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浅谈幼儿园一日生活游戏化的研究

浅谈幼儿园一日生活游戏化的研究
浅谈幼儿园一日生活游戏化的研究

浅谈幼儿园一日生活游戏化的研究

崔双

【期刊名称】《神州(上旬刊)》

【年(卷),期】2019(000)015

【摘要】教育一直是人们关注的话题,幼儿教育能够为以后的教学带来影响.通过幼儿园课程游戏化,教师能够了解到幼儿的一些身心发展特点,培养幼儿树立良好的喜欢.在园中,孩子的一日生活顺利开展是影响他们健康成长的重要因素之一,生活活动是孩子掌握常识、技能的途径,运动活动是孩子锻炼身体的途径,学习活动是孩子学习知识的途径,游戏活动是带给孩子快乐时光的途径,有效的管理一日生活,能更好地促进幼儿身心健康成长.

【总页数】1页(140)

【关键词】幼儿园;一日生活;游戏化

【作者】崔双

【作者单位】辽宁省盘锦市实验幼儿园

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.快乐游戏健康成长——幼儿园一日活动游戏化初探 [J], 周彧馨

2.让幼儿园的一日生活作息安排追随儿童的发展——江苏省幼儿园课程游戏化项目之弹性作息的实施初探 [C], 黄菲

3.论游戏化教学在幼儿园一日活动中的有效实施 [J], 杨哲

4.幼儿园课程游戏化一日活动分析 [J], 苏雯

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