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请结合实例阐述蒙太奇的构成

请结合实例阐述蒙太奇的构成
请结合实例阐述蒙太奇的构成

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请结合实例阐述蒙太奇地构成、作用、叙述方法与结构要求

专家解题与建议

电影地蒙太奇是用摄影机拍下来地单个镜头组成句子、段落、章节等,并把它们一个个按照逻辑顺序连接起来地意思.

一、蒙大奇构成地基本单位是镜头,若干个镜头构成一个段落年.场面,若干个段落年.场面构成一部影片. .镜头地种类与作用

根据视距地远近(摄影机与被摄对象间距离)分为大小不同地景别:远景、全景、中景、近景、特写.

远景——常用于介绍环境,表现巨大地空间、表现气氛、表现事件地规模和气势.有时远景也可以起到特写地作用,用以刻画人物地情绪和心理.苏联影片《母亲》中用一个远景表现罢工地群众聚集在广场上与厂主说理斗争后被厂主派人驱散,最后只剩下母亲一个人伫立在空旷地广场上,显示了她地孤独.从画面地景别看,这是个远景,然而观众所注目地却是画面中那个伫立在广场中地小黑点,那个看不清面目地母亲形象,她既显得孤独无援,又暗示出她地坚强有力.这里,远景起到了特写地强调作用,它启迪观众地联想,而不直接作用于观众地眼睛.

全景——它地作用和远景差不多,用以介绍环境、表现气氛、展示大幅度地动作,刻画人物与环境地联系.以人物为例,它地概括范围指人物地全身.

中景——在电影中用得比较多,因为它不远不近,位置适中,非常适合观众地视觉距离,使观众既能看到环境,又能看到人物地动作和人物之间地交流. 以人物为例,包括由头部至腰和膝上部分.

近景——主要用于介绍人物,展示人物面部表情地变化.由于视距较近,可使观众更接近人物形象,看清人物地面部表情.它地概括范围由头部至肩下和腰上.

特写——是视距最近地镜头,用以突出刻画被拍摄地对象.它地概括范围,由肩至头部.用以刻画细微地心理和动作,强调物件细节.

如果把文学句子“一个孩子听见树上有鸟哀鸣,把鸟救下”变成蒙太奇句子,不同地镜头大致情况如下:()全景孩子走到树边,听见鸟哀鸣.

()近景孩子抬头看.

()特写树枝上鸟哀鸣.

()中景孩子腾空书包.

()近景孩子将鸟捧入书包.

()全景孩子向远处走去.这是一般地分镜头方法,先交代人物与环境地关系,然后再描写孩子救鸟.

此外,也可以先用特写交代鸟哀鸣,然后再表现孩子注视,腾空书包;然后再用全景交代孩子与鸟地空间关系.另外,为了突出孩子对乌地关切之情,也可以反复对调孩子与鸟地镜头,对这一紧张时刻进行渲染. .镜头地长度

镜头地长度取决于内容地需要和观众领会镜头内容所需要地时间.同时也要考虑到情绪上地延长、转换或停顿所需要地时间,所以镜头地长度包括叙述长度和情绪长度.

观众领会镜头内容地时间,取决于视距地远近(景地大小)、画面地明暗、动作地快慢、造型地繁简等等因素.视距较近,光线较亮,动作强烈,形象显著而易于领会地画面,其尺寸可以短些.

.镜头地方位、角度和构图

方位是指摄影机地位置,角度指摄影机在一定位置上地拍摄方向,摄影机在同一方位上可以拍出若干角度地画面.方位、角度地变化,是电影导演创作时所运用地重要地艺术表现手段.摄影机拍摄对象时可以采取各种各样地方位、角度和构图,但方位、角度地变化,应取决于正确地表现剧作地内容、揭示人物地性格、渲染气氛,以及展示人物和环境地关系.

.镜头内部蒙太奇

在同一镜头内,由于摄影机地运动或拍摄对象(主要是演员)地运动.使摄影机与拍摄对象之间发生变化.产生大小不同景别地一系列画面,这种大小不同景别地画面组合在一个镜头内,形成“镜头内部地蒙太奇”结构.镜头内部蒙太奇地运用,有时是出于场面调度地需要.如设计纵深场面调度.有时是出于展示人物与环境地紧密关系,使得在突出人物时不脱离环境与气氛.

.镜头地组接

组接镜头,属于导演关于蒙太奇地构思问题.导演对镜头地组接.首先要考虑使观众感觉到影片中地情节是完整地、不间断地、连续地发展着地.导演在连接各个镜头时,首先要从含义上考虑,注意内容上地衔接,其次再考虑到情绪上和气氛上地衔接.连接地手法很多,可以以动作、语言、音响、视角、音乐、物件、构图、色彩、光景、空镜头作为连接点.

.镜头调度地轴线规律

在电影场面调度中,处理两个以上人物地动作方向及相互间地交流时,人物中间有一条无形地线,谓之“轴线”.它影响着镜头调度.违反轴线规律就会破坏空间地统一感,造成方向性地错误.轴线在一般情况下不可逾越,但导演为了内容和场面调度地需要,也可以采取一定地方法突破轴线,显示镜头调度地灵活性和多样性.

.蒙太奇句子

蒙太奇句子类似文学句子.一个文学句子是由若干个单字组成地.而蒙太奇句子也是由若干个单独镜头组成地.它表示一个完整地意思和动作.蒙太奇句子一般地组成方法是分镜头法,即把全景、特写、中景、近景、全景各个镜头连接起来,构成一个较为完整地蒙太奇句子,有头有尾,交代清楚.一般情况下,如何结构蒙太奇句子是因人而异地.

.一个场面地蒙太奇结构

所谓场面是指具有矛盾冲突地戏剧性场面,对于无情节和反情节地电影则另当别论.许多蒙太奇句子有机地组合在一起,构成完整地一个场面.它应充分展示剧作地内容,揭示剧作地深刻含义,而不是一般性地表面化地转述剧本地内容,需要导演有自己地独特地认识和表达地新颖角度,才能有力地感染观众.例如影片《祝福》中祥林嫂从上福礼到被逐出鲁家地这一个场面(也是全剧地高潮部分)地蒙太奇构成.个场面地蒙太奇构成结构得好,可以突出表现内容地含义和实质;反之,就会削弱表现力,降低感染力量.

二、蒙太奇地作用

.构成地作用

蒙太奇地构成必须经过艺术家地选样,选择那些最本质、富有艺术表现力地东西连接在一起,以获得蒙太奇构成地效果.如这样三个镜头:鲜花、玩具、婴儿熟睡地脸,单独存在时是互不相干地,连接在一起,就会产生新地含义,构成一个比较完整地艺术形象,表现了孩子童年地幸福.

.创造电影时间和空间地作用

电影导演处理地素材是拍摄在胶片上地实在过程地片断,他可依据自己艺术构思地需要,删掉一些不必要地中间过程,重新组合时间和空间.比如让学生从教室走到校外去,就可以先用一个镜头表现学生走出教室,下一个镜头表现他穿过操场走出校外,只需两个镜头就可以完成了.蒙太奇在创造假定性地空间中,可以把真实环境中不同地场景组合在银幕上地整体空间中,如银幕上地学校,可能是由许多学校地个别场景组成地.

.声音和画面地结合作用

在电影中通过蒙太奇使声音和画面有机地结合,互相作用,构成特殊地声画结合地形象,产生新地含义,可以更深刻、更生动地揭示主观,刻画人物地内心活动.声画结合地形式是多种多样地.其主要形式有:声画配合(吻合)、声画分立、声画对比(冲突).譬如,法国影片《舞会与小提琴》中,有这样一个场面:母子两人偷越国境线时,穿过树林,面前突然出现一片开阔地.规定情境异常紧张,他们必须马上通过.但是越过开阔地,随时都会被敌人发现,遭到敌人地狙击.此时周围一片寂静,毫无声息,更增强了紧张感.导演用了一个远景镜头,表现孩子穿过空地时地奔跑动作;当他行至空地中间时,他害怕了,发出一声呼喊:“妈妈!”这声呼喊虽然来自空旷地远方,声音微弱、遥远,但由于空间地透视关系,却加大了它对观众感受地冲击力量.可以看出,导演在构思画面时已经对声音地处理作了精心设计.又如,日本影片《生死恋》中地一个片段一一—男主人公面对空旷无人地网球场,突然传来击球地声音.这种音响地来源显然出自主人公地主观幻觉.此处却是有声胜无声,声音地感染作用较之画面更为强烈.

.节奏地作用

把各个摄影角度不同、尺寸长短不同、景别大小不同、色彩浓淡不同、明暗对比不同、音量大小轻重不同地镜头有机地连接起来,会影响影片地节奏和速度地变化.影片节奏是一种造成情绪效果地有力手段,它使观众能从情绪上更好地感受整个地作品.

三蒙太奇地叙述方法

蒙太奇地叙述方法是多种多样地,没有固定划一地模式.较为常见地叙述方法,大致有以下几种.

.连续式

以一条情节线索或一连串动作为主要内容.镜头地连接以情节和动作地连续性和逻辑上地因果关系为依据.这是影片中最主要地或基本地叙述方法.它地优点是有头有尾,脉络清楚,层次分明,观众易于理解和接受.比如我国影片《白毛女》《祝福》《红色娘子军》等即属于此种叙述方式.

.平行式

这是两条以上地情节线索地交错叙述,把不同地点而同时发生地事件交错地表现出来,使两处或两处以上地事件起到互相烘托、互相补充地作用.由于利用从一个场面转到另一个场面、一个动作转到另一个动作地交错地叙述,可以节省时间,丰富情节.

最常见于惊险片中地追逐场面,如美国影片《社会中坚》中,导演把发生在两处不同地空间——汽车车厢内与咖啡棚内地事件同时展开,通过平行蒙太奇手法把它们交织地展现出来,互相作用、互为衬托,给观众地情绪造成极强地冲击力.

.对比式

镜头或场景地组接,以内容上、情绪上、造型上地尖锐对立或强烈地对比作为连接地依据.对立地镜头或场面被连结在一起之后,会产生互相衬托、互相强调地作用.

.比拟式(或称象征式、隐喻式)

用某一具体形象或动作比喻一个抽象地概念,或假借另一现象所固有地特征来解释某一现象(利用这两个现象地共同点),如用常见地暴风骤雨表现愤怒或激动地心情,用高山、青松象征英雄精神地不朽,用鲜花象征爱情和幸福等.比拟式蒙太奇要用得恰当贴切,自然有机,为人物地行为和性格服务.

.重复式

重复可以起强调作用.导演为了强调剧本地基本思想或重要场面,可将同一机位、同一角度、同一背景、同一地演员调度地镜头在影片中反复出现以增加观众地印象.重复蒙太奇地运用,也可以使影片内涵由浅入深,意境由淡增浓,从而加强艺术地感染力.

四蒙太奇结构地要求

.逻辑性

镜头、场面之间地连接要合乎生活地逻辑性(即剧情发展地逻辑顺序,人物行为地逻辑顺序)和蒙太奇本身地逻辑性(蒙太奇规律).蒙太奇地结构富于逻辑性,才具有说服力.

.完整性

由于电影本身地特点,它要求剧情发展地环节与环节之间扣得更紧、局部服从整体.所以蒙太奇在结构上要求精确、集中、严整、有头有尾、层次分明,以便引导观众紧紧地追随着剧情前进.

.形象性

蒙太奇结构不仅要求具有逻辑地说服力,还必须具有形象地感染力,以鲜明、生动地形象去感染观众. .节奏性

蒙太奇地节奏是根据故事情节和观众地情绪及注意力来决定地.叙述故事不能总是平铺直叙,要有激情,有起伏、有跌宕,也就是要按照一定地节奏来叙述.只有掌握蒙太奇地节奏性,才能更好地打动观众、吸引观众.

名师提醒

蒙太奇原是法国建筑学上地一个名词,意思是把各种不同地材料,根据一个总地计划分别加以处理,把材料组装在一起,构成一个整体.这个名词后来被借用到电影艺术中来,成为世界上电影地通用语.蒙太奇就如同用镜头在银幕上写文章.文章中有章节、段落、句子、单词等.电影地蒙太奇就是用摄影机拍下来地单个镜头组成句子、段落、章节等,并把它们一个个按照逻辑顺序连接起来地意思.

蒙太奇地场景转换是改变观众视觉注意力地推动力,使观众从这个画面转到另一个画面,从这一个场面地情景转换到另一个场面地情景.同时,它也改变电影中地时间和空间,推动情节地发展,影响节奏地变化. 场景转换地要求应该是:流畅、自然、有机、深刻,给观众地视觉感受、情绪感受、心理感受要舒适、贴切,具有美感享受.转换地手法要有新意,切忌故弄玄虚.转换常见地技巧有“渐显”、“渐隐”或“淡人”、“淡

出”,“化人”、“化出”,“分割银幕”等.

文艺创作地源泉主要来自生活,来自创作者对生活地观察、认识、概括和提炼.导演对蒙太奇手段地创造和运用也仍然来源于生活.蒙太奇地依据就像人观察生活一样,选取不同地视点,以求得细致、完整地印象.导演在观察生活时,往往带有自己地主观选择,各自不同地对待生活地态度,各自不同地观察生活地视点和角度,构成了导演地不同风格.

蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用实践

蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用实践 蒙太奇是音译的外来词,原为建筑术语,后来被引入影视制作之中,作为一种拼贴剪辑手法被大众所熟知。蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成,利用蒙太奇手法,影视编辑可以将一系列在不同地点、不同距离、不同角度的拍摄镜头组合在一起,形成一部完整的影视作品。本文分析了蒙太奇艺术表现手法的应用现状,进而阐述蒙太奇艺术手法在影视编导中的应用形式。 1 蒙太奇艺术表现手法的应用现状 随着我国影视业的发展进步,蒙太奇艺术表现手法也被引入使用,但是在实际的应用之中出现了一些不容忽视的问题,这些问题导致蒙太奇在我国影视业的运用技术有待提升。 1.1 蒙太奇艺术手法在国内的使用较少 蒙太奇是显示一部影视作品完整性,凸显影视作品主题,展示导演构思的主要艺术表现手法。这种艺术表现方法同时也是影视作品展开叙事内容的基本方式,蒙太奇利用多样化的叙事手段和方式呈现影视作品的主题及影视中的人物性格。蒙太奇还可以利用剪辑合成的方法构成多样式的影像呈现给观众不一样的视觉感受,来传达作者创作的出发点和价值,引起观众的共鸣,实现影片的影响作用。随着蒙太奇手段的不断进步,促使蒙太奇手法在影视编导中的地位越来越重要。但是国内蒙太奇的发展历史、发展经验不足,导致蒙太奇手法在国内的运用较少。国内现

有的蒙太奇运用只涉及摄影和配音方面,没有对蒙太奇手法进行深入的应用,对于新出现的影视后期制作技术了解较少,导致其只会将蒙太奇手法运用影视前期的镜头组合之处。在网络技术快速发展的今天,国内有必要借鉴学习西方的蒙太奇表现手法,不断提升蒙太奇技术的运用能力。 1.2 国内影视编导使用蒙太奇艺术的意识较差 国内影视编导关于影视制作的观念还没有及时调整过来,许多导演在拍摄一部影视作品时,先想到的是传统拍摄手段的使用,运用传统的拍摄技巧进行影视拍摄,对于使用蒙太奇艺术表现手法还没有养成习惯。许多编导和影视制作人员缺少使用蒙太奇艺术表现手法的意识和习惯,不能正确认识到蒙太奇艺术手法的作用,忽略蒙太奇艺术手法的使用,致使影视作品缺乏创新意识,在影视界很难占得一席之地。 1.3 没有完全掌握蒙太奇艺术的技术 在当今社会的信息数字时代中,影视作品想要得到良好的发展,就要使用蒙太奇手段进行创新,使用蒙太奇艺术表现手法的基础是要对蒙太奇的运用技巧和表现方法十分熟练。但是国内的影视编导对于设备的资金投入少,设备的不先进使得蒙太奇的技术无法得到施展,进而蒙太奇的技术也不能真正得到利用,影响了影视作品的制作效果。 2 蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用形式 蒙太奇艺术在影视编导的应用要符合观众的审美需求及观

关于蒙太奇在小说中的运用

蒙太奇,是电影用语,有剪辑和组合的意思是电影导演把许多独立的锐头 组合起来,构成一部前后连贯、首尾完整的电影片,来表达主题。这是导演制 作电影的重要表现方法之一,其实文学创作中也常用这种方法。 早在我国古代的原始歌谣中,就已有了蒙太奇手法的雏形孟如东汉赵哗所 著的《吴越春秋》卷五中的《弹歌》,内容只有四个词、八个字,“断竹、续竹、飞土、逐宋(古“肉”字)”,这四个词,就是四个镜头,四个镜头 组合起来,就形成一幅完整的古代原始人类劳动狩猎的画面,真实的再现了古 代人类的劳动过程。他们砍竹、接竹、制造狩猎工具,再用弹丸去追捕猎物。 歌谣很简短,但淳朴自然,内容很具体,有很强的概括力。事实上,古人己经 有意无意的使用了蒙太奇手法,正是由于使用蒙太奇手法,才使得这首《弹歌》,如古代一段电影画面,逼真的记载了远古时代人类充满自豪与喜悦的 劳动场面,其画面是如此简洁清晰,而内容又是如此的完美动人。 元代散曲家马致远的《天净沙·秋思》就很好地运用了蒙太奇手法。 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”全篇仅五句,28 个字,纯粹用白描的手法。前三句,一词一景,互不相干, 如果单用,决不会有特别的含义,但经过作者的剪辑组合,其效果就令人拍案 叫绝。这是一幅多么凄凉的画面,这又是一个多么令人心碎的意境。此景,就 己含情;后情,已饱含在前景之中。片断化的画面、含义深长的意境,这实在 是一种奇妙的组合,作者仿佛就是一位技艺高超的导演,剪辑了九个普通但又 有代表性的景物,然后进行组合,其效果竟如此奇特,再加上“夕阳西下”的 渲染,竟是如此的凄凉冷落,此情此景,游子们怎能不喊出“断肠人在天涯” 的心声呢?实际上,前四句景物所构成的画面,己经将沦落异乡的游子内心极 度的痛楚酝酿到了一触即发的境地,看起来单调的画面,是简单的叠加,但它 们却是感情的的触发物,是悲凉凄苦的意境的创造,是情景水乳般的交融,是 蒙太奇手法所产生的特殊效果。“断肠人在天涯”是感情火山恰逢其时的爆发,是直率痛苦、孤寂悲秋的千古名句,确为元曲之绝唱。 毛泽东的《沁园春·雪》下阙中,“秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗”,

广告中的蒙太奇

广告中的蒙太奇 姓名:赵小明 系别:文学与传播学院专业:广告学 学号:201140126125

摘要:电影早已成为一种艺术形式,其中的表达技巧也已成熟,在此基础 上视频广告的发展势必会一往直前。拍摄技巧、剪辑、音乐等等这些电影的重要组成完美的运用到广告中毫无疑问会促成一部广告的成功。 关键词:蒙太奇、潘婷、耐克、GHT、Herringbone、大众、镜头 正文 《卡农》潘婷。拍的烂的电影像乏味的广告片,甚至干脆直接植入生硬的广告。而拍的好的广告片,却比电影更精彩。再好的电影,由于其长度摆在那里,难免会出现个别有瑕疵的地方。而广告片因其制作和投放的目的就是为了在最短的时间内吸取最大量的关注和认同,往往将精彩之处压至数分、数十秒乃至数秒的时间内,甚至能做到完美无缺、过目难忘。于是,一些好的广告片可谓不单以求最快的攫取了消费者的芳心,还独立出了商业宣传的人格,上升到了艺术的高度。 潘婷那可谓震撼了全世界的《卡农》主题广告几乎已成为电影里的教 科书。广告不再是我们心中机械重复的“羊羊羊”,也不再是数十秒无聊到让人崩溃的“今年过节不收礼”。纷纷效仿的《卡农》带来了仿佛广告里的春天。 耐克:《踢出传奇》。说到广告,第一反应除了潘婷那款举世闻名的教科书,我想到的就是耐克的这款堪称史诗的巨作。这部由好莱坞知名导演兼制片人,《21克》和《通天塔》的导演伊尼亚里图执导的影片,通过在全球范围内引起涟漪效应的球门线解围、致胜的一记铲射和闪电般快速的脚法等场景,为我们呈现了一场精彩绝伦的足球传奇。影片真实地表现了足球比赛中某个瞬间对球员、球迷乃至整个国家所产生的影响力以及赋予的情感力量。本短片耗时仅三分钟,却有超过30名且巅峰时期总身价估值逾30亿美元的巨星组成。每个明星拥有的可能只有几秒的表现时间,甚至好几个明星一起才出现了不到一秒。从总体上来看,这部片子几乎是一个文化大乱炖,大剪辑,而全片却一点也不混,更不乱。这样一个宏大的广告和剪辑有着必不可分的关系,让人眼花缭乱而不失条理,其中快速切换的镜头和平行蒙太奇结合产生匪夷所思的效果。球员、观众、街道、烟火等等众多的

蒙太奇手法

蒙太奇是法语Montage的音译,原是建筑学用语,意为构成,装配。到了20世纪中期,电影艺术家将它引入到电影艺术,意思转变为剪辑,组合剪接,即影片构成形式和构成方法的总称。在无声电影时代,蒙太奇表现技巧和理论的内容只局限于画面之间的剪接。在后来出现了有声电影后,影片的蒙太奇表现技巧和理论又包括了声画蒙太奇和声声蒙太奇技巧与理论,含义更加广泛了。 1、蒙太奇技巧在影视节目中的作用蒙太奇组接镜头与音效的技巧是决定一个成功影片的重要因素。在影片中的表现有下面这些方面。 (1)表达寓意,创造意境。镜头的分割与组合,声画的有机组合,相互作用,可以给观众在心理上产生新的含义。单个镜头,单独的画面或者声音只能表达其本身的具体含义,本身不具有其他的思想含义或者深刻内容。而如果我们使用蒙太奇技巧和表现手法的话,就可以使得一系列没有任何关联的镜头或者画面产生特殊的含义,表达创作者的寓意或者还可以产生特定的含义。 (2)选择与取舍,概括与集中。一部几十分钟的影片,是又许多素材镜头中挑选出来的。这些素材镜头不仅内容、构图、场面调度均不相同,甚至连摄像机的运动速度都有很大的差异,有些时候还存在一些重复。编导就必须根据影片所要表现的主题和内容,认真对素材进行分析和研究,慎重大胆地进行取舍和筛选,重新进行镜头组合,力求做到可视性的保证。 (3)蒙太奇组接技巧可以按照观众的心理习惯,引导观众的注意力,激发观众的联想。由于每一个单独的镜头只表现一定的具体内容,但组接后就有了一定的顺序可以严格的规范和引导、影响观众的情绪和心理,启迪观众进行思考。 (4)可以创造银幕(屏幕)上的时间概念。运用蒙太奇技术可以对现实生活和空间进行剪裁、组织、加工和改造,使得影视时空在表现现实生活和影片内容的领域极为广阔,延伸了银幕(屏幕)的空间,达到了跨越时空的作用。 (5)蒙太奇技巧使得影片的画面形成不同的节奏,蒙太奇可以把客观因素(信息量、人物和镜头的运动速度、色彩声音效果,音频效果以及特技处理等)和主观因素(观众的心理感受)综合研究,通过镜头之间的剪接,将内部节奏和外部节奏,视觉节奏和听觉节奏有机地组合在一起,使得影片的节奏丰富多彩,生动自然而又和谐统一,产生强烈的艺术感染力。 2、镜头组接蒙太奇这种镜头的组接不考虑音频效果和其他因素,根据其表现形式,我们将这种蒙太奇分为两大类:叙述蒙太奇和表现蒙太奇。 (1)叙述蒙太奇在影视艺术中又被称作叙述性蒙太奇,他是按照情节的发展、时间、空间、逻辑顺序以及因果关系来组接镜头、场面和段落。表现了事件的连贯性,推动情节的发展,引导观众理解内容,是影视节目片中最基本、常用的叙述方法。优点是脉胳清晰、逻辑连贯。 叙述蒙太奇的叙述方法在具体的操作中还分为连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇以及重复蒙太奇等几种具体方式。 ·连续蒙太奇,这种影视的叙述方法类似于小说叙述手法中的顺叙方式。一般来说它有一个单一明朗的主线,按照事件发展的逻辑顺序,有节奏地连续叙述。这种叙述方法比较简单,在线索上也比较明朗,能够使得所要叙述的事件通俗易懂。但也有着自己的不足,一个影片中过多的连续蒙太奇手法会给人拖沓冗长的感觉。因此我们在非线性编辑的时候,需要考虑到这些方面的内容,最好与其他的叙述手法有机结合,互相配合运用。 ·平等蒙太奇,这是一种分叙式表达方法。将两个或者两个以上的情节线索分头叙述,

蒙太奇在广告中的表现功能

蒙太奇在广告中的表现功能 ——以2004年广告作品年鉴为例分析传播效果 学院:影视艺术技术学院 专业:广告学 学生姓名:张茜 学号:01120789 指导老师:孔秀祥

目录 蒙太奇在广告中的表现功能 (3) 摘要 (3) ABSTRACT (3) 一、蒙太奇在系列广告中的表现功能文 (4) (一)叙事蒙太奇有利于系列广告悬念的设置 (4) (二)象征蒙太奇有利于系列广告整体风格的定性.. 5 二.蒙太奇在公益广告中的表现功能 (8) (一)心理蒙太奇有利于公益广告情感的渲染 (8) (二)叙事蒙太奇有利于公益广告真实性增强 (9) 三.蒙太奇在意识形态广告中的表现功能 (10) (一)象征蒙太奇诱发了意识形态广告的"立法"倾向 (10) (二)隐喻蒙太奇引导了意识形态广告的标新立异 (12) 四.总结 (13) 附录一 (14) 附录二 (16) 参考文献: (30) 致谢: (30) 注释: (31)

蒙太奇在广告中的表现功能 ——以2004年广告作品年鉴为例分析传播效果摘要 蒙太奇是电影术语,但是由于蒙太奇创造了对事件或现象新的阐释,因此用蒙太奇来分析电视广告这样一种结构分明的产物,得出各种蒙太奇形式在广告中的表现功能,并发现适合产品或主题的最佳蒙太奇表现形式,是可行的并有研究意义的. 关键词:蒙太奇系列广告公益广告意识形态广告表现功能ABSTRACT Montage is the word of cinematics. But because montage creates the new meaning of things and phenomena, so it is right and meaningful to use montage to analyze things like advertising ,to get function of behave and to find best style suiting subject and product. KEY WORDS:montage series of advertising commonweal of advertising ideology of advertising function of behave

艺术手法 蒙太奇 镜头语言

蒙太奇艺术手法镜头语言的应用 一、蒙太奇发展概述 蒙太奇是法语montage的音译,原是法语建筑学上的一个术语。该词的原意是安装、组合、构成。 蒙太奇(montage)在法语是“剪接”的意思,被俄国电影理论家库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦等发展成一种电影中镜头组合的理论。还有美国的著名导演格里菲斯也对蒙太奇的发展做出了突出贡献,使之成为电影艺术的一个术语。 蒙太奇原对影像与影像之间的关系而言,有声影片和彩色影片出现之后,在影像与声音(人声、音响、音乐),声音与声音,彩色与彩色,光影与光影之间,蒙太奇的运用又有了更加广阔的天地。 蒙太奇的名目众多,迄今尚无明确的文法规范和分类,但电影界一般倾向分为叙事的、抒情的和理性的(包括象征的、对比的和隐喻的)三类;电视较多用叙事和表现蒙太奇。 第二次世界大战后,法国电影理论家安德烈·巴赞(Andre Bazin,1918-1958)对蒙太奇的作用提出质疑:认为蒙太奇是把导演的观点强加于观众,限制了影片的多义性,主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片,认为这样才能保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。 较极端的例子:希区柯克曾经在电影《绳索》(Rope)中尝试全本用一个镜头拍到底,但是效果并不理想。 但是蒙太奇的作用是无法否定的,电影艺术家们始终兼用蒙太奇和长镜头的方法从事电影创作。也有人认为长镜头实际上是利用摄影机动作和演员的调度,改变镜头的范围和内容,并称之为“内部蒙太奇”。 1、蒙太奇的定义 简要地说,蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。通过将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。 因为每一个镜头都不是孤立存在的,它在形态上必然和与它相连的上下镜头发生关系,而不同的关系就产生出连贯、跳跃、加强、减弱,对比、反衬等不同的艺术效果。 另一方面,镜头的组接不仅起着生动叙述镜头内容的作用,而且会产生各个孤立的镜头本身表达不出的新含义来。 如格里菲斯在电影史上的第一次蒙太奇尝试,将一个流落荒岛的男人的镜头和一个等待在家中的妻子的面部特写组接在一起,使观众感到了“等待”和“离愁”,产生了一种新的、特殊的想象。 卓别林在《摩登时代》中把工人群众被赶进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头衔接在一起; 《罢工》中普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头衔接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。 二、蒙太奇的功能 1、运用蒙太奇手段,可以使影视作品的叙述在时间、空间的运用上取得极大的自由。 如一个化出化入的技巧(或者跳入)就可以在空间上从巴黎跳到纽约,或者在时间上跨过几十年。

三种蒙太奇在电影中的运用

三种蒙太奇在电影中的运用: 叙事蒙太奇: 这种蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。例如:在《魂断蓝桥》这部影片中主要体现了交叉蒙太奇和重复蒙太奇手法的运用。在影片中,“吉祥符”先后六次重复出现,它既是玛拉和罗依的爱情信物,又是玛拉命运的见证。吉祥符本应有保佑的作用,但它并没能改变战争对男女主人公爱情和命运的摧残,在玛拉离去的时候,陪伴身边的只有那个象牙雕的吉祥符,这种强烈的对比更深化了影片的主题 《魂断蓝桥》,玛拉在桥上等待罗伊从战场归来,她的特写依次重叠春夏秋冬的景象,深深浅浅的影象将时间的长度浓缩,一种宛然却怅然的情绪随音乐缓缓流出。 还有玛拉神情恍惚地来到滑铁卢桥上,独自倚着栏杆,眼神呆滞。一队军用卡车隆隆开来,玛拉平静地迎着卡车走去,任凭车灯在脸上照耀……此时,镜头在玛拉的脸和卡车头之间不停地切换,不需要语言与文字的任何说明,这种交叉蒙太奇手法加上黑白影片独特的沉重感,构成了紧张的气氛和强烈的节奏感,使人明确的感觉到了玛拉的命运。在人群的惊叫声中,一个年轻的生命就这样结束了。

在《拯救大兵瑞恩》开场的奥哈马海滩登陆战中,在表现德军火力和盟军死伤的一系列交替呈现的画面中,斯皮而伯格成功的运用了连结剪接的方式,使水中的子弹、沙滩上的爆破,中弹的士兵、眼中的机枪等零碎镜头连接为一个整体,从而形成连续蒙太奇。 在《拯救大兵瑞恩》中,开场采用颠倒蒙太奇的方式,开始就进入回忆,从老瑞恩,一下子越转到了几十年前的诺曼底登陆战,通过两个不同空间的运动的并列与交叉,可以造成紧张的悬念, 表现蒙太奇: 表现蒙太奇是以镜头对列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义,以表达某种情绪或思想。其目的在于激发现众的联想,启迪观众的思考。例如《狗的生涯》中将主人公住在大街上还有警察来赶和狗还有个窝,以及主人公在垃圾桶找不到吃的然后镜头切到狗找到一根骨头吃,通过这种对比蒙太奇将主人公悲惨生活描述的淋漓尽致。还有,在《魂断蓝桥》中,就运用了隐喻蒙太奇的手法玛拉:被迫沦落街头卖身,她的行为是丑陋的;玛拉因自卑而自杀,后果是难看的。然而,从本质上讲,玛拉是纯洁的、羞怯的、美好的,为了保全她的完美形象,影片只拍摄了她在滑铁卢桥上独倚栏杆对着陌生人的勉强一笑及卡车过后地上散落的手提包和吉祥符两个镜头,来隐喻她的沦落和生命的消逝,而对她曾经的卖身生涯和自杀后血肉模糊的惨状都简单带过。 <<沉默的羔羊>中clasice站在车的旁边哭泣,下一个镜头就到clasice在警校训练的镜头,形成了一个鲜明的对比,运用了对比蒙太奇. 理性蒙太奇: :它是通过画面之间的关系,而不是通过单纯的一环接一坏的连贯性叙事表情达意。理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于,即使它的画面属于实际经历过的事实,按这种蒙太奇组合在一起的事实总是 主观视像。

从媒介素养的角度看纪录片中蒙太奇手法的运用

从媒介素养的角度看纪录片中蒙太奇手法的运用 ——以《海豚湾》和《与鲸共生》为例 李思琦 新闻学1041班1021012130 6510658555@https://www.doczj.com/doc/fd7206042.html, 摘要:简单介绍了蒙太奇并从媒介素养的角度以《海豚湾》和《与鲸共生》为例分析蒙太奇手法在纪录片中的运用。着重分析重复蒙太奇、对比蒙太奇以及隐喻蒙太奇的运用。 关键词:蒙太奇媒介素养重复对比隐喻 蒙太奇(法语:Montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配,后来延伸到电影艺术中被广泛运用。蒙太奇的产生,首先是符合了人的视觉感受规律的。林格伦在《论电影艺术》一书中说:“蒙太奇作为一种表现周围客观世界的方法,它的基本心理学基础是:蒙太奇重现了我们在环境中随着注意力的转移而依次接触现象的过程。”为了传递自身想要传递的情绪,影片编导就必须充分了解观众的心理,让镜头的组接合乎理性和感情的逻辑,合乎生活和视觉的逻辑,使观众在观看影片时,感到顺当、合理、流畅、舒服并易于接受。其次,电影是简洁的艺术,一部影片长度,一般都在九十分钟左右,因此,它对生活的反映不是刻板的摹写,而必须有选择。在电影中,强调和省略都能达到高度概括的目的,而这下是蒙太奇的艺术功能。蒙太奇的种类包括叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇三大类,其中叙事蒙太奇包括:平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇和连续蒙太奇。表现蒙太奇包括:抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇和对比蒙太奇。理性蒙太奇包括:杂耍蒙太奇、反射蒙太奇和思想蒙太奇。 一部纪录片,从选题、前期采访、拍摄、后期剪辑、特技合成、配音,直至审查通过,都要经历相当的时间,付出大量的辛勤劳动。从制作工艺流程来说,剪辑只是后期过程中的一部分创作,但从整个纪录片的艺术思维过程来说,剪辑意识或者更准确地说蒙太奇意识却是创作中必须始终重视的。蒙太奇的运用直接影响了影片信息及价值观的传达。《海豚湾》就是一部充分运用了蒙太奇的纪录片。它讲述了日本和歌山县太地每年数以万计的海豚经过这片海域,他们的旅程却在太地戛然而止。渔民们将海豚驱赶到靠近岸边的一个地方,来自世界各地的

阿甘正传的蒙太奇运用

《阿甘正传》的蒙太奇运用 我是先看的《阿甘正传》的小说,那时看完小说后最大的感受就是荒诞和讽刺,后来再看电影,感觉拍出来的效果挺震撼的,是心灵上的。看完电影感觉比原著少了一些内容,但多了不少内涵。电影用其独特的叙述方式,通过对一个智障者(阿甘)生活的描述反映了美国的各方面,对其几十年来社会政治重要事件作了展现。同时也向我们呈现出一个憨厚、单纯、正直、专情的阿甘。影片摒弃了原著的荒唐和讽刺意味,增添了一种温情,使影片成为一种理想化道德的象征。 而说到这些东西是如何展现于我们眼前,就不得不提到蒙太奇手法的运用。该影片获得了第六十七届奥斯卡金像奖,同时也一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项大奖。我认为,如果没有出色的蒙太奇运用,影片不会如此成功。蒙太奇简单说就是影视作品创作过程中的剪辑组合。是用摄影机摄下来的单个镜头组成句子,并把它一个个按照逻辑顺序连接成段落和章节。若干个镜头,经过组接以后,能表达一个完整的意思,并产生了比每个镜头单独存在时更丰富的意义,这就是蒙太奇的构成作用虽然大多数导演以及评论家对蒙太奇都持肯定态度,但是法国电影理论家巴赞认为,蒙太奇是导演把自己的观点强加于观众,限制了影片的多义性,主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片,认为这样才能够保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。但对于《阿甘正传》来说,这样的观点就显得十分片面。我认为《阿甘正传》是把蒙太奇发挥到了极致,不得不说这是一种颠覆,让人感受到了从未有过的人性之美。《阿甘正传》中蒙太奇的运用很独到,手法琳琅满目,多不胜数。 叙事蒙太奇 把捕虾作为人生志愿的布巴、立誓要战死沙场的丹泰来中尉就是一些很好的插叙蒙太奇手法的展现。导演在处理这些人物的时候用了很多的定格镜头来点缀。比如当布巴向阿甘介绍自己家里世代捕虾的时候,画面很自然地跟着话语转换到布巴的妈妈、外婆等一系列的场景。这些场景不是偶然的,而是构成和装配电影语言的关键笔墨。因为它从不同的地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来的,从而来刻画人物,显示其所包含的不同含义,使观众

蒙太奇在广告中的运用

目录 一、影视广告 (3) (一)什么是影视广告 (4) (二)影视广告相关特点分析 (4) 1.广泛性 (5) 2.多样性 (5) 3.实效性 (5) 二、如何拍好影视广告 (6) (一) 视觉语言分析 (6) 1.色彩、光线 (7) 2.构图 (8) 3.镜头表现 (9) (二) 蒙太奇技法 (10) 1.蒙太奇的含义 (10) 2.蒙太奇的表现形式 (12) 3.蒙太奇视觉表现对影视广告的影响 (15) 三、蒙太奇在影视广告中的运用 (17) (一) 蒙太奇语言在影视广告中的特性 (18) 1.客观性 (18) 2.功利性 (19) 3.瞬时性 (19) 4.表现性 (19) (二)阿迪达斯《以姐妹之名,全倾全力》中的蒙太奇........... (20) 引文注释 (23) 参考文献 (23) 辞 (24)

影视广告的视觉语言研究 ——以蒙太奇技法为例 摘要:影视广告是浓缩的艺术,它集影视艺术的各种创作手法于一身,并提炼出独特的影视广告时空、节奏及艺术形象魅力。优秀的影视广告离不开高超巧妙的拍摄技法,蒙太奇是影视艺术特有的表现手段,它创造了影视广告独特的影视时空、叙事节奏、艺术形象,它围绕着影视广告的理性诉求或是感性诉求,展开一个个与广告主题产生意料之外却在情理之中的短小故事,打动并吸引着观众,使其最终成为该广告主体的消费者。 关键词:影视广告,视觉语言,蒙太奇 Abstract:The film and television advertisement is concentrated art,film and TV art it integrates various techniques of writing at a suit,and to point out the unique film and television advertisement spacetime,rhythm and artistic image charm。Excellent television advertising without superb clever filming technique,the montage is film and TV art special performance means,it created the film and television advertisement unique film spacetime,narrative rhythm,artistic image,it around the film and television advertisement of rational demand or perceptual appeal,launched a and advertising theme produce unexpected but sensible shortness of story,impress and sucking audience,make its ultimately become the advertisement subject to consumers。 Key words:The film and television advertisement ,visual language ,the montage

电影蒙太奇手法在作文中的运用高考作文

电影蒙太奇手法在作文中的运用高考作文

电影蒙太奇手法在作文中的运用 影视拍摄中有一种表现手法叫“蒙太奇手法”,即用许多镜头适当打破时空界线,将故事剪辑组合到一起,以使上下贯通,首尾完整。剪接手法 在电影,电视镜头组接中,由一系列镜头经有机组合而成的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断 蒙太奇句型--前进式、后退式、环型、穿插式和等同式句型前进式句型。按全景一中景一近景一特写的顺序组接镜头。 一.后退式句型。按特写一近景一中景一全景的顺序组接镜头。 二.环型句型。这种句型是将前进式和后退式两种句型结合起来。 三.穿插式句型。句型的景别变化不是循序渐进的,而是远近交替的。

四.等同式句型。就是在一个句子当中景别不变。 蒙太奇段落的划分-- 根据影视 作品内容的自然段落来分段。 根据时间的转换来分段。 根据地点的转移来分段 根据影视片的节奏来分段。 所以,段落的划分是由于情节发展和内容的需要或节奏上的间歇、转换而决定的 蒙太奇转场--就是镜头组接中的 时空转换问题。连贯方式转场,就是实行场景与场景,段落与段落之间的直接切换,干净利落,结构紧凑。相似性转场。利用场景与场景、段落与段落交接处上下两个镜头在形态上、数量上的相同或相似进行转场。 逻辑性转场。利用场景、段落交接处上下两个镜头在情节发展上有逻辑关系,对应关系或因果关系进行转换。

比喻性转场。利用上下两个画面之间有强烈对列作用来转场。 过渡性转场。运用运动镜头、声音、文字或空镜头转场。 分割方式转场,就是借助一定的技巧,实现场景与场所景,段落与段落之间的时空转换。 在作文写作中,我们也不妨借用点蒙太奇手法,把多组不连贯的画面按一定的顺序组织排列在一起,以此来促进人物性格的形成和故事情节的发展,共同表达一个主题。请看下文—— 面临选择 片头:人的一生,是在选择中度过的,你总会遇到这种或那种选择。[片头引出面临选择话题] 镜头一:某君吹着口哨,在街上不紧不慢地蹓跶。忽然,他眼前一亮,一个黑色

论蒙太奇艺术在影视作品中的运用

论蒙太奇艺术在影视作品中的运用 班级:1211001 学号:2010213597 姓名:杨淑云 摘要:蒙太奇作为一种独特的视听形象思维、影视语言,它的出现、发展、形成及上升至一个完整的完整的理论系统,经历了一个漫长的过程。蒙太奇的种类繁多,叙事蒙太奇是影视作品中最基本的手法,也是影片中不可缺少的元素之一,影片的主题、影片的情节发展都要依托一个框架来支撑起来,而这个框架就是叙事结构。 关键词:蒙太奇艺术蒙太奇叙事影像叙事结构情节节奏 正文:“蒙太奇就是电影导演的语言”《1》,影视作品中的叙事蒙太奇,就是它的段落构成,一部影片要以情结的框架、故事的叙述发展为主要动力,以及多种影像技巧相互结合,已达到导演所要表达的思想,表现出影视作品的主旨、情感、格调、节奏、氛围等。本文将从韩国影片《欢迎来到东莫村》着手,浅析蒙太奇艺术在该片中的运用。 影片《欢迎来到东莫村》虽没有复杂叙事结构,全片是平铺直叙的故事展开,影片将残酷的战争与世外桃源般的东莫村作为主要叙事方向。一边是互为敌人的几个逃亡士兵,一边是过着安稳与世无争的生活的村民们,他们的生活就因为这场战争有了交集。“叙事蒙太奇的作用便于叙述一段剧情,展示一系列事件。”《2》我想,《欢迎来到东莫村》的故事叙事也从这里开始了。影片的一个镜头、一个画面、甚至一个小小的场景都是蒙太奇的基础,他们之间的展开形成影片必不可少的情节,构成了影片的叙事结构。 影片中多元化的蒙太奇表现手法构成严谨的影像叙事结构,其中包括隐喻蒙太奇、象征蒙太奇、心理蒙太奇以及节奏蒙太奇的综合运用,形象的说明蒙太奇艺术在影片中的作用。因为这些手法的灵活运用与恰当的剪接处理,形象的反映出影片的主旨所在。 《欢迎来到东莫村》多采用隐喻与对比蒙太奇,采用蒙太奇艺术来讲述故事,为影片的情节发展做很大的铺垫。雪花的爆米花在空中散落的情景,对于朝鲜军人、韩国民军和美国的大尉一起对付野猪的场景,以及最后为保护村民们达成一致意见拦截轰炸机的战斗场面;再想到影片前半部分,韩国士兵与朝鲜士兵在东莫村初见时剑拔弩张的滑稽场面,会觉得这是件多么不可思议的事情。明眼的人都看的出来,正是影片恰好的运用了蒙太奇的对比与象征手法,才使得影片的情节更为滑稽有趣,生动的故事情节中又衍生而出十足的讽刺意味。 蒙太奇艺术的运用用始终离不开影片的细节,细节的捕捉与刻画对整部作品产生重要的影响,细节描绘的是否细腻,具有表现性对影片的情节具有很大的推动作用。“电影本质上是摄影的延伸,电影的特性就是纪录和揭示现实,所以电影是存在的艺术而不是创造的艺术《3》。”《欢迎来到东莫村》微妙的细节刻画贯穿整部影片,疯女孩脱下袜子为士兵小心翼翼的擦去脸上的雨水;韩国的国军逃兵与朝鲜的上尉在草地上解手而碰上而令人捧腹大笑的画面;士兵们与村民和乐相处玩球的场面;穿插上尉对战争挥之不去的阴影,加以久石让大师的舒缓的音乐,你会为此而震惊而心酸,感受到士兵当时被感化的内心。这些细节不仅仅缓解了当时紧张的对峙局面,还在一定程度上体现出士兵们微妙的心理变化。这就是蒙太奇剪接,蒙太奇的心理与节奏的运用,内外结合节奏巧妙的推动影片的情节发展。 结论:

十三种蒙太奇镜头举例分析

朱礼超 11广告学 一,前进蒙太奇 这是由远到近的组接方式,它把观众的视野从总体环境逐步引向局部细节。 例举:《偷天换日》 茫茫雪山大远景——房屋与人物远景——主角们出现的中景——罗布饮酒的近景,从大到小,依次排列,井然有序,富有层次感,就像“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚”那样的层次感。 二,后退蒙太奇 这是由近到远的组接方式,它把观众的视野从近处的局部引领到远处的整体。 例举:《偷天换日》 对怀表的特写——罗布的表情——堵车的远景,利用人物对紧迫时间的焦虑和烦恼心理采用这样的倒退式蒙太奇,简单易懂,不晦涩。 三,集合蒙太奇 这是在一个完整的事态性内容过程中,选取几个主要的典型片断,把它们组接在一起,每一个片断只是事件发展中的一个具有代表性和相关性的动作高潮,通过这些高潮段落的组合,建立起一个完整的事

件过程的印象。 集合蒙太奇的优点在于:叙述简练、概括性强、语意丰富。 例举:《偷天换日》 史蒂夫对车队的追逐——查理对史蒂夫飞机的侦查——飞机追逐车队的小远景,采用这几个重点镜头来展现“追逐“这一主题,简单易懂,不生硬,顺序性强。 四,交叉蒙太奇 例举:《偷天换日》 即同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来,构成紧张的气氛,造成惊险的戏剧效果。 当罗布和天才开汽艇引开保安争取时间的同时,查理一伙正在紧锣密鼓地破开保险柜,并且两处行动的镜头来回交错,引起观众心理十分紧张,情节紧凑,极具动感。 五,平行蒙太奇 即两条或两条以上的情节线索在不同时空、同时异地或同时同地并列发展、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中,所谓“花开两朵,各表一枝”。 平行蒙太奇的作用在于:自由灵活地展现更为广阔的时空结构;多层次多侧面地观察一个事物或事件的状态和发展;揭示事物之间的内在联系。 例举:《钢铁侠3》

蒙太奇影视广告中的视觉语言

蒙太奇-影视广告中的视觉语言

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蒙太奇-影视广告中的视觉语言 一、影视广告视觉语言基础:蒙太奇 蒙太奇(Montage)原是法语建筑学中的一个名词,指装配、组合、构成。后被借用到电影中,指按照生活的逻辑和美学原则,把一个个镜头组接起来。 20年代初,苏联电影大师库里肖夫做过一个著名试验。他把当时著名的男演员莫兹尤辛的一张没有表情的脸的镜头与一盆汤、一副棺材中的老妇和一个小孩的镜头分别组接在一起,然后请人分别观看这三组镜头中的一组,观众得到的感受完全不同。看第一组,即脸-汤-脸,人们觉得莫兹尤辛很饿;看第二组,即脸-棺材中的老妇一脸,大家感到莫兹尤辛很悲伤;看第三组,即脸-小孩-脸,观众认为莫兹尤辛很喜欢这个孩子。这个试验表明,镜头之间的不同组接会产生不同的涵义引发不同的联想,产生不同的感受。 苏联著名的电影导演普多夫金做过的一个实验则说明镜头组接顺序不同,逻辑关系就会起变化,传达的意义就不同。有这样三个画面:一是男子微笑的脸,二是一把左轮手枪,三是男子惊恐的脸。按一、二、三的顺序组接,给人的印象是:此人是个胆小鬼,开始还笑呢,一见到手枪马上吓破了胆。但是一旦把第一个微笑的脸的镜头和第三个恐惧的脸的镜头对调一下,人们的印象马上就变了,这个人一下子变成了英雄!刚才还害怕呢,但看到手枪反而不屑一顾地笑了。 随着电影、电视艺术的日新月异的发展,蒙太奇的含义也随之得到发展与丰富。如有声电影及电视中,画面与声音的组合;又如场面调度变化频繁的长镜头,其一个镜头中的画面处理往往比一系列短镜头的组接更为复杂,更何况这类长镜头大多是运动镜头,不仅被摄主体在运

浅谈蒙太奇手法在电影中的运用

浅谈电影中的蒙太奇运用手法 【摘要】电影被称作光影艺术。但它更是剪辑艺术,即蒙太奇艺术。优秀的电影作品必定是通过优秀的蒙太奇手法表现出来的本文简要介绍蒙太奇艺术手法的内涵,蒙太奇的分类,引出它对于电影创作的重大意义 【关键词】蒙太奇,蒙太奇的内涵,电影中的运用 (一)什么是蒙太奇 “蒙太奇”这个名称,最初是从俄文MOHTA 音译过来的,原义是构成、装配。后来苏联电影界借用了这个名词,引申用在电影方面就是剪辑和组合,就是电影构成形式和构成方法的总称。在电影制作中,,按剧本或影片所要表现的主题思想,分别拍成许多镜头(画面),然后再按原定创作构思,把这些不同镜头(画面)有机地、艺术地组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托、悬念、快慢不同的节奏,从而有机地组成一部表达一定的思想内容,能被广大观众理解的影片。 (二)蒙太奇的类别和划分 蒙太奇按照不同的角度和标准,有不同的类别和划分,其中从电影技巧的角度来划分可以分为以下几种蒙太奇处理方式。 ① 耍蒙太奇:它是一种富于动作的强有力的艺术手段,即把尺数极短的镜头作闪 现式的分切。它将特写或各种场景非常灵活地加以运用,使画面与画面间产生强烈的冲 击、震撼,从而形成激烈的、动态的节奏,给观众一种几乎是毫无喘息余地的、紧张的感觉。 ②心理作用蒙太奇:利用人类有把两种或两种以上事物有机结合在一起思考的心理 作用,把两个或两个以上的镜头组接在一起,引起观众的联想。但是这种组接不是随便进行的,它必须考虑是否符合现实生活、符合观众心理感受的经验,是否符合人类认识论的规律以及电影、电影艺术创作的规律。 ③同时蒙太奇:即把两个或两个以上的动作,同时地迅速加以发展而构成,它不同于平行蒙太奇,“同时"可以是“平行",“平行’则不一定都是“同时”。它重在时间的因素,所有的戏、强调在同时发生。 ④平行蒙太奇:其手法与对比蒙太奇接近。它不重在时间的因素,而重在几条线索 的平行发展,靠内在的悬念把各条线的戏剧动作,紧紧地接在一起。这些“平行’’线索,有时有对比的效果,却又比对比广阔得多,丰富得多,艺术吸引力特别强。另外平行蒙太奇还采用迅速交替的手法,造成悬念和逐渐强化的紧张气氛,使观众在极短时间内,看到两个情节的发展,最后又合在一起。 ⑤音乐蒙太奇:音乐蒙太奇主要用于达到影片情绪感染力、诗意,渲染剧情。它还能作为影片戏剧性因素的旋律,把不同场景的戏连成一片,形成更强烈的艺术效果,使观众从声音中想象出那些未被电影表现的场景。 ⑥理性蒙太奇:通过画面,使观众将视觉形象变成一种理性认识。如日本影片《暗 无天日》中,影片用雄辩的视觉画面,证明了五名青年中,只有小岛一人犯罪,其余均 属无辜。但日本法院仍将他们判处死刑或无期徒刑,从而揭示了日本司法机关的黑暗。 (三)蒙太奇在电影创作中的作用 “蒙太奇是电影艺术的基础和灵魂,它不仅是一门技术,也是一种艺术思维。”1蒙 太奇技巧在电影创作中发挥着越来越大的作用。主要有一下四个作用: 1、吸引观众的注意力,激发联想 1厉先锋《蒙太奇在电影创作中的应用研究》

十三种蒙太奇镜头举例分析说课讲解

十三种蒙太奇镜头分析 朱礼超11广告学 一,前进蒙太奇 这是由远到近的组接方式,它把观众的视野从总体环境逐步引向局部细节。 例举:《偷天换日》 茫茫雪山大远景——房屋与人物远景——主角们出现的中景——罗布饮酒的近景,从大到小,依次排列,井然有序,富有层次感,就像“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚”那样的层次感。 二,后退蒙太奇

这是由近到远的组接方式,它把观众的视野从近处的局部引领到远处的整体。 例举:《偷天换日》 对怀表的特写——罗布的表情——堵车的远景,利用人物对紧迫时间的焦虑和烦恼心理采用这样的倒退式蒙太奇,简单易懂,不晦涩。 三,集合蒙太奇 这是在一个完整的事态性内容过程中,选取几个主要的典型片断,把它们组接在一起,每一个片断只是事件发展中的一个具有代表性和相关性的动作高潮,通过这些高潮段落的组合,建立起一个完整的事件过程的印象。 集合蒙太奇的优点在于:叙述简练、概括性强、语意丰富。 例举:《偷天换日》

史蒂夫对车队的追逐——查理对史蒂夫飞机的侦查——飞机追逐车队的小远景,采用这几个重点镜头来展现“追逐“这一主题,简单易懂,不生硬,顺序性强。 四,交叉蒙太奇 例举:《偷天换日》 即同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来,构成紧张的气氛,造成惊险的戏剧效果。

当罗布和天才开汽艇引开保安争取时间的同时,查理一伙正在紧锣密鼓地破开保险柜,并且两处行动的镜头来回交错,引起观众心理十分紧张,情节紧凑,极具动感。 五,平行蒙太奇 即两条或两条以上的情节线索在不同时空、同时异地或同时同地并列发展、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中,所谓“花开两朵,各表一枝”。

蒙太奇与长镜头的运用――《阳光灿烂的日子》赏析

蒙太奇与长镜头的运用——《阳光灿烂的日子》赏析那个夏天,阳光格外灿烂,那些有着阳光灿烂的日子,屈指可数,历历在目。 《阳光灿烂的日子》用134分钟追溯逝去的光阴,一闪而过,稍纵即逝。 故事讲述的是文革时期的北京,部队大院里的一群小孩正经历着成长的故事,父母被这个时代折腾的无暇看管好子女,稍大一点的孩子们又都上山下乡去了,这社会变得无法制约这批孩子。 他的青春锁定在两个不可分割的主题,权力与爱情,那也是马小军的追求,他和同性之间的较量,渴望成为老大,他追求米兰,期待爱情。 当外面的世界天翻地覆,他们却活在自己阳光灿烂的日子里。 在这部影片中运用了大量的蒙太奇与长镜头的表现手法体现那纯真的年代,现在就让我们从这两方面上分析影片的艺术意义。 一.蒙太奇表现手法画面是蒙太奇实现的物质基础,然而单一画面或者单一的镜头都是难以独立的承担叙事表意的任务,意义的产生通过上下文关系由若干镜头组成的镜头段落来实现。 正如库里肖夫实验所证明的那两条蒙太奇定律: 镜头组合产生意义,镜头组接顺序影响意义。 蒙太奇追求的是形声综合的集约效应,也就是我们常说"1+1>2"。 1.影片用到了心里蒙太奇,马小军幻想与米兰在一起的种种幸福甜蜜的场景,却终究只能是做梦,与现实生活的冷酷形成强烈的反差。 马小军讨厌余北蓓那种放荡随便的女人,用对比蒙太奇将米兰与余北蓓对比,更加深了马小军对米兰的疯狂迷恋,米兰就是他心中的天使。 岁月不饶人,当年胆小的马小军摇身变成了大老板,而当年的大哥刘忆苦却变成了傻子。 影片前后鲜明的对比,让人深思那个社会背景下愚昧的价值取向。

姜文巧妙的用对比,给观众出乎意料的结果,留给观众更多的想象空间。 2.在剧中,马小军的成长过程和那一时期许多人的经历都很相似,虽然他只是个人简单成长的青春梦,却以它的真实而震撼人心。 值得提到的还有影片中的配乐,影片中多次出现的暴力场景展现着这种凶猛: 砖块、刀、榔头、铁链,血流满面的镜头频繁切换,伴随着这些场景的音乐,则多是文革时流行的“红太阳”歌曲。 这种画面与音乐的蒙太奇运用强烈地刺激着观众,使他们感受到了在疯狂中无止尽旋转的残酷的青春。 影片主旋律是歌剧《乡村骑士》的间奏曲(此曲也是《教父》的主题配乐),整段旋律抒情优美轻柔,使听者产生美好的遐想,它几次出现在主人公独处的时候,这正好与有点吵闹的文革歌曲形成对比,突出了主人公复杂的内心矛盾。 这种音乐对比的巧妙运用,也是影片的成功之一;又如马小军玩望远镜、避孕套,面对镜子“教训”民警的叙事组合段中,导演充分运用反差极大的不同焦距镜头,辅之以大跳接的剪辑技巧创造出新颖的蒙太奇电影语言,带给观众全新的视觉享受;而在《国际歌》的音乐背景中胡同里小团伙复仇及火车巨大的轰鸣声中卢沟桥下群体斗殴两段落中,对于声画关系、镜头剪辑节奏、运动方式以及复杂场面调度的出色把握均显示出导演卓越的影像意识。 3影片有一个镜头的转换形成了强烈的蒙太奇,由极动到极静,有同学们热烈欢迎军人凯旋时的奔腾,到米兰房间里的宁静。 影片中运用大量的蒙太奇来阐述时间的变迁以及身上衣服的表换来说明时间的流逝,第一次吉安到米兰,马小军是通过床底这个视角来偷窥的,此后,脚和小腿的就形成了马小军心中米兰的定格。 4. .片尾马小军被伙伴们惩罚,在游泳池挣扎浮沉的经典蒙太奇段落,可谓是目前国产影片中水下摄影最经典的范例。

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