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8.2普查和抽样调查(2).doc2

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教学设计

备课日期:2014 年 5 月21 日

课题2普查和抽样调查共 1 课

课型新授

教材分析

在上一课时初步了解两种调查方式的基础上,进一步认识抽样调查的注意问题;样本的代表性和广泛性。

学情分析一般来讲,学生对样本的代表性缺乏深刻认识,容易认为大样本既可保证调查结果的准确性,应引起关注。

教学目标(1)经历普查,收集数据的过程,感受抽样调查的必要性。(2)了解普查、抽样调查、总体、个体、样本的概念,了解普查和抽样调查的应用,领会其在具体问题中的优点和局限性,会选择合适的调查方法,解决有关现实问题。

教学重难点

重点:了解普查和抽样调查的方法,了解总体、个体和样本的概念。

难点:在实际问题中选用何种调查方式,了解总体和样本的联系。

教学策略自主探究,合作交流教学资源班班通课件

课时安排 1 课时

教学过程

5.27下1

一、创设情境,提出问题.

为了了解你所在地区老年人的健康状况,你准备怎样收集数据?

二、探究:

小明组在公园里调查了100名老年人,他们一年中生病的次数为:1-2次83人,3-6次15人,7次及以

上2人。

小颖组在医院调查了100名老年病人,他们一年中生病1-2次的占7%,3-6次的占24%,7次及以上的占

69%。

小彬组调查了10名老年邻居,他们一年中生病次数1-2次4人,3-6次5人,7次及以上1人。

问题:

(1)你同意他们的做法吗?说说你的理由。

(2)为了理解该地区老年人的健康状况,你认为应当怎样收集数据?与同伴进行交流。

(3)小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右。

你认为他的调查方式如何?

(以上问题先由组内交流,然后班级内交流。)

三、想一想

抽样调查有什么特点?抽样调查是应注意什么?

四、构建数学模型

抽样调查与普查相比各有什么优缺点?

调查方式优点缺点

普查准确难度大

抽样调查易进行近似值

五、练习:

1、请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合作抽样调查?

(1)我国的所有动物园里还有多少只老虎?

(2)北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少?(3)要了解一箱葡萄的味道如何?

2、下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查的方式来收集数据的?

(1)为了了解一锅汤的味道,小明盛了一小碗汤来品尝味道。

(2)为了了解这学期光明中学的学生作业完成情况,在光明中学进行了为期一周的全部学生作业完成情况的调查。

六、作业

必做:96页1,2题选做:97页1,2,3题

板书设计2普查和抽样调查

抽样调查与普查相比各有什么优缺点?

教学反思

基本达标

调查方式优点缺点普查准确难度大抽样调查易进行近似值

普查与抽样调查

§4.1《普查与抽样调查》 【学习目标】 1、了解普查与抽样调查,总体与个体,样本与样本容量等概念;了解普查与抽样调查的应用。 2、能采用适当的方法调查考察对象,能正确说出总体、个体。 3、通过合作交流,互相帮助,培养学生的合作意识。 【学习重点】 理解普查与抽样调查,总体与个体等概念及含义。 【学习难点】应用意识的培养,设计方案。 【学习过程】 一、自主学习 问题1:你能回答本章情境导航中提出的问题吗?与同学交流,并阅读课本上的“小资料”。你们有什么发现? 问题2:某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行调查,你能设计一个调查方案吗?与同学交流一下。 二、合作探究 1、想一想 问题1是对全校每个学生进行调查,这种调查是对全校学生的普查。像这样的问题,需要对考察对象进行调查。 问题2是要了解到灯泡的使用寿命,必须等灯泡坏了,才知道它的使用寿命,这样就是具有破坏性,所以只能从1000个灯泡中抽取部分灯泡进行调查。像这样的问题,人们常常从总体中抽取进行调查,从而估计被考察对象的。 2、议一议 A.(1)调查的方式有和。 (2)普查。 (3)抽样调查:。 B.(1)总体。 (2)个体。 (3)样本。 (4)样本容量。 (5)随机抽样。 3、比一比 请同学们结合概念,设计问题,互相提问,比一比谁最棒!

三、巩固练习 1、潍坊市为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率,应采用适合的调查方式为 (选填“普查”或“抽样调查”) 2、在去年的全市“英语风采大赛”中我市共有1200人参加,为了了解竞赛成绩,从中抽取了200人进行分析,在这个问题中总体是,样本是,个体是,样本的容量是。 3、下列调查中哪些适合普查,哪些适合用抽样调查? (1)了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况;(2)检验炮弹的射程; (3)了解全班同学课外阅读情况;(4)检查某种汽车的使用寿命。 四、拓展延伸 请指出下面抽样调查的总体、个体和样本分别是什么? (1)为了考察某校学生参加课外活动的情况,对某班20名同学每天参加课外活动的时间进行调查。 (2)为了检查一箱装有1250袋包装糖果的质量,按2%抽查了一部分。 学习反思与评价 本节课主要学习了哪些知识点?还有什么问题?

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教学设计 备课日期:2014 年 5 月21 日 课题2普查和抽样调查共 1 课 时 课型新授 教材分析 在上一课时初步了解两种调查方式的基础上,进一步认识抽样调查的注意问题;样本的代表性和广泛性。 学情分析一般来讲,学生对样本的代表性缺乏深刻认识,容易认为大样本既可保证调查结果的准确性,应引起关注。 教学目标(1)经历普查,收集数据的过程,感受抽样调查的必要性。(2)了解普查、抽样调查、总体、个体、样本的概念,了解普查和抽样调查的应用,领会其在具体问题中的优点和局限性,会选择合适的调查方法,解决有关现实问题。 教学重难点 重点:了解普查和抽样调查的方法,了解总体、个体和样本的概念。 难点:在实际问题中选用何种调查方式,了解总体和样本的联系。 教学策略自主探究,合作交流教学资源班班通课件 课时安排 1 课时

教学过程 5.27下1 一、创设情境,提出问题. 为了了解你所在地区老年人的健康状况,你准备怎样收集数据? 二、探究: 小明组在公园里调查了100名老年人,他们一年中生病的次数为:1-2次83人,3-6次15人,7次及以 上2人。 小颖组在医院调查了100名老年病人,他们一年中生病1-2次的占7%,3-6次的占24%,7次及以上的占 69%。 小彬组调查了10名老年邻居,他们一年中生病次数1-2次4人,3-6次5人,7次及以上1人。 问题: (1)你同意他们的做法吗?说说你的理由。 (2)为了理解该地区老年人的健康状况,你认为应当怎样收集数据?与同伴进行交流。 (3)小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右。 你认为他的调查方式如何? (以上问题先由组内交流,然后班级内交流。)

普查与抽样调查课后练习(附标准答案)

普查与抽样调查课后练习 一、选择题 1、为了解七年级1000名学生期中数学考试情况,从中抽取了300名学生的数学成绩进行统计。下列判断:①这种调查方式是抽样调查法;②1000名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300名是样本的容量。其中正确的判断有()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、下列调查中,适合用全面调查方式的是() A、了解某班学生“50米跑”的成绩 B、了解一批灯泡的使用寿命 C、了解一批炮弹的杀伤半径 D、了解一批袋装食品是否含有防腐剂 3、为了解某校初三年级400名学生的身高情况,从中抽取了50名学生的身高进行统计分析,在这个问题中,样本是指()聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 A、400名学生 B、50名学生 C、400名学生的身高 D、50名学生的身高 4、下列采用的调查方式中,不合适的是() A、为了了解全国中学生的身高状况,采用抽样调查的方式 B、对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用普查的方式 C、医生要了解某病人体内含有病毒的情况,需抽血进行化验,采用普查的方式 D、为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式 5、要了解一个城市的气温变化情况,下列观测方法最可靠的一种方法是() A、一年中随机选中20天进行观测 B、一年中随机选中一个月进行连续观测 C、一年四季各随机选中一个月进行连续观测 D、一年四季各随机选中一个星期进行连续观测 6、下列调查工作需采用的普查方式的是() A、环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查 B、电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 C、质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 D、企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查 二、填空题 7、为了考察一批节能灯泡(20000个)的使用寿命,宜采用的调查方式是;如果从中抽取15个灯泡进行试验,这个问题中的总体是,残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 个体是,样本是。 8、我们扬州的旅游宣传口号是“诗画瘦西湖,人文古扬州。给你宁静,还你活力”。为了了解广大市民对这一旅游宣传口号的知晓率,应采用的合适的调查方式为___________。(选填“普查”或“抽样调查”)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 三、解答题 9、(1)有一鱼塘承包主想了解鱼塘内鱼苗的条数:第一次捕捞出20条,把它们全部做上标记后放到鱼塘内,过一段时间后进行第二次捕捞,共捕捞到100条鱼,其中有1条鱼身上有标记,那么此鱼塘内约有鱼多少条?彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。

普查与抽样调查练习题

普查与抽样调查练习题 1.为了解一批保温瓶的保温性能,从中抽取了10只保温瓶进行实验,在这个问题中的总体是 ;样本是 样本的容量是 2.为了了解某市七年级的学生的身高,若对该市七年级的所有学生的身高进行调查,这是 查;现对其中的 1000 名学生进行调查,此时这是 查,其中该市七年级学生的的身高的全体是 ,每个七年级学生的身高就是 ,样本是 ,其中1000是这个样本的 . 3.每天你是如何醒来的?某校有4000名学生,从不同班级不同层次抽取了400名学生进行调查,下表是这400名学生早晨起床方式的统计表: 回答下列问题: ⑴该问题中总体是 ⑵样本是 ;样本的容量是 ⑶个体是 ⑷估计全校学生中自己醒来的人数为 人. 4.下列调查中,适宜采用“抽样调查”方式的是( ) A 、为了了解某次考试试卷的质量,对全班所有学生的试卷进行分析 B 、调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准 C 、调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市 D 、了解全校学生100米短跑的成绩 5.下列调查方式中,适宜采用“普查”方式的是 ( ) A 、调查某品牌电视机的市场占有率 B 、调查某电视连续剧在全国的收视率 C 、调查七年级一班的男女同学的比例 D 、调查某型号炮弹的射程 6.下列调查的样本具有代表性的是 ( ) A 、利用当地的七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日最高气温 B 、在农村调查市民的平均寿命 C 、利用一块实验水稻田的产量估水稻的实际产量 D 、为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验 7.为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,在这个调查中,总体是 ( ) A 、某产品 B 、某人买的100件商品 C 、某产品促销广告中所称的中奖率 D 、100件商品的重价率 起床方式 人数 别人叫醒 172 闹钟 88 自己醒来 64 其它 76

北师大版数学七年级上册6.2普查与抽样调查

6.2普查与抽样调查 一、选择题 1.下列调查中,适合采用普查方式的是( ) A.对綦江河水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是( ) A.春、夏、秋、冬各观察一个月B.春、夏、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是( ) A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况B.某单位要对职工进行体格检查 C.语文老师检查某学生作文中的错别字D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的( ) A.总体B.个体 C.样本D.样本的数目 5.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查( ) ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准;②检测某地区空气的质量; ③调查全市中学生一天的学习时间. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 二、填空题 6.选择“普查”或“抽样调查”填空: (1)妈妈做了一道菜,为了解菜的咸淡是否合适,取了一点品尝,这属于________. (2)为了解某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该宜采用________的方式进行调查. (3)专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的. 三、解答题 7.某专业户要出售300只羊,现在市场上羊的价格为每千克11元,为了估计这300只羊能卖多少钱,试问:(1)对于上述问题你认为是用普查好还是抽样调查好? (2)该专业户从中随机抽取了5只羊,称得它们的重量如下:(单位:千克) 26 31 32 36 37

普查与抽样调查.2普查和抽样调查》

6.2 普查和抽样调查 课后作业 1.下列调查中,适合采用普查方式的是( ) A.对于江河水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是( ) A.春、夏、秋、冬各观察一个月 B.春、夏、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月 D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是( ) A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 B.某单位要对职工进行体格检查 C.语文老师检查某学生作文中的错别字 D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的( ) A.总体B.个体 C.样本D.样本的数目 5.妈妈做了一份菜品,为了解菜品的咸淡是否合适,妈妈取了一点品尝,这应该属于________(填“普查”或“抽样调查”). 6.为了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该品牌婴幼儿奶粉宜采用________的方式进行调查(填“普查”或“抽样调查”). 7.为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式是_______ (填“普查”或“抽样调查”). 8.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的(填“普查”或“抽样调查”). 9.下列调查中是适合普查还是适合抽样调查? (1)审查《北师大版·七年级数学教材》; (2)调查我校中学生的环保意识; (3)检查一批高精度的零件尺寸; (4)消防队调查歌舞厅的安全通道是否畅通; (5)文化部门检查未成年人上网吧的情况;

普查与抽样调查基础题30道解答题附答案教学内容

普查与抽样调查基础题30道解答题附答 案

7.1 普查与抽样调查基础题汇编(3) 一.解答题(共28小题) 1.(2014秋?驻马店期末)在我校开展的‘新华杯’课外阅读活动中,为了解九年级16个班近1200名学生读书情况,决定从每班随机抽查3名学生了解他们的课外阅读情况,九年级随机抽查学生课外读书的册数.统计数据如下表所示: 册数0 1 2 3 4 人数 1 10 15 16 6 (1)求这个样本数据的众数和中位数; (2)九(2)班现有学生90人,九(2)班张明同学被随机抽查到的概率是多少? (3)根据样本数据,估计我校九年级学生在本次活动中读书多于2册的人数应为多少. 2.(2014秋?衡阳县期末)一个瓶子中装有一些豆子,不用数数的方法,还有几种方法估计瓶中豆子的数目?请写出至少两种方法. 3.(2014秋?娄底期末)李大爷的鱼塘今年放养鱼苗10万条,根据这几年的统计分析,鱼苗成活率约为95%,现准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重2.8千克,请你帮助李大爷估算今年鱼塘中鱼的总重量.如果每千克售价为4元,那么,李大爷今年的收入如何? 4.为了了解全校同学对2013年某省第六届运动会的关注程度,小明利用课外活动时间抽查了运动场上正在运动的60名同学. (1)小明的调查是抽样调查吗? (2)如果是抽样调查,他的抽样方法是否合适? (3)如果不合适,问题出在哪里?请提供一种合适的抽样方法. 5.对某中学生户外活动时间进行抽样调查,学校共有学生1500名,其中有男生800名,女生700名,如果样本容量为150,小明现有三种方案: A、在七年级学生中随机抽取150名学生进行调查; B、在全校学生中随机抽取150名学生进行调查; C、分别在男生中随即抽取80名,在女生中随机抽取70名女生进行调查. 你觉得哪种方案调查的结果更精确?说说你的理由. 6.三名同学想了解所在城市的小学生是否感觉学习压力大,他们各自提出了自己的调查设想. 甲:周末去公园,随机询问10个小学生,就可以知道大致情况了. 乙:我有个弟弟,正在上小学,成绩中等,问问他就可以了解绝大部分学生的感受了. 丙:我妈妈是小学老师,向她询问就可以了. 你觉得这三位同学提出的调查方式,能比较客观地反映“他们所在城市的小学生是否感觉学习压力大”吗?为什么? 7.当数学老师的爸爸给读初三的儿子小明出了一道数学题:火锅里煮了大小、形状完全相同,颜色不同的鱼肉、牛肉丸子共100个, (1)请你帮助小明设计一个方案估计火锅里的鱼肉、牛肉丸子各有多少个? (2)若试验后发现鱼肉、牛肉的比为13:7,则从中任意捞取一个丸子是鱼肉丸子的概率是多少?

普查和抽样调查

鸿桥中学教研活动说课稿 教而不研则罔 教材结构分析 学习目标设置 1、了解普查与抽样调查的意义和作用,对于给定的一个调查项目,能选择适当的而调查方式。了解总体、个体、样本、样本的容量等概念。 2、了解样本与总体的关系,在实际问题中感受抽样的必要性,体会抽样方式的差异对结论的影响。 3、通过合作交流学习,培养学生实事求是的科学态度,促进学生学期方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。 学情分析 九年级学生的表现欲重,好奇心强,对新事物比较敏感,同时他们已具有一定探究学习与合作交流的能力。因此,本节教学中从学生熟悉的实例入手,引导学生探索,知道普查与抽样调查的区别,感受抽样的必要性,了解怎样通过调查一部分来估计全体的思想方法。 “四基三点” 教学重点: 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系. 2.掌握总体、样本及个体间关系. 教学难点: 1.获取数据时,选择哪种调查方式较好,何时用普查,何时用抽样调查,并能说明理由. 2.应用意识的培养,设计方案. 重难点处理方法 因此,本节教学中从学生熟悉的实例入手,引导学生探索,知道普查与抽样调查的区别,感受抽样的必要性,了解怎样通过调查一部分来估计全体的思想方法。 教法学法 教法:充分以学生为主体进行教学,以活动为载体,以问题为线索,通过让学生分析、整理、描述来掌握普查和抽样调查的意义和作用。 学法:采用合作交流讨论等探究方式,让学生学会用数据和事实说话,培养学生实事求是的科学态度。 流程及活动设计 1、设疑激情:设置生活化、活动化的问题情境,在导课中出示故事会:买火柴的小男孩与人口普查、灯泡的寿命、收视调查、测量身高体重等问题。 2、引导探索:引导学生通过观察、操作、思考、交流去探索知识,从中体会数学思想和方法。教师只是引导、参与学习,留给学生学习数学的生动场景。在新课教学中,我组织学生通过观察、思考、交流,理解普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念,掌握普查与抽样调查的区别与联系,掌握总体、样本及个体间关系。 3、应用提高:在这一环节中我让学生找找与生活密切相关的情境问题。 4、交流评价:学生通过自主探索性学习,获得了新知识、新经验,无论是认知,还是情感,都全方位地得到发展,再通过交流评价引导学生愉快地交流活动中的感受和经验,交换意见与看法,一方面可将每一个成功的经验收获转化成为大家共同的财富,成为影响其他同学的关键因素,另一方面学生在评价过程中,要不时对照目标要求,形成自我反馈机制。在小组交流中认识自我,也学会评价他人的学习。如教学最后,我设计了这样一个问题:通过本节课的学习,各小组交流一下你有什么收获、感想,你的表现如何,并且把你的收获和 评价设计 1、分值评价:贯穿学生学习全过程,对不同层次学生进行不同程度的要求和不同分值的评价,以此激励学生 2、语言激励评价:用具有激励性、导向性的语言对学生某一突出表现进行评价 3、学生互评:让学生对学生的表现进行评价,从不同角度对学生进行教育。

普查与抽样调查.2普查和抽样调查》

6.2普查和抽样调查 课后作业 1.下列调查中,适合采用普查方式的是() A.对于xx水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是() A.春、xx、秋、冬各观察一个月 B.春、xx、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月 D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是() A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 B.某单位要对职工进行xx C.语文老师检查某学生作文中的错别字 D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的() A.总体 C.样本B.个体

D.样本的数目 5.妈妈做了一份菜品,为了解菜品的咸淡是否合适,妈妈取了一点品尝,这应该属于________(填“普查”或“抽样调查”). 6.为了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该品牌婴幼儿奶粉宜采用________的方式进行调查(填“普查”或“抽样调查”). 7.为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式是_______ (填“普查”或“抽样调查”). 8.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的(填“普查”或“抽样调查”). 9.下列调查中是适合普查还是适合抽样调查? (1)审查《北师大版·七年级数学教材》; (2)调查我校中学生的环保意识; (3)检查一批高精度的零件尺寸; (4)消防队调查歌舞厅的安全通道是否畅通; (5)文化部门检查未成年人上网吧的情况; (6)交通警察调查沪宁高速公路上的汽车时速. 10.某专业户要出售300只羊,现在市场上羊的价格为每千克11元,为了估计这300只羊能卖多少钱,试问: (1)对于上述问题你认为是用普查方法好,还是抽样调查方法好? (2)该专业户从中随机抽取了5只羊,称得它们的重量如下:(单位:千克) 2631323637

2普查和抽样调查

《普查和抽样调查》习题1 一、选择题 1.下列调查中,调查方式选择正确的是( ) A.为了了解100个灯泡的使用寿命,选择普查 B.为了了解某公园全年的游客流量,选择普查 C.为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径,选择普查 D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择普查 2.实验中学七年级进行了一次数学测验,参考人数共480人,为了解这次数学测验成 绩,下列所抽取的样本中较为合理的是( ) A.抽取前100名同学的数学成绩 B.抽取后100名同学的数学成绩 C.抽取(1)、(2)两班同学的数学成绩 D.抽取各班学号为3号的倍数的同学的数学成绩 3.为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量, 这100名学生的身高是( ) A.总体的一个样本B.个体C.总体D.样本容量 4.下列调查中,样本最具有代表性的是( ) A.在重点中学调查全市高一学生的数学水平 B.在篮球场上调查青少年对我国篮球事业的关注程度 C.了解班上学生的睡眠时间.调查班上学号为双的学生的睡眠时间 D.了解某人心地是否善良,调查他对子女的态度 二、填空题 5.①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了______ _______调查方式;②采取了________调查方式. 6.妈妈炖了一锅鸡汤,先用小勺舀了一点尝尝味道,这是利用了_____的思想. 7.为了了解某校1200学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,在这个问题中个体是_ ________;总体是_________;样本是_________;样本容量为______.

普查和抽样调查

4.1 普查和抽样调查 选择题 1.(2006?黄冈)下列说法中不正确的是() A.为了了解黄冈市所有中小学生的视力情况,可采用抽样调查的方式 B.彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖 C.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天 D.12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任取一只,取到二等品杯子的概率为 2.(2005?吉林)下列几项调查,适合作普查的是() A.调查全省食品市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准 B.调查某城市某天的空气质量 C.调查你所在班级全体学生的身高 D.调查全省初中生每人每周的零花钱数 3.环保局为了了解商店使用环保购物袋的情况,采取了以上几种调查方案,你认为最合适的是() A.在网上进行在线抽样调查B.随机选取一些商店进行抽样 调查 C.调查所有的商店使用购物袋 的情况D.对商店的消费者进行调查 4.(2008?福州质检)下列调查方式合适的是() A.为了了解电视机的使用寿命,采用普查的方式 B.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式 C.为了了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式 D.对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式 5.滨州市教育局为了了解实行课改后七年级学生在家的学习时间,应采用的最佳调查方式是() A.对所有学校进行全面调查B.抽取农村和城区部分学校进 行调查 C.只对一所学校进行调查D.只对城区学校进行调查 6.下列调查中,适合做全面调查的是()A.2008北京“奥运会”的收视率 B.某品牌的大豆在市场上的占有率 C.今晚“星源社区”有几名值勤人员在值勤 D.国产“红旗轿车”每百公里的耗油量 7.下列调查中,适合抽样调查的有()个.

普查和抽样调查练习题

普查和抽样调查练习题(1) 1、下列调查工作适合采用全面调查方式的是 () A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查 2、下列调查中适合采用全面调查的是()A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量 B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折 C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间 3、下列调查中,须用普查的是() A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况 4、下列调查中,适合用普查方式的是()

A.了解一批炮弹的杀伤半径 B.了解某电视台“关注”栏目的收视率 C.了解长江中鱼的种类 D.了解某班学生“50米跑”的成绩 5、下列调查适合用抽样调查的是() A.了解某班每个学生家庭电脑的数量 B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查D.对我市市民实施低碳生活情况的调查 7、下列调查中,调查方式选择正确的是() A.为了了解海门市中学生的主要娱乐方式,选择全面调查 B.为了了解海门市居民对废电池的处理情况,选择抽样调查 C.为了了解生产的一批灯管的使用寿命,选择全面调查 D.为了了解东洲公园全年的游客流量,选择全面调查

8、下列调查最适合普查的是() A.为了了解重庆2011年初三学生体育考试成绩 B.为了了解一批节能灯泡使用寿命 C.为了了解我校初三某班每个学生某天睡眠时间 D.为了了解我市中学老师的健康状况 9、下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是() A.调查重庆市民的幸福指数 B.调查我市嘉陵江某段水域的水污染情况 C.调查我校初三某班同学中考体考成绩 D.调查全国人民对“两会”的关注情况 10、下列调查中适宜采用普查的方式是() A.调查渝北区小学生每天所完成家庭作业的时间 B.调查市面上一次性筷子的卫生情况 C.调查我校初三某班同学的暑假旅行计划 D.调查2012年5月份市场上某品牌饮料的质量 11、下列适合用抽样调查的方式是()

普查与抽样调查

太原市第五十六中学校课前预习活页 学科数学内容 6.2普查和抽样调查班级初一姓名 预习内容一、预习目标: 1.通过实例分析,感受抽样的必要性。 2.知道普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,初步认识普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题。 3.在具体问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会样本的特征。 4.能根据具体情境设计适当的抽样调查方案。 5.进一步发展数据分析观念。 二、预习任务: 阅读课本P160—P162页的内容,完成下列问题: 1.普查的定义: 为某一特定目的而对所有进行的全面调查叫做。其中所要考察对象的全体称为__________,而组成总体的每一个考察对象称为。 2.抽样调查: 从总体中抽取进行调查,这种调查称为。其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个。样本中个体的数目称为。 3.普查与抽样调查的比较: 普查抽样调查 优点 缺点 4.阅读课本160页议一议中的内容,并思考。 5.为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的和 。 存在问题 以上内容必须在家长的监督下有学生独立完成 家长签字 年月日

随堂测试: 1.下列调查,适合用普查方式的是( ). A、调查一批电视机显像管的使用寿命 B、调查太原市中学生每天体育锻炼的时间 C、调查你们班同学的视力情况 D、调查某一路口车流量的情况 2.为了解某参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,下面叙述正确的是() A、32000名学生是总体; B、1600名学生的体重是总体的一个样本; C、每名学生是总体的一个个体; D、以上调查是普查。 3.小明从一批乒乓球中随意摸出三个,检测全部合格,因此小明断定这批乒乓球全部合格。在这个问题中,小明() A、忽略了抽样调查的随机性; B、忽略了抽样调查的随机性和广泛性; C、抽取的样本容量太小,不具有代表性; D、忽略了抽样调查的随机性和代表性。 4. 电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人进行的调查结果会一样吗? 5. 统计资料表明,大多数汽车发生交通事故时其速度为中等,极少的事故发生于车速大于150km/h 的情况,因此,小华认为高速行驶比较安全。你认为小华的结论正确吗?为什么?

普查和抽样调查练习题(1)

普查和抽样调查练习题(1) 1、在世界无烟日(5月31日),小华为了了解本地区大约有多少成年人在吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有18个成年人吸烟.对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是() A.调查的方式是普查 B.本地区只有82个成年人不吸烟 C.??地区约有18%的成年人吸烟 D.样本是18个吸烟的成年人 2、在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球() A.12个 B.16个 C.20个 D.30个 3、在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是() A.调查的方式是普查 B.本地区只有85个成年人不吸烟 C.样本是15个吸烟的成年人 D.本地区约有15%的成年人吸烟 4、2013年河池市初中毕业升学考试的考生人数约为3.2万名,从中抽取300名考生的数学成绩进行分析,在本??调查中,样本指的是() A.300名考生的数学成绩 B.300 C.3.2万名考生的数学成绩 D.300名考生 5、为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩

的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.l个 6、今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是() A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近4万名考生是总体 C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名学生是样本容量 7、下列调查工作适合采用全面调查方式的是() A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查 B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查 8、下列调查中适合采用全面调查的是() A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量 B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数 C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数 D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间 9、下列调查中,须用普查的是() A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况 10、下列说法正确的是() A.若两个角是对顶角,则这两个角相等;

普查与抽样调查

初二年级数学教学案 第四章第1节普查与抽样调查 总第32课时 【教学目标】: 1、了解普查与抽样调查的意义,能在具体情境中区分普查与抽样调查。 2、在实际情境中,经历样本的抽取过程,体会不同的抽样可能得到不同的结果。 3、能指出总体、样本、个体和样本容量。 【教学重难点】:会进行简单分式的乘除运算。 【教学过程】: 一、预习交流: 1、阅读课本90、91页,回答下列问题 (1)_______________________________________________________叫做普查, ________________________________________叫做总体,_______________ ________________ 叫做个体。 (2)举一个生活中的实例,要求该例需要普查,并指出该例中的总体,个体。 (3)_____________________________________________________________叫做 抽样调查。________________________________________________叫做样本, ________________________________叫做样本容量。 (4)举一个生活中的实例,要求该例需要抽样调查,并指出该例中的总体、个 体、样本,样本容量。 (5)思考:为了获得较准确的调查结果,应该按照______________________的 原则进行抽样调查。 二、预习诊断: 1、对于下列的问题,你认为应采取普查还是抽样调查? (1)、为了了解一批灯泡的使用寿命。 (2)、八年级一班学生本学期每天做作业的时间 (3)宁阳二十四中每个班的男、女生人数 2、为了检测一批炮弹的杀伤半径,从中抽取5枚进行试验。在这个问题中, 总体是_________________________,个体是________________,样本是 __________,样本容量是___________________.

7.1普查与抽样调查备课稿

备课笔记 备课时间:20 年月______日课题7.1 普查与抽样调查课型新授课时 教学目标1、能说出普查、抽样调查、总体、样本、个体、样本容量等基本概念; 2、初步经历数据的收集、处理过程,发展学生初步的统计意识和数据处理能力; 3、会设计简单的调查问卷,收集数据,掌握划记法,会用表格整理数据,能用统计图描述数据; 4、经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系. 教学 重点 普查、抽样调查、总体、样本、个体、样本容量等基本概念 教学难点设计简单的调查问卷,收集数据,掌握划记法,会用表格整理数据,能用统计图描述数据; 教学准备 教 学过程一 次 备 课 教学内容三次备课 一、情境创设 这里有红、黄、绿、蓝、黑、白六种颜色的积木,哪一种颜色最受你们班同学们的喜爱?意见不一怎么办?开展调查,让数据说话 吧!这一章,我们要做许多这一类的调查,通过收集数据、观察统 计图表会发现一些有趣的结论. 二、新知讲授 活动一:你建议如何进行下列各项调查?你认为做这些调查有什么 作用?与同学交流. (1)人口普查;(2)一批灯泡使用寿命的调查;(3)“新闻联播”收视 率的调查;(4)你校学生身高的调查. 普查:为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查. 抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调 查(简称抽样). 活动二:思考:抽样调查与普查相比各有什么优缺点? 练习1:请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查? (1)盐城市的所有动物园里老虎的只数. (2)北京市的一个中学生一 年的零花钱的平均数. (3)要了解一箱葡萄的口感. (4)长江中现有鱼的种类. 在统计里,为了叙述上的方便,我们引入了几个概念: (1)总体:所考察对象的全体叫做总体. (2)个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体.

普查与抽样调查 教案

2 普查和抽样调查 【教学目标】 知识与技能 了解并掌握数据收集的基本方法. 过程与方法 在调查的过程中,要有认真的态度,积极参与. 情感、态度与价值观 体会统计调查在解决实际问题中的作用,逐步养成用数据说话的良好习惯.【教学重难点】 重点:掌握统计调查的基本方法. 难点:能根据实际情况合理地选择调查方法. 【教学过程】 一、讲授新课 像前面提到的收集数据的活动中,全班同学是我们要考察的对象,我们采用 问卷对全体同学作了逐一调查,像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查. 调查、试验如采用普查可以收集到较全面、准确的数据,但普查的工作量比较大,有时受客观条件(人力、财力等)的限制难以进行,有时由于调查具有破坏性,不允许采用.在这些情况下,常常采用抽样调查(sampling survey),即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式. 在一个统计问题中,我们把所要考察对象的全体叫做总体(population),其 中的每一个考察对象叫做个体(individual),从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的一个样本(sample),样本中个体的数目叫做样本容量(sample size). 例如,在通过试验考察500只新工艺生产的灯泡的使用寿命时,从中抽取50只进行试验.这500只灯泡的使用寿命的全体是总体,其中每只灯泡的使用寿命是个体,抽取的50只灯泡的使用寿命是一个样本,50是这个样本的样本容量. 为了使抽取的50只灯泡能很好地反映500只灯泡的情况,抽取时要使每只灯 泡逐一进行编号,再把编号写在小纸片上,将小纸片揉成团,放在一个不透明的容器内,充分搅拌后,从中一个个地抽取50个号签. 上面抽取样本的过程中,总体中的各个个体都有相等的机会被抽到,像这样 的抽样方法是一种简单随机抽样(simple random sampling). 师:以“你知道父母的生日吗?”为题在班级进行调查,请设计一张问卷调查表. 学生小组合作、讨论,学生代表展示结果. 教师指导、评论. 师:除了问卷调查外,我们还有哪些方法收集到数据呢?

《普查和抽样调查》练习题

第28章样本与总体 28.1抽样调查的意义 1.普查和抽样调查 1.下列调查中,适合用普查方式的是() A.了解一批炮弹的杀伤半径 B. 了解扬州电视台《关注》栏目的收视率 C. 了解长江中鱼的种类 D. 了解某班学生对“扬州精神”的知晓率 2.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( ) A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率 C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D.调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况 3.了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是() A、某市八年级学生的肺活量 B、从中抽取的500名学生的肺活量 C、从中抽取的500名学生 D、500 4.为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是() A、32000名学生是总体 B、1600名学生的体重是总体的一个样本 C、每名学生是总体的一个个体 D、以上调査是普查 5.为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有() A.4个B.3个C.2个D.l个 6.为了解某市八年级学生的身高,对该市八年级所有学生的身高进行调查,这是____查.现对其中的1000名学生进行调查,这是____查,其中该市八年级学生的身高的全体是____,每个八年级学生的身高就是____,其中1000是这个样本的____. 7.为了解2017届本科生的就业情况,今年3月,某网站对2017届本科生的签约状况进行了网络调查.截至3月底,参与网络调查的12 000人中,只有4320人已与用人单位

普查与抽样调查中档题30道填空题附答案

普查与抽样调查中档题30道填空题附答案 篇一:普查与抽样调查基础题30道解答题附答案 7.1 普查与抽样调查基础题汇编(3)一.解答题(共28小题) 1.(2014秋?驻马店期末)在我校开展的?新华杯?课外阅读活动中,为了解九年级16个班近1200名学生读书情况,决定从每班随机抽查3名学生了解他们的课外阅读情况,九年级随机抽查学生课外读书的册数.统计数据如下表所示:(1)求这个样本数据的众数和中位数;(2)九(2)班现有学生90人,九(2)班张明同学被随机抽查到的概率是多少?(3)根据样本数据,估计我校九年级学生在本次活动中读书多于2册的人数应为多少. 2.(2014秋?衡阳县期末)一个瓶子中装有一些豆子,不用数数的方法,还有几种方法估计瓶中豆子的数目?请写出至少两种方法. 3.(2014秋?娄底期末)李大爷的鱼塘今年放养鱼苗10万条,根据这几年的统计分析,鱼苗成活率约为95%,现准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重2.8千克,请你帮助李大爷估算今年鱼塘中鱼的总重量.如果每千克售价为4元,那么,李大爷今年的收入如何? 4.为了了解全校同学对2013年某省第六届运动会的关注程度,小明利用课外活动时间抽查了运动场上正在运动的60名同学.(1)小明的调查是抽样调查吗?(2)如果是抽样调查,他的抽样方法是否合适?(3)如果不合适,问题出在哪里?请提供一种合适的抽样方法. 5.对某中学生户外活动时间进行抽样调查,学校共有学生1500名,其中有男生800名,女生700名,如果样本容量为150,小明现有三种方案: A、在七年级学生中随机抽取150名学生进行调查; B、在全校学生中随机抽取150名学生进行调查; C、分别在男生中随即抽取80名,在女生中随机抽取70名女生进行调查.你觉得哪种方案调查的结果更精确?说说你的理由. 6.三名同学想了解所在城市的小学生是否感觉学习压力大,他们各自提出了自己的调查设想.甲:周末去公园,随机询问10个小学生,就可以知道大致情况了.乙:我有个弟弟,正在上小学,成绩中等,问问他就可以了解绝大部分学生的感受了.丙:我妈妈是小学老师,向她询问就可以了.你觉得这三位同学提出的调查方式,能比较客观地反映“他们所在城市的小学生是否感觉学习压力大”吗?为什么? 7.当数学老师的爸爸给读初三的儿子小明出了一道数学题:火锅里煮

数学七年级上册6.2普查和抽样调查同步练习题含答案

数学七年级上册第六章数据的收集与整理 6.2 普查和抽样调查同步练习题 1.电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄范筑先的光辉形象.某校为了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况,从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次调查中,样本是( ) A.2400名学生 B.100名学生 C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 2.某同学为了解梅州市火车站今年五一期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的( ) A.总体 B.个体 C.样本 D.以上都不对 3.为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是( ) A.32000名学生是总体 B.1600名学生的体重是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查 4.下列调查中,最适合用普查方式的是( ) A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 5.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟10号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安验.其中适合采用抽样调查的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.某地区有8所高中和22所初中,要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( ) A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所中学里随机选取800名学生 C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生 7.下列抽样调查的样本缺乏代表性的是( ) ①在人民广场上调查青年人的娱乐方式;②校学生会为更好地开展工作,征求正在打篮球的6名同学的意见;③要估计500箱苹果的质量,任意选取20箱苹果称它们的质量;④在敬老院里,调查老年人的健康情况. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.为了了解某校学生的每日运动量,收集数据正确的是( ) A.调查该校舞蹈队学生每日的运动量 B.调查该校书法小组学生每日的运动量 C.调查该校田径队学生每日的运动量 D.调查该校一定数量的学生每日的运动量 9. 时代中学七年级共10个班,为了了解本年级学生一周中收看电视节目所用的时间,小亮利用放学时间在校门口调查了他认识的60名七年级同学. (1)小亮的调查是抽样调查吗? (2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体; (3)根据他调查的结果,能反映七年级同学平均一周收看电视节目所用的时间吗?

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