【学区快讯】百炼成钢，保教并重——xxxx保育专业技能大赛
纪实
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要“实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年”。保育老师是幼儿园独有的特殊岗位，在促进幼儿身心健康成长的过程中起着重要作用。为了加强保育老师业务技能，促进保育管理工作精细化、程序化、规范化，进一步落实保教并重的教育原则，9月10日，xxx幼儿园保育老师齐聚浐灞一幼，展开一场别开生面的保育专业技能大赛。
赛前，xxx X园长鼓励各位教师沉着冷静、赛出精神、赛出风采，展现先进保育理念下，保育教师的综合素养。之后，主持人宣读比赛规则，比赛开始。
本次比赛分为笔试、现场答辩、实操三项主要考核内容。笔试从保育理念、职业素养、学前儿童心理学等方面对大学区各位保育员老师开展理论知识考核。
现场答辩以实际生活案例考察保育员老师对意外情况的随机应变，灵活处理能力。
实操方面严格按照《工作指南》相关规定考核老师对幼儿进餐情况、卫生消毒、寝室整理方面的实际操作能力。
最后，通过综合成绩评比，XX园XXX老师、XX园XXX老师、XX 园XXX老师分获大赛第一、二、三名，并获得参加区级比赛资格，XXX 等多位老师获优秀奖。
本次保育员技能大赛，不仅为保育老师提供了一个展示自我的舞
台，同时进一步激发保育老师钻研业务技术热情，提高业务技术水平，从而更好地与班级老师配合，做到教中有保、保中有教，进一步提升了浐灞一幼大学区幼儿园整体保教质量。
2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛 通讯稿 为全面配合全国各院校开展计算机基础核心职业能力改革，推动及普及广大学生和教师提高信息化核心能力，与国际接轨，促进教学改革，打造信息化职业教育的坚实基础。丰富学生文化生活，寓教于乐，培养学生的职场竞争意识，提高职业竞争力。我校首次参加了由美国微软公司和美国思递波公司联合主办、北京师范大学协办的2010年第九届“全国信息化核心技能大赛”。 我校信息系80余名学生于5月10日参加了2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛各省市分区赛。其中冯佩佩、何文奇、许飞宇、吴雪四名同学在省级选拔赛中脱颖而出于5月22日——24日代表河南省去北京参加第九届“全国信息化核心技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛中国区选拔赛总决赛。 主办方邀请了全国高校计算机基础教育研究会荣誉会长、北京计算机教育培训中心理事长、清华大学教授谭浩强；微软办公软件全球认证中心、Certiport副董事长兼大中华区总管理处主席Mr.Randy.Pierson；北京师范大学信息与技术学院院长朱小明等领导担任比赛的嘉宾。比赛有65支来自全国各高校的参赛队伍，共450余名参赛选手。 本次大赛受到了我院领导的大力支持和高度重视，王志平院长特派遣指导老师欧阳中亚带领四名参赛选手赴北京参加中国区决赛，可喜的是我们的参赛选手也不负众望都进入了全国决赛的前50名，分
别获得了个人和团体三等奖，在此恭喜他们。 此次竞赛展示了我们信息系的实力，展示了我们当代大学生满怀的激情，丰富了我们的课余文化生活，创造了展现自我的机会，增进了参赛各院校之间的友好关系，增强了学院的声望和影响力。同时，选手们也进一步领会了“社会”这个平台的真正含义，只有掌握了过硬的本领，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在技能竞赛的激励下，学生学习专业的兴趣定会高涨，学生也将会更好的掌握各专业知识，以适应社会的需要。希望有更多的同学能够参加这种比赛并从中能够有所收获、有所成长；在以后的专业学习中更加努力，戒骄戒躁，争取成为IT领域的精英。
大赛通讯稿 绿色节能深入人心，共建和谐文明校园―热烈祝贺晋华中学第三届校园科技创新大赛圆满结束为了推进我校的科技教育工作，旨在培养学生科技创新意识和动手实践能力，进一步发扬我校作为“山西省科技教育基地校”的优良传统，我校举办了以“节能减排，绿色环保”为主题的校园科技创新大赛本次大赛得到了学校领导，各级班主任的大力支持同学们都很积极地参与到了此次活动本次大赛共收到了多达85件的科技发明作品，47件探究方案，58个社会实践调研报告和8幅科学幻想绘画更难能可贵的是这些科技作品，探究方案，实验报告居然还涉及到了多个学科，包括空气动力学，机械制造，汽车工程等等，使得我们此次比赛不只是一场科技创新大赛，也是一个使同学们将自己学到的各个学科知识能更好整合的良好平台通过此次活动，同学们不仅发挥了个人潜能，激发了其创新精神，而且培养了其动手和协作能力，造就了团队意识此次大赛共设一等奖10名，二等奖20名获奖名单如下表：晋华中学2009-12-10“夏日激情、羽你分享”2013年6月21日，云南旭恒房地产罗平分公司首届羽毛球大赛拉开了帷幕来自各部门的二十多名选手参加了此次比赛，比赛设立男子单打，女子单打，混双竞技和团体竞技共四个项目，比赛采用抽签后直接进入淘汰比赛模式，最后胜出者为冠军6月22日下午1点，员工进入场地
布置赛场，比赛还没开始，但是大家都感觉到了氛围的浓烈下午3点，在大家欢呼声中比赛正式拉开了帷幕，现场气氛十分热烈，大家都身着轻便的运动装进入了赛场，其中尤其是财务部的着装最为亮眼，他们统一穿上他们部门特有的红心装，一下子聚集了不少人气，让其他部门一下感觉到了他们无比强大的气场，顿时压力倍增比赛开始后，每位选手都以紧张而激动的状态进入比赛，大家竞争也异常激烈，各位健儿在赛场上挥洒着汗水，只见空中羽毛球时而像一只只轻盈的小鸟，你来我往，时而像一道道闪电利箭，在空中不停的来回激战，让人眼花缭乱，目不暇接各位选手纷纷拿出看家本领，一决高低，呼声此起彼伏，不曾停息，在选手们倘着汗水的脸上我能深刻感受到了大家不言放弃、敢于拼搏的精神其中，女子组的单打比赛中，各位女选手顶着烈日，在太阳底下挥汗如雨，让人感叹真是巾帼不让须眉在团体竞技项目中，选手们相互协作的精神体现的非常重要，只见各部门为自己的选手摇旗呐喊，助威声此起彼伏，不绝耳边男子组的决赛更是把比赛的氛围推向了高潮，决赛是财务部姜二虎对阵综合部的张俊，二人实力相当，技术精湛，比赛中二人敬业爱岗、讲奉献、创佳绩——记扬帆集团演讲比赛圆满结束2012年10月8日早10:30，为加强企业文化建设，活跃职工文化生活，营造忠诚企业、爱岗敬业、甘于奉献、勇于拼搏的工作氛围，切实增强广大员工的主人翁意识、工作
大赛通讯稿范文五篇 篇一：科技大赛通讯稿 绿色节能深入人心，共建和谐文明校园 ―热烈祝贺晋华中学第三届校园科技创新大赛圆满结束 为了推进我校的科技教育工作，旨在培养学生科技创新意识和动手实践能力，进一步发扬我校作为“山西省科技教育基地校”的优良传统，我校举办了以“节能减排，绿色环保”为主题的校园科技创新大赛。 本次大赛得到了学校领导，各级班主任的大力支持。同学们都很积极地参与到了此次活动。本次大赛共收到了多达85件的科技发明作品，47件探究方案，58个社会实践调研报告和8幅科学幻想绘画。更难能可贵的是这些科技作品，探究方案，实验报告居然还涉及到了多个学科，包括空气动力学，机械制造，汽车工程等等，使得我们此次比赛不只是一场科技创新大赛，也是一个使同学们将自己学到的各个学科知识能更好整合的良好平台。通过此次活动，同学们不仅发挥了个人潜能，激发了其创新精神，而且培养了其动手和协作能力，造就了团队意识。此次大赛共设一等奖10名，二等奖20名。获奖名单如下表： 篇二：羽毛球比赛通讯稿 20xx年6月21日，云南旭恒房地产罗平分公司首届羽毛球大赛拉开了帷幕。各部门的二十多名选手参加了此次比赛，比赛设立男
子单打，女子单打，混双竞技和团体竞技共四个项目，比赛采用抽签后直接进入淘汰比赛模式，最后胜出者为冠军。 6月22日下午1点，员工进入场地布置赛场，比赛还没开始，但是大家都感觉到了氛围的浓烈。下午3点，在大家欢呼声中比赛正式拉开了帷幕，现场气氛十分热烈，大家都身着轻便的运动装进入了赛场，其中尤其是财务部的着装最为亮眼，他们统一穿上他们部门特有的红心装，一下子聚集了不少人气，让其他部门一下感觉到了他们无比强大的气场，顿时压力倍增。 比赛开始后，每位选手都以紧张而激动的状态进入比赛，大家竞争也异常激烈，各位健儿在赛场上挥洒着汗水，只见空中羽毛球时而像一只只轻盈的小鸟，你来我往，时而像一道道闪电利箭，在空中不停的来回激战，让人眼花缭乱，目不暇接。各位选手纷纷拿出看家本领，一决高低，呼声此起彼伏，不曾停息，在选手们倘着汗水的脸上我能深刻感受到了大家不言放弃、敢于拼搏的精神。其中，女子组的单打比赛中，各位女选手顶着烈日，在太阳底下挥汗如雨，让人感叹真是巾帼不让须眉。在团体竞技项目中，选手们相互协作的精神体现的非常重要，只见各部门为自己的选手摇旗呐喊，助威声此起彼伏，不绝耳边。男子组的决赛更是把比赛的氛围推向了高潮，决赛是财务部姜二虎对阵综合部的张俊，二人实力相当，技术精湛，比赛中二人是分分必争，比分一直交替上下，二人打的酣畅淋漓，大家看的是惊心动魄，最终财务部获得了冠军，比赛也在大家的欢呼声中落
大赛通讯稿范文 关于大赛的通讯稿该怎么写呢?现在，一起来看看我为大家精心整理的“大赛通讯稿范文”，欢迎大家阅读，供您参考。。 大赛通讯稿范文(1) 盛世四月，精彩不断，为了激发同学们对生活的热情，提高同学们的综合能力，活跃和丰富大家的校园文化生活。在我校学生会的领导下，举行了校书法比赛，在比赛中大家尽情挥洒墨水的动情身影我们深深地感受到过程重于结果。本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。 参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨，不限形式，经过一段时间的准备，同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格，从他们的参赛作品中，可以看出同学们对书法的浓厚兴趣，他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来，而且也发扬了汉字的艺术特色，同时我们相信书法极具魅力，陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。而且书法作为一种文化，一种精神，一种美的享受，以它特有的魅力吸引着无数同学。在本次活动中，报名参加书法大赛的同学络绎不绝，这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。 通过本次书法大赛，不仅使同学们对书法的深刻理解，而且营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也弘扬了昆明理工大学深厚的文化底蕴，为书法交流奠定了基础，为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义。 大赛通讯稿范文(2) 10月24日上午，电信学院分团委学生会在我校未央校区足球场举行了一场如火如荼的拔河比赛，xx级新生和xx、xx级专业代表队参加了此次比赛。电信学院分团委书记和10级辅导员到场观看了比赛。 周日10点整，在我院学生会体育部干事为大家讲解了比赛规则和赛事安排后，比赛正式开始。在一阵阵加油声中，同学们热情高涨，比赛中
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（一） 为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由系团总支和学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于xxxx月1xxxx日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛，是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威！ 此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式，分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制，取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中，秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础 （二) 为了丰富校园文化生活，在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。 在主持人宣布下，九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼，管理信息系摘得桂冠，电子信息系，光电信息系分别位于亚军，季军。比赛现场气氛热情高涨，各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。 知识的奥妙与乐趣，让我们久久不能忘怀，生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待，期待下届活动能更加精彩。 (三） 为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。 比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4xxxx分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。 本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，达到了预期目的。同时，比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中，体验运动的乐趣，收获健康。 （四）
开拓知识，创新实验 ——化学与材料科学学院第24届实验技能大赛决赛2015年5月15日19:00，化学与材料科学学院在文星楼101教室举办了第24届实验技能大赛。本次活动由院学生会学习部主办。担任本次比赛的评委有化材学院蒋银老师、杨晶老师及研究生冯玉婷、闭海媚、陆树文。莅临本次比赛的嘉宾有化材学院辅导员王立彬老师，以及校广播站、红水河网站、社团总会、校学生会代表、各二级学院代表、广西工业职业技术学院化工协会代表。 本次比赛总共分为三个环节：综合题、抢答题和实验操作题。比赛一开始，所有参赛选手们立即进入紧张而认真的答题状态，集中精力的思考每一道题，现场气氛也变得紧张起来。第一环节，综合题考验的是化学实验基础知识，各组同学都是实力雄厚，因此第一环节下来各组成绩都不相上下，这让气氛愈发紧张起来。第二环节的抢答题分为有选手答题和亲友团答题两个部分，这样不仅考验了选手们的专业基础水平，更拼的是身体反应能力，亲友团答题环节更是让现场的观众从观看者变成了参与者，本环节热烈而又紧张的气氛将比赛推向了高潮。第三环节是现场实验操作，不仅考研选手们的实验操作能力，也展示了化学世界的奇妙。在经过各组同学激烈的比拼过后，第三组同学以极大的优势赢下了本次比赛。比赛最后，研究生冯玉婷对整场比赛进行了详细贴切的点评，既表扬了选手们扎实而又专业基础功底，又给本次活动提出了宝贵的意见，同时也希望同学们能在以后的化学实验操作学习上能更加积极，更具创新性。 实验技能大赛不仅检验了同学们化学实验理论知识与实验操作技能的掌握情况，更让同学们想参与到充满创新性和趣味性的实验研究当中去，相信通过本次比赛，化材学院的学术氛围会更加浓厚，学习风气也会更加端正，也相信化材学院的学子会谱写出更加华丽的乐章
比赛通讯稿3篇 本文目录 1.2017比赛通讯稿 2.篮球比赛通讯稿 3.演讲比赛通讯稿范文 10月21日，在南苑排球场，在此秋末冬初之际，xxx学院党团工委特举办此次以“提高同学生身体素质，丰富大学生的课外生活”为宗旨的拔河比赛。 拔河是一项集观赏性、娱乐性、健身性为一体的体育运动，具有较高的锻炼价值，深受广大学子的喜爱，能够增进同学间的了解和团结，以及增加各班级凝聚力。活动的目的有三，一：号召广大学子走出楼宇，走出宿舍。二：丰富同学们的课余生活，增强同学们的竞争意识和团队协作精神。三：加深各班级间的友谊，进一步促进学生德、智、体、美全面发展。 活动的对象是能环学院10、11、12级在校生，活动中将参赛成员分为16个队参赛，每队由15人组成，经过一天激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功，最后安全12级，建环11级，环境11级，给排水11级等班级都获得了不错的成绩。 北京时间10月15日下午下课后，上李校区拔河比赛正式拉开序幕。在第一天的比赛中，真可谓是热闹非凡。那么，我也就怀着一颗激动的心，给那些没能到现场观赛的朋友们做一个简单的分享。 一、赛前紧张备战 下课铃声一响后，很多的同学们和老师都来到了操场上。要参赛的班级也赶紧召集参赛队员，都在那里紧张积极地研究战略战术，很多同学也都踊跃建言献策，场面真是壮观。除了对队员的战略战术进行讲解外，还有的班主任对他们的啦啦队方面关于如何更有气势地呐喊也进行了讲解，真可谓是准备充分。 二、赛时热闹应战
当裁判哨声一响的时候，你就能感受到那股紧张和拼搏的气氛。场上队员们个个都使出浑身力气，使劲地拔，有的同学用力过猛，还不小心摔倒了，但是他们也赶紧爬起来继续使劲儿拔。除了场上队员们拼命地应战外，场外的啦啦队也不示弱，个个敞开嗓门使劲呐喊。身在其中的观众们听到这样的喊声，内心也都很紧张和激动，他们也都恨不得能跑上去帮帮忙。 三、赛后开心谈战 当裁判最后一声哨声响起时，就味着一方获胜一方战败。按常理，我们会认为败的一方 应该会比较伤心。但是我们更多的是看到大家的开心，我知道，在这样一个小型的比赛中，同学们更看重的是在过程中的参与和体验。因为在过程中，他们已经收获了很多，比如集体的团结拼搏的感受等，所以，对他们而言，成也英雄，败也英雄。这不，环顾四周，你会发现，大家都在很开心地谈论着前面比赛的过程，场面依然热闹和欢喜。 如今，联考临近，有这样一个小型的集体活动，对学生放松心情，减轻压力都是有很大帮助的，但愿我们的学生开开心心地备战联考，愿一切顺利！ 篮球比赛通讯稿 2017比赛通讯稿（2） | 返回目录 得知在第八周星期二的中午12：40我们班与上一届冠军班有一场篮球赛时，班里的篮球队员和同学都十分的兴奋。因为这给了他们一次很好的切磋，挑战的机会。同学们在期盼中迎来了这场比赛。 比赛的第一局开始了，所谓的冠军班，果然是实力不同凡响。在我们还没进一个球时，他们却一连攻进了好几个球。这局势对他们来说是绝对的优势。我班上的体育委员目睹这一幕之后，见局势不见好转，便叫了暂停，和队员们商讨对策。“对，这不是一般的对手，我们必须去好好的琢磨一下。对他们的攻球方式，攻球技巧要熟悉，要有对策。”体育委员说。大家很快明白了其中的道理。比赛又开始了，经过这番分析后，我们班队员一来变攻进了一个球`，
比赛通讯稿范文三篇 歌唱比赛通讯稿3篇 海南中学十大歌手通讯稿 校园十大歌手大赛是海南中学一年一度的专业性歌唱比赛。学生们对此有着高度热情。十大初复赛已经成功落下帷幕，决赛将于xx 年12月29晚隆重开幕。当天晚上7点多，参赛选手嘉宾和观众陆续进场。8：30 比赛准时开始。首先登场的是由黄春瀚冰带领的舞蹈队成员们。动感的节奏，热辣的动作将为整场比赛带来了一个漂亮的开门红。紧接着便是选手们做自我介绍。经过了两轮比赛，选手们的舞台表现愈加出色，举止大方得体，毫无怯场之势。在十大复赛中，高三（1）班林极以一《菊花台》博得掌声阵阵，略带忧郁的歌声令人如痴如醉。高一（4）班的王菲以其度特的舞台魅力和精湛的唱功得到评委一致的赞许。高三（11）班段雪瑶用她富有特色的音韵顺利地进入了决赛。在决赛中，他们是否会有更加出色的表现？让我们拭目以待。友谊第一，比赛第二，选手们相互鼓励。相互支持，相互打气，他们将用实力和热情演绎自己，曼妙的歌声将载着飞扬的青春飘向天际。当晚，除了选手们的动人歌声，还有嘉宾们的精彩表演。当然，更少不了大家期盼已久的想眼漫画社cosplay show和冠亚军pk。当晚还有激动人心的抽奖活动，奖品多多，机会多多！
歌唱比赛通讯稿（2）： 恭喜发财楼主发表于 xx-08-26 09:38:20 引用 1 楼xx年10月29日晚七点整，由湖北经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国60周年系列活动之传唱红歌，祝福祖国卡拉ok大赛(da4 sai4)在大学生活动中心二号报告 ...xx年10月29日晚七点整，由湖北经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国60周年系列活动之传唱红歌，祝福祖国卡拉ok大赛(da4 sai4)在大学生活动中心二号报告厅隆重举行，吸引了数百名师生前来观看演出。本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止，精彩纷呈。值得一提的是，在开场一首气势磅礴、富有深情的朗诵结束后，各参赛者开始了独具特色的，给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答，问答题突出了本次红歌会主题，从我国建国以来到现代时事热点，涉及范畴全面可谓恰到好处，选手与观众都积极参与其中，起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬，用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声，会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台，一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮，全场观众一齐唱响红歌，感动了所有在场人员！最终冠军由邓时梦同学摘得，所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚，我们
比赛通讯稿范文 比赛通讯稿范文 比赛通讯稿范文1 为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和群众凝聚力，展现大学生用心向上的风貌，由系团总支和学生会主办的__年“迎新杯”篮球赛于10月15日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛，是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们用心投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威! 此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式，分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制，取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中，秉公执法，严肃认真，尽自我最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学带给了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。 比赛通讯稿范文2
盛世四月，精彩不断，为了激发同学们对生活的热情，提高同学们的综合能力，活跃和丰富大家的校园文化生活。在我校学生会的领导下，举行了校书法比赛，在比赛中大家尽情挥洒墨水的动情身影我们深深地感受到过程重于结果。本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。 参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨，不限形式，经过一段时间的准备，同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格，从他们的参赛作品中，可以看出同学们对书法的浓厚兴趣，他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来，而且也发扬了汉字的艺术特色，同时我们相信书法极具魅力，陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。而且书法作为一种文化，一种精神，一种美的享受，以它特有的魅力吸引着无数同学。在本次活动中，报名参加书法大赛的同学络绎不绝，这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。 通过本次书法大赛，不仅使同学们对书法的深刻理解，而且营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也弘扬了昆明理工大学深厚的文化底蕴，为书法交流奠定了基础，为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义。 此次大赛，给了选手一个展示自我风采的舞台，也为学校挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代，这是一个激情碰撞的时代，让我们期待他们的以后的表现会更加精彩! 比赛通讯稿范文3 “挥洒阳光，激情足球”__年11月9日，物理与信息技术系为
校园练技能赛场竞风流 ——武汉市职业院校技能大赛 5月26日，武汉市职业院校技能大赛武汉铁路桥梁高级技工学校赛区桥梁工、测量工、焊接与冷作、试验工四项决赛圆满结束。此次大赛达到了以赛促学，以赛促教、以赛促改的目的，推动了我校专业课程建设的积极性和主动性，更是我校推行“素质就业、技能立业”的教育理念，强调综合素质的培养，激励学生更加努力地学习技能，尽快地融入社会，接受企业的挑选所取得的又一重要成果。 大赛组织从4月20开始，初赛采取200道客观题，机器阅卷的方式对选手进行挑选，每个专业取前30名选手参加复赛。（大赛通知为准） 复赛于5月26日如期举行，选手们个个迫不及待一展身手，早早的来到各赛区等候。学校还倡导未参赛的同学争当大赛志愿者，十多名经学校保卫科精心挑选的志愿者服装整齐、行动迅速，在各分赛场热情服务。 7点50，材料物理性能检测工赛场候考区已是人头攒动，裁判长宣读大赛规则及比赛项目交错进行的方式。随着裁判长宣布开始，选手们井然有序的走上讲台抽签。抽签到场的还有该校教学副校长刘开文、教务科科长蔡如春、大赛裁判员及参赛选手所在班级班主任，充分体现大赛的公平公正公开原则。 比赛项目包括混凝土配合比计算、水泥胶砂试件成型及混凝土拌合物含气量测定，总分250分。混凝土配合比计算采取一人一题的笔
试方法考核，另外两项交错进行。预计12小时的连续赛程因选手娴熟的操作使得比赛于当日下午16点提前结束。 此次大赛历时一个多月，目的是为增强学生对专业综合知识的应用和解决实际问题的能力，锻炼在校学生的专业技能，为在校生提供一个展示才华的舞台。也促进学生与老师之间的学习与交流，经过比赛每个专业都涌现出一批优秀的同学，他们在技能大赛的比拼中表现优异。
教师技能大赛新闻稿 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
教师技能大赛新闻稿 任县四中张佳 “沙场练兵，教学相长”，5月15日上午，任县，广宗，南和，平乡顶岗实习生教学技能大赛决赛在领导，师生们的翘首期盼下终于拉开帷幕。相关领导，特聘名师，以及一众实习生们齐聚任县二中观摩比赛。 本次比赛，共有11名选手参与，都是在四县选拔出的优秀实习生代表。比赛分两个环节，模拟授课十分钟，答辩三分钟。从教师口语，教态，授课内容设计，重难点把握，教学方法，多媒体使用，板书设计等多方面对选手进行综合考核。在授课环节，各参赛选手准备充分，教学过程设计合理，语言表达准确生动，教学方法独特新颖。在答辩环节，各选手们更是凭着三寸不烂之舌，机智应变，完美作答，对答辩问题处理得可谓天衣无缝，滴水不漏。选手们自然流畅，富有创意地语言；端庄大方，挥洒自如的仪态彰显出了师大实习生们扎实的教学基本功以及洋溢着朝气与热情的实习风采。比赛过程中不时响起热烈掌声，领导，老师们看到实习生们突飞猛进的进步，精彩纷呈的展示，欣慰不已；观摩地实习生们看到同伴们的精彩表现，也都颇受感染，受益无穷。 下午，在仁县教育局礼堂内举办了颁奖典礼，对一二三等奖的选手予以颁奖表彰。并伴有部分老师，实习生们的精彩演出。场面壮观，盛况空前。随着各个奖项地相继颁布，精彩演出地陆续呈现，本次实习生教学技能大赛活动完美落幕。 本次活动的成功举办，为实习生们提供了一个学以致用，教学相长的实践平台；展示自我，提升自我的宝贵机会。让河北师大的顶岗实习生们
赛出了水平，赛出了风采。实习生们将以此次比赛为契机，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在教师这条道路上扬帆起航，，成为未来优秀教师队伍中的一员大将！
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比赛通讯稿范文大全 【篇一：教案大赛通讯稿范例】 为进一步加强教学常规管理，提高备课质量，规范教学过程，提升教学技能，保证课堂教学效果，大学英语教研部于10月30日举办了第一届教案评比大赛，共计有16名教师分获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。11月7日下午2:00，大学英语教研部在24教502会议室举行了颁奖仪式，全体教师参见了颁奖仪式。 颁奖仪式由张丽丽副主任主持，马冬主任发表了讲话。马主任表示教案是教学活动的依据，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。希望通过此次大赛，各位老师能够互相学习，交流经验，共享优秀教学成果。 此次教案评比共设置了一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖十名。来自第二教研室的孟菲老师获得了一等奖；第五教研室的白姣、第二教研室的兰玉玲获得了二等奖；第五教研室的李岩、第三教研室的张国华以及第二教研室的白泽平获得了三等奖；另有郑雪、张旭、曲通馥等十名教师获得了优秀奖。颁奖仪式结束后，获得一等奖的孟菲老师和获得二等奖的兰玉玲老师分别介绍了自己教案的编 写特色，与大家分享了自己的教案在设计、编排、内容等方面的经验。 通过此次教案评比，为我部教师提供了总结、交流、推广优秀教学成果的平台，使我部教师更加注重备课这一重要教学环节。在总结此次教案评比经验的基础上，大学英语教研部制定了《大学英语教案讲稿要求》，对教案和讲稿的各个环节都做了明确细致的要求和规定，以此规范教案讲稿的编写，带动全体教师扎扎实实地进行教学研究和实践，编写出更加实用的优秀教案，推动大学英语教研部教学质量的整体提升。
由中国职教学会教学工作委员会计算机应用专业教学研究会主办、高等教育出版社承办的全国计算机专业技能型教案设计与说课评比竞 赛于xx年8月20日-24日在辽宁省沈阳市举行。本次大赛由来自全国各地99名选手激烈角逐，通过严格的竞赛规则和专家的评选，我校计算机部专业课教师张正琼荣获一等奖。 说课比赛通讯稿（4）： 10月14日下午，沙河小学青年教师教学基本功比赛终于在众人的热切期待中拉开了帷幕。全校共21名青年教师参加了本次比赛第一回合——说课比赛的角逐。 为乘区青基赛东风，促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，我校精心组织了本次校内说课比赛。本次比赛分语、数、英和综合四个学科同时进行。老师们要在20分钟内对指定的教材进行分析，撰写出详尽的说课稿，再进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧、要求高，但老师们却是成竹在胸，沉着应战。备考室内只听见沙沙的奋笔疾书之声。不一会儿，参赛选手就完成试题，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。 本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；通过比赛，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高。 2010-10-22 【篇二：比赛通讯稿范文三篇】 比赛通讯稿范文三篇
创业比赛通讯稿 篇一：大学生创新创业通讯稿 大学生创新创业通讯稿 （文学院通讯员甘佳敏）大学生是国家的栋梁，大学生是否具有创新意识关系到国家的未来。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新是为市场不断注入新的活力，为响应国家号召，大力发展创新驱动发展战略，我校积极展开创新创业活动。为了让在校学生加深对创新创业的理解，提高对创新创业的热情，我们学校从2008年开始就建立了一个大学生创新创业基地。在全省走在最前面。 我们学校在创新教育这一块，首先是开展课程，开办创业基础课程，我们也是响应教育部的号召，目前我们采用线上学习，当然我们学校还开展的有SYB创业培训，主要是针对毕业生来提高他们的创业技能，同时我们开设了一些选修课，比如创造学等等。在一个方面是
我们通过创新实践活动，我们建立了一些创新实践小组。还有就是开展一些商务活动，我们主要就是依托于大学生创新创业俱乐部，定期开展论坛、讲座还有一些跳蚤市场这样的活动。通过这些举措培育大学生的创新精神，提高学生的综合素质。 湖文版疯狂动物园的新鲜出炉无疑引起热议，这不仅仅是一组单纯的摄影作品，而是思想上的突破创新。作者曾谈论到：要做到创新可以从生活中的点点滴滴开始。创新不论时间、地点，只要我们敢于尝试，敢于突破。国家鼓励大学生充分涌入大众创业、万众创新的大潮中，大学生具有创新精神显得格外重要。 通过这次深入了解，我们懂得创新的重要性。我们的思想不能僵化，我们要推陈出新，革故鼎新，利用学校和社会给我的一切条件，响应国家创新发展战略，做一名敢创新，勇创业的新青年。 篇二：09企管创业大赛通讯稿 工商与房地产学院第二届 “企业管理专业创业方案设计技能大赛”决赛落下帷幕
演讲比赛获奖新闻稿 【篇一：演讲比赛新闻稿】 演讲比赛 2014年4月23日，外国语学院举行了第十届英语实践周——演讲大赛总决赛活动。于上午8点20分在二号教学楼504号教室举行。此次大赛由外国语学院学生会学习部主办。出席此次大赛的嘉宾和担任评委的老师有：外国语学院xxx院长。外国语学院英语系老师xx老师、xx老师、xx老师和xx老师。 本次演讲比赛和以往不同，一共进行了两次比赛，分别是4月21日初赛和4月23日的总决赛，参加本次比赛的主要是外国语学院13级和12级英语系学 生，他们演讲的经典篇章题目分别是12级《i have a dream》和13级 《confronting myself》。经过初赛的筛选今天决赛的都是各班级的精英代表。比赛采取以个人为单位，通过抽签决定上场顺序的方式进行，选手按抽签顺序比赛，评委现场根据选手的演讲内容、语音语调、面部表情以及台风、形象作为评分标准进行打分。每个班级的同学都做好了充分的准备，有序的进行精彩的演讲，他们采用多种形式让演讲比赛更添新意，比如制作ppt、加背景音乐等。比赛中，他们演讲的投入，尽情的模仿者演讲者的动作和表情以及语音语调，并表演出了自我的特色，台上激情澎湃的演讲仿佛他们就是曼德拉，他们也在为黑奴解放而奋斗和努力。在众多精英中激烈的决赛里面13级和12级都涌现出来几位佼佼者，他们表现突出，表达流利，征服了评委和观众，在众多参赛选手当中脱颖而出。本次比赛最终获得12级《i have a dream》演讲比赛第一名的是英日双语一班xxx同学，获得13级《confronting myself》演讲比赛第一名的是英语一班xxx同学，比赛的最后学院给与他们奖状以及奖品以资鼓励。 本次演讲比赛为广大英语学生提供了很好的展示自我的平台。通过这次英语演讲比赛,使大家认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。促进了外国语学院学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活，为今后的专业性比赛奠定了基础。 【篇二：演讲比赛获奖报道】
岗位技能竞赛方案 专业知识比拼，学习与实践并重 --记****南宁分公司岗位技能竞赛 为了进一步提升员工工作技能，激发员工工作热情，在公司内部营造“比、学、赶、超”的良好竞争氛围，进而全面提升分公司的服务品质及综合管理水平，在各部门大力配合下，南宁分公司在2017年5月31日至6月1日，进行了紧张又激烈的岗位技能竞赛。 本次技能竞赛的项目有客服专员、秩序维护员、维修工及保洁员四个工种，每个工种又分为理论考试与实际操作能力考核两项。本次竞赛报名是以各服务中心为单位，总报名人数为47人，实际参赛人数为38人，角逐每个项目的前三名，并设最佳团体奖一名。 2017年5月31日下午15：00，参赛选手准时集中在****会议室进行集中的理论考试，考试中大家充分展示了自己平时积累的扎实的理论基础。 2017年6月1日，虽酷热难耐，但是并没有影响大家的参赛热情。早上9点整分公司全体人员及外包单位人员参加了岗位技能竞赛的开幕式，***在开幕致辞中提到“希望每名参赛选手都尽自己最大的努力、留最小的遗憾，充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平！” 当天赛事以紧锣密鼓地形式分开进行，评委小组分别由***带领，上午是维修工与秩序维护员的竞赛，下午则是客服专员与保洁员的大比拼。竞赛现场十分激烈，***在维修工比赛现场还亲自示范指导，对参赛选手表示鼓励。 在一整天的比拼下，参赛选手充分展示了自己精湛的技术，评委也秉持着公平、公正、公开的原则，使各项技能竞赛顺利完成，比赛结果也在6月2日统计出来并公布，最终12人获奖，另获单项特别奖的有4人，最佳团体奖为***斩获。 闭幕式与颁奖于6月5日下午在会议室进行，由**分别对获奖人员进行颁奖，至此，南宁分公司岗位技能竞赛完满落幕！ 本次竞赛的意义不只是让大家要活学活用，注重学习与实践的相结合，更是让大家心中都要竖立一种完善自我的意识，一门心思的用在业务提升上，要学会抓重点、攻难点、破盲点，不断改变自己，提升自己，从而提升分公司的服务品质，更加强了内部员工与外包单位员工的沟通与交流，共同学习，共同成长。 页脚内容2
荆楚网消息（通讯员汪义付平）9月25日下午，湖北民院举行首届“财富杯”金融交易投资技能大赛的颁奖典礼，标志着该校与恩施州财福投资咨询有限公司开展历时四个多月的校企合作暂落帷幕。 “此次企业与高校密切合作，充分结合校企资源，开展首届‘财富杯'金融交易投资技能大赛，既锻炼了在校大学生的实际操作技能，又为企业创造一定的经济效益，这种校企合作的‘双赢模式’将会在今后继续开展。”恩施州财富投资咨询有限公司总经理欧阳平在典礼上作了题为“三个一”的发言，并期待与该校继续开展“校企合作育人”的相关活动。 据悉，此次由该校经济与管理学院与恩施州财福投资咨询有限公司联合举办的金融交易大赛，吸引了该校各学院共1200多名学生报名参加。这些同学经过技能培训后进入初赛环节。初赛为网络模拟操作，初始5000元的模拟仓位，时间为两周共10个交易日；考核要求平均每天盈利150元以上，10天一共须盈利1500元。在初赛环节考核合格者晋级复赛。在比赛的后续阶段，参赛选手进行了现金投资操作。经过长期的毅力和应用知识能力的比拼，该校经管院的吴欣同学荣获此次比赛桂冠，赢得了5000元的奖金。 此外，近年来该校与恩施富源国宾酒店和恩施旅游集团等相继签订了校企合作协议，体现了该校深入贯彻落实普通高等学校战略性支柱产业人才培养计划，全面实施在服务中求支持、在合作中求发展的重要举措，让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业实现优势互补、资源共享，以实现“双赢”，提高技能型人才的培养质量，不断创新人才培养的新途径、新模式 全国职业院校技能大赛成“校企合作”新契机 印刷行业的发展是离不开技能型人才——熟练工培养的支撑，并且随着机器设备的不断更新，对印刷技能型人才熟练工的需求，更需要能够有不断升级的学习和适应的提高能力，这种能力必须经过专门的培养和培训。这项工作必须在省印刷行业协会搭建校企合作的共建平台，构建一种从职前培养的蓄水池与职后培训的机制相结合的印刷技能人才的建设模式，这是需要精心设计方案，印刷行业协会及相关领导部门支持，校企合作共同实施完成的一项全新的三方共建的人才模式。 安徽省第一轻工业学校是省印刷行业协会的一员，有责任有义务去做好为省印刷行业企业发展培养培训技能人才工作，特别是在学校办学的过程中，已经以筑巢引凤的方式在省内第一个，将精信印刷这样的优质企业引进到学校里来办，具备了一定的实际训练的良好条件，加上早就具备全国轻工总会印刷等特种技能培训和鉴定的资质，并有着多年的培养、培训和鉴定印刷技能工人的经历和积累。在省印刷行业学会王德明副理事长、秘书长的先进理念和设计下，不断牵线搭桥，号召全省印刷企业的会员单位大力支持和响应，构建我省印刷行业、企业和学校共同发展的技能人才建设平台时日，不会遥远。 印协搭建技能大赛平台校企合作共建培养模式
比赛通讯稿范文大全 【篇一：教案大赛通讯稿范例】 为进一步加强教学常规管理，提高备课质量，规范教学过程，提升教学技能，保证课堂教学效果，大学英语教研部于10月30日举办了第一届教案评比大赛，共计有16名教师分获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。11月7日下午2:00，大学英语教研部在24教502会议室举行了颁奖仪式，全体教师参见了颁奖仪式。 颁奖仪式由张丽丽副主任主持，马冬主任发表了讲话。马主任表示教案是教学活动的依据，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。希望通过此次大赛，各位老师能够互相学习，交流经验，共享优秀教学成果。 此次教案评比共设置了一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖十名。来自第二教研室的孟菲老师获得了一等奖；第五教研室的白姣、第二教研室的兰玉玲获得了二等奖；第五教研室的李岩、第三教研室的张国华以及第二教研室的白泽平获得了三等奖；另有郑雪、张旭、曲通馥等十名教师获得了优秀奖。颁奖仪式结束后，获得一等奖的孟菲老师和获得二等奖的兰玉玲老师分别介绍了自己教案的编写特色，与大家分享了自己的教案在设计、编排、内容等方面的经验。 通过此次教案评比，为我部教师提供了总结、交流、推广优秀教学成果的平台，使我部教师更加注重备课这一重要教学环节。在总结此次教案评比经验的基础上，大学英语教研部制定了《大学英语教案讲稿要求》，对教案和讲稿的各个环节都做了明确细致的要求和规定，以此规范教案讲稿的编写，带动全体教师扎扎实实地进行教学研究和实践，编写出更加实用的优秀教案，推动大学英语教研部教学质量的整体提升。 为了不断提高我校青年教师的说课教学能力，我校在3-4月举行了第二届青年教师说课比赛。在此次比赛中，我们科组的李国静、冯丽珊老师分别取得了一等奖、二等奖的好成绩. 物理科组全体教师对此项活动非常重视，提出许多宝贵的意见，并协同两位老师做了充分准备，制作了精美的课件，选用合适的实验器材，教学方法和手段。 通过比赛，锻炼了青年教师课堂设计能力和语言表达能力，丰富了教研活动内容，体现出了可贵的集体智慧和团队精神。
2014年11月2日上午9：00-11：00，在贵阳医学院花溪大学城校区教学楼，举行了贵州省首届“联盟杯”中国高校英语写作大赛决赛。本次比赛从2014年9月底初赛至11月初决赛，为期一个多月。本次比赛是第一次由“全国高校联盟”联合句酷网共同举办的以机试为主要比赛形式的大赛。本次比赛是一次高规格高要求的大赛，初赛要求参赛选手注册网并在规定的两个小时之内写出800字左右的议论文，决赛则要求参赛选手在两个小时之内写出一篇500字左右的议论文和一篇380字左右的说明文。参加本次比赛的共计18个参赛代表队代表了全省绝大部分的高校。本次比赛初赛的参赛选手近万人，可谓规模宏大，最终选拔出近50名选手参加决赛。决赛评委由省内各高校外国语学院院长及外籍专家担任，决赛的比赛结果则取参赛选手的机试考试成绩和现场专家评定成绩的平均值，显得十分公平。外国语学院院长主持了开幕仪式并代表组委会做了重要讲话，她首先对参赛队，带队老师及参赛选手表示了热烈的欢迎，并说明了此次大赛的由来，形式及其意义等，最后鼓励来年更多参赛队及选手的参与。我院经过激烈的角逐，经过初赛选拔出参赛选手经过不懈的努力，两名选手在决赛中表现出色，分别取得了二等奖和三等奖的好成绩。篇二：第九届“全国信息化技能大赛”通讯稿 2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛 通讯稿 为全面配合全国各院校开展计算机基础核心职业能力改革，推动及普及广大学生和教师提高信息化核心能力，与国际接轨，促进教学改革，打造信息化职业教育的坚实基础。丰富学生文化生活，寓教于乐，培养学生的职场竞争意识，提高职业竞争力。我校首次参加了由美国微软公司和美国思递波公司联合主办、北京师范大学协办的2010年第九届“全国信息化核心技能大赛”。 我校信息系80余名学生于5月10日参加了2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛各省市分区赛。其中冯佩佩、何文奇、许飞宇、吴雪四名同学在省级选拔赛中脱颖而出于5月22日——24日代表河南省去北京参加第九届“全国信息化核心技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛中国区选拔赛总决赛。 主办方邀请了全国高校计算机基础教育研究会荣誉会长、北京计算机教育培训中心理事长、清华大学教授谭浩强；微软办公软件全球认证中心、certiport副董事长兼大中华区总管理处主席mr.randy.pierson；北京师范大学信息与技术学院院长朱小明等领导担任比赛的嘉宾。比赛有65支来自全国各高校的参赛队伍，共450余名参赛选手。 本次大赛受到了我院领导的大力支持和高度重视，王志平院长特派遣指导老师欧阳中亚带领四名参赛选手赴北京参加中国区决赛，可喜的是我们的参赛选手也不负众望都进入了全国决赛的前50名，分 别获得了个人和团体三等奖，在此恭喜他们。 此次竞赛展示了我们信息系的实力，展示了我们当代大学生满怀的激情，丰富了我们的课余文化生活，创造了展现自我的机会，增进了参赛各院校之间的友好关系，增强了学院的声望和影响力。同时，选手们也进一步领会了“社会”这个平台的真正含义，只有掌握了过硬的本领，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在技能竞赛的激励下，学生学习专业的兴趣定会高涨，学生也将会更好的掌握各专业知识，以适应社会的需要。希望有更多的同学能够参加这种比赛并从中能够有所收获、有所成长；在以后的专业学习中更加努力，戒骄戒躁，争取成为it领域的精英。 信息管理系 2010年5月25日篇三：挑战杯国赛获奖通讯稿 我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，