泉州市九年级（上）期末质量检测数学试卷
一、选择题
1.若二次根式有意义，则的取值范围为（）．
A. B. C. ≤ D. ≥
2. .若，则的值为（）．
A. B. C. D.
3. 下列事件为必然事件的是（）．
A. 经过有交通信号灯的路口，遇到红灯
B. 明天一定会下雨
C. 抛出的篮球会下落
D. 任意买一张电影票，座位号恰好是2的整数倍
4. 在中，，若为的中点，，则的长为（）.
A. 24
B. 12
C. 6
D. 3
5. 两个相似五边形的相似比为，则它们的面积比为（）.
A. B. C. D.
6. 下列二次根式中，不能与合并的是（）.
A. B. C. D.
（第9题图）7. 方程经过配方后，其结果正确的是（）.
A. B. C. D.
8. 已知关于的一元二次方程，若，则方程有一个根是（）.
A. B. C. D.
9. 如图，在中，中线、相交于点，，则的长为（）.
A. B. C. D. 3
10.. 如图，在网格图中，小正方形的边长均为1，点、、都在格点上，则的正切值是（）.
（第10题图）
A. B. C. D.
知识点：
第9题：图形的性质>>三角形>>勾股定理图形的变化>>图形的相似>>锐角三角函数的定义
二、填空题
11.计算:．
12.在中，、分别是边、的中点，且，则．
13.如图，，直线、分别与这三条平行线交于点、、和点、、
．已知，，，则的长为 .
14.长度分别为3cm，4cm，5cm，9cm的四条线段，任取其中三条能组成三角形的概率是 ______ ．
15.若方程的两个根是等腰三角形的底边长和腰长，则该等腰三角形的周长是 .
16.如图，在正方形中，，点、分别在
直线与射线上(点不与点、点重合)，且保持
，，则线段的长为 .
（第13题图）
（第16题图）
三、解答题
17.计算：
18.先化简，再求值：，其中 .
19.解方程: .
20.如图，在11×16的网格图中，三个顶点坐标分别为，，．
（1）请画出沿轴正方向平移4个单位长度所得到的；
（2）以原点为位似中心，将(1)中的放大为原来的3倍得到，请在第一象限内画出，并直接写出三个顶点的坐标．
21.为推进“传统文化进校园”活动，某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组．学生报名情况如图（每人只能选择一个小组）：
（1）报名参加“民族器乐”课外活动小组的学生数占所有报名人数的30%，报名参加课外活动小组的学生共有人，并将条形统计图补充完整；
（2）根据报名情况，学校决定从报名“地方戏曲”小组的甲、乙、丙三人中随机调整两人到“经典诵读”小组，甲、乙恰好都被调整到“经典诵读”小组的概率是多少？请用列表或画树状图的方法说明．
22.某商店以每件25元的价格购进一批商品，该商品可以自行定价，若每件商品售价元，则可卖出（400－10）件，但物价局限定每件商品的利润不得超过进价的30%，商店计划要盈利500元，每件商品应定价多少元？需要进货多少件？
23.如图，在中，，，．求的长．
24.在平面直角坐标系中，点和点分别在轴的正半轴和轴的正半轴上，且，
，点是的中点．
(1)直接写出点的坐标及的长；
(2)若直角绕点旋转，射线分别交轴、轴于点、，射线交轴于点，连结．
①当点和点分别在轴的负半轴和轴的正半轴时，若∽，求点的坐标；
②在直角绕点旋转的过程中，的大小是否会发生变化？请说明理由．解：（1）∵OA=6，OB=8，
∴，
∵D为AB的中点，
∵OA=6，OB=8，
∴A（6，0），B（0，8），
∴D（3，4）；
（2）①如图，连接OD，过点D作DH⊥y轴，
∵△PDM∽△MON，
∴∠DPM=∠OMN，
∴NP=NM，
∵ON⊥AB，
∴OP=OM，
在Rt△AOB中
∵D为AB的中点，
∴OD=AB=×10=5，
在Rt△PDM中
五年级数学期末质量检测分析报告 全年级用 一. 对试题的认识 本次试题，突出了三个特点：一是强化了知识体系，突出了本册书中主要的内容，指向明确。在基础知识的基础上，更注意突出重点，对主要知识的考查保证了较高的比例；二是思维含量较高，无论是填空、选择这样的小题，还是计算、综合应用，都需要学生认真审题，仔细思考后解答，注重形成学生良好的思维品质；三是题型多样灵活，更具开放性。如“用你喜欢的方法…”、“自己确定图例及数据设计…”，注重联系生活实际解决问题。 二. 考试概况 从本次测评的情况来看，学生在相对较容易的基础知识的解答中，能从容应对, 得分情况相对乐观，但在稍具思维含量，或是需要认真斟酌的题目面前，得分率急剧下降，有些题目仅为百分之几，做对的学生寥寥无几，导致整体成绩不容乐观，年级测评概况如下：
四?典型错例分析 1填空第6小题。 错例：从0、4、5、6中组成一个同时是2、3、5的倍数的最大的三位数（）错因：要想做对此题需要学生综合考虑：2、5倍数的特征，3的倍数的特征，还要从四个数字中选取三个，组成最大的三位数。出错的学生大都因为考虑问题不全面，只满足了其中的几个条件，导致出现了像654、650等这样的错误。 2 .填空第11小题。 错例：两个完全相等的正方体拼成一个长方体，拼成后长方体的表面积占两个正方体表面积的（）。 错因：此题既涉及到了长正方体拼的知识，又有分数的相关应用。对于这两点学生并不陌生，如果单独考查某一个，学生的正确率一定会很高的。从试题的角度来看，这道题出得是很巧妙的，除了知识，还有一些考虑问题的切入点类似的问题，需要学生能分析清楚，如学生习惯了利用一些显性的数据来做题，在没有数据作支撑的情况下，如何能解答此类问题，这是一个思考角度的问题。学生可能觉得不太适应。如果从拼成前后正方形“面”的多少来考虑，问题就很简单了；如果学生自己举出某个数据表示正方体的棱长来实实在在的计算，问题也会解决，但对学生来 说，这样的尝试太少了，面对这样综合性思维性很强的题目，往往会束手无策，应加强方法上的引导。 3.选一选第19小题。 错例：一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余。至少
福建省泉州市2014届高三1月期末质检语文试题 本试卷满分150分。 注意事项： 1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2．用0．5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。做选做题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。 3．考试结束，考生必须将本试卷和答题卡一并交回。 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）将子无怒，。（《诗经·氓》） （2）故木受绳则直，。（《荀子·劝学》） （3），少长咸集。（王羲之《兰亭集序》 （4）江山如画，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （5）峰峦如聚，波涛如怒，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （6），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成后面的问题。 游爱莲亭记 [清]邱兢 郡①之北郭有水滢然，曰萧湖。湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。湖与运河止间．一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。余生长于淮，未获一至其地。 癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。舟行数十弓②，左转石桥，云景波光，千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也；蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也；禅林道院，隐隐丛丛，柳湾也；绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。”盖实景也，亭虽小而杰出于湖中。甫．登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁③，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延．坐于清风阁，饷以雪藕。解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟
2018年泉州市初三质检数学试题 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分) (1)化简|-3|的结果是（ ）． (A)3 (B)-3 (C)±3 (D) 3 1 (2)如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体，则其主视图是（ ）． (3)从泉州市电子商务中心获悉，近年来电子商务产业蓬勃发展截止到2018年3月，我市电商从业人员已达873 000人，数字873 000可用科学记数法表示为（ ）． (A)8.73×103 (B)87.3×104 (C)8.73×105 (D)0.873×106 (4)下列各式的计算结果为a 5的是（ ） (A)a 7-a 2 (B)a 10÷a 2 (C)(a 2)3 (D)( -a )2·a 3 (5)不等式组? ??≥+->-06301x x 的解集在数轴上表示为（ ）． (6)下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（ ）． (7)去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示， 则关于这组数据的描述正确的是（ ）． (A)最低温度是32℃ (B)众数是35℃ (C)中位数是34℃ (D)平均数是33℃ (8)在《九章算术》中有“盈不足术”的问题，原文如下：今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数几何?大意为：现有一些人共同买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元．问人数是多少?若设人数为x ，则下列关于x 的方程符合题意的是（ ）． (A)8x -3=7x +4 (B)8(x -3)=7(x +4) (C)8x +4=7x -3 (D) 8 1371=-x x +4 (9)如图，在3×3的网格中，A ，B 均为格点，以点A 为圆心，以AB 的长为 半径作弧，图中的点C 是该弧与格线的交点，则sin ∠BAC 的值是（ ）． (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 52 A B C D (A) (B) (C) (D) A y (A) (B) (C) (D)
七年级上学期数学期末考试试卷（二）一、选择题（本题共32分，每小题4分） 1． 1 3 -的倒数是A ． 1 3 B．3C．3 - D． 1 3 - 2．今年我国粮食生产首次实现了建国以来的“十连增”，全年粮食产量突破12000亿斤. 将1 200 000 000 000用科学记数法表示为 A．11 1210 ?B．11 1.210 ?C．12 1.210 ?D．13 0.1210 ? 3．下列各组数中，互为相反数的是 A．3和3 -B．3 -和 3 1 C．3 -和 3 1 -D． 3 1 和3 4．若3 2m a b与4n a b是同类项，则m，n的值分别为（） A．2，1 B．3，4 C．4，3 D．3，2 5．若1 x=是方程260 x m +-=的解，则m的值是 A．－4 B．4 C．－8 D．8 6．如图，已知∠AOC＝∠BOD＝90o，∠AOD＝120o， 则∠BOC的度数为 A．60oB．50 oC．45oD．30o 7．下列计算正确的是 A．2 325 a a a +=B．3a3 a -= C．325 235 a a a +=D．222 2 a b a b a b -+= 8．如下图所示，将矩形纸片先沿 虚线AB按箭头方向向右 ．．对折， 接着将对折后的纸片沿虚线 CD向下 ．．对折，然后剪下一 个小三角形，再将纸片打开， A B A C D C D B B D C
则打开后的展开图是 二、填空题（本题共20分，每小题4分） 9．“a 的3倍与b 的相反数的差” 用代数式表示为 __ ___ ； 10．角1820α'=?，角630β'=?，则αβ+= ． 11．如图，已知O 是直线AB 上一点，∠1=20°，OD 平分∠BOC ， 则∠2的度数是 __度． 12．若50a -=，则a 的值是 __． 13．如图，平面内有公共端点的6条射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF ，按照图中的规律，从射线OA 开始，按照逆时针方向，依次在射线上画点表示1，2，3，4，5，6，7，… （1）根据图中规律，表示“19”的点在射线 上； （2）按照图中规律推算，表示“2014”的点在射线 上； （3）请你写出在射线OC 上表示的数的规律（用含n 的代数式表示） ． 三、解答题（本题共35分，每小题5分） 14．计算：()()32472524-+----+-10 15．计算：()21 255 ??-÷-? ???-6+ 16．解方程：21(1)1x x ---= A B C D O 12 1110986543 2C F B E D A 1 72 1 C D
2017下半年数学期末考试总结与质量分析 一、组织形式 按照教育局统一安排，我校于1月25日进行了期末知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性在考试结束后，我们先是以每位老师对自己任教的班级进行客观、详细的质量分析，然后我们教研组组织了一次期末考试质量分析的研讨活动，目的是为了全面了解学生的数学学习历程，挖掘学生错误背后潜藏着的学习行为、思维等问题，现将我校本次期末考试情况进行简单分析： 二、成绩分析 数学：一年级平均分98.2分，通过这次考试，大部分学生对本册知识掌握的不错，能利用数学知识去解决生活中常见的问题。但个别学生考的不理想，主要问题有： 1、口算掌握较好，有四个学生出现错误，主要是粗心错。 2、知识活用掌握较好，只有两人出错都错在圆柱的数量上。 3、对解决问题的数量关系掌握很好，都能选择正确方法，错在计算。 二年级平均分96.6分，在本次试卷中可以看出，学生
基础计算总体还不错，说明学生掌握了前段所学知识。多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。1、口算中出现的0×9错误率稍高，说明学生对0乘任何数都得0的含义还是不理解。。2、错误最多的是两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。平时练习中出现过2+2与2×2、0×几与几的比较，但未给学生归纳总结，考试时学生找这种个例比较困难。 3、个别学生对够不够的问题和乘加问题掌握还不到位。。 三年级平均分94.7分，通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题：1、粗心出错，有的学生横式忘写得数。但总的来说学生全对的还是大多数。2、有的学生应用题解题方法、分析方法掌握不牢，缺乏用正确分析事理的方法分析相关条件与问题联系的方法去解答应用题的能力。 四年级平均分96.2分，本次命题难度适中，形式灵活，试卷出的很好，建议以后就以这样的形式围绕基础又突显孩子对于知识的迁移与应用的考察，同时还注重思维能力、操作能力的培养。通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题：1、这些学生基础知识的掌握不扎实，应辨能力比较差。2、有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而
泉州市2017届初中毕业班语文中考模拟试卷（二） 一、积累与运用（20分） 1.古诗文默写。（12分） ⑴遥望是君家，。（《十五从军征》） ⑵，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》） ⑶闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》） ⑷，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ⑸，又恐琼楼玉宇，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑹雾凇沆砀，，。（张岱《湖心亭看雪》） ⑺《河中石兽》嘲讽众人看待问题以偏概全的一句是， 。 ⑻王湾《次北固山下》中，诗人描绘黎明乘船所见之景，阐述积极乐观哲理的一联是 ，。 2.阅读文段，完成后面题目。（8分） 【一】宋元时期，福建海外交通贸易蓬勃发展，瓷业更显甲，建阳、德化、汀溪、磁灶等瓷窑烧制的器皿，成为宋元“海上丝绸之路”的主要商品，yuǎn xiāo鈕世界各地。连江定海湾的水下考古，乙福建考古从陆地走向海域的序幕。出水的大量瓷器和船体残件等，是海外交通史研究丙的珍贵资料。世界瓷坛上的一颗明珠被誉为德化瓷，为许多国家博物馆所珍藏。【二】从明中叶至清代，漳州陶瓷，如平和南胜窑开光青花瓷、田坑窑“素三彩”瓷器、东溪窑细小冰裂米黄釉“漳瓷”，大量出售到世界各地，从①，到②，再到③，都留下了它们多彩斑斓的身影。 ⑴下列表述正确 ．．的一项是（）。（2分） A.文中拼音“yuǎn xiāo”对应的词语是“远消”，“序幕”的拼音应为“xùmoù”。 B.文中的【一】【二】两层内容不能对调，因为它们是按时间先后顺序安排的。 C.顿号和逗号都可以表示句中的停顿，因此，文中多处的顿号可以用逗号代替。 D.根据语境，“从明中叶至清代”中的“至”是“到”的意思，可以改为“致”。 ⑵填入甲、乙、丙处的词语恰当的一组是（）。（2分） A.生机推开不胜枚举 B.生机拉开不可多得 C.生趣推开不胜枚举 D.生趣拉开不可多得 ⑶文段①②③处依次应填入的文字最恰当的一项是（）（2分） A.①水陆绵延相通的欧洲②遥远的非洲大陆最南端③山水相连的东南亚国家 B.①山水相连的东南亚国家②水陆绵延相通的欧洲③遥远的非洲大陆最南端 C.①山水相连的东南亚国家②遥远的非洲大陆最南端③水陆绵延相通的欧洲 ⑷划线句有语病，请把修改后的句子抄在横线上。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面的诗歌，完成3—4题。（5分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 3.诗人用一个“”字写出了敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难的情形；而“”这一典故表明了诗人把内心希望寄托于求贤若渴的明君。（2分）
厦门Yejinpei 泉州市2017届高中毕业班质量检查试卷 文科综合能力测试地理 2017．03 本卷共11小题。每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 相对于修筑堤防、改迁河道等耗资巨大的主动防洪工程，在人力、资金相对不足的古代，珠江三角洲西部高要地区有30多个村落利用当地有利的自然条件进行被动防洪，形成独特有趣的八卦形态。图1示意高要地区八卦村落分布区，图2遥感图片示意某“八卦村”的道路和排水系统。据此完成1～3题。 1．与北岸相比，南岸的村落多呈八卦形态主要是因为这里 A．水源丰富B．水灾多发 C．水运便利D．耕地充足 2．根据“八卦村”排水系统的形态可以推断 A．池塘位于村中心方便蓄水B．道路都与排水系统并行方便出行 C．村落选址在近似圆形的小山岗上D．村落选址在近似圆形的小盆地里 3．近20年来，高要地区许多“八卦村”的形态逐渐瓦解，可能是由于该地区 A．年降水量减少B．台风登陆减少 C．防灾意识增强D．堤防趋于完备 图3为中国人口老龄化的全局趋势三维透视图，该图揭示中国县域人口老龄化空间分布的总体格局及特定方向的变化趋势。人口老龄化系数与人口老龄化程度正相关。读图完成4～6题。
4．2000～2010年，中国人口老龄化程度空间分布变化的趋势是 A．整体升高，东西差异扩大B．西北升高，东部降幅小 C．西北升高，东西差异缩小D．整体升高，东部升幅小 5．2000～2010年，东北地区老龄化程度变化的主要原因是 A．人口迁入B．放开二胎 C．出生率持续较低D．城市化水平提高 6．该时期南部沿海地区人口老龄化程度降低会 A．增加青壮年的社会负担B．使劳动力成本增幅降低 C．促进社会养老体系完善D．制约产业结构调整升级 从秦岭第二高峰鳌山（海拔3475米）沿山脊徒步至第一高峰太白山（海拔3767米）的户外徒步线路——鳌太线，以山水形胜而出名。但其积雪多、难度大、危险性高对户外爱好者提出挑战，尤其以称为“石海”一段的路段最难，基本上是在碎石上攀爬。图4示意“石海”景观与秦岭太白山北坡植被分布。据此完成7～9题。 7．从安全角度考虑，一年中最适合在鳌太线上徒步旅行的时期是 A．1、2月B．4、5月 C．7、8月D．10、11月 8．推测“石海”出现的位置在 A．落叶阔叶林之下B．落叶阔叶林与针阔混交林之间 C．针阔混交林与高山灌丛草甸之间D．高山灌丛草甸之上 9．与“石海”形成过程关系最密切的因素是 A．气温的日变化B．气温的季节变化 C．降水的日变化D．降水的季节变化
2017-2018学年上期期末考试七年级语文试卷 营山县新店中学王蓉（本卷共23小题，满分120分，考试时间120分钟） 第Ⅰ卷选择题（20分） 一、基础知识（每小题2分） 1、选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分） A、黄晕（yuèn）倔强（jiàng）赏赐（ cì）峰峦 ( luán ) B、陛下（ bì）澄澈（dèng）缥缈（miǎo）洗濯（zhuó） C、目眩（xuàn）庇护（ bì）钦差（qīn ）迸溅（bèng） D、滑稽（ jī）潺潺 (chán）轻盈（yéng）啜泣（chuò） 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A、光芒一碧万顷心曲怀抱 B、辉煌一泻千里心扉怀抱 C、光芒一往无前心扉情怀 D、辉煌一望无际心曲情怀 3.下列句子没有语病的一项是（） A、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 B、《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故发生。 C、济南的冬天是个温暖的地方。 D、大约有五十个左右的同学，参加了今天的比赛。 4. 下列句子没有运用比喻修辞的一项是（） A、狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B、不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 D、不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。 5.下列句子没有语病的一项是： ( ) （2分） A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 6.下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（） A、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。 B、冰心，原名谢婉莹，现当代作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。 C、《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，又字剑臣，清代文学家。 D、《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 7.在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（） A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。 B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C、这书可有意思了，比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，很好玩。 D、这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师
三年级数学下册期末检测质量分析报告 一、试题分析 本张试卷重视考查学生掌握数学核心概念，建立数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力等情况，既检查了数学学习结果，又检查了数学教学过程，充分体现了基础教育改革中数学课程的基础性、普及性和发展性理念。 二、成绩统计、整体水平分析情况 1、成绩分析 班级人数42人，总分平均分及格率优秀率及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。 2、这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足，以改进教学方法。 三、学生答题分析 1、我会填。本部分着重测查学生的实践能力和学生对本册概念的理解。大部分学生较好地掌握元、角、分与小数的计算、质量单位的认识及互换，长方形周长和面积的计算，分数的意义及大小比较等，正确率较较低。特别是对货币单位与小数之间的换算还存在一定的困惑，解决问题的能力比较差，造成答题错误。如：第2题8厘米=（）
米，学生都写成了0.8米；第3题小东身高1.35（），学生都写成单位厘米。其实这两题考察的内容是一样的都是单位之间的换算，从中反应出学生并没有很好理解小数。 2、判一判。本部分涉及面广，着重测查学生对概念的理解、分析、判断能力。大部分学生能根据提供和信息认真思考，做出正确判断，正确率较高。也有部分学生对概念的理解有误，不能做出正确判断。如，第1题不能正确理解“平均数”。 3、选一选。本部分着重测查学生的审题、分析、推理以及筛选的能力。大部分学生能根据题目提供的信息认真思考，选择正确的答案，正确率较较低高。部分学生不够细心，如第4题没有认真理解题意，第3题很多学生没有看见“下午”这个词，就把答案理解为24时计时法，导致错误。 4、我会算。本部分试题主要考查学生的口算，列竖式计算能力，促进学生掌握必要的运算技能，养成认真审题等良好习惯。抽样发现，大部分学生能正确地进行两位数乘法，小数加减计算，口算的正确率高，较好地掌握列竖式计算的方法，正确地掌握两步计算的四则运算顺序，正确率达75%以上。但有个别学生乘法口诀掌握不扎实；列竖式时数位没有对齐，商中间或末尾的0没有写；计算时抄错数字等。 5、我会画。本部分着重测查学生的操作能力，能在方格纸上画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。大部分学生能正确画出两个图形，但有个别学生没有看清题意，只画一个，还有极个别学生不会画。通过测试发现，学生比较好地掌握这两部分内容，正确率
2018 年泉州市初中学业质量检查 语文试卷 （本卷共 23 题；满分：150 分；考试时间：120 分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 一、积累与运用（21 分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。（12 分） ⑴蒹葭苍苍，。（《诗经·蒹葭》） ⑵，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒·其五》） ⑶，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑷塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑸箫鼓追随春社近，。（陆游《游山西村》 ⑹伤心秦汉经行处，。（张养浩《潼关怀古》 ⑺浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》） ⑻夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》） ⑼受命以来，，，以伤先帝之明。（诸葛亮《出师表》） ⑽柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清澈的句子是，。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是（）（3分） A.法国的莎士比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是著名剧作家。 B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、寡人”，表示谦虚。 C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。 D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。 3.阅读下面的文字，按要求作答。（6 分） 港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框．①（A.kuāng B.kuàng）架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。中国科研人员 ，最终保证了大桥的顺利施工。大桥预计今年底全线通车， 届时香港至珠海的陆路通行时间将由３小时变成半小时，三地经济②(A.融合 B.溶合）将不断加深， 珠三角将形成③（A.举世瞩目 B.无人不晓）的超级城市群。 （1）为文中①②③处分别选择正确的选项。（3 分） ①处②处③处 （2）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分） ①选择了集“桥—岛—隧”于一体的设计施工方案 ②并结合伶仃洋实际 ③创造性地采取一整套具有中国特色、世界水平的海洋防腐抗震技术措施 ④依据 1986 年以来湛江地区累积形成的海洋水文数据攻克了大量技术难题 A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.③④②① 二、阅读（69 分） （一）阅读下面这首宋词，完成 4-5 题。（5分） 1
2018~2019泉州市九上质检 一、选择题(每小题4分) 1．下列各数中，能使x －5有意义的是( ) A ．0 B ．2 C ．4 D ．6 2．下列二次根式中与2是同类二次根式的是( ) A ．8 B ．0.2 C ．12 D ．23 3．若a b ＝53，则a －b a 的值为( ) A ．23 B ．25 C ．35 D ．－23 4．用配方法解方程x 2－6x ＋1＝0，下列配方正确的是( ) A ．(x ＋3)2＝8 B ．(x －3)2＝8 C ．(x ＋3)2＝9 D ．(x －3)2＝9 5．下列事件为不可能事件的是( ) A ．掷一枚质地均匀的正方体骰子，掷得的点数不是奇数就是偶数 B ．从一副扑克牌中任意抽出一张牌，花色是黑桃 C ．抛一枚普通的硬币，正面朝上 D ．从装满红球的袋子中摸出一个白球 6．若三角形的各边长分别是8 cm ，10 cm 和16 cm ，则以各边中点为顶点的三角形的周长为( ) A ．34 cm B ．30 cm C ．29 cm D ．17 cm 7．从一个由4个男生、3个女生组成的学习小组中，随机选出1人担任小组长，则选出“男生”为小组长的概率是( ) A ．14 B ．12 C ．37 D ．47 8．某斜坡的坡度i ＝1∶33 ，则该斜坡的坡角为( ) A ．75° B ．60° C ．45° D ．30° 9．如图，在△ABC 中，点G 为△ABC 的重心，过点G 作DE ∥BC ，分别交AB ， AC 于点D ，E ，则△ADE 与四边形DBCE 的面积之比为( ) A ．23 B ．34 C ．45 D ．49 10．若关于x 的一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0(ac ≠0)有一根为x ＝2019，则关于y 的一元二次方程cy 2＋by ＋a ＝0(ac ≠0)必有一根为( ) A ．12019 B ．－12019 C ．2019 D ．－2019 二、填空题(每小题4分) 11．计算(32)2＝______． 12．方程x 2－3x ＝0的解是______． 13．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，BC ＝3，AC ＝4，则sin A ＝______． 14．如图，直线l 1∥l 2∥l 3，直线AC 分别交l 1，l 2，l 3于点A ，B ，C ，直线DF 分别 交l 1，l 2，l 3于点D ，E ，F ，AB ＝3，BC ＝5，DE ＝2，则EF ＝______． B l l l
七年级数学模拟试卷 （时间120分钟 满分150分） 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内） 1．我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表： 日期 12月21 日 12月22日 12月23日 12月24日 最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温 －3℃ －5℃ －4℃ －2℃ 其 中 温 差 最 大 的 一 天 是………………………………………………………………………………………【 】 A ．12月21日 B ．12月22日 C ．12月23日 D ．12月24日 2．如图1所示，A ，B 两点在数轴上，点A 对应的数为2．若线段的长为3，则点B 对应的数为【 】 A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 3 ． 与 算 式 的 运 算 结 果 相 等 的 是…………………………………………………………………【 】 A ． B ． C ． B 0 2 A 图
D． 4．化简的结果 是………………………………………………………………【】 A． B． C． D． 5．由四舍五入法得到的近似数，下列说法中正确的 是………………………………………【】 A．精确到十分位，有2个有效数字 B．精确到个位，有2个有效数字 C．精确到百位，有2个有效数字 D．精确到千位，有4个有效数字 6．如下图，下列图形全部属于柱体的 是……………………………………………………………………【】 A B C D 7．如图2，一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上，若∠150°，则∠等于……………【】 A．30°B．45°C．50°
数学教学质量检测分析 一、试题类型：期末考试和本次月考的题型主要是以填空、判断、选择、计算、解决问题等各种形式展现，都能突出重点教学内容，基础知识占的比重比较大。 二、成绩统计： 1、期末考试成绩统计： 两次考试的成绩还是比较不错的，尤其是期末考试成绩要好于本次月考的考试成绩，虽然月考没有复习时间，但是我想从这次月考的成绩也可以反映出我们课堂教学的真实情况，现就本次月考情况结合上学期末数学考试情况，作以简要分析。 （三）、取得的成绩： （一）、卷面比较干净、整洁。 3~6年级学生用钢笔答卷，从本次月考中可以看出，虽然还有个别学生有涂抹勾划和用涂改液的现象，但从卷面的整体情况上看
有一定的提高，在考试巡视的过程中，也发现我们老师在监堂的过程中，也对学生提出了严格的书写要求，所以本次考试的卷面比较干净整洁。 （二）、学生整体计算能力有了进一步的提高。 计算是数学能力的基础。从上交的试卷看，计算这部分得分比较高，一年级数学试卷中的基本计算题只有三名同学去了0.5分，一名同学去了2分。二年级的计算题稍微复杂，失分率高一些，口算题中加减乘除混合计算，个别同学把运算顺序弄错了。第2题竖式计算，每题3分，导至失分较多。所以我们在以后的教学中要加强这方面的训练。在数学课前的口算题卡训练中可以适当的加上一些这样的题目。这些都说明我们学生的计算能力有了进一步的提高。但是从计算的准确率上看，中低年级要好于高年级。希望我们老师以以后的教学中，要注意培养学生认真细致的答题习惯。 （三）、概念性知识掌握得比较牢固。 判断题和选择题中多数都是概念的记忆和理解的题目。从上次期末数学考试和本次月考情况上看，这咱类型题答得比较好，失分率比较低。例如月考五年级数学试卷选择的第8题把长1米的长方体木料锯成两段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这根木料的体积是（）A60立方厘米B6000立方厘米C3000立方厘米，学生在理解表面积比原来增加部分理解的非常好，这道题就是考察学
2017年宁德市初中毕业班质量检测（一） 语文试题 （考试时间：120分钟；试卷满分：150分） 一、积累与运用（22分） 1．默写。（12分） （1）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》） （2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》） （3）。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》） （4））（5）子曰：“三军可夺帅也，。”（《论语》） （6）出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》） （7）日月之行，；，若出其里。（曹操《观沧海》）（8）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“，”意思相同。 （9）《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》表现将士们冲锋陷阵，所向无敌的战斗场面的句子是：_______________，________________。 2. 阅读下面文字，完成后面问题。（8 分） 宋元时期，福建东南沿海地区以开放的姿态对待外来文化，①（A.衍生 B.繁衍）出了丰富多彩的民间习俗，至今仍对人们的意识和行为起着②（A.默默无闻 B.潜移默化）的作用。璀．璨的花灯，祥和的鼓乐，清脆的快板、摇yè ( )的秧歌——正月前后，一场 场xuàn（）烂多姿的民俗文艺在宁德大地上演，福鼎沙埕的铁枝、霍童二月二的花灯、屏南的香火龙——这是闽东的山海文化交织而出的美丽画卷．（）。它不仅带来丰富的视 觉享受，却引发人们对多彩民俗的热议与追溯。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） ①璀．璨 ( ) ②画卷．（）③摇yè ( ) ④xuàn（）烂 （2）结合语境选择合适的词语。（只填序号，2分） ①② （3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分） 3. 下列说法错误的一项是（）（2分） A.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家莎士比亚的作品。 B.《史记》是我国的第一部编年体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C.《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，即他们是同乡人，“桑梓”指家乡。 D.“社稷”的“社”是土神，“稷”是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。 二、阅读（68分） （一）阅读下面诗歌，完成4—5题。（5分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 4. 发挥联想和想象，描写“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。（2分）
2017年福建省泉州市初中学业质量检测 地 理 试 题 (本卷共6 页，两大题。满分 100 分；考试时间 60 分钟) 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上 毕业学校 姓名 考生号 一、选择题：(本大题共 25 题，每题2分，共 50 分。每小题的四个选项中只有一个是最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡上。） 1．2017年4月5日夜间，贵州省遭遇冰雹袭击，损失巨大，冰雹天气对应的天气符号是 气候数据有多种呈现方式，图1把代表月份的数字标注在以气温和降水量为坐标的图 上，读图完成2～3题。 2．图示地区的气温年较差约为 A ．10℃ B ．15℃ C ．20℃ 3．该地的气候特点是 A ．夏季高温多雨，冬季温和少雨 B ．夏季高温少雨，冬季温和湿润 C ．全年高温多雨 D ．全年高温干旱 读图2“世界古老文明区分布图”，完成44．图中古老文明区的共同特征是 A ．全部位于亚洲 B ．气候湿润，降水丰富 C ．位于河流中下游平原 D ．终年高温炎热 5．黄河流域与其它三个文明区来往最短的海上 航线经过下列哪个交通要道 A ．直布罗陀海峡 B ．白令海峡 C ．马六甲海峡 D ．麦哲伦海峡 6．图中甲半岛的居民主要是 A ．白色人种 B ．黄色人种 C 目前，中国已成为登陆南极旅游的第二大客源国，结合所学知识，完成7～8题． 7．游客们在南极地区可能看到的代表性动物是 A B C D
8．“除了脚印，什么也不带来；除了回忆，什么也不带走”，下列做法符合极地生态旅游的是 A ．追逐着企鹅拍照 B ．给动物投喂食物 C ．品尝当地野味 D ．把生活垃圾带走 9．读图3，有关图示区域的说法，正确的是 A ．甲地是黄河泥沙的主要来源处 B ．乙地可以大面积种植柑橘、苹果等经济作物 C ．丙地的河口是黄河上游和中游的分界 D ．丁河段水量少，应大量抽取地下水使用 读图4“我国旱灾发生频次分布图”，回答10～12题。 10．下列地形区位于旱灾出现频次﹥30的是 A ．华北平原 B ．东北平原 C ．云贵高原 D ．青藏高原 11．下列关于图中甲、乙、丙三地旱情叙述正确的是 A ．甲地区常受台风影响，可缓解旱情 B ．乙地区位于干旱地区，旱情严重 C ．丙地区终年少雨，旱情严重 D ．三地旱灾频发主要原因是降水的年内、年际变化大 12．我国西部地区旱灾发生的频次较少，主要原因是 A ．终年湿润 B ．人口稀疏、城镇较少 C ．气温年较差大 D ．工农业发达，城镇密集 当65岁以上老年人口占总人口的7%，即进入老年型社会。读图5回答13～14题。 13．中国进入老年型社会的年份是 A ．1990 B ．2000 C ．2010 D ．2020 14．为缓解中国人口老龄化，政府提出的措施是 A ．取消计划生育政策 B ．鼓励向海外移民 C ．加快城市化进程 D ．“全面二孩”政策 读图6“我国四大地理区域示意图”，回答第15～17题。 15．下列地理界线大致经过秦岭——淮河一线的是 A ．热带与亚热带分界线 B ．1月10℃等温线 C ．800毫米年等降水量线 D ．我国地势第二、三级阶梯的分界线 16．丙区域显著的自然特征是 A ．高寒 B ．干旱 C ．暖湿 D ．炎热 图6 图4我国旱灾发生频次分布图 图5 中国65岁以上人口占比 图3
2016-2017学年度第一学期七年级期末数学考试试题 一选择题（每题3分，共30分） 1.下列语句正确的是（） A.1是最小的自然数 B.平方等于它本身的数只有1 C.绝对值最小的数是0 D.任何有理数都有倒数 2.下列各式中运算正确的是（） A．6a-5a=1 B．a2+a2=a4 C．3a2+2a3=5a5 D．3a2b-4ba2=-a2b 3.要使关于x的方程3(x－2)+b=a(x－1)是一元一次方程，必须满足（） A.a≠0 B.b≠0 C.a≠3 D.a,b为任意有理数 4.我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水．据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升．小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴下的水为（用科学记数法表示）（） A.1440毫升 B.1.4×103毫升 C.0.14×104毫升 D.14×102毫升 5.下列事件中, 必然发生的是（） A.如果n是整数，那么(-1)n=1 B.掷一枚均匀的骰子，出现3点朝上 C.明天会下雨 D.把圆柱形的橡皮泥捏成长方体，则橡皮泥的体积不变 6.方程x-2=2-x的解是（） A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=0 7.下面是一个长方形的展开图，其中错误的是（） 8.在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是( ) A.a+b＞0 B.a＋b＜0 C.ab＞0 D.│a│＞│b│
9.右边几何体的俯视图是（ ） 10.一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____这列数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这列数的最后三个数应该是下面的（ ） A.31，32，64 B.31，62，63 C.31，32，33 D.31，45，46 二 填空题:（每题3分，共24分） 11.3 2-的相反数的倒数是________． 12.单项式413y x a --与b y x 224是同类项，则a+b 的值为 。 13.已知一种商品每件的成本为a 元，将成本增加25%定出价格，后因仓库积压调价，按价格的92%出售，问：每件还能盈利 元 14.如图所示是可以自由转动的一个转盘，转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在 号区域上的可能性最大。 15.若a+b=-1,则代数式5-3a-3b 的值是 ． 16.已知线段AC=18cm ，点B 在直线AC 上，AB=8cm ，点P 是AB 中点,则PC=____cm. 17．（1－2a ）2 与|3b －4|是互为相反数，则ab= ； 18.如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，其中有关环境保护问题最多，共有70个.试问有关交通问题的电话有_______个．
2015年春期三年级数学期末教学质量分析 一、试题分析 1、试卷的结构和内容分布 本次试卷基本上涵盖了三年数学上册教材的知识体系，重视考察学生的双基础，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力，努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平，更重要的是促进学生素质的整体发展。本次考试所出习题注重基础知识，注重了计算能力的培养。无论从考试的深度还是知识面的广度，此次试卷基本上达到了《课标》的要求。 2、试卷的特点等方面 （一）注重基础知识。 本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点和难点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理特点，其中对基础知识的理解、灵活运用是本次考察的重点。 （二）联系生活实际。 试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化化、情景化，让学生感觉到生活中处处有数学，数学与生活有着密切的联系。 二、成绩统计、整体水平分析情况 1、成绩分析(另附) 2、试卷的难度和区分度等。 试卷的难度适中，区分度较强注重各个知识点的答题。 三、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 学生整体答题情况较好，能灵活运用所学知识解决问题、认真审题，仔细答题。
比如： （1）、计算方面：大部分学生在这个部分做得不错，扣分的学生大部分是因为计算粗心出错如：抄错数字、忘记进退位、受表内乘法的影响把2+3算成等于6 、2+4算成等于8等等。 （2）、解决问题方面在试题的取材上加强与生活实际的联系，引发学生发现并解决实际问题。这几道解决问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性大部分学生在这个部分做得比较好。2、典型错题情况分析 (一)口算和竖式计算。学生错的原因是计算上的马虎，忘记进位等。 (二)填空题中错的较多的是4、5、这两题错的原因在于学生对24时计时法与普通计时法灵活运用不够好，第7题错因有的学生不理解题意，有的学生估算错了。 （三）画一画。学生失分较多原因有（1）学生没有认真审题只画了一个长方形和正方形，没有仔细读读两个不同的长方形和一个正方形。（2）学生找不出周长是12厘米的长方形，说明对长方形的周长的实际应用不够好。 （四）选择题。失分较多的是5、8题。第5题学生受惯性的影响没有认真审题直接选择相等。第8题有的学生没有理解题意，没有认真找出比三大的数和比三小的数。 （五）解决问题大部分学生做的很好，个别错的原因在于没有认真审题或计算的错误。 四、思考与建议 （1）在以后的教学中继续加强口算、笔算、估算的教学。 （2）加强学生对知识灵活运用，以达到灵活应用、学以致用、举一反三，提高解决问题的能力。
2017年人教版七年级语文下学期期末考试卷(附答案)
2017年人教版七年级语文下学期期末考试卷（附答案） 南江县2017年(春)期末学业水平测试 七年级语文试题（题卷） （本试卷满分：150分，考试时间：l20分钟） 一、语文知识与运用（33分） 1.下列词语中画线字注音没有错误的一项是（）（3分） A.阖眼(hé) 校对(xiào) 哺育(bǔ) 鲜为人知(xiǎn) B.字帖(tiě) 亘古(gèn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn) C.取缔(tì) 晌午(shǎng) 修葺(qì) 忧心忡忡(chōng) D.挑逗(tiǎo) 矜持(jīn) 告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng) 2.下列词语书写有误的一项是（）（3分） A.锋芒毕露妇如皆知目不窥园沥尽心血 B.深恶痛绝浩浩荡荡色彩斑斓大庭广众 C.诲人不倦颠沛流离仙露琼浆祸不单行 D.语无伦次五脏六腑心有灵犀返璞归真 3. 下列各句中画线词语运用不正确的一组是（）（3分） A.人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。 B.他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。 C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。 D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”） B.农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。（把“广泛”移到“全社会”后面）
C.经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。（把“有了”改成“得到了”） D.不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。（把“即使”改成“如果”） 5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（3分） ①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。 ②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。 ③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。 ④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。 A.比喻拟人对偶排比 B.比喻排比对偶拟人 C.排比对偶比喻拟人 D.拟人排比比喻对偶 6.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）（3分） 泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。 A.沉默无声身处低谷而自卑 B.黑漆漆一片身处低谷而自卑 C.沉默无声身处险境而自卑 D.黑漆漆一片身处险境而自卑 7. 下列说法不正确的一项是（）（3分） A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。 C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人，是“诺第留斯号”的灵魂。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。 8.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分）