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青岛版七年级数学下册期中试题

B A

C D

3题图

七年级数学下册期中考试试题

一、精心选一选，慧眼识金！（每题4分，共40分）

1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定

2、在平面直角坐标系中，线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的，已知点A(－2，1)的对应点为A ′(3，1)，点B 的对应点为B ′(4，0)，则点B 的坐标为：（） A ．（9，0） B ．（－1，0） C ．（3，－1） D ．（－3，－1）

3、如图：已知AB ∥CD ，∠B=1200

，∠D=1500

，则∠O 等于（）.

（A ）500 （B ）600 （C ）800 （D ）900

4.△ABC 中,∠A=13∠B=1

∠C,则△ABC 是( )

A.锐角三角形

B.直角三角形;

C.钝角三角形

D.都有可能

5、如图，AB ⊥BC ，∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°，设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是（）

A 、9015x y x y +=??=-?

B 、90215x y x y +=??=-?

C 、90152x y x y +=??=-?

D 、290215x x y =??=-?

6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( )

A.8cm

B.11cm

C.13cm

D.11cm 或13cm

7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，这个多边形的边数为：（） A ．7 B ．8 C ．9 D ．10

8、在下列点中，与点A （2-，4-）的连线平行于y 轴的是（） A 、（2，4-） B 、（4，)2- C 、（-2，4） D 、（-4，2）

9、甲、乙二人按3：2的比例投资开办了一家公司，约定除去各项支出外，所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元，求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x 千元，乙分得y 千元，由题意得（）

A 、 x y y x 3212=-=

B 、 y x y x 2332=+=

C 、 x y y x 2332=-=

D 、 y

x y x 323

2=+=

10、给出下列说法：

5题图

A B F

D C E

2（1）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；

（2）平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；（3）相等的两个角是对顶角；

（4）从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离；其中正确的有（）

A 0个

B 1个

C 2个

D 3个 11．如图，若AB ∥CD ，CD ∥EF ，那么∠BC

E ＝（）

A ．∠1＋∠2

B ．∠2－∠1

C ．180°－∠1＋∠2

D ．180°－∠2＋∠1

12、a 、b 、c 为三角形的三边长，化简c b a c b a c b a c b a -+-+-----++，结果是（）

A 、0

B 、c b a 222++

C 、a 4

D 、c b 22- 二、耐心填一填，你能行！（每题3分，共30分）

13．在349x y +=中，如果2y = 6，那么x = 。 14、P （m-4，1-m ）在x 轴上，则m = 。

15、如图，AC ⊥BC ，AC=3，BC=4，AB=5，则点B 到AC 的距离为

16.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度.

17、方程032233

=+--+-n m n y x 是二元一次方程，则，m =

n = ；

21题图

18、已知

==y x 是方程组 513=+=-by x y ax 的解，则b a -= ；

19、如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东

50?°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为_________度的方向动工。

20.有以下图形：①正三角形；②正方形；③正六边形；④正八边形。现在要选其中的两种图形进行平面镶嵌，请你写出你所有的选择（填序号）。

21、如图，△ABC 中，∠C=90°，∠BAD=31 ∠BAE ，∠ABD=3

∠ABF ，则∠D 的大

北

βα北乙

甲

11题图

15题图 16题图 19题图

234-1-2-3-4

-4

-3-2

-1

21小是 .

22.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,?那么这个多边形的边数为________.

23、解下列方程组（每题5分，共10分）：

（1） 14833=-=-y x y x （2） 33

6516

43=-=+y x y x

24.如图，根据下列条件，可以判定哪两条直线平行？并说明判定的根据是什么。（6分） ①∠2=∠B ；②∠1=∠D ；③∠3+∠F=180°。

25.如图,△ABC 中,AD ⊥BC,AE 平分∠BAC,∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE 的度数.（8分）

26.在平面直角坐标系中,顺次连结A(-2,1),B(-2,-1),C(2,-2),D(2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积.（6分）

27、已知方程组 m

y x m y x =++=+352

53的解x 、y 互为相反数，求m 的值。（8分）

28、如图：直线DE 交△ABC 的边AB 、AC 于D 、E ，交BC 延长线于F ，若∠B ＝67°，

∠ACB ＝74°，∠AED ＝48°，求∠BDF 的度数。（8分）

29、甲、乙两人共同解方程组??

?-=-=+ ②

by x ①y ax 24155,由于甲看错了方程①中的a ,得到方

程组的解为???-=-=13y x ；乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为?

??==45

y x 。试计算

2007

2006

101

??-+b a 的值.（8分）

30、一批货物要运往某地，货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车，已知过去两次租

第一次第二次甲种货车辆数（单位：辆） 2 5 乙种货车辆数（单位：辆） 3 6 累计运货物吨数（单位：吨）

15.5

现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货，如果按每吨付运费30元计算，问货主应付运费多少元？（8分）

31、（10分）如图，已知直线 1l ∥2l ，且

l 和1l 、2l 分别交于A 、B 两点，点P 在AB

上。

（1）试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说出理由；

(2)如果点P 在A 、B 两点之间运动时，问 ∠1、∠2、∠3 之间的关系是否发生变化？ (3)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时，试探究 ∠1、∠2、∠3 之间的关系（点P 和A 、

B 不重合）

A P

B 1

l 2

l 3

l 1 2

相信自己一定会成功！

初一数学参考答案及评分标准

一、选择题（每题4分，共48分）

1——5 BBDBB ； 6——10 DACCB ； 11、12 DA. 二、填空题；（每题3分，共30分）

13、1-； 14、1； 15、4； 16、54； 17、3

，4； 18、1-； 19、130； 20、①②，①③，②④； 21、90°； 22、12. 三、解答题：（共72分）

23、（1） 12

-==y x （2） 2

==y x

（每小题5分，每小题中前一个未知数对后一个未知数错得3分） 24、略（每小题2分，平行线1分，根据1分）

25、略解：∠BAC=100° （3分） ∠BAE =40° （5分）

∠BAD=50° （7分） ∠DAE=10° . （8分） 26、画图2分梯形 3分面积=14 6分

27、略解：两式相加：2288+=+m y x （4分）又0=+y x （5分） 022=+m （6分） 1-=m （8分）

28、略解：∠A=39° （ 4分）利用外角∠BDF=87° （8分）

29、略解：10=b （3分） 1-=a （6分）计算得：0 （8分）

30、解；设甲种货车每辆一次运x 吨货物，设乙种货车每辆一次运y 吨货物。由题意得：

35655.1532=+=+y x y x （4分）解得： 5

.24

==y x （6分）

运费：)5.2534(30?+??=735元（8分）

31、（1）∠3=∠1+∠2 （2分）

证明：略（5分）

（2）不发生变化，仍然是 ∠3=∠1+∠2 （6分）

（3）当点P 在线段AB 的延长线上时，∠1=∠2+∠3 （8分）当点P 在线段BA 的延长线上时，∠2=∠1+∠3 （10分）

青岛版七年级数学下册期中试题

B A C D O 3题图七年级数学下册期中考试试题一、精心选一选，慧眼识金！（每题4分，共40分） 1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 2、在平面直角坐标系中，线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的，已知点A(－2，1)的对应点为A ′(3，1)，点B 的对应点为B ′(4，0)，则点B 的坐标为：（） A ．（9，0） B ．（－1，0） C ．（3，－1） D ．（－3，－1） 3、如图：已知AB ∥CD ，∠B=1200 ，∠D=1500 ，则∠O 等于（）. （A ）500 （B ）600 （C ）800 （D ）900 4.△ABC 中,∠A=13∠B=1 4 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 5、如图，AB ⊥BC ，∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°，设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是（） A 、9015x y x y +=??=-? B 、90215x y x y +=??=-? C 、90152x y x y +=??=-? D 、290215x x y =??=-? 6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，这个多边形的边数为：（） A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 8、在下列点中，与点A （2-，4-）的连线平行于y 轴的是（） A 、（2，4-） B 、（4，)2- C 、（-2，4） D 、（-4，2） 9、甲、乙二人按3：2的比例投资开办了一家公司，约定除去各项支出外，所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元，求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x 千元，乙分得y 千元，由题意得（） A 、 x y y x 3212=-= B 、 y x y x 2332=+= C 、 x y y x 2332=-= D 、 y x y x 323 2=+= 10、给出下列说法： 5题图

青岛版七年级数学测试题

七年级数学第一章测试题一、选一选 1．下列说法中错误的是（）． A ．A 、 B 两点之间的距离为3cm B ．A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C ．线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D ．A 、B 两点之间的距离是线段AB 2．下列说法中，正确的个数有（）．（1）射线AB 和射线BA 是同一条射线（2）延长射线MN 到C （3）延长线段MN 到A 使NA==2MN （4）连结两点的线段叫做两点间的距离 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．下列说法中，错误的是（）． A ．经过一点的直线可以有无数条 B ．经过两点的直线只有一条 C ．一条直线只能用一个字母表示 D ．线段CD 和线段DC 是同一条线段 4．如图4,C 是线段AB 的中点，D 是CB 上一点，下列说法中错误的是（）． A ．CD=AC-BD B ．CD=21B C C ．CD=21AB-B D D ．CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A ．M 点在线段A B 上 B ．M 点在直线AB 上 C ．M 点在直线AB 外 D ．M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6．下列图形中，能够相交的是( )． 7．已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点，且AB=5cm ，BC=3cm ，那么点A 与点C 之间的距离是（）. A ．8cm B ．2cm C ．8cm 或2cm D ．4cm 二、填空图4

8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9．如图1-4，A，B，C，D是一直线上的四点，则 ______ ＋ ______? =AD－AB，AB＋CD= ______ － ______ ． 10．如图1-5，OA反向延长得射线 ______ ，线段CD向 ______ 延长得直线CD． 11．四条直线两两相交，最多有 ______ 个交点． 12．经过同一平面内的A，B，C三点中的任意两点，可以作出 ______ 条直线．三．解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图，请把－10，7，10，－2，－7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。14．读下面的语句，并按照这些语句画出图形．（1）点P在直线AB上，但不在直线CD上。（2）点Q既不在直线l 1上，也不在直线l 2 上。（3）直线a、b交于点o，直线b、c交于点p，直线c、a交于点q。（4）直线a、b、c两两相交。（5）直线a和b相交于点P；点A在直线a上，但在直线b外． 15．过一点能确定几条直线？两点呢？三点呢？ 16．如图8，C为线段AB的中点，N为线段CB的中点，CN=1cm.求线段CB、线段AC、线段AB的长． 17. 如图4，AB=24cm，C、D点在线段AB上，且CD=10cm，M、N分别是AC、BD的中点，求线段MN的长． 18.如图，已知线段a,b（a>b），作一条线段使它等于2（a-b）。 --------a -----b (要求保留作图痕迹，写出做法) 答案一、D A C B D D C 图4 图8

青岛版_七年级数学上册期中试题

七年级数学上册期中测试题一、选择题。（每题3分，共39分） 1. 下列说法正确的是（） A.经过两点有且只有一条线段 B 经过两点有且只有一条直线 C 经过两点有且只有一条射线 D 经过两点有无数条直线 2..如果两个数的和是0，那么这两个数（） A 两个都是0 B 互为相反数 C 一个正数，一个负数 D 有一个是0 3.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示，则下列关系正确的是（） A b>a>0>c B a

青岛版七年级下册数学期末考试卷及答案

B ′ C ′ D ′ O ′A ′ O D C B A （第8题图）七年级数学试题（满分120分）题号 1 2 3 4 5 6 7 《 8 答案。 1．如图所示，下列条件中，不能．．判断l 1∥l 2的是 A ．∠1=∠3 B ．∠2=∠3 C ．∠4=∠5 D ．∠2+∠4=180° 2．为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩，从中抽取５００名学生的数学成绩进行统计分析，那么样本是 A ．某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B ．被抽取５００名学生（第1题图） C ．被抽取５００名学生的数学成绩 D ．5万名初中毕业生 3．下列计算中，正确的是 A ．32x x x ÷= B ．623a a a ÷= C ． 33x x x =? D ．336 x x x += 4．下列各式中，与2 (1)a -相等的是 A ．2 1a - B ．2 21a a -+ C ．2 21a a -- D ．2 1a + 5．有一个两位数，它的十位数数字与个位数字之和为5，则符合条件的数有【 A ．4个 B ．5个 C ．6个 D ．无数个 6．下列语句不．正确．．的是 A ．能够完全重合的两个图形全等 B ．两边和一角对应相等的两个三角形全等 C ．三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D ．全等三角形对应边相等 7．下列事件属于不确定事件的是 A ．太阳从东方升起 B ．2010年世博会在上海举行 C ．在标准大气压下，温度低于0摄氏度时冰会融化 D ．某班级里有2人生日相同 8．请仔细观察用直尺和圆规．．．．．作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图，请你根据所学的图形的全等这一章的知识，说明画出∠A ′O ′B ′＝∠AOB 的依据是 A ．SAS B ．ASA C ．AAS D ．SSS 二、填空题（每小题3分，计24分） … 9．生物具有遗传多样性，遗传信息大多储存在DNA 分子上．一个DNA 分子的直径约为0．0000002cm ．这个数量用科学记数法可表示为 cm ． 10．将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式，则y= ． 11．如图，AB ∥CD ，∠1=110°，∠ECD=70°，∠E 的大小是 °． 12．三角形的三个内角的比是1：2：3，则其中最大一个内角的度数是 °． 13．掷一枚硬币30次，有12次正面朝上，则正面朝上的频率为 . （第16题图）

2020--2021学年山东省潍坊市数学(青岛版)七年级(上)期中模拟试题

2020-2021学年山东省潍坊市数学（青岛版）七年级（上）期中模拟试题一、选择题（每题3分，共36分） 1.长方体共有（）个面. A.8 B.6 C.5 D.4 2.六棱柱共有（）条棱. A.16 B.17 C.18 D.20 3．下列说法错误的是（） A．长方体.正方体都是棱柱 B．三棱柱的侧面是三角形 C．直六棱柱有六个侧面.侧面为长方形 D．球体的三种视图均为同样大小的图形 4．在下图中，表示数轴的是（）5．在数轴上，原点及原点右边的点表示的数是（）． A．负数 B．正数 C．整数 D．非负数 6.如果2(x+3) 与3(1-x)互为相反数,那么x的值是（） A .-8 B .8 C .-9 D .9 7.-│- 4 3 │的相反数是（） A. 4 3 B.- 4 3 C. 3 4 D.- 3 4 8.绝对值最小的有理数的倒数是（） A.1 B.-1 C.0 D.不存在 9.在有理数中，绝对值等于它本身的数有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.无数多个 10.如图，M.N.P.R分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且. 数a对应的点在M与N之间，数b对应的点在P 与R之间，若，则原点是（） 1 = = =PR NP MN ||||3 a b +=

10题 A. M或R B. N或P C. M或N D. P或R 11.如图表示数在线四个点的位置关系，且它们表示的数分别为p.q.r.s.若 | p－r|=10， | p－s|=12，| q－s|=9，则 | q－r|=？（）A.7 B. 9 C.11 D.13 11题 12题 12.如图，数轴上A点表示的数减去B点表示的数，结果是（） A.8 B.-8 C.2 D.-2 二、填空题（每题3分，共24分） 13.在数轴上，与表示的点距离为的点所表示的数是________________． 14.冷库的温度是℃，冷库的温度是℃，则温度高的是冷库． 15．?在数轴上，?与表示数-?3?的点的距离为四个单位长度的点所表示的数是________． 16. 在数轴上，若点A与点B所表示的数是互为相反数，并且点A在原点的右边，它到原点的距离为3，那么点B所表示的数是________. 17． 2 1 1- -的倒数是_______. 18． 5 1 1 -的绝对值与3)2 (-的和是_______. 19．______ 4 5 5 1 )3 (2= - ? ÷ -. 20.把下列各数写成科学记数法：613400000＝___________. 三、简答题 21.（8分）在数轴上画出下列各点，它们分别表示：+3， 0， -3 1 4 ， 1 1 2 ，-3，-1.25，并把它们用“＜”连接起来． 1-3 A5-B15 -

青岛版七年级数学上册期末试卷

七年级数学上学期期末试题 (时间：90分钟，满分：120分) 第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有．．一个．．是正确的，请把正确的选项选出来填在后面括号内，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个，均记零 1、下列说法中正确的个数为（）（1）过两点有且只有一条直线；（2）连结两点的线段叫两点间的距离；（3）两点之间所有连线中，线段最短；（4）射线比直线小一半。个个个个 2.下列计算中，错误的是（） A.(6)(5)(3)(2)180-?-?-?-= B ．111(36)()641210693 -?--=-++= C ．11(15)(4)()()652-?-?+?-= D ．3(5)3(1)(3)224-?--?---?= 3、小明做了以下4道计算题： ①2008(1)2008-= ② 011--=（） ③111236 -+=- ④11122÷-=-（）请你帮他检查一下，他一共做对了（）

步行骑车乘车其它 35% 15% 5% 第7题图 A 、 1题 B 、 2题 C 、 4题 D 、 3题 4、多项式32281x x x -+-与多项式323253x mx x +-+的和不含有二次项，则m 为取值为（）．（A ）2 （B ）－2 （C ）－4 （D ）4 5、甲队有工人272人，乙队有工人196人，如果要求乙队的人数是甲队人数的31，应从乙队调多少人去甲队。如果设应从乙队调x 人到甲队，列出的方程正确的是（） A. )196(3 1272x x -=+ B. x x -=-196)272(3 1 C. x x -=+196)272(31 D. x x -=+?19627231 6、已知a ，a 两数在数轴上的位置如图所示，则化简代数式 12a b a b +--++的结果是（） A.1 B.2a +3 C.2a ?3 D.?1 7.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，如图是根据此次调查结果所绘制的、一个未完成的扇形统计图，已知该校学生共有2560 人，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法中，不正确．．．的是（） 8、

青岛版七年级上数学--全册教案学案

第一章基本的几何图形 §1.1我们身边的图形世界【学习目标】 1.经历从现实世界抽象出几何图形的过程，体会丰富多彩的图形世界. 2.了解几何体、多面体、平面图形的范畴. 3.通过对平面图形的组合设计渗透知识来源于实践并应用于实践的思想，激发学生的学习兴趣. 【学习重点与难点】重点：了解几何体、多面体、面、平面图形的特征. 难点：培养提高学生的观察力、想象力、和创新能力. 【学习过程】导入新课看P1页美丽海滨城市图片，你看到哪些熟悉的图形？小组讨论回答看谁说的多？出示图片见课本p4页只要认真观察就会发现我们生活在一个丰富多彩的图形世界里，就让我们回顾一下看到的几何图形吧！一、几何体的学习 1.几何体的认识（1）自学检测你熟悉下面的立体图形吗？用线把图形和它们的名称连起来球正方体圆柱圆锥长方体像长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等都是（）简称为体（2）能力提高观察上面几何体的表面特点将它们分类：（）（）和（）为一类因为它们的面有的为曲面.（）和（）的面都是平的为一类，像这一类几何体也叫多面体. 出示三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱，三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥模型，让学生感受多面体的特征，举出现实中的实例. （３）思考：几何体中的棱柱和棱锥有什么不同？你能举出形状与棱柱、圆柱、棱锥、圆锥类似的实物吗？看谁举的例子多.分小组展示. （４）练习巩固:P5页练习二、平面图形的学习 1.小组合作学习：

阅读课本第６～７页内容，小组讨论课本上提出的问题，小组间互相交流后回答. 2.自学检测：（１）数学上的“平面”是 ,可以 . （２）说出我们接触过的平面图形，看看下面的图形它们是由哪些图形组合而成的？３.能力训练： 4.巩固练习：ｐ８页练习教（学）后记： . 第一章基本的几何图形 §1.2点、线、面、体【学习目标】（1）理解任何平面图形都是由点和线组成的，任何立体图形都是点线面体组成的. （2）通过动手操作，从中体会立体图形的组成. （3）联系现实生活，知道几何知识来源于实践，了解学习几何的必要性，从而激发学习几何的热情. 【学习重点与难点】重点：点线面体如何形成的. 难点：对几何图形本质特征的正确认识. 【学习过程】一、导入新课：请同学们自己看课本P9-P11练习上边的内容. 观察下面的图片你发现了什么？

青岛版七年级数学下册知识点总汇

青岛版七年级数学下册知识点总汇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

七年级数学（下）知识点第九章三角形 1.三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 2.三边关系：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。 3.高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。 4.中线：在三角形中，连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。 5.角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 6.三角形的稳定性：三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的稳定性。 6.多边形：在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。 7.多边形的内角：多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。 8.多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。 9.多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。

10.正多边形：在平面内，各个角都相等，各条边都相等的多边形叫做正多边形。 11.平面镶嵌：用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖，叫做用多边形覆盖平面。 12.公式与性质三角形的内角和：三角形的内角和为180° 三角形外角的性质：性质1：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。性质2：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。多边形内角和公式：n边形的内角和等于（n-2）·180° 多边形的外角和：多边形的内角和为360°。多边形对角线的条数：（1）从n边形的一个顶点出发可以引（n-3）条对角线，把多边形分词（n-2）个三角形。（2）n边形共有 23) - n(n 条对角线。第十章相交线与平行线 1.邻补角：两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。 2.对顶角：一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线，像这样的两个角互为对顶角。 3.垂线：两条直线相交成直角时，叫做互相垂直，其中一条叫做另一条的垂线。 4.平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

青岛版数学七年级上册期末考试及答案

2010-2011学年潍坊市高密七年级第一学期期末考试数学试卷及答案（青岛版）（时间：90分钟总分：120分）一、选择题（每小题3分，共36分） 1．骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化，在这一问题中，自变量是（）A．沙漠 B．体温 C．时间 D．骆驼 2．平面上有3条直线，则交点可能是（） A．1个 B．1个或3个 C．1个或2个或3个 D．0个或1个或2个或3个 3．对于代数式 4 m，下列说法中错误的是（） A．4除m的商 B．m除4的商 C．m的 4 1 D．m与 4 1的积 4．如图，AB=8cm，AD=BC=5cm，则CD等于（） A．1cm B．2cm

D．4cm 5．下列说法中错误的是（） A．单项式是整式 B．整式不一定是多项式 C．单项式的系数是3 D．多项式45 的常数项是4 6．对于近似数1.20亿，下列说法中正确的是（） A．有3个有效数字，精确到百分位 B．有3个有效数字，精确到百万位 C．有2个有效数字，精确到百分位 D．有2个有效数字，精确到百万位 7．下列各组中，不是同类项的是（）． A．ya3 12与 3 23ay B． yx3 2 1与yx3 2 C．xab32与xba36 D．mba26与 8．下列说法正确的是（） A．x23 的系数为3 ． B． yx2 2

x2 1． C．的系数为5． D．x23的系数为3． 2014初中期末考试题库语文数学英语物理化学 9．一个五次多项式的任何一项的次数（） A．都小于5 B．都等于5 C．都不小于5 D．都不大于5 10．如图，表示某港口某日从6时到18时水深变化情况，每一艘轮船在水深不低于6米时可安全通航，满足这一要求的时间段是（） A．12小时以后 B．14小时以后 C．10时到14时 D．12时到16时 11．方程14 xx去分母正确的是（） A． B． C． D． 12．根据你对函数概念的理解，下列曲线表示的函数中，y不是x的函数的是（）二、填空题（每题3分，共30分） 13．单项式yx2 3 7 的次数是________． 14．化简：． 15．从小亮家到学校的路程是3千米，小亮骑自行车的速度是v千米/小时，则小亮骑自行车从家到学校需要用的时间是________小时． 16．将多项式按x的升幂排列为________________________． 17．若方程是关于x的一元一次方程，则m=________． 18．如果，那么等于________． 19．若与yx3是同类项，则m=________．

青岛版七年级数学上册期中考试题

青岛版七年级数学上册期中考试题一、选择题（每小题3分，共计36分） 1、-3的相反数是 D A 、-3 B 、31 C 、3 1- D 、3 2、用一个平面去截一个正方体，截面不可能是 A A 、圆 B 、五边形C 、六边形D 、梯形 3、下面四个数中比-2小的数是 D A 、1 B 、0 C 、-1 D 、-3 4、如图，点B 、C 、D 在射线AM 上，则图中的射线有 B A 、6条 B 、5条 C 、4条 D 、1条 5、要反映泰安市一天内气温的变化情况宜采用 D A 、条形统计图 B 、扇形统计图 C 、频数分布图 D 、折线统计图 6、2010年6月3日，人类首次模拟火星载人航天飞行试验“火星-500”正式启动。包括中国志愿者王跃在内的6名志愿者踏上了为期12480小时的“火星之旅”。将12480用科学记数法表示应为 C A 、31048.12? B 、5101248.0? C 、4 10248.1? D 、 310248.1? 7、如图，在数轴上表示到原点的距离为3个单位长度的点有 C A 、D 点 B 、A 点 C 、A 点和 D 点D 、B 点和C 点 8、某年泰安市一月份的平均气温为-18℃，三月份的平均气温为2℃，则三月份的平均气温比一月份的平均气温高 B A 、16℃ B 、20℃ C 、-16℃ D 、-20℃ 9、如图所示，A 、B 、C 、D 四个图形中各有一条射线和一条线段，他们能相交的是 C 10、计算（-1）2011+12012应等于 D A 、1 B 、-2 C 、1- D 、0 11、一个正方体的表面展开图如下图所示，则原正方体中的“☆”所在面的对面所标的字是( B ) A 、上 B 、海 C 、世 D 、博 12、你喜欢吃面条吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面的草图所示，这样捏河道（C ）次后，可拉出64根细面条。 A 、5 B 、6 C 、7 D 、8 二、填空题（直接填写最后结果，每小题3分，共18分） 13、点动成线，线动成面，面动成体。 14、如果零上3℃表示为+3℃，那么零下5℃表示为 -5℃ 。

青岛版七年级数学上册期末测试题

七年级数学上学期段考试题一、选择题 1、23 -- 的相反数是（） A. 23 B. 23- C. 32 D. 3 2- 2、下列说法①过两点有且只有一条直线；②两点之间线段最短；③到线段两个端点距离相等的点叫线段的中点；④线段的中点到线段的两个端点的距离相等，其中正确的有（）个。 A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 3、第六次全国人口普查公布的数据表明，登记的全国人口数量约为1 340 000 000人。这个数据用科学记数法表示为（） A 、710134?人 B 、8104.13?人 C 、91034.1?人 D 、101034.1?人 4、下列各题合并同类项，结果正确的是（） A ．1349ab ab -= B ．222527a b a b a b --=- C ．2221257a a a -+= D ．336235x x x += 5、数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ，再向右移动6个单位长度到达点C ，若点C 表示的数为1，则点A 表示的数为（） A 、7 B 、3 C 、-3 D 、-2 6、下列计算正确的是( ) A 、853--=- B 、11636481268??÷-=-=- ??? C 、4216-=- D 、21 (3)393 -÷?= 7、已知3是关于x 的方程2x －a=1的解，则a 的值是( )

A 、－5 B 、5 C 、7 D 、2 8、下列各数据中，哪个是近似数（） A.七年级的数学课本共有200页 B.小莹所在的班级有28名女生 C.我国人均森林面积为0.128公顷 D.期末数学考试时间120分钟 9、已知a －b=1，则代数式2a －2b －3的值是（） A 、－1 B 、1 C 、－5 D 、5 10、如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是（） A 、3 B 、6 C 、7 D 、8 11、下列等式变形正确的是（） A.由a=b ，得3-a =3 -b B. 由-3x=-3y,得x=-y C.由4x =1，得x=41 D.由x=y ，得a x =a y 12、某单位有6位司机A 、B 、C 、D 、E 、F ，12月份的耗油费用如下表.要想根据表中的数据做出统计图，以便更清楚的对每个人的耗油费用进行比较，那么最好用（）司机 A B C D E F 耗油费用（元） 110 100 105 145 95 98 A 、条形统计图 B 、扇形统计图 C 、折线统计图 D 、以上三种都可以 13、l 米长的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为（） A 、121 B 、32 1 C 、641 D 、1281 14、近似数2.0万的有效数字个数及精确度分别是( ).

青岛版数学七年级上册

o第1章基本的几何图形 ? 1.1 我们身边的图形世界 ? 1.2 几何图形 ? 1.3 线段、射线和直线 ? 1.4 线段的比较与作法 ?本章综合与测试 o第2章有理数 ? 2.1 生活中的正数和负数 ? 2.2 数轴 ? 2.3 相反数与绝对值 ?本章综合与测试 o第3章有理数的运算 ? 3.1 有理数的加法与减法 ? 3.2 有理数的乘法与除法 ? 3.3 有理数的乘方 ? 3.4 有理数的混合运算 ? 3.5 利用计算器进行有理数的计算 ?本章综合与测试 o第4章数据的收集整理与描述 ? 4.1 普查和抽样调查 ? 4.2 简单随机抽样 ? 4.3 数据的整理 ? 4.4 扇形统计图 ?本章综合与测试 o第5章代数式与函数的初步认识 ? 5.1 用字母表示数 ? 5.2 代数式 ? 5.3 代数式的值 ? 5.4 生活中的常量与变量 ? 5.5 函数的初步认识 ?本章综合与测试 o第6章整式的加减 ? 6.1 单项式与多项式 ? 6.2 同类项 ? 6.3 去括号 ? 6.4 整式的加减 ?本章综合与测试 o第7章一元一次方程 ?7.1 等式的基本性质 ?7.2 一元一次方程 ?7.3 一元一次方程的解法 ?7.4 一元一次方程的应用 ?本章综合与

o第8章角 ?8.1 角的表示 ?8.2 角的比较 ?8.3 角的度量 ?8.4 对顶角 ?8.5 垂直 ?本章综合与测试 o第9章平行线 ?9.1 同位角、内错角、同旁内角 ?9.2 平行线和它的画法 ?9.3 平行线的性质 ?9.4 平行线的判定 ?本章综合与测试 o第10章一次方程组 ?10.1 认识二元一次方程组 ?10.2 二元一次方程组的解法 ?10.3 三元一次方程组 ?10.4 列方程组解应用题 ?本章综合与测试 o第11章整式的乘除 ?11.1 同底数幂的乘法 ?11.2 积的乘方与幂的乘方 ?11.3 单项式的乘法 ?11.4 多项式乘多项式 ?11.5 同底数幂的除法 ?11.6 零指数幂与负整数指数幂 ?本章综合与测试 o第12章乘法公式与因式分解 ?12.1 平方差公式 ?12.2 完全平方公式 ?12.3 用提公因式法进行因式分解 ?12.4 用公式法进行因式分解 ?本章综合与测试 o第13章平面图形的认识 ?13.1 三角形 ? ?13.2 多边形 ?13.3 圆 ?本章综合与测试 o第14章位置与坐标 ?14.1 用有序数对表示位置 ?11.2 平面直角坐标系 ?11.3 直角坐标系中的图形

青岛版数学七年级下册期末测试题李炳奎

l l 1 l 2 1 2 第 5题图第9题图七年级数学下册李炳奎时间：90分钟分数：120分一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分） 1.下列关于对顶角的叙述错误的是（）. A .对顶角一定相等 B .相等的角不一定是对顶角 C .对顶角的两边互为反向延长线 D .两个相等的角，共有一个顶点，则这两个角是对顶角 2.如图，下列各点在阴影区域内的是（）. A .(3，2) B .(－3，2) C .(3，－2) D .(－3，－2) 3.已知一次函数(1)y a x b =-+的图象如图所示，那么a 的取值范围是（）. A .a ＞1 B .a ＜1 C .a ＞0 D .a ＜0 4.一次函数1--=x y 不经过的象限是（）. A .第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 5.如图，直线1l ∥2l ，l 分别与1l ，2l 相交，如果∠2=120°，那么∠1的度数是（） A ．30° B ．45° C ．60° D ．75° 6.若二元一次方程组???=-=+4 233 y x y x 的解为m x =，n y =，则n m -得值为（）. A .1 B .3 C ．51- D ．5 17 7.如图，AD ⊥BC ，DE ∥AB ，则∠B 和∠1的关系是（）. A .相等 B .互补 C .互余 D .不能确定 8.如图AB ⊥BC ，∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°，设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x °、第 3题图第7题图第8题图

h ） y °，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是（）. A .???-==+1590y x y x B .???-==+15290y x y x C .???-==+y x y x 21590 D .? ??-==152902y x x 9.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1＝∠2；（2）∠3＝∠4；（3）∠2+∠4＝90°；（4）∠4+∠5＝180°，其中正确的个数是（） A .1 B .2 C .3 D .4 10.如图，小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处，又沿北偏西 20°方向行走至 C 处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（）. A .右转80° B .左传80° C .右转100° D .左传100° 11.如图，直线1l 和2l 的交点坐标为（）. A .(4，-2) B .(2，-4) C .(-4，2) D .(3，-1) 12.三军受命，我解放军各部奋力抗战在救灾一线.分队将救灾物资送往某重灾小镇,小镇只有唯一通道,且路程为24km .于时间的函数图象,四位同中正确的个数是（）. A .1 B .2 C .3 D .4 二、填空题（本大题共5个小题，每小题3 分，共15分） 13.已知二元一次方程2432=+y x ，用含x 的代数式表示y 为 . 14.如图，已知AB ，CD 相交于点O ，OE ⊥AB ，∠EOC=28°，则∠AOD= 度．第10题图第11题图第14题图 b ax y += 第17题图 kx y =

2013年秋青岛版七年级上数学期末试卷

七年级数学期末试卷二一、填一填，要相信自己的能力(每小题3分，共30分) 1、一个数的绝对值是4，则这个数是数轴上与原点的距离为5的数是 2、—2x 与3x —1互为相反数，则=x 。 3、已知x=3是方程ax-6=a+10的解，则a=_____________ 4、已知0)1(32=-++b a ，则=+b a 3 。 5、买一个篮球需要m 元，买一个排球需要n 元，则买4个篮球和5个排球共需要元。 6、北京时间2007年10月24日，“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心成功发射。它在离月球表面200公里高度的极月圆轨道绕月球飞行工作，它距离地球最近处有38.44万公里。用科学记数法表示38.44万公里 = 公里。二、精心选一选，你一定能选对！（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分） 11、下面合并同类项正确的是（）（A ）3x +2x 2=5x 3 （B ）2a 2b －a 2b =1 （C ）－ab －ab =0 （D ）－y 2x +x y 2=0 13、元旦节日期间，百货商场为了促销，对某种商品按标价的8折出售，仍获利160元，若商品的标价为2200元，那么它的成本为（）（A ）1600元（B ）1800元（C ）2000元（D ）2100元 14、已知有理数a ，b 在数轴上表示的点如右下图所示，则下列式子中正确的是（）（A ）a+b ＞0 （B ）a+b ＜0 （C ）a －b ＞0 （D ）a ·b ＞0 图14 15、下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是（）（A ）（B ）（C ）（D ） 16、文化商场同时卖出两台电子琴，每台均卖960元，以成本计算，第一台盈利20 ％，另—台亏本20％，则本次出售中，商场 ( ) A.不赚不赔 B ．赚160元 C ．赚80先 D. 赔80元 17、某校七年级学生总人数为500，其男女生所占比例如图17所示，则该校七年级男生人数为( ) A 、48 B 、52 C 、240 D 、26 18、小明做了以下4道计算题：①2008(1)2008-= ② 011--=（） ③1 11236-+=- 乡镇学校班级姓男生52%女生48%图3图17

2019年秋青岛版七年级数学上册全册教案

青岛版七年级数学上册全册教案 1.1 我们身边的图形世界教学目标 1．通过观察生活中的大量物体，在具体情境中认识立方体、长方体、圆柱、圆锥、球等几种几何体，用自己的语言描述它们的几何特征。 2．明确物体的平面和曲面。 3．让学生经历“几何模型—图形—文字”这个抽象过程，培养学生的抽象、辨别能力。教学重难点【教学重点】 1．感受图形世界的丰富多彩，激发学习几何的热情。 2．认识生活中常见的几何体，能用自己的语言描述几何体的特征。【教学难点】从具体事物中抽象出几何体。课前准备课件教学过程一、温故知新： 1．让学生回忆小学学过的几何图形(立体图形)：圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等，并收集展示一些立体实物(比如杯子等)。 2．组织学生观察校园里哪些物体与我们学习过的几何图形形状类似，然后鼓励学生将自己观察到的结果说出来(例如，学校里的垃圾桶是圆柱体，花池是六棱柱)，由此让学生感觉到，正是这些基本图形构成了我们生活的空间，从而引出新课――我们身边的图形世界。二、课内探究创设情境：观察实物图片，感受丰富多彩的图形世界. 交流展示：

1．仔细观察以上图片，回答问题：从上述图片中，你看到哪些物体？这些物体的形状、大小有哪些特点？活动一：认识几何体观察下图，用线把图形与它们的相应的名称连接起来。圆锥体球体圆柱体长方体正方体 2．观察下面的几幅图片，你看到了哪些几何体的形象？什么是几何体？列举几个几何体的实际例子？（立方体、长方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，几何体简称体。） 3．你还能分别举出形状与长方体、圆柱、球体和圆锥类似的实物吗？看谁举的多？交流展示：（小组展示、点评，教师点拨） 1．你能用自己的语言描述正方体、长方体、圆锥、圆柱、球等图形的特征吗？ 2．试着从顶点、侧面、底面、高的条数等方面研究一下圆柱和圆锥的区别与联系。活动二：认识平面与曲面观察讨论课本第5、6页中的各图完成下列问题： 1．图中哪些面是平的？哪些面是曲的？ 2．举出生活中的一些实物，说出他们的表面是平的还是曲的？巩固提升： 1．填空（1）篮球类似于几何体中的________。（2）圆锥有_____个面是平的，_____个面是曲的。 2．课本第6页习题1.1第一、二题，练习第一题。 3．你还能分别举出形状与长方体、圆柱、球体和圆锥类似的实物吗？看谁举的多？课堂小结：本节课你有哪些收获？你还有什么疑惑？（小组交流展示）

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