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XX小学关于校讯通使用致家长的一封信

XX小学关于校讯通使用致家长的一封信

XX小学关于校讯通使用致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

为了让孩子在校内更安全,家长更放心,我校与校讯通公司合作(中国移动公司)对校讯通的硬件设备及功能进行全面升级,其中包括学生进出校园的门禁系统、增加班级电子显示屏、升级校内亲情电话等。

现将校讯通新设备的一些功能和使用注意事项向各位家长作介绍:

一、校讯通新设备的功能介绍:

1.学生进出校园禁系统的功能。

对学生进出校园的门禁系统进行升级改造,为学生进出校园提供“门禁刷卡”和“人脸识别”系统,此次升级改造后的门禁系统功能更强大,家长可以及收到学生进出校园的手机短信和学生进出校园微信拍照提示。下学期还会陆续开通一卡多号服务,即一个学生卡可以绑定多个微信号接收学生出入提示;

2.班级电子显示屏的功能。

每个班级将增加一个电子显示屏,可以滚动显示各班的教师简介,每天的作业,优秀学生展示等等。家长还可以通过微信端口发送即时信息给孩子,孩子可以通过显示屏了解家长所发送的信息,实现即时通信。

校讯通范文

校讯通范文 家教方法: 1、温馨提示:表扬.奖励是对人的行为的积极评价,是父母教育孩子的一种重要手段.所以,父 母应掌握表扬.奖励的技巧,表扬的技巧是:1.称赞必须是具体的.2.称赞孩子应从父母的角度来表达,而不是从孩子的角度来表达.3.父母积极称赞孩子,而不是消极称赞孩子. 2、学校、社会和家庭教育对孩子的成长来说,不是简单的加法,而是乘法关系,只要任何 一方为零,得数就为零。我们教育的共同目的,是帮助孩子坚实地用自己的双脚站在这个世界上,成为有用之材。希望能与你能多多提供孩子在家的表现和教育孩子的建议。温馨提示: 3、您好!随着生活水平的逐渐提高,孩子的食物越来越精细越来越软。颌骨因为不再需要强 大的咀嚼力而有逐渐变小的趋势,在变小的颌骨上如要容纳跟以往相同数目及大小的牙齿,就会使牙跟牙之间空间不足,造成牙齿不齐。所以家长注意让孩子刷牙、保持口腔卫生的同时,还应多给孩子吃些粗粮、蔬菜等富含膳食纤维的食物,这样可以促进颌骨的发育,减少牙齿畸形的发生,而且粗糙的食物纤维有对牙齿冲刷、对牙龈按摩的作用. 4、各位家长:最近天气逐渐转冷,请给孩子们添衣保暖预防感冒;雨天路滑,能见度较低, 在接送孩子时请注意交通安全。 5、您好!我们都知道现在的文具是越来越多样化,但有些文具中含有香味,这是因为加入 了芳香烃一类具有挥发性的化学物质,这些物质会刺激呼吸道粘膜,严重时会致人头晕、恶心、失眠。尽管文具中的这些物质含量微乎其微,但频繁长期地使用,肯定对孩子的健康不利。尤其一些非正规厂家生产的文具,色香味俱全,危害可能更大。所以在您让孩子买文具类时尽量选择无气味的文具。 6、您可以给给孩子适当的增加钙和锌!在日常生活饮食多吃豆类和肉类食品! 7、晚上好!因气候转变,天气变得干燥,所以您要注意早晚给小孩添加衣服,饮食上注意 让小孩多吃果蔬类,增强其机体抵抗力,少吃辛辣食物,喝较为清淡的汤水。 8、天气转冷孩子的饮食要注意要增加营养,多补充维生素可以耐寒,多吃谷类保证充足能 量、多喝牛奶可防止缺钙,同时让孩子多吃胡罗卜可以预防感冒。 9、晚上好!桔子成熟期到了,许多人喜欢品尝连同孩子也不例,柑橘中含有大量橙黄色的胡 萝卜素,孩子多吃柑橘后,胡萝卜素被大量吸收入血液,导致血液中胡萝卜素浓度过高,而出现皮肤黄蜡现象,称为“橘黄病”。请您尽量不要让孩子吃太多柑桔。 10、现在天气变化无常,家长应注意孩子饮食的5个最好方法:1.最关键的饮料:白 开水2.最好的食物:蔬菜和水果3.最合适的用餐:容易消化4.最适宜的进餐方式:少食多餐7.最不能忽视的增加营养 阶段学习信息: 11、您好!现在是十七周了孩子的学习进入紧张阶段,希望您在学习上多鼓励和帮助孩 子,有进步应肯定,遇挫折时,要疏导,帮他分析道理,找出问题所在。争取在期末考中取得好成绩。 12、您好!现在为17周,本学期的期末考试暂时定在21周末,有条件的家长可以辅导 您的孩子分阶段、有计划地进行复习。 13、您好!明天就是周末了,希望你在家多对孩子进行安全教育,要培养孩子的责任感, 有责任感的孩子心理素质好,更能经受得起挫折和失败。祝您周末愉快! 14、您好!又到周末了,请您多带孩子出去玩,让孩子多接触外界事物。结合童话寓意, 引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻得多。祝您和孩子周末愉快!

学校给家长的一封信原版

学校给家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧?更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。值此第二届校园读书节开幕之际,在此对您和您的家庭表示最诚挚的慰问!本届读书节,学校将围绕“书香校园”开展一系列关于读书的活动,并评选“读书小明星”,相信您的孩子在本届读书节中会有十分出色的表现! 我校自二00三年秋学期以来,一直以大语文教学观为背景,以“大量阅读,注重积累,自由表达”为重点,以“读书引领人生”为主题的语文教学作为我校的办学特色,这一办学思想在我校已形成了共识,并得到了上级领导及有关专家的认可。我校一直致力于“书香校园”的特色创建,并于去年顺利通过了“江苏省实验”的验收,同时因为全校师生的共同努力,我校多次被评为“南通市剑桥少儿英语优秀办学点”、县“安全文明单位”、“优秀学校”、“模范学校”、“模范家长学校”、“教育科研基地”等殊荣。诚然,这一切都离不开您对我校的关爱,我们殷切地期待着您一如既往的热心关注与大力支持! 本学期,我校积极在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式。因此,在继续加强“书香广场”、“书香超市”、“书香长廊”等场地的活动管理,同时我们还将大力推进课外阅读120行动,即一学期要求每个孩子购买一本好书,读20本好书,写20篇读书笔记,并鼓励孩子多写多投寄,诚然,这一些都离不开老师的指导跟您的配合。 在物质条件相对富足的今天,我们认为,负责任的父母,能够给与孩子,决不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能给孩子一片自由的空间,一个丰富的精神世界。那么怎么给孩子一个丰富的精神世界呢?那就是让孩子爱上学习,爱上读书。在书的海洋中不断的充实自己,汲取丰富的营养。在我们营造“书香校园”的同时,我想你们也可以尝试一下营造属于自己的“书香家庭”,让浓浓的书香充满您家的每一个角落。或许您会说,我们很忙,哪儿来那么多的时间。其实仔细想想,根本不是时间的问题,关键是您的心情,您的意愿左右着您的时间。您想当您坐在电视机前津津有味的看着电视时,您的孩子怎能静下心来,捧书阅读呢?每天花半个小时,静下心来和孩子一起拿起书,慢慢的品读,细细的品位,其实也是一种很舒服的感觉,纵使您阅读的只不过是一份《扬子晚报》抑或是您喜欢的一份杂志。一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始。很多时候,孩子的读书热情不需要您刻意的培养,您津津有味地阅读,对他就是最好的诱惑和示范。或许您实在没什么让您感兴趣的书来读,那么您不防拿起孩子的书,给孩子讲一个童话故事吧!很多时候,阅读也可以从倾听开始。特别是您的孩子还没有掌握很多很多的字的情况下,这是一个很不错的办法。您也可以听孩子说说吸引他的故事。孩子说的过程,就是积累语言,运用语言的过程,作为父母,当您在认真倾听的时候,肯定会感受到一种巨大的幸福的。每天给孩子半个小时,听听孩子的心声,和孩子一起阅读,我想你肯定会觉得这半个小时是值得的。 我们认为,和孩子一起读书,很重要的一点就是要为孩子选择几本好书,所谓好书,也就是在特定成长阶段最适宜孩子阅读的优秀读物。读书也是讲求“营养”的。我们要把色香味俱全的,最能打动孩子心灵的书引入到孩子的生活中来。一个人在童年时,如果没有读到优秀的读物,对他的成长来说,将是一个永远无法弥补的遗憾。一本好书,犹如一束鲜花,一片绿洲,会给孩子一个充满想象的空间。我曾调查过孩子的课外书,有的孩子读到了,还没

校讯通如何使用

校讯通如何使用 讯通是一种旨在促进“家校互动,协同教育”的新生事物,是一项前无古人的阳光产业,无现成模式可循,探索过程中难免会步入一些误区,加上家长的情况千差万别,需求不一,如下行短信多少合适?家长喜欢哪类的信息?因人而异而已。为尽力满足家长们的需求,进一步提高校讯通的运行质量,校讯通给您以下建议,希望能对您有所帮助。 一、精选群发短信 1.群发短信要有选择 目前老师使用较多的是互动留言的群发功能,如群发通知、作业等等。但不同的家长需求也不同。如:有些家长很需要学生的作业信息,而有些家长却抱怨作业信息太多且没必要。这时,老师可以向家长群发一条是否需要作业信息的短信,根据家长的回复来确定作业信息的发送对象。 2.开发群发短信内容 每位家长都很欢迎老师发送的个性化短信,即针对学生个体进行评价。但受学校硬件条件影响及老师精力所限,不可能做到每天给每位学生家长发送个性短信。为解决这个矛盾,建议老师从以下几方面来考虑群发短信内容: A 发送学生每天的学习内容,重要知识点和难点,及家长辅导作业的方法。(较适用于幼儿园和小学)若这些内容能与家庭作业同步,相信更受家长欢迎。 B 公开表彰班级好人好事、好风尚,或匿名披露班级出现的不良现象(抄作业、上网玩游戏、早恋等)。 C 针对家长在家庭教育过程中所遇到或所关注的热点问题,传授正确的家教方法。(如:教育方法粗暴、放任孩子、溺爱孩子、太严厉、期望过高等)。 D 很多家长不知怎样利用校讯通,每天只是被动接收短信。这时,老师可每周主动下发一条短信询问家长,引导家长反馈学生在家表现。不管学生是否有问题,相信家长和学生都会对老师心存感激。 E 发送生活、学习中的温馨提示:天气变化、特殊提醒等等。如开学前后,不少家长盲目给孩子购买教辅书,这时老师可给家长群发短信:“开学了,各种跟教材配套的辅导书都上市了,但是请不要给孩子盲目买!不管介绍的多么好。多作题不如多读书!要买请买孩子爱看的书,比如:社会科学类的,文学类的,艺术类的。”这类短信肯定很受家长欢迎。 二、挖掘个性短信 个性化短信是家长所期盼的,如学习评价、德育评价等。但个性化短信也给老师带来了挑战,老师需要细心观察每个学生。或许老师会感到力不从心,无法做到。其实,每天总会有学生在学习状态、情绪、课堂表现、学习态度、作业完成情况等方面会有变化。如果每天选择几个学生发送,一月下来,平均每位家长都能收到几条这样的个性短信。这类短信让家长欣喜、感激。相信家长也会全力配合老师,协同教育孩子,形成教育合力。 值得注意的是,校讯通学生信息管理系统里备有留言库和评语库,里面精选了各种类型和性质的评语供老师参考借鉴。老师在给家长留言时,可在留言库里先选择类型及性质,再同时选择几条评语进行编辑合成留言,方便快捷,您不妨一试。

学校致家长的一封信

学校致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 新学期的开始,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢! 您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合: 一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。 国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。 二、关于学生的课余生活常规管理 (1)要遵守秩序,课间不要大声喧哗,奔跑,追逐; (2)养成课间休息的良好习惯,不做危险的举动; (3)要保持室内外整洁,不乱抛果皮,瓜皮,纸屑等杂物; (4)要使用礼貌用语,讲普通话,不讲土话,粗话,脏话; (5)要遵守学校的各项纪律和规定,不打人,骂人,串班,出校门 (6)不惹事生非,不和别人打架斗殴 (7)在校不准爬滑栏杆,纵跳高处 (8)禁止在校内玩火柴,打火机,鞭炮等易燃易爆物,以免发生火灾 三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。 我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望.每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。这也是学校一直关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。

校讯通的使用说明

校讯通使用说明 1、校讯通简介 校讯通是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享,实现家校良好沟通,促进学生全面健康发展的综合素质教育平台。(教师使用校讯通发送短信可分为手机发送和网站发送两种操作方式) 2、手机操作 手机公告(向全班学生家长发送相同信息) ●编辑短信“公告内容”或“GG/gg内容”发送到 手机留言(向单个学生家长发信息) ●编辑短信“学生姓名#内容”发送到 3、网站操作 校讯通家校沟通功能主要包括:收发信息、短信模版、成绩发送、班级资料管理、统计查询等。用您加入校讯通系统内的移动手机号和密码(如果不知道密码,可通过“获取密码”功能查询密码)登录校讯通网站,进入“家校联系”页面即可。 ◆收发信息: 通过“收发信息”功能,老师可将学校活动通知、作业、学习成绩、学生在校表现等信息,以留言、公告的短信形式有选择性的发送给本班的单个或多个家长。家长可以通过互联网、手机直接回复。手机、互联网的相结合使用,实现了家校沟通的无地域限制、实时、多

渠道的沟通和个性化服务。 同时,老师也可通过“发给同事”的功能,及时与同校老师沟通教学安排、学校活动等信息,促进校务信息的上传下达、高效沟通,对教学团队和谐发展起到积极作用。 ◆短信模版: “短信模版”旨在为老师提供常用、优秀的家校沟通信息,为家校互动提供参考,提高家校沟通质量,使家校在教育孩子方面发挥最大合力。 其内容涉及学生在校表现、作业情况、能力培养、习惯养成、课外阅读、家庭教育指导等诸多方面。短信模版中的所有信息,老师都可以自行修改和发送,使用方便快捷。同时,还为老师提供信息收藏夹功能,老师在使用中如遇到好的信息,可以暂时保存在信息收藏夹中,需要时即可使用。 ◆成绩发送: 利用“成绩发送”功能老师可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。除直接填写成绩发送外,校讯通系统还提供有标准的excel成绩表格,使老师输入成绩、发送成绩等操作变得简单快捷。家长及时获取孩子的考试信息,将有助于了解孩子的学习情况,据此和孩子一起分析其中的变化规律、学习上的优势和薄弱环节,有针对性地对孩子进行指导,也为家长引导孩子制定阶段性学习目标打好基础。 ◆班级资料管理:

校信通优秀短信(一)

校讯通短信精选(一) 1.没有父母照管的“留守孩子”,或者父母不管不问的孩子,从性格、生活习惯、学习兴趣、 行为心理等方面易出现问题。家长们要多用点时间管教子女,这才是生意场上一辈子的大赢家。 2.家教不严,孩子则无法无天、唯我独尊。孩子做错了事,家长给予适当地批评和惩罚是 必要的。这样的孩子,他领略过多种情感体验,逆反心理少、心理承受力强、心理健康。 3.温室里的花朵是承受不了狂风暴雨的。家长要让孩子遭遇“挫折”,并鼓励其克服并战胜 它。 4.优裕的物质生活和给孩子大量的钱,是葬送孩子的第一杀手。所以,为了孩子的积极奋 进,为了让孩子养成勤俭节约的美德,还是让孩子过点“穷日子”好! 5.健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽 量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。 6.家教名言:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。 7.家教名言:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时 间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 8.家教名言:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 9.孩子普遍迷恋网络,少数孩子深陷其中,严重影响了学习,敬请家长准确掌握孩子在外 活动情况,禁止孩子进入网吧等娱乐场所。家中有电脑的,要严格控制孩子上网时间。 10.学校严厉禁止学生携带手机、MP3等电子产品进入校园,请家长督促孩子严格遵守学校 规定,务必将上述物品放在家中。谢谢您的合作! 11.学校教育、社会教育和家庭教育对孩子的成长来说,不是简单的加法,而是乘法关系, 只要任何一方为零,得数也就为零。所以任何一个环节都很重要,其中家庭教育起着基础性的作用。 12.一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。 13.父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。 14.如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。 15.从长远考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩 子的承受力和意志,对孩子的健康成长更有好处。 16.孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。 17.孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。 18.培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。 19.健康的心理寓于健康的身体中。让孩子多接触大自然,多参加体育锻炼,锻炼时的汗水 是治疗孩子消极情绪最好的办法,大自然会让孩子忘掉自己心中的不快。

校讯通的作用

校讯通的作用 校讯通是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享,实现家校良好沟通的综合素质教育平台。 校讯通的主要作用是——家校沟通。 一般分为以下几个功能(作用): ·留言:教师通过留言功能可以同时与单个或多个家长进行沟通。 ·公告:此功能可以同时给全校,或某一班级所有加入校讯通的家长发送短信通知。 ·短信模板:该功能为老师提供主题丰富的家校沟通信息模版,例如在校表现、成绩分析、阅读建议、家庭教育指导等内容。老师选择相应的短信模版后即可直接发送,大大提高了家校沟通的效率。 ·成绩管理:可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。系统还提供成绩导入功能,操作更加便捷智能。 ·班级资料管理:班主任或者有班级管理权限的老师,可以通过“班级资料管理”功能,修改、添加或删除本班学生和家长资料,方便老师及时与家长沟通,实现班级资料的信息电子化管理。 我们学校用的就是校讯通,很及时很方便。比方说教研组或者是年级组里边开会,短信通知到位就行了,省去了很多麻烦。而且学生放假、开学都有事先制定好的短信定时发送模版,到时间就会自动发到家长手机里,很是方便。最后,希望我的问题被采纳,谢谢。 校讯通作用大 这学期的家长会结束以后,妈妈作出决定:要为我申请安装校讯通。因为妈妈工作比较忙,所以就由爷爷的手机负责联系。班主任梁老师非常赞成妈妈的决定,很快就帮助我办好了手续,过了三天爷爷的手机就收到了由班主任发来的信息了。 校讯通开通以后,直接拉近了爷爷和班主任梁老师的距离。有了“校讯通”,每天爷爷的手机都会收到学校给家长的通知或课任老师发来的信息,有时是学校组织书法比赛的通知,有时是下发考试结果的信息,还有是我在上课时的表现,更多的是各科当天的作业……,细心的爷爷对每一条信息都非常认真,带上老花眼镜最少看三遍。一开始我真的好不习惯,因为有了校讯通我在学校的表现、当天要完成的作业爷爷都一清二楚,我在校表现好得到爷爷的肯定,表现不好就及时被发现教育,及时被批评纠正,要完成的作业也不能偷工减料了,要背的书,要默写的单词也无法蒙混过关了。 校讯通成了监督我学习的渠道,我只好老老实实完成作业了。经过一段时间以后我逐渐形成了好的习惯,而且慢慢地懂得了妈妈良苦用心,我开始上课集中注意力听课,自觉认真完成作业,注意尊守学校的规章制度,得到了老师的充分肯定,我对学习的精神状态更加健康和饱满了。 我深深体会到“校讯通”凝聚了妈妈和老师对我的关怀与希望,它不仅为家长搭建起与学校进行信息交流的畅通渠道,更是关注我健康成长的重要工具,也是促进我学习的重要措施。我坚信有了校讯通我一定会取得学习上的更大进步! 新学期接受了学校校讯通管理的任务,校讯通到底有什么作用呢?了解到以下信息与大家分 享: 1、对学校而言:是联系社会的窗口;是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的 有效手段。 2、对班主任(教师)而言:是家校沟通的互动平台;是有效完成家校联系的全新方式;是 进行学术交流和获取专家专题咨询的机构;是可出成果的国家级研究课题。

学校致家长一封信范文

学校致家长一封信范文 尊敬的家长朋友: 您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工 作还需要您的督促与配合。 (一)关注学生寒假时间 三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。 (三)做好思想教育工作 (四)督促完成假期作业: 为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下: 3、外语:; 6、寒假作业(书本) 上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。 (五)了解来期开学工作 一、开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女 在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的,家长须预先 通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。 三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元,多退少补。(2)伙食 费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安 全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支 持和理解。

最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥! 并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期! 高二年级组 1月5日 尊敬的学生家长: 您好!首先衷心感谢您们一年来对学校教育教学工作的关心、理 解与支持。 五、继续教育工作。我校一直为学生的继续教育做了大量的工作,提高学生的文化水平,力争学生在中专毕业的同时能再拿到大专或 更高的文凭,能成为一专多能的新型技术人才,为今后的工作、学 习和生活打下良好的基础而努力。今年,我校与华侨大学、厦门理 工学院、福建工程学院、福建信息学院、福建广播电视大学等多所 高校联办,在我校设立继续教育教学点,通过全日制学习、函授、 自考等方式,让学生通过努力,足不出校就可以拿到大专、本科学历,提供了良好的升学环境。 六、不断完善国家资助金管理制度。落实党中央、国务院的关怀,对在校学生每人750元/学期的补助,专款专用。本学期已向全校学 生发放。请家长们向您的孩子查实。 顺祝 夏祺 7月10日 尊敬的各位学员家长: 中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、 举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。

致家长的一封信(学校通用版)

致家长的一封信(学校通用版): 尊敬的家长您好: 感谢您信任xx,信任身为老师的我们,并将孩子交到我们的手里,让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。 最近崇宇轩在课上听课认真,这十分值得肯定;做题速度较慢,但是正确率还是不错的; 课下作业完成的情况还不是完全令人满意; 还有待改进的地方:如果孩子能够认真,按时按量的完成课下作业,提高计算题的解题方法与技巧,提高做题速度,相信孩子的成绩会有明显的提高的。 以下是些不太合适的家教方式,不知在您的身上是否存在。 1.出言不逊,经常打骂、训斥孩子。 2.经常唠叨,重复讲述所谓的大道理。 3.盲目攀比,经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。 5.对孩子的学习期望值太高,力求让孩子达到一个不能达到的目标,一旦达不到目标就认为孩子一无是处。 6.只要学习成绩好就是好孩子,忽视孩子品行素质的培养和发展。 7.对孩子过于溺爱呵护,什么也不让孩子自己独立完成,过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。 这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展,并降低孩子的责任感及承受挫折能力,同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理,最终使父母无法合理管教孩子,孩子也不信任父母,进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。 孩子的成功需要家长和老师的紧密配合,我们为了一个共同的目标走到一起来,为此需要您能督促,帮助孩子做好以下的事情: 1.关注孩子的学习:看看他各科成绩是否均衡,优势科目是哪几科,弱势科目又是哪几科,帮助其分析并查漏补缺,针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识,反思自己的学习方法和习惯。 2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待,晓之以理,切忌出现过分宠爱和动辄呵斥,或撒手不管或唠叨过分现象,要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。 3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试,请相信他一直是很努力的,也一直希望能回报给家长一个优异的成绩,不要过分给他施加劳动力,要懂得科学诱导,促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。 请您相信: 我们就站在他的身边,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾,他的努力延续着老师青春的驿动,他的成功也是老师最大的幸福。 xx全体教师 2014.10.30

校讯通开通方法

校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。 校讯通开通方法 家长使用方法 1·家长直接编辑短信发送“369”到10086。 家长手机号: 获取验证码: 注意:家长手机必须是移动号码,开通后必须把验证码报给老师,老师才能给你发短信。

对当前中小学使用“校讯通”的几点思考及建议

对当前中小学使用“校讯通”的几点思考及建议 摘要:“校讯通”具有方便快捷等优点而成为目前中小学家校沟通的首选方式,但在使用中也存在系统功能没有被充分利用、沟通内容缺少针对性和全面性、家校互动不够、沟通缺乏计划性、给学生带来心理压力等诸多问题。要真正发挥校讯通家校沟通的实效性,教师家长要转变观念,形成共识,要充分发挥“校讯通”的各项功能,有选择地群发短信,多发个性短信,多考虑家长感受,同时还要兼顾其他家校联系方式。 关键词:校讯通;家校沟通;改进建议 “校讯通”是一种通过移动短信技术,并融合语音与网络技术搭建的用于家校之间的相互沟通、交流信息的平台。它为教师和家长提供了“语音+网络+短信”的沟通模式,其业务功能主要包括家校互动、亲情电话、平安短信、网站辅助服务等。利用这一平台,家校双方能够及时方便地传递信息,有效地解决家校之间沟通难的矛盾与问题,使学生在成长过程中得到随时随地的帮助,给学校、班主任与家长提供方便、快捷、高效的沟通渠道。“校讯通”在家庭和学校之间搭建了一座以“学生”为中心的桥梁,使得家校联系、家校合作更加快捷、有效,取得了良好的社会效果。 一、校讯通对家校协同教育的推动作用 (一)校讯通为教师插上了一对丰满羽翼 教师的工作是繁琐而辛苦的,随着校讯通的出现,在最大程度上方便了教师对班级的管理以及对学生的教育。作业详情,清楚告知;发送成绩,合理分析;表扬优秀,树立榜样;发现问题,准时通告;温情问候,心灵慰藉;紧急通知,及时发送;教育沟通,随时随地。所有这些繁杂的工作,因为校讯通的出现,而开始变得简单快捷。在指尖轻轻触碰键盘的那一刻,教师便为自己心灵插上了一对隐形而又丰满的翅膀,这对翅膀让其在最短时间内飞抵家长身旁,及时而有效地汇报情况,解决问题。并且校讯通网站上诸多教育专家的论坛,众多教师和家长的教子心得,都为教师教育教学提供了依据。另外教师还可以充当传播者,把自己工作中所遇到的种种问题、案例,编成文字,放到校讯通上共享,也可以与专家或家长开展实时有效的交流,进而促进自己的专业成长。 (二)校讯通为家长打造了一双金睛火眼 经常听一些家长说,孩子在家对学校的事情只字不提,或是遮遮掩掩。其在学校到底何种情况,家长只是一知半解,或是全然不知。想给老师打电话,但怕耽误老师时间,拿起电

学校给家长的一封信范文4篇

学校给家长的一封信范文4篇 尊敬的学生家长: 大家好! 今天给各位交流两个问题。 各位朋友,教育孩子是学校义不容辞的责任,但也是家长神圣的的义务。很多事情,仅凭学校和老师是解决不了根本问题的。比如看电视、玩电脑的问题,作为教师,我似乎也只能尽到这样的责任了,如何把握相关诸多问题的“度”,就是你们——作为家长所应该细细考虑和操作的事了。 我真诚地建议大家,给自己的孩子制定一份“君子协议”,并严格按照去做。要相信,我们的孩子是懂事的。孩子的问题往往不是出在孩子的身上,究其根源,一定与我们的教育方式密切相关。 XXX 20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文二 尊敬的学生家长: 中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。 总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。 最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福! XXX

20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文三 尊敬的学生家长: 您们好! 欢迎您的宝宝来我园入托。为确保每名幼儿健康、愉快地成长,请家长协助我们做好以下工作: 1、全身体格检查。 2、验血(空腹)。 注:本市转园幼儿只需在原托幼机构开具济南市统一规定使用的儿童转园健康证明(一个月内有效),不需进行上述检查。 地址:xxxxxxxx对面如意街9号电话:xxxxxx 二、办理交费手续 1、如何办理及使用交费存折 请家长携带父母任何一方的身份证复印件和幼儿户口本复印件交给本班班主任,办理交费存折。请家长每月25日-30日到市区内的任何一家商业银行办理存款手续,然后将银行的客户留存存单交给本班的班主任,我园财务将按每月应缴的托费标准统一自存折内转出,发票于月初5日前由班主任转交给您,以便报销及查对。每月10日将上月应退的伙食费统一打入存折。存折请家长专卡专用。 2、第一次办理交费手续,请家长预交一个月的托费,最后一个月不必再交托费。 3、退园的有关事宜 退园幼儿需提前一个月向幼儿园提出申请,并填写退园登记表,在规定的时间内办理退园手续。如当月未办理退园手续,则按照市统一规定,交纳正式办理退园手续前所有月份的足月托儿费。 三、喂药制度

校讯通家长用户使用手册

广东移动省级“校讯通”平台 家长用户使用手册 版本 拟制日期 审核日期 批准日期

声明 本文档所有权和解释权归广东全通数码科技有限公司与中国移动通信集团广东有限公司共有,未经书面许可,不得复制或向第三方公开。 修订历史记录 (A-添加,M-修改,D-删除) 1

目录 1.实现功能 (3) 2.登陆系统 (3) 2.1.帐号获取 (3) 2.2.功能菜单 (6) 3.个人资料 (7) 3.1. 个人资料 (7) 3.2. 修改密码 (8) 4.手机短信 (9) 5.内部短信 (9) 6.孩子资料 (10) 7.老师资料 (11) 8.孩子的课程表 (12) 9.给老师发送短信 (12) 10.客服在线 (13) 11.考勤查询 (14) 12.学期考评 (14) 13.安全退出 (15) 2

1.实现功能 广东移动省级“校讯通”平台系统应学校、家长对学生的教育“自由联通”的需求而开发,系统利用计算机网络技术和移动通讯技术在家长与老师之间架起一座有效沟通的桥梁,并维系着学校与家庭教育子女的同步性,让关爱变得“随时随地”。 老师可以选择手头上最便捷的方式(如固定电话、手机、电脑内部短信、互联网邮件等)随时随地把想要告知家长的各类信息(孩子在校情况、成绩信息、个性化学习指导等),通过文本、语音、短信等方式一对多或一对一地传达到家长。而家长同样可根据自身条件选择不同信息接收方式(接收手机短信或上互联网)和发送方式(固定电话、手机或互联网),从而实现一对多、多对一的互动交流。 家长用户还通过本系统可方便地与孩子进行沟通。系统保存了老师给家长发送的互动短信,记录了孩子的成长足迹。 2.登陆系统 “校讯通家长应用平台”的登陆也是通过门户网站的登陆方式实现的。家长用户拥有的功能模块分别有:个人资料、手机短信、内部短信、孩子资料、老师资料、孩子的课程表、给老师发送短信、客服在线、考勤查询、学期考评、安全退出等。 2.1.帐号获取 请特别注意: 目前平台获取家长帐号都需要激活;但在部分地区在进行“校讯通”原有数据同步时,将自动根据家长手机生成其平台帐号,帐号名即是手机号码,密码随机生成,直接发送至家长手机。 通常情况下,家长用户获取帐号的操作方式是: 进入网站:https://www.doczj.com/doc/fc4667695.html,,打开网站页面,如下图所示: 3

“校讯通”使用中优化策略例谈

“校讯通”使用中优化策略例谈 甘肃省金昌市金川集团公司第四小学谢革新王亚芹[内容摘要]“校讯通”的开通,有效地融合了社会、学校、家庭三方的教育资源,提供了一个便捷通畅的沟通交流平台,拉近了家庭教育与学校教育的距离,有助于构筑学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络,为最大限度地发挥各自的优势并实现教育的最优化目标提供了可能。充分运用好“校讯通”,使其更好地服务于教育教学工作,将会收到事半功倍的效果。但是,有的老师在使用中主要用来发作业,这其实是一种浪费教育资源的行为。为解决“校讯通”的有效使用问题,笔者将其作为微型课题做了一些有益的研究,具体做法有:用实用好“校讯通”的各项基本功能,使其真正成为家校联动的有效载体,让老师省心、家长放心、学生安心;独辟蹊径,用新用精“校讯通”,促进孩子更好地健康成长。此外,还总结了使用“校讯通”应该注意的一些问题。 [关键词]校讯通使用优化策略 课堂需要延伸,教育需要延伸,教育手段随着科技的发展同样需要延伸。现代教育的发展使得教育不再局限于学校和课堂,家庭、社会共同参与教育已成为当今世界教育发展的一个重要趋势。“校讯通”的开通,有效地融合了社会、学校、家庭三方的教育资源,提供了一个便捷通畅的沟通交流平台,充分体现了学校、学生、家长、老师的个性化交互模式的教育要求,拉近了家庭教育与学校教育的距离,有助于构筑学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络,为最大限度地发挥各自的优势并实现教育的最优化目标提供了可能。班主任,作为“校讯通”的主要使用者,充分运用好“校讯通”,将有效地改善班主任与家长、老师与学生、家长与学生的关系,从而更好地服务于教育教学工作,收到事半功倍的效果。但是,有的老师在使用中主要用来发作业,其中也不乏将每天都要发作业当作一项负担而怨声载道之人,这其实是一种浪费教育资源的行为。为解决“校讯通”的有效使用问题,我于今年将其作为微型课题做了一些有益的研究,下面谈一谈我在充分发挥“校讯通”效用方面所做的一些有益的探索。 一、用实用好“校讯通”的各项基本功能,使其真正成为家校联动的有效载体,让老师省心、家长放心、学生安心。 “校讯通”是移动公司利用移动通信网(mobile)、互联网(Internet)资源,集成短信网络平台和现代教育信息技术构建一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的,实时的,交互式的信息沟通平台——校讯通互动教育信息平台

最新寒假学校给家长的一封信-范文文档

寒假学校给家长的一封信 各位家长: 大家好! 为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期,根据舒兰市教育局《关于做好2019—2019学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神,为了使学生在寒假度过快乐有益的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下,请各位家长协助学校做好如下工作: 一、寒假时间:从20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。 二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。 1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不乘坐非客运车辆,不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆,避免意外伤害事件的发生。 2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃“三无”食品,防止食物中毒。注意煤烟中毒,注意晚上家里炉子不压煤。 3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不放烟花爆竹,注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上 等地xx和游玩。 4、网络安全:教育孩子在家安全上网,控制孩子的上网时间,做到文明上网,不上不健康的网站,不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规,不打架闹事,不赌博,不参加封建迷信活动。 远离毒品拒绝邪教,不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅,不看淫秽书刊及音像制品。

5、自我保护:要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗。 6、传染病:重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空气不通畅的场所,乘车时带口罩。家里要定期通风,不接触有病人群等。 三、督促孩子认真学习,按时完成寒假和学校德育作业,培养子女良好学习生活行为习惯。 1、具体内容: 低段(1-2年级):为父母捶捶背,自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365》,阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。 中段(3-4年级):为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟 子规》,并且理解践行《弟子规》,继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》,阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》,背诵20首古诗。 高段(5-6年级):随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动,体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规,并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,《千字文》、《论语》、《皮皮鲁传》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星•春水》,老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼•罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,背诵20首古诗。 2、检查方式:

教师使用校讯通短信与家长沟通的几点建议

教师使用校讯通短信与家长沟通的几点建议 一、意识形态的转变 校讯通不仅仅是发短信息的一个工具,我们的老师要利用好校讯通,同家长架起一座沟通的桥梁,形成学校与家庭之间的教育合力,互相配合,共同教育学生;校讯通也不是为了增加教师的工作负担,而是为了让教师与家长沟通模式多一样选择。而且这个好处是在家长开会、上班不方便接听电话或者工作忙不能与老师面谈的时候能了解孩子在校学习的点滴。 二、校讯通信息发送的几点思考 我们要学会换位思考,假如您是家长,你孩子的老师如何跟你谈问题会让你更容易接受并乐意与老师一起教育好孩子。以下几点为辛劳的老师您提供几点参考: 1、语言得体,真诚而婉转、语言得体 我们应该尊重家长,放下老师的架子,试着做家长的朋友,倾听家长的心声,理解家长对孩子的关爱,真诚地对待家长的询问,交流对孩子的教育问题,为他们提供一些教育的方法。在短信息里面光有文字而没有声调语气,最能表现尊重的就是多用礼貌用语。对家长的称呼在校讯通的系统设置已经有了“学生全名+家长”的称呼,但是用学生的名字家长“爸爸” “妈妈” (如“小明妈妈” )的效果会更为亲切,并且潜在的激发起家长们为人父母的责任感。开头打招呼用“你好”,文中无论是提出建议还是布置任务、反映情况都应该多用礼貌

语“谢谢”、“请”。这样看在家长的眼睛里就觉得舒服进而更愿意配合 学校的工作。例如:反映学生没交作业,不宜用命令式的强硬的语气:“××的家长,他今天又没写作业,你要好好教育他,督促他晚上写好明早交来!”而可以这样说:“××的妈妈你好,孩子今天没能上交作业,不知道是忘记了带还是有哪些知识没掌握?希望你能抽时间和孩子谈谈心,有什么情况可以向我反映,我们一起努力争取让孩子学习进步。谢谢!”家长自然会乐意配合督促。我们应该知道“以诚待人,人亦以诚应”。 2、“点面”结合,注意时间和场合 “点”是指利用校讯通与个别家长单独沟通,“面”是指利用校讯通与全部家长沟通。学生们取得了好成绩或者是做了好事情,无论是事大事小,除了在班里面表扬之外,当天也应该及时给全体学生家长发送公开表扬的喜报。这样受表扬的家长会感受到学生在学校的每一点进步,又能及时激励学生,让学生在学校得到的激励能够进一步强化,促进学生的良性发展。对于其他家长来说,也能让他们感受到本班充满着生机和活力,对学校教育有信心。而如果是批评和反映情况,尽量要单对单的传递信息,切记公开点名批评,伤害家长和学生的自尊心,使问题不能解决,反而矛盾激化。只有照顾到了他们的面子,他们才会心悦诚服地听取建议,收到最佳沟通效果。班级管理工作每天都会有新情况、新变化,当天的问题争取当天解决。如果不是特殊情况,太早和太晚的休息时间不应该发信息。此外,每个人都会有情绪波动的时候,有时候发现了学生做错了,老师很容易着急或者气愤,而这

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