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玩老鹰捉小鸡游戏的作文500字10篇

玩老鹰捉小鸡游戏的作文500字10篇
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玩老鹰捉小鸡游戏的作文500字10篇

每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就非常地开心。游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。下面是为大家的玩老鹰捉小鸡游戏的作文500字10篇,以供大家参考借鉴!

在许许多多的游戏中,“老鹰捉小鸡”是我最喜欢的,这个游戏带给我欢笑,所以我很喜欢它,

游戏的规则是这样的,老鹰和鸡妈妈面对面站着,小鸡们一个拉着前一个人的衣服,排成一列,跟在鸡妈妈的后年,老鹰想办法抓住鸡妈妈身后的小鸡,鸡妈妈则要阻止老鹰捉小鸡,如果老鹰碰到一只小鸡的衣服,这只小鸡就会淘汰出局。开始分工了,我被分到了鸡宝宝这个角色,我的心里又激动又紧张。

比赛开始了,“老鹰”灵活地飞来飞去,鸡妈妈也不甘示弱,左躲躲,右闪闪,躲开了,老鹰一次又一次的攻击;我们这几个鸡宝宝就更加小心翼翼了,生怕自己被那么凶狠的老鹰给吃掉。在老鹰与鸡妈妈周旋的是时候,老鹰猛地一个急转弯,跑到了小鸡的两侧,鸡妈妈急忙转过身来,可还是有一只鸡宝宝被凶狠的老鹰吃掉了,那只被老鹰吃掉的可爱的鸡宝宝,垂头丧气的离开了赛场。

一只鸡宝宝被吃掉后,鸡妈妈就更加小心翼翼了,鸡妈妈展开了自己那一对美丽的翅膀,护着剩下的鸡宝宝们,我看着鸡家庭的成员们一个个都被吃掉了,我很伤心,也很害怕我被吃掉,事与愿违,我被老鹰吃掉了,离开了赛场。

最后该领取奖品了,老鹰,鸡妈妈,还有最后的小鸡各获得三枚笔畅币,倒数第二被吃掉的小鸡获得了两枚笔畅币,倒数第三的我只获得了一枚笔畅币。

游戏结束了,我很开心,我下次争取做一只老鹰捉不到的小鸡。

每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就情不自禁地哈哈大笑。

游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡,小鸡也特别听话,紧跟着老母鸡。怎么才能捉到小鸡呢?正当冥思苦想的时候,我发现有两只小鸡注意力不集中,我想,我的目标就是她们了。我一下子冲了过去,想来个突然袭击,可这个老母鸡却以惊人速度挡在了我的面前,让我失去了一次绝妙的机会。我眉头一皱计上心来,举起右手指着前方说:“嘿,你们看,那个人摔了一个四脚朝天!哈哈哈!笑死我了!”本想他们会上当朝那边看,好让我捉几只小鸡,谁知他们一个个特聪明,都识破了我的计策。我想,一计不

成,再生一计。于是就说:“吴老师,在向我们招手,要我们回教室呢。”趁他们回头看时,我一下子猛扑上去,抓到了几只呆头呆脑的小鸡。哈,我真是一只聪明的老鹰!

终于轮到我当老母鸡了,我想一定要当个称职的老母鸡,要尽

全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅,拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾,他不停地改变进攻策略,让人总是摸不着头脑。你看,他一会儿向左跑,还没等我把小鸡们招呼好,他就又改变了方向,反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子,要当好老母鸡还真的是不容易啊!

如果以后还有机会的话,我一定要和同学们再好好玩一玩老鹰

捉小鸡这个游戏。

在我丰富的课余生活里,我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。今天

课间,我又和小朋友玩了起来。李佳豪当“老鹰”,贺一纯当“母鸡”,其他小朋友当“小鸡”。

游戏开始了,只见“老鹰”张开双臂,迈开双腿,做好了抓小

鸡的准备动作。“鸡妈妈”也不甘示弱,双眼紧盯着“老鹰”的一举一动,张开双臂,拼命保护着后面的“小鸡”。我作为“小鸡”,紧紧地拉着“鸡妈妈”的衣服,生怕被“老鹰”抓住。突然,“老鹰”

猛地向“小鸡们”扑来,“鸡妈妈”大吃一惊,迅速挡住了“老鹰”的去路,机警地保护着“小鸡”。而“小鸡们”一个紧拽着一个的衣服,左右闪躲,不让“老鹰”抓到。“老鹰”几次从两旁进攻,都没有成功。只见狡猾的“老鹰”眼珠子一转,好像想到了什么诡计。他围着“小鸡们”转圈,结果把“鸡妈妈”转晕了。“老鹰”就轻松地抓住了一只“小鸡”。等“鸡妈妈”回过神来发现一只“小鸡”被抓了,就更加提高警惕。

第二次,“老鹰”又向“小鸡们”扑来,“鸡妈妈”猛地一转身飞快地挡住了“老鹰”。不幸的是,“鸡妈妈”把“小鸡”甩出去了,一只“小鸡”被另一只压在了身下。在上面的那只“小鸡”说:“我的下面还有一个屁股垫,真舒服。”压在下面的“小鸡”说:“被甩出去已经够不幸了,还被人当成屁股垫,丢人哪!”

游戏就在我们的欢声笑语中结束了。老鹰抓小鸡的游戏给我的课余生活带来了不少乐趣。

人们说,童年是最快乐的。我说,童年的游戏才是最快乐的。当然,童年的游戏种类很多,其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”。

一个星期天的上午,爸爸和妈妈要上班,妈妈和爸爸要我别乱跑。妈妈走了后,我觉得很无聊就跑去找小朋友一起来小区又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我一共招来了七个小朋友。小晶说:“我们来玩老鹰捉小鸡吧。”开始分角色了,小红当上了老鹰,老鹰非常凶猛也非常狡猾,小晶当上了鸡妈妈。

游戏开始准备了,只见老鹰双腿分开、身体前倾、手臂伸出、手指弯曲像猛虎一样。鸡妈妈伸开双臂像真鸡的翅膀,鸡妈妈双眼紧盯着老鹰不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的后面吓的浑身发抖。

游戏开始了,老鹰左冲右突的扑过来,可是小鸡们都很灵敏,小心翼翼的跟在鸡妈妈后面左躲右闪,弄得老鹰晕头转向,眼花缭乱,一个也摸不着,气得老鹰满脸通红,一肚子火没处放呢。这时,围观的同学大声喊道:“老鹰加油!老鹰加油!”老鹰听到同学们的呐喊后,气急败坏地叫道:“我要把你们通通都消灭到我的肚子里。

哈哈哈!”小鸡们骄傲地说道:“切,你完全是在白日做梦!”老鹰又扑了过来,可还是竹篮打水一场空,连一根鸡毛都没摸到。老鹰不甘示弱,抓头挠耳,终于想出了一个调虎离山之计。老鹰先向左飞又向右飞……累得鸡妈妈汗流浃背,然后老鹰来了一个声东击西,

两眼圆睁,张牙舞爪的扑了过来,捉住了一只又肥又嫩的小鸡。老鹰高兴极了大声的吼道:“我捉住了,我捉住了,太棒了,哈哈哈,我捉住了!”鸡妈妈只能眼睁睁的看着鸡宝宝被老鹰吃掉了。当老鹰的魔爪再次逼进我时,这可真是十万火急啊!说迟不算迟,说快也不算快,我急中生智想了一个好办法:我先向前面跑,再往后面退,然后极速往左边拐,才让鸡妈妈重新迎战老鹰。

这么说来还是我救了小鸡们呢。同学们看到这里,都为小鸡捏了一把汗。就这样,我们同心协力,最后,老鹰再也没有捉住一只小鸡。

今天玩的好高兴呀!

这一节是体育课,同学们按照老师的分组,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们六个人一组。我自告奋勇地当起“老鹰”。然后,我们又找了个个子大的当“母鸡”,其余的同学就乖乖地做“小鸡”了,她们一个接一个地互相拉着衣角排在“母鸡”的身后。

游戏开始了。我的双手微微弯曲张开,像是鹰爪,又装出一副恶狠狠的样子对“小鸡”说:“亲爱的小鸡们,你们就要变成我的午餐了!”“母鸡”也不甘示弱,她张开双臂,掩护着身后的“小鸡”

说:“有本事你就来啊!”我卖力地向左扑去,“母鸡”也跟着跑向左,我向右扑去,“母鸡”也跟跑向右。

就这样过了几个回合,我被累向汗流浃背,气喘吁吁。看着对面得意洋洋的“小鸡”们,我怒不可遏,心想:这样“捉鸡”也不行,我得想个办法……于是,我装出一副很累的样子,蹲在地上,嘴里还时发出“哎”的叹息。过了一下,我偷偷地瞄了“鸡群”一眼,发现“母鸡”放松了警惕,转过身去和“小鸡”们对话。我觉得时机到了,就突然猛地站起身来,向“鸡群”扑去。还没等“母鸡”缓过神儿来,我就已经捉住了好几只“小鸡”。看着手中的“战利品”,我的心里乐开了花。看来我的这个“欲擒故纵”的妙计真管用。

通过这次游戏,我明白了什么时候都不能轻敌,也感受到做什么事都要动脑筋,不能蛮干。

今天下午活动课,当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,教室里顿时成了欢乐的海洋,我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去,因为我最喜欢玩这个游戏了!

我们像出笼的小鸟一样,欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组,指定了四只“老鹰”,然后让我们选出“母鸡”,选谁呢?

大家沉思片刻,最后决定选杨若云来当“母鸡”,因为她灵敏、跑得快,可以更好的保护小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面,摆好架势。“母鸡”呢?展开双翅,摆出一副“一夫当关,万夫莫开”的架势,保护着后面可爱的“小鸡们”。

快看!凶猛的“老鹰”开始进攻了!只见她“声东击西”,一会儿跑,一会儿跳,一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措,有的四处逃窜,有的左躲右藏。母鸡左抵右挡,让“老鹰”扑了个空,老鹰往左,母鸡也往左,趁母鸡不注意,老鹰快速地往右跑,母鸡见了飞快地往右边挡去,让老鹰捉不到任何一只小鸡。

狡猾的“老鹰”不甘示弱,它一计不成,又生一计。瞧,“老鹰”假装休息,等我们放松了警惕,趁我们不注意的时候,扑向一只“小鸡”,“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去,“老鹰”边跑边说:“我要抓住你了!”“小鸡”见了赶忙一躲,说:“哈哈,没抓到!”

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉放学的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉,哼着小曲,回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐,我忘不了这快乐的一天。

今天是星期六,不是一般的星期六,因为这是期中考试前唯一一个可以狂玩一下午的星期六。今天下午,我们在作文班办了一个特别好玩的游戏,名字叫做——老鹰捉小鸡。

这个游戏的规则是这样的:老鹰和母鸡面对面站好,小鸡们跟在母鸡身后,排成一竖列,后一只要拉着前一只小鸡的衣服。老鹰要想办法抓住母鸡身后的小鸡,而母鸡要保护身后的小鸡,不要让老鹰抓住,但母鸡不能去抱老鹰,只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服,这只小鸡就会被淘汰出局。终于选出了我是老鹰,程子益是温柔、贤惠可爱的鸡妈妈~~。

游戏开始了,我和可爱的鸡妈妈面对面地站着,死死盯住对方眼睛里冒出的火星,裁判一声令下,女生内部的一场“恶战”终于也被打响了。我先采用了突击的办法,抓住两只小鸡,接下来,我又采用了“擒贼先擒王”的办法。我先假装和可爱的鸡妈妈讲和,小声对她说:“要不我们假装打架吧,要不体力透支会出人命的。”经过我这一恐吓,鸡妈妈的三只宝贝小鸡,战“死”沙场,进入“淘汰区”。

最后,决战的时刻到了,我像“贼”似的去捉小鸡,鸡妈妈使尽平生的力气去保护她那最后三只小宝贝,恐怕它们也像她其它的孩子那样,被我这只阴险、可怕的老鹰“拎”入淘汰区。

结果很不幸,她最后的依靠也没了,可爱的鸡妈妈顿时“失声大哭”起来。颁奖的时刻到了,鸡妈妈的笑容又回来了,鸡妈妈、最后一只小鸡和我这只老鹰都得到了三块“大洋”的奖励,其余的小鸡不发。(除了最后坚持下来的三只小鸡。)

好玩的游戏结束了,我们玩的都很高兴,这个游戏也使我们明白了,以后一定要有谋略地去和别人战尽沙场。

咦?今天语文老师为什么带我们到操场上呢?难道语文课换成体育课了,这时语文老师发话了:“今天我们玩一个游戏老鹰捉小鸡。”同学们听了都兴奋的跳了起来,兴高采烈的准备开始玩游戏。

我们站在绿草如茵的操场上,大家已经摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一声令下,游戏开始了。我和小马、小胡、小吕、小李和小金组成了一组。要选老鹰和母鸡了,我们吵成了一团,谁都想做威风凛凛的老鹰和勇敢的母鸡,最后我们用猜拳解决了难题。我当上了威风的老鹰,胖乎乎的金兴宇当上了母鸡,其余的人垂头丧气的做了小鸡。

大家各就各位,我的眼睛闪闪发亮,紧紧盯着小鸡。母鸡勇敢地展开双臂,决定与老鹰一决高低。

小鸡紧张腿也软掉了,个个都躲在妈妈的身后。“哈哈,我来了!”我一边喊一边向最后一只小鸡冲去。鸡妈妈用双手挡住我的去路,可怜的小鸡东躲西藏,“唧唧”乱叫。我想:这样可不行,我得想一个好办法。我忽东忽西,把小鸡弄的晕头转向,突然我看见两只小鸡掉队了,我马上扑上去,逮个正着,擒住了两只小鸡。这时母鸡还没有回过神来。我马上又抓住了一只小鸡。这时我正暗暗自喜想:这下好办了,就剩一只小鸡了。我又往东跑,母鸡以为我要向东跑,所以也跟着往东跑,这时我灵机一动,调了个方向,于是轻而易举的捉住了最后一只小鸡。

最后,我大喊:“我赢了。”母鸡也举手投降了。

“叮叮叮。”铃声响了,我们玩得意犹未尽,依依不舍的离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。

”加油!“”老鹰加油!“”拦住他,拦住他!“操场上的呐喊声此起彼伏。原来,我们班正在玩”老鹰捉小鸡“的游戏哩!

只见”老鹰“熊泽西张开了宽大的”翅膀“,虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——彭栩忙把”小鸡“们护着,我也是一只调皮的”小鸡“喔。熊泽西不愧是体育健将,奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在”低空盘旋

“,飞速地跑着。为了保护”小鸡“,”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样,”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈,有些”小鸡“可就招架不住,晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计,沾沾自喜,向晕头转向的”小鸡“扑去,刚好扑到本人身上。天大的不幸,只好去品尝当”老鹰“的滋味了,唉!

这”老鹰“可真不好当,对于”母鸡“的顽抗,我用尽了鬼点子,可”小鸡“一只也没到手。我眉头紧皱,手直抠脑门儿,就是想不出点子。突然,我的嘴角露出一丝微笑,眼睛眯成了一条缝,摆了一个”PoS“向”鸡群“示威。我装作抓不着,脚却一步一步的向”母鸡“逼近,真是”明修栈道,暗渡陈仓“呀。我趁虚而入,纵身一跃,一把抓装小鸡”——李诗雨的衣领。哈,“小鸡”被我“活捉”了。我象旗开得胜的将军,抬起脚,大步大步的回到了“鸡部队”。下一轮的“战争”准备拉开序幕!

游戏就这样唱着“进行曲”。最有趣儿的要数李霖煦当的“老鹰”了。这家伙真是有勇无谋,自不量力的向“鸡群”冲去,不料“母鸡”率领“鸡部队”往左一躲。他只好“扑空气”,结果,摔了个“狗吃屎”。大家一边笑一边把他扶起来,我们与“仇敌”化干戈为玉帛啦!哈哈!

我们正玩得起劲儿,可“冷酷无情”的下课铃响了起来,我们只好依依不舍的离开了操场。

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。”

今天的活动课,我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪,“小鸡”的扮演者是我们的部分同学。

游戏开始了,我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡,扇动翅膀,准备出击。可是,“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈,右绕一圈,可就是抓不到那只最后的小鸡。我想:“鸡妈妈把我防得严严实实的,让我抓不到那只小鸡,我得想一个办法,把鸡妈妈给引开了。”我灵机一动,想出了三招妙招。

现在,我开始使用第一招。我站在原地,显出非常疲倦的样子。“鸡妈妈”看了,认为我已经没力气了,就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”,连忙向左边绕了一个大圈,偷袭空挡,眼看就要抓住那只小鸡时,“鸡妈妈”突然冒了出来,把我吓了一大跳,我目瞪口呆,“鸡妈妈”的速度怎么这么快,一眨眼,她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系,我还有两招妙招呢!

第二招妙招开始了,我故意向左边小跑了起来,“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然,我杀了一个“回马枪”,向右边飞奔而去。“鸡妈妈”一看,大叫了一声“不好!”她一个急转弯,用尽全力向我追来,可是后面有一长列“小鸡”呢!

这时,我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后,喘着粗气,心里想:第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在,要想抓装小鸡“,只能使出我的绝招了。我双眼盯着”鸡妈妈“,”鸡妈妈“双眼也盯着我,伸出双手,做出防备的架势。突然,我向左边跑去,”鸡妈妈“以为我又会突然来个急转弯,向右边移去。可是,她万万没有想到,我这只”老鹰“就是朝左边跑去的。”小鸡“见了,叫起来:”救命啊,救命碍…“”鸡妈妈“见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,只能眼睁睁地看着我把”小鸡“抓住……我这只高大威猛的”老鹰“大获全胜。

”叮零零,“下课零声响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。

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有趣的游戏老鹰捉小鸡小学作文300字10篇

今天下午,我们玩了一个特别好玩的游戏,名字叫做——老鹰捉小鸡。这也是我最喜欢玩一个游戏!下面是为大家整理的有趣的游戏老鹰捉小鸡小学作文300字10篇,以供大家参考借鉴! 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文一 今天下午,焦老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,同学们都很兴奋。 老师把我们分成三组,第一组是刘明涵当凶恶的老鹰,王诗涵当鸡妈妈,我和其他十几个同学当鸡宝宝。 游戏开始了,老鹰发起进攻,鸡妈妈展开翅膀拼命地保护小鸡,小鸡们吓得惊慌失措、心惊胆战,一会儿往左边跑,一会儿往右边跑,老鹰也非常狡猾,左扑右扑,把我们弄得一会儿散开,一会儿又迅速合拢。终于老鹰瞅准机会把一只发呆的小鸡给抓住了,这只小鸡只能乖乖地退出了队伍。紧接着老鹰又发起了第二次进攻。小鸡们尖叫起来,左躲右闪,跑着跑着,有一只又大又肥的小鸡跑不动了,被老鹰抓走当成了肥美的晚餐。鸡妈妈唉声叹气,鸡宝宝愁眉苦脸,旁观的同学却都哈哈大笑起来。 接下来,第二组、第三组也各自进行了游戏,操场上响起一阵阵笑声、呐喊声。

游戏结束了,我们恋恋不舍地回到教室。同学们都在议论着“这个游戏真有趣,真想再玩几次这样的游戏。” 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文二 丁零零……下课了,我们像快活的小鸟一样飞出教室,准备去操场玩老鹰捉小鸡。 游戏第一轮开始了,潘玥当“鸡妈妈”,孟凡楚当“老鹰”。我们和“鸡妈妈”蹲在地上问“老鹰老鹰几点了?”“老鹰”大声说“九点了。”“鸡妈妈”把话说完,我们就一起站了起来,气氛一下子紧张起来。 “老鹰”围着我们一直转,把我转得头晕目眩。“老鹰”左跑跑、右转转,豆大的汗珠从脸上淌了下来,还是没能抓住一只“小鸡”,于是她站在那儿不停地转动眼珠想主意。忽然,“老鹰”盯住了排在最后的张泽琳,抓住机会张开翅膀猛扑过来,张泽琳这只“小鸡”还不知道怎么回事,就被抓住了,她那无辜的表情逗得我们开怀大笑。然后被抓的张泽琳就变身“老鹰”了。 参加游戏的人越来越多,队伍也越来越长,操场开始沸腾起来。上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文三

老鹰捉小鸡

今天下午的体育课,我们在操场玩“老鹰捉小鸡” 的游戏。 老师简单地说明了游戏规则,然后分配角色。先是刘润捷做凶恶的老鹰,刘鑫圆做善良的母鸡,而我们就做活泼的小鸡。游戏一开始,“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但被“母鸡”强壮而有力的翅膀给拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们,但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。“老鹰“很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。他先向左冲,再向右冲,让小鸡们摸不透规律,果然有一只“小鸡”上了当,“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。接着,又有几只小鸡“落网“了。 这次,让我懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。 老鹰捉小鸡 今天下午,老师带我们到下面操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 这游戏玩法很简单:选一名“母鸡”和一名“老鹰”,其余人当小鸡,开始游戏时,母鸡来保护小鸡,老鹰从最后一只小鸡吃起,一直吃完,就算老鹰赢了,再换人当老鹰。 游戏开始了,刘润捷扑通扑通地就跑过来追;有几次我正在发呆,忽然听到一阵凤声,回头一看,哇,刘润捷!吓得我魂都没了,拼命的跑,刘润捷不想追那么远,就回去捉别的小鸡了,这时我便一直向前跑,跑回队伍里。有一次刘润捷来追我,我就一直向前冲,他速度比我快,跑过了几个回合,他离我很近了,我往地上一趴,哎,就这样,我这只小鸡就被他抓到了。 老鹰捉小鸡的游戏,真好玩!

今天的体育课,语文老师给我们上。玩游戏:老鹰捉小鸡。 首先由老师说明游戏规则,接着我们来决定谁当“老鹰”,谁当“母鸡”。游戏开始了,“母鸡”让“小鸡”躲在身后,“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”;“老鹰”则跑东跑西,趁“母鸡”不注意的时候,溜到后面把“小鸡”捉住就可以了。但是“小鸡”得从最后一个捉起,“小鸡”被“老鹰”捉住了以后,“母鸡”很心疼,于是奋不顾身地去救“小鸡”,可是她没有注意到别的孩子,于是别的小鸡一一被“老鹰”捉住,“母鸡”很后悔不应该因小失大。 你们说这个游戏好不好玩,如果觉得好玩,你们也来玩一下。 老鹰捉小鸡 今天,老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”,其他人当“小鸡”. 游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是朝右边跑,都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏.我们首先分配好角。于是,我就想了一个办法:我故意朝左边跑,待“母鸡”跑到左边,我又朝右边跑,等“母鸡”跑到右边,我又朝左边跑,就这样,“母鸡”被我弄得晕头转向,我“趁热打铁”,往“母鸡”背后一扑,捉住了一只“小鸡”。接着,我从“母鸡”的“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,我己经又抓住了一只小鸡。 过了一会儿,游戏在欢声笑语中结束了,同学们个个兴高采烈,笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!

记一次老鹰捉小鸡作文四篇

记一次老鹰捉小鸡作文四篇 我们的童年都是在游戏中度过的,下面是小编整理的记一次老鹰捉小鸡作文四篇,欢迎阅读。 记一次老鹰捉小鸡作文【一】 “叮铃铃”下课铃响了,我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们以最快的速度分配任务,小明最灵活由他来当“老鹰”,小华长得最高,“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了,只见他左看右看,寻找机会,突然猛地扑向“小鸡”们,“母鸡”灵活的转身,张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了,接着又发动了几次攻击,都没有成功,只好停下来想对策,过了一会儿,他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来,“母鸡”张开双臂来挡,在快接近的时候,突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想:哎呀,不好,“老鹰”冲破防线了。我叫道:“兄弟们,快抓牢!”说时迟,那时快,“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了,他得意洋洋,剩下的小鸡们重新做准备,有的把眼睛瞪得像灯泡一样大,有的紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后,我一面抓牢前面小鸡的衣角,一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我,好险呢! “叮铃铃”上课铃响了,我们只能玩到这里回教室上课去了。

老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。 记一次老鹰捉小鸡作文【二】 下课了,同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了,因为我是我们班最强的高手。 一开始,我想了想,怎么抓小鸡呢?我先一下子左,一下子右,迷惑对方,又突然一个急转弯,搅得小鸡们晕头转向,只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。 接着,我当母鸡,沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛,向我们猛扑过来。我张开手臂,保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂,猛扑过来,它故意东飞西窜,突然“老鹰”来了个急转弯,有一些小鸡差点被抓住了 吓得叽叽喳喳乱叫,心想“还好,没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上,心想:我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步,它假装伸了个懒腰,往东也慢吞吞地走过去,母鸡和小鸡们放松了警惕,突然“老鹰”来了个声东击西,调转方向瞪大了双眼,扇动着有力的翅膀,猛地向西俯冲过去,母鸡来不及保护,终于“老鹰”抓住了一只小鸡,心想:这只小鸡可以当我的美餐了。 丁零零上课了,我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我下

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关于老鹰捉小鸡的优秀作文 平常大家体育课喜欢玩什么呢?猫捉老鼠还是......,下面是小编给大家带来的关于老 鹰捉小鸡的优秀作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 关于老鹰捉小鸡的优秀作文1 下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的 游戏。 游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选 我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。 游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一 个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像 我马上就会把他们吃掉似的。 我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。 接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑 向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后, 左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了 她的衣襟,两人一块摔倒在地…… “啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我 觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊! 关于老鹰捉小鸡的优秀作文2 星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上 玩“老鹰抓小鸡”。 老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。 经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡 的救星——母鸡。

二年级游戏老鹰捉小鸡作文

二年级游戏老鹰捉小鸡作文 想必大家都玩过很多游戏,比如:写王字、捉迷藏、猫抓老鼠等游戏。下面是小编给大家带来的二年级游戏老鹰捉小鸡作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 二年级游戏老鹰捉小鸡作文1 你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。 游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。 游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。二年级游戏老鹰捉小鸡作文2 周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。

老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。 游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。 游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。 二年级游戏老鹰捉小鸡作文3 还记得有一次我和妹妹还有我的几个朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。真的很开心,啊!我忍不住再给你们说一说我们玩的有多么尽兴了。上个星期天我的几个好朋友到我家里玩,妹妹不知怎么搞的,又哭又闹的,我和好朋友们说:“要不我们出去玩游戏吧?”然后一拍即合,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏,那现在就出去吧,我的好朋友们都是

老鹰捉小鸡作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除老鹰捉小鸡作文评语 篇一:写老鹰捉小鸡的作文 小学三年级上册第一单元作文/r/n 老鹰捉小鸡1/r/n 今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n 第一轮,我当“母鸡”妈妈,史张贺当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈忽尔往左跑,忽尔往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。/r/n 老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!/r/n 老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n 记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。/r/n “老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只小鸡真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”/r/n“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!/r/n 【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n 1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老

描写游戏的作文500字

描写游戏的作文500字 高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。下面由小编为您整理出的描写游戏的作文,一起来看看吧。 描写游戏的作文1“昊昊,吃饭啦……”“等会儿,等我这关打通……”一听,就知道爷爷跟我在“吊嗓子”了!我口中的“这关”就是电脑游戏喽! 我玩电脑的机会真是“少之又少”。星期一至星期四是绝对不准玩的,星期五晚上玩半个小时,星期六和星期日都是每天90分钟……即使是这些少得可怜的娱乐时间,也在“近视恶魔”的“威逼”之下,浓缩,浓缩,再浓缩……因此,我格外珍惜这点游戏时间。 不但我玩的时间少,而且电脑游戏也推陈出新,玩不完哪! 电脑游戏太多太多,我最爱玩的是“植物大战僵尸”,你可别笑话我幼稚,这游戏在一个月内可是更新了好几个版本哪!这里面的植物可爱有趣,数不胜数,可以说是本《植物百科》,有好多植物连爷爷奶奶都不知道啊! 可爸爸妈妈仍嫌我“干闲事”,“浪费时间”,但我也准备了一系列应对方案。 比如说,下载个“天天酷跑”,下载个“神庙逃亡”……每当爸爸妈妈问起,我都振振有词:“谁说‘干闲事’啊?这可是有好处的……”在我认为,这类游戏可以训练我们的反应能力,可以随机应变,正如游戏中何时该跳,何时该趴下……其次,还能让我们的眼睛跟随屏幕上下左右移动,以此来保护眼睛,如此一箭双雕之法,何乐不为? 无论如何,我都不会抛弃电脑游戏的,我爱玩电脑游戏! 描写游戏的作文2游戏人人都爱玩:捉迷藏、成语接龙、小猫钓鱼等,但我最爱玩老鹰捉小鸡。这不,我和哥哥还有弟弟妹妹玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 通过抽签,我当“鸡妈妈”,哥哥是“老鹰”,弟弟妹妹则是“鸡宝宝”。开始玩游戏了!“老鹰”以迅雷不及掩耳之势绕到我的身后,本想来个突然袭击,幸亏我及时反应过来,一个右转,让“小鸡”免遭厄运。哥哥有点意外地对我说:“没想到你还有点本事。”我得意洋洋地说:“当然,不然怎么保护好小鸡。”就在我说话期间,哥哥迅速地往左“飞”,我见事不妙,连忙来了个大回转,还是没有挡住。哥哥跑到“小鸡”队伍中把两只“小鸡”弄分散了。一霎间,两只“小鸡”抱头乱跑,狼狈不堪。“蹲下!”我一声令下,两只小鸡齐刷刷地蹲了下来,让“老鹰”束手无策。这时,我小心翼翼地把两只小鸡集合到一起去了。可两只小鸡却不知天高地厚,躲在我身后,朝老鹰吐舌。气得老鹰直跺脚。果然,姜还是老的辣。老鹰从我的翅膀下一溜烟地钻了过去,我急忙转身,使劲地拍动这“翅膀”,但小鸡已落网。“老鹰”双手叉腰,哈哈大笑,身后的“小鸡”惊魂未定。我感到惭愧,没有保护好小鸡;同时通过老鹰捉小鸡这个游戏,也让我感到了无限的快乐。 “老鹰捉小鸡”让我感到快乐,我最爱玩老鹰捉小鸡。 描写游戏的作文3我喜欢溜狗,我喜爱养花,但我最爱玩鱼。 一天,我们家又加了一位新成员——一条小鱼。这下,我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”,眼睛圆圆的像黑宝石,尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”,为什么这样说呢?因为它的身上全是白的。但是,它的身体中间却有一道红颜色的条痕,眼睛小小的像一颗黑色玻璃珠滚来滚去。可爱极了!它们住在我家的阳台上,一个超级大的鱼缸里,我还养了一些水精灵陪着它们。饿了的时候,就眼睁睁地看着我,好像在说:“主人,我饿了,给我点吃的吧!” 吃东西时,它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时,它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以,每次我就躲在门后面,悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的,吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚,好像在耍杂技。如果它们饿了,就会敲敲水精灵,张开小嘴,好像要

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏

老鹰捉小鸡 今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了! ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心! 体育课上,老师让我们自由活动,我们一听可高兴了。于是,我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。 我们围成了一个圈,商量谁当"老鹰”,谁当"母鸡”。经过讨论后,我们选出陈天尧当"母鸡”,马成祥当"老鹰”,其它同学自觉地站在了"母鸡”的后面组成了小鸡的队伍,于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,"母鸡”沉着地应战,"老鹰”见这次没成功,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动着翅膀,左右移动,弄得我们天旋地转,突然,一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”飞快地冲过去,抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”,有虎视耽耽地注视着我们,双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出操场。 这次游戏紧张、刺激,但是我们很高兴。 (二) 老鹰捉小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!” 接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。 同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。 老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。 游戏开始了,老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们

老鹰捉小鸡游戏作文_小学作文

老鹰捉小鸡游戏作文 我最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了,你们知道怎么玩的吗?下面我来介绍一下怎么玩吧! 老鹰捉小鸡至少要3人来玩,首先选出老鹰和母鸡其余的做小鸡,母鸡得保护小鸡,不让老鹰捉,然后小鸡排在母鸡的后面,母鸡跑小鸡也得跑,小鸡还不能掉队,如果掉队的话会被老鹰吃掉的喔,接着如果小鸡全被老鹰捉到了的话,老鹰就得捉大母鸡,最后等老鹰捉完所有的鸡时再把所有鸡的手给掰开就可以吃小鸡了。 你们学会这个游戏了吗? 下课了,我和同学们到操场上去玩游戏,今天的游戏——老鹰捉小鸡。 我宣布游戏规则:王圣然当老鹰,刘唐欣怡当母鸡,陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当小鸡。游戏开始了,王圣然想抓到最后一只小鸡,可是母鸡把双手打开,想办法把老鹰挡住,保护好自己的小鸡,结果,老鹰没有捉到一只小鸡,他很生气。上课铃声响了,我们回到教室准备上课了。这个游戏很好玩,下次我们还要玩老鹰捉小鸡这个游戏。 我喜欢老鹰捉小鸡的的游戏。 首先要有一个人做老鹰,一个人做鸡妈妈,其他的人做小鸡。当老鹰捉住了其中的一只小鸡,那只小鸡就得做老鹰,而老鹰就变成了1 / 2

小鸡。所有的小鸡都不希望自已被老鹰逮住,所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊,跑啊,跑啊。我最喜欢做鸡妈妈,因为她会保护小鸡,而且鸡妈妈永远也不会变成老鹰。 今天,我和我的好朋友,还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。 我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。一共有6个孩子,爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。站第一排的“小鸡”是最小的小朋友,因为我个子高一点,所以我站第三。我作为小鸡被捉到了两次。我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸(聪聪是个小男孩,今年6岁半,他是我的好朋友),他跑的速度很快,所以我每次老掉队。我觉得很刺激! 老鹰捉小鸡很好玩! 下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,后面的是小鸡。老鹰要捉小鸡,鸡妈妈就保护着它们左右挡住老鹰的捕捉。结果老鹰没捉住小鸡,小鸡们乐得心里开了花。 上课铃响了,同学们就去上课。一进教室老师就看见他们满头大汗,老师感觉他们玩得很开心。 2 / 2

老鹰捉小鸡作文600字

老鹰捉小鸡作文600字 老鹰捉小鸡作文600字(一) 我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。” 今天的活动课,我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪, “小鸡”的扮演者是我们的部分同学。 游戏开始了,我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡,扇动翅膀,准备出击。可是,“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈,右绕一圈,可就是抓不到那只最后的小鸡。我想:“鸡妈妈把我防得严严实实的,让我抓不到那只小鸡,我得想一个办法,把鸡 妈妈给引开了。”我灵机一动,想出了三招妙招。 现在,我开始使用第一招。我站在原地,显出非常疲倦的样子。 “鸡妈妈”看了,认为我已经没力气了,就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”,连忙向左边绕了一个大圈,偷袭空挡,眼看就要抓住那只小鸡时,“鸡妈妈”突然冒了出来,把我吓了一大跳,我目瞪口呆, “鸡妈妈”的速度怎么这么快,一眨眼,她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系,我还有两招妙招呢!第二招妙招开始了,我故意向左边小跑了起来,“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然,我杀了一个“回马枪”,向右边飞奔而去。“鸡妈妈” 一看,大叫了一声“不好!”她一个

急转弯,用尽全力向我追来,可是后面有一长列“小鸡” 呢! 这时,我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后,喘着粗气,心里想:第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在,要想抓住“小鸡”,只能使出我的绝招了。我双眼盯着“鸡妈妈”,“鸡妈妈”双眼也盯着我,伸出双手,做出防备的架势。突然,我向左边跑去,“鸡妈妈”以为我又会突然来个急转弯,向右边移去。可是,她万万没有想到,我这只“老鹰”就是朝左边跑去的。“小鸡”见了,叫起来:“救命啊,救命啊…… “鸡妈妈”见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,只能眼睁睁地看着我把“小鸡”抓住& hellip;… 我这只高大威猛的“老鹰”大获全胜。 “叮零零,”下课零声响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。 老鹰捉小鸡作文600字(二) 你们可能会认为“老鹰捉小鸡”是个幼稚的游戏。但我不这样想, 我觉得“老鹰捉小鸡”是个智力游戏。我们班的女同胞们也许和我想到了一起,班里便掀起了一场游戏风波。 “玩老鹰捉小鸡吧?”“好!”每到课间,操场上就会传来这样的叫喊声。 哈!游戏开始了。我是机智的老鹰,武文君是保护小鸡的鸡妈妈,其他参与游戏的同学就是贪吃的小鸡了。 我把注意力集中在最后一只小鸡身上。我左转转,右转转,想出了一个好主意。我一直往左边跑,使小鸡们放松警惕性。接着,我以最快的速度

老鹰捉小鸡_五年级作文_2

老鹰捉小鸡 老鹰捉小鸡500字我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。 在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。 我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏! 玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式! 老鹰捉小鸡250字下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。 游戏开始了。 老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!” 老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。” “好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。 游戏结束了,大家余兴未尽。 老鹰捉小鸡100字下课铃响了,小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。 一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。 游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了! 老鹰捉小鸡250字下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

老鹰捉小鸡的作文10篇

老鹰捉小鸡的作文10篇 老鹰捉小鸡的作文1 我玩过很多游戏,我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起,鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。 我们分成了三组,我在第三组,我当”小鸡“,我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。 游戏正式开始了,“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心,当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴,当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗,再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住,把你们全部吃掉。终于,它把最后第五只抓住时,它就把小鸡全都吃掉了。 面对凶恶的老鹰,鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候,鸡妈妈用嘴巴啄老鹰,老鹰痛得直叫。 老鹰快抓到小鸡的时候,小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下,我心里想千万不要被老鹰抓住了,当老鹰抓到我的时候,我心里有点不开心。

经过这个游戏,我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡,做小鸡要跟小鸡们团结,做老鹰要把小鸡抓住。 老鹰捉小鸡的作文2 下课了,我们四五个好朋友,像刚出鸟笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上,玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”的游戏。 这次我当老鹰,刘芷嫣当母鸡,其余的同学都当小鸡。游戏开始了,我向最后的小鸡猛扑过去,母鸡也不甘示弱,用“双翅”挡住我,双眼死死地盯着我,我用尽办法也没法捉到小鸡,就在这你追我赶的情况下,我围着小鸡转了无数圈,突然,我一下子调过头,还没等鸡妈妈和小鸡们反应过来,我就抓住了最后一只小鸡——蔡聿滢,我高兴得一蹦三尺高。这场游戏也宣告结束。我们喘着气,嬉笑着,个个小脸通红,笑容满面,开心得不得了。 上课了,老鹰、鸡妈妈和小鸡们都张“翅膀”,迅速地飞回教室…… 老鹰捉小鸡的作文3

老鹰捉小鸡作文加评语

老鹰捉小鸡作文加评语 今天,老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”,老师扮演“鸡妈妈”。下面是为您整理的关于老鹰捉小鸡的作文和评语,希望对您有所帮助! 老鹰捉小鸡作文篇一今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。 通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。 【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要,以轻松愉快的语气,向我们描述老鹰捉小鸡的游戏,令人回味无穷。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。 老鹰捉小鸡作文篇二课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向

操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏;;老鹰捉小鸡。 先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。 游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。 “叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。 【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。 老鹰捉小鸡作文篇三星期天,我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:推选一个伙伴当母鸡,一个朋友当老鹰。结果很完美:朱泽彤是老鹰,捣蛋鬼;;陈泽文当老母鸡,男生当母鸡不合适,我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。 一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光,“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头,斗鸡眼对视,

做游戏作文500字

做游戏作文500字 小孩子都很喜欢玩游戏,那描写做游戏的作文怎么写呢?下面我们来看看做游戏作文500字,欢迎阅读借鉴。做游戏作文500字1 一天早上,阳光灿烂,火红的太阳把树叶照得亮亮的。不到一会儿太阳又到了白色的汽车上,汽车看起来就像一个会发光的大物体。连房顶都被火辣辣的太阳照出了耀眼的阳光。温暖的春风,不但给大树带来了舞伴,大树和春风正在跳着优美的舞蹈。我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。 我们排着一路纵队,来到广场上。同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人,大家全神贯注的看着,有的握紧拳头,有的在一旁踱着脚,一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。还有的把手藏在背后,然后猛地把手掌伸开。赢得同学喜笑颜开。输的同学来不及叹气,立刻转身和后面的同学再来。最后谷子航输了,同学们顿时向四面散开,随时防备谷子航的抓捕。 游戏开始了,谷子航不一会儿抓到了一个人,帮他抓人。当时那个人脸上出现了一丝难过的表情,但他还是愿赌服输,赶紧去抓人了,不一会我也要去抓,当时我的心里无比伤心,而那两个人在哪里哈哈大笑。我抓的时候同学就像见了鬼一样,对我躲躲闪闪的,只要我慢慢的靠近他们,他们不是说三个字,就是立刻跑、转弯。 不久后我被换成了孙宝琛,他的情况也不太好,他也被同学躲来躲去,全班同学都不敢碰他。不久李世尧和曹哲涵走过犯规,而被淘汰。玩了半个小时,老师让我们组成一个整齐的队伍,回到班里。 这个游戏真好玩,我们以后要经常玩。 做游戏作文500字2 今天下午,天空有些阴沉,但巨人作文教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。 游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓

民间游戏老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡 机关幼儿园 王晓萍

老鹰捉小鸡 一、游戏目标: 1、通过游戏的开展,提高和锻炼幼儿手、眼、脑及四肢的协调性和灵活性,培养幼儿动作敏捷,反应灵活。 2、使幼儿在游戏中学会交往、合作、遵守规则等社会性行为,促进幼儿团结、友爱、和谐、调合等社会性的发展,培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。 二、材料与环境创设: 三、老鹰头饰一个母鸡头饰一个 四、场地布置: 五、游戏玩法与规则: 玩法:“老鹰捉小鸡”是传统民间游戏,玩法是一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余幼儿扮小鸡。小鸡们半猫着腰,抬着头,后面的人双手搂住前面人的腰部,依次排开,最后面的小鸡就是老鹰捕捉的对象。母鸡为了保护小鸡的安全,不让小鸡被老鹰抓去,必须应付并预见老鹰做出的各种“攻击”动作,而老鹰也要千方百计地达到抓小鸡的目的。 规则:老鹰不抓鸡妈妈,只能突破鸡妈妈的防线,抓住最后面的小鸡后,老鹰为胜。鸡妈

妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔,可以张开双臂,左右移动,尽量拦住老鹰,不要抓捕住自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈身后的小鸡们也随着鸡妈妈以相同方向来转动。老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线,右手抓住了最后面的小鸡后,就算是老鹰为赢,被捉到小鸡要下场关在“鸡笼”中,游戏继续进行。

创新玩法一: 如果老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡时,小鸡立即蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰得重新站在鸡妈妈的前面,游戏就重新开始。 创新玩法二: 原来的玩法是“小鸡”被捉到后就被罚下场,有的幼儿由于在游戏中跑的慢或躲闪能力差,很快就被捉到罚下场,然后被关在“鸡笼”里等待游戏结束,失去了游戏的机会。幼儿发现这种现象后,创新出新的玩法,就是场上的“小鸡”在躲闪跑的过程中只要用手碰一下被罚下场的“小鸡”,他就可以重新上场游戏,从而为伙伴创造了多次游戏的机会。 六、游戏的指导与评价: 1、在游戏开展过程中,最为重要的是排成一队的“小鸡”们,他们之间必须要配合好,大家齐心,随着鸡妈妈那个人而动,随叫停而停,不然的话,最后面的小鸡就容易被捉到。 2、教师在组织活动时引导幼儿注意安全,掌握节奏和运动量;跑动时排在队尾的小鸡动作幅度较大,容易摔倒,可请能力较强的幼儿排在后面。 3、从目的性、主动性和组织能力几方面对幼儿在游戏中的表现给以评价。对表现较好 的幼儿进行表扬,并对能力相对较弱的幼儿给予鼓励。

老鹰捉小鸡游戏作文

老鹰捉小鸡游戏作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 老鹰捉小鸡游戏作文(一) 一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草和小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在那儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦! 这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子像尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。” 鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑那我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们和鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。 老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平

静了。从此老鹰在也没有来了。 它们过上幸福美满的生活! 老鹰捉小鸡游戏作文(二) 下课了,我来到操场上,“咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。 他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——刘青当“老鹰”,其他人当“小鸡”。 游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们,。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。 第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。 “叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢! 老鹰捉小鸡游戏作文(三) “叮铃铃”,下课铃响了,操场上顿时沸腾起来,我和李鑫宇、

写老鹰捉小鸡的作文

写老鹰捉小鸡的作文 篇一:老鹰捉小鸡两篇 范文1: 老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。 在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。 “老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑…… 我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。 范文2 今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排

有趣的游戏作文500字

有趣的游戏作文500字 第一篇:刚打上课铃,老师就笑容满面的走进教室说:“同学们,今天我们玩一个游戏名字叫错位游戏”。 同学们异口同声的说:“好”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的同学写人物,中间的同学写地点,右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来,过了一会同学们就交了小纸片。 老师说:“谁先来抽”。同学们都举起了手,我也不甘示弱举起了手,老师第一个抽了刚小明,刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴,老师说:“把它念出来”。 “老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美。都笑了,冯小明早就笑得摔倒在地上了。 第二个是我,我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说:“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说:“要是小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。 第三个是蓝刚,他抽的是:赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说:“这是谁写的,等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说:“这个赵志聪可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到锅里自己炒自己呀!” 不一会,便打下课铃了,同学们都纷纷说:“是不是下课铃打错了”。不是,是因为我们被这节有趣的课吸引住了。 第二篇: 今天的语文课,胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。 不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,吴甜妮提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员吴婕妤,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,

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