2019-2020年高三历史复习研讨会交流材料
必修一部分
1．（原创题）国学大师钱穆在《中国历代政治得失》中提到汉唐的宰相制度时说：汉宰相采用领袖制，而唐代宰相则采用委员制。唐初到唐玄宗前期，三省的长官都是宰相，少时七八人，多时十七八人，但到了唐玄宗后期，却先后出现了宰相李林甫和杨国忠专权的局面。从唐初宰相实行委员制到唐玄宗后期出现的领袖制，反映的实质是
A．相权一定程度上得到强化，皇权有所削弱
B．皇权得到加强，相权遭到削弱
C．行政运作效率得到进一步提高
D．唐初皇权专制下的有限民主被终止
2.（原创题）山东在中国近现代海军建设发展历程中具有特殊的地位。2009年4月，胡锦涛主席在山东青岛对中外海军舰艇进行了盛大的阅军仪式，庆祝中国人民解放军海军成立60周年。而在山东另一座海滨城市威海，每次中央电视台在插播山东各城市旅游广告时，提到威海的刘公岛说“刘公岛不仅仅是一个岛”，其实刘公岛还承载着一段历史，那么，它承载的是那一段历史呢？
A．六十年前，刘公岛见证了中国人民解放军海军在此正式成立的一段光荣历史
B．甲午战争中黄海海战就是在刘公岛打响
C．刘公岛见证了北洋海军由成立到全军覆灭的一段惨痛历史
D．中国人名解放军曾在此歼灭国民党集团的所有海军舰艇
3.（原创题）民国八年年底，有四位亲兄弟相聚在北京，一天他们在谈论这些年来所经历的一些趣事：
甲：1912年元旦我在南京做生意，正好赶上了孙中山先生就任中华民国大总统的场面！
乙：袁世凯刚当皇帝那会，我在无锡，看到无锡的民族资本主义企业发展很快啊！
丙：今年五月初大学生在北京天安门示威游行，我也参加了，最终迫使国民政府让步啦！丁：前两天，我从天津坐民航回北京，飞机飞的贼快！一会就到北京了。
从这四个兄弟的言语中，明显不符合史实的是：
A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、丁
C．甲、乙、丁D．甲、丁
4.（原创题）今年年初，一位网友的《上海四行仓库保卫战的八百抗日壮士遗骨在海外无人问》一帖，又一次打开了那段尘封的往事。帖子一出，就引起了强烈反响，短短半个月，就引来了百万浏览量，许多网友纷纷声援，希望接英雄遗骸回家。结合材料，根据我们所学知识，以下认识正确的是
①国民党军队为抗战作出了巨大的牺牲，值得我们后人去纪念
②在此次会战中，国民党军队取得了台儿庄战役的伟大胜利
③此次会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了中国军民的抗战热忱
④此次会战中，国民党军队处于正面战场，而共产党领导的八路军开辟敌后战场，共同打击了日本侵略者
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①③
5.阅读下列材料：（中国的外交）
材料－缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日
本或与日本同盟的国家之侵袭，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及
其他援助……——《中苏友好同盟互助条约》（1950年2月）材料二
参加26届联大的中国代表毛泽东会见尼克松毛泽东会见田中角荣材料三第一条缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的
战略协作伙伴关系。
第七条……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
——《中俄睦邻友好合作条约》（2001年7月）
请回答：
（1）材料一反映了当时中国外交的基本方针是什么？其目的是什么？并结合所学，指出当时
国际形势的突出特点。
（2）材料二反映了中国外交史上哪些重大成就？对中国外交产生什么影响？
（3）材料三与材材一相比，我国对俄罗斯（苏联）外交政策有什么新变化？
（4）上述材料反映出我国坚持的外交方针是什么？你有何认识？
【参考答案】
（1）方针：“一边倒”。目的：保障革命胜利成果，捍卫和平以及维护国家独立与主权；促进
中国经济的恢复和发展；打破帝国主义的孤立封锁；巩固中苏两国人民团结友谊。（任答一点
即可）特点：以美苏为首的两大阵营之间的对立和斗争。
（2）成就：中国恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化；中日关系正常化。
影响：中国在国际事务中发挥重要作用；打破了外交僵局；开创了外交新局面。
（3）新变化：结成战略协作伙伴关系；不针对第三国。
（4）方针：独立自主的和平外交方针。认识：国家利益是外交的核心；外交政策应根据
当时国内外形势的发展变化而不断调整（言之成理亦可）
必修二部分
1.（原创题）台北故宫博物院于2009年10月7日举办“雍正—清世宗
文物大展”，分为“雍正皇帝的一生”和“文化与艺术”两个部分，将全
方位解读雍正皇帝。10月2日，北京故宫博物院的37件雍正时期的文
物抵达台湾，这是两岸故宫文物一甲子首度重逢。这些文物是对雍正及
其清史研究的重要资料，以下对雍正时期的表述符合历史事实的是
①从右图中可以看出，当时中西方文化尚有一定的交流
②雍正时期，皇帝的权力达到了顶峰
③这一时期的彩瓷和珐琅彩争奇斗艳，飞入寻常百姓家
④雍正皇帝的龙袍主要产自苏杭等南方丝织业城市
雍正戴西洋假发肖像
图
⑤这一时期商帮中晋商、徽商实力最强，资本主义萌芽也得到迅速发展
A．①②③④⑤B．①②③
C．①②④D．①②③⑤
2.（原创题）无锡荣氏家族所创办的民族企业可以说是近代中国唯一的“财团”，荣氏兄弟从1900年创办保兴面粉厂起步，后又涉足纺纱业，到20世纪20年代初被称为“面粉大王”和“棉纱大王”，其面粉品牌为“兵船”，寓意“振兴中华，以牙还牙”；棉纱品牌叫做“人钟”，图案是一个人拿着钟绳在敲钟，寓意“让国人警醒”，从材料中我们可以得知
①荣氏家族在中国民族资本历史上占有举足轻重的位置
②荣氏家族的面粉业和纺纱业迅速发展有可能在一战期间
③荣氏兄弟主张实业救国，希望民族独立富强后侵略他国，夺取市场
④无锡是近代中国最大的一座民族资本主义工商业城市
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②
3.（原创题）小说《平凡的世界》中有这么一段描述：1978年初，双水村大队第一生产队在队长孙少安主持下，制订了一份“农业作业组生产合同”，准备实行包产到组的农业生产责任制，但此时合同被村支书看到后，大叫“走资本主义道路”，迅速反映到公社，后又交由县委讨论，最后又有地区革委会主任下达指示：坚决制止！以下观点中有可能正确的是
①小说是经过艺术性加工的，带有作者的主观意图，故此段描写有可能是虚构史实
②中央的农村经济体制改革尚未进行，农民不可能有这样的独创性
③虽然十一届三中全会已经召开，但左倾思想依然深深地影响着人们
④文革结束后，人们的思想已经在逐渐地解放
A．①②③④B．①④C．②③④D．①③④
4.（原创题）爱好历史的小王正在看李锐的回忆录书《庐山会议实录》，其中有这么一段描述：1959年六七月间，国务院秘书厅的干部在自由议论学习中，从生产关系适应生产力性质的规律看，认为进行□□□的条件根本不成熟，发展也太极太猛。由于印刷问题，有几个字看不清楚，你认为“□□□”应该是
A．人民公社B．大跃进C．社会主义三大改造D．一五计划
5．阅读下列材料
1913年—1926年俄国（苏俄、苏联）的工业生产情况
材料二
图1 廉价卖车图2 黑色星期四华尔街图3 美国人排队领救济
——摘自人民教育出版社必修2教材材料四 1933年5月12日（罗斯福）发布《农业调整法》，强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——摘自《从分散到整体的世界史·现代分册》请回答：
（1）阅读材料一，概括指出俄国（苏联）的工农业生产在1913——1925、1926年发展的趋势？分别分析指出不同的发展原因？
（2）出现图1、图2、图3现象的直接原因是什么？结合材料三分析危机的特点？
（3）依照材料四归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施？
（4）结合材料一、材料四分析，苏俄和美国政府解决经济危机给我们的启示？
【参考答案】（1）趋势：1913——1920年呈下降趋势；1920——1925年呈上升趋势；
原因：前者：战争破坏和战时共产主义政策的影响；后者：新经济政策的实施
（2）原因：生产与销售之间的矛盾激化。特点：危机涉及的范围广、持续时间长、破坏性大（3）措施：强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖；国家对受损失农民进行补偿；规定农产品的生产定额；对超定额的产品课以重税。（4）任何负责任的政府都会认真对待、妥善解决各种社会经济危机。
必修三部分
1.（原创题）“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工商圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”这段材料反映思想的根源是
A 明清时期，资本主义萌芽的出现和缓慢发展
B 小农经济在这一时期的继续发展
C 历代重农抑商政策的推动
D 工商业也成为政府财政收入的主要来源
2.（原创题）“我将你置于世界中心，使你能够更好的观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非可天的、非永恒的，以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。……”
A该材料强调了以神为中心；B该材料反映了以人为中心，强调人的创造力
C该材料体现了理性主义 D该材料体现了反对封建君主专制的思想
3.（原创题）“夫皇上既知法之当变矣，既以康有为之言为然矣，而未能断然行之。……而著臣之敢屡次抗拂上意者，亦恃西后为护符，欺皇上之无权也。”这段材料反映了
①资本主义经济发展不够充分，导致资产阶级具有软弱妥协性②变法依靠一个无实权的皇帝
③中外反动势力的强大④戊戌变法脱离了广大人民群众
A ①②③④
B ①③④
C ①④
D ②
4.（原创题）“由今以后，到处所见的，都是Bolshevism战胜的旗。到处所闻的，都是Bolshevism 的凯歌的声。人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！”这段引文反映了怎样的史实：
A 十月革命后马克思主义在中国的广泛传播
B 中共领导走农村包围城市的道路
C 实业救国思想的传播
D 俄国十月革命胜利后，建立了第一个社会主义国家
5.阅读材料：
材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之，……子为政焉用杀？子欲善而民善也。
夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。己所不欲，勿施于人。——引自《论语》
材料二没有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。——苏格拉底
材料三这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系，把孔学推到国教的位置上，而自
己则成为创立新孔教的马丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》、《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。
——袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》材料四自20世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记
得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而八十三天皇帝梦破灭了。
材料五孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的
时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。
请回答：
（1）孔子被后世称为“圣人”，与他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。依据材料指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。
（2）依材料三和所学知识，说说如何理解材料三中康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”？
（3）结合材料四和所学知识，分析袁氏美梦破灭的原因。
（4）结合材料五和所学知识，说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响？
【参考答案】（1）不同：孔子强调为政以德、仁；苏格拉底强调人的理智、智慧、知识，知德合一。（2）理解：维新运动是一场资产阶级性质的改革运动，康有为把儒家的“三世说”和西方的进化论相结合，把儒家思想由封建统治的思想基础，改造为资产阶级变法的思想基础。（或：康有为改造儒家思想为资产阶级变法服务。）（3）原因：辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；民主共和观念深入人心；新文化运动对儒家思想进行了猛烈抨击。（4）积极影响：有利于中国文化在全球的广泛传播，有利于中国国际地位的进一步提高，有利于当前和谐世界的构建。
【选修部分】
【历史上重大改革回眸】
材料一(克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们……。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们惟一得到一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二一、兹以御誓文(即明治天皇颁布的《五条誓文》为目标，制定国是，建立制度法规……二、天下权力，总归于太政官(即中央政府，非指官职)，以除政令分歧之弊……四、亲王、公卿、诸侯之外，他人不得升为一等官职，此所以尊皇室、敬大臣也……十一、各府、各藩、各县所颁发政令亦应以御誓文为原则……
——日本《维新政体书》材料三第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治……第五条天皇在帝国议会的协赞下，行使立法权……第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者，均得被任为文
武及就其他公务。——《日本帝国宪法》
请回答：
(1)材料一中认为“文明现正以它的力量反对我们”、“我们却一直停步不前”，这里的“文明”指的是什么?指出“停步不前”的主要原因是什么?
(2)依据材料一结合所学知识，指出俄国“学到今后对它的发展有用的一课”的结果是什么?
(3)比较材料二与材料三，日本政体发生了什么重大变化?据材料指出其具体表现。
（4）上述材料反映了世界历史怎样的发展趋势?
【参考答案】
（1)文明：西方主要国家所建立的资本主义制度，工业革命的迅速发展。(如答资本主义文明或工业资本主义文明也可) 原因：落后的农奴制度。(1分)
(2)1861年农奴制改革，废除了农奴制度，走上了资本主义的道路。
(3)变化：由君主专制改成君主立宪。
表现：宪法规定设立帝国议会；由议会协助天皇行使立法权
(4) 发展资本主义。资本主义制度取代封建制度（答近代化、民主化也可）
【中外历史人物评说】
材料一以下一组材料是古代思想家关于“君”、“民”关系的言论汇编：
①“民惟邦本，本固邦宁。”（伪《古文尚书?五子之歌》）“民为君之本。”（《谷梁传?桓公十四年》）
②“以百姓心为心。”（《老子》第四十九章）“君之爱民，当如心之爱身也。”（清唐甄《潜书?明鉴》）
③“自古及今，未有穷其下而无危者也。”（《荀子?哀公》）“民乏财用，不亡何待？”（《国语?楚语上》）
④“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”（《孟子?梁惠王下》）
⑤（执政者须）“言必信，行必果。”（《荀子》）“自古皆有死，民无信不立。”（《论语?颜渊》）
材料二（唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”（《资治通鉴》卷一九八）阅后回答：
（1）阅后回答：材料一反映了深深植根于中华文化悠久历史传统中的哪一理念？根据材料一简述该理念的内容？（不得摘抄原文）
（2）材料二中唐太宗的这段话说明了什么道理？
（3）材料一、材料二对你有何启示？
【参考答案】（1）“以民为本”（或答“民本”思想）。它包含的主要内容有：①重民（认识民众是
立国的根本）；②爱民（关心民众的劳苦）；③养民（不要过度掠夺民众）；④从民（根据民意任用贤人）；⑤信民（取信于民）（只要求意思类同）（2）好为君主者不可大喜功，加重百姓负担，以至国危君亡。（3）要以民为本；要诚信为本；要从实际出发办事。