业的学生越来越多,创业定成为根植大学生心中的一种成才 模式、成才理念。” 为了解青年创业现状,寒假期间,我通过查阅资料、个别走访等方式,深入到××、××、××等地就青年创业现状进行实地调研。 从调查结果我发现××青年有很强的创业意愿,但也存在主动性不强问题。强烈的 意愿来自于在工业化、城镇化的进程中,广大青年突出感受到了地域差距和城乡差距,内心产生渴望改变的强烈愿望。主动性不强问题,结合创业顾虑分析,主要还是社会 未形成鼓励冒险、允许失败的文化氛围和中介服务体系的不健全;另外就是××是传统农 业大县,经济发展相对欠发达,相应的在创业方面的竞争力稍差一些。二是在创业动 机上符合主流价值观,但也存在一些浮躁情绪。【2015年寒假青年创业社会实践报告】2015年寒假青年创业社会实践报告。表现为选择“实现个人价值”的青年所占比重最大,这是因为改革开放后,青年受教育程度不断提高和了解了多方面经济和科技知识,具 有强烈参与市场经济的愿望,并非简单因为“挣钱多”才创业。选择“不愿给人打工”所占 比例超过了两成,表现出“先就业再创业”的理念在一些青年中的淡化。这源于当代青 年追求“自我”的个性和社会一些浮躁情绪结合的结果。三是在创业期望上表现相对保守。表现为青年通过创业实现自身大发展的自信心低。这一方面因为××城镇化水平低,80%的青年分布在农村,而农村青年即使不创业也可以依靠土地实现就业;另一方面是 政府帮扶政策少,同时青年对政策落实性和持续性也有一定顾虑。

创业者访谈报告

创业者访谈报告 一、访谈目的 通过这次访谈来了解一家致力于特色农产品及服务的电子商务企业的创业历程,从中学得一些经验,了解创业的一般形式,提高自我的创业意识,正确认识创业过程的复杂性和艰巨性,树立高远的创业观和就业观。 二、访谈提纲 访谈对象:卢世魁先生 访谈人:张香玲、肖文婷、张文慧 访谈内容:卢世魁先生在创建湖南佳湘美农业专业合作联社的过程中的成败得失,以及对企业未来的发展愿景。 三、访谈过程 问:请问您当初创业的动机是什么? 答:我自己是农民出身,对于农产品的品质和种植成本是非常熟悉。当我进城工作几年后,我发现城里的农产品市场存在很大的空缺,且利润丰厚。现在不是提倡绿色食品么,你想啊,越来越多的人对绿色食品有这个需求,而我自己又有货源,何乐而不为呢?在城里打拼了这些年,也有了一些人脉,对一些程序也比较了解,所以就这样尝试着做了起来。 问:请问您是如何选择创业项目的呢? 答:选择做农社网主要有两个原因,一方面,我自己是湖南雪峰山茶油专业合作社的负责人,对湘西区域的特色农产品很熟悉,这样就有了自己的独特卖点;另一方面,现在不都在说互联网+么,我们农民也要赶上时代的步伐嘛!所以,最后建立了农社网。 问:请问您是如何选择创业团队的呢? 答:老实说,我不懂互联网,也没有这方面的技术。但我敢做农社网,就是因为我不懂,反而少了一些顾忌。我的创业团队里有网络技术这方面的人才,也有地地道道的农民,有全职的销售人员,也有商科学生兼职,反正五花八门。我这个人不那么“正规”,我喜欢有想法的年轻人,你敢来,我就敢用。 问:请问您认为在整个创业过程中最困难的是什么呢? 答:难的地方可就多了,没钱啊、没人啊、没收益啊,困难的时候,全公司就5个人,4个全职、1个兼职。但我觉得最困难的是在开始创业的那个阶段,你不知道自己未来该做什么,虽然你知道你现在在做什么。因为那个时候你不懂这个行业啊,你连自己的竞争对手都没摸清楚,更别说去想自己未来要做到什么规模。每天紧张的做事,怕落后,也不知道什么时候是个头。那个时候不要说收益了,企业活下去就不错了。现在回头看看,当初还真做了不少荒唐事。所以说,万事开头难,做好开头,后面也就顺理成章了。 问:请问您对贵公司的未来有什么规划和愿景呢? 答:我们公司现在主要在做两块业务。一块是绿色农产品的网上销售。比如说我们的老卢猕猴桃、麻阳土鸡、九龙山香猪。一块是体验式农业娱乐休闲活动。

关于大学生就业及创业社会实践调查报告

关于大学生就业及创业社会实践调查报告 创业就业背景:毕业生即将走出校园,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决“就业”难题。如今,越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”带来的压力,开始走上创业的道路,开拓自己的精彩人生。那么,分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式,它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里占据怎样一个地位?就业形势如何?创业到底难不难? 就业难的原因:大学生不像以前那么珍贵了。现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈。这就是就业难的实质。就业时应注意哪些:简历不要乱投;没投过的公司来电,拒绝之;实习要先交钱的,没门;不签约就让干活的,考虑考虑,多方核实一下;不轻信任何口头承诺。创业所遇到的困难:大学生在创业过程中不可避免的一些问题,主要集中在以下几个方面:一.缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。 二.缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。 三.心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。 四.创新能力不强:大学生创业失败的多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象,不顾时间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。 五.所学知识与实际运用联系不紧密:很多大学生创业者的实际创业项目和

大学生创业创新实训报告

大学生创新创业素质教育认知实习 报告 题目: 院系: 班级: 学生签字: 指导教师签字: 时间:

我的一次创新 邓小平同志指出:“解放思想,就就是使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,就就是实事求就是。”什么就是“解放思想”,就就是把我们思想认识从那些不合时宜的观念、做法与体制中解放出来。“创业创新”第一要义就是发展,核心就是以人为本,靠人的力量来开拓创新。 在当今社会,工作变得越发难求,而在我们这片土地,新颖的东西太少,我们每个 人都需要发挥自己的创造能力,在实践中认识自己想法的正确与不足。 刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都就是陌生的。车间里的工作环境 也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环 境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排 工作任务,分配给我的任务就是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员 教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程 及有关注意事项等。 对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作 期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强 调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包 装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了, 对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。 在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努 力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产 任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到 相应的位置,把工作桌面与地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作 内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊! 在这过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详 尽而深刻的了解,也就是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了 实际的工作与书本上的知识就是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学 到的理论知识与具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。 实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流 程有一个较完整的了解与熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以 外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问 题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关 系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨 练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能, 积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

创业实践报告范文

创业实践报告范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 创业实践报告范文1:这是我在信息大学的最后一个暑期,也标志着我十六载学生生涯的结束,这个暑期无论是对学校还是对我个人而言都有着非同一般的意义。四年前,信息大学在全国率先进行了三学期制改革,以不折腾著称的教育界无不瞪大狐疑眼光注视着这个学校如何在列强环伺的京城挺立,四年后,当初那批学生面临毕业时,相信信息大学的改革家们可以向质疑者交上一份满意答复。 由是我一直对信息大学充满感恩,所以借实践达人征文这个机会与其空泛介绍这个暑期我干了些什么,倒不如总结四年来信大对我成长提供了多大帮助。想来,也许是千年古都的魅力吸引了我,也许是一个出身农村的孩子对现代化生活方式的向往,XX年8月,我拒绝了外省一所传媒院校的录取,拿着家里东拼西凑借来的八千块钱,毅然踏进了北上列车。我幻想自己能够像电视里那样,可以西装革履出入高档写字楼,可以口若悬河进行即兴演说,可以天南海北出差闯荡,总之希望通过信息大学实现更高的人生追求。 故而我把在信大的这四个暑期视作四级阶梯。大一刚上两三个月就碰上长达四个月的暑期,当时好像是信息大学最后一次在风雨操场举办大型招聘会,我也打印了份简历准备应聘个办公室文员,从第一家问到最后一家,都因为身无长技被拒之门外。这年,我在家呆了人生最为漫长的四个月,伴随着周围人的不解,我开始了自主学习职业技术的进程。四个月,我学完了photoshop、premiere 等课程。我期望来年暑期能够和学长学姐们一样,可以在众多实践单位找到自己心仪的岗位。 当大二暑期如约而至,学校组织的招聘单位已经不能满足我的要求,这年我通过招聘网站找到了份qq旗下华夏书网的编辑工作。虽然工资不高,但我认为自己喜欢文字,喜欢这种文化氛围。开始的新鲜很容易被枯燥的过程所代替,再多的激情也掩盖不了乏味的事实。在之后写的总结中,我曾把自己的首次实践概括为一句话:“四月长假,把伤痕当酒窝”。在文章最后我写到我搭建了个文学

实践报告:暑期社会实践报告(摆地摊创业)

暑期社会实践报告(摆地摊创业) 在天台的十二天暑期社会实践很快就结束了,给我留下的记忆很多。 想在街道摆摊做买卖不太容易。首先,要去踩点。要选择一个人流量较多,且对产品有需求。可以说找到好的销售点,就已经成功了一半。拿这次活动作例子。我们将销售对象确定为年轻女子和口渴的路人。商品主要有手饰,饮料和女装。在销售的前三天,我们的摊子摆在相对繁华的新华书店对面,附近有衣服店,饰品店,英语学习班,及小吃摊。每天下午五点至下午七点,是人流量最多的时候。人来人往,有人会停下脚步,过来看看小摊上的饰品。偶然有学生买了自己喜欢的衣服之后,还要带其他好朋友过来。后来,我们的摊子摆在农贸市场边上,情况就变得很不一样。农贸市场一般上午八九点是人流高锋。虽然人流也大,但是不是我们商品的适销人群。农贸市场这边人群主要以中年人为主,他们大多是来买菜的,而且懂得精打细算,对我们的饰品等商品不感兴趣,因此,商品的销售不太好。 踩点之后要去城管部门得到审批。学生证,身份证,县政府的印章需要带在身边。 其次,要确定我们的商品,找到货源,以适当的价格进货。我们在小商品市场定购了手饰。分有两类。一类是新款饰品,另一类是滞销品。购进滞销饰品主要是因为不需要成本,只需要押金。而且假如卖不出去也可退还给商家。另有一部份饰品是新品,价格相对较高但样式新颖,能吸引更多的顾客。虽然卖出去的数量不多,可是利润空间大。

在天台的赤城山,我们又购入了一批佛珠。成本价不过才五元,之后以二十元、三十元不等的价格卖出。佛珠即适应当地人的信仰,也满足年青人的审美观。因此佛珠成了我们本次活动的最畅销产品。 在天台的日子是艰苦的。为了节约日常支出,我们早饭是白馒头加豆浆,中饭和晚饭都是自己下厨。本人认为最美味的菜是土豆炒青椒。也有时候没有这么好运气,菜会过咸也可能过淡。总的来说,大家生活在一起其乐融融。 在暑期社会实践中,我们有所付出有所收获,当然也有不足。这次的经历将会是一次很美好的回忆。

2020年创新创业社会实践报告范文5篇

2020年创新创业社会实践报告范文5篇 大学生择业日趋多元化,自主创业正成为大学生择业的一种积极选择,那创新创业社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的创新创业社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2020年创新创业社会实践报告范文(一) 社会实践的参加者:xxx 实践的主题:自主创业 时间:xxxx年 地点:xxxxxx 现将此次实践活动的有关情况报告如下: 暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。 当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查,创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示,是有 3.4%的学生选择“没有”一项,其余的96.4%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并

已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。 面对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自己的生活更美好,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望,对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样,才不会把所学的知识变死,才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生,总是希望把生活变得美好。看多了美的东西,真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店,不仅为了完成我的愿望,也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话:“有些人,总是很用力的生活,用力的爱着美好的东西”。作为大学生应该在实践中去锻炼自己,运用自己的专业知识的能力,累积实践经验,为以后的工作做准备。 20xx年,金融海啸席卷全球,对各国各行业造成巨大影响,在此背景下,我国各高校毕业生的就业形势也比往年更加严峻。提出的“促进以创业带动就业”战略,为解决我国的就业问题与可持续发展问题提供了一种新思路,大学生择业日趋多元化,其中,自主创业正成为大学生择业的一种积极选择。勇于拼搏创新的大学生自主就业,代表时代气息的网上求职,比较正规的公务员考试就业等多样化,自主化的趋势。公务员考试人数越来越多,有多少人又能在毕业之后还坚持自己的专业,少之又少,不知道是什么样的心情来面对让人无奈的人生和这个竞争越发残酷的社会。但无论怎样,生活还要继续,该面对的还是要面对。自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来,到2002

创业学企业家访谈报告

企业家访谈报告

一、受访者基本资料 受访者:周永青 访问时间:2014年10月12日 工作单位:古春堂凉茶有限公司 从事目前职业的时间:14年 访问形式:面谈 二、前言 成功的路上总是布满荆棘和坎坷,跌倒有时候在所难免,受伤也毋庸置疑,最难得的是你在经受这些后仍能站立起来继续前进。大学是一个过渡期,一个从单纯的象牙塔走向复杂的社会的桥梁,而今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我们认为,借鉴别人的经验是需要的。 三、访谈主要内容 (一)简要概况: 1.企业简介: 古春堂,全称为珠海古春堂凉茶有限公司。2001年第一家古春堂凉茶店开门营业,2004年开设了第二家分店,自此以后开始了连锁经营的创业之路。古春堂通过不断创新,确立了以养生为主题的文化理念及品牌建设路线。先后在珠海向全国等地开设了数百家门店,向广大消费者提供包括功能凉茶、养生甜品、健康饮品在内的八十多种产品。博得了消费者的认可与青睐。 古春堂秉持中国古典文化,结合年轻人的时尚追求,创造了时尚而复古的店铺装修风格,店内环境清雅,实为闹市最佳之歇息场所。店内服务人员以家人般温暖的服务,向市民提供美味可口的产品;同时,以专业诊断、调理搭配等手段向消费者推荐最适合的产品,在享受时尚美味的同时,体会并收获养生与健康。 2.个人经历:古春堂的创始人周永青先生为农民出身,曾在福建当兵三年,由于表现优异获得“优秀班长”等称号,后来被分配到外贸公司工作两年,后遇国企改革而下岗。2001年,迫于生计,他选择了家族世代传承经营的凉茶店作为自己的创业项目,从而开始了自己的创业之路。 (二)创业经历 1.创业动机 初期,周先生是为了家糊口而创业,因此选择了自己较为熟知的凉茶行业作为创业项目,以此来降低创业初期的风险; 中期,他是为了加强消费者对古春堂的品牌认知度而将品牌做好做强。同时,他也为了加强合作团队的建设而不断努力; 现今,他是为了构建更加广阔的平台来成就员工的梦想而一直深化企业的建

大学生创业实践报告范文

大学生创业实践报告范文 这是我在信息大学的最后一个暑期,也标志着我十六载学生生涯的结束,这个暑期无论是对学校还是对我个人而言都有着非同一般的意义。四年前,信息大学在全国率先进行了三学期制改革,以不折腾著称的教育界无不瞪大狐疑眼光注视着这个学校如何在列强环伺的京城挺立,四年后,当初那批学生面临毕业时,相信信息大学的改革家们可以向质疑者交上一份满意答复。 由是我一直对信息大学充满感恩,所以借实践达人征文这个机会与其空泛介绍这个暑期我干了些什么,倒不如总结四年来信大对我成长提供了多大帮助。想来,也许是千年古都的魅力吸引了我,也许是一个出身农村的孩子对现代化生活方式的向往,XX年8月,我拒绝了外省一所传媒院校的录取,拿着家里东拼西凑借来的八千块钱,毅然踏进了北上列车。我幻想自己能够像电视里那样,可以西装革履出入高档写字楼,可以口若悬河进行即兴演说,可以天南海北出差闯荡,总之希望通过信息大学实现更高的人生追求。 故而我把在信大的这四个暑期视作四级阶梯。大一刚上两三个月就碰上长达四个月的暑期,当时好像是信息大学最后一次在风雨操场举办大型招聘会,我也打印了份简历准备应聘个办公室文员,从第一家问到最后一家,都因为身无长技被拒之门外。这年,我在家呆了人生最为漫长的四个月,伴随着周围人的不解,我开始了自主学习职业技术的进程。四个月,我学完了photoshop、premiere 等课程。我期望来年暑期能够和学长学姐们一样,可以在众多实践单位找到自己

心仪的岗位。 当大二暑期如约而至,学校组织的招聘单位已经不能满足我的要求,这年我通过招聘网站找到了份qq旗下华夏书网的编辑工作。虽然工资不高,但我认为自己喜欢文字,喜欢这种文化氛围。开始的新鲜很容易被枯燥的过程所代替,再多的激情也掩盖不了乏味的事实。在之后写的总结中,我曾把自己的首次实践概括为一句话“四月长假,把伤痕当酒窝”。在文章最后我写到我搭建了个文学网站,并立志两年后成立一家传媒公司,虽然网站现在已经不能访问,但这是我第一次接触html代码,为今后深入接触互联网打下了基础。在码字中发现,相较而言,我们组长工作要轻松的多,好像不外乎上上网打打电话之类,此后一个声音一直回荡在耳畔直到大三暑期——不想当组长的编辑绝不是好实践。 于是大三就朝着“管事儿的”方面发展,经过奔波终于找到一个蛮称心的岗位——pptv亚娱及商业运营中心实践编辑,主管数码频道。每日更新视频,拟标题设缩略图,一两个小时即可完成。剩下时间找些自己喜欢的事情做,和我同去的俩姑娘喜欢看电影,而我则喜欢在公司后台四处遛达顺道瞅瞅可能有价值的东西,不到半月全套的人事行政资料被我纳入囊中,虽然当时不知道有什么用,但总有一种可能有用的预感,也算不虚此行。 从qq到pp,工作压力骤减。肩上担子轻了,心里却空落起来,觉得这是浪费青春。年会时,pplive创始人姚欣和ceo陶闯以及一干高管满怀自信的站在华北事业部数百员工面前指点河山,刹那间我感觉找到了奋斗的目标。那天晚上我

创新创业实践心得

创新创业实践心得 通过创新创业实践,找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解,在此分享心得。下面是学习啦小编为大家收集整理的创新创业实践心得,欢迎大家阅读。 创新创业实践心得篇 1 创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。 一、创设问题情境,诱发学生创新意识 亚里士多德曾说:’思维是从惊讶和问题开始的。’学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因’疑’生奇,因’疑’生趣,进而去积极探究创新。 如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:’小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过

了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?’学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。 又如,在学习‘元、角、分’的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了’虚拟商店’的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。 二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣 鲁迅先生说过:’没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵 感。’兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。 1.数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如’较大数量、较小数量、相差数量’三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市购买水果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

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