小学生安全教育情景剧 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
溺水乘车安全教育
安全小卫士：大家好我们是今天的安全小卫士，我是防溺水安全小卫士，我是乘
车安全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命，消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水，喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗？据中国卫生部门发布的数字显示，中国每年有五万七千多人溺水死亡，相当于每天有一百五十对人溺水死亡，尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水，作为小学生的我们该怎么做呢？请欣赏情景剧：
场景一
A:今天的天气可真好啊！
B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！
A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！
B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗？
A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！
安全小卫士：这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！
场景二
A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦！
B:呀！不好！有个小男孩落到湖里啦!
A:别急，我会游泳，我来救他！
安全小卫士：此行为是错误的，青少年儿童在不能确保自身安全的情况下，不
能贸然施救，谨防连锁溺水，谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水，不能惊慌失措，更不能当做没看见。应该把绳子，救生圈，棍子传给溺水者，把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110;
齐说防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危险，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。
要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。
伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。
防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。
水激流，不打闹，掉进激流会要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
安全小卫士：小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗？下面跟我一起去看看
吧！首先等车的时候要排队，小朋友上车的时候不要拥挤，要有序的排队上车。
场景三
孩子们有序的做好，轻松的音乐响起，
A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车，开心的说：哇！好凉爽啊！
B:一个孩子在吃自己的糖葫芦，说：糖葫芦真好吃啊！
C：两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。
一个急刹车后（前方车辆拐弯，请大家扶好坐好），两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来，一个撞在栏杆上，一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子，风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子，被竹签插住喉咙叫疼，抱着脖子头直摇，很痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。
安全小卫士：大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中，应扶好坐好，不能
乱跑，不能把头和手伸到窗外，更不能玩耍打闹！也不能乘坐超载无牌证车辆，超载后的车辆其负荷也变大，当车辆突遇紧急情况时很难刹住车，从而大量导致车祸发生。据统计显示近5年校车事故死者74%是我们农村学生，49%的校车事故在义务教育阶段，50%在幼儿园。
乘车车安全关系到千家万户，需要我们的共同努力！
五个同学齐声说：你说的太对了，安全小卫士！
车未停，不能急。车停稳，再抬足。
下与上，按顺序，乘上车，莫好奇。
头和手，莫伸出。旅途安，皆欢喜。
小学生，如旭日。好习惯，从小起。
学习好，守纪律。家长乐，老师喜。
安全小卫士：小朋友，珍爱生命，消除溺水乘车安全隐患就是这么简单，你学会了吗？
小学生安全教育情景剧 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
溺水乘车安全教育 安全小卫士：大家好我们是今天的安全小卫士，我是防溺水安全小卫士，我是乘车安 全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命，消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水，喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗据中国卫生部门发布的数字显示，中国每年有五万七千多人溺水死亡，相当于每天有一百五十对人溺水死亡，尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水，作为小学生的我们该怎么做呢请欣赏情景剧： 场景一 A:今天的天气可真好啊！ B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！ A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！ B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗 A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！ 安全小卫士：这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！ 场景二 A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦！ B:呀！不好！有个小男孩落到湖里啦! A:别急，我会游泳，我来救他！ 安全小卫士：此行为是错误的，青少年儿童在不能确保自身安全的情况下，不能贸 然施救，谨防连锁溺水，谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水，不能惊慌失措，更不能当做没看见。应该把绳子，救生圈，棍子传给溺水者，把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110; 齐说防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 私自游，很危险，不去深水很重要。 私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。
小学六年级安全教育教案集锦 交往能力被视为一种重要的生存能力，也是未来人才的必备之一，每一个成功的人一定是善于交往的人。 活动二：交往有妙招 表演情景剧《小丽的故事》 安排学生表演事先排练好得情境，为什么大家都喜欢和小丽交往呢？ 当朋友需要帮助的时候，她是怎样做的？ 当朋友生病的时候，他是怎样做的？ 当遇见新同学的时候，他是怎样做的？ 当朋友把他的作业本弄脏了，他是什么态度？
（1）分组讨论以上问题，并相互交流‘ （2）学生谈谈自己是如何与人交往的？ 活动三我懂交往 让学生了解人际交往的五大原则 懂得怎样与人交往，提高人际交往能力 目标初步了解青春期的心理，心理变化的特征，掌握青春期心理，心理卫生常识，养成良好的卫生习惯和生活习惯 初步掌握促进身心协调健康发展的途径和方法，提高心理调控能力 感受正在长大的快乐。正视青春期带来的烦恼与困惑。
增强面对未来的勇气和信心 重点掌握青春期心理，心理卫生常识，养成良好的卫生习惯和生活习惯 难点掌握促进身心协调健康发展的途径和方法，提高心理调控能力 教学过程 对号入座活动 一活动准备 1、准备5组学生在不同年龄阶段的照片 2、准备课件 事先准备好的5组学生不同年龄阶段的照片编号后打
乱出示，以小组为单位请学生对号入座，找出学生的成长路线，时间爱你最短者获胜 3、分析： （1）活动中为何出现张冠李戴的现象？ （2）男生女生变化一样吗？ （3）这些变化说明什么？ 4、播放课件青春期的心理变化 5、学生讨论：喜欢这些变化吗？面对这些变化相说些什么？ 补充资料，解决学生不明白的生理问题，引导学生正视自己的生理变化
小学生安全教育小品 ——警钟长鸣 人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬 道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包 （缓和的背景音乐） 画外音：近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思。 学校，正不断从一个安静的读书环境开始演变： 新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向。各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经； 暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟，各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识，认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》 甲：（贼头贼脑）上，（放百变花魁背景音乐）瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几
天忙着去踩点，看看哪家好作案。（转一圈）看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着摄像头。” （又转一圈）看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人。 （女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众）五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。 乙（对说孩子丙）说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。 丙：（撒娇的）说：不嘛不嘛，我也要去。 乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。 丙：（高兴的）太好了，我可以看电视喽。 乙：（打开电视下去。） 丙：（看电视……把桌子上的糖块装在兜里）（喜洋洋与灰太狼音乐） 甲：（贼头贼脑）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门) 丙：谁呀？
小学生交通安全情景剧 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题。因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。今天，就让我们一起来学习和探讨交通安全这个话题。同学们，我们今天将展示日常生活中我们比较容易犯错误的几个场景，大家看后可以对照下自己，平时自己是不是也会那样做，如果那样做了，可能会有什么后果。 场景一：玩球人物：小明小华汽车 这是一个周末的午后，小明约了小华一起去踢球，小明在楼下等了很久，很久以后小华才拿了足球跑下楼，突然小华来了一脚，瞧，梅西二世！一脚踢出球，踢给小明，二人几个回合后小明接球后一个飞射。 一个远射，眼见着球滚到路中间了。小明赶紧去追球。【音乐：急刹车】 场景二：看书人物：小红红绿灯汽车 接下来我们来看下第二个场景，小红看着书在等红绿灯，马上就要变绿灯了， 小红但是还是舍不得放下书，因为这书实在是太好看了，她还是忍不住在过马路的时候，看来几眼，可是一辆右转的车辆飞奔过来【音乐：急刹车】 场景三：红绿灯交换人物：玲玲红绿灯汽车 接下来的场景也是发生在斑马线上，红灯还有三秒马上就结束了，玲玲发现姐姐站在马路对面，在向她招手，难道姐姐是让我过去吗，玲玲想了下，还没等绿灯开始，玲玲就迫不及待地跑了过去，可是【音乐：急刹车】 场景四：绕近路人物：家长孩子汽车 放学了，一位家长带着孩子要回家，他们的家就在马路对面，其实走一段路前面就是红绿灯和斑马线，遵守规则完全可以安全过马路，但是这位家长觉得走斑马线太麻烦，于是他就在马路边看了看过往的车辆，觉得车少，于是便带着孩子，急匆匆的穿过去，虽然跑得很快，但是汽车更快！【音乐：急刹车】 下面有请大队长***！ 和涵：同学们，看了刚才这些场景，你觉得他们过马路的方式对吗？ 和涵采访 谢谢大队长的分享，相信你也明白了他们这样做的错误。但是这些都是我们日常生活中很容易犯的错误，这些每一次都是因为他们不遵守交通规则而发生的，接下来我们有请我们少年警校的法制副校长，周卓彦叔叔跟我们谈谈交通安全的重要性，掌声有请！ 感谢周叔叔给予我们的叮咛和嘱咐，我们深知遵守交通规则的重要性。下面有请刚才的演员们为我们集体表演交通安全歌 同学们，掌声送给我们的小演员们，我们小学生要从小牢记并遵守交通安全规则，这样才能保证我们自己和他人的安全，做一个文明的小学生。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。交通的主题晨会到此结束。
椒江区中小学生交通安全教育广场第一课 主持人： 各位老师，各位同学：大家上午好！ 当我们走出家门、走出校门踏上道路的时候，我们就已经与交通打交道了，交通已成为我们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸和痛苦。什么烦恼和忧愁，什么不幸和痛苦呢？一是噪音污染：汽车、摩托车、拖拉机发动机的声音、喇叭声、刹车声每天充耳不绝；二是空气污染：大量汽车的尾气使空气中的二氧化碳增加，产生了热效应。为什么现在自然灾害特多，如洪水、干旱、地震、海啸频繁发生，这与汽车增加都有关系。第三个就是交通事故。如果说当前的交通安全形势严峻，我看一点也不夸张。最近几年，我国每年交通事故造成10多万人死亡，每天平均300多人死于交通事故，每5分钟就有一人。大家想一想，这个数字是多么惊人、多么可怕啊！第二次世界大战死亡人数是3000万人，而汽车发明到现在才100多年，全世界就有四千多万人死于交通事故，每年有50万人死于交通事故，受伤的人数高达1500万。有的同学会问这些数据是你们交警统计的，与我们有什么关系？虽然我们学生的主要任务是学习，但仍然不可避免地要和交通打交道。为什么，你每天都要上学、放学。上学、放学你就要经过道路，然而就在
这看似简单、短暂的一段路程中，却蕴藏着巨大的危险。我国每年都有7000多名儿童被夺去了生命，17000名儿童致残，其中学龄前儿童死亡近3000人，伤5000多人。在造成学生伤亡的各类意外事故中，交通事故居第一位，约占30%左右。在和平时期交通事故是“第一杀手”，有人称为“交通战争”一点儿也不过份。也许只要参与交通活动：不管是开车的、坐车的、骑车的、走路的……不管是白发苍苍的老人，还是呀呀学语的儿童；不管是英俊潇洒的青年，还是年轻貌美的姑娘；不管是皇亲国戚，还是平民百姓；不管是百万富翁，还是身无分文的穷人，都有可能死于交通事故。“车祸猛于虎”，交通事故十分可怕，当然，这也不是不可预防的，同学们也不要由此而产生紧张情绪。只要我们认真学习交通安全常识，学习预防交通事故的知识，许多交通事故是可以避免的。今天，我们在这里共同学习一些交通法律法规和交通安全知识。 下面我们请三甲中队黄丹敏警官为大家介绍标志标线及信号灯的各表示的是什么意思。大家欢迎。
溺水乘车安全教育 安全小卫士：大家好我们是今天的安全小卫士，我是防溺水安全小卫士，我是 乘车安全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命，消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水，喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗？据中国卫生部门发布的数字显示，中国每年有五万七千多人溺水死亡，相当于每天有一百五十对人溺水死亡，尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水，作为小学生的我们该怎么做呢？请欣赏情景剧： 场景一 A:今天的天气可真好啊！ B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！ A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！ B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗？ A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！ 安全小卫士：这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！ 场景二 A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦！ B:呀！不好！有个小男孩落到湖里啦! A:别急，我会游泳，我来救他！ 安全小卫士：此行为是错误的，青少年儿童在不能确保自身安全的情况下， 不能贸然施救，谨防连锁溺水，谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水，不能惊慌失措，更不能当做没看见。应该把绳子，救生圈，棍子传给溺水者，把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110; 齐说防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 私自游，很危险，不去深水很重要。 私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。 防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。
安全教育小品（安全第一） 人物设置： A：管理人员 B：管理人员 C：工人 D：工人 AB（戴袖标）上 AB：安全监督不一般，稍有疏忽命关天，站好监督这班岗，人员分厂共平安。 A：今天啊！例行检查！咱们啊！多检查几遍！ B：（点头）好，咱们去现场看看吧！ （AB没走多远，看到CD） C：（坐在安全帽上，做着手势，嘴里喊着）上，继续上！ D：李班，上不去了 C：(很生气)上不去了？上不去你得给力啊！在中国，你就不要和我开这种玩笑，神舟十号都上太空了，咱们还有什么上不去啊！ D：李班，真不能再上了，再上就危险了！ C：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让你上你就上！ D：（唯唯诺诺地说）有本事你上，太危险了我不上。 C：我看有多危险
（C爬上去了） AB上台 B：下来！下来！ （C,D踉踉跄跄地从高处跳下来） B：请出示证件！ （C把证件递给了B，B接了过来。） B：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？ C：（摇摇头）肯定不是。 A：就是李刚也不行，制度面前人人公平，你知道你在违章吗？ C：没有啊？ B：都那么危险了，你还让他上什么啊！ C：我没让他继续上啊！ A：那我们老远就听见你喊上、上的！ C：那你误会了，是这么回事，这小子晚上请我吃饭，问我都吃啥，我说随意。他就喊菜名，鱼香肉丝，我就喊上，他又喊小鸡炖蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他说一个菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就这么回事！ B：那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊？ C：啊！那我不是党员嘛？我教育他呢！党员嘛！有条件要上，没有条件创造条件也要上！ A：不是吧！我看你是有危险要上，没有危险创造危险也要上吧！B：（用手指着C）你的话啊！就像老太太的牙齿，有多少是真的啊！
去公园玩 第一幕马路上 人物：明明爸爸、明明妈妈、明明、司机三人、路人甲。 道具：纸板汽车三个、红绿灯纸板 音乐：舒缓、阳光的音乐 布景：司机拿着纸板汽车模拟汽车在路上行驶（可以和孩子一起拿着纸板汽车，在场内循环驾驶） 明明爸爸、妈妈牵着明明上场 明明妈妈：（蹲下）明明，我们去公园玩，好不好？ 明明：（点头）好。 明明妈妈：去公园一定要牵着爸爸妈妈的手哦，知道了吗？ 明明：（点头）知道啦。 明明妈妈：要是没牵着妈妈的手，很容易走丢，明明就见不到爸爸妈妈了哦。 明明爸爸：（弯腰）即使没牵着爸爸妈妈的手，也要随时看着爸爸妈妈在哪里，知道了吗？ 明明：（点头）知道啦。 明明妈妈：（横了明明爸爸一眼） 明明爸爸：（对明明妈妈做鬼脸，笑）
三人继续走，来到红绿灯前，红灯亮，司机拿着纸板汽车上场，从三人面前行驶而过。明明爸爸、妈妈拉住明明，站在了路边。明明妈妈：（弯腰，指着红灯）明明，你看看，现在的灯是什么颜色？ 明明：红色。 明明妈妈：明明真聪明，现在是红灯。当红灯亮的时候，我们要等在马路边，不能过马路哦。要是闯红灯，会很危险哦，知道了吗？ 明明：知道了。 路人甲上场，硬闯红灯，瞅着纸板汽车开过的缝隙，硬闯过去，险象环生。 明明妈妈：明明，你看，刚才那个叔叔多危险，闯红灯不对，千万不要闯红灯哦，记住了吗？ 明明：记住了。 绿灯亮，司机拿着纸板汽车停在马路上。 明明妈妈：明明快看，绿灯亮了，我们可以过马路了，走吧。明明爸爸、妈妈牵着明明的手，过了马路。 （第一幕完）
第二幕公园里 人物：明明爸爸、明明爸爸、明明、婷婷、婷婷妈妈、亮亮、亮亮爸爸 道具：水盆、塑料鱼、凳子、写着“不要跨越护栏”的警告牌 布景：模拟公园里喂鱼，凳子摆成一排，模拟护栏，婷婷、明明、亮亮在喂鱼。 明明爸爸：快，明明，这里有鱼，它饿了，快喂。 明明将手中的面包屑扔到水盆里，畅快地笑。 婷婷、亮亮也不停地将面包屑扔到水盆里。 （这里可以让家长、小孩自由发挥，场面热闹、欢快） 婷婷：（面包屑没有扔到水盆里，靠近护栏，爬到护栏上面） 婷婷妈妈：（拉住婷婷，将婷婷带到警告牌前）婷婷，你看，这里写着不要跨越护栏，我们不能跨越护栏哦。 婷婷：为什么呢？ 婷婷妈妈：（将婷婷抱到护栏上）婷婷你看，要是爬到护栏上，一不小心就会掉到水里，非常危险哦。 婷婷：妈妈，很危险，我不爬护栏上了。 婷婷妈妈：婷婷真乖，一定要记住，不要爬到护栏上面哦。 婷婷：记住了，妈妈 （第二幕完）
小学生安全教育小品-警钟长鸣 人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包（缓和的背景音乐）画外音：近两年来越 来越多的校园事件不得不引发我们的深思…学校，正不断从一个安静的读书环境开始 演变：新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经；暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟……各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识， 认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对 突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家 中遇到坏人怎么办》甲：（贼头贼脑）上，（放百变花魁背景音乐）瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几天忙着去踩点，看看哪家 好作案。”（转一圈）看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着 摄像头。”（又转一圈）看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵 树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人，（女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众）五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。乙（对说孩子丙）说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。丙：（撒娇的）说：不嘛不嘛，我也要去。乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级丙：（高兴的）太好了，我可以看电视喽。乙：（打开电视下去。）丙：（看电视……把桌子上 的糖块装在兜里）（喜洋洋与灰太狼音乐）甲：（贼头贼脑）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门)丙：谁呀？甲：小朋友，别害怕，我到你家修电话。快快开门迎接我。丙：有人叫门莫要慌，先从猫眼望一望，遇到坏人莫上当。（做从猫眼向外望状）（想：我家电话坏了吗？我先试试，拿起话筒，感觉正常。）甲：（继续敲门）快点啊，小朋友！丙：我家电话没故障，你是骗子我不上当。（坐下继续看电视）甲：（发愁状）（换成修理工的样子，肩挎工具包）自语：我先卡断他家信号线，他看不成电视就开门了….（做用钳子卡线状）丙：咦----，怎么没信号了？甲：（又敲门）丙：现在电视正好看，不知谁又来捣乱。甲：（变换声音说）开门，开门块开门，你家电视不出人，我来帮你做好事！丙：自语：太好了，我正发愁呢。（急忙去开门）甲：（很快进去，一把抓住丙的衣领用螺丝刀顶在丙的胸口上）老实点，你家的钱放在哪儿？丙：我家没有钱，就是有点钱我也不知道放在哪里。（挣扎，把椅子踢倒…..）甲：这个小子真难缠，实施绑架敲笔钱。（拖着丙往外走）没钱跟我向外走，看你妈妈救不救。丙：（假装听话，把兜里的糖块丢在地上一块）幸亏兜里
小学生安全教育情景剧文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
溺水乘车安全教育 安全小卫士：大家好我们是今天的安全小卫士，我是防溺水安全小卫士，我是乘车安全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命，消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水，喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗据中国卫生部门发布的数字显示，中国每年有五万七千多人溺水死亡，相当于每天有一百五十对人溺水死亡，尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水，作为小学生的我们该怎么做呢请欣赏情景剧： 场景一 A:今天的天气可真好啊！ B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！ A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！ B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗 A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！ 安全小卫士：这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！ 场景二 A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦！ B:呀！不好！有个小男孩落到湖里啦! A:别急，我会游泳，我来救他！ 安全小卫士：此行为是错误的，青少年儿童在不能确保自身安全的情况下，不能贸然施救，谨防连锁溺水，谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水，不能惊慌
失措，更不能当做没看见。应该把绳子，救生圈，棍子传给溺水者，把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110; 齐说防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 私自游，很危险，不去深水很重要。 私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。 防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 水激流，不打闹，掉进激流会要命。 一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。 安全小卫士：小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗下面跟我一起去看看吧！首先等车的时候要排队，小朋友上车的时候不要拥挤，要有序的排队上车。 场景三 孩子们有序的做好，轻松的音乐响起， A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车，开心的说：哇！好凉爽啊！ B:一个孩子在吃自己的糖葫芦，说：糖葫芦真好吃啊！ C：两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。 一个急刹车后（前方车辆拐弯，请大家扶好坐好），两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来，一个撞在栏杆上，一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子，风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子，被竹签插住喉咙叫疼，抱着脖子头直摇，很痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。 安全小卫士：大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中，应扶好坐好，不能乱跑，不能把头和手伸到窗外，更不能玩耍打闹！也不能乘坐超载无牌证车辆，超载后的车辆其负荷也变大，当车辆突遇紧急情况时很难刹住车，从而大量导致车祸发生。据统
安全宣传教育情景剧 主持人：这是一个真实的故事，它就发生在咱们河南义马煤业集团跃进煤矿，故事的主人翁宋青立是跃进矿31队的队长。多年来，他勤奋好学，积极进取，一心扑在工作上，率领全队的200多名职工连续多年出色地完成了开拓任务，为保证矿上的正常采掘接替做出了突出的贡献。他本人也曾连续五年被评为集团公司劳动模范。由于工作忙，他很少有时间与妻子沟通。于是，妻子杨慧勤在上班前，写下了这封感人的家书，表达了她对丈夫的关爱---- 安全生产是我们煤矿的头等大事，安全教育牵动着我们矿山的每一个家庭，安全连着你我他，安全幸福千万家。安全工作关系企业和谐稳定发展的大局与职工家庭和谐幸福。一个个妻子在期盼，一个个孩子在呼唤，一对对父母在祝愿，同志们啊！让我们携起手来一起努力吧！让我们携起手来一起前进吧！为了企业的和谐发展，为了家庭的和谐创建，为了彼此的和谐相处，为了建设我们共同的和谐矿区家园，我们要用双手来高高擎起煤炭事业和谐安全发展的蓝天。 只要亲人平平安安 （夫妻、孩子安全教育情景对白） 妻子：亲爱的，我知道你很忙，但是，我还是希望你能认真地看完这封信。你知道吗？我们虽然近在咫尺，但你总是抽不出时间听我说说心里话。每次回到家，你都是一脸倦容，连对我和孩子的笑容都是挤出来的。我知道你很累。 丈夫：是啊，一个带领一二百号职工在井下生产的开拓队队长，真的是不容易啊。一要下井跟班作业，现场指挥，下了班还要到区队值班；二要组织职工开会，安排下一班的生产任务。就是下了班不往队里转一圈，我心里也不踏实啊！ 妻子：作为一个队长，你是称职的。但我要提醒你的是：你不仅仅是一个队长，还是咱家里的顶梁柱啊！ 丈夫：我是咱家里的顶梁柱，可我还是一个队的队长啊，与全矿所有的区队干部一样普通的队长。一个队长，其实也是一个家长。“五优”矿井创建、职工安全培训、每一班生产的组织布置、机电设备的管理、生产材料的计划、生活困难等等哪一步不操心行啊！ 妻子：你这样没日没夜地工作，就是个铁人也受不了。上个月，工作面过断层，你在井下一干就是十几个小时，上中班一直到夜里两点多才回来。你知道我在家有多担心吗？一个人在疲劳的时候最容易出事故。我在家里坐也不是，站也不是，每当走廊里响起了脚步声，我都会立在门后听听是不是你。我盼望你能早些回来，可是左等右等，就是听不到你那熟悉的脚步声。 亲爱的，你知道我那时候最怕什么吗？最怕电话。我最怕在夜深人静的时候电话突然响起，害怕听到什么不好的消息。我就是在这样的煎熬中等到两点多。当我终于盼到你回来的时候，你知道我的心情吗？那时侯，任何一句话都是多余的，我只要看到你，看到你平安回来，我踏实了，知足了！ 孩子：（睡醒过来）爸爸怎么还不回来啊！我已经四天没有见到爸爸了。我上学走的时候，爸爸还没有从井下上来，我放学的时候，他又去队里值班去了。到了晚上，我依然没有看到爸爸的身影。妈妈，爸爸怎么那么忙啊！矿上的职工都那么忙吗？别人的爸爸都能在星期天陪自己的孩子出去逛逛，而我的爸爸却整天不见踪影…… 妻子：我的可爱的孩子，你是矿工的儿子，你应该理解你的爸爸。你的爸爸不仅和所有孩子的爸爸一样爱自己的孩子，而且他的对工作的敬业积极负责的态度，是值得我们自豪的。我们都要支持理解你爸爸的工作。 爸爸：是啊！孩子，爸爸是没有过多的时间陪你，但我把对你的爱装在心里。正是爸爸不希
第一课时小学生用电安全教育 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、观看情景剧（一）。思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？ 2、讨论、交流，了解用电常识。（1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。（2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。（3）、电器使
用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧（二）。 4、联系生活谈谈用电安全。（1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。（2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。（3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。（4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 学习自救知识。（1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。（2）、拨打报警电话119。（3）、火灾逃生的方法。 五、小结。 1、引导学生归纳，同时板书：居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。 2、全班齐读。
喜羊羊与灰太狼 （童话剧） 时间：一天早上 地点：上学路上 人物：羊村长（喜鹊）喜羊羊美羊羊沸羊羊 乖羊羊眼镜羊红太狼（大象甲）灰太狼（大象乙） 第一场 〔幕启。天蓝蓝，草青青，百花香，鸟雀鸣。众羊簇拥着村长走出羊村大门，来到了大路口〕村长（怜爱地）孩子们，你们又要去上学校了，平安上学，按时回家，你们的爸爸、妈妈，还在家里眼巴巴地盼着你们呢！ 美羊羊放心吧，村长爷爷，我们一放学就回家！ 乖羊羊村长爷爷，我一定听您的话，您回羊村去吧！ 众小羊（挥手告别）村长爷爷，再见，再见！ （村长手拄拐杖，轻轻挥手，含笑目送孩子们远去。众小学欢欢欢喜喜上学校。） 众小羊：欧乌，欧乌，上学校啰！上学校啰！ [音乐起，众小羊边歌边舞，蹦蹦跳跳走向学校。] 众小羊唱： 天亮了，天亮了，公鸡喔喔叫； 红灯停，绿灯行，我们上学校。 来往车辆要当心，看清斑马线； 马路不是游戏厅，安全记在心。 天亮了，天亮了，花儿点头笑； 上学校，结伴行，平安永伴随。 人人都来学自护，智斗灰太狼； 快快乐乐来成长，河清嫩草香。 〔众小羊匆匆赶往大肥羊学校，美羊羊慢慢掉队了。〕 沸羊羊（焦急地）美羊羊，美羊羊，赶快上学校，不要走远了，当心遇上灰太狼！ 美羊羊（手指远处）那儿有几朵好看的花，我去摘下来，你们先走吧！ 〔红太狼上场，灰太狼小心冀冀紧跟着。〕 红太狼（生气地）灰太狼，你永远都抓不住一只羊，你还是不是一只狼了？！ 灰太狼（委屈地）小羊们整天都呆在一起，我没法下手啊！ 红太狼（喜悦地）快看快看，那不是美羊羊吗？机会难得，这次不许再失手了！ 〔灰太狼跑去捉美羊羊，美羊羊吓得四处躲藏。〕
〔灰太狼没追上美羊羊，气喘吁吁地跑了回来。〕 灰太狼老婆老婆，我都几天没吃饭了，美羊羊跑得太快，我追不上啊！ 红太狼你这没用的家伙！还是由我亲自出马吧！你快到那条结冰的小河边了隐藏好！ 灰太狼藏在那儿有什么用？ 红太狼你这笨蛋，你听我说。（作耳语状） 灰太狼高，实在是高！老婆，你真是位女诸葛啊！ 〔灰太狼下场，红太狼迎关羊羊走过去。〕 红太狼这不是美羊羊吗？你今天不上学校吗？ 美羊羊（惊叫起来，急哭了）哎呀，不好，我快迟到了，这下该怎么办呀？呜呜呜—— 红太狼别急别急，我知道有条近路，你跟我走，我保证让你不会迟到！ 美羊羊好吧，那就快点儿走！ 〔红太狼把美羊羊带到了一条小河边。〕 红太狼快看，过了这条小河，就到大肥羊学校啦！ 美羊羊（对小河察看了一番）可河上没有桥，河里没有船，我又没长翅膀飞过去，我咋过去呀？ 红太狼这还不简单，现在已经是冬天啦，你看河面都结冰了，你就从冰上走过去，一会儿就到学校啦！ 美羊羊（半信半疑地）那我就试试吧！ 〔危急关头，众羊冲了出来，站在河边。〕 喜羊羊（焦急地）美羊羊，危险，快退回来！ 红太狼美羊羊，过了河就到学校了，大胆向前走啊！ 喜羊羊你怎么能相信红太狼的话呢？ 乖羊羊是啊是啊，我只听眼镜羊老师的话。 红太狼美羊羊，你不敢走你就是胆小鬼，快走，快走！ 喜羊羊红太狼，你安的什么心？ 慢羊羊（慢吞吞地）红太狼，你说冰上能走，那你先走给我们瞧瞧。 〔红太狼一时语塞，灰太狼从躲藏的石头后面冲出来。〕 灰太狼能走能走，我走给你们瞧瞧！ 〔刚走上去冰就喀喳一声裂开了。〕 美羊羊哎呀，我要掉进河里去啦！ 沸羊羊我们一起用力，把美羊羊救上来！ 〔沸羊羊伸手拉羊羊，众小羊一个接一个，齐心协力拉上了美羊羊。〕 〔冰裂声更响，裂缝更大，灰太狼快掉进河里了。〕 灰太狼救命啊！救命啊！ 红太狼求求你们，把灰太狼也拉上去吧！
安全教育情景剧 第一组：体育安全 剧情1（8人） 同学A拿着一个写着“体育课中”的牌子飘过。 体育老师：同学们，这节课我们练习50米跑，大家先来做一下准备运动。 （老师在喊节拍，同学们都在认真做准备运动） 体育老师：踝关节，一二三四五六七八，二二三四五六七八……侧压腿，一二三四五六七八，二二三四五六七八……正压腿，一二三四五六七八，二二三四五六七八……（边说边示范） （同学们都在认真地跟着做，只有同学B不认真做） 体育老师：下面开始跑步。 （同学们排好队，准备跑） 体育老师：第一个！预备，跑！ （第一、二个同学冲出去了） 体育老师：预备，跑！ （第三、四个同学冲出去了） 体育老师：预备，跑！ （第五个同学和同学B同时冲出去了，同学五跑得很顺利，但同学B扭伤脚了） 同学们：啊！有人扭到脚了！ （老师和同学一起去把同学B扶起来，送去校医室） 医生：怎么这么不小心，还疼吗？（边说边帮同学看伤口） 同学B：疼。 医生：认真做准备运动了吗？ 同学B：摇头……我不想做。 医生：运动所需的动作都是大幅度的，准备运动可以先松弛下关节和肌肉，以免拉伤。运动前做准备运动可以避免运动伤害，同学们以后要认真做啦！ 同学们：恩，知道了！（点点头） 剧情2 老师在教几个同学在踢足球。 同学A、B很认真地踢。 同学C：我跑得比你快。 同学D：我刚才没有尽力跑，我才比你快！ （两人在比谁跑得快，比谁跨的步子大，而A、B在踢球，同学D不小心碰到足球，栽了个跟头） 旁白：在进行体育运动时，不要嬉戏打闹，否则容易发生运动伤害。 第二组：防骗安全 剧情1（7—9人）
同学A拿着一个写着“在学校操场上”的牌子飘过。同学B、同学C扶着画着围墙栏杆的道具充当围墙栏杆。 同学D、E、F、G在操场上玩踢毽子，突然同学H跑过来对同学D说：“外面有人找你”（边说边指着围墙栏杆，栏杆外站着一个戴着墨镜的陌生人。同学D 马上跑过去。） 陌生人：我是你妈妈的朋友，你妈妈突然病倒了，你爸爸突然出差，现在你妈妈一个人在医院没人照顾她，叫我带你去医院陪她。 同学D：好，那我们现在走。（说着就从校门走出去，跟着陌生人走了。走到一条小路，陌生人捂住同学D的嘴巴，并把他绑起来。） 同学A拿着一个写着“晚上，在同学D家里”的牌子飘过。 爸爸：这孩子怎么还没回来。 妈妈：就是，天都黑了。 （突然，电话响起来了。妈妈接电话了。） 陌生人（在情景背后）：你孩子在我手上，拿2万块钱来赎！ （妈妈吓得差点晕过去。爸爸傻了眼。） （爸爸妈妈拿着一个写着“2万块钱”的信封，交给了陌生人，陌生人这才放了同学D。） 剧情2（8——10人） 同学A拿着一个写着“在学校操场上”的牌子飘过。同学B、同学C扶着画着围墙栏杆的道具充当围墙栏杆。 同学D、E、F、G在操场上玩踢毽子，突然同学H跑过来对同学D说：“外面有人找你”（边说边指着围墙栏杆，栏杆外站着一个戴着墨镜的陌生人。同学D 马上跑过去。） 陌生人：我是你妈妈的朋友，你妈妈突然病倒了，你爸爸突然出差，现在你妈妈一个人在医院没人照顾她，叫我带你去医院陪她。 （同学D没有说话。） 旁白：爸爸和妈妈昨天都去北京旅游了，怎么会在梅州呢？这个人肯定骗人！ （于是，同学D不理那个陌生人，掉头就走了。他来到老师办公室。） 同学D：老师，我可以借用电话打给爸爸妈妈吗？ 老师：好的。 同学D：爸爸，你和妈妈在北京吗？ 爸爸：是啊，怎么啦？ 同学D：没事儿，你们玩开心点！拜拜！ 第三组：同学之间 剧情1 剧情2
小学生安全教育情景剧Newly compiled on November 23, 2020
溺水乘车安全教育 安全小卫士：大家好我们是今天的安全小卫士，我是防溺水安全小卫士，我是乘车安全小卫士。很高兴和大家分享安全知识。今天的主题是珍爱生命，消除溺水及乘车安全隐患。下面先由我来向大家介绍防溺水安全知识。汛期的来临让村落的大小池塘、小河蓄满了水，喜欢玩水是孩子的天性。可是同学们知道吗据中国卫生部门发布的数字显示，中国每年有五万七千多人溺水死亡，相当于每天有一百五十对人溺水死亡，尤其在深水领域溺水身亡的人最多。但是在危险水域见到有人溺水，作为小学生的我们该怎么做呢请欣赏情景剧： 场景一 A:今天的天气可真好啊！ B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！ A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！ B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗 A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！ 安全小卫士：这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！ 场景二 A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦！ B:呀！不好！有个小男孩落到湖里啦! A:别急，我会游泳，我来救他！ 安全小卫士：此行为是错误的，青少年儿童在不能确保自身安全的情况下，不能贸然施救，谨防连锁溺水，谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水，不能惊慌
失措，更不能当做没看见。应该把绳子，救生圈，棍子传给溺水者，把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110; 齐说防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 私自游，很危险，不去深水很重要。 私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。 防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 水激流，不打闹，掉进激流会要命。 一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。 安全小卫士：小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗下面跟我一起去看看吧！首先等车的时候要排队，小朋友上车的时候不要拥挤，要有序的排队上车。 场景三 孩子们有序的做好，轻松的音乐响起， A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车，开心的说：哇！好凉爽啊！ B:一个孩子在吃自己的糖葫芦，说：糖葫芦真好吃啊！ C：两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。 一个急刹车后（前方车辆拐弯，请大家扶好坐好），两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来，一个撞在栏杆上，一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子，风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子，被竹签插住喉咙叫疼，抱着脖子头直摇，很痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。 安全小卫士：大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中，应扶好坐好，不能乱跑，不能把头和手伸到窗外，更不能玩耍打闹！也不能乘坐超载无牌证车辆，超载后的车辆其负荷也变大，当车辆突遇紧急情况时很难刹住车，从而大量导致车祸发生。据统
"关于安全教育的小品" “安全第一” “安全第一”编辑人物命大老婆安全员命大回娘家音乐唱左手缠绷带右手开了花头上还碰了一个碗口大的疤我怎么去见我的妈不不不我怎么去见我的她。哎虽然不是妈却比妈厉害。对观众你问我这是怎么了嘿嘿命大命大真命大脚手架上被甩下摔了胳膊碰了头交了罚款丢了丑。想当年拉登同我喝过酒萨达姆给咱捶过背莱温斯基还给我当三陪呢。可现在不行了自从和我的克星结了婚我都跪漏了几条挫衣板现在就差直接跪洗衣机里了来回踱步唉我回去该怎么向老婆交代呢……有了老婆老婆快开门快开门老婆来了来了火烧着屁股了急成这样。命大比着火还厉害。老婆这时门开了看到命大吓了一跳急忙问呀你这是怎么了怎么弄成这样的奥该不是又在马路上看“美女”掉到沟里了吧命大嗨别提了今天上班到现场干活运行的李二愣没有按照工作票上的安全措施隔离设备我让他重新隔离他不但不干还骂人我也骂了他几句他就扑上来先是一招黑虎掏心后一招神龙摆尾就把我打成了这样。老婆李二愣哪个李二愣命大就是安全员的小孩舅的二姨妈的七大娘的侄子李二愣。老婆哼管他什么的亲戚我现在就找他算帐去哪有自己违章还打人的非让你们主任好好处理他不可。命大算了算了我伤的又不重胳膊退还能动。老婆不行和安全员碰面安全员这不正找你呢吗命大好点了吗老婆慢声哈我说安全员你是不是心虚了跑来安慰我来了。安全员嗯老婆大声你嗯
什么嗯装得还挺像看看我家命大都成什么样子了你说你有没有责任安全员有有有。老婆你身为安全员你天天说安全、讲安全居然还出这样的不安全事安全员对对对老婆那怎么处理啊安全员我一定处理从严处理。老婆光从严不行还得从重到时你可别心疼呀安全员纳闷到底是谁心疼呀 老婆当然是你了。不就是你那个小孩舅的二姨妈的七大娘的侄子李二愣把我家命大打成这样的吗你可不能因为他是你的亲戚就偏袒他你得给我们命大一个交待。安全员生气的样子什么李二愣还王二杆子呢我根本就没有小孩舅哪会有什么“小孩舅的二姨妈的七大娘的侄子李二愣”。老婆没有那是谁打的还给我装蒜安全员什么老婆拉过命大这是怎么回事安全员理直气壮命大你这招可够狠啊给“三违”通知书这叫“延伸家庭触角筑牢安全防线” 老婆瞪眼转向命大好你个―命―大― 命大猛地立正到心虚地我我我是我在脚手架上干活没挂安全带不小心摔的要不是安全员这时我的命就没有了。老婆唉你这个命大命大我看你是个鬼大脱掉围裙上前要打命大吓得躲在安全员身后安全员慌忙拦住你不为我想也得为这个家想想吧这日子跟你是没法过了明天就去离婚离婚安全员别别别生气我今天来想让你帮忙好好教育教育命大啊安全生产责任重于泰山是事关职工群众生命安全及公司发展稳定的头等大事啊。现在以“安全发展预防为主”为主题的全国第九个安全生产生产月活动正在进行。公司
马家坊防溺水情景再现 旁白：我是马家坊的孩子。我们的家离学校比较远，有时候中午我们都不回家。在我们去学校的路上有一条宽阔的河流。尽管这条河哺育了两岸朴实的人民，但它也吞噬了很多年轻的生命。我们中的某些同学，就总是遇到了这些危险。瞧！他们来了！ 甲抹抹头上的汗：今天天气好热啊！ 乙指着河的方向：中午反正也不回家，我们到河边去游泳吧！ 丙摇摇手，犹豫地说：老师说过，不能到河边游泳的。 甲指着丙，轻蔑地说：胆小鬼！ 乙：你不去我们去！ 丙停留了一会，跟了上去：喂，等等我…… 旁白：他们一起来到了河水里，跳了进去，快乐地打水仗，相互泼着水。他们离河岸越来越深。突然其中一个同学脚下一滑，头没入了水中。 甲使劲地拍打着水面：救命啊！救命啊！救我—— 乙神色慌张：怎么办？怎么办？ 丙：快大声叫救命。 旁白：这时一个中年男人路过。
丙朝男人方向挥手：叔叔，救命啊！救命！ 旁白：在中年男人的营救下，这位同学终于脱离了危险。他终于意识到自己错了。 甲乙丙低头认错，中年男人在教导他们。 旁白：也有些同学不是为了去游泳，而是在河边玩耍。 小白：小丽，我们去抓鱼吧，听说河边有很多鱼。 小丽：是哦，抓了还能卖钱呢！ 旁白：小白和小丽拾起钓竿兴冲冲往河里走去。 小白看了看，卷起裤腿：“哇，好多鱼，好大啊！水那么浅，我下去抓！” 小丽坐在地上，打开钓竿：“我就在岸上钓吧。” 小白高兴极了，随意踩着水花：“哇，好多啊！” 旁白：突然，她不下心滑了一跤，摔在水里。湍急的河水把她冲走了。小白着急地：“小丽，救命啊！救命！” 小丽抛出钓竿：“快！快抓住棍子！用力！” 小丽把小白救了上来。小丽擦着身上的水，拍着胸口庆幸：“还好有你，不然我就死定了。” 小丽拉着小白：“河边太危险了，我们还是回去吧。” 小白：“下次再也不要到河里玩水了。”
安全情景剧——公园里 准备（道具）： 1、积木搭成的公园一角 2、公园商店的售货台 剧中人物：妈妈、妞妞、怀怀、大哥哥、售贷员、“坏叔叔” 剧本： 剧情的导入：【旁白】 【今天是星期六，天气很好，妈妈要带妞妞去公园玩。】 （妈妈和妞妞上场一起看花、玩皮球。） 玩了一会，妈妈说：“妞妞你渴了吧，妈妈给你买点水去，你就在这里玩，不要乱跑！” 妞妞：“好吧！”（妈妈走后，妞妞继续拍球） 售贷员；小朋友，快来看呀，这边有好多好玩的玩具！ （妞妞被叫卖声吸引，朝叫卖声走去） 妞妞：妈妈，给我买这个吧…… （发现妈妈不在旁边） 她着急地哭了起来，边跑边喊：妈妈！妈妈！……。 （碰到幼儿园的同伴怀怀和怀怀的邻居大哥哥） 怀怀：妞妞，你怎么哭了？ 妞妞边哭边说：妈妈去买水，叫我在原地等她，可我跑去商店看玩具，现在找不到妈妈了。大哥哥：别着急，我带你去找妈妈吧。 （怀怀介绍邻居大哥哥） 怀怀：对，别着急，我们家就住在附近，这是我邻居家的大哥哥，我们帮你一起找妈妈。（三人一起往前走，做寻找状） 【旁白】 【三个孩子不知道，正在他们商量一起帮妞妞找妈妈的时候，有一个“坏叔叔”躲在附近偷偷地听到了三个小朋友的对话，心里有了一个坏主意。】 （“坏叔叔”出场，朝三个孩子走过去） “坏叔叔”对着妞妞问：你是妞妞吧，长得真漂亮，我是你妈妈的同事，你妈妈刚刚有事先走了，叫我带你去找她。跟叔叔走吧。 （妞妞用怀疑的眼神望着“坏叔叔”）
妞妞：你真是我妈妈的同事吗？ “坏叔叔”(一脸坏笑)：当然了，叔叔怎么会骗你呢。 妞妞：可我从来都没见过你呀？ “坏叔叔”：可我知道你呀，你妈妈经常在我们面前夸你很乖，要不我怎么会知道你叫妞妞呢？快跟我走吧，晚了你妈妈会着急的。 （妞妞正准备跟“坏叔叔走”，大哥哥把妞妞拉到旁边，三个孩子一起商量） 大哥哥：妞妞，你认识这个叔叔吗？ 妞妞：不认识。 大哥哥：那你还要跟他走，老师说过“不随便跟陌生人走”。 怀怀：是啊，万一那个叔叔是个坏人怎么办？ 妞妞：可是那个叔叔知道我的名字。 大哥哥：他有可能偷听到我们刚才讲的话。 怀怀：哥哥说得对，你不要跟这个叔叔走，如果是坏人的话就糟了。 （大哥哥上前一步对着“坏叔叔”） 大哥哥：可是妞妞现在要去我们家玩，刚才阿姨已经同意了，是吧，妞妞。 （大哥哥朝妞妞使了个眼色） 妞妞：是啊，妈妈已经答应我了，你跟妈妈说我去怀怀家玩一会就回去。 （说完，三个孩子往回跑，躲在角落一起想办法） 妞妞：哥哥、怀怀我们现在怎么办？ 大哥哥：不要着急，我们一起来想办法，一定可以帮你找到妈妈的。 怀怀：要不我们去找警察叔叔吧。 大哥哥：对，我们去找警察叔叔帮忙。 （三人站起，往前走，路过刚才的商店） (售贷员阿姨出场) 妞妞指商店：我刚才就是跑到这家商店来看玩具，才会找不到妈妈的。 大哥哥：老师说过，如果在外面和爸爸妈妈走散了，除了找警察叔叔叔帮忙，还可以的商店里的工作的叔叔阿姨帮忙，要不我们请售贷员阿姨帮忙吧。 （三个孩子朝售贷员走去） 大哥哥：阿姨，这个小妹妹找不到她的妈妈了，您可以帮帮我们吗？ （经过商店，走进去） 妞妞：“阿姨，我找不到妈妈了，您可以帮帮我吗？”