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专业导论学习体会与学业规划

通过两个月的建筑环境与设备工程专业导论课程学习,我深刻的体会到在社会经济高度发展的今天,目前我国人民生活水平的日益提高,人们对建筑室内环境提出越来越高的要求,从而促使本专业不断地向前发展。特别是在整个可持续发展的大前提下,气候、建筑能源和环境问题是关系到整个土木建筑行业的重大课题,促使建筑学、土木工程、建筑设备工程、建筑材料等专业形成一个新的交叉群体,互相交流、协调发展,才能更好地完成学科群的发展。大学生在当今竞争激烈的社会应定位好自己的人生目标,努力发展自己,充分发挥自己的优势,做一个真正有利于社会的大学生。

关于这门课程的学习心得,我将从以下几个方面进行阐述:

一、对建环专业的认识

二、(一)建环专业做什么

三、首先,建筑环境的系统包括建筑的室内环境和室外环境。人的一生大部分时间是在各种建筑物内度过的,因此建筑的室内物理环境对人的生理、心理健康以及工作效率非常重要。室内物理环境包括室内的声、光、热环境和空气品质。本专业的主要研究方向:暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。本专业主要是从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作。建环专业是设计组建建筑中的燃气、电气、给水排水、和空调消防等工程及其应用使用,以及利用各种设备及方式对建筑系统中的冷热环境、热湿环境、空气品质、光环境和声环境等环境质量进行控制,从而达

到保护环境、节约能源、合理利用、创造低能耗的建筑设备系统的目的的专业。总的来说,本专业在整个建筑行业中占有重要的地位!

四、(二)建环专业应怎么做

五、作为一名建环专业的大学生,要想学好本专业,首先需要学好本专业所必备的几门学科:工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑给排水工程、建筑电气、空调技术、制冷技术、供热工程、设备自动化、锅炉及锅炉房设备、工业通风、建筑设备自动化、高层民用建筑空调设计、燃气工程、建筑设备工程预算等。在学习这门专业时,我们首先应该摆正态度:认真、仔细、踏实、创新。要认真学好专业的基础,有了一定的专业基础后,我们要学会创新,要有意识地培养自己的解决问题,实践能力。也只有这样,我们的建环专业才能不断发展,能在高速发展的社会主义建设道路上立于不败地位!

六、(三)存在哪些问题

七、随着我国经济的改革开放,经济建设的迅猛发展使的本专业的应用领域扩展迅速,而且迅速向民用建筑普及,对本学科的技术发展提出了很多新的要求。我们必须正视建筑环境与设备工程的不足,建筑环境与设备工程在为人类生存和发展提供需要的建筑环境的同时,也大量消耗了人类赖以生存和发展的能源,并产生温室效应和对大气环境有负面影响的有害气体。节能减排,事关重大,建筑能耗在我国总能耗中占了如此大的比例,自然的建筑节能日益受到人们的重

视。其间,提得最多的是“生态建筑”、“绿色建筑”;建筑能耗已占社会总能耗的1/3左右。在全球能源紧缺、地球温室效应日渐显著的严峻形势下。提高建筑环境与设备工程的能源利用效率、减少二氧化碳排放是一个重大课题。现在这个专业越来越与室内环境息息相关,专业的涉及面也越来越广、宽。广到只要涉及到室内空气品质的地方都需要,宽到冷藏场、办公室、家庭环境、工厂等等。这一切说明建筑环境与设备工程的应用范围之广,但也正应为应用范围广,要解决的问题多,专业更是在面对困难与克服困难的过程中发展。特别是在控制室内空气品质的过程中,由于影响室内空气品质的因素复杂,人们的住房环境中的现代化产品增多,如空调、电脑、冰箱、电视、各种装修材料等等。因而人们在解决室内空气污染的问题,只能处于比较被动地位。

八、(四)本专业的发展趋势

九、新世纪里,健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题,建筑环境与设备工程和这三个方面有着密切的关系。在环保意识不断增强的明天,在绿色建筑观念已深入人心的现在,本专业有着重要的研究和应用前景。建筑能耗在我国总能耗中占了如此大的比例,自然的建筑节能日益受到人们的重视,因此,建筑环境与设备在未来必将占有极其重要的地位!随着我国经济的快速发展,房屋的增长速度远高于城市人口的增长速度,人均建筑面积也以极快的速度增长,由2000年的16.7平米/人增加到2006年的30.2平米/人,将近翻了一倍。建筑总量的迅速增加,不仅改善了人们的居住和工作环境,也

加大了对建筑环境控制技术人才的需求。综上,建筑环境与设备工程拥有一个广阔的市场前景。

十、二、学业规划

建筑环境与设备工程专业是一门实用性非常强的学科,对学生综合素质的要求比较高,在校大学生应多关注学科前沿科技同时注重积累专业基础知识,能够举一反三、学以致用。所以我们要注重基础知识的学习,同时对专业概况和发展有个宏观的了解;基于对本专业的了解,培养动手能力和创新思维;金工实习是提高学生动手能力的一个很好的平台,认真踏实而独立地完成实习任务很有必要;当然,主要是专业基础知识的学习,三大基础学科流体力学、传热学、工程热力学必须学好,对日后学习和研究尤为重要,要形成分析传热、传质问题的基本思路并熟悉其常用方法。基于专业知识的学习,应扩大专业视野,多了解专业领域的最新进展,借助安装工艺实习、认识实习等巩固专业知识,多看多想;同时应积极申报并做好大学生创新实践项目,多种方式丰富科研经历,积极参与学科竞赛(节能减排、制冷空调、人环奖等);要充分协调好自己的时间,这一阶段的学习是日后从事暖通空调领域的良好资本。大四阶段则是融合前三年的知识收获成果的时期,根据自己的人生规划进行合理的取舍,借助于毕业设计将本专业知识融会贯通。

三、结语

建环专业在整个社会中有着举足轻重的地位,它是与人们日常生

活息息相关的专业。我渐渐的了解了这个专业,知道此专业与祖国现代化建设联系紧密,另外此专业还是以节能作为前提的,慢慢的对这个专业产生了兴趣。如今能作为建环专业中的一员,真的感到很自豪,能够利用自己的知识,为祖国做贡献,能充分发挥出自己的人生价值,真的感到很荣幸!

学科导论的心得体会(通用6篇)

学科导论的心得体会(通用6篇) 学科导论的心得体会(通用6篇) 心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的学科导论的心得体会(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 学科导论的心得体会1 叹光阴荏苒不休,岁月匆匆不留。回首间,弹指一瞬又是半年。时间被记忆标签,求学远,几多不便。莫余下,几番无奈再窥前程。 大学的新鲜已悄然不再,换之而来的是旧梦新题。辩驳今昔,更要求对未来的规划有所洞悉。有幸,在本学期学科导论的启蒙下,随着专业知识的增长,一切慢慢地变得脚踏实地:有了方向,有了动力,更有了顶天立地的心! 首先提及方向问题,旨在阐述本专业之大观。深入浅出的课程安排加上各位教授导师的悉心指引下,我着实很难对管理科学与工程没有清晰的概念。以下简述个人之见解: 管理科学与工程学科从定性分析趋向定量化研究,从宏观研究逐步深入到微观研究,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律,以提高管理的效率。学科的发展趋势是以管理科学为基础,以多学科知识(如高等经济数学)为支撑,利用现代化手段和技术(如计算机仿真技术),解决管理中的科学决策及风险研究,管理实践中的理论和方法研究,管理的绩效研究,管理的战略研究等。涉猎面广,学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等专业方向,系统整体效率层面突出。对于今后的从职选择没有很大的限制,这也是本专业的一大特色,让我对未来的存在许多抉择的人生道路更是充满了不少向往! 其次谈谈动力范畴,即导论课之于我的精神感触。半年前高考浪潮还未平息,填报志愿又起波澜的那段时光,依旧恍如昨日。然而此

专业导论心得论文最新4篇

专业导论心得论文最新4篇 我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生,在近一年的时间里,通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。下面 谈谈我对此专业的学习心得: 我觉得要学好计算机专业导论课,必须做到以下几个方面: 一、学习计划要明确 求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学,肯定什么都学不透,要集 中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据自己的实际工作出发,是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理,然后再有针对性的在相应的学 习方向上进行提高。要制定出详细的学习规划,包括需要购买什么书籍, 家里如果没有电脑可供练习,是否需要购买一台电脑等问题……如果没有 学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,仅凭“言传 口授”就想速成做个“全才”,是不可能的事情。至于一些理论性较强的 课程,应该对基本应用和操作有一定掌握后再学,因为那些东西比较枯燥,不容易被直接接收。 二、要做到学以致用 要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。如果我们学习计算机,只是为了通过考试。而不能做到学以致用,学 到的知识又有何用?因此,我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序 渐进。 三、应积极投身实践

计算机是一门操作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。”将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。 学习计算机,不是叫我们去享受计算机给我们带来的一切,而是要为计算机服务。于是”计算机导论”给了我一个学习的机会,它让我明白了计算机作为一门科学,它包括很多方面。开始我对计算机专业的了解只是学会如何使用电脑 编写程序,我不知道比其它非计算机专业的人能够多学到什么。而计算机导论的开设使我认识到计算机也是作为一门学科存在的,其核心为计算。在学习过程中,一个个典型问题使我加深了对计算的认识。图灵测试及“中文屋子”使我明白计算机不仅可从计算的角度来探求答案,也可以从哲学的角度来认识。……除了教材中的东西,老师所补充的相关故事也很吸引我,它使我能从一个侧面来了解计算机。如“CPU不是为我们学计算机服务的,而是为广大客户服务的”,这使我明白,我们的任务不仅是学会用计算机,而是为满足客户所需而学习。 通过对“计算机导论”的学习,使我触及了计算机乃至计算学科的本质。我不再把计算机仅仅当作一种工具来学习和使用,对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度……。该课程对计算学科的主要内容进行了系统化、逻辑化的概括,并用大量的实例深入浅出地进行阐述,使我对计算科学有了全面的了解,就像在迷宫中获得了地图。

专业导论心得论文精选10篇

专业导论心得论文精选10篇 专业导论心得论文精选10篇 专业导论是将涉及内容很广的学科做概括性介绍,一般不会有非常深入的分析,但对历史和未来都有精简扼要的介绍,使读者对这门学科有一个概括的了解。下面就是小编带来的专业导论心得论文,希望能帮助大家! 专业导论心得论文1 自开学后第一次上课以来,专业概论这门课一共上了五次,通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述,我对会计有了一个初步的了解。 首先,是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础,做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育,算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化专业拓展知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计管理学审计学高级财务会计成本会计学财务管理学管理会计学实操企业会计事务电子账手工账。选修课主要有非营利组织会计会计英语保险学金融市场学林业常务会计财务ERP资本运营等等。最后是综合拓展,有电子账实习和会计学综合实习。 会计的历史源远流长,它存在了20多年。早在原始公社制时代,人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法,反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。 到奴隶制时代,会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的司会官职,周朝还制定了一些财计管理制度。在周代,会计一词已有了比较明确的含义,即所谓“零星算之为计,总合算之为会”。随着封建经济关系的产生发展,中国会计有了长足的发展。 战国至秦汉时期,官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代,是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期,是中国单式簿记的持

专业导论心得论文(最新5篇)

专业导论心得论文(最新5篇) 摘要:近年来随着我国国民经济的发展,我国安全生产事故频发,安 全生产形势越来越严峻,安全工程技术人才也越来越受到企业的重视。本 文介绍了安全工程专业的特点,指出了安全工程专业教学中存在的问题, 并提出了相应的对策,以供大家交流学习。 关键词:安全工程;高校;教学 开放以来,我国国民经济在得到快速发展的同时,我国的安全生产事 故也在频繁发生,安全生产形势不容乐观,在国家的重视和关注下,使得 社会对于安全人才的需求大幅增加[1]。2002年11月1日《中华人民共 和国安全生产法》开始实施,人们开始逐渐认识安全工程专业,安全工程 专业逐渐被社会广泛认可[2]。近年来随着社会对安全人才的需要的大幅 增加,国家也越来越重视安全学科的发展。2023年3月8日国务院学位 委员会和教育部联合发布《学位授予和人才培养学科目录》,使得安全学 科正式成为一级学科,成为工学门类中38个一级学科之一[3,4]。在高校 开展安全工程专业高等教育是我国培养安全工程专业高级人才的重要途径,截止2023年,我国已经有110多所高校开办安全工程本科专业。到2023年,全国开设安全工程专业本科层次院校(包含独立院校)已达154所。 随着社会对安全工程人才的大量需求,安全工程高等教育的发展越来越受 到重视,越来越多的高校开设了安全工程专业,取得了不少的成绩,积累 了不少经验,然而在安全工程专业建设中仍然存在许多的问题。 1、安全工程专业的特点 安全工程是一门新兴的综合交叉学科,涉及理、工、管、文、法、医 等多种学科,涉及覆盖面宽,实践性强,并具有“复合型”的特点,因此

要求安全工程专业的学生既要懂专业,还要拓宽知识面,融合多学科、避 免知识结构的片面化和单一化;既要懂技术,又要懂管理。近年来,在国 家的重视下,出台了《安全生产法》,明确要求相关生产企业必须有安全 工程专业管理人才。由于安全专业管理人才的大量需要,使得安全工程专 业得到了较快的发展。 2、安全工程专业教学中存在的问题 (1)安全工程专业教材缺乏规划。我国目前市场上安全工程专业教 材种类有很多,但是由于安全工程专业教材建设存在缺乏系统规划问题, 很多教材之间存在内容存在重复,明显的转抄现象,有些基本概念在定义 和理解上也存在混乱现象。因此,需要以学科体系构建为指导,合理规划 教材建设。 (3)教师队伍薄弱。由于我国安全工程专业发展比较晚,造成我国 在这一领域的教师也较少,一线教师就更少。很多高校安全工程专业教师 队伍结构不合理,专业背景不均衡,年轻教师偏多,很多教师都是学校接 到学校,理论功底扎实而实践能力不足,因此使得教学效果不是很理想。 3、提高安全工程专业教学质量的对策 (1)加强教材建设。安全工程专业教材的质量是教学质量的关键, 体现的是高等教育和科学研究的发展水平。因此,必须加强安全工程专业 教材建设。安全工程专业的教材应集中全国高水平的教师参与编写,对教 材内容进行完善和优化,出版高质量的统一教材。为了使学生能学到本专 业最新的知识和技术,在教材的建设过程中应该将安全工程领域的新知识、新技术、优秀成果融入教材中。另外,为提高教学效果,各高校在选用专 业教材时,尽量应选用高质量教材,如省部级以上优秀教材、“面向2l 世纪课程教材”等。

专业导论心得体会(通用14篇)

专业导论心得体会(通用14篇) 专业导论课的心得体会篇一 为了我校外国语学院英语专业学生在教育方向上更好地发展,让她们 的理论知识与实际教育教学情况接轨,xxxx年6月27日上午8:30-下午8.30,外国语学院17级英语1704、1705班70余名学生,在熊子瑜老师、罗维学长以及各班班干部的带领下,在中职部顺利完成教育专业见习。 今天的见习主要有三个部分,分别是监考、阅卷和教务工作。在见习 开始前,罗维学长组织了一次见习前会议,跟见习生们讲述大概的见习内 容以及注意事项,再由班干部分配见习任务。 一、监考。日后要想成为一名优秀的人民教师,自然少不了要监考, 大家也不能忽略监考的重要性,不要认为这是一件没有意义的事情。监考,在客观上可以强制性地帮助学生养成“遵守考场规则”的习惯,能够更加 方便及时地帮助学生解决问题,保证良好的考场环境,使考场程序更规范 更完善。此次考试,中职部共有24个班级参考,主监考为中职部的老师们,见习生们被平均分配到各个班级中担任副监考或流动监考。在监考过 程中,见习生们认真负责,积极配合,做好本职工作。 二、阅卷。除去监考的见习生们,部分的见习生被安排阅卷工作。在 阅卷之前,相关的老师会给见习生们讲解试题,告诉她们阅卷的要求以及 更高效率阅卷的技巧。在阅卷过程中,见习生们细心工作,严格按照老师 的要求执行,公正评分,准确统分。 三、教务工作。教务处是学校教学管理的职能部门,部分的见习生被 安排协助教务工作。教务人员的职责是以“为教学服务,为提高教育教学 质量”为宗旨,在领导的带领下,做好各项教务工作。见习生们在见习过

程中帮助老师整理、更新教务资料等,从中收获颇丰,更深层次地认识了教务处的工作,意识到教务管理工作是一项复杂的、科学的系统工程。 教育专业见习对见习生们来说是关键的,不仅能提高教育教学能力,而且能培养为人处世、吃苦耐劳的好品质。在这一天中,她们圆满地完成了教育见习,得到了老师们的肯定,同时也接触到了平时没有接触过的实际工作技巧,锻炼了个人的能力,培养了进取的精神,为日后踏上教师岗位打好了坚实的基础。 知识改变命运,学习创造未来9月18日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的`感悟,有了更深刻的理解。 在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训: 1、现行的会计制度和会计准则; 2、会计基础工作规范; 3、制造业的账务处理论; 4、单位内部控制制度; 5、2023年所得税和执行情况的介绍。 培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,

专业导论学习体会与学业规划

通过两个月的建筑环境与设备工程专业导论课程学习,我深刻的体会到在社会经济高度发展的今天,目前我国人民生活水平的日益提高,人们对建筑室内环境提出越来越高的要求,从而促使本专业不断地向前发展。特别是在整个可持续发展的大前提下,气候、建筑能源和环境问题是关系到整个土木建筑行业的重大课题,促使建筑学、土木工程、建筑设备工程、建筑材料等专业形成一个新的交叉群体,互相交流、协调发展,才能更好地完成学科群的发展。大学生在当今竞争激烈的社会应定位好自己的人生目标,努力发展自己,充分发挥自己的优势,做一个真正有利于社会的大学生。 关于这门课程的学习心得,我将从以下几个方面进行阐述: 一、对建环专业的认识 二、(一)建环专业做什么 三、首先,建筑环境的系统包括建筑的室内环境和室外环境。人的一生大部分时间是在各种建筑物内度过的,因此建筑的室内物理环境对人的生理、心理健康以及工作效率非常重要。室内物理环境包括室内的声、光、热环境和空气品质。本专业的主要研究方向:暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。本专业主要是从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作。建环专业是设计组建建筑中的燃气、电气、给水排水、和空调消防等工程及其应用使用,以及利用各种设备及方式对建筑系统中的冷热环境、热湿环境、空气品质、光环境和声环境等环境质量进行控制,从而达

到保护环境、节约能源、合理利用、创造低能耗的建筑设备系统的目的的专业。总的来说,本专业在整个建筑行业中占有重要的地位! 四、(二)建环专业应怎么做 五、作为一名建环专业的大学生,要想学好本专业,首先需要学好本专业所必备的几门学科:工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑给排水工程、建筑电气、空调技术、制冷技术、供热工程、设备自动化、锅炉及锅炉房设备、工业通风、建筑设备自动化、高层民用建筑空调设计、燃气工程、建筑设备工程预算等。在学习这门专业时,我们首先应该摆正态度:认真、仔细、踏实、创新。要认真学好专业的基础,有了一定的专业基础后,我们要学会创新,要有意识地培养自己的解决问题,实践能力。也只有这样,我们的建环专业才能不断发展,能在高速发展的社会主义建设道路上立于不败地位! 六、(三)存在哪些问题 七、随着我国经济的改革开放,经济建设的迅猛发展使的本专业的应用领域扩展迅速,而且迅速向民用建筑普及,对本学科的技术发展提出了很多新的要求。我们必须正视建筑环境与设备工程的不足,建筑环境与设备工程在为人类生存和发展提供需要的建筑环境的同时,也大量消耗了人类赖以生存和发展的能源,并产生温室效应和对大气环境有负面影响的有害气体。节能减排,事关重大,建筑能耗在我国总能耗中占了如此大的比例,自然的建筑节能日益受到人们的重

专业导论心得体会

专业导论心得体会 篇一:专业导论学习体会 线 订 装 : 名 姓 : 号 学:业专院 学程工息信 :院 学 专业导论学习体会 一、为什么要学习专业导论这门课程? 作为“导论”,它的任务是要高瞻远瞩地引导我们理解:什么是信息科学与技术?为什么当今时代会出现信息科学与技术?为什么应当学习和研究信息科学技术?它的基本知识结构是什么?信息科学技术与其他相关科学技术的关系是什么?信息科学技术对经济发展和社会进步具有是什么作用?它的未来发展前景是什么?怎样才能学好信息科学技术?其实,这些正是我们信息类专业大学新生首先面临的问题,也是我们离开中学进入大学之后最为关切的问题。专业导

论能解答这些问题,使我们一踏进大学校园就能够对自己的专业有清晰的宏观把握,对未来学习的内容心中有数,对所学专业的意义有深刻的理解,激发我们对自己专业的热爱,更好的去寻找学习的方向和目标,更好的掌握自己的专业知识。所以,我们要认真学好专业导论这门课程。 二、专业导论课程主要讲述了哪些科学技术? 1.信息科学技术 2.计算机科学技术 3.自动化科学技术 三、讲授的每个科学技术所涉及的主要内容和各自的特点 1信息科学技术: 信息科学是以信息为主要研究对象、以信息运动过程的规律为主要研究内容、以信息科学方法论为主要研究方法、以扩展人的信息功能(全部信息功能形成的有机整体就是智力功能)为主要研究目标的一门科学。 信息对于人们认识事物(世界)和变革事物(世界)是十分必要的,信息是无处不在的研究对象,信息不同于物质,也不同于能量,我们有必要对信息的各种现象进行研究,从而有了信息科学。有了信息科学的概念,信息技术就可以定义为“扩展人的信息功能”的手段和方法。信息技术的各个分支——传感与测量、通信与储存、计算技术、信息处理、决策技术、人工智能技术、控制技术、自动化技术、显示技术、系统技术。信息科学技术的学习和研究分为四个环节——信息获取、信息传递、信息处理、信息执行。 (1)信息的获取。这是信息过程的第一环节,包括信息的直接获取和间接获取。

专业导论心得体会(5篇)

专业导论心得体会(5篇) 专业导论心得体会(5篇) 专业导论心得体会1 这次培训,包括教师培训改革、教师专业发展、班级管理和学生辅导、信息技术条件下的课堂教学技能等几大课程,每个课程中都有多位教育专家的视频讲座,讲座中既有专家们睿智的教育思想、前沿的教育理念,又有专家们亲身而历的典型案例,一个个鲜活的例子,让我不但掌握了心理学知识和教育育技能、班级管理技能,更给我以思考和启迪,让我重新审视了自己,发现了自己教育工作上的盲点,理清了内心的迷茫与困惑,感受到教育的美妙,领悟到教育的真谛。 比如《班级管理和学生辅导》这门课给我很大的触动,本课主要讲授师生沟通与班级管理的相关知识和方法,我在个性化班级文化的设计与营建、学生管教的底线与原则、学生心理特征、师生沟通技巧、主题班会的策划与实施等方面都有所领悟,甚至是茅塞顿开,教育的确是一个系统的工程,需要学校、家庭、社会的紧密配合,如果缺失了其中的任何一环都会对学生的健康成长产生严重的不良后果,我在工作中也出现了很多失误,教不学,师之惰呀!教育对于学生的一生具有重大的影响,在这个意义上说,教师的责任重大,我们每个教师必须具有高度的责任心和爱

心。苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子,不了解他们的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。”每个孩子,都是一本值得好好研读的书,只是这每一本书的开启方式不同,但开启每一本书都有一个核心的思想,那就是让孩子感受到成功,也就是教师要坚持从成功中学习的思想。要让孩子感受到成功,就应该让他们感受到自己的努力是有效的,并不断给予孩子们成功的反馈,这样才能使他们努力坚持下去,不断取得成功。通过学习我明白了,班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。要利用好班会课,除对学生进行思想品德教育外,还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。班会是一种综合性的教育活动,它要求通过一定的形式,最大限度地发动学生,把教育内容寓于其中,达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备,要改变自己过去简单随意的做法。计划班会的最重要一点就是确定班会的主题,并且围绕主题把握内容,涉及从起点到终点的全过程。根据班会的主题选择班会的形式。选择时要注意:班会的形式要生动、活泼,内容与形式要统一,要因地因时制宜。在组织设计班会时体现两个作用DD 既要体现班主任的主导作用,又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任主要把握班会的方向和主题;调动学生的主体能动性,启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要,使学生以主人翁的态度,成为班会活动的主动者。这里要充分相信学生,信任学生,尊重学生,使学生有发言权、

专业导论学习体会与建议

专业导论学习体会与建议 通过这五次专业导论课,学习到了很多。不仅是关于人力资源管理的,在知识经济的时代,人力资源着眼于未来很人的全面发展,现代互联网和计算机的发展也为人力资源的发展提供了技术支持,新时期呈现出许多人力资源发展的新趋势。并总结出以下几点: 1:人力资源的危机现状 首先必须承认的是,目前企业内部的人力问题还是存在诸多问题的。人力资源结构不够合理,人才的总素质令人担忧。改革开放以来随着国外先进技术的引入和国内国民素质教育的提高,我国的人力资源已经有了很大的改善,但是与国际的一流企业相比还是有很大的差距。虽然普通素质的员工很多,但是高素质的人才缺乏,再加上各种人才流失的问题,是的企业的人力问题越来越紧张,“科技是第一生产力”我们不可以忽视科技的重要性,但是经管类同样非常重要。因为很多企业家都是是技术起家,所以重技术,轻管理是他们的一大特点,甚至认为管理者就是吃“软饭”的,这样的认识是完全错误的,这样下去只会导致人才的埋没和跳槽。不过可喜的是目前人力资源的发展是呈现一种积极向上的趋势,人力资源的战略地位日益加强。 2:管理要学会以人为本 随着时代的发展社会的进步,以“经济人”应用于人力管理意见越来越不切合实际了,现在我们更加要追求的是一人为本,是以社会人,复杂人的管理理念,要求我们做任何事情都能够去尊重他们,把人这个概念放在第一位。是以人的知识,智能,技能和实践创新能力为基础,体现“能本管理”真正做到实现社会,组织和个人的目标。 3:管理要注入创新的元素 也许枯燥的管理模式已经无法满足现今的管理需要,在一种被动的情况下的接受只会让实行效果变的更加差。所以应该做的是,能够给自己的那种管理方式注入新的元素,激发人的活力,挖掘人的潜力,激活人的创造力。对于员工要予以一种权利的“释放”,让他们具有某事的决定权,可以充分发挥自己的创造力,从而给公司的发张创造注入活力的源泉。 4:关注入微 我们常说细节决定成败,所以作为为公司承担优秀人员招聘的重大责任与义务的人员,我们应该尽量去选择最优秀的人才,那么怎么样才能够观察入微,做出最谨慎的选择呢?这就要求能够去注意一些细节,有些品质是可以在小事中体现出来的,比如说在笔试的时候,有些应聘者能够沉着冷静地回答考卷上的每一个问题,并且检查到最后一刻交卷,那么可以看出,他是一个谨慎遇事不慌,并且做事认真有责任心的人。即使他的成绩不是最优秀的,但是各方面的综合能力确实最好的,并且公司需要的就是这样的人才。所以人力资源师要做的绝对不会是从笔试成绩中选择出成绩最好的那个而已。 所以我们人力管理的学生应该要学会与时俱进,能够在校的这几年中,充分锻炼自己,达到以下几点。 首先作为一名学生,知识的学习还是必须的。我们应该多摄取各类文化知识,丰富自己的阅历,增长自己的文化修养。不仅仅是课堂学习,包括课外的阅读、课外研究、调研活动、关注现实、课外讲堂等等;另外,进入大学后,作为中国的新生代力量,应该试图成为中国社会的理性觉悟者,我觉得这就需要提升自己的修养,包括道德、人文、品格、礼貌等修养,这是一个自我发展的过程,较高的修养能够在最大程度上发掘自己的潜能,使自己获得生活的乐趣,同时具有远大的胸怀,提升自己的人格境界。这可以通过看书、实践来提升,让自己成为一个有涵养、有自信、处世从容淡定、宽容人品好、能看透生活、心理健康的人,这是十分重要的:提升修养可以让自己快乐地生活和工作,使自己具有足够的生活能力和较高的品位,但对于个人发展,这是一个长期的过程;接下来是价值观的形成,大学期间,需要各种高尚的东西来滋养自己的心灵,形成自己的一套值得信仰的价值观体

专业导论的心得体会

专业导论的心得体会 专业导论是一门学科导论课程,对于大学新生来说,它是他们进入大学生涯的第一门课程,也是他们了解和适应自己所选择的专业的重要一步。在这门课程中,我们学习到了许多有关专业知识、研究方法和学术规范等方面的内容。通过学习和思考,我深刻认识到了一位专业学者所应具备的一些素质和能力,并对自己的未来发展做了一番规划。 首先,专业导论教会了我专业的基本知识和核心概念。进入大学后,选择自己感兴趣并且擅长的专业是非常重要的。通过专业导论课程,我对我的专业有了更深入的了解。我对专业的定义、发展历程、研究方向等都有了初步的了解。这让我对自己的专业有了更清晰的认识,也让我更加坚定地选择了这个专业。 其次,专业导论教会了我如何进行专业研究。一名专业学者必须具备一定的研究能力和方法。在专业导论中,我们学习了如何查阅文献,如何进行学术写作,以及如何分析和解读研究结果等。这些都是进行专业研究必备的能力。通过专业导论的学习,我了解到了如何区分权威的学术资源和普通的信息来源,可以更加准确地为我的研究提供支持。此外,我还学习了如何撰写学术论文,如何结构化和组织自己的研究,以及如何和他人分享自己的研究成果。这些技能对于我的未来学术生涯非常重要。 另外,专业导论也让我认识到了专业学者应具备的学术道德和规范。在专业导论中,我们学习了学术诚信和学术伦理等方面的知识。作为一名专业学者,我们必须坚守学术道德,诚实守

信,在研究中遵守学术规范,不进行抄袭和剽窃等行为。这些都是作为一名专业学者应当具备的基本素质。通过学习专业导论,我意识到了学术道德的重要性,并坚信只有遵守学术规范,才能取得真正的学术成就和获得他人的尊重。 最后,专业导论也是我规划自己未来发展的重要一步。通过这门课程,我对自己选择的专业有了更深入的了解,并且了解了该专业的发展前景和就业方向。这让我明确了自己未来的发展方向,并为此做好了相应的规划和准备。我明白要想在该专业取得突出的成就,不仅需要不断学习和更新自己的知识,还需要不断探索和创新,不断提高自己的研究和实践能力。 综上所述,专业导论是一门非常重要的课程。通过学习专业导论,我对自己所选择的专业有了更深入的了解,并学会了进行专业研究的基本方法和技能。我明白了作为一名专业学者应具备的学术道德和规范,并对自己的未来给予了明确的规划和展望。专业导论的学习让我受益匪浅,这对我以后的学术生涯和职业发展具有重要的指导意义。我将继续努力,不断提高自己的专业知识和研究能力,为将来为社会做出更大的贡献。

【3页】社会体育指导与管理专业职业生涯规划书1700字数

专业导论学习体会与学业计划 我作为一名刚刚踏入广东理工学院体育系的学生,社会体育指导与管理将我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。在高中的时候,老师描述的大学与我现在所生活的大学有所不同,刚进来比较迷茫,对自己的未来总是否定,但是我有好好地生活,按时完成老师发下来的任务,虽然每一天都过得很累,但是很充实,所以作为我大一初次接触社会体育指导与管理的入门课程《专业导论》给了我对社会体育指导与管理的初步认识和对未来的方向规划。也让我对这个早就听说过但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。 一、自我认识 1、我的性格 通过对自我进行深刻的剖析,才能够发现自己的问题所在。而对自我的性格进行分析,才能够决定未来的发展计划。每个人的性格都是复杂多样的,并不仅仅只有一面性,都是多面性的。比如说,对于一件事物的看法,由于每个人性格的不同,就会产生不同的看法。通过各种方式,我对自己的性格进行了分析,我觉得我的性格是偏外向型,善于与人进行交流沟通,能够很好的从整体上把握交谈的过程,可以给人舒服的沟通。当然有时候,性格也表现出它的脆弱性的一面,面对困难有时候不能够坚持,不能够有毅力的去完成。这也是我以后需要提升的地方。 2、我的兴趣 我从小学就喜欢上了打篮球,但是我从来没有过系统地训练,我希望在下一年的篮球队选拔中能够选进篮球校队,与同学共同努力,一起训练;其次是喜欢游泳和健身,平时我会在闲暇的时间听歌,从小我就听黄家驹的歌,自然而然地喜欢上了粤语。 3、我的能力 我善干思考,学校布置的工作我认真负责、踏实稳重、适应力快速。在致力于专业学习的同时,我也注重自身能力的提高。通过锻炼,我具备了较强的分析组织能力和团队协作精神。我善于思考,踏实稳重,适应力快速。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到提高。 4、我的价值观 无论遇到什么事情,都不要放弃自己,不要懒惰,不要懈怠,未来的路需要我们必须付出更多努力!我们认清划分集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限。希望我们要用有限的时间发挥出无限的力量,做着有意义的事,多为他人着想。 5、我的背景 从小出生在农村的家庭,父亲常年在外工作,我与我的母亲一起生活,总会教我如何做人如何做事。虽然家庭并不富裕,但是我的家人从来都是无条件地支持我,在我失落的时候总会鼓励我,在我成功的时候也回与我同庆,在这个家庭我感受到无比的温暖与快乐。

专业知识导论心得体会

专业知识导论心得体会 篇一:金融学专业导论心得体会 通过的学习我对金融学专业有了一些了解,但是并不是很明确。也不知道自己的专业特点,今后要学习什么学程,怎么学习和将来的就业方向是什么,我感到很迷茫。通过两天总论的金融学专业知识导论的学习,我对金融学会计学有了进一步的了解。我也更加喜欢我自己的专业格外了。 首先我晓得知道了金融学的具体概念。金融学是从经济学中分化出来学门的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人,机构,政府如何获取,支出以及管理资金以及其他资产的学科。 其次,我也明白了金融学的培养目标。金融学专业具有是培养主要金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动,处理经融保险业务,有一定的从和估测和创新能力。我们学校的主要就业方向是保险,证券和银行。 通过对专业知识专论的学习,我也知道了自己今后课程内容要学习什么科目:西方经济学,保险学原理,财政学,政治经济学,国际经济学,计量经济学,投资银行学,财产保险······· 在今后的三年里,我一定会好好学习专业知识,把知识学扎实,用自己的所学,创造最大的利益。把自己导入的知识运用得很熟练,学以致用。 两天的课程虽然很短暂,但是两位老师细心的讲解给遗下我留下深刻印象。尤其是对专业就业前景的预测使我受益匪浅。还有使我知道今后自己该考一些什么证书,其中包括:保险从业资格,证券从业资格,银行从业资格,助理理财规划师,助手人力资源师等等。其中银行从业资格考试(考试科目:公共基础,个人理财,风险管理,英国公司信贷及个人贷款。考试题型全部为客观默写,包括单选题,多

专业导论课心得体会

专业导论课心得体会 专业导论课心得体会1 通过对专业导论的学习,对于专业概论这门课程我有了一些的了解。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。 电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使我们具有较强的适应能力,是用途比较广泛的专业。这个专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题能力的高级工程技术人才。 这个专业的学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。具有工业过

程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。这专业旨在培养适应社会主义市场经济和电气工程领域的需要、具有从事电气工程领域规划、研究、开发、设计、管理等工作能力 专业导论课心得体会2 开学一个月来,我们对大学生活或多或或少有些了解,有些体会。可是更多的是什么?是疑惑,是迷茫,是找不到方向。当我们终于挣脱了束缚,十二年的身心疲惫在一时间得到了释放,应试教育终于结束,自己当家做主的日子终于来临的时候,后果呢?便可想而知了。在没有人管的这段日子里生活任它乌烟瘴气,时间被肆意挥霍,没有人意识到,没有人意识到我们的未来找不见了路,所有的人沉浸在这种贪玩贪睡的喜悦之中。就在这时,在这个特定的时间与特定的地点开了这门专业导论课是非常必要的。课程虽然轻松愉快,可是每一个人都似乎感受到了一丝凝重,很多人也在心底里开始重新规划大学生活了。我也一样,我开始思考大学生活应该从哪里开始,又应该到哪里结束。 我的大学开始了,在矛盾与冲突中开始的。当我高呼我独立的时候我怎么会不晓得生活费是家里给的;当我决定追求自我时,现实却让那些小小的渴望略显苍白;当我为这宽松的学习环境得意的时候,我也知道作为一个成年人应该懂得自觉。所以,我开始试着在这些矛盾中找那么一个平衡点,既要和以前不一样了还要保留一些最本质的内容。

导论课的心得体会

导论课的心得体会 有关于导论课的心得体会(精选5篇) 导论课的心得体会1 要说专业导论课的心得,我坦白说没什么,因为专业导论课就是说一些专业的知识,有点枯燥乏味,不过这门课也让我们更了解我们的专业。回想起当初选英语这门专业的时候,我根本就没有考虑那么多,例如英语是一门什么专业;英语专业的学生要怎么就业的问题;英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。但是专业导论课就让我们全面认识了英语这个专业,也让我们知道了现实的残酷。 作为英语专业的学生,应该对自己的专业,环境,及其就业前景有相当程度的了解,这样才能给自己一个准确的定位,进而更专心致志地学习英语。专业导论老师告诉我们:专业英语不仅包括英语技能的训练,而且有明确的专业内涵,是语言技能的训练与专业知识学习的结合,即作为表现其实质内容的语言技能,功能意念的语料载体可以随专业方向变化,使学与用紧密结合。换句话说,我们不能死读书,不能认为学英语就是英语说的很流利,读写都没有问题就是人才,我们要因应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能,丰富我们的专业内涵。由于特定职业的需要,要求达到在本职业范围内的使用英语目的。 例如选择旅游英语方向,我们就要在西方国家人文历史,风土人情上深入了解,这样可以让我们在就业竞争中更胜一筹;如果选择翻译英语方向,我们就要认真选择我们主要翻译的方面,选择法律的话就要好好了解法律条文中的专业术语,选择历史文学的话就要多读一些外国作者的原著,了解一些外国作者的生平,写作风格,作品等都有利于我们准确的翻译;选择商贸英语方向,我们要好好了解我国国情和英语国家的社会经济发展,具有较好的外语表达能力和基本调研能力。所以英语专业是以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核心,全面强化素质教育,注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养,使培养出来的的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的创新能力和综合素质,能适应军事、教育、科研等部门的工作需要。 专业导论课的老师还让我们了解到如何有效率的学习英语,提高各项英语技能。英语专业学习要求学生需要在听说书写方面狠下工夫,平时多听多练,平时多开口进行语音的矫正,多与国外的教师进行交流,进行语法及其书本的课后练习。课后多读些国外的文学作品和写写不同话题的英语文章,练就扎实的写作基本功,打好听说读写实践能力的基础。英语专业毕业以后就业的方向主要有英语教师、英语翻译、外贸业务员、外贸跟单员等,不过无论哪一个职业,英语口语都是非常重要的。英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感。学英语记单词很重要,但机械记忆是没有用的,我们要做到词不离句,句不离文。要记住:记句子比

专业导论心得体会(精选5篇)

专业导论心得体会(精选5篇) 专业导论心得体会1 要说专业导论课的心得,我坦白说没什么,因为专业导论课就是说一些专业的知识,有点枯燥乏味,不过这门课也让我们更了解我们的专业。回想起当初选英语这门专业的时候,我根本就没有考虑那么多,例如英语是一门什么专业;英语专业的学生要怎么就业的问题;英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。但是专业导论课就让我们全面认识了英语这个专业,也让我们知道了现实的残酷。 作为英语专业的学生,应该对自己的专业,环境,及其就业前景有相当程度的了解,这样才能给自己一个准确的定位,进而更专心致志地学习英语。专业导论老师告诉我们:专业英语不仅包括英语技能的训练,而且有明确的专业内涵,是语言技能的训练与专业知识学习的结合,即作为表现其实质内容的语言技能,功能意念的语料载体可以随专业方向变化,使学与用紧密结合。换句话说,我们不能死读书,不能认为学英语就是英语说的很流利,读写都没有问题就是人才,我们要因应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能,丰富我们的专业内涵。由于特定职业的需要,要求达到在本职业范围内的使用英语目的。例如选择旅游

英语方向,我们就要在西方国家人文历史,风土人情上深入了解,这样可以让我们在就业竞争中更胜一筹;如果选择翻译英语方向,我们就要认真选择我们主要翻译的方面,选择法律的话就要好好了解法律条文中的'专业术语,选择历史文学的话就要多读一些外国作者的原著,了解一些外国作者的生平,写作风格,作品等都有利于我们准确的翻译;选择商贸英语方向,我们要好好了解我国国情和英语国家的社会经济发展,具有较好的外语表达能力和基本调研能力。所以英语专业是以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核心,全面强化素质教育,注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养,使培养出来的的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的创新能力和综合素质,能适应军事、教育、科研等部门的工作需要。 专业导论课的老师还让我们了解到如何有效率的学习英语,提高各项英语技能。英语专业学习要求学生需要在听说书写方面狠下工夫,平时多听多练,平时多开口进行语音的矫正,多与国外的教师进行交流,进行语法及其书本的课后练习。课后多读些国外的文学作品和写写不同话题的英语__,练就扎实的写作基本功,打好听说读写实践能力的基础。英语专业毕业以后就业的方向主要有英语教师、英语翻译、外贸业务员、外贸跟单员等,不过无论哪一个职业,英语口语都是非常重要的。英语学习要重视句子和__的朗读背诵,以培养语感。学英语记单词很重要,但机

专业导论课心得体会(10篇)

专业导论课心得体会(10篇) 专业导论课心得体会(10篇)1 这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。 通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。 我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专

专业导论课心得体会3篇

专业导论课心得体会3篇 专业导论课心得体会1 起先对于统计学的概念,可以用陌生来形容。虽然很多人对统计学的了解并不深入,甚至对于不学这类专业的人来说,可以说是陌生的,但是统计学依然有其一定的历史积淀,距今已有300多年的历史。 最初对于统计学的微了解是因为志愿的填报,上网查阅关于统计学的相关资料,但是抽象的文字,无法清晰地将统计学的概念,统计学的内容展示出来,长篇大论、洋洋洒洒的文字,最后也只是很模糊地了解统计学名称的由来18世纪,德国的阿亨瓦尔首先将"国势学"定了新名词"统计学"。在当时英国人眼里,"统计"就是用数字表述事实。相对于统计学而言,统计的历史更为悠远。 因为填报的是统计专业,所以,对统计学的了解不能仅仅停留在表面,当时查阅的资料远远不够,我必须对其更深入地了解,不论是网上查阅相关资料,还是从老师的授课中去汲取相关信息。现在计算机及其软件的广泛应用,不仅为统计学开拓了广阔的前景,也为我们提供了了解以及熟识统计学的快捷方式;而学校安排的课程里,有专门的学科导论,这为我们提供了更方便,更直接地途径去了解我们所学的这一门专业知识,课堂上老师从各个方面来阐述统计学在社会生产和国家经济的发展的重要作用及其在人们生活中扮演的必不可少的角色。学科导论课上,我得知,"统计"有三种涵义:统计工作,统计资料,统计学。这三种涵义是相互联系的。统计工作是统计的实践过程,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的理论指导。

统计源于实践,却又高于实践。三者是理论与实践辩论统一的关系。 通过便捷的网络查阅,根据资料得知,统计实践远早于统计学得诞生,在一些文明古国中较早付诸于实践。据历史记载,在中国古代,大禹治水的时候,统计已初具雏型,大禹按山川土质,人口物产,贡赋的多少分中国为九州,著有"禹贡九州篇",记载当时的人口约1355万,土地约2438顷,这便是人口和土地统计的雏型;秦朝"商君书"中已有全国的人口调查记录,并把反映国情、国力的"十三数"作为富国强兵的重要依据;汉朝实行口钱制,表明当时已有全国户口与人口年龄的统计,并据此征收赋税;明朝初期编有记载全国户口,丁粮的黄册,作为核定赋税、劳役的依据。在世界的其他文明古国中,统计实践也是很早的,埃及在公元前3020__年建造金字塔时,为了征集建筑费用和劳力,对全国人口和财产进行调查;古罗马在公元前420__年就建立了出生、死亡登记制度。 当人类进入资本主义社会以后,社会主义生产发展很快,社会分工日益精细,交通运输、商业贸易日趋发达,国际市场逐步形成。由于政府要了解国情、国力的相关数据,各行各业的业主为经营管理和争夺市场而需要掌握各行各业的统计信息和市场变化情况,统计逐步扩展到各个不同的领域,并且出现了专业的统计机构和研究组织。 由此可见,统计随着社会经济的发展,已经渗透到社会的各个领域了。作为统计的重要涵义之一的统计学,当然是传承统计的精髓。由此,我也了解到了统计学经历的时间悠久,跨越的空间宽广。 统计学是指导统计工作理论和方法的科学,是关于搜集和分析数

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