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重庆大学高电压技术 5 电力系统大气过电压及保护

第二篇

电力系统过电压及其防护

第五章电力系统大气过电压及保护

主要内容

5.1 雷电放电过程及雷电参数5.2 防雷保护装置

5.3 输电线路的防雷保护

5.4 发电厂和变电所的防雷保护5.5 变压器的防雷保护

5.6 直配电机的防雷保护

5.1 雷电放电过程及雷电参数

5.1 雷电放电过程及雷电参数雷电是自然中最宏伟壮观的现象也

是最普遍的现象之一,它对人类的

生活环境、工作条件等都造成了很

大的影响,因此对雷电的研究和防

护意义重大。

早在18世纪初,富兰克林等物理学

家已经揭示了闪电就是电的本质。

例如著名的风筝实验,第一次向人

们揭示了雷电只不过是一种大气火

花放电现象的秘密。

随着物理学的进一步发展,人们对

雷电这一自然现象有了更深刻的认

识。

雷电放电实质上是一种超长气隙的火花放电,它所产生的雷电流高达数十、甚至数百千安,从而会引起巨大的电磁效应、机械效应和热效应。

从电力工程的角度来看,最值得我们注意的两个方是:

雷电放电在电力系统中引起很高的雷电过电压,它是造成电力系统绝缘故障和停电事故的主要原因之一

产生巨大电流,使被击物体炸毁、燃烧、使导体熔断或通过电动力引起机械损坏。

本节主要内容:

5.1.1、雷电放电的过程

5.1.2、雷电参数

5.1.3、雷击时计算雷电流的等值电路

5.1.1 雷电放电的过程

水滴分裂起电理论:大水滴分裂成水珠和细微的水沫,出现电荷分离现象,大水珠带正电,小水沫带负电,细微水沫被上升气流带往高空,形成大片带负电的雷云。雷云的底部大多是带负电荷,在地面上感应出大量的正电荷。

带有大量不同极性的雷云之间、雷云对地之间就形成了强大的电场。

雷云中的

电荷分布

当空间电场强度超过

大气电离的放电的临

界电场强度时,就会

发生云间或对大地的

火花放电。

放电通道的电流可达

几十或几百千安。

雷电放电就其本质而言是一种超长气隙的火花放电

雷电放电的基本过程

1-先导放电通道;2-强电离区;3-主放电通道

雷电放电类型

l-先导;r-主放电;v-发展方向

流经物体的电流波与被击物体的波阻抗有关

当Z j =0时,流经被击物体的电流定义为雷电流

j

L Z Z Z Z i +=00.2νσ2

流经被击物体的电流:

022i i L L ==σν彼德逊法则

研究表明:雷电放电的先导通道具有分布参数的特性,可认为它是一个具有电感、电容等均匀分布参数的导电通道,称为雷电通道,其波阻抗为Z 0雷电流波:L i νσ.0=雷电流通道的波阻抗Z 0的数值通常取为300欧

5.1.2 雷击时计算雷电流的等值电路

j L Z Z Z Z i i +?=00

注意理解:

?雷云对地放电的实质是雷云电荷向大地的突然释放;从电

源性质来看,这相当于一个电流源的作用过程;

?雷电放电的物理过程虽然很复杂,但从地面感受到的实际

效果和防雷保护实际工程角度,可以把它看成是一个沿者固定波阻抗的雷电通道向地面传播电磁波的过程。可依据此建立计算模型。

?在雷电放电的过程中,人们能够测知的电量,是雷击地面

时流过被击物体的电流i,然后再根据计算模型反推雷电波的电流。

若:Z <<Z 0时,i Z ≈i L

国际上都习惯把雷击于低接地阻抗(Z ≈0或≤30欧姆)物体时,流过该物体的电流称为雷电流。

应特别注意:定义中的雷电流i Z 恰好等于沿雷电通道传播而来的雷电流波的两倍。

因此,在防雷保护计算的彼德逊等值电路中,等值电流源通常直接用电流源来表示,如图5.3。

L i νσ.0=

研究表明:雷电放电的先导通道具有分布

参数的特性,可认为

它是一个具有电感、

电容等均匀分布参数

的导电通道,称为雷

电通道,其波阻抗为Z 0雷电流波:2

L

i νσ.0=彼德逊法则

雷击大地时的电流:0

22i i L L ==σν

?为评价某地区雷电活动的强度,常用该地区多年统计所得到的平均出现雷暴日或雷暴小时来估计的

?在一天内或一小时内只要听到雷声就作为一个雷电日T d 或一个雷电小时T h

?由于不同年份的雷电日数变化很大,所以均采用多年平均值——年平均雷电日

1、雷暴日及雷暴小时

5.1.3 雷电参数

雷暴日与该地区所在纬度、当地气象条件、地形地貌有关

?少雷区:T d <15

?多雷区:T d >40

?强雷区:T d >90

T h N ???=100100010γ单位:次/100公里?年

我国规程规定,对T d =40的地区,取次/平方公里.雷电日 地面落雷密度γ:指每个雷电日每平方公里的地面上的平均落雷次数(单位:次/平方公里?雷电日)2、地面落雷密度和输电线路落雷次数

0.015γ= 若一般高度的线路的等值受雷面的宽度为10h (h 为线路平均高度(m)),则输电线路年平均遭受雷击的次数:

主放电过程可看作是一个电流波沿着波阻抗为Z 0的雷电通道传播到雷击点的波过程。

雷电通道长度数千米,半径仅为数厘米,类似于一条分布参数线路,具有某一等值波阻抗,称为雷电通道波阻抗。我国有关规程建议取

Z 0≈300Ω

3、雷电通道的波阻抗

4、雷电的极性

雷电的极性由雷云电荷的极性决定,负极性雷击均占75~90%,对设备绝缘危害较大,防雷计算中一般均按负极性考虑。

5、雷电流的幅值

通常定义雷电流为雷I L 击于低阻接地电阻(≤30Ω)的物体时流过雷击点的电流。它近似等于电流入射波I 0的两倍,即

2I I L

一般地区,雷电流幅值超过I 的概率可按下式计算

6、雷电流的波前时间、陡度及波长

雷电流的波前时间T 1处于1~4μs 的范围内,平均为

2.6μs 。波长T 2处于20~100μs 的范围内,多数为50μs 左右。

我国防雷设计采用2.6/50μs 的波形;在绝缘的冲击高压试验中,标准雷电冲击电压的波形定为

1.2/50μs

88

lg L I P -=(T d ≥20)

雷电流波前的平均陡度为

(kA/μs)

7、雷电流的计算波形

在防雷计算中,按不同要求采用不同的计算波形1、双指数波

2、斜角波

3、斜角平顶波

4、半余弦波

重庆大学电气工程学院老师名单及简介

重庆大学电气工程学院老师名单及简介 刘和平,博士,教授,博士生导师。重庆大学研究生院研究生创新实践基地技术支持专家;重庆大学—美国德州仪器数字信号处理方案主任;重庆大学—美国微芯公司PIC单片机实验室主任。 赵霞,博士,副教授。主讲“电力系统稳态分析”、“专业英语”及Power System Analysis全英文硕士课程;从事电力系统建模与仿真、电力系统风险评估及新能源接入方面的研究。 杨丽君,博士,副教授,硕士生导师。从事大型电力变压器内绝缘老化机理及寿命预测、变压器局部放电在线监测、局部放电模式识别、电力设备在线监测抗干扰技术、绝缘材料改性等方面研究。 韩力,博士,教授,博士生导师。获国家教学成果二等奖2项、国家教委教学成果三等奖1项、重庆市教学成果一等奖1项、重庆市教学成果二等奖1项、重庆市教委和重庆市高等教育学会教育科学奖励各1项,发表科研论文70余篇(其中SCI、EI检索论文20余篇),培养研究生30余人。 李剑,博士,教授,博士生导师院长助理,系主任。

周雒维,教授,博士生导师。重庆大学电气工程学院党委书记;IEEE高级会员;国务院政府特殊津贴专家;重庆市首届电力电子学科学术带头人;《电路原理》国家精品课程负责人;中国电源学会副理事长、国际交流工作委员会主任委员;《电工技术学报》、《电源技术学报》、《电源技术应用》等杂志编委;2002-2007 International Conference on Power and Energy Systems USA 国际程序委员会委员、亚洲联络人。 王正勇,电力电子与新技术系老师,主讲电路原理1.2。曾担任本科生毕业设计导师,其毕业设计方向有建筑电气与智能化工程设计与研究等。 张谦,博士,副教授,硕士生导师。主持省部级教学改革研究项目1项,主持“国家电工电子基础实验教学中心创新性实验”项目1项,参加国家及省部级教改项目4项;2008-2009学年第一学期、2009~2010学年第二学期两次荣获重庆大学教学效果好前50名教师称号;2008年荣获电气工程学院“师德师风先进个人”称号;2007年获得重庆大学青年教师讲课比赛二等奖。 廖瑞金,博士、教授、博士生导师。输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室主任;重庆大学电气工程学院院长;教育部长江学者特聘教授;“高电压输配电装备安全与新技术”国家自然科学基金创新研究群体带头人;国家杰出青年基金获得者;重庆市两江学者特聘教授。

重庆大学---2008-2009-06级高电压技术_A答案

重庆大学 高电压技术 课程试卷 2008 ~2009 学年 第 2 学期 开课学院: 电气学院 课程号: 6000490 考试日期:16/5/2009 考试方式: 考试时间: 120 分钟 一、 单项选择题(1分/每小题,共10分) 1. 下列各项中与电晕放电无关的是 A 。 A .均匀电场 B .自持放电 C .进线段保护 D .电能损耗 2. 在极不均匀电场中,与极性效应无关的是 B 。 A .空间电荷 B .非自持放电 C .电晕放电 D .正负50%放电电压 3. 直流电压分别作用于以下四种距离均为10 cm 的气体间隙时击穿电压最低的是 A 。 A.针(+)—板(–) B.针(–)—板(+) C.针—针 D.球—球 (球径50cm) 4. 均匀电场中的同一间隙, 当介质为 B 时其沿面工频闪络电压为最高。 A .空气 B .石蜡 C .玻璃 D .陶瓷 5. 通过绝缘电阻的测量可发现电气设备绝缘的缺陷是 D 。 A .气泡 B .杂质 C .分层脱开 D .瓷质绝缘表面污秽 6. 工程上直流高电压电压值的测量不能采用 C 。 A .球隙 B .电阻分压器 C .电容分压器 D .静电电压表 7. 电力工程中电气设备最常见的耐压试验是 B 耐压试验。 A .直流 B .工频交流 C .雷电冲击 D .操作冲击 8. 雷直击110kV 架空输电线路导线时的耐雷水平大约是 D 。 A .3.5kV B .3.5kA C .7kV D. 7kA 9. 变电站中变压器到避雷器的最大允许电气距离与 D 。 A.侵入波的幅值成反比 B.避雷器残压成正比 C.变压器的冲击耐压值成反比 D.侵入波陡度成反比 10. 不带高压并联电抗器的空载长线路沿线工频电压的分布按 B 。 A.直线规律 B.余弦规律 C.正弦规律 D.指数规律 二、 填空题(1分/每小题,共30分) 1. 气体中带电质点的产生途径主要来自气体(空间游离)和 电极(表面游离)。 2. 解释气体放电机理的基本理论主要是 汤逊理论 和 流注理论 。 3. 非标准大气条件下的放电电压应该进行 温度、湿度 及气压(海拔高度) 的校正。 4. SF 6气体具有优异的 绝缘 性能和 灭弧 性能而被广泛用于高压电器中。 5. 电压作用下介质的基本电气性能有 极化 、 电导 和 介质损耗 。 6. 电气设备中固体介质不仅电气上要起 绝缘 作用而且往往还要起 机械 作用,固体介质的击穿除了 电 击穿和 热 击穿外主要是 电化学 击穿引起 的。 7. 可用 球隙 、 静电电压表 和 分压器+低压表 对交流高电压进行测量。 8. 多级冲击高电压的产生原理是先对电容器 并联 充电, 然后利用点火球隙 的 放电再通过电容器 串联 放电来实现的。 命 题人:刘渝根 组题人:刘渝根 审题人:司马文霞 命题 时间 : 2009.5 教 务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

重庆大学多媒体技术期末考试

重庆大学 多媒体技术 课程试卷 juan A卷 B卷 2007 ~2008 学年 第 一 学期 开课学院: 计算机学院 课程号: 16005225 考试日期: 考试方式: 开卷闭卷 其他 考试时间: 120 分 (请将答案写在答题纸上,答在试卷上不给分) 一、 单项选择题(2分/每小题,共30分) 1. 下列那种类型图像不适合于采用调色板位置码组织编排像素( ) a .windows 位图 b .PhotoShop 索引图像 c .8色图像 d .真实彩色图像 2. 下列哪个是传输媒体( ) a .ASC 码 b .汉字机内码 c . 同轴电缆 d .内存储器 3. 下列数字音频播放时间相同,问哪种音频格式所占存储空间最小( ) a .MP3 b .MIDI 音频 c .CD 音频 d .GoldWav e 编辑处理过的音频 4. 下列哪种采样频率属于FM 音质采样频率( ) a .16k b .22.05k c . 44.1k d .24k 5. 下列软件中,哪个软件不具有视频编辑功能( ) a .Movie Maker b .Ulead Media Studio Pro c .Premiere Pro d .PhotoShop 6.下列说法不正确的是( ) a .MMX 的含义是多媒体扩展。 b .支持MCI 接口的设备为MCI 设备,声卡为一个物理设备,因此,它肯定也只能是一个MCI 设备。 c .DirectX 可提供快速图形显示驱动。 d .DirectX 也可驱动声卡。 7.对JPEG ,下面描述不正确的是( ) a .JPEG 是一个组织。 b .JPEG 图像是基于JPEG 组织制作的JPEG 标准的一种图像格式。 c .JPEG 压缩算法采用基于内容的压缩方式。 d .JPEG 压缩算法压缩效率高。 8.对MPEG ,下面描述不正确的是( ) a .MPEG 是一个组织。 b .MPEG-1压缩算法为VCD 的所采用的压缩算法。 c .在MPEG 视频压缩技术中,P 帧图像误差不会传播。 d .以上描述至少有一个错误。 9.与磁盘相比,下列哪个不是只读光盘的优点( ) a .搜寻定位快 b .存储容量大 c .光驱具有更多的用途 d .以上都不是 10.下面关于多媒体数据管理的描述不正确的是( ) a .多媒体数据数据量大,不同媒体之间差异也极大。 b .多媒体系统中的数据不仅仅是字符、实数、整数等类型数据。 c .多媒体数据管理改变了传统数据库的接口,也改变了传统数据库的操作形式。 d .以上描述至少有一个错误。 11.下面关于超文本的描述不正确的是( ) a .超文本中的链是从一个结点指向另一个结点的指针。 b .超文本是由信息结点和表示信息结点间相关性的链构成的一个具有一定逻辑结 构和语义的网络。 c .万维网中的超链接是超文本链的一种,属于基本结构链。 d .以上描述至少有一个错误。 12.下列那个软件不是创作工具( ) a .Movie Maker b .Authorware c .Director d .以上都是 13.下列描述不正确的是( ) a .JavaScript 是一种区分大小写的语言。 b .JavaScript 程序运行需要IIS 支持。 c .new 语句是一种对象构造器,可以用new 语句来定义一个新对象。 d .以上描述至少有一个错误。 14.下列描述不正确的是( ) a .VBScript 只有一种数据类型,称为 Variant 。 b .Flash 软件中的补间动画是一种通过创建起始帧和结束帧,由系统自动设置中间帧的动画方式。 c .可在定义控件的标记中添加较短的内部代码向事件附加 VBScript 代码。 d .以上描述至少有一个错误。 15.下列描述不正确的是( ) a .网页设计中,常利用表格、单元格将网页中的元素排列整齐。 b .Flash 软件中的元件是在 Flash 中创建的图形、按钮或影片剪辑。元件只需创建一次,然后即可在整个文档或其他文档中重复使用。 c .Flash 软件中建立运动引导层有多种方法,一种是选择“插入”>“时间轴”>“运动引导层”,在当前层上新建一个运动引导层。 d .以上描述至少有一个错误。 命 题人: 组题人: 审题人: 命题时间: 教务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

电力系统过电压复习题

1、试分析雷击杆塔时影响耐雷水平的各种因素的作用,工程实际中往往采用哪些措施 来提高耐雷水平 2、输电线路有哪些防雷措施?试分析各种防雷措施的作用。 3、什么是彼德逊法则?其适用范围如何 4、电弧接地过电压产生的原因是什么,影响电弧接地过电压的因素有哪些,如何消除 电弧接地过电压? 评价消弧线圈限制电弧接地过电压的作用 5、变电站入侵雷电波防护设计的原则是什么?对于接线复杂的变电所该如何处理避 雷器的安装位置?阀型避雷器与被保护设备间的电气距离对其保护作用有何影响? 6、断路器的并联电阻为什么可以限制空载分、合闸过电压?它们对并联电阻值的要求 有何区别? 7、什么是电力系统的绝缘配合? 绝缘配合的方法有哪几种? 8、说明直配电机防雷保护的基本措施及其原理。(P175) 9、断路器的并联电阻为什么可以限制空载分、合闸过电压?它们对并联电阻值的要求 有何区别? 10、试分析中性点运行方式对绝缘水平的影响? 11、试求线路、电感、电容的贝瑞隆等值电路,并描述用贝瑞隆法计算电力系统过 电压的具体步骤。(P225) 12、试分析冲击电晕对线路波过程的影响。 由于电晕要消耗能量,消耗能量的大小又与电压的瞬时值有关,故将使行波发生衰减的同时伴随有波形的畸变。 冲击电晕对雷电波波形影响的原因: 雷电冲击波的幅值很高,在导线上将产生强烈的冲击电晕。研究表明,形成冲击电晕所需的时间非常短,大约在正冲击时只需0.05,在负冲击时只需0.01;而且与电压陡度的关系非常小。由此可以认为,在不是非常陡峭的波头范围内,冲击电晕的发展主要只与电压的瞬时值有关。但是不同的极性对冲击电晕的发展有显著的影响。当产生正极性冲击电晕时,电子在电场作用下迅速移向导线,正空间电荷加强距离导线较远处的电场强度,有利于电晕的进一步发展;电晕外观是从导线向外引出数量较多较长的细丝。当产生负极性电晕时,正空间电荷的移动不大,它的存在减弱了距导线较远处的电场强度.使电晕不易发展;电晕外观上是较为完整的光圈。由于负极性电晕发展较弱,而雷电大部分是负极性的,所以在过电压计算中常以负极性电晕作为计算的依据。 13、试说明在何种情况下,保护变电所的避雷针可装设在变电所构架上,何种情况

中原工学院“电力电子技术”电子教案

授课班级授课形式面授(加网络辅助)授课日期授课时数2,网络2 授课章节名称绪论 第一章:电力电子器件 1.1:电力电子器件概述 1.2:不可控器件——电力二极管 教学目的1.了解电力电子技术的基本概念、学科地位、基本内容和发展历史、应用范围和发展前景;理解本课程的任务与要求 2.熟悉电力电子器件的特征、发展以及分类 3.掌握PN结与电力二极管的工作原理和电力二极管的基本特征4.掌握电力二极管的主要参数 5.了解快速恢复二极管的基本特征 教学重点 1.动态特性的关断特性和开通特性 2.电力二极管的主要参数 教学难点1.器件的选取原则 2.主要静态、动态参数 更新、补充 删节内容 补充内容:电力二极管的选取原则 参考文献1.电力电子技术王云亮电子工业出版社 2.电力电子技术苏玉刚重庆大学出版社 3.电力电子技术基础应建平机械工业出版社 使用教具课件,多媒体 课外作业 42页习题 习题1、习题2 课后体会

授课班级授课形式面授授课日期授课时数 2 授课章节名称第一章:电力电子器件1.3:半控型器件——晶闸管 教学目的1.掌握晶闸管的结构与工作原理,PNPN四层三端结构 2.掌握晶闸管的基本特征,静态特性和门极伏安特性, 3.重点掌握动态特性的开通和关断过程 4.掌握晶闸管的主要参数:电压和电流定额、动态参数(di/dt , dv/dt)、门极参数 5.熟练掌握器件的选取原则, 教学重点1.晶闸管的开通、关断条件 2.半控型器件晶闸管的选取原则(电流定额):选取SCR电流额定值时,依有效值相等的原则选取。 教学难点 1.半控型器件晶闸管的选取原则(电流定额) 2.半控型器件晶闸管的动态参数(di/dt , dv/dt) 更新、补充删节内容补充内容:半控型器件晶闸管的选取原则删节内容:晶闸管的派生器件 参考文献1.电力电子技术王云亮电子工业出版社 2.电力电子技术苏玉刚重庆大学出版社 3.电力电子技术基础应建平机械工业出版社 使用教具课件,多媒体 课外作业 42页习题 习题3、习题4 课后体会

高电压技术领域的院士

高电压技术领域的院士 徐士高 高电压技术专家。山东黄县人。1933年毕业于北平大学工学院。1943年获德国柏林工业大学博士学位。电力工业部电力科学研究院总工程师、高级工程师。著作有《变压器油问题》、《变压器油的混合问题》、《链条炉排锅炉的燃烧与改装》、《先令电桥和介质损失与电气设备的检验》等。 1980当选为中国科学院院士(学部委员)。 郑健超 郑健超(1939.10.6-)高电压技术专家。广东省中山市人。1963年2月清华大学电机系毕业,1965年9月该校研究生毕业。电力科学研究院名誉院长、中国广东核电集团公司科技委主任、高级工程师。长期从事高电压外绝缘、防雷和高电压测试技术领域的研究并取得了多项重要成果。系统阐明了温度、压力、湿度对外绝缘强度的联合作用,为改进放电电压的气象修正方法提供了理论依据。主持了我国航天工程的防雷试验研究,为保障运载火箭和发射场的防雷安全提出了重要改进措施。曾负责一系列有关绝缘子机电性能的研究课题,为超高压交直流线路绝缘子的国产化和质量改进做出了贡献。是我国第一台6000千伏户外式冲击电压发生器的主要设计者之一。近年来曾主持或参与了灵活交流输电技术、电力系统故障电流限制技术和输电线路故障精确定位技术的研究,取得了阶段成果。参与了我国能源、核电发展战略的研究。曾获国家科技进步二等奖两项。 1995年当选为中国工程院院士。 雷清泉 雷清泉(1938.7.23 -) 绝缘技术专家。出生于四川省南充地区。1962年毕业于西安交通大学,曾任哈尔滨电工学院教授。现任哈尔滨理工大学教授、博导,中国电工技术学会工程电介质专业委员会委员、副主任。 先后主持完成了国家"九五"重点科技攻关项目1项、国家自然科学基金项目3项、其它科研课题12项,目前主持国家自然科学基金重点项目1项。在利用热激电流技术研究绝缘高聚物中的电子运动规律、评定其耐电老化特性和指导材料的改性等方面取得了多项创新性成果,且达到了国内领先及国际先进水平。发明了共缩聚制备新型省醌黑高聚物粉末材料的新方法,发现了新的导电规律,制成了原始创新的压力温度双参数传感器,解决了国际上半导电高分子粉末材料在传感器领域长期未获应用的多项技术难题,成为此领域的开拓者,为推进其技术进步作出了重大贡献。新型传感器与大庆的采油电泵机组配套,取得了很好的经济效益。

重庆大学“大学计算机基础”课程简介

“大学计算机基础”课程简介 1.课程编码:18012625 课程中文名称:大学计算机基础 课程英文名称:The Fundamentals of Computer 课程负责人:郭松涛 2.学时学分:40学时(其中:理论教学24学时,实验教学32/2学时),2.5学分 3、适用专业:大学本科各专业 4.预修课程:无 5.内容简介: 该课程是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的高等学校计算机基础课程教学(1+X体系)基本要求而设立的大学本科各专业第一门计算机课程,是在原有《计算机文化基础》课程的基础上,根据21世纪人才培养的新要求,结合信息技术的研究成果与发展趋势,以及教育技术在教学改革中的应用现状和水平,对教学内容、体系结构做了重大的修改。该课程指导学生全面了解计算机知识体系,掌握计算机基础知识,为后继计算机课程的选修奠定坚实的基础。 该课程介绍了计算机系统基础知识(包括:计算机概述、计算机的组成、计算机工作原理、计算机硬软件系统、计算机的指令和指令系统、信息表示、运算基础等);操作系统基础知识(包括:操作系统概述、基本工作原理、主要功能模块、Windows操作系统简介及使用方法和Linux 操作系统简介等;办公自动化基础知识(办公自动化的特点和系统构成、常用办公自动化设备、常用办公自动化软件、MS-Office中Word、Excel、PowerPoint的使用等、国产WPS Office特点及功能等);程序设计基础知识(包括:程序设计语言概念、算法与数据结构、程序设计的基本过程、程序设计基本思想等);数据库技术基础知识(包括:数据库系统概述、Access数据库管理系统基本知识、关系模型基础、SQL语言简介等);计算机网络及应用基础知识(包括:网络基础知识、局域网和Internet的使用、Internet信息检索及软件使用、网页设计与网站建立、电子商务应用等);多媒体技术基础知识(包括:多媒体与流媒体概述、多媒体系统的硬件构成、多媒体系统的软件环境、数据压缩与存储知识、多媒体应用系统开发方法等);信息安全与社会社会责任知识(包括:信息安全及网络攻击防范、计算机病毒的危害及防范、数据加密、数字签名、数据备份、防火墙技术、社会责任与职业道德规范、信息安全的法律法规、软件知识产权保护等)。 该课程是学习计算机的入门课程,是大学本科各专业学生作为“普通高等学校大学计算机公共课系列”的第一门必修课程。它既注重计算机基础知识的系统介绍,又面向计算机的操作应用。使学生进入大学,就系统的掌握计算机的知识体系,以便后继相关课程的选课和学习。 从09级开始,我校“大学计算机基础”课程实行分级教学,分为基础班和提高班。基础班针对计算机知识基础薄弱或中学没有学习相关计算机信息技术课程的学生,提高班针对已经掌握了计算机基本知识,或具有了操作计算机基本能力的学生,通过开学分级测试分班。

电力系统过电压

电力系统过电压 一、单选题 1.一般地,电力系统的运行电压在正常情况下不会超过(B)。P215 A、额定线电压 B、允许最高工作电压 C、绝缘水平 D、额定相电压 2.电力系统过电压分成两大类(D)。P216 A、外部过电压和短路过电压 B、外部过电压和大气过电压 C、操作过电压和短路过电压 D、雷电过电压和内部过电压 3.外部过电压,与气象条件有关,又称为(B)。p216 A、气象过电压 B、大气过电压 C、污秽过电压 D、条件过电压 4.电力系统过电压分成两大类(B)。P216 A、外部过电压和短路过电压 B、内部过电压和大气过电压 C、操作过电压和短路过电压 D、雷电过电压和大气过电压 5.云中的水滴受强烈气流的摩擦产生电荷,而且小水滴带(B)。P216 A、正电 B、负电 C、静电 D、感应电 6.在两块异号电荷的雷云之间,当(D)达到一定值时,便发生云层之间放电。P216 A、电流 B、电压 C、距离 D、电场强度 7.雷电直接击中建筑物或其他物体,造成建筑物、电气设备及其他被击中的物体损坏,雷电的这种破坏形式称为(A)。 p216 A、直击雷 B、感应雷 C、雷电波侵入 D、雷电的折射与反射 8.雷电放电时,强大的雷电流由于静电感应和电磁感应会使周围的物体产生危险的过电压,造成设备损坏、人畜伤 亡。雷电的这种破坏形式称为(B)。P217 A、直击雷 B、感应雷 C、雷电波侵入 D、雷电的折射与反射 9.防雷设施及接地装置是(D)。P217 A、将导线与杆塔绝缘 B、将导线与与大地连接 C、将电流引入大地 D、将雷电流引入大地 10.安装在烟囱顶上的避雷针直径不应小于下列数值(D)。p217 A、10mm B、12mm C、16mm D、20mm 11.下列避雷针高度为h,其影响系数描述正确的是(A)。P218 A、h<30m时P=1 B、h>30m时P=1 C、h<30m时P=5.5/h D、以上都可以 12.为防止直接雷击架空线路,一般多采用(B)。P219 A、避雷针 B、避雷线 C、避雷器 D、消雷器 13.避雷线一般用截面不小于(D)镀锌钢绞线。P219 A、25mm2 B、50mm2 C、75mm2 D、35mm2 14.下列关于避雷线保护角描述正确的是(D)。P219? A、保护角越小,越容易出现绕击 B、山区的线路保护角可以适当放大 C、保护角大小与线路是否遭受雷击无关 D、多雷区的线路保护角适当缩小 15.电气设备附近遭受雷击,在设备的导体上感应出大量与雷云极性相反的束缚电荷,形成过电压,称为(B)。老书 P168 A、直接雷击过电压 B、感应雷过电压 C、雷电反击过电压 D、短路过电压 16.与FZ型避雷器残压相比,FS型避雷器具有(D)特点。老书P181 A、残压低 B、体积小 C、有均压电阻 D、残压高 17.阀型避雷器阀电阻片具有(A)特性。P221

重庆大学、清华大学高电压技术习题

高电压技术课程习题 第一章气体的绝缘强度 1-1 空气主要由氧和氮组成,其中氧分子(O2)的电离电位较低,为12.5V。(1)若由电子碰撞使其电离,求电子的最小速度; (2)若由光子碰撞使其电离,求光子的最大波长,它属于哪种性质的射线;(3)若由气体分子自身的平均动能产生热电离,求气体的最低温度。 1-2 气体放电的汤森德机理与流注机理主要的区别在哪里?它们各自的使用范围如何? 1-3 长气隙火花放电与短气隙火花放电的本质区别在哪里?形成先导过程的条件是什么?为什么长气隙击穿的平均场强远小于短气隙的? 1-4 正先导过程与负先导过程的发展机理有何区别? 1-5 雷电的破坏性是由哪几种效应造成的?各种效应与雷电的哪些参数有关?雷电的后续分量与第一分量在发展机理上和参数上有哪些不同? 1-6 为什么SF6气体绝缘大多只在较均匀的电场下应用?最经济适宜的压强范围是多少? 1-7 盘形悬式绝缘子在使用中的优缺点是什么? 1-8 超高压输电线路绝缘子上的保护金具有哪些功用?设计保护金具时应考虑什么问题? 第二章液体、固体介质的绝缘强度 2-1 试比较电介质中各种极化的性质和特点? 2-2 极性液体和极性固体电介质的相对介电常数与温度和电压频率的关系如何?为什么? 2-3 电介质导电与金属导电的本质区别为什么? 2-4 正弦交变电场作用下,电介质的等效电路是什么?为什么测量高压电气设备的绝缘电阻时,需要按标准规范的时间下录取,并同时记录温度? 2-5 某些电容量较大的设备经直流高电压试验后,其接地放电时间要求长达5~10min,为什么? 2-6 试了解各国标准试油杯的结构,并比较和评价。 2-7 高压电气设备在运行中发生绝缘破坏,从而引起跳闸或爆炸事故是很多的,请注意观察和分析原因。 第三章电气设备绝缘实验技术 3-1 总结比较各种检查性试验方法的功效(包括能检测出绝缘缺陷的种类、检测灵敏度、抗干扰能力等)。 3-2 总结进行各种检查性试验时应注意的事项。 3-3 对绝缘的检查性试验方法,除本章外,还有哪些可能的方向值得进行探索研究,请举例说明其适用的电气设备和探测的缺陷等。 3-4 现行的绝缘子离线检查性试验存在哪些不足之处,试说明。 3-5 某试验变压器额定功率为10KV A,额定电压为100000/380V,额定电流为0.1/263A,阻抗电压为9%(其中高压绕组占2/3,低压绕组占1/3)。输出端外接保护电阻值为10KΩ。附设测压绕组的变压比(对高压绕组而言)为1/1000。被试品为容性,电容量为2000pF,要求实施试验电压为75Kv,求此时测压绕组输

《高电压技术》课程标准v

《高电压技术》课程标准 一、课程简介 (一)课程性质 高电压技术是电气工程及其自动化专业本科生的的一门专业限选课,是一门理论和实践紧密联系,培养学生从事电力系统设计、运行、电气设备安装、绝缘试验、检修、电力系统过电压保护等所需的高电压技术知识的专业课。通过本课程的学习,既可以学到高压电方面的相关理论知识,又可以满足企业提出的把岗位技能融入课程体系的人才培养要求,使学生达到企业所需求的实用型高技能人才,拓宽学生视野及知识面,满足用人单位需求,从而全面促进学生的就业工作。本课程在第六学期开设,其前导课程是《电力电子技术》、《电气控制与PLC》、《电力系统分析》等。 (二)课程任务 本课程的任务是通过本课程的学习,使学生初步了解并掌握电力设备绝缘性能、试验方法和电力系统过电压及其防护等方面的基本知识,学会正确处理电力系统中过电压与绝缘这一对矛盾,能够利用所学知识参与工程实践,解决实际问题。 二、课程目标和能力培养

(一)总体目标 通过高压电技术的学习,使学生掌握高压电技术的基本知识和基本技能,初步形成解决生产现场实际问题的应用能力;培养学生的思维能力和科学精神,培养学生学习与新技术的能力;提高学生的综合素质,培养创新意识。拓宽学生视野及知识面,使学生具备成为实用型高技能人才的能力,从而满足用人单位需求,全面促进学生的就业工作。 (二)具体目标 1.知识目标 ●掌握高电压下气体、液体以及固体绝缘电介质的击穿特性; ●掌握绝缘电阻、吸收比的测量原理,接线、测量方法以及测量 结果的分析判断; ●掌握泄露电流试验的原理,接线、微安表的保护、实验结果的 分析判断; ●掌握高压西林电桥测量介质损失角正切的原理,消除干扰因素 影响的措施,注意事项及分析判断的方法; ●了解局部放电测试原理; ●掌握交流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●掌握直流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●了解冲击耐压试验; ●掌握电力系统的过电压产生原因;

重庆大学2020年春季学期课程作业多媒体技术

答案+我名字 2020年春季学期课程作业多媒体技术第1次 多媒体技术 题号一二三合计 已做/题量0 / 200 / 100 / 100 / 40 得分/分值0 / 400 / 400 / 200 / 100 一、单项选择题(共20 题、0 / 40 分) 1、 长焦数码相机指的是具有较大的()机型,而光学变焦倍数越大,能拍摄的景物就越远。 A、A.光学变焦倍数 B、B.机械变焦倍数 C、C.电子变焦倍数 D、D.智能变焦倍数 收藏该题 2、 常用的接口卡有()、显示卡、视频卡等。 A、音频卡 B、采集卡 C、图形加速卡 D、全部都不是 收藏该题 3、 Premiere cs编辑的最小单位是()。 A、A.帧 B、B.秒

D、D.分钟 收藏该题 4、 数字音频文件数据量最小的是()格式。 A、A、mid B、B、mp3 C、C、wav D、D、wma 收藏该题 5、 视频编辑软件,()是一款视频段落的组合和拼接软件,并提供一定的特效与调色功能。 A、A.Audition B、B.Photoshop C、C.Flash D、D.Premiere 收藏该题 6、 ()是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。 A、A.感觉媒体 B、B.表示媒体 C、C.显示媒体 D、D.传输媒体 收藏该题 7、 摄像头的接口不包括以下()选项。

B、B.并口 C、C.USB接口 D、D.SCSI接口 收藏该题 8、 ()决定数码摄像机清晰度。 A、A.像素数量 B、B.光线明暗度 C、C.快门速度 D、D.镜头长度 收藏该题 9、 ()是用于视频监控后端设备的支撑,保护和支撑采集层、执行层设备。它包括支架、防护罩等等辅助设备。 A、A.表现层 B、B.控制层 C、C. 采集层 D、D.支撑层 收藏该题 10、 对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是()。 A、A、每秒24帧 B、B、每秒12帧 C、C、每秒25帧 D、D、每秒16帧

电力系统过电压知识点总结

第四章 1.地面落雷密度:一个雷电日每 km2 的地面上落雷的次数(次/雷电日·km 2 )。落雷密度为单位时间单位面积的地面平均落雷次数 2.保护设备与被保护设备的伏秒特性应如何配合?为什么?答案:保护设备的伏秒特性应始终低于被保护设备的伏秒特性。这样,当有一过电压作用于两设备时,总是保护设备先击穿,进而限制了过电压幅值,保护了被保护设备。 3. ZnO 避雷器的主要优点有哪些?答案:ZnO 避雷器的主要优点有无间隙、无续流、电气设备所受过电压可以降低、通流容量大、ZnO 避雷器特别适用干直流保护和 SF6 电器保护等优点。适于大批量生产,造价低,经济性能好。 4.跨步电压:人的两脚着地点之间的电位差称为跨步电压。(取跨距为 0.8m)工作接地中,对人身安全造成威胁的电位差包括接触电位差和跨步电位差人所站的地点与接地设备之间的电位差称为接触电势 5.内部过电压倍数:内部过电压倍数:内部过电压幅值与最大运行相电压幅值之比。 6.【简答题】什么叫做操作过电压?答案:电力系统是由电源、电阻、电感、电容等元件组成的复杂系统,当开关操作,或事故状态引起系统拓扑结构发生改变时,各储能元件的能量重新分配并发生振荡,在设备上将会产生数倍于电源电压的过渡过程的过电压,称为操作过电压。电力系统由于操作从一种稳定工作状态通过震荡转变到另一种工作状态的过渡过程所产生的过电压称为操作过电压。 7.简述电力系统中操作过电压的种类。答案:①间歇电弧接地过电压②空载变压器分闸过电压③空载线路分闸过电压④空载线路合闸过电压一种是计划性的合闸操作,另一种是自动重合闸操作⑤电力系统解列过电压 8.在不同电压等级中起主导作用的操作过电压类型?答案:(一)6~10kV,35~60kV:电弧接地过电压;(二)110~220kV:切空载变压器,切除空载线路过电压;(三)330~500kV:合空载线路过电压。 9.电弧接地过电压:在中性点绝缘的电网中发生单相接地时,将会引起健全相得电压升高到线电压。如果单相接地为不稳定的电弧接地,即接地点的电弧间歇性地熄灭和重燃,则在电网健全相和故障相上将会产生很高的过电压,一般把这种过电压称为电弧接地过电压。 10.影响电弧接地过电压的因素有哪些?答案:(一)电弧熄灭与重燃时的相位;(二)系统的相关参数(相间电容、线路损耗);(三)中性点接地方式。 11.电弧接地过电压的发展过程和幅值大小都与什么有关?答案:电弧过电压的发展过程和幅值大小都与熄弧的时间有关,存在两种熄弧时间:(1)电弧在过渡过程中的高频振荡电流过零时即可熄灭(2)电弧要等到工频电流过零时才能熄灭 12.什么叫做截流?答案:流过电感的电流在到达自然零点前被断路器强行切断,称为强制熄弧,使得储存在电感中的磁场能量被强迫转化为电场能,导致电压的升高。当采用灭弧能力很强的断路器切断很小的励磁电流时,工频励磁电流的电弧可能在自然过零前被强制熄灭,甚至电流在接近幅值 m I 时被突然截断,这就是断路器的截流现象。 13.为什么说切空载变压器容易发生截流现象?答案:切断 100A 以上的交流电流时,电弧通常都是在工频电流自然过零时熄灭的;但当被切断的电流较小时(空载变压器的激磁电流很小,一般只是额定电流的 0.5%~4%,约数安到数十安),电弧提前熄灭,亦即电流会在过零之前就被强行切断。 14.断路器的性能和变压器的参数是怎么影响切空变压器的?答案:切断小电流电弧时,性能差的断路器,由于切断电流能力不强,切除空载变压器时过电压较低;而切除小电流电弧时性能好的断路器,由于切流能力强,切除空载变压器过电压较高。另外,当断路器的灭弧能力差时,切流后在断路器触头间容易引起电弧重燃,而这种电弧重燃与切空线相反,使变压器侧的电容中电场能量向电源释放,从而降低了过电压。使用相同断路器,即使是在相同的截流能力下,当变压器的电容越大和电感越小时,过电压会降低。 15.如何限制切空载变压器的过电压?答案:(一)在断路器的变压器侧加装阀式避雷器。(二)在断路器的主触头上并联一线性或非线性电阻。(三)需频繁进行变压器的分合闸操作的场合可采用:在电弧炉变压器的低压绕组侧并接三相整流电路,直流回路中接有大容量电解电容。 16.在不同电压等级中起主导作用的操作过电压类型?答案:(一)6~10kV,35~60kV:电弧接地过电压;(二)110~220kV:切空载变压器,切除空载线路过电压;(三)330~500kV:合空载线路过电压。

最新重庆大学-电力电子技术复习题(答案)

四、计算题(每小题10分,共20分) 1、一台工业炉原由额定电压为单相交流220∨供电,额定功率为10千瓦。现改 用双向晶闸管组成的单相交流调压电源供电,如果正常工作时负载只需要5千瓦。试问双向晶闸管的触发角α应为多少度?试求此时的电流有效值,以及电源侧的功率因数值。 2、已知自耦变压器基本绕组为1-0,调整绕组1-3与1-2之间的匝数是1-0 的10%。试分析图示两组反并联晶闸管组成的电路,是如何实现在输入电压波动时,使输出电压∪0保持稳定? 3、在图示交流调压电路中,已知U2=220V负载电阻R L=10Ω,当触发角α= 90°时,计算R L 吸收的交流电功率是多少?并画出R L 上的电压波形图。导通 区用阴影线表示。

4、在图示升压斩波电路中,已知E=50V,负载电阻R=20Ω,L值和C值极大, 采用脉宽调制控制方式,当T=40μs,t on =25μs时,计算输出电压平均值U , 输出电流平均值I 。 5、三相桥式全控整流电路,U 2 =100V,带电阻电感性负载,R=5Ω,L值极大。当控制角α=60o时,求: A、画出u d 、i d 、i VT1 、的波形。 B、计算负载平均电压U d 、平均电流I d 、流过晶闸管平均电流I dVT 和 有效电流I VT 的值。

6、指出下图中①~⑦各保护元件及VD、Ld的名称和作用。 7、三相桥式全控整流电路,L d 极大,R d =4Ω,要求U d 从0—220V之间变化。试 求: (1)不考虑控制角裕量时,整流变压器二次相电压。 (2)计算晶闸管电压、电流平均值,如电压、电流裕量取2倍,请选择晶闸管型号。 (3)变压器二次电流有效值I 2 。

多媒体教育应用的重要意义

浅谈多媒体教育应用的意义 尖峰中学段火圣 自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,所以能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响可以用一句话来概括:多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。多媒体技术之所以对教育领域有如此重大的意义,是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的。首先应该说明一点:这里所说的多媒体技术是以计算机为中心的多媒体技术。在前几年的一些书籍中曾提到过多媒体组合教学,那种多媒体的概念不一样,那只是将几种媒体加以简单的组合(例如把幻灯、投影、录音、录相加以组合)。今天的多媒体技术则是以计算机为中心,把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号,这样作以后,计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换,还可以查询、检索。显然,这与原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的,因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法就是通过模数转换,全变成数字;而且为了便于加工,便于传输,还要进行数据压缩,传到指定地点以后再还原,有一整套复杂的技术通过计算机来实现。所以现在的多媒体技术,实际上是以多媒体计算机来体现的,下面我就从多媒体计算机四个方面的特性与功能来说明它对教育应用的重大意义。 一、多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥 人机交互、立即反馈是计算机的显著特点,是任何其他媒体所没有的。多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起,产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式,而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义,它能够有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。交互性是计算机和多媒体计算机所独有的,正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法,而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。 大家知道,在传统的教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的,学生只能被动地参与这个过程,即处于被灌输的状态。而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容,可以选择适合自己水平的练习,如果教学软件编得更好,连教学模式也可以选择,比如说,可以用个别化教学模式,也可以用协商讨论的模式。使计算机象学习伙伴一样和你进行讨论交流。也就是说,学生在这样的交互式学习环境中有了主动

电力系统过电压复习题目_答案

电力系统过电压数值仿真计算 1 我国1974年在西北地区建成刘(家峡)- 天(水)- 关(中)首条330kV输电线路,1981年建成平(顶山)- 武(昌)第一条500kV线路,2005年西北地区建设的第一条750kV 线路投入运行,交流1000kV和直流 800kV输电系统正在积极推进中。 2 电力系统电压等级的提高,意味着设备绝缘水平提高。电力系统的绝缘包括发电厂、变电所电气设备的绝缘以及线路的绝缘。他们在运行中除承受正常运行时的工作电压外,还将承受各类过电压,如工频过电压、操作过电压以及雷电过电压。通常情况下,由于电力系统电磁暂态产生的过电压在确定绝缘水平中起决定性作用。 3 在电力系统中,由于断路器的操作、故障或其他原因,使系统参数发生变化,引起电网内部电磁能量的转化或传递,产生电压升高称为内部过电压。内部过电压分为两类操作过电压、暂时过电压。把频率为工频或接近工频的过电压称为工频过电压,它是由系统中长线的电容效应、不对称接地故障、甩负荷引起的。对因系统的电感、电容参数配合不当,出现的各类持续时间长、波形周期性重复的谐振现象及其电压升高称为谐振过电压。 4 所谓绝缘配合,就是综合考虑电气设备在电力系统中可能承受的各种电压(工作电压及过电压)、保护装置的特性和设备绝缘对各种作用电压的耐受特性,合理的确定设备必要的绝缘水平,以使设备的造价、维修费用和设备绝缘故障引起的事故损失降低,达到在经济上和安全运行上总体效益最高的目的。 5 电力系统过电压的研究方法暂态网络分析仪(TNA)、计算机的数值计算、系统的现场实测。 6 目前在世界范围内,使用计算机数字仿真技术研究电力系统电磁暂态现象有哪些程序?EMTP、PSCAD/EMTDC (1)Dommel_Bergeron_Method编制了EMTP(Electro_Magnetic_Transient_Program),在世界范围内获得了广泛的使用。 (2)加拿大曼尼托巴(Manitoba)直流输电研究中心开发完善并形成了PSCAD/EMTDC(Electro_Magnetic_Transients_Including_DC),在世界范围内获得了成功的使用。 7 输电线路参数包括线路的电阻、电抗、电导、电纳。 8 请画出单相无损线路的等值电路。 9 请画出凸极式同步发电机稳态运行时的相量图和等值电路。

电力电子技术期末考试试题及答案

电力电子技术试题 第1章 电力电子器件 1.电力电子器件一般工作在__开关__状态。 5.电力二极管的工作特性可概括为_承受正向电压导通,承受反相电压截止_。 6.电力二极管的主要类型有_普通二极管_、_快恢复二极管_、 _肖特基二极管_。 8.晶闸管的基本工作特性可概括为 __正向电压门极有触发则导通、反向电压则截止__ 。 18.在如下器件:电力二极管(Power Diode )、晶闸管(SCR )、门极可关断晶闸管(GTO )、电力晶体管(GTR )、电力场效应管(电力MOSFET )、绝缘栅双极型晶体管(IGBT )中,属于不可控器件的是_电力二极管__,属于半控型器件的是__晶闸管_,属于全控型器件的是_ GTO 、GTR 、电力MOSFET 、IGBT _;属于单极型电力电子器件的有_电力MOSFET _,属于双极型器件的有_电力二极管、晶闸管、GTO 、GTR _,属于复合型电力电子器件得有 __ IGBT _;在可控的器件中,容量最大的是_晶闸管_,工作频率最高的是_电力MOSFET ,属于电压驱动的是电力MOSFET 、IGBT _,属于电流驱动的是_晶闸管、GTO 、GTR _。 2、可关断晶闸管的图形符号是 ;电力场效应晶体管的图形符号是 绝缘栅双极晶体管的图形符号是 ;电力晶体管的图形符号是 ; 第2章 整流电路 1.电阻负载的特点是_电压和电流成正比且波形相同_,在单相半波可控整流电阻性负载电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是_0-180O _。 2.阻感负载的特点是_流过电感的电流不能突变,在单相半波可控整流带阻感负载并联续流二极管的电路中,晶闸管控制角α的最大移相范围是__0-180O _ ,其承受的最大正反向电压均为_22U __,续流二极管承受的最大反向电压为__22U _(设U 2为相电压有效值)。 3.单相桥式全控整流电路中,带纯电阻负载时,α角移相范围为__0-180O _,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为__222U 和_22U ; 带阻感负载时,α角移相范围为_0-90O _,单个晶闸管所承受的最大正向电压和反向电压分别为__22U _和__22U _;带反电动势负载时,欲使电阻上的 电流不出现断续现象,可在主电路中直流输出侧串联一个_平波电抗器_。 5.电阻性负载三相半波可控整流电路中,晶闸管所承受的最大正向电压UFm 等于__22U _,晶闸管控制角α的最大移相范围是_0-150o _,使负载电流连 续的条件为__o 30≤α__(U2为相电压有效值)。 6.三相半波可控整流电路中的三个晶闸管的触发脉冲相位按相序依次互差_120o _,当它带阻感负载时,α的移相范围为__0-90o _。 7.三相桥式全控整流电路带电阻负载工作中,共阴极组中处于通态的晶闸管对应的是_最高__的相电压,而共阳极组中处于导通的晶闸管对应的是_最低_ 的相电压;这种电路 α 角的移相范围是_0-120o _,u d 波形连续的条件是_o 60≤α_。 8.对于三相半波可控整流电路,换相重迭角的影响,将使用输出电压平均值__下降_。 11.实际工作中,整流电路输出的电压是周期性的非正弦函数,当 α 从0°~90°变化时,整流输出的电压ud 的谐波幅值随 α 的增大而 _增大_,当 α 从90°~180°变化时,整流输出的电压 ud 的谐波幅值随 α 的增大而_减小_。 12.逆变电路中,当交流侧和电网连结时,这种电路称为_有源逆变_,欲实现有源逆变,只能采用__全控_电路;对于单相全波电路,当控制角 0< α < π /2 时,电路工作在__整流_状态; π /2< α < π 时,电路工作在__逆变_状态。 13.在整流电路中,能够实现有源逆变的有_单相全波_、_三相桥式整流电路_等(可控整流电路均可),其工作在有源逆变状态的条件是_有直流电动势,其极性和晶闸管导通方向一致,其值大于变流器直流侧平均电压_和__晶闸管的控制角α > 90O ,使输出平均电压U d 为负值_。 第3章 直流斩波电路 1.直流斩波电路完成得是直流到_直流_的变换。 2.直流斩波电路中最基本的两种电路是_降压斩波电路 和_升压斩波电路_。 3.斩波电路有三种控制方式:_脉冲宽度调制(PWM )_、_频率调制_和_(t on 和T 都可调,改变占空比)混合型。 6.CuK 斩波电路电压的输入输出关系相同的有__升压斩波电路___、__Sepic 斩波电路_和__Zeta 斩波电路__。 7.Sepic 斩波电路和Zeta 斩波电路具有相同的输入输出关系,所不同的是:_ Sepic 斩波电路_的电源电流和负载电流均连续,_ Zeta 斩波电路_的输入、输出电流均是断续的,但两种电路输出的电压都为__正_极性的 。 8.斩波电路用于拖动直流电动机时,降压斩波电路能使电动机工作于第__1__象限,升压斩波电路能使电动机工作于第__2__象限,_电流可逆斩波电路能使电动机工作于第1和第2象限。 10.复合斩波电路中,电流可逆斩波电路可看作一个_升压_斩波电路和一个__降压_斩波电路的组合;

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