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大学生就业难主要原因
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针对近年来大学生就业压力大的现状，调查显示，大学生就业难主要有3
以下原因：
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首先，是大学生自身的择业就业观有问题，大学生就业意向与社会就业5
需求存在空间不对等。更多大学生希望在东部地区或大城市就业，但更需要人6
才的地方往往是中西部落后地区和小城镇、乡村。月薪，医疗保险等，都是大7
学生首要关注的条件。随着市场经济的发展，金钱似乎在人们的生活中显得更8
为重要，当代大学生的价值观由此而趋于功利性，有些大学生甚至以金钱、物9
质享受作为认识追求的最高目标，并以之来衡量人生价值的大小，这使得他们10
在选择职业时，将找到一个工资高、收入好、工作环境舒适的单位视为成功，11
反之，则被认为是失败。对于已经找到工作的大学生，也常常会有跳槽，三天12
打鱼两天晒网的习惯，这也是大学生自身价值观的问题，而频频碰壁的大学生13
也有失去信心，成为啃老一族，由于大学毕业生年轻，往往有急于求成的心理，14
一旦在就业中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振。因此，保持良好的就业15
心态，对于大学毕业生顺利就业很重要。面对严峻的就业形势，大学毕业生要16
充满自信，勇敢地去面对竞争，即不能妄自菲薄，缩手缩脚，不敢“推销”自17
己，也不能狂妄自大，对单位挑三拣四，最终“高不成，低不就”。要清楚地认18
识到，求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的，在所难免的，一味的抱怨解决19
不了问题，关键是对待挫折要有充分的心理准备，坚信“天生我材必有用”，摆20
正位置、调整心态，变压力为动力，使自己能从容、冷静地面对就业这一人生21
重大课题，并作出正确而理智的选择。适应社会需求，端正择业志向，是当代22
大学生的当务之急。
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大学生首先要树立起正确的人生价值观，解决就业困难问题首先要从自24
身做起。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的基层的就25
业观。要有事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,树立起“先就业、
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后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提27
高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、28
专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。大学生只有不断提高自身素29
质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其30
三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机, 31
发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会32
提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。
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再有，随着大学教育的普及，我国的高校教育越来越混乱，不断扩招的大学，34
让每年高校毕业生骤增，但是学生的基础也有高有低，加上高校的软件和硬件设35
施都没有跟上，随之带来了学生质量的下降，大学生所学的知识与时代脱节。大36
学教育主要偏重于理论研究能力的培养、思维能力的训练，所学课程与现实需37
要有一定差距，全国的高等院校在专业设置上多雷同而少互补，同类竞争严38
重，社会什么专业热门，学校便设置什么专业，丝毫不顾自身教学质量能否达39
到专业培养要求。学校培养学生时，对实践能力的培养严重滞后，导致培养出40
的学生只会考试，理论能力不差，工作能力不强，往往是学校培养若干年，到41
了企业，企业还要继续培养。高校毕业的大学生动手能力差。由于与现实脱节，42
现实工作中的一些最基本的应用，学生都不一定会。比如写项目计划书、写项43
目分析报告等工作都做不了。而几年下来，热门专业学生往往“产能过剩”且44
缺乏“优质产品”。因此，高校改革，势在必行。
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首先要改革高校课程设置，设置与市场需求密切相关的专业；调整专业结构, 46
使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教47
学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。其二, 48
加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强49
对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅50
局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校
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就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要52
求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。
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同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业54
指导队伍中来。其四,开设实践课程，给学生充分的实践机会，关注社会发展对55
复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。
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Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2018, 7(1), 81-86 Published Online January 2018 in Hans. https://www.doczj.com/doc/f618219039.html,/journal/ass https://https://www.doczj.com/doc/f618219039.html,/10.12677/ass.2018.71014 Research on the Causes and Countermeasures of College Students’ Employment Difficulty Yida Cao School of Marxism, Guizhou Normal University, Guiyang Guizhou Received: Jan. 3rd, 2018; accepted: Jan. 15th, 2018; published: Jan. 23rd, 2018 Abstract At present, with the annual expansion of colleges, the number of university graduates has dramat-ically increased. Every year, a large number of graduates face the awkward situation of finding a job. At the same time, with the social and economic development, the social competition is getting fiercer and the employment of college students has become the focus of the whole society. Faced with the current employment situation of undergraduates, it is of great significance to study and discuss the causes of the employment difficulties of graduates and to find effective measures to solve the employment difficulties of undergraduates. In this paper, the actual problems, the analy-sis of the reasons for the employment difficulties of college students, put forward corresponding countermeasures and suggestions to help better solve the employment problem. Keywords College Students, Employment Difficulties, Causes, Countermeasures 当前大学生就业难的原因及对策研究 曹以达 贵州师范大学，马克思主义学院，贵州贵阳 收稿日期：2018年1月3日；录用日期：2018年1月15日；发布日期：2018年1月23日 摘要 目前，随着高校的逐年扩招，大学毕业生人数急剧增加，每年大量毕业生面临着找不到工作的尴尬境况。
大学生就业难的主要原因 在全球金融危机影响下，今年大学生就业困境尤其明显。通过对大学生就业困难的现状进行分析，认为大学毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节、就业观念误区等都是造成就业难的主要原因。下面给大家分析大学生就业难的主要原因，希望能帮到大家。 原因一高校扩招影响 虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万，2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年380万，4年内增加了223万。仅就广东省而言，2004年高校毕业生为13.2万人，2005年为16.5万人，今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破20万人，加上来广东“淘金”的外省院校毕业生，预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过30万人。 再来看全国大学生待业的人数：2001年34万大学生待业，2002年37万，2003年52万，2004年69万，2005年达到79万，今年还是一个不容乐观的未知数。 原因二学生就业渠道不畅 目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是
否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。 原因三企业用工制度不合理 记者采访发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。 原因四高校专业设置错位 一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。 一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。 原因五学生缺乏就业培训机会 不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习，才能成为一个合格
大学生就业难的原因及解决措施 【摘要】：如今，我国教育得到了前所未有的发展，大学生的人数成倍的增长， 随之而来的是大学生“就业难”的问题出现。首先应该全面的分析这个矛盾，包括国家政策，教育体制，就业机制和个人的原因。然后要发挥好主观能动性，为解决这一问题，找出相对应的措施。 【关键字】：大学生；就业；原因；措施 前言：如今，大学生就业难已经不是一个新鲜的话题，但是是一个引人深思的 事。每年有许许多多的大学生就不了业，从而给社会带来了许许多多的不稳定的因素，同时也影响了社会的发展。因此如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点。 目前我国大学生的就业现状 20世纪90年代末期以来，我国经济得到了持续快速的发展，为适应经济快速发展对高级人才的需求．高校的招生规模也进一步扩张。2003年是中国高等学校扩招后迎来的第一次就业高峰年，全国共有普通高等学校毕业生212万人，比2002年(145万人)增长了46．2％，直到今年已经增长到680万。随着高校毕业生人数的不断增加，毕业生的初次就业率却在逐步下降，每年找不到工作的大学生越来越多。据教育部门统计，近几年大学本科毕业生待业人数呈不断上升的趋势，2001年待业人数34万人，2003年待业人数52万人，2005年待业人数79万 人，2007年待业人数144万人。近几年，初次就业率一直只能保持在70%左右。所以，积累的未就业的大学生越来越多。 1.我国大学生就业难的原因分析 1.1 政府原因：
1.1.1 户籍制度 我国户籍制度我标准的二元化结构，造成了许多社会不公，经济也呈二元化。不发达地区的收入低，社会保障体系不配套，相对发展空间较小的问题等。从而使毕业大学生都选择在经济发达的城市。[1] 1.1.2 产业结构调整 目前中国正在经历一个产业结构不断调整的过程。产业结构调整包括“产业结构的均衡化过程”和“转变经济发展方式与结构的高度化过程”，以上两点都将对就业产生直接而重要的影响。[2] 1.1.3 人才市场供求结构不平衡。 一方面，社会主义市场经济体制建立后，政府逐步建立起“自主择业，双向选择”的就业制度。双向选择对于刚毕业的大学生来说，显得很不适应。而政府并没有做好思想宣传和政治鼓动，加之经济调控手段的强度和力度不足，难免出现宏观调控乏力的问题。从而导致“有工作没人，有人没工作”问题的出现。 1.1.4 相关法律制度不健全，大学生就业市场并不完善。 例如在就业市场上，性别歧视、年龄歧视、学历歧视、地域或户籍歧视、乙肝等慢性病患者受到录用歧视等屡见不鲜。这些背离市场经济优化配置劳资源的要求，扭曲了就业市场，在一定程度上使就业市场走向异化。某些就业潜规则仍在大行其道，造成了劳动力供求有效匹配的下降。 1.2 社会原因：主要是用人单位存在的用人观念问题。 单位在选择人才时设立较高的学历门槛，单纯地依学历高低为判断依据，过分注重文凭。许多用人单位选拔人才不是客观地与需求进行对接，而是片面追求高学历、高文凭。甚至有的用人单位还有名校情结，不太考虑个人能力，明确指出“名校毕业生优先录取”。另外，用人单位在招聘的过程中过分看重工作经验，希望大学生上岗就能给企业带来变化，而经验不足是应届大学生最大的劣势，往往无法满足用人单位的要求。有部分用人单位还存在着严重的性别歧视，因考虑女性的生理、婚姻、生育等不愿招收女大学生，有的还存在生源地域歧视，这导致了很多优秀大学生就业受到歧视，无法发挥自己的专业才能和智慧。 1.3 高校原因： 1.3.1 专业设置功利、课程设置陈旧、办学定位不明 不少院校开设新专业缺乏对社会需求及就业前景的深入调研和科学预测，热衷于投入少。学生所学的知识和技能陈旧，与用人单位和社会发展要求脱节。同时，高校办学定位不明，人才培养模式滞后，本科院校人才培养受普通高校水平评估体系的影响明显要大于就业市场指向的作用。总得来说，高校的人才培养与市场需求脱节，教育教学过程与就业指导脱节，招生与就业脱离。[3] 1.3.2 高校教育内容偏向于为城市服务 目前我国多数高校的教育内容表现出很强的服务城市的特点，使受教育者形成了城市专用性人力资本，而这些专用性人力资本在农村很可能并无用武之地，出现了学历越高，在农村反而越无法找到匹配岗位的问题。与此同时，当前的教育体制又是定位于为城市。在农村就业并不具有比较优势，所以城市专用性人力资本的存在无形中强化了大学生就业偏好于城市的倾向。 1.3.3 盲目扩招导致产品质量下降，有业不能就 调查表明因“专业技能较弱”而导致就业困难的占48．41％，居首位。由此
构建和谐社会视野下女大学生就业难的问题分析及对策 摘要：女大学生就业难是我国构建和谐社会过程中必需解决的一个问题，就业率低、就业质量低、职业性别隔离、性别歧视等是其主要表现。结合阻碍女大学生就业的各种因素来看，从文化政策、公共政策、法律建设、教育改革和自身修养等方面，社会各界应共同努力妥善解决矛盾，以促进女大学生就业，从而推动社会主义和谐社会的建设。 关键词：女大学生就业难构建和谐社会公共政策 近年来就业难已经成为社会高度关注的热点问题，大学生本是社会建设的新力量，却面临着毕业即失业的极大压力。其中，女大学生更成为了就业大军中的弱势群体，这种女大学生面临就业困境不符合社会主义和谐社会建设的要求，由此带来的后果不仅是个人也是社会的发展障碍。 一、女大学生就业难对构建和谐社会的消极影响 女性可撑半边天，她的社会角色并不局限于妻子与母亲，女大学生接受了国家高等教育，分享了国家重要的办学资源，其中不乏精英，但女大学生却一再面临就业难的尴尬处境，这于女性本身和社会发展都是不利的。女大学生就业难会造成严重的人力资源浪费和打击女性投入社会建设的积极性和创造性，影响女性的政治参与度和家庭婚姻地位，这显然不符合时代进步的潮流，最终也会转为社会成本，阻碍社会发展。 和谐社会讲求人与社会、经济、文化的和谐发展，讲求人与人之间的和谐发展，而女大学生就业难却一再反映了社会中性别歧视、权利保护不健全等问题，违背了男女平等和同民同工，同工同酬等制度，不利于社会文明建设，不利于和谐文化的构建。实现充分就业是建设和谐社会的基本要求、目标和任务之一，女大学生就业问题应该得到社会的高度重视。 二、女大学生就业难的主要表现 （一）就业率低 近年来全国各地高校或科研机构的调查显示，女大学生初次就业率明显低于男大学生。据不完全统计，我国2004 年的大学毕业生有280万，有80万人不能及时就业，其中相当一部分是女大学生；2005 年的高等院校毕业生达到338
试论大学生就业难的原因及对策(一) 摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。 关键词:大学生;就业;原因;对策 曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 一、大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—2010年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”2] 第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。 4.高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和观念
谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 首先我认为大学生需提高自身的能力“考试能抄就抄抄不到就补考补考不过还有重修大不了就是交钱……”我曾经在网上看到网友这样说很多大学生素质低学生目标不明确、混日子、谈恋爱……却很少想过要不断提高自己的知识技能这样的大学生在职场上不可能有竞争力。大学生就业难很大程度上和高校扩招有关自从扩招以后大量生源涌入高校可以说水平是参差不齐的。我想优秀的毕业生找到自己理想的工作应该是不难的。第二我认为在高校扩招的同时有些高校忘记了提高教学质量提高学生的动手能力 这就造成了学生的书本知识和初中相脱离。学生只有书本知识动手能力却不强、在社会上缺乏竞争力。另外有些学生眼高手低总想找一个非常好的职业对自己的毕业远景高估 不能脚踏实地地干工作于是就处在待业状态 第三大学生就业中存在很多不公平竞争。例如一个单位就写到“本单位招办公室工作人员一名要求男性身高1.75米以上”。这样的岗位和身高、性别并没有太大的关系。很多大学生反映在求职过程中或多或少受到过性别、年龄、形体相貌、地域等方面的歧视。一些人情招聘和灰色招聘也屡见不鲜 可见大学生就业难的问题是一个多方面的综合问题、也是一个大问题关系到我们的将来和祖国的未来作为一名中学生我要从现在就开始脚踏实地地学生科学文化知识为自己的人生打下坚实的基础。 关于大学生就业难得看法 大学生就业成为了社会一大矛盾，仔细想想，为什么会出现大学生就业难的问题呢？首先是社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱。政府机构改革、人员分流，国有企业深化体制改革、精兵简政，私有企业虽不断增加，但就业岗位少，不能从更本上解决问题。 其次是招生规模的不断扩大。高校年年在扩招，毕业生的数量一年比一年多，造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。再过两、三年，我们的毕业生人数将成倍地增加，加上往年未就业的待业毕业生，这个将会是一个盘大的数据，给就业带来严峻的考验。 再次是扎堆现象严重。专业扎堆：高校纷纷开设所谓的热门专业，同学们也纷纷报考，导致大家一起来哄抢就业机会，而有些就业机会却受到冷落。 面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题，我们应该怎么做？我觉得，大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。 首先，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。 其次，要学会正确对待挫折在求职中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑，失去信心。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应冷静思考，仔细寻找失利的原因，争取在下次中取得胜利，迎接新的挑战。相信一句话：平平淡淡的一生干不出什么丰功伟绩，只有不断在挫折与困难中磨练，你才会成长，才会使我们的人生达到生命的制高点。 关于大学生就业难问题的看法 近几年来有关于大学生就业问题的报道越来越多，大学生就业也成为人们普遍关注的焦点问
大学生就业困难的原因分析及指导对策 2008年金融危机席卷全球，我国在努力促使经济回暖的同时，进行着产业结构的调整、升级，并逐步开始从人力资源大国向人力资源强国转型。而大学生是国家建设的未来和中坚力量，大学生就业成为了影响我国现代化建设、和谐社会建设及高等教育健康发展的主要因素之一。大学生就业难是多年来高校面临的一个重要问题，解决好这个问题，将为建设人力资源强国打下坚实的基础。 一、大学生就业困难的原因 （一）外部因素 1.劳动力市场供大于求。据统计，2011年全国高校毕业生人数达660万，比2010年增加了29万；2012年全国高校毕业生人数达680万，再创历史新高。我国已进入劳动年龄人口增长的高峰期，据有关部门统计，每年需要安置就业2400万人[1]；同时，据专家估计，我国隐性失业人员约有3000万，农村还有1.5亿富余劳动力需要转移[2]；另外，目前全球金融危机余波影响仍在持续，国外经济复苏缓慢甚至停滞，市场劳动力需求增长速度减缓，因此大学生就业遇到了前所未有的困难。 2.产业结构发生变化。随着经济的发展，我国的产业结
构正在进行调整、升级，某些行业已逐步向非洲等地区转移，全球的金融危机更进一步加速了产业结构的变更。以珠三角为例，目前正利用金融危机进行“腾笼换鸟”，准备从制造型产业向服务型产业过渡。这一调整，必将导致原来产业的技术人才相对过剩，原技术结构不能适应新产业的要求。这也将加重转型期间大学生的就业压力。 3.用人单位对员工的素质要求发生了改变。上世纪末出现的一场全球的新技术革命，改变了国家社会经济发展的格局和速度。这种变革从根本上影响社会职业结构和就业方式的变化[3]，同时也使用人单位对人才的要求从重学历向重能力素质、重职业道德转变。传统的学历概念已经逐步淡化，高学历低能力必将被淘汰出局。职业核心竞争力相对较弱的大学生在就业时面临着巨大挑战。 4.高校教育教学改革滞后。目前大多数高校的专业设置都“跟着市场走”，缺少扎实的市场调研基础，缺乏前瞻性。多数高校受困于资金问题，无法持续紧跟企业即将使用或正在使用的仪器设备购进实训器材，造成专业教学和实训环节滞后于用人单位的需求，甚至出现脱节。例如，某高校曾出现这样的情况（见表1），学生胜任岗位所需的周期过长，用人单位对该类毕业生失去信心。 学生的核心竞争力来源于专业教育和素质教育。目前高校的素质教育更多的是依托学生校园文化活动，高校的学生
************大学毕业设计（论文） 开题报告书 题目：当前大学生就业难的原因及对策分析 姓名*********** 学号************ 专业公共事业管理 指导教师********* **********大学教务处制
******大学毕业设计（论文） 开题报告书 2008年11月13日 姓名院（部）课题性质应用研究 学号专业课题来源自拟 题目当前大学生就业难的原因及对策分析 选题的目的、意义： 大学生就业难的问题是伴随者高校扩招而来的，在扩招前，大学生的就业问题并不突出，也没有引起人们的关注，有关大学毕业生就业问题的研究和讨论也是 1999 年后才逐渐多起来。通过文献检索发现： 国内出版的有关大学毕业生就业的著作非常多，但主要集中在高校毕业生就业指导、大学生应聘技巧等应用方面，理论探讨的著作并不多。高校扩招后，大学生就业问题凸显出来，有关高校扩招、大学生就业难原因分析、治理对策、高等教育大众化发展等方面的著作和论文也开始多起来。夏杰长、李勇坚、姚战琪在《Growth,Employment and Public Policy》一书中指出“产业结构的调整和技术水平的进步提高会带来就业率的相对下降，经济增长方式的转变也是造成就业率下降的内在原因”。张培德在其主编的《就业与职业――把握通向社会的钥匙》一书中谈到，造成大学生就业难的原因是很多方面的，归结起来为外部环境和自身情况两方面。其中外部环境包括：劳动力市场和教育体制之间没有有效的连接；当前的教育成果不能完全应对社会需求；制度上的障碍阻碍工作岗位的分配和人才分配；高校扩招造成大学生就业市场供需失衡。自身情况包括：大学生群体本身不切实际的择业观；大学生自身能力的缺陷；大学生普遍缺乏职业生涯规划。赵庆典在《高等学校办学模式研究》一书中指出：我国高等学校学科、专业结构面临的两个问题是单科性院校比重过大、学科结构单一和专业划分过细、口径过窄、科类结构不尽合理。史彩虹在其硕士论文《高校扩招背景下大学生就业问题现状及对策研究》一文中对高校扩招后大学生就业难的原因进行了分析，提出适当控制高校扩招的规模、速度，规范高校扩招行为；完善和有效利用大学生就业信息网，加强劳动力市场信息网络建设；转变大学毕业生的“精英就业观”等当面进行了论述。时新荣在《大学生就业市场研究》一文中认为，解决大学生就业难的关键在于使人力资源供需双方的需求达到协调一致。 通过对相关文献的检索结果分析总结，本人对目前大学毕业生就业难的原因有了大致的认识，并基于这些认识确立了自己的观点和立场。本文即围绕这一主题展开论述，以期能为问题的解决提供思路和参考。 1.理论意义：想要解决大学生就业难的问题，首先，要从认识上或者说从理论上明确问题产生的原因，本文对大学就业状况进行了历史和现实两个维度的分析，从劳动力市场供求关系的角度阐述了高校扩招对大学生就业的影响，比较客观的梳理了两者之间的关系，丰富了关于高校扩招和大学生就业关系的认识。 2.现实意义：本文在对大学生就业状况、高校扩招对大学生就业影响的分析基础上，提出了要理性对待大学生就业难的观点，并试着解决这一难题。提出了从教育体制的改革、政府的宏观调控、用人单位的人力资源规划及大学生自身素质的提高几个方面进行治理，这些治理对策是笔者借鉴了多位学者、专家的意见，结合自己的认识和思想的升华得出的，具有一定的现实意义，对相关部门的决策和大学生就业指导具有一定参考价值。 一、本题的基本内容：
浅谈大学生就业难问题 找文章到更多原创- () 大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题，大学生就业难这一社会问题的症结何在，笔者认为主要有以下几个原因。 一是我国社会经济的二元结构特征。例如城乡二元结构———城市与农村就业的收入差异大，个人发展的空间与机会差异大；体制内与体制外二元结构———体制内就业与体制外就业，所享受的社会保障与福利性差异大。这样的二元结构，使得大学生毕业后大量涌向城市、涌向体制内，在某些地区、某些行业形成过度竞争，造成了人才积压和人力资源的浪费，客观上也使得大学生就业难度加大。 二是职介市场的服务能力有待加强。从市场发展的趋势来看，就业岗位与劳动者互相的要求越来越高，客观上造成了劳动力市场的岗位匹配成功率降低。XX年上半年全国劳动力市场平均月最大岗位匹配率仅为0.66%，平均月最大求职成功率为0.74，这就意味着34%的岗位因找不到合适人选匹配，有约四分之一的求职者找不到合适的岗位。由此可以看
出，职介市场存在着突出的供需结构性矛盾。 三是我国的基本国情。我国是一个人口大国，尤其是在50至70年代产生了近3亿的“激增人口”，对今天的就业形势影响极大，必须经过数十年才能得到逐步缓解。正是由于人口多，基数大，每年新增的劳动力也多，而我国的经济发展水平并不很高的客观事实决定了生产资料的增长速度远远低于劳动力的增长速度。当代大学生在这种就业大环境下，其就业形势不可能不受到冲击和影响。 四是与大学生领先于社会平均水平的知识层次比较，大学生目前的就业观念整体仍相对落后。虽然高校是接受和传播先进理念的前沿阵地，但在大学生中“一次性择业”、“稳定性第一”、面子问题等传统观念并没有得到彻底根除。到大城市去、到体制内单位去、就业岗位要令人羡慕等等，仍是现今大学生就业的追求目标。为了达到这一目标，大学生就业时专业是否对口，是否能够用其所长就不再被考虑了，这也造成了学不致用、才不所专等人力资源浪费现象。 要解决这些问题，从外部因素来说，一是要缓和我国城乡分割、体制内外分割的现状，切实缩小二元差距。现在提出的建设社会主义新农村、事业单位体制改革等都是行之有效的解决办法。二是加强劳动市场的建设，使之真正适应市场经济发展的需要，成为用价值规律发挥作用的“活化”市
大学生就业难原因分析 如何看待大学生就业难这种现象？1998年我们进行了很大的扩招，现在每 年我们有相当大规模的大学毕业生。大学生在我们经过高等教育以后，成为一个合格的大学毕业生，应该说是我们这个社会不可多得的人才。为什么现在说大学生就业难？ 第一，与国家的产业层次有相当大的关系。那么过去30年，我们产业基本上是发展劳动、资源为基础的传统产业，相对新型的知识密集产业来说，这些传统产业对人才的需求是相对比较小的。我们国家目前这样一个产业层次也确实是 影响我们大学生就业难的一个因素。 第二，与创业体制机制、创业环境还不完善有关系。实际上在知识经济时代，在一定程度上人不再仅仅是工作岗位接受者，而是工作岗位的创造者。我们的大学毕业生应该成为工作岗位创造者的主力军。然而，创业条件，包括各种制度性条件、创业的门槛儿、创业的金融条件、创业的其他方面的条件，尽管这些年已 经做了很多的改善，但是还有很多不尽如人意的地方，还需要进一步提升和完善。
目前我们的创业体制和机制，创业环境还不能适应于我们大学毕业生创业的需要 所以，十七大提出来要用创业带就业，这个方针是非常正确的，既适合现代经济发展的需求，也适应解决我们现在大学生就业难问题的需要。 第三，与大学生的专业结构、知识结构、能力积累等结构性问题也有关。我们现在大学的学科配置和招生的专业结构要更好的适应社会发展的需要，这也是一个进一步解决大学生就业难的一个非常重要的问题。我们怎么能够真正把我们的教育跟我们的社会经济发展密切的结合起来，这还需要很多体制、机制创新。这次《国家中长期教育发展改革发展规划纲要》特别强调教育的体制机制创新，其中也包括人才培养的体制和机制改革，在一定程度上也是对目前大学生就业难等这些方面的一个回应。 第四，与大学毕业生的就业观念，以及受观念支配的就业区位、就业行当的 选择有关系。我们现在大学毕业生还是希望于选择北京、上海这样一些一类城市，或者是其他一些二类城市。真正到基层去的还是不够多，但是现在社会的基层需要我们的大学生去充实，需要我们的大学生去改造，去引领我们的基层改天换地， 我们的基层建设、小城镇建设、西部开发、落后地区的发展都需要我们大学生去参
社会的资源优化配置不合理，造成了这个现象。因此，是社会问题。 一、我国的高等教育改革存在弊端：盲目扩大学校规模，而不是强身健体练内功，造成人均师资、人均教学设施严重失衡，有限的实验室、实训设备成了可供参观的摆设（不够用干脆都别用），学生只能靠老师在黑板上画饼充饥。一个本科生，几年下来根本谈不上学识渊博，只能算具备了自学成材的能力，达到了学徒的水平；①大学推广西方教育模式，热衷人性化管理，结果导致谈恋爱成风、男女学生公开同居，不少学生像小燕子一样轻松愉快地过着无忧无虑的大学生活，毕业时仍然是个高中学生的水平。 其次，社会原因是造成大学生就业难的深层次原因：随着市场经济机制的完善，企业股份制、私有化彻底打破了传统的大学生派遣机制，使计划分配一说成为历史。取消学徒期、降低用人风险和成本，淡化学历、看重能力的理性用人原则，使得掌握一技之长、上岗就能工作的技校毕业生成为抢手人才，有理论无技能、有证书无水平的大学生们被当成负担，有些企业宁愿花上5000元请技工，也不愿接受大学生学徒。我国生产工艺落后、大学生与初中生一样能用的现状和企业缺乏长远打算，看重眼前利益的短期行为，使得知识的地位得不到体现，从而使大学生严重贬值。 二、文科教育质量低下 ①教学内容，几乎不针对中国的政治经济现实，学生经过大学数年的学习之后，对于现实社会的状况仍然是十分隔膜，这也严重不利于学生的就业。②思想政治教育流于形式、形同虚设，培养的学生眼高手低，个个志存高远就是不能脚踏实地，渴望一步登天，不愿从头做起，这山望着那山高、找到工作也不安心，朝三暮四、频繁跳槽，使全社会都感觉刚毕业的大学生不好用、不敢用，只好强调要有工作经验，把刚毕业的大学生拒之门外。大学扩招过程中间，教师的知识结构仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。 三、教育产业结构与人才社会需求结构的错位，导致大学毕业生的结构性过剩。随着科技迅猛发展和改革开放力度的加大，市场需求结构急剧变迁，生产结构的调整日益加快，部分传统生产领域日渐萎缩，许多“夕阳”企业产品过剩，生产急剧缩减甚至关停，很多职业岗位被淘汰了。与此同时，另一部分新兴部门和企业则迅速崛起，相应的岗位也迅速增加。当然，由于社会发展水平和体制等方面的原因，中国社会的现实社会需求结构有一定的畸形性，“各领风骚数几月”的各种“热”就说明了这一点，但产业结构的巨大变化却是实实在在的。产业结构的调整和升级，必然要求人才结构和质量进而要求教育结构和质量作出积极的相应变化。然而，由于教育本身的滞后性和同样的一些复杂原因，我国的高等教育未能及时有效地调整专业结构，与那些萎缩淘汰的旧行业岗位需求相对应的传统专业并没有及时得到缩减，甚至也在借扩招之机而大量扩张，这就造成了大学生所学专业与社会需求的错位，有者不需，需者无有，从而导致结构性待业。 三、不规范、不健全的的人才市场机制，加重了中国大学生就业形势的严峻性。人才市场机制在这里主要指人才就业市场机制和人才市场管理机制。从人才就业市场机制看，目前，我国高校毕业生完全自主择业的社会环境条件还很不成熟，①缺乏及时准确的人才供求信息收集、发布、检索和交流的权威机构和通道，稳定规范的人才劳务市场还没有形成系统完整的网络体系，大学毕业生自主择业权
大学生就业难问题研究
学年论文 （经管学院双学位） 题目：大学生就业难问题研究综述 院( 系 ) 经济管理学院 专业名称人力资源 班级学号 学生姓名 指导教师
二O一二年五月
大学生就业难问题研究综述 【摘要】大学生就业形势日益严峻已经成为不争 的事实，这是社会、经济、历史等多元因素综合 作用的结果。文章主要从社会、高校，用人单位 和大学生自身方面分析，剖析大学生就业难的根 本原因，提出改进方案，使其自身更适应社会发 展的需要，为求职之路增加砝码，扮演好自己的 职场角色，使其将学校里学到的知识更高效地转 化为社会生产力，从而推动社会的发展，实现自 我价值。 【关键词】高校扩招就业难就业现状就业理 念择业观 1.引言 2012年是比较特殊的一年，首先是领导人换届将会迎来权利的交接，其次是新一轮的金融危机可能又将来临了。据统计局最新统计出来的数据显示，2012年全国大学毕业生人数将创历史新高，预计将突破700万人。07年大学毕业生495万，就业率75%；08年大学毕业生560万，就业率70%；09年大学毕业生610万，到目前为止就业率40%。更有，大学生毕业生平均就业起薪逐年下降[1]。 数据表明，大学毕业生就业难已不是新鲜话题，且一年难过一年。其根本原因在于专业设置与市场需求存在较严重的脱节，以及教学目标与企业人才标准存在较大差距。网上大多数人表示：明年的就业形势会更加的严峻！ 高校扩招使我国高等教育在学人口增长很快，旨在拉动内需的扩招虽起到了延缓高中学生的就业困境和促进了我国高等教育大众化的进程，但由于扩招的速度过大，超过了社会经济增长速度和市场对高水平人才的需求增长速度，致使近几年的大学生就业形势愈发严峻，大学生就业市场的买方市场性质进一步加强。总量失衡和结构失衡是导致大学生就业形式严峻的主要原因，而高校扩招是造成大学生就业市场供需失衡的一个原因。
浅谈大学生就业困难问题 人文院行管12-1班郭小艳学号：3121136115 伴随着高等教育大众化的到来，大学生就业困难问题日趋严峻，受到了社会各界的普遍关注。本文对大学生就业困难的原因进行了深入剖析，并针对问题提出了相应的就业指导对策。目前我国大学生就业难问题已引起学校及社会各界的关注。大学生就业事关国家的发展、稳定以及高校的生存，因此，认真分析、研究大学生的就业状况以及造成大学生就业困难的原因，采取积极的应对措施，具有十分重要的意义。 大学生自身定位不准，对就业岗位的期望过高。大学生就业难，在很大程度上是由于他们的期望值偏高，自身定位不准造成的。大学生就业难，不是难在没有就业机会，而是难在没有理想的就业机会。毕业生所持的高期望和择业观与社会需求相悖这种“高不成，低不就”的心理定位严重影响就业。另一方面，大学生自身定位不准的另一个极端表现在一部分学生在就业压力面前，迷失方向、迷失自我，面试时甚至不顾尊严，仿佛乞人施舍。这种缺乏自信的表现反而使自己错失了一些好的就业机会。 高等教育所培养的人才与需求不相匹配的问题。有人认为，现在大学的专业设置和课程设置与市场的需求相脱节，所培养的人才与时空不相匹配。“用非所学”“学非所用”的现象时有发生。但是，人才与市场的匹配问题，不能笼统地认为高等教育所培养的人才不适应市场的需求。其实，这种不匹配的直接原因在于越来越多的大学生分割于劳动力市场中，面临着日益激烈的竞争，这种竞争必然会使他们的相对工资收入下降，并有部分人会渗漏下来从事无需接受高等教育或科班的专业教育就能胜任的工作，因而直接导致了不匹配。这种现象的存在，从表面上看似乎是高等教育的问题。但考察其原因并非如此。其实质的原因在于社会对各种层次大学生的吸纳能力相对不足。从本质上讲，社会的经济发展水平和经济结构决定了岗位的高低和结构，在社会经济状况无法
大学生就业难的原因以及解决办法 大学生就业难的原因包括很多，其中重要的原因就是高校扩招、高校专业设置与市场不接轨、大学生自身的因素。一个学生后面是一个家庭，解决好大学生的就业问题，间接地也解决了一个家庭的问题。 站在经济市场准则的角度，当市场供过于求时，物价下跌，需求量小；而市场供不应求时，物价上涨，需求量大。相较而言，把大学生比作商品，流通在人才市场上而言，如今的社会，正是处于供过于求得时段。造成这个现象的原因有很多。其中主要原因是因为中国近代经济的迅速发展，物质基础日益满足之时，文化需求也在日益增加，全民素质普遍被要求提高，必然导致高校扩招。从反面来讲，高校扩招可以反映我国现代文明社会的高速发展和精神需求已经提升到一定的程度。但同时也是一把双刃剑，为大学生就业产生了一定的负面影响。 其次，高校专业的设置与市场脱轨也是另一个重要的原因。经济社会的发展所需要的人才是各种各样的，也正随着社会的不断进步对人才的需求也在不断地日新月异。而我们高校的专业设置相对于经济发展的速度来讲，总处于滞后的情况。我们不经意间就会想到我们高校的一些典型的专业设置，比如地理、历史方面的冷门学科，对于学生在今后的人才市场竞争中处于非常不利的地位。另外，对于一些正适应市场经济发展的新的专业设置，在实际操作能力上面也没有专业的训练和实践，属于不成熟的学科。同样也不利于培养合格的市场劳动者。 再者，普遍的大学生都是处于一种养尊处优的学生状态，已经习惯以往的优越环境很难适应社会的残酷竞争。另外，对于市场可以提供的基层岗位，大学生往往眼高手低，克服不了心里落差，无法从基层做起。
面对大学生就业难额问题我们可以采取一些措施，更加促进社会经济发展，促进社会主义和谐社会的有序发展。首先，高校扩招，提高国民素质对中华民族文化具有里程碑意义。长远发展来看，高校统招绝对是利大于弊的，所以如果希望自己可以避免在大学生求职的队伍中挤个头破血流，大学生可以结合自身的实际情况考虑在学业上有更高的造诣，比如继续读硕士。其次，高校需要多考察人才市场的实际需求，设定与市场可以接轨的专业和授课方式，提高大学生的就业技能和能力。最后，大学生需要对自身有个明确的定位，不要眼高手低，努力培养自己的吃苦耐劳能力。 大学生就业难的问题不仅只关乎大学生这个群体，更是民生问题，也是民族发展的问题，所谓是任重而道远，社会各界需要对其引起重视。
大学生就业难的原因及对策研究 招生就业处李权才 我国大学生就业实行“国家宏观调控，学校和各级政府推荐，学生和用人单位双向选择”的工作体制。各学校采取了一系列措施，认真开展就业指导，积极开拓就业市场，不断完善就业指导服务体系，并加大教育教学的改革力度，努力实现毕业生就业率基本稳定、就业人数进一步增长的目标。近年来我国高校毕业生就业形势总体是好的，但仍不容乐观，主要表现在：全国普通高校毕业生总量大幅增加、社会对大学生的有效需求没有明显增加的趋势、劳动力供过于求。基于这几点，部分高校毕业生出现就业难也在所难免。毕业生就业难不是意味着我国大学生已经严重过剩，就业难只是一个假象，只是相对过剩，带有结构性和地区性的特征。 一、大学生就业难的原因 毕业生就业难的原因的复杂多样的，既有主观原因，也有客观原因。 1、毕业生的就业期望值和心理定位偏高。部分毕业生就业难，在很大程度上是因为他们就业定位不准，期望值偏高，对自己缺乏清醒的认识，就业理想与现实脱节。择业观念存在一定的误区，过分看重单位的待遇和地域条件，对单位性质、薪资等方面的期望值均比较高，从而影响了自己的正确择业。 2、毕业生的主观能动性尚显不足。部分毕业生在择业的过程中，对就业竞争的残酷现实认识不足，积极寻求就业机会的主动性不够，存在等、靠、要的思想，以致错过了就业的最佳时机。 3、毕业生的知识结构与社会实际需求脱节。一是学校的课程设置与社会经济发展有一定距离；二是老师的知识结构相对老化，所讲授的知识与社会实际需求脱节；三是学生主动适应市场需求，积极弥补学校教学和自身所学不足欠
缺，有的过于强调计算机和英语的学习，以致忽视了专业知识的拓展和自身特长的发挥。 4、部分毕业生的自身素质不强，就业竞争力不高。一些毕业生由于基础不好，或没有认真学习，导致学业成绩不理想，甚至出现拿不到毕业证或学位证；或由于其他一些素质不符合用人单位的要求而导致难以就业。 5、有些毕业生打算出国或考研，放弃就业。考研竞争十分激烈，且每年研究生录取人数并未增加太多，不能录取的毕业生错过了就业最佳时机。 6、就业岗位仍显不足。随着经济增长方式由粗放型向集约型的转变，资本密集型、技术密集型与知识密集型产业的增加，使得各行业减少了对人力资源的需求。 7、部分用人单位用人的观念错位。在毕业生双选会，都能看到一些用人单位盲目求高，不考虑自身的实际需要而盲目追求高学历，提高用人条件，有的岗位本科生甚至大专足以胜任，却偏要接收研究生。既造成了人才资源的浪费，又增加了低学历毕业生就业困难的程度。用人单位更加务实的人才战略，也给毕业生设置门槛。 8、用人单位对专业需要不平衡。理工类毕业生普遍比人文管理类的签约率高；社会急需专业比普通专业的就业情况好。 9、人才市场亟待规范。目前全国各地的人才市场、中介组织和行业协会如雨后春笋，层出不穷，发展不平衡，良莠不齐。 10、学校就业指导工作不到位。面对大量的毕业生，要做好就业指导工作，仅靠学校就业指导中心和院系的几位干部是远远不够的。许多学校在就业工作的机构、人员、经费、场地等软硬件建设方面都不同程度存在投入不足的问题。特别是在学生就业指导的课程、教材、队伍建设等方面明显存在滞后的问题。 二、大学生就业难的对策 高校毕业生就业问题是一个系统工程，它涉及政府、社会、用人单位、学校和毕业生等主体。如何解决高校毕业生就业问题，需要各方共同努力、齐抓共管方能奏效。