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高中化学选修五系列3脂肪烃和芳香烃

高中化学选修五系列3脂肪烃和芳香烃
高中化学选修五系列3脂肪烃和芳香烃

脂肪烃和芳香烃

一、脂肪烃的结构与性质

1.脂肪烃组成、结构特点和通式

3.脂肪烃的化学性质 (1)烷烃的化学性质 ①取代反应

如乙烷和氯气生成一氯乙烷:CH 3CH 3+Cl 2――→光照

CH 3CH 2Cl +HCl 。 ②分解反应 ③燃烧反应

燃烧通式为C n H 2n +2+3n +12O 2――→点燃

n CO 2+(n +1)H 2O 。

(2)烯烃的化学性质

①与酸性KMnO 4溶液的反应

能使酸性KMnO 4溶液褪色,发生氧化反应。 ②燃烧反应

燃烧通式为C n H 2n +3n 2O 2――→点燃

n CO 2+n H 2O 。

③加成反应

CH 2==CH —CH 3+Br 2―→。

CH 2==CH —CH 3+H 2O ――→

催化剂

△。

CH 2==CH —CH==CH 2+2Br 2―→。

CH 2==CH —CH==CH 2+Br 2―→ (1,4-加成)。

④加聚反应

如n CH 2==CH —CH 3――→催化剂。

(3)炔烃的化学性质

①与酸性KMnO 4溶液的反应

能使酸性KMnO 4溶液褪色,发生氧化反应。如: CH≡CH ――→KMnO 4

H 2SO 4CO 2(主要产物)。 ②燃烧反应

燃烧通式为C n H 2n -2+3n -12O 2――→点燃n CO 2+(n -1)H 2O 。

③加成反应

CH≡CH +H 2――→催化剂

△CH 2==CH 2, CH≡CH +2H 2――→催化剂△CH 3—CH 3。 ④加聚反应

如n CH ≡CH ――→催化剂

--[CH=CH-]-n

题组一 脂肪烃的结构与性质

1、某烷烃的结构简式为

(1)用系统命名法命名该烃:_______________________________________________________。 (2)若该烷烃是由烯烃和1 mol H 2加成得到的,则原烯烃的结构有__________种。(不包括立体异构,下同)

(3)若该烷烃是由炔烃和2 mol H 2加成得到的,则原炔烃的结构有__________种。 (4)该烷烃在光照条件下与氯气反应,生成的一氯代烷最多有__________种。 答案 (1)2,3二甲基戊烷 (2)5 (3)1 (4)6

解析(1)该烃中最长的碳链上有五个碳原子,属于戊烷,有两个取代基,故其名称为2,3二甲基戊烷。(2)只要是相邻的两个碳原子上都存在至少一个H,该位置就有可能是原来存在碳碳双键的位置,除去重复的结构,该烃分子中这样的位置一共有5处。(3)只要是相邻的两个碳原子上都存在至少两个H,该位置就有可能是原来存在碳碳三键的位置,该烃分子中这样的位置一共有1处。(4)该烷烃分子中有6种等效氢,故与氯气反应生成的一氯代烷最多有6种。

2、有机物的结构可用“键线式”表示,如:CH 3CHCHCH3可简写为。有机物X的键

线式为,下列说法不正确的是()

A.X的化学式为C8H8

B.有机物Y是X的同分异构体,且属于芳香烃,则Y的结构简式为

C.X能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z,Z的一氯代物有4种

答案 D

解析本题考查有机物的结构及性质。由X的键线式可知其分子式为C8H8,与苯乙烯

()互为同分异构体;X分子中含碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液褪色,X与足量H2加成生成的环状饱和烃Z中只有两种不同位置的氢原子,故其一氯代物有两种。

结构决定性质

不同的碳碳键对有机物的性质有着不同的影响:

(1)碳碳单键有稳定的化学性质,典型反应是取代反应;

(2)碳碳双键中有一个化学键易断裂,典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应;

(3)碳碳三键中有两个化学键易断裂,典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应;

(4)苯的同系物支链易被酸性高锰酸钾溶液氧化,是因为苯环对取代基的影响。而苯不能被

酸性高锰酸钾溶液氧化。

题组二常见反应类型

1、按要求填写下列空白

(1)CH3CH=CH2+()―→,反应类型:________;

(2) +( )―→,反应类型:________;

(3)( )+Br 2―→,反应类型:

_______________________________________________;

(4)( ) ――→

一定条件

,反应类型:

________________________________________; (5)CH 3CH=CH 2

――→酸性KMnO 4溶液

CH 3COOH +( ),反应类型:

_________________________________________。

答案 (1)Cl 2 加成反应 (3)Br 2 加成反应

(5)CO 2 氧化反应

常见反应类型的判断

常见反应类型包括取代反应、加成反应(加聚反应)、氧化反应等。

(1)取代反应。特点:有上有下,包括卤代、硝化、磺化、水解、酯化等反应类型。 (2)加成反应。特点:只上不下,反应物中一般含有不饱和键,如碳碳双键等。

(3)加聚反应全称为加成聚合反应,即通过加成反应聚合成高分子化合物,除具有加成反应特点外,生成物必是高分子化合物。 烯烃、炔烃与酸性KMnO 4反应图解

二、芳香烃的结构与性质

(1)能取代:

①硝化:+HNO 3――→浓H 2SO 4

H 2O

②卤代:+Br 2――→FeBr 3

(2)能加成:+3H 2――→

Ni

(3)难氧化,可燃烧,不能使酸性KMnO 4溶液褪色。

(1)能取代

①硝化:

+3HNO 3――→

浓H 2SO 4

△+3H 2O

②卤代:

+Br

+Cl 2――→

(2)能加成

(3)易氧化,能使酸性KMnO 4溶液褪色。

――→

酸性KMnO 4溶液

题组一 芳香烃的同分异构体

1.某烃的分子式为C 10H 14,它不能使溴水褪色,但能使酸性KMnO 4溶液褪色,分子结构中只含有一个烷基,符合条件的烃有( ) A .2种 B .3种 C .4种 D .5种 答案 B

解析 该烃的分子式为C 10H 14,符合分子通式C n H 2n -6,它不能使溴水褪色,但可以使酸性KMnO 4溶液褪色,说明它是苯的同系物。因其分子中只含一个烷基,可推知此烷基为—C 4H 9,它具有以下四种结构:①—CH 2CH 2CH 2CH 3、②—CH(CH 3)CH 2CH 3、③—CH 2CH(CH 3)2、④—C(CH 3)3,其中第④种侧链上与苯环直接相连的碳原子上没有氢原子,不能发生侧链氧化,因此符合条件的烃只有3种。 2、已知甲苯(

)苯环上的二氯取代物有6种,则甲苯苯环上的三氯取代物有( D )

A .4种

B .5种

C .3种

D .6种

3.(2014·模拟)下列有关同分异构体数目的叙述不正确的是 ( )。

A.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种

B.与互为同分异构体的芳香族化合物有6种

C.含有5个碳原子的某饱和链烃,其一氯取代物可能有3种

D.菲的结构简式为,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物

解析含3个碳原子的烷基有两种,甲苯苯环上的氢原子有三种,故产物有6种,A正确;B项中物质的分子式为C7H8O,与其互为同分异构体的芳香族化合物中有一种醇(苯甲醇)、一种醚(苯甲醚)、三种酚(邻甲基苯酚、间甲基苯酚和对甲基苯酚),总共有5种,B错;含有5个碳原子的烷烃有三种同分异构体,正戊烷、异戊烷和新戊烷,其一氯代物分别为3、4、1种,C正确;由菲的结构可以看出其结构中含有5种氢原子,可生成5种一硝基取代物,D正确。

答案 B

题组二芳香烃的性质及应用

1、(2014·诊断)下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是()。

A.己烯、苯、四氯化碳B.苯、己炔、己烯C.己烷、苯、环己烷D.甲苯、己烷、己烯解析己烯能使溴水褪色,苯、四氯化碳均能萃取溴水中的溴,苯比水的密度小,油状液体在上层,四氯化碳比水的密度大,油状液体在下层,A正确;己炔、己烯均能使溴水褪色,B错误;C项三种物质均比水的密度小,油状液体均在上层,C错误;同理D项中甲苯和己烷也无法鉴别。

答案 A

2、(2013全国新课标Ⅱ卷)下列叙述中,错误的是(D )

A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯

B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷

C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷

D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯

3、柑橘中柠檬烯的结构可表示为,下列关于这种物质的说法中正确的是() A.与苯的结构相似,性质也相似

B.可使溴的四氯化碳溶液褪色

C.易发生取代反应,难发生加成反应

D.该物质极易溶于水

2021版浙江新高考选考政治一轮复习课后达标检测:选修5 2 专题三 信守合同与违约

课后达标检测[学生用书P269(独立成册)] 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在下列________情形中,在当事人之间产生合同法律关系。( ) A.甲拾得乙遗失的一块手表 B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约 C.甲因为放暑假,将自己一台电脑放在乙家 D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘 解析:选C。甲将电脑放在乙家,乙同意为其保管,双方在自愿的基础上达成共识,确定了民事权利和义务关系,即合同法律关系,C符合题意。A、B、D三项没有民事权利和义务关系。 2.初中生小伟放学途中遇一书摊,上面竖着一招牌:清仓处理,新书全部10元一本。小伟掏10元钱买了一本《追风筝的人》,回家后发现是盗版书。于是,小伟折回找到摊主李某,要求退还该书。本案中( ) A.合同成立,李某是要约人,小伟是受要约人 B.合同无效,李某要承担相应的违约责任 C.合同无效,因为小伟不具备买书的民事行为能力 D.合同有效,因为小伟和李某双方意思表示真实 解析:选A。从合同订立角度分析,本案中李某竖着的招牌:清仓处理,新书全部10元一本,属于要约,小伟则属于受要约人,A正确;本案中小李卖盗版书属于违法行为,因此与小伟的买卖协议无效,应没收其违法所得,B、C、D排除。 3.(2020·绍兴选考模拟)小张与老宋签订买卖协议,将一辆二手车转让给老宋,约定两天后取车。第二天,小张以更高的价格将车卖给小陆,小陆当即付了部分车款并提走了车,但未办理产权登记。第三天,老宋到小张家提车,知道实情后与小张发生争执。在这一案例中( ) A.小张与老宋之间的汽车买卖合同未能生效 B.小张既是老宋的债权人又是老宋的债务人 C.老宋和小陆两人都没有取得汽车的所有权 D.小陆因未付清全款与小张共享汽车所有权 解析:选B。在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。本案中,先前小张与老宋签订的买卖协议中,小张享有依法收取老宋支付二手车车款的权利,是老宋的债权人,但在之后的法律关系中却因违约而对老宋承担违约责任,是老宋的债务人,故选B。小张与老宋之间的汽车买卖合同是在自愿、平等协商的条件下签订的,没有违法,所以小张与老宋之间签订的合同成立,A排除。动产所有权的转移以实际交付为准,本案中小陆取得了汽车的所有权,C排除。小陆虽然未付清全款,但因已

最新选修5有机化学芳香烃教案

化学选修5第二章烃和卤代烃 第二节芳香烃教案 【教学目标】 1、知识与技能 了解苯及其同系物的结构,理解苯及其同系物的主要化学性质,了解芳香烃的来源及应用。 2、过程与方法 培养学生逻辑思维能力和实验能力。 3、情感态度价值观 使学生认识结构决定性质,性质又反映结构的辩证关系。培养学生以实验事实为依据,严谨求实勇于创新的科学精神。引导学生以假说的方法研究苯的结构,并从中了解研究事物所应遵循的科学方法 【教学重点】 苯的分子结构与其化学性质 【教学难点】 理解苯环上碳碳间的化学键是一种介于单键和双键之间的独特的化学键。 【探究建议】 ①实验探究:苯的化学性质。②观察实验:苯的溴代或硝化反应。甲苯与酸性高锰酸钾 溶液的作用。③阅读与交流:煤、石油的综合利用。 【教学过程】 [引入]在烃类化合物中,有很多分子里含有一个或多个苯环,这样的化合物属于芳香烃。我们已学习过最简单、最基本的芳香烃——苯。 [板书] 第二节芳香烃 一、苯的结构与化学性质 [复习]请同学们回顾苯的结构、物理性质、主要化学性质。 [提问]1、物理性质:苯是一种无色、有特殊气味的液体。 2、现代科学对苯分子结构的研究: (1)苯分子为平面正六边形结构,键角为120°。 (2)苯分子中碳碳键键长为40×10-10m介于单键和双键之间。 3、(1)苯与液溴在铁粉催化下发生取代反应:C6H6+Br2 C6H5Br+HBr。 (2)苯在特殊条件下可与H2发生加成反应:C6H6+3H2 C6H12。 (3) [讲述] 苯的分子组成为C6H6,从其分子组成上看具有很大的不饱和性,应具有不饱和

烃的性质。但实验表明苯不能使高锰酸钾酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色。由此可知,苯在化学性质上与烯烃和炔烃明显不同。 大量的研究表明,苯为平面形分子,分子中的6个碳原子和6个氢原子都在同一平面内,苯分子中的6个碳原子构成一个正六边形,碳碳键长完全相等,而且介于碳碳单键和碳碳双 键之间。或均可。 [板书]1、结构:苯为平面正六边行结构,键角120°,碳碳键介于碳碳单键和碳碳双键之间完全相等。 [思考与交流] 1.烃均可以燃烧,但不同的烃燃烧现象不同。乙烯和乙炔燃烧时的火焰比甲烷的要明亮,并伴黑烟;而苯燃烧时的黑烟更多。请你分析产生不同燃烧现象的原因。 2 .写出下列反应的化学方程式及反应条件 反应的化学方程式反应条件 苯与溴发生取代反应 苯与浓硝酸发生取代反应 苯与氢气发生加成反应 3.根据苯与溴、浓硝酸发生反应的条件,请你设计制备溴苯和硝基苯的实验方案。 [归纳]1、含碳量不同,含碳量:乙烷>乙烯>乙炔=苯,含碳量越高,燃烧越明亮,黑烟越多。 反应的化学方程式反应条件苯与溴发生取代反应C6H6+Br2C6H5Br+HBr 液溴、铁粉做催化剂 苯与浓硝酸发生取代反应50℃~60℃水浴加 热、浓硫酸做催化剂 吸水剂 苯与氢气发生加成反应 C6H6+3H2 C6H12 镍做催化剂 3、 装置特点:⑴导管较长;导管口在液面上;不加热;⑵现象:烧瓶中液体轻微翻腾,有气体逸出;导管口有白雾生成;锥形瓶中生成浅黄色沉淀。⑶兼起冷凝器的作用;⑷防倒吸; ⑸白雾是HBr遇水蒸气产生的,可用AgNO3试剂检验。

高二化学选修5芳香烃习题及解析

第二节芳香烃 课后篇巩固提升 基础巩固 1.下列各组物质,不能用分液漏斗分离的是() A.苯和水 B.苯和二甲苯 C.溴苯和水 D.汽油和水 ,可用分液漏斗分离,A不符合;苯和二甲苯互溶,不能用分液漏斗分离,B符合;溴苯和水互不相溶,可用分液漏斗分离,C不符合;汽油和水互不相溶,可用分液漏斗分离,D不符合。 2.下列化合物中,既能发生取代反应,也可发生加成反应,还能使KMnO4酸性溶液褪色的是() A.乙烷 B.乙醇 C.丙烯 D.苯 3.为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应,有如下图所示装置,则装置a中盛有的物质是() A.水 B.NaOH溶液 https://www.doczj.com/doc/e11600831.html,l4 D.NaI溶液 装置的作用是除去HBr中的溴蒸气,Br2在水中的溶解度不大,HBr在水中的溶解度大,A项错误;HBr能与NaOH发生中和反应,B项错误;Br2易溶于CCl4,HBr不溶于CCl4,C项正确;HBr在NaI溶液中的溶解度大而被吸收,D项错误。 4.有机物(烃)“PX”的结构模型如图,下列说法错误的是() A.“PX”的分子式为C8H10 B.“PX”的二氯代物共有6种(不考虑立体异构) C.“PX”分子中,最多有14个原子共面 D.可用KMnO4酸性溶液鉴别“PX”与苯

C8H10,A项说法正确。若一个氯原子在甲基上,另一个氯原子有3种位置;若1个氯原子在苯环上,另一个氯原子在苯环上的位置有3种;两个氯原子还可以同在一个甲基上,B项说法错误。与苯环直接相连的原子共平面,由于单键可以旋转,两个甲基中各有一个H原子与苯环可能共平面,C项说法正确。苯环上连接的甲基可被高锰酸钾酸性溶液氧化,D项说法正确。 5.已知苯跟一卤代烷在催化剂作用下发生反应可生成苯的同系物。如: +CH3Cl+HCl 在催化剂作用下由苯和下列各组物质合成乙苯,最好应选用的是() A.CH3—CH3和Cl2 B.CH2CH2和Cl2 C.CH2CH2和HCl D.CH≡CH和Cl2 解析先由CH2CH2和HCl反应生成CH3—CH2Cl,再使CH3—CH2Cl与发生取代反应即可获得乙苯。A项中物质发生取代反应,得不到纯净的 CH3—CH2Cl;B、D两项中的物质与氯气发生加成反应得不到CH3—CH2Cl。 6.要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是() A.先加入足量的KMnO4酸性溶液,充分反应后再加入溴水 B.先加入足量溴水,充分反应后再加入KMnO4酸性溶液 C.点燃这种液体,然后观察火焰的明亮程度 D.加入浓硫酸与浓硝酸后加热 ,用C项中的方法显然无法验证;而D中反应物会把己烯氧化也不可以;只能利用溴水和KMnO4酸性溶液,若先加KMnO4酸性溶液,己烯也可以使KMnO4酸性溶液褪色,故A项不对;若先加入足量溴水,则可以把己烯转变成卤代烷烃,卤代烷烃不能与KMnO4酸性溶液反应,若再加入KMnO4酸性溶液,若溶液褪色,则说明有甲苯,B项正确。 7.下列关于苯的叙述正确的是() A.反应①为取代反应,有机产物与水混合浮在上层 B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓烟 C.反应③为取代反应,有机产物是一种烃 D.反应④中1 mol苯最多与3 mol H2发生加成反应,是因为苯分子含有三个碳碳双键

苏教版化学选修5电子题库 专题3专题综合检测 Word版含答案

(时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共包括15个小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列操作达不.到预期目的的是() ①石油分馏时把温度计插入受热的液体中 ②用高锰酸钾酸性溶液除去乙炔中含有的H2S ③用乙醇和3%的硫酸共热到170 ℃制取乙烯 ④将苯和溴水混合后加入铁粉制取溴苯 ⑤将敞口久置的电石与蒸馏水混合制乙炔 A.只有①⑤B.只有③④⑤ C.只有①②③⑤D.①②③④⑤ 解析:选D。石油分馏时应该把温度计放在蒸馏烧瓶的支管口处;乙炔和H2S都能被高锰酸钾酸性溶液氧化,不能用于除杂;制取乙烯要用浓硫酸;制取溴苯要用液溴,不能用溴水;敞口久置的电石会与空气中水分反应而失效。 2.将下列液体分别与溴水充分混合并振荡,静置后上层液体呈现橙色,下层液体是无色的是() A.CCl4B.苯 C.戊烯D.乙醇 解析:选B。该液体分别与溴水充分混合并振荡,静置后分层且上层液体呈现橙色,说明该液体不溶于水,且密度小于水;下层液体是无色说明该液体能从溴水中萃取溴,使水层显示无色,B项符合题意。 3.下列物质中一定属于同系物的是() ④C2H4⑤CH2===CH—CH===CH2⑥C3H6 A.④和⑧B.①②和③ C.⑤和⑦D.④⑥和⑧ 解析:选A。④只能是乙烯,与⑧一定互为同系物,A正确;①③和②含有不同的苯环个数,结构不同,不是同系物,B错;⑤和⑦是同一种物质,C错;⑥可能是环烷烃,与④和⑧不一定互为同系物,D错。 4.下列有关甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是() A.甲苯与硝酸发生取代反应生成三硝基甲苯

B.甲苯能使热的KMnO4酸性溶液褪色 C.甲苯燃烧时产生带浓烈黑烟的火焰 D.1 mol甲苯最多能与3 mol氢气发生加成反应 解析:选A。按题意可知,侧链对苯环的影响,即由于甲基的存在而使苯环上的H活性变大,即A项;B项是苯环对烃基的影响;C项是有机物的通性;D项是苯环的性质。 5.蒽()和菲()都是比较简单的稠环芳香烃,有关它们的说法正确的是() A.蒽和菲属于同系物 B.蒽和菲属于同分异构体 C.蒽的一氯代物有3种,而菲的一氯代物有4种 D.蒽和菲均可以看成是苯的同系物 解析:选B。蒽和菲分子式相同,但结构不同,应该是同分异构体的关系,A错,B对。由于这两种分子都含有多个苯环,不是苯的同系物,D错。分析蒽、菲的对称性,可得: 蒽的一氯代物有3种,而菲的一氯代物有5种。 6.美国康乃尔大学的魏考克斯(C.Wilcox)所合成的一种有机分子,就像一尊释迦牟尼佛。因而称为释迦牟尼分子(所有原子在同一平面)。有关该有机物分子的说法不.正确的是() A.属于芳香烃 B.不属于苯的同系物 C.其分子式为C22H12 D.它和C22H14可能为同系物 解析:选D。释迦牟尼分子的分子式为C22H12,分子结构中有苯环结构,所以属芳香烃。同系物的概念是指结构上相似,组成仅相差一个或若干个“CH2”原子团的一系列物质的互称,从图中可看出它有4个苯环结构,它不属苯的同系物。因为同系物分子组成上一定要相差一个或若干个“CH2”原子团,所以D选项说法错误。 7.煤的气化是煤高效、洁净利用的方向之一。下图为加热某地煤样所得煤气组成及体积分数随温度变化的曲线图。由图可知该煤气中()

人教版高中政治选修五专题3综合试题

信守合同与违约错误!)) (2012·浙江自选模块)张先生婚后多年无子,遂与李女士签订合同,约定李某和他生一个孩子,他支付给李某10万元。一年后,李某生下了她和张先生的孩子,但张先生在孩子出生前夕因车祸去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到张先生的妻子王某,要求其如约支付报酬。王某认为该合同无效,拒绝支付。李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉,但张先生生前没有留下遗嘱,遗产怎么分配自己说了算。 张先生和李某签订的合同是否有效?并说明理由。 【解题技法】(1)把握设问要求:张先生和李某签订的合同是否有效?属于判断说明类试题。 (2)提取关键信息:根据所学法律知识回答下列问题并分别说明理由。不仅要回答是否有效,同时还需要说明理由。 (3)调动相关知识:民事合同的构成要件,民事合同订立的原则。 【规范解答】无效。合同法规定,损害社会公共利益的合同无效。张先生与李某签订的合同损害了社会公共利益,因此无效。(或答:法律规定,有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,外在表示行为与内心意思相一致,并遵守法律法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,不得损害社会公共利益。张先生和李某签订的合同违反了社会公德,损害了社会公共利益,因此无效。) 阅读材料,回答问题。 2011年3月10日,谢某与一家旅游公司签订了到日本旅游的合同,并按照合同交付了

7 890元,由于第二天日本发生9.0级地震,地震引发海啸,合同规定的旅游地点遭到严重破坏,旅游公司建议谢某改变旅游地点。谢某认为旅游公司违约,要求旅游公司退还其所交现金,并赔偿违约金5 000元。 (1)旅游公司是否构成违约? (2)旅游公司应该承担什么样的责任? 【解题技法】(1)把握设问要求:第一问,旅游公司是否构成违约?属于判断类试题。第二问,旅游公司应该承担什么样的责任?属于措施类试题。 (2)提取关键信息:材料中的关键信息是,由于地震导致旅游公司不能履行合同约定,游客和旅游公司产生合同纠纷,旅客要求旅游公司退还其所交现金,并赔偿违约金5 000元。 (3)调动相关知识:第一问,违约的含义。第二问,违约行为的免责及违约责任的承担方式。 【规范解答】(1)在履行合同的过程中,有时难免会因为一些主客观原因导致一方当事人不履行合同义务,或者履行合同义务不符合约定,这就构成了违约。违约分为预期违约与实际违约。旅游公司没有按期完成旅游合同的约定,构成实际违约。 (2)旅游公司不应该承担违约责任。因为合同法规定,在一定条件下,尽管当事人不履行合同,法律也不追究其违约责任,甚至可以免除其合同履行义务。法定的免责情形最常见的就是不可抗力。所谓不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,例如地震、洪水、火灾、战争等情况。当客观上已经发生不可抗力,而且合同的当事人未能按照约定履行合同义务是由这一不可抗力导致时,当事人的违约行为可以免责。旅游公司因日本发生大地震导致未能按照约定履行合同义务,违约行为可以免责,旅游公司应退还谢某所交7 890元现金。 1.某酒店与某采购商签订了一份食品原料供货合同。酒店作为需求方,以大包干方式(包量、准时)承包给采购商。合同约定:每天早晨6∶00包量到货,经双方核对数量、质量交付使用。 根据合同的特点说明上述案例。

(化学选修5)《芳香烃》习题

第二节芳香烃(1) 苯 班级学号姓名 1.可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法是()A.酸性高锰酸钾B.溴水C.液溴D.NaOH溶液 2.关于苯的下列说法中不正确的是()A.组成苯的12个原子在同一平面上B.苯环中6个碳碳键键长完全相同C.苯环中碳碳键的键能介于C-C和C=C之间D.苯只能发生取代反应 3.实验室制硝基苯时,正确的操作顺序应该是( ) A.先加入浓硫酸,再滴加苯,最后滴加浓硝酸 | B.先加入苯,再加浓硝酸,最后滴入浓硫酸 C.先加入浓硝酸,再加入苯,最后加入浓硫酸 D.先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯 4.苯环结构中不存在C-C单键与C=C双键的交替结构,可以作为证据的是( ) ①苯不能使溴水褪色②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ③苯在一定条件下既能发生取代反应,又能发生加成反应 ④经测定,邻二甲苯只有一种结构⑤经测定,苯环上碳碳键的键长相等,都是×10-10m A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①② 5.下列反应中,不属于取代反应的是()A.在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯B.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C.苯与浓硫酸共热制取苯磺酸D.在一定条件下苯与氢气反应制环己烷 6.有4种有机物:①②③④CH3-CH=CH-CN,其中可用于合成结构简式为的高分子材料的正确组合为() A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④ ]

7.下列各组物质中,可以用分液漏斗分离的是()A.酒精和碘B.溴和水C.硝基苯和水 D.苯和硝基苯 8.已知二氯苯有三种同分异构体,则四溴苯共有同分异构体()A.1种B.2种C.3种D.4种 9.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为()A.难氧化、难取代、难加成B.易氧化、易取代、易加成 C.难氧化、易取代、难加成D.易氧化、易取代、难加成 10.等物质的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四种有机物分别完全燃烧,需要O2最多的是;等质量的上述四种物质分别完全燃烧,需要O2最多的是_________。 11.三硼三胺(B3N3H6)曾被认为是“无机苯”,其分子与苯分子为等电子体,分子结构与苯相似。 (1)写出三硼三胺的结构简式:___________________ | (2)下列关于无机苯的叙述不正确的是() A 无机苯中各原子不在同一平面上 B 无机苯为非极性分子 C 无机苯在一定条件下可发生取代反应和加成反应 D 无机苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 (3)试推测无机苯的一氯代物有_____种同分异构体;二氯代物共有____种同分异构体 苯分子中的碳-碳键不是以单双键交替结合的,作为这种判断的证据是() A 苯的一元取代物无同分异构体 B 苯不易跟溴、氯发生加成反应 C 苯的邻位二元取代物无同分异构体 D 苯不易发生取代反应,且不使酸性KMnO4溶液褪色 12.人们对苯的认识有一个不断深化的过程。 — (1)1834年德国科学家米希尔里希,通过蒸馏安息香酸()和石灰的混合物得到液体,命名为苯,写出苯甲酸钠与碱石灰共热生成苯的化学方程式 (2)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含叁键且

人教版高中化学选修五 第二章第一节:脂肪烃(I)卷

人教版高中化学选修五第二章第一节:脂肪烃(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2016高二下·东台月考) 氢能是一种既高效又干净的新能源,发展前景良好,用氢作能源的燃料电池汽车备受青睐.我国拥有完全自主知识产权的氢燃料电池轿车“超越三号”,已达到世界先进水平,并加快向产业化的目标迈进.氢能具有的优点包括() ①原料来源广②易燃烧、热值高③储存方便④制备工艺廉价易行. A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 2. (2分) (2017高二下·邯郸期中) 下列关于同分异构体判断正确的是() A . 分子式为C2H6O的同分异构体有两个,分别是H3C﹣O﹣CH3和CH3CH2OH B . 分子式为C8H10的芳香烃有3个 C . 分子式为C4H8的烯烃同分异构体有2个,分别为CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3 D . 二氯甲烷有两种同分异构体 3. (2分) (2018高一下·江西期末) 化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是() A . 天然气、石油、甲醇、风力、氢气为一次能源 B . 海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法等 C . 石油裂化的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料 D . PM 2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素 4. (2分) 2014年诺贝尔化学奖获得者Moerner早在1989年就利用吸收光谱在4K温度条件下观察到了单个 并五苯的荧光信号,该项工作被称为里程碑式的贡献.并五苯一氯取代物数目为()

A . 4 B . 6 C . 7 D . 11 5. (2分) (2015高二下·枣强期中) 下列说法不正确的是() A . 油脂发生皂化反应能生成甘油 B . 乙炔、丙烯酸(CH2=CHCOOH)、醋酸乙烯酯(CH3COOCH=CH2)均可作为合成聚合物的单体 C . 蔗糖及其水解产物均能与新制氢氧化铜反应生成红色沉淀 D . 谷氨酸分子()缩合最多可形成2种二肽(不考虑立体异构) 6. (2分) (2018高二下·西城期末) 下列说法中,正确的是() A . 甲烷是一种清洁能源,是天然气的主要成分 B . 用KMnO4溶液浸泡过的藻土可使水果保鲜,是利用了乙烯的氧化性 C . 苯不能使KMnO4酸性溶液褪色,说明它是一种饱和烃,很稳定 D . 己烷可以使溴水褪色,说明己烷中含有碳碳双键 7. (2分)下列各组物质互为同分异构体的是() A . CH3CH2CH3 和 CH3CH(CH3)CH3 B . 和 C . CH3COOCH2CH3和CH3COOH D . CH3CH2CHO和CH3CH2CH2OH 8. (2分)下列获取物质的方法,不正确的是()

人教版高中化学选修5第2章第1节《脂肪烃》word教学设计

人教版高中化学选修5第2章第1节《脂肪烃》word 教学设计 一、教材分析 《脂肪烃》是人教版高中生物选修五《有机化学基础》第2章《烃和卤代烃》第1节的教学内容,要紧学习烷烃、烯烃、炔烃三类重要脂肪烃,在教材上出现时突出了类别的概念。本节内容是对化学2中差不多介绍的烷烃和烯烃的代表物——甲烷和乙烯知识的提升,重点介绍的是炔烃的代表物——乙炔的制取、结构和性质。 二、教学目标 1.知识目标: (1)了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。 (2)复习和提升烷烃的取代反应 (3)复习和提升烯烃的加成反应、加聚反应 (4)把握二烯烃的加成方式1,2加成和1,4加成以及烯烃的烯烃的顺反异构现象, (5) 把握乙炔的结构特点、化学性质和实验室制法,能依据结构推断炔烃的性质 2.能力目标: (1) 让学生在阅读、复习、质疑、探究的学习过程中增长技能, (2) 充分认识人类理论思维的能动性。 3.情感、态度和价值观目标: (1)培养学生自主观看得出结论,验证结论的能力。 (2)培养学生严谨求实、勇于探究的科学态度。 (3)通过对乙炔的性质和用途及其他脂肪烃的来源和应用的学习,使学生认识到化学与生产生活的联系,培养学生热爱化学的良好情感。 三、教学重点难点 重点:烯烃和炔烃的结构特点和要紧化学性质;乙炔的实验室制法和性质 难点:烯烃的顺反异构。乙炔的实验室制法和性质 四、学情分析 我们的学生学习有机知识是在高一下学期,距今差不多半年之久,因此对已学过的甲烷和乙烯知识差不多大多忘却,仍旧必须重点复习,要关心学生将甲烷和乙烯的构性知识迁移到烷烃和烯烃。关于顺反异构知识、乙炔的结构和性质、实验室制法应重点讲解,并迁移至炔烃,让学生体会结构决定性质的真理。对脂肪烃的来源和综合利用部分结合化学2中的石油的综合利用知识复习一下。 五、教学方法 1.实验法:乙炔的制取进行分组实验。 2.学案导学:见后面的学案。 3.类比、迁移法:以“结构决定性质为”指导思想处理各类烃与其代表物的关系 4新授课教学差不多环节:预习检查、总结疑问→情境导入、展现目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前预备

选修五有机化学专题复习

选修五有机化学专题复习一、官能团引入“5措施”,写出相应的方程式及反应类型 1、卤素原子: 2、羟基: 3、碳碳双键: 4、碳氧双键:

5、羧基: 二、比较记忆——常见官能团的主要性质及常用的检验试剂 2 三、有机反应中反应物用量的判断方法 1.H2用量的判断 有机物分子中的、—C≡C—、、—CHO、(羰基)都能在一定条件下与H2

发生加成反应,且加成比(设有机物分子中基团均为 1 mol)依次为。特别注意—COOH、—COOR(酯基)中的C===O通常不与H2发生加成反应。 2.NaOH用量的判断 —COOH、—OH(酚羟基)、酯类物质、卤代烃能与NaOH溶液发生反应,特别要注意,水解产物可能与NaOH溶液发生反应。如1 mol 与NaOH溶液发生反应时最多消耗mol NaOH。 3.Br2用量的判断 (1)烷烃:光照下1 mol Br2可取代mol H原子。 (2)苯:FeBr3催化下1 mol Br2可取代mol H原子。 (3)酚类:1 mol Br2可取代与—OH处于、位上的H 原子。 (4):1 mol双键可与mol Br2发生加成反应。 (5) —C≡C—:1 mol三键可与mol Br2发生加成反应。 四、抓住关键推断,看到“新生有机”未做先惧(常见的有机信息题) 1.双烯合成(共轭二烯的1、4加成) [2015·山东高考] 双烯合成反应是共轭二烯烃如(1,3-丁二烯)与含有的不饱和化合物进行1,4-加成反应合成六元环烯烃或链状烯烃的反应。

例如: 2、卤代烃的格氏反应 (1)[2013·江苏高考] (2) [ 2012·天津高考] (3)[2015·山东高考] 卤代烃在无水乙醚中和金属镁作用生成烷基卤化镁RMgX ,这种有机镁化合物被称作格林试剂,格林试剂可以和醛、酮等化合物发生加成反应,经水解后生成醇。 如: 练习1.(2015山东)菠萝酯F 是一种具有菠萝香味的赋香剂,其合成路线如下: CH 2 CH CH CH 2 CH 2 CH CHO + (CH 2)3OH 2 D 浓H 2SO 4, Δ E KMnO 4 H + (CH 2)2CHO O 2 Cu.Δ O (CH 2)2COCH 2CH CH 2 F

高中化学专题综合测评3苏教版选修5

专题综合测评(三) (时间45分钟,满分100分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分) 1.(2015·浙江高考)下列说法不正确 ...的是( ) A.己烷共有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同 B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应 C.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油 D.聚合物()可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚 制得 【解析】A项,己烷共有正己烷、2-甲基戊烷、3-甲基戊烷、2,3-二甲基丁烷和2,2-二甲基丁烷五种同分异构体,A项错;B项,苯与液溴在铁粉做催化剂时生成溴苯,是取代反应,硝酸与苯在浓硫酸的催化下生成硝基苯,是取代反应,浓硫酸与苯在加热时生成苯磺酸,也是取代反应,B项正确;C项,油脂的皂化反应是指油脂在NaOH溶液中加热生成高级脂肪酸钠和甘油的反应,生成的高级脂肪酸钠属于高级脂肪酸盐,C项正确;D 项,根据“由高聚物找单体的方法”判断,D项正确。 【答案】 A 2.下列说法不正确的是( ) A.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应 B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同 D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键【解析】A项中前者反应属于取代反应而后者属于加成反应,错误;乙烯和环丁烷 中的含碳量相等,n(C)=28 g× 24 28 12 g·mol-1 =2 mol,故混合气体含有的碳原子数为2N A,B项正确;C选项甲烷与氯气的反应、苯与硝酸的反应均属于取代反应,正确;D选项苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,可说明苯分子中无乙烯中的碳碳双键,正确。 【答案】 A 3.下列关于烷烃与烯烃的性质及反应类型的对比中正确的是( ) A.烷烃只含有饱和键,烯烃只含有不饱和键 B.烷烃不能发生加成反应,烯烃不能发生取代反应 C.烷烃的通式一定是C n H2n+2,而烯烃的通式则一定是C n H2n

人教版高中化学选修五 第二章第一节:脂肪烃A卷

人教版高中化学选修五第二章第一节:脂肪烃A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2016高一下·伊春期中) “可燃冰”又称“天然气水合物”,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观像冰.1体积“可燃冰”可贮载100~200体积的天然气.下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是() A . “可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源 B . “可燃冰”是一种比较洁净的能源 C . “可燃冰”的主要可燃成分是甲烷 D . “可燃冰”提供了水可能变成油的例证 【考点】 2. (2分) (2018高三上·石家庄月考) 分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有() A . 15种 B . 28种 C . 32种 D . 40种 【考点】 3. (2分) (2019高二上·黑龙江期末) 煤、石油、天然气是常见的化石燃料,关于它们的说法不正确的是() A . 石油分馏可获得石油气、汽油、煤油等石油产品。

B . 石油催化裂化是工业上获得乙烯的主要途径。 C . 天然气是一种清洁的化石燃料,也是一种重要的化工原料,可用来制取甲醇和合成氨。 D . 煤的液化、气化、煤的干馏均属于化学变化 【考点】 4. (2分) (2018高三上·黑龙江月考) 有关化合物 (b) 、 (d)、 (p)的叙述正确的是() A . b的一氯代物有三种 B . b、d、p的化学式均为C8H10 ,均属于碳水化合物, C . b、d、p分子所有碳原子均不可能在同一平面上 D . 一分子d与两分子Br2发生加成反应的产物最多有4种 【考点】 5. (2分)乙炔在不同条件下可以转化成许多化合物,如图,下列叙述错误的是() A . 正四面体烷的二氯代物只有1种 B . 乙炔生成乙烯基乙炔是加成反应 C . 等质量的苯与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不同

高中化学专题3.2酚(含解析)(选修5)

专题02 酚 一.苯酚的分子结构 分子式:C6H6O;结构式:略;结构简式: 典例1下列物质中: (1)能与氢氧化钠溶液反应的是___________________________________。 (2)能与溴水反应的是___________________________________________。 (3)能与钠反应的是_____________________________________________。 (4)能发生消去反应的是_________________________________________。 (5)能催化氧化生成醛或酮的是___________________________________。 【解析】酚能与氢氧化钠、溴水反应,醇不能,(1)(2)都选②③。(3)4种物质都含羟基,都能与钠反应,选①②③④。(4)苯甲醇不能发生消去反应,环己醇可以,酚不能发生消去反应,选④。(5)酚不能被催化氧化,选①④。 【答案】(1)②③(2)②③(3)①②③④(4)④(5)①④ 二. 苯酚的物理性质 无色晶体、有特殊气味、易溶于有机溶剂。常温下苯酚在水中的溶解度不大,加热可增大其在水中的溶解度65 ℃以上与水互溶。 苯酚放置时间长的苯酚往往是粉红色,因为空气中的氧气就能使苯酚慢慢地氧化成对-苯醌。 使用苯酚要小心,如果不慎沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤。

三.苯酚的化学性质 苯酚的化学性质,主要是由羟基和苯环之间的相互影响所决定。 1. 跟碱的反应——苯酚的酸性 苯酚俗称石炭 苯酚放入水中,溶液变浑浊,加入氢氧化钠溶液,变为透明澄清。苯酚能与NaOH发生中和反应,苯酚显酸性。 向一支盛有苯酚钠溶液的试管中滴加稀盐酸;向另一支苯酚钠溶液试管中通入二氧化碳。 现象;溶液又重新变浑浊。 结论:苯酚的酸性很弱,比碳酸的酸性还要弱。 【名师点拨】苯酚和乙醇均为烃的羟基衍生物,为什么性质确不同? 当羟基所连接的烃基不同时,羟基的性质也不同。 苯酚分子中由于苯环对羟基的影响,使羟基中的氢原子部分电离出来,因此显示弱酸性。 典例2下列叙述正确的是 ( ) A.苯中含有少量的苯酚可先加适量的浓溴水,使之生成2,4,6-三溴苯酚,再过滤除去 B.将苯酚晶体放入少量水中,加热时全部溶解,冷却到50 ℃溶液仍保持澄清 C.苯酚的酸性很弱,不能使指示剂变色,但可以与碳酸氢钠溶液反应放出CO2 D.苯酚可以和硝酸进行硝化反应 【答案】D 【解析】在混合液中加入浓溴水,可以生成2,4,6-三溴苯酚,反应方程式为OH+3Br2―→↓+3HBr。事实上,2,4,6-三溴苯酚为白色不溶于水的沉淀,却溶于有机 物苯中,根本不能过滤出来,故A项不正确。冷却后,苯酚从溶液中析出,溶液变浑浊,故B项不正确。苯酚的酸性比碳酸弱,不能与碳酸氢钠溶液反应产生CO2,故C项不正确。苯酚可以和硝酸发生硝化反应,生成三硝基苯酚,故D项正确。

2021新人教版高中化学选修5第二章第二节《芳香烃》word学案

第二节芳香烃 [学习目标定位] 1.认识苯的分子结构和化学性质,学会溴苯、硝基苯的实验室制取。2.知道苯的同系物的结构与性质的关系,知道芳香烃的来源及其应用。 1.苯是无色、有特殊气味的液体,把苯倒入盛碘水的试管中,振荡,静置,发现液体分层,上层呈紫红色,下层呈无色,说明苯的密度比水小,而且不溶于水。加几滴植物油于盛苯的试管中,振荡,发现植物油溶于苯,说明苯是很好的有机溶剂。将盛有苯的两个试管分别插入沸水和冰水中,将会发现前者沸腾,后者凝结成无色晶体。 2.苯的分子式是C6H6,结构简式是,其分子结构特点: (1)苯分子为平面正六边形结构; (2)分子中6个碳原子和6个氢原子都在同一平面内; (3)6个碳碳键键长完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊化学键。 3.苯易发生取代反应,能发生加成反应,难被氧化,其化学性质不同于烷烃和烯烃。(1)苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,在空气中能够燃烧,燃烧时产生明亮的火焰并有浓烟 产生,燃烧的化学方程式为 (2)①苯不与溴水反应,但在催化剂作用下能与液溴发生取代反应,反应方程式为 ②苯与浓硝酸反应的化学方程式为 (3)一定条件下,苯能与H2发生加成反应,反应方程式为 探究点一溴苯和硝基苯的实验室制取 1.溴苯的实验室制取

(1)实验装置如下图所示。装置中的导管具有导气、冷凝回流作用。 (2)将苯和少量液溴放入烧瓶中,同时加入少量铁屑作催化剂,用带导管的塞子塞紧。观察实验现象: ①常温下,整个烧瓶内充满红棕色气体,在导管口有白雾(HBr遇水蒸气形成); ②反应完毕后,向锥形瓶中滴加AgNO3溶液,有淡黄色的AgBr沉淀生成; ③把烧瓶里的液体倒入盛有冷水的烧杯里,烧杯底部有褐色不溶于水的液体生成。 2.实验室制备硝基苯的实验装置如右图所示,主要步骤如下: ①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸混合酸,加入反应器中。 ②向室温下的混合酸中逐滴加入一定质量的苯,充分振荡,混合均匀。 ③在50~60 ℃下发生反应,直至反应结束。 ④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤。 ⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯。 填写下列空白: (1)配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸混合酸时,操作注意事项是。 (2)步骤③中,为了使反应在50~60 ℃下进行,常用的方法是。 (3)步骤④中洗涤和分离粗硝基苯应使用的仪器是。 (4)步骤④中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是。 (5)纯硝基苯是无色、密度比水 (填“小”或“大”)、具有味的油状液体。答案(1)先将浓硝酸注入容器中,再慢慢注入浓硫酸,并及时搅拌和冷却(2)将反应器放在50~60 ℃的水浴中加热 (3)分液漏斗(4)除去粗产品中残留的酸(5)大苦杏仁 特别提醒①浓硫酸与浓硝酸混合时,应先将浓硝酸注入容器中,再慢慢注入浓硫酸,并及时搅拌和冷却。如果先注入浓硫酸,再注入浓硝酸,会造成浓硝酸受热迸溅、挥发。②反应温度是50~60 ℃,为方便控制,所以用水浴加热。 [归纳总结] (1)苯与溴的反应中应注意的问题

人教版高中政治选修五专题3综合试题

信守合同与违约错误!))

(2012·浙江自选模块)张先生婚后多年无子,遂与李女士签订合同,约定李某和他生一个孩子,他支付给李某10万元.一年后,李某生下了她和张先生的孩子,但张先生在孩子出生前夕因车祸去世.孩子出生后不久,李某手持合同找到张先生的妻子王某,要求其如约支付报酬。王某认为该合同无效,拒绝支付。李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉,但张先生生前没有留下遗嘱,遗产怎么分配自己说了算。 张先生和李某签订的合同是否有效?并说明理由。 【解题技法】(1)把握设问要求:张先生和李某签订的合同是否有效?属于判断说明类试题。 (2)提取关键信息:根据所学法律知识回答下列问题并分别说明理由。不仅要回答是否

有效,同时还需要说明理由。 (3)调动相关知识:民事合同的构成要件,民事合同订立的原则。 【规范解答】无效。合同法规定,损害社会公共利益的合同无效。张先生与李某签订的合同损害了社会公共利益,因此无效.(或答:法律规定,有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,外在表示行为与内心意思相一致,并遵守法律法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,不得损害社会公共利益。张先生和李某签订的合同违反了社会公德,损害了社会公共利益,因此无效。) 阅读材料,回答问题。 2011年3月10日,谢某与一家旅游公司签订了到日本旅游的合同,并按照合同交付了7 890元,由于第二天日本发生9、0级地震,地震引发海啸,合同规定的旅游地点遭到严重破坏,旅游公司建议谢某改变旅游地点。谢某认为旅游公司违约,要求旅游公司退还其所交现金,并赔偿违约金5 000元。 (1)旅游公司是否构成违约? (2)旅游公司应该承担什么样的责任? 【解题技法】(1)把握设问要求:第一问,旅游公司是否构成违约?属于判断类试题。第二问,旅游公司应该承担什么样的责任?属于措施类试题. (2)提取关键信息:材料中的关键信息是,由于地震导致旅游公司不能履行合同约定,游客和旅游公司产生合同纠纷,旅客要求旅游公司退还其所交现金,并赔偿违约金5 000元。 (3)调动相关知识:第一问,违约的含义.第二问,违约行为的免责及违约责任的承担方

高中化学选修5第2章第一节脂肪烃

第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃 一、教学目标 【知识与技能】 1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。 2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点。 3、掌握烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法 【过程与方法】 注意不同类型脂肪烃的结构和性质的对比;善于运用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学会方法、形成能力;要注意充分发挥学生的主体性;培养学生的观察能力、实验能力、探究能力。 【情感、态度与价值观】 根据有机物的结果和性质,培养学习有机物的基本方法“结构决定性质、性质反映结构”的思想。 二、教学重点 烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法 三、教学难点 烯烃的顺反异构 四、课时安排 2课时 五、教学过程 ★第一课时 【引入】师:同学们,从这节课开始我们来学习第二章的内容——烃和卤代烃。在高一的时候我们接触过几种烃,大家能否举出一些例子? 众生:能!甲烷、乙烯、苯。 师:很好!甲烷、乙烯、苯这三种有机物都仅含碳和氢两种元素,它们都是碳氢化合物,又称烃。根据结构的不同,烃可分为烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃等。而卤代烃则是从结构上可以看成是烃分子中的氢原子被卤原子取代的产物,是烃的衍生物的一种。我们先来学习第一节——脂肪烃。

【板书】第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃 师:什么样的烃是烷烃呢?请大家回忆一下。 (学生回答,教师给予评价) 【板书】一、烷烃 1、结构特点和通式:仅含C—C键和C—H键的饱和链烃,又叫烷烃。(若C—C连成环状,称为环烷烃。) 烷烃的通式:C n H2n+2 (n≥1) 师:接下来大家通过下表中给出的数据,仔细观察、思考、总结,看自己能得到什么信息? 表2—1 部分烷烃的沸点和相对密度 (教师引导学生根据上表总结出烷烃的物理性质的递变规律,并给予适当的评价) 【板书】2、物理性质 烷烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增,呈规律性变化,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大;常温下的存在状态,也由气态(n≤4)逐渐过渡到液态、固态。 还有,烷烃的密度比水小,不溶于水,易溶于有机溶剂。 师:我们知道同系物的结构相似,相似的结构决定了其他烷烃具有与甲烷相似的化学性质。 【板书】3、化学性质(与甲烷相似)

高中政治选修5_《生活中的法律常识》各专题的框架结构和重点[1]

各专题的框架结构和重点、难点问题 (一)专题一“生活在社会主义法治国家”的重点、难点问题1.我国社会主义法的本质 第一,我国法律是以工人阶级为领导的广大人民的共同意志的体现。 第二,我国法律的内容归根结底是由我国社会的物质生活条件决定的。 第三,经济以外的其他因素也对我国法律发生着重要的影响。 2.我国公民的权利和义务的特点 广泛性 现实性 平等性 一致性 (二)专题二“民事权利与义务”的重点、难点问题 1.民事法律关系的特征、构成要素和产生 特征 构成要素:主体、客体、内容 民事法律关系的产生、变更和消灭需要一定的法律事实 民事法律事实:事件和行为 2.物权的种类 所有权 用益物权 担保物权 (三)专题三“信守合同与违约”的重点、难点问题 1.合同的法律特征和合同的订立 法律特征: (1)平等主体之间的民事法律行为; (2)当事人意思表示一致; (3)以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的; (4)一经成立生效后必须共同遵守。 订立合同:要约和承诺 要约条件: (1)要约的内容必须具体确定; (2)要约经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束; (3)要约必须由特定人发出; (4)要约必须向希望与之订立合同的受要约人发出; (5)要约应送达受要约人,要约到达受要约人时生效。 承诺必须具备的条件: (1)承诺必须由受要约人作出; (2)承诺应当在合理期限内向要约人作出; (3)承诺的内容必须与要约的内容一致; (4)承诺要表明受要约人决定与要约人订立合同; (5)承诺的方式应当符合法律规定的要求。 2.合同重在履行 合同履行的原则

全面履行原则 诚实信用原则 违约责任 强制实际履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金等。 (四)专题四“劳动就业与守法经营”的重点、难点问题 1.劳动争议的处理 含义和类型 处理的方式:调解、仲裁和诉讼 2.经营者的义务 10项内容 (五)专题五“家庭与婚姻”的重点、难点问题 ?1.如何区分家庭暴力与虐待? ?定义 ?区别:特征,表现方式 ?2.关于未办理结婚登记的“事实婚姻” ?含义 ?无效婚姻 ?(六)专题六“法律救济”的重点、难点问题 ?1.各诉讼法的共有原则 ?(l)司法机关依法独立行使职权的原则。 ?(2)以事实为依据,以法律为准绳的原则。 ?(3)公民在适用法律上一律平等的原则。 ?(4)实行合议、回避、公开审判、两审终审和陪审的制度。?(5)使用本民族语言文字进行诉讼的原则。 ?(6)人民检察机关对诉讼活动实行法律监督的原则。 2.各诉讼法的特有原则 民事诉讼法的特有原则: 当事人诉讼权利平等原则 辩论原则 根据自愿和合法进行调解的原则 处分原则 社会支持起诉的原则 ?行政诉讼法的特有原则: ?当事人法律地位平等的原则 ?对具体行政行为的合法性进行审查的原则 ?诉讼不停止具体行政行为执行的原则 ?不适用调解的原则 ?刑事诉讼法的特有原则: ?司法机关在刑事诉讼活动中分工负责、互相配合、互相制约的原则?犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护的原则 ?专门机关与群众相结合的原则 ?保护诉讼参与人的诉讼权利的原则

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