1.从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量（ ）
A.氧气的密度和阿伏加德罗常数
B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数
C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数
D.氧气分子的体积和氧气分子的质量
答案：C
解析：氧气的摩尔质量=阿伏加德罗常数×氧气分子的质量 即：A u N m =
高考考点：分子动理论
易错点：有的学生可能会因为弄不清宏观量和微观量的关系，而错选其它答案。 提示：高考对本章的命题着重考查考生对概念的理解及应用能力，命题热点多集中在分子动理论、估算分子大小和数目、热力学定律，题型多为选择题，命题特点多为本章内容的单独命题，或与实际生活相联系的问题。江苏卷中每年几乎都会有选择题的形式出现，这部分知识点虽然比较散，但考题难度一般不大。
2. 质子（p ）和a 粒子以相同的速率在同一匀强磁场中作匀速圆周运动，轨道半径分别为p R 和R α，周期分别为p T 和T α，则下列选项正确的是（ ） A.:p R R α=1：:p T T α=1：. :p R R α=1：:p T T α=1：1 C. :p R R α=1：
:p T T α=1：2 D. :p R R α=1：
:p T T α=1：1
答案：A
解析：带电粒子在磁场中作匀速圆周运动，洛仑兹力提供向心力,有
mv r qB =
………………………………① 2m T qB
π=
……………………………② 因为:1:4p m m α=，:1:2p q q α= 代入①式得：:1:2p R R α=， 代入②式得：:1:2p T T α=
高考考点：匀速圆周运动、磁场对运动电荷的作用
易错点：有的学生无法建立正确物理模型，或者不知道质子和α粒子的质量、电荷量之比，或者计算错误，都可能无法得出正确的答案。
提示：带电粒子在匀强磁场中的运动是磁场一章中的一个重点、难点，也是高考热点。在历年的高考试题中重现率几乎１００％。带电粒子在各种磁场中的运动问题，综合性较强，解这类问题往往要用到圆周运动的知识、洛仑兹力、还要牵涉到数学中的平面几何、解析几何知识,出题形式灵活多变,今年虽然考的简单，但不能认为每年都很简单。
3.一质量为m的物体放在光滑的水平面上，今以恒力F沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是（）
A.物体的位移相等
B.物体动能的变化量相等
C.F对物体做的功相等
D.物体动量的变化量相等
答案：D
解析：由动量定理Ft p
=?
可以得出在相同时间内，动量变化相等
高考考点：动量定理、运动学、牛顿定律、功、动能
易错点：有的学生分不清题中各选项中各量与时间的基本关系，会错选其它选项。
提示：本题对力学的基本概念进行了考察，知识点覆盖广，在平时的学习中，应当打牢基础。
4.氢原子的能级如图所示，已知可见的光的光子能量范围约为 1.62eV－3.11eV。
下列说法错误的是（）
A.处于n = 3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离
B.大量氢原子从高能级向n = 3 能级跃迁时，发出的光具有显著的热效应
C.大量处于n = 4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光
D.大量处于n = 4是能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出3种不同频率的可见光
答案：D
解析：⑴n=3能级的氢原子具有的能量是-1.51ev，而由题意可知，紫外线的的能量大于3.11ev,所以能够发生电离
⑵当从高能级向n=3能级跃迁时，发出光子的最大能量为1.51ev,小于可见光光子的能量，所以是红外线，具有显著的热效应。
⑶大量光子，从n=4能级跃迁时，发出光子的种类应当是2
46
C=种
⑷C说法正确，D说法就错。
所以，本题错误的说法应当选D
高考考点：红外线、紫外线光子的能量、能级、氢原子跃迁规律
易错点：有的学生如果没有注意到是“大量原子”，看作只有一个氢原子会陷入思维定势的误区，认为只发出3种光子而认为D是正确的，C是错误的。
提示：原子物理是每年江苏卷中，选择题必考的，而对氢原子的跃迁规律考查，近几年多次出现，是高考的热点，大家在高考复习时因充分注意。
5.用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分，A中盛有一定质量的理想气体，B为真空（如图①）。现把隔板抽去，A中的气体自动充满整个容器（如图②），这个过程称为气体的自由膨胀。
下列说法正确的是（）
A.自由膨胀过程中，气体分子只作定向运动
B.自由膨胀前后，气体的压强不变
C.自由膨胀前后，气体的温度不变
D.容器中的气体在足够长的时间内，能全部自动回到A部分
答案：C
解析：气体分子永不停息的做无规则运动，即速度方向向各个方向，即也有气体分子从B 运动到A，所以A选项错
气体的体积变大，压强会减小，故B选项错
因为B中为真空，所以A中气体进入B中时，并不对外做功，内能不变，温度不变，故C 选项对
气体扩散的过程具有方向性，不可逆性，故D选项错。
高考考点：气体的性质、气体状态的变化、热力学第二定律
易错点：有的学生，如果认识不到B是真空，气体由A进入B中时，与一般情况下的气体膨胀做功是不同的，那么这题将不然得到正确有答案。
提示：热学、气体部分每年的高考中都会占一定的分数，气体状态的变化一直是考试的重要知识点，大家在高考复习时因充分注意。
6.研究光电效应规律的实验装置如图所示，以频率为v的光照射光电管阴极K时，有光电子产生。由于光电管K、A间加的是反向电压，光电子从阴极K发射后将向阳极A作减
U。在下列表速运动。光电流I由图中电流计G测出，反向电压U由电压表向截止电压
示光电效应实验规律的图象中，错误的是（）
答案：B
解析：能不能发生光电效应，与产生光电子与照射光的频率有关，只有照射光的频率大于极限频率才能发生光电效应。而产生光电子数目的多少，与照射光的强度有关，光强越大，光电子数目越多。能不能到达阳极A 与光电子的初动能和极间电压有关。 截止电压0U 与频率γ之间的关系：
0K E h W eU γ=-=，所以0U 与频率γ关系的图像并不是一条过原点的直线，故B 错。
高考考点：光电效应、带电粒子在电场的减速运动、对图像的理解 易错点：：本题有一定的难度，首先要能够读懂图像，否则无法做对本题，其次对光子效应方程、光电效应的规律，电子在电场中的运动理解不到位，也容易无法得出正确结果。 提示：光电效应是个著名的实验，在对光的本性认识的过程中起突出的作用，从知识点本身来讲，它就是很重要的。所以这个知识点是很容易出现考题的，应当引起足够的重视。
7.下列说法正确的是 （ ）
A.气体的温度升高时，并非所有分子的速率都增大
B.盛有气体的容器作减速运动时，容器中气体的内能随之减小
C.理想气体在等容变化过程中，气体对外不做功，气体的内能不变
D.一定质量的理想气体经等温压缩后， 其压强一定增大
答案：AD
解析：物体的温度升高，分子的平均速率增加，只对大量分子具有统计规律的意义，对单个分子来说是没有意义的，也就是单个分子的速度还是有可能减小的，故A 选项对。 物体的内能与物体作为一个整体的机械运动状态无关，故B 选项错。
理想气体等容变化时，体积不变，但温度是可以变化的，故内能是可以发生变化的。 一定质量的理想气体，温度保持不变，体积减小，压强增大，故D 选项对。 高考考点：气体状态的变化、内能的概念、气体分子平均速度的含义 易错点：： 有的学生如果认为温度升高，所有分子的速度都增加，会漏选A ；有的学生不注意理想气体的含义，很容易认为C 选项也是对的。
提示：热学是物理学的重要内容，从今年江苏卷来看，分子动理论、内能的概念、气体的性质、气体状态的变化等主要知识都进行了考察，考察方式还是以选择题的形式出现，总体难度一般，大家在高考复习时要抓好基本知识点，力争做到在热学上不丢分。
8.如图所示电路中的变压器为理想变压器，S为单刀双掷开关。P 是滑动变阻器R的滑动触头，U1为加在原线圈两端的交变电压，I1、I2分别为原线圈和副线圈中的电流。
下列说法正确的是
A.保持P的位置及U1不变，S由b切换到s，则R上消耗的功率减小
B.保持P的位置及U1不变，S由a切换到b，则I2减小
C.保持P的位置及U1不变，S由b切换到a，则I1增大
D.保持U1不变，S接在b端，将P向上滑动，则I1减小
答案：BC
解析：当S由b切换到a，副线圈的匝数增加，副线圈两端电压增大，R上电压电流均增大，消耗的功率也增大，故A错。
当S由a切换到b，副线圈的匝数减少，副线圈两端电压减小，副线圈中的电流减小，故B 对
当S由b切换到a，副线圈的匝数增加，副线圈两端电压增大、电流I2增大，副线圈消耗功率增大，原线圈提供的功率也增大，原线圈电流I1也增大，故C选项正确。
保持U1不变，S接在B端，则U2一定，P向上滑动，R接入电阻减小，I2增大，I1也增大。故D选项错。
高考考点：理想变压器电压、电流的关系
易错点：：如果搞不清理想变压器，原副线圈电压电流，分别是由什么来决定，就容易失去判断的支点，选择错误的答案。
提示：对理想变压器单独的考查比较少，往往会结合电路的计算进行考察。
9.如图所示，物体A置于物体B上，一轻质弹簧一端固定，另一端与B相连，在弹性限度范围内，A和B一起在光滑水平面上作往复运动（不计空气阻力），并保持相对静止。
则下列说法正确的是（ ） A.A 和 B 均作简谐运动
B.作用在 A 上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比
C.B 对 A 的静摩擦力对 A 做功，而 A 对 B 的静摩擦力对 B 不做功
D.B 对 A 的静摩擦力始终对 A 做正功，而 A 对 B 的静摩擦力始终对 B 做负功
答案：AB
解析：将AB 看作一个整体，依然作简谐运动，故A 选项对。
采用隔离法，A 也做简谐运动，摩擦力大小（合力）与位移大小成正比，故B 选项对。 B 物体也有位移，所以A 对B 的摩擦力对B 做功，故C 选项错
B 对A 的摩擦力的方向总是指向平衡位置，提供回复力，故摩擦力可能做正功，也可能做负功，故D 选项错。
高考考点：摩擦力方向和做功的判断，简谐运动 易错点：：如果对两物体间摩擦力的方向，不能正确判断，会错选D 。
提示：本题考察了整体法和隔离法，这是解析多物体问题的基本方法，要注意掌握和运用。
10.我省沙河抽水蓄能电站自2003年投入运行以来，在缓解用电高峰电力紧张方面，取得了良好的社会效益和经济效益.抽水蓄能电站的工作原理是，在用电低谷咿(如深夜)，电站利用电网多余电能把水抽到高处蓄水池中，到用电高峰时，再利用蓄水池中的水发电.如图，蓄水池(上游水库)可视为长方体，有效总库容量(可用于发电)为V ，蓄水后水位高出下游水面日，发电过程中上游水库水位最大落差为 d.统计资料表明，该电站年抽水用电为2.4×108kW·h ，年发电量为1.8×108kW·h.则下列计算结果正确的是(水的密度为ρ，重力加速度为g ，涉及重力势能的计算均以下游水面为零势能面)
A.能用于发电的水的最大重力势能E p =ρVgH
B.能用于发电的水的最大重力势能E p =ρVg(H -d/2)
C.电站的总效率达 75%
D.该电站平均每天所发电能可供给一个大城市居民用电（电功率以 10 5 kW 计）约 10h 。
答案：BC
解析：上游水库水位的高度，应看重心的位置，所以高度为 2
d
H ，故B 对A 错。 电站的效率=年发电量÷年抽水用电量=75%，故C 选项正确。
用电功率为5
10KW ，年发电量÷用电功率=1800小时，即平均每天5小时，故D 选项错。 高考考点：重力势能、效率、电功电功率
易错点：： 有的学生错误的认为上游水库水的高度为H ，而错选A 。
提示：能量的问题，贯穿高中物理始终，平时就要注意从能量的角度思考物理问题。
11. 两个不等幅的脉冲波在均匀介质中均以 1.0m/s 的速率沿同一直线相向传播，t = 0时刻的波形如图所示，图中小方格的边长为 0.1m 。则以下不同时刻，波形正确的是（ ）
答案：ABD
解析：波传播的距离等于波速乘以时间，每0.1秒传播10cm ，在图中为1格。当两列波相遇时，由波的叠加原理可以判断C 是错误的 高考考点：波的传播、波的叠加 易错点：： 有的学生不能正确画出波相遇时的波形图，并正确运用波的叠加原理会错选或漏选。
提示：机械波的问题，在高考中经常考到，但波的叠加考的并不多，说明在学习中应当掌握好基本知识。
12.(1)小球作直线运动时的频闪照片如图所示.已知频闪周期T=0.1s ，小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别为OA=6.51 cm ，AB=5.59 cm ，BC=4.70 cm.CD=3.80 cm.DE=2.89 cm.EF=2.00 cm.
小球在位置A 时的速度大小v A = m/s ； 小球运动的加速度a= m/s 2
答案：0.605/A v m s = , 2
0.9/a m s =
解析：A 点的瞬时速度等于OB 段的平均速度：
0.06510.05590.605/220.1OB A S m m
v m s T s
+=
==? 加速度大小2
1232
0.9/39a a a OA AB BC CD DE EF a m s T ++++---=== 高考考点：匀变速运动的规律、速度及加速度的测量
易错点：：有的学生如果不注意单位的换算，或者搞错时间间隔，都可能得出错误的结果。 提示：本题属于力学经典实验，本题的考察突出了对基本的力学实验研究方法的考察，大家在平时的学习中应当重视实验，认真做分组实验。
(2)在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa ′、bb ′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确，且均以aa ′、bb ′为界面画光路图.则
甲同学测得的折射率与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不变”). 乙同学测得的折射率与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不变”). 丙同学测得的折射率与真实值相比 .
答案：偏小 不变 可能偏大、可能偏小、可能不变 解析：如图1所示，甲同学实验中折射角测量值偏大，由sin sin n ι
γ
=
知道，折射率测量值偏小.
如图2所示，乙同学折射角测量值等于真实值，折射率的测量值等于真实值。
丙同学的测量，可以参照图3，折射光线在o 点则折射角的测量值等于真实值，测得的折射率不变；折射光线在ob 段，测量值大于真实值，测得的折射率偏小；折射光线在ob /段，测量值小于真实值，测得的折射率偏大。
高考考点：测玻璃的折射率 易错点：：如果不能准确的画出光路图，就不能正确判断折射角的变化，也就不能正确得出结果。
提示：光学实验“测玻璃的折射率”是光学中最重要的实验，对实验中可能出现的错误操作要能进行解析，有一定的灵活性。
b /
13.现要按图①所示的电路测量一节旧干电池的电动势E(约1.5V)和内阻r(约20 Ω).可供选择的器材如下：
电流表A1、A2(量程0—500μA，内阻约为500Ω)，滑动变
阻器R(阻值0～100Ω，额定电流1.0 A)，定值电阻R1(阻值
约为100Ω)，电阻箱R2、R3(阻值0—999.9Ω)，开关、导线若干.
由于现有电流表量程偏小，不能满足实验要求，为此，先
将电流表改装(扩大量程)，然后再按图①电路进行测量.
(1)测量电流表A2的内阻
按图②电路测量A2的内阻，
以下给出了实验中必要的操作.
A断开S1。
B闭合S1、S2
C按图②连接线路，将滑动变阻器R的滑片调至最左端，
R2调至最大
D调节R2，使A1的示数为I1，记录R2的值。
E断开S2，闭合S3
F调节滑动变阻器R，使A1、A2的指针偏转适中，记录A1的示数I1
请按合理顺序排列实验步骤(填序号)：.
(2)将电流表A2(较小量程)改装成电流表A(较大量程)
如果(1)中测出A2的内阻为468.0Ω，现用R2将A2改装成量程为20 mA的电流表A，应把R2调为Ω与A2并联，改装后电流表A的内阻R A为Ω.
(3)利用电流表A、电阻箱R3测电池的电动势和内阻
用电流表A、电阻箱R3及开关S按图①所示电路测电池的电动势和内阻.
实验时，
改变R3的值，记录下电流表A的示数I，得到若干组R3、I的数据，然后通过作出有关物理量的线性图象，求得电池电动势E和内阻r.
a.请写出与你所作线性图象对应的函数关系式.
b.请在虚线框内坐标中作出定性图象(要求标明两个坐标轴 所代表的物理量，用符号表示).
c.图中 表示E.图中 表示r.
答案： （1） 确顺序：C B F E D A （2）11.7A R =Ω（3）见解析
解析：（1）本实验是用替代法测量A 2的内阻，先将A 2接入电路，记录A 1的读数，同样的电路将A 2换成电阻箱，调节电阻箱的阻值，使得两次A 1的读数相同，则电流表A 2的内阻等于电阻箱R 2的读数
正确顺序：C B F E D A （2）2500468.01220500uA R mA uA
?Ω
=
=Ω-
改装后，电流表A 的内阻22224681211.746812A A A R R R R R ?Ω?Ω
=
==Ω+Ω+Ω
（3）由闭合电路欧姆定律：3()A E I R R r =++
答案一：上式变形得31()A R R E r I +=-,若以3A R R +为纵轴，
1
I
为横轴，则图像为
图像中直线的斜率表示E ，纵轴截距的绝对值表示r 答案二：上式变形得
311()A r R R I E E
=++,若以1
I 为纵轴，3A R R +为横轴，则图像为
图像中直线的斜率的倒数表示E ，纵轴截距除以斜率表示r 答案三：上式变形得31
()()A R E r R I =-+,若以3R 为纵轴，
1
I
为横轴，则图像为
直线的斜率表示E ，纵轴截距的绝对值与A R 的差。
高考考点：测电阻、电表改装、测电源电动势和内阻 易错点：：有的学生不能看懂题中的电路图，不能正确理解测A 2的方法，就无法对第1问作出正确的解答。第3问关键是要能列出E 和r 的关系式，由关系式再去画出图像。
提示：本题为电学实验，分几小题综合考查电学中几个基本实验，涉及到的范围包括“测电阻”、“电表改装”、“测电源电动势和内阻”，强调对基本电学实验的方法和原理的掌握。电学实验是高考实验题的重点和难点，每年必考，大家必须十分重视电学实验。由于高考加大了对实验能力的考查，考题往往需要考生用实验中学过的实验方法去自行设计或处理未遇到过的实验问题，要求考生要有较强的实验能力。故难度较高，要注意突破。
14.如图所示，
A 是地球的同步卫星.另一卫星
B 的圆形轨道位于赤道平面内，离地面高度为h.已知地球半径为R 。地球自转角速度为ω0，地球表面的重力加速度为g ，O 为地球中心. (1)求卫星B 的运行周期.
(2)如卫星B 绕行方向与地球自转方向相同，某时刻A 、B 两卫星相距最近(O 、B 、A 在同一直线上)，则至少经过多长时间，他们再一次相距最近?
答案：（1
）2B T π=2
）t =
解析：本题是已知人造卫星的高度求其运行周期，并涉及同平面内的圆周运动追击问题，比较简单，属于常规题。
（1）人造卫星万有引力提供向心力，由万有引力定律和向心力公式得
2
2
24()()B
Mm G m R h R h T π=++ ……………① 在地球表面附近，万有引力近似等于重力
2
Mm
G
mg R = ………………………② 联立①②解得
2B T π= ………③
（2）由题意，当它们再一次相距最近时，卫星B 比同步卫星A 绕地球多运动一圈 即()2B o t ωωπ-= ………………………④
由③得2B T πω==
代入④得t =
高考考点：万有引力定律的应用、圆周运动
易错点：：有的学生在解答时，如果不知道用黄金代换2
GM gR =,或者对“再一次相距最近”的条件不能正确理解，都不能做对本题。 提示：万有引力定律定律已成为高考命题的热点，特别是随着我国载人飞船升空和对空间研究的深入，高考对这部分内容的考查将会越来越加强.有关题目立意越来越新、综合性考题知识覆盖面宽、应用性题型与实际生活、新科技、新能源紧密结合.在近几年各地的高考中，这部分内容几乎每年都会考到，有时是选择题，有时是计算题，难度主要以中等题为主，也有较少区分度大的难题.
15.电热毯、电饭锅等是人们常用的电热式家用电器，他们一般具有加热和保温功能，其工作原理大致相同.图①为某种电热式电器的简化电路图，主要元件有电阻丝R 1、R 2和自动开关
S
(1)当自动开关S 闭合和断开时，用电器分别处于什么状态?
(2)用电器由照明电路供电(U=220 V)，设加热时用电器的电功率为400 W ，保温时用电器的电功率为40 W ，则R 1和R 2分别为多大?
(3)若将图①中的自动开关S 换成理想的晶体二极管D ，如图②所示，其它条件不变，求该用电器工作1h 消耗的电能.
答案：（1）处于保温状态（2）1121R =Ω，21089R =Ω（3）5
7.9210J ?
解析：（1）S 闭合，只有R 1接入电路，电路中电阻最小，功率最大，处于加热状态 S 断开，R 1和R 2串联接入电路，功率最小，处于保温状态 （2）由于功率公式得
2
11
U P R =………………………………①
2
212
U P R R =
+…………………………② 联立①②得1121R =Ω，21089R =Ω
（3）二极管具有单向导电性，因为供电电源是交流电，所以二极管导通和截止的时间各为
2
t
，当二极管导通时R 2被短接，只有R 1接入电路，功率为P 1，当二极管截止时，R 1R 2串联接入电路，功率为P 2
51
20.227.921022
t t
W P P KW h J =+==? 高考考点：本题是电路功率的计算，综合简单电路解析、二极管特性、非恒定电流的有效值
计算于实际应用，既考查了基本的电学知识又体现理论联系实际。 易错点：： 有的学生不能正确解析二极管的工作状况，及二极管导通和截止时电路的连接方式，就无法解出第三问。
提示：近几年来的江苏高考卷，对电路知识的考查每年都考，从03、04年对含容电路的计算，05年电动势内阻的计算，到06年含二极管电路的计算，06年对电源电动势和内阻的测量，可以看出江苏卷，对电路计算问题的偏爱！每个学生应当对此作出充分的备考准备。
16.如图所示，平行板电容器两极板间有场强为E 的匀强电场，且带正电的极板接地.一质量为m 、电荷量为+q 的带电粒子(不计重力)从x 轴上坐标为x 0处静止释放
.
(1)求该粒子在x 0处的电势能E px0.
(2)试从牛顿第二定律出发，证明该带电粒子在极板间运动过程中，其动能与电势能之和保持不变.
答案：(1) 00px E qEx =-(2)见解析 解析：
(1)电场力所做的功等于电势能的减少
0W qEx =电……………………① 0(0)px W E =--电………………②
联立①②解得，00px E qEx =-
(2)解法一
在带电粒子的运动方向上任取一点，设坐标为 x 由牛顿第二定律可得
qE ma = ……………………③
由运动学公式得：
202()x v a x x =- …………………④
联立③④两式进而求得 X 处的动能 2
01()2
kx x E mv qE x x =
=- X 处的动能与电势能之和
00x kx px x E E E qEx E =+=-=
得证
（2）解法二
在 x 轴上任取两点1x 、2x ，速度分别为1v 、2v 电场力 F qE ma ==
2221212()v v a x x -=-
联立得：
22
212111()22mv mv qE x x -=- 22221111
()()22
mv qEx mv qEx +-=+- 所以2111k p k p E E E E +=+
高考考点：运动学、电场力做功、电势能
易错点：本题如果对电场能的认识理解不到位，弄不清电场力做功与电势能变化的关系，就无法正确作答。
提示：电势差、电场力的功、电势能的变化是电场的能的性质讨论的延伸。证明题是今年试卷的一个特征，要求学生对基本规律之间的联系和逻辑关系能有一个很好的把握。这种题型的出现，应当引起大家的注意，在考前复习中，要有相应的证明题、改错题 练习。
17.如图所示，质量均为m 的A 、B 两个弹性小球，用长为2l 的不可伸长的轻绳连接.现把A 、B 两球置于距地面高H 处(H 足够大)，间距为l.当A 球自由下落的同时，B 球以速度v 0指向A 球水平抛出.
求：
(1)两球从开始运动到相碰，A 球下落的高度.
(2)A 、B 两球碰撞(碰撞时无机械能损失)后，各自速度的水平分量. (3)轻绳拉直过程中，B 球受到绳子拉力的冲量大小.
答案：（1）220
2gl h v =（2）/0Ax v v =,/0Bx v =（3）//
02BX v I mv m == 解析：
（1）B 球做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，所以A 、B 两球始终在同一高度。 设 A 球下落的高度为 h
0l v t =……………………………………①
212
h gt =
②
联立①②得
2
20
2gl h v =…………………③
（2）//
Ax Bx v v 为A 、B 两球碰后在水平方向的速度，/
Ay v ,/
By v 为A 、B 两球碰后在竖直方向的速度。A 、B 两球碰撞时， 由水平方向动量守恒得
//
0Ax Bx mv mv mv =+
由机械能守恒得
222/2/2/2/201111()()()2222
By Ay Ax Ay Bx By m v v mv m v v m v v ++=+++ 式中/Ay Ay v v =,/
By By v v = 联立得
/0Ax v v = /0Bx v =
（3）再次拉直后，两球水平方向速度相同为//
Bx v ，由水平方向动量守恒得 //02Bx mv mv =
由冲量定理 //0
2
BX v I mv m
==
高考考点：平抛运动、自由落体、动量守恒定律、机械能守恒定律、冲量定理
易错点：碰撞时机械能守恒，要用物体的合速度代入计算，不能只看到水平方向的速度，否则第二问会做错。在第三问中，要知道绳拉直后，两球水平方向速度相等这一隐含条件，否则也因条件不足无法做出。
提示：动量的问题一直是江苏高考卷的重点问题、拉分题，今年虽然没有用作压轴题，考察难度也有所降低，但难度仍然是中等以上，动量和能量的问题在学习中必须达到一定的深度和难度。
18.天文学家测得银河系中氦的含量约为25％.有关研究表明，宇宙中氦生成的途径有两条：一是在宇宙诞生后3分钟左右生成的；二是在宇宙演化到恒星诞生后，由恒星内部的氢核聚变反应生成的.
(1)把氢核聚变反应简化为4个氢核(H 11)聚变成氦核(He 42)，同时放出2个正电子(e 01)和2个中微子(νe )，请写出该氢核聚变反应的方程，并计算一次反应释放的能量. (2)研究表明，银河系的年龄约为t=3.8×1017s ，每秒钟银河系产生的能量约为l ×1037J(即P=1×1037J/s).现假定该能量全部来自上述氢核聚变反应，试估算银河系中氦的含量(最后结果保留一位有效数字).
(3)根据你的估算结果，对银河系中氦的主要生成途径作出判断.
(可能用到的数据：银河系质量约为M=3×1041kg ，原子质量单位lu=1.66×10-27kg ，lu 相当于1.5×10-10J 的能量，电子质量m e =0.0005 u ，氦核质量m α=4.0026 u ，氢核质量m p =l.0078 u ，中微子νe 质量为零)
答案：(1) 2
12
4.1410
E mc J -?=?=?(2) 39
416.1102%310
m k M ?==≈? （3）银河系中的氦主要是宇宙诞生后不久生成的。
解析：(1)由核反应中，质量数、电荷数守恒
140
121422e H He e v →++
质量亏损42p e m m m m α?=--
由质能方程212
4.1410E mc J -?=?=?
(2) 氦核的数目=总能量÷E ?
氦的质量等=氦核的数目×氦核的质量396.110Pt
m m Kg E
α=
=?? 氦的含量39
41
6.1102%310m k M ?==≈? （3）由估算结果可知，2%k ≈远小于25%的实际值，所以银河系中的氦主要是宇宙诞生
后不久生成的。
高考考点：氢核聚变、质量亏损、质能方程等 易错点：本题数值较大，不易计算，容易出错。
提示：江苏卷计算题一直是6道题，今年总体格局上和去年有相似的地方，继续突破了“3力3电”的组成，05年考了一道光学计算题，今年考了原子物理的一道题，明年会是什么格局，值得思考和想象。本题属于信息题，给出一些新的知识背景，要求学生根据材料背景运用所学物理知识进行综合解析讨论，所用知识内容难度不大，但对科技阅读理解能力有一定的要求。
19.如图所示，
顶角θ=45°的金属导轨MON 固定在水平面内，导轨处在方向竖直、磁感应强度为B 的匀强磁场中.一根与ON 垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度v 0沿导轨MON 向右滑动，导体棒的质量为m ，导轨与导体棒单位长度的电阻均为r.导体棒与导轨接触点为a 和b ，导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触.t=0时，导体棒位于顶角O 处.求： (1)t 时刻流过导体棒的电流强度I 和电流方向. (2)导体棒作匀速直线运动时水平外力F 的表达式. (3)导体棒在0-t 时间内产生的焦耳热Q.
(4)若在t 0时刻将外力F 撤去，导体棒最终在导轨上 静止时的坐标x.
答案：（1）
E
I R =
= b a → （2）232
2P
Q t ==3）232Q Pt ==
（4
解析：（1）第1问是电磁感应部分的基础题 0到t 时间内，导体棒的位移0x v t = t 时刻，导体导体棒的长度l x = 导体棒的电动势0E Blv =
回路总电阻(2)R x r =+ 电流强度
E
I R =
=电流方向b a →
（2）外力大小等于安培力的大小22
F BIl ==
（3）解法一：
t 时刻导体棒的电功率232
/
P I R ==
P t ∝所以P 是均匀增大的，t 时间内的平均功率为P/2
产生的热量等于平均功率乘以时间232
2P
Q t ∴== 解法二：
t 时刻导体棒的电功率2/
P I R =
由于I 恒定/
0R v rt t =∝
因此平均功率/
2
2
2
R P I R I ==
产生的热量232
Q Pt ==
（4）设撤去外力后，经过时间t 导体棒静止，坐标为x ，速度为0，取很短时间t ?或很短
距离x ? 解法一
在t t t +?时间内，由动量定理得BIl t m v ?=? 将前面的I 、L 代入得
2
t m v
?=∑?
① 图中 s l v t l ?=?=? lv t s S ∑?=∑?=?
0v v ∑?=
2
S mv ?=
②
扫过面积为图中阴影部分面积
22
000
()()22
x x x x x x S +--?== 000()x v t =③
由②③两式得x =
（第4问得解）
也可以设滑行距离为d 则0000()
2
v t v t d S d ++?=
即2
00220d v t d s +-?=
解之00d v t =-+ 同样可得静止时的坐标
00x v t d =+==
解法二
在x x x +?，由动能定理得
2211
()22
F x mv m v v mv v ?=
--?=?(忽略高阶小量) 得2
0S mv =∑
2
0S mv =
以下解法同解法一解法三（1）
由牛顿第二定律得
v F ma m
t
?==
?
得F t m v
?=?
以下解法同解法一解法三（2）
由牛顿第二定律得
v v v F ma m m
t x
??===
??
得F x mv v
?=?
以下解法同解法二
高考考点：运动学、电磁感应定律、安培力、电功率、动量定理、动能定理、牛顿定律
易错点：第1、2问较简单，第3问如果不知道用平均值代入计算，将无法得出结果。第4问要找出x与v0的关系，很难得分。
提示：本题是电学第三题，也是今年的压轴题，是一道电、力大综合题，要求学生除了具备一定的物理知识外，对物理过程解析中的数学思维能力也有相当高的要求，能体现物理学科对学生数理思维能力的要求。力、电综合考察的知识点多，难度大，对于基础较好的学生，应当多做这方面的训练。
金城外国语学校高三物理复习资料 ——选修3—3考点汇编 一、分子动理论 1、物质是由大量分子组成的 （1）单分子油膜法测量分子直径 （2）1mol 任何物质含有的微粒数相同231 6.0210A N mol -=? （3）对微观量的估算 ①分子的两种模型：球形和立方体（固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间看成立方体） ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量：mol A M m N = { b.分子体积：mol A V v N = c.分子数量：A A A A mol mol mol mol M v M v n N N N N M M V V ρρ= === 2、分子永不停息的做无规则的热运动（布朗运动 扩散现象） （1）扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象，说明了物质分子在不停地运动，同时还说明分子间有间隙，温度越高扩散越快 （2）布朗运动：它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，是在显微镜下观察到的。 ①布朗运动的三个主要特点：永不停息地无规则运动；颗粒越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因：它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动，布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。 （3）热运动：分子的无规则运动与温度有关，简称热运动，温度越高，运动越剧烈 3、分子间的相互作用力 ^ 分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些，如图1中两条虚线所示。分子间同时存在引力和斥力，两种力的合力又叫做分子力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时，分子间的引力与斥力平衡，分子间作用力为零，0r 的数量级为10 10-m ，相当于0 r 位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于m 时，分子间的作用力变得 十分微弱，可以忽略不计了
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 物理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，包含选择题（第1题~第9题，共9题）、非选择题（第10题~第15题，共6题）两部分．本卷满分为120分，考试时间为100分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个．．．． 选项符合题意． 1.某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1：10，当输入电压增加20V 时，输出电压 A. 降低2V B. 增加2V C. 降低200V D. 增加200V 【答案】D 【解析】 【详解】由理想变压器原、副线圈的电压比等于匝数比即 1122 U n U n =，得：2211n U U n =，即副线圈两端电压 与原线圈两端电压成正比，所以有：2 211 n U U n ?=??，当输入电压增加20V 时，输出电压增大200V ，故D 正确。 2.如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右．细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T ，则风对气球作用力的大小为
2018高考物理试题（江苏卷） 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。 1．火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知 A ．太阳位于木星运行轨道的中心 B ．火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C ．火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D ．相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 2．如图所示，“旋转秋千”中的两个座椅A 、B 质量相等，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上。不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时，下列说法正确的是 A ．A 的速度比 B 的大 B ．A 与B 的向心加速度大小相等 C ．悬挂A 、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等 D ．悬挂A 的缆绳所受的拉力比悬挂B 的小 3．下列选项中的各1/4圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各1/4圆环间彼此绝缘。 坐标原点O 处电场强度最大的是 A ． B C ． D ． 4．在输液时，药液有时会从针口流出体外，为了及时发现，设计了一种报警装置，电路如图所示。M 是贴在针口处的传感器，接触到药液时其电阻R M 发生变化，导致S 两端电压U 增大，装置发出警报， 此时 A ．R M 变大，且R 越大，U 增大越明显 B ．R M 变大，且R 越小，U 增大越明显 C ．R M 变小，且R 越大，U 增大越明显 D ．R M 变小，且R 越小，U 增大越明显 5．水平面上，一白球与一静止的灰球碰撞，两球质量相等。 碰撞过程的频闪照片 如图所示，据此可推断，碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的 A ．30% B ．50% C ．70% D ．90% 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。 每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。 6．将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等。 a 、b 为电场中的两点，则 A ．a 点的电场强度比b 点的大 B ．a 点的电势比b 点的高 C ．检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大 D ．将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中，电场力做负功 7．如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A 、B ，分别落在地面上的M 、N 点，两球运动的最大高度相同。 空气阻力不计，则 A ． B 的加速度比A 的大 B ．B 的飞行时间比A 的长 C ．B 在最高点的速度比A 在最高点的大 D ．B 在落地时的速度比A 在落地时的大 8．如图所示，理想变压器原线圈接有交流电源，当副线圈上的滑片P 处于图示位置时，灯泡L 能发光。 A B O x y +q O x y +q -q O x y +q -q +q O x y +q -q +q -q 传感器 S R M A B
2018年普通高等学校招生全国统一考试物理（江苏卷） 一、单项选择题： 1. 我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高．今年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705 km，之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36 000 km，它们都绕地球做圆周运动．与“高分四号冶相比，下列物理量中“高分五号”较小的是（） A. 周期 B. 角速度 C. 线速度 D. 向心加速度 【答案】A 【解析】本题考查人造卫星运动特点，意在考查考生的推理能力。设地球质量为M，人造卫星质量为m，人造卫星做匀速圆周运动时，根据万有引力提供向心力有，得，，，，因为“高分四号”的轨道半径比“高分五号”的轨道半径大，所以选项A正确，BCD错误。 点睛：本题考查人造卫星运动特点，解题时要注意两类轨道问题分析方法：一类是圆形轨道问题，利用万有引力提供向心力，即求解；一类是椭圆形轨道问题，利用开普勒定律求解。 2. 采用220 kV高压向远方的城市输电．当输送功率一定时，为使输电线上损耗的功率减小为原来的，输电电压应变为（） A. 55 kV B. 110 kV C. 440 kV D. 880 kV 【答案】C 【解析】本意考查输电线路的电能损失，意在考查考生的分析能力。当输电功率P=UI，U为输电电压，I为输电线路中的电流，输电线路损失的功率为P损=I2R，R为输电线路的电阻，即P损=。当输电功率一定时，输电线路损失的功率为原来的，则输电电压为原来的2倍，即440V，故选项C正确。 点睛：本意以远距离输电为背景考查输电线路的电能损失，解题时要根据输送电功率不变，利用输电线路损失的功率P损=I2R解题。
江苏省2008——2013年选修3-3；3-5习题汇总 姓名： 班级：2013.6.15 （08江苏）A ．(选修模块3-3)(12分) (1)空气压缩机在一次压缩过程中，活塞对气缸中的气体做功为2.0×105 J ，同时气体的内能增 加了1.5×l 05 J ．试问：此压缩过程中，气体(填“吸收”或“放出”)的热量等于J ． (2)若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化，其中表示等压变化的是 (填“A”、“B”或“C”)，该过程中气体的内能(填“增加”、“减少”或“不变”)． (3)设想将1g 水均匀分布在地球表面上，估算1cm 2 的表面上有多少个水分子?(已知1mol 水 的质量为18g ，地球的表面积约为5×1014m 2 ，结果保留一位有效数字) （08江苏）C ．(选修模块3—5)(12分) (1)下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有． (2)场强为E 、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A 、B ，它们的质量分别为m １、m ２，电量分别为q １、 q ２．A 、B 两球由静止释放，重力加速度为g ，则小球A 和Ｂ组成的系统动量守恒应满足的关系式为． (3)约里奥·居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖，他们发现的放射性元素P 3015衰变成i S 30 14的同时放出 另一种粒子，这种粒子是．P 3215是P 3015的同位素，被广泛应用 于生物示踪技术．1mg P 3215随时间衰变的关系如图所示，请估算4 mg 的P 3215经多少天的衰变后还剩0.25 mg? （09江苏）A ．（选修模块3—3）（12分） （1）若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，
2020江苏高考物理试题 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合题意。 1.质量为1.5×l03kg的汽车在水平路面上匀速行驶，速度为20 m/s，受到的阻力大小为 1.8×l03 N。此时，汽车发动机输出的实际功率是( ) (A)90 W (B)30 kW (C)36 kW (D)300 kW 2.电流互感器是一种测量电路中电流的变压器，工作原理如图所示。 其原线圈匝数较少，串联在电路中，副线圈匝数较多，两端接 在电流表上。则电流互感器是（） （A）一种降压变压器 （B）能测量直流电路的电流 （C）原、副线圈电流的频率不同 （D）副线圈的电流小于原线圈的电流 3.如图所示，两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反。 金属圆环的直径与两磁场的边界重合。 下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是（） （A）同时增大B1减小B2 （B）同时减小B1增大B2 （C）同时以相同的变化率增大B1和B2 （D）同时以相同的变化率减小B1和B2 4.如图所示，一小物块由静止开始沿斜面向下滑动，最后 停在水平地面上。 斜面和地面平滑连接，且物块与斜面、物块与地面间的动 摩擦因数均为常数。 该过程中，物块的动能E k与水平位移x关系的图象是 （）
5.中欧班列在“欧亚大陆”开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量，某运送防疫物资的 班列由40节质量相等的车厢组成，在车头牵引下，列车沿平直轨道匀加速行驶时，第2节对第3节车厢的牵引力为F 。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等， 则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为 （ ） （A ）F （B ）F 2019 （C ）F 191 （D ）F 201 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。 6.某汽车的电源与启动电机、车灯连接的简化电路如图所示。当汽车启动时，开关S 闭合，电机工作，车灯突然变暗，此时 （ ） （A ）车灯的电流变小 （B ）路端电压变小 （C ）电路的总电流变小 （D ）电源的总功率变大 7.甲、乙两颗人造卫星质量相等，均绕地球做圆周运动，甲的轨道半径是乙的2倍。下列应用公式进行的推论正确的有 （ ） （A ）由gR =v 可知，甲的速度是乙的2倍 （B ）由r a 2ω=可知，甲的向心加速度是乙的2倍 （C ）由2G r Mm F =可知，甲向心力是乙的4 1 （D ）由K T =23 r 可知。甲的周期是乙的22倍 8. 如图所示，小球A 、 B 分别从2L 和L 的高度水平拋出后落地，上述过程中A 、B 的水平位
2017年（江苏卷） 物理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个 ．．．．选项符合题意．1．如图所示，两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合，则穿过a、b两线圈的磁通量之比为 （A）1:1 （B）1:2 （C）1:4 （D）4:1 2．如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为 （A）t（B） 2 2 t（C） 2 t （D） 4 t 3．一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处.物块初动能为 k0 E，与斜面间的动摩擦因数不 变，则该过程中，物块的动能 k E与位移x关系的图线是 4．如图所示，三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔，小孔分别位于O、M、
P点.由O点静止释放的电子恰好能运动到P点.现将C板向右平移到P'点，则由O点静止释放的电子 (A)运动到P点返回 (B)运动到P和P'点之间返回 (C)运动到P'点返回 (D)穿过P'点 5．如图所示，一小物块被夹子夹紧，夹子通过轻绳悬挂在小环上，小环套在水平光滑细杆上，物块质量为M，到小环的距离为L，其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子P后立刻停止，物块向上摆动.整个过程中，物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计，重力加速度为g.下列说法正确的是 （A）物块向右匀速运动时，绳中的张力等于2F （B）小环碰到钉子P时，绳中的张力大于2F （C）物块上升的最大高度为 2 2v g （D）速度v (2) F Mg L M 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全 部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得0分．
江苏2020年高考物理科考试说明：选修部分要求有变化对比变化 总考点数由114条变为110条，有增有减有合并，难度有升有降。必修一没有变化，必修二略去了原第16考点：恒力做功与物体动能变化的关系（实验、探究），选修3-1中，38、39考点分别删去了“电容器的计算不要求”、“示波管的工作原理不作要求”两句话，意味着这一部分的基本计算学生应该掌握。增加了第43考点“描绘小灯泡的伏安特性曲线（实验、探究）”，且为二级要求，表明重视实验。 删去了第55考点中“质谱仪和回旋加速器的技术细节不作要求”一句。选修3-2中，考点“变压器”由1变成2级要求。原65考点传感器及其工作原理、66考点传感器合并为一个考点“传感器”，选修3-3中“液晶的微观结构”描述为“液晶”，可以理解为学生应该更多地了解液晶的相关知识。选修3-4中，原86考点“波长、频率（周期）和波速的关系”，加了“仅限于单一方向传播”，92考点“光的折射、折射率”由2级要求降为1级。在原97考点基础上，增加了“狭义相对时空观与经典时空观的区别”，95考点中明确了狭义相对论中要求掌握的三个重要结论：同时的相对性，长度的相对性，质能关系。选修3-5中，原“光电效应、光电效应方程，光子说”描述为“光电效应”，意味着这部分要求并不会太高。 备考建议 1、利用教材，重视基础、主干知识的复习。高考命题时会研究教材，挖掘教材中相关知识的教育价值和功能。试题可以是取材于现行教材中的例题、习题，也可以是改编题，许多考题能在课本上找到“原型”。所以，我们在复习中要格外关注教材，挖掘教材中的新情境、新应用。 2、选修部分，不必过于深究。基本以“1”级要求为主，试卷中三道选考试题必须具备相对独立性，不可能相互综合，也不可能与前面的必考部分综合过深，加之所占比例不高，因此复习时投入的精力不宜过多，考虑到公平性原则，选修部分命题会讲究平衡，不会太难。 3、注重实验考查，尤其是开放性设计实验。和去年一样，没有单列出实验目录，而是将实验考查的内容与知识内容合为一体。意味着实验的考查方式可
必修1知识点 1.质点 参考系和坐标系Ⅰ 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 2.路程和位移 时间和时刻Ⅱ 路程是物体运动轨迹的长度 位移表示物体（质点）的位置变化。我们从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移。 3．匀速直线运动 速度和速率Ⅱ 匀速直线运动的x-t 图象和v-t 图象 匀速直线运动的x-t 图象一定是一条直线。随着时间的增大，如果物体的位移越来越大或斜率为正，则物体向正向运动，速度为正，否则物体做负向运动，速度为负。 匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于t 轴的直线，匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。 瞬时速度的大小叫做速率 4.变速直线运动 平均速度和瞬时速度Ⅰ 如果在时间t ?内物体的位移是x ?，它的速度就可以表示为 t x v ??=（1） 由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度，称为平均速度。 如果t ?非常非常小，就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度，这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量。 5.速度随时间的变化规律（实验、探究）Ⅱ 用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动 用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 可以用公式2aT x =?求加速度(为了减小误差可采用逐差法求) 6.匀变速直线运动 自由落体运动 加速度Ⅱ 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，t v a ??= 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量。 匀变速直线运动的规律 v t =v o +at x=v o t+ 21at 2 v t 2-v o 2=2ax
2019年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。1．（3分）某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1：10，当输入电压增加20V时，输出电压（） A．降低2V B．增加2V C．降低200V D．增加200V 2．（3分）如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右。细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T，则风对气球作用力的大小为（） A．B．C．TsinαD．Tcosα 3．（3分）如图所示的电路中，电阻R＝2Ω．断开S后，电压表的读数为3V（电压表为理想电压表）；闭合S后，电压表的读数为2V，则电源的内阻r为（） A．1ΩB．2ΩC．3ΩD．4Ω 4．（3分）1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星，该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动。如图所示，设卫星在近地点、远地点的速度分别为v1、v2，近地点到地心的距离为r，地球质量为M，引力常量为G．则（） A．v1＞v2，v1＝B．v1＞v2，v1＞
C．v1＜v2，v1＝D．v1＜v2，v1＞ 5．（3分）一匀强电场的方向竖直向上。t＝0时刻，一带电粒子以一定初速度水平射入该电场，电场力对粒子做功的功率为P，不计粒子重力，则P﹣t关系图象是（） A．B． C．D． 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 6．（4分）如图所示，摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动。座舱的质量为m，运动半径为R，角速度大小为ω，重力加速度为g，则座舱（） A．运动周期为 B．线速度的大小为ωR C．受摩天轮作用力的大小始终为mg D．所受合力的大小始终为mω2R
选修3-5 动量 动量守恒定律Ⅱ 1、冲量 冲量可以从两个侧面的定义或解释。①作用在物体上的力和力的作用时间的乘积, 叫做该力对这物体的冲量。②冲量是力对时间的累积效应。力对物体的冲量, 使物体的动量发生变化; 而且冲量等于物体动量的变化。 冲量的表达式 I = F ·t 。单位是牛顿·秒 冲量是矢量, 其大小为力和作用时间的乘积, 其方向沿力的作用方向。如果物体在时间t 内受到几个恒力的作用, 则合力的冲量等于各力冲量的矢量和, 其合成规律遵守平行四边形法则。 2、动量 可以从两个侧面对动量进行定义或解释。①物体的质量跟其速度的乘积, 叫做物体的动量。②动量是物体机械运动的一种量度。动量的表达式P = mv 。单位是千克米 / 秒。动量是矢量, 其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的, 所以动量也是相对的, 我们啊 3、动量定理 物体动量的增量, 等于相应时间间隔力, 物体所受合外力的冲量。表达式为I = ?P 或12mv mv Ft ?=。 运用动量定理要注意①动量定理是矢量式。合外力的冲量与动量变化方向一致, 合外力的冲量方向与初末动量方向无直接联系。②合外力可以是恒力, 也可以是变力。在合外力为变力时, F 可以视为在时间间隔t 内的平均作用力。③动量定理不仅适用于单个物体, 而且可以推广到物体系。 4、动量守恒定律 当系统不受外力作用或所受合外力为零, 则系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式, 一般常用P P P P A B A B +='+'等号左右分别表示系统作用前后的总动量。 运用动量守恒定律要注意以下几个问题: ①动量守恒定律一般是针对物体系的, 对单个物体谈动量守恒没有意义。 ②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等, 系统在一个非常短的时间内, 系统内部各物体相互作用力, 远比它们所受到外界作用力大, 就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。 ③计算动量时要涉及速度, 这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的, 一般取地面为参照物。 ④动量是矢量, 因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和, 而不是代数和。 ⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统所受合外力不等于零, 但只要在某一方面上的合外力分量为零, 那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。 ⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的合外力为零, 那么系统内部各物体的相互作用, 不论是万有引力、弹力、摩擦力, 还是电力、磁力, 动量守恒定律都适用。系统内部各物体相互作用时, 不论具有相同或相反的运动方向; 在相互作用时不论是否直接接触; 在相互作用后不论是粘在一起, 还是分裂成碎块, 动量守恒定律也都适用。 5、动量与动能、冲量与功、动量定理与动能定理、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。动量与动能的比较: ①动量是矢量, 动能是标量。 ②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化可以用动量守恒, 若要研究碰撞过程改变成内能的机械能则要用动能为损失去
2017年江苏省高考物理试卷
2017年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（3分）如图所示，两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r．圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合，则穿过a、b两线圈的磁通量之比为（） A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1 2．（3分）如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（） A．t B．t C．D． ，与3．（3分）一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处．物块初动能为E k0 斜面间的动摩擦因数不变，则该过程中，物块的动能E 与位移x关系的图线是 k （） A． B．C．
D． 4．（3分）如图所示，三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔，小孔分别位于O、M、P点．由O点静止释放的电子恰好能运动到P点．现将C 板向右平移到P′点，则由O点静止释放的电子（） A．运动到P点返回B．运动到P和P′点之间返回 C．运动到P′点返回D．穿过P′点 5．（3分）如图所示，一小物块被夹子夹紧，夹子通过轻绳悬挂在小环上，小环套在水平光滑细杆上，物块质量为M，到小环的距离为L，其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F．小环和物块以速度v向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子P后立刻停止，物块向上摆动．整个过程中，物块在夹子中没有滑动．小环和夹子的质量均不计，重力加速度为g．下列说法正确的是（） A．物块向右匀速运动时，绳中的张力等于2F B．小环碰到钉子P时，绳中的张力大于2F C．物块上升的最大高度为 D．速度v不能超过
物理试卷第1页（共12页）物理试卷第2页（共12页） 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 物理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个 选项符合题意。 1.我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高。今年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705 km ，之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36 000 km ，它们都绕地球做圆周运动。与“高分四号”相比，下列物理量中“高分五号”较小的是 ( ) A .周期 B .角速度 C .线速度 D .向心加速度 2.采用220 kV 高压向远方的城市输电，当输送功率一定时，为使输电线上损耗的功率减小为原来的1 4 ，输电电压应变为 ( ) A.55 kV B.110 kV C.440 kV D.880 kV 3.某弹射管每次弹出的小球速度相等。在沿光滑竖直轨道自由下落过程中，该弹射管保持水平，先后弹出两只小球。忽略空气阻力，两只小球落到水平地面的 ( ) A.时刻相同，地点相同 B.时刻相同，地点不同 C.时刻不同，地点相同 D.时刻不同，地点不同 4.从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力，该过程中小球的动能k E 与时间t 的关系图象是 ( ) 5.如图所示，水平金属板A 、B 分别与电源两极相连，带电油滴处于静止状态。现将B 板右端向下移动一小段距离，两金属板表面仍均为等势面，则该油滴 ( ) A.仍然保持静止 B.竖直向下运动 C.向左下方运动 D.向右下方运动 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选 项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。 6.火车以60 m /s 的速率转过一段弯道，某乘客发现放在桌面上的指南针在10 s 内匀速转过了约10 。在此10 s 时间内，火车 ( ) A.运动路程为600 m B.加速度为零 C.角速度约为1 rad /s D.转弯半径约为3.4 km 7.如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端连接一小物块，O 点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A 点静止释放，沿粗糙程度相同的水平面向右运动，最远到达B 点。在从A 到B 的过程中，物块 ( ) A.加速度先减小后增大 B.经过O 点时的速度最大 C.所受弹簧弹力始终做正功 D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功 8.如图所示，电源E 对电容器C 充电，当C 两端电压达到80 V 时，闪光灯瞬间导通并发 光，C 放电。放电后，闪光灯断开并熄灭，电源再次对C 充电。这样不断地充电和放电，闪光灯就周期性地发光。该电路 ( ) 毕业学校_____________姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------
2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 物理 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，包含选择题（第1题~第9题，共9题）、非选择题（第10题~第15题，共6题）两部分．本卷满分为120分，考试时间为100分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1．某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1：10，当输入电压增加20 V 时，输出电压 （A ）降低2 V （B ）增加2 V （C ）降低200 V （D ）增加200 V 2．如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右．细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T ，则风对气球作用力的大小为 （A ）sin T α （B ）cos T α （C ）T sin α （D ）T cos α 3．如图所示的电路中，电阻R =2 Ω．断开S 后，电压表的读数为3 V ；闭合S 后，电压表的读数为2 V ，则电源的内阻r 为
2017-2018学年江苏省苏州市高二（上）期末物理试卷（选修） 一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（3分）把一根直导线平行于地面放在小磁针的正上方附近，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转．发现这个现象的物理学家是（） A．奥斯特B．安培C．爱因斯坦D．法拉第 2．（3分）如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻可以忽略，下列说法中正确的是（） A．合上S时，A1和A2同时亮起来 B．合上S时，A2比A1先亮，且最后A2比A1要亮些 C．断开S时，A2立刻熄灭，A1过一会熄灭 D．断开S时，A1和A2都要过一会儿才熄灭 3．（3分）如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图．励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外，电子束由电子枪产生，其速度方向与磁场方向垂直．电子速度的大小和磁场强弱可分别由电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节．下列说法正确的是（） A．仅使励磁线圈中电流为零，电子枪中飞出的电子束将做匀加速直线运动B．仅增大励磁线圈中电流，电子做圆周运动的周期将变大 C．仅提高电子枪加速电压，电子束径迹的半径变大 D．仅提高电子枪加速电压，电子做圆周运动的周期将变小 4．（3分）空间有竖直边界为AB、CD且垂直纸面向里的有界匀强磁场区域．一
闭合金属圆环用绝缘细线挂于O点，将圆环拉至如图所示位置静止释放，圆环在摆动过程中环面始终与磁场垂直．若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（） A．圆环完全进入磁场后离最低点越近，感应电流越大 B．圆环在进入和穿出磁场时，圆环中均有感应电流 C．圆环向左穿过磁场后再返回，还能摆到原来的释放位置 D．圆环最终将静止在最低点 5．（3分）无线充电技术在生活中的应用越来越广泛．如图所示为某一充电器的受电线圈示意图，线圈匝数为n、面积为S．若在t1到t2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向上穿过线圈，其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2，则该段时间内线圈两端a、b间的电势差φa﹣φb（） A．从零均匀变化到 B．从零均匀变化到 C．恒为 D．恒为 6．（3分）如图所示，竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场，在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球（不计两带电小球之间的静电力作用），小球P
2014年普通高等学校招生统一考试（江苏卷） 物理试题 一、单项选择题:本题共 5 小题,每小题3 分,共计15 分. 每小题只有一个选项符合题意. 1 . 如图所示,一正方形线圈的匝数为n,边长为a,线 圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中. 在Δt 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由 B 均匀地增 大到2 B.在此过程中,线圈中产生的感应电动势为 ( A) 2 2 Ba t? ( B) 2 2 nBa t? ( C) 2 nBa t? ( D) 2 2nBa t? 2 . 已知地球的质量约为火星质量的10 倍,地球的半径约为火星半径的2 倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为 ( A)3 . 5 km / s ( B)5 . 0 km / s ( C)17 . 7 km / s ( D)35 . 2 km / s 3 . 远距离输电的原理图如图所示, 升压变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2, 电压分别为U1、U2,电流分别为I1、I2,输电线上的电阻为R. 变压器为理想变压器,则下列关系式中正确的是 ( A)11 22 I n I n =( B)2 2 U I R = ( C) 2 112 I U I R =( D) 1122 I U I U = 4 . 如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷, x 轴垂直于环面且过圆心O. 下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是 ( A) O 点的电场强度为零,电势最低 ( B) O 点的电场强度为零,电势最高 ( C) 从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高 ( D) 从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低 5 . 一汽车从静止开始做匀加速直线运动, 然后刹车做匀减速直线运动,直到停止. 下列速度v 和位移x 的关系图像中,能描述该过程的是
选修3-1知识点 30．电荷 电荷守恒定律 点电荷Ⅰ ⑴自然界中只存在正、负两中电荷，电荷在它的同围空间形成电场，电荷间的相互作用 力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷e =?-161019.C 。 ⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种：①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 ⑶电荷既不能创造，也不能被消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或从的体的这一部分转移到另一个部分，这叫做电荷守恒定律。 带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体就可以看做带电的点，叫做点电荷。 31．库仑定律Ⅱ 在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上，数学表达式为F K Q Q r =122，其中比例常数K 叫静电力常量，K =?90109.N m C 22·。 库仑定律的适用条件是(a)真空，(b)点电荷。点电荷是物理中的理想模型。当带电体间的距离远远大于带电体的线度时，可以使用库仑定律，否则不能使用。 32．静电场 电场线Ⅰ 为了直观形象地描述电场中各点的强弱及方向，在电场中画出一系列曲线，曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向，曲线的疏密表示电场的弱度。 电场线的特点：(a)始于正电荷 （或无穷远），终止负电荷（或无穷远）；(b)任意两条电场线都不相交。 电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱，并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。带电粒子的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力情况和初速度共同决定。 33．电场强度 点电荷的电场Ⅱ ⑴电场的最基本的性质之一，是对放入其中的电荷有电场力的作用。电场的这种性质用电场强度来描述。在电场中放入一个检验电荷q ，它所受到的电场力F 跟它所带电量的比值F q 叫做这个位置上的电场强度，定义式是E F q =，场强是矢量，规定正电荷受电场力的方向为该点的场强方向，负电荷受电场力的方向与该点的场强方向相反。 电场强度E 的大小，方向是由电场本身决定的，是客观存在的，与放不放检验电荷，以及放入检验电荷的正、负电量的多少均无关，既不能认为E 与F 成正比，也不能认为E 与q 成反比。 点电荷场强的计算式E KQ r = 2 要区别场强的定义式E F q =与点电荷场强的计算式E KQ r =2，前者适用于任何电场，后者只适用于真空（或空气）中点电荷形成的电场。 34．电势能 电势 等势面Ⅰ
2017年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（3分）如图所示，两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r．圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合，则穿过a、b两线圈的磁通量之比为（） A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1 2．（3分）如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（） A．t B．t C．D． 3．（3分）一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处。物块初动能为E k0，与斜面间的动摩擦因数不变，则该过程中，物块的动能E k与位移x关系的图线是（） A．B．C． D．
4．（3分）如图所示，三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔，小孔分别位于O、M、P点．由O点静止释放的电子恰好能运动到P点．现将C板向右平移到P′点，则由O点静止释放的电子（） A．运动到P点返回 B．运动到P和P′点之间返回 C．运动到P′点返回 D．穿过P′点 5．（3分）如图所示，一小物块被夹子夹紧，夹子通过轻绳悬挂在小环上，小环套在水平光滑细杆上，物块质量为M，到小环的距离为L，其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F．小环和物块以速度v向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子P后立刻停止，物块向上摆动．整个过程中，物块在夹子中没有滑动．小环和夹子的质量均不计，重力加速度为g．下列说法正确的是（） A．物块向右匀速运动时，绳中的张力等于2F B．小环碰到钉子P时，绳中的张力大于2F C．物块上升的最大高度为 D．速度v不能超过 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分．错选或不答的得0分． 6．（4分）“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空，
物理试卷 第1页（共18页） 物理试卷 第2页（共18页） 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏省） 物 理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合题 意. 1.某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1:10，当输入电压增加20 V 时，输出电压 ( ) A .降低2 V B .增加2 V C .降低200 V D .增加200 V 2.如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T ，则风对气球作用力的大小为 ( ) A . sin α T B . cos α T C .sin αT D .cos αT 3.如图所示的电路中，电阻R=2Ω.断开S 后，电压表的读数为3 V ；闭合S 后，电压表的读数为2 V ，则电源的内阻r 为 ( ) A .1Ω B .2Ω C .3Ω D .4Ω 4.1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星，该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动。如图所示，设卫星在近地点、远地点的速度分别为12v v 、，近地点到地心的距离为r ，地球质量为M ，引力常量为G 。则 ( ) A. 121,v v v >=B .121,v v v >C .121,v v v <=D . 121,v v v <> 5.一匀强电场的方向竖直向上，t=0时刻，一带电粒子以一定初速度水平射入该电场， 电场力对粒子做功的功率为P ，不计粒子重力，则-P t 关系图象是 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题 意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得0分。 6.如图所示，摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m ，运动 半径为R ，角速度大小为ω，重力加速度为g ，则座舱 ( ) 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------
选修3-5 动量动量守恒定律Ⅱ 1、冲量冲量可以从两个侧面的定义或解释。①作用在物体上的力和 力的作用时间的乘积, 叫做该力对这物体的冲量。②冲量是力对时间 的累积效应。力对物体的冲量, 使物体的动量发生变化; 而且冲量等于物体动量的变化。 冲量的表达式 I = F·t。单位是牛顿·秒 冲量是矢量, 其大小为力和作用时间的乘积, 其方向沿力的作用方向。如果物体在时间t内受到几个恒力的作用, 则合力的冲量等于各力冲量的矢量和, 其合成规律遵守平行四边形法则。 2、动量可以从两个侧面对动量进行定义或解释。①物体的质量跟其 速度的乘积, 叫做物体的动量。②动量是物体机械运动的一种量度。 动量的表达式P = mv。单位是千克米 / 秒。动量是矢量, 其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的, 所以动量也是相对的, 我们啊3、动量定理物体动量的增量, 等于相应时间间隔力, 物体所受合外力的冲量。表达式为I = 或。 运用动量定理要注意①动量定理是矢量式。合外力的冲量与动量变化 方向一致, 合外力的冲量方向与初末动量方向无直接联系。②合外力 可以是恒力, 也可以是变力。在合外力为变力时, F可以视为在时间间隔t内的平均作用力。③动量定理不仅适用于单个物体, 而且可以推广到物体系。 4、动量守恒定律当系统不受外力作用或所受合外力为零, 则系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式, 一般常用 等号左右分别表示系统作用前后的总动量。 运用动量守恒定律要注意以下几个问题: ①动量守恒定律一般是针对物体系的, 对单个物体谈动量守恒没有意义。
②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等, 系统在一个非常短的时间内, 系统内部各物体相互作用力, 远比它们所受到外界作用力大, 就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。 ③计算动量时要涉及速度, 这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的, 一般取地面为参照物。 ④动量是矢量, 因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和, 而不是代数和。 ⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统所受 合外力不等于零, 但只要在某一方面上的合外力分量为零, 那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。 ⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的合外 力为零, 那么系统内部各物体的相互作用, 不论是万有引力、弹力、摩擦力, 还是电力、磁力, 动量守恒定律都适用。系统内部各物体相互作用时, 不论具有相同或相反的运动方向; 在相互作用时不论是否直接接触; 在相互作用后不论是粘在一起, 还是分裂成碎块, 动量守恒定律也都适用。 5、动量与动能、冲量与功、动量定理与动能定理、动量守恒定律与机 械能守恒定律的比较。动量与动能的比较: ①动量是矢量, 动能是标量。 ②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量而动能往往用来描述机 械运动与其他运动(比如热、光、电等相互转化的物理量。比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化可以用动量守恒, 若要研究碰撞过程改变成内能的机械能则要用动能为损失去计算了。所 以动量和动能是从不同侧面反映和描述机械运动的物理量。 冲量与功的比较, 冲量描述的是力的时间累积效应, 功是力的空间累积效应。冲量是矢量, 功是标量。冲量过程一般伴随着动量的变化过程, 而做功过程一般伴随着动能的改变过程。至于究竟从哪一角度来 研究, 要根据实际需要来决定。