东兴初中2018年初二学科知识竞赛试题
语文
说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。总分120分，120分钟完卷。
2．所有答案都必须规范地填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。
友情提醒：亲爱的同学，微笑地面对考试．冷静地发挥水平，合理地分配时间，自信地挑战自我。注意卷面整洁，你一定能成功!
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、基础知识（28分）
1.下面语句中加点字的注音无误的一项是（）
A、黝．（yǒu）黑箪．（dān）瓢辄．（zhé）尽炽．（zhì）热
B、譬．（bì）如泠．（léng）泠轩邈．（miǎo）汲．（jí）汲
C、叱咄．（duō）缥．（piǎo）碧两栖．（qī）旸．（yáng）谷
D、发髻．（jì）解剖．（pōu）绯．（fěi）红睥．（pì）睨
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A、藏污纳垢崎岖不平宠辱皆忘粗制烂造
B、鹤立鸡群静影沉璧郁郁寡欢引人注目
C、器宇轩昂神密莫测无所事事伛偻提携
D、黯然失色麻木不人意趣盎然迫不急待
3.与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是（）。
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢？还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢？
Ａ、从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的。
Ｂ、为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的。
Ｃ、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答。Ｄ、只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的。
4．下面句子中加点词语使用正确的—项是（）
Ａ、小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客
．．．．，让你久等了。”
B、开始我看得头头是道
．．．．，天长日久，就感到不过瘾了。
C、他们在客厅里正襟危坐
．．．．地等待这位大师的接见。
D、青年学生应该胸怀大志，好高骛远
．．．．，为中华的腾飞而努力学习。
5．下列句子中，没有语病的一句是（）
A、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
6．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）
A、《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题为“海燕之歌”。
B、《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。
C、《小石潭记》的作者杜牧，把自己的身世遭遇融于景物描写中，刻画了小石潭寂静、幽邃的特点。
D、《山坡羊·潼关怀古》的作者是文天祥，“山坡羊”是词牌名。
7．有这样一副对联：（上联）洞庭月，衡月云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；
（下联）崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。
这副对联涉及到崔灏、范仲淹、王勃三人关于中国三大楼的作品，以下表述正确的一项是( )
A、《黄鹤楼》---崔颢《岳阳楼记》---范仲淹《滕王阁序》---王勃
B、《黄鹤楼》---范仲淹《岳阳楼记》--崔颢《滕王阁序》---王勃
C、《黄鹤楼》--- 王勃《岳阳楼记》-- 范仲淹《滕王阁序》---崔颢
D、《黄鹤楼》--- 崔颢《岳阳楼记》--王勃《滕王阁序》---范仲淹
二、阅读下面的文字，回答8～10题的问题（12分）
浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。（方孝儒《指喻》）
[注]①握：四寸为一握。②膂（l—）：脊骨。③瘳（ch？u）：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。
8．下列句子中加点的词语解释错误的两项是（）
A、惧而谋．诸医（谋划）
B、甚将延．乎肝膈（蔓延）
C、疾未易．为之（变换）
D、积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）
9．下列句子中加点的词意思相同的两项是（）
A、日服汤剂，而傅以．善药徐以．杓酌油沥之
B、不速治，且．能伤身北山愚公者，年且．九十
C、虽．病在指，其实一身病也虽．人有百手，首有百指
D、终日而．愈，艾可治也彼三晋之兵，素悍勇而．轻齐
10．下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（）
A、.忧之．滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）
B、余因是思之．（指代“引发的道理”）
C、惜旦夕之．力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）
D、积岁月，疲思虑，而仅克之．（指代“祸患”）
第Ⅱ卷（非选择题共80分）
三、文言文翻译和理解（4分）
11．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。
②始以为不足治，而终至于不可为。
12．世上的事情，常起于极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。（意思符合即可）、本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。（2分）
四、识记积累（5分）
13．人生自古谁无死？_________________。
14．____________________，独怆然而涕下。
15．人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中的诗句：____________________，______________________，________________ 。
16．社会在发展，时代在前进，当人们看到陈旧的事物日趋没落，新事物逐渐兴起，自然而然的会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗： ____________________，____________________。
17．《山坡羊潼关怀古》中描写潼关雄伟气势的句子是： ____________________，____________________，____________________。
五、诗歌鉴赏（5分）
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
18．诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势。（2分）
19．请借助诗中表示色彩的词语加以想像，用简明的语言描绘出诗中的图景。（3分）
。
六、现代文阅读（15分）
阅读《乡野的花》一文，完成20—24题。
现在流行送花，且大多是青翠欲滴、艳丽诱人的鲜花。
这几年新春，我每每收到老友新朋托礼仪小姐送来的鲜花，可惜元宵前后最多正月底，
便都会香消玉殒
．．．．①。妻只好叫女儿把枯萎的花“葬”入楼下的垃圾箱中。
唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头。
去年春节，女儿和外孙女回老家来过年。一到家，便陶醉于乡村的雪野。外孙女不知哪来的“灵感”，把疯玩摘来的野草桔、小竹枝和树上摇下的带柄的冻果，插在燃放过的烟花的纸管里，竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花。外孙女赠我一束并说要把剩余的带回城，送给她城里的爷爷、奶奶和其他长辈、伙伴，让他们分享农家的新春乐、乡野的淳朴情。
“是吗?”我诧异后有了几分欣喜——因她的讲孝心、重友情，更为她无意中造就出的这乡野的花。
这乡野的花不鲜不艳也不值钱，但它却饱经风霜
．．．．②，几多锤炼，几多沧桑，换来的是不复苍老，因而比鲜花更久长。
这乡野的花不青不翠也不娇贵，但它却表里如一，成熟不变——它已无法再接通多变的季节的血脉，也就不会因春风至而得意忘形，为冬雪飘又萎靡不振，因而比鲜花更坚贞。
这乡野的花不虚不伪又不经雕琢，本是无心插柳，随手捡得，巧手组合，浑然天成
．．．．③，质朴纯正，因而比鲜花更真实。
这乡野的花哟，也不像商店里的干花，骨子里是纱是布，是刻意乔装打扮
．．．．④而举着“花”家旗号的冒牌货——再像也只是徒有其形。
去年春在省委党校学习，得闲在南京植物园沐月踏青，园丁送我几枝花养在矿泉水瓶中，结果，虽按园丁吩咐的方法精心侍弄，没几天还是开始变形，最终枯得面目全非，远不如茹志鹃《百合花》中那个青年战士“枪筒里的一枝野菊花”，倒能装点那个年代青年战士纯洁
美好的精神世界。
花店里的一束束鲜花，经花农栽种、车辆运输、花匠插配、商贾售送，费时费力，要不了几时就成了垃圾箱中的废物，其生命是何其的短暂!而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命。
为何?因为由此我想到“死而复生”一词。看来，有时死才是生的试金石。自然界的植物的生命力再旺盛也会枯萎。即使像活着可三百年不死、死后能三百年不倒、倒后会三百年不朽的沙漠里的胡杨，算来也不过九百年吧?而人类的文明却已有了几千年的历史，且会长久地持续下去。这恐怕就是精神和文化的力量，我案头这来自乡野的花，本是“死”过了的枯枝萎果，但我们在感情上为其注入了灵性、精神上赋予了它以生命，所以它就美了也就能久长了。——选自《散文百家》，作者施建石，有改动
20．文章巧用对比手法突出了“乡野的花”的“久长”、“坚贞”与“真实”，请从文中择取
21．谈谈你对“而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命”这句话的理解。（3分）
22．结合上下文说说文中画线句在表达作者感情上的作用。（3分）
23．褒义词是指含有赞许、肯定等感情色彩的词，依据上下文判断，文中加点的4个成语里属于褒义词的2个是（）。（2分。只填序号）
24．“因‘精神和文化的力量’而‘死而复生’”是令人深思的客观现象。品读最后一节，举例说说你对这一现象的生活感受或阅读体验。（3分）
七、综合运用（6分）
25．下面的习作片段有几处错误，请选择4处并选用所给的修改符号进行修改。（4分）
（123)）调位号：当第一场骤雨打破计划时，请不要躲避，因为在雨中的畅快淋漓，会吹开心中的迷惘
与惆怅，既便分不清是雨还是泪，你终究会耳闻目睹雨后绚丽的彩虹，那时的番然醒悟会让你微笑永驻。
26．根据例句，仿写两个与其相同格式的句子。（2分）
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
仿句：___________________________________________________
___________________________________________________
八、写作（两题任选一题，45分）
27．（1）从小到大，我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话，这些话，或让你热泪盈眶，或让你豁然开朗，或让你信心满怀……请以“我又想起了那句话”为题，写一篇记叙文。
要求：
①要叙真事，抒真情；
②在文中不要出现真实的地名、班名、人名；
③字数600字左右。
（2）承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱。承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求……我们会不断许下承诺，又会不断地用自己的言行去实践承诺。请以“承诺”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①文体不限。
②文章不少于6００字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
驾校一点通2020科目一模拟考试 科目一答题技巧总结： 1、关于违章处罚 有警告选警告，没有警告的：(1)与车有关或伪造证的选扣机动车(无车则吊销驾驶证)；(2)无证或证被吊销、暂扣或逃逸的选15日以下拘留；(3)将车交给无证或证被吊销、暂扣，超速达50%或违章不接受处理的选吊销驾驶证；(4)扣分达12分拒不参加学习考试的驾驶证停用。 2、关于速度规定 (1)没有道路中心线的：城市30;公路40；(2)有道路中心线，同方向只有一条车道的：城市50;公路70；(3)有道路中心线，同方向有2条以上车道的：城市60;公路80；(4)特殊情况及能见度在50米以内限速30 关于距离规定： (1)车辆发生故障或事故在车后设置警告标志的距离：一般公路50-100米;高速公路150米；(2)夜间会车使用近光灯的距离：150米； (3)变更车道提前开启转向灯的距离：一般公路50米;高速公路150米；(4)特殊情况：50米(站或队则30米) 3、关于交通事故 (1)天数：有24小时选24小时，没有24小时就选10天；(2)民事责任：机动车伤人，驾驶人一定负民事责任，负民事责任就对、不负民事责任就错；(3)刑事责任：肇事逃逸致死7年以上、肇事逃逸或
恶劣情节3-7年、其他3年以下或拘役。 4、关于违章记分 (1)肇事逃逸、驾驶与准驾车型不符、客运车超载20%以上：记12分； (2)酒后驾驶、高速公路违反规定、违反车牌规定、货运车超载30%以上：记6分；(3)违反交通信号、超速50%以内、未定期安检：记3分；(4)未放置保险标志或带证、不按规定使用灯光：记1分；(5)其他：记2分。
学科竞赛管理系统 一、背景介绍 为了培养大学生创新精神、实践能力、策划能力、组织协调能力和团队意识，激发大学生的创意灵感，高校内部、市、国家等各级机构组织了各类学科竞赛，推动高校各类专业人才培养模式的改革，为优秀人才的脱颖而出创造条件。二、参赛单位 根据竞赛的范围不同，市级国家级竞赛以学校为单位，高校内部竞赛则需要记录选手来自哪个学院。 三、参赛代表队 根据竞赛的规则，参赛选手可以组队参加竞赛，每个队限定最高成员数，一个成员可以加入多个参赛队伍。每个参赛队伍至少有一名指导教师，每名指导教师指导队伍个数不限。 四、评审 一般竞赛分为预赛和决赛，预赛和决赛的成绩评定由评审组给出。每项竞赛可能有多个评审小组，每个评审组有多名成员。评审分配时需要采用回避政策，即指导教师不能评审自己指导的参赛队伍。 评审组每个成员根据打分项目打分，最后累计总分进行排名，产生决赛名单和获奖名单，也可人工根据各组的参赛队总成绩手工登记名单。 附件为信息管理学院和北京市有关学科竞赛文件，供参考，未尽事宜可自行设计。 或参考其它竞赛公告：https://www.doczj.com/doc/eb1613912.html,/publish/edu_gjc/1019/2010/20 100925102031949200409/20100925102031949200409_.html
2009年北京信息科技大学Sybase杯数据库应用竞赛 通知 “2009年北京信息科技大学Sybase杯数据库应用竞赛”于2009年9月1日开始。更多详细信息请参看竞赛网址：https://www.doczj.com/doc/eb1613912.html,。 北京信息科技大学Sybase杯数据库应用竞赛旨在促进素质教育，培养大学生的综合知识运用能力、数据应用实践能力和创新意识，激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神，为优秀人才的脱颖而出创造条件。 一、学生参赛及报名 1、报名开始时间：2009年10月16日 2、报名截止时间：2009年10月30日 3、报名截止日期内具有正式学籍的全日制在校生均可报名参赛。 4、学生自由组队，每支参赛队不超过3人，每支参赛队须设1名组长和1名指导教师，负责参赛队伍的指导、管理等工作。 5、参赛名单公布日期：2009.11.5 6、预赛时间：2009 年11月5日至2009 年11月30日。在此时间内，各参赛队完成参赛作品并提交竞赛秘书处。 7、决赛名单公布日期：2009年12月10日 8、决赛时间：2009年12月20日至2009年12月25日。 二、竞赛命题与评审 请参见《Sybase杯数据库应用竞赛参赛指南》。 三、获奖 1、竞赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，单项奖和鼓励奖若干名。 2、凡未进入决赛，但按时完成竞赛内容、达到基本要求的参赛队均可获参与奖。 3、竞赛颁发统一的获奖证书，对获奖学生及指导教师予以奖励，由北京信息科技大学信息管理学院和Sybase(中国)公司负责颁奖事宜。 4、所有获奖队伍及名单将在学院网站上公布，并备案、作为评定奖学金等的参考。 四、其他 如果有问题，请与竞赛组委会秘书处联系，联系方式如下： 电话：82427157、82427165 电子邮箱：simdb09@https://www.doczj.com/doc/eb1613912.html, 联系人：崔凯、李顺碧、史三军、孙志恒、王晓波 2009年Sybase杯数据库应用竞赛组织委员会 2009年7月15日
江南大学物联网工程学院二〇一一年 学 科 竞 赛 总 结 物联网工程学院 二〇一二年二月
一、前言 在全球科技信息化浪潮的席卷下，无论政府、企事业单位，还是全国各大专院校等教育、教学机构，无不尽全力切实从自身发展角度出发，认真发展信息化高新技术产业，实现产学研的协调发展，同步跟进。 为了进一步抓住学科竞赛工作开展的本质，展望未来工作存在的机遇与压力，笔者谨代表所奋斗在物联网学科竞赛工作一线的所有成员，于此以书面形式，向江南大学各级领导以及所有读者作二〇一一年学科竞赛工作报告，恳请阅者审议、指正！ 过去的一年，在学校以及学院各级领导的坚实领导和亲切关怀，以及广大物联学子通力配合下，物联网工程学院紧紧围绕学科竞赛短期内实现明显提升的学科工作，坚持科研、教育、指导和管理相结合的原则，以研以致用为核心，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于学科竞赛的科学化发展。学院所有参与竞赛的指导老师、学生不分系别，不分专业，克服种种困难，解决诸多问题，于去年取得历史性的学科竞赛飞跃。 二、时代背景 2009年8月7日温家宝总理在无锡微纳国际创新园提出感知中国，无锡为“感知中国”中心。我国“十二五”规划纲要也正式提出，“十二五”期间，党和政府将举全国之力加快实现“三网融合”，大力实施科教兴国战略，加大高新技术产业创收比重。党的十七大报告
强调“必须全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务，深刻把握中国发展面临的新课题、新矛盾，更加自觉地走科学发展道路”。我国是社会主义大国，人口众多，目前国家经济总量位居世界第二，但是反观经济创收结构，高新技术产业产值比例相当低下，信息化程度较低，信息化高新技术便自然的突出了行业其本身不可估量的的重要性。 三、竞赛认知 为了响应国家号召，鼓励大学生创业、自拓道路，进一步激发青年人创新创业热情，鼓励高校学生积极从事发明创造与技术创新，推动和加速科研作品向市场的转化进程，使高科技产品产业化并开拓新行业，真正实现产学研结合，实现信息化、智能化人才培养目标，进一步适应物联网产品应用与服务市场对物联网人才培养的需求，引导学生自主学习、探索学习、理论联系实际，提高学生的实验技能和创新能力，检验物联人才培养质量，促进物联网教育的发展，学院领导积极致力于学科竞赛的探讨和指导，学科竞赛是培养综合素质、创新能力且学有余力、学有专长的优秀学生的重要途径之一。一年来，在物联网工程学院各位领导的正确领导下，学院在组织学科竞赛活动方面再次取得丰硕的成果。 然而，现在学术界还有部分工作者认为，学科竞赛只是少数拔尖大学生特殊能力的展示，不代表高校教学水平，这种想法和做法虽然有现实的背景，但是，往往是忽略了科技教育中普及与提高的关系，忽视了科技竞赛在快速培养创新人才的作用。中科院院长周光召同志
语文拓展知识竞赛100 题一、数字俗语11 表示实实在在，不可更改时，用（一是一，二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时，用（一不做，二不休）表示一样东西两人平分时，用（二一添作五）表示某人干事麻利时，用（三下五除二）表示差不多时，用（八九不离十）表示某人在心里为自己打算时，用（小九九）表示归根到底时，用（九九归一）表示把握大时，用（十有八九）表示很不容易时，用（九牛二虎之力）表示信心十足时，用（十拿九稳）表示距离远时，用（十万八千里）二、看数字猜成语10 12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）3.5（不三不四） 5 10（一五一十） 9 寸+1 寸=1 尺（得寸进尺） 1 X 1 （一成不变） 3/4 （颠三倒四）7/8 （七上八下）三、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）12 粗茶淡饭——山珍海味流芳百世——遗臭万年井然有序——杂乱无章指鹿为马——点石成金精雕细刻——粗制滥造雪中送炭——锦上添花伶牙利齿——笨嘴拙舌神态自若——惊惶失措得寸进尺——适可而止平心静气——大发雷霆理屈词穷——理直气壮
固若金汤——危如累卵 四、成语不离“舌” 6 形容信口 胡说（妄口八舌 ） 形容能说会 道（唇枪舌剑 ） 形容不善辞令 （笨嘴拙舌 ） 最大的嘴 （信口开河） 最贱的东西 （九牛一毛） 最大的手（一手遮 天） 六、据所给词填客名 12 远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、 稀客、生客、 地位高贵的客人叫（ ） 远道而来的客人叫（ ） 游山玩水的客人叫（ ） 搞政治投机的人叫（ ） 流落他乡的客人叫（ ） 去茶馆喝茶的人叫（ ） 素不相识的客人叫（ ） 不经常来的客人叫（ ） 购买东西的客人叫（ ） 到外地游说的人叫（ ） 专门搞暗杀的人叫（ ） 去寺院烧香的人叫（ ） 七、你知道下面的惯用语是什么吗？ 9 把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨） 把足智多谋的人喻为（智多星 ） 把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ） 把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ） 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫） 把世故圆滑的人喻为（ 老油条） 把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫） 八、有趣的歇后语 11 八十岁学吹打——上气不接下气 半夜三更放大炮——一鸣惊人 冰糖煮黄莲——同甘共苦 曹操遇蒋干——倒了大霉 厨房里的垃圾——鸡毛蒜皮 大姑娘坐轿——头一回 飞蛾扑火——自取灭亡 高射炮打蚊子——大材小用 老虎打架——劝不得 孙悟空大闹天宫——慌了神 兔子尾巴——长不了 九、下面是一组关于动物的妙喻，你知道吗？ 6 替罪羊 比喻代人受过的人 中山狼 比喻恩将仇报的人 寄生虫 比喻依附别人的人 孺子牛 比喻兢兢业业的人 千里马 比喻出类拔萃的人 落水狗 比喻失败的人 十、人的器官常常被用来比喻事物或事理，你知道下列比喻所指什么器官 吗？14 比喻暗中所做的不正当的行为（手脚） 比喻手段（手腕） 比喻弟兄（手足） 比喻所控制的范围（手心） 比喻首领（头脑） 异客 形容说话轻薄（闲嘴淡舌 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）6—— 14 五、趣味成语 5 最贵的 字（一字千金） 最高的人（顶天立地）
高集乡中心小学学科比赛计划 一、活动目标 1、开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，提高学生综合素养 2、激发学生学习兴趣，营造浓郁的学习氛围，促进课堂教学，促进健康向上的良好学风的形成。 3、鼓励学生积极参与竞争，培养学生积极进取，勇于拼搏，团结协作的精神。 4、为学有所长的学生提供展示的平台，促进学生个性化发展，促进教学评价改革。 二、竞赛时间 预赛11月2日下午。 决赛11月9日下午。 三、竞赛内容 一二年级生词（50个）口算（100道） 三四年级数学计算比赛 五六年级应用题大赛 三四五六英语百词竞赛 三到六年级作文竞赛及古诗文诵读比赛 四、参赛名额 每项比赛每班选出10人参加 五、活动要求
1、各班要以本次活动为契机，正确引导学生热爱学习，乐于探索，勇于实践，在班级营造浓厚的学习氛围，增强学生的集体荣誉感，促进形成团结合作的班风和积极进取的学风。 2、各班要在班级内公开选拔参赛学生。 六、评选方法 每学科分别评选出一、二等奖，名额分别为3、6人 高集乡中心小学教导处 2018、9、30
高集乡中心小学学科比赛活动总结 为了开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，提高学生综合素养，激发学生学习兴趣，营造浓郁的学习氛围，促进课堂教学，促进健康向上的良好学风的形成。鼓励学生积极参与竞争，培养学生积极进取，勇于拼搏，团结协作的精神。为学有所长的学生提供展示的平台，促进学生个性化发展，促进教学改革。 我校于11月9日下午学科比赛活动决赛，决赛中各班教师和学生精心准备、积极参加。现将比赛获奖名单总结如下： 一二年级： 语文： 一等奖：徐梦源高子程刘美轩 二等奖：张思晗刘洪涛梁芸刘思佳孙福苹马康浩 数学： 一等奖：滕天宇张艺晓梁雅婷 二等奖：郭钦佩张皓哲郑家耀田涵宇田可欣刘文泽 三四年级数学计算： 一等奖：张欣屈程霖朱润昊 二等奖：王宁宁徐金燕粱梦萱高然田紫豫张子悦 五六年级应用题： 一等奖：刘依涵秦婉婷张俊志 二等奖：刘梦月刘福权高子航徐美勤张梦晴朱亦然 三四五六英语百词：
中小学信息学竞赛活动开展工作总结 中小学信息学竞赛活动开展工作总结 今年10月下旬，局领导明确中小学生的信息学竞赛由我站负责。我们当时觉得接受这个任务压力重大，这是因为我区的这一块工作与其他县（市、区）相比，差距较大，而且离开明年市赛只有四个多月的时间。当时的情况是邱隘中心小学有一定基础，华泰小学刚刚起步，其余小学都没有开展，就连前几年在这方面开展相对较好的咸祥镇中心小学也正处在停顿状态。我们设想如果经过100分的努力，也只能是刚刚接近三等奖，这在明年竞赛中还是反映不出成绩来。针对上述情况，我们确定了小学突破、初中紧跟的工作措施。具体小结如下： 一、小学生竞赛辅导起动快，成效显著。 1：统一认识、落实措施 我们迅速分别召开了愿意加入本项活动的小学正职校长及负责教学的校级领导会议。会上大家统一了认识，树立了信心，校长们表示一定会按排好工作，落实好切实可行的措施。 2：师生同学、共同进步
我区小学信息学老师多数是中师毕业，在校没有系统学过PASCAL 语言，带学生参加竞赛有较大难度，如果按常规先办教师培训班，学成后再去辅导学生，至少是一年以后的事情了。为了早出成绩，我们采取了师生同学的办法，教师现学现教，一边教一边学。自1月3日将举行***区小学生信息学竞赛，想利用这次比赛，进一步提高我区小学生信息学竞赛水平，赛后还将全区前30名学生集中起来，举办冬令营。 二、初中生竞赛工作方向确定，措施落实。 1：组织比武，了解师能 为了解掌握我区初中信息学教师的知识水平和教学能力，经教育局同意，组织了初中信息学教师信息学竞赛辅导水平比武活动，比武分初赛和复赛（初赛为笔试，笔试成绩不理想），月底将评出一、二、三等奖。 2：确定训点，强力推动 在了解掌握初中信息学教师师能的基础上，并给合小学竞赛活动开展情况，确定初中信息学竞赛培训点，同时出台相关政策，推
初二语文知识竞赛试题-(4)
初二语文知识竞赛试题 (说明：本试卷满分100分，考试时间为60分钟，考试方式为闭卷，选择题答案要求写在后面的答题卡上) ·写在前面的话 亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文学习本来就枯燥无味，还要搞什么语文知识竞赛，真没劲！”千万别急，这一次竞赛的试题与其他的语文考试试题绝对不一样。做完它，你也许会发现语文学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，即使不能得奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！ 1、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 2、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是( ) A、门子贾琏袭人 B、冯渊板儿袭人 C、贾珍板儿袭人 D、板儿袭人贾琏 3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是( ) A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 4、公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是( ) A、乙酉(鸡)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(猪)年 D、戊子(鼠)年 5、下面对联所隐含的年龄的和是( ) 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151 6、“智者千虑，必有一失”语出自（）。 Ａ、《诗经》Ｂ、《晏子春秋》Ｃ、《尚书》Ｄ、《战国策》 7、新文化运动中，通过自己的创作实践将文学革命的内容和形式结合起来的是（）。 A、陈独 B、鲁迅 C、胡适 D、蔡元培 8、郭沫若称赞唐代一文学家"世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜"这人是( )
1、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？ A、驻车制动解除 B、制动踏板没回位 C、行车制动器失效 D、制动系统出现异常 答案：D 2、驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分？ A、使用其他车辆行驶证 B、饮酒后驾驶机动车 C、车速超过规定时速50%以上 D、违法占用应急车道行驶 答案：D 3、下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记12分？ A、驾驶故意污损号牌的机动车上道路行驶 B、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的 C、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的 D、驾驶机动车不按照规定避让校车的 答案：A 4、在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。答案：错 5、这个标志是何含义？ A、向左急转弯 B、向右急转弯 C、向左绕行 D、连续弯路 答案：A 6、驾驶机动车遇到这种信号灯亮时，如果已越过停止线，可以继续通行。 答案：对 7、这个标志是何含义？ A、双向交通 B、分离式道路 C、潮汐车道 D、减速让行
答案：A 8、机动车仪表板上（如图所示）亮，表示驻车制动器操纵杆可能没松到底。 答案：错 9、在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶？ A、从前车左侧转弯 B、从右侧占道转弯 C、鸣喇叭让前车让路 D、依次停车等候 答案：D 10、机动车发生正面碰撞时，安全气囊加上安全带的双重保护才能充分发挥作用。 答案：对 11、灯光开关在该位置时，前雾灯点亮。 答案：对 12、这个开关控制机动车哪个部位？ A、风窗玻璃除雾器 B、风窗玻璃刮水器 C、危险报警闪光灯 D、照明、信号装置 答案：B 13、安装防抱死制动装置（ABS）的机动车制动时，制动距离会大大缩短，因此不必保持安全车距。 答案：错 14、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？ A、前照灯开启 B、危险报警闪光灯开启 C、前后位置灯开启 D、前后雾灯开启
教师教学基本功竞赛活动总结 教育发展，教师为本，而基本功则是我们教师的基本素养和必备的素质，提高教师的基本功是提高我们教学质量的重要环节。结合我校学期初关于基本功考核的实施方案，和大安市语言委员会提出的说普通话，写规范字的主题思想，特举办本次教师基本功竞技大赛。 根据市局《实施素质教育评比方案》的文件精神，并结合我校教师的人数实际情况，按照学校年初制定的活动方案，在2018年10月中旬末进行了一次教师基本功竞赛活动，依照方案，逐一落实了本次竞赛活动。这是一次基本功的能力比拼，也是一小教师风采的展示，下面将活动总结如下： 一、参赛选手 凡是在岗的一线教师按照报名自愿参加的原则，除有特殊情况事假和后勤等人员外，以及其他各种原因，参赛共计23人。 二、参赛项目 所有选手均参加简笔画、三笔字等4项评比。 三、评选办法 `
每一单项活动均有评委集体打分，然后汇总分，从中排出个人名次。 四、各项比赛成绩汇总 每项比赛均有原始评分卡，最后计算出了汇总分数和名次。 五、小结 本次比赛本着公开、公正、公平的原则进行，选手们都能够认真积极对待，不抄袭，不替写，做到真正的练功。 这次活动开展的如此成功，步骤和内容让老师们服气。推动了自身练功，大大提高了教师们对基本功的重视，特别是对于自己粉笔字这一课堂上经常用到的板书功夫的重视。特别让人感动的是，本次活动得到了众多老教师的积极支持和密切配合，他们虽然年龄偏高，但是仍然能够热情参与，力争提升自己的各项本领，谦虚辐射，为自己的教学工作画上更加感人的一页。 六、不足之处及改进措施 部分年轻教师的钢笔字实在欠功夫，许多老师停滞在自己原有的水平，平时只为了完成作业应付了事，不重视自己的功底。这就要求我们在平时，严格要求老师，督促他们认真练习，为自己的形象负责，为学生负责，为学校负责。严抓管理，狠抓落实，这样才能练有所用，学有所用。简笔画虽然
2018年度学科竞赛奖、科技竞赛奖评选方案 一、评选原则 1、学科竞赛奖、科技竞赛奖均为了鼓励广大同学通过积极参与 各类赛事，提高自身素质，为校争光。 2、学科竞赛奖分为三个等级，一等奖3000元/人，二等奖2000元/人，三等奖1000元/人；科技竞赛奖分为三个等级，一等奖3000元/人，二等奖2000元/人，三等奖1000元/人。各个等级获奖人数按照当年参与竞赛的学生人数与获得奖励的质量确定。总获奖人数不超过总参赛人数的60%，总奖励金额均不超过20万元。 3、评分原则说明： A、不能出现某同学获得多个不同低赛事、低等级的竞赛奖，累 加后得分相对较高，甚至高于某单个高赛事的得分； B、不能出现某团队的成员在团队贡献上相对较低，但其单项得 分与其他成员相同； C、某团队的同一作品获得同一级别同一类型赛事奖励，不得累 加计算得分； D、同一名同学在同一时间同一赛事不同项目获奖或者获得多个 奖项，取该名同学在该赛事中获得单项分数最高的奖项计算； E、本评选对象仅为在校本科生。 二、各指标分值确定 1、影响因子
学科竞赛和科技竞赛赛事的影响因子与赛事的等级和影响力有关，最高值为5分，以0.5分为刻度。以下为各竞赛赛事的影响因子： 学科竞赛 序号赛事影响因子1-1 第27届全国大学生数学建模竞赛 5 1-2 第34届美国大学生数学建模竞赛 4.5 1-3 第三届卓越联盟大学生数学竞赛 4 1-4 第十届全国大学生数学竞赛（非数学类） 3.5 1-5 第十届全国大学生数学竞赛（数学类） 3.5 1-6 MathorCup高校数学建模挑战赛 3.5 1-7 第27届高教社杯全国大学生数学建模竞赛（省部级） 3.5 1-8 第二十九届北京市大学生数学竞赛 3 1-9 2018年北京理工大学数学建模竞赛 2.5 2-1 中国大学生物理学术竞赛 4 2-2 第十一届北京市大学生物理实验竞赛 3 3-1 第六届北京市大学生工程训练综合能力竞赛 3.5 3-2 第四届北京市大学生工程设计表达竞赛 3 3-3 2018年北京理工大学工程训练综合能力竞赛 2.5 3-4 第六届北京理工大学工程制图技能大赛 2.5 4-1 第二届全国大学生化工实验大赛 3.5 4-2 第十一届全国大学生化学实验邀请赛 3 4-3 第二届全国大学生化工实验大赛（华北赛区） 3 5-1 北京市大学生生物学知识竞赛 3 6-1 “外研社杯”全国英语大赛（演讲/阅读/写作） 3.5 6-2 2018“普译奖”全国大学生英语写作大赛 3 6-3 2018全国大学生英语竞赛 3 6-4 2018“外研社杯”全国英语大赛（演讲/写作/阅读）（省部级） 3 6-5 第二十一届“外研社杯”全国英语辩论大赛（省部级） 3 6-6 第二十四届“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛（省部级） 3 6-7 第十届北京市大学生英语演讲比赛 3 6-8 “外研社杯”全国英语大赛（演讲/阅读/写作）北京理工大学校区选拔赛 2.5 6-9 第二十一届“外研社杯”全国英语辩论大赛北京理工大学校区选拔赛 2.5 6-10 第二十四届“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛校区选拔赛 2.5 7-1 第二十三届“史丹森”国际环境法模拟法庭大赛东亚赛区选拔赛 4 7-2 军民融合发展模拟法庭大赛 3.5 7-3 第十届北京市大学生模拟法庭竞赛 3 7-4 第十一届“北外-万慧达杯”知识产权模拟法庭竞赛 3 8-1 全国啦啦操竞赛 3
工业工程专业《学科竞赛》总结报 告 木柄圆头锤生产制造过程设计与优化 学生姓名学号 学生1：高迪090910129 学生2：时会杰090910128 学生3：王翔090910125 学生4：刘晓俊090910101 南京航空航天大学 二О一一年九月二十日 1
目录 第一章产品概况 产品名称：铁柄圆头锤 产品的设计要求：外形美观、结实耐用、达到质量标准 产品的零部件组成：锤头、铁制锤柄 产品的生产条件设计： 产品生产设备分析：用铣床铣出锤子头，用车床加工出锤子柄。第二章生产企业组织方式 组织结构设计： 部门及生产厂区布局：
2-3个关键流程分析： 锤头加工流程分析： 3
铁柄加工流程分析：
第三章生产车间整体规划 平面布置原则 平面布置方案图1（体现物料线路图） 平面布置方案图2（体现物料线路图） 方案选优 对于第一幅图，可以看出，材料从仓库出发经过第一次车削（粗车）-测量-第二次 5
车削（精车）-测量-攻螺纹-成品入库的过程中，一共需要6个转弯步骤，在工作量较大的时刻，可能会出现工作场面混乱，环境拥堵。而且，仓库距离加工车间过远，不方便搬运材料。最后一道工序（攻螺纹）距离成品库存地点过远，不方便搬运。生产车间布局不合理，导致右上角空间利用率不高。 对于第二幅图，首先，将仓库与车间的墙体打开，形成一个门，方便材料从仓库运送至车间。其次，将第一次车削、测量、第二次车削按顺序在图示位置排列，有效的解决了生产过程混乱。并且中间距离可以考虑用传送带传送零件，可以减轻工人负担。将回收站设置在检测中心下边，方便废品回收。攻螺纹区域和成品库存区域放置右下角，可以有效节省空间和距离。在整个车间中，可以腾出一部分空间作为员工的休息区域（左下角）所示。 对比上述两幅图，可以看出第二幅车间的排列、空间效率的利用要明显好于第一幅。第四章 1-2个关键部件工艺流程分析
初中语文知识竞赛试题 一、选择题（共40分，每题2分） 1．下列汉字形体演变次序排列正确的是（） A．篆书、甲骨文、金书、隶书、楷书、草书、行书。 B．甲骨文、金书、篆书、楷书、隶书、行书、草书。 C．甲骨文、金书、篆书、隶书、楷书、草书、行书。 D．金书、甲骨文、篆书、隶书、行书、楷书、草书。 2．《标准化现代汉语教程》规定，“普通话是全国通用的语言，是以（）语音为标准音， 以（）话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。 A 南京南方 B 北京北方 C 天津北方 D 杭州南方 3．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（） A．潜（qiǎn）移默化半明半昧( mèi ) 摇摇欲坠(zhuì) 汹涌湍(tuán)急 B．情不自禁 ( jīng ) 热泪盈眶 (kuàng) 栩(xǔ )栩如生挥洒淋漓( lí) C．遥遥对峙 ( zhì ) 风靡(mí)全国日渐高涨(zhàng) 精神抖擞(shǒu) D．脍炙( zhì )人口晶莹剔( tī)透相得益彰( zhāng) 初生之犊 (dú) 4．将（1）任长霞（2）洪战辉（3）季羡林（4）丛飞等人物的姓氏按汉语拼音音序排列，正确的 一项是（） A．（1）（2）（3）（4） B．（4）（2）（3）（1） C．（3）（2）（4）（1） D．（2）（1）（3）（4） 5．多音字因词义不同而读音完全不同的一组是（） A．抹黑抹杀抹布抹墙转弯抹角 B．着手穿着着急着迷一着不慎 C．星宿住宿宿愿宿将三天两宿 D．和棋和牌和面和药曲高和寡 6．下面的词语书写完全正确的一项是（） A．山清水秀衔冤错勘津贴 B．良秀不齐眈误狼藉暮霭 C．烦燥蒿莱枭鸟厮守 D．报怨像貌惊愕昧心 7．选出下列句子中有错别字的一项（） A．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。 B．一般人若能缜密地观察，也可能有超越专家的见解。 C．读一本好书，有时如欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡；有时像畅饮醇香的美酒，使人如醉如痴。D．花的缤纷，叶的凋零，乃至一滴露水的坠落，都能引起诗人无限的感伤。 8．下列各项中加点的词语使用不当的一项是（） A．回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。 B．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 C．一群豆蔻年华的大学生，在冰冻的湖面上掷下一串串雪团般四处迸溅的清脆笑声。 D．这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿梭般地络绎不绝。 9．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（） 这一棵树，是我的第三个理想，想当一名生物学家。后来又觉得生命的、 和，蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。 A．遗传起源变异 B．起源变异遗传 C．变异遗传起源 D．起源遗传变异 10．下列加点的词语感情色彩没有发生变化的是一项是（）
八年级上册语文知识竞赛试题 （本试卷满分150分，含卷面分和创新分2分，考试时间为80分钟） 班级: 姓名: 亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文学习本来就枯燥无味，还要搞什么知识竞赛，真没劲！”千万别急，这一次的试题会让你感受到语文另一番魅力。做完它，你也许会发现语文学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，即使不能得奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！ 温馨提示：请把答案写在答题卡上。 一、选择题（20道题，每题3分，共60分） 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（） A.藩篱（pān）绮丽（qí）褶皱（zhě）销声匿迹（nì） B.簌簌（sù）疮疤（cuāng）伧俗（cāng）惟妙惟肖（xiāo） C.归咎（jiù）蟾蜍（chú）丘壑（hè）五彩斑斓（lán） D.瓦砾（lè）荒谬（miù）轩榭（xiè）重峦叠嶂（zhāng） 2、下列词语书写有误的一项是（） A.驻足制裁因地制宜月明风清 B.追溯帷幕大庭广众草长莺飞 C.肃穆琐屑天衣无缝物竞天择 D.推祟颠沛日薄西山世外桃园 3、结合语境，下列句子加点词语解释有误的一项是（） A.他读过私塾，年长后外出闯码头。（在码头上做事） B.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（典范、样本） C.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（一点也不相同） D.关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。（形容非常零碎） 4、下面各句中加点的成语使用不当的一项是（） A.我养了一只猫和一只狗，它们一直相安无事。 B.在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。 C.梅飏仁正在束手无策的时候，听了师爷的话说甚是中听，立刻照办。 D.测绘工作常是差之毫厘，差之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。 5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A.他问我饿了没有？这正中了我的心事。 B.中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。 C.他以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。 D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门，南面午门、北面神武门、东西面东华门、 西华门。
驾校一点通科目四题库800题 驾校一点通2013年5月1日版科目四新版参考题库来源：驾校一点通驾校一点通官方网站：Vip仿真版：科目一试题：科目四试题：/ 驾校一点通手机版：/about/ 电脑单机版：科目四新版题库仅限内部学习使用!驾校一点通第1页驾校一点通2013年5月1日版科目四新版参考题库来源：驾校一点通驾校一点通科目四题库800题1、动画1中有几种违法行为？A、一种违法行为B、二种违法行为C、三种违法行为D、四种违法行为答案：B 2、动画2中有几种违法行为？A、一种违法行为科目四新版题库仅限内部学习使用!驾校一点通第2页驾校一点通2013年5月1日版科目四新版参考题库来源：驾
校一点通B、二种违法行为C、三种违法行为D、四种违法行为答案：B 3、动画3中有几种违法行为？ A、一种违法行为 B、二种违法行为 C、三种违法行为 D、四种违法行为答案：B 4、动画4中有几种违法行为？ A、一种违法行为 B、二种违法行为 C、三种违法行为 D、四种违法行为答案：C 科目四新版题库仅限内部学习使用!驾校一点通第3页驾校一点通2013年5月1日版科目四新版参考题库来源：驾校一点通 5、动画5中有几种违法行为？ A、一种违法行为 B、二种违法行为 C、三种违法行为 D、四种违法行为答案：C 6、动画6中有几种违法行为？ A、一种违法行为 B、二种违法行为 C、三种违法行为 D、四种违法行为答案：C 7、动画7中有几种违法行为？ A、一种违法行为科目四新版题库仅限内部学习使用!驾校一点通第4页驾校一点通2013年5月1
日版科目四新版参考题库来源：驾校一点通B、二种违法行为C、三种违法行为D、四种违法行为答案：B 8、动画8中有几种违法行为？ A、一种违法行为 B、二种违法行为 C、三种违法行为 D、四种违法行为答案：B 9、林某驾车以110公里/小时的速度在城市道路行驶，与一辆机动车追尾后弃车逃离被群众拦下。经鉴定，事发时林某血液中的酒精浓度为毫克/百毫升。林某的主要违法行为是什么？A、醉酒驾驶B、超速驾驶C、疲劳驾驶D、肇事逃逸答案：ABD 10、周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的科目四新版题库仅限内部学习使用!驾校一点通第5页 驾校一点通2013年5月1日版科目四新版参考题库来源：驾校一点通速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对
智能汽车竞赛活动总结 7月24日，第七届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛在兰州交通大学完美谢幕，经过半年多的努力与学习，我校工业中心（3）队在这次竞赛中获得西部赛区光电组三等奖，虽然成绩不是很理想，但是从学习的角度上看，学生确实学到了不少新知识、也逐渐成长起来。 “飞思卡尔”杯是由教育部高等自动化专业教学指导分委员会主办的全国大学生智能汽车竞赛，该竞赛以智能汽车为研究对象的创意性科技，是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动，是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。以“立足培养，重在参与，鼓励探索，追求卓越”为指导思想，旨在促进高等学校素质教育，培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识，激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能，倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神。 “飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是涵盖自动控制、模式识别、传感技术、电子电气、计算机、机械与汽车等多学科专业知识的创意性比赛，融合科学性、趣味性和观赏性为一体。至今我部已参赛两届，在全校形成了具有一定规模影响力，该竞赛给学生提供了广阔的学习空间，丰富了课外兴趣学识，增强了学生的动手能力，深受学生的喜爱。参赛的是工业中心（3）队的光电组，在指导老师的带领下，队员间团结协
作，紧密配合，包括前期准备、宣传，比赛以及赛后相关事宜都有条不紊地完成，同时十分感谢校领导及中心领导在此次赛事中的大力支持和帮助。 对于智能车的控制系统，采用Freescale16位单片机mc9S12SX128为核心控制器,利用16个红外光电传感器构成的光电传感器阵列采集路面信息,单片机获得传感器采集的路面信息和车速信息,经过分析后控制智能车的舵机转向,同时对直流电机进行调速,从而实现智能车沿给定的黑线快速平稳地行驶。看似简单的控制思路制作实属不易，除了兴趣之外，学生必须花费大量的时间和精力攻克各自负责的模块。 在制作过程中主要做了三个方面的努力： .单片机初始化模块，包括I/o模块、Pwm模块、AD模块、计时器模块、定时中断模块初始化； 2.实时路径检测模块，光电传感器检测黑线，将返回信号输入单片机的输入端口，经单片机内部AD转换，进行分析，得出合适的Pwm信号控制舵机转向； 3.舵机控制模块、驱动电机控制模块，通过直接输出Pwm 信号控制舵机和电机； 5月初，完成了智能车的最初组装以及调试，小车在赛道上能缓慢行走，接下来对各个有效参数进行修改、调试，终于小车的速度和稳定性也有了明显的提升，最后在程序中
全国高等院校BIM应用技能大赛学科竞赛工作总结本次比赛省赛和国赛为同一支参赛队伍。 在河南省比赛中获二等奖，全国比赛中获团队优胜奖。 通过参加这次比赛，我院师生对施工项目管理沙盘的应用，以及对斑马梦龙网络计划，施工现场布置，工程招标投标，BIM5D仿真软件有了更深入的学习和应用。比赛活动总结如下： 一、沙盘模拟，规则为先 俗话说，“没有规矩，不成方圆”。在做任何一件事情之前，只有弄清楚它的规则，才能保证后面的事项得以顺利展开。在这次的比赛中，规则就好像是“1”，剩下所有的策划、采购、生产、经营都是“0”。只有弄清楚规则，才能事半功倍，不至南辕北辙。 在比赛过程中，我们在一些规则上有过很多讨论和咨询，在此特别说明： 1 横道图的绘制问题。比赛中办方要求横道图中每一道工序（持续一周）的起始点是在该周方格中间的虚线，终点为下一方格中间的虚线。这样的画法虽然更加科学合理，但是一直从方格端部开始画的我们感到非常不适应。于是我们及时做出了调整，在交给主办方的横道图上严格按照规则执行。而内部进行工序安排的时候仍然按照我们的惯例执行，这样的做法为我们接下来的工作提供了很多方便。 2关于机械租赁费的计算问题。规则要求出场当周不算租赁费，由于项目的工序安排，要先让已经完成加工任务的机械出场，再安排新一批的机械进场。所以机械租赁费的计算常常使人迷乱。这里举例说明，如果机械的使用期第2周到第10周，那么需要算8周的租赁
费。第15周为出场周，不应计算租赁费。 3 利润的计算规则。利润的计算规则中有三条需要特别注意。第一是材料费。材料费需要计算的是已完工成品所使用的材料以及损耗的材料费用，在材料库房中未使用的材料不能算入材料费用。第二是机械费和大型机械费的区分。混凝土搅拌机以及钢筋加工机械属于第一类；而水、电的发动机属于第二类，即大型机械。第三是临设的待摊费用。临时设施是在项目期初购买，期末折旧的。所以总的临设费用在项目初期即可得到，然后要根据每月的完工量进行待摊。在第一个月的利润计算中，我们没有注意到这个问题，导致该月的利润少算了10万元，影响了策划的准确性。 二、项目精管，步步为营 一个好的策划对于整个项目的执行至关重要。在整个比赛将近9个小时的进程中，策划占去了我们近6个小时的时间。 策划过程中需要特别说明的有以下几点： 1明确策划要包括的内容。在策划时，我们犯了一个很严重的错误。在进行资金预算时，没有考虑大型机械的租赁费，导致预算出现了12万元的偏差。这就需要我们在比赛时尽快进入状态，小心谨慎，步步为营。 2横道图的绘制。这个过程相当于实际生活中的施工组织设计。横道图是确定项目工期，计算模板、机械、劳务班组进出场的依据，起到了指导整个项目进度计划的作用。合理的施工工序：流水、平行或搭接的选择能够减少项目预算，对节约成本有着重要作用。此外，提前完工还能得到额外奖励。所以在绘制横道图时有以下几个因素需要考虑：模板的周转费，机械、劳务组的进出场费，模板、机械的待
初二语文知识竞赛试题 (说明：本试卷满分100分，考试时间为60分钟，考试方式为闭卷，选择题答案要求写在后面的答题卡上) ·写在前面的话 亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文学习本来就枯燥无味，还要搞什么语文知识竞赛，真没劲！”千万别急，这一次竞赛的试题与其他的语文考试试题绝对不一样。做完它，你也许会发现语文学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，即使不能得奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！ 1、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 2、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是( ) A、门子贾琏袭人 B、冯渊板儿袭人 C、贾珍板儿袭人 D、板儿袭人贾琏 3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是( ) A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 4、公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是( ) A、乙酉(鸡)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(猪)年 D、戊子(鼠)年 5、下面对联所隐含的年龄的和是( ) 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151 6、“智者千虑，必有一失”语出自（）。 Ａ、《诗经》Ｂ、《晏子春秋》Ｃ、《尚书》Ｄ、《战国策》 7、新文化运动中，通过自己的创作实践将文学革命的内容和形式结合起来的是（）。 A、陈独 B、鲁迅 C、胡适 D、蔡元培 8、郭沫若称赞唐代一文学家"世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜"这人是( ) A、韩愈 B、李白 C、杜甫 D、白居易 9、提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是（）
55、驾驶机动车在路口遇到这种情况如何行驶？ A、可以向右转弯 B、靠右侧直行 C、遵守交通信号灯 D、停车等待 答案：D 146、驾驶机动车通过没有交通信号和管理人员的铁路道口怎样通过？ A、适当减速通过 B、空挡滑行通过 C、停车确认安全后通过 D、加速尽快通过 答案：C 209、在这条车道行驶的最低车速是多少？ A、60公里/小时 B、90公里/小时 C、100公里/小时 D、110公里/小时 答案：C 210、在这条车道行驶的最低车速是多少？ A、60公里/小时 B、90公里/小时
C、100公里/小时 D、110公里/小时 答案：B 284、驾驶人在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的处3年以下有期徒刑。答案：× 408、这个标志是何含义？ A、双向交通 B、分离式道路 C、潮汐车道 D、减速让行 答案：A 440、这个标志是何含义？ A、事故多发路段 B、减速慢行 C、注意危险 D、拥堵路段 答案：C 442、这个标志是何含义？
A、建议速度 B、最低速度 C、最高速度 D、限制速度 答案：A 445、这个标志是何含义？ A、注意保持车距 B、车距确认路段 C、车速测试路段 D、两侧变窄路段 答案：A 446、这个标志是何含义？ A、注意交互式道路 B、注意分离式道路 C、平面交叉路口 D、环行平面交叉 答案：B 476、这个标志是何含义？ A、直行车道 B、只准直行
C、单行路 D、禁止直行 答案：B 506、这个标志是何含义？ A、小型车车道 B、小型车专用车道 C、机动车车道 D、多乘员车辆专用车道 答案：C 514、这个标志是何含义？ A、交叉路口预告 B、车道方向预告 C、分道信息预告 D、分岔处预告 答案：A 527、这个标志是何含义？
组织参与了“高教杯”机械类建模、“青春风采”第十届国际青少年艺术节、“央音”全国青少年艺术展演活动、《“兰州银行杯”甘肃省第八届大学生创新创业大赛暨第四届“创青春”中国青年创新创业大赛（甘肃赛区）》、2018“外研社杯”英语辩论赛、2018年“西门子杯”中国智能挑战赛、2018年“西门子杯”中国智能制造挑战赛-全国初赛_初赛、2018年第九届蓝桥杯大赛、2018年全国大学生英语竞赛（NECCS)、2018年中国大学生计算机设计大赛、2018年中国大学生计算机设计大赛西北赛区、2018全国大学生英语竞赛、2018全国石油工程设计大赛、iteach全国大学生数字化教育应用创新大赛、大学生“一带一路”我是演说家、第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战杯、第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛甘肃赛区省级选拔赛、第八届中国石油工程设计大赛、第二届全国大学生化工实验大赛西北赛区竞赛、第二届全国大学生化工实验大赛总决赛、第二届全国大学生环保知识竞赛、第二十一届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、第九届蓝桥杯、第九届全球华人探究学习创新应用大会、第七届全国英语口译大赛、第七届全国口译大赛西北赛区、第十四届青春中国、第十四届青春中国甘肃青少年才艺大赛、第十三届“海洲杯”、第十三届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、第十届青春中国甘肃青少年才艺大赛、第十一届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、第四届全国
“互联网+”大学生创新创业大赛、第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区、第五届“冬之韵”全国大学生雪雕比赛、第五届全国高校物联网应用创新大赛、甘肃民族地区中小企业信贷问题研究、甘肃省第49个“世界地球日”主题演讲比赛、甘肃省第七届大众轮滑竞标赛、第五期泛海扬帆·兰州启航—大学生创业扶持行动、甘肃省第十四届青春中国语言类比赛、甘肃省第五届大学生艺术展演活动、甘肃省第三届“创新杯”工业设计大赛、关于可持续发展的经济政策体系分析、基于经济新常态下提升区域创新能力分析、兰州大学地学行知会第一届“行知杯”地理知识竞赛、兰州市流动儿童梦想悦读会、蓝桥杯大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生网络部署与优化、一带一路国际艺术才艺展演暨第五届香港国际音乐节、中国大学生计算机设计大赛、中国大学生自强之星、中国石油工程设计大赛、中国石油报刊登诗歌、中西管乐音乐创作与服务。已公布的获奖文件中，我校获得2018年全国大学生英语竞赛（NECCS)国家级奖项三等奖一个；蓝桥杯大赛国家级奖项三等奖一个，省部级一等奖一个，二等奖一个，三等奖三个；第五届全国高校物联网应用创新大赛国家级奖项二等奖一个；第二届全国大学生化工实验大赛西北赛区竞赛省部级奖项一等奖三个，二等奖三个，第二届全国大学生化工实验大赛总决赛国家级奖项二等奖三个；全国大学生数学建模竞赛省部级奖项二等奖；2018年中国大学生计算机设计大赛国家级