东街幼儿园教师师德师风建设测试题
一、填空（40分每题2分）
1、社会主义教师职业道德修养的主要内容包括和。
2、参加继续教育是中小学教师的和。
3、预防未成年人犯罪的教育目的是。
4、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受
的权利。
5、学校应当尊重未成年学生的权，不得随意开除学生。
6、师德修养以教育为核心。
7、以德兴教的根本是加强教师建设。
8、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为。
9、我国教师职业道德的基本原则是、、
和。
10、为确保教育系统廉洁从教的“六个严禁”是：、、、严禁违反规定干预和插手公共资源交易活动、严禁骗取、套取和违规发放国家补助金、。
11 、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以或者。
12、国家建立教师制度，对合格教师颁布资格证书。
二、单项选择（每小题2分，共30分）
1、教育法律关系中两个最重要的主体是（）
A．教育部门和下属学校B．教育机构和非教育机构
C．教师和学生D．教育领导和教师
2、某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的首先境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心
3、教育系统转作风提效率的六项规定，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（）
A．廉洁从政从教B．依法从教C．坚持以德从教D．坚持厉行
4、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（）
A．依法执教B．教书育人C．爱岗敬业D．团结协作
5、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业C．热爱学生D．严谨治学
6、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（）
A、热爱学生
B、严谨治学
C、为人师表
D、以法执教
7、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
A．放弃对家长配合自己工作的期望
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D．以孩子面前嘲笑这些家长
8、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）
A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作
9、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）
A．社会生活和群体的影响B．教育对象的影响
C．教育法规的影响D．教育原则的影响
10、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师（）
A．关心学生、了解学生B．尊重学生、信任学生
C．严格要求学生对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来
11、狭义的教育，主要指（）
A．家庭教育B．社区教育C．首先教育D．学校教育
12、教育学生的感情基础（）
A．爱工作B．爱学生C．爱学校D．爱教育事业
13、教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践
B.交往
C.思考
D.学习
14、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
A．严谨治学B．实事求是C．与时俱进D．理论联系实际
15、严谨治学，最重要的是（）
A．死扣书本B．实事求是C．一视同仁D．虚怀若谷
三、判断（每小题1分，共15分）
1、教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其他人、成才。
（）
2、“爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
（）
3、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。（）
4、心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系。
（）
5、《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。（）
6、教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上的偏差。（）
7、真诚是建立良好师生关系的基础。（）
8、自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康问题。（× ）
9、转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。（）
10、加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。（）
11、教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。（）
12、中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的。（）
13、教师在社会上道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。
（）
14、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。（）
15、学校和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（）
四、简答题。（共15分）
当前农村留守儿童和进城务工子女教育问题已成为学校教育的热点和难点问题，作为教师你怎样进行关爱和教育？
一、问答题（每空1０分。共３0分） 1.简述影响疼痛的因素有哪些? 2．护患沟通中如何建立良好的第一印象？ ３．给药时应遵循哪些原则? 二、单选题 (每题1分共３０分) 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是： Ａ. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C．长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： A. 社会文化 B．职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3．下列哪项不是护患沟通的主要目的： A. 收集资料Ｂ. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗Ｄ. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括: A. 糖尿病膳食B．低脂肪膳食 C．溃疡病膳食Ｄ. 血液病膳食 5. 塞里（Ｓelye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的： A. 特异性反应Ｂ. 非特异性反应Ｃ. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是： A. 枕部、肘窝 B．颈部、腹部C．腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟医学|教育网搜集整理 7. 特配膳食不包含： A．老年膳食 B．肝脏病膳食C．儿科膳食Ｄ．药膳 ８. 下列哪项是人体必需脂肪酸： Ａ. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D．亚油酸 ９. 护患交谈中护士的语言应除外： Ａ. 运用医学术语 B．通俗 C. 简明 D. 易懂 1０．关于护理诊断的描述方式,错误的是: A. 问题+症状+原因B．问题＋原因 C. 原因+症状 D. 问题(某些健康的护理诊断）
11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防: A．高蛋白,高维生素 B．低盐，低蛋白 C. 高脂肪,低维生素 D. 高脂肪，低蛋白 12. 下列哪项食物不富含维生素A: A．动物肝脏 B．全奶 C．豆类Ｄ. 水果 13. 使用约束具时,不恰当的护理措施是: A. 使用前向病人和家属解释使用目的 B. 扎紧约束具，防止滑脱 C. 安置病人的肢体处于功能位D．记录约束具使用的原因 14. 低盐饮食每天供盐量为： A． 2~3 g Ｂ. ３～4 g C. 1～２ｇ D. 1.5 g 1５. 孙先生,60岁。因骨折卧床已3周，体质虚弱医学|教育网搜集整理，近日骶尾部皮肤出现水疱并有破溃,上面附有少量黄色渗出液,护士观察后认为是压疮。该病人的压疮属于哪一期: A．淤血红润期Ｂ．炎性浸润期 C. 浅度溃疡期 D. 坏死溃疡期 16．护理人员在给病人做口腔护理时,宜采取下列哪种距离: A．亲密的距离 B．个人的距离 C．社会的距离 D. 公众的距离 17. 依据赛里的压力学说,下列哪项不是人体对压力原的反应分期： A. 警觉期B．否认期C．抵抗期 D. 衰竭期 1８．护理诊断中“S”的含义是: Ａ. 健康问题Ｂ. 诊断定义 C. 相关因素 D. 临床症状和体征 19．发生溶血反应时患者排出浓茶样尿液,主要是因为尿液中含有: A. 大量陈旧血液B．胆红素 C. 淋巴液 D. 血红蛋白 20．护理理念的基本要素是: A. 个人、家庭、社区、社会Ｂ. 人、健康、疾病、护理 Ｃ. 健康、疾病、环境、护理 D. 人、健康、环境、护理 ２1. 道德自律与道德他律的正确关系是：
2018年7月护理三基理论考核试题答案 时间：科室：姓名：岗位级别：成绩： 一、判断题（每题1分，20分） 1. 凡是医疗卫生机构使用的接触皮肤、黏膜的器械和用品必须达到无菌要求。（错） 2.休克早期可出现肾前性急性肾衰竭。（对） 3. 属于不成对的面颅骨中的是鼻骨。（错） 4. 膀胱三角为肿瘤和膀胱结核的好发部位。（对） 5. 脂溶性的小分子物质从细胞膜的高浓度一侧向低浓度一侧移动的过程，称为易化扩散。（错） 6. 可阻止小肠内容物过快流入大肠的是回盲瓣。（对） 7. 由外毒素进入血液使机体出现临床症状的是菌血症。（错） 8. 一般情况下正常成人每天出入水量为1000—1500ml。（错） 9. 注射乙型肝炎疫苗是最有效的预防乙肝的方法。（对） 10. 心脏骤停时，心肺复苏的首选药物是肾上腺素。（对） 11.对变异性心绞痛最为有效的药物是硝苯地平。（对） 12.强心苷的不良反应中，最严重的是心脏反应，表现为各种心律失常，多见早见的是室性期前收缩。（对） 13.炎症的基本病理变化为变质、渗出和增生。（对） 14.非感染症患者用过的医疗器械和物品的消毒处理措施为消毒、彻底清洗干净、消毒或灭菌。（错） 15.缺氧的病人不一定都有发绀；发绀的病人一定缺氧。（错） 16.上行性感染是肾盂肾炎常见的感染途径。（对） 17.苯妥英钠是治疗癫痫大发作和部分性发作的首选药物。（对） 18.无明确潜伏期的感染，规定入院24h后发生的感染为医院感染。（错） 19.在紧急情况下为抢救垂危患者生命，护士应当先行实施必要的紧急救护，如吸氧、应用抢救药物等。（错） 20.护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出。（对） 二、单选题（每题1分，60分）【A1型题】1-48题，【A3型题】49-54题，【B型题】55-60题 1. 以下关于胆囊三角描述正确的是（C） A.胆囊管、肝总管之间的区域 B.胆囊管、肝的脏面的区域 C.胆囊管、肝总管和肝的脏面围成的三角区域 D.胆囊管、肝总管和胆囊静脉围成的三角区域 E.McBurney点 2. 男性尿道的三个狭窄是指（A） A.尿道内口、膜不、尿道外口 B.尿道内口、前列腺部、尿道球部 C.膜部、前列腺部、尿道球部 D.尿道外口、前列腺部、尿道球部 E.尿道内口、膜部、尿道周状窝 3.以下不属于输卵管分部的是（B） A.子宫部 B.卵巢部 C.输卵管峡 D.输卵管壶腹 E.输卵管漏斗 4.以下有关主动脉描述正确的是（B） A.由右心房发出 B.沿脊柱左前方下行 C.穿膈主动脉裂孔入胸腔 D.
丹江口市幼儿园2018年师德师风专项治理工作小结教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园的园风和学风的好坏。我园始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。 一、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。 1.成立师德活动小组。我园高度重视师德建设,专门成立了以园长为组长的师德活动小组,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际,制定了实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确了责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一了全园教师的思想。 2.健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。为此,幼儿园把师德考核,当作年度考核、评优评先的重要内容。 3.加强学习内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际,利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》,要求每位教师撰写心得体会。通过学习、讨论,真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵,认识到师德与育人的密切关系,以此激发教师认真思考,促进教师提高自我形象,注重修身立德的自觉性。 二、开展形式多样的师德教育活动。 为进一步规范教师职业道德行为,幼儿园围绕师德主题,开展多种教育活动,全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。 1.举办师德讨论民主生活会,教师们以自己的认识、体会、故事,畅谈了师德的重要性,抒发了对教育的热爱之情。
护理三基试题库 1题目：门诊就诊顺序为先答案：B A:．挂号B:．预检分诊C:．测体温D:．提供检验单E:．卫生宣教 2题目：燃烧法灭菌，不能用于答案：B A:．弯盘B:．组织剪刀C:．带致病菌又无保留价值的纸D:．铜绿假单孢菌污染的敷料E:．镊子 3题目：过氧乙酸不能用于答案：C A:．手的消毒B:．空气消毒C:．浸泡金属器械D:．擦拭家具E:．浸泡搪瓷类物品 4题目：使用无菌持物钳，下列哪项是不正确的答案：E A:．应浸泡在盛有消毒液的大口容器B:．液面浸没轴节以上2～3cmC:．每个容器只能放一把 D:．取钳时应将钳端闭合E:．可用于夹取消毒的油纱布 5题目：．为昏迷病员做口腔护理，下列哪项是错误的答案：D A:．口器从臼齿处放入B:．用血管钳夹紧棉球擦洗C:．取下活动假牙，刷净后浸泡在冷水中 D:．用等渗盐水漱口E:．局部溃疡用冰硼酸涂布 6题目：．无菌技术操作原则中，下列哪项是错误的答案：D A:．操作前半小时，停止清扫地面 B:．治疗室每日用紫外线消毒C:．操作者戴好口罩帽子D:．取出的无菌物品，未使用，应立即放回E:．取无菌物品，用无菌钳 7题目：．给鼻饲病员更换胃管，要求答案：B A:．每天更换，晚上拔管，次晨插管B:．每周更换，晚上拔管，次晨插管C:．每周更换，上午拔管，晚上插管D:．每天更换，上午拔管，晚上插管E:．每天更换，上午拔管，次晨插管 8题目：．呼吸增快常见于答案：A A:．高热B:．颅疾病C:．安眠药中毒D:．呼吸中枢衰竭E:．老年人 9题目：．隔日一次的外文缩写是答案：B A:．Qd B:．Qod C:．Qn D:．Biw E:．Hs 10题目：．皮下注射时，针头与皮肤应呈答案：D A:．0°～10°B:．10°～20°C:．20°～30°D:．30°～40°E:．45°～50° 11题目：．下列药物中，不须做过敏试验的是答案：D A:．普鲁卡因B:．链霉素C:．破伤风抗毒素D:．利多卡因E:．细胞色素C 12题目：．库血放在4℃冰箱，能保存答案：B A:．1周B:．3周C:．6周D:．3个月E:．6个月 13题目：．为病员稀释痰液做雾化吸入，药物首选答案：C A:．卡那霉素B:．地塞米松C:．α糜蛋白酶D:．氨茶碱E:．舒喘灵 14题目：．急性中毒病员，当诊断不明时，应选择的洗胃液是答案：B A:．1∶15000高锰酸钾B:．温开水或等渗盐水C:．牛奶D:．3%过氧化氢E:．2％～4%碳酸氢钠 15题目：．便秘病员的护理，下列哪项不妥答案：E A:．指导病员建立正常排便习惯B:．选食纤维素丰富的蔬菜水果C:．给予足够水分 D:．排便时注意采取适当体位E:．每天晚上灌肠一次 16题目：．女病员导尿，下列步骤中哪项是错误的答案：E A:．严格无菌操作B:．病员取仰卧屈膝位C:．插管动作宜轻慢D:．导管插入尿道4～6cm E:．导管误插入阴道，应立即拔出用原管重插 17题目：．采血清标本做肝功能检查，错误的步骤是答案：E A:．空腹采血B:．用干燥试管C:．采血后取下针头缓慢注入试管D:．血液泡沫不能注入试管 E:．血液注入试管后要摇动
一、问答题（每空10分。共30分） 1、简述影响疼痛得因素有哪些? 2、护患沟通中如何建立良好得第一印象? 3、给药时应遵循哪些原则？ 二、单选题（毎题1分共3 0分） 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生得原因就就是: 输入致热物质B 、输液速度过快C 、 长时间输入高浓度药液D 、输液过程 中无人守护 特殊治疗膳食不包括: 塞里（Se 1 ye H.）认为,压力就就是人体对任何加诸于她得需求所作得: 问题+症状+原因B 、 问题+原因C.原因+症状D 、问题（某些健康得护 2、 下列哪项不会影响护士职业角色化得过程: A 、 社会文化B 、职业教育C 、角色行为自我调控D 、 年龄 3、 下列哪项不就就是护患沟通得主要目得: 收集资料B 、积累科研资料C 、治疗或辅助治疗D 、 建立与改善护想关系 A 、 糖尿病膳食B 、低脂肪膳食C 、 溃疡病膳食D. 血液病膳食 5、 A 、 特异性反应B 、非特异性反应 C 、应激 6、 可放置冰袋降温得部位就就是: A 、 搜集整理 枕部、肘窝B 、颈部、腹部 C 、腋窝、 胸部D 、头顶、腹股沟医学教育网 7、 特配膳食不包含: 老年膳食B 、肝脏病膳食C 、 儿科膳食 8、 下列哪项就就是人体必需脂肪酸: A 、 赖氨酸B 、亮氨酸C 、 蛋氨酸D 、亚油酸 9、 护患交谈中护士得语言应除外: A 、 运用医学术语B 、通俗C 、简明D 、易懂 10、 关于护理诊断得描述方式，错误得就就是: A 、 理诊 断）
A 、 个人、家庭、社区、社会 B 、人、健康、疾病、护理 C 、 健康、疾病、环境、护理 D 、 人、健康、环境、护理 21、 逍徳自律与逍徳她律得正确关系就就是: 以下哪一种饮食有利于圧疮得预防: 高蛋白，高维生素B 、低盐,低蛋白C.高脂肪，低维生素D 、高脂肪，低蛋白孙先生，60岁.因竹折卧床已3周,体质虚弱医学I 教育网搜集整理，近日紙尾 部皮曲出现水疱并有破溃，上面附有少量黄色渗出液，护十观察后认为就就是圧疮。该病人得 斥疮属于哪一期： 淤血红润期 B 、炎性浸润期C 、浅度溃疡期D 、坏死溃疡期 护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离: 17. 依据赛里得圧力学说，下列哪项不就就是人体对压力原得反应分期: A.警觉期B 、 否认期C 、抵抗期D 、 衰竭期 18、护理诊断中得含义就就是: A 、健康问题 B 、诊断;^义 C 、相关因素 D 、临床症状与体征 发生溶血反应时患考排出浓茶样尿液，主要就就是因为尿液中含有: 大量陈旧血液B 、胆红素C 、淋巴液D 、血红蛋白 护理理念得基本要素就就是: A 、 12、 F 列哪项食物不富含维生素A : A 、 动物肝脏 B 、全奶 C 、豆类 D 、水果 13、 使用约束具时，不恰当得护理措施就就是: 使用前向病人与家属解释使用目得 扎紧约束具，防止滑脱 C 、 安程病人得肢体处于功能位 D 、 记录约朿具使用得原因 14、 低盐饮食每天供盐量为: 2 ? 3 g B 、 3? 4 g C 、 1 ? 2 g D 、 15、 16、 A 、 亲密得距离 B 、个人得距离 C 、 社会得距离 D 、 公众得距离 19、
一、问答题（每空10分。共30分） 1.简述影响疼痛的因素有哪些？ 2.护患沟通中如何建立良好的第一印象？ 3.给药时应遵循哪些原则？ 二、单选题（每题1分共30分） 1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是： A. 输入致热物质 B. 输液速度过快 C. 长时间输入高浓度药液 D. 输液过程中无人守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： A. 社会文化 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控 D. 年龄 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的： A. 收集资料 B. 积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗 D. 建立和改善护患关系 4. 特殊治疗膳食不包括： A.糖尿病膳食 B. 低脂肪膳食 C. 溃疡病膳食 D.血液病膳食 5. 塞里（Selye H.）认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的： A. 特异性反应 B. 非特异性反应 C. 应激 D. 防卫 6. 可放置冰袋降温的部位是： A. 枕部、肘窝 B. 颈部、腹部 C. 腋窝、胸部 D. 头顶、腹股沟医学|教育网搜集整理
7. 特配膳食不包含： A. 老年膳食 B. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食 D. 药膳 8. 下列哪项是人体必需脂肪酸： A. 赖氨酸 B. 亮氨酸 C. 蛋氨酸 D. 亚油酸 9. 护患交谈中护士的语言应除外： A. 运用医学术语 B. 通俗 C. 简明 D. 易懂 10. 关于护理诊断的描述方式，错误的是： A. 问题+症状+原因 B. 问题+原因 C. 原因+症状 D. 问题（某些健康的护理诊断） 11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防： A. 高蛋白，高维生素 B. 低盐，低蛋白 C. 高脂肪，低维生素 D. 高脂肪，低蛋白 12. 下列哪项食物不富含维生素A： A. 动物肝脏 B. 全奶 C. 豆类 D. 水果 13. 使用约束具时，不恰当的护理措施是： A. 使用前向病人和家属解释使用目的 B. 扎紧约束具，防止滑脱 C. 安置病人的肢体处于功能位 D. 记录约束具使用的原因 14. 低盐饮食每天供盐量为： A. 2～3 g B. 3～4 g C. 1～2 g D. 1.5 g
2018年幼儿园师德师风建设实施方案 第1 页共6 页
2018年幼儿园师德师风建设实施方案 全面加强和改进我园的师德建设工作，进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质，做人民满意的教师，特制定我校师德师风建设活动实施方案。 1、指导思想: 以深入实践科学发展观，以敬业爱岗、言传身教、为人师表为准则，进一步弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，学习先进典型，健全管理制度，不断提高师德水平，树立教育良好形象，做人民满意的教师，办人民满意的教育。 二、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围; 1.成立幼儿园师德师风建设活动领导小组：组长： 园长： xx副组长： 保教主任： xx组员： 后勤主任： xx园长为组长的师德活动领导小组，对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案，使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的必要性与紧迫性，统一全园教师的思想。 健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考 第 2 页共 6 页
核，当作年度考核、评优评先的重要内容。 加强学习，内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》和建教人xxx号《xx市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件，要求每位教师作好学习笔记，撰写心得体会。 三、开展形式多样的师德教育活动。 1.开展取人之长，补己之短活动, 每位教职工对照教师职业道德规范，发现身旁他人身上的闪光点，以他人之长，补自己之短，撰写自我剖析材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因，自查自纠，并在大会上严格的进行自我剖析，开展批评与自我批评，全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。 2.举行《做一名师德高尚的幼儿教师》师德演讲活动。演讲中，教师们以自己的认识、体会、故事，畅谈师德的重要性，抒发对教育的热爱之情。 3.开展了点亮工程。幼儿园领导与教师心灵沟通。幼儿园要注意把师德师风建设与人文关怀结合起来，幼儿园领导班子成员向老师、家长，征询幼儿园师德师风建设管理意见，营造积极向上的健康娱乐环境，打造良好的文化氛围。 4.开展师德标兵评比活动。让每一位教师都感受到先进其实就在身边，只要努力肯干，我也可以成为大家心目中的先进，定期开展教师工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、网络信息平台等多种形式宣传教育，推进我校教师师德整体水平的提高。 第 3 页共 6 页
2018年第一季度护理三基理论知识考试试卷A（2018.03.26） （考试范围：医疗事故处理条例、医学临床“三基”训练护士分册（第四版）：人体解剖学及生理学） 科室：姓名：得分： 一、A型题（共10题，每题2分，共20分） 1、心动周期中心室内压力下降速率最快的是哪一期（） A、心房收缩期 B、等容舒张期 C、快速充盈期 D、减慢充盈期 E、减慢射血期 2、影响红细胞核成熟的主要因素是（） A、甘氨酸 B、Fe2+ C、珠蛋白 D、四氢叶酸 E、清蛋白 3、肾脏生成的激素有（） A、抗利尿激素 B、肾上腺素 C、红细胞生成素 D、去甲肾上腺素 E、醛固酮 4、维持血浆胶体渗透压的主要蛋白质是（） A、清蛋白 B、脂蛋白 C、糖蛋白 D、免疫球蛋白 E、金属结合蛋白 5、下述器官中，何者不在后纵隔内（） A、心脏 B、气管 C、食管 D、胸导管 E、胸主动脉 6、胆总管由（） A、左肝管与右肝管汇合而成 B、肝总管与胆囊管汇合而成 C、左肝管与胆囊管汇合而成 D、右肝管与胆囊管汇合而成 E、右肝管与肝总管汇合而成 7、红骨髓不存在于（） A、胸骨内 B、椎骨内 C、髂骨内 D、肩胛骨内 E、成人胫骨内 8、输卵管结扎术常在哪一部位进行（） A、子宫部 B、峡部 C、壶腹部 D、漏斗部 E、四部均可
9、肺动脉（） A、含动脉血 B、含静脉血 C、与主动脉相通 D、开口于左心房 E、引血回心脏 10、根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四级，造成患者死亡、重度残疾的属于（） A、二级医疗事故 B、一级医疗事故 C、三级医疗事故 D、四级医疗事故 二、X型题（共5题，每题5分，共25分） 1、与眼有关的神经包括（） A、三叉神经 B、动眼神经 C、展神经 D、滑车神经 E、面神经 2、体动脉压持续升高可能由下列哪些因素引起（） A、心钠素分泌过多 B、醛固酮分泌过多 C、肾素分泌过多 D、左心室肥大 E、慢性质呼吸衰竭引起的低氧 3、心室充盈期包括（） A、等容舒张期 B、快速充盈期 C、减慢充盈期 D、心房舒张期 E、心房收缩期 4、下列情形之一的，不属于医疗事故（） A、因不可抗力造成不良后果的 B、在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的 C、违反护理规范、常规，过失造成患者人身损害的 D、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的 E、无过错输血感染造成不良后果的 5、以下哪种情况医疗机构应当在１２小时内向所在地卫生行政部门报告 （） A、导致患者死亡或者可能为二级以上的医疗事故 B、导致３人以上人身损害后果 C、导致2人以上人身损害后果 D、国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的其他情形 E、导致患者死亡或者可能为三级以上的医疗事故 三、填空题（共12空，每空3分，共36分）
2018年师德师风建设工作要点 1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。 2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。 3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。 4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。 二、教师业务水平提高工作 1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。 2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。 3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。 三、学生德育工作 1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活
动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。 2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。 3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。 4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。 5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。 6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。 四、教学工作 1、抓好教学“六认真”的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。 2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。 3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。 4、举行学生钢笔字大赛。 5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。 6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓
分）10分。共30一、问答题（每空简述影响疼痛的因素有哪些？1. 护患沟通中如何建立良好的第一印象？2. 给药时应遵循哪些原则？3. 分）共30 （每题1分二、单选题静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是：1. 输液过程中无人 D. C. 长时间输入高浓度药液A. 输入致热物质 B. 输液速度过快守护 2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： D. 年龄 B. 职业教育 C. 角色行为自我调控A. 社会文化 3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的： D. 建立和改善护患关系积累科研资料 C. 治疗或辅助治疗A. 收集资料 B. 4. 特殊治疗膳食不包括：膳食溃疡病膳食 D. 血液病糖尿病A. 膳食 B. 低脂肪膳食 C. ）认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的：5. 塞里（Selye H. 防卫应激 D. 特异性反应A. B. 非特异性反应 C. 可放置冰袋降温的部位是：6. 教育网搜集整头顶、腹股沟医学|腋窝、胸部 B. 颈部、腹部 C. D. A. 枕部、肘窝理 7. 特配膳食不包含：药膳 D. 肝脏病膳食 C. 儿科膳食A. 老年膳食 B. 下列哪项是人体必需脂肪酸：8. 亚油酸蛋氨酸 D. B. A. 赖氨酸亮氨酸 C. 护患交谈中护士的语言应除外：9. 易懂 D. 通俗 C. 简明 B. A. 运用医学术语关于护理诊断的描述方式，错误的是：10. D. + C. + B. ++A. 问题症状原因问题原因原因症状问题（某些健康的护理诊断） 以下哪一种饮食有利于压疮的预防：11. 高脂肪，低蛋白高脂肪，低维生素 D. 高蛋白，高维生素 B. 低盐，低蛋白 C. A. ：下列哪项食物不富含维生素A12. D. 水果 B. 全奶 C. 豆类A. 动物肝脏 13. 使用约束具时，不恰当的护理措施是： B. 扎 紧约束具，防止滑脱A. 使用前向病人和家属解释使用目的 D. 记录约束具使用的原因C. 安置病人的肢体处于功能位 14. 低盐饮食每天供盐量为：2 g D. 1.5 g 4 g C. 1～～3 g B. 3～A. 2近日骶尾部教育网搜集整理，周，体质虚弱医学|15. 孙先生，60岁。因骨折卧床已3该病人的压疮护士观察后认为是压疮。皮肤出现水疱并有破溃，上面附有少量黄色渗出液，属于哪一期：坏死溃疡期浅度溃疡期 D. A. 淤血红润期 B. 炎性浸润期 C. 护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离：16. B. 个人的距离亲密的距离A. D. 公众的距离C. 社会的距离 17. 依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期：衰竭期 C. 否认期抵抗期 D. A. 警觉期 B. ”的含义是：18. 护理诊断中“S D. 相关因素临床症状和体征A. 健康问题 B. 诊断定义 C. 19. 发生溶血反应时患者排出浓茶样尿液，主要是因为尿液中含有：血红蛋白 C. 淋巴液 D. B. A. 大量陈旧血液胆红素护理理念的基本要素是：20. 人、健康、疾病、护理 B. A. 个人、家庭、社区、社会 D. 人、健康、环境、护理健康、疾病、环境、护理C. 21. 道德自律与道德他律的正确关系是： 两者之间没 D. C. 两者之间的关系是统一的道德自律是条件A. B. 道德他律是基础ml.80 24小时尿量50岁，因患尿毒症而入院，患者精神萎靡，食欲差，有联系 22. 杨女士，下腹部空虚，无胀痛，请评估病人目前的排尿状况是：尿失禁无尿 D. 尿潴留 B. 少尿 C. A.
习文学区2018年 师德师风教育活动月实施方案 为进一步加强我学区师德师风建设，提升全体教师道德自省、自警和自律能力，确保全体教师以全新精神面貌投入新学年的教育教学工作，持续为提升教育质量提供有力支持，根据市、县师德师风教育活动月相关文件和会议精神，结合我学区实际。特制订本实施方案。 一、目的要求 通过集中教师开展一个月的教育活动，继续深入学习领会党的十九大精神，加强教师对推进“五位一体”和“四个全面”主题实践活动相关文件精神的学习领会，提升教师的师德认识，坚持以为人民服务为中心的发展思想，为新学期教育教学工作顺利高效开展提供扎实的作风保障。 二、活动安排 （一）活动时间:2018年5月2日-31日 （二）具体安排 第一环节（5月2至7日）：理论学习，提升认识。 组织全员集中学习，通过集中学习、领导辅导、举办讲座等方式，组织全体教师认真学习和重温党的十九大会议精神、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《教师“十个不”的承诺》、《教师十严格十不准》、《中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》等涉及教师的法规和师德规范、制度，岗位指南，“四有”“三者”好老师
及“三严三实”等具体内容，进一步明确教师教书育人的根本职责和道德底线，提升全体教师对各种教育教学行为的鉴别能力，在教师中形成正确的师德舆论标准。 第二环节（5月7至25日）：开展讨论，对照检查。 组织教师集中开展讨论、开展师德自评互评、查摆问题，自行反省反思、广泛征求意见，对照教育法律法规和教师职业道德规范及制度，对照当前师德师风表现出来的一些不良行为，认真查找自己过去在师德师风上存在的问题和有不良倾向的问题，积极反思造成问题的根源和因素，拟写个人师德师风对照检查材料。 当前存在的不良师德问题和现象如下： 1．工作学习松散、懈怠、态度消极、得过且过； 2．上课迟到、下课拖堂； 3．课业负担过重，作业批改随意，甚至组织学生为自己批改作业，自己当“甩手老板”； 4．上课缺乏计划，备课不认真、想到哪里讲到哪里； 5．对学生提出的问题敷衍塞责、不认真对待； 6．随意私下调课，影响正常教学秩序； 7．玩风重，崇尚玩麻将等赌博游戏，或沉溺声色场所，心思精力没有放在育人上，上课精神萎糜； 8．批评学生用语尖刻、生硬冷漠； 9．歧视学生，体罚、侮辱学生，甚至强迫学生转学； 10．指定学生购买教辅资料，从中谋取好处； 11．违反教育规律惩罚学生抄写试卷、作业，让家长
2018年师德师风建设工作总结 为了切实搞好学校师德师风建设，根据省教育厅和市县的安排部署，依据《阳城县师德师风建设实施方案》，结合我校的实际情况，自XX年10月下旬日至12月底，我校认真开展了“师德师风”建设活动，通过学习教育、查摆问题、分析梳理、整改建制和认真总结，全体教职工思想认识进一步提高，职业道德进一步规范，教师良好形象有了新的提升，现从以下几方面对我校的师德师风建设工作情况作出总结一、领导重视，抓住思想教育不放松 为切实加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”，由学校校长成海军任组长，副校长常周元和王凌毅任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德师风集中教育活动的领导。10月28日，召开了学校师德师风建设再动员大会，成海军校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服的老师”的要求，副校长常周元和王凌毅作了具体安排，班主任和科任教师代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，放在重要位置来抓。 根据县教育局的要求，结合我校实际，半个月多时间，我们
采取领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法，组织全体领导和教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话，学习县师德师风建设活动要求和《十提倡》、《十不准》，学习全国师德楷模的先进事迹，提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都认真做了学习笔记，撰写了心得体会，真正提高了教师们的思想觉悟，增强了大家作为人民教师的使命感。同时注重学习氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督;建立了师德师风学习心得体会专栏，校园网上开设了专门的师德师风学习讨论园地，这些措施的实施，都大大推动了活动的扎实开展。 二、查摆问题，抓住重点认真整改不放松 首先，人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”，全面严格剖析自己，写出不少于1500字的个人剖析材料，进行查摆问题，自我剖析。接着进行全员评议，先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评;再是学生和家长代表问卷调查，通过发
2018年5月护理三基理论考核试题答案 时间：科室：姓名：成绩： 一、判断题（每题1分,共20分） 1.胎心电子监测每次监测至少30min，如有异常可延长时间，并通知医生.（错） 2.奶具需经消毒后使用，严禁混用。（对） 3.输入发疱剂和刺激性强的药物选择中心静脉通路。（对） 4.若双眼用药应先滴患眼，后滴健眼，先重后轻。（错） 5.患者不在病房或者因故暂不能服药者，暂不发药，做好交班。（对） 6.下肢静脉可以作为成年人穿刺血管的常规部位。（错） 7. 在进行PICC导管维护时，取下贴膜的方法是沿导管方向由下至上取下。（对） 8. 留置PICC导管的患者测量导管尖端所在的位置，测量时应使患者手臂外展90°。（对） 9.新生儿脐部护理如脐轮红肿并有脓性分泌物，加强换药，及时给予抗炎治疗。（错） 10.化学治疗引起骨髓抑制时，根据病情适当给予保护性隔离。（对） 11.腹膜透析外接短管至少每半年更换一次。（对） 12. 植物碱类化疗药物外渗，局部可以冷敷。（错） 13.护士抽吸药液时，如混悬剂摇匀后未溶解可加温或双手对搓药瓶后抽取。（错） 14.当预测寒战或高热时间有困难时，护士应在寒战或发热时尽快采集血培养标本。（对） 15.甲状软骨下缘与环状软骨弓上缘之间与颈部正中线交界处为环甲膜穿刺点。（对） 16.心肺复苏过程中，如需安插人工气道或除颤时，胸外按压中断时间不应超过15s。（错） 17.留置胃管患者，当胃潴留量超过150ml时，应暂停鼻饲。（对） 18.给气管插管患者吸痰时，应选择外径小于2/3气管插管内径的吸痰管。（错） 19.使用开口器时，应从臼齿处放入。（对） 20.鼓膜穿孔患者禁止进行耳内滴药。（对） 二、单选题（每题1分，共40分） 1.王护士为患儿注射杜冷丁1ml后，剩余1ml应如何处理（ A ） A、推出注射器销毁，并有2人在场并签字 B、应推出注射器销毁 C、暂时存放冰箱24h内备用 D、通知医生，室温存放24h备用 2.皮内注射时，下列说法正确的是（ B ） A、评估注射部位的皮下组织情况 B、消毒时忌用含碘消毒剂 C、皮试观察结果可由医护人员共同查看 D、过度消瘦者，可以捏起局部组织，减小穿刺角度 3.注射时，不能抽回血的操作是（ A ） A、皮内注射 B、皮下注射 C、肌肉注射 D、静脉注射 4.静脉穿刺推注刺激性药物时，特别注意（ C ） A、避开关节部位 B、避开静脉瓣 C、先用生理盐水引导穿刺 D、穿刺时，边穿刺便抽回血 5.直肠活动性出血或腹泻患者不宜采用的给药或治疗方式是（ A ） A、直肠给药 B、阴道冲洗 C、阴道给药 D、肛周涂药 6.患者在输注青霉素5分钟后突然出现气促、憋喘、呼吸困难、面色苍白、出冷汗、口唇发绀、血压下降、烦躁，继之神志不清，意识丧失( C ) A.急性肺水肿 B.空气栓塞 C.过敏性休克 D.溶血反应 7. PICC或者CVC都要求冲、封导管遵循的顺序原则是（ A ） A、生理盐水-药物注射-生理盐水-肝素盐水 B、药物注射-生理盐水-肝素盐水 C、肝素盐水-药物注射-生理盐水-肝素盐水 D、生理盐水-药物注射 -肝素盐水-生理盐水 8.皮下注射时,哪种病人应捏起皮肤并减少进针角度刺入（ B ） A、严重水肿者 B、过度消瘦者 C、肥胖者 D、婴幼儿 9.患儿李某，1岁，因支气管炎需肌肉注射青霉素，其注射部位最好选用（ A ） A、臀中肌、臀小肌 B、上臂三角肌 C、股外侧肌 D、臀大肌 10.化疗药物外渗的处理方法不正确的是：（ C ） A、停止输注，尽量回抽残留药物 B、抬高患肢 C、遵医嘱局部处理，必要时冷敷 D、局部组织坏死，及时报告医生
党支部紧紧围绕教育系统2018年师德师风建设总体部署要求，充分发挥基层党组织抓师德促师风工作的主体责任，全面落实《中小学师德建设的实施意见》，从自身做起，以身作则的表率精神、精益求精的敬业精神以及爱生如子的园丁精神，进一步提升教育系统师德师风水平。 一、加强领导，夯实责任 成立东丽二幼师德师风建设领导小组，本着分解任务、各尽其责，层层落实的工作思路夯实责任，开展工作。 二、制定方案、剖析自查 东丽二幼分别召开支部委员会、班子行政会，对上级下达的文件精神进行深入的学习，首先从领导班子开始进行自查自纠，剖析工作中出现的主要问题，进而召开全体教职工大会，制定东丽二幼德师风建设工作方案，全体教师根据自身情况，从以下七方面进行自查自纠，即：师德修养不高、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳；有偿家教、收受礼品礼金、体罚与变相体罚学生；不爱岗敬业，不担当作为，大局意识缺失，长期与幼儿、幼儿家长关系紧张；给幼儿园声誉和整体师德形象造成不良影响；纪律松懈，消极怠工，推诿扯皮，庸懒散浮拖，贻误工作或造成不良影响；“四个意识”观念淡薄，职业理想不坚；有违背《中小学职业道德规范》《十要十不准》的行为。通过查摆和剖析，全体教职员工重新对自己的师德师风行为进行审视，进行了进一步的洗礼。 三、强化举措、狠抓落实 1.通过支委会、行政会、全体会，分层自查自纠，剖析问题，查找漏洞，进行及时的整改。 2.开展“我的育人故事”评选以及宣讲活动，幼儿园以年级组为单位，开展师德演讲和评选，在活动中，做到人人参与，互相聆听，相互学习借鉴，由每个年级组推选出两名优秀教师，幼儿园评选出一二三等奖，并向教育局报送优秀篇目。通过活动，教师更进一步认识到加强师德师风建设的重要性，通过一个个鲜活的育人故事的讲述，教师更坚定的自己作为一名幼教工作者身上的重任。 3.加强与社区的合作，开展主题宣传活动 积极与社区共建”师德志愿服务活动，建立社区服务点、社区师德服务队等方式走进社区、街道，通过校园网站、宣传橱窗、家长微信公众号、社区宣传栏等多种形式大力宣传报道我园教师自觉践行“崇尚师德、敬业奉献”的师德风范。 通过这一阶段的工作，我们更加明确了作为一名人民教师身上肩负的责任，更加明确了师德建设对于一名教师，对于一名幼儿，对于整个社会的影响。今后的日子里，我们将继续加强师德师风建设，给幼儿、家长、社会一份满意的答卷。
精品范文，下载后可编辑 2018年手术室护理三基考试题及答案 姓名：分数： 一、选择题（40分） 1、下列哪种溶液属于平衡液 A. 0.9％氯化钠溶液 B. 5％葡萄糖盐水 C. 5％葡萄糖液 D.乳酸钠林格氏溶液 E.复方氯化钠溶液 2、初孕妇，26岁，妊娠36周，BP 20.8/ 13.1 kPa，下肢明显浮肿，尿蛋白定量24小时为0.5克，无头痛等自觉症状，既往无高血压病史，本病例的临床诊断是 A.高血压合并妊娠 B.妊娠水肿 C.中度妊娠高血压综合征 D.先兆子痫 E.子痫 3.、救治癫痫持续状态，除了尽快控制发作外，首要措施是 A.积极抗感染 B.给予呼吸兴奋剂 C.给氧保持气道通畅 D.用升压药抗休克 E.脱水剂降低颅内压 4、为防止逆行感染及尿盐沉积阻塞管腔，留置导尿管应 A.每日更换一次 B.每周更换一次 C.每周更换二次] D.每二周更换一次 E.每三周更换一次 5、诊断尿潴留的主要依据是 A. 24小时无尿 B.膀胱区明显胀大隆起，有紧迫排尿感 C.前列腺增生 D.神经性膀胱 E.患者昏迷 6、鼻导管吸氧症状好转后，停用氧时护士首先应 A.关流量表 B.取下湿化瓶 C.关总开关 D.拔出鼻导管 E.拔出导管的玻璃接管 7、临产后下术述哪种情况可以灌肠 A.胎膜早破 B.无痛性阴道流血 C.臀先露 D.枕横位 E.估计1小时内可以分娩 8、关于流产临床经过，下列哪项是正确 A.妊娠8周以前的流产多为不全流产 B.妊娠8周以后的流产多为完全流产 C.不全流产易发生失血性休克 D.难免流产是由不全流产发展面来的 E.难免流产时，妊娠试验均为阴性 9、到较远地方夹取无菌物品时，持物钳的使用应 A.右手拿持物钳，用左手遮盖 B.持物钳与容器一同搬移，就地使用 C.手持持物钳，快速行走至目的地 D.手持持物钳，小心被污染 E.持物钳尖端朝下，放胸前保护 10、排便失禁的护理中最重要的是 A.鼓励多饮水，给予流质、半流质食物 B.嘱病员卧床休息，减少体力消耗 C.观察记录粪便性质、颜色 D.按医嘱补液 E.预防压疮的发生 11、下列哪组药物联合使用具有协同作用但不能在一个针筒内注射 A.青霉素+链霉素 B.四环素+链霉素 C.先锋霉素+卡那霉素 D.青霉素+四环素 E.庆大霉素+青霉素 12、股静脉穿刺部位在 A.股动脉内侧0.5cm处 B.股动脉外侧0.5cm处 C.股神经内侧0.5cm处 D.股神经外侧0.5cm处 E.股神经和股动脉之间 13、ARDS患者吸氧的浓度应为 A.>10％ B.>20％ C.>30％ D.>40％ E.>50％ 14、休克病人监测补液最简易实用而可靠的指标是 A.血压 B.肺动脉楔压 C.尿量 D.颈动脉充盈度 E.中心静脉压 15、绝对不可进行的异型输血是 A. Ｏ型血输给Ｂ型人 B. Ｏ型血输给Ａ型人 C. Ａ型血输给Ｂ型人 D. Ｂ型血输给ＡＢ型人 E. Ａ型血输给ＡＢ型人
2018年学校师德师风 工作总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
师德师风 工作总结 大河乡鸡姑小学2018年6月
师德师风工作总结 学校认真贯彻落实教育局关于进一步加强和改进师德建设的意见的通知精神，积极开展“育师德提素质创品牌”师德建设活动，着力实施师德建设规定，积极开展以＂廉洁从教，从我做起＂为主题的师德大讨论活动。通过活动，在促进师德师风和学校行风水平方面有了新的提升；在树立教师良好形象方面有了新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生方面有了新的提升，在推进学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。现将本校近阶段所做的工作总结汇报如下。 一、抓学习，求上进。 学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”，以供学习之用。 （1）坚持周日例会这个固定的时间，集中进行学习。主要形式是观看师德培训光碟。本学期的集中学习几乎是每周一次，从不间断。 （2）坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发，学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料，内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；
教育名人和教育家关于教师职业道德的论述；模范教师的先进事迹等。 （3）坚持互相学习，共同提高。学校借此机会倡导并要求全体教师写作至少一篇“师德体会”或“师德论文”。学校装订成册，以便相互学习之用。这样既有促进的意义，又有学习的效果。 二、抓重点，求实效。 （一）职能组齐抓共管，加强对师德建设的领导。 我校成立了师德学习领导小组，在其统一领导下，密切配合，齐抓共管，形成合力，切实落实师德规范，确保师德学习不断深入开展。学校领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、强化管理；教研组发挥自身优势，积极开展丰富多彩、教师喜闻乐见的活动，寓师德教育于活动之中。 （二）建立和完善教师职业道德考核制度 我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案，把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核以及分流到教学点挂钩。 （三）把脉问病，对症下药。