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个案护理报告书写及其例子

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个案护理报告书写及其例子

湘雅医学网()核心期刊·推荐发表全国最受欢迎的医学期刊网更新时间:2010-11-0513:01

个案护理报告写作要求及格式

个案护理报告是针对护理专业学生在临床实习过程中自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告,这个病例一定是自己印象深、收获大,甚至对自己人生都有深远影响的案例,可以是成功的经验,也可以是失败的教训,对自己今后从事护理工作具有特殊意义。

一、个案护理报告内容

(一)报告封面

报告封面含题目、姓名,专业、班级、班号、指导教师等。

(二)报告正文及参考文献

1.文题选题恰当,文题一般不超过20字。

2. 作者包括姓名,如“李芳”。

3.病例介绍内容包括:①患者一般情况及入院经过;②患者主诉、临床表现、实验室检查及既往史;③治疗护理过程及其效果。

4. 护理措施及依据详细介绍患者在住院期间采取的所有护理措施及采用此护理

措施的原因。

5. 护理体会总结该病例护理成功的经验和失败的教训,可以是自己在临床工作中

做错的或做得好的一件事、带教老师的某种行为、言语等带给自己的思考和影响;也可以是在临床护理中获得的新知识和新观点,具有临床改进和提升护理服务品质、指导临床实践的重要意义。

6. 参考文献在正文中引用过的参考文献,采用“顺序编码制”,在引文最后一字的右上角用方括号标注阿拉伯数字角标,在正文最后按“温哥华格式”著录参考文献的目录(如无参考文献可以不写)。

(三)成绩评定表

成绩评定表包括指导教师评语、专业教师评审意见。

二、个案护理报告打印要求

论文封面及文稿一律大16开纸(A4规格的复印纸)打印,页码居中打印页码,左侧装订,正文段落行距1.5倍。

(一)报告封面以护理系网上下载为标准打印

(二)报告前置部分

1、文题项用3号黑体字打印报告题目。

2、作者项用5号楷体字打印

(三)报告正文部分

1、大段落标题包括病例介绍、护理措施及措施依据、护理体会等用4号黑体字打印。

2、小段落标题用5号黑体字打印。

3、正文内容用5号宋体字打印。

(四)报告后置部分

1、“参考文献”标题用5号黑体字打印,著录的参考文献目录用小5号楷体字打印。

2、成绩评定表以护理系网上下载为标准打印

三、报告书写注意事项

(一)报告字数报告总字数一般在2000—3000字,其中病例介绍500字左右,护理措施约1000字左右,护理体会至少500字以上。

(二) 完成时间护生从进入实习单位后即可收集临床资料,在实习期间按质按量独立完成个案护理报告,并请中级及以上专业技术职称的带教老师指导、反复修改,实习结束后将报告交班主任,再由护理系专业教师评审认定。

(三) 不得抄袭个案护理报告书写内容一定要真实,独立思考。不得抄袭或下载他人内容,同学之间不能撰写相同的报告。

(四)个案护理报告不合格者不能毕业。

案例:一例急性下壁心肌梗死患者的护理体会

李芳

一、病例介绍

患者,男性,66岁,因“发作性颈部发紧2年余,加重伴胸闷4小时”于2009年7月15日09:30抬送入院,门诊以“急性下壁心肌梗死”收住我科。

患者4小时无明显诱因前出现乏力、胸闷、胸痛、气急、大汗、颈部发紧、伴有恶心、呕吐,含服硝酸甘油疗效差。入院体查:体温38℃,脉搏75次/min,呼吸20次/min,血压105/65mmHg。神志清楚,颈静脉怒张,双肺存在湿罗音,心界不大,心率75次/min,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平软,肝脾肋下未及,无压痛反跳痛。双下肢无水肿。心电图显示:Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段抬高,宽而深的Q波,T波倒置。化验室结果示:WBC计数5万×109/L,中性粒细胞增多,嗜酸性粒细胞减少,红细胞沉降率增快,C反应蛋白增高持续2周。心肌肌钙蛋白Ⅰ起病后3小时升高。CK-MB升高,AST起病后10小时升高,5天后下降至正常。患者既往患糖尿病4年,高血压病3年,高脂血症2年,均规律服用药物控制于正常范围内。吸烟15年,每日10支,已戒烟15年。无冠心病家族史。

2年前患者因劳累后突发颈部紧缩感、无胸痛,到当地医院做心电图(ECG)提示“急性下壁心肌梗死”,予溶栓治疗未成功。7天后择期行冠状动脉造影见三支病变,遂于右冠状动脉(RCA)置入支架1枚;2个月后择期再次经皮冠脉介入治疗(PCI),于左前降支(LAD)开口及中段狭窄处各置入支架1枚。术后患者进行规律冠心病二级预防,但仍于劳累或情绪激动时发作颈部紧缩感、轻度胸闷。本次入院后医嘱立即给予冠心病监护,间断吸氧2—3天,溶栓、止痛、抗凝、极化液疗法等对症支持治疗,溶栓治疗成功,7天后患者病情明显好转,情绪稳定,能下床轻微活动,无气急胸闷,胸痛缓解。

二、护理措施

(一)心理护理急性下壁心肌梗塞时胸痛程度异常剧烈,往往使患者产生濒死感,由此而引起患者的恐惧。心肌坏死大大削弱了患者的心脏功能、活动耐力和自理能力,使患者易产生焦虑情绪,疼痛时专人陪护,安慰鼓励患者,做好必要的解释,给予心理支持,消

除患者的紧张焦虑和恐惧,稳定情绪。尤其做好患者家属和陪护的心理护理,取得家人的理解和配合,确保早日康复。

(二)一般护理

1、饮食护理饮食清淡低胆固醇、少盐、易消化,少食多餐,起病72小时内给予流质饮食,以减轻胃扩张,随后逐步过度到低脂、低胆固醇清淡饮食。为了保持口腔清洁,预防口腔感染,每日进行口腔护理两次。

2、活动与休息因心肌缺血坏死,发病24小时内绝对卧床休息,限制探视,保持环境安静及情绪稳定,改变体位宜缓慢,并告诉患者及家属这样做的目的是减少心肌耗氧量,防止病情加重。对于有并发症者,应适当延长卧床休息时间。卧床期间护理人员要协助患者进行被动或主动的肢体功能训练。若病情稳定无并发症,24h后可允许病人坐床边椅,协助患者进餐、洗漱,在患者活动耐力范围内,鼓励患者参与部分自理活动。第5~7

天后可室内行走、室外走廊散步。

患者活动必须在医护人员的指导与监测下进行,以不引起任何不适为度。若活动时心率比安静时心率增加20~30次/分钟或15~20次/分钟(服用β受体阻滞剂后),血压降低1.33~2kPa以上或血压异常增高,心电图上表现出心律失常或ST段移动,患者主诉乏力、头晕、呼吸困难、恶心、心前区疼痛时,应立即停止活动,卧床休息。

3、预防压疮及便秘患者病情危重,早期绝对卧床休息,长期卧床患者协助翻身、沐浴、更单和按摩尾骶部等骨隆突处,预防局部长期受压发生压疮等并发症。患者年老体弱,长期卧床活动减少,肠蠕动减少,排便困难,平时不习惯床上排便发生便秘,护士指导患者消除床上排便和担心弄脏床单的顾虑,耐心解释便秘可能会加重病情的危险,为患者提供隐蔽的条件,用屏风遮挡,入院2~3d无大便,给予缓泻剂,

防止大便用力,必要时给予小剂量灌肠。

(三)氧疗护理

给予鼻导管吸氧持续吸氧,2~4L/min,以增加心肌氧的供应,减轻缺血和疼痛,缓解了呼吸困难,患者感觉舒适。

(四)疼痛护理

遵医嘱给予吗啡止痛,使用吗啡时注意观察有无呼吸抑制等不良反应。疼痛轻者可用可待因和罂粟碱,定时给予硝酸甘油或硝酸异山梨醇酯(消心痛),并及时询问患者疼痛的变化情况,随时监测血压变化,维持收缩压在100mmHg以上,防止血管扩张太快出现低血压。

(五) 溶栓护理

心肌梗塞发生不足6小时的患者,遵医嘱给予溶栓治疗,护理内容:询问患者是否有脑血管病史、活动性出血、近期大手术或外伤史、消化性溃疡等溶栓禁忌证;迅速建立静脉通路,准确、迅速地配制并输注溶栓药物;注意观察药物的不良反应及溶栓的效果。注意患者有无寒战、发热、皮疹等过敏反应,是否发生皮肤、粘膜、血尿、便血、颅内出血及内脏出血;观察血压,防止低血压情况;溶栓疗效的观察:使用溶栓药物后,定时描记心电图、抽血查心肌酶;并询问患者脚痛有无缓解;胸痛消失、ST段回降、出现再灌注心律失常和C PK峰值前移是溶栓成功的指征。

(六)潜在并发症的护理

急性心肌梗塞患者心电图持续监测。发现频发室早>5个/分钟、多源室早、RonT 现象或严重的房室传导阻滞时立即通知了医生,医嘱立即缓慢静脉推注利多卡因等药物,警惕室颤或心脏停博发生。密切监测电解质和酸碱平衡状况,因电解质和酸碱平衡失调更容易并发心律失常。备好了急救药物和抢救设备于床旁,随时抢救。

急性心肌梗死患者起病最初几天内甚至在梗死演变期均可发生左心衰竭。护士严密观察患者有无呼吸困难、咳嗽、咳痰、尿少等表现,避免情绪烦躁、饱餐、费力排便等加重心脏负担的因素,预防心力衰竭。

(七) 保健指导

1.合理安排工作与生活生活要有规律,保持乐观、平和稳定的心情,克服急躁、焦虑情绪,避免劳累和激动,注意劳逸结合,保证充足睡眠。

2.合理的膳食结构膳食总热量最好以维持正常体重为度,避免食用动物脂肪及胆固醇含量较高的食物。提倡清淡易消化饮食,少量多餐,严禁暴饮暴食,控制体重,合并有高血压和心衰者,应同时限制盐的摄入。

3.适当的体育锻炼和活动注意运动适量,根据自己的情况循序渐进,不宜做剧烈活动,以不增加心脏负担和不引起不适感为原则。

4.戒烟及适度饮酒告知患者吸烟是冠心病发病的一个重要原因,吸烟能引起微血管收缩,诱发心绞痛、心肌梗死和猝死。因此,必须戒烟。饮用少量红葡萄酒,可降低血中低密度脂蛋白,有利于预防冠心病,但是大量饮酒可使血压升高,增加心脏负担,诱发冠心病的发生。

5. 保持大便通畅心肌梗死患者用力大便时,会使心脏负荷加重,心率加快,心肌缺血缺氧更加严重;同时大便时腹内压升高引起静脉回心血量剧增,左心室后负荷增加,导致冠状动脉血流量下降,使梗死范围扩大或增加新的梗死部位。

6. 指导服药与定期复查及时就诊,教育患者必须遵照医嘱按时服药,定期到医院复查随诊,外出时随身携带急救卡和急救药,以备急用。

三、护理体会

内容包括:(以下四点均可以有体会,也可以其中部分有体会)

通过此患者的护理你感受最深的、收获最大的内容的描述。

(1) 通过对急性下壁心肌梗死患者的护理,我感受最深的是临床护士必须具有娴熟的护理实践技能、敏锐的观察力和分析能力,能用护理程序的方法解决患者现存的或潜在的健康问题。为什么这样说呢?我认为此类患者年老体弱、病情复杂多变,入院时病情危重,变化快,患者往往胸痛窒息濒死感,大汗,情绪紧张恐惧,害怕死亡,患者对医护人员具有较强的依赖,护士面对紧张地抢救和病情危重的工作局面,在接诊第一时间内独立完成各项抢救工作,安置抢救床、安置卧位、吸氧、监测生命体征、心电监护、双管输液、静脉采血标本、静脉给药等护理操作技能。锻炼了敏锐地观察能力,密切观察患者胸痛的部位、性质等十分重要,积极给予止痛剂。护士要在工作中不断地钻研业务技术,不断开拓创新,严谨细致、果断敏捷、实事求是,对患者有高度的责任心和同情心。

(2) 通过此患者的护理本人了解了心肌梗死的护理配合。感受最深的还有:心肌梗死患者病情变化很快,作为护理人员应时刻警惕患者病情随时发生变化的可能,即使是该患者

病情趋于好转也不可放松警惕,且该信息同样也要告知患者家属,让他们有一定的心理准备,以防患者病情恶化,家属不理解。

(3) 我收获最大的是我能独立完成对患者的口腔护理、生命体征的监测、氧气吸入疗法、心电监护、静脉留置套管针、静脉采血标本、肌内注射等护理技能操作。并能稳定患者和家属的情绪,与患者和家属的沟通交流顺利,得到了患者的理解、配合和信任。

2、在护理工作中获得的新知识和新观点,能够改进临床工作和提升护理服务品质,对临床工作有指导和运用价值的某种观点和体会。

急性下壁心肌梗死患者一般6小时内行溶栓治疗效果好,对防止梗死面积扩大及再梗死有积极疗效常采用肝素或低分子肝素等抗凝药,口服阿司匹林或氯吡格雷。介入治疗失败或溶栓治疗无效有手术指征,争取6-8小时内施行主动脉-冠状动脉旁路移植术。对糖尿病者,术前应该用药物控制后方可考虑手术。

3、可以是自己在临床工作中做错的或做得好的某件事、带教老师的某种行

为、言语等带给自己的思考或反思,甚至对自己的人生都造成深远影响内容。

由于工作经验不足,参与危急重症患者抢救较少,我对抢救室的药品设施用物不很熟悉,面对濒死感、大汗、胸痛、痛苦面容患者措手不及,胆战心惊,不知道做什么为好?在带教老师离开抢救室到治疗室配药时,我迅速打开了氧气开关,连接鼻导管后调节了流量,患者突然感觉不适,呛咳、呼吸急促等缺氧症状。2分钟后老师见此状,马上拔管,重新比量长度,调节氧流量后从另一侧鼻腔插入……等抢救工作告一段落,患者呼吸困难缓解,病情稍好转后,老师把我叫到护士办公室,小声语重心长地告诫我,此类患者需正确比量长度,调节氧流量,必须带氧插管和带氧拔管,防止损伤肺组织。插管长度要准确不能太深,防止呛咳不适,加重缺氧。对患者要做好耐心解释,取得信任和配合,工作要果断敏捷、小跑步、技能娴熟,抢救时沉着冷静,胆大心细哦!听到老师的话我陷入了沉思,思考着我似乎做错了什么事情,虽然老师没有很严厉地批评我,但我感觉几句简单的话语给我内心莫大的启发,老师悉心的指导和谆谆善诱终身难忘,以后的工作中再次遇到此类情况我一定能牢记操作方法。

4、在以后工作中需改进的地方和吸取的教训。

参考文献

1. 尤黎明.内科护理学[M]. 北京:人民卫生出版社,2002,169-171.

2. 尤黎明,吴瑛. 内科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2008,154-147.

3.贾桂英.老年急性心肌梗死患者护理体会[J],山东医药,2005,45(25):87-88.

个案护理报告写作要求及格式

个案护理报告写作要求及格式 个案护理报告是针对护理专业学生在临床实习过程中自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告,这个病例一定是自己印象深、收获大,甚至对自己人生都有深远影响的案例,可以是成功的经验,也可以是失败的教训,对自己今后从事护理工作具有特殊意义。 一、个案护理报告内容 (一)报告封面 报告封面含题目、姓名,专业、班级、班号、指导教师等。 (二)报告正文及参考文献 1. 文题选题恰当,文题一般不超过20字。 2. 作者包括姓名,如“杨丽芳”。 3. 病例介绍内容包括:①患者一般情况及入院经过;②患者主诉、临床表现、实验室检查及既往史;③治疗护理过程及其效果。 4. 护理措施及依据详细介绍患者在住院期间采取的所有护理措施及采用此护理措施的原因。 5. 护理体会总结该病例护理成功的经验和失败的教训,可以是自己在临床工作中做错的或做得好的一件事、带教老师的某种行为、言语等带给自己的思考和影响;也可以是在临床护理中获得的新知识和新观点,具有临床改进和提升护理服务品质、指导临床实践的重要意义。 6. 参考文献在正文中引用过的参考文献,采用“顺序编码制”,在引文最后一字的右上角用方括号标注阿拉伯数字角标,在正文最后按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中著录参考文献的目录 (如无参考文献可以不写)。 单独列一页,按下列顺序排列(与“参考文献”之间空一行),其格式为: 专著[序号] 主要作者.书名[文献类型标识].出版单位所在地:出版单位,日期:起止页码.

●期刊[序号]作者名.文章名.期刊名[文献类型标识].出版年(期)号: 起止页次 ●文献类型标识:专著[M]. 论文集[C]. 学位论文[D]. 报告[R]. 期 刊[J]. 论文集中的析出文献[A]. 报纸文章[N]. 标准编号,标准名 称[S]. 专利[P]. 电子文献[电子文献及载体标识]. 各种示定义类 型的文献[N]. 如: [1] 江泽民.在北京师范大学百年校庆上的讲话[N],光明日报,2000(9) [2] 何永祺等.市场营销学[M].辽宁:东北财经大学2001:45-46. [3] 闻待. 教育集团的理论成因探讨[J],民办教育发展研究,2003(2): 32-33 7、致谢(四号,黑体,居中) 单独列一页,字号为小四号,行距为22磅。 护理报告经实习指导老师同意后交一本简装本;各毕业生根据校内评审教师意见修改后向系部提交一本精装本存档,同时要向系部提交电子版护理报告,所提交的电子版护理报告应与纸质本内容一致。 (三)成绩评定表 成绩评定表包括(实习)指导教师评语、(校内)专业教师评审意见。 以护理系网上下载为标准打印 二、个案护理报告打印要求 论文封面及文稿一律大16开纸(A4规格的复印纸)打印,页码居中打印页码,左侧装订,正文段落行距1.5倍。 (一)报告封面以护理系网上下载为标准打印 (二)报告前置部分 1、文题项用3号黑体字打印报告题目。 2、作者项用5号楷体字打印 (三)报告正文部分 1、大段落标题包括病例介绍、护理措施及措施依据、护理体会等用4号黑体字打印。

护理个案书写要求

个案护理报告的写作格式与要求 一、概述个案护理报告属于资料分析的范畴,是病例报告的一种类型,也是学术论文的一 种形式。个案护理报告是对单个或几个(小样本,1例或几例,最多不超过5例)特殊病例的护理工作进行总结后作出的报告。由于个案护理报告是对单个病例的护理进行深入剖析,因而可以探讨护理实践的个性特点,总结个体化整体护理的经验和问题,并可为研究某种疾病护理的共性规律积累病例资料。像护理病例分析一样,个案护理报告也能给读者获得新的知识和新的启迪,对促进护理科学的发展有一定的实践意义。个案护理报告与护理病例分析的主要区别在于样本的大小,护理病例分析的样本一般需在100例以上。 二、写作格式个案护理报告其前置与后置部分同规范标准的实验报告的写作格式,正文部分采用的是非标准格式,常写作4项或5项内容。 (一)前置部分①文题;②作者;③摘要(概述性摘要,100字左右);④关键词;⑤英文摘要。 (二)正文部分 1.前言(<300字)(1)病例选择的依据叙述所选病例是否为少见特殊的病例,其特殊性在何处。(2)个案写作的目的与意义 2.病例介绍或临床资料(<500字)病例重点介绍与护理有关的内容,不要过多介绍医生的诊断治疗措施。病例简介包括:①患者一般情况;②病史;③医护过程及效果;④转归等。 3.护理(2000字左右)此部分是个案护理写作的重点内容,应按护理类别详细介绍护理方法、护理措施及具体作法,特别是根据个体情况采取的一些创新尝试和独特作法,要详细具体介绍,以体现文章的特色。护理类别大致可归纳为以下几类:

(1)治疗护理①医嘱护理(执行医嘱):如用药护理、输液护理、给氧护理、导管护理等; ②对症护理:如高热护理、疼痛护理、咳嗽护理、腹泻护理等。 (2)观察护理①病情观察与处理;②重症监护与抢救;③功能监护与指导;④伤口观察与护理;⑤并发症观察与护理;⑥感染的预防与控制等。 (3)生活护理①饮食护理;②排泄护理;③皮肤护理等。 (4)康复护理功能训练等。 (5)消毒隔离①随时消毒,终末消毒;②传染病隔离,保护性隔离。 (6)心理护理心理支持(倾听解释、支持鼓励、保证指导)。 (7)健康教育①入院教育;②住院教育;③出院教育。 4.出院指导或家庭康复指导此部分可并入“护理”项目中写作,也可不写此项内容。 5.讨论、体会或小结(<300字) (1)特殊病例的护理特点,与常规护理的不同之处。 (2)主要的护理问题,护理配合治疗的重点。 .

护理差错案例

护理差错——15例案例分析,护士真的需要好好看看! 2017-03-04 天天吉祥l...来源阅1988 转27 转藏到我的图书馆 微信分享: 案例一 某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml V佳林2支胰岛素4单位)执行加 药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单 位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避 免了一宗严重护理差错的发生。 原因分析 1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物的特殊性, 未意识到由于加药剂量不当有可能引发的严重后果。 2、护理安全意识差:该同学曾在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛 素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸V 佳林)。 吸取教训及整改措施 1、全科护士会议上通报此事,加强对护生的安全护理意识的培训。 2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。要有严谨的教学态度。 3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。 案例二

某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml 西地兰0.4mg 静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。 原因分析 1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。 2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉。 3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。 吸取教训及整改措施 1、全科护士会议上通报批评,认真执行查对制度,加强低年资护士对某些特殊药物的知识的培训,并强调其重要性。 2、切忌凭主观臆想行事。 3、在配药前要做到二人查对。 案例三 某日上午来一急诊病人,医生匆忙开好医嘱后即上手术室做手术(因手术室催得紧),至中午该病人输液完毕,一低年资护士检查治疗台及巡视卡后发现无液体即准备拔针,正好被一高年资护士瞧见,该护士清楚地知道该病人为禁食病人,不可能输液完毕,当即制止拔针行为,并马上翻阅病历,发现是医生开的液体量过少,即时通知医生,补开了医嘱。避免了该病人可能因补液量不足导致脱水现象的发生。

个案护理报告书写及其例子(建文)

个案护理报告书写及其例子 湘雅医学网()核心期刊·推荐发表全国最受欢迎的医学期刊网更新进度: 个案护理报告写作要求及格式 个案护理报告是针对护理专业学生在临床实习过程中自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告,这个病例一定是自己印象深、收获大,甚至对自己这一辈子都有深远影响的案例,可以是成功的经验,也可以是失败的教训,对自己今后从事护理工作具有特殊意义。 一、个案护理报告内容 (一)报告封面 报告封面含题目、姓名,专业、班级、班号、指导教师等。 (二)报告正文及参考文献 . 文题选题恰当,文题一般不超过字。 . 作者包括姓名,如“李芳”。 . 病例介绍内容包括:①患者一般情况及入院经过。②患者主诉、临床表现、实验室检查及既往史。③治疗护理过程及其效果。 . 护理措施及依据详细介绍患者在住院期间采取的所有护理措施及采用此护理措施的原因。 . 护理思想到汇总报告该病例护理成功的经验和失败的教训,可以是自己在临床工作中做错的或做得好的一件事、带教老师的某种行为、言语等带给自己的思考和影响。也可以是在临床护理中获得的新知识和新观点,具有临床改进和提升护理服务品质、指导临床实践的重要意义。 . 参考文献在正文中引用过的参考文献,采用“顺序编码制”,在引文最后一字的右上角用方括号标注阿拉伯数字角标,在正文最后按“温哥华格式”著录参考文献的目录(如无参考文献可以不写)。 (三)成绩评定表 成绩评定表包括指导教师评语、专业教师评审意见。 二、个案护理报告打印要求 论文封面及文稿一律大开纸(规格的复印纸)打印,页码居中打印页码,左侧装订,正文段落行距倍。

(一)报告封面以护理系网上下载为标准打印 (二)报告前置部分 、文题项用号黑体字打印报告题目。 、作者项用号楷体字打印 (三)报告正文部分 、大段落标题包括病例介绍、护理措施及措施依据、护理思想到等用号黑体字打印。 、小段落标题用号黑体字打印。 、正文内容用号宋体字打印。 (四)报告后置部分 、“参考文献”标题用号黑体字打印,著录的参考文献目录用小号楷体字打印。 、成绩评定表以护理系网上下载为标准打印 三、报告书写注意事项 (一)报告字数报告总字数一般在—字,其中病例介绍字左右,护理措施约字左右,护理思想到至少字以上。 (二)完成进度护生从进入实习单位后即可收集临床资料,在实习期间按质按量独立完成个案护理报告,并请中级及以上专业技术职称的带教老师指导、反复修改,实习结束后将报告交班主任,再由护理系专业教师评审认定。 (三)不得抄袭个案护理报告书写内容一定要真实,独立思考。不得抄袭或下载他人内容,同学之间不能撰写相同的报告。 (四)个案护理报告不合格者不能毕业。 案例:一例急性下壁心肌梗死患者的护理思想到 李芳 一、病例介绍 患者,男性,岁,因“发作性颈部发紧年余,加重伴胸闷小时”于年月日:抬送入院,门诊以“急性下壁心肌梗死”收住我科。 患者小时无明显诱因前出现乏力、胸闷、胸痛、气急、大汗、颈部发紧、伴有恶心、呕吐,含服硝酸甘油疗效差。入院体查:体温℃,脉搏次,呼吸次,血压。神志清楚,颈静脉怒张,双肺存在湿罗音,心界不大,心率次,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平软,肝脾肋下未及,无压痛反跳痛。双下肢无水肿。心电图显示:Ⅱ、Ⅲ、导联段抬高,宽而

个案护理报告

个案护理报告 学号:1421070206 姓名:黄雨荣 摘要:胃癌是我国最常见的恶性肿瘤之一,占我国恶性肿瘤死亡的23.0%,病死率居各种恶性肿瘤前列。其早期诊断及治疗是提高患者生存质量、降低病死率的唯一途径。本文是通过对一例胃癌患者,并且实施胃切除患者的护理,总结了相应的临床实践经验。目的:探讨胃切除患者的护理中常见问题,分析胃癌手术患者的护理措施,从而整理出一套胃癌手术患者的护理措施。结果:通过我们耐心、认真地观察病情,了解病人的既往史,有效的护理措施,积极预防并发症发生,做好病人的心理护理,减轻病人精神负担,建立温馨的护患关系.护士要能熟练掌握胃癌术后护理的特点和术后各种不良反应,了解病人的既往史,使病人在术后能克服各种合并症的困扰,早日康复。 关键词:胃恶性肿瘤胃癌恶性肿瘤胃癌细胞胃癌治疗胃癌转移胃癌根治术Kew words:G astric carcinoma Gastric malignant tumor radical gastrectomy Gastric cancer cells 引言:胃癌[2]发病有明显的地域性差别,在我国的西北与东部沿海地区胃癌发病率比南方地区明显为高。长期食用熏烤、盐腌食品的人群中胃远端癌发病率高,与食品中亚硝酸盐、真菌毒素、多环芳烃化合物等致癌物或前致癌物含量高有关[6];吸烟者的胃癌发病危险较不吸烟者高50%。我国胃癌高发区成人Hp感染率在60%以上。 1临床资料 1.1病例资料 姓名:刘景芝,科别:胃肠外科二病区病区胃肠外科二病区床号:0040 住院号:2016039368 病理特点: 1.患者刘景芝,女,47岁。因“上腹部间断疼痛8月”入院。 2.患者8月前开始出现上腹部间断疼痛,初始表现为空腹痛,后逐渐变现为疼 痛与进食无关系,疼痛为阵发性钝痛,无恶心呕吐,无腹胀腹泻,无黑边,未予重视,1月前在外地打工时疼痛发作就诊,行胃镜病理示胃中分化腺癌,行ESD术,术后病理示胃底分化腺癌,局部见粘液细胞癌,近期饮食睡眠,大小便基本正常,体重未见减轻。 3.体格检查:发育正常,营养良好,正常面容,表情自如,体重适中,步入病

护理案例分析

某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml+V佳林2支+胰岛素4单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避免了一宗严重护理差错的发生。 原因分析 1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物的特殊性, 未意识到由于加药剂量不当有可能引发的严重后果。 2、护理安全意识差:该同学曾在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛 素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸V 佳林)。 吸取教训及整改措施 1、全科护士会议上通报此事,加强对护生的安全护理意识的培训。 2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。要有严谨的教学态度。 3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。 案例二 某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml+西地兰0.4mg 静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看 到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。 原因分析 1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就 误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。 2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用 该药物,故对该药剂量不熟悉。 3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。 吸取教训及整改措施 1、全科护士会议上通报批评,认真执行查对制度,加强低年资护士对某些特殊 药物的知识的培训,并强调其重要性。 2、切忌凭主观臆想行事。 3、在配药前要做到二人查对。

1护理个案论文的写作技巧

护理个案论文的写作技巧 宿迁市人民医院 ET 王学红 在临床护理中,护士每天做的事情或遇到的事情大多数是重复昨天做过的事情,但有时也会遇到昨天从未做过或未经历过的事情。而这些未经历过的事情是需要我们的护士以文字形式记录下来,以便成为今后的经验和教训。因此,护理个案论文写作目的主要是对临床罕见护理事件进行研究和报道,其目的在于通过对特殊事件的观察或对反常规事件的研究,发现事物的内在规律和本质,重新认识原有的理论,并提出新的观点和见解。以便为今后临床护理工作提供宝贵的成功经验或失败教训。已经成为经验的事情是不需要报道的,但常规中的偶然事件则需要我们给予关注。 1 护理个案研究论文的概念护理 个案研究论文是护理论文中较常见的一种论文形式。护理个案研究论文是通过对临床个案护理中罕见事件的观察或对反常规事件的研究,重新认识原有的理论,并提出新的观点和见解。为揭示事物的内在规律和本质提供新的线索和参考依据。护理个案研究是一种定性研究。其个案研究中观察对象可以是一个病人或几个类似的病人,也可以是一个家庭。 2护理个案研究论文书写格式与内容 2.1有关护理专家指出护理个案研究论文的格式应按照护理程序的思路进行资料组织和论文写作。 其正文主要分为五个部分:第一部分为引言,第二部分包括健康评估、护理诊断、护理计划和护理实施,第三部分为护理效果,第四部分为效果评价,第五部分为参考文献,详见表1。 2.2目前国内大部分护理期刊上刊出的护理个案研究论文写作格式不完全统一,存在多种格式。其中较为常见的护理个案研究论文的正文主要由前言、病历介绍、讨论和参考文献四部分组成。这种结构与医疗中的病例报告个案论文格式基本一样,如本文的范文。虽然病例报告个案论文与护理个案研究论文的写作格式不同,但两者都属于个案论文,并且写作目的是一样的。因此,作者可根据具体情况和对写作格式的熟练程度选用任何一种。 表1护理个案研究论文与病例报告个案论文格式比较 正文部分???护理个案论文格式内容与要求???????????? ???????????病例报告个案论文格式内容与要求 第一部分引言1.提出研究的临床护理问题和论文写作的目的 2.简介病例,其病例特点应与护理诊断有关,与?护理计划和措施相呼应????????????????? 第二部分?? 1.描述护理检查的结果,提出护理诊断(即提出护理问题)。 2.制定相应的护理计划和具体目标(即回答做什么)?包括健康评估、护理诊断、 护理计划和护理措施。 3.介绍护理措施的内容和完成的时间(即回答怎样做)。?? 第二部分? 病例简介包括:对患者临床检查、诊断、药物治疗经过等情况作较详细的说明。

个案护理心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除 个案护理心得体会 篇一:责任护士心得体会 责任护士心得体会 责任护士>心得体会 梁江艳晋中一院胸肛科 自从医院开展优质护理服务示范工程以来,作为一名责任护士,我的护理专业知识和护理专科水平均得到了明显提高。优质护理服务示范工程让我在今后的护理工作中更自信,更有职业自豪感!随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。 在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的>自我介绍,给为病人留下美好的第一印象,及时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要经常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同时认真观察病情,及时将患者的病情反馈给医生,多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。 作为责任护士,我要负责所管床位病人的所有治疗及护理,包括入院宣教、晨晚间护理、生活护理、治疗、饮食、各种解释、出院指导等。对自己所管的病人要主动地去关心,主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育,病房管理也更加规范。用积极主动为主料,同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流,赢得病人的信任,能够让患者主动的将她的痛苦和需要告诉你,那这样我们就拥有了主动权,后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。有付出就有收获,我们只是做了一些应该做的工作,就可以得到病人的认可,意见本上也会留下心得体会,每一篇都是对我们的感谢和鼓励,这些会让我们激流勇进,越挫越勇,我们每天的工作也便会在快乐的日子中度过。赠予别人的微笑是会被还回给自己的, 作为一名责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。

个案护理的写作格式与要求

个案护理的写作格式与 要求 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

【科研】个案护理的写作格式与要求 一、概述 个案护理报告是对单个或几个(小样本,1例或几例,最多不超过5例)特殊病例的护理工作进行总结后作出的报告。由于个案护理报告是对单个病例的护理进行深入剖析,因而可以探讨护理实践的个性特点,总结个体化整体护理的经验和问题,并可为研究某种疾病护理的共性规律积累病例资料。像护理病例分析一样,个案护理报告也能给读者获得新的知识和新的启迪,对促进护理科学的发展有一定的实践意义。个案护理报告与护理病例分析的主要区别在于样本的大小,护理病例分析的样本一般需在100例以上。 二、写作格式 个案护理报告其前置与后置部分同规范标准的实验报告的写作格式,正文部分采用的是非标准格式,常写作4项或5项内容。 (一)前置部分 ①文题;②作者;③摘要(概述性摘要,100字左右);④关键词; ⑤英文摘要。 (二)正文部分 1.前言(<300字) (1)病例选择的依据叙述所选病例是否为少见特殊的病例,其特殊性在何处。 (2)个案写作的目的与意义 2.病例介绍或临床资料(<500字)

病例重点介绍与护理有关的内容,不要过多介绍医生的诊断治疗措施。病例简介包括:①患者一般情况;②病史;③医护过程及效果;④转归等。 3.护理(2000字左右) 此部分是个案护理写作的重点内容,应按护理类别详细介绍护理方法、护理措施及具体作法,特别是根据个体情况采取的一些创新尝试和独特作法,要详细具体介绍,以体现文章的特色。护理类别大致可归纳为以下几类: (1)治疗护理①医嘱护理(执行医嘱):如用药护理、输液护理、给氧护理、导管护理等;②对症护理:如高热护理、疼痛护理、咳嗽护理、腹泻护理等。 (2)观察护理①病情观察与处理;②重症监护与抢救;③功能监护与指导;④伤口观察与护理;⑤并发症观察与护理;⑥感染的预防与控制等。 (3)生活护理①饮食护理;②排泄护理;③皮肤护理等。 (4)康复护理功能训练等。 (5)消毒隔离①随时消毒,终末消毒;②传染病隔离,保护性隔离。 (6)心理护理心理支持(倾听解释、支持鼓励、保证指导)。 (7)健康教育①入院教育;②住院教育;③出院教育。 4.出院指导或家庭康复指导 此部分可并入“护理”项目中写作,也可不写此项内容。

个案护理书写模板

关于专科护生毕业论文的有关规定 专科护生撰写毕业论文是高等教育教学过程中重要的实践教学环节,也是专科护生获取毕业证书的必要条件之一。为了加强毕业生论文工作,根据我系教学的实际情况,特制定本规定。 一、体裁类别毕业论文要求撰写原着类的个案护理报告。 二、篇幅格式论文全文要求3000字以上,使用标准标题序号。个案护理报告的格式需符合以下规范,不符合规范要求者按不及格论处。 1.前置部分5项。①文题;②作者;③摘要(100字左右);④关键词; ⑤英文摘要(暂不作要求)。 2.正文部分4项。①前言(<300字);②病例介绍(500字左右);③护理(1500字左右);④讨论(体会或小结500字以上)。 3.后置部分1项。参考文献。 三、亲护病例个案护理报告要求撰写1例亲自参与护理的病例,不要使用他人护理的病历资料。 四、经验体会认真总结自己护理成功的经验或失败的教训,以及能给读者留下的深刻启迪。 五、严禁抄袭独立完成个案护理报告的写作,不得抄袭、套用期刊杂志上的论文,或从网上下载他人的文章;不得弄虚作假,同学之间不得撰写同一病例的论文。发现抄袭者按不及格论处。 六、论文审阅护生进入医院开始临床实习后即应着手个案护理报告的选题、资料搜集和论文写作。论文完稿后需请具有中级以上职称的带教老师提出修改意见,定稿后请指导老师审阅并写出评语和建议成绩(等级成绩)。实习结束后按时上交班主任。 七、成绩评定上交的论文由护理系组织专业教师进行评审,并写出评审意见和给出评定的等级成绩(优秀、良好、及格、不及格)。论文评分标准:综合评价4个方面。①真实准确;②新颖先进;③符合规范;④文笔流畅。

八、论文重写论文评审不及格者,允许在规定期限内重写。重写后成绩仍不及格者,不发毕业证书,只发肄业证书。 九、打印规范论文采用A4纸(大16开纸,29.7cm×21cm)打印,页脚居中打印页码,左侧装订,正文1.5倍行距。字体、字号要求如下: 1.论文前置部分 (1)文题3号黑体字。 (2)作者姓名:5号楷体字;单位:5号宋体字。 (3)摘要标题:5号黑体字;内容:6号楷体字。 (4)关键词标题:5号黑体字;内容:6号楷体字。 (5)英文摘要参考上述中文4项,内容用5号英文正体字。 2.论文正文部分 (1)一级标题(大标题)4号黑体字。 (2)二级标题(小标题)5号黑体字。 (3)正文内容5号宋体字。 3.论文后置部分 参考文献标准:5号黑体字;内容:6号楷体字。 十、装订顺序 1.封面下载护理系规定的统一样式打印。 2.毕业论文个案护理报告。 3.成绩评定表下载护理系规定的统一样式打印。 附件 1.个案护理报告的写作格式与要求 2.毕业论文——个案护理报告例文 常德职业技术学院护理系 2010年11月25日

护理沟通案例 -

《管理沟通与医患关系管理》体会及实际工作运用 一、体会。 通过培训,戴老师从沟通的四个关键理论体系,(讲格局、讲道理、讲互动、讲整合)引伸出了组织运营的本质——经营和管理活动。在经营活动中阐述了“市场需求带动商业收益”,及管理活动人财物的管理,用职工的行为带动绩效收益。讲解了医疗机构运营的行业本质——降低病患痛苦,实施人文关怀。并具体的讲解了做好行业本质的方法和策略。并进一步深层次的引申出医患关系管理的原则:合理性、便捷性、人文服务原则及持续改进原则。运用实例讲解了各原则的实用性。最后,重点讲述了管理沟通的核心理念——如何用管理带动服从效应,受益匪浅。尤其在诊疗服务对接中,作为科室,想进一步发展,做好扎根天桥的目标,我们更要做好人性化、良性沟通设计,从院前、院中、院后三方面深挖,从服务、技术、信息化、医患便捷程度等多角度增加医患互动,建立科室患者大数据平台,医护合作,提升科室的品牌内涵。在管理上,将进一步运用规范——规则效应,强化制度建设,提升制度落实执行力,初步建立规范管理体系。 二、在工作的运用情况。 通过学习规范内部运营管理,提高服务效率。我科室在护理内部运营管理上,从责任护士工作才做流程及执行标准着手,细化、分解工作操作流程,解析工作步骤,明确工作要求及执行标准。初步运用于临中实际工作中后,对责任护士的工作具有指导和帮助意义,减少遗漏差错事故。尤其对新护士在日常工作中帮助较大,有效减少与新

岗位匹配的磨合期,达到更快、更针对性的掌握工作流程和方法,将进一步完善,计划逐步将各岗位分别制定,逐步落实,从而达到通过规范内部运营管理,提高服务效率。 西六护理单元医患沟通成功案例 案例经过: 某天夜班,我科室护士在为28床患者执行静脉滴注20:00抗生素过程中,因患者血管条件较好,当班护士带领实习护士至患者床旁进行静脉输液床旁带教。实习护士在静脉输液过程中,因心理紧张导致输液穿刺失败。见此状况,我科当班护士立刻为患者进行拔针,并当面道歉。同时,请高年资护士为其进行静脉穿刺,穿刺成功。但在此过程中,患者对实习护士为其操作导致多穿刺一针表示不满意,并在第二天投诉至护士长。 护士长接到投诉后,立刻请患者及家属至办公室进行了单独沟通,详细、充分听取患者对整个操作过程的不满意见并进行了记录。在沟通过程中,护士长了解到:患者50多岁,女性,因生病、个人对疼痛较为敏感及患者可能处于更年期原因,导致心情焦虑。其家属在陪护过程中,因对相关疾病治疗及预后有所担心,又因患者生病没有其他陪护人员与其分担生活及经济上的压力,心情较为低落。了解到此些情况之后,护士长第一时间为昨晚的事件向患者道歉,并向患者解释:我们作为教学医院承担教学任务,但在教学过程中,发生此类事件,有我们管理上的失职。并针对家属的担心,对其所患疾病的

肛肠科N3级护士个案护理计划

肛肠科个案护理计划 科室:肛肠外科责任护士:XXX 病历介绍(患者姓名、病历号、自然情况、既往史、现病史、治疗及处置等):患者孙国民,男,52岁,住院号:310420,于10月8日以“肛周脓肿”收入院。入院时患者T:36.5℃P:80次/分R:16次/分BP:120/80mmHg。患者自述于3天前无明显诱因出现肛门旁肿痛,疼痛呈持续性胀痛,渐进行跳痛加重,入院后遵医嘱给予患者二级护理,禁食,相关术前检查,于10月9日行手术治疗,术后遵医嘱给予二级护理,半流食,补液、抗炎对症处置。 护理诊断(最重要的三个): 1、疼痛:与肛周脓肿及手术有关 2、便秘:与伤口裂开惧怕疼痛有关。 3、体温升高:与伤口感染有关 护理计划 问题一:疼痛:与肛周脓肿及手术有关 护理目标:使患者了解和掌握有效缓解疼痛的方法,疼痛一周内逐步缓解。 护理措施: 1、体位:指导病人采取舒适体味,避免局部受压加重疼痛。 2热水坐浴:指导病人用1:5000高锰酸钾溶液3000ML坐浴,温度为43-46℃,每日2-3次,每次20-30分钟。

3、必要时遵医嘱给予止疼药。 评价:患者能在一周内掌握有效缓解疼痛方法。 问题二:便秘:与伤口裂开惧怕疼痛有关。 护理目标:使患者了解和掌握有效缓解便秘的方法,便秘一周内逐步缓解。 护理措施: 1、指导患者养成良好的排便习惯,定时排便,保持大便通畅。 2、合理饮食,吃软烂易消化食物,禁食辛辣刺激性食物。 3必要时遵医嘱给予润肠通便药。 评价:患者能在一周内掌握有效缓解便秘方法。 问题三:体温升高:与伤口感染有关 护理目标:患者住院期间无发热。 护理措施: 1、应用抗菌药:遵医嘱,全身应用革兰氏阳性菌敏感药控制感染;或根据药敏实验结果选择和调整敏感抗菌药。 2、脓肿切开引流护理:密切观察引流有的颜色、量、形状并记录。定时冲洗脓腔,保持引流通畅。 3、对症处理:高人病人给予物理降温。 评价:患者在住院期间无发热。 讨论:对于“肛周脓肿”的患者:

个案护理报告书写及其例子

个案护理报告书写及其例子 湘雅医学网(https://www.doczj.com/doc/fd13722479.html,)核心期刊·推荐发表全国最受欢迎的医学期刊网更新时间:2010-11-05 13:01 个案护理报告写作要求及格式 个案护理报告是针对护理专业学生在临床实习过程中自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告,这个病例一定是自己印象深、收获大,甚至对自己人生都有深远影响的案例,可以是成功的经验,也可以是失败的教训,对自己今后从事护理工作具有特殊意义。 一、个案护理报告内容 (一)报告封面 报告封面含题目、姓名,专业、班级、班号、指导教师等。 (二)报告正文及参考文献 1. 文题选题恰当,文题一般不超过20字。 2. 作者包括姓名,如“李芳”。 3. 病例介绍内容包括:①患者一般情况及入院经过;②患者主诉、临床表现、实验室检查及既往史;③治疗护理过程及其效果。 4. 护理措施及依据详细介绍患者在住院期间采取的所有护理措施及采用此护理措施的原因。 5. 护理体会总结该病例护理成功的经验和失败的教训,可以是自己在临床工作中做错的或做得好的一件事、带教老师的某种行为、言语等带给自己的思考和影响;也可以是在临床护理中获得的新知识和新观点,具有临床改进和提升护理服务品质、指导临床实践的重要意义。 6. 参考文献在正文中引用过的参考文献,采用“顺序编码制”,在引文最后一字的右上角用方括号标注阿拉伯数字角标,在正文最后按“温哥华格式”著录参考文献的目录(如无参考文献可以不写)。 (三)成绩评定表 成绩评定表包括指导教师评语、专业教师评审意见。

二、个案护理报告打印要求 论文封面及文稿一律大16开纸(A4规格的复印纸)打印,页码居中打印页码,左侧装订,正文段落行距1.5倍。 (一)报告封面以护理系网上下载为标准打印 (二)报告前置部分 1、文题项用3号黑体字打印报告题目。 2、作者项用5号楷体字打印 (三)报告正文部分 1、大段落标题包括病例介绍、护理措施及措施依据、护理体会等用4号黑体字打印。 2、小段落标题用5号黑体字打印。 3、正文内容用5号宋体字打印。 (四)报告后置部分 1、“参考文献”标题用5号黑体字打印,著录的参考文献目录用小5号楷体字打印。 2、成绩评定表以护理系网上下载为标准打印 三、报告书写注意事项 (一)报告字数报告总字数一般在2000—3000字,其中病例介绍500字左右,护理措施约1000字左右,护理体会至少500字以上。 (二)完成时间护生从进入实习单位后即可收集临床资料,在实习期间按质按量独立完成个案护理报告,并请中级及以上专业技术职称的带教老师指导、反复修改,实习结束后将报告交班主任,再由护理系专业教师评审认定。 (三)不得抄袭个案护理报告书写内容一定要真实,独立思考。不得抄袭或下载他人内容,同学之间不能撰写相同的报告。 (四)个案护理报告不合格者不能毕业。

护理个案模板

护理个案 学生姓名 班级 学号 实习医院 科室 个案名称 指导老师

云南省肿瘤医院 (昆明医科大学第三附属医院) 护理病史记录 Ⅰ护理评估单 一、一般资料 姓名性别年龄科别床号 住院号民族籍贯宗教婚姻 职业文化程度 职工医保个体医保自费其他 入院日期时间 入院诊断 入院方式:□步行□扶轮椅□平车从何处入院:□急诊□门诊□转入其他 二、护理病史 病史简述:(主诉、现病史、过去史、个人史、家族史、过敏史、遗传史、妇科须包括月经史、婚育史、绝经史)

三、护理评估(生活情况及自理程度) 1、饮食营养: 牙齿:□正常□义齿□缺损 口腔粘膜:□完整□充血□破溃□出血□白斑 增加量 进食:□正常□较前开始时间: 减少量 营养状况:身高 cm 体重 kg 发育:□体胖□消瘦 普食 咀嚼困难:□吞咽困难□呛咳饮食半流质饮水量 流质 嗜好:□咸□甜□酸□辣□无 2、排泄情况: 大便:□正常□失禁□腹泻次/d □便秘□柏油便□便血 小便:□正常□失禁排尿次数次/d ml/次□尿潴留□尿血□膀胱刺激症3、其他: 肢体:□正常□骨折□残缺□瘫痪义肢:□左□右 活动方式:□下地活动□床上活动借助工具:□拐杖□轮椅 自理:□全部□部分(进食穿衣沐浴入厕)依赖:□沐浴□入厕活动:□正常□活动后疲乏□活动后心慌气短□活动后疼痛 体位:□自主□患侧卧位□强迫体位□半卧□坐卧□半卧位□平卧位□俯卧位□侧卧位 睡眠/舒适:□正常□无法入睡□早醒睡眠 h/晚纠正方法: 个人/家庭:对疾病的认识:□完全认识□部分认识□不认识 态度:□正确对待□很重视□忽视其他 4、心理社会:□平静□忧郁□害怕□忧愁□无助□焦虑□依赖 5、就业状态:□固定职业□丧失劳动力(长期短期) 6、住院顾虑:□无□经济问题□自理能力其他

护理个案格式

护理个案格式【公文写作格式要求】 个案护理报告写作要求及格式 个案护理报告是针对护理专业学生在临床实习过程中自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告,这个病例一定是自己印象深、收获大,甚至对自己人生都有深远影响的案例,可以是成功的经验,也可以是失败的教训,对自己今后从事护理工作具有特殊意义。 一、个案护理报告内容 (一)报告封面 报告封面含题目、姓名,专业、班级、班号、指导教师等。 (二)报告正文及参考文献 1. 文题选题恰当,文题一般不超过20字。 2. 作者包括姓名,如“李芳”。 3. 病例介绍内容包括:①患者一般情况及入院经过;②患者主诉、临床表现、实验室检查及既往史;③治疗护理过程及其效果。 4. 护理措施及依据详细介绍患者在住院期间采取的所有护理措施及采用此护理措施的原因。 5. 护理体会总结该病例护理成功的经验和失败的教训,可以是自己在临床工作中做错的或做得好的一件事、带教老师的某种行为、言语等带给自己的思考和影响;也可以是在临床护理中获得的新知识和新观点,具有临床改进和提升护理服务品质、指导临床实践的重要意义。 6. 参考文献在正文中引用过的参考文献,采用“顺序编码制”,在引文最后一字的右上角用方括号标注阿拉伯数字角标,在正文最后按“温哥华格式”著录参考文献的目录(如无参考文献可以不写)。 (三)成绩评定表 成绩评定表包括指导教师评语、专业教师评审意见。 二、个案护理报告打印要求 论文封面及文稿一律大16开纸(A4规格的复印纸)打印,页码居中打印页码,左侧装订,正文段落行距1.5倍。

(一)报告封面以护理系网上下载为标准打印 (二)报告前置部分 1、文题项用3号黑体字打印报告题目。 2、作者项用5号楷体字打印 (三)报告正文部分 1、大段落标题包括病例介绍、护理措施及措施依据、护理体会等用4号黑体字打印。 2、小段落标题用5号黑体字打印。 3、正文内容用5号宋体字打印。 (四)报告后置部分 1、“参考文献” 标题用5号黑体字打印,著录的参考文献目录用小5号楷体字打印。 2、成绩评定表以护理系网上下载为标准打印 三、报告书写注意事项 (一)报告字数报告总字数一般在2000—3000字,其中病例介绍500字左右,护理措施约1000字左右,护理体会至少500字以上。(责任编辑:摆渡人) 护理个案论文的写作技巧 在临床护理中,护士每天做的事情或遇到的事情大多数是重复昨天做过的事情,但有时也会遇到昨天从未做过或未经历过的事情。而这些未经历过的事情是需要我们的护士以文字形式记录下来,以便成为今后的经验和教训。因此,护理个案论文写作目的主要是对临床罕见护理事件进行研究和报道,其目的在于通过对特殊事件的观察或对反常规事件的研究,发现事物的内在规律和本质,重新认识原有的理论,并提出新的观点和见解。以便为今后临床护理工作提供宝贵的成功经验或失败教训。已经成为经验的事情是不需要报道的,但常规中的偶然事件则需要我们给予关注。

个案格式要求

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个案护理论文的结构和格式要求 个案护理论文的结构包括标题、署名、摘要、关键词、正文(引言、病例介绍、护理、讨论、小结)、参考文献等六大方面。 一、标题 (一)要求 1 以护理为主题 2概括、准确、新颖、精炼 3不宜超过20个汉字 4 避免使用简称、缩写、标点符号 5 题中数字尽量用阿拉伯数字表示 (二)标题格式 “1例……的护理/抢救/观察” 1 居中书写,一般不设副标题,确有必要设时可用破折号与主题分开,亦应居中书写。 2长标题需回行时应注意词或词组的完整,并居中书写。 3 标题格式:宋体、三号、加粗 二、署名 作者署名+单位署名 例:张某某上海健康职业技术学院200237 格式:标题下面一行,居中,宋体,小四 三、摘要 摘要即文章内容的提要,也是论文的一个组成部分,是论文

内 容的高度概括的简短陈述,使编辑和读者能够迅速和准确的了解论文的主要内容。 摘要部分不列图表;没有引文;尽量不用缩略语;独立成章,不分段落;200字左右 摘要二字顶格写,冒号,再加内容 格式:楷体、小四 四、关键词(只写中文) (一)要求 1 从文中选取用以表示全文主题内容信息的单词或术语 2从标题、摘要中选取 3 3~8个中文词 4忌:一句句内容“全面”的短语或句子 使用化学分子式及英文缩写 (二)格式 关键词应置于摘要之下,顶格写“关键词”三个字,冒号后列出文中的关键词。各关键词之间可用分号隔开,最末一词后不加标点。 楷体、小四 五、个案正文——引言/前言 1指出个案的立题依据和目的 2 300字左右 3 无需标出“引言”二字

个案护理报告

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个案护理报告 学号 摘要:胃癌是我国最常见的恶性肿瘤之一,占我国恶性肿瘤死亡的23.0%,病死率居各种恶性肿瘤前列。其早期诊断及治疗是提高患者生存质量、降低病死率的唯一途径。本文是通过对一例胃癌患者,并且实施胃切除患者的护理,总结了相应的临床实践经验。目的:探讨胃切除患者的护理中常见问题,分析胃癌手术患者的护理措施,从而整理出一套胃癌手术患者的护理措施。结果:通过我们耐心、认真地观察病情,了解病人的既往史,有效的护理措施,积极预防并发症发生,做好病人的心理护理,减轻病人精神负担,建立温馨的护患关系.护士要能熟练掌握胃癌术后护理的特点和术后各种不良反应,了解病人的既往史,使病人在术后能克服各种合并症的困扰,早日康复。 关键词:胃恶性肿瘤胃癌恶性肿瘤胃癌细胞胃癌治疗胃癌转移胃癌根治术 Kew words:G astric carcinoma Gastric malignant tumor radical gastrectomy Gastric cancer cells 引言:胃癌[2]发病有明显的地域性差别,在我国的西北与东部沿海地区胃癌发病率比南方地区明显为高。长期食用熏烤、盐腌食品的人群中胃远端癌发病率高,与食品中亚硝酸盐、真菌毒素、多环芳烃化合物等致癌物或前致癌物含量高有关[6];吸烟者的胃癌发病危险较不吸烟者高50%。我国胃癌高发区成人Hp 感染率在60%以上。

1临床资料 1.1病例资料 姓名:刘景芝,科别:胃肠外科二病区病区胃肠外科二病区床号:0040 住院号: 病理特点: 1.患者刘景芝,女,47岁。因“上腹部间断疼痛8月”入院。 2.患者8月前开始出现上腹部间断疼痛,初始表现为空腹痛,后逐渐变现为疼 痛与进食无关系,疼痛为阵发性钝痛,无恶心呕吐,无腹胀腹泻,无黑边,未予重视,1月前在外地打工时疼痛发作就诊,行胃镜病理示胃中分化腺癌,行ESD术,术后病理示胃底分化腺癌,局部见粘液细胞癌,近期饮食睡眠,大小便基本正常,体重未见减轻。 3.体格检查:发育正常,营养良好,正常面容,表情自如,体重适中,步入病 房,步态正常,自主体位,神志清楚,查体合作。皮肤黏膜无黄染,浅表淋巴结无肿大,腹部平坦,对称,无腹壁静脉显露,无胃肠型和蠕动波,腹部柔软,无压痛,反跳痛,腹部无包块。肝脾肋下未触及,Murphy征阴性。 腹部叩诊呈鼓音,肝上界在右锁骨中线第五肋见,肝肾区无叩击痛,无移动性浊音。肠鸣音正常,3次/分。未听到血管杂音。 4.辅助检查:门诊及院外重要辅助检查结果(包括检查项目、医疗结构名称、 日期、结果、检查号)。胃ESD术后病理示胃低分化腺癌,局部见粘液细胞癌 拟诊讨论(诊断依据及鉴别诊断): 初步诊断:胃恶性肿瘤 诊断依据:1、患者刘景芝,女,47岁,因“上腹部间断疼痛8月”入院。 2、患者患者8月前开始出现上腹部间断疼痛,初始表现为空腹痛,后逐渐 变现为疼痛与进食无关系,疼痛为阵发性钝痛,无恶心呕吐,无腹胀腹泻,无黑边,未予重视,1月前在外地打工时疼痛发作就诊,行胃镜病理示胃中分化腺癌,行ESD术,术后病理示胃底分化腺癌,局部见粘液细胞癌,近期饮食睡眠,大小便基本正常,体重未见减轻。 3、体格检查:发育正常,营养良好,正常面容,表情自如,体重适 中,步入病房,步态正常,自主体位,神志清楚,查体合作。皮肤黏膜无黄染,浅表淋巴结无肿大,腹部平坦,对称,无腹壁静脉显露,无胃肠型和蠕动波,腹部柔软,无压痛,反跳痛,腹部无包块。肝脾肋下未触及,Murphy征阴性。腹部叩诊呈鼓音,肝上界在右锁骨中线第五肋见,肝肾区无叩击痛,无移动性浊音。肠鸣音正常,3次/分。未听到血管杂音。 4、辅助检查:门诊及院外重要辅助检查结果(包括检查项目、医疗 结构名称、日期、结果、检查号)。胃ESD术后病理示胃底分化腺癌,

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