财务报表分析培训班日程安排
授课讲师介绍
杨松涛先生
杨松涛先生现任诚迅金融培训公司投融资培训部总经理。杨先生在企业财务结构分析及财务模型构建方面具有丰富的经验，曾参与多家企业融资、投资和财务顾问项目，包括某跨国集团70亿元四位一体全产业链整合项目的财务模型构建，某央企海外并购财务分析及估值模型论证，海底捞餐饮债权融资等项目的财务分析模型构建，及担任某造纸企业等私募股权融资和银行贷款项目财务顾问。
杨先生2005年加入诚迅金融培训公司，编写了造纸、电力、石化、家电零售等行业的财务模型案例。主编了《财务报表分析》（三册）、《估值建模》（均由中国金融出版社出版）等教材。杨先生是估值、并购、财务报表分析及信贷分析的专职培训师，曾为中信证券、海通证券、国泰君安、一创摩根、中银国际、华夏基金、嘉实基金、中国银行、招商银行、中信产业基金、弘毅投资、中国证监会、中国银监会及数十家上市公司等机构进行了上百期培训。杨先生毕业于清华大学经济管理学院金融学专业。
赵溱先生
赵溱先生现任诚迅金融培训公司投融资研究部总经理。赵先生在企业财务结构分析及财务模型构建方面具有丰富的经验，曾参与多家企业融资、投资和财务顾问项目，包括某跨国集团70亿元四位一体全产业链整合项目的财务模型构建，某央企海外并购财务分析及估值模型论证，海底捞餐饮债权融资等项目的财务分析模型构建，及担任某造纸企业私募股权融资和银行贷款项目财务顾问。
赵先生2006年加入诚迅金融培训公司，编写了电力、石化、造纸、电信、家电零售等行业的财务模型案例。主编了《估值建模》、《Excel财务建模手册》（均由中国金融出版社出版）等教材。赵先生是估值、并购及财务报表分析的专职培训师，曾为中信证券、海通证券、国泰君安、一创摩根、中银国际、华夏基金、嘉实基金、蚂蚁金服、中国银行、招商银行、中信产业基金、弘毅投资、中国证监会、中国银监会及数十家上市公司等机构进行了上百期培训。赵先生毕业于北大数学学院金融数学专业。
注：本期培训将由上述1位老师授课。
本科生实验报告 实验课程财务报表分析 学院名称商学院 专业名称会计学 学生姓名XXX 学生学号 指导教师XXX 实验地点理工大学 实验成绩 二〇16 年 4 月二〇16 年 5 月
填写说明 1、适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）； 2、专业填写为专业全称，有专业向的用小括号标明； 3、格式要求： ①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。 ②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下 2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值 （缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。 ③具体要求： 题目（二号黑体居中）； 摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4 号宋体）； 关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)； 正文部分采用三级标题； 第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行) 1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行） 1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行） 参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。
黄金矿业股份有限公司 摘要 黄金矿业股份有限公司，以下简称黄金,股票代码（600547）,2000年1月由省经济体制改革委员会批准，经招金集团公司、黄金集团，莱州黄金等五家法人单位发起设立的，主要从事黄金开采和选冶加工。其偿债能力、盈利能力、营运能力、成长能力的高低直接影响企业的持续生存发展，对影响这三项能力的相关指标的分析，是全面分析公司是否具有可持续发展的关键。 关键词：偿债能力；盈利能力；营运能力；成长能力
1.引言 2017年1月5日开始了为期一周的财务报表分析的实习，这次实习是我们走向工作岗位前必要的一步，虽然只是在学校进行的实习活动，但最重要的是财务报表的实习能够培养我们旅游管理专业学生对上市公司财务状况的分析能力和研究能力。 本次财务报表实习的要求是两个人一组进行的某一公司财务情况的分析，并独立撰写出文字简洁通畅、有条理性、概括性、系统性的实习报告。实习的第一天指导老师对我们此次财务报表的实习做了简要的阐述，主要包括财务报表分析的程序、内容以及相关的方法等等。通过简单的分组之后，我们组最终选择了一个以精毛纺面料及服装的生产与销售的公司为这次财务报表实习的对象，并对这家名为凯诺科技的上市公司进行相关财务报表资料的收集，资料的收集工作主要是通过在网上下载凯诺科技股份有限公司的概况和相关年份的公司年报。而最重要的部分是依据公司的三大报表的各项数据对公司的经营情况、财务状况及公司未来发展情况的分析。最后撰写出凯诺科技股份有限公司的财务报表分析报告。 通过参加本次财务报表分析实习教学，一方面来说具体实践了我们旅游管理专业教学计划中财务报表分析实习的教学内容，使我们旅游管理专业的学生进一步熟练掌握财务管理课程的相关知识，同时对上市公司分析财务报表分析有一个比较全面、客观、详细的操作过程，以此强化了对我们旅游管理专业学生全面的专业知识学习，使我们旅游管理专业学生能将所学的财务管理专业理论知识与社会实践、专业实习进一步有机结合，增强他们的实际操作能力和社会实践处理能力；另一方面，让我们旅游管理专业的学生熟悉了企业财务报表情况调查的内容，掌握了上市公司财务报表分析调查的基本步骤、方法，熟悉了上市公司财务资料的整理分析方法与技巧，掌握财务报表分析报告编写方法，培养了我们旅游管理专业学生专业问题的分析能力和研究能力，为毕业后从事企业经济管理工作奠定了良好基础。 2.公司基本情况简介 凯诺科技股份有限公司(以下简称公司)前身为奥德臣实业股份有限公司，奥德臣实业股份有限公司前身为成立于1997年1月的江阴奥德臣精品面料服饰有 限公司。1999年6月经江苏省人民政府苏政复（1999）47号文批准，由有限责任
财务报表分析培训班日程安排 1.财务报表分析框架 2.财务报表分析对资本市场相关业务有什么作用如何确立财务分析框架 财务报表对企业特征的反映：各行业财务特点比较案例 企业财务舞弊动机及避免投资陷阱：ROE vs 扣非后ROE等 财务报表分析主要对象、框架及方法 基本概念：报表编制主体、权责发生制 vs 收付实现制 3.收入分析与增长 4.收入确认如何影响报表中的营业收入如何从收入结构分析中获得关键信息什么叫低质量的收入及其意味着什么如何分析企业增长驱动因素 收入确认的方式、条件：房地产行业、王府井 vs 百盛、惠天热电等 收入结构分析：苏宁云商等 收入质量与前景分析：胜景山河、珠海银邮、奥瑞金等 收入与资产负债表及现金流量表的关系：贵州茅台、同花顺、汇川技术等
5.核心盈利能力 6.业务结构、业务模式如何影响成本及期间费用有哪些典型的资本化与费用化问题为什么很多分析使用EBITDA 营业成本分析：华能国际等 期间费用分析：苏宁云商、美克股份 vs 宜华木业、冠昊生物、北纬通信等 资本化 vs 费用化：中国国贸、三五互联、12锦城投债等 相关的长期资产：宝钢股份、蓝色光标等 息税前利润（EBIT）、息税折旧摊销前利润（EBITDA）：中国铁 建 vs 中国中铁等
2.如何界定非核心损益非经营性收益产生于资产负债表哪些项目为什么说非核心损益易于操纵且对盈利影响巨大如何做正常化调整和报表重构 典型的非核心损益影响：中国联通、*ST长控、美的电器 vs 青岛海尔等 金融资产会计处理影响：中国平安、外运发展、福建水泥等 长期股权投资会计处理影响：威海广泰、天威集团、上海白联等 投资性房地产会计处理影响：北辰实业、金地集团等 资产减值准备：中联重科、四川长虹等 3.综合盈利能力 4.还有哪些项目影响盈利能力计算EPS和使用估值倍数时人们都常犯什么错误评价利润分配政策的出发点是什么 所得税费用影响：鱼跃医疗、贝因美、晨鸣纸业等 合并报表 vs 母公司报表：王府井、北新建材、中国联通、天威集团等 每股收益（EPS）与估值倍数：山鹰纸业等 其他综合收益（OCI）：华谊兄弟、中国人寿等 5.财务报表综合分析
一、课程性质及定位 本课程是会计专业的一门岗位课， 本课程定位于培养学生采用一定的标准， 况和经营成果、财务信用和财务风险， 适用于会计专业，属于理论+实践类课程。 运用科学系统的方法，对企业的财务状 以及财务总体情况和未来发展趋势进行分 外部使用人（主要是债权人如 提供财务分析。 二、本课程教学目标与任务 通过本课程的学习，学生应学会阅读主要财务报表，理解财务报表信息的含 义，掌握企业财务报表分析的基本方法和思路， 认识体现企业财务活动及效果的 指标，培养学生运用企业财务报表分析的基本方法进行财务报表分析的能力。 具 体而言，学完本课程后，应达到以下要求：掌握财务报表的编制基础及基本构成； 掌握财务报表的分析程序和基本分析方法；掌握按报表要素进行分析的基本方法 及财务报告的综合分析方法；掌握运用基本理论对公司报告进行分析的技能。 三、先修及后续课程 建议先修会计学基础、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、管理 会计、管理学等课程；本课程的后续课程有审计学、岗前综合培训、顶岗实习等。 四、本课程教学内容及基本要求 析以及经济分析的辨析； 析的程序与基本方法。 基本要求：了解财务报表分析的意义； 明确财务报表分析的目的； 第2章 资产负债表分析 教学内容：资产负债表分析的目的与内容；资产负债表的项目分析；资 产负债表 的水平分析；资产负债表的垂直分析。 基本要求：理解资产负债表分析的目的和内容； 掌握资产负债表的项目 分析； 掌握资产负债表的水平分析；掌握资产负债表的垂直 分析。 第3章利润表分析 教学内容：利润表分析的目的和内容；利润表各项目分析；利润表综合 分析。 基本要求：了解利润表分析的目的和内容；掌握利润表项目分析；掌握 利润表综 合分析。 析与评价的能力。能较好地为财务报表使用人 银行）和内部使用人（主要是管理层如总经理） 第1章 财务报表分析概述 教学内容：财务报表分析的意义、内容和要求；财务分析、财务报表分 财务报 表分析的目的；财务报表分 熟悉财务报表分析的内容和要求; 掌握财务报表分析的步骤和方法。
财务报表分析培训班日程安排
授课讲师介绍 杨松涛先生 杨松涛先生现任诚迅金融培训公司投融资培训部总经理。杨先生在企业财务结构分析及财务模型构建方面具有丰富的经验，曾参与多家企业融资、投资和财务顾问项目，包括某跨国集团70亿元四位一体全产业链整合项目的财务模型构建，某央企海外并购财务分析及估值模型论证，海底捞餐饮债权融资等项目的财务分析模型构建，及担任某造纸企业等私募股权融资和银行贷款项目财务顾问。 杨先生2005年加入诚迅金融培训公司，编写了造纸、电力、石化、家电零售等行业的财务模型案例。主编了《财务报表分析》（三册）、《估值建模》（均由中国金融出版社出版）等教材。杨先生是估值、并购、财务报表分析及信贷分析的专职培训师，曾为中信证券、海通证券、国泰君安、一创摩根、中银国际、华夏基金、嘉实基金、中国银行、招商银行、中信产业基金、弘毅投资、中国证监会、中国银监会及数十家上市公司等机构进行了上百期培训。杨先生毕业于清华大学经济管理学院金融学专业。 赵溱先生 赵溱先生现任诚迅金融培训公司投融资研究部总经理。赵先生在企业财务结构分析及财务模型构建方面具有丰富的经验，曾参与多家企业融资、投资和财务顾问项目，包括某跨国集团70亿元四位一体全产业链整合项目的财务模型构建，某央企海外并购财务分析及估值模型论证，海底捞餐饮债权融资等项目的财务分析模型构建，及担任某造纸企业私募股权融资和银行贷款项目财务顾问。 赵先生2006年加入诚迅金融培训公司，编写了电力、石化、造纸、电信、家电零售等行业的财务模型案例。主编了《估值建模》、《Excel财务建模手册》（均由中国金融出版社出版）等教材。赵先生是估值、并购及财务报表分析的专职培训师，曾为中信证券、海通证券、国泰君安、一创摩根、中银国际、华夏基金、嘉实基金、蚂蚁金服、中国银行、招商银行、中信产业基金、弘毅投资、中国证监会、中国银监会及数十家上市公司等机构进行了上百期培训。赵先生毕业于北大数学学院金融数学专业。
培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想： 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习，更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的.课改精神矫正自己的教学行为， 3、学习《语文课程标准》，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而
关于财务报表分析的实训心得体会 财务报表分析实训心得篇1 所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不
同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。 财务报表分析作为一门综合课程，集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识，是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道，不仅反映了公司经营情况，对经营者决策起到衡量参考作用，也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况，使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具，在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成，在学习的过程中借用其他学科知识，在应用中不断积累经验和创新，这些创新和经验又不断丰富着课程本身。 这门课程主要关注：企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标，形成
江西理工大学第二期“青马工程”培训班日程安排 日期时间地点主讲人/主持人内容 3月18日（星期五）20:00—21:30 书香阁四楼学术报告厅校团委副书记程修云老师 班主任及班主任助理 学员见面会 3月中下旬9:00—11:00 校本部校团委副书记程修云老师“和谐校园青春先行”主题团日 实践锻炼 3月19日（星期六）15:00—17:30 各班讨论点班主任及班主任助理班会（学员认识及班委选举） 3月19日（星期六）19:30—21:00 各班讨论点班主任及班主任助理观看《百家讲坛》中对《弟子规》的解读，了解弟子规的内涵，并交流讨论 3月24日（星期四）19:00—19:30 图书馆学术报告厅校团委委员、外语外贸学院分团委书记 罗晶老师 开班典礼 3月24日（星期四）19:40—21:30 图书馆学术报告厅校长助理姜在东副教授对我校团学工作的三点思考3月27日（星期日）8:30—11:30 书香阁四楼学术报告厅文法学院邓显超博士《马克思主义在中国》3月27日（星期日）15:00—17:30 各班讨论点班主任及班主任助理学员看“两会” 3月27日（星期日）19:30—21:00 书香阁五楼大学生活动中心党办、校办主任李国金副教授交谊舞培训 4月5日（星期二）8:00—12:00 天竺山烈士陵园校团委副书记程修云老师为烈士献花、重温入团誓词
4月5日（星期二）15:00—17:30 校本部蓝球场班主任助理素质拓展 4月10日（星期日）8:30—11:30 书香阁四楼学术报告厅党办、校办主任李国金副教授《身边的礼仪》4月10日（星期日）15:00—17:30 各班讨论点班主任及班主任助理交流讨论 4月10日（星期日）19:30—21:00 书香阁五楼大学生活动中心党办、校办主任李国金副教授交谊舞培训 4月17日（星期日）8:30—11:30 书香阁四楼学术报告厅党办、校办副主任郭雁副教授 校团委组织部部长熊淑华老师 《公文写作》 4月17日（星期日）15:00—17:30 各班讨论点班主任及班主任助理交流讨论 4月17日（星期日）19:30—21:00 书香阁五楼大学生活动中心党办、校办主任李国金副教授交谊舞培训 4月24日（星期日）8:30—11:30 书香阁四楼学术报告厅外语外贸学院分团委书记罗晶老师《演讲的艺术》 4月24日（星期日）15:00—17:30 各班讨论点班主任及班主任助理专题：学员在行动 4月24日（星期日）19:30—21:00 书香阁五楼大学生活动中心党办、校办主任李国金副教授交谊舞培训 5月8日（星期日）8:30—11:30 书香阁四楼学术报告厅党委宣传部盛晓明老师《新闻写作》 5月8日（星期日）15:00—17:30 书香阁四楼学术报告厅校团委副书记程修云老师学员中期学习成果汇报5月8日（星期日）19:30—21:00 书香阁五楼大学生活动中心党办、校办主任李国金副教授交谊舞培训
财务报表实训心得体会
财务分析实验心得体会 r随着大部分的课的结束，我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了，确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个引言”，它向我们展示了会计学科的概貌”。 财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法，把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况、分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企* 人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力，并对企业作出综合分析与评价、预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力，为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的，对于投资者，分析主要是为寻求
投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和 为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情 况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。对于债权人，分析主要是金融机构或企回现金而进行的信用分析。信用分析的重点是偿债能力.盈利能力和产生现金能力。对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规戈L管理与控制，利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力.偿债能力.经营效率、发展能力、社会存在价值等并要综合分析企业的经营情况对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平.恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工强福利等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。对于注冊会计师目的为客观、公正地进行
第五期快乐语言表演高级师资速成班课程安排 时间项目与主题内容主讲人10 月30 日19:00-21:00 《金牌培训师开训仪式》 1、开训仪式之----热烈欢迎全国各地精英汇聚会议现场。 2、开训仪式之----三天会议流程简述（发放资料，笔，会议记录本，纪念版 水杯及内部研发资料） 3、开训仪式之----介绍班主任老师及会务工作人员及讲师团队见面（20分钟） 【央视童星顶尖金牌企划师—候彬；中国幼儿教育专家协会会员，国内顶尖幼 儿语言培训讲师—马志红；中国幼儿教育专家协会委员、国内顶尖教育机构运 营管理培训讲师—张双秀教授；央视童星团队一级培训师—师明伟】 4、开训仪式之----团队拓展师-师明伟老师进行现场分组及小组风采展示，激 情节拍激发团队凝聚力，用饱满的热情迎接为期三天的培训。 5、开训仪式之----填写‘学员事业规划表’并找到问题根源，明确近三年发 展目标 6、开业仪式之----企业家冥想训练：立足现在，展望未来 郝玲玲 课程顾问 10 月31 日8:30-12:00 《如何用教学抓住家长》 1.什么样的语言表演教材，能够让孩子激情演出，让教师轻松备课，让家长满 意而归！（20分钟） 2.打破传统语言学校绕口令，故事和儿歌三大素材的单一教学内容，实现特色 节目与教材融为一体的表演课程华丽大逆转。（20分钟） 3.怎样把枯燥简短的文学作品轻松上升为精彩的音乐舞台剧表演（60分钟） 4.课程案例：学练经典节目表演《小乌龟找朋友》《小熊过桥》《东东捉太阳》 5.如何轻松实现趣味绕口令、口部操表演三部曲（30分钟） 6.课程案例：快乐语言奇妙口部操奇妙绕口令解析学练绕口令《唱不完的大西 瓜》、《一休哥》、《开汽车》（20分钟） 7.怎样由被动的填鸭式词汇量学习转变为快乐语言语言游戏主动探索和突破 性记忆吸收20分钟） 8.课程案例：快乐语言趣味语言游戏《反义词》《小相机》（30分钟） 9.布置作业（10分钟） 马志红 总部讲师15:00-16:00 《节目表演设计与编排》 快乐语言特色教材资料包精髓剖析（60分钟） 快乐语言之家庭荣誉墙展示-提高家校共育互动 快乐语言之月奖状使用-减轻教师课堂压力 快乐语言之家庭汇报小剧场-带动学校公众影响力 快乐语言之丰富的教学教具分享-激发孩子表演动力，引爆招生热潮 马志红 总部培训师16:00-18:00 《神奇语言表演秘籍集 成训练》 1.利用语言表演秘籍声音化妆法，快速提升语言表演师资水平，消除师资运 作的后顾之忧【语气训练、语调训练、重音训练、笑说训练、哭说训练】（60 分钟） 2.揭秘体态语技巧，利用“众目睽睽”训练、动物体态设计训练、模仿表演 训练等为各种形式的语言表演实践活动奠定基础（60分钟） 侯彬 金牌企划师18:00-19:00 用餐互动与分享
《财务报表分析》实验报告 姓名：季秦玉 学号：1417252028 班级：14升财管1班 学期：2014-2015 河南理工大学万方科技学院工商管理
鲁北化工上市公司财务报表分析报告一、公司概况 二、鲁北化工上市公司财务报表分析
（一）偿债能力分析 1.短期偿债能力的分析 （1）流动比率 数据表明该公司2013和2012的流动比率变化较小，但相比2011年有了小幅度的降低，下降的主要原因是因为流动资产的逐渐减少企业的偿债能力有一定的风险。 数据表明该公司2013 较2012的速动资产有所提高是由于存货项目的减少，但相比2011年有一定的下降趋势也是因为存货的减少，较2012年相比公司的偿债能力有了一定的好转。 2.长期偿债能力分析 （1）利息保障倍数
从图表可以看出2011-2013年鲁北化工的利息保障倍数呈下降的趋势，表明公司的偿债能力不断下降。 （2）负债/EBIT比率 2013年较2012年有所下降，但比2011年的数值相比有所上升，由于2013较2012的营业收入有所下降这可能是导致负债/EBIT比率下降的主要原因。 （三）营运能力的分析 1.应收账款周转率 2013的周转率比2012的下降，主要是营业收入的减少，和应收账款的增加，应收账款的增加说明企业的账款收回，但是企业的销售收入却大为减少。 2.存货周转率
2013比2012上升了0.1多，表明企业的管理效率有所提高，是由于企业的销售收入有增长存货增长的幅度较小。 （四）获利能力的分析 1.销售净利率 销售净利润在逐年的下降是由于净利润的减少，净利润的减少又是因为企业管理费用营业税金及附加的增加和销售收入的较少，企业应该加以重视。该指标越低说明企业的获利能力越低。企业应该拓宽销售渠道，适当的控制企业的期间费用。 营业利润率的逐年下降，营业收入的不断下降，只可能是企业的营业利润的下降幅度比营业收入要大。 2.营业利润率 营业收入越高说明企业经营活动获得收益的能力越强。该企业营业收入和营业利润都有所下降。 （五）投资报酬能力分析 总资产报酬率和净资产报酬率
1.引言 2017年1月5日开始了为期一的财务报表分析的实习，这次实习是我们走向工作岗位前必要的一步，虽然只是在学校进行的实习活动，但最重要的是财务报表的实习能够培养我们旅游管理专业学生对上市公司财务状况的分析能力和研究能力。 本次财务报表实习的要两个人一组进行的某一公司财务情况的分析，并独立撰写出文字简洁通畅、有条理性、概括性、系统性的实习报告。实习的第一天指导老师对我们此次财务报表的实习做了简要的阐述，主要包括财务报表分析的程序、容以及相关的法等等。通过简单的分组之后，我们组最终选择了一个以精毛纺面料及服装的生产与销售的公司为这次财务报表实习的对象，并对这家名为凯诺科技的上市公司进行相关财务报表资料的收集，资料的收集工作主要是通过在网上下载凯诺科技股份有限公司的概况和相关年份的公司年报。而最重要的部分是依据公司的三大报表的各项数据对公司的经营情况、财务状况及公司未来发展情况的分析。最后撰写出凯诺科技股份有限公司的财务报表分析报告。 通过参加本次财务报表分析实习教学，一面来说具体实践了我们旅游管理专业教学计划中财务报表分析实习的教学容，使我们旅游管理专业的学生进一步熟练掌握财务管理课程的相关知识，同时对上市公司分析财务报表分析有一个比较全面、客观、详细的操作过程，以此强化了对我们旅游管理专业学生全面的专业知识学习，使我们旅游管理专业学生能将所学的财务管理专业理论知识与社会实践、专业实习进一步有机结合，增强他们的实际操作能力和社会实践处理能力；另一面，让我们旅游管理专业的学生熟悉了企业财务报表情况调查的容，掌握了上市公司财务报表分析调查的基本步骤、法，熟悉了上市公司财务资料的整理分析法与技巧，掌握财务报表分析报告编写法，培养了我们旅游管理专业学生专业问题的分析能力和研究能力，为毕业后从事企业经济管理工作
**教育培训中心年度（—）发展规划 总体目标 围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下，培训中心总体目标是：拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，继续探索完善出一条服务社区，提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在 一年内，新增教学点完善相关管理服务模式。 强化培训中心教育特色，即倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。 一、管理目标 1．完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。 2．严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。 3．形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。 4．综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。主要措施： 1．推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。 2．严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。 3．定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。 （1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结； （2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。汇报内容包 括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。 （3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。此外，每期课程结束后，整理书籍归档。 4．加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。 5．做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。 6．培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。 二、中心队伍稳定和建设 1．“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。 2．围绕“个性化培养，专业化教育，权威性辅导”进行教学跟踪和服务。 3．工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施： （1）健全、完善人事聘用制度，建立相关实习储备机制，以便引进相关人才。招聘人才，应结合中 心各阶段工作目标和性质不同，对于人才的能力等方面的要求，应有所调整适应。
一，引言 财务报表分析，是以财务报表为主要依据，对经济活动与财务收支情况进行全面、系统的分析。它属于会计分析的重要组成部分。财务报表分析属于定期进行的事后总结分析。它通过资产负债表、利润表等财务报表为国家经济管理部门、投资者、债权人和本单位内部提供该单位财务状况和经营成果的概括性资料。通过这种具体的分析比较，可以全面的深刻地认识一个单位的经济活动和财务收支情况，正确评价经营成果，明确问题和原因所在，促使该单位制定出有效的改进措施，提高管理水平，促进生产经营正常发展。企业主管部门、母公司和财政部门重点分析检查企业有关资源的配置，有关财经政策、财经纪律和财经制度的遵守情况以及资本保全和增值情况，目的是为了从财务报表中获得对其经济决策有用的信息。而本次的财务分析主要以单个年度的财务比率分析、不同时期比较分析两种方法为方向，坚持以全面、坚持考虑个性的原则对山西焦化股份有限公司进行财务报表分析。 本次制作报告的时间是2016年6月31日至2016年8月3日，资料来源于上海证券交易所网上提供的山西焦化2014年、2015年年报。附录的内容是山西焦化2014、2015年的财务报表中的资产负债表、利润表以及现金流量表。 二，公司基本情况介绍 公司简介 山西焦化是一家集煤炭洗选、炼焦生产、煤焦油及粗苯加工、化肥、甲醇、精细化工、电子科技、化工设计、建筑安装、物流贸易、对外参股等为一体的煤炭综合利用企业,是全国首批82家循环经济试点企业和首批“两型”（资源节约型、环境友好型）示范企业之一，是山西焦煤集团的子公司和煤焦化一体化发展的示范基地。 公司筹建于1969年，现有职工8600余人，占地面积325公顷，总资产86亿元，主要生产装置38套，年产焦炭360万吨、尿素13万吨、硫酸铵2.5万吨、甲醇20万吨、炭黑8万吨，加工煤焦油30万吨/年，加工粗苯10万吨/年，生产51种产品。公司下设7个子分公司，其中山西焦化股份有限公司于1996年8月在上海证券交易所上市，是全国焦化行业第一家上市公司。 三，公司财务情况
. '. 类别教学内容实践课 摄 影 基 础 第一周 入学典礼（班会） 晚上授课 入学典礼及毕业达标规范，如何学习 摄影 摄影师的素质教育? 摄影思维培养 对外公开课第二周 曝光基本原理 相机，数码相机，感光材料 相机镜头，镜头的认识[镜头的结构， 种类及不同焦距镜头的特征及运用 快门的结构,种类及运用 光圈的结构种类及作用 曝光基本原理，光圈-快門 数码相机的曝光原理 室内了解相机基本知识 训练单反相机的使用第三周 画室静物摄影实践 掌握暴光、快门、速度第四周 莲花公园花卉摄影实践 理解光圈大小、速度变化、 景深变化等第五周 曝光控制实战 景深的认识及运用 曝光的控制,等量曝光的运用 测光表的认识与常用的几种测光方法 光的认识和运用，常用的布光方法 白鹭洲户外摄影第六周湿地公园摄影实践 第七周 夜景拍摄训练 鼓浪屿轮渡等拍摄 数 码 暗 房 第八周 图片浏览设置，数码 图像的基本处理方 法 图片浏览设置，使用 photoshop基础? 内景调色 调色技巧，色彩的运用与控制，,精致 修图，抠图技巧，套版技巧，特效滤 镜 PS照片处理练习第九周 第十周 摄 影 实 战 训 练 第十一周 构图基本知识 摄影的构图,构图的认识及要求 人像摄影的公式构图法 美姿的认识与演变 艺术照，写真照的拍摄技巧 各类主题摄影拍摄技巧 外景拍摄，外景光线的运用，构图形 式 创意人像的拍摄 实景的布置与运用 影棚的道具器材的运用 户外风光摄影第十二周模特户外摄影 第十三周室内自然光人像 第十四周 影棚人像摄影 模特费用按人头收 第十五周 摄影的创作思维 摄影美学 摄影创作思维 摄影创作 主题摄影 摄影创作 作业讲评第十六周 第十七周 第十八周 摄 影 创 作 第十九周专题摄影训练 （教师指导，理论和 实践想结合）综合训 练：摄影创作 风光摄影，人像摄影，静物摄影，棚 内摄影，夜景，艺术照，产品照等， 教师辅导，学生创作? 摄影作品点评， 考试（交摄影作品） 按相关摄影课程主题 组织外出活动
财务报表分析实训心得 财务报表分析心得 本学期我们专业学习了《财务报告解读与分析》这门课程,在这门课程中我也得到了不少体会与感悟: 第一，我对财务报告解读与分析的看法。财务报告是企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务报告体系一般包括3项内容 财务报表含财务报表附注、财务情况说明书和审计报告其中财务报表及附注是财务报告的核心。 财务报告分析是以会计核算和报表资料以及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在的筹资活动、投资活动、经营活动的偿债能力、盈利能力、运营能力和发展能力状况等进行分析与评价。为企业的投资者、债权人、经营者以及其他关心企业的组织或者个人了解企业过去，评价企业现状、预测企业未来，做出正确的决策提供依据。财务报告解读与分析的基本程序和基本步骤一般包括明确分析目的、搜集分析资料、选择分析方法、进行分析计算、撰写分析报告等环节。财务报告分析的工具有水平分析法、垂直分析法、趋势分析法、比率分析法和因素分析法。财务报告解读与分析的内容有财务报表解读与分析、财务能力分析财务
衍生分析。其中财务能力分析包括偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、发展能力分析和财务综合能力分析。 在课程中，我们学会了几张重要报表的分析，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。除此以外还有盈利能力、营 运能力和偿债能力的分析。特别是在盈利能力分析中各项指标的计算与分析向我们揭示了一个企业的发展现状以及发展前景。 第二，从中我也收获了很多，特别是在上课的练习中。在很多同学看来这门功课也许是乏味的，但是其实在上课的习题过程中我觉得也很有趣，每次做对习题表明了自己在《财务报告解读与分析》这门课程中又有了新的知识的掌握。课后作业尽管只是布置了几次，但是我也自主完成，因为在这门课程中我认识到了掌握财务报告解读与分析这一能力的重要性，作为会计专业的学生，我们要重视起财务报告的解读与分析，为之后的专业学习和工作打下基础，当然我们也要提高自我学习的能力。 在课程中我也发现了一些问题，由于本科目的书本知识比较丰富，所以只是在上课听老师的讲解是远远不够的，同学们也并没有深刻了解《财务报告解读与分析》这门课程的内容。在课后复习这一环节上老师也重复强调，但是同学们还是没有付诸于行动，所以这一方面作
美术培训课程安排表 儿童基础班 1油画棒：一般来说，幼儿园的孩子比较适合用油画棒，因为它比较软、油性足、涂色面积大，孩子使用起来比较方便。 根据这个学期的教学，发现初学着的学习水平有着不同的层次。有的学生接受能力很强，学 的快，有的学生的接受能力弱，观察能力还不够，所以学起来进度稍微慢了点。但是作为老师，我们应该要认真的对待每个学生，争取做到把每个学生都能培养成优秀的小画家。 2:第一节课，对于形体的认识是很重要的。我们首先对他们进行形体上的培训，让他们认识到儿童书画里的每个物体都是由各种基本形态构成。首先，在黑板上对长方形，正方形，圆形，梯形，菱形等各个形体进行讲述。尽可能的参照动画故事的人物进行描绘。让他们能 够把这些形体和动画联系起来，从而慢慢的对形体有自己的认识。在学生作画的过程，必须 要对他们的每根线条作出严格的要求，习惯是之前养成的，只有让他们有把每根线练好的意 识，那么在后面形体的训练当中，会更加轻松。所以，在第一堂课的时候，有时间都可以让他们画两张基本形状。在最后半小时里，我们可以要他们想象一下如果把两个或是两个以上的形体拼凑在一起回产生什么样的图形，并给他们做出示范，加深他们的印象，并让他们自 由发挥，自由拼凑。 3:第二至五堂课里面，我们让学生把纸张折叠成四个小方块，在每一堂课里面老师教学生画四个小物体。形体是一幅画面上作重要的一个部分，所以把形体练好是必不可少的一部分。 在授课中，老师应该关注每个学生的成长，一笔一划的带着学生画。学生有不会画的，尽量 在黑板上做好演示，毕竟一节课下来，老师的时间还是很充分的，做到把每个学生的形体都练习好是老师义不容辞的责任，当然在教学的过程中，老师尽量少帮助学生在图画纸上面做 演示，最好做到让他们勤于动手动脑和独立自主的习惯，这对于他们自己动手能力的提高和 画画水平的提高有明显的进步作用，当然对于有情绪不太好的学生，我们应做到以鼓励的形 式来对待。对于初学者，老师一笔一划的教，时间上会有点紧，可以不要求把颜色涂满，剩下没有涂完颜色的可以留作为家庭作业。教学书本《简笔画》传授内容：把第一节课学习 的东西做一次巩固，然后学习一些由几个基本的形体拼凑在一起的形状，如交通工具类，一 个正方形，长方形，梯形，圆形就可以形成一辆车。 4:第六节课，我觉得手工课对初级班的小学生来说还是有点难度，所以我觉得画室可以为学生提供一些橡皮泥，让老师教他们捏造各种各样的小玩意。因为根据以前的教学，发现有 很多的小朋友连剪刀都不会拿，更何况是要他们拿着剪刀沿着纸上面的一根铅笔线把形状减下来。有的年龄稍大一些的，拿着剪刀都是把裁剪的边剪得毛疵疵。其次，橡皮泥被学生拿 在手上的感觉，他们应该会比把剪刀拿在手上的感觉要好。 第七八节课，我们对以前的知识进行巩固，能让以前学过的东西在学生的脑海里加深印象。接着教授他们一些形体比上两节预备课要难点的东西。如：鱼类，植物类，建筑类，等。 5:第九至十一节课，我们开始要求他们折两个方块，接着是对他们进行颜色的加强，在第九节课里，老师应该要对油画棒的各个颜色进行一次浅而易懂的描述，介绍每个色系，还有 涂色的方法，切忌事项等。最后，还要进行一次演示。使学生能够更加，更快的掌握好。教学书本《儿童画培训教材》授课内容：开始着手画一些稍微简单的动物。 6:第十二节课，还是进行对橡皮泥的改造。如果在上课的过程中发现学生对这门课程有很浓厚的兴趣，在暑假假期的培训当中可以设为四节，以缓解学生的压力，加强他们的爱好。 7:第十三至十七节课，我们开始要求学生绘画出一整张的作品了。虽然油画棒是很好的作画工具，但是学生的年纪还太小，要涂完整张的画面确实需要不少的力气。为了能够然让学
培训班行程安排范例【培训项目】教育管理人才高级研修班 一、团员人数：30人 二、日程安排：新加坡21天20晚 三、食宿安排 1、住宿：五星级酒店（两人每间） 2、餐费：6菜一汤 四、课程 日期时间内容 第一天（日）下午 第一模块：新加坡基本国情与人才发展战略 第二天（一）上午 讲座：新加坡人文地理及政治经济综述 1、新加坡人文、历史和地理介绍； 2、新加坡政府运营政策； 3、新加坡经济建设及招商引资过程； 4、社会福利和保障制度。 下午 民俗考察：牛车水、小印度、马来民俗村 了解：——新加坡政府如何处理多元种族与多元文化的冲突； ——从留存的文化区了解各种族一些民俗与文化。 晚上欢迎晚宴 第三天（二）上午 讲座：新加坡的人才发展战略与精英治国策略 1、21世纪人才竞争的特点与新加坡人力资源发展的经验； 2、人才引进战略与培养战略及其配套制度； 3、政府在推动知识型劳动队伍建设中的角色； 4、新加坡贤能治国、精英治国的策略。 下午 拜访：新加坡教育部 了解：——新加坡教育部的组织架构与主要职能； ——新加坡教育部对不同办学模式的中小学的管理特点。 第二模块：新加坡的教育与教育管理者领导力提升
第四天（三）上午 讲座：新加坡教育体系与教育的发展 1、新加坡设定的理想教育目标； 2、新加坡的教育素质与主要战略方针； 3、新加坡的教育体系：小学-中学-中学后教育，以及学校类型； 4、新加坡教育导向的演变：生存-效率-能力； 5、新加坡教育政策的发展历程：从国家政策到学校实践 6、案例分析：“少学多学”PETALS框架、南华教学领导与教学框 架。 下午 拜访：新加坡知名中学——南华中学 了解：——南华中学的建校历史、组织架构与校园日常管理； ——南华中学“知名”何在；空中教室、学生主导教学等。 第五天（四）上午流动教室：从教育体制改革演变到人力资源培育 了解：——面面观：新加坡教育体系下的小学-中学-高中-大学； ——教育体制改革与人才发掘，以及工业进程中的人才资本对应开发； ——从南洋大学的兴衰认识到教育的使命。 下午拜访：新加坡国家图书馆 了解：——新加坡国家图书馆的组织架构与职能； ——新加坡图书馆在教育人才培养中发挥的作用。 日期时间 第六天（五）上午 讲座：校长应对变革的方式和能力 1、三种应对变革的方式：主动型、管理型、回应型； 2、校长知识结构与工作范围和素质要求； 3、教育领导发展趋势。 下午 考察：新加坡南洋理工学院 了解：——新加坡理工学院的实践学习模式与管理特点； ——新加坡南洋理工学院的办学特色和专业设置。 第七天（六）上午 游览：鱼尾狮公园、乘船游新加坡河、国会大厦、胡姬花园（植物园） 下午游览：花芭山（乘车至圣淘沙岛）、圣淘沙岛、万像馆
培训班课程表
培训记录 记录人：张月华日期：2004年元月12日培训计划分解表
阳泉通宝建筑工程有限公司2004年职工培训 工作计划 公司所属各单位、机关各部室： 为了认真贯彻全员培训战略，逐步建立学习型企业，引导和激励员工向素质金字塔顶峰攀升，实现员工队伍整体素质迅速提升，现将2004年职工培训工作安排如下： 培训内容和方法 主要内容：党的十六大精神，“三个代表”理论，市场经济理论，现代企业制度和经营管理，信息化建设，国家现行安全、质量、生产法规，工程建设标准强制性规范，“建筑安装工程细部作法90条”，企业规章制度，岗位4E标准和6S行为规范，技术进步与革新，新技术、新工艺的应用推广等。 培训方法：以集中脱产培训为主，岗位自我学习为辅；公司级培训为主，项目分公司、班组有计划组织学习为辅；请本单位懂业务、会管理、有经验的兼职教师授课为主，外聘高级专职教师讲学为辅；课堂学习结业考试为主，案例分析、座谈讨论、交流体会为辅。并注重做到以下几个结合，即办班学习与以会代训相结合，全员培训与重点学习相结合，技能培训与素质教育相结合，立足本职与工作创新相结合，理论学习与技术比武、技能鉴定相结合，内培与外培相结合，培训考核与薪酬激励相结合，现实需求与长远发展相结合，抓住重点，突出实用，力避形式主义走过场，力求达到预期效果。 主要任务 管理层培训： 项目经理培训班，一期，参学6人。 工程技术管理人员培训班，一期，参学10人。 管理岗位、班组长、生产骨干人员培训班，三期，参学30人。 计算机应用、考级培训班，二期，参学10人。 企业法人、项目经理安全教育、继续教育培训班，五期，参学11人。 十大员继续教育培训班，一期，参学20人。 劳务操作层培训： 岗位培训教育，根据录用人员定期定人数。 在岗（三级）安全教育，全员参加。 特种作业人员上岗、转岗培训，一期，30人。 特种作业人员继续教育培训，五期，20人。 技术工种等级鉴定培训，一期，60人。 其它培训学习。 组织领导与职责分工 职工培训由公司统一领导，分管部门具体组织实施，业务技术部门协调配合，为确保培训顺利开展，公司成立培训工作领导组： 组长：崔耀中 副组长：崔美科、张维堂 成员：扬青吉、董彦刚、杜涛、冯晓瑞 办公室设在人事部，负责培训学习的规划、安排、协调、组织实施和管理工作。 基层各单位要建立相应的培训工作领导组，制定本单位培训需求计划，在配合搞好公司级培训的同时，做好车间级、班组级培训工作。