八年级（下）科学第一章《粒子的模型与符号》练习（一）
一、选择题
1.构成物质的微粒有（）
A.只有分子
B.只有原子
C.有多种，分子和原子是其中的两种
D.以上说法都错
2.水蒸气变成水，水分子主要改变的是（）
A．水分子本身体积变大B．水分子本身质量变大 C．水分子间隔变小 D．水分子变小
3.下列关于原子的说法错误的是（）
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.原子在不断地运动
C.有些物质是由原子直接构成的
D.原子是不可再分的粒子
4.原子虽小，但也有一定的质量，它的质量主要决定于（）
A．质子的质量B．核外电子的质量 C．中子的质量D．原子核中质子和中子的质量之和5.铁原子有26个质子，30个中子，其核外电子总数为 ( )
A．26 B．30 C．56 D．4
6.决定元素种类的是（）
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.中子数和核外电子数
7.对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（）
A.氢原子是最小的粒子，不可再分
B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C.当液态水变成冰，水分子间不存在间隔
D. 分子、原子、粒子都可以直接构成物质
8.下列关于水的叙述正确的是（）
A.水是由水元素组成
B.水是由水分子构成
C．水是由水原子构成 D.一个水分子中含有氢原子和氧原子
9.能保持氧气化学性质的微粒是（）
A.氧元素
B.氧原子
C.氧离子
D.氧分子
10.发现原子中存在电子的科学家是（）
A.汤姆森
B.卢瑟福
C.波尔
D.牛顿
11.质子是由什么构成的（）
A.原子
B.夸克
C.电子
D.中子
”表示氢原子，则保持水的化学性质的粒子是（）
13.道尔顿的原子学说中，包括下述三个论点:①原子是不能再分的粒子；②同种元素的原子的各种性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体，而现代科学实验证明，同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。从现代的观点看，道尔顿学说的三个论点中，不确切的是（）
A. ①
B. ①③
C. ②③
D. ①②③
14.下列有关氯化钠的叙述正确的是（）
A.氯化钠是由氯化钠分子构成
B.氯化钠是由氯原子和钠原子构成
C.氯化钠是有氯离子和钠离子构成
15.1992年，我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子，这种汞原子的相对原子质量为208，核电荷数为80，这种汞原子的核外电子数为（ ）
A.80
B.128
C.208
D.288 16.依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是（ ） A.核子 B.电子 C.质子 D.中子 17.化学中把众多原子划分为不同种元素的依据是（ ）
A.相对原子质量的大小
B.核外电子数
C.核内中子数
D.核内质子数 18.卢瑟福α粒子散射实验的结果（ ）
A.证明了质子的存在
B.证明了原子核是由质子和中子组成的
C.证明了原子核的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上
D.说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动
19.核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是（ ）
①一种元素的原子和另一种元素的离子 ②同种元素的原子和离子 ③两种不同元素的原子 ④两种不同元素的离子
A .①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 金刚石、石墨、足球烯都是由碳原子构成的，但它们的物理性质却差别很大，这是由于( )
A ．原子的内部结构不同
B ．原子组成的分子不同
C ．原子的排列顺序不同
D ．原子的质量不同
21. 有三种不同的原子，A 原子核内有6个质子和6个中子，B 原子核内有7个质子和7个中子，C 原子核内有6个质子和8个中子，下列说法正确的是 （ ） A. A 和C 的核电荷数不同 B. B 和C 的核外电子数相同 C. A 和C 是同一元素 D. B 和C 互为同位素原子 22. 夏天一场雷雨后，空气特别清新，这是因为大气中的少量
氧气在雷电的作用下变成了臭氧，转变过程如图中模型所示（可表示为：3O 2===2 O 3），下列说法中正确的是（ ） A.该变化属于物理变化 B.O 2和O 3都是分子 C.O 2和O 3的性质相同 D.O 2和O 3是同种物质
23. 下图所示为氢的三种同位素，比较它们的结构可以得出的结论是（ ） A.同位素的质子数不同
B.同位素的电子数不同
C.同位素的质子数相同，但中子数不同
D.同位素的质子数相同，但电子数不同 24. 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（ ）
A. B. C. D.
A.反应前后原子数目没有变化
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.示意图中的各物质均属于化合物
25. 证明分子在化学变化中可分的是( )
A.铁矿石磨成粉末
B.碘受热升华
C.加热水有水蒸气生成
D.水电解生成氢气和氧气
26.下图中的符号表示2个氢原子的是 ( )
27.在H
2
O、OH一、H、H+ 四种微粒中，属于分子的是 ( )
A.OH一
B.H
C.H
2
O D.H+
28.食品添加剂溴酸钾(KBrO
3
)会致癌，其中溴元素(Br)的化合价为 ( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.无法确定
29.卟啉铁(C
34
H
32
ClFeN
4
O
4
)对缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是 ( )
A.卟啉铁中含有5种元素
B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁
30.根据下列微粒的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各
电子层带负电的电子的数目)，其中属于阳离子的是
( )
31.生活中的下列物质属于纯净物的是
( )
32.下列化学符号正确的是（）
A.1个——氧化碳分子：Co
B.2个碳酸根离子：2CO
3
2-
C.3个亚铁离子：3Fe3+
D.4个氢原子：2H
2
33.图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是 ( )
A.原子序数
B.元素名称
C.元素符号
D.中子数
34.今年4月，北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开
始了全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)
，下列关于丙烷
分子的说法不正确的是 ( )
A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D.一个丙烷分子中含有26个质子
35.下列符号：2N 、N 2 、H 2O 、2CO 、SO 2 中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有 ( ) A.2个 B.1个 C. 4个 D. 5个 36.下表是元素周期表的一部分，则下列回答正确的是 ( )
A.12号元素的离子符号是Mg +2
B.氯原子的核外电子排布是
C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素
D.硫元素的相对原子质量为16 37.下列同学对“SO 2”的认识中，不正确的是 ( )
A. B. C. D. 38.图中“
”和“
”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）
39．请观察以下甲、乙、丙三种原子的原子核，然后选择正确
的说法（ ）
乙A ．它们属于同一元素，因为三种原子的质子数相同 B ．它们属于不同的元素，因为三种原子的中子数不同
C ．它们属于不同的元素，因为三种原子的相对原子质量不同
D ．这三种原子的电子数分别为8、9、10
40.部分物质是由原子组成，原子又由电子、质子和中子等更微小的粒子所构成。若以 分别代表电子、质子和中子，则下列各微粒模型图中，带正电的是（ ）
二、简答题
1．保持氢气化学性质的最小微粒是，保持铁的化学性质的最小微粒是，保持金刚石化学性质的最小微粒是。
2．原子核内相同，不相同的同类原子统称为。
3．由钠的一种同位素原子23
Na可知钠原子核内质子数为，中子数为，核外电子数
11
为；氢的三种同位素原子是（用符号表示）：、、。
4．金属钠在氯气中燃烧时，金属钠原子失去形成带电荷的钠离子，氯原子得到电子形成带电荷的氯离子；带有相反电荷的钠离子和氯离子之相互，最终构成电的氯化钠。可见氯化钠是由构成的。
5.在横线填上相应的物质序号：①稀盐酸；②液氧；③洁净空气；④氖气；⑤铜丝；⑥硫粉；⑦冰水混合物；⑧氯化钾。
（1）属于混合物的是；（2）属于化合物的是；
（3）属于单质的是；（4）属于稀有气体的是。
6．下列基本粒子中最小的是：；化学反应中最小的基本粒子是：；
相同的原子中数一定相同。
A.分子
B.原子
C.质子
D.中子
E.电子
F.夸克
7.硫酸铜是由和构成的。
8.将下列科学家与其提出的相应的原子模型连线：
英国道尔顿电子云模型（电子像云雾笼罩在原子核的周围）
英国汤姆森分层模型（电子在固定的轨道上分层运动）
英国卢瑟福卫星模型（原子核像太阳，电子像行星围绕核运行）
丹麦波尔西瓜模型（电子嵌在平均分布着正电荷的原子球体）
现代科学家实心球模型（认为原子是组成物质的最小的单位）
9.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。
①能直接构成物质的是、、，②能保持物质化学性质的是，③化学变化中的最小粒子是，④带正电荷的是、，⑤带负电荷的是，⑥不显电性的是，⑦质量与氢原子质量近似相等的是，⑧质量最小的是，⑨在同一原子中数值上相等的是。
10.“非典型肺炎”曾威胁人们的身体健康。过氧乙酸可以起到
消毒作用，其分子结构如图所示。数一下，该分子中有
个碳原子；个氧原子；个氢原子。
三、分析题
1.填表并回答问题：
填完表后，分析此表你能得出什么结论?
（1） （2） （3）
2.图1—24是水分子分解的示意图，从水分解的过程示意图中，你能得出什么规律或结论？
（1） ________________________________________（2） _____________________________________（3）
3.
4.天然水中含有的部分杂质如下表所示：
请根据上表内容回答：
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________；
(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号_________、_________；
八年级下科学练习册答案人教版2020第1章生活中的水 第1节水在哪里 1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰 川与永久积雪地下水 (4)不准确。我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡 水储量很小。 2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不准确，因为污 染会通过水循环转移到其他水体中。 5．(1)①降水②蒸发③水汽输 送④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适合缺水的环境。 第2节水的组成 1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水 氢气+氧气 3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木 条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。 第3节水的密度 (一) 1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不同密度ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积 的比值一般不同 (二)
1．小 2．质量体积密度 3．4743 4．B 5．C 6．C 7．汽油 8．(1)解： 答：石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解： 答：所装石油的质量是2.46×104千克 9．V=9米×6米×3.5米=189米3 答：教室里的空气的质量约为243.8千克 10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克 (三) 1．质量体积 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁
2015年永嘉县七年级（下）科学素质基础训练一 第一章代代相传的生命（第1～3节） 姓名班级座号 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共36分） 1. 5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低 受孕率。男性产生精子的器官是……………………………………………………… （） A．睾丸B．卵巢C．子宫D．膀胱 2. 受精的正确含义是指…………………………………………………………………（） A. 精子和卵细胞的接触 B．精子头部进入卵细胞膜内 C．精子细胞核与卵细胞核融合 D. 精子进入卵细胞质中 3. 婴儿是从一个细胞发育而来的，这个细胞是………………………………………（） A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.生殖细胞 4. 在胎儿生长发育的过程中，母体与胎儿之间进行物质交换的器官是……………（） A.子宫和脐带 B.胎盘和脐带 C.输卵管和胎盘 D.卵巢和输卵管 5.男生小华今年14岁了，最近他发现自己的身高和体重迅速增长，开始有胡须长出，声 调变得低沉。请你判断小华正处在人生的哪个时期……………………………… （） A．幼儿期B．儿童期C．青春期D．中年期 6.下列特点中属于女性的第二性征的是……………………………………………（） A．面色红润 B．骨盆宽大 C．卵巢成熟 D．头发较长 7.某妇女因患子官肌瘤，被切除子宫．请问该妇女……………………………………（） A．不能生育，但能分泌雌性激素B．不能生育，也能不分泌雌性激素 C．能生育，也能分泌雌性激素D．能生育，但不能分泌雌性激素 8. .提倡母乳喂养婴儿的最主要原因是………………………………………………（） A.母乳营养丰富，并含有抗病物质 B.母乳喂养简单方便 C.母乳喂养可以少花钱 D.婴儿喜欢吸允母乳 9.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的是…（） A．分娩、受精、胚胎发育B．受精、分娩、胚胎发育
八年级（下）科学期末复习（五） 班级 姓名 学号 1．植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下，8h （小时）后分别对容器中的氧气进行检测，得到如下实验数据： （1）该实验的变量是 。 实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同 的目的是 对实验 结果的影响。 （2）由表中数据可知， 光条件下，紫罗兰 光合作用更强。2号容器中，氧气不增反降的原因 是在黄光条件下，紫罗兰 。 2．图(一)为一绿色植物示意图，图(二)为该植物在夏季晴朗天气 中一天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题： （1）从光合作用的过程考虑，图(一)中的①、②代表的物质 依次是 。 （2）从呼吸作用的过程考虑，图(一)中的②代表的物质是 。 图(二)中能够表示呼吸作用的曲线是 。 （3）从蒸腾作用的过程考虑，②代表的物质是 ，该物质是通过叶的 进入大气。 3．小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。 他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。 ⑴从小宇的实验可得出的初步结论是______________________________________________。 ⑵根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐 升高时，磁铁的 减弱直至消失，无法 （填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关， 弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。 ⑶同组的小明同学认为小宇设计的温度报警器没有图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器， 指出小宇设计中的不足之处________________________________________。 4．如右图所示，“×”表示磁感线的方向垂直纸向里 （1）拉动AB 时，由于导体AB 做的是 运动， 所以该闭合电路中有 产生。 容器 植物 光的 颜色 温度 （℃） 氧气增加量 （mL ） 1 紫罗兰 红 22 80 2 紫罗兰 黄 22 －10
第1节指南针为什么能指方向 1、磁性：磁性是指物体具有吸引等物质的性质。 2、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。 3、磁极：磁极是指磁体上磁性的部分，一般在物体的两端。 ①每个磁体都有两个磁极：极（极）和极（极）；如果不慎将一个 条形磁铁从空中落向地面分成两段，则每段将各有两个磁极。 ②磁极识别方法：a.根据磁极间相互作用判断；b.根据指向性判断。 4、磁极间的相互作用是：同名磁极互相，异名磁极互相。 5、磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。 6、磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料。人造磁体就是永磁体。 7、磁场方向：磁场中的某一点，放入的小磁针静止时，小磁针极所指的方向规定为该点的磁场方向。位置不同，磁场方向。 磁体中不同位置的磁场强弱不同，的磁场最强。 磁体周围离磁体越远的地方，磁场越。 对于条形磁铁，磁场最强，最弱。 8、磁感线： 为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第引入了磁感线：依照铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。 9、磁感线的特点： （1）在磁体外部，磁感线由磁体的出发回到到磁体的。 （2）磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向，也就是小磁针静止后北极所指的方向。 （3）磁感线密的地方表示该点磁场强，即磁感线的疏密表示磁场的强弱。
（4）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。 练习：画出下列各组磁感线方向 10、地磁场： （1）地球本身是一个巨大的 ，在地球周围空间里存在着磁场，叫 。 小磁针静止时指向南北，就是受到 的作用。 （2） 地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近，地理两极跟地磁两极并不重合，而是稍微有些偏离，因此磁针所指的南北方向不是地理的正南、正北 方向。 第2节 电生磁 1、奥斯特实验 现象：导线通电，周围小磁针发生 ；通电电流方向 ，小磁针偏转方向 ． 结论：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关． 2、直线电流的磁场 直线电流的磁场的分布规律： 以导线上各点为圆心的一个个同心圆，
浙教版八年级下科学复习提纲 第一章电和磁 1、简单的磁现象：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫磁体。磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体只有两个磁极即：南极S 、北极N 。磁极间存在相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。使原来没有磁性的物体，获得磁性的过程叫磁化。 2、磁场：磁体周围空间存在磁场。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁 体间的相互作用都是通过磁场而发生的。在磁场中某一点，小磁针静止时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用磁感线来形象地描述空间磁场分布的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 N 极出来，回到磁体 S 极。 3、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫地磁场。磁针指南北就是因为受到地磁场的作用。地磁场与条形磁铁的磁场相拟，地磁的N极在地理南极附近。地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角叫磁偏角。 4、电流的磁场：奥斯特实验说明通电导线和磁体一样周围也存在磁场，即电流的磁场；电流的磁场方向跟电流方向有关。通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似，通电螺线管的磁极方向跟电流方向的关系可用安培定则来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。影响通电螺线管磁性强弱的因素是：电流大小、线圈匝数、有无铁芯。 5、电磁铁：内部带有铁芯的通电螺线管叫电磁铁。电磁铁的优点是：（1）磁性的有无可由通断电来控制；（2）磁性的强弱可由电流的大小来控制；（3）磁的极性可由电流的方向来控制。电磁继电器实质上是一个由电磁铁控制的开关。应用：电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等. 6、磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到力的作用；通电导体在磁场中受力方向跟电流方 向和磁场方向有关。 电动机就是利用通电线圈在磁场中受到力的作用的原理制成的，它把电能转化成为机械能。直流电动机中换向器的作用：当线圈转到平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向，从而使线圈沿原方向继续转动，改变直流电动机转向的方法：改变电流方向。直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是：_在平衡位置（还有很多可能）_____. 7、电磁感应：闭合电路里的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。产生感应电流的条件：1、闭合电路、2、一部分导体、3、切割磁感线运动。若电路不闭合，则无感应电流，但有感应电压。这种现象由英国物理学家法拉第通过实验发现。导体中感应电流的方向跟切割磁感线方向和磁场方向方向有关。在电磁感应现象中，机械能转化成电能。发电机就是利用电磁感应现象制成的，发电机线圈中产生的电流是交流电。我国交流电周期0.02秒，频率：50赫兹一个周期内电流方向改变两次，1秒内电流方向改变100次。大型发电机包括转子和定子两部分。一般采用线圈不动，磁极转动的方式。 8、家庭电路：火线与零线间的电压是 220 , V,分辨火线、零线的工具是测电笔 电能表的作用：测一定时间内消耗的电能“220V 10（20）A ”的意 义：。
华师大版科学七年级下第一章习题精选 汽化和液化 1．（2018?抚顺）下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．冰瀑的形成B．露珠的形成 C．白霜的形成D．铁块变铁水 2．（2018?鄂尔多斯）某种浴室内的防雾镜内部装了电热丝加热，使镜面的温度高于室温。这样做是为了防止水蒸气在镜面（） A．汽化B．液化C．升华D．凝华 3．（2018?天门）下列四个物态变化的实例中，属于放热的是（）A．早春，河面上的冰熔化了 B．夏天，洒在地上的水很快变干了 C．秋天，树叶上的露珠出现了 D．冬天，结冰的衣服变干了 4．（2018?宁夏）下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是（）A．烧水时，发现水温达不到100℃就沸腾了。是因为气压高于标准大气压B．打开锅盖看到“白气”，这是汽化现象 C．取出存放在冰箱中的冰糕，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象D．把食盐放进水里，一会儿水变成了盐水，这是熔化现象5．（2018?荆门）目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（） A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的 B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶 C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱 D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外6．（2018?邵阳）夏天天气热，许多同学喜欢吃冰棒。哟!刚买的冰棒周围还冒着“白烟”，这“白烟”是（） A．冰棒升华所致 B．空气中的水蒸气液化形成的 C．口里冒出的白烟 D．空气液化而成 7．（2018?威海）下列关于热现象的说法，正确的是（） A．雾凇的形成是升华现象B．霜的形成是凝固现象 C．露的形成是汽化现象D．雾的形成是液化现象 8．（2018?滨州）如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（） A．他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B．图甲是水沸腾前的现象 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
浙教版2016学年八年级(下)科学期末检测卷 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟。 2.本卷答案均做在答题卷相应位置上，做在试卷上无效。 3.本卷可能用到的相对原子量：C-12 H-1 O-16 N-14 K-39 Mn-55 Ca-40 一、单选题（20小题，每题2分，共40分） 1．下列符合安全用电要求的是…………………………………………………………………（） A、用湿抹布擦正在发光的灯泡 B、为了方便，将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用 C、家庭照明电路中，开关要串联在火线和电灯之间 D、用电器起火时要迅速泼水救火 2．大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012 年2 月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是……（） A、氮气 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、PM2.5 3．下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是………………………………………………（） A、氢气+氧气水 B、氧化汞汞+氧气 C、石蜡+氧气水+二氧化碳 D、氧化钙+水氢氧化钙 4．某品牌牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克．这里的“钠、钾、钙”指的是…………………………………………………………………（） A、原子 B、元素 C、分子 D、单质 5．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，颜色变化过程为…………………（） A、红色---红色----无色 B、紫色----红色----无色 C、紫色----红色----紫色 D、红色----蓝色----无色 6．下列符号表示氧气化学式的是………………………………………………………………（） A、O2- B、O2 C、O D、MnO2 7．在5H2O和5H2S中含有相同的………………………………………………………………（） A、氢元素个数 B、氢分子个数 C、氢原子个数 D、氢气个数
八下第一章第4节电动机练习题 一、 1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与 和有关。电流方向改变时，通电导体受力方向。磁场方向改变时，通电导体受力方向。但若电流方向和磁场方向同时改变时，通电导体受力方向。 2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。 当线圈处在平衡位置时，线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时，线圈会发生。 3、直流电动机的工作原理是：利用的原理。直流 电动机主要组成部分：、、、。换向器的作用：能自动改变线圈中，使线圈连续旋转。线圈的转动方向取决于和。线圈的转动速度取决于和。 4、电动机有许多优点：构造、控制、效率、无污染，广泛地应用在 日常生活和各种生产中。例如：、。 二、我理解了 5、如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置，当导 线AB中有某方向电流通过时，它受到的磁场力方向向右。 （1）如果仅将磁极对调位置，导线AB受力方向 ______。 （2）如果磁极位置不变，仅改变AB中的电流方向，导线AB受力方向 ______。 （3）若同时对调磁极位置和改变电流方向，导线AB的受力方向 ______。 （4）此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 __________和 __________方向有关。 6、通电直导体在磁场中受到的力的方向----------------------------------（） A．跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直 B．跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行 C．跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直 D．跟磁感线方向平行，跟电流方向平行 7、关于直流电动机，小宇和他的同学有不同的看法，其中你认为他们的看法正确的是 A、小宇：直流电动机是利用电磁铁的原理制成的（） B、小丽：直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C、小明：直流电动机实现了机械能转化为电能 D、小强：直流电动机的换向器是用来改变磁场的方向 8、下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是-----------------------（） A．电炉 B．电铃 C．磁悬浮列车 D．电流表
七年级下（浙教版）第一章科学试卷 一、选择题（每道题只有一个正确答案，每题2分，25题共50分） 1．下列现象能体现受精作用实质 ．．的是（） A．一个精子核和卵细胞核相融合； B．一个精子接近卵细胞； C．整个精子钻入卵细胞； D．许多精子进入卵细胞2．取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。这种技术的特点是（） A. 有性生殖、卵生 B. 无性生殖、胎生 C. 有性生殖、胎生 D. 无性生殖、卵生 3．胎儿和母体进行物质交换的场所是（） A．卵巢 B．输卵管 C．卵巢和输卵管 D．胎盘4．提倡母乳喂养婴儿的主要原因是（） A.母乳营养丰富，并含有抗病物质； B.母乳喂养简单方便； C.母乳喂养可以少花钱； D.婴儿喜欢喝母乳 5.下列说法或做法中，正确 ．．的是（） A.在青春期女孩乳房已开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现； B.部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早 拔掉； C.发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她）； D.每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的 6．下列各项中不属于第二性征的是( )
A.女子乳房增大 B.男子生有睾丸 C.女子声调变高 D.男子生长胡须 7．我国实行计划生育，对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（） A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育 B．使精子卵细胞不能相遇，不能完成受精作用 C．使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿 D．使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的 8．播种前，农民都要对种子进行认真挑选，选那些粒大饱满的种子，主要原因是（） A．饱满的种子才能发芽； B．饱满的种子贮存的营养物质多； C．饱满的种子水分多容易发芽； D．饱满的种子吸收土壤中养料的能力强 9．一次野外活动中，假如你身旁的一位老人突然晕倒且呼吸和脉搏都已停止，此时你应采取的措施及原因是（） A．该老人心脏停止跳动，已经死亡，不需救治 B．该老人呼吸停止，已经死亡，不需救治。 C．老人没有脉搏且呼吸停止，已经死亡，不需求救 D．虽然脉搏、呼吸已停止，但不能判断已经死亡，应立即呼救 10．种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是（） A．子叶中的营养物质已经全部消耗 B．胚乳中的营养物质已经全部消耗 C．胚根已经发育成根 D．胚芽发育成茎叶转绿 11．按照着生的位置来区分，芽可以分为( )
八年级(下)科学第一章综合测试卷 一、我会选（本大题共25小题，每题2 分，共50分） 1. 首先发现电与磁之间有联系的科学家是（ ） A ．法拉第 B ．奥斯特 C ．安培 D ．欧姆 2. 两个条形磁体如图所示放置，在每一个磁体上放一枚小铁钉，当两磁体相互接触时，小 铁钉将会（ ） A ．相互靠近 B ．相互远离 C ．落下 D ．静止不动 3. 下列措施中，对通电螺线管磁性强弱没有影响的是（ ） A ．线圈的匝数 B ．电流的强弱 C ．电流的方向 D ．螺线管中是否有铁芯 4. 如图所示，甲乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块，它们之间没有力的作用。若在它们 下面放一个磁体，则甲和乙（ ） A ．有力作用，相互排斥 B ．有力作用，相互吸引 C ．仍然没有力的作用 D ．以上说法都有可能 5.小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N 极），其中正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 6.下列用电器中，不属于电磁铁的应用是（ ） A ．电铃 B ．电炉 C ．电磁起重机 D ．电磁继电器 7. 把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两 者互不吸引，则（ ） A ．甲有磁性，乙无磁性 B ．甲无磁性，乙有磁性 C ．甲、乙都有磁性 D ．甲、乙都 无磁性 8．以下四图所反映的做法中，符合用电安全的是（ ） A ．开关和灯泡的连接 B ．测电笔的使用 C ．电视天线与电线接触 D ．湿手接触开关 9. 下列有关电和磁的说法正确的是（ ） A ．通电导线周围磁场的方向与电流方向有关 B ．玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象制成的 C ．通电导体在磁场中受力的方向只与电流的方向有关 D ．闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流 10. 如右上图是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头，它们可以使用电器外壳 地，这样做的目的是( )A ．延长使用寿命 B ．使其正常工作 C ．防止触电 D ．节约用电 11. 小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了 一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ） A ．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B ．电源电压太低 C ．线圈刚好处于平衡位置 D ．线圈中的电流太小
八下科学----化学专题训练 一、选择题 1、煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其反应的化学方程式为： 2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（） A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. CO 2、一种作为绿色能源的物质M，其燃烧的方程式为M+3O22CO2+3H2O，则该化合物是（） A.由二氧化碳和水组成 B.由碳、氢两种元素组成 C.由碳、氢、氧三个元素组成 D.分子式为C2H5OH 3、比较我们学过的化学反应，你你认为化学反应前后一定发生改变的是 A.物质的种类 B.物质的状态 C.元素的种类 D.元素的化合价 4、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（） A．水结成冰前后，质量保持不变 B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL C．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水 D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 5、下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是（） A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气 B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气 C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量 D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散 6、化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是（） ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ 评卷人得分
C.①②④⑥ D.①③⑤ 7、下列反应前后元素的化合价有改变的是 ( ) A. CaO＋H2O＝Ca(OH)2 B. H2O＋CO2＝H2CO3 C. CaCO3CaO＋CO2 D. 2CO＋O22CO2 8、学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合此现象的是（） A、 n个N2和n个O2混合后得到的分子总数 B、 100毫升酒精与100毫升水混合后溶液的体积 C、 1克饱和食盐水中加1克水后所得的溶液的质量 D、1克氢氧化钠稀溶液和1克稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量 9、镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁，而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2），由此可推知，12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为（） A．等于20 g B．小于20 g C．大于20 g D．无法确定 10、在反应2A＋5B＝2C＋4D中，C、D的相对分子质量之比为9:22，若2.6gA与B完全反应，生成8.8gD，则在此反应中B与D的质量比为( ) A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.31:44 11、根据题意书写的化学方程式正确的是( ) 12、右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图． 图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是 A．2H2+O22H2O B．2CO+O22CO2 C．CO2+H2O===H2CO3 D．H2+Cl22HCl
七年级下册科学复习提纲第一章 1.1新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫 壁上,这时女性就怀孕了，也称为妊娠。 （注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。） 4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出 三个阶段。 ⑵试管婴儿：（P81）人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是 种有性生殖） ⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营养，还含有抗 病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭？ 1.2走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征(P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。 1.3动物的生长时期 1、动物的生殖方式： ⑴有性生殖（需经过两性生殖细胞的结合）。
八年级下学期科学期末学业水平测试试卷 一、选择题 1. 如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为金属块可能含有以下材料中的（） A . 银 B . 铁 C . 铝 D . 锌 2. 2019年7月6日，中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录。考古学家对有关遗址出土文物的碳-14含量进行测定，推测其年代距今约4700-5300年。碳-14原子与碳-12原子互为同位素的原因是（） A . 质子数相同 B . 电子数相同 C . 质子数相同，中子数不同 D . 核电荷数和电子数均相同 3. 下图表示的是气体分子的模型，图中○和●分别表示不同元素的原子，其中表示化合物模型的是（） A . B . C . D . 4. 乙硫醇易挥发，有蒜臭味，人对该气味极其敏感。在天然气中添加该物质，可以帮助判断天然气泄露。下列关于乙硫醇的说法正确的是
A . 从元素质量角度看：乙硫醇中硫元素的质量分数可表达为 B . 从元素组成角度看：乙硫醇由碳、氢、硫三个元素组成 C . 从微粒构成角度看：乙硫醇由9个原子构成 D . 从分子结构角度看：乙硫醇分子中碳、氢、硫原子个数比为2：6：1 5. 空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途，下列关于空气中各成分的性质和作用，描述正确的是 A . 氧气性质活泼，不仅能支持呼吸，还是一种优质的燃料 B . 氮气性质较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料 C . 各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯 D . 二氧化碳溶于水呈酸性，增多可能会导致酸雨 6. 如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法正确的是（） A . 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的呼吸作用 B . 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的 C . 若c表示水分，则它主要用于建造自身组织 D . 若d表示有机物，则它通过木质部中的筛管向下运输 7. 如图是氧气制取和性质的知识网络，下列说法正确的是（）
八年级下科学第一章知识点梳理 第一节模型、符号的建立与作用 1、符号：是指有一定意义的图形、文字等。如数学运算符号、电路元件符号等。 符号的作用：能简单明了地表示事物，还可以避免由于表达的文字语言不同和事物外形不同而引起的混乱。 如：交通符号、电学符号、元素符号… 2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 如：地球仪、眼球模型、水分子模型…… 1.图 2.表 3.计算机图像 4.公式 5.化学方程式都是模型等等… 在自然科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法。 第二节物质与微观粒子模型 一．分子的定义与性质： 1.分子的定义：在由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子。（注：“保持”是指构成物质的每一个分子和该物质的化学性质完全相同，如水分子保持水的化学性质。物理性质是物质的大量分子聚集所表现的属性，是宏观的，所以单个分子是不能表现的。保持化学性质的粒子除了分子外，还有其他的粒子，如原子、离子等。） 原子是化学变化中的最小粒子。 2.分子的性质： （1）分子很小：肉眼看不见，需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。 （2）分子不断运动：温度升高，分子运动速率加快。如远处可闻到花香，樟脑球在衣柜中时间久了就不见了。 （3）分子间有空隙：一般来说气体分子间间隔很大，固体、液体分子间间隔较小，因此气体容易压缩（如可向轮胎中打气），固体、液体不易被压缩。不同液体混合总体积小于两者的原体积和等现象。（4）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同，此处的性质是指化学性质。 二、用分子观点解释物理变化和化学变化 1、由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身不变，只是分子间的距离发生了变化，发生化学变化时，分子本身发生变化，变成其他物质的分子。如：水变成水蒸气时，水分子本身没有变化，只是分子间的间隔变大。水通直流电时，水分子发生了变化，生成了氢分子和氧分子。 2、在化学反应中，分子分成原子，原子重新结合成新物质的分子； 三、原子的定义与性质 1、原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子。（用化学方法不能再分）（说明：在化学变化中，分子可以分裂成原子，而原子不可再分。） 2、原子的性质 （1）原子很小：肉眼看不见，需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。 （2）原子是不断运动的。 （3）原子间有空隙：如由原子构成的金属也具有热胀冷缩的性质。 （4）同种物质的原子性质相同，不同种物质的原子性质不同，此处性质是指化学性质。 3、物质的构成 （1）有的物质是由分子构成的。如水、氢气、氧气、二氧化碳等。 （2）有的物质是由原子直接构成的。如金属单质、碳(石墨)、磷等固态非金属单质（碘除外）、氦气、氖气和氩气等稀有气体。 （3）有的物质是由离子构成的。如食盐、烧碱（氢氧化钠）等。
七下科学第一章精选习题 班级姓名成绩 1、如图是桃花结构示意图，能发育成果实的结构是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2、下列属于植物有性生殖的是( ) A．桃树的嫁接B．用番薯藤进行扦插 C．南瓜用种子繁殖D．马铃薯用带芽的块茎繁殖 3、2011年底，有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴 溪畔过冬。中华秋沙鸭在全球存活不过千只，被称为 鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝。中华秋 沙鸭的生殖方式是( ) A．体内受精、卵生 B．体内受精、胎生 C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生4、我市盛产的山茶油是深受人们青睐的绿色食品，在深时节，将摘下的油茶果晒裂、取出种子，晒千、炒熟、压榨等，即可得纯天然的山茶油。由此推测油茶的生殖方式是( ) A．有性生殖B．营养生殖C．分裂生殖D．无性生殖 5、人类胚胎发育的场所是（） A．卵巢B．输卵管C子宫D．阴道 6、大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的（） A.胚珠B．子房C．花瓣D．受精卵 7、青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确 ．．．的是（）A．内脏器官功能的日渐健全 B．身高体重迅速增长 C．出现遗精、月经等生理现象 D．男性的青春期发育更早些 8．甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。乙组种子不萌发的原因可能是缺（） A.适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气 D.充足的CO2 9、下列有关青春期的说法中，不正确的是（） A.生长发育快，要注意均衡膳食B．对出现的第二性征，应正确对待 C．精力充沛，可以经常熬夜D．心肺功能增强快，要加强体育锻炼 10、早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（） A．种子萌发需要避光B．防止风沙 C．保湿、保温有利种子萌发D．防止鸟类取食种子 11、我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（） A．缺乏充足的氧气B．缺乏适宜的温度 C．缺乏充足的水分D缺乏充足的光照 12、小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水
八年级下册科学试卷 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为150分，考试时间为100分钟。 2．答题时，必须在答题卷的密封区内写明校名、班级、姓名和顺序号。 3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Si-28,Cl-3 5.5，K-39 一.选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1.分子和原子的根本区别是（） A.大小不同 B.在化学反应中分子可分而原子不可分 C.质量不同 D.分子能保持物质化学性质而原子不能 2.下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是( ) A．铝合金 B．冰水 C．纯牛奶 D．加碘盐 3.氯离子和氯原子属于（） A.同一种元素 B.同一种离子 C.同一种物质 D.同一种分子 4.下列化学符号中，书写正确的是( ) A.2个氢原子：H2 B.1个氧化铁分子：FeO C.铜元素的化合价为+2：Cu2+ D.碳酸银：Ag2CO3 5.目前，科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是( ) A．是由两种单质组成的混合物 B．是一种新型化合物 C．其相对分子质量为2400 D．Si60分子的体积比C60分子大 6.据世界卫生组织统计，截至20XX年5月30日，世界卫生组织确认全球54个国家和地区共有15510例甲型H1N1流感确诊病例，其中死亡病例99例。“达菲”是治疗人感染甲型H1N1流感的一种药物，合成“达菲”的主要原料莽草酸（C7H10O5）存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法中，正确的是（） A．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的混合物 B．莽草酸的相对分子质量为174克 C．莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7∶10∶5 D．莽草酸中碳元素的质量分数约为48.3％ 7.如下图所示是初中科学常见的几个实验操作，其中错误的是（） 8.下列物质在氧气中燃烧的主要现象的叙述正确的是（） A.硫在氧气中燃烧，生成无色、无味的二氧化硫气体
八年级科学下册第一章测试题 班级姓名 相对原子质量：S∶32 Cu∶64 Mg∶24 C∶12 O∶16 N∶14 H∶1 一、选择题：（每题2分，共60分） 1、下列选项属于模型的是（） A、H2O B、表示方向的指向标 C、电流I D、沙盘中的校园 2、冰融化成水时，发生改变的是（） A、分子的种类 B、分子间的间隔 C、分子本身体积变大 D、分子质量变小 3、能保持氧气化学性质的微粒是（） A、氧元素 B、氧原子 C、氧离子 D、氧分子 4、氢元素和氧元素的本质区别是（） A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同 5、下列元素符号书写正确的是（） A、MN B、CA C、mg D、Zn 6、“2N”表示的意义是（）． A、表示两个氮元素 B、表示两种氮元素 C、表示两个氮原子 D、既表示两个氮元素，又表示两个氮原子 7、隐形眼镜洗液的主要成分是 H2O2（双氧水）．下列说法正确的是（） A、H2O2是由氢气和氧气组成的 B、H2O2是由氢元素和氧元素组成的 C、H2O2是氢分子和氧分子构成的 D、H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的 8、下列物质中属于化合物的是（） A、三氧化二铝 B、空气 C、铁粉 D、液态氧 9、下面有关分子的正确说法是（） ①分子由原子构成；②分子是由一种原子构成的；③分子是由不同的原子构成的； ④分子构成了所有物质；⑤分子是构成物质的微粒之一。 A．①②⑤ B．③④ C．①②④ D．①⑤ 10、下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示这种单质的化学式的是 （） A.N B.CO C.Cu D.Cl 11、硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长。“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42－） 则在硒酸根离子中硒元素的化合价为（） A、―2价 B、―4价 C、＋4价 D、＋6价 12、首先提出原子学说的科学家是 ( ) A、道尔顿 B、德莫克利特 C、牛顿 D、爱迪生 13、证明分子在化学变化中可分的是 ( ) A、铁矿石磨成粉末 B、碘受热升华 C、加热水有水蒸气生成 D、水通电，生成氢气和氧气
第一单元 模型、符号的建立与作用 1、符号：是指有一定意义的图形、文字等。如数学运算符号、电路元件符号等。 符号的作用：能简单明了地表示事物，还可以避免由于表达的文字语言不同和事物外形不同而引起的混乱。 如：交通符号、电学符号、元素符号… 2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 如：地球仪、眼球模型、水分子模型…… 1.图 2.表 3.计算机图像 4.公式 5.化学方程式都是模型等等… 在自然科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法。 第二节物质与微观粒子模型 一．分子的定义与性质： 1.分子的定义：在由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子。（注：“保持”是指构成物质的每一个分子和该物质的化学性质完全相同，如水分子保持水的化学性质。物理性质是物质的大量分子聚集所表现的属性，是宏观的，所以单个分子是不能表现的。保持化学性质的粒子除了分子外，还有其他的粒子，如原子、离子等。） 原子是化学变化中的最小粒子。 2.分子的性质： （1）分子很小：肉眼看不见，需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。 （2）分子不断运动：温度升高，分子运动速率加快。如远处可闻到花香，樟脑球在衣柜中时间久了就不见了。 （3）分子间有空隙：一般来说气体分子间间隔很大，固体、液体分子间间隔较小，因此气体容易压缩（如可向轮胎中打气），固体、液体不易被压缩。不同液体混合总体积小于两者的原体积和等现象。（4）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同，此处的性质是指化学性质。 二、用分子观点解释物理变化和化学变化 1、由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身不变，只是分子间的距离发生了变化，发生化学变化时，分子本身发生变化，变成其他物质的分子。如：水变成水蒸气时，水分子本身没有变化，只是分子间的间隔变大。水通直流电时，水分子发生了变化，生成了氢分子和氧分子。 2、在化学反应中，分子分成原子，原子重新结合成新物质的分子； 三、原子的定义与性质 1、原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子。（用化学方法不能再分）（说明：在化学变化中，分子可以分裂成原子，而原子不可再分。） 2、原子的性质
七年级科学第一章知识点总结 1.科学就是研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的一门学科。 一、从观察到实验 1、观察：利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知对象的过程。 2、直接观察与间接观察 １）人们直接运用感觉器官的观察，叫做直接观察。 ２）借助仪器和工具进行的观察，叫做间接观察。 3、定性观察与定量观察 １）定性观察：用语言文字对事物的描述，不提供数量结果的观察。 ２）定量观察：用具体测量数据对事物的描述，提供数量结果的观察。 实验仪器 1 1)固体药品取用 1.粉末状或小颗粒状药品：用药匙取用；块状药品：用镊子取用。 2)液体药品取用 1.少量液体：用滴管吸取；一定量液体：用量筒量取；较多量液体：可用烧杯。 3)加热 1.给液体加热时，可使用试管、烧杯
2.给固体加热时，可使用试管。 3.加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或直接 放在冷桌上，以防止骤冷炸裂。酒精灯的灯焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，因此，一般 用外焰部分进行加热。 4.能直接加热的仪器：试管 5.需垫上石棉网加热的仪器：烧杯 6.绝对不能加热的仪器：量筒 4)意外事故的紧急处理 1.酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用湿抹布盖灭。 2.若被化学物质灼伤，应用缓缓流水冲洗。 二、科学测量 （1）长度的测量 1、测量：测量是一个比较的过程，是将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 2、长度单位：长度国际主单位是米（m），常用单位有千米（km）（公里），分米（dm）、厘米（cm）、毫米 （mm）、微米（μm）和纳米（nm），它们之间的换算关系：1千米=103米 1米=10分米=102厘米=103毫米 =106微米=109纳米。 3、测量工具：刻度尺（三角尺、直尺、钢卷尺） 4、正确使用刻度尺 1)会选：根据测量的长度和不同的精度[精度由尺的最小刻度决定]选用不同的尺，并不是越准确越好。 2)会认：认清刻度尺的单位、零刻度线、测量范围、最小刻度值。 3)会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测 长度平行，不能倾斜。 4)会看：视线与刻度尺尺面垂直。 5)会读：先读准确值，再读一位估计值。 6)会记：数值后一定要写明单位。记录的数据=准确值+估计值+单位 5、一些特殊的长度测量方法： （1）累积取平均值法：得用积少成多，测多求和的方法间接测量。例：测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时，记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例：操场的周长。 （3）化曲为直法：测一短曲线的长，可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处，逐步沿着曲线旋转让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。 （4）组合法：用直尺和三角尺测量物体的直径。 6.近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。 （2）体积的测量 1、体积是物体占有空间的大小。 2、固体体积的常用单位是立方米（米3）（m3）、分米 3、厘米3等。液体体积常用单位是升(L)和毫升(mL)。固 体的体积用“立方米”、“立方厘米”等，不用“升”、“毫升”；液体或气体两者都可用。 1)1米3=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1厘米3 2)1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 3、体积的测量 1)形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体，可用刻度尺量出它的长、宽、高，然后算出它的体积。 2)液体体积的测量一般用量筒或量杯,量筒上的刻度均匀；量杯上的刻度上密下疏。都没有零刻度。 3)形状不规则的固体(排水法) 1.不溶于水也不吸水的小石块：可用量杯测体积（排水法，沉水法）。 2.不溶于水也不吸水的浮于水表面：可用量杯（针压法）或用（沉锤法）。 3.排水法测量体积必须满足三个要求：不吸水、不溶于水、完全浸没. 4、量筒的正确使用方法 1)使用前：看清测量范围和最小刻度。 2)放置：量筒必须放在水平桌面上。 3)读数：视线要与凹形液面最低处相平。