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关于强基计划的几点思考

关于强基计划的几点思考
关于强基计划的几点思考

关于北大强基计划的几点说明

大·中学教育衔接培养拔尖人才计划何涛

1.关于报考要求

简章上明确了入围标准:①高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线②且达到我校在该省份强基计划招生入围标准。上述两个条件须同时满足,方能达到入围的要求。

竞赛生:国二以上含国二,另,不是五大学科竞赛都认可。如:复旦不认生物/信息,哈工大不认化学/生物等。

入围不代表就能被录取,如果被录取的话,需要达到什么分数呢?

可参考北大往年录取分数线,线下10-15分的学生报考,入围并被录取的可能性极大;

除此之外还要长远考虑:①考生是否真正热爱基础学科?②是否有甘坐冷板凳的科研精神?③家庭经济支撑,强基计划为本硕博贯通培养,意味着大学至少还要读10年,对一个家庭的经济基础还是有要求的。

2.关于学校校考

校考题目的难度:高于高考低于竞赛。

一般为高考难题、竞赛入门题、大学先修课基础类题,所以如果学生之前没有接触过此类型的题目,想通过高考后几天时间通过机构补习,效果甚微;

3.关于校测面试

面试的目的:①求证,求证学生提交的资料是否真实;②考察,考察学生的综合能力,通过“阅读材料--思维加工--回答问题”

进行考核判断,面试的形式很多,如:辩论式、谈话式、无领导小组式、集体讨论式等;

面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,全程录音录像。目前有16所学校(复旦、上交大、哈工大、北理工、华科、天大、华南理工、电子科大、西工大、重大、大连理工、中山、兰大、海洋大学、华师大)无笔试,只面试。

4.关于校考分值比例

面试:笔试预估1:2即面试5分、笔试10分,只有面试的学校,面试就是100%即15分。

5.关于校考重要性的举例说明

某些机构为了说明校考的重要性,进而引导学生报名参加其补习班,进行了举例说明。

校考一定是非常重要的,但通过小概率举例说明有不妥之处。机构举例:

学生甲高考675分,校考能力得分240分(满分300),综合素质得分80分(满分100),则学生甲综合得分88.5分。

学生乙高考690分,校考能力得分210分(满分300),综合素质得分60分(满分100),则学生甲综合得分88.2分。

结论:学生甲虽然高考分比学生乙低15分,但校考分高,最后总分反而超过了学生乙。

分析:这种情况有,但它一定是小概率事件,我们先不去讨论学生乙690分裸分能否直接录取的问题。

如果甲乙学生同时参加上述校考,说明两位学生不是因竞赛成绩破格入围,因为强基简章里说的很清楚,竞赛破格入围的学生

是根据其学科特长单独进行考核。

常规结果一定是690分的学生好于675的学生,因为高考的分数已证明了前者的综合素质及学习能力是好于后者;

因此,拿小概率事件来举例,有误导的嫌疑。

6.关于招生人数

预测:全国约7000人录取,入围约28000人,一般学校招生120--210人,少数学校招生少于50人,C9在180以上,北大清华预估招生人数约900--1000人,原因:裸分和特殊类招生人数基本不变,可能会把原来自招和博雅的招生人数平移至强基。

7.关于名额(浪费)

如某省强基名额放弃和浪费即强基录取人员未招满,意味着该省裸分招生人数会增加即裸分录取会相应降低;

如:北大某省普招25人,强基指标6人,根据5倍入围要求即有30可入围强基计划,如果入围的30人中有25人放弃,意味着5人报考强基,而名额是6个,5人全部录取。因此,普招的人数或许会增加1人,从而整体分数线会下降。

因此,是否适合强基计划,需要综合衡量而做决定,不是过来一本线就能报那么简单,今年是强基计划的元年,其政策及实施仍具探索性质,从新高考改革的角度来看,高中生做好学业规划远比仓促应战要好的多。

国防科技工业企业管理创新成果评审奖励办法1.doc

国防科技工业企业管理创新成果评审奖励 办法1 第一章总则 第一条为促进军工企事业单位管理创新与进步,不断提高企业生存发展竞争能力,依据国务院颁发的《合理化建议与技术改进奖励条例》和原国防科工委颁发的《国防科学技术奖励办法》及国资委《关于进一步组织做好全国企业现代化创新成果有关工作的通知》要求,参照中国企业联合会印发的《全国企业管理现代化创新成果审定发布 办法》制定本办法。 第二条中国国防科技工业企业管理创新成果每年评审一次。对获奖的管理创新成果通过会议表彰、媒体宣传、典型交流、专项推广等形式,达到相互借鉴、相互促进、共同提高的目的。 第三条国防科技工业企业管理创新成果,是指企业在管理实践中,针对突出问题运用现代管理科学理论、管理模式与方法,创造性地革新企业的管理制度,创新经营理念、改进管理方式、管理组织、管理方法等,确有成效并取得了显著经济效益和社会效益。 第四条管理创新成果评审工作,坚持尊重知识、尊重人才和以人为本的原则,坚持精神鼓励和物质奖励相结合的原则,坚持公平、公正、公开的原则。 第二章标准与等级

第五条企业管理创新成果必须符合创新性、实践性和效益性的基本条件。 (一)创新性:符合管理科学原理,体现建设创新型企业的要求,反映一定管理领域的客观规律,在企业组织、制度、模式方法等方面确有创新因素,达到或超过行业或国内先进水平。 (二)实践性:符合国家法律、法规和产业政策,适应国家宏观经济调整的客观要求,具有导向性、示范性和可操作性。 (三)效益性:管理成果经过一年以上的实践应用,经科学测定与计算,证明该成果具 第十条评审委员会负责管理创新成果工作的组织领导和成果的审定。评审委员会由主管机关领导、协会领导、军工集团公司相关部门负责同志组成。其职责是: (一)对年度管理创新成果评审重点提出指导意见。 (二)对评审委员会办公室提出的专家组成员资格进行核定。 (三)对每年一度的管理创新成果专家评审建议进行核准审定。 第十一条评审委员会办公室设在协会事业发展部,负责国防科技工业企业管理创新成果奖评审的组织工作。 第十二条在评审委员会下设立管理创新成果评审专家组。专家组成员具有改革管理实际经验和专业管理专长。专家成员选拔

《杭州市工业强基工程三年行动计划(2018-2020)》

杭州市工业强基工程三年行动计划(2018-2020) (征求意见稿) 为贯彻实施《浙江省工业强基工程三年行动计划(2018-2020)》和市委市政府《关于创建“中国制造2025”国家级示范区的若干意见》,提升本市工业基础能力和竞争力,推动制造业创新发展和转型升级,根据工信部《工业强基工程实施指南(2016-2020年)》,特制定本行动计划。 一、总体思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循创新、协调、绿色、开放、共享的高质量发展理念,坚持以企业为主体、以市场为导向、以创新为动力、以工程化产业化为抓手,探索工业“四基”[“四基”,即核心基础零部件(元器件)、关键基础材料、先进基础工艺和产业技术基础]发展推进机制,不断提升杭州制造业核心竞争力。 二、发展目标 紧跟智能制造、物联网、大数据、人工智能等新兴技术和产业发展趋势,突破一批国家亟需、具有重要影响力、长期制约工业发展的工业“四基”关键核心技术,加快形成产业化能力,到2020年,力争培育5家左右具有国际竞争力的“四基”领军企业,25家左右“四基”单项冠军和“小巨人”企业,累计8家左右国家工业强基工程中标企业。 三、行动任务 (一)推进重点领域突破发展。对接国家工业强基工程

十大重点领域、浙江省工业强基八大重点领域“一揽子”突破行动计划,结合杭州实际,重点组织实施新一代信息技术、高端装备制造、新能源汽车及智能网联汽车、生物医药等四个领域的“一揽子”突破发展行动,着力构建整体竞争优势,在新能源、新材料、商业航天航空等领域实现局部突破优势;遴选一批科技含量高、市场前景广、带动作用强、保障程度高的“工业四基”产品和技术,择优推荐国家强基工程专项支持。优先布局一批制造业创新中心、重点企业研究院、企业技术中心等创新平台,开展核心技术攻关,促进创新成果的工程化产业化,支撑“四基”技术突破。

工业和信息化部关于加快推进工业强基的指导意见_258009

工业和信息化部关于加快推进工业强基的指导意见_258009 工业和信息化部关于加快推进工业强基的指导意见 工信部规〔2014〕67号 关键基础材料、核心基础零部件(元器件)、先进基础工艺、产业技术基础(简 称工业“四基”)是提升工业核心竞争力的重要基础。经过多年的发展,我国工业总体实力迈上新台阶,成为具有重要影响力的工业大国。但一些关键基础材料、核心基础零部件(元器件)依赖进口,关键技术受制于人,先进基础工艺研究少、推广应用程度不高,产业技术基础薄弱、服务体系不健全等问题依然突出。工业基础能力不强已成为制约我国工业转型升级、提升工业发展质量和效益的瓶颈。加快提升工业基础能力,推进工业强基,是增强我国工业核心竞争力的迫切任务,是实现我国工业由大变强的客观要求。为推进工业强基,现提出如下意见: 总体要求 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高工业核心竞争力为主攻方向,以企业为主体、市场为导向、创新为动力,促进开放合作,强化政府引导,加强顶层设计,完善政策措施,着力解决工业基础领域的关键问题,加快推动创新成果产业化,积极构建生产和应用良性互动机制,夯实工业发展基础,促进工业转型升级,推进工业大国向工业强国转变。 二、基本原则 坚持市场主导与政府引导相结合。充分发挥市场配置资源的决定性作用,突出企业主体地位,以市场需求为导向,整合产学研用资源,推动产业发展与应用需求

良性互动。加强政府在宏观调控、组织协调和政策促进等方面的积极作用,发挥政府投资的引导作用,加大对工业基础的支持力度。 坚持整体推进与重点突破相结合。围绕产业链整体升级,明确工业基础能力长远推进目标和分阶段实施方案,依托重点工程、重大项目和骨干企业,按照轻重缓急、以点带面有序推进,重点突破一批基础条件好、需求迫切、带动作用强的工业“四基”。 坚持技术创新与技术改造相结合。优化企业技术创新环境,支持企业技术创新体系建设,鼓励企业加大研发投入,增强企业自主创新能力。加快创新成果产业化,把技术改造作为技术创新成果实现产业化的重要途径,扩大创新产品的开发和应用,推动其尽快实现规模效益,形成技术改造与技术创新的良性互动。 坚持对外引进与对内联合相结合。支持企业引资、引技、引智,开展多种形式的交流与合作。鼓励企业与科研院所、高等院校、下游用户联合建立产业联盟,研发和推广应用工业基础领域新技术和新产品,建立合作共赢的开放式产学研用合作新模式。 三、发展目标 到2020年,我国工业基础领域创新能力明显增强,关键基础材料、核心基础零部件(元器件)保障能力大幅提升,先进基础工艺得到广泛应用,产业技术基础支撑服务体系较为完善,基本实现关键材料、核心部件、整机、系统的协调发展,工业基础能力跃上新台阶,为改造提升传统产业、加快培育发展新兴产业提供有力支撑,使我国工业核心竞争力得到明显提升,在全球价值链中的地位得到提高。 发展重点 一、关键基础材料。提高特种金属功能材料、高端金属结构材料、先进高分子材料、新型无机非金属材料、高性能纤维及复合材料、生物基材料等基础材料的性能和质量稳定性,降低材料综合成本,提高核心竞争力。提高国防军工、新能源、

强基固本 求实创新 充分发挥基层维护社会稳定中的作用

强基固本,求实创新,充分发挥基层党组织在维护社会稳定中的作用 2008年9月22日出处:昭通市委组织部课题组 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党团结带领广大人民群众建设有中国特色社会主义的战斗堡垒。他广泛分布于社会的基层,植根于人民群众之中,担负着直接联系群众、组织群众的重要责任,在维护社会稳定、巩固党的执政基础等方面发挥着至关重要的作用,为维护社会稳定提供了坚强的组织保证。 做好维护社会稳定工作是关系昭通改革发展全局的一件大事,是构建和谐社会的必然要求。今年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,也是改革开放30周年和举办奥运会之年。当前,维护社会稳定的形势十分严峻。长期以来,全市各级基层党组织为全市经济社会保持平稳、较快、协调发展和社会和谐稳定工作做出了艰苦的努力和无私的奉献,取得了一个又一个辉煌的成绩。但是,由于种种原因,党的基层组织建设仍然面临着许多的困难和问题。如何加强和改进党的基层组织建设,充分发挥党的基层组织、共产党员在维护社会稳定工作中的战斗堡垒和先锋模范作用,进一步推进“平安昭通”建设,是当前摆在我们面前的一项重大课题。 一、基层组织建设情况

全市11县区143个乡镇(办事处)1178个村97个社区,8830个基层党组织(基层党委143个,党总支1159个,支部7508个),其中:农村6185个,占70.1%,城市街道188个,占2.1%,企业541个,占6.1%,事业单位1305个,占14.8%,机关1500个,占17%,“两新”组织党组织145个,占1.6%。 2007年底,全市的党员148773名(农村党员8863名,占59.6%),占全市总人口的2.81%,其中:女党员25568名,占17.19%,少数民族党员13901名,占9.34%。在学历结构上,研究生133名,占0.09%;大学(本科)7828名,占5.26%;大学专科19025名,占12.79%;中专(高中)30588名,占20.56%;初中级以下91199名,占61.3%。在年龄结构上,35岁以下的48647名,占32.7%;36至45岁的36317名,占24.41%;46至54岁的20848名,占14.01%;55至59岁的10497名,占7.1%;60岁以上的32464名,占21.82%。在职业分布上,公务员和参公管理的14033名,占9.43%;事业单位21192名,占14.24%;公有制企业46862名,占31.5%;“两新”组织1605名党员,占1.1%。 2007年,全市发展党员4137名,占全市人口总数的0.08%,其中:高中以上2373名,占57.36%;35岁以下的3057名,占73.89%;妇女1073名,占25.94%;少数民族394名,占9.52%;公有制经济单位1423名,占34.4%;非公经济组织96名,占2.32%;农村2368名,占57.24%。 二、成功做法和基本经验

国防科学技术工业委员会职能配置、内设机构和人员编制规定

国防科学技术工业委员会职能配置、内设机构和人员编制规 定 【法规类别】国防科技 【发布部门】国防科学技术工业委员会(已撤销) 【发布日期】1998 【时效性】现行有效 【效力级别】部门规范性文件 国防科学技术工业委员会职能配置、内设机构和人员编制规定 (1998年) 根据第九届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于机构设置的通知》(国发〔1998〕5号),组建国防科学技术工业委员会。国防科学技术工业的国务院组成部门。 一、职能调整 (一)将原国防科学技术工业委员会承担的国防科技工业管理职能、军转民管理职能,交给新组建的国防科学技术工业委员会。 (二)将原国家计划委员会承担的国防科技工业建设、军品科研任务、军转民、三线调整搬迁、国家有关专项计划管理以及核电办公室(国家核事故应急办公室)的职能,交给国防科学技术工业委员会。

(三)将原国家科学技术委员会承担的联合国和平利用外层空间委员会科技小组的工作,交给国防科学技术工业委员会。 (四)将核、航空、航天、船舶、兵器工业总公司承担的政府职能,交给国防科学技术工业委员会,逐步将各总公司改组为若干企业集团。 (五)将核工业总公司承担的核电建设管理职能,交给国防科学技术工业委员会。(六)将兵器工业总公司民用爆破器材局、原国内贸易部民爆器材流通管理办公室的职能,交给国防科学技术工业委员会。 (七)按照政企分开的原则,国防科学技术工业委员会不直接管理军工企业。 二、主要职责 根据以上职能调整,国防科学技术工业委员会的主要职责是: (一)研究拟定国防科技工业和军转民发展的方针、政策和法律、法规;制定国防科技工业及行业管理规章;研究国防科技工业的重大问题。 (二)组织研究和实施国防科技工业体制改革;组织国防科技工业的结构、布局、能力调整;指导军工企事业单位实施战略性重组、企业集团发展和企业改革工作。 (三)根据中国人民解放军总装备部的武器装备发展战略和科研规划,研究国防科技工业的发展规划,做好国防科研、生产、建

国防科技工业军用核设施质量保证规(科工法311)

国 防 科 技 工 业 军 用 核 设 施 质 量 保 证 规 定 科工法[2005]311号

目录 国防科技工业军用核设施质量保证规定 (2) 第一章总则 (2) 第二章质量保证体系的建立 (2) 第一节质量保证组织机构及其职责 (2) 第二节质量保证人员的选择和培训 (2) 第三节质量保证文件构成 (3) 第三章质量控制的实施 (3) 第一节文件控制 (3) 第二节设计控制 (3) 第三节采购控制 (4) 第四节物项控制 (4) 第五节工装和测试器具控制 (4) 第六节场地与环境控制 (4) 第七节过程拉制 (5) 第八节检验、测量和试验控制 (5) 第九节不符合项控制 (5) 第十节记录和报告控制 (6) 第四章验证 (6) 第一节质量控制监督 (6) 第二节质量保证监查 (6) 第五章持续改进 (7) 第一节纠正和预防措施 (7) 第二节质量趋势分析和质量保证趋势分析 (7) 第三节内部审查 (7) 第六章法律责任 (8) 第七章附则 (8)

国防科技工业军用核设施质量保证规定 第一章总则 第一条为规范国防科技工业军用核设施(以下简称军用核设施)质量保证工作,保障军用核设施的安全,根据《国防科技工业军用核设施安全监督管理规定》,制定本规定。 第二条军用核设施质量保证体系的建立,实施、验证、持续改进以及监督管理,适用本规定。 第三条军用核设施营运单位、承(分)包单位和有关部门必须始终贯彻“安全第一,质量第一”的方针,不断强化核安全文化和质量意识. 第四条营运单位和承(分)包单位应在军用核设施选址、设计、建造、调试、运行以及退役等各阶段,建立和实施质量保证体系,并进行验证和持续改进。 第五条国防科工委对军用核设施质量保证体系的建立及其有效性进行监督检查。 第六条军用核设施质量保证工作应遵守国家保密法律的规定。 第二章质量保证体系的建立 第一节质量保证组织机构及其职责 第七条营运单位和承(分)包单位应根据所承担的任务,建立相应的、能够确保质量保证体系有效实施的质量保证组织机构,明确组织机构内部各部门及人员的职责,编制组织机构图和职责分配表。 第八条营运单位和承(分)包单位质量保证组织机构的组成人员应包括本单位法定代表人及相关负责人、质量控制人员、质量控制监督人员和质量保证监查人员等四类质量保证人员。 第九条营运单位和承(分)包单位应确定本单位内部相关部门之间,以及与外部相关单位在实施质量保证体系时所需的管理方面和技术方面内、外部接口的种类,并由内部相关部门以及与外部相关单位共同制订和实施相应的接口程序。 第二节质量保证人员的选择和培训 第十条营运单位和承(分)包单位应根据所承担的任务及其进度的需要,制订质量保证人员的选择标准和配备计划,并确保合格人员及时到位。 第十一条营运单位和承<分)包单位应制订和实施质量保证人员的培训和再培训大纲,确保经过培训的人员达到并保持足够的履行其职责所需的技术

工业基础能力托起中国制造

工业基础能力托起中国制造2025 发表时间:2014-05-24 经过多年来的持续快速发展,我国现已建立起门类齐全、体系完整的现代工业体系,成为世界上具有重要影响力的工业大国。然而,我国工业大而不强的特征十分突出,总体上仍处于全球价值链的中低端,其中一个重要原因就是工业基础能力薄弱。“基础不牢,地动山摇”。加快提升工业基础能力,是我国促进工业转型升级的重要内容和关键支撑,更是保障我国在2025年从工业大国迈向工业强国的战略基石。 工业基础能力提升是我国从工业大国迈向工业强国的战略基石 (一)工业强基攸关工业自主创新能力建设 如果没有好的基础材料、基础零部件/元器件、基础工艺和产业技术基础(以下简称“四基”),就会导致集成创新基础在某种程度上的缺失,致使我国工业长期停留在“引进”阶段,自主创新能力的提升受到制约。一是我国“四基”产品缺少核心知识产权。

比如,我国液气密行业基础研发能力薄弱,液压产品多以模仿、仿制为主,企业缺乏自主核心制造技术;有关滚动轴承的40多项国际标准,没有一项是我国轴承行业主持执行或参与制定的。二是工业基础能力落后制约了整机和系统集成创新的空间。我国电子信息制造业由于长期缺少“四基”产品和技术,整机自主创新能力无“基”而终。在计算机、移动通讯领域,目前智能终端芯片和操作系统基本上都由国外掌控,高性能通用芯片和基础软件自主提供能力仍然较低,光纤光缆生产所需的四氯化硅等关键材料严重依赖欧洲和日本企业。三是产业共性技术供给能力相对薄弱,技术创新效率较低。共性技术研发和服务平台缺失,企业自主创新的内生动力和活力不足,导致共性技术整体水平不高、体系不健全,从而制约产业自主创新能力。 (二)工业强基攸关工业核心竞争力提升 如果没有好的“四基”产品和技术,就无法形成我国具有特色和竞争力的整机和系统设备,那么无论是传统产业竞争力的提升,还是战略性新兴产业竞争力培育与发展,都将是一句空话。一是我国主要行业都存在产业基础支撑能力不足的问题。据调查,“十二五”期间,我国需要重点突破的工业“四基”就多

国防科技工业产业结构的演化与发展研究

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/ed13938253.html, 国防科技工业产业结构的演化与发展研究 作者:何锡陵 来源:《经济师》2009年第02期 摘要:文章首先从军品生产能力水平和结构、军民关系、产业组织结构等方面,总结了 国防科技工业各时期的产业结构特征及其形成背景,分析了国防科技工业产业结构的现实不足,并在此基础上提出了国防科技工业产业结构升级的发展思路。 关键词:国防科技工业产业结构转型升级寓军于民军民结合 中图分类号:F424 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2009)02-078-02 一、引言 随着中国特色军事变革的不断深入,我国国防科技工业已进入全面转型时期。加快推进国防科技工业转型升级是“十一五”期间乃至今后相当长的一段时期内非常重要而紧迫的任务。国防科技工业“十一五”规划明确提出要通过体制机制、建设模式、科技发展、增长方式的全面转型,推动国防科技工业产业结构的整体升级,以锻造一个崭新的国防科技工业,推进国防科技工业的整体跃升。历史从哪里开始,逻辑就从哪里开始,对国防科技工业产业结构的历史演化过程进行客观分析,是对国防科技工业产业结构升级发展研究的逻辑起点。 二、国防科技工业产业结构的演化过程 伴随国际战略格局、国内安全环境、经济体制及经济发展状况等因素的变化,我国国防科技:工业产业发展思路历经几次转换。根据发展思路的调整,可以将建国后国防科技工业的发展过程分为三个阶段。 1.以提高供给能力为中心的阶段(建国至20世纪70年代末)。这一阶段,就总体而言,国际国内形势严峻,薄弱的国防科技工业基础与庞大的军品需求之间的矛盾比较突出,提高供给能力是国防科技工业发展的主要方面。这一阶段内,我国处于计划经济体制下,国防科技工业也处于高度集中的计划管理体制下,对于当时“一穷二白”的中国,这种体制对集中有限资

强基固本

强基固本努力实现学校的持续发展 尊敬的各位领导: 在全区教育系统“一心一意抓教学,放开手脚抓质量”的浓厚氛围中,区局召开这次初中教学工作现场会,这既是对我校莫大的激励和鞭策,更是我校难得的学习、提高的机会,请允许我代表全校教职员工对各位领导的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 其实,我校的管理和教学工作从总体上来说还处于学习探索阶段,与兄弟学校和教育发展的要求相比还有很大差距,谈不到有什么经验。承办这个现场会的确有些勉强,但我们愿把我校的教学实践作为大家研究分析评价的个案,把这次会议作为请领导专家对学校工作进行指导并以此改进教学和管理的良机,并以此改进工作,提高学校管理和教育教学水平。下面,将我们的一些尝试性的做法和粗浅的认识向各位领导作一简要汇报,恳请批评指正。 一、观念精神氛围 影响和制约学校教学质量的因素有许多,我们认为其中最主要最关键的因素是师资的因素。而教师素质对教学质量影响的核心部分是教师的观念和精神状态。基于这种认识,我们把提高教学质量的着眼点和突破口定位在教师观念的更新上。应该说,我校教师的无论是专业知识、学历层次、年龄结构,还是职业道德、敬业精神、教学传统,虽然与城区学校相比尚有差距,但整体素质是可靠的、过硬的。但是,和兄弟学校一样,由于传统教育观念、相对闭塞的教育视野、地域文化及家庭个人经历等的不同影响,在对教育问题的理解上,在工作态度方式方法上,在自身成长的要求上,又有较大的差别,一些固有的落后的观念直接影响着教师潜能的发挥,自然成为制约教育教学质量提高的头号障碍。特别是在信息化社会、知识经济时代、呼唤创新和实施素质教育这样的教育背景下,教师如何适应这种教育发展的要求和趋势,树立全新的观念就显得尤为迫切和重要。在更新教师观念方面,我们做了如下尝试: 一是“上大课”,这当然是老师们的说法,就是利用全体教职工会议统一思想。最初是间周一次,现在大致是每月一次,每次两节课。基本上是我这个校长唱独角戏。内容无非是教育大环境教育发展趋势及我们的思考和对策,职业观价值观学生观发展观,学校、教师个体的共同协调可持续发展,教育教学工作中反映在观念问题上的带有普遍性的问题等等。二是专题报告。根据老师们的需要和工作中的问题,我们请专家来校报告,近两年,我们请区教研室的翟乃山主任,市教研室的苏明光主任,万杰朝阳学校的李振华校长,淄博一中的翟兆博老师,临淄区教研室的于春祥老师等来校作专题报告,均在老师们当中引起了强烈的共鸣,收到了很好的效果。三是“取经汇报”,走出去学习的领导老师回校后要向全体教师或部门老师汇报自己学习的收获和体会,我们要求,不仅要看到人家是怎么做的,更重要的是要感悟、领会他们在管理、教学教育教学中体现出来的科学的先进的理念。以我为例,烟台省级规范化学校培训会、听魏书生报告、学习洋思、上海考察、昆山新教育研讨会后就分别做了题为《海阔天空激我行》、《魏书生教育思想探源》、《走马观花看洋思》、《站在教育前沿的思考》、《学习、反思、跨越》的专题汇报,使一个人的收获变成大家共同学习的资源;老师们外出参加教研活动,也都要向备课组或年级组的同志汇报交流。这样,我们便以较小的成本获取了较大的收益。四是自学自悟,向老师输入终身学习和不断发展的观念,提倡老师自觉加强学习,特别是利用网络资源向名校名师学习,这种

国防科技工业安全保密六条规定解读完整版

国防科技工业安全保密 六条规定解读 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

国防科技工业安全保密“六条规定”解读 第一条禁止私自在机关、单位登陆互联网私自在机关、单位登陆互联网是指:工作人员或其他人员未经批准,在机关、单位私自利用公有或个人计算机以及其他具有联网功能的电子设备登陆互联网。互联网是一个完全开放的网络空间,境外情报机构已经把互联网作为窃取情报的重要途径,且攻击手法日益隐蔽、日趋先进。涉密机关、单位登录互联网的IP地址,是境外情报机构窥视的重点,在未采取管理和技术防范措施的情况下,私自在机关、单位登陆互联网,一旦发生在连接互联网的计算机或设备上处理、存储、传输泄密信息,导致泄密事件发生。由于一些工作人员对访问互联网存在的安全风险缺乏了解,利用互联网处理、存储、传输涉密信息的现象屡禁不止。在军工单位近年来发生的泄密事件中,90%以上与互联网有直接关系,互联网已成为泄密的主要渠道。因此,加强对工作人员和其他人员在机关、单位登录互联网的监督控制管理,已经成为当前安全保密管理的一项紧迫任务。具体要求如下:(一)机关、单位应建立登陆互联网管理制度;(二)集中使用的连接互联网计算机应指定专人负责管理,分散使用的连接互联网计算机应明确管理负责人;(三)工作人员登录互联网必须通过审批,进行实名登录,严禁将涉密载体带入登录互联网的场所;(四)采取必要的技术防护与监控措施,记录工作人员访问的互联网网址;(五)对外发送电子邮件、发布信息,须经保密审查;(六)禁止将个人具有连接互联网功能的电子设备带入机关、单位保密要害部门、部位。

美国国防科技工业体系及其特点

美国国防科技工业体系及其特点 2007-01-13 12:12:45| 分类:国防工业|举报|字号订阅 1947年7月26日,美国总统杜鲁门签署国家安全法案并组建新的国防部,1950年签署国防产品法案,标志着美国国防科技工业体系的形成。美国国防科技工业体系以国防部为主导、以私营企业为主体、以市场为基础、以法律为保障,寓军于民、军民结合、平战结合,是一个比较成熟的体系。 一、美国国防科技工业体系 美国的国防科技工业体系,主要由国防工业产业结构、企业组织结构、科研组织结构、中介服务组织、宏观管理体系和运行机制体系等部分组成。 ——产业结构体系 美国是一个军事大国,兵器工业、军用航天、航空、电子、舰船、核工业等国防工业产业门类齐全。美国又是一个军事技术先进的国家,产业结构先进程度比一般国家都要高。随着新技术革命的发展以及20世纪以来几场高技术战争的刺激,美国国防工业产业结构正在不断朝着高级化的方向发展。美国组建的军工集团,主要集中在航空、航天、电子等高科技领域。在最大的10家军品承包商中,有6家是航空航天工业公司。伴随着产业结构的高级化,产品结构也发生重大变化,人工智能、定向能、微波、激光、动能等新概念武器装备不断涌现。 ——企业组织体系 从企业所有权和经营权的划分角度看,美国的国防工业企业主要有三种类型:一是私有私营企业。私人所有和经营的国防工业企业在美国的国防工业中占绝大部分,它们同政府保持合同关系,享受国家的种种优惠政策,如政府提供生产设施、预付款、贷款担保、科研资助、低税率等。同时受到政府采办法规的制约。二是国有国营单位。二战以后美国一度出现大量各式各样国有国营国防工业单位,后来逐渐被转卖或关闭,现在的国有国营单位主要是一些军内科研实验单位和军工厂,承担军用技术开发、特殊军品研制生产和武器系统维修等业务。三是国有民营企业。国有科研生产设施除政府经营的以外,还有一部分以合同的方式交给承包商经营管理。这种企业不多,只有60多家,主要是弹药厂、武器生产厂和核武器研制生产综合体等。

国防科技工业安全生产培训规定

国防科技工业安全生产培训规定 (试行) 第一章总则 第一条为规范国防科技工业安全生产培训工作,提高从业人员安全素质,根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、法规,制定本规定。 第二条国防科技工业企事业单位从业人员的安全生产培训工作适用本规定。 国防科技工业企事业单位(以下简称企事业单位)是指由国防科学技术工业委员会(以下简称国防科工委)实施行业管理的核工业、航天工业、航空工业、船舶工业和兵器工业的生产、经营、科研单位。 第三条企事业单位从业人员应当接受安全生产培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和事故应急处理能力。 企事业单位从业人员包括企事业单位的负责人、安全生产管理人员和其他从业人员。 第四条国防科工委负责指导、监督国防科技工业企事业单位安全生产培训工作。 第五条企事业单位负责本单位从业人员安全培训工作。

企事业单位应当按照安全生产法、有关法律、法规和本规定,建立健全安全培训工作制度。 第二章企事业单位负责人、安全生产管理人员 的安全生产培训 第六条企事业单位负责人和安全生产管理人员应当接受专门的安全生产培训,具备与所从事的岗位相适应的安全生产知识和管理能力,取得安全生产培训证书。 其中从事船舶造修的企业和涉及放射性物质、火炸药、推进剂及其制品科研、生产、储存、销毁、处置与使用的企事业单位(以下称“从事危险作业的企事业单位”)的负责人和安全生产管理人员,经培训取得安全生产培训证书后,并经考核合格取得安全生产合格证书,方可任职。 第七条企事业单位申领武器装备科研生产许可证时,其负责人和安全生产管理人员应获得安全生产培训证书;其中从事危险作业的企事业单位的负责人和安全生产管理人员应获得安全生产合格证书。 第八条企事业单位负责人是指企事业单位的主要负责人、分管安全生产的负责人及与安全生产密切相关的分管科研、生产、试验、技术、特种设备管理、危险品采购、储存、运输、销售、销毁等活动的负责人等;企事业单位的主要负责人是指企事业单位的法定代表人。

关于推进我国国防科技工业军民融合发展的若干思考

发 展 DEVELOPMENT 走出一条中国特色军民融合式发展路子,是十七大以来我们党科学统筹国防建设与经济建设关系作出的战略部署。军民融合是科学发展观的体现和深化,是“军民结合、寓军于民”方针在国家创新体系中的丰富和发展。 军民融合的意义 国防科技工业领域军民融合的核心和实质,就是把国防现代化建设深度融入国家现代化建设和经济社会发展中,在科学、技术、产业等方面,按平战结合、军民兼容、良性互动的原则,进行总体设计、统筹规划,形成统一的国家科技和工业的基础,在军民两大体系之间实现资源的有效配置和双赢发展。较之过去的“军转民”、“军民结合”和“寓军于民”,“军民融合”突出强调以下三个方面:一是由过去从军到民的单向转移变为既有“军转民”,又有“民参军”的互通、互补、互动,推进军工经济和民用经济的良性互动,国防建设与经济建设的互融互通,实现互利双赢;二是基于能力推进军民融合,即技术、人才、设施、产能的军用民用能力全面结合;三是以市场经济为基础,顺应国家经济体制的改革走向,摈弃传统的计划管理模式,实现军工经济与民用经济全面接轨,完善军民融合技术产业链,壮大产业经济。 1.军民融合是我国国防建设发展历史的经验总结我国的军民融合式发展,是对“军民结合、寓军于民”的丰富与发展。军民结合、寓军于民,是实行人民战争的必然要求,是我国国防科技工业建设一以贯之的指导方针。早在20世纪50年代,毛泽东同志就指出,“要学习两套本事,在军事工业练习民用产品的本事,在民用工业中练习军事产品本事”。党的十一届三中全会后,邓小平同志明确提出,国防科技工业要坚持“军民结合、平战结合、军品优先、以民养 军”,成为我国国防建设的指导方针。江泽民同志着眼市场经济条件下国防科技工业发展的实际,明确提出了寓军于民的思想,强调“坚持寓军于民,是一个关系国民经济和国防科技建设全局的重大问题”。2005年,胡锦涛总书记指出,要积极探索新形势下军民结合、寓军于民的新途径新方法,全面推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合,在更广范围、更高层次、更深程度上把国防和军队现代化建设与经济社会发展结合起来。党的十七大提出走中国特色军民融合式发展路子,深化了我们党对国防建设与经济建设关系的认识,进一步明确了实现军民结合、寓军于民的具体途径和方法, 标志着我们党在不同的发展阶段,不断深化对国防建设与经济社会发展规律的理解。 2.军民融合是世界主要国家军工发展的共同趋势西方发达国家十分注重国防科技工业与国家经济的相互融合,大力发展军民两用技术,组建能军能民的大型军工联合体,积极扶持民用企业参与武器装备科研生产,打造一体化的国家科技工业基础。从建设模式看,主要有以美、英为代表的“军民一体化”,以日、德为代表的“以民掩军”,以俄、印为代表的“先军后民”和以以色列为代表的“以军带民”四种模式。纵览美国当代的高科技发展史,从核能、航空、航天到计算机、通信网络等,无不与美国的军事工业有密切联系,如著名的“曼哈顿计划”、“阿波罗计划”、“星球大战计划”、“国家导弹防御系统”等。据统计,美国大约70%以上的原子能企业、60%的船舶企业、40%的电子企业、34%的机电设备企业、30%的机械制造企业和10%的钢铁与石油企业从事军品生产。以军品生产为主的企业,民品占企业总产值的比例,20世纪50年代为10%~20%,80年代后占50%~80%;全部科学家和工程师中有50%的人员从事与军事有关的研究,全部职工中,有20%的人员从事军品生产。俄罗斯和欧洲也大致如此。实践证明,军民融合是世 □ 林鲁宁 关于推进我国国防科技工业军民融合发展的若干思考 2010/08 军民融合MILITARY AND CIVILIAN INTEGRATION 国防科技工业 32

强基固本从严从实推进党建工作

强基固本从严从实推进党建工作 ——记平昌县居保局支部成立两周年 按:在全国上下深入学习贯彻“四个全面”战略布局、全市务实推进省委重大决策部署之际,中共平昌县城乡居民社会养老保险局支部委员会在迎来两岁生日的同时,有幸承办全县基层党建工作交流会并取得较好成效。 短短两年来,该支部始终坚持从严治党这个总方针,牢牢把握思想建党这个根本点,认真落实制度治党这个重要保障,围绕民生抓党建,抓好党建促民生,突出重点,狠抓难点,打造亮点,阵地建设日趋完善,队伍面貌焕然一新,各项决策部署有效落实,政风行风持续深入好转,今年4月,该支部被县直工委表彰为“2014年度先进基层党组织”。 统筹全局抓谋划,党建基础力图“三强” 成立支部强组织。该局成立之初,高度重视党的建设,按照突出政治功能、强化服务功能的总体思路,把成立基层党组织作为各项工作的重中之重来抓。首先,选派三名有党务工作经验、理论知识丰富的党员同志成立了筹备小组,在机关内部开展广泛宣传动员,对党员基本情况进行调查摸底并登记造册。2012年9月,该局向县人社局党委提出书面申请,请求成立县居保局支部,经批复同意后,及时召开支部党员大会,以无记名投票方式选举产生了支部委员会。同时,针对该局干部年轻化,平均年龄仅为

29岁这一现实,经县人社局党委批准,该支部又分别成立了团支部、工会、妇委会等,为扎实开展党的工作奠定了坚实基础。 加大投入强保障。支部工作运转得好不好,关键在于保障是否到位,提供必要的财力人力物力支撑,既是抓党建工作的重要内容,也是确保党建责任制有效落实的基础条件。一是加大经费保障投入,把党组织活动、党员干部培训、活动场所建设等经费列入年度预算,建立工作经费逐年增长机制,确保有钱办事。二是加大人才优先投入,支部书记负总责,支部副书记具体抓,抽调两名整体素质高、业务能力强的党员同志专门从事党务工作,确保有人办事。三是加大阵地设施投入,坚持建设与管理并重、硬件与软件兼顾的原则,配备电教设备,购臵学习资料,开通官方微博,完善活动场所,确保有地方办事。 健全制度强规矩。建立《“三会一课”制度》《党籍党费管理制度》《党员学习制度》等,严格党的组织生活,认真开展批评和自我批评,增强了班子的向心力。在实行首问负责制的基础上,推出一次性告知、限时办结制度,不断提高服务效率。健全《议事决策制度》《重大决策咨询论证制度》《重大事项社会公示制度》等,每月至少召开一次支部会议,不定期召开书记办公会,贯彻执行上级党委决议,研究解决重大问题,形成了科学合理、公开透明、高效务实的决策制度体系。完善《党风廉政建设责任制》《违规违纪责任追究制》《党内外监督制约机制》等,党员干部对党建工作具体抓什么、应该怎么抓、抓不好会怎样做到心中有

国防科技工业科研项目管理办法

科研项目管理办法 科工计【2009】289号 2009年3月6日 第一章总则 第一条为加强国防科技工业科研项目管理,促进自主创新,规范管理行为,提高投资效益,依据国家有关规定,制定本办法。 第二条本办法所称科研项目,是指使用中央财政科研经费,由国家国防科技工业局(以下简称国防科工局)审批的基础科研、技术基础、民用航天、核能开发、军用技术推广、基础产品创新、引进技术消化吸收再创新和军品配套与民口整机等科研计划中所安排项目的统称。 第三条科研项目管理遵循分类管理、分级负责、程序规范、决策科学、实施顺畅、监督有力、考核严密的原则。 第四条科研项目分为基础研究类、技术研究与开发类和工程研制类三类。 基础研究类项目是指探索新原理、新概念、新方法、并进行原理性验证的研究项目;支撑行业发展的技术基础项目。 技术研究与开发类项目是指运用基础研究和其他科学技术研究成果,开展单项或若干项新技术研究开发或验证,从而形成实用新技术或基础性产品的研究项目。 工程研制类项目是指集成相关技术研究成果,研制开发可直接交付使用或直接推向市场的新型号、新产品或新系统的项目。 第五条科研项目管理按阶段划分为:规划与指南、论证与审

批、年度计划、组织实施、验收与后评价五个阶段。 第六条国防科工局是国防科技工业科研工作的主管部门,负责科研项目规划与指南编制、科研项目审批、年度计划下达、监督组织实施、组织验收与后评价等工作。 国务院有关部门,省、自治区、直辖市国防科技工业管理部门,中央直属企业,中国科学院,中国工程物理研究院(以下简称有关部门和单位)承担本部门(单位)的科研项目管理职责,负责科研项目的论证和申报、组织实施过程管理,提出年度计划建议、协助国防科工局开展五年规划编制、组织实施情况检查和报告、验收与后评价准备等工作。 有关部门和单位所属的承担研究任务的单位(以下简称承研单位)是科研项目的责任主体,按要求负责开展具体科研工作。 第七条科研项目承研单位应具备企事业法人资格。承担有保密要求位,应具有相应资质。多个单位联合承担科研项目.应明确牵头责任单位。 第八条国防科工局鼓励和引导有资格的承研单位有序竞争科研项目,具备条件的科研项目要招标择优确定承研单位。对于技术难度特别大的科研项目,可以安排采用不同技术路线和研究方案的承研单位分别承担。 第九条科研项目预决算和经费使用管理按照《国防科技工业科研经费管理暂行办法》(财防「2008] 11号)的规定执行。 第十条涉密科研项目按照保密管理有关规定执行。

浙江大学2020年强基计划招生简章

浙江大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“浙江大学强基计划”),选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”,基础扎实,有志于服务国家重大战略需求的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类:第一类:高考成绩(不含任何政策加分,下同)优异的考生。 第二类:在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的学生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线,对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。 二、招生专业及招生计划 1.招生专业及相关要求。

2.各省(自治区、直辖市)招生专业及计划以我校强基计划报名系统公布为准。 三、报名方式与选拔程序 (一)报名时间和办法 5月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台,按要求准确、完整地完成网上报名。每位考生限报一个招生组别,最多可填报不超过6个专业。报考我校强基计划的考生不得兼报其他高校。 (二)考生须参加2020年普通高等学校招生全国统一考试。 (三)入围校考办法 7月26日前,对于第一类考生,依据高考成绩,按招生组别的分省招生计划数的4倍确定各省入围我校考核考生名单(同分同入围)并公示入围标准。考生高考成绩须达到所在省(自治区、直辖市)第

国防科技工业发展现状及趋势研究(以陕西省为例)

陕西省国防科技工业发展现状及趋势研究 (李玮陕西省国防科工局) 国防科技工业在国民经济发展中占有重要地位,对国家的安全、技术创新起着至关重要的作用,是国民经济的命脉所在。陕西国防科技工业是陕西装备制造业的重要构成部分,是陕西工业经济发展中不可忽视的力量,对陕西经济的发展做出了历史性的贡献,功不可没,同时,陕西国防科技工业在全国国防科技工业中占重要席位。 国防科技工业是指国防工业或军事工业,国外多指直接从事武器装备科研生产的一切活动(包括人员、设备、单位等)。我国一般指研制、生产武器装备(包括系统、整机、零部件等)科研生产活动的主要工业行业及配套行业。根据当代武器装备的发展状况,国防科技工业主要包括兵器科技工业、军用电子科技工业、军用航空科技工业、军用航天与导弹科技工业、军用船舶科技工业、军用核科技工业。主要产品包括导弹、卫星、火箭、飞机、飞船、坦克装甲车辆、舰艇、潜艇、枪、炮、弹药、核能利用、民用船舶和光电产品等。 国防科技工业是国民经济的物质基础和产业主体,国家竞争力的主要体现,是国家安全的重要保障。国防科技工业是装备制造业的重要组成部分,对增强国防实力,促进国防现代化高技术发展,带动其他产业及提高工业化整体水平有着重要的作用。国防科技工业与一般民用工业不同,有着其特殊性,主要表现在国家的高度重视性、高新技术和人才密集性、生产的非均衡性、核心技术的保密性、产品销售的专卖性及其技术的军民两用性等六方面。 国防科技工业是构成国家军事实力的基础性产业,是实施国家安全的重要保障部门,国防科学技术是衡量国防现代化水平的显著标志。国防科技工业与国家的政治、经济、军事、科技等关系紧密,在国家事务和国防事务中占有重要的地位。国家的政治制度和军事战略决定了国防科技工业的发展方向,国家的科技和经济实力决定了国防科技工业的发展规模和水平。新中国建立后,随着国民经济的恢复和发展,我国有计划地发展国防科技工业,建立国防科研机构和设施,组织科技力量攻关,采取了一系列措施,使国防科技工业得到很大发展;不但改进和发展了常规武器装备,而且自行研制了导弹、核武器等一系列尖端武器装备,成为世界上少数掌握核技术和空间技术的国家之一。改革开放后,随着经济、科技体制的改革,在“军民结合、平战结合”的方针指导下,我国国防科学技术跨入了新的发展阶段,科研机构日益健全,科技队伍日益壮大,科技投入日益增长,在核、航空、电子、兵器、舰船、航天以及与之配套的化工、特种冶金、非金属材料等领域取得了丰硕的研究成果,为军队提供了一大批比较先进的武器装备,形成比较强大的国防科技工业基础。 一、陕西国防科技工业现状分析 (一)陕西国防科技工业的历史变迁 陕西国防科技工业起步较高,在“一五” 、“二五”及三年调整时期,国家将全部军工建设项目46项中的11项安排在西安,占全国军工项目总数的23.9 %;“二五”时期,国家又在西安安排了14项军工项目。通过“一五”、“二五”两个时期及“三线建设”,陕西建设了以航空、兵器、电

强基固本 争先创优 县委办公室“五个基本”工作总结

县委办公室“五个基本”建设工作总结 去年以来,为更好地履行综合协调、政务督查、联系服务等繁重职能,县委办公室党总支以强基固本为目标、以争先创优为载体,强力推进“五个基本”建设活动,精心组织,健全制度,创新载体,取得了明显成效,有力促进了各项工作创新推进,促进了党员干部跨越提升。 一、基本情况 县委委员、办公室主任王宏同志高度重视“五个基本”建设工作,明确要求要象其它各项工作一样,扎实推进,争创一流。按照全县工作要求和总体安排,我们迅速动员、落实责任、整体推进。 一是加强组织领导,深入宣传发动。3-4月份,我们多次召开主任办公室会、专题学习会、全体干部会,认真传达贯彻全县有关文件会议精神,深入宣传发动,营造浓厚的创建氛围。在这一阶段,我们成立了以王宏同志为组长、肖锋同志为副组长、班子其它领导为成员的领导小组,负责活动的组织、协调和指导。领导小组下成立了以分管领导牵头抓总、人事政工科长具体落实、各科室负责人参与的工作专班,负责活动的具体实施。制定了《中共罗田县委办公室“五个基本”建设实施方案》,明确了指导思想、目标任务、主要措施、方法步骤等具体事项,确保了创建活动稳步扎实推进。

二是严格落实措施,整体争创推动。5-6月份,我们以促进工作为目标、以改革创新为抓手、以“创先争优”为载体,整体推进“五个基本”建设。在这一阶段,重点是强化“创先争优”活动载体,以争创“五好”基层党组织、“六型”机关、“五个模范”党员干部,推动“五个基本”和其它各项工作开展。召开了“创先争优”活动推进会,建立健全了各项规章制度,加强了机关规范化建设水平,认真开展了“结对共建”和“结对帮扶”活动,实行了服务承诺、岗位监督、民主评议等工作机制,全体党员严格履行讲党性、重品行、作表率职责义务,认真撰写了“创先争优”活动心得体会文章,进行分析、总结。 三是深刻自查自纠,对照整改促动。7-8月份,办公室党总支发动全体党员积极参与,对照“五个基本”要求进行自查自纠,重点检查硬件设施是否齐全合格,各项制度是否健全完善,落实措施是否到位有力。对存在的个别科室硬件不合格、落实措施不及时等问题,有针对性地制定了《整改方案》,明确责任人,逐项整改,确保各项工作达标。全体党员对照“争当优秀共产党员”这一总要求,通过自查、互查、写心得体会等办法,认真进行自查自纠、整改提高。 四是全面总结提高,持之以恒联动。9-12月份,对照《机关党组织“五个基本”建设工作考评细则》,结合办公室各项工作的开展,特别是结合重点工作督查、联系协调、结对

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