开题报告
播音与主持艺术
突发性新闻事件的电视现场报道
《电视节目批评与赏析》教学大纲 课程编号：B 课程中文名称：电视节目批评与赏析 课程英文名称：TV program Criticism & Appreciation 课程类别：专业必修课 总学时：48学时 总学分：3 适用专业：音乐学（双语播音主持）专业 一、课程的性质、地位与任务 《电视节目批评与赏析》是湖北理工学院外国语学院为双语播音主持专业学生设置的专业必修课。 《电视节目批评与赏析》是本科专业第五学期开设的新课程，是从理论与实践相结合的层面，了解国内电视节目现状，把握电视节目制作行业的发展趋势，进一步提升电视艺术鉴赏水平，为灵活运用专业知识打下扎实基础的专业课程。 《电视节目批评与赏析》的任务是在大量观看欣赏优秀电视作品的基础上，认识和把握电视的传播特性和规律，丰富电视知识，树立节目意识，强化媒介认知，陶冶艺术情操，提高理论联系实际的素养与能力，逐步培养大学生丰厚的人文底蕴和现代电视理念。 二、课程的基本要求 本课程将运用已经学习过的专业知识，分析、比较各类优秀电视节目，准确、全面地反映电视传播的特殊规律和丰富多彩的节目形式，同时，通过对典型电视作品的鉴赏，了解人类社会的广泛发展和生动变化。 1、反映电视节目最基本、最必需和最重要的元素； 2、内容新颖，尽可能反映电视节目的最新动态； 3、基本原理、基本知识和基本方法相结合； 4、节目的选择尽量丰富、多样、典型、广泛。 5、教学方式以课堂教学为主，结合使用多媒体课件，通过案例分析和互动式探讨，提升学生的分析能力和鉴赏水平。
三、本课程与其他课程的联系 1.本课程的先修课程为新闻学概论、广播电视文体写作、新闻采编； 2．本课程的后续课程为主持人节目策划与现场采访报道。 在本课程的教学过程中，要认真处理好本课程与相关课程之间的关系，既要做到本课程与相关课程的合理分工与和谐配合，防止疏漏、避免内容重复交叉，又要确保本课程体系和结构的科学性和完整性。 四、教学内容、基本要求及学时安排 第一讲电视艺术的语言系统 4学时 1、电视画面语言（重点）的概念、分类、意义、作用。 2、电视画面的组接理论（句型结构） 3、电视画面的组接理论（蒙太奇和长镜头） 4、电视节目中的声音。 5、三维动画技术的应用 6、电视作品分析评价的基本方法 要求：重点掌握电视艺术的语言构成，镜头（声音）分类及其作用，表意功能，剪辑技巧，能够熟练运用电视语言分析电视作品。 第二讲电视栏目解析 4学时 1、电视发展简史 2、电视栏目化发展阶段 3、电视栏目分类及其特点 4、国外电视节目栏目化现状与趋势 5、电视栏目主持人 要求：了解电视栏目化的发展历程，重点掌握电视栏目的分类及其特点，新闻节目与娱乐节目，国内外电视节目比较，栏目主持人角色定位。 第三讲新闻及评论类节目 4学时 1、电视时政新闻节目的中国特色、出路 2、《南京零距离》与社会新闻节目的分野 3、专题型新闻与《新闻调查》 4、媒体立场与社会责任 5、电视新闻的直播 6、新闻节目感染力要素
论文摘要： 随着我国广播电视事业的蓬勃发展，人们对新闻节目主持人的要求在不断提高，观众不仅仅满足于在演播室中看到主持人的光辉形象，更要在现场看到主持人的精彩报道。那么现场报道在新闻传播中究竟起到什么作用？目前的现场报道中又存在一些什么样的问题？如何理解现场编辑的重要性？怎样才能使现场报到更具现场感？本文将结合实践，对上述问题加以阐述。 Abstraction: With the immense development of the television industry in our country , people's demand on TV news broadcaster and host is rising ,the audience will not be satisfied only by the "glorious" features of the host sitting in the studio ,the more they need is the report given by the host standing on the spot of the event .For the questions such as what important role does live report play in the communication ? What kind question can be found in the live report ? What is the importance of the live editing ? how to intensify the feeling of the spot? As a "freshman", I consulted vast related reference and together with my practical analysis , I gained many my point of view list below. 关键词：现场编辑现场感 Key word：live editing the feeling of the spot 目录 引子 (1) 现场报道在现代新闻传播中的作用日渐凸显……………………………………1-2 现场报道中存在的问题及思考……………………………………………………2-3 现场报道要有现场编辑意识………………………………………………………3-5 现场报道中现场感的产生…………………………………………………………5-6
浅谈出镜记者如何做好现场报道 摘要：现场报道反映的是正在停止的新闻事情，它把信息同步播放给听众，让信息可以最直接、最有效的传送。由于现场报道是记者在新闻事情现场边察看、边采录、边听、边口述，因而具有更强的时效性、真实感、现场感，可以表现播送特征，深受听众喜欢。 关键字：记者出镜现场报道 出镜记者是我国电视新闻事业发展的产物，电视新闻事业的发展促使行业内分工进一步细化，同时日益复杂的新闻现场迫使我们的记者频频出镜以满足电视受众更高层次的信息需求。应该承认的是，记者出镜报道时，既要顾及镜头又要对新闻事实做出迅速准确的判断，心理压力很大。但出现如此重大的报道事故，究其根源只能怪记者学艺不精。记者的事实判断力的形成源于对新闻背景的翔实把握以及对现场信息的瞬息捕捉，这两者缺一不可。而记者对事实的价值判断力的形成，则需要在准确的事实判断的基础上具备超凡的洞察力。由此看来，如果我们的出镜记者不在这方面下苦工夫，早晚是要吃苦头的。 随着电视节目的发展变化，现场报道已经成为电视新闻报道中经常看到的一种形式。从一定意义来讲，现场报道就是一场小型的现场直播，或者说是一种事情发生现场的再现。现场报道中，记者的解说、表情、神态、动作都有传递信息内容的作用，语言符号与非语言符号同时传播，最能表现新闻事件的现场感，最能把观众带入身临其境的现实环境之中；其次，现场报道以其解说与事件的同步和立体感使电视新闻真正步入声画合一，水乳交融的境界。观众通过屏幕就能感受新闻现场气氛，缩短现场与观众间的距离，增强了真实、可信的传播效果。因此，现场报道凭借时效性快、现场感强、信息量大的电视报道优势和传播特点，毋庸置疑地成为最具电视特色，广受观众欢迎的新闻报道形式。那么如何做好电视新闻现场报道？ 一、记者要在现场报道之前做好充沛准备，把握好选材关 播送记者要做好现场报道事前都要做好充沛的准备，即便是面对突发事情，也要以最快的速度做好准备工作。现场报道准备决不是事前想像似的拟好稿子，到现场去变相地播读给听众听，而是要事前理解行将发作的新闻的背景、环境、人物、内容。包括：（1）新闻事情的选择。其一，必需是新闻价值大，是人们关怀的热点、焦点问题。其二，应该契合现场报道采、录、播同时停止的特性，即新闻事实的开展过程主线单一、层次清楚，所展开的画面集中、明晰，便于记者察看、采访和录音。（2）面对“突如其来”的新闻事情的心理准备。（3）访谈对象的准备。由于播送新闻现场报道采访是不加剪裁而与新闻事情的发作同步报道进来的，所以要选择有典型性的访谈对象。（4）新闻传播工具的准备。必需充沛应用现代化通讯手腕，让现场报道和事情现场停顿同步，从而加强可听性和鲜活感。 二、记者要有较强的语言组织和表达能力 记者通过短时间调查告诉观众事件发生的整个情况，这样的现场报道使新闻报道变成了直接的人际化交流。“说什么”是记者必须解决的问题。记者要对事件发生的背景、过程、新闻现场及结果进行概括描述，甚至要展开即时的评述，不仅要说出来，而且要说得明白，说得流畅，同时引导观众去看最重要、最有价值的东西，其内容不能脱离现场和事件本身。这就要求出镜记者必须具备发现报道线索的新闻捕捉能力、快速整合新闻信息的能力、积极洽当的镜头前表现力和流畅、准确的语言表达能力。
电视新闻节目形态分析 电视新闻节目形态是一种最能体现电视新闻节目生产和传播规律的可复制的“程序软件或设计模版”，进而把某些电视新闻节目元素固化到某种结构之中，使之任何其他电视传媒都可以据此复制出相同品质的电视新闻节目 扫描当今国内和国际电视屏幕，所有的划分方法都显得捉襟见肘，各种元素在不同形态中互相渗透，元素嫁接和融合成为形态创新的本体策略。 一、电视新闻节目形态的基本元素 题材、叙事、新闻、视听 题材元素是电视新闻节目报道的具体的题目范围，政治，经济、文化等。题材选择的三个范围： 迅速的事实信息、丰富的情感信息、鲜明的个性信息 叙事元素是电视新闻见证人的叙事，通过新闻播报和现场取景等方式为人们提供见证现实的感觉。事件、时间、地点、人物属于基本叙事元素，原因、过程、结果、意义属于拓展叙事元素。 在以观众为核心的现代传播理念指导下，叙事元素的组合特点： 1、主题事件化：精心选择最典型、最有代表性的事件，作为报 道主题的载体。勾勒、突出、深化报道主题。
2、事件故事化：用故事来结构新闻报道，以讲故事的方式来引出事件，解释事件，以此来构造起伏和悬念，吸引观众。《60分钟》 3、故事人物化：用人物命运变迁和具体感来加深观众对新闻的印象。以一个人或一个家庭的切入来反映大主题。 4、人物个性化：对人物的刻画和描述中，注意细节的描述和拍摄，用细节突出人物个性，神态、表情、动作，加深观众印象。 新闻要素包括时效、真实、新鲜、形象四个基本元素和重要、接近、互动三个拓展。 视听元素包括视觉和听觉元素。 视觉元素有1、画面（再现、实证、表意）、 2、字幕（功能：说明字幕、复述字幕、信息字幕）（形式：整屏字幕、滚动字幕、插入字幕、特效字幕） 3、动画：通过动画语言报道和评论事实。 听觉元素有1、音响（实况、背景、环境） 2、同期声 3、解说 4、音乐 二、电视新闻节目形态的结构方式
目录 一、电视新闻现场报道的内涵 (2) 二、电视新闻现场报道的优势所在 (2) （一）现场报道，新闻时效性强，新闻价值大 (2) （二）现场报道，可以使观众感到亲切可信 (3) （三）现场报道，可以使观众有身临其境的现场感 (3) （四）现场报道，可以使观众产生参与感 (3) （五）现场报道，可以使观众产生与事件进展的同步感 (3) 三、概括总结电视新闻现场报道的优势以及它对电视新闻记者的要求 (4) （一）概括总结电视新闻现场报道的优势 (4) （二）电视新闻现场报道对电视新闻记者的要求 (4) 参考文献 (4) 英文摘要 (5)
浅谈电视新闻现场报道的优势 内容提要电视新闻现场报道以其强烈的吸引力、感染力、震撼力，成为电视新闻报道首选样式，牢牢吸引着观众的目光。本文通过对电视新闻现场报道的研究，总结性地提出电视新闻现场报道的诸多独特优势，以求在实践中能让人们更加深入地理解电视新闻现场报道，同时对从事电视新闻现场报道的记者提出具体要求。 关键词电视新闻现场报道优势 近年来，随着新闻事业的蓬勃发展，各种媒体间的竞争日趋激烈，都竭力在竞争中突出自己的特性，充分发挥自己的长处，以自己之长，克他人之短。电视，作为一种先进的大众传播媒体，具有其它媒体不可比拟的优势，而电视新闻现场报道，能让电视的优势得到最充分的发挥，使电视在媒体竞争中处于有利的地位。 一、电视新闻现场报道的内涵 电视作为现代化的传播工具，在现代社会具有重大的影响。现场报道作为电视新闻的重要体裁之一，是电视新闻记者必须具备的基本功。它是指电视台记者在新闻事件现场直接向观众口头报道正在发生的新闻的报道样式，是由记者“采摄合一”向“采摄分离”发展，记者直接“出镜头”，在镜头前采访，这是最富有电视特点的一种报道形式。在西方，现场报道的意思是“在镜前报道”，或“站着报道”。广义的现场报道包括所有使用电子新闻采集设备，记者进入现场画面而作的报道，如现场直播、现场采访、现场口头报道等都是；狭义的现场报道专指记者在新闻事件现场进入画面，根据自己的观察，当场口述自己所见所闻，直接将新闻事实报道给观众。 电视新闻现场报道在国际上开始于20世纪60年代，在我国则兴起于80年代。电视新闻现场报道的崛起与发展，打破了电视新闻初创时期的现场画面加画外音解说的电影记录片式的格局，开创了电视新闻自己独特的传播方式，加强了发挥电视传播现场感强、面对面传播的长处。 我国的电视新闻现场报道大致可分两种：一种是“完全性现场报道”，除后期必要剪辑外，其全过程基本上是在现场完成；另一种就是“不完全性现场报道”，即在现场完成采访后，将其中一部分由播音员解说，或由记者事后补充必要的背景或评述。从表现形式看，有的完全采用同期声，全部是现场中间的某一部分；有的综合使用了现场报道与录像报道的多种手法。 二、电视新闻现场报道的优势所在 （一）现场报道，新闻时效性强，新闻价值大 新闻价值学说认为，新闻事件发生与新闻传播出去之间的时间距离越小，新闻价值就越大，时效性也越强。电视新闻现场报道改变了过去那种先拍摄活动画靣、后写文字解说、再由播音员配音播出的老一套电视新闻制作模式，采取了无剪辑摄像，省略了编辑合成工序，与新闻事件进展作同
新闻记者优秀演讲稿 新闻记者优秀演讲稿 新闻记者应该具备不断学习的习惯;追求真相的执着;客观公正的态度;准确朴实的文风;甘于吃苦的精神;丰富广博的学识;宽容善良的情怀;尚俭守德的品格。你们对新闻记者有了解多少呢？下面为大家整理了新闻记者优秀演讲稿，欢迎大家阅读。 新闻记者优秀演讲稿篇1 大家好! 做一名新闻记者是我从小的心愿，凭着见证历史、眼见为实的工作信念，我用新闻的眼光看世界，求真理、求知识、求进步。对未来，我的自我期许是：当大事发生时，就有我灵慧的思维;有中国人的地方，就有我敏锐的触角。正因为这样，在"三个代表"重要思想教育活动期间，我一直反省自己、审视未来，如何才能身体力行、努力实践"三个代表"?当好人民公仆，我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的对照检查材料，事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书，这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题：撞击新青年! 人的生命只有一次，这一次该如何度过?这是很有讲究，很有学问的东西。花美美在外表，人美美在内心。内心者，鲁迅讲，魂灵也。通俗说就是有没有灵魂，再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态，决定了你这个人的生存质量，也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为，还是大有作为，是骑在人民
头上作威作福，还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说，你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改，燃烧就是按照"三个代表"的要求，甘当人民公仆，全心全意为人民服务!前些日子，我到里仁采访，发现为了让万德公司早日投产，镇政府把整个办公大楼让给了外商，干部们挤到了财政所办公，开会没有会议室，吃饭要到几里以外的地方吃，大家最多的是6个人挤在一个房间里，但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满热情的精神状态!前不久，××市副市长、县委书记××在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放，全社会抓招商，全过程抓服务，全身心抓落实，并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态! 撞击新青年，第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题：我们人活着干什么?人活在世上就是"改造自己，改造世界"!在希腊有一座德尔菲斯神庙，这个庙的伟大，不在于菩萨多，也不在于它规模大，就是那里有五个字，箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上，这五个字就是："认识你自己"!有人会说，我怎么会连自己都不认识。古语道："欲知人者，必先自知。"不错，世界上最难的事情就是认识自己，最大的障碍就是战胜自己。在"认识你自己"下面还有一行小字：对自己不满才是进步的开始!青年朋友们，孔老夫子尚且一日三省吾身，我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我，你
手机支付开题报告 篇一：移动电子商务毕业论文开题报告 毕业设计(论文)开题报告 题目：移动电子商务发展的影响因素研究 课题类别：设计□论文 ? 学生姓名：胡济川 学号： XX 班级：信管1101班 专业（全称）：信息管理与信息系统 指导教师：刘颖 XX年1月 篇二：支付宝开题报告 论文（设计）管理表一 昌吉学院本科毕业论文（设计）开题报告 (转载于:支付宝开题报告) 篇二：互联网金融余额宝开题报告开题报告：选题目的 随着互联网的发展与普及，互联网对金融的发展产生了深刻的影响。互联网金融服务提 供商不仅为客户提供“3a”（anytime anywhere anyway。任何时间、地方和方式）的结算方 式，也提供在线购买基金、保险、理财和小额贷款等金融产品，对传统商业银行业务产生了
巨大的冲击，随着大数据时代的来临，金融行业的创新脚步也在加速，获得信息的重要性也 日益显现。 今年6月份，由第三方支付平台推出的一项余额增值服务，集合了货币职能、支付职能、 金融产品职能和收益风险对冲的功能的余额宝。截至XX 年11月14日，余额宝规模突破 1000亿元，用户数近3000万户。余额宝借助于支付宝平台原有的大量客户与申购金额起点 仅需1元的低门槛，吸收客户支付宝上的闲散资金，其快速增长的规模和强大的吸金能力对 商业银行的存款业务和理财业务都有所冲击。余额宝本质是一种灵活的理财模式，客户对支 付宝的安全与信誉的认同，使得客户将余额宝等同于高息活期存款，促使 支付宝客户将银行 活期存款转入余额宝的概率提高。同时，余额宝模式大大拓宽了基金销售渠道，减少了基金 公司对商业银行代销的依赖。商业银行的传统金融服务已经逐渐不能满足客户的需求，在面对互联网金融服务机构带 来的竞争冲击中，商业银行应该借鉴互联网金融产品，
记者节：离现场再近些报道才会更精彩 如果你拍的不够好，说明你离战场不够近。如今，在中国的土地上，我们很难体会硝烟弥漫的战场洗礼，但作为一名媒体新闻工作者，我们依然应该怀有一份责任和良知，把事实和真相呈现给观众，因为我们距离现场最近。 公众对真相的要求和知情权要求我们近些、再近些。从2007年参加工作以来，近4年来道路坎坷，我对记者这份比较特殊的职业渐渐有了更多自己的理解。 灾难是记者的节日，这是西方新闻界的一句名言。近年来，一些平面媒体经常出现大量的灾难报道，个别媒体几乎把灾难报道做为某个时段的报道主体。看来有些编辑和记者确实十分热衷于对灾难事件的报道，以为这是非常有价值的新闻，在有意无意中实践了这句名言。但我不赞同这样的说法，灾难不是任何人的节日，特别当你没办法选择不得不卷入一场灾难中的时候更是如此。 回到2008年5月12日那个如同噩梦般的时间，依然让我想起那些清晰的画面。地震发生的瞬间，山摇地动，飞瓦走石，一片混乱，人们平静的生活被打破了。我当时正在办公室，随手抓起摄象机冲向楼下。大地躁动不安，在我的镜头里，也记录着晃动的大楼，哭喊声、急促的脚步声还有摔倒再爬起来的声音。在我接触到大地的瞬间，马上拿起摄象机穿梭在大街小巷，因为这
些真实的画面将成为历史。在公路上，人们四处奔逃，各种车辆响声大作。在医院门口，有人被倒塌的围墙砸中，安静地躺在那里，任凭别人呼唤却再也无法醒来，惟独把凄凉和伤心留给了放声大哭的亲人。在县医院，有一个人孤零零地躺在担架上，他的手表和他的生命永远停在了2点28分。在石油公司，有人因为地震倒塌的围墙被掩埋在废墟里，旁边赶来救援的公安人员为了他在竭尽全力地挖掘，可镜头里却只有一堆又一堆的瓦砾和砖块。 用事实说话是一名新闻媒体传播者应尽到基本职责。白水江镇的权力村和林家山村在5.12汶川大地震中受灾非常严重。那里的村民有没有吃的和穿的，有没有水喝，是我想知道的问题。为了一探究竟，5月14日至16日三天时间，我独自一人在这两个离县城70多公里的小山村里拍摄素材。每天除了和当地受灾群众进行交流,做大量文字记录之外,还常常到垮塌房屋里记录真实的灾情，并快速地把自己的一手资料反馈给抗震救灾指挥部。 通过大量真实的视频资料，略阳县全县20万人民众志成城，以“泰山压顶不弯腰”的英雄气概，奋力抗震救灾的事迹经各级媒体客观公正地宣传后，受到了中省市领导的高度关注。在全年里共有近20篇报道被中省媒体采用。 我常想，许多记者其实并非“好事之徒”，只是因为成了媒体探照灯的“光束”的一部分，而这份工作需要不断靠近，于是
新闻专题报道怎样写(2007-11-20 22:18:48) 标签：知识/探索 所谓专题新闻，它既不是对一个固定人物的描述，也不是对一个独立事件的阐述，而是围绕一个主题，综合一个较大范围（一个地区、一条战线、一个单位），在一个时期内发生的事情，点面结合，反映全局。这种形式适用宣传各条战线的形势，某项工作的成就或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局，有事实有分析，具有鲜明主题和指导性。 专题新闻在电视上占有很重要的位置。它在写作上并没有什么固定的模式，主要是由报道的内容和宣传形势的需要来决定。那么，怎样才能写好专题新闻呢？ 一、要善于分析材料。由于综合性新闻不受某一具体事物发展的局限，可以在一个比较广阔的天地里，广泛地选用材料，游刃空间较大，所以，对大量的材料，作者一定要善于分析。如何进行分析？一是把杂乱纷繁的素材系统化。综合消息涉及的范围广、方面多，材料也就非常丰富。面对这大量的材料，作者一定要善于分析。恩格斯说过：“没有分析就没有综合。”我们写综合消息，要把材料分类排队，然后加以分析，弄清楚这材料哪些是主要的，哪些是次要的；哪些是说明本质的，哪些是只说明现象的；哪些是新鲜的，哪些是陈旧的。要分析出这些材料之间有
些什么联系，能够说明一些什么问题，然后进行归纳、综合，提炼出大观点、小观点，使繁多的素材系统化。二是把报道的事实与全局联系起来。在分析材料的时候，把这些材料与贯彻党的路线、方针、政策联系起来，既站在全局的高度来报道局部，又从报道局部反映全局。这里讲的局部，对综合消息所报道的范围来说，又是一个“全局”。比如说，我们综合一个我县的农田水利建设情况，对这个县来说，是报道它的全局，但对全地区、全省来说，它又是一个局部。报道时不能只看到本县的实际情况，还要考虑到这些实际情况在更大范围内的地位与作用，这样才能知道选择什么，突出什么，使报道具有针对性。也就避免了就农田水利建设谈农田水利建设，而要联系整个形势、任务等来报道。三是把好的和一般的各类事实进行归纳比较。在分析综合材料时，要突出综合性。专题新闻既不是对一人一事的报道，也不是面对庞杂的材料有闻必录，统统写进消息中，而是把不同时间、不同地点、不同事件，归纳综合成一个有机体。当然，这种综合，必须是围绕分析一个问题或解决一个问题，对众多的单位或众多的事实进行系统的分析研究，把好的和一般的各类事实进行归纳比较，实事求是地选材用材，使人们对事物的发展有一个正确的理解，使之具有启发、提高受众认知作用。
如何分析电视节目 电视节目分析是高考影视编导专业的基本考试科目之一。和影视作品分析有相同之处，但也有其特殊性。 考查形式有两种： 一种是笔试协作的形式，即当场观看一段15-30分钟的电视节目，如《艺术人生》、《新闻调查》或一段电视散文、纪录片，然后写一篇不少于1000字的电视节目分析文章。活着直接回答试卷上已根据此节目和形式提出的问题。 第二种是以免试综合考查的形式出现的，同样是当场观看一段或一期电视节目，然后直接回答考官根据此节目的内容或形式提出的问题。 考查目的： 考官主要是想通过此项科目了解考生对于电视节目片的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力、以及对节目编排=节目设计方法的了解和把握力，同时也考查了考生的分析、应变和写作能力。
一、什么是电视节目 电视节目是指电视台各个频道为了使观众收视方便，把节目按内容分成版块，并且每个版块都有一个名字，而且在一定的时间内播出的形式。】 二、电视节目的特质和特征 1.电视节目的特质 2.电视节目的特征 三、电视节目的分类 1．新闻类节目，包括口播新闻、录像新闻、专题新闻，以及访谈新闻、调查等。 2．教育类节目，包括文化教育类、社会教育类等类型。 3．文艺类节目，包括专题文艺、综合文艺、晚会节目以及各种文艺专栏等。 4．体育类节目，包括体育比赛、体育新闻、体育知识、体育心上、健身健美等。 5．服务类节目，包括衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、购物、烹饪、家庭工艺、房间布置等。
四、电视节目分析的角度 1．内容 主要分析节目的内容丁文是否贴近节目受众，是否具有自身特点。 例如：《东方时空》，节目定位鲜明，各小节目风格各异，各有侧重，构成一个立体的较全面的“时空报道”。节目的内容定位表现为节目的宗旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。 分析时刻就其中一个侧面着重进行。 2．结构 主要分析节目怎样开始、发展、结束的逻辑过程。节目的起承转合是否严密，线索是否清晰等。 3．制作 （1）摄像。分析摄像师是否善于运用镜头取景，并掌握镜头的运动规律，是否取得呵护要求的节目的素材。 （2）照明。分析照明师是否掌握电视与舞台上照明的不同要求，并按照导演的意图不管，能否使摄像机准确地拍摄到多情调场景。 （3）录音。分析录音室能否针对每一种不同性质的节目，恰当的运用录音设施，使录音的节目能反映其精华。 （4）剪辑。分析剪辑师画面镜头租借是否合理，各种特技画面是否到位。（5）合成。分析图像、语言、美术、影响、音乐等多种电视元素是否按照一定的章法，组合成一个有机的整体。 在分析节目制作时，要特别关注片头、片尾部分，分析片头是怎样出
现场报道策划方案 【篇一：电视现场报道策划方案】 电视现场报道策划方案 一、背景环境 1、背景分析：目前，就业难已经成为社会的主要问题，当代大学生中更存在着“高不成低不就”的现象，许多毕业在即的大学生们，都 在思考着就业的问题。 2、业生们分析就业问题，给他们提供优质的信息资讯，以帮助他们走出困境。 二、节目设定 1、节目名称：《社会焦点》 2、节目类别:为全校学生提供优质资讯的现场报道节目。 3、节目主旨：传递最新消息，为学生提供优质资讯。 4、节目目标：帮助学生分析问题，从而更好的解决问题。 5、节目定位：为学生提供了解时事分析问题的平台。 6、节目形态：针对在校学生，为他们提供信息的电视新闻现场报道栏目。 7、节目内容：直击学生关注的焦点，时事热点的报道，内容积极健康向上。 8、节目特色：本期接目是一场特别节目，针对学生们关注的就业问题所做的特别报道。 9、节目风格：针对性强轻松真实 10、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默 11、节目长度：20分钟左右 12、单集节目构成：片头，主持人和嘉宾（演播室内），外景主持，被采访者 13、播出时段：暂定 14、播出次数：暂定 三、节目宣传 1、网络媒体：通过校园电视，校园网络传播 2、平面媒体：校内各报刊，海报宣传，广播站宣传 四、摄制要求 1、人员安排： 主持人：孙巍
嘉宾：邢雪静 外景主持：祁昦涵王玉莹 被采访者：张君 后期制作：张君等 2、节目要求：在保证新闻报道真实性和现场感的同时，要有深度的分析，从而达到我们的节目目标。 3、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。 4、制播周期：暂定 五、具体内容 主持人：观众朋友们，欢迎收看本期的《社会焦点》，我是主持人 孙 巍，当前就业难已经成为我们国家越来越关注的问题了，而 对于涉世未深的大学生们来说，就业的问题就显得尤为重要 了，针对当前大学生就业难的问题我们节目组制作了本期特 别节目，大家也看到了，坐在我身边的是我们本期节目的嘉 宾，资深分析师，邢雪静教授，邢教授您好。 邢雪静：主持人好，电视机前的观众朋友们好。 主持人：在节目的开始，我们跟给大家分享一段视频。 （插郭蒙《职来职往》的视频） 主持人：大家都看到了，刚刚在节目中出现的应聘者就是我们学校 即将毕业的郭蒙同学，那么由于他本人工作的关系，我们今天不能 将他请到我们的节目现场，但是，我们的工作人员已经通过电话的 方式联系到了他，下面让我们的导播将电话接到郭蒙。 主持人：郭蒙同学你好，我们都看到了你在《职来职往》的精彩表现， 也由衷的为你感到骄傲。你能和我们谈谈当初为什么会想到 通过这种方式去寻找就业的机会呢？ 郭蒙：………… 主持人:我们也知道，现在你也已经开始正式投入实习工作了，那么，你认为在工作中最重要的能力是什么呢？ 郭蒙：………… 主持人：好，我们谢谢郭蒙，邢教授，看了刚才的视频，以及我们 与 郭蒙同学的对话，您觉得当代大学生毕业后为什么要选择在 电视上求职这一渠道呢。
优秀记者发言稿 记者节，成立于11月8日，是为新闻行业的从业人员设立的节日。下面是X给大家整理的记者节，仅供参考。 记者节篇1 尊敬的各位领导，同事，亲爱的朋友们： 大家晚上好! 我是xx电视台的记者xx，今天非常荣幸在第十一个记者节即将到来之际，代表十佳优秀记者在此发言。首先请允许我在这里向所有记者同仁们表示祝福，同时向关心和支持我们广电事业的所有领导、各界朋友送上最诚挚的谢意，因为你们的鼓舞与鞭策是我们不断前进的动力。 每个人都有自己的梦想，因为喜欢博学的央视名嘴水均益，因为喜欢睿智的白岩松，喜欢犀利的意大利记者法拉奇，14岁那年，我立志要做像他们一样的记者20xx年夏天，刚刚迈出大学校门的我，怀揣着当年的梦想，走进了xx广电。这个选择，让远在长沙的父母始料不及，他们做梦也没有想到自己的女儿会在离他们千里之遥的xx扎根，更不敢相信自己的女儿能一直在这个辛苦的岗位上执着的坚守。掐指一算，今天是我来xx的第490天，回想这四百多个日夜，一个女孩子，背井离乡没有朋友，语言不通，完全像没有归宿感的浮萍，随风飘零。幸运的是，在领导和
同事的关心帮助下，我慢慢地适应，并融入到记者这个行列，融入到这座城市。从第一次采访时因语言不通，与被采访者面面相觑的尴尬，到现在灵活自如的问答;从第一次稿件被要求重写时的羞愧到现在得心应手的写稿......这一路，布满了太多的坎坷和荆刺，凝结了太多的辛酸和汗水。 我清楚的记得今年六月五号那个深夜，那晚我在做的xx 义工特别节目。为了赶在第二天播出，我加班到凌晨2点。就在片子快要做完的时候，突然，电脑死机了可怕的是，节目没有保存，大家都明白，这就意味着前面所有的工作都白费了...... 眼看第二天的节目将受到影响，那一夜我对着空无一人的制作室失声痛哭—— 人们常说记者就意味着与奔忙和汗水相伴，但我始终固执地认为记者这个职业是精彩的。因为你在读懂别人的时候，也在检阅和丰富自己，很多时候，你采访的对象，就是你奋进的动力。 今年夏天，在和陈主任，杨哥一起拍教育专题片的时候，小黄鑫悲惨的家庭遭遇。张贤亮血气方刚的父亲张圣刚，面对儿子的学费没有着落的失声痛苦，张曼为母亲还是为自己前途苦苦纠结的辛酸，这些让我震撼。这期间我采访了一位从小丧父，家庭贫困的的优秀学子张少亮。今年他以618分的好成绩考上了武汉大学。有一天我意外的受到他一条短
电视新闻专题写作脚本（范本） 2009-09-30 22:40:37| 分类：應用文中心| 标签：无|字号大中小订阅 电视新闻专题写作脚本（范本） 小矮人的大志向 （提要） 27岁的他，身高只有1米27。 他曾经自卑绝望。 （同期声王庭德我觉得我成了社会的负担，要悄悄地从人们的记忆中消失。） 几经磨难波折，让他重新理解了生命的意义。 （同期声王庭德没想到那件事感动了她。这是我最感到荣幸的一件事。）他自强不息，用自己在文学和新闻写作方面的特长一步步实现着自己的人生理想。 本期节目，讲述残疾青年王庭德的故事：《小矮人的大志向》。 王庭德的老家在铜钱关乡安然村，这个地名颇为吉祥，但王庭德一家却很不幸。母亲双目失明。12岁那年患精神病的父亲去世。而最直接改变王庭德命运的是他出生后第二年的一场病变。 那是一次高烧，由于家庭贫困无钱看病，高烧过后，他开始急剧消瘦，双腿严重变形，他的身体增长变得十分缓慢，身高比同龄人矮了半截。今年27岁的王庭德，身高依然只有1米27。 从童年开始，王庭德的生活就和常人是那样的不同，他走起路来一颠一簸，手舞足蹈地不住摇晃，走到哪里，都有人们异样的眼光，不懂事的孩子还嘲笑他，他开始变得孤僻内向、沉默寡言。 其实在内心，王庭德也有他的梦想，贫穷和残疾使他不能和同龄人一样走进学堂，可他也渴望上学，渴望读书。他经常偷偷地在乡中心小学教室的窗户外面听老师讲课。直到十岁的时候，一个偶然的事情， 让他实现了上学的愿望。 （同期声字幕）王庭德 （一天，中心小学的何校长到我家收教育附加费，看到我正在聚精会神的学习，他问我为啥不上学。我们村主任说他父亲早逝，母亲双目失明，现在跟他残疾叔父在一起生活，哪有钱上学。何老师说没上学，他还写字，我说我在教室外听课学来的。然后何老师翻看书本，把《春晓》那首诗，让我背诵并默写，我顺利的完成了。何老师很高兴，问我想不想上学，我激动地说，想，于是他们通过教师会商量，免费让我 上学，从此我走进学堂。）
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e17590161.html, 电视新闻现场直播报道的几点原则 作者：王静娱 来源：《新闻世界》2014年第04期 【摘要】随着电视直播平台的常态化，越来越多的主播、记者需要改变以往的工作模 式，从心理和业务层面上全面适应“大直播”时代的要求。本文以中央电视台《新闻直播间》栏目为例，从尊重现场、处理意外、个人形象、直播语体、相互配合等几个方面，结合相关实例阐述电视新闻现场直播报道的原则性要求。 【关键词】现场直播《新闻直播间》出镜记者 现场直播，重在“现场”二字。随着电视的普及以及新媒体的蓬勃发展，电视直播已经越来越常态化。连线、访谈、实时信号……多种手段的应用也让电视新闻将时效性特点发挥到了极致。1940年，美国哥伦比亚广播公司记者爱德华·默罗，以一句“这里是伦敦”打开了电视新闻现场报道的先河。1997年，以香港回归这一重大新闻事件为契机，以央视为代表的中国电视 开始了现场直播报道这种立体化直播的新尝试。“而在不断创新电视新闻报道手段和形式的今天，现场直播报道无疑是最具时效性和竞争力的电视新闻表现手段。它由于传播方式上的贴近感和亲和力而备受观众欢迎。”① 在2003年央视新闻频道开播后，现场直播报道被逐渐应用到重大突发事件的新闻报道当中，2009年8月17日，中央电视台新闻频道《新闻直播间》推出之后，现场直播报道逐渐成为常态化的新闻报道方式。现场直播报道，对出镜记者的个人素质和能力提出了新的要求，包括语言组织及表达能力、文化修养、专业技能、政治敏感性、应变能力等等。因此，现场直播报道中要把握好以下几点原则性要求。 一、学会尊重现场 新闻现场是指新闻事件正在发生时的现场，它是新闻要素的重要组成部分，同时，新闻现场内蕴含着很多细节，是现场直播报道前应着重了解和挖掘的地方。因此，现场直播报道中要尊重现场，发现现场，捕捉现场的细节。一些负责现场报道的记者，很早就到了现场，却始终站在摄像机前，拿着写好的稿子，一边化妆一边背，并没有发现现场和探究细节的准备。 2010年4月19日央视的《新闻直播间》节目中，记者张泉灵在玉树地震灾区格萨尔广场与主播进行现场连线报道，她在短短两分钟的报道里先是用具体数据说话，介绍了事先了解到的帐篷区的情况信息，随后又通过一个被解放军救助的小婴儿“金珠拉毛”的故事来告诉大家救助站的工作细节，内容紧凑，信息量大，情节感人。如果没有前期在现场进行的细致的观察采访，报道当中的很多闪光点就不可能得到有效呈现。 二、学会处理意外
电视新闻赏析 电视新闻的定义作为20世纪人类社会最伟大的发明，电视因其听觉、视觉形象直接传送的传播特点和深入家庭、自由接收的传播优势，已成为具有最广泛影响的大众传播媒介，其在国家政治、经济、社会生活中的地位举足轻重。在当代信息社会，电视新闻成为人类信息沟通的最重要渠道，对社会进步起到重要的组织作用和推动作用。可以预见，进入21世纪，随着科技进步、社会发展以及媒介生存环境的变革，电视新闻事业将进入一个更为突飞猛进的发展时期，而数字化浪潮的涌起以及网络新媒体的出现，必将进一步完善电视新闻的传播手段和传播功能——人类信息接受的特 点决定了网络传播必然朝着更完美地传播视觉形象和听觉 形象的方向发展，这就决定了网络媒体需要更多地整合电视传播视听综合的传播特点，电视新闻将通过网络进入更为广阔的传播领域；另一方面，作为现代电子媒介的电视始终随着科技的进步而不断趋于完善，在网络媒体时代电视仍然可能成为网络媒体的最佳载体——因为电视可以通过有线电 视系统轻易实现双向互动、提供交互式信息服务，所以说网络传播时代电视新闻与网络媒体的关系更多地体现为相互 融合而不是相互冲突，数字技术也将使电视新闻释放出更大的能量。电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、
画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。关于电视新闻的界定曾有过种种论说。上述定义的确立，是立足于概括其共性与个性：“以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号”用以界分电视新闻与报纸、广播新闻、电影新闻片的不同个性；“新近或正在发生、发现的事实的报道”则是对电视新闻作为新闻共性的界定了解电视新闻的概念，需要明确“正在”和“发现”这两个关键词。正在——电子新闻采集系统（ENG）使记者可以在新闻事件现场随着事态的发生、发展做同步的现场报道，卫星传送可以对远隔大洋的新闻事件进行现场直播，让观众看到与事态本身同步进展的新闻报道，电视新闻将新闻的时效由“今天的新闻今天报道”变成了“现在的新闻现在报道”。所以在电视新闻的定义上强调“就近或正在”的概念。发现——新闻报道随着时代的前进而发展，报道题材面在不断扩大，报道内容也在深化，今天的电视新闻不仅需要加强形象化和时效性的优势，同时需要强调其思想深度，电视新闻深度报道的崛起，增强了新闻报道的理性思辨色彩。今天新闻的外延已经由纯客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播，因此，在给电视新闻下定义时，要强调“发生、发现的事实的报道”。一、消息类电视新闻节目消息类电视新闻节目，简称电视消息，它迅速、广泛、简要地报道国内外最新发生的事态，在电视新闻性节目中处于重要地位，是新闻性节目中的主体。消息类新闻是
现场报道表达技巧 一、规范化的表达 1.良好的普通话基础 2.善用口语化表达 在词语使用上，多用口语词、惯用语、歇后语。在语音上，多用轻声词和儿化词。 一般不使用生僻词，多选用大家耳熟能详的词语。双音节词富有韵律感，说出来朗朗上口，在报道中可多用双音词，不用或少用单音词。口语化表达并不等同于大白话，在语言的修辞和词汇选择上还应兼顾它的美感，善于结合书面语，这就需要记者在平时多积累。 Eg:台湾华视新闻主持人李砚秋在1991年华东发水灾时到大陆采访，在一次新闻报道结尾时，站在齐腰深的水里说：“自从大禹治水以来，历经几千年中国人还在同洪水搏斗，但是老天爷在发怒的时候就要找这块土地泄愤，土地无知，洪水无情，但苍生何辜，面对这片疮痍，真让中国人对中国人感到慨叹。”这段话有古文的功底，又有口语化特点，比如“老天爷”，把书面语和口语很好地结合在一起。 二、流畅化的表达 有声语言的流畅化，直接决定传播信息的准确度和受众的接受度。要想实现报道的流畅，记者在平时报道中应尽量采用提纲+腹稿的形式，抓要点，然后口头复述几次，加深记忆。不要背诵稿件，因为记者在写稿时容易使用复句，而口语表达多用单句。平时多做“说”的练习和丰富词汇的练习以加快语言编码的迅捷性。 三、条理化的表达 讲究表达的逻辑性。在很多口头（现场）报道中，记者表达不失流畅，但逻辑混乱，废话连篇，脱离主题，给受众接受信息造成了很大的障碍。做好一篇逻辑严密的现场报道，记者一定要在了解了事件大致的来龙去脉以后，迅速总结出主体，并开始构思报道的框架、结构、主题与基调，现场特点和气氛，以及如何开头、结尾。然后迅速扩充。在报道前没有很好地谋篇布局，缺乏构思能力，容易导致逻辑混乱。强化构思和逻辑性能力，一是要掌握一些逻辑学的知识，如总分与分总关系，递进与并列关系，养成说话前拟订提纲的习惯，这样讲话时思路能更清晰；二是加强口头复述训练。 四、生动化的表达 表达清晰、严谨、流畅只是初级要求，现场报道记者在语言表达上还需要提高表达的生动性，增强新闻的真实感和现场感，替受众的眼睛、耳朵、鼻子感受现场。 Eg:汶川大地震期间，白岩松在报道唐家山堰塞湖泄洪时，做了这样一个出镜报道：现在我就站在唐家山堰塞湖排险现场，刚刚挖成的泄洪槽的里面。这个泄洪槽究竟是一个什么样的深度和宽度呢？拿我的身高来做比例，我的身高大概是一米七九，（往泥地里趴下）大概有我两个那么宽，将近四米。（站起来）但这还不是最窄的地方，从高度来看（走近泄洪槽壁），拿我的身高做比例，大家也可以清楚大约这个泄洪槽挖了有多高……这是一记者综合素质的集中体现：1.化抽象为具体；2.化深为浅；3.善于调动综合感觉；4.以小见种体验式的出镜报道，让新闻更真实、可感、生动。生动性不仅是口语表达能力的体现，更是大
开题报告 大学生信用卡消费偏好和营销策略研究 一、立论依据 1.研究意义、预期目标 信用卡业务是传统金融业务与现代信息技术相结合的产物,信用卡作为一种新型的交易媒介,已成为当今世界上流行的先进支付手段。自1985年中国银行珠海分行发行第一张中国人民币信用卡后，信用卡消费这种非传统消费方式已传入中国二十余年，信用卡消费理念已被广大的群体接受，并且信用卡消费已经成为一种时尚。 随着我国经济的快速发展,国内市场的逐步成熟,各家银行都开始根据自身条件,制定信用卡业务的发展战略,适时地发挥了银行对信用卡业务发展的引导作用。而大学生市场领域潜力巨大，成为各大银行相互竞争抢占的一个新的目标客户群体。在现代大学校园生活中，信用卡消费不仅给大学生带来了方便，更加成为一种新的消费时尚。由于各大银行为了抢占大学生市场而盲目地滥发卡导致休眠卡、恶意透支与套现等金融风险，同时也导致了部分大学生的信誉度降低，影响以后的房贷、车贷问题。 因此，本文通过对大学生的信用卡消费偏好进行调查分析，给商业银行开发潜在的优质客户提出相应的信用卡营销建议，以减少商业银行的风险投资，同时促进商业银行的市场拓展和提高商业银行的盈利能力。 2.国内外研究现状 (1)“信用卡”的定义 信用卡是银行或其它财务机构签发给那些资信状况良好人士的一种特制卡片，是一种特殊的信用凭证。持卡人可凭卡在发卡机构指定的商户购物和消费，也可在指定的银行机构存取现金（单惟婷，1998）。 从广义上说，凡是能够为持卡人提供信用证明、持卡人可凭卡购物、消费或享受特定服务的特制卡片均可称为信用卡。广义上的信用卡包括贷记卡、准贷记卡、借记卡、储蓄卡、提款卡(ATM卡)、支票卡及赊帐卡等。从狭义上说，国外的信用卡主要是指由银行或其它财务机构发行的贷记卡，即无需预先存款就可贷款消费的信用卡，是先消费后还款的信用卡；国内的信用卡主要是指贷记卡即准贷记卡(先存款后消费，允许小额、善意透支的信用卡。