编号：2
基本课题：制图标准的基本规定
目的要求: 掌握制图标准的基本规定
主要内容及重点难点:
图纸幅面、格式及标题栏、图线、字体、
比例、尺寸标注、图样画法
教学方法及教学手段:
板书，讲练结合
作业(思考题):
教学后记：
教师签名: 年月日
一、图纸幅面及标题栏
1、图幅
图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。为了合理使用图纸及便于图样管理，国家标准规定了五种基本幅面图纸的尺寸。
2、标题栏
标题栏的位置一般在图框的右下角。看图的方向应与标题栏的方向一致。
二、图线
图线分粗、细两种。粗线的宽度b应按照图的大小及复杂程度，在0.5～2 mm 之间选择，细线的宽度约为b/2。图线宽度的推荐系列为：0.18、0.25、0.35、
0.5、0.7、1、1.4、2 mm 。制图作业中一般选择0.7 mm为宜。同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。
1、粗实线
应用：可见轮廓线、表示剖切面起迄的剖切符号。
2、细实线
应用：尺寸线、尺寸界线、剖面线、指引线、重合断面轮廓线。
3、虚线
应用：不可见轮廓线。
注意：（参见图例）
（1）虚线的每个线段长度和间隔应大致相等。
（2）当虚线成为实线的延长线时，在虚、实线的连接处，虚线应留出空隙。
（3）虚线以及其它图线相交时，都应在线段处相交，不应在空隙处相交。
4、波浪线
应用：断裂处边界线、视图和剖视图的分界线。
5、双折线
应用：断裂处边界线。
6、粗虚线
应用：允许表面处理的表示线。
7、粗点画线
应用：有特殊要求的线或表面的表示线。
8、双点画线
应用：相邻辅助零件轮廓线、极限轮廓线、假想投影轮廓线。
讲课中，每介绍一种图线后，引导学生参看图1－6，了解该图线的实际应用。
三、字体
图纸上的文字、数字、符号应清晰、端正、整齐、清楚、明确。
（一）图纸及说明中的汉字应采用长仿宋体，宽度与高度的关系应符合下表规定。
长仿宋体字的书写要领是：横平竖直、起落分明、笔锋满格、结构匀称、间隔均匀、排列整齐、字体端正
四、尺寸标注
完整的尺寸标注包含下列四个要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字和终端（箭
头）。
常用尺寸的标注方法
1、线性尺寸的标注
线性尺寸的数字应按要求的方向填写，图示30o范围内，尺寸数字一般应写在尺
寸线的上方，当尺寸线为垂直方向时，应注写在尺寸线的左方，也允许注写在尺
寸线的中断处，狭小部位的尺寸数字按所示方式注写。
2、角度尺寸的标注
角度的尺寸界线应沿径向引出，尺寸线是以角的顶点为圆心画出的圆弧线。角度
的数字应水平书写，一般注写在尺寸线的中断处，必要时也可写在尺寸线的上方
或外侧。角度较小时也可以用指引线引出标注。角度尺寸必须注出单位。
3、圆和圆弧尺寸的标注
标注圆及圆弧的尺寸时，一般可将轮廓线作为尺寸界线，尺寸线或其延长线要通
过圆心。大于半圆的圆弧标注直径，在尺寸数字前加注符号“Ф”，小于和等于半
圆的圆弧标注半径，在尺寸数字前加注符号“R”。没有足够的空位时，尺寸数字
也可写在尺寸界线的外侧或引出标注。圆和圆弧的小尺寸的标注。
4、球体尺寸的标注
圆球在尺寸数字前加注符号“SФ”，半球在尺寸数字前加注符号“S R”。
上海石化工业学校教案 授课教师：黄祥健 课程 名称 化工制图与CAD 课题名称 1.1制图国家标准的基本规定 授课 班级 130应用化工班授课日期2015.9.8 教学时数 2 使用 教材 刘星，化工制图与CAD，大连：大连理工大学出版社，2008.（配套习题册） 教学目标知识目标： 1.能说出课程的目标和意义； 2.能区分不同的绘图工具和仪器，并说出它们的用途； 3.能说出图纸幅面及比例； 4,能说出图线及其画法。 技能目标： 能准确地选取绘图工具和仪器，并规范绘图； 能规范绘制图框、字体、图线和选取比例。 态度目标： 培养学生的独立意识，守时意识。 教 学 重点 与难点教学重点： 绘图工具和仪器的使用方法； 图线及其画法。 教学难点： 绘图比例选取。 教 学 场 景 设 计教室：座位秧田式排列。 教 学 资 源 教材，多媒体资源，绘图工具，实物模型。 教学教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标
活动流程【导入】 〖学生活动〗：给粉笔厂商提供粉笔盒的 图样。 1、请三位同学在黑板上绘出粉笔盒的 图样，其余同学在草稿纸上绘制。 2、点评。 结论：（1）规范统一的制图标准是工程 沟通交流的语言；（2）必须掌握工程图 样的识读和绘制方法。 班级授课提问法 发现法 归纳总结法 工程图样是工程 语言，规范制图 的必要性； 课程的重要性和 意义 【新课教学】 〖学生活动〗：猜一猜自己的制图工具派 何用场、如何使用？（抢答，参考教材 p14~15） 请学生举手回答，或是由老师点卯，边 提问边总结。 （1）丁字尺：直线绘制和辅助绘制工具。 （2）图板：确保绘图时图面平整，常见 图板有0号、1号和2号。 （3）三角尺：与丁字尺和图板配合绘制 任意直线和倾斜线。 （4）铅笔：画底稿用H或2H，写字用 H或HB，加粗用B或2B；“H”和“B” 的含义。 （5）圆规：画圆和圆弧。 （6）分规：量取尺寸和分割、截取线段。 （7）透明胶带：将图纸固定在图板上。 （8）图纸：专业的绘制图纸。 〖学生活动〗：阅读教材p3-5，回答以下 问题： 1、国家标准图纸有几种规格，它们之间 的关系如何？ 答：从A0一直到A4，尺寸依次缩小一 半，A0==两张A1。 2、p3-p5中的图形，默认尺寸单位是多 少？ 班级授课 提问法 发现法 讲授法 图片展示法 归纳总结法 提问法 发现法 讲授法 归纳总结法 让学生了解绘图 工具的使用，尽 早进入绘图角 色。 让学生了解国家 标准对制图的规 范要求：图纸、 比例、字体、图 线。
制图的基本规定 2.1图纸的幅面规格 图纸幅面简称图幅，是指图纸尺寸的大小。为了使图纸整齐，便于保管和装订， 在国家标准中规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，见表1-1. 表1-1 幅面及图框尺寸 A0 A1 A2 A3 A4 尺寸代号 副面代号 b×l 841× 594×841 420×594 297×420 210×297 1189 c 10 5 a 25 表中的尺寸是裁边之后的尺寸。从表1-1中可知，1号图幅是0号图幅的对 裁，2号图幅是1号图幅的对裁，以此类推。 需要微缩复制的图纸，其一个边上应附有一段准确米制尺度，四个边上均附 有对中标志，米制尺度的总长度应为100mm，分格应为10mm。对中标志应画在图 纸各边长的中点处，线宽应为0.35mm,伸入框内应为5mm. 图纸幅面通常有两种形式，及横式和立式。以长边为水平边的称横式幅面； 以短边为长边的称立式幅面。一般0-3号图幅宜横式使用，必要时也可立式使用。 图纸的短边一般不应加长，长边可加长，但应符合相关规定。 2.2标题栏与会签栏 2.2.1标题栏 标题栏，为与图纸的右方或左方，是用来填写工程图样的图号、图号、比例、 设计单位、设计人员、审核人员、日期等内容的。标题栏应该按图下图所示格式 绘制，根据工程需要选择确定其尺寸、格式及分区。签字区应包含实名列和签名 列。如表1-2所示
设计单位名称 注册师签章 项目经理 修改记录 工程名称区 图号区 签字区 会签栏 标题栏 表1-2 会签栏1-4 2.2.2会签栏 会签栏按下图1-4 所示的格式绘制，其尺寸应为100mm ×20mm ，栏内应填写会签人员所代表的专业、实名、签名、日期（年、月、日）；一个会签栏不够时，可另加一个，两个会签栏的图纸应并列；不需要会签的图纸可不设会签栏。 2.3图纸的编排顺序 2.3.1工程图纸应按专业顺序编排。一般应为图纸目录、总图、建筑图、结构图、给水排水图、暖通空调图、电气图等。 2.3.2各专业的图纸，应该按图纸内容的主次关系、逻辑关系有序排列。 2.4图线 图线，即画在图纸上的线条。在绘制工程图时，采用不同线型和不同粗细的图线来表示不同的意义和用途。 2.4.1线宽组 图线的宽度b ，宜从1.4mm 、1.0mm 、0.7mm 、0.5mm 、0.35mm 、0.25mm 、0.18mm 、0.03mm 线宽系列中选取。图线宽度不应小于0.1mm 。每个图样，应根据复杂程度与比例大小，先选定基本线宽b ，再选用表1-3中相应的线宽组。 设计单位名称 注册师签章 项目经理 修改记录 工程名称区 图号区 签字区 会签栏 （专业） （实名） （签名） （日期）
一、制图国家标准基本规定 图样作为技术交流的共同语言，必须有统一的规范，否则会带来生产过程和技术交流中的混乱和障碍。国家质量监督检验检疫总局、国家化管理委员会发布了《技术制图》、《机械制图》、《建筑制图》等一系列制图国家标准。它们是工程图样绘制与使用的准绳，必须认真学习和遵守。 在标准代号GB/T 14689-2008中，“GB/T”为推荐性国家标准的代号，“14689”为标准的批准顺序号，“2008”表示标准发布的年号。 （一）图纸幅面和格式 （1）图纸幅面尺寸和图框格式 为使图纸幅面统一，便于装订和保存，制图样时，应优先采用基本幅面，如表1所示，从表中可以看到，A0号图纸幅面最大，如沿长边将其对裁，则可获得A1号图纸两张，以此类推，沿某号幅面的图纸的长边对裁就能获得小一号幅面的图纸。在必要时，当基本幅面不能满足使用条件时，允许选用加长幅面，但加长后幅面的尺寸必须是由基本幅面的短边成整数倍增加后得出，如图1所示。 表1 图纸基本幅面尺寸
图1 加长幅面 （2）图框格式 图样中的图框由内、外两框组成，如图2所示。外框用细实线绘制，大小为幅面尺寸，内框则用粗实线绘制，图样要在内框范围内绘制。图框格式分为留有装订边和不留装订边两种，两种格式图框周边尺寸a、c、e（具体数值见表1），同一产品的图样只能采用一种格式。图样绘制完毕后应沿外框线裁边。 2-1 不留装订边的图框格式 2-2 留装订边的图框格式 图2 图框格式 （3）标题栏 每张技术图样中均应画出标题栏，标题栏的格式和尺寸按GB10609.1-2008的规定。标题
栏一般应位于图纸的右下角，当标题栏的长边置于水平方向并与图纸的长边平行时，则构成X型图纸，当标题栏的长边与图纸的长边垂直时，则构成Y型图纸。看图的方向与看标题栏的方向一致，即标题栏中的文字方向为看图方向。作业及练习中采用简化后标题栏，如图3所示。 图3 简化标题栏格式 （二）比例 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，分为原值比例、放大比例和缩小比例。其中，原值比例是比值为1的比例，即1 ：1；放大比例是比值大于1的比例，如2 ：1等；缩小比例是比值小于1的比例，如1 ：2等。 表2 比例系列
江安职校机电专业部《机械制图》学科教案 授课时间：年月第周星期教学内容（课题）：制图的基本规定 教学目标： 1、掌握制图的基本规定内容。 2、基本规定在制图中的应用。 教学重点： 1、制图的基本规定内容 教学难点： 1、基本规定在制图中的应用。 教学时间安排：课时。 教具：毛坯、刀具、量具、电子教案等等 教法：讲授法等 教学过程 内容 实施过程： §1-1 图纸幅面和格式 GB/T4457.4-2002的含义: GB:表示国标； T4457.4:表示推荐使用的文件号为4457.4； 2002:表示2002年发布使用的。 一、图纸幅面 要采用国家标准规定的幅面尺寸B×L。
二、图框格式和尺寸 1、图框格式 在图纸上必须用粗实线画出图框。 图框有两种格式：不留装订边和留装订边。 同一产品中所以图样均应采用同一种格式。 2、图框尺寸 不留装订边的图纸，其四周边框的宽度相同（均为e） 留装订边的图纸，其装订边宽度一律为25mm，其他三边一致。 三、标题栏和明细栏 标题栏一般应位于图纸的右下角。 四、看图方向的规定 为了利用预先印制好的图纸，允许将图纸逆时针旋转90°。
§1-2 比例（GB/T4457.4-2002） 一、术语 比例：图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 1、原值比例比值为1的比例，即1:1； 2、放大比例比值大于1的比例，如2:1等； 3、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。 二、比例系列 三、标注方法 四、选择比例的原则 国家标准规定了图样绘制比例优先选用系列和允许选用比例。 应用绘图比例注意事项 *为了从图样上得到实物大小的真实概念，尽量采用原值比例绘图； *不论采用哪种比例绘制图样，尺寸数值必须按机件的实际大小确定，与绘图比例无关； *绘制同一机件的各个视图，原则上应采用相同的比例，并在标题栏的“比例”一栏中填写。若某个视图需采用不同的比例，则应在该视图的上方标注比例。
第一篇制图基础 第1章制图的基本国家标准 工程图样是工程界的技术语言。为了统一房屋建筑制图规则，保证制图质量，提高制图效率，使其符合设计、施工和存档的要求，适应工程建设的需要，由国家建设部批准并颁布了有关建筑制图的国家标准。 本章主要根据国家标准《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2001），介绍图纸幅面、图线、字体、比例和尺寸标注等的基本规定。其它常用的标准将在房屋建筑图的有关章节中介绍。 制图国家标准（简称国标）是所有工程人员在设计、施工、管理中必须严格执行的国家条例。是学习制图的依据，绘图时必须严格遵守。 图纸幅面和格式、 图纸幅面 图纸幅面是指图纸本身的大小规格。图框是图纸上所供绘图的范围的边线。图纸的幅面和图框的尺寸应符合表1-1规定和图1-1 a、b的格式，从表中可以看出，A1幅面是A0是幅面的对开，其他幅面依始类推。表中代号的意义如图1-1所示。在一个工程设计中，每个专业所使用的图纸，一般不宜多于两种幅面。图纸以短边作为垂直边称为横式（图1-1a），以短边作为水平边称为立式（图1-1b）。一般A0~A3图纸宜横式使用。图纸的短边一般不应加长，长边可加长，但加长的尺寸必须按照国标的有关规定。 图纸不管采用横式还是立式，其图框线均用粗实线绘出。 图1-1 幅面代号的意义
标题栏 每张图纸的右下角，必须画有标题栏，如图1-1所示。标题栏的设置按图1-2所示，根据工程需要选择确定其尺寸、格式及分区。 标题栏的外框线为粗实线，其余分格线为细实线。 对于学生在学习本课程的制图作业，其标题栏建议采用图1-3所示格式。 （a） (b) 图1-2 标题栏 图1-3 建议学生使用制图作业的标题栏 会签栏 除标题栏外，建筑工程图纸在图框外的左上角，还应画出会签栏，如图1-1所示。会签栏用于图纸会审后填写会签人员所代表的专业、姓名和日期等，如图1-4所示。不需会签的图纸，可以不画会签栏。 图1-4 会签栏 图线、字体与比例 图线 画在图纸上的线条统称图线。图线有粗、中、细之分。图线的宽度b，宜在下列线宽系列中选取：、、、、、。每个图样，应根据复杂程度与比例大小，先选定基本线宽b，再选用表1-2中相应的线宽组。 表1-2 线宽组（ 表1-3 图线
机械制图的基本规定 一、图纸幅面和图框格式（GB/T14689-93） 图纸幅面尺寸应采用下表中规定的基本幅面。每张图纸必须用粗实线绘制图框线，格式如图所示，尺寸e按表1选取。代号B、L、e见下图 图幅代号A0A1A2A3A4 尺寸B×L 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297 边宽e 20 10 （a）横装（b）竖装 二、标题栏 每张图纸必须画出标题栏，无论图纸采用横装或竖装，标题栏均应位于图纸的右下方，与看图方向一致。 装配图的标题栏采用国家标准格式，线型与尺寸如下图所示：
零件图可采用下图所示的简化标题栏。 注意： 1）“图号”不是指图幅代号（如A3、A4），而是该张图纸的代号，零件图的“图号”必须与该零件在装配图中的“图样代号”对应（如装配图明细栏内序号 为17的零件，其图样代号为“CA01-03”，则该零件的零件图图号一栏对应为 “CA01-03”； 2）零件图中“材料”一栏应填写制造该零件所用材料的具体牌号（如“HT200”），而非仅仅材料类别（如“铸铁”）。 三、字体(GB/T14691—93) 在图样上书写的汉字应采用长仿宋体简化汉字（宽与高之比约为0.7）。数字和字母建议统一写成直体，不用斜体。书写必须工整、清晰。 四、图线及其画法（GB/T17450—1998） 图线分为粗细两种。粗实线用粗线绘制，宽度b应按图的大小和复杂程度在 0.5-2mm之间选取，其它线型一般均用细线绘制，宽度约为b/3。绘图时要注意区分粗 细线型的宽度。 五、尺寸标注（GB/T16675.2—1996） 1、基本规定 （1）所注尺寸数值物体的真实尺寸，与图形的大小及绘图的准确度无关； （2）以毫米为单位时不需标注计量单位，否则必须注明，如60°、50cm等； 2、尺寸的组成 一个完整的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸终端（箭头）和尺寸数字（包括必要的字母、图形和符号）组成。箭头形状应规范，长宽约为4:1，如下图所示（b 为粗线宽度）。 （a）正确（b）错误（c）错误 3、零件图的尺寸标注
三 维 形 体 的 形 成 投 影 理 论
简单形体的形成 扫描体、非扫描体 组合体的形成 叠加、切割、叠加+切割 典型化工设备的形状与结构 筒体、封头、支座、人孔等 投影体系 中心投影、平行正投影 点、线、面的投影特征
投影特征
1
三视图：投影规律、度量性、方向性
9/1/2011
1.5 物体的表达方法
1.5.2.4 投影特征
?
V
当空间平面与投影面平行时， 其投影反映空间平面的实形 ? 当空间平面与投影面垂直时， X 其投影积聚为一线段 ? 当空间线段与投影面平行时， 其投影反映空间线段的实长 ? 当空间线段与投影面垂直时， 其投影积聚为一点 ? 两空间平行的线段，它们的投 影仍平行
9/1/2011
W
H
Y
2
投影规律
1.5.3.4 视图间的投影规律
主、俯视图之间??长对正; 俯、左视图之间??? 宽相等;主、左视图之间???高平齐 Z V W 上 上 注意： 后 在俯、左视图 前 左 中，远离主视 右 图的一侧为物 长 下 宽下 YW X O 体的前；靠近 后 主视图的一侧 右 左 为物体的后。 长 前 H 9/1/2011 3 YH
宽 高
高
画三视图注意事项 直观图
（6）三视图的绘制 1.5 物体的表达方法 画物体三视图的要点： 画物体三视图的要点
? 将物体自然放平，一般使主要表面与投影
面平行或垂直 ? 应用投影规律时应注意整体和局部都要符 合三等规律 ? 看不见的线画虚线，虚线与实线重合时画 实线 ? 特别应注意俯、左视图宽相等和前、后方 位关系 9/1/2011
4
举绘图例
编号：2 基本课题：制图标准的基本规定 目的要求: 掌握制图标准的基本规定 主要内容及重点难点: 图纸幅面、格式及标题栏、图线、字体、 比例、尺寸标注、图样画法 教学方法及教学手段: 板书，讲练结合 作业(思考题): 教学后记： 教师签名: 年月日
一、图纸幅面及标题栏 1、图幅 图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。为了合理使用图纸及便于图样管理，国家标准规定了五种基本幅面图纸的尺寸。 2、标题栏 标题栏的位置一般在图框的右下角。看图的方向应与标题栏的方向一致。 二、图线 图线分粗、细两种。粗线的宽度b应按照图的大小及复杂程度，在0.5～2 mm 之间选择，细线的宽度约为b/2。图线宽度的推荐系列为：0.18、0.25、0.35、
0.5、0.7、1、1.4、2 mm 。制图作业中一般选择0.7 mm为宜。同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。 1、粗实线 应用：可见轮廓线、表示剖切面起迄的剖切符号。 2、细实线 应用：尺寸线、尺寸界线、剖面线、指引线、重合断面轮廓线。 3、虚线 应用：不可见轮廓线。 注意：（参见图例） （1）虚线的每个线段长度和间隔应大致相等。 （2）当虚线成为实线的延长线时，在虚、实线的连接处，虚线应留出空隙。 （3）虚线以及其它图线相交时，都应在线段处相交，不应在空隙处相交。 4、波浪线 应用：断裂处边界线、视图和剖视图的分界线。 5、双折线 应用：断裂处边界线。 6、粗虚线 应用：允许表面处理的表示线。 7、粗点画线 应用：有特殊要求的线或表面的表示线。 8、双点画线 应用：相邻辅助零件轮廓线、极限轮廓线、假想投影轮廓线。
1-1绪言、基本制图标准 单元1 绪言、基本制图标准 1. 教案头 单元名称1-1-1 绪言、基本制图标准学时 2 项目名称 1 识读工程图 学习型工作任务1-1 绪言、基本制图标准 教学地点多媒体制图教室学生角色施工员 教学目标 知识目标技能目标态度目标 （1）明确本课程的学 习任务与方法； （2）掌握制图基本标 准的规定。 具有应用制图基本 标准的能力。 （1）遵守纪律； （2）主动学习； （3）作业规范； （4）诚实守信。 能力训练任务 及案例 按制图标准绘制图线与标注尺寸。 教学重点教学难点重点：基本制图标准的规定与图线的绘制。难点：尺寸标注、剖面符号。 教学方法、手段 教学方法：土坝、进水闸工程案例引入、项目导向教学法。 教学手段：多媒体教学。 教学组织 首先教师以水利工程兴建的过程概述工程图样的作用，学习本课程目标、学习内容与学习方法等。 教师用课件讲解绘图工具的使用；基本制图标准：图幅、比例、图线、字体、剖面符号、尺寸标注的规定；讲练结合。 教学条件（1）多媒体教学课件； （2） 《技术制图》（GB/T14689-1993）（GB/T14690-1993）（GB/T14691-1993）、（GB/T17450-1998）（GB/T16675-1996）； 作业习题：1-1图线练习；1-3 尺寸标注。备注
2. 教学实施 【步骤1】绪论 教学地点教师任务学生任务教学条件时间分配 多媒体制图教室讲授听课 教学课件 技术制图国标 15分钟 教学内容 （1）工程实例讲解水利工程制图课程的作用。 （2）水利工程制图课程的学习任务与课程目标。 （3）水利工程制图课程的教学安排。 （4）水利工程制图课程的学习方法。 【步骤2】：讲授常用绘图仪器和工具的使用方法 教学地点教师任务学生任务教学条件时间分配 多媒体制图教室演示讲述听、看 教学课件 仪器实物 20分钟 教学内容 （1）图板与丁字尺的用途与使用方法。【实物+课件演示】（2）三角板的使用方法。 （3）铅笔的使用方法。 （4）圆规的使用方法。 （5）简讲——比例尺、曲线板、擦图片、模板的用途与使用方法。 【步骤3】：学生练习 教学地点教师任务学生任务教学条件时间分配 多媒体制图教室 巡视指导 练后分析讲评 练习仪器的使用 教学课件 技术制图国标 15分钟 教学内容 （1）练习铺放图纸。 （2）练习图板与丁字尺配合画水平图线。 （3）练习丁字尺与三角板配合画铅垂线和特殊角度线。（4）练习削磨铅笔与画大圆和小圆。 （5）老师讲评指出共性问题。